聋哑学校交流活动策划书(精选10篇)
1.聋哑学校交流活动策划书 篇一
专业交流活动策划书
一、活动背景:
在同样的信念下,我们从五湖四海汇聚到了美丽的大学------柳职。初来乍到,我们陌生,我们迷茫…..但我们还有师兄、师姐,他们就像我们的亲人一般,给我们帮助和安慰,让我们在这陌生的环境里不在感到孤单。军训的脚步悄悄走过,而我们又对师兄、师姐认识多少,对专业了解多少。为了让同学们更加了解本专业,更多的认识师兄、师姐,我们跟大二一起举办这次专业交流活动。
二、活动目的:
1.为了让新同学了解我们的专业,.激发了新同学对专业的兴趣。
2.让同学对新环境,新生活更加的适应,增强了各届学生的交流合作。
3.促进新生的交流主动性,提高团队凝聚力。
三、活动时间:
2011年09月22日晚19:00至21:00
四、活动地点:
博闻楼311教室
五、活动主办单位:
10连锁经营管理班
六、活动协力单位:
11连锁经营管理班
七、活动主持人:
陈姗姗李月婵吴文彬
八、活动记录人:
李霞
九、活动形式:
活动以晚会的方式开展
十、活动准备:
大二负责场地、设备申请,当天17:00两届班干布置会场
十一、活动流程:
1.班长(谢宣养)负责组织签到
2.开场舞(10届的集体舞)
3.主持人开场白(主要是欢迎对11届新同学的欢迎)
4.10届代表发言,主要介绍10届的各位班委和大学的生活情况;
5.11届班干自我介绍;
6.专业介绍,主要介绍本专业的发展情况
7.专业旗帜介绍(介绍旗帜的意义)
8.08届师兄介绍自己在南城百货的发展情况
9.互动环节:
(1).猜词语游戏(游戏规则见附件);
(2).唱歌:11届(张继文)《海阔天空》
10届《最初的梦想》
(3).自由交流阶段(两届同学自由交流,时间为20分钟)
9.活动结束
10.签退
附件:
游戏没三人一组,给两人看着屏幕上的词语(动物名称或成语),然后做出相关的动作,让第三个人(不给看屏幕)猜出词语,猜出有奖品,猜不出的罚唱一首歌。
十二、注意事项:
1.当天17:00两届班干提前到,布置会场;
2.各班组织同学按时到场;
2.中外交流活动策划书 篇二
上海大学是一所对外开放的综合性大学,是首批获得国家教育部批准招收留学生的高校之一。学校于1976年开始招收留学生,至今已经有来自107个国家的1多名留学生在上海大学学习深造。如今的上海大学,已经全面向国际化迈进了。前任校长钱伟长就提出学校各个院系经常“串门”,互相交流的的办学准则,这不仅适应国际发展潮流,并对学生视野开拓极有帮助。在我们学校,各个院系间的交流已成为家常便饭,同学们也深感交流的好处。然而,虽然每年都有大量留学生进入我校,中国学生和国际交流生的互动甚少。
同时,作为现代的大学生,社会对我们的阅历和知识面、英语能力、交际能力等各个方面的要求都越来越高,如何提高我们的综合素质成了一个大难题。
二、活动意义
和中外学生交流活动,宗旨在于通过与其他国家学生的交流,到双方成为定期交流的朋友。而交流的过程不仅仅是双方的聊天,表演节目,讲述自己国家的风俗,社会情况,还加入了团队合作的趣味比赛,并不是为了娱乐大众,而是旨在让双方在活跃的气氛下通过单独表演,团队合作更好地表现自己的所长,促进感情,形成默契,另外一定程度上提升做家务的能力。建议中国学生可以与自己不熟的同学搭档,广结好友。
