话剧大赛策划(12篇)
1.话剧大赛策划 篇一
日 语 话 剧 大 赛 策 划 书
秘书部
一、活动目的
为彰显广大学生自我的舞台,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,延伸学生课余生活的展示,我社将举办日语话剧大赛。“日语话剧大赛”活动是我社团举办的一个大型的,极具校园特色的专业性比赛。在这活动平台上,以表演的形式把日语表现出来,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊,构建出和谐校园。
二、活动介绍
1、活动主题:日语话剧大赛
2、活动时间:11月20日下午2:30—6:00
3、活动地点:学术苑3号报告厅
4、活动主办方:外国语日语系
5、活动承办方:樱花社
6、活动形式:比赛
7、参加活动对象:日语系学生、老师以及对日语感兴趣的同学
三、活动前期准备
活动前期宣传方案
宣传日期:2012年11月15日到11月19日 宣传地点:学校南区
负责部门:由樱花社外联部进行统筹安排,组织部进行统一指挥,文艺部进行具体海报宣传工作,秘书部进行人力协调。
宣传形式:海报、广播、宣传单、横幅宣传。
A.海报:海报语言生动且具有吸引力,贴于人流量大的地方。B.校媒:提前联系电台、电视台与校报进行合作。C.横幅:在人流量大的地方展出横幅,内容简介,明确。
活动中期宣传方案 宣传日期;活动当天
宣传地点;活动场地,南北两校区
宣传形式;以多种宣传方式重复宣传,加强广大学生对此活动的了解。
活动后期宣传方案
宣传时间;活动结束后一周 宣传地点;南北两校区
宣传内容;对此次活动间的成果进行图片展及视频,广播网站等形式向广大学生进行成果展示。
四、活动当天安排
秘书部:负责迎宾及嘉宾签到;
财务部:准备好会场的服务物品,并在晚会期间做好后勤工作。
文艺部:对各部门及节目彩排的监督、协调和落实。组织部:
1、活动期间,负责会场纪律及处理紧急情况。
2、引导观众入座;
3、负责后台秩序。
4、领导嘉宾到达比赛现场时,保证现场秩序,学习部:部门内分工
音响
4人
跟麦
2人
道具
4人
催场
2人 电源管理人员
2人
备注:组织人员负责活动现场的所有道具、音响的搬抬,以及演出活动舞台上各种道具的摆放、管理;
外联部:协助学习部的工作
宣传部:
1、与俱乐部一起负责活动当天的舞台设计与布置。
2、负责活动当天的拍照。协助西外之音及校记者团的摄影拍摄工作
备注:
1、主持人4名,用语须经审查,主持稿自备。须日汉双翻。
2、晚会节目负责人:陈天乐
3、活动结束后现场的打扫负责人:全体樱花社干事
五、活动节目流程
1、领导致辞
2、主持人宣布比赛规则
3、分组比赛
4、助兴节目
5、宣布成绩
6、颁奖
六、活动日程安排
活动现场
1)13:30樱花社干事签到,布置会场
2)13:50 主持人到场,演出人员到场熟悉场地 4)14:10 组织部组织学生就坐或站好位置 5)14:30 主持人宣布活动开始 活动后安排 1)2)活动结束后立即展开清理会场工作
晚会结束后将对此活动的各项工作进行全面细致的总结 3)节目应急方案:
1、话筒:活动前做好充电准备,试音工作。
2、突然断电:电源管理员一人留守,一人前去处理电源问题。一人到台上来说明情况,监察部在台底下维持好纪律。处理完成后继续演出,若是处理时间太长(多于5分钟),则将可不用背景音乐的节目提前上演
3、活动进行过程中发生失误或无法顺利进行时,由主持人或俱乐部现场即兴表演或玩游戏。
七、晚会现场所需物品及详细经费预算
2.话剧大赛策划 篇二
1 大赛有利于培养适应新媒体时代要求的现代公关人才
本届大赛的主题为“新媒体时代之创意公关”, 意在“以大赛选题、大赛本身为载体, 促使社会、企业和大学生对这个以新媒体为标签的新时代加以思考和理解, 集纳大学生对新公关从概念到观念、从方向到方法、从解释框架到解决之道的创造性智慧”, 参赛的大学生们若要提交出色公关创意策划作品, 则必然要对新媒体时代有更深刻的了解, 学会和掌握新媒体公关的要点和难点, 并能够自如运用新媒体的运作规律和具体操作方法来完成策划书的撰写, 进而通过比赛, 使自己迅速成长为新媒体时代的公关弄潮儿。
2 大赛有利于提高大学生公关实践能力
大赛所有选题都来源于实际企业工作的需要, 同时, 大赛还指定了十三家综合实力较强的专业公关公司作为“中国公关人才实习基地”, 为选手在专业咨询和就业实习方面提供了渠道。可以说, 大赛让高校、企业、公关公司紧密结合起来, 为参赛选手提供了一个非常好的实战平台, 让他们通过真实项目的训练, 能够将所学理论知识和公关实践结合起来, 真正做到学以致用;另外, 一批国内优秀公关公司还为参赛选手提供专业咨询和实习就业机会, 这也将极大助力高校公关人才实践能力的提升。
3 大赛有利于展示并提升当代大学生的创意水平和创新思维
