诚信动员讲话

2024-10-01

诚信动员讲话(精选8篇)

1.诚信动员讲话 篇一

同学们:

大家下午好!忙忙碌碌中2017-2918学年上学期就要结束了,明天的期末考试将是对一学期学习的检阅,我今天想给同学们讲讲“诚信做人,诚信考试。”

自古以来,我们为人处世、与人交往,都要讲究诚信,何为诚信?诚,就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;信,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。诚信渗透于生活的各个层面,是为人处世的基本原则。下面,我向大家分享一个小故事:

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他在一个地方只购得4瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。

这个故事告诉我们的是:诚信给予我们的不仅是对自己道德的肯定更是他人的尊重。诚信是做人的基础,而考试也离不开诚信。我们即将迎来的期末考试是对一个人阶段综合表现的衡量,它不仅能测试出我们对所学知识的掌握程度,也能测出我们在学习技巧和记忆力方面的有效度,使我们能客观地评估自己的学习质量,更溶入了我们的诚信原则与老师对我们的信任。

也许有些同学的考试成绩并不如意,希望通过不诚信的方式获取优异成绩赢得别人的赞许,但你却是否忘记了,以这般方式所获得结果是欺骗、虚伪和暂时的惬意,自己内心深处永远也无法拥有踏实和宁静,是对自己真实能力的否定。若将这样的行为养成习惯,通往成功的道路看似容易,实质上却在你的人生之路上放置了一块赫然地写着“不诚信”的绊脚石。因此即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢则要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

其实,要真正做到“诚信做人,诚信考试”并不难,在考场中自觉并严格遵守考场纪律,便是对自己的一种肯定。

在这次考试中,希望各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出出色的水平。我们要以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻。真正地将“务本求实”这一校训落实在我们生活的方方面面是我们义不容辞的责任,最后真心期望同学们能用诚信品德向自己、向老师、向家长交上一份理想的答卷。

2.诚信动员讲话 篇二

(一) 强化认识, 明确义务教育是教育改革与发展的“重中之重”的战略定位

义务教育阶段是一个人生理与心理、基本素质和知识技能形成、发展的基础阶段和关键时期, 在这一阶段受到什么样的教育, 对学生能力的提高具有决定性意义。义务教育作为整个教育事业的根基, 其水平直接影响着高中阶段教育和高等教育的质量乃至学生终身的发展。与其他教育阶段相比, 义务教育涉及面最广, 社会最关注, 群众最关心, 是唯一一个依法对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育阶段。毫无疑问, 义务教育在各级各类教育中占有极其特殊的重要地位, 是整个教育事业发展的重中之重。

长期以来, 按照国家部署, 省委、省政府高度重视做好义务教育工作。2002年, 我省作为全国第十二个通过“两基”评估验收的省份, 在全国较早地基本普及了九年义务教育;2005年, 我省又率先对义务教育阶段中小学生实行了“两免一补”政策, 比全国提前一年实现了免费义务教育, 较好地解决了普通百姓子女“上学难”的问题;在全国率先统一城乡教师工资标准, 全面实施中小学教师绩效工资, 一步拉平全省中小学教师与公务员的收入差距;率先在中西部地区消除中小学D级危房, 较好地改善了中小学办学条件;创造性地分批实施“教育扶贫移民工程”, 将偏远贫困地区的中小学生, 整体迁移至乡镇中心学校或县城学校就读, 与城区学生同享优质教育资源;2010年, 我省义务教育生均公用经费标准又进一步提高到小学400元和初中600元, 高于国家的基本标准。应该说, 对于海南这样财政总量较小的欠发达省份, 我们在义务教育阶段所取得的成绩十分不易。在总结回顾成绩的基础上, 在这里, 我想特别强调和提醒大家一定要警惕一种错误的思想倾向, 就是有的地方、有些同志认为义务教育已经实现了适龄儿童少年“有学上”、“想上就上”, 不需要再重点关注了, 不需要再加大投入了, 甚至认为可以腾出手来干别的了, 这种倾向是千万要不得的。大家一定要时刻牢记, 义务教育是教育改革发展的“重中之重”, 是地方政府特别是县级政府最主要的教育阵地。事实上, 如果不能保证义务教育的普及和质量, 不能做强、做精义务教育, 各级各类教育的协调发展就失去了根基, 无论是普通高中教育、中等职业教育还是高等教育、成人教育都不可能在低水平的义务教育基础上办得好。大家一定要清醒地认识到, 与全国其他地区相比, 与我省建设国际旅游岛和实施科教兴琼战略、人才强省战略的要求相比, 我省义务教育的发展水平仍然不高。从整体而言, 仍处在较低水平普及的阶段。要切实落实义务教育是教育改革发展的“重中之重”地位, 我们在工作当中要时刻谨记:

第一, 义务教育控辍保学、巩固普及成果的任务仍然十分艰巨。我省通过国家“两基”评估验收距今已经八年多时间。八年多来, 特别是近几年来, 义务教育辍学率到底是在下降还是在反弹甚至上升, 我希望这次会后各市县教育局的领导带着这个问题下到学校认真进行分析研究。虽然我们年年都统计、逐级上报义务教育巩固率、辍学率等数据, 而且大家上报的数据都符合国家规定标准, 但是, 根据我们从多方实地了解的情况看, 不少地方、不少学校对控辍保学、巩固普及的工作存在日益松懈现象。目前我省不少市县初中阶段的实际辍学率已经出现了波动。辍学的主要原因早已不是因贫辍学, 而是教育教学质量不保证, 导致部分学生缺乏可持续学习的能力而厌学辍学, 当然也有受新的读书无用论影响急于外出打工而辍学的。控辍保学是《义务教育法》的法定要求, 请大家高度警惕辍学率的反弹上升, 真正将巩固提高普及成果、消除辍学现象作为一项常抓不懈的重要工作。

第二, 提高教学有效性、提升义务教育质量的任务仍然十分艰巨。教学有效性和教育质量整体偏低是我省义务教育长期存在的突出问题, 是我们必须时刻关注、持续改进的关键问题。我们每年都印发关于各地小学毕业生学业水平考试和全省初中毕业生学业水平考试的结果通报, 大家也都看到了这几年的情况。以2010年为例, 全省初中毕业生学业水平考试的及格率只有44.5%, 低分率达到了31.6%, 在语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学等七科成绩中只有语文和政治的平均分能达到61分, 其他都在60分以下, 英语的平均分甚至仅48.7分。如果将我省的义务教育学业水平与全国其他省市相比, 其结果更令人担忧。根据教育部基础教育质量监测中心2008年对全国八省共50个县 (区) 四年级、八年级学生数学学习质量抽样监测结果, 我省学生数学学习总体质量远低于全国平均水平。特别可怕的是, 我们的学生不仅是学习成绩差, 而且课业负担还相当重。尤其是学生的补课比例相当高, 四年级和八年级学生周一到周五补课的比例高。为什么我们的学生睡眠不足、补课最多还成绩差?我希望我所说的这些数据能够引起大家的高度关注, 共同反思如何提高我省义务教育学校办学水平、教育质量, 特别是提高课堂教学的有效性。

(二) 深化认识, 明确均衡发展是义务教育的“重中之重”的战略任务

推进义务教育均衡发展, 把均衡发展作为义务教育工作的“重中之重”, 是党和国家在新时期对义务教育发展提出的方向性和制度性要求, 完成好这一战略任务对我省义务教育事业发展具有重大现实意义。

第一, 推进均衡发展、促进教育公平是义务教育的法定责任。教育公平的主要责任在政府。推进义务教育均衡发展就是均衡配置资源、全面提高教育质量的过程, 就是从根本上解决“上好学”的问题, 义务教育均衡发展的全面推进将为全面实施素质教育, 为真正办好每一所学校、关注每一个学生的发展提供坚实的保障。

第二, 推进均衡发展是促进我省义务教育可持续健康发展的迫切需要。近年来, 我省在推进义务教育均衡发展上应该说已经取得了一些成绩, 同时也积累了一些宝贵经验, 探索了一条适合省情的义务教育均衡发展路子。但是, 我们也要清醒地认识到, 我们的工作距离人民群众对高质量义务教育的期盼, 距离均衡发展的目标还有较大的差距, 义务教育阶段的不均衡现象仍然普遍存在, 不均衡的程度仍然相当严重。主要表现在:

一是城乡发展不均衡。农村学校“弱”而“空”、城市学校相对“强”而“挤”, 农村学校“弱”就弱在办学硬件上、弱在质量上、弱在师资上;农村学校“空”就空在生源上、空在高水平的校长教师队伍上。这种现状的直接结果就是城镇学校越来越挤, 学位满足不了就读的需要, 生均教学资源严重不足, 大班额问题日益突出, 2010年我省初中大班和超大班占总班数的比例达49.26%, 70、80人甚至更大的班额在部分学校仍然存在。而一些农村学校学生数锐减甚至“空校”, 教育资源严重闲置浪费, 办学失去基本的规模效益, 难以维持正常的教育教学。

二是区域发展不均衡。由于经济社会发展和教育基础的差异, 我省地区之间、县域之间义务教育的发展水平严重不平衡。教育部基础教育质量监测中心2008年的监测结果表明, 无论在四年级还是八年级的学生数学成绩上, 我省省内区县之间的差距值都远高于全国平均水平, 特别是在八年级学生的数学成绩上, 海南是八个参加监测的省份中, 同一省内区县差距最大的省份。

三是校际发展不均衡。由于历史原因, 各地形成了一批相对较好的小学和初中, 这些学校无论是办学条件、校长教师队伍素质, 还是办学水平, 都明显好于普通学校, 导致“择校热”愈演愈烈, 人民群众对此的不满情绪也越来越强烈, 成为社会普遍关注的热点问题。而一些薄弱学校长期以来投入少、条件差、师资弱, 受关注程度低, 学校发展恶性循环, 教育质量和学生学业水平提升慢甚至持续下滑。如不加以高度关注并采取有效措施, 同一区域内学校之间的差距很可能还会出现持续拉大的趋势。

(三) 统一认识, 明确全面推进县域内均衡发展是落实两个“重中之重”、发展我省义务教育的中长期战略目标

落实好义务教育两个“重中之重”的要求, 首先从认识上要统一。落实两个“重中之重”最根本、最关键的举措就是要以全面推进义务教育均衡发展为抓手, 真正将义务教育工作的重心调整到缩小“三大差距”, 即切实缩小校际差距、加快缩小城乡差距、努力缩小区域差距上来。推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说, 更艰巨、更复杂, 用的时间会更长, 大家对此要有充分的认识。

