党建工作总结作风建设(共13篇)
1.党建工作总结作风建设 篇一
精神文明建设工作总结建设工作总
结
精神文明建设工作总结建设工作总结2007-12-07 09:55:05第1文秘网第1公文网精神文明建设工作总结建设工作总结精神文明建设工作总结建设工作总结(2)精神文明建设工作总结建设工作总结(3)精神文明建设工作总结文明办近两年来,我县的精神文明建设工作以活动为载体,围绕学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》这一核心内容,重点在乡村、社区、学校和各级各类文明单位(村)四个部位活化活动形式,引导广大干部群众共创文明、追求文明、崇尚文明。主要开展了六项大的活动:一是开展了“十星级”文明户评选活动。2002年初,策划重新启动“十星级”文明户评
选活动,研究制发了新时期“十星级”文明户评选方案,并于2002年10月中旬在和平乡工农村率先进行了试点。通过进村指导、严细督查,确保了村民代表推荐、初评、投票表决、复评、审查等各环节的公开、公正和公平,保证了评选活动的严肃性,对新当选的工农村五户“十星级”文明户进行了县乡村三级联合表彰,和平乡信用社还给予其诚信贷款、免除一切手续的优惠,极大调动了当地群众争创“十星级”文明户的热情。为了把这一活动在全县更加有效地推开,在县电视台对整个试点工作以专题的形式进行了详细报道,起到了较好的引导带动作用,为全县整个评选工作奠定了基础。今年在做全年工作计划的时候,我们决定在全县16个乡镇开展评选活动,目前,正在研究全县“十星级”文明户的评选活动的步骤和措施,落实激励政策和办法,计划在年底前全部评选结束,召开命名表彰大会。二是开展了文明社区创建活动。为全面贯彻落实中
央文明委《关于在城市深入开展创建文明社区工作的若干意见》,改善社区群众的生活质量和水平,2002年9月,我们组织召开全县文明社区创建工作动员会,印发《全县文明社区创建工作方案》和《文明社区创建工作考核细则》,社区负责人代表和居民代表分别做了表态发言,县委主管领导就如何作好创建工作做了动员讲话,各社区负责人、各党委(总支)党群书记、宣传委员和社区居民代表150多人参加了动员会,全面启动了肇源县文明社区创建工作。并组织开展“四进社区”服务活动。通过认真细致的研究,以法律、卫生、科技、文化为主要内容的“四进社区”活动全面铺开,为11个社区聘请了法律顾问,成立了法律援助服务站和卫生医疗服务站,覆盖面达到100,下岗职工再就业技能培训已开办3期,文化活动又增添了许多新的内容,并划定了活动场所,辖区内的各个单位的活动场所向群众免费开放,人民群众的生活明显改善。三是开
展了文化楼道创建活动。2002年,以邮政局、资源办、地税局、财政局四个文明单位的家属楼区为试点,开展文化楼道创建工作,在楼道里悬挂书画、美术作品以及文明用语、文明行为“十不准”等,前后阳台摆放鲜花和塑料盆景,文明办研究制发“文化楼道”创建标准,定期检查创建进展情况,今年在丰富创建内容和活化创建形式的基础上,扩大创建范围,在21个楼区开展“文化楼道”创建活动,净化、香化、美化了楼道,改变过去楼道单调苍白的视觉感受,大大提高了楼区的文化品位。四是在市级以上文明单位与社区之间开展了“四个一”活动。按照全市《精神文明创建工作安排》提出的“以城带乡、以强带弱,文明单位、文明行业进村屯、进社区,实施强强联建、强弱帮建,共创美好家园”活动的要求和部署,结合我县实际,在全县54个市级以上文明单位与县直11个社区之间开展了以“奉献真情、携手同行”为主题,以“四个一”为具体内容的共
建活动。通过结对子、全力帮、紧密贴、广泛联,积极开展各种共建活动,推进社区建设步伐,实现社区与社区内各文明单位互帮互助,共同发展。活动中,参与共建的各市级以上文明单位坚持立足实际、尽力而为的原则,以“帮解一实际问题、扶持一极贫家庭、资助一贫困学生、安置一下岗职工”为主要内容,千方百计为社区办实事,解忧愁。各文明单位分别深入社区开展调研,立足实际帮助社区改善办公环境、健全娱乐活动设施、硬化道路、扶持贫困户等。各文明单位还分别开展了不同形式的共建活动,有力推动了全县的精神文明建设。五是开展了“一生带一家、手拉手共育文明花”活动。以宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》为主要内容,重点在全县中小学校开展了“一生带一家、手拉手共育文明花”活动,通过学生带家长、定期开展传格言、学歌曲、送规范、改陋习、讲故事活动,把良好的公德意识、文明行为、优良习惯带进了千家万户,有力
提高了家庭文明程度。与教育局共同研究起草了详细的活动实施方案。县教育局组织召开了由全县各中小学校长参加的活动动员会,明确了活动的内容、步骤和要求,使各中小学校充分认清了活动的重要性,各中小学校都结合各自实际制定了具体的活动方案,有的学校还制作了“一生带一家”活动宣传图板,以此增强广大学生带家庭弘扬美德创文明的意识,各中小学校都启动了校园广播,分别以校园歌谣、讲小故事、诗歌朗诵等不同形式创编节目,使这项活动更加活泼、生动、新颖。同时,还把“一生带一家”带的内容编入到思想道德课中,对学生进行经常性的文明礼貌用语、良好生活习惯、健康文明行为等内容进行学习教育,增强了活动带的效果和功能。六是开展了“
精神文明建设工作总结建设工作总结
2.党建工作总结作风建设 篇二
为推进《建设1000万亩高标准农田工程规划纲要 (2011~2015年) 》的实施, 加强部门协作, 2012年1月31日, 四川省农业厅组织召开了第2次全省高标准农田建设工作联席会议, 总结了2011年高标准农田建设工作, 提出了2012年高标准农田建设工作的总体思路、目标任务和工作措施。
2011年秋天以来, 在省委、省政府的领导下, 四川省高标准农田建设工作推进有力, 效果明显, 实现了省县规划联动、政府强力推动、部门协调互动和典型示范带动, 全省高标准农田建设已动工200.3万亩, 建成万亩以上高标准农田示范区7个, 千亩以上高标准农田示范区13个。