一方面, 本次大赛的比赛内容是, 要求学生按照给定的选题进行选择、策划, 制作策划案, 并通过网络将策划方案在线提交至组委会。其中, 策划方案中必须包括项目背景、项目调研、项目策划、项目执行、项目评估等内容。为了指导学生取得好成绩, 任课教师在平时教学过程中就会特别注重对学生调研能力、策划能力、执行能力、评估能力以及策划书撰写能力的训练, 学生在比赛过程中, 自然而然地更会强化这些能力;另一方面, 本次比赛大多数选题的要求都提到“创意”或“创新”, 希望在保证策划文案专业性的基础上, 策划创意表达形式不拘一格, 体现出大学生的创新精神和活力。显然, 这些都非常有利于展示并提升当代大学生的创意水平和创新思维。
4 大赛有利于提高学生的综合素质
通过参加大赛, 学生综合素质将大大提升, 具体表现在以下几点。
4.1 具备更好的团队协作精神以及不轻言放弃的坚强意志力
本次大赛要求大学生组队参加, 每团队人数不超过5人, 这就要求学生充分发挥团队协作精神, 真正做到优势互补、关系互信、责任共担与利益共享。在学生组队参赛过程中, 至少要克服三大难关, 一是团队队长的任命与确定。俗话说“火车跑得快, 全靠车头带”, 可以说, 团队队长在比赛过程中起着至关重要的作用, 既要有把控全局的能力, 又要有考究细节的意识;既要有坚持到底的信念, 又要有无私奉献的精神;既要有魄力和担当, 又要协调好与指导老师和各参赛队员的关系, 可以说, 一位优秀的团队队长是比赛能够取得成功的关键因素之一;二是团队队员的确定。团队队员不一定来自于同一个专业, 同一个系部, 甚至同一所学校, 只要对比赛感兴趣, 并具备了比赛需要的某一方面能力都可以考虑参赛, 比如调研能力、创意能力、新媒体营销能力、策划书撰写能力、执行能力等, 关键是根据每个人的优势、特长和喜好, 分工到位, 责任明确, 齐心协力, 众志成城。三是随着策划书撰写的逐步深入, 对参赛者能力的要求越来越高, 进展可能越来越艰难, 有些团队成员或许会消极怠工、萌生退意甚至直接退出比赛, 此时, 坚持还是放弃直接考量着他们的毅力。当他们一起喊着“只为成功找理由, 不为失败找借口”, 度过了最困难时期后, 一定会迎来“柳暗花明又一村”的喜悦。其实, 不管最终比赛成绩的好坏, 这种团队成员间彼此协作、为着同一个目标努力前进, 项目的每一个进展大家一起高兴, 每一个失败大家一起痛苦, 这种齐心协力、众志成城的感觉没尝试过的人永远不知道它有多么美妙, 很多人之所以如此热爱自己的工作就是源自于此。通过比赛, 学生的团队协作意识将极大增强, 意志力也得到很好的锻炼。不管是在学校阶段, 还是今后正式工作, 这都将是他们人生路上的一笔宝贵财富。
4.2 有效提高人际沟通能力
参赛学生为了写好公关策划方案, 在有条件的情况下, 一般都会参加由大赛主办方组织的全国高校巡讲活动, 他们认真聆听来自企业、行业或高校的专家、学者们精准的选题解析和专业的参赛辅导, 与其他参赛团队队员沟通、交流、并展开全面、扎实的市场调研, 同时, 通过虚心求教, 他们也将获得来自相关企业和公关公司专业人士的指导和帮助。在这个过程中, 学生的人际沟通和交往能力将得到迅速提升。
5 大赛有利于帮助大学生成功就业或创业
大赛宗旨就是探索实验、创新分享、发现人才、促进就业。大赛为业界和学界搭建的互动平台, 有助于企业和公关公司分享经验、发现人才, 更有助于高校学生展现智慧、脱颖而出, 为自己今后就业及创业打下坚实的基础。
6 大赛有利于公共关系任课教师采取有力措施提升自己理论和实践水平, 更好地培养社会需要的现代公关人才
大赛不仅仅衡量了学生的公共关系策划水平, 实际上也在衡量公共关系任课教师的教学水平和教学质量, 以及他们自身的专业素养。为了指导学生在比赛中获得好成绩, 公共关系任课教师一定会主动思考很多问题, 如比赛要求学生掌握的核心技能是什么、如何帮助学生提高这些技能、自己的实践能力和专业水平是否足够, 如果不够的话, 可以从哪些地方提高等。正是有了强大的学习动力, 这些老师往往会花费大量的时间和精力去加强自身的学习。一是加强对公共关系专业知识的学习;二是深入企业, 开展调研和实践。因为大赛本身实践性很强, 所以专业老师需充分利用寒暑假深入企业开展调研或者顶岗实习, 掌握企业最前沿的专业技能, 并将其运用到实际教学和赛事指导中来;三是积极参加行业培训, 拓宽自己的学术视野, 进而帮助学生开阔视野, 把握前沿。此外, 为了让更多学生受益, 不遗余力地培养现代公关人才, 公关任课教师往往还会利用大赛的专业化、系统化和规范化的特点, 对公关关系课程进行改革, 使其更为规范和高效;在教学过程中, 还可根据大赛内容, 经常性地组织模拟比赛。这时, 应让全体学生都参与进来, 既有利于锻炼学生的基本技能、培养其良好的参赛习惯, 又能加强比赛技巧和技能的训练, 从而达到“寓学于赛”的目的。此外, 在必要时, 聘请企业名师亲临指导, 让学校教学与企业公关管理实现有效对接, 根据市场的需求培养技能型人才。通过这些举措的有效实施, 实现高水平地教书育人, 最终达到培养社会需要的现代公关人才的目的。
摘要:以第五届中国大学生公共关系策划大赛为例, 着力探讨大赛在高校公关人才培养方面的应用价值, 以期引起更多学校、学生和老师对大赛的关注, 并积极参加比赛, 努力提交优秀作品, 最终达成大赛组织者和参与者“双赢”的效果。
关键词:策划大赛,公共关系,人才培养
参考文献
[1]陈波, 葛晓明.“以赛促教, 以赛促学”教学模式的思考——以市场营销为例[J].企业家天地 (下旬刊) , 2012 (8) .
