和时间的精彩句子

2024-07-28

和时间的精彩句子（精选12篇）

1.和时间的精彩句子篇一

关于时间爱情的说说

1、时间冷落了曾经的爱情爱情被狂风卷走

2、再伟大的爱情，再珍贵的亲情，再天长地久的友谊，始终败给了时间的距离!

3、爱情就像感冒当他来临时我们无法抗拒，可是随着时间的推移，我们又会慢慢的痊愈

4、爱情虽然刻骨，但不比友情来的快，来的实在。感谢时间让我在最好的年华遇见你们。

5、有些爱情是败给了距离,输给了时间,送给了小三,这都是次要的,其主要还是你那颗纠结不谈定的心。

6、我曾以为爱情能打败一切包括时间和距离，现实却狠狠地给了我一巴掌，告诉我一切都能打败爱情包括时间和距离

7、擦肩而过的，不只是时间，还有缘分。阴差阳错的，不只是爱情，还有命运。

8、让时间变得更缓慢，是爱情变得更长久~

9、我们的爱情大多不是败给了时间，而是败给了金钱。ஐஐஐஐஐஐஐஐஐஐஐஐஐ----孤寒

10、爱情就像时间，可以珍惜，但不可以重新来过

11、你只是忘了，我也是需要人陪的。你忘了爱情也是需要时间来维持的。

12、时间可以营养一段爱情，也可以毀灭一段爱情。

13、时间错败，缘分，那是因为爱情的动力总是最大的

14、时间久了，不管是友情还是爱情，都会变质....

15、〔我们终将走到最后，我们终将毁灭在时间是，爱情，亲情，物质上〕

16、总以为我们还有时间，一切尚早。怎知错过，也不过一个转身的瞬间。我们与爱情失之交臂。

17、你说爱情无价，我承认，但这指的是金钱上的无价，不是时间上的。人们不常说，爱情是在合适的时间遇见合适的

18、距离是感情的杀手;时间是爱情的打磨机;当爱情这块美玉打磨完成日，就是天荒地老白头携老时!

19、命运说，有些爱情，注定被时间切割成无数碎片、永世埋在心底，疼痛不已。

20、爱情浓厚了、理解彼此了、等到毕业了、时间刚刚好、感情刚刚好、那我们结婚吧!

21、看的淡一点，伤的就会少一点，时间过了，爱情淡了，也就散了

22、我见过一个女人，被爱情伤过被友情伤过亲情也伤过，我告诉她又能怎样，时间还在走，现在还不是这样又能怎样

23、时间让我们都明白友情与爱情不能并存

24、时间淹没了应该浪漫的爱情。

25、以为时间是可以加深爱情的东西，没想到磨灭了我的意志。

26、毕竟时间不是衡量爱情的唯一标准

27、友情时间久了会更深厚而爱情时间久了剩下的就只是敷衍。我似乎明白了些什么

28、我的爱情亲情友情离散在岁月的风里，然后败给了伟大的时间。

29、爱情就象照片，需要大量的暗房时间来培养。生活需要不断的刷新，工作每天都在复制，希望爱情不会只有粘贴。

30、验证我们的爱情的只有时间

31、爱情终究打不过时间斗不过异地敌不过金钱长像与身高。。。最终死在一句。对不起～手上

32、用时间去思念爱情有点甜这心愿不会变爱情有点甜

33、爱情就像头发时间一长就会分岔

34、爱情就像水，时间久了就蒸发了，但爱情又像冰，时间久了就升华成亲情了。

35、时间只是杀手，自己才是凶手，无论友情或爱情。

36、我怀念的，那些年，未来遥远的没有形状。我们单纯的没有烦恼。时间能带走一切。包括爱情

37、你每天都和他们聊到半夜，他们哪有时间创造人类呢? --爱情公寓

38、爱情究竟给了你多少时间，去相遇和分离，去选择和后悔，去怀恋和回忆，去忘记和放弃??

39、当你老到只能打败一瓶啤酒，你知道只有时间是对的：爱情用来怀念，理想用来埋葬。

40、时间如流沙，转眼千万年。爱情似唯美，不变之永恒。

41、时间,距离,金钱,爱情永远的天敌。

42、时间见证了我们的爱情，有欢声笑语，有伤心难过，有惊喜和感动，也有打架吵闹......有很多无法用语言来描述

43、爱情，需要经得起考验，以及时间的磨练，如果连时间都经不起考验，何来的真爱。

44、爱情最大的敌人就是时间。

45、爱情就像酒一样，越烈的酒。越是让人头痛的厉害。肚子也会很不舒服，可是不管再烈的酒。只要时间过去。

时间和爱情的爱情说说句子

1、假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温暖。

2、如果有一天我将要离开这个世界，我希望最后的归宿是在你的怀里。

3、时间是静止的，流逝的只是我们自己，不是每段爱都有重来的机会。

4、每一个音乐家都有属于他们的历史，他们的出生背景还有经历全都是他们作品灵感的来源，不管是澎湃的，是缠绵的，是雄壮的，是细腻的，都不知是音乐而已，还包括了他们感情的世界。