2012年高标准农田建设工作的总体思路是:强化规划引导, 突出分类指导, 坚持成片建设, 做到“三网” (田网、渠网、路网) 配套, “三化” (坝区格田化、丘区梯格化、山区梯田化) 联动, “三力” (农田排灌能力、农机作业能力、耕地生产能力) 提升;目标任务是:建设高标准农田200万亩, 其中连片建设示范区20万亩, 在巩固、拓展已有示范区的基础上, 新建10个万亩以上的省级高标准农田建设示范区, 20个5000亩以上的县级高标准农田建设示范区;主要措施是:坚持“三高、三大、三强化”, 即高起点规划, 高标准建设, 高效益发挥;大马力推动, 大项目整合, 大规模示范;强化部门协作, 强化机制创新, 强化宣传发动。
3.党建工作总结作风建设 篇三
一、《标准》推广实施情况
教育部教育管理信息中心于广明副主任作了“狠抓重点 进一步扩大教育管理信息标准化建设成果”的报告,他的报告重点介绍了教育部近年来在推进《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)方面所做的工作:
1.《标准》的宣传
教育部先后在全国各省、市召开了《标准》的宣传推广会议,并通过中央电视台、中国教育电视台、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国计算机报》等电视、报刊新闻媒体重点宣传《标准》的目的、意义、内容及推广实施措施,使各级教育行政部门、各级各类学校和各教育管理软件开发单位对《标准》有了一个初步的认识和了解。
2.《标准》应用示范区的建设
教育部在全国范围选择部分有条件的地区建设《标准》应用示范区,以此带动《标准》在全国范围内的推广实施。截至目前,全国共批复了20个省、自治区、直辖市内的36个地区具有示范区建设资格,其中完成示范区建设的有12个,另有5个地区建设完毕等待验收,还有众多地区正在积极申报中。
3.教育管理软件评测
教育部办公厅2004年2月20日下发了《教育管理软件评测管理办法》,开展教育管理软件的评测工作。同时成立了“教育管理软件评测委员会”,负责对教育管理软件评测工作的组织、监督和审核工作。
二、工作重点
在谈到今后的工作时,于广明副主任明确指出《标准》工作的重点:
1.《标准》的制定和完善
随着教育信息化的飞速发展,《标准》的内容也日趋丰富和完善,从最初的四大部分扩展到现在的六大部分,包括:高等学校管理信息标准、中等职业学校管理信息标准、普通中小学校管理信息标准、幼儿园管理信息标准、教育行政部门管理信息标准和教育卡标准,其中管理信息标准除包括信息集和代码集外,还将信息交换标准、软件设计规范以及应用测试要求一同纳入各标准中。目前已完成各标准的技术规范制定工作,正按照国家标准的有关要求进行修订和完善。
2.《标准》宣传和培训工作
《标准》的宣传和培训是《标准》实施工作的一项基础性工作,通过宣传和培训,可以使各级教育行政部门、各级各类学校和各教育管理软件开发单位进一步了解、熟悉、掌握和使用《标准》,是《标准》实施的关键。按照统一领导,分工负责的原则,分批、逐级开展《标准》的宣传与培训,原则上培训和宣传到每一级教育行政部门和每一所学校。
3. 加快《标准》应用示范区建设步伐
示范区的建设工作依然是《标准》推广实施中重要的工作之一。要求各省市尤其是未申报示范区的省市,尽快完成本省市的示范区申报工作。已申报并经教育部批准实施的地区,要尽快完成示范区的建设工作。
4.深化《标准》应用层面,逐步构建区域教育信息服务体系
随着《标准》在全国范围的不断推广和应用,越来越多的地区,尤其是应用示范区,按照《标准》逐步建立了覆盖各类学校,包括学生、教师、教学管理、后勤总务、体育卫生、经费及办学条件等基础数据的“学校基础数据库”。“学校基础数据库”不仅为当地教育行政部门的管理和科学决策提供了详尽、及时、准确的教育数据信息,推动了各级教育行政部门和学校管理信息系统的规范化建设,也提高了教育行政部门和学校的管理水平,更为建立国家教育管理基础数据库打下坚实的基础。
5.开展试验研究,积极探索区域教育信息化应用发展方向
要充分利用现有教育信息化基础设施,使其真正为教育、教学服务。
教育部教育管理信息中心近期选择了部分地区开展了一些项目的试点工作,包括:英语信息化教学和学生综合信息评估项目。这些项目是对区域教育信息化应用发展模式的一些试验和研究,待取得成功经验后,将在全国开展推广应用。
6.《标准》实施状况监测
开发《标准》检测软件,对地方教育行政部门、学校和教育管理软件开发单位的管理信息系统的贯标情况进行监测。
三、广西教育信息化建设
会上,广西壮族自治区教育厅副厅长黄宇,总结了广西教育信息化建设取得的成绩:
1.普及信息技术教育效果显著
截止到2007年9月,广西壮族自治区全区中小学拥有各种型号计算机设备22.1万台(套),“生机比”达到30∶1。目前,约有600所中小学建立了校园网,有计算机教室5100多间,有9个市教育城域网(建成和在建的)。25%左右的小学、80%的初中和所有普通高中开设了信息技术教育课程。通过农村远程教育网络培训的教师达331500多人次,45岁以下的教师在项目实施前只有14.20%的教师会使用计算机,项目实施后熟练使用计算机的教师百分比提高到64%,有42.62%的教师能熟练运用计算机制作教学课件。
在进行教育信息化建设时,注重推进软硬件建设、网络资源建设的共享,例如玉林、贵港等市利用城域网互通互联,基础教育共用一个网,共用一套教学资源库,共用应用系统,共用一批技术队伍,促进信息技术为教育行政和学校管理服务、为教学服务。实现网络化管理和网络化办公,提高管理和工作效率,提高教学质量和教学水平,增强学校与家庭(社会)之间的沟通能力。
2.构建电子政务开放平台