3.话剧大赛策划 篇三
2 中国上海/中国白酒创意包装设计大赛总决赛
2013年12月9日,中国白酒创意包装设计大赛总决赛在上海东方艺术中心举办,全国16强选手现场进行最终一轮的对决。最终,被德稻大师蒂莫西·雅各布·延森盛赞为“将中国传统与现代相结合的完美之作”的《老子养生酒》折桂,捧得“创意之源”冠军奖杯;作品《融合》将传统文化和理念融入其中,兼具现代时尚、自由与变革品质,最终夺下亚军头衔;作品《梦江南》以江南园林为创意来源,以年轻人的夜生活形态为创作环境考量,位居榜眼。本次活动从8月16日在北京启动,随后一场接一场的校园行、设计师沙龙,到初选和复选,继而16强诞生后为期一周的大师工作坊,每一个阶段都经历了难忘的努力和艰辛。目前16强作品落地生产的事宜正在进行当中,预计今年3月,网友们即可在网络电商上陆续买到这1 6部作品包装的酒。
3 中国上海/沃尔沃中国再制造中心在沪落成
2013年12月5日,全球领先的建筑设备制造商沃尔沃建筑设备公司在沪正式揭幕沃尔沃集团在中国投资建成的首家再制造中心,同时还揭晓了中心生产的首个再制造产品。沃尔沃中国再制造中心依托沃尔沃集团超过70年的再制造经验,借鉴已成功在全球各地运营的9家再制造工厂的成熟模式,集旧件回收管理、再制造产品生产、再制造产品销售为一体,为客户提供除购买新件、维修之外的第三种全新选择。中心在生产中融入了最新的技术改进,所有出厂产品均需通过新品的标准化测试,保证每一款再制造产品都能够达到原型新品的标准和质量,并享受和新品一样的维修和保养。除了拥有如新件般的高品质,沃尔沃的再制造产品更具有价格经济,质保期与新件相同和即时交货,无需停机的优势。
4 中国广州/意大利名师进驻“联合社区”创意园
由广州国际设计周(GZDW)、意大利设计联盟(DIA)携手广州联合社区、杭州中润中心共同打造的“联合意大利、寻找中国合伙人——中意设计营商计划”于2013年12月7日在2013广州国际设计周上正式启动。12月9日,意大利设计联盟(DIA)主席GIANLUCA ROSSI携同6位著名意大利设计师到访联合社区东区了解项目情况,共同商讨下一步的合作计划。未来,意大利设计联盟DESIGN ITALY ALLIANcE(简称DIA)将携八大家居&材料品牌常驻联合社区,设置“联合意大利,寻找中国合伙人”项目办事处,为中国优秀室内建筑师/设计师或机构、渠道代理商前来商务交流与合作提供服务,并不定期在社区内组织中意设计交流、意式生活体验、意大利艺术鉴赏等活动。
5 中国广州/2013中国商业和旅游地产设计年会
2013年12月6-8日,由中国房地产业协会商业和旅游地产委员会与广州国际设计周联合主办的“2013中国商业和旅游地产设计年会”在广州保利世贸博览馆二号馆成功举行。“2013地产设计年会”以设计为突破口,通过样板房、商业空间、2014趋势展望及旅游文化地产三大主题板块进行,琚宾、吴刚、沈雷、冯厚华、戴昆、杜昀、齐胜利等十多位标杆性项目背后的设计师从幕后走向台前,与房地产开发商、商业地产项目管理公司等产业链企业、机构代表等1000多人展开互动,成功搭建了地产商、设计师与运营机构进行观点交流、思想碰撞的平台和合作契机。业界专家评论,2013中国商业和旅游地产设计年会的选题视角和评选活动充分凸显出商业地产界的新思维以及设计在商业地产中日益重要的作用和影响力。
4.小品话剧大赛策划书 篇四
第一届小品话剧大赛
策
划
书
辩论与口才协会
2012年3月29号
一、活动名称:小品话剧大赛
二、活动背景:
我院有很多同学排练了一些优秀的小品话剧,却没有一个综合的平台来展示风采,如果能提供这样一个平台,可以丰富同学们的校园
生活,提高同学们的舞台表达能力,分享同学们的智慧结晶。
三、活动简介及意义
小品话剧是我们日常生活中接触广泛的一类舞台类节目,它所涉及的范围,下到平民百姓,上到国家大事,从文学到艺术,从语言到表演等各个方面。涉及广泛,并接近我们的生活,是一项健康积极,富有意义的校园活动。
这项活动能够成功举办,不仅能够锻炼同学们的组织策划、语言表
达、舞台表达等能力,也能够为我们医学院校学生紧张的学习生活增添别样的乐趣,让更多的师生参与进来,从而为丰富校园文化生活提供良好的契机。
四、活动主题及目标
1、活动主题:激情四月张扬个性释放活力
2、活动目标:大力弘扬社团文化,展示社团风采,发扬社团特色,充分展示同学们的舞台表达能力,使本次活动举办的圆满成功。
五、主承办单位
主办:院团委
承办:辩论与口才协会
六、活动相关事宜
1、活动对象:面向全院学生
2、活动时间:2012年5月11号
3、活动地点:图书馆多功能厅
4、活动宣传:2012年4月28号~~2012年5月11日
第一阶段:前期宣传
具体安排:
1)画板宣传负责人:宣传部部长
2)横幅宣传负责人:组织部部长
3)校园广播负责人:外联部部长
