素质拓展活动通讯

素质拓展活动通讯（精选11篇）

1.素质拓展活动通讯 篇一

挑战自我，携手共进

——东塘社区亲子夏令营拓展记

7月31日，在东塘社区服务中心的组织下，14对社区亲子来到沙湾国防训练基地，参加为期两天的拓展小组活动，获得了一些有别于学校的特别锻炼和体验。

在整个拓展小组活动中，14对亲子被分成两组，以相互竞赛的形式通过一道道关卡，比如泰山绳、高空天梯、攀岩、决战沙场、跨海大桥、大脚八、十万火急、摩天大厦等等。在比赛中，家长与孩子们相互配合，携手合作，共同经历一次次考验，特别是高空天梯项目，家长需要与孩子牵手，一起走过八米高空中没任何扶手的天梯，无论对家长还是孩子，都是一种莫大的挑战，首先需要战胜内心的恐惧，其次还要彼此信任，互为依靠，才能掌握平衡。带着八岁儿子一起走过天梯的曾女士感慨的说：“孩子一开始不敢迈步，吓得哇哇大哭，虽然自己也腿发抖，但一想到要给儿子做榜样，所以自己还是硬着头皮迈出了第一步，并拉着儿子坚持着走完了全程。当儿子下来后，我明显的感觉到，他非常激动开心，并嚷嚷着要挑战攀岩项目，我相信，儿子以后会变的更勇敢！”

后来的小组活动，证实了这位妈妈的话，小朋友很愉快的参与了接下来的所有挑战项目。当然不仅是他，其他所有的小朋友都顺利的完成了拓展小组活动的所有项目，并在挑战的过程中，获得了成长，让我们祝福我们可爱的小朋友们吧，愿他们在今后的生活中，如小组拓展活动中一样，积极勇敢的面对一切困难和挑战！（通讯员：肖明）图一妈妈和孩子们一起做游戏

亲子们一起互动

亲子们一起学习热身舞蹈

教练给小组成员讲解安全知识

小组成员携手走过高空天梯

家长与孩子们ＰＫ大脚游戏

2.素质拓展活动通讯 篇二

总的来说, DV类栏目大多由老百姓或经过新闻培训的通讯员拍摄, 以生动活泼的形式、独特的平民视角反映生活, 在一定程度上弥补了传统电视新闻的不足, 以更加市民化的方式使公众获得了空前的媒介接近权利, 成了颇受欢迎的电视节目样式之一。但由于新闻素材的采集者全部来自民间, DV通讯员都未经专业的新闻技能训练, 一系列因新闻道德素质缺失带来的负面问题也随之而来。

通讯员新闻道德素质的缺失

以河南电视台《DV观察》为例。2008年2月5日, 一档以“老百姓拍摄自己的故事”为核心的DV类栏目———《DV观察》在河南电视台公共频道开播。《DV观察》作为全国DV类栏目的代表, 一开播便深受广大河南老百姓的欢迎, 为此《DV观察》特别发展了一批分布于全省各地的DV爱好者, 组成庞大的“DV通讯员”队伍, 以“观察员”的身份用手中的DV记录了众多的突发事件现场。

从手拿DV机的热心观众到DV通讯员, 新闻信息的采集者身份转变之间并没有严格的准入标准。凭热情寻找素材、拍片子的现状, 使得这些通讯员在行使公民话语权和媒介接近权、使用权的同时, 不可避免地出现了许多DV类栏目广泛存在的问题。

采访权VS隐私权。DV通讯员是否拥有采访权, 一直是业界广泛争论的话题。虽然新闻业界人士一再谨慎地认为通讯员的采访权仍需探讨, 但目前没有任何法律规定采访权为记者的独有权利的现实, 也使得每个公民都有了记录社会现象的权利。网络博客、播客的出现, 更加速了“你是公民, 也是记者”深入人心的速度。新闻存在的根本理由, 即在于服务公共利益, 保证公众知情权等权利不受伤害, 但不当的新闻传播行为, 却恰恰走向了反面。新闻法规、伦理约束着专业媒体的传播者以避免此类事件发生, 但非专业传播者大多不熟悉这些规范, 或者为追求眼球效应而有意无意地危害了公众利益, 侵犯了公民的隐私权。一些“DV观察员”以“公共场合拍摄一般不侵权”为由, 对车祸、醉酒等事实广加报道, 虽然在公共场合拍摄不必经过当事人的同意, 但当事人也有拒绝被拍摄的权利, 强行拍摄报道其实已经或多或少地侵害了当事人的隐私权。