结合广西本地实际情况,构建覆盖广泛的教育电子政务网络。广西壮族自治区在2004年实现了全区教育系统公文的无纸化传输,2005年实现了全区教育视频会议全覆盖。目前,包括全区地市教育局、高等学校和区直中等职业学校的190个客户可以通过自治区教育厅电子公文系统收发电子公文。视频会议系统实现了教育厅与教育部的连接、教育厅与各高等学校和各市、县教育局、示范性高中的连接,并且可以实现收播、组播、转播等功能。同时,桂林、柳州、玉林、百色、贵港等市也通过各种方式实现了公文传输电子化。
3.教育信息化应用示范区项目建设进展顺利
2004年,桂林市和武鸣县被教育部批准建设《标准》应用示范区后,两地教育部门高度重视示范区建设工作,从《综合管理系统》的推广使用到基础数据录入、资金筹集、开展各种培训等方面做了大量工作,收到了良好的效果。目前,两地应用《中小学综合管理系统》的学校350所,覆盖了示范区所有的市、县、区主要学校,建立了约4万名学生的基本数据。广大教师能够应用此系统建立教学档案,进行教学质量分析、学籍管理、教学管理等。通过应用示范区建设,极大地推进了示范区中小学校信息化建设水平。
四、构建教育信息服务体系
教育部发展规划司统计处处长戴井岗同志作了“夯实基础 推动应用 构建完善的教育信息服务体系”的专题报告,他首先介绍了《标准》在指导教育管理信息化建设中取得的成效,并重点说明了《标准》在日常教育信息收集、整理和统计工作情况:
1.教育统计信息平台建设
以“统计流程化、指标明确化、信息整合化、分析科学化、服务针对化”为目标,逐步建设一个符合教育和谐化发展要求,集教育统计信息采集、数据分析、统计信息公布于一身,以服务为导向的教育部教育统计信息服务平台。建设工作全部内容包括:“一个平台、两个框架、三大体系、分布数据、全面培训”。
2.学校基础数据库建设
以《标准》为基础,以计算机网络为支撑,构建以“三个数据库、四级数据中心、四个应用系统”为主要内容,覆盖全国各级各类学校,包含学生、教师、经费及办学条件等基础数据的“学校基础数据库”。建立全国的“学校基础数据库”,为各级教育行政部门的管理和科学决策提供详尽、及时、准确的教育数据信息,推动各级教育行政部门和学校管理信息系统的规范化建设,推动统计工作信息化,促进统计工作的整合和归口管理,实现统计信息资源共享,提高教育行政部门和学校的管理水平。
3.《标准》的制定、完善与实施
《标准》的制定、推广和应用是一项长期的、纷繁复杂的系统工程。前期的工作成果,仅仅是一个新的起点。因此,在“十一五”期间,工作重点仍将是制定、完善和实施一套覆盖我国各级教育管理部门和各级各类学校管理工作各个方面的《标准》,为我国各级教育行政部门和各级各类学校管理信息系统建设、学校基础数据建设及教育管理数据信息在全国范围的交流与共享打下良好的基础,推动我国教育管理信息化工作健康、规范化发展。
五、《标准》应用示范区进程
会上,教育部教育管理信息中心信息系统规划处副处长马亮同志作了“巩固工作成果,加快‘教育管理信息化标准’应用示范区进程”的报告。在他的报告中对示范区应用情况作了详细的说明:
1.示范区建设已经取得的成效
在示范区建设的过程中,对教育管理信息化建设进行了统一规划、统一采购,采用统一的《标准》软件,一些学校放弃了原本购买教育管理软件(不符合《标准》的)的计划,避免了不必要的浪费。
通过示范区建设,加速了教育信息化建设步伐。标准软件应用,提高了教育管理水平和管理效率。数据的标准化实现了数据的复用,初步形成了示范区基础教育数据库,规范了教育管理软件市场,节省了大量的资金。
2.示范区建设经验
示范区《标准》的实施和应用的经验是“六个统一”:
示范区信息化基础设施完备——标准统一;各级教育行政部门领导和各级各类学校的领导高度重视——思想统一;制定实施方案,明确建设的主要任务、目标和内容——规划统一;加强《标准》宣传及人员培训——培训统一;务实推进,重在应用——软件统一;重点推进,示范带动,全面提高——进度统一。
在《标准》应用示范区建设过程中,地方教育局采用“重点推进,示范带动,全面提高”的策略,先在部分信息化基础比较好的学校进行应用试验,取得一定的经验以后,再逐步推广普及。对一些基础薄弱和农村学校,教育部门在经费、培训以及技术服务等方面,给予支持,帮助他们提高技术和管理水平。
3.示范区建设存在的问题
示范区进行教育信息化建设的过程中,还存在一些问题,需要我们思考:
要持续发展,资金如何保证问题;投入产出,如何解决发展平衡问题;如何提高系统、数据的安全性问题;如何解决人才培训储备,满足信息化需要的问题。
4.示范区教育城域网建设的目标定位
关于未来示范区教育城域网建设的目标定位是:构建教育资源中心;构建数字化学习中心;构建教师工作服务中心;构建学科教学服务中心 ;构建数字化学习服务中心;构建数字化教育行政管理中心;构建区域教育宣传窗口;构建信息交流平台。
马亮副处长还在推进教育信息化应用的措施与策略等方面作了详细说明(略)。
在大会期间,来自哈尔滨、温州、郑州、重庆、桂林等地市教育行政部门有关领导以及IBM公司、微软公司、广东北电的信息产业部专家在会上进行了交流发言和专题讲座(略)。
六、小结
此次会议主要是通过总结《标准》在全国各地实施推广的成果,交流各级教育行政部门在教育管理信息化建设和推广使用《标准》方面的经验,进一步把握工作重点,加快教育管理信息标准化建设进程,重点探讨《标准》应用示范区建设成功经验以及区域教育信息化应用发展方向。
由于《标准》的制定、实施是一项长期、复杂和全面的系统工程,任务艰巨。教育部教育管理信息中心下一步的工作重点仍将是紧紧围绕《标准》的推广和实施,一方面要保持前期工作的延续性,巩固《标准》推广实施工作的应用成果,把已开展的实施工作做细、做好。另一方面更要积极开展和推进《标准》实施相关的新工作和新内容,尤其是在已经建设完成的示范区或信息化条件较好的地区首先开展相关的试验工作,努力探索区域教育信息化应用模式和发展方向。
4.作风建设工作总结 篇四
结的报告
县“作风建设年”活动领导小组办公室:
今年3月份以来,我局按照县委、县政府的统一部署,在全局干部中开展了“作风建设年”活动。在活动中,全局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照党的十七届四中全会和中央纪委五次全会上的要求,以强化五种意识、打造“五型”机关、解决八个方面突出问题、取得四个方面实效为手段,全面加强队伍建设,切实改变了我局干部职工在工作中出现的“懒”、“拖”、“浮”等问题。现将我局开展“作风建设年”活动情况总结如下:
一、作风建设年的开展情况
自2010年3月份开展“作风建设年”活动以来,我局从实际出发成立了以局长为组长,分管局长为副组长的作风建设年活动领导小组,下设办公室,并印发了“作风建设年”活动领导小组及办公室工作职责,明确了分工,确保作风建设工作正常有序开展。并制订了活动实施方案,明确指导思想与目标要求,以强化五种意识,解决八个方面的突出问题,取得四个方面的新成效为重点,切实加强和改进我局领导班子和党员干部作风,着力解决作风方面存在的突出问题。围绕加强作风建设、提升执行力和改善服务环境,召开活动动员大会和专题民主生
活会,为开展“作风建设年”活动营造良好氛围。
二、主要做法
(一)强化五种意识,打造“五型”机关
一是强化政策意识,打造学习型机关。从加强对党的路线方针政策和上级决策部署的学习,做到了解政策、熟悉政策,想问题、作决策、办事情都要讲求政策,符合上级要求,始终做到按法律、按政策、按制度、按规矩、按程序办事,真正使各项工作纳入依法、规范、有序运行的轨道。二是强化服务意识、打造服务型机关。以强化民为本思想、关心群众疾苦、时刻把群众安危冷暖放在心上为宗旨,进一步改进了服务态度,转变了服务方式,提高了服务质量,积极主动、尽心竭力地为基层服务、为群众服务。三是强化责任意识,打造和谐型机关。树立强烈的事业心,始终抱着对党负责、对组织负责、对群众负责的态度,对担负的工作任务都要敢想敢干、脚踏实地地干好,对工作中遇到的困难和问题,都要积极主动地加以解决,做到事事有回音,件件有结果。四是强化公正意识,打造廉洁型机关。在为人处世、履行职责、处理问题方面做到了公道正派,公平处事,不为私利所动,不为私利所扰,切实维护群众利益,真正使党的惠民政策落到实处。坚持依法行政,公正执法,切实维护社会的公平正义。五是强化效率意识,打造效能型机关。牢固树立时间观念,贯彻上级决策部署坚决有力,抓工作落实及时迅速,保质保量按时限按要求完成任务。深化行
政审批制度改革,正确处理审批与规范的关系,很大程度上提高了行政效能建设。
(二)解决八个问题,取得四个成效
1、全面彻查我局干部职工在工作中出现的八个方面的问题。根据县上提出的“懒、混、绕、拖、卡、浮、散”八个方面的突出问题,经局“作风建设年”领导小组办公室认真梳理,在我局部分干部职工中存在三个方面的问题:一是“懒”。主要表现就是不学习、不思考、不研究。学习态度不正,学习兴趣缺乏,学习氛围不浓;对政策、法律、法规和上级决策部署不了解、不熟悉,政策理论和业务水平不高;学以致用不够,履行职责能力不强。二是“拖”。主要表现就是对工作高接低放,推诿扯皮。说干不一,只说不干,办事敷衍塞责;对损害群众利益的问题和群众的诉求,解决不力,久拖不决;对交办和布置的工作,能推则推,能拖则拖。三是,“浮”。主要表现就是作风浮躁,做表面文章,不深入基层和群众,心思不在工作上,闭门造车,弄虚作假,玩数字游戏,热衷于拉关系、谋位子。
2、按照县上提出的思想解放要有新高度、服务效能要有新提升、发展环境要有新优化、执行力度要有新提高的要求,我局全体干部职工自觉实践科学发展观,切实解决思想僵化、因循守旧、怕负责任等突出问题,全面确立中心意识、全局意识、开拓意识和责任意识,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;进一步深化了行政审批制度改革,努力做到能减则减、能并则并、能放则放、能快则快;着力解决群众生产、生活中的难点问题和工程建设中征地、搬迁等实际困难,努力打造良好的发展环境;各股室、各单位树立“保证按时按质按量完成工作任务”的理念,切实做到上级科学部署、基层积极行动,确保政令畅通。
(三)注重四个载体,抓好整改工作
一是强化了学习,着力解决了干部职工政治理论素质不高、业务技术水平不精和部分干部职工制度执行力不强的问题。由局属各股、站轮流作辅导,组织干部职工参加每周星期一的集中学习,主要学习了党的十七届四中全会、中纪委十七届五中全会及省、州、县有关会议、文件精神和水保有关业务知识。通过学习教育,夯实了作风建设的政治思想基础,提高了干部职工的业务知识水平;进一步健全完善了现有的各项规章制度,并严格执行,以制度规范约束干部职工的行为。二是深入实际,推进了水保当前亮点工作,着力解决了工作浮在面上,不了解工作实际,说空话、说套话的问题。深入基层、群众和水保工作一线,紧紧围绕水保业务工作广泛开展调查研究,帮助解决工作中出现的新情况、新问题。很好完成了今年上级下达的梯田建设任务和其他项目建设任务;加大了水保监督执法力度,执法人员深入开发建设项目单位,督促和落实水土保持方案,依法征收“两费”。三是深化效率建设,着力解决了办事效率不高的问题。全局干部职工切实履行“首问首办”、“一次性告知”、“限时办结”等服务承诺,大大提升了我局依法行政的公信力。进一步转变职能,提高了机关工作效率和服务质量。强化责任,做到了各项工作有布置、有落实、有督促、有检查,注重工作实效,形成了倡导比实干、争一流的良好风气。四是全局干部职工强化“三戒三树”,做到“五个不让”,着力提高了服务水平,维护了单位整体形象。全局干部职工特别是领导干部带头强化“三戒三树”,做到“五个不让”。即:戒惰,树爱岗敬业、争先创优意识;戒浮,树脚踏实地、开拓创新精神;戒疲,树雷厉风行、令行禁止作风。进一步强化公仆意识、效率意识、责任意识、党性意识、纪律意识,做到“五不让”,即不让工作对象在我这里受冷遇;不让工作事项在我这里延误;不让工作差错在我这里发生;不让不良风气在我这里出现;不让单位形象因我而受损害。