第二阶段: 现场宣传
由广播站、记者团现场报道
第三阶段:后期宣传
通过撰写新闻稿,及校园广播公布获奖情况,为本次活动画上圆
满的句号。
5、资源需要:
会场:图书馆多功能厅
横幅:辩论与口才协会第一届小品话剧大赛
话筒:6个气球、彩带、茶、水、水杯等
6、前期安排
1)向各系、各社团发出参赛邀请及活动计划开始参赛队伍的报名
2)负责人抽签,决定初赛表演顺序
3)选出主持人以及特邀嘉宾
4)进入决赛的参赛队伍第二次抽签,决定决赛表演顺序
5)在正式比赛前一天举行彩排,以达到期望的效果
7、活动流程
前一天举行彩排活动,为参赛队员熟悉舞台方位打下铺垫,为正式
比赛做好积淀。
正式流程:
1)主持人作开场白
2)介绍参加本次比赛的评委及嘉宾
3)按抽签顺序通过主持人串词进入正式比赛(注:每3个
小品或话剧演完后,由主持人报出前3个节目的得分情
况)
4)中间加入观众互动环节
5)宣布比赛结果
6)邀请评委老师进行点评
7)颁奖仪式
8)宣布活动结束
注:活动中应注意的细节----
1:工作人员应及时汇总比赛成绩,以免延误活动时间:
2:工作人员及时配合演员摆放道具
8、评分规则
以所有评委的打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分(总分为10分)
9、奖项设置:
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳创意奖一名
七、经费预算
1、所需用品经费
稿件:30纸杯:20中性笔:1
5气球:20矿泉水:20茶:15
彩带:40胶带:102、宣传条幅及彩喷
条幅:50大彩喷:3403、奖项设置
一等奖一名奖金:200
二等奖二名奖金:150*
2三等奖三名奖金:100*
3最佳创意奖一名奖金:80*
14、评委老师纪念品20*6 共计:1560.00
辩论与口才协会
5.话剧小品大赛策划书 篇五
培养同学们拥护党、关爱党的忠心;丰富大学校园生活
三、活动主题
五月的鲜花跟党走;喜迎建党90周年
四、活动单位
策划主办单位:建工系心理部
赞助单位:
五、活动进行阶段
时间安排:5月10号之前交剧本;
5月16号彩排;
5月20号系选拔赛;
5月27日院级决赛。
流程:
(一)前期准备与宣传(5月10之前)
1、在学校内部进行第一期的宣传(主要形式:海报、博客公告、广播站)
2、动员各班心理委员积极组织参加
(二)初赛宣传(5月15日)
出海报进行第二期宣传,宣传包括比赛时间、地点、介绍本次比赛的情况,并邀请同学们观看初赛节目。
(四)初赛
时间:5月16日
比赛场地:1318多媒体教室
评委:建工系老师、心理部代表、主席团代表等。
评分方式:评委根据演员的表现(演员的精神风貌、作品的艺术效果、剧本的意义等)进行打分。每项10分。(详细的.计分规则另行写出)
备注:1.比赛之前,抽签决定出场顺序。
2.表演完之后,评委当即亮出分数。
3.节目之间有主持人对下一个作品进行简短介绍。
4.可根据作品的数目,适当调整初赛的场数。
(四)公布初赛成绩
比赛结束后的第二天,进行比赛结果公布,并通知进入复赛的作品负责人。
(五)决赛作品指导阶段: 5月17日至5月19日
邀请系里老师对进入复赛的剧本及作品进行指导。
(六)决赛:(系赛)
时间:5月20日
地点:大礼堂
评委:建工系老师、专家老师、心理辅导员、学生会代表等
评分方式和流程与初赛一致;
(院赛)
5月27日、学院新区
( 七 )、活动后期阶段
(一)制作大型的宣传展板,对本次活动进行成果展示。并向校报投稿。此外还把活动相关内容上传学校网站。
(二)召开内部会议,总结本次活动的得失,上报学工部,并进行备案。
六、通知模板如下:
通知
为迎接建党90周年,建筑工程系心理部将举办以“五月鲜花跟党走”为主题的话剧小品大赛。望各班能够积极的配合此次活动的召开。具体通知如下:定于5月10日收话剧小品剧本、16日进行初赛选拔。
建筑工程系心理部
6.大学生话剧大赛策划书 篇六
二.主办方:重庆市工商大学校团委
承办方:重庆市工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社
三.活动目的:丰富在校大学生的学习生活,了解话剧艺术的魅力所在
四.活动背景:中国话剧诞辰一百周年。拓展素质。拓展工作
五.过程:
1. 前期准备:
排练安排:⑴话剧《桃花园新编》参加人数:人地点:xx3
⑵话剧《爹娘》参加人数:人地点:xx4
⑶话剧《罗密欧与朱利叶》参加人数:人地点:xx1
⑷《一封不能回复的家书》参加人数:人地点:xx4
⑸大型舞蹈表演地点:主校区南区爱心基地
排练时间安排:每周-周晚上:00:00周六、日全天(请于22号前达到正式演出水平)
服装道具安排:务必于22号前准备完毕