对于活动双方来说,都有较大的积极意义。
对于我们中国学生,首先,许多学生都要面临着出国的机会,无论是学习还是今后工作的需要,我们能够提前通过这些外国同学的真实介绍,开拓自己的视野,了解一下国外的生活,社会信息与文化,也对出国有着更为周密的打算;其次,通过和外国学生活动当天互相的交流甚至建立友好关系之后私下的联系沟通,可以在一定程度上提升我们中国学生较为薄弱的英语口语能力,这对于爱好英语的同学,准备出国深造的同学以及需要考取一些口译证书的同学都是有利的;最后也是最重要的一点,和举止更为活跃,大方的外国学生相比,我们中国的学生相对腼腆,有些无法自信的站在别人面前大胆发言,有些不那么善于与人交流,特别害怕和外国人交流。这次交流的对象都是陌生的外国同学,相信可以让我们中国学生与人交流的胆子放开,锻炼社交能力,通过集体活分组的比赛活动也更加懂得如何快速融入一个陌生的团体,增进“团结就是力量”的思想意识。同时也为希望结交但却不敢结交外国同伴的中国学生提供一个很好的机会。
这次活动后,数学系团学联又增加了国际交流学院学生这一活动对象,增加今后工作的广度。
而对于外国学生,他们一直对于和我国学生交流方面的活动很感兴趣,相信这次活动能给他们一次美好的回忆。同时加强与外国学生的交流,可以让国际交流生一定程度上提高中文口语能力,更好地适应生活,深入中国文化,让他们在中国的土地上感受到更为浓厚的友谊。
三、活动时间
第六周周末
四、活动地点
上海大学社区学院308,南区食堂二楼
五、主办单位
上海大学理学院数学系团学联
六、参与人员
5—6名数学系实践部成员,小于40名中国学生,小于20名外国学生,1—2名英语老师或英语口语相对较出色的同学充当翻译,1名拍照同学。
七、活动准备
1、参与者招募
中国学生:班上通知或星火飞信
外国学生:联系国交学院负责老师,学生联合会
2、场地:南区308,南区食堂二楼。
3、活动所需部分果蔬、一次性大餐盘、水果签子、铭牌、饺子皮、馅(无猪肉)、气球、彩带及其它需要物品的采购。(筷子什么的最好可以食堂提供)
参与活动的学生每人自带爱吃的一些喜欢的水果。(有条件的话可带些各自家乡的特产)
4、活动前对中外学生的召集
1)大致介绍活动内容,征询留学生的意见,可以对活动本身进行适当修改。通知他们准备一些打算与对方讨论或打算介绍给对方的话题便于交流。给每个人编号并发一张铭牌,让大家将名字(及昵称、编号)写在铭牌上,到时候佩戴在胸前。每人或每几人准备一首歌曲。
2)选出小于40名(暂定)参加活动的中国学生,大致介绍活动内容,并通知他们每个人需要准备的东西(给外国学生一对一赠送小礼物:最好体现中国特色或自己心意的,自我介绍,聊天话题,基本的和外国人交流要注意的礼节等)。每人或每几人准备一首歌曲。
3)可能的话让双方准备一点小节目便于当天表演,强调注意事项;留下所有外国参与者的邮箱,以便活动后分享照片。
5、活动前了解参加的外国学生的国籍,宗教信仰,查阅资料,了解他们文化的忌讳。
6、南区308,食堂活动准备
1)分别选定一个中国学生和外国学生(讲较流利的英语)担当主持人,将活动内容、游戏规则等预先告知他们,使得活动过程中两边学生都能明白活动环节、游戏规则等。
2)编写双方熟悉流程,比赛流程,游戏内容。
3)租借场地。最重要的是与食堂方面的沟通,尽力争取他们的支持!
4)准备很多现场要用的音乐!