5、一个人的时候，喜欢哼着熟悉的曲子，看看书，想想过去，日子就很轻易走了。

6、酒精就是高利贷。它所能带给人的勇气和快乐，都会在第二天的头痛和消极厌世中被加倍讨回去。

7、填充心与心之间的缝隙，要么用一句一句的话，要么用一杯一杯的酒。

8、我现在觉得很害怕，有时候我真的不知道自己谁，有时候觉得自己一张嘴，全世界的人都等着看我的笑话。

9、爱情没有多么强大的力量，他们那么相爱，也避不开一路的波折，上天似乎并未格外眷顾有情人。然而爱情本身就是眷顾。它对抗不了生死，但隐藏在回忆里，顽固地站在时间的长河中，分开迎面而来的洪流，执拗地期待爱人的出现。那个人一定会出现，带给你最好的爱。你一定要相信。

10、所有的故事，都有个结局。但幸运的是，我们的生活中，每个结局会变成一个新的开始。

11、假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后淹没在这喧嚣的世界里，我不会了解这世界上还有这样一个你，让我回味，让我心醉。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温暖。

12、我不需要出席你人生中的每一个重要的时刻，我只要知道每一个重要的时刻你的心里都有我。

13、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。

14、我觉得很孤独，我有时候觉得自己一张嘴，全世界的人都等着看我笑话。很多事情永远都想不通，想不通为什么会失忆，想不通为什么一睁开眼你就不是我的了。

15、当你真的要在茫茫人海中找一个人时，这个人就总有无数理由和你错身而过。

16、总有人在问，爱一个人可以坚持多久，焕彩斑斓的浪漫总希望得到时间的加冕。但事实往往残酷的令人心寒，再华丽的爱也经不起岁月的磨砺。

17、人的接受能力到底有多强，只有真的遭遇过重创的人才会了解。只要还想活下去，就必须接受。

18、恋爱到后来就是这样吧，从一开始全副武装，只展现最好的那一面，到后来打嗝儿放屁全然没有忌讳，熟悉彼此像熟悉自己的掌纹，感情才慢慢渗透那层给外人看的假面皮，流进血液里。

19、有多少关系死在得寸进尺上，有多少感情死在贪得无厌上。

20、你之所以相信一个人说的话，是因为他说了你想听的话。

21、很多事情都想不通，想不通为什么我一睁眼，你就不是我的了。

22、有些人，在心底从来没被忘记，时光偷走的不只是回忆，还有我最爱的你。

23、对外人始终保持一种戒备心，自然没法儿将自己放松地交给酒精。

24、你有没有过灰心的感觉?像是能看到自己一颗心迅速的衰败下来，像是天不明不白的暗了下来。铺天盖地的心灰，这时候，其实人是不会哭的。

25、再温柔的拒绝，成分里总归有嘲笑。

2.和时间的精彩句子篇二

本节课是九年义务新教材四 (下) “数学广角”的例1, 是通过日常生活中“烙饼”这一简单的事例, 让学生尝试从最省时间的角度, 在解决实际问题的多种方案中寻找最优方案, 初步体会运筹思想在实际生活中的应用.

教学的难点是3张饼的烙法, 为了顺利突破难点, 我将课本中按1张饼、2张饼、3张饼……的教学顺序改为双数饼和单数饼, 分类研究, 并从简单一点的双数饼开始, 并初步归纳出烙饼的规律:饼数×3=烙饼时间, 为顺利探究3张饼的烙饼时间做了充分的蓄势, 使教学难点变得不再难.

综合以上几点的课前思考, 我设计了本课“烙饼的策略”的教学设计.

教学内容:九年义务新教材四 (上) “数学广角”P112.

教学目的:

1.知识技能:使学生通过简单的实例, 初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用;使学生认识到解决策略的多样性, 形成解决问题的最优方案.

2.过程与方法:使学生理解优化思想, 形成从多种方案中寻找最优方案的意识.

3.情感、态度和价值观:使学生感受到运筹在日常生活中的运用, 尝试用数学的方法解决生活中的简单问题.

重点:体会优化思想.

难点:寻找解决问题的最佳方案.

教具:三个圆片.

教学过程

谈话导入:

师:同学们今天吃的是什么早点? (面条、包子、饼子) 同学们看过烙饼子吗?怎么烙的?

师:今天老师想与同学们来研究一下烙饼中的学问, 同学们可能会想, 烙饼子还有学问哪?烙饼的学问大着呢, 下面我们来共同研究. (板书:烙饼)

(开门见山, 引出烙饼的问题)

创设情境, 研究规则:

师:请把书翻到112页, 看看主题图上大家在说一件什么事? (烙饼) 妈妈说了什么?

生:每次最多烙2张饼, 两面都要烙, 每面3分钟. (师一一板书)

师:这些就是妈妈烙饼时的规则, “每次最多烙2张饼”怎么理解?

生:就是说这口锅最多只能烙2张饼, 3张就放不下了.

师:小精灵说了什么?尽快吃上饼是什么意思?

生:烙饼的时间用的最少.