彩排安排:于23日在主校区体艺馆进行开演前彩排(时间::0017:30)(备注:穿(带)上演出正式服装(道具)由当天活动负责人员布置会场演员化装)
正式演出时间:200*年11月23日晚:20
活动开展地点:重庆工商大学主校区体艺馆
2. 宣传:
宣传类型:海报
宣传数量:份
宣传承办方:紫手工话剧社美工部
宣传内容:活动名称:重庆工商大学XX年话剧大赛
主办单位:重庆工商大学校团委
承办单位:重庆工商大学文学与新闻学院紫手工话剧社
开展时间:200*年11月23日
活动地点:主校区体艺馆
3. 后期安排:⑴由活动负责人进行活动总结⑵后期宣传:海报由紫手工话剧社美工部负责⑶社团财物由相关人员整理回收
7.话剧大赛策划 篇七
物理与电子信息学院第五届“我爱生命科学杯” 《相声小品话剧大赛》
策
划
书
物理与电子信息学院
团总支
学生会
文艺部
2011年4月2日
第五届“我爱生命科学杯”
相声小品话剧大赛
主办:物理与电子信息学院、生命科学学院 承办:政法学院、文学院、化学与材料科学学院
一、活动名称:第五届“我爱生命科学杯”相声小品话剧大赛
二、活动宗旨:为了丰富校园文化生活,浓化校园文化氛围,淮北师范大学物理与电子信息学院协同生命科学学院决定在本学期向全校举办“相声小品话剧大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧,相声、小品的热情,在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。
三、活动组织:主办:物理与电子信息学院、生命科学学院承办:政法学院、文学院、化学材料与科学学院
四、活动对象:淮北师范大学在校大一大二学生
五、活动时间:(1)4月9日晚上7:00
(2)4月10日下午3:00
(3)4月10日晚上7:00
六、活动地点:新外阶
1七、活动要求:
(1)作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
(2)作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感
为主线,可以模仿经典作品。
(3)反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓
励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
八、评分标准:
1、相声评分标准:(1)表演到位,富有激情20分
(2)剧本圆滑,吸引读者20分
(3)编排得体,观众反应20分
(4)语言表达通畅富有感情20分
(5)总体印象20分
2、小品话剧标准:(1)表演到位,富有感情20分
(2)剧本圆滑,吸引读者20分
(3)道具精良,服务剧情20分
(4)编排得体,感染观众20分
(5)总体印象20分
九、活动宣传:展板宣传:以丰富的色彩与文字展现活动特色,来吸引更多人参与。
海报宣传:在全校各大宣传栏内张贴大型海报,活
动前一周开始张贴,置于校园内人口较多,活动量较大的地方。
人力宣传:邀请各班班委以及学生会成员在班进行
口力宣传,鼓励观众的前来观看。
十、活动方案:
1、由主办方聘请男女主持人以及开场秀表演者
2、诚聘各院学生会主席以及成员担任评委以及嘉宾,每场
六位
3、每场安排六个比赛节目,选手依次上台,由第三个表演后穿插一个游戏互动节目
4、赛后主办院进行统分,评出奖项
5、拟写证书,并于一星期后在新外阶一举行颁奖晚会
十一、奖项设置:
1、每项一、二、三等奖各一名
2、优秀奖若干名
3、最佳导演奖、最佳编剧奖
4、最佳男、女演员奖
十二、相关部门工作安排:办公室:选手及学生会人员签到记者团:采集活动照片
宣传部:活动宣传,海报及展板的制作,以及会场布置
女生部:茶水及统分
其他部门:配合其它部门帮忙布置
会场以及结束后后勤工作
十三、评委:物电学院学生会分部科创部部长马晓庆、宣传部部
长宋联环以及其他各院学生会干部
总策划人:王魁东高娜娜(生科院文艺部部长)
策划人员:贾絮
8.话剧大赛策划 篇八
策
划
书
主办单位:经济与管理学院
承办单位:经管学院权益部
一、大赛目的首先,从社会背景来说,当代社会是一个崇尚和谐的社会,而大学生又是这个和谐社会的生力军,因此关于大学生的维权问题便理所应当地成为了人们热议的话题。
其次,从当今社会现状来说,初入社会的大学生犹如初生的小牛犊,对于大千世界的冷暖了解甚少,大学生群体便成为了弱势群体,大学生权益受侵害的现象便时有发生,因此,大学生应利用大学期间这个最佳阶段树立正确的权利意识。
最后,本次权益话剧比赛是一项可以提高创新能力,丰富课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。最重要的是,树立正确的权利意识。