八、活动流程
1、南区308活动
工作人员在早上8:30到场,将场地布置好(把多余椅子整齐地往后拉,其余椅子排成半圆状,用气球、彩带等将场地布置一下——气球可以在活动中用到)。
1)集合:
早上10:00在南区门口集合(注意提醒双方准时到场,绝对不迟到),南区门口设置2个英语较好、大方健谈的工作人员问候、整队,10:05统一带到南区308。
2)进场:
A、工作人员排成人字形两列站在门内,当队伍到南区308时,两人将门打开,在一个人的带头下喊:welcometoourparty,然后一个人在他们进来时打开喷花,表示欢迎,其他人鼓掌欢呼。开始放比较欢快的英文流行歌曲。请大家入座,要求间隔开来坐。然后工作人员分散开来各就各位,主持人宣布今天的party开始。
B、第一轮:(熟悉环节)工作人员分发铭牌以及签字笔,并由主持人讲解铭牌作用,请大家制作铭牌,同时主持人讲解第一轮游戏规则(即下面的介绍环节游戏)。待大家都制作好铭牌后,开始分成3个组游戏。
介绍形式:
方案1:大家围成圆圈坐在一起,以抽签回答问题的形式自我介绍,具体流程:主持人提问,让参与者依次回答问题,参与者回答问题前须先报上自己的姓名,让活动中每个人都能自我介绍。如果回答不出或不正确,主持人公布答案,罚该参与者抽签回答签上的问题。主持人询问的问题要由简单词汇组成,可以提问些脑筋急转弯的问题
方案2:神枪手游戏。规则:20个人随机坐下,每人身上贴上用黑色签字笔写的铭牌(要易辨认),然后一定要记住身边2个同学名字,当主持人喊一个人的名字时,他要蹲下,他身边的两个人相互做出向对方开枪的手势,并喊出pong!反应慢的人输,出列,介绍自己,并由主持人或者大家提出相应的惩罚。(注:可以玩2或3轮集体惩罚,这样惩罚形式更多样。)玩3次换一下位子(这样算一轮)。(PS:一共玩3~4轮。这样每人就差不多可以把所有人的名字记一遍。最后结束的时候请没有介绍过的同学自我介绍一下。)
C、分组:根据上一轮游戏熟悉情况,所有同学分成6~8个组(视实际到场人数定),每组必须两方学生人数相当。便于进行接下来的环节。
D、第二轮:(才艺大比拼)预先告知同学们准备一些双方都比较熟悉的歌曲,活动中会用到。
规则:首先我们要准备一些大家听得比较多的音乐,每次派两组同学上来进行大比拼(一共进行3~4轮,看组数定)。音乐响起,看那一组的同学先抢答出歌名以及歌手的名字(答错受惩罚——脸上贴乌龟,不计分),一共5首歌,看哪一组得分多即为获胜。输掉的一方要唱一首歌,并要组员伴舞,直到获得观众热烈掌声为止。
E、第三轮:(一起来跳舞吧!)准备一些或劲爆或抒情的歌(适合跳交谊舞或其他各种舞蹈的)请外国学生和中国学生结对子,由外国学生教国外学生跳舞。(该环节可以考虑放到后面)
2、南区食堂二楼活动
1)中式比拼——包饺子大赛,速度花样比拼。
规则:按照刚才的分组进行。先由会包饺子的一个同学给大家示范(实在不行实践部成员学一下),并大致教一下怎么包。然后开始比赛,每组包70只饺子,5种不同品种馅料(大概要买600个饺子皮,以防包坏的损失,多准备点馅,当午饭的一大部分)。看哪个组的饺子包的又好看又有效率(可以包的有创意一点,换造型,水果馅都可以),请老师评出优胜组。奖励一个给他们惩罚其他组组员的机会,可以是小恶搞,并拍照记录下来。
注:
1、比赛结束后请食堂阿姨帮忙加工(最好是在水果拼盘结束快的时候,以防饺子冷了不好吃),酱料什么的由工作人员事先准备,筷子勺子借用食堂。(事先和食堂打个招呼,一定要说动食堂方面,并可以请阿姨当指导老师、观众、评委,在我们娱乐学习的同时给阿姨们带来一些乐趣。)
2、注意该环节的时间不能定在食堂人流量很大的时候,最好是在下午阿姨们忙完的时候。
2)西式比拼——水果拼盘大赛。
规则:利用现有的水果在规定时间内制作水果拼盘,要求造型有新意、美观,口味也要搭配合理。最后依旧由食堂阿姨、老师、工作人员投票评出优胜组,奖励一个给他们惩罚其他组组员的机会。
3)开吃,吃完后整理打扫,并对食堂阿姨表示感谢。
注:部分工作人员要将南区308打扫一下再来食堂!