师:今天我们就从时间的角度去研究烙饼的学问. (板书:时间)

(本课研究的烙饼问题都在这三个规则的基础下研究的, 有必要单独拿出来解读, 而研究的角度是“时间最省”, 弄明白了三个规则, 一个角度, 后续研究才能做到有的放矢)

循序渐进, 探索规律:

师:根据上面规则, 烙1张饼需要几分钟?

生:正面3分钟, 反面3分钟, 一共6分钟. (师板书)

师:烙2张饼呢?

生:还是6分钟. (师板书)

师:怎么还是6分钟呢?你来演示演示. (生上黑板演示)

师:你们同意他这样烙吗?符合不符合我们烙饼的规则呢? (师与生一一对照)

师:时间是最少的吗?能不能再节省点?

生:没办法了. (板书:最省)

师:那老师的问题出来了, 2张饼是6分钟, 1张饼怎么也是6分钟, 不觉得有什么问题呀? (设疑, 激发学生思考:1张饼怎么和2张饼烙的时间同样多?引导学生得出, 只有在锅里占满了没有空位子的情况下, 才能节省时间, 为烙3张饼打下基础)

生:因为烙1张饼时锅有一半是空着的, 所以烙1张也是6分钟, 烙2张锅里就占满了, 没有空着的位子, 所以也是6分钟.

师:所以像这样的锅烙1张饼不合算, 烙2张饼合算.你能说说哪儿合算? (再次提问, 巩固为什么1张饼不省时而2张饼省时, 做足文章)

生:……

师:对, 从我们今天研究时间的角度上看, 这样的锅一次烙2张饼时间是最省时的.

师:那么像这样烙4张饼最少需要几分钟?

生:12分钟. (生汇报, 师板书)

师:那6张呢?8张呢?10张呢? (在研究4、6、8、10张饼需要几分钟时, 引导学生学会运用2张饼得到的结论来进行后续研究)

生:…… (生汇报, 师一一板书)

师:刚才我们分析了烙2, 4, 6, 8, 10张这些双数饼所需要的最少时间, 观察一下, 烙的饼数与时间有什么规律呢?

生: (分析得出) 饼数×3=烙饼的时间. (板书)

(通过研究双数饼, 得到“饼数×3=烙饼的时间”这一规律, 初步建立数学模型)

师:是不是这样呢?我们来验证一下……

师:有了这个规律, 现在我们来算算烙20张、42张至少需要多少分钟?

(运用数学模型, 解决实际问题)

(第一部分先研究烙饼中相对简单一点的双数饼, 通过经历提出数学问题———解决数学问题———发现数学规律———建构数学模型———解决实际问题这一系列科学探究的过程, 初步感知运筹思想)

师:烙了双数的饼子, 下面我们来研究一下单数饼的问题.

师:刚才我们烙2张饼用了6分钟, 现在我们研究一下烙3张饼需要几分钟?同学们用学具先摆一摆.

生:我用了12分钟. (演示)

(通过双数饼的研究, 大多数学生知道烙3张饼用18分钟是不省时的, 最有可能是用12分钟)

师:刚才我们烙4张饼也是用12分钟啊!怎么用的时间是一样?

(再次设疑, 引起思维冲突, 引导学生发现12分钟不是最省时的, 激发学生继续寻找最优方案)

师: (再演示一下刚才那名学生3张饼的烙法) 有没有发现什么问题?

生:锅里留下了空位子.

师:对呀, 想想烙1张饼时就是留下了空位子才不省时的, 再想想办法让锅里不留空位子.用学具再摆一摆.

生:我用了9分钟, 我是这样烙的. (演示)

师:有没有看明白? (师再将3张饼的烙法演示一遍)

师:这3张饼的烙法符合不符合规则? (一一对照) 能不能说这种烙法就是最省时间的烙法?

生:是.

(通过借鉴烙1张饼时留下了空位子不省时的研究结果, 借助学具, 顺利地突破烙3张饼这个难点)

师:那么5张饼怎么烙?能不能不用学具在头脑里烙烙?

生:我将5张饼分成2个一组和3个一组, 2个的要6分钟, 3个的要9分钟, 一共就是15分钟.

师:为什么这样分?

生:因为我们已经知道2张饼要6分钟, 3张饼要9分钟, 所以加起来就行了. (师板书5分成2和3)

(运用已有的研究成果烙2张饼要6分钟, 3张饼要9分钟直接运用到5张饼的研究中, 是一种科学的学习方法, 并在后续的学习中继续推广运用)

师:那7张饼怎么烙?9张饼怎么烙?

生:……

师:我们刚才分析了烙3、5、7、9张饼所需要的最少时间, 现在有没有发现什么规律?

生1:单数饼也是“饼数×3=时间”.

生2:不对, 1张饼应该除外.

师:为什么要把1张饼除外?

生:烙1张饼时锅空了一半, 不是最节省时间的.

师:找到了规律, 我们就应用规律来计算一下, 食堂要烙25张饼至少需要多少时间?71张呢?

(烙单数饼中3张饼是个难点, 但在第一部分的教学中我们已经把突破难点的知识充分地孕伏, 突破难点就没感到很难, 而有水到渠成之感)

三、归纳总结, 思想升华

师:这节数学课我们研究了生活中常见的烙饼问题, 通过这节课的学习对你有什么启发?