需要强调说明的是, 在当前和今后一个时期, 我国、我省要重点推进、率先实现的义务教育均衡发展的范围是“县域内”, 程度是“基本均衡”, 如何理解“县域内义务教育基本均衡发展”?首先, 从范围上看, 我国义务教育实行的是“以县为主”的管理体制, 县域内均衡是实现区域均衡发展的基础, 推进县域义务教育均衡发展, 就是要下大力气解决县域内城乡之间、学校之间发展差距较大的问题;其次, 从均衡发展的程度上看, 要把基本均衡作为均衡发展程度的要求。目前国家三部委正在研究制定《关于重点推进县域义务教育均衡发展的意见》, 其中对县域义务教育基本均衡发展提出了五个方面的要求:第一是普及水平, 基本要求是义务教育阶段适龄儿童按时入学率、巩固率达到规定标准;第二是办学条件, 基本要求是大部分完全小学、初级中学和特殊教育学校的校园、校舍、体育运动和艺术场馆、安全设施、卫生设施、寄宿制学校的寄宿设施、教学仪器设备、信息技术设备、图书等基本达到规定标准, 学校之间无明显差异;第三是师资队伍。基本要求是所有教师具备教师资格和达到学历要求, 学校之间教师学历水平、高级职务教师比例无明显差异;第四是教育教学质量。基本要求是学校能够按照国家课程标准规定开齐课程并达到教学基本要求, 校际之间教学质量差距不明显;第五是办学行为。国家教育部将我省列为首批签署义务教育均衡发展备忘录的十五个省 (区、市) 之一, 今年3月9日, 我省人民政府已经和教育部签署了义务教育均衡发展备忘录, 省政府从七大方面, 向国家和全社会作出庄严承诺, 这份备忘录既是国家对我省的重托, 也是我们下一步工作的“军令状”, 使命光荣、任务艰巨。其中明确规定了我省实现县域义务教育基本均衡发展的时间表和路线图:全省22个县 (市、区, 含洋浦) , 到2012年底要有4个县 (市、区) 实现县域义务教育基本均衡发展, 2015年底累计要有11个县 (市、区) 实现县域义务教育基本均衡发展, 2020年底全省所有县 (市、区) 要全部实现县域义务教育基本均衡发展。

二、抓准关键环节, 确保实现义务教育均衡发展目标

(一) 合理调整、均衡配置教育资源, 努力办好每一所学校

一是根据城镇化趋势, 合理调整、科学规划学校布局。布局调整应坚持“先立后破”, 避免简单撤点并校。

二是确保每一所学校基本硬件达标。

(二) 加强管理, 规范办学行为

各地教育行政部门和各中小学校要切实贯彻落实省政府办公厅《关于规范中小学办学行为的意见》, 依法纠正各种违规办学行为。重点解决城镇中小学校超大规模和大班额的突出问题。要切实加强教学管理, 严格执行课程计划, 均衡编班。要加强招生管理, 严格执行义务教育阶段学生免试就近入学规定, 实行“阳光招生”。要坚持正确的评价导向, 规范考试次数和评价模式, 不炒作中考成绩, 不向学校下达升学指标。要努力加强师德建设, 采取有力措施遏制有偿家教, 把节假日和周末还给学生, 让他们真正成为快乐的学习者。

(三) 加强教师队伍建设, 提高教师素质

教师队伍素质是教育质量的决定性因素。各地要以《省人民政府关于加强农村中小学教师队伍建设的意见》为指导, 千方百计加强教师队伍建设。一要广泛开展形式多样的师德教育活动, 督促中小学教师自觉规范职业行为, 立足岗位, 奋发进取, 教书育人, 为人师表。二要全面推行全省统筹教师公开招聘制度, 开展教师资格定期注册制度, 严把教师入口关。继续推进实施“农村学校教师特设岗位计划”, “师范生顶岗实习支教工作”等, 引导和鼓励高校毕业生到农村学校任教。三要进一步完善教师培养培训机制, 大力实施农村中小学教师和校长素质提升工程。四要扎实推进城镇学校与农村学校对口支援工作, 探索义务教育阶段中小学校长、教师区域内定期轮换交流办法, 促进城乡师资配置均衡。

(四) 实施义务教育课程改革, 提高教育教学质量

实施义务教育课程改革是提高教育质量的重要途径。指导学校建立健全教学常规管理制度, 定期对学校教学常规落实情况进行专项督查。各中小学校要实行教师集体备课制度, 加强校本教研, 着力提高教师驾驭教材和课堂教学的能力, 努力提高课堂教学的有效性, 面向全体学生, 全面提升教育教学质量。二要进一步加强教研工作。切实落实省编办、省人社厅、省财政厅和省教育厅联合印发的《关于加强我省教研队伍建设的意见》, 大力加强教研队伍建设和教研工作机制建设, 配齐配强教研人员, 把教研队伍作为推进课程改革的专业骨干力量, 发挥好其在教学研究和指导中的应有作用, 形成直接服务学校的专业支持网络。三要加强教学质量监测。教育部已将我省中小学教育质量监测评估机制的建立列入国家教育体制改革试点项目。我们将借助项目的实施, 以探索建立科学的基础教育质量监测体系和方法为目的, 形成促进中小学教育质量提高的长效机制。

(五) 创新体制机制, 形成均衡发展制度保障

一是拓展城乡共同发展机制。要通过整合重组、校长教师定期交流等多种途径, 打破校际和城乡之间的分割, 促进区域内优质学校与薄弱学校之间形成稳定的共建机制。

二是创新教育管理运行机制。通过结对帮扶、委托管理和跟班学习培训等形式, 支持名校带动薄弱学校, 使先进教育理念和优质教学方法影响更多学校、惠及更多孩子。

三是完善考试和评价机制。继续实行重点普通高中学校招生录取“指标到校”的做法, 将部分招生指标分配至每一所薄弱初中学校, 并从中留出一定的比例奖励办学进步显著的初中学校。

三、加强领导, 明确责任, 确保各项工作落到实处

(一) 明确县级政府是推进义务教育均衡发展的主体

各县 (市、区) 人民政府要切实落实主体责任, 由县级教育行政部门具体负责, 统筹协调同级财政、发展和改革、建设、国土、人社、社会保险、公安、物价、文化、卫生、司法行政、民政、工商等有关部门及乡镇人民政府、街道办事处、居民委员会、村民委员会, 落实法律责任, 在各自职责范围内共同推进义务教育均衡发展各项政策的落实。省教育厅将继续为省政府当好参谋, 并主动会同省有关部门在经费保障、教师队伍建设等方面为县 (市、区) 推进县域义务教育均衡发展提供支持。

(二) 加强督导评估

1、建立县域义务教育均衡发展长期监测制度。

2、建立县域义务教育均衡发展督导评估和奖惩制度。对按时获得国家认定的基本实现义务教育均衡发展的县 (市、区) 省里给予奖励。对推进县域义务教育均衡发展不力或未按规定均衡安排义务教育经费和资源的将启动问责, 严肃追究有关市县及其相关责任人员的责任。

(三) 营造良好的社会舆论氛围

3.诚信动员讲话 篇三

诚实守信作为中华民族的传统美德已绵延几千年。但时至今日,诚信却成为一个沉重的话题,一个亟待解决的社会问题。一些地方和领域诚信缺失、诚信荒芜,令人触目惊心。制假售假、欺骗欺诈无孔不入,已成为社会公害。能否解决这些问题,关系到能否实现全面建设小康社会目标。加强诚信建设任重而道远,我们要充分认识加强诚信建设的紧迫性和长期性,坚定信心,坚持经常地、持续地把诚信建设不断向前推进。下面,就开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,我讲三点意见。

一、充分认识开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动的重要意义,切实增强做好工作的紧迫感和责任感近年来,全市各级党委、政府高度重视诚信建设。各部门、各单位认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深入推进以诚实守信为主要内容的群众性精神文明创建活动,在打击假冒伪劣和欺诈活动、规范行业行为、提高服务质量和水平等方面都取得了明显成效。但是,也要清醒地看到,诚信问题已成为全社会关注的焦点,一些地方和领域存在的坑蒙拐骗、欺诈勒索、不讲信用、违法违纪等现象,已引起广大群众与社会各界的强烈不满,如果任其发展,必然严重腐蚀人们的灵魂,败坏社会风气,阻碍经济发展,危害社会稳定。为此,市文明委在去年8月就部署开展了“诚信在江城”实践年活动,今年又启动了“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,其目的就是要动员全社会的力量,大力加强诚信建设,全力打造信用吉林市,为我市经济社会健康发展营造一个良好的诚信环境。对此,全市各级党政组织,特别是执法执纪部门和行业、窗口单位一定要从振兴吉林市老工业基地的战略高度,充分认识开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动的极端重要性,切实担负起营造诚信环境,促进振兴发展的历史重任。

首先,开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想,推进“三个文明”协调发展的内在要求。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党的十六大把“三个代表”重要思想确立为我们党的指导思想,强调要在中国共产党的领导下,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化,不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,推进中华民族的伟大复兴。诚信是“三个代表”重要思想的具体体现。它既是发展先进生产力的重要条件,又是先进文化的重要内容,更是维护人民群众根本利益的重要保证。同时,诚信也是推进“三个文明”协调发展的一个重要结合点。诚信是发展社会主义市场经济的基石。市场经济是法制经济,同时也是信用经济。信用缺失,就会破坏正常的市场经济秩序,影响社会主义市场经济体制的建立和完善。诚信是社会主义民主政治的具体要求和体现。我们党只有做到取信于民,才能巩固执政地位。诚信是社会主义精神文明建设的重要内容。精神文明建设的核心是思想道德建设,而诚实守信又是公民基本道德规范之一。因此,贯彻落实“三个代表”重要思想,推进我市物质文明、政治文明和精神文明协调发展,就要求我们必须大力加强诚信建设。其次,开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,是树立和落实科学的发展观,为振兴吉林市老工业基地,加快“三先四市”建设创造良好发展环境的现实需要。全面、协调、可持续的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪、新阶段党和国家事业全局出发而提出的重大战略思想。科学发展观指明了新世纪、新阶段我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,明确了中国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。科学发展观的实质是要抓住和用好战略机遇期,实现经济社会更快更好地发展。当前,我市正面临着振兴老工业基地的历史性机遇。如何抓住机遇,加快“三先四市”建设,我认为,除了用好、用足国家的政策以外,更重要的是要创造一个良好的发展环境,这也是科学发展观的题中应有之意。世贸组织总干事穆尔曾尖锐地指出,中国加入wTo后,从长远看,最缺乏的不是资金、技术和人才,而是信用。由此可以看到,信用是安身立业之本,是一切经济社会活动的基石。信用缺失,就会破坏正常的市场经济秩序和生活秩序。就我市而言,树立和落实科学的发展观,实现老工业基地振兴,首先必须要过好信用关。失去信用,就会被排斥在国际化分工合作的门外,就会丧失难得的发展机遇。实践证明,人无信不立,企业无信不兴,政府无信不威,社会无信不稳定,城市无信不繁荣,国家无信不强大。诚信,已经超越道德范畴,成为经济关系中的前提性、基础性要素。因此,只有大力加强诚信建设,教育和引导全体市民做到遵纪守法、履约践诺、公平公正、诚实守信,树立起良好的城市信用形象,才能为振兴老工业基地,加快“三先四市”建设步伐创造良好的发展环境。

第三,开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,是加强社会主义思想道德建设,提高社会文明程度的有效载体。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。随着我国社会主义建设事业的快速发展,人们的社会生活发生了巨大而深刻的变化,诚信这一传统美德也被赋予了日益丰富的时代内容。《公民道德建设实施纲要》把“明礼诚信”确定为公民基本道德规范之一,党的十六届三中全会明确指出“要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度”。这充分说明诚信已成为公民道德的基本要求,职业道德的核心内容,现代社会文明程度的重要标志。当今社会,无论是生产、交换,还是分配、消费,哪一个环节都离不开信用。加强诚信建设,既继承了传统道德的精华,又体现了现代社会道德和文明的要求,是社会主义精神文明建设的永恒主题。开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,组织和发动全市执法执纪部门和各行各业加入到诚信建设行列中来,有利于引导人们在实践中增强信用意识和信用观念,养成诚实守信的良好品质和行为习惯,进而影响和带动全社会形成信用为本、操守为重的社会风尚,促进公民道德素质和社会文明程度的进一步提高。