3、回到南区308
1)交流。分组坐开,每组各自聊天,交流,交换联系方式、礼物,拍照留念等。
2)(若之前不跳舞,可以把该环节放到这里)
3)拍个集体照。主持人宣布party结束。
九、注意事项
1、招募时强调中,外国学生需英语较流利或能用中文进行日常交流。
2、我们的主要目的应该设定为初步和他们进行沟通,选择和自己合得来的同学互相留联系方式达到长期交流,成为朋友,不能很功利。
十、具体采购准备与经费预算
1)饺子皮600张,饺子馅若干(咨询家长)。
2)醋、辣酱、酱油、盐等调料(最好是能从家里带,节省费用,若无,则买小包装的);
3)10个一次性的非常大的盘子(水果拼盘用),牙签2包。(水果拼盘用)
4)各种水果蔬菜:生菜,番茄,色拉,其他水果等(可以请每个人自带一些必要的水果——可以统一也可以不统一,但是之前不能告诉他们水果的用处)。然后我们自己准备一些。
5)饮料。
6)铭牌,签字笔。食材+餐具总计600元左右(具体价格有待去菜场超时考察)
十一、活动后续工作
1、请拍照视频的宣传部成员上传照片视频,并发给外国学生。
2、指定同学负责新闻稿。
3.书画交流活动策划书参考 篇三
1书画交流会策划书
一、活动目的
弘扬校园文化,加强同学们之间的交流,陶冶同学们的情操。让文化艺术走进同学们的生活,营造良好的文化艺术氛围,提高同学们的艺术文化素养。
二、活动时间
20XX年11月25—26日(待定)
三、活动对象
全校学生
四、活动主题
弘扬校园文化,陶冶艺术情操
五、前期准备
1、人员安排:部长、副部长统筹安排,并把握好细节的工作。做好分工的工作,提前 安排好工作人员的值班表。与其他部门联系,请其他部门的人员协助工作。
2、提前找好专业的人员和老师,可以和书法协会进行沟通。
3、活动相关物品的准备,比如画笔、颜料、毛笔、墨水、钢笔、宣纸等。
4、前期宣传工作:首先与宣传部联系,请宣传部帮忙出画板进行宣传。第二,提前在北综和隧道口拉条幅宣传,活动当天现场也要拉条幅。
六、活动流程
(一)活动场地布置
1、活动地点
2、场地布置
(1)设置7张桌子,两张作为软笔书法交流区、两张作为硬笔书法交流区、两张作为国画交流区、一张作为咨询处。
(2)现场有4—6名书画专业人员与同学们进行交流和指导。另外,4—6名工作人员,负责活动现场的具体事宜。
(3)现场设置作品展览区,供同学们赏析、学习和交流。
(二)具体流程
1、有意愿的同学可以到我们的咨询处询问参加活动的具体事项。
2、同学们可以到我们的书法交流区或者国画交流区与我们的书画专业人员进行交流,我们会提供纸、墨、笔、颜料等材料方便同学们的使用。
3、同学们可以在现场制作自己的作品,我们会从同学们的作品中选出优秀的作品,在我们的作品展览区进行展览。
(三)后期活动展
1、保留活动现场的展览区,对同学们的作品在活动后继续展示1天。
2、制作展板,将活动的照片进行展示。
七、经费预算
支出内容数量单价小计备注
条幅125元25元
条幅贴纸28元16元
毛笔42—4元8—16元
墨水22元4元
钢笔35—8元15—24元
钢笔水元元
画笔62元12元
宣纸12(小)
6(大)元(小)
2元(大)元
红纸元8元
其他的公示打印等5元
买水等10元
合计—元
2书画交流赛策划书
4.学习经验交流活动策划书 篇四
学习
经
验
交
流
会
策
划
书
2011年3月15日
一:活动目的为使同学们以良好的姿态开始适应大学学习生活,引导他们跨越迷茫的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在新学期开始便拥有良好的学习风貌和氛围,使音乐系的学风建设上一个新台阶,特开展这次新老生的学习经验交流活动。