生:生活中最普通的事, 通过合理安排后都能节省时间的, 这样可以提高工作效率.

师:通过合理安排或者叫科学安排达到节约时间、节约成本等等目的, 我们把这种方法叫策略.今天我们通过烙饼学习了策略问题. (把课题补充完整“烙饼的策略”)

师:你们还有哪些启发?

生1:在研究问题时我们可以采取分类研究的方法, 烙饼时就分了单数饼、双数饼来研究的.

生2:我们还懂得了在研究问题时我们可以从最简单的问题着手, 再研究难一点的.

生3:我们在研究问题时可以利用前面研究的成果为后面的研究服务.

生4:生活中还有许多事可以合理安排来节约时间……

四、课后反思

数学广角的目标是数学思想的渗透, 因此一切教学都要为目标服务, 时时刻刻要记住不能只满足于数学问题的解决, 而要通过解决简单的实际问题让思想方法有个飞跃, 因为一个思想的形成比一个知识的获得要难得多.通过教学我感到数学思想的学习不可能像数学知识学习那样能够一步到位, 而需要一个不断地渗透、循序渐进的过程, 一个由浅入深、逐步积累的过程.我们老师在以后的教学中一遇到机会就应该用数学思想去不断地敲打学生的思想, 让他们不断的感悟, 不断地积累, 最后达到自觉运用.

在教学中方法要适用, 要理清学生参与教学活动的线索, 对教材中的内容重新整合, 以符合学生的探究过程.在本课中, 我将课本上烙饼的顺序进行了调整, 分为单数饼与双数饼, 分类进行研究, 并先从简单一点的双数饼研究起, 为突破3张饼的烙法这个难点做好了充分的准备, 当研究3张饼时, 这个教学难点轻松突破.

虽然在教学中渗透思想方法是重中之重, 但学会用数学的方法研究数学问题也是本节课的一个重点, 在本节课总结时, 学生说学到了分类研究问题、从简单处入手等等, 让我特别欣喜.数学广角教学能达到数学思想的渗透、数学研究方法的掌握, 才是我们教学的最终目的.

3.精彩从管理时间开始篇三

为了实现这个目标，他对时间进行了严格管理，每月、每周、每天该做什么，他都计划好，严格执行，从不随便更改。五年过去，当很多同学一无所学时，鲁天俊却有了丰厚的收获。在这五年里，他先后拿到各种证书、奖状56个，其中包括 “广西优秀三好学生”和“广西优秀毕业生”等荣誉证书。

2011年，鲁天俊带着优秀的毕业成绩单步入社会，当了一名英语老师。这时的他依然严格管理时间。在完成繁重的教学任务后，他将业余时间全部用来做两件事情，一件是继续学习城市管理专业知识，因为他相信总有一天会派上用场；另一件就是强身健体——每个周末都去踢足球。

他的坚持很快就有了回报。湖北黄石市招考公务员，鲁天俊凭借过硬的城市管理专业知识和强健的体魄，顺利通过了笔试和面试，成为黄石市铁山区规划建设管理局干部，端上了当下许多大学毕业生梦寐以求的金饭碗。

规划局的工作并不轻松。由于鲁天俊的专业知识和能力非常突出，而且年轻，领导让他挑大梁。短短两年，他同时在3个部门兼职，先后主持6个项目建设管理工作。2012年，他每天来回奔波在3个部门和6个工地之间，除了法定节假日，他全年仅仅只休息了20天。

如此劳动强度，搁在一般年轻人身上，恐怕早就怨声载道，撂挑子不干了。鲁天俊却始终能够把工作做得井井有條，赢得了同事的赞赏和领导的肯定。更为难得的是，在如此繁忙的工作之余，他仍然能够安排出时间做两件事情：一是继续钻研城市管理专业知识，二是踢足球。

2014年4月，鲁天俊先后顺利通过美国三所高校的面试。最终，他选择了全美城市规划专业最好的学校——弗吉尼亚理工大学。

当人们一再追问“你为什么能做得如此好”时，鲁天俊写下了这样几行字：

·写下你明天要做的6件最重要的事；

·用数字标明每件事的重要性次序；

·明天早上第一件事是做第一项，直至完成或达到要求；

·然后开始完成第二项、第三项……

·每天都要这样做，养成习惯。

4.时间的精彩作文篇四

这则有些黑色幽默的.故事像一块小石子扔进了我的心灵中对于时间那片平静的湖水，在它没有扔进去之前，这片湖水仿佛要结成冰。还好它终于唤醒了对于时间已经昏昏欲睡的我，适逢生日，我的青春又飞快地过去了一年，也不由得让我想起学过的朱自清先生笔下的匆匆了——时间就在我们的生活中溜走。我在之前总是想到：时间还有好长呢，就连青春也多得数不完!这句话就像催眠曲一样让我在青春的怀抱中昏昏欲睡。过去的日子已经过去，既然无法改变，那我们又做了些什么呢?