二、抓住关键环节,把“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动不断引向深入

开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,要以执法执纪部门和行业、窗口单位为重点,要从教育抓起,从解决群众反映强烈、社会危害严重的突出问题抓起,不断推动活动向纵深发展。

1、广泛开展“诚信为本”宣传教育活动,进一步增强广大干部群众的诚信意识。提高公民道德素质,教育是基础。开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,要把宣传教育贯穿于活动始终。各级执法执纪部门和行业、窗口单位要充分利用职工学校、培训中心等学习阵地,板报、宣传栏等宣传阵地和“公民道德宣传日”等重要宣传日,围绕诚信主题,大力开展丰富多彩、各具特色的宣传教育活动。党政机关和执法执纪部门要广泛开展“诚信服务,执政为民”宣传教育,以执政为民的良好作风,为加强诚信建设做出表率;各行业要广泛开展“诚信兴业,文明服务”宣传教育,引导从业人员切实认识到讲诚信与事业发展和自身利益的密切关系,树立良好的职业道德;各企事业单位要广泛开展“诚实守信,爱岗敬业”宣传教育,促使从业人员养成良好的诚信行为习惯,树立诚信形象;在基层群众中,要广泛开展“诚实做人,诚信做事”宣传教育,使诚信观念家喻户晓、人人皆知。要坚持集中性教育与经常性教育相结合,做到长流水,不断线,积极引导广大干部群众增强诚信意识,遵守信用规范,自觉抵制各种不讲信用和违背职业道德规范的行为。

2、切实抓好诚信实践活动,引导广大干部群众养成诚信行为。要以“共铸诚信,促进振兴”为目标,整体推进各行各业、各条战线和各个方面的诚信实践活动。一是以党政机关和执法执纪部门为重点,加强政务诚信建设。党政信用是全社会信用的基础和源头,提高政府信用对于提升广大群众和企业信用具有十分重要的意义。当前,要着力解决一些地方和部门存在的执法不公、以权谋私和朝令夕改等失信于民的问题。要广泛开展“三型”机关创建活动,大力推行政务公开,实行科学、民主决策,规范办事程序,简化办事环节,改进工作作风,为群众提供方便快捷、公平公正的服务。要坚持开展行风、政风评议活动,通过强化群众监督来促进党风和政风的好转,使党政机关在全社会诚信建设中真正起到示范带头作用。二是以生产和流通领域、服务行业为重点,加强商务诚信建设。继续深入开展“重合同,守信用”、“消费者信得过”、“百城万店无假货”、“价格计量信得过”、“质量宣传日”、“诚信纳税日”等主题活动,着力解决假冒伪劣商品泛滥、服务质量不优、不守法经营等问题。各生产流通企业要把着力点放在严格生产标准,确保产品质量上,坚决堵住假冒伪劣商品产生的源头,截断其流通的渠道。税务部门要大力推进依法、诚信纳税,坚决打击偷税、逃税、骗税违法行为。质量技术监督和工商行政管理部门,要依法加强对重点商品、重点市场、重点地区的监管和整治力度,加大对制假售假重大案件的查处力度,不断优化市场环境。各服务行业要全面推广规范化服务,制定适合自身工作特点、简明具体、易于操作、便于考核的规范化服务标准和保证措施,落实到每个服务企业和每名员工。要提高从业人员素质、完善规章制度,增加服务透明度,真正做到诚信经营、文明服务。三是在全社会广泛开展家庭美德、社会公德和职业道德教育,加强社会诚信建设。积极引导人们在社会人际交往中讲诚信,维护自身的诚信形象。要努力使诚信建设的要求融入人们的日常生活之中,引导每个社会成员从不说谎、不作弊、不制假、不售假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起,在全社会形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

3、建立诚信机制,促进诚信建设规范化、制度化、经常化。建立健全各项规章制度,是把诚信建设落到实处的关键。各执法执纪部门和行业、窗口单位要坚持德治与法治结合,教育与管理并重的原则,把提高职工队伍的文明素质与完善行业管理规章制度结合起来,把加强行业自律与完善社会监督结合起来,在注重加强对职工教育引导的同时,针对各行业的性质和特点,建立健全各项诚信优质服务制度,确保诚信建设规范化、制度化、经常化。一是要建立健全行业自律和监督机制。各执法执纪部门、各行业要继续探索和完善服务承诺制、首问责任制、目标责任制、限期结办制、公示制、告知制、听证制、投诉举报回复制等已被实践证明行之有效的各项行业自律和社会监督机制,要把请人大代表、政协委员定期视察、聘请专门的行风监督员和群众评议行风等办法制度化,并以此促进行业作风的根本好转,取信于民。二是要抓紧建立重点行业的诚信建设机制。中央文明办等五部委在《关于开展“共铸诚信”活动的通知》中明确提出,税务部门要建立完善纳税信誉等级评定制度,建立诚信纳税的激励机制;工商部门要制定《关于对企业实行信用分类监管的意见》;质检部门要充分运用质量监督、检验、检疫、认证等各项行政监管的执法手段,建立和完善企业质量信用档案,研究实施企业质量信誉等级评价制度。各相关部门要按照中央五部委的要求和部署,认真抓好上述诚信制度的建立和实施工作,努力优化我市的发展环境。同时,还要把诚信建设的目标要求融入科学有效的日常管理工作中,把诚信建设实践活动的成果巩固下来,形成规范,坚持经常。

三、求真务实,确保“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动取得实效

最近,中央反复强调,我们的一切工作都要大力弘扬求真务实精神,体现求真务实作风。实践证明,能否做到求真务实,是各项工作能否取得实效的关键。全市各部门、各单位一定要以求真务实的精神,扎扎实实地开展好“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,力求取得实实在在的效果。一是要加强领导,落实责任。“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动由市文明委统一领导,市文明办具体负责活动的指导、协调和组织。市文明办要加强检查督促,及时交流信息,鼓励先进,督促后进。要把开展活动的效果作为评价各县(市)区、各部门精神文明建设成绩的重要依据。各相关部门要结合各自实际,认真研究制定工作方案,确定责任领导和责任部门,并制定出行之有效的考核奖励措施,推动活动的深入开展。各县(市)区要按照全市的统一部署,结合实际,认真组织好本地区的教育与实践活动。这里需要特别强调的是,各级领导干部要率先垂范,时时处处做诚实守信的模范,以良好的诚信形象取信于民,带动广大群众参与到活动中来。

二是要创新载体,务求实效。有效的活动载体是吸引群众广泛参与的工作基础。各部门、各单位要结合各自工作实际和干部群众的思想实际,大胆创造一些主题鲜明、形式多样、内容丰富、群众易于参与的活动载体,吸引群众广泛参与,让群众在参与中受到教育,得到提高。各县(市)区、各部门、各行业要从各自实际出发,组织开展好“文明诚信单位”、“文明诚信处室”、“文明诚信窗口”、“文明诚信职工”、“文明诚信家庭”等评比活动,进一步增强诚信建设的吸引力和感召力。在开展活动中,要力戒形式主义,坚决反对摆花架

三是要齐抓“共铸”,形成合力。开展“共铸诚信,促进振兴”教育与实践活动,关键在于“共铸”。诚信建设事关社会生活的方方面面,需要党政部门、社会各界的密切配合。各级文明办要积极主动地同相关部门加强联系,充分发挥各行业主管部门的作用,加强行业管理,建设行业诚信。各相关部门要按照全市的统一部署,安排好本系统内的工作。各级工会、共青团、妇联以及工商联、行业协会、消费者协会、个体劳动者协会、私营企业协会等人民团体和群众组织要发挥各自优势,吸引和动员更多群众参与到活动中来,形成共

四是要强化宣传,营造氛围。各新闻媒体要开设专题、专栏、专版,大力宣传公民基本道德规范,宣传“诚信也是资源”、“诚信关乎形象”、“诚信就是资本”、“诚信就是效益”的思想观念,让千家万户、每个市民都懂得“诚信建设,人人有责”、“热爱家乡要从诚信做起”,使诚信成为人们的自觉行动。要及时报道各部门、各单位开展活动的新进展、新举措、新典型、新风貌,用先进典型教育人、鼓舞人、激励人。同时,要加大新闻舆论的监督力度,对那些违背诚信原则,扰乱经济和社会秩序的人和事要坚决予以曝光,大力营造“守信光荣,失信可耻”的社会氛围,打造信用吉林市的品牌。

4.诚信考试动员会发言稿 篇四

在现在社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的诚信考试动员会发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

诚信考试动员会发言稿1

同学们:

你们好!

“诚信重于天,诺言贵于金”。信义兄弟的故事让人感动、震撼,就像颁奖词所说的“言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。”这两个感动中国的兄弟还让我们感受到了“尊严”,他们获得了人们对他们的尊重,同时他们也给予了几十位农民工兄弟的尊严,也让我们这个社会,我们国家共同体会到一种尊严。

带着这份感动,我们开始今天的动员会,会议的主题是诚信考试培训,但更像是一场表彰会,有机会坐在这里,说明大家都是品学兼优的好学生,都是深受同学们和老师们信任的,是我们同学的楷模,是我们学校的骄傲。

大家都知道,诚信要“内诚于心、外信于人”,它是人类基本的价值规范,是做人的基本道德准则,是公民的第二个“身份证”,更是我们中华民族几千年灿烂文明传承下来的传统美德,《弟子规》的开头篇就是“首孝悌、次谨信”;孔子曰“君子以诚为贵”;孟子亦曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。几千年前古人就已认识到诚信是自尊、自重、自爱的具体体现,是做人的立身处事之本。

《礼记·中庸》有句话是这么说的:“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。”意思是君子应该意诚在内心,显像在外表,在没有外在监督的情况下也要始终不渝地、更加小心地坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不会由于无人监督而肆意妄行,做人的道德原则是一时一刻也不能离开的。后人把“慎独”比作空谷幽兰,虽处高山峡谷之中,虽在人们视野之外,却能坚守自己的本分,保持自己的操守,独自绽放,独自飘香,潜幽逸远,这就是“幽兰自馨,君子慎独”这句话的译义。对我们中学生而言,襟怀坦荡、心无旁骛,以自觉诚信的精神状态参加学习、考试,始终保持内心深处的那份踏实、宁静与坚守,就是做到了“幽兰自馨,君子慎独”。

一、建立诚信考场的意义

半期考试在即,我们要明白,考试不仅检验我们的知识水平,同时也检验我们诚实可信的做人准则。建立诚信考场有以下几个方面的意义。

一是培养优秀人才的需要。学校是培养人才的摇篮,肩负着提高公民思想道德和文化素质的重任,在中学生中加强诚信教育也是社会发展的要求。学校建立诚信考场,是建设良好学风、考风、校风的需要,有利于提高同学们的自我管理能力,有利于提高同学们的道德修养,有利于培养德艺双磬的优秀人才。