社会责任感的缺失。普通民众日常生活的社会接触面较小, 地域的广度和社会实践的深度都比较有限, 故而所拍摄的题材也常常局限在日常生活的琐事上, 缺乏高度和深度。因此, 有趣、向上的新闻渐渐远离DV类栏目, 社会的阴暗面遭到了过多的暴露。这对认为“新闻无处不在, 天下无奇不有”的老百姓来讲, 作为茶余饭后唠嗑的话题难免欠佳。另外, 为了追求“眼球效应”, 满足观众的猎奇心理, 一些DV通讯员甚至热衷于拍摄跳楼、车祸、火灾等灾害事件, 而不肯对当事人施以援手;更有人为了获得“第一手珍贵资料”, 而实施偷拍, 公开别人的隐私。如此种种, 都是某些通讯员法制、道德观念淡漠的表现。

通讯员新闻道德素质的培养

在摄录设备日益普及的今天, 新闻工作者已经不再是新闻事件的唯一记录者, “原汁原味”的DV观察给了公民参与传播的权利, 众多的“市民记者”正在以他们独有的贴近优势, 报道着身边正发生的新闻事实。因而新闻法规、伦理的培养已不单单是职业新闻人必须进行的教育, 作为“市民记者”代表的DV通讯员更应该重视提高自身的新闻道德素养, 否则, 将可能遭遇更多侵权和道德指控, 妨碍DV类栏目的正常发展。

提升媒介素养。20世纪30年代, “媒介素养”这一概念由英国学者最早提出。媒介素养是一种用来接触、分析、评价大众媒介中所传递的诸多复杂信息的能力, 旨在培养人们面对信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和制作能力以及思辨性回应能力。媒介素养分两个层次:一个是公众对于媒介的认识和关于媒介的知识, 另一个是传媒工作者对自己职业的认识和一种职业精神。 (1) 作为“市民记者”的DV通讯员, 介于普通市民与传媒工作者之间, 他们的媒介素养也直接关系到大众传媒能否全面发挥积极作用, 有效防止消极影响, 对其他人的媒介素养有“言传身教”的作用。作为新闻事实的选择者和拍摄者, DV通讯员工作的特殊性决定着其必须具备较高的媒介素养水平, 有较好的思辨能力和判断能力。因而通讯员必须努力提高自身的媒介素养, 使自己成为具有健康、批判意识的媒介使用者, 成为真正意义上的高素质的信息传播者。在这个层面上, 我国的媒介机构要发挥主体作用, 积极运用有针对性和现实可操作性的途径对通讯员进行媒介素养教育。除了以身作则公正、客观、负责地传递新闻成为通讯员的“榜样”之外, 还应该开辟一定的时段或空间, 提供交流平台, 传授有益的业务技能、采编原则、新闻理念等。 (2) 这方面各地的DV类栏目应发扬经常组织业务培训、法律讲座的优点, 以提高通讯员的媒介素养为己任, 做好通讯员的媒介素养教育工作。

提高法制意识。法律和道德向来是约束公民行为最好的准绳。在笔者看来, DV通讯员新闻侵权事件的产生, 大多因为其没有很强的法律意识。目前, DV通讯员的采访权并未有法律明文规定, 因而其采访受到了很大的限制。部分通讯员由于自身文化水平不高, 凭借一腔热情拍摄, 根本不考虑采访方式。尤其是DV偷拍事件的频发, 更让身份尴尬的DV通讯员时刻面临新闻侵权的威胁。因此, 要在通讯员中开展法制教育, 从根源上避免新闻侵权事件的发生。此外, DV通讯员还要对自己的身份有正确的认识, 由于不具有新闻采访和报道的专业素质及其合法的社会法律地位, 因而他们的“作品”必须要本着民事上的自愿原则, 涉及具体当事人的则必须要争得当事人书面同意才可以提交新闻素材, 只有素材具备了合法性要件, 才能避免侵权。

增强社会责任感。在社会主义国家里, 每一个公民都需要有较高的社会责任感。尤其是从事新闻事业的工作人员, 更要有比一般人都要强的社会责任感, 这也是培养新闻道德素质的关键。社会主义媒体是党和人民的喉舌, 因而新闻工作者就应该肩负起舆论监督的重任, 正确引导社会舆论, 负责地对待每一条新闻。DV通讯员既是普通公民, 又是新时期的新闻从业者, 因此, 增强其社会责任感至关重要。