我不经开始对我过去的时间开始阅兵一样的检阅：在过去的中，每天我有将近10个小时在睡觉，也就是说在过去的13年中的十二分之五的时间我在睡觉——但这也是不能避免的，只能算是死神只占了我的便宜。那其他的时间我在干嘛呢?不算星期六和星期天，我每天在学校的时间加上每天回家写作业的时间是9个小时，平均每天学习七分之四十五个小时，也是过去13年的七分之四十五。再加上每天零碎的事情会占用我2个小时，每天阅读2个小时，有时周末和同学玩1个小时，一天就又过去了!想想不禁让人觉得可怖!现在再来看，甚至让人觉得自己是一个犯罪了的人——那是对自己犯的罪。

不过这一切都理想化了，谁的生活会这样像是时钟一样精确呢?机器人吗?但是就算是机器人也会生病吧，那这时间怎么算呢?生活本来就是不平凡的，不管自己有多平凡——谁知道明天?但正是因为生活的不平凡，我们才开始在生活的冒险中忘记了计时器，只有当时间不见了，才会开始好好清点一下自己的过去。当我们清点过去的时间的时候，现在的时间却也被忘记，没有算进去。

5.时间的脚步600字精彩作文篇五

公元前180，是人们的祖先猿人生活在地球上，他们在这里生儿育女，繁衍后代，似乎那时是最快乐的，无忧无虑。白天，他们用自己发明的工具，在原野上奔跑，追赶着美味的食物;晚上，他们叉起树枝，生起火，津津有味地吃着自己的劳动果实，然后狂欢……那时侯，是多么快乐呀!

时间老人的脚步越来越快，已经是公元元年了。

看!忽必烈正骑着大黑马在原野上奔驰着，苦练本领，想要实现自己伟大的梦想。目光一转，只见关汉卿正坐在草堂里，奋笔疾书地在写流传千古的篇章——《窦娥冤》呢!那可是不朽的文章呀!我的眼前仿佛出现了一幕幕窦娥受冤的情景：窦娥七岁是不幸当了童养媳，之后受尽苦难，又被坏蛋诬陷，进了官衙，处死。在死之前，她许下了三个愿望：血溅白练，六月飞雪，大旱三年，都不可思议地实现了!窦娥终于沉冤得雪。

瞧，一位大腹便便的大老板，正开着奔驰，潇洒地在马路上驶过，人们不时投来羡慕的目光。耀眼的阳光照着大地，小草在阳光的照顾下，熠熠生辉，给大自然增添无限生机。《路边的野花不要采》，为什么要出这首歌?因为现在路旁不起眼的野花，在人们的安抚下，它们已是夺人眼球的花儿了。课堂上，老师让同学们朗诵古诗，后面的学生还不时地说：“这节课真漫长啊!”

6.诗意精彩的句子篇六

1、松声空壑动，月镌花影碧窗幽，静观淡漠了的人生中很多是是非非，那些功利性很强的东西都被大脑屏蔽，注重自然赋予的灵魂，使一切都重新回到一个起点。

2、成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。

3、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

4、成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。

5、回忆有时候是很痛苦的，真正的纪念是心灵的回响，是珍藏着的一种心灵的颤动。

6、记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。

7、落红不是无情物，化作春泥更护花。

8、落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。

9、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处染尘埃?

10、人们总是惊艳于花儿的明艳，却不知道那种子当初经历了怎样的血泪的洗礼。

11、人生就像穿着一件长满虱子的.华丽睡袍，外表美丽，而内心却充满了干啊和恐慌。

12、人生路，路迢迢，谁道自古英雄多寂寥，若一朝，看透了，一身清风挣多少。

13、人生没有轮回，就像花，人活一世，花开一季、人生如花，花似梦。

14、忍花开花落，云卷云舒，品人生似棋。

15、任何人如果要走向成功的彼岸，必须走出安乐，勇敢的迎接风雨，甚至雷电，在曲折坎坷的人生之路上一路高唱凯歌。

16、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。

17、岁月的日记，打湿了眼眶，寻不到昨日的天堂，用微笑抵挡迷茫，倘若有一天我离开了，也会带着微笑吧。

18、士为知己者死，女为悦己者容。

19、授人玫瑰，手有余香。

20、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

21、水滴虽小，却可以折射出太阳的光彩。

22、天空不曾留下鸟的痕迹，但是我已飞过、在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。

23、天空飘过一朵云，有时是晴，有时是阴。但白昼终归还是白昼。

24、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易

25、乌鸟私情，愿乞终养。

26、愿自心出，景需人设。

27、再大的风不会永不停息，在浓得雾不会经久不散，风息雾散仍是阳光灿烂。

28、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

29、曾经盛开的蔷薇，虽经风吹雨打，但和着微风，还有屡屡暗香飘过。

30、中秋之曰不可能岁月明如水，偶然的暗淡，恰似镜子的背后之面，有所缺憾，人生才会是积翠如云的空魃缴。

31、嗅着昨日芬芳遗留的气息，寻寻觅觅，仍不见踪迹。邂逅了一场烟火，终还是那般凄凉。迷失的夜晚，点缀了无数颗孤单的星星，不知道那是否有属于我的一颗。

32、阳光依旧在，我们穿越光影，沿着历史的足迹继续前行，创造美好生活，走向美丽明天!