二是对端正考风严肃考纪起到示范引领作用,是对考场管理工作的一项改革。几千年来,我国对考场管理都实行严格的监考制度,这种教学管理方式曾发挥其历史作用,但它是最初级的管束性管理方式。从社会发展、人文精神的体现来看,学生的思想道德水平要提高,学校考场管理的方式也要改革。我们建立诚信考场就是对考场管理工作的改革,表明学校对同学们的高度信任,体现了人文教育精神。

三是为了弘扬校园的诚信正义。作弊是对我们自身能力的蔑视,更是对做人尊严的抹杀。作为一名当代学生,我们要诚信做人、诚信处事、诚信学习,建立诚信考场,通过无人监考,接受诚信检阅,使同学们体会到被人尊重、信任所获得的尊严的力量,使诚信正义成为校园的主旋律,在本次设置诚信考场的基础上,今后我们将慢慢扩大活动范围,今天我们播下“诚信”种子,明天要让它香满校园。

二、对诚信考场的几点要求

鉴于诚信考场是今年首次建立,我向同学们提出几点要求:

(一)端正思想

同学们参加诚信考试是经过个人申请,同学推荐,班主任审批的,是以优良的个人品质为依据,而不是以成绩取人,你们肩负着同学和老师的信任,更是对自己誓言的检验。因此,考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试,希望大家要有信心迎接对自己的这场考试。

(二)行为示范

诚信教育是我们德育教育的一项重要内容,今后我们会以这次诚信考场的设立为契机,开展征文、演讲、主题班会、诚信之星评选等多种诚信教育活动,对你们个人来说,我希望你们中百分之百的同学还可以继续参加今后的诚信考试,希望你们要做到“开门红”。对全校同学来说,你们是首批参加诚信考试的,今后还会有更多的同学参加这样的考试,你们要带好这个头,树立榜样给同学们学习,不要辜负了老师和同学们的期望。

(三)严格自律

考试中,同学们要提高自身的控制能力,从严要求自己,保证不违规、不违纪,手机一律不能带进场。同时,要互相监督,互相提醒,你们的名字和举报电话是一起向全校张榜公布的,是全校关注的焦点,如果有人举报,一经查实,更是要张榜处分的。

同学们,参加诚信考试是诚信教育内容的一部分,考试卷面知识仅是诚信考场的一部分,卷面之外检验的是你们的人品和自律能力。你们是全校师生的骄傲,希望你们在诚信考场舞台上,能认真践行诚信,真正做到“幽兰自馨,君子慎独”,为同学争光,为学校争光,为自己的人生添彩!

诚信考试动员会发言稿2

各位老师,各位同学:

大家好,今天我讲的题目是《公平竞争诚信考试》。

期末考试将近,同学们一个学期以来的努力与汗水到了检验和收获的时候了。这不仅是对我们能力的考验,也是一次人格的测验。分数固然重要,但诚信更为重要。《论语》有云:“人而无信,不知其可也。”诚信是中华民族的优良传统,是我们做人的基本准则。

在这个竞争愈加激烈的年代里,公平就显得愈加重要了。公平地竞争,对人对己都会产生积极的影响;相反,破坏公平既损害了他人的利益,也是对自己道德良心的违背。我们要自觉遵守竞争中的各种规则,树立良好的公平竞争意识,即使不能做到绝对的公平,也要尽力谋取最大限度的公平。

众所周知,考试作弊是一种可耻的行为。即使能不用努力也能取得好成绩,但是这不仅是对老师家长的欺骗,也是自欺欺人的表现。不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,为了眼前虚假的分数而损失自己的长远利益、长远发展,这是得不偿失的。好成绩是要用实实在在的努力换来的。一分耕耘,一分收获。学习是没有捷径的。与其花费时间去动歪脑筋,还不如把这点心思花在学习上。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要对自己负责,做老实人,办老实事。期望同学们用诚信给老师献上一份真实的答卷。最后,祝大家在期末考试中取得理想成绩。

诚信考试动员会发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

既然考试临近,在这里我也必须强调下诚信考试的重要性,即使这个话题被不断提起。因为只要作弊的现象还存在,我们就要站出来,寻找被遗弃的诚信。

同学们诚信,是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。“诚”是真诚、诚实,“信”是守承诺、讲信用。“诚信”二字值千金。孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信是为人处世的底线,是我们做人应具备的基本品质,是衡量个人素质的一个重要标准。诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。诚信的自我是一种光荣。“岂能如人意,但求无愧吾心”。让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实,纯净!

期中考试是检验我们是否努力,是否诚信的时刻。面对即将进行的期中考试,有的同学胸有成竹,有的同学也许会底气不足,可无论怎样,我都预祝大家尽力考出真实的成绩。在此,我也向大家发出倡仪:“诚信考试,做真实自我!”

考试的意义在于,老师们要通过检测来判断我们的学习状态,诊断我们学习中存在的.问题,为下一阶段的教学找准目标。对于我们来讲,考试不仅仅是一个分数,也是对我们的学习能力与学习效果的总结。考的好,则代表自己学习方法、学习态度的正确,应继续保持;考的差,也不能丧失信心,借这次考试总结经验教训,争取下次取得更大进步。因此,考试中出现抄袭、偷看、传抄答案、利用手机舞弊等现象完全是没有必要的。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀,有意义吗?捧着那通过违背自己人格而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信,有价值吗?在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,你只会在堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点地吞噬你自己的诚信,毁掉你自己的人生!

有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”让我们时刻做好应考准备,满怀信心地走进考场,让诚信飞扬,让自己的人生开出绚烂的诚信之花。同学们,让我们一起为诚信立下誓言:诚信考试,做真实自我!

最后,祝同学们在期中考试中,取得优异而真实的成绩!谢谢大家!

诚信考试动员会发言稿4

自古以来,少不了的二字,便是诚信,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。而诚信考试也是一个体现。

读书人都是以求知为本,以诚信为基。而我们学生更应该传承民族美德,树立道德新风。记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。德莱说“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信,不知其可”意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?

诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人之脊梁,“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不诚信的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人,做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

莘莘学子,诚信为本,就让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷。

5.诚信动员讲话 篇五

以诚信为话题国旗下讲话稿1

在无边暗夜中,我们需要点点星光来照明;路途茫茫之时,我们需要一盏航灯来照明;冰天雪地之境,我们需要一团篝火来取暖。做人就要做一个有诚信的人,我们中学生更应当做一个有诚信的人。诚信待人,社会必将以诚信反哺。

诚信,即诚实守信。它充满着每一个圣洁的灵魂,当人们沉浸在这大千世界中,诚信的背囊匆匆舍弃,你可曾明白,你将失去些什么?

一个人失去了诚信,就等于失去让人信服的力量;一个人舍弃了诚信,就等于舍弃了成功的保障;一个人丧失了诚信,就等于丧失了交友的权力。如果你失去了诚信,无论你做什么,别人都不会相信你,别人都会用怀疑的眼光看待你,似乎在别人的眼里,你就是一骗子,你说的话都是谎话,你做的事都是假的。一个人的成功离不开诚信,有了它,人们才会相信你,尊重你,帮忙你。一个人一旦失去了诚信,就像一篇短文失去了优美的语句;一位作家失去了读者,变得一文不值。

俗话说,“在家靠父母,出门靠友人。”朋友是人生路上的帮手,在你困难时给予你帮住;在你失望时给予你鼓励;在你悲伤时给予你安慰。无论发生什么事,朋友都会支持你到最终,永远不会抛弃你。如果你丧失了交友的原则,那么你就丧失了朋友,将没有人会真心对待你。

企业失去诚信,必将面临破产。三聚氰胺使庞大的三鹿集团轰然倒下;冠生源的过期月饼馅,让中秋的明月黯然无光。

社会失去诚信,必将陷入无边的混乱,背离和谐。人们对于食品,恐惧徒然升级,膨大剂,增甜剂,使多少瓜农受牵连;食品添加剂,又使多少零食厂家受到牵连。失去诚信,失去道德的社会,还会有和谐完美吗?

拥有了诚信,你就拥有了成功;拥有了诚信,你就拥有了朋友;拥有了诚信,你就拥有了让人信服的本事。

诚信没有重量,却能够有鸿毛之轻,能够有泰山之重;诚信没有标价,却能够让一个人的灵魂变得一文不值;诚信没有体积,却能够显出一个人的心胸狭窄。诚信像土,为无数幼苗供给了成长;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧供给给生长中的树干,使小苗长成大树。让我们拾起诚信的“背囊”吧!用我们的诚信战胜风浪,以我们的诚信来创造更完美的生活!

以诚信为话题国旗下讲话稿2

小小的“诚信”一二字,你可别小瞧了它。有了诚信才有信任;有了诚信才有荣誉;有了诚信才有发展……别不信,看过我的经厉后你就会相信。

一次星期五午时放学时,我和小菱约好了星期六午时3点钟去图书馆看书,不见不散。

可是星期六午时2点30分时,窗外下起了大雨。糟了,下雨了!我堆开窗户一看,嗬,雨下得还真不小呢。突然,我想起了和小菱的约定。我懊恼极了,怎样办?去还是不去呢?我开始犹豫起来。这时,妈妈走了进来,问我想做什么,我告诉了妈妈我和小菱的约定,妈妈笑着说:“下这么大的雨,小菱肯定不会去了,你还是在家里好好待着吧!”听了妈妈的话,我又开始犹豫不决了。忽然,我想起了和小菱说的“不见不散”,仿佛看见雨中小菱在等待我的身影……

最终,我还是撑着雨伞,顶着滂沱大雨,艰难地向图书馆走去。远远的,果然看见一个熟悉的身影。虽然天气很冷,可是我的心却是暖暖的…….朋友,你讲诚信了吗?要记住:诚信待人,你会点燃人生的明灯;诚信待人,会让生活变得更完美!

以诚信为话题国旗下讲话稿3

诚信是一个人生活的原则,讲信用的人往往会受到得人的尊重。——题记

在无边暗夜中,我们需要点点星光来照明;路途茫茫之时,我们需要一盏航灯来照明;冰天雪地之境,我们需要一团篝火来取暖。做人就要做一个有诚信的人,我们中学生更应当做一个有诚信的人。诚信待人,社会必将以诚信反哺。

诚信,即诚实守信。它充满着每一个圣洁的灵魂,当人们沉浸在这大千世界中,诚信的背囊匆匆舍弃,你可曾明白,你将失去些什么?

一个人失去了诚信,就等于失去让人信服的力量;一个人舍弃了诚信,就等于舍弃了成功的保障;一个人丧失了诚信,就等于丧失了交友的权力。

如果你失去了诚信,无论你做什么,别人都不会相信你,别人都会用怀疑的眼光看待你,似乎在别人的眼里,你就是一骗子,你说的话都是谎话,你做的事都是假的。

一个人的成功离不开诚信,有了它,人们才会相信你,尊重你,帮忙你。一个人一旦失去了诚信,就像一篇短文失去了优美的语句;一位作家失去了读者,变得一文不值。

俗话说,“在家靠父母,出门靠友人。”朋友是人生路上的帮手,在你困难时给予你帮住;在你失望时给予你鼓励;在你悲伤时给予你安慰。无论发生什么事,朋友都会支持你到最终,永远不会抛弃你。如果你丧失了交友的原则,那么你就丧失了朋友,将没有人会真心对待你。

企业失去诚信,必将面临破产。三聚氰胺使庞大的三鹿集团轰然倒下;冠生源的过期月饼馅,让中秋的明月黯然无光。

社会失去诚信,必将陷入无边的混乱,背离和谐。人们对于食品,恐惧徒然升级,膨大剂,增甜剂,使多少瓜农受牵连;食品添加剂,又使多少零食厂家受到牵连。失去诚信,失去道德的社会,还会有和谐完美吗?