二:活动对象
10级各班
三:活动时间和地点
时间:2011.03.15下午
地点:艺术楼A311
四:活动形式及内容
活动形式:
1、各班老师、辅导员或者大
三、大四的学长、学姐作经验介绍;然后10级同学对自己生活学习方面的困惑等有关问题向老师或学长们咨询。
2、活动中间可以插入文艺节目。
3、活动之后各班召开一次主题班会交流心得体会。
活动内容:对于同学们最关心的有关 英语四六级、计算机考试、普通话考试、考研、奖学金的发放条件。以及学科学习(必修、选修,专业课学习方法和要点)专业学习(实践机会以及学习资源)
五:活动流程
1、工作人员提前半小时到场布置会场和调试设备(特别是话筒),再次确定各项事宜是否已经布置完毕,并安排负责照相的工作人员。
2、主持人开场:对此活动进行说明并介绍嘉宾。
3、嘉宾演讲:根据之前准备的材料和ppt,现场演讲。
4、回答问题阶段:同学们自由提问并交流。
针对前期征集到的各方面问题,随即邀请五位嘉宾之一进行解答,也可对前面所讲的内容进行提问(可安排相关人员在观众席中调动气氛)。对于站起来提问的同学给予一定物质奖励。
5、互动环节
设置几道关于学校的小问答,看看新生对校园的了解情况。(对积极参加活动的同学给予一定物质奖励)
6、播放所拍摄的视频,送上老师和学长学姐们的祝福。
7、活动结束由主持对本次活动作总结。
六:注意事项
提前准备、提前通知各班。做好宣传工作
音乐系学生会
学习部
5.读书心得交流活动策划书 篇五
一、活动意义
本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解,同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情,加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园,心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT演示。
四、活动对象
全体同学
五、活动时间
2013年3月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟内。
4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注:
1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。
6.“青春有约”名家交流活动策划书 篇六
青春永远是一首不老的赞歌,青春也是人生最刻骨铭心的记忆。每个人都有经历过属于自己的青春,都将自己最美好的光阴镌刻在了人生征途的履历上。当我们回首往事,当我们再一次踏上青春校园的这片沃土,内心深处无不涌动着对青春的那份激情和那份感慨。
“青春有约”让大学生通过分享大师、名家教授自身求学时青春校园的经历而找寻感动和发现感动;通过感知身边榜样成功的心路历程而树立敢于创新、勇于创业的勇气;通过体验自身青春成长的艰辛和历练而感受成长、励志成才;通过莘莘学子青春剧场的人生演绎去展现大学生们骄人的风采和昂扬的斗志。
二、活动主题: 回忆大学生活,分享青春励志,放飞成功梦想
三、活动目的:
让大学生感受大家风范的同时,鼓励大学生树立珍惜学涯光阴、励志成才的信心和信念,大力营造学习型组织和创新型组织的院级文化氛围,激发青春热情,张扬青春个性,启发青春睿智,培养大学生的成才意识、创业意识、责任意识和团队意识,锻炼提高个人能力,促进每一个学生全面发展。
四、活动单位
主办:能动学院团委承办:能动学院学生会学习科技部五、活动形式:讲座等?