二、大赛主题
建设和谐校园,维护正当权益
三、大赛内容
主要以反映当代大学生的生活状况为内容,通过一个个精彩而深刻的故事,一副副认真而虔诚的表情,一个个意味深长的动作,发扬当代大学生的社会责任感,倡导培养当代大学生的权利意识、法律思维;从而提高大学生的社会责任感、道德修养水平。
四、大赛口号
大学生,呐喊吧!
五、参赛对象
湖南理工学院经济与管理学院2009级和2010级各个班级
六、大赛地点
八栋教学楼教室
七、参赛形式
以各班为单位,鼓励剧本原创,通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式,表现出话剧艺术的感染力,培养当代大学生的权利意识。
八、具体要求
剧本采用独幕剧,自选剧本可采用经典名段(内容不限),剧本长度(7—10分钟),剧本内容要求积极、向上、健康、反映时代精神及校园内大学生的一些权益问题。
九、大赛流程
大赛分为准备阶段、宣传动员阶段、学院初赛、决赛四个阶段。具体安排与要求如下:
(1)准备阶段(11月15日——11月21日)
1、完善并确定大赛方案。
2、邀请相关老师和学生干部担任评委和指导员。
(2)宣传动员阶段(11月22日——11月26日)
1、组织各班生活委员开会,下达通知。
2、充分利用校广播站、网站、海报、横幅、喷绘等对本次大赛集中宣传动员。
3、在各宿舍楼下粘贴正式通知。
(3)初赛阶段(11月27日——12月3日)
1、各班组建一支参赛队伍,每支队伍以4到8人为最佳。
2、12月1日之前交报名表、剧本的电子稿以及纸质档。并抽签决定各班比赛教室和顺序。
3、初赛分两个会场,每个会场选出排名前五的优秀队伍进入决赛。
(4)决赛阶段(12月4日——12月10日)
12月10日,学院决赛,由评委组评出权益话剧之星的各个奖
项。
十、比赛进程(由主持人执行)
1、致开幕词,介绍参赛队以及评委,宣布评分规则,宣布大赛开始
2、比赛开始
3、每一组表演完,主持人介绍下一组选手,评判团递交评分表
4、评委点评
5、宣布结果,大赛闭幕
十一、注意事项
1、请参赛队员仔细阅读比赛须知的注意事项,熟悉赛会的日程
安排。
2、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时
与组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
3、遵守赛会的纪律及规则规定,请在比赛之前做好细致的准备
工作,以利于演员在比赛中发挥出自己的最好水平。
4、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与承办方联系。
5、各班务必认真组织本班同学观看比赛,保持赛场纪律,不得
影响比赛现场的正常秩序。在比赛前可喊口号,但在比赛过程中必须保持安静,任何影响比赛正常进行的行为,组委会有权阻止并要求其离开比赛现场,取消参赛资格。
6、请各参赛队员(自带道具)及组织人员务必于比赛开始前2
5分钟到达比赛现场。
十二、奖项设置
本次大赛最终将评出最佳男演员,最佳女演员,最佳剧本,最佳道具视觉奖以及最佳团体一二三等奖各一个。
十三、其他
请各班认真阅读本通知,及时传达通知精神,积极宣传,认真组织,严格按照通知要求参加比赛。
联系电话:***王中
***钟伊苇
***余晶晶
经济与管理学院
二0一0年十一月十七日
附件:
经管学院第一届权益话剧大赛评分标准
注:剧本内容主要包括两方面:
一、是否贴切维权主题
二、是否健康、积极
9.相声话剧大赛总结 篇九
为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,我系举办了“演绎青春-相声话剧大赛”。本次活动面向全系,信息工程学院总共有九个班级,每个班级出一个或者两个节目参加比赛,刚开始,由每个班的负责人抽取上场顺序的签,报上各班节目及节目时间。
此次话剧涉及的内容相当广泛,有学生身边发生的事情,有我们在电视上看到的视屏,兼具生活情趣与时代气息。此次话剧涉及时事问题,校园问题,给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得话剧比赛的场面显得精彩纷呈,热闹好看,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。
10.话剧大赛[小编推荐] 篇十
大学宿舍在一起的时光里总是有那么多让人怀念,或幸福,或感动,或者无厘头的歇斯底里。宿舍里建立起来的那份情谊,会陪伴我们走过大学生活,也许未来的某个时刻,珍藏在记忆的片段会让你情不自禁的嘴角上扬,那是幸福的味道,满足的感觉。所以,现在就来记录下身边的那份易逝的瞬间吧!期待你们之间的动人故事!