在DV类栏目出现新闻失实、新闻侵权、冗余和低俗信息泛滥等问题之后, 社会责任感问题逐渐显现。观众真正想看到的是身边的生活动态、民情民意, 但许多DV栏目为了在短时间内取悦观众, 经常选播一些类似于“猎奇”的市井奇闻, 节目内外充斥着跳楼的悲伤、醉酒的丑态和与人争吵时的激愤等“鸡毛蒜皮”的小事。这样做虽能吊起观众的胃口, 但长期下去必将使节目流于低俗, 限制了栏目档次的提高, 与老百姓拍摄自己真实生活的主旨有一定的背离。为了猎奇和收视率, 通讯员拍摄了过多的负面新闻, 而使正面新闻和正面引导缺失。根据“拟态环境”的原理, 经过他们构建出来的现实社会充满了车祸和争吵, 过度暴露了人们生活的阴暗面, 与现实生活有很大的出入。如果能够在通讯员中广泛地开展社会责任感教育, 引导他们关注民生、同情弱者, 培养他们的公平心、正义感, 用关注呵护的心态去看待周围的新闻事实, 才可以担起真正社会监督的责任。

结语

随着新传媒的兴起, 人人都可能成为记者一样的报道者, 人人都可以成为信息的传播者。尤其在DV类栏目出现以后, 更是使普通公民有了传播信息的机会。从这个意义上来讲, 这些“准记者”公民就需要像传统媒体的记者一样, 牢记并遵守新闻工作者的道德规范, 只有如此, 才能维护DV类栏目的良性发展, 保证新闻媒介环境健康有序, 使其更好地服务于广大受众的新闻信息需求。

参考文献

[1].蓝鸿文:《新闻伦理学简明教程》, 中国人民大学出版社, 2001年版。

[2].胡志锋、张国涛:《内容为王——中国电视类型节目解读》, 中国国际广播出版社, 2006年版。

[3].赖浩锋:《解析电视民生新闻三内核》, 《现代试听》, 2005 (1) 。

[4].《当DV遇上道德》, http://publishblog.blogchina.com/blog/tb.b?diaryID=4035896

[5].李悦悦:《从〈DV观察〉看DV节目的成功之道》, 《东南传播》, 2008 (5) 。

3.素质拓展活动通讯 篇三

（１）俱乐部会员可免费成为本刊小记者（颁发聘书及采访卡）；

（２）会员稿件优先刊登（需在稿件上注明小记者编号）；

（３）可优先参加本刊的社内外活动；

（４）到九知新书店（哈尔滨市南岗区西大直街480号）购书8折优惠；

（５）到黑龙江省博物馆参观，父母购票优惠5元；

（６）到哈尔滨天文馆参观，门票6折；

（７）到哈尔滨儿童电影院看电影，学生票8折。

［会员证使用方法：请在购书交款前及参观前出示会员证。］

二、要求

（１）每季度向本刊递交优秀稿件1篇（体裁、内容不限，字数500字以上）；

（２）每季度必须递交采访稿件1～2篇（要求有新闻照片）。

三、采访范围

（１）你感兴趣的社会现象及事件；

（２）你所在学校举行的校内外少先队活动；

（３）你身边发生的好人好事；

（４）其他有新闻价值的事件。

四、入会方式

（１）将下表剪下（可复印）填好，并附3张一寸免冠照片；

（２）汇款20元（内含会员证、小记者证、聘书、回邮资费）；

（３）汇款、邮寄地址：哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小雪花》编辑部 小雪花俱乐部收

“小雪花俱乐部”报名表（可复印）

姓名：性别：年龄：

学校、年、班：

是否参加小记者通讯社：父母是否同意：签字：

联系地址、电话：

4.素质培训通讯稿 篇四

2014年10月26日，人力资源部开展了新员工人际交往与沟通的课程，此次公共课目的在于促进同事的沟通能力，保持良好的人际关系。

本次课程由资深讲师廖春燕主持，首先向我们介绍到与人沟通要注重技巧，可以通过不同的沟通方式，如口头语言、身体语言等来达到和他人保持良好沟通的目的。接着，她就沟通关系的特征、沟通关系的时限和地点以及影响沟通的因素等方面展开详细陈述。随后又先后从 “人际交往的意义”、“人际交往建立和发展的过程”、“人际关系中存在的问题”和“优化人际交往的艺术”这四大脉络主线逐一剖析，运用心理学的研究方法和知识去探讨人际关系心理方面的客观规律，引领在座同事们领略人际交往的艺术魅力。在演讲过程中，廖春燕老师措辞幽默诙谐，其贴切实际的事例、精心准备的趣味的小测试和小游戏深深吸引着在座同事们，会上不时扬起阵阵欢声笑语，气氛十分融洽。随后，她向我们列举生活中关于沟通的案例，指导我们如何消除沟通障碍、降低紧张感。她建议我们多做运动，通过培养快乐运动的习惯来减少抑郁。