六、活动对象:面向能动学院全院同学
七、活动时间:11月中旬
八、活动地点:讲学堂(暂定)
九、活动策划开展:
1、嘉宾邀请
提前邀请嘉宾并约好时间,同时邀请学院领导。
2、前期宣传:
学生会新闻部提前写新闻稿件、宣传部制作海报进行宣传。印制通知,发到各班宣传委员手中,在各班积极宣传并组织报名。
3、活动组织:
入场部分
1.学院领导与学生入场就座。
2.主持人入场,简单介绍嘉宾并邀嘉宾入场。(此时需放背景音乐)
3.学生代表献花,主持人与嘉宾就座。
第一部分(共约50分钟)
1.放映提前做好的短片,约十分钟。主要为嘉宾的个人简介,包括他的奋斗历程等等,并挖掘嘉宾成功背后的故事和经验。
2.主持人详细就短片中的介绍与嘉宾进行交谈。请嘉宾详细讲述他的人生历程中最重要最受感悟的部分,启发同学们的思考。(重要部分1)
3.现场提问。学生主要就嘉宾的个人奋斗历程进行提问。嘉宾回答或就问题进行讨论。
4.主持人总结发言。
5.互动环节。可针对不同的嘉宾设计不同的互动节目。
此时主持人顺接到第二环节第二部分(约50分钟)1.针对不同的嘉宾,就不同的社会问题或人生感悟表演人物短剧,大约为十分钟。2.请主要表演人员上台,对上述问题与嘉宾进行讨论,学生也可对问题进行提问。(重要部分2)(约30分钟)3.请嘉宾做最后的总结,谈感悟等。4.主持人总结发言。结束部分(约20分钟)1.请嘉宾在类似“名人墙”的地方签名。以使“青春有约”这项活动继续进行下去。(正在讨论中)2.赠送嘉宾礼物。即学院领导和全体师生对嘉宾的祝福册。
3.配乐诗朗诵或合唱。(持续至赠礼物结束)?
4.学生上台赠送礼物。(可与嘉宾合影留念)5.主持人做最后总结,请嘉宾与院领导退场。6.学生有序退场。十、后期工作:
进行活动总结,整理活动记录和照片等,对活动资料进行整理和备份,并联系新闻组编写新闻。十一、协助部门
新闻部,宣传部 做好宣传工作体育部,现场秩序维护文艺部,协助编写并表演短剧网络部,协助做短片外联部,联系赞助十二、突发事件:
现场气氛和秩序十三、活动预算:
学习科技部
7.交流会策划书 篇七
一:活动背景
两部门联系不够密切,使得两部门之间不是很了解,更别说对两部门工作的了解以及各项工作的进程、负责的工作范围,为了让12级学生会干事更快的了解两部门工作及让两部门人员多多联系,我们监察部邀请了组织部12级的学生会干事,让其他各部门都学习下他们宝贵经验,为学生会各部门之间多多联系提供一个很好的平台,因此道桥系学生会监察部组织举办了“道桥系学生会交流会” 二:活动主题
交流互动、协调发展、共创辉煌
三:活动目的、意义及目标
目的:
1、为了让两部门学生会干事尽快熟悉两部门人员,以便今后更好地交流。
2、为了让两部门学生会干事多多了解两部门工作范围。
3、谈谈在将近两部门半学期的工作中遇到的问题。
4、探讨出解决问题的方案。
5、找到更合适的方法,让以后的工作更具有目的性。
6、为了让学生会干事在以后的工作中少走弯路。意义:
在道桥系学生会干事开始对各工作的管理之初,开展此次交流会能使道桥系两部门学生会干事尽快熟悉人员及其两部门该负责的工
作,克服自己在认知上的错误,更让我们学习到一些对问题的解决方法及如何做人处世,如何与两部门之间更好的交流。
目标:
希望开展此次交流会,让两部门学生会干事能够相互了解,互相熟悉,增进部门与部门之间的友谊,并对此次在交流会中提出的问题能够更好地解决,让道桥系学生会走向更全面化。
四:活动时间及地点
时间:2012年12月13号(周四)下午四点
地点:G栋506
五:参与人员
道桥系学生会组织部、监察部全体成员
六:活动流程1、2、3、4、5、6、7、主持人致开场白,宣布活动开始 有奖竞答环节 介绍两部门近期工作情况及在工作中遇到的问题 讨论问题解决的方案,各部门派出一个代表发言 怎么做能又好又快落实解决方案。游戏互动环节:你划我猜游戏;肢体传话筒 两部门谈谈此次活动的感受,及在这个交流会中的得到的启发,有什么收获