拥有了诚信,你就拥有了成功;拥有了诚信,你就拥有了朋友;拥有了诚信,你就拥有了让人信服的本事。

诚信没有重量,却能够有鸿毛之轻,能够有泰山之重;诚信没有标价,却能够让一个人的灵魂变得一文不值;诚信没有体积,却能够显出一个人的心胸狭窄。诚信像土,为无数幼苗供给了成长;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧供给给生长中的树干,使小苗长成大树。让我们拾起诚信的“背囊”吧!用我们的诚信战胜风浪,以我们的诚信来创造更完美的生活!

诚信让生活更完美!

以诚信为话题国旗下讲话稿4

人们常说:“诚信是金”。可是,我认为诚信比金钱还要重要。一个人如果失信了,失去的就不仅仅是金钱,而是一切!诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作……一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。

我听过这样一个故事:秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉十分高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”之后,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅仅不被重金所惑,并且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

在我的生活里,我也经常面临着道德的抉择。

记得在一次数学考试中,我考了一个100分,这可真让我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。可当试卷发下来的时候,我突然发现我有一道口算题算错了,但教师并没有给我打叉。我愣住了,是跟教师说,还是不说。我心里七上八下,犹豫不决。如果跟教师讲了,我就没有100分了,仅有99分了;可是如果不跟教师说,我心里又不踏实,如果被人发现了,也会被人说我不诚实。最终,我还是在下课的时候跟教师讲了,教师表扬我:“你很诚实,很好!”教师还教导我:“诚信是每个人最基本的道德品质,一个人如果没有了诚信,那他在这个社会上只能一事无成。”那时,我觉得自我是一个诚实的人,感到异常地自豪,异常的开心。

孔子说:“人而无信,不知其可也”。诚信是中华民族的传统美德,为人处事的最基本准则,有了诚信,生活就更芬芳,有了诚信,人生就更加精彩!

以诚信为话题国旗下讲话稿5

子曰:“民无信不立。”诚信为我国传统美德之一,是人生之本,更是立国之本。然而此刻的社会呢?

不必说商场上的尔虞我诈;也不必说市场内小贩们的短斤少两;可是路上的一个钱包,也会使你思绪万千。若是几十年前,你就像儿歌里唱的那样:“把它交给警察叔叔手里边……”还能得到赞扬。可是此刻呢?只怕你动一毫米,恐怕也会百口莫辩。

曾看过一个小故事。

尾生是个诚信的人,却因为别人的不诚信而丢了性命:“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”他为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自我心灵深处的那一份契约,他竟然用生命来壮烈的捍卫它。这就是他身上的两个字精神——诚信。

曹操并不是永远奸诈。云长与之辞别,过五关,斩六将。曹操得知后,立即派张辽去追。不是为了追回关羽,而是为了能够让他一路顺风,不受阻拦。他这样做,只是为了诚信:他与云长的约定。谁曾忆,云长辞,命勿拦;只记得,生乱世,为奸雄。

诚信的确像“七个背囊”所说,它的确很重,可是,若丢弃了它,你也只能守着其他六个已经无用的背囊,望着成功的彼岸而嗟叹不已!

如果诚信在每一员工的心中,那么,企业必将蒸蒸日上;如果诚信在每一位考生心中,国家必将人才济济;如果诚信在那位女子的心中,尾生必将与之白头偕老。如果诚信在每一个人的心中,国家必将国泰民安。

6.诚信动员讲话 篇六

1 坚持正确工作方向, 全军医学计量工作有很好的基础和发展势头

我军医学计量工作起步较早, 经过广大医学计量人员17年的不懈努力, 已经建立了覆盖全军的三级医学计量站, 形成了较为完善的军事医学计量法规标准体系和量传体系, 拥有了一支医学计量理论强、计量保障水平高的技术队伍, 成为全军军事计量体系中最大的一支专业计量保障力量。近年来, 我军医学计量工作紧贴军事斗争准备需求, 制定了卫生装备计量保障方案, 并组织了方案对接及相关训练;积极参与了装备噪声控制、噪声性耳聋防治和听力防护, 多种型号激光对人体的损伤和防护研究并取得初步成果;围绕卫生装备质量安全, 保证部队官兵健康, 建立了包括生物力学、医用电磁学、医用放射学等9个专业在内的23类57种测量标准, 制定了《部队卫生装备强制检定目录》, 开展了83种卫生装备的计量检定、检测;特别是解放军总医院等4家总医院, 本着对官兵和人民群众健康高度负责的态度, 针对医院在用卫生装备质量安全, 积极探索, 勇于创新, 在国内率先开展了卫生装备质量控制工作, 取得明显成效, 为全军带了好头, 积累了经验, 受到了总后廖锡龙部长、王谦副部长的高度评价和充分肯定。去年, 我们召开全军第四届医学计量科学技术委员会工作会议, 按照保健康、保安全、保战斗力的要求, 对今后一个时期军事医学计量工作进行了谋划, 确立了“新时期军事医学计量工作要以科学发展观为指导, 突出战场特殊环境下武器装备生物效应的医学计量保障能力和保持卫生装备良好技术状态两个重点, 努力实现军事医学计量工作“从卫生人员和卫生装备的计量保障向武器装备的医学计量保障延伸、从技术保障向监督管理保障延伸”的指导思想, 调整扩大了组织机构, 在医学计量科委会下成立了管理、质控、培训等专业委员会, 论证和加强了医学计量重点实验室建设, 为“十一五”乃至更长一个时期军事医学计量工作的发展奠定了坚实的基础, 也显示了军事医学计量工作良好的发展前景。

2 学习领会党的十七大精神, 进一步增强做好军事医学计量工作的使命感和责任感

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出:“要着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题, 要为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务, 为构建社会主义和谐社会提供良好的社会环境”。这不但体现了党和国家对民生、民意和民情的关注, 也揭示了包括卫生装备安全在内的医疗安全已经影响到建设社会主义和谐社会。可以说, 卫生装备的质量和安全, 是除药品外又一个关系人民群众切身利益, 关系广大官兵健康和战斗力的重大问题。去年, 我们对部分医院和部队医疗机构卫生装备的应用质量进行了检测, 医院卫生装备平均不合格率为22%;部队卫生装备平均不合格率为33%, 有的装备不合格率甚至达到50%, 卫生装备质量在医疗安全影响因素构成中约占30%, 问题是很实际的。国家食品药品监督管理局前段时间对国内部分医疗设备的质量也进行了抽检, 结果与上述情况相似。近年来, 军队卫生装备发展速度很快, 每年以18%以上速度递增, 全军医院、疗养院和部队卫生装备建设取得了显著成效。随着我军卫生装备的发展, 装备在诊断、抢救、治疗中的作用和地位越来越重要, 加之人们安全意识和维权意识的不断增强, 卫生装备的质量问题和加强质量控制的需求将越来越突出。如何落实党的十七大精神, 确保卫生装备质量和安全, 对广大官兵和人民群众负责, 对保障“打赢”负责, 是我们军事医学计量工作面临的重要任务。我们必须深刻领会党的十七大报告精神实质, 以科学发展观为指导, 进一步增强做好军事医学计量工作的使命感和责任感, 把实现好、维护好、保障好官兵健康利益作为军事医学计量工作的出发点和落脚点, 认真落实总后廖部长关于加强药材安全工作的一系列重要指示, 为保健康、保安全、保战斗力奠定基础。国家主管部门也十分关注卫生装备质量监管, 今年将要出台新的《医疗器械监督管理条例》, 将进一步加强和理顺医疗器械的安全监管, 并希望军队在医疗器械质量控制方面多做工作, 带好头。因此, 军队医学计量工作要以开展卫生装备质量控制工作为契机, 在事关安全、健康和战斗力维护等重大问题上有所作为, 再立新功。

3 狠抓卫生装备质量控制, 推动全军医学计量工作再上新台阶

根据今年全军卫生工作安排, 要确保“4个安全”, 卫生装备质量控制就是其中之一。因此, 今年全军医学计量工作, 要以卫生装备质量控制工作为重点, 抓好、抓实、抓出成效, 带动医学计量工作再上新台阶。

一是要高度重视卫生装备安全。各级机关和医疗机构要高度重视, 要从讲政治的高度来认识和理解这项工作。要引导全体医务人员建立卫生装备质量安全意识, 像总后廖部长提出的“像重视药品安全一样, 重视卫生装备质量安全”。要把卫生装备质量控制工作纳入医疗机构医疗安全质量管理体系, 机关主管, 院领导主抓。要依据总部的统一部署, 结合医院实际, 制定具体实施方案。要针对装备引进、管理、使用、检测、维修等各个环节存在的安全和质量问题, 完善和落实各项制度和措施。要舍得投入, 各总医院要按照开展质控的要求, 统筹安排经费、人员和相关设施设备, 确保各项工作落实。

二是要充分发挥医学计量的优势。医学计量的法规标准、人才队伍和技术手段为开展卫生装备质量控制奠定了科学的技术基础, 我们要发挥好、利用好这些优势。同时, 又要根据开展卫生装备质量控制的需求, 进一步加强建设, 打牢质量控制工作的技术基础。在法规标准建设上, 要不断完善体系, 满足质量控制工作需要;在人才培养上, 要拓展培训渠道, 加大培训力度, 增强发展后劲;在科研管理上, 要加强计量科研计划管理和重点实验室建设, 积极探索将军事医学计量科研工作纳入全军医学科研计划, 加强计划性, 提高研究水平;在检测手段上, 要逐步扩大检测范围, 增强检测能力。

三是要逐步建立有效的监管机制。开展质量控制, 除了医务人员要树立质量意识, 认真落实规章制度和质量控制措施外, 还要加强机关和计量机构的依法监管职能。卫生装备质量控制工作要按照全军药材工作会议提出的“两个转变”和第四届计量科委会提出的“两个延伸”的要求, 加强卫生装备安全和质量监管, 改变过去医学计量工作重技术、轻监管, 失之于查、失之于软的工作作风, 要加大处罚的力度, 对不合格的卫生装备, 要本着对广大官兵和人民群众健康和安全负责的精神, 该停用的要坚决停用, 对问题突出的单位, 要及时通报批评, 限期整改, 确保质量和安全。

四是要大胆探索不断总结完善。卫生装备质量控制工作是新事物, 如何做好, 需要大家在实践中去探索, 去积累经验, 并注意把这些好的经验和做法充实到规章制度中, 使这项工作更规范和科学。比如, 对师以下部队如何开展卫生装备质量控制问题, 部队不像总医院, 有医学工程人员, 因此这次部队医疗机构卫生装备质控要依靠各药品仪器检验所来进行, 但是部队应当做什么, 还需要探索。另外, 如何把卫生装备不良事件报告和卫生装备报废退役等与卫生装备质控有机结合起来, 还需要深入探讨。

7.诚信动员讲话 篇七

诚信国旗下讲话稿:诚信是为人之本

尊敬的老师、亲爱的同学们:

中国有句谚语:一言既出,驷马难追。孔夫子也有言:人而无信,不知其可也。这讲的都是诚实守信。一个人讲诚信,遵守诺言,就像保卫自己的荣誉一样。

诚信非常重要,做任何职业都要诚信。诚信是一种美德,智者说:”诚信是人类闪光的金子。”商人说:”诚信创造财富。”医生说:”诚信是最好的良药。”我们老师说:”诚信是为人的根本。”

在这我要跟大家说一个树立信誉的故事:

北宋词人晏殊,素以诚实著称。在

他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试题是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗皇帝报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他”同进士出身”.晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗皇帝提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官司。大臣们惊讶异常,不明白真宗皇帝为何做出这样的决定。真宗说:”近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:”我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

皇帝召见神童晏殊与进士参加考

试,看其聪颖才华如何,晏殊考试题他练过要求换题。情不自禁,我想到,我们有的同学学习不认真,挖空心思找答案抄作业,这些同学在晏殊面前是不是显得惭愧卑微。

诚信是一种品格,我们要塑造这样的品格。墨子说:”言而不信者,行不果。”是啊,失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。失信就是失败。还有人说,谎言死不了人,但会失去人们的信任。骗人是一次,害自己是终生。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。所以,在平日里,我们约定的时间就要守时;学习作业独立思考完成,不弄虚作假图虚名,要脚踏实地求真知;答应人家的事就尽力做到,碰到特殊情况没有做到做好就跟人家解释,请求他人谅解。

8.诚信讲话稿 篇八

诚信讲话稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二21班的同学袁佳。今天我国旗下讲话的题目是:珍视诚信,从容应考。

从小到大,我们经历了无数次或大或小的考试。面对考试,大部分同学都能以正确的心态来面对,可是每次总是有小部分同学抱以侥幸心理,想用一些不正当的手段取得不真实的成绩,来欺骗自己,欺骗老师、家长。对于这种行为,我们深恶痛绝。在此,我想呼吁各位同学:“沉着冷静,诚信考试”。

诚信是公平考试的前提,诚信也是我们中华民族的优良传统美德。诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。孟子云“车无辕而不行,人无信而不立。”只有诚信,方可立身;做到诚信,才能成人。对国家而言,诚信是建立良好国家形象的基础;对企业而言,诚信是宝贵的无形资产;对个人而言,诚信是高尚的人格。

考试,作为一种相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各个方面选拔考核。而对于我们学生而言,考试是检验我们学习成果的一种方式,也是对教学质量效果一种信息反馈,更是展现我们乐山一中学子高强学习能力的一种手段。一次次的考试,一次次的检验,可以让我们认清自己的情况,便于扬长避短,更好的完善自己。这样的坚持和努力才能让我们信心百倍地走向高考。

“分数诚可贵,人格价更高”,如果考试考砸了,可以下次再来;但如果品行上沾了污点,又怎能轻轻拭去呢?

期末考试即将到来,我真诚地希望各位同学凭自己的辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻。用诚信品德向自己、向老师、家长交上一份高水平的答卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

诚信讲话稿2

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的工友们:

大家好!

我是山西矿的周霞,我今天演讲的主题是《诚信与我们同行》。

诚信是中华民族的传统美德,是个人修养的完美体现,是对人生理想、高尚情操的执着追求,人无信则不立,家无信则不和,业无信则不兴,可见诚信对个人、对家庭、对企业、对社会的重要性,对常人来说,要做到诚信也许不难,但对时刻在井下与“五大自然灾害”作斗争的矿工朋友们来说,要做到对妻儿、对家庭、对企业、对社会诚信,却实属不易。

记得有一次,我偶然听到一对白发苍苍的矿工夫妇的谈话,引起我心中无限的思索和隐隐的感伤,矿工说:“老伴,明天是我们的金婚纪念日,走到今天,我感到很幸福,很满足啊,儿孙满堂、衣食富足不说,更重要的是我实现了当年对你”执子之手,与子偕老“的承诺,我经受了三十多年井下摸爬滚打,苦脏累险的考验,这其中,我也经受了许多工友违章作业而丧失生命所带来的痛楚,他们可是连践行诺言的机会也没有了?”是啊,惨痛的事故不仅吞噬了年轻鲜活的生命,给企业带来无法估量的损失,更是让逝者失去了履行爱情誓言,家庭责任,企业奉献的诚信之约。

大千世界,茫茫人海,诚实守信者固然存在,但背信弃义者有之,隐瞒欺诈者有之,投机钻营者有之,沽名钓誉者也有之啊,这就是诚信缺失,道德沦丧的表现,工友们,我们要把呼唤诚信,追求诚信,推崇诚信,信奉诚信做为应尽之责,去鄙视那些践踏诚信,贻害人民,有损人格尊严的行为,去崇尚高秧徒木为信,三国桃园结义的豪迈之气,去敬仰孔繁森的雪域之约,焦裕禄的兰考之行,沈浩的小岗村之旅,他们是社会,对人民无限忠诚的榜样,对党、对事业执着追求的楷模,对诚信身体力行的典范。

煤矿是高危行业,作为矿工,要履爱情之诺,尽父母之责,承孩儿之孝,奉企业之情,更要胸怀诚信,心装安全,因为只有安全才是我们最大的诚信,工友们,诚信无处不在,无时不需呀,远离事故是诚信,遵章守纪是诚信,排查隐患是诚信,杜绝“三违”是诚信,爱岗敬业、文明生产都是诚信,你可知道,扒矿车、坐皮带、睡大觉是失信于自己,冒险蛮干、违章作业是失信于他人,偷盗电缆,损毁设备是失信于企业,不防范事故,不珍爱生命是失信于家庭,失信于社会。

工友们,让我们把诚信作为一种职业道德来约束自己,把诚信作为一种安全行为来规范自己,把诚信作为一种传统美德来警醒自己吧!只有把自己锤炼成一名诚信矿工,才能拥有家庭的幸福美满,才能确保矿区的长治久安,才能促进企业的和谐发展,让我们以至诚之言来报答家人,以至诚之心来服务企业,以至诚之德来回馈社会吧!

谢谢大家!

诚信讲话稿3

南宋著名哲学家朱熹告诫我们:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”时光飞逝,一年一度的高考从我们身边悄然溜走,而我们,即将迎来本学期的最后一场考试——期末考试。这既是对我们这一学期学业成果的一次盘点和检阅,也是对自信心、自觉性、意志力和诚信度的一次考验。“态度决定成败,汗水浇铸成功。”踏实复习备考,让我们用耐心和智慧迎接这场考试。

每个人在学习中都会有薄弱和不足的地方,考前的自主复习时间,正是我们查漏补缺的时候。在这里,我想和大家分享一下我对复习备考的理解。

第一,合理安排时间,制定复习计划。

第二,对学科知识进行整理,有条不紊地重新梳理知识的脉络。

第三,根据自身情况有针对性地复习,加强薄弱环节的落实。第四,善于借助他人的帮助提升复习的效率,例如:向同学借鉴学习方法,向老师及时询问疑难点。第五,保持良好的心态应考。考试其实是对自己的一次检验,我们要用积极的心态去面对,充满自信的去迎接挑战,勇往直前,才能不断完善自我,不断进步。

古人云:“宁可穷而有志,不可富而无信。”古往今来,人们对诚信的重视度日益加深。人与人之间,诚信就是心灵沟通的桥梁,拉近彼此的距离;国与国之间,诚信就是熊熊不灭的火焰,能融化坚不可摧的寒冰。考试既是对知识的检测,又是对品行的审视。对待考试,我们更应该做到不愧对自己,以自己的真实水准迎接考验。即使最后不是令人满意的结果,但只要尽心尽力,通过考试找到自己学习上的弱点和问题,并加以改正,这次考试就很有意义;相反,如果心存侥幸,通过作弊取得了不错的成绩,考就毫无意义,人不能一辈子活在欺骗与被欺骗、满是谎言的世界里。“人无信而不立,国无信而不强。”诚信应考,是对中学生最基本的道德要求。

最后,希望各位同学以平和的心态迎接考试,用真实的水平对待检验,交出令自己满意的答卷!

诚信讲话稿4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

所谓诚信,既诚实与守信,她是一种品质一种美德,诚信是我们人的一个基本准则。

诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实施做实事,不夸大其辞,诚实不只是对别人同样也是对自我,我们要不做违背良心,有损人格,自欺欺人的事。

想必“狼来了”这个故事大家并不陌生。

一个小孩,单纯的放羊小孩,为了取一时的开心三番两次的骗山下的农民们说狼来了,从而博取人们的同情,以别人的同情开玩笑,民情人们对这个孩子不预支信任的态度,有一天,狼真的来,这个小孩声嘶力竭的喊救命,然而人们以为这小孩又在乱来,于是都不理他。结果不想也明白,小孩与这群羊都命狼口了,这个放牧孩的欺骗,何不给以往撒谎过的人敲下一个深深的警钟。

在我们学生身上,诚信更为重要。

然而,考试作弊,作业抄袭等不诚实的行为在学校频频发生,大多数同学认为那是小事,不以为然。从某个方面来讲的确是小事,但,深入想想,这不是严重的损害了一个人做人的原则呢?如果,考试考砸了这毕竟是自我完成的,这次考试不好,下次再努力嘛,反之,如果你抄袭,作弊,成绩虽然好,可是你难道不会受到良心的谴责?

诚实守信,必须从我做起,一个人仅有真心诚决地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。

因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下。

因为有诚信,我们的手紧紧相牵。

因为有诚信,我们的心一起飞扬。

诚信讲话稿5

亲爱的同学们:

今天,国旗下讲话的题目是《诚信考试》 。诚信——古老而又时髦的话题。诚信永远是资格和能力的体现,当今社会,是个处处充满挑战和竞争的社会,要想取得最终的成功,诚信永远都须放在第一位。

只有真实地展现自我、检验自我,才能真正得到社会的承认,只有在考场上真实地证明自我,发挥自我,才能让自己的每一分耕耘都得到应有的收获,只有严格遵守的学校考试考风考纪制度,才能让自己日复一日的挑灯夜战得到应的回报。

本周,我们即将迎来期中考试。面对大考,谁不想交上一份满意的答卷?于是,备考中,有人用汗水去拼搏,自信坦然;有人以作弊通关,提心吊胆。同学们,期中考试来临,我们要面临的不仅是一次学习成果的检阅,更是一场诚信的考验。不合格的成绩写在我们有成绩单上并不可怕,可怕的是这个不合格有成绩烙在我们的心灵上,在人生的经历中背上作弊的耻辱。考试失败我们还有补考的机会,考试作弊不但会使我们没有补考的机会,而且会导致更严厉的处罚结果。作弊,偷得来好成绩,却偷不来好学业;骗得了别人,却骗不了自己,得到一时的虚荣,失去的却是立身处世的根本——诚信!孟子曰:“轩无辕而不午,人无信则不立。”树道德之新风,立诚信之根本,是我们新时代学子义不容辞的责任。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、踏实复习,认真备考。

“ 行百里者半九十”希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,查漏补缺,认真归纳总结,针对重点各个击破。积极做好考前复习,满怀信心地用扎实的知识,坚强的意志,求真的态度迎接期中考试。

二、文明做人,诚信考试,从我做起,从现在做起。

在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,实事从事,杜绝一切考试作弊行为。

三、在不良念头面前,严于自律。

立身处世,诚信为本,莘莘学子,文明立身。让我们从自身做起,自觉遵守考纪,诚实应考,互相提醒,互相督促,营造一个文明诚信健康的考场考风;营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持,交出一份合格的试卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线!也为加重考试的含金量做出自己的努力。“行胜于言”,让我们努力复习,充分做好迎考准备,用行动营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻。”的考试氛围,并以考试为契机,让我们共塑“诚信应考,文明做人”的良好校风!