1、活动要求
(1)必须是公寓发生的真实故事,能反映宿舍生活的点滴。
(2)以公寓为单位组成参赛队伍,每公寓选出一支队伍参赛。
(3)作品内容要积极向上,主题鲜明。
(4)表演形式为话剧表演,约12分钟以内。
(5)演员自备音乐、服装等演出需要的道具,提倡自制、节俭。
2、赛程安排
(1)4月23日前,由各公寓举行初赛,选拔1支参赛队报送活动办公室。
(2)4月29日进行决赛,由抽签决定出场顺序。
3、比赛地点:中门篮球场
5、评分标准
(1)表情丰富,动作自如,表达清晰、流畅(20分)
(2)主题鲜明、思想健康向上(20分)
(3)台风好,情节衔接得当(20分)
(4)时间在5—12分钟,详略得当(20分)
(5)节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情,台上台下产生共鸣(20分)
6、奖项设置
团体奖:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名;
11.第九届话剧大赛主持词 篇十一
A:尊敬的各位领导
B:到场的各位嘉宾
C:敬爱的老师们
D:亲爱的同学们
合:大家晚上好
A:青春的我们心怀渴望,不懈的追求践行人生的理想
B:七彩的人生令人向往,跋涉的脚步积淀青春的过往
C:挂一张彩幕,用灯光拥抱青春的张扬
D:筑一方舞台,用相机记录人生的光芒
A:回眸凝视画卷,是学校60年辉煌历程的长廊
B:侧耳倾听歌声,是俱乐部10年来话剧的激昂乐章
C:在凝视中,我们默默定下拼搏青春的人生理想
D:在倾听里,我们暗暗配置人生舞台的彩幕灯光
A:伴随着党的十八大的胜利闭幕,全校师生深入贯彻学习党的十八大精神,我们积极探索以“青春、人生、舞台”为平台的大学生思想政治教育新途径,同时迎来了以“六十年辉煌历程,十余载话剧人生”为主题的河南科技大学第九届话剧大赛,这里是决赛现场
合:欢迎大家的到来
B:今晚到场的嘉宾有:
C:今晚的现场评委是:
D:下面由我宣布比赛规则及评分标准
C:如果大家对我们的比赛有什么想说的或者有什么好的建议,可以按照大屏幕上的方式参与微博互动,比赛结束之后我们将随机抽取几名幸运观众。A:现在,我宣布河南科技大学第九届话剧大赛决赛正式开始
B:请欣赏由电信学院选送的相声《朋友论》
C:我会在你身边一直守候,因为我们是朋友,无论是喜是忧
D:我会和你一起携手前行,因为这是人生的约定,无论是风是雨
C:我们相约,不仅仅是诠释朋友的定义,更是对人生价值的演绎
D:我们一起,因为我们签署了一份无形的约定,接下来请欣赏由建工学院选送的话剧《签约》
A:选择你,不是你衣着的华丽,而是你重情重义
B:与你签约,我毫无顾忌,因为一份真情胜过千言万语
A:这是生意场上最真诚的约定
B:这是社会道德最基本的反映
A:下面请欣赏由法学院选送的《一颗钉子》一个关于社会公德的哑剧
C:你不言我不语,音乐中我们演绎话剧的默契
D:你为我我为他,生活中我们从小事将爱传递
C:生活中有贫有福,人格上我们平等如一
D:可以追求富人的志趣,但不能嫉妒他们奢靡,更不必为迎合他们而降低自己 C:你富在财产,我美在人格,请欣赏法学院选送剧《炫富》
A:意外的邂逅,不是简单的相逢
B:刻意的碰撞,竟是变相的索取
A:茫茫人海,你来我往,何处才是栖息的港湾
B:车水马龙,步履匆匆,哪里才能找到曾经的安全
A:下面请欣赏由建工学院选送的《安全感》
C:曾经已是过往,无论是非,早已在改变中埋葬
D:改变的不仅是行为,更是你我看待的眼光,彼此信任,才能令“好心人”不再彷徨
C:尽管我们素不相识,但我们都有着被认可的渴望
D:怀着一颗不屈的心,无论何种波折,我们都要活得坚强
C:下面请欣赏法学院选送剧《活下去》
A:灾难来临时,你护我于身下,这一刻,真爱无言
B:经历了泪水中的忏悔,无助中的迷茫,最终选择了坚强
A:生活本就五味,酸甜苦辣咸,缺一就是不完美
B:人生难免波折,风雨雪冰霜,经历了才可成长
A:下面让我们一起走进生活,请欣赏农学院选送剧《穆斯林的葬礼》