课程结束后每位同事都进行了总结。在互动提问环节，在座的同事们就“如何让周围的人更喜欢你”、“与异性交往的看法”和“人际交往中第一印象的重要意义”等与廖春燕老师进行了热烈的交流与探讨。

5.大学生户外拓展训练营通讯稿 篇五

为了进一步加强校园文化建设，在大学生中营造快乐和谐、合作进取的良好氛围，4月17日，由心理咨询中心主办的大学生户外素质拓展训练营在升旗广场正式开营。

本期训练营将通过“团队文化建设”“雷区取水”“举案齐眉”“同舟共济”“蒙眼障碍”等活动项目的陆续展开，引导学生重视个人成长和团队关系的重要性，树立起“小成功靠个人、大成功靠团队”“没有完美的个人、只有完美的团队”的观念，从而以良好的心态处理好与同学及他人的关系，为个人的学习、成长创造良好的外部环境，为毕业后进入社会工作，参与团队建设打下良好的基础。

第一个活动项目临近结束时，同学们结合自身实际谈了自己的感受，来自自动化系的马瑞豪同学谈到：“参加这次训练后，我深刻的感受到了态度在生活中的重要性，只要态度是积极的、主动的，把事情做好不是难事，相信在今后的学习、工作和生活中，我会积极调整身心状态，勇敢面对生活中的各种挑战，把学习和工作做得更好”。

6.活动通讯稿 篇六

2011年11月25日，我耘梦文学社应理工星空文学社邀请观看以文学知识竞答为主题的“星空辞典”决赛。在社长卢耕耘的带领下，我社20多名社员一起来到黄石理工。此次活动除了我社应邀参加外还有磁湖，沧浪文学社前来。在进入活动现场时，每位嘉宾和观众都领到一枚数字标签以参加活动过程中的幸运抽奖。

在主持人的致辞后，决赛于当晚六点半正式开始，大赛共分三个环节。第一项：由来自黄石理工各学院已通过预赛的12名选手进行角逐，决出冠军。每一名选手可有三次“帮忙”机会，一.求助观众，二.可以去掉一个错误答案，三.电话求助。12名选手在答题时各显神通，求助观众，电话求助等等，现场也是欢声一片，嘉宾观众的掌声此起彼伏。随着比赛的激烈进行，选手们也渐入佳境，台下观众此刻也是聚精会神的观看。最终大赛决出冠军一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

第二项：统计各选手答题数，评分以及主持人现场抽奖。一共有四位幸运观众被抽到，分别获得精美读物一份。

第三项：颁奖。由理工书法学会会长，学团联秘书长，以及星空文学社分别向获奖选手颁奖，观众报以热烈掌声。

随着主持人宣布活动圆满成功后，此次决赛落下帷幕。

7.募捐活动通讯稿 篇七

——为青海玉树曲朗多多小学募

捐

位于青海省玉树藏族自治州下拉秀乡子曲河北岸的多多峡谷属于青藏高原内陆牧区，海拔3700米。冬季气候寒冷漫长，大约在零下30℃；

5、6月为春季，气温在10℃至零下5℃；夏季很短，仅为7月中旬至8月中旬，气温约在18℃至4℃；9月初便雪花纷飞了。所以，在政府及各界爱心组织的帮助下，于2004年开始办学的多多小学渐渐为世人所知。

今年4月，玉树地震，让这一片人均收入只有500元的地区受到重创；

如今10月，大雪封山，下拉秀乡与外界几乎隔断联系。而多多小学的孩子们依然坚强的在那样恶劣的环境中坚持着，为了支持鼓励这些可爱的孩子，为了让远在高原地区的孩子们感受到我们对他们的关怀与祝福，我们珠海校区爱盟和红会，联合了暨南大学，北理工，北师大和珠海红十字会共同开展了曲朗多多小学募捐活动。