最后,衷心希望所有的同学“诚信应考,文明做人”,在本次期中考试中取得优异成绩。

诚信讲话稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我在国旗下讲话的题目是《做诚实守信的好少年》

一年级的课本上有这样一则故事:一位国王要选择继承人,他给全国每个孩子一些花种,他说谁能用他的花种种出最美丽的花,谁就是他的继承人。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫熊日的孩子端着空无一物的花盆来了。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种都已被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。

看,一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了他的一生,这就是诚信的价值。几千年以来,中国形成了“诚信光荣”的文化氛围,形成了许多脍炙人口的诚信格言,如:“君子一言,驷马难追;一言九鼎,一诺千金;言而有信,一言为定”等等,说简单点,就是“说到做到”。

可是今天,在我们的身边却有着许多诚信缺失的事例,有些同学不完成作业,老师催要时,总是说没带来;天冷了,不愿加衣服,却对家长说,老师不让穿。与同学发生冲突,一味地把责任推给对方??这些都是不诚实的表现,久而久之,老师、同学们就会不信任他了。

再请同学们回忆一下,我们曾经对别人许下的承诺,有多少能够实现?我们做出的保证有多少能够做到?你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证,上课一定会认真听讲,但当你听到窗外的鸟语声,面对同学递来的一本漫话书,你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺,再也不在校园内乱扔垃圾,但当你手握废物,附近却没有垃圾桶时,你又会作何选择?也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她,但是当你面对一幅没有完成的图画时,你会怎么办呢?不要犹豫,既然说到就要做到。诚信是一种态度,更是一份坚持。它离我们有时很远,有时又很近,其实,诚信就在我们一念之间。

同学们,做一个诚信的人吧,正视自己的缺点努力改正,答应别人的事情努力做到,你将拥有更多的好习惯,更多的好朋友。人人讲诚信,社会也会更美好,发展更快速,这就是诚信的力量。

最后,希望老师、同学们能以实际行动去践行陶行知先生所说的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”

我的讲话完毕,谢谢大家!

诚信讲话稿7

诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立。 德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,一时轰动了英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛大德招待会,女王特别欣赏他德《伊塔尔慈》曲,赞叹他道,单凭这支曲子,就足以证明你是个天才。门德尔松听后,脸顿时红的像紫葡萄一样,局促不安地解释道,这支曲子是他妹妹作的。 本来,门德尔松完全可以将事实隐瞒,保全面子,可是在荣誉与诚信之间,他选择了后者。至今,不光他那美妙的乐曲仍流行于世,他的诚信也深深打动了我们。

然而,当今世界,物欲横流。在商品经济的极度冲击下,在追求利润最大化的狂风暴雨中,诚信之舟摇摇欲坠,诚信之于我们,犹唇之于齿,唇亡齿寒,失去诚信后果不堪设想!扬起诚信的风帆,实乃当务之急。身处校园这块净土,我们尤其应该从自身做起,从现在做起。 重振诚信的旗帜,从我们和老师开始。师生之间,犹如鱼水,理应坦诚相待,摒弃所有虚伪的笑容,可恶的谎言,而代之以真诚的问候,信任的眼神,还原那种干净宽松的氛围,摘下面具,脱去伪装,诚信,让我们受益匪浅! 扬起诚信的风帆,从我们和同学开始,真诚待人,表里如一,言而有信,让流言蜚语从此烟消云散,让钩心斗角从此无迹可寻,教室里,我们为梦想而共同奋斗,亲密合作;寝室里,我们分享集体生活的快乐,团结互助,无需处处提防,更不必寝室难安。诚信让我们心境开朗! 拾起诚信的行囊,从我们自身做起。树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,为之不懈奋斗,做一个对自己言而有信的人。诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解。

诚信,让我们懂得自尊和拥有更多朋友!诚信为人,你会有意想不到的收获!诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!

诚信讲话稿8

老师们、同学们:

大家好!

我们学校这一周将重点开展以“爱国、守法、诚信、知礼”为主题的现代公民教育。

同学们,中华民族自古就有“饿死事小,失节事大”的道德传统。在源远流长、丰富多彩的华夏文明长河中,演绎出无数可歌可泣的有关诚信的故事。早在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,不知其可也。”在中国古代社会,讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任,不讲诚信危害无穷。作为诚信的启蒙教育,“狼来了”的故事在社会上广泛流传。这个故事给我们的警示是:一个人如果不诚实,就会有麻烦。撒谎的最大害处不仅是使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群,更重要的是损害了他自己的人格,甚至是因此丢失了生命。

诚信顾名思义,就是诚实守信。诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落,处事实在;守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务,从而取得别人的信任。诚实守信是真、善、美的统一,是为人处事的一种美德。诚信几乎渗透到每个人日常生活的方方面面,小到诚实不说谎、遵守时间,许人一诺、千金不移。大到对祖国、事业的忠诚。一个弄虚作假,欺上瞒下,糊弄国家与社会,骗取荣誉与报酬的人迟早会暴露真相。人如果经常失信,将难以在社会上立足。在美国,要求求职者至少在之内没有失信记录。市场经济愈发达,就越要求人们诚实守信,这是现代文明的标志。20xx年高考实施考生签字遵守考场规则的诚信合同,新《中小学生守则》增加了诚信的条款。各行各业都开展诚信教育、诚信行动,建“诚信中国、和谐社会”。

不诚信就会不知礼。中国历来就是礼仪之邦,著名国学家钱穆先生曾经说过:“中国文化的核心就是礼”,知礼行礼,出言勿忘语言文明可净化心灵,行为举止切记恶小不为能修身养性。诚信知礼,从我做起,从身边事、生活细节做起。日常生活中有些同学往往把诚信二字丢在脑后。我想问一问大家:诚实守信你做得怎么样?你有没有欺骗过老师、欺骗过家长、欺骗过同学?老师不在的时候,你的表现和老师在的时候是一样吗?作业你都是独立完成的`吗?考试你抄袭过别人的答案吗?你有没有过违纪的行为?借别人的东西按时归还了吗?教室里没有其他人的时候,你是否随便拿过别人的学习生活用品?对同学你能做到以诚相待吗?有没有做过以强欺弱,以大欺小,打架斗殴的事?如果存在上述现象,希望你能在老师和同学的帮助下认真地反思,纠正自己的不良行为,逐渐完善自身的人格。要知道失信丧失的不仅是今天,也丧失了明天。

老师们、同学们,学校是传播先进思想的阵地和培养先进人才的摇篮。我们一定要扎扎实实地开展好“爱国、守法、诚信、知礼”活动。让我们在日常的学习生活细节中做到诚信知礼、团结友爱、文明进取,努力做一个诚实知礼的受欢迎的人。

谢谢大家!

诚信讲话稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好,

信,就是言必行,行必果,说到做到,一诺千金,掷地有声。信,就是诚实守信,不掩饰,不虚美,胸怀坦荡,光明磊落。德国诗人海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙,龙的传人,继承它,弘扬它,是民族的召唤,祖国的需要。翻开中华文明史,有多少诚信故事摆在我们面前:孙膑的一诺千金;宋濂的连夜抄书;商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺;还有我们非常熟悉的曾子杀猪。杀猪事小,可若没有小事也讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅诚实守信,变法还能成功吗?秦国还能一统天下吗?诚信,中国文人不朽的篇章!

而在外国文明史上,诚信故事同样不胜枚举。美国首任总统乔治·华盛顿,在美国人心中是一个神话。那年,他还是一个9岁多的孩子。有一天,他的父亲送给他一把小斧头。小华盛顿看着那斧头,忽然想试试它锋利不锋利,于是他把自家一棵樱桃树砍到了。他的爸爸回家后,看见被砍断的小树,非常生气。华盛顿看见爸爸很生气,心里虽然很害怕会被处罚,但是还是鼓起勇气跟爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍的!我只是想试试您送我的斧头是不是很锋利。”他的父亲看到华盛顿有勇气承认自己的错误,不但没处罚他,反而大大称赞他。正因为有这样的优良品质,华盛顿后来才能成为北美起义部队的总司令,最终实现了美国的独立。

时代进步到今天,又有多少人真真正正做到诚信呢?在社会上,小商小贩贪小便宜,缺斤少两;小偷偷取别人财物。在学校里,有些同学作业抄袭,考试作弊;同学之间不守诺言,答应人家却又随意改变。诚信,这个字眼大家肯定很熟悉,但有人可能会觉得陌生,因为不是所有人都能做到这个词所含的意义。

也许在有些人看来,诚信似乎没有意义,有时受苦的总是自己。可是,当我们越长大就越发现,如果人的一生缺少信用,就会被瞧不起,甚至是失去最要好的人格。它是对生命的承诺,它使我们的灵魂闪闪发光,更使我们的人生多一些欢乐与温暖,我们不能再丢弃诚信,就像我们不能没有快乐一样。

拥有诚信,便是拥有了最美好的品格;拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。所以,请每一位同学记住,诚信是一朵人格之花,总是散发着奇香,拥有诚信,你才能赢得世界。让我们诚实做人,诚信做事,共同建设一个诚信的校园,一个诚信的社会!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

诚信讲话稿10

孩子们,昨天听数学课代表向我汇报说,数学测试有个别同学出现抄袭现象。我得知此事,心中很难受。尽管之前我再三告诫大家抄袭的弊端。我们的分数可以丢,分数丢了可以努力再挣回来。可人格丢了何时才能挣回来?甚至引用陶行知老先生的话:滴自己的汗,吃自己的饭,靠人靠天靠祖上不是好汉!我最担心的事还是发生了。我不想对你们发脾气,因为在老师心目中你们都是些懂事的孩子。现在我只想用一个小故事告诉你们大道理。

故事是这样的:

佛陀在出家前有一个儿子叫罗睺罗,罗睺罗经常说谎,戏弄人,佛陀就把他带到山中的竹林精舍去修行。

一天,一个客人来拜访佛陀,问佛陀在哪里?罗睺罗告诉他:“老师在山上。”其实,当时佛陀就在竹林精舍。客人后来很生气了。

佛陀后来知道这件事后,就让他为自己打来一盆水,佛陀把双足放进去,洗后就问他说:“这些水可以喝吗?”“不,不能喝。”佛陀说:“这盆水一旦变脏后就不再受人珍惜,甚至被人丢弃。同样的道理,一个人如果常常说谎,以后也就不再被人信任,你知道吗?”罗睺罗听后立刻觉得惭愧。

佛陀让他把水倒掉,佛陀问他:“这个盆可以用来盛水洗米洗菜吗?”