33、像这样轻飘飘的日子和平平静静的心情，也算是生活中的一种享受吧。

7.和时间的精彩句子篇七

爱情败给了距离，距离败给了时间，所谓永远，就是没有终点。

时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。当我们还在抱怨时，时间却悄无声息的走了，青春也随它远去。

躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人。三个月敌不过三年，爱情敌不过时间。人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

两人牵手时间长了，新鲜感就淡了，慢慢就有裂痕了。

8.描写梅花的精彩句子篇八

1.寒凝大地，它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红，有的洁白典雅，有的粉色如霞……千姿百态，灿烂芬芳，像云霞装扮着大地，点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香，令人心旷神怡。“遥知不是雪，为有暗香来”，那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓，甚至有些俗气;菊花香太淡，有些隐逸，至于牡丹芍药，似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香，使人神清气爽。

2.走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸;有几朵还是探头露脸的花骨朵儿;还有几朵已经完全开放。

3.花朵在春风中展现着自己完美无瑕的姿态，让人看着目不转睛，怎么也看不够，绿绿的草儿探出头来，衬托着花朵，柳树甩枝赞美花儿，鸟儿为花儿歌唱。在梅花淡淡幽香的吸引下，蝴蝶蜜蜂千里迢迢赶来采蜜，停在花朵上，与花朵细语，与露珠嬉戏，让忙碌一天的人们心里，滑过一道美丽的弧线。

4.缕缕西风荡漾，初冬晨雾弥散出浓浓寒意，一夜冰凌霜结，梅花枝头上探出冰晶玉洁，剔透着珠光宝气，宛若玉女亭立。透着绿芽含苞红颜顶立着白雪，红梅欲绽严寒，玩弄着天山飞雪。

5.从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。

6.那花朵里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪……梅花开或有早有迟。有的含羞待放，粉红的花苞，鲜嫩可爱，有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。

7.在花丛中，梅花或仰，或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风，或笑傲冰雪，总之奇姿异态纷呈，令人流连。有的含苞娇羞欲语，脉脉含情，似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如，落落大方，宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。

8.梅花，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。

9.她那如晶莹的白玉雕刻而成的花瓣傲然地绽放着，带着浓重的孤傲的气息，是呀，她怎能不这样呢，在春天还未完全降临大地的时候，她就绽放着充满着春之希望的花朵，迎接春天的到来，全校园中，独有她一棵迎风盛开着，她是那样的骄傲。繁茂的花朵为她纤细的身段披上了一层洁白的纱衣，薄如蝉翼，那洁白的纱衣，迎着风舞动着，衬得她像一个降临凡世的谪仙，不染一丝人间烟火，她是那样的美丽。

10.梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡……

11.梅，一种极为平凡的植物，盛开在令人畏惧的严寒，独占枝头，不畏不惧。他是冬天的佼佼者，以一身洁白或墨黑所征服花的世界。他由五瓣娇小的花瓣组成白梅是那样的纯洁;墨梅是那样的高贵，在伴有梅花独有的那种幽香，立刻把人深深吸引着。

12.那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

13.梅花不像别的花，春天来临时，从不与它们争夺明媚的春天。你瞧!它在寒冷的冬天，开的那么鲜艳迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉;有的完全绽放了，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。

14.梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斓，桃红，鹅黄，雪白……数不胜数。红如朝霞，白似瑞雪，绿如碧玉。这儿一簇，那儿一簇，真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此，它那层层叠叠的花瓣，呈不同的颜色，深红的像血，而浅红的也丝毫不差，让人有一种错觉，古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。

15.正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。

16.我透过窗子向外望去，嗬，好一株梅花!枝头上既有含苞欲放的花蕾，也有绽放的花朵。火红的花瓣，淡黄的花蕊，雪片落到花瓣上，红里带白，白里透红，我仿佛闻到了一阵沁人心脾的清香，心情不由得豁然开朗，走到院子里欣赏这完美的“傲雪寒梅图”!

17.梅花是蔷薇科的一个乔木树种它的花瓣呈阔卵型，花上有五个花瓣或五的倍数。花朵是坠在树枝上的，很像耳环坠在耳朵上的样子。梅花有白色红色墨红粉红，等多种颜色。梅花的生命力还很强，它不像兰花那么娇弱，不像玫瑰那么刺人，它如果被别人撇下一根树枝，只要放在水里，它还是成活的。梅花散发出的清香味儿，能让人把烦闹都通通抛掉，活得开开心心，自由自在。

18.梅花的颜色也各不相同，有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一棵梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的允吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣已经凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花。

19.梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬;有的袅袅娜娜，羞羞答答;有的端庄大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。

20.那是一种美而给人以力量的花。瞧，屈曲盘旋的枝干，片片鲜红的花瓣，一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生机--它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量，给人深思和勇敢的花，一种使人肃然起敬的花。

21.别看腊梅花看起来那样脆弱，其实，它有着钢铁一般的意志和不屈不挠的顽强精神。我们要学习它的这种，遇到困难永不屈服。

22.冬天，许多花都已经凋谢了，而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放，与寒冬顽强争高下。

23.梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

24.梅花，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的`环境，勇敢地面对挑战。

25.腊梅花开得快，凋谢得也快，但它的品格是高贵的，永远不会在人们的心目中凋谢!春、夏、秋，它看着别的花盛开、凋谢，只有到了冬天，它才黯然开放，它是多么的坚强，正如宋朝大诗人王安石所写：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习的精神，让我们时时刻刻记得做一个“傲霜斗雪”永不放弃追求的人!