从10月27日（周三）至10月29日（周五），我们爱盟和红会的成员一起分别在岁月湖餐厅，荔园饭堂和榕园饭堂摆台，向全校师生募集善款，并在活动的后两天10月28日及10月29日晚上到各宿舍扫楼，收集冬衣。此次活动期间筹集到的衣物，我们于活动结束当晚都将进行细致的分类整理，活动结束后，会将衣物连同筹集到的捐款一同寄给珠海红十字会，经由珠海红十字会以中山大学珠海校区的名义捐给曲朗多多小学。

当募捐箱被募集的捐款渐渐填满，当冬衣一件件堆积，我们能够深刻感受到群众的力量，仿佛我们可以看到多多小学的孩子们脸上洋溢出的笑容。

爱能让世界上素昧相识的人们紧紧相连；爱能够融化一切冰霜，让暖流汇入心田；爱，能够驱赶寒冬，为可爱的人们带去春天的祝福。

8.春天活动通讯稿 篇八

阳春三月，风光旖旎。一切都是那么的美好，像温馨的卡布基诺，美好加上点腻人，回味无穷，格外的妩媚、动人、妖娆。迎着骄阳，沐浴在春风里，中国三安永钢炼铁三厂焦炭应急上料钢结构制作、安装工程项目的工人们正挥汗如雨，紧张而有序的忙碌着。他们有的几个人抬着沉重钢材，有的进行着紧张的焊接，有的挥舞着抛光机在一片“混沌”中将制作好的钢结构件上的锈迹斑斑清除怡尽，或高或低，或攀或爬，刺啦声，哐啷声，和着生产区机器的轰鸣声，如演奏着交响乐般，把春天的生机勃勃展现的淋漓尽致。他们各司其职又精诚团结。看，转运站那边，钢柱钢梁如雨后春笋拔地而起；瞧，综合转运站这通廊的桁架也蓄势待发。

春雨总是在春天里扮演着很重的角色，对我们的项目施工春雨却很难被贵视为油，因为连续一个多周的连雨使得我们阶段性计划拖延，使本来就紧张的工期更是绷紧了弦。在狭小的露天施工场地还要留出一条通道供甲方生产车辆通行，给我们施工提出了严峻的挑战。不免让人增添些许惆怅。挡不住春天的美好，我们团结一致、攻坚克难，辛勤的耕耘，播下幸福的种子，收获硕果累累的喜悦！

通讯员：朱寿进篇二：春天送你一首诗朗诵比赛通讯稿 2014年长治医学院“春天送你一首诗”朗诵比赛

圆满落幕

四月的长医，莺飞草长，百花齐放。

为了引导青年学生自觉把个人梦想融入中国梦之中，引导青年学生积极践行社会主义核心价值观，形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向，营造富有激情、富有青春气息的学术氛围，推动校园文化建设，展现青年学生崭新的精神风貌，由院团委主办、院学生会承办的2014年长治医学院“春天送你一首诗”朗诵比赛于4月27日晚在北区七教落下帷幕。院长王庸晋教授、学院党委副书记冯向先教授在百忙中莅临活动现场。

本次朗诵比赛以“奋斗的青春最美丽”主题签名活动拉开序幕，随后复赛的顺利举办选拔12组优胜者进入决赛。4月27日晚，北区七教在工作人员们精心的布置后，充满着梦幻的色彩。比赛开始，选手依次上场，展开激烈角逐。王毛男同学采用时空对话的创新形式，重现当年变法实况，一曲《商鞅》赢得满堂喝彩；史煜、麻嵘太、唐静三人组合，分角色扮演，一曲《悲壮两小时》将前苏联宇航员科马洛夫的英雄事迹进行了深刻的诠释，感动了全场观众；安振齐同学感情真挚、声情并茂，将红军战士的丰功伟绩描绘的淋漓尽致，赢得了大家的一致好评。朗诵过后，毛行云老师对长治医学院多年来举办“春天送你一首诗”的执着坚持给予了高度的肯定，并以“整装待发，现在出发”的热切期望鼓舞长医学子再接再厉，再创佳绩。篇三：三八活动通讯稿 杏林巾帼展英姿 团结拼搏创佳绩

—洛阳市第一中医院庆祝“三八”节活动侧记

阳春三月，柳丝依依，春回大地，万物复苏。3月7日下午，南院区门诊楼前广场上欢声笑语、人头攒动。在第102个“三八”国际劳动妇女节来临之际，为进一步丰富和活跃我院女职工业余文化生活，陶冶职工情操，展现巾帼风采，为此，院工会组织了庆祝“三八”节女职工趣味比赛活动。院党委副书记、纪委书记兼工会主席张晓、工会副主席张桂菊、院团委书记肖献辉及各党支部书记共 100余人参加了本次活动。