三、主要收获
(一)机关学风明显好转。自开展活动以来,我局自办“作风建设年”工作简报,及时通报信息,积极发动全局干部职工参与活动,共编写“作风建设年”工作简报10余期,党员干部人均撰写心得体会5篇、学习笔记3万字以上,使全局干部职工更深刻的认识到开展“作风建设年”活动的重要性和必要性。
(二)思想作风明显加强。通过强化服务意识,机关党员干部牢固树立起全心全意为人民服务的思想,把基层一线和群众利益作为各项工作的出发点和落脚点,作为做决策、办事情
和衡量工作成效的根本标准,真心实意为群众和基层办实事、做好事。
(三)机关作风明显改进。按照县委引发的《永靖县开展“作风建设年”活动实施方案》要求,进一步改进了机关党员干部工作作风,严肃了工作纪律,提高了工作效率,确保机关党员干部作风建设取得实实在在的效果。
(四)纪律作风明显改观。我局历年来重视加强党员干部党性修养,要求机关党员干部切实以身作则,严于律己,树立正确的权力观、地位观、利益观,做到秉公用权、廉洁从政,牢记“两个务必”,坚决抑制拜金主义、享乐主义,加强思想改造,加强自我约束,加强廉洁自律,营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围,把党和政府赋予的权力当作自己的“一亩三分地”来经营,切实避免将公共利益部门化、部门利益个人化。
四、存在的问题和今后的打算
我局在作风建设年建设工作中虽然取得了一些成效,但上级要求还有一定的差距,存在着一定的问题:一是个别干部职工仍存在责任意识、大局意识、群众意识不强,工作拖拉的现象;二是改革创新不够,对影响水保工作进一步发展的深层次矛盾和问题研究不够、解决不到位;三是工作安排多,抓落实不够。
针对以上问题,我们明确了下一步工作的指导原则和思路是:继续在“转变作风、提高能力、解决问题、健全机制”上
下功夫,努力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的新时期干部职工队伍,为我局各项工作的改革发展提供坚强有力的思想和作风保障,为推动我县经济社会又好又快发展提供优质高效的服务。
重点抓好以下工作。
一要继续抓好理论学习,要教育引导广大干部职工把理论学习作为增强本领,做好工作的重要手段。在全局形成良好的理论学习风气。对局机关政治业务学习制度要进一步健全完善,行之有效,常抓不懈。
二要加强制度建设。要建立健全学习、工作、纪律的长效机制。要不断健全完善加强干部作风建设的制度和规范。对局机关现有的规章制度,一方面要严格执行,另一方面,要随着实践的发展,不断健全完善,使之更加符合实际。
三要抓好整改措施的落实,针对自身存在的问题要制定切实可行的具体整改措施,并很好的体现在工作上,抓好落实。
四要抓正反两方面的典型,鼓励先进,鞭策落后,在全局形成想干事、干事、干成事、不出事的良好氛围。
5.作风建设工作总结 篇五
1、发挥好财务部作为信息集散中心牵头单位的作用,积极推动市总机关运行机制的改革。加强与地税部门的沟通协调及对接工作,积极推动机关企业工会信息化平台建设,提供完善完整的企业o工会信息。通过促进信息在市总机关内部的流动,推动市总机关运行机制和工作方式的改革升级,确保资金链的循环。
2、转变工作作风,培养求真务实、真抓实干的作风。认真查找财务人员存在的思想懒惰,进取意识不强;依靠惯性思绪和工作,与时俱进精神缺乏;业务基础薄弱,主动学习精神不够等突出问题,开展批评和自我批评,深刻剖析原因,克服麻痹意识,端正态度,主动思考和作为,围绕年度工作目标任务查漏补缺,积极整改,提升财务管理的水平和能力。
6.供销社整顿工作作风建设工作总结 篇六
根据德宏州人民政府办公室《关于印发服务基层年项目落地年作风转变年活动实施方案的通知》(德政办发〔2013〕124号)要求,州供销社结合工作实际,扎实认真开展了活动,经过全体干部职工的共同努力,取得了明显成效,较好地完成了各阶段工作任务。现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导,落实责任,确保活动工作的有序进行。
为认真贯彻落实《关于印发服务基层年项目落地年作风转变年活动实施方案的通知》(德政办发〔2013〕124号)文件精神,州供销社组织州社全体机关干部职工召开“服务基层年、项目落地年、作风转变年”活动启动大会,会议共同学习了德宏州人民政府办公室《关于印发服务基层年项目落地年作风转变年活动实施方案的通知》(德政办发〔2013〕124号)文件精神。研究成立了由州社主任杨海生为组长,副主任赵新宏为副组长,科室主要负责人为成员的活动领导小组,从组织上确保了该活动的全面开展和落实。并在会上宣读通过了《德宏州供销社开展服务基层年、项目落地年、作风转变年建设活动实施方案》,并要求干部职工认真按照实施方案开展好活动。
二、主要工作开展情况
(一)切实抓好学习教育活动
州供销社“服务基层年、项目落地年、作风转变年”活动启动后,州社领导高度重视。切实加强对干部职工的学习教育工作。学习方式采取集中学习与个人自学方式相结合,其中,重点学习了德政办发〔2013〕124号文件精神,集中传达贯彻《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、云南省委《省级领导改进工作作风、密切联系群众的实施办法》及州委相关文件内容精神.同时还学习了李克强总理在国务院第一次廉政会议上的重要讲话精神,通过学习,使全体党员对活动的开展有了更加全面、准确、深入的理解和认识。