C:左右为难,爱与传统的冲突,何去何从如何抉择
D:爱恨纠葛,话剧在此定格,泪水在掌声中闪烁
C:落幕追思结局,生活中不同的角色,对错留一颗心来评说
D:无论幸福与否,生活在继续,我们始终相信,真情无错
C:因为我们相信,所以生活中真情温暖你我;因为真的存在,所以我们活得快乐
D:下面请欣赏由法学院选送的话剧《水果摊》
A:欣赏完精彩的节目之后,哪个剧才是你心中的第一,谁才是你心中的最佳演员,你刚刚参与的微博互动,有没有做出正确的预测呢?在答案揭晓之前,我们先抽取幸运观众,所有被抽中的同学均可在比赛结束后到前台领取精美礼物一份。
B:恭喜以上几位观众,掌声送给你们在幸运抽奖之后,我们将要进入本晚比赛的最终环节——为获奖剧目颁奖。
B:获得三等奖的剧目是 :
A:有请为我们的三等奖剧组颁奖
B:获得二等奖的剧目是:
A:有请为二等奖剧组颁奖
B:最后,获得一等奖的是 :
A:有请为一等奖剧组颁奖
B:接下来颁发个人奖,获得最佳女演员的是《》剧中的,获得最佳男演员的是《》剧中的,最佳编剧是《》的编剧,A:下面有请为我们的个人奖选手颁奖
A:在热烈的掌声和惜别的音乐中,本届话剧大赛就要结束了。
B:在青春的扉页上,我们写下人生的激情与梦想
C:在“青春、人生、舞台”的平台上,我们收获温暖与力量
D:我们用话剧的一字一句,演绎母校六十年来的辉煌
A:我们用舞台的彩幕灯光,留住用以成长的精神食粮
B:让我们铭记今晚的愉悦与美好, 积极探索大学生思想政治教育新途径,为深入学习党的十八大精神,贯彻落实科学发展观不断努力。
C:我宣布:河南科技大学第九届话剧大赛到此结束!
12.英语俱乐部英文话剧大赛 策划书 篇十二
一、活动目的英语俱乐部以Enjoy your speaking!Enjoy your learning!Enjoy your practicing!Enjoy your life!为宗旨,举办该英语话剧大赛,以积极构建温馨、快乐的“大家庭”,增强社员内部的联系为目的,为热爱英语的学子提供一个展现自我、激励他人的舞台。
二、活动内容
1.2.
3.4.
5.6.
7.三、前期工作安排
1.地点及时间的确定:
活动时间安排:11月中旬
活动地点安排:大礼堂
2.宣传期为活动前两周:
宣传:海报,横幅,校园广播,展板,会员宣传
A 网络(QQ群、人人网、贴吧)
B 展板:宣传期两周C 横幅:时间两周至活动当天,位置主干道或操场,可有赞助商提供
D 校园广播:活动前三天开始宣传(包括活动当天)利用幻灯片介绍英语俱乐部的成长与发展 主持人介绍到场嘉宾 英语俱乐部指导老师致辞 兄弟院校社团代表发言 主持人宣布活动正式开始 晚会中场与观众进行互动 校领导对活动进行颁奖与总结
E 网络:及时更新活动实时状态
3.节目筛选:数量七到八个(各部的节目,校内参赛者,邀请的社团)
4.发送邀请函及节目单:发送时间为活动前一周5.服装道具的租借:活动前一周四、场中安排
1.礼仪人员四名负责接待出席晚会的学校领导及嘉宾,整场人员衔接由组织部负责
2.设备技术要求,工作人员必须保证设备在活动前一个小时处于工作状态
3.整场晚会的舞台效果由导演指挥安排,导演助理负责协助导演。
4.其他高校英语社团的接待人员三名。主要负责其他高校英语社团的接待工作
6.摄影师两名,由熟悉摄影技术的工作人员负责
7.现场秩序维持人员六名,分布在观众席两侧,一侧各三名负责活跃现场气氛。
五、后期安排
礼仪带领领导及嘉宾退场之后,组织部组织好观众有序退场。组委会各部成员留下开会,活动总体负责人进行概括总结后,所有工作人员清理现场垃圾及道具。
六,话剧内容
参赛节目时长10分以内,主题不限,形式不限,人数不限
【话剧大赛策划】推荐阅读:
话剧与小品大赛评分表09-04
心理部话剧小品大赛活动总结03-03
小品话剧策划书08-29
话剧专场策划书11-10
话剧协会社团文化月活动策划12-09
南京信息工程大学话剧晚会活动策划书07-19
校园话剧剧本:大学生励志话剧02-20
反传销话剧07-20
话剧节结尾09-14