本次活动比赛以各支部为单位，共6支代表队参赛，先以抽签方式进行半决赛，获胜者进入决赛，然后决出名次。项目包括15人（10女5男）团体拔河比赛、3人滑板接力跑、50米双人气球接力赛等喜闻乐见的文体趣味活动。

拔河赛场上，在啦啦队的“加油”呐喊声中，参赛队员个个精神抖擞，摩拳擦掌，卯足了劲，涨红了脸，抓紧了绳，全力以赴，有的队员额头上渗出了汗珠但依然奋力拼搏，绝不“投降”；三人滑板比赛时，瞧！队员们三个一组，分别把双脚用彩带结实的捆绑在同一个滑板上，嘴里还念叨着“左右，左右”整齐口令，齐心协力，同步默契的滑向终点，那滑板如赋予磁力一般在脚底下滑动，娴熟的动作，整齐的口令，赢得观众阵阵掌声，台下加 油声、喝彩声响彻云霄。而动作生疏的队员也不示弱，也运足了力量向前滑动，由于用力不均，配合欠佳，摔倒了又迅速爬起来，表现出了顽强的意志和拼搏精神，那滑稽的动作也为大家带来了无尽的欢乐；最后以6人一组的团队气球比赛把本次活动推向了最高潮，整个赛场气氛既紧张又热烈，既温馨又愉快，使大家体会到了运动的轻松与快乐，女职工们个个朝气蓬勃，青春焕发，她们以饱满的激情形成了一道靓丽的风景线，充分展示了我院女职工们积极向上的精神风貌，她们兴致勃勃的参与到各个趣味游戏当中，大家各施其技，力争取胜。过关的喜悦，获胜的欢乐，使得现场充满了欢声笑语，爽朗的笑声把比赛一次次推向高潮。

在比赛中，各参赛队都表现出了团结协作、意志顽强和勇于拼搏的精神风貌，既赛出了水平又赛出了友谊和风格。这样轻松又紧张、活泼又有趣的文体活动，娱乐了女职工们的身心，缓解了女职工们的工作压力，增强了女职工们的团队意识和集体观念！作为一个单位，特别是作为一个正在成长发展的单位，这不正是我们一直以来所依赖和拥有的一种精神吗？我们相信，一中医人在院班子的坚强领导下必将以饱满的热情、昂扬的斗志、负重奋进的勇气，积极投入到医院各项工作中去，同心同德，凝心聚力，创新发展，携手共进，不断谱写医院跨越发展新篇章！继续绘就两翼腾飞新蓝图！

附件：比赛结果公告

一、团体拔河赛： 第一名：机关党支部，第二名：北院病区

党支部，第三名：南院病区党支部。

二、三人滑板赛：第一名：药剂党支部，第二名：机关党支部，第三名：北院门诊党支部。

三、双人气球接力赛：第一名：北院门诊党支部，第二名：南院门诊党支部，第三名：机关党支部。四、六人气球赛：第一名：机关党支部，第二名：药剂党支部，第三名：南院门诊党支部。

校园保洁系列活动通讯稿

三月，春天的气息虽然已经传播过了学校的每个角落，但这个未曾走远的冬天又杀了个“回马枪”！今天的风是依然是那样凛冽，好似临死反扑。尽管天是那样寒冷，但这并不能阻挡我院志愿者们的步伐。五日，是学雷锋的日子，同时更是志愿者们奉献的日子。为了给大家创造一个洁净的校园环境，在学院老师的指导下，我院志工部的志愿者们忙碌的身影出现在了学院的各个角落。

以下是此次校园保洁活动的详情：

一.自行车整理活动：

自行车不光是我们生活所需的交通工具，也同样是我们自己珍爱的宝贝，也同样是校园和谐美丽的点缀。三月五日的中午，在学校13栋南北楼之间的自行车区吹起了忙碌的号角，志愿者们将那些摆放杂乱无章的自行车，开始将它们进行归类，将那些已经倒地的自行车扶起来，即使天气寒冷，但他们干的是那样的认真仔细，将每一辆车子都仔细放置，好似“差之毫厘谬以千里”的重要。寒冷的风并没有吹冷同学们的心，反而因为他们的行为引起了每个人心中的共鸣。