(二)全面提升服务基层质量。一是进一步健全完善县、乡、村三级农村流通流通服务体系建设和信息网络建设,不断拓展服务领域和内容。二是进一步深化政务、党务公开工作,切实提高政务、党务公开的效益。三是进一步深入开展“四群”教育活动,全面总结以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动试点工作经验,切实把“四群”教育活动与党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,扎实开展好党的群众路线教育实践活动。四是进一步健全完善服务群众工作机制,依托各级政务服务中心深入推进县、乡、村三级联动为民服务,为群众尽心尽力办实事、解难事。
(三)着力抓重点项目、重点工作落实情况
1、抓合作社建设:一是完成新发展农民合作社40个,规范提升45个,建设示范社30个的目标;二是在全州每个乡镇选择一个自然村,开展组建承担水电路气、环境卫生等公共服务职能的公共管理型农民合作社试点建设工作,发展了45个农村公共管理合作社,基本做到每个乡镇有一个;三是开展创办城市社区消费合作社的试点,在芒市完成创办1个城市消费合作社的任务;四是加快发展农民专业合作社联合社,组建了4个县级农民专业合作社联合社。
2、抓社有企业发展:一是完成了社有资产经营管理公司的注册登记工作;二是芒市供销社盘活资产引进合作伙伴组建了控股70%的芒市锦龙商贸有限责任公司;三是XX县供销社增股XX县沛丰农资公司,由原来参股20%变更为控股65%。目前全系统有27个社有企业,其中:全资企业(均为社有资产管理公司)6个、控股企业4个、参股企业7个、实现了县级以上供销合作社均有社有企业,消灭“空白县”的目标。供销社全资及控股公司的不断增加,使供销社服务“三农”有了更加有力的支撑。
3、抓综合服务社和协会建设。按照全国总社、省社加强基层组织建设的工作部署,一是开展“‘两社一会’质量提升年”活动,着力巩固、提升和创新发展综合服务社和专业协会;二是继续建设标准化综合服务社,重点提升店面档次和综合经营服务能力,指导综合服务社与配送中心加强商品配送和利益联结,扩大配送范围,提高配送率;三是继续发展农村专业协会。围绕农村经营主体创新,发展县级以上农产品经纪人协会、农民专业合作社协会、家庭农场协会等,使县级以上供销合作社工作指导的能力水平不断得到提高。
4、抓生产生活资料供应。以保证农村生产生活资料供应,拉动农村市场需求为重点。一是切实搞好化肥等农资供应,使农资做到了供应不脱销、不断档,确保全年农业生产需要;二是抓好农村日用消费品供应,促进农民消费。依托乡镇中心超市、村级综合服务社等做好日用消费品供应;三是确保商品质量和消费安全,严把进货关,保证农村商品质量和消费安全,防止假劣商品通过供销合作社经营网络流入市场。
7.党建工作总结作风建设 篇七
1 项目名称及地点
2013 年巩固退耕还林成果建设项目包括退耕地补植补造和林果产业基地建设2 项内容。退耕地补植补造涉及彭阳县古城镇 (店洼村、小岔沟村、温沟村、羊坊村、中川村、田壕村、田庄村、刘沟门村、罗山村) 、罗洼乡 (薛套村、罗洼村、寨科村、崾岘村、石沟村、张湾村、马涝村) 、白阳镇 (双磨村、南山村、任湾村、余沟村、姚河村、周沟村、玉洼村) 3 个乡镇23 个行政村的1 194 个作业小班; 林果产业基地建设涉及彭阳县冯庄乡 (崾岘村) 、小岔乡 (耳城村) 、红河乡 (韩堡村、红河村、友联村、上王村、什字村、宽坪村) 、白阳镇 (刘台村、罗堡村、阳洼村) 4 个乡镇11 个行政村。
2 项目建设内容及完成情况
2.1 项目建设规模
全县2013 年巩固退耕还林成果退耕地补植补造项目, 主要对彭阳县古城镇、罗洼乡、白阳镇3 个乡镇23 个行政村的1 194 个作业小班的2 466.67 hm2退耕地进行整地、栽植, 栽植的主要树种有山桃、山杏、刺槐、云杉、营养钵油松、营养钵樟子松等。
2013 年巩固退耕还林成果林果产业基地建设项目, 主要是在彭阳县白阳镇、红河乡、冯庄乡、小岔乡4 个乡镇、11个行政村建设200.00 hm2鲜食加工杏、200.00 hm2仁用杏、133.33 hm2核桃、133.33 hm2同心圆枣基地, 即在白阳镇刘台村建设20.00 hm2鲜食加工杏基地和80.00 hm2仁用杏基地、白阳镇罗堡村建设26.67 hm2鲜食加工杏基地和53.33 hm2仁用杏基地、红河乡韩堡村建设66.67 hm2同心圆枣基地、红河乡红河村建设66.67 hm2同心圆枣基地、红河乡友联村建设66.67 hm2仁用杏基地、红河乡上王村建设33.33 hm2鲜食加工杏基地、红河乡什字村建设66.67 hm2鲜食加工杏基地、红河乡宽坪村建设53.33 hm2鲜食加工杏基地、小岔乡耳城村建设66.67 hm2核桃基地、冯庄乡崾岘村建设66.67hm2核桃基地。
2.2 项目建设完成情况
2013 年巩固退耕还林成果退耕地补植补造项目自9 月25 日开工, 2014 年5 月下旬竣工, 完成了彭阳县古城镇、罗洼乡、白阳镇3 个乡镇23 个行政村的1 194 个作业小班的2 466.67 hm2退耕地整地和栽植, 共栽植山桃苗533 500 株、山杏苗247 335 株、刺槐苗801 438 株、云山苗104 731 株、营养钵油松苗257 829 株、营养钵樟子松苗90 167 株, 栽植各种苗木共计203.5 万株, 苗木成活率均在85%以上。
2013 年巩固退耕还林成果林果产业基地建设项目自8月20 日开始实施, 2014 年8 月25 日竣工, 完成了彭阳县白阳镇、红河乡、冯庄乡、小岔乡4 个乡镇、11 个行政村建设200.00 hm2鲜食加工杏、200.00 hm2仁用杏、133.33 hm2核桃、133.33 hm2同心圆枣的建设。栽植加工杏166 800 株、仁用杏166 700 株、核桃33 500 株、同心圆枣66 600 株。
3 主要做法
3.1 加强组织领导
为确保项目顺利实施, 成立了由政府分管林业的副县长任组长, 县林业和生态经济局、项目区乡镇负责人为成员的项目建设领导小组, 负责人、财、物的落实和协调。同时, 成立了由林业局副局长为组长, 林业站、退耕办、项目办、财务室等技术人员为成员的项目实施小组, 专门负责项目的实施、管理、验收等工作[1,2]。