8、由组织部、监察部部长发言,谈谈观看此次交流会的感受及意见
9、由学生会秘书长苏凡发言,谈谈活动感受
10、集体合唱《朋友》
11、主持人宣布此次交流会结束
前期准备工作:收集有关交流会的资料;布置教室、摆放桌椅;收集游戏有关规则;制作ppt;准备活动相关道具;宣传活动,后事安排:照片处理,清理活动现场
七:注意事项
1、于12月10号(星期一)做交流会的准备工作,并通知两部门开展此活动的时间、地点,告诉他们游戏规则,收集有关演讲内容。
2、活动当天再发一次通知,并让两部门学生会干事带笔和纸,做好相关记录。
3、维持现场秩序
4注意把握活动进度,控制活动时间,调节现场气氛
八:负责人员
杨敏(监察部)、孙媛媛(组织部)
监察部杨敏
8.交流会策划书 篇八
1福州大学电气工程与自动化学院
第二届团委学生会主要干部交流会
策划书
二0一0
年十一月
活动名称
第二届团委学生会主要干部交流会
活动创意与目的加强团委学生会各部门之间的联系与交流,增强团委学生会的战斗力。
活动宣传:宣传部、秘书处
活动时间
2010年11月21日周日傍晚6点—9点
活动地点
新楚楼南21
2 活动要求
1.参与人员:各部门副部级以上成员及主席团成员
2提前10分钟到场
3. 提前一天将发言稿上交给曹捷
活动流程
1.发言环节:各部门针对部门特色选择一到三个议题,写好发言稿,并由代表发言,时间为8分钟。
2.交流环节:各部门可以对发言部门针对性的提问,或者提出自己的意见看法。此环节时间为5分钟
3. 潘书记(张导)总结
主持人:裴峰
邀请嘉宾:潘书记、张导
会议记录员:翁文婷、李钟玉、刘佳莉
参考议题(各部门可以增加议题)
1.部门内部建设的特色
2.活动特色(一部一品建设)
3.宣传心得
4.活动如何落实到基层
5.部门的制度
6.当前学生会和学生会干部面临的机遇与挑战?
7.如何建立学习型的学生会
后期安排
活动结束后,各自将周围的垃圾捡走。组织部、实践部、生活部、宣传部留下整理会场。
材料与经费预算
9.学术交流策划书 篇九
——课程与教学研究协会(本科)学术中心
一、活动背景
浙江师范大学是培养师范生的伊甸园,而就师范生而言,师范技能的养成是尤为重要的。此外,想要成为一名优秀教师,其自身应当拥有的素质、品质等也是需要师范生们努力培养和学习的。所以,我们学术中心认为开展学术交流活动是十分有必要的。
二、活动目的和意义
通过学术交流活动,提高学生的师范技能,培养学生的教师素养、奉献精神等优秀品质,使师范生尽早地接触教师这一职业、积累起必要的师范经验,从而促进学校对未来教师的培养。
三、活动时间及地点
时间:隔周六的上午;
地点:浙江师范大学大学生活动中心二楼多媒体教室。
四、活动参与人员
课程与教学研究协会(本科)学术中心主任、副主任及部分干事、有意愿参加的会员、受邀嘉宾等。
五、活动的前期准备工作
1.申请场地(大学生活动中心二楼多媒体教室)、邀请嘉宾(由本中心主任或副主任负责);
2.出海报进行宣传(主要由宣传部协助负责);
3.购买礼物及饮用水(由本中心干事负责);
4.协助嘉宾准备可能要用到的资料(由本中心干事负责);
5.有必要时,在活动开始前简单地装扮教室,营造氛围(由本中心干事负责)。
六、活动流程
1.先由主持人开场,介绍受邀嘉宾的基本情况及本次学术讲座的主要内容;
2.受邀嘉宾展开学术讲座。针对调查中会员反馈的意见,我们将邀请师范领域的成功人士来为我们传授经验,带来前沿的资讯,展现他们的魅力,同时拓展我们的视野,让我们更全面地了解师范专业的前景,充分体现讲座的实用性和积极性;