26.就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。

27.梅花不与百花争时光，不和群芳斗艳丽。每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致：含苞的娇羞欲语，脉脉含情;乍绽的潇洒自如，落落大方;怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑，憨态可掬，像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢，热情奔放，似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般可敬。她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风，或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈，美不胜收。

28.梅花不畏严寒，傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，是中华民族的向征。梅花与别的花不一样，越是寒冷，越是风凄雪压，花开得越精神，越秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!

29.观赏梅花不仅看其形态，品其芬芳，更重要的是欣赏梅花的品质和风格。

30.冬天来到了这儿，冬寒一吹，树木弯下了身子，美也随之而去了——树上不说没一片好叶子，但也有1～2片。说到这儿我也变弱了。可一棵腊梅树竞在冬天里挺拔着像一个坚强的士兵，冬风吹来，它不服，再挺拔点，冬天没有一块冰雪，寒风能斗过它?可以说它的字典里没有“不可能”这几个字。我醉了!醉了!醉在它那精神，“不”!是它那顽强、坚强们精神。不知不觉我的思想领着我变成了腊梅树。

31.冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神。

32.梅花的颜色最常见的有红、粉红、白色。红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。

33.梅花芬芳浓郁，暄香远溢。若去赏梅，尚未近其树，未见其花，便先有浮动的暗香阵阵袭来，为你引路。待徜徉在梅花丛中，则香气盈怀，你若深深地吸上一口气，更是清香满口，沁心入脾，顿觉心旷神怡。梅香还能持久，赏梅归家，那梅香仍沾襟染袖，萦身绕体，数日不绝。

34.梅花甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利，无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。

35.所以腊梅花在冬天开的特别旺盛，不管风吹雨打，它仍然开的那样饱满，就像一位亭亭玉立的美少女。

36.你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

37.梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

38.梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

39.那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。

40.梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕困难、谦虚乐观。它鞠躬尽瘁，死而后已。以一抹余红换来春满天地!

41.梅花具有天生的丽质芳姿：花形秀美多样，花姿优美多态，花色艳丽多彩，气味芬芳袭人。

42.梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。

43.我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但没有吓倒我们的热血儿女，还更加激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

9.快乐暑假的精彩句子篇九

1.大家都把作业看成是“负担”，不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如，到外面却郊游，每天提心吊胆，生怕回来作业做不完，一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此，他们不能全神贯注地感受大自然的美。

2.知了也睡了，安静地睡了。忙碌之余，享受这宁静的夏天，那迷人的夏夜，享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲，陪我度过一个完美的暑假，快乐的暑假。

3.时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。

4.欣喜若狂、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、乐乐陶陶、喜笑颜开、笑逐颜开、心满意足

5.盘点自己三天的收获，发现快乐原来在生活中是无处不在的。“看海、戏水、拾贝，”仅仅是快乐的一部分。而接触新鲜事物，在远足中掌握新的知识，和朋友、同学融洽的相处，以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的主题。

6.为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假，我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间，少些做作业的时间，这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”，而不是“作业的地狱”。

7.暑假到来了，同学们都兴高采烈地回家了，这是因为紧张的学习已经结束了，而我也是兴高采烈地回家，但是在放假的时候也要抽出一点时间预习八年级的数学的科目，所以别人在玩的时候我学习，别人在学习的时候我也在学习，俗话说得好，“笨鸟先飞”。

8.厌烦了城市的喧哗，有人一定很想到山村，农家去清静一阵。因此“上山下乡”是暑假生的`首选。一想到那夹着泥土芬芳的清新空气，绿油油的野草，金黄色的稻穗，还有那飘荡在田野的欢声笑语，心也会情不自禁地荡漾起来。乡下虽然非常好玩，但千万要注意安全。如果你想游泳，一定要约几个伙伴一起去，这样可以互相照应。另外也要注意饮食卫生。

9.太阳西下，夜幕降临，偶尔传来知了的叫声。我们一家来到热闹的广场上，我穿着旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因为我的技术不精，所以摔跤成了我的家常便饭。回到家中，时间不早了，我一头栽在床上，睡了。

10.暑假是每个孩子最快乐的日子，我是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。

11.转眼间，暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快，我恨不得再接着过一次，因为这个暑假快乐无比!