3.2 密切配合协作
在项目建设中, 林业局和项目实施乡镇心往一处想, 劲往一处使, 密切协作, 形成了建设合力。同时, 林业局安排专人对项目进行跟踪检查指导, 发现问题, 及时解决。
3.3 坚持科学规划
坚持“因地制宜、分类指导、先易后难、稳步推进”的原则, 以小流域为综合治理单元和经济开发单元, 山、水、田、林、草、路统一规划, 梁、峁、沟、坡、塬、滩综合治理, 农、林、水、牧等项目资金捆绑使用, 工程、生物、耕作措施相结合, 整座山、整条沟、整个流域集中连片, 规模治理, 一次到位[3]。
3.4 明确责任分工
为确保项目质量和建设成效, 县林业局与承包单位签订了合同书, 明确了项目建设质量、数量及时限。
3.5 严格资金管理
项目建设资金实行报帐制管理, 专户储存、专款专用。严格按国家批复的项目方案运行, 加强资金审计监督, 严禁项目资金截留挪用, 确保资金安全运行[4]。
4 效益分析
4.1 生态效益
巩固退耕还林成果项目建成后, 新增林地面积666.67hm2, 项目区森林覆盖率可提高3 个百分点, 全县生态效益大为改观, 森林资源保存面积有效增加, 森林覆盖率得到提高, 同时还可以保水固土、降低风速、净化空气、调节小气候等。
4.2 社会效益
通过对项目的实施, 实现林业增效、农民增收的目标。同时, 农民从中受益尝到甜头后, 投身经济林建设的积极性、主动性明显提高, 将加快彭阳生态建设的大发展、快发展。
4.3 经济效益
通过对项目的实施, 可以就近吸纳部分农村剩余劳动力, 同时项目工程成林后, 补植补造林地每年可以生产种子750 kg/hm2, 收益1 500 元/hm2, 年总产值370 万元;林果产业基地中鲜食加工杏产量可达到7.5 t/hm2, 仁用杏产量1.5 t/hm2, 核桃产量 (干果) 1.5 t/hm2, 同心圆枣产量1.5 t/hm2, 总产量可达到2 200 t, 实现年产值1 540 万元。
参考文献
[1]庞蓉, 陈熊.汶川县退耕还林成果巩固的建议[J].四川林业科技, 2014 (3) :189.
[2]林德荣, 支玲.退耕还林成果巩固问题研究:基于退耕农户机会成本视角的动态博弈模型[J].北京林业大学学报 (社会科学版) , 2010 (1) :101-105.
[3]刘付莲.巩固内江市退耕还林成果的影响因素和对策研讨[J].四川林业科技, 2008 (2) :87-89.
8.党建工作总结作风建设 篇八
关键词:高职教育小专业专业建设
【分类号】G718.5
高职酒店管理专业从建立之初就是社会需求量较大的热门专业,随着我国市场经济结构的不断调整,第三产业特别是旅游服务业在国民经济中所占的比重越来越大。据全国星评委办公室统计,截至2010年底,全国共有14680家星级饭店,“高星级”从业人员2010年缺口超过30%,星级酒店每年需补充各级管理人员20%左右。但由于想从事酒店管理专业的学生往往高考成绩居于下游,对于很多综合类高职院校来说录取率一直不高,这就导致酒店管理专业吃不饱、干不好,济南职业学院酒店管理专业自2004年建立至今,经历了十几年的建设历程,最终形成了人才培养目标明确、培养方法符合规律、拥有较强师资力量和实训条件的“小专业”,本文从下面三大方面论述一下建设思路和成果。
一、人才培养方案的建立
人才培养方案无疑是专业建设的核心内容,高职教育酒店管理专业的人才培养方案经历十几年的建设已经非常成熟,全国有很多国家级重点专业和示范性院校所做的人才培养方案已经成为标准,但是作为“小专业”,我们在建设酒店管理专业时主要从以下三个方面进行了改革和创新。
1.人才培养目标定位由“宽泛”变为“狭窄”
培养目标的准确与否是人才培养的能否成功的基石,由于酒店行业的就业群体非常庞大,岗位分布也十分复杂,加之“小专业”无法做到面面俱到,因此,我们在人才培养目标的确立上确立了“校企合作、定向培养”的思路,选择与合作企业一起培养特定的酒店人才,由原来的尽量适应各种星级、各种岗位需求,转变为在紧密的“校企合作”培养的基础上较为“狭窄”的培养目标,近几年逐渐建立起了“豪华五星级方向”和“国际邮轮乘务方向”两个培养方向,以国际酒店管理集团为切入点,深化校企合作,与各大国际邮轮公司继续实践酒店管理专业“分方向”发展。
2.核心课程体系与“分方向”课程体系的建立,体现了酒店管理专业的职业特点和不同企业的企业特色
核心课程体系体现了高职酒店管理专业不同培养方向的职业共性,也是酒店管理“小专业”建设的核心内容,为此我们紧扣酒店行业的餐饮和住宿两大主体业务,建立了酒店管理专业的职业核心课程体系,以酒店服务基础素质、酒店服务基础技能、酒店督导管理基本能力三个层次的课程,形成了“两纵三横”的酒店管理专业核心课程体系,这是人才培养方案中相对固定的部分;除此之外,为了突出“分方向培养”的人才培养特点,我们和合作企业一起,通过详细的调研、研讨和协商,共同开发了“分方向”校企合作课程体系,即豪华五星级酒店方向课程体系和国际邮轮乘务方向课程体系,这部分课程主要由合作企业承担教学和培训任务,在一定程度上解决了“小专业”师资力量不足和实习实训资源不足的缺陷,增加了学生接触企业的机会,在一定程度上也提高了合作企业的积极性。
3.建设并实施基于“校企一体、淡校旺企、逐级提升”培养模式基础上的“校企一体、定向培养”人才培养模式
在“分方向”人才培养方案的设计过程中,我们与企业一起,创新实践“校企一体、淡校旺企、逐级提升”的人才培养模式,强调把现代企业优秀文化理念、职业精神、道德教育融入人才培养全过程,以职业道德提升促进职业综合素质的整体提升,达到酒店行业对于管理人才职业道德和职业素质的要求;以职业能力培养为主导,基于工作过程对职业能力进行分析,使核心课程对应核心技能,按照实际工作过程和任务将课程内容进行整合和序化,用任务驱动教学,实现专业教学要求与企业岗位技能要求对接;采取双元授课、双元指导、双元监控、双元评估、双元地点、双元身份的共育模式,达到学校培养目标与企业用人目标融合,直接为企业培养高端技能型人才,最终形成系列的酒店管理专业“校企一体、定向培养”的“分方向”人才培养模式。