“不能。”罗睺罗回答,“人不会用它洗米洗菜了。”

佛陀说:“对。一个人如果心不清净,言而无信,则永远不会受人敬重。自甘作贱的人,只能被人踩在脚下成为低贱的用具,永远不能被人所重视。你如果不改错误的言行,就如同这个洗过脚的盆。”

佛陀说后,又用脚将这个盆踢到远处,问罗睺罗:“我现在踢掉这个盆,你觉得可惜不可惜?”“不可惜,因为它只是一个污盆。”佛陀说:“对。同样的道理,一个人如果不学好,自居下流,甘愿落后,令人失望,别人也就不会刻意去爱惜他,甚至鄙视他把他踩在脚底下。”

故事讲完了。孩子们,那咱把这个盆用清水洗过后,你会用它来盛饭吗?多次喊狼来了,不仅让人憎恶,甚至会被狼吃掉!很多地时候,不是别人带着“有色眼镜”去看我们自己,而是我们自己因为自己的过失或错误,给别人的眼光涂上了色彩;不是别人盯着我们的错误不放,而是我们因为一次错误,就会放松甚至放纵自己,又犯下另一个错误。

就像那只洗过脚的盆,如果不被打碎,如果不被扔掉,它会再次盛上水,再次有双足在里面清洗。

所以,请大家记住:别轻易地犯错误,哪怕是一个很小的错误,你都可能为此付出巨大的代价,甚至是一生的尊严和荣誉。

当诚信离你而去,邪恶便乘虚而入。取信需十年,失信在一刻。诚信的人,走遍天下有朋友;虚伪的人,踏破铁鞋无知己。诚信者,得道;失信者,失道。

诚信讲话稿11

亲爱的同学们、老师们:

早上好!

又到期末时,我们已进行了一些学科的期末考查,明天三、四、五年级的同学会迎来品德、科学、英语期末考试,下周一上午一、二、三、五年级的同学将参加语文、数学期末考试,下周二上午四年级同学将参加岳麓区语文、数学期末调研考试。

面对期末考试,你的心情怎样呢?(走到同学中去)老师来采访一下。

一年级:我很愉快,因为考完了就放假了,可以去旅游呀。

三年级:我有点小紧张,怕考不好。

四年级:……

有的同学开心、有的同学紧张又期待,那么同学们可以怎做呢?老师邀请了五年级的哥哥姐姐,与我们分享他们复习迎考的好方法。

生1:其实,我们不仅不要紧张,还要勇于考试。勇于考试,首先要对自己充满信心。虽然有考试就有与同学的竞争,但其实更重要的是与自己竞争。我是否比以前进步了?我是否努力了?这是我经常思考的。勇于考试,也要求我们认真进行全期知识的整理,并针对错题重点复习,当然,还得按老师的要求提早准备好考试用品。

生2:说得对,我们要勇于考试。勇于考试,也需要我们合理饮食,比如一定要吃早餐,上午四节课的学习,大脑会消耗较多能量,可把面条、牛奶、馒头、水果等食品作为早餐,这样头脑会更灵活,反应会更敏捷。

生3:是的,我们要合理饮食,不要吃油炸和冰冷食品,油炸食品含大量脂肪胆固醇,不易消化,对大脑灵敏度有影响。冰的东西吃了会导致胃肠刺激较大而生病,更何况很多冰冷食品中含添加剂,实在不宜多吃。因为我们必须准备好棒棒的身体迎接考试。

生4:是啊“成功永远属于有准备的人”,只要我们做好了充分的准备,就能胸有成竹满怀自信地走进考场。考试时,领到试卷,我一般会先确认正、反面都有题目后再在密封线内写好班级和姓名。

生5:我记得一年级时要听老师念一题做一题,老师没念的题不能提早做;二年级时要先听老师把试卷题目全念完后再开始独立做题。三年级后就是自己独立做题。做完所有题后,赶紧从第一题开始审题并检查,不能做别的事也不能提早交卷,时间多可多检查几遍。

生6:说得没错,同学们要勇于考试,也要学会考试。但是还有一点也很重要,那就是“诚信考试”。(5人齐答)

生6:诚信考试对于我们来说,就是尊重监考老师、遵守考场纪律。不交头接耳,不左顾右盼;不看别人的试卷,也不把自己的试卷给别人看。

因为“分数诚可贵,‘诚信价更高’”。(5人齐答)

是啊,分数诚可贵,诚信(价更高)。(全场齐接)。感谢哥哥姐姐们的分享。

亲爱的同学们,让我们一起带着勇气、智慧和诚信,认真复习,认真考试。老师祝福你们:“在期末考试中,取得优异的成绩。”也预祝你们“暑假快乐,(天天进步)”!

谢谢大家!

诚信讲话稿12

你也许不会记得xxxx年3月5日这一天发生了什么,但你一定听说过这样一件事:一位彩民打电话给彩票站的王荣华,让她打印一张彩票,明天过来取彩票时把两元钱给她。当天晚上,这张彩票竟然中了500万元大奖!第二天,王阿姨把那张彩票主动给了尚不知情的彩民。王阿姨的彩票站从此沸腾了,人们知道了她是一位诚实守信用的人,来这里买的人络绎不绝。名扬全国的王荣华让我们知道了什么是诚信;当桦甸市出租车司机姜文叔叔把装有三千元钱的挎包按身份证住址送到乘客家里的时候,我们懂得了这就是诚信。

诚实守信乃中华民族传统美德,它是人生的命脉,是一个人立足社会的先导,是人生之本,友谊之桥,你希望别人怎么对待你,你首先就应该怎样对待别人,你也许觉得一句随意的许诺没有兑现没什么大不了,岂不知正是这点点滴滴的平常小事让他人对你失去了尊重与信任。诚实守信是成功与快乐的根基。

当我们迎着朝阳拥抱崭新一天的时候,当我们凝望五星红旗冉冉升起的时候,诚信早已成为我们每一位学生恪守的道德规范和行为准则。自古以来,我国就是一个崇尚文明讲求信誉的国家,古代伟大的思想家、教育家孔子说得好:“言必信,行必果”。对于每个人来说,言而有信将是人生一种不懈的追求,它不仅仅代表着一个人的品行,更是一个人素质的体现,它是铺就锦绣前程的基石。一个国家呼唤诚信,一个民族呼唤诚信。

同学们,我们每个人都拥有远大的理想,我们的人生之路还很长很长,在前进的途中让我们记住:什么是光荣,什么是可耻,什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。真诚的对待亲人和朋友,真诚的对待老师和同学,从小事做起,从我们每个人做起,做一个诚实的人,做一个守信用的人,做一个令人喜欢,令人敬佩的人。

诚信是金,在美丽的校园里,让我们与诚信同行!

诚信讲话稿13

曾参是孔子的弟子。一天,曾参的妻子安慰哭着的儿子,说不跟她出门,回来杀猪吃。当他从街上回来后,制止正要杀猪的曾参。曾参却说欺骗孩子就是教子说谎,坚持把猪杀了。从曾参杀猪教子一事,可知诚实守信是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。现今,诚信二字从小到大参透在生活的各个层面。

在我们周围,常常看到一些不负职责的行为。例如,答应别人的事,并不兑现;明明是自我职责范围内的事,却百般推卸职责或者嫁祸于人;为了到达自我的目的,不择手段、不惜损害他人的利益;不珍惜自我的人格,做事投机取巧;等等。海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”敷衍了事,弄虚作假,就做不好事,更做不成大事。

“人而无信,不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说:做人不讲信用,不知他怎样能够立身处世。生活经验告诉我们,不讲诚信的人能够欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,他就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自我。为人诚信,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。所以,言而有信,一诺千金。

当然,诚信并不是一昧说实话,在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。“一个癌症晚期的病人,生病即将走到尽头,但她并不知自我的的事不治之症。接诊的医生说:‘你的病并不严重,只要自我有信心就必须能治好。’”诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信的原则,我们就能拥有诚信的智慧……

无数事实告诉我们,正因我们拥有了诚信,拥有了诚信的智慧,生活才会越来越精彩,开出生命诚信中灿烂的鲜花!

诚信讲话稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《诚信交友、诚信做人》。

友,即朋友、友谊。有人说,朋友就是我们自己选择的家人。人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。因为孤独,因为寂寞,生命将变得没有乐趣,不复真正的风采。没有朋友的人,活着岂非和死了一样?所以我们需要朋友,需要可以陪我们共同走过风霜雨雪的真正的朋友。

然而,怎样才能交到真正的朋友呢?我们在交往中付出诚信,是尤为重要的一点。诚信是交友的基础,只有“与朋友交,言而有信”,才能使“朋友信之”。朋友是建立在诚信的基础上的,否则,朋友之间充满虚伪、欺骗,就绝不会有真正的友谊。

“真友谊像磷火在你周围最黑暗的时刻显得最亮。”真正的朋友,会在你遇到困难时为你提供最真挚的帮助。想要拥有这样的挚友,我们首先要真诚地对待身边的人。即将到来的期中考试,也正是检验我们真诚友谊的时机。作为真正的朋友,你的帮助绝不仅是一个答案,诚信考试,不盲目助友同样是一种交往的诚信。

在与朋友的交往中,“信守承诺,言而有信”无疑是一个人诚信品质的真实体现。但是承诺一旦做出,就必须实现。“君子一言,驷马难追”,既然已答应他人,那我们就必须兑现诺言,决不能失信于他人。若是言而无信,一味推诿,怎能使朋友信与你呢?

著名作家梁晓声对人生最珍贵的友情认为有三:一是初恋,二是患难之交,其三则是中学同学。让我们从今天开始,真诚对待身边的每一个人,更加诚信地与人交往,用心培育友情之花吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初二六班xxx

4月17日

诚信讲话稿15

每个人的心中都有一座桥,这座桥就是诚信之桥。为了使这座桥无比坚固,所以我们人与人之间必须要互相诚实守信。

那是二年级上册的一次考试,那天午时语文教师考试,我顺利做完了前面那几十道题,一只挡路虎跳了出来,我怎样想也想不起来,依稀记得练习册里有写,可是总是想不起来。忽然,我的目光指到抽屉里的练习册上,偶尔作弊一俩次应当不要紧吧。我怀着忐忑不安地心境向四周望望,好像没人注意我,我把身子贴近抽屉,一只手向里面伸,一只手拿着笔。拿笔的那只手不停地冒汗,另一只手也不停地颤抖,眼睛时时星四周看,一副作贼心虚的样貌。翻开了,喔,原先是这样做。看完怎样做,我立刻把书合上,做完那题,立刻交卷。

可是过后我又十分不安,会不会被教师发现我是在作弊?会不会教师已经发现了却没有告诉我?会不会我的诚信在教师的心中从此破灭了?怎样办?要不要告诉教师?要不要?艾琳.卡瑟以往说过:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度目重的内心的安全感和尊严感。对,我应当告诉教师。

我慢吞吞地朝教师办公室走去,心里反复念着我要对教师说的话,十分忐忑不安,一到教师面前,我立刻把作弊的事情讲了出来。我一边讲一边低头看脚尖,手扯着衣角。话说完了,我闭上眼睛等待着教师的一顿大骂,出乎意料地是教师没有责备我,而对我教育了一番:“诚实是金,墨子说过‘言不信者,行不果’,以后必须不要做这种事情了,可是,你及时地改正错误,诚实地跟教师说。所以,这一次教师不追究你的职责。”听了来说这一句话,我心里的大石头最终放下了。回教室的路上,我开心地唱着歌曲。

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