3.学生向嘉宾提问及相互之间进行学术交流互动。我们将设有两位主持人,一位负责主持讲座部分,要求庄重大方;另一位负责互动交流,要求有较强的现场控制和氛围营造能力,通过事先的话题设置、同学的积极提问(如:举手提问、传递纸条、手机平台等)以及同学和嘉宾的现场模拟等以活跃气氛;
4.由主持人宣布学术交流结束、致辞、感谢嘉宾并送上准备好的礼物。
七、经费预算
1.礼物:约100元以内;
2.水:约10元内;
3.打印资料:约20元内;
4.总经费:约150内。
八、活动中应注意的问题及细节
1.学术交流会前,现场人员可能拥挤,要安排专门的人员负责维持现场秩序,保护现场人员人身安全;
2.学术交流会前,应先向会员和干事说明此次交流会的主要内容,让他们先准备几个相关的疑惑问题;
10.外联交流会活动策划书 篇十
主办方:农民之子协会外联部
一、活动背景:
1、外联工作充满机遇和挑战,外联经验尤其对成功起着至关重要的作用。而目前,我校社团外联部间缺乏足够的沟通和交流。因此,亟待提供契机增强各协会间的联络和工作经验的共享。
2、介于以往小型外联交流的良好效果,本次外联交流会扩大规模,意在更好、更广泛的分享工作经验,传授工作技巧。同时,扩大农协在各社团中的影响力和号召力。
二、活动目的及意义:
1、新学期伊始,举办外联交流会旨在加强各协会之间的联系,加强外联经验,为本学期及以后的外联工作更上一台阶奠定基础。
2、通过这次交流会,各外联成员根据以往经验,提供具体事例,互相交流,共同探讨,总结工作中成功的经验和失败的原因。从而提高外联工作的效率,降低外联工作的阻力,增强外联工作的技能,扩展资金赞助面。
3、通过本次交流会加深各个协会之间的沟通和交流,增强彼此感情,达到互利共赢的目的三、活动时间:2011年3月13日上午9点30分
四、活动地点:博南E10
1五、举办单位:农民之子协会外联部
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、活动开始前,外联部部长向参加前期准备工作的会员安排具体工作。
2、确定具体举办时间、地点后,向所邀单位发送请帖。
3、对会场进行整理与布置。
4、活动开始前,进行签到工作。
(二)现场流程
1、主办方的外联负责人致开幕词,宣布外联交流会正式开始。
2、邀请相关协会的负责人发言,请他们从社团发展的整体谈谈外联工作在社团发展的重要性,以及如何进一步从外联这个角度推动社团的良好发展。
3、参会的外联部的负责人结合自身外联工作经验,进行约5分钟的交流。
4、参会的社团外联部的10级成员,根据自己的实际工作经验和自己的总结,发
表自己的外联心得。
5、自由讨论阶段,与会人员相互交流,提倡大一的成员上台提出自己的关于外联工作的疑问,可指定人员解疑或由与会的各协会的外联负责人作出解答。
6、活动负责人对本次交流会进行总结,并对以后加强各协会的外联工作甚至协会合作,提出真诚的希望;
7、活动负责人宣布本次的外联交流会成功闭幕。
七、活动组织方式构想:
本次活动由我们协会外联部发起并主办,涉及到外联部下设的三个小组——策划小组、调研小组、联络小组之间的协调、配合:
策划小组:负责交流会前期的策划、构想,探讨交流会的具体开展实施过程 ; 调研小组:负责调研在外联工作中做的比较出色的协会,邀请他们与我们进行沟通、交流,参与我们的交流会;
联络小组:负责联系各个协会的外联负责人,邀请他们带领部分部员参加我们的外联交流会。
八、注意事项
1、主办方安排人员维护交流会现场秩序,保持现场安静。
2、本次活动预计两个半小时。
3、工作人员佩戴协会工作证,做好倒水、招待友谊协会人员等工作,做到友好、热情。
4、会议结束进行会场的清洁工作。
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