二.河道清理活动：

校园内的河道本应是环境优 美，绿林荫荫的景象。但由于同学

们垃圾的乱丢，导致我们校内的河

道周围的环境极其的差。为了改善

河道环境，志愿者们开展了河道清

理的活动。大家分成了两人一组，每人都拿着夹子或垃圾桶在河道

周围开始了清理垃圾的活动。他们

并没有因为河道周围太脏而抱怨，反而是仔细寻找着每一片纸屑，唯

恐清理不干净。因为他们有着一个

共同的目标，那便是让校园内的环境更加美好，给同学们一个更加漂

亮的生活学习环境。

三.清洁校园活动：

伴随着雷锋活动渐入高潮，志愿者们开始了清洁校园的的活动。在剩下的时间里，志愿者们有的提着桶，拿着刷子抹布以及小铲子，在校园内寻找那些沾满胶水的小广告，先用水泼湿，然后在用小铲子慢慢铲下来，最后在用抹布抹干净；有的拿着夹子清理花园内的废纸。尽管风吹的还是那样冷，但同学们却干的热火朝天，丝毫不知道疲倦。工业学院的校园在系列活动的洗礼下显得生机勃勃，朦胧中充满了梦幻般的美丽„„没有广告纸的出没，校园更加美丽和谐。

而今天校园

中又多出了一道亮丽的风景线，那就是为校园美丽奋斗的那些使者!机电学院 团总支 2014/3/5篇五：活动通讯稿模板

通讯稿格式：

标题(标题可有可无，若活动有鲜明的主题可以作为标 第一段：段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动

第二段：简单介绍一下活动的流程，运用一些形容词，对活动的热烈情况进行描述。同时，写明具体的开始时间和结束时间。

第三段：主要写这三个方面：对活动给予好的评价，活动对大家的意义，寄予对每个人的期望或对未来的向往。

例：

天行健君子当自强不息

——自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛 2009年12月1日晚，在我校综合餐厅三楼的多功能厅，由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。

9.读书活动通讯稿 篇九

——记屯溪路小学“博雅”读书社活动

美丽的春天，读书的天气。2018年3月19日下午，在蒙蒙细雨中，屯溪路小学“博雅”读书社在长江路三孝口书店举行活动。

活动伊始，李叶丽老师和王兰枝老师和大家分享了共享了班级阅读活动开展的情况。李叶丽老师谈到根据班级同学阅读广度、深度的差异做不同的阅读引导。鼓励同学积极参加各种和阅读有关的活动。如校图书馆举办的故事人，知识竞赛等活动。在班级的读书分享中，采取小组活动，语音打卡，读书卡片，读书推荐等形式。在阅读策略方面，引导学生采用摘录式，评议式，比较式来从读者的角度来理解文章。在阅读工具中，引导学生采用范式图，问题表，方格表作为阅读的抓手。王兰芝老师做了《我们班的阅读》的专题分享，她以活动促进班级学生的阅读。班级图书由她带领学生从图书馆中挑来，小组长在博雅阅读前将书发给班级每位同学，每学期滚动，力争让班级同学在小学阶段读好校图书馆的3784多册数。引导家长建立家庭阅读书架，班级推荐阅读书目。必读书目，每月一本，读完之后可以读选读书目。鼓励引导学生记录阅读感受，读书记录卡，课外阅读秀，在独立创作，图文并茂中留下了自己的阅读感受。鼓励学生带动同龄的孩子一起徜徉在书籍的海洋里，进行手拉手活动，给新疆皮山县的一所小学的同年级同学捐书阅读。作为二年级的孩子，每个孩子最多阅读12万字，最少阅读7万字，远超过小学语文课程标准中要求这阶段的5万字阅读要求。

接着，在大家推荐一本书环节。王玲校长推荐《终生成长》一书。书中提到了学习型思维方式，在这种思维方式里，你不会为成功或失败所困扰。你在做一些事情的时候，你是在学习的，是在成长的，你从这些学习和成长中得到了乐趣。成功固然欣喜，可以继续一路向前，失败更是经验的积累。所以这种思维的人不会太担心自己的失败，担心他人如何看低自己，他们心态自然也就宽广、豁达了许多。

周倩倩老师推荐《这么慢，这么美》。她的推荐理由是：简约，环保，自由，自律，善良的北欧人，是我们的生活方式的榜样。爱地球，爱孩子，爱家人，爱工作，爱自己，爱动物，是生活的极致。《非暴力沟通》非暴力沟通是基于爱的，而不是一种要求，爱是建立在尊重和理解的基础之上。我们要学习如何有效地表达，倾听，善于说出自己的需要，请求。