12.暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假，同学们总是心不在焉，开着小差数着时间，期待着暑假的来临，我也不例外，因为暑假是快乐的，自由的。

13.时光如梭、兴高采烈、眉开眼笑、兴致勃勃、活蹦乱跳、

14.心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、心旷神怡、欣喜若狂、如释重负

15.学习之曲。虽然是暑假，但一定会有作业。俗话说得好：“先苦后甜。”只要我快些把作业做完，还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业，每天一丝不苟在做啊做，在书山中攀爬，在学海里拾贝。

16.美好的事总会值得回忆，回忆是一种享受，是一种能使自己再展笑容的工具，农村的时光，农村的故事是永远没有结局的…它无时无刻都在继续它的故事……

17.暑假来临了，这是学生们最期待的，这些时间完全是属于他们的，可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩，那就是暑假作业。

18.只要我每天早上一起来就能看见灿烂的阳光，我就会感到快乐幸福。每天早上一起床我就会迫不及待地打开窗帘，走进阳台，呼吸新鲜空气，听着小鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着凉爽的风，看着马路上来往的行人，心里充满了幸福感。

19.普天同庆、喜笑颜开、喜出望外、逍遥自在、时光如梭、兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢

20.快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假，我快乐的暑假生活。

21.7月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。

22.暑假生活，多姿多彩。祝大家过一个愉快，充实，有意义的暑假!

23. 我用我亲身经历告诉你们：暑假千万不能呆在家，否则你会被骂的很惨!

24. 我和暑假手拉手中间却夹着一条叫作业的狗!

25. 老师，作业在手里赞了一个暑假，有感情了，咱能不交了么?

26. 放假啦放假啦，在这特此通知如下：把烦恼不快用开心快乐替代，让香甜冰激淋将热意覆盖，用娱乐活动把巨大压力掩埋。若能达到以上要求，说明你这个暑假将是美妙的，将快乐达人奖颁给你!

27. 老班，能不能约个时间，把中考的卷子讲了吧，还是那间教室，那群人，这一次，我们允许你拖堂。

28. 暑假作业就是同学们写一个月老师写一个阅

29. 快乐暑假到，蚊子来报到，因为咱俩好，送你‘大礼包’：好运红包、吉祥红包、平安红包、健康红包、财富红包、统统都收好，愿你暑假乐逍遥。

30. 法海，快把我们的暑假作业收了吧。

31. 暑假作业就是学生写一个月，老师写一个阅。

32. 对不起，您的暑假已过期。

33. 试试边嚼炫迈边抄暑假作业——哇还再抄，作业太多，根本停不下来。。

34. 我的暑假作业像一个个争宠的妃子一样迫不及要求侍寝可我自暑假以来勤政爱民心系腾讯牵挂新浪没踏进后宫一步

35. 开学了，谁说我胖了，我就跟他友尽。

36. 每年暑假我都笑，今年暑假我却哭了、、

37. 应该把冰箱上贴着的“国家免检产品”的标签撕下来，然后再粘在我的暑假作业上。

38. 暑假拜拜, 寒假先生,我看好你呦,

39. 浑浑噩噩暑假就这样过去了，放假好像昨天才开始的一样

40. 三年前，我们谁都不懂谁，走进了同一教室。三年后，谁都了解谁，各奔东西。

41. 老师，作业我搁手里攒一暑假了，有感情了!能不交了么?

10.形容表演精彩的句子篇十

1、第一个节目是校合唱队合唱的校歌。他们都身穿白色校服，有声有色地表演着，歌声时而高昂，时而悠扬，十分动听。第二个节目是生活部老师们表演的健美操。老师们手举花团，有节奏地跳动着。当健美操跳到最高潮时，同学们都情不自禁地鼓起掌，还有些同学竟“哇”地叫起来。

2、令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮，尾巴撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球，双鳍用力地往后撑，轮子往前滚，俗话说“一心不能二用”，可是海狮却能办到，真是了不起啊!训兽师命令海狮下铁轮，海狮马上走到铁梯上，用双鳍在拍掌，好像在说：“你们瞧，看看我多棒啊!”观众们也情不自禁地鼓起掌来，为海狮喝彩。

3、我最喜欢的还是最后一个节目——时装秀。模特们都怪模怪样的：有古代皇帝的装扮，有外星人模样的，有机器人模样的……我们班的潘力诚身穿一个“大箱子”，头戴一个尖尖的帽子，一手拿一个盾牌，一手拿一根矛一样的杖，一副骑士模样，真令人发笑!还有表演宇航员的李嘉程像在太空中行走一样，一步一顿艰难地走着，而且走起路还会发出“沙沙”声呢!

4、最精彩最惊险的`是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球，往高空一抛，海狮立刻钻进水里，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌，海狮一连顶了好几个球，虽然也失误了一两个球，但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。

5、一阵开场锣鼓敲罢，隆花出台了。为了达到对敌人最大的吸引力，不使他们半途走掉一个，她也不管剧情的安排，先拿出她的刀马功夫。她手持铁片镀镍明光熠熠的舞台道具双宝剑，左跨黑漆雕弓，右配绣金箭囊，随着三起头的锣鼓，一个飞身箭步，展剑亮相，眼似秋水，面赛春花，浑身火红，体姿苗条，仅仅这绝美的一手，已赢得了满堂的喝彩。