活动最后，每位老师在图书馆精选三本图书，由校图书馆买回。选书的老师带回阅读，最后归还校书馆。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”在这春意浓郁的大好时节，“博雅”读书社开展的这次活动，给大家带来满满的收获。好书要读，好书更要分享。一本好书可以给人以灵魂，可以给人以支撑，可以给人以力量。作为一名老师，要引导学生与书为伴，阅读像呼吸空气一样自然，阅读成为学生的一种生活常态。引导他们在知识的宝库里了解生命的奥秘、科学的发展、社会的进程。

10.献血活动通讯报道 篇十

——城管支队车站中队组织队员无偿献血

2015年8月25日，盐城市城市管理行政执法支队三大队车站中队组织队员进行了义务献血活动。炎热的夏天挡不住同志们的热情，车站中队队员在献血工作者的指挥下有条不紊的进行献血活动。

上午9时，在献血活动正式开始前，已有部分队员上路巡查完毕早早来到等待献血，还有正在等待献血的路过群众，采集登记处很快便排成了一条长龙。在医护工作人员和院青年志愿者的协助下填表、化验、等候、抽血、休息一切工作都有条不紊。

11.团日活动通讯稿 篇十一

2011年5月1日，我们班乘车前往南湖湿地公园进行春游活动。此次活动由班长、团支书、组织委员策划，班委共同配合共同完成。参加活动共计70人。

清晨7时全部参加活动的人员在内蒙古工业大北门前集合；7时15分，准时乘车从学校出发。经过60分钟的车程来到此行的目的地——南湖湿地公园。南湖湿地公园位于呼和浩特市城南，东临昭君墓，规划总面积1165公顷，是集文教、科普、休闲、度假为一体的大型综合性公园。公园从2006年开工建设，经过呼市建委、市园林局的精心组织，现已如期完成了一期工程建设670公顷，绿化面积360公顷。园区内建有湿地景观区、草原风光区、南湖风情区和渔业区4个景区，建成景点20处。今后，在这里将陆续开发建设儿童娱乐区、湿地疗养区等项目。

南湖湿地公园景区景色秀丽，此次春游活动是本学期第一次大型的全班集体性出游。也是大学以来的第一次春游。在去的路上，大家的心情就好像憧憬在了大自然的美景中，有的在谈论该公园有哪些好玩的、好看的；有的则在那边讲笑话，逗乐大家。我班两位身强力壮的男生作为我们的后勤官，拎着大包小包的食物饮料走在队伍后面。大家进入公园后，首先根据地图确定了游览路线，然后就浩浩荡荡的出发了，此时正值万物复苏的春季，园中的柳树披上了翠绿的新衣，花儿也纷纷绽放，畅游其中，春意盎然，景色美不胜收。

中午时分，大家在一片草地上围坐一圈开始野餐，大家传递着自己带的食物，在大自然中一同分享美味真是别有一番情趣，午餐过后，大家开始了“野外寻宝”的游戏，一个个整蛊搞怪的宝藏着实让大家乐了个够，同时也加深了相互的了解，增加了趣味性。

快乐的时光总是在不知不觉中度过了，下午我们便恋恋不舍的离开了南湖湿地公园，乘车返回回学校了！

可以说由于经验的欠缺，活动还是存在着不足，但同时也有收获。以下简单做个总结。

第一，策划、决定、到活动进行只有短短4天时间。在准备上还不是十分充分。这表现在活动的参与人数上。在以后的工作中，会给大家充分的准备时间来安排，确保更多的同学能够参加到班级的集体活动中来。

第二，组织这次活动的目的除了强身健体外，更重要的增强班级凝聚力。班级凝聚力建设是本学期班级、班风建设中十分重要的一方面。通过这次活动，起到了预先的效果。增强了团队协调能力，大家班级意识有了提高，同学之间更加了解，配合更加默契。老师与同学们的感情也更加深厚了。

第三，在活动过程中，按照同学兴趣和意愿分别进行不同的活动，这是一次创新，以后可以借鉴，这样可以最大程度的增加同学的活动满意程度。

第四，整个活动从地点确定到车队租车再到活动安排，由班委组织和实施。并且每个班委都有工作，做到了分工的具体化，同时责任到人，确保整个春游的顺利进行和完成。这锻炼了班委的团队合作能

力，为以后的工作打下良好的基础。

这次春游结束了，总结下来，有需要改进的地方，也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次经验，力求把工作做到更好。

班团支部