二、人才培养方案与师资建设相适应,核心课程体系与校内师资同步建设
“小专业”的瓶颈之一就是师资力量,为此,针对方案中的三大课程体系我们采取了三种措施,其一,公共课程师资学院统筹解决;其二,“分方向”校企合作课程师资企业为主解决;其三,酒店管理专业核心课程师资重点建设;下面重点介绍酒店管理专业核心课程师资建设的内容。
核心课程师资方面以自建为主,在本专业建设之初,我们只有三名校内专业核心课程教师,很多专业课程需要外聘教师完成,教学质量难以控制,课程建设也无从谈起,为此,我们坚持引进人才建立校内专职教师队伍;在这个方面我们始终坚持两个原则,就是按课程引进、按兴趣引导,即主要引进核心课程体系中所需的师资,在引进后按教师的基本素质和兴趣点确定主攻方向,例如,有教师喜欢化妆、注意形体,就积极引导她注意礼仪和形体训练等酒店服务基本素质类的课程,再如,有教师在上学时参加过酒店客房部的实习并对此有很多心得,工作后有在酒店客房部打工的职业经历,喜欢研究客房服务技能和管理知识,就积极引导他教授客房服务技能和客房管理方面的课程。经过十年左右的引进、训练、适应和磨合,济南职业学院酒店管理专业逐渐形成了一支年轻化、职称比例较合理、全员拥有初步职业经验和中高级酒店类职业资格证书的师资队伍,完全可以胜任核心课程的所有教学任务,并且多名教师已经开始在酒店管理专业内多方向发展,为此,我们拓展出了多门酒店职业能力拓展课程,比如,酒吧管理、调酒服务、茶艺服务、康乐服务等。
三、校内实训条件建设与核心课程体系相适应,积极建设拓展课程和分方向课程实训条件
校内实训条件建设的相对滞后,是酒店管理专业成为一个“小专业”的重要因素;由于受重视程度不足导致建设速度缓慢,近几年刚刚完成了从“有限训练”到“综合实训”的转变,在这一方面有如下几点经验可以分享。
其一、先“训练”后“实训”
我们在专业建设之初,首先建立的是基本训练条件,对酒店管理专业来说,也就是首先建立了中餐摆台训练室、西式做床训练室,为学生提供有限的训练空间,至于其他训练和实训,主要依靠虚拟课堂和实习单位来完成。随着招生人数的稳定、师资力量的增加、实习单位支持,特别是教育主管部门的多次普惠性院校建设资金的有力支持,经过十多年的努力,我们终于按照核心课程体系的需要建立起了系统的酒店管理专业校内实训体系,它由八个实训室和一个校中厂组成,基本可以支撑百人规模以内的训练、实训和现场管理情景化教学需求,初步达到建设目标,并且具有了针对酒店服务与管理人员开展社会培训的能力。
其二、紧扣核心课程体系,适度拓展实训功能
“小专业”在实训条件建设方面要想获得各个方面的支持,首先必须“收紧”建设思路,我们本着核心课程急需、与学院主干专业旅游管理专业共用的原则,做好规划、申请、建设等每一步工作,最终获得了政策、资金等多方面支持完成了第一期建设工程,形成了以中餐宴会实训室、西餐宴会实训室、模拟客房实训室、模拟前厅实训室、形体训练实训室为核心的酒店管理专业实训体系,随着支持力度的加大,我们还建设了酒吧实训室、茶艺实训室和化妆实训室等拓展课程实训室,形成了在“小专业”中较为完善的实训条件,从生均实训条件的指标方面走在了全省前列。
9.作风建设年工作总结 篇九
一、主要工作
(一)高度重视,加强领导,精心组织
1、宣传发动。2010年12月至2011年1月,我镇分别组织党政班子成员、镇直各机关单位负责人、村支两委成员召开了作风建设年活动动员大会,并部署开展作风建设年活动的目标任务及工作要求,同时要求各有关单位及各村会后要继续认真组织学习相关文件精神,进一步统一思想,提高认识,增强搞好活动的信心和决心。
2、加强领导。为加强对作风建设年活动工作的领导,切实把作风建设工作抓紧、抓好、落到实处,我镇专门成立作风建设年领导小组,其组成人员如下:
组长:周星(人大主席镇党委书记)
副组长:黄国胜(党委副书记、镇长)
常务副组长:安亚军(党委委员人大副主席)
成员:袁宗灿(党委委员政法委书记)
安恩勇(党委委员武装部长)
田勇(党委委员副镇长)
邓散木(党委委员副镇长)
刘凤莲(党委委员副镇长)
袁宗贤(党委委员党政办主任)
毛天斗(党委委员)
帅洪才(党建办负责人)
领导小组办公室设在镇纪委办,安亚军同志兼任办公室主任,由袁宗贤、帅洪才两位同志负责具体办公。
3、出台方案。为进一步明确工作要求、工作步骤和工作重点,落实人员,明确责任,我镇在深入开展调查研究、学习讨论、征求意见的基础上,根据上级统一要求及镇情实际,作风建设年领导小组制定出台了《中共青杠坡镇委员会作风建设年活动实施方案》。此外,为进一步细化工作任务,要求各单位及各村结合自身工作实际,制订一份本单位开展活动的实施方案,并将落实方案上交镇作风建设年领导小组办公室存档备查。
(二)加强学习,提升素质,营造氛围
我镇以加强学习为抓手,促进干部职工整体素质的全面提高。采取集中学习和个人自学相结合、走出去和请进来相结合的方式,通过定期召开专题学习会,并充分利用各种会议、培训讲座、集中活动等机会加强学习,开展业务培训,主要是组织学习领导同志关于开展作风建设的重要讲话精神、党风廉政教育、业务知识、现代经济、科技、法律知识、社会历史文化知识以及行政管理、领导干部从政能力等方面,其中重点学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会和《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步解放思想,转变观念,明确新时期新形势下开展机关作风建设、树立机关干部新形象的重要性和必要性。
此外,我镇还采取寓教于乐的形式,组织开展各种生动活泼的文体活动和竞赛活动,增强学习效果。具体的学习活动由各单位统一安排,以单位分组组织开展。通过形式多样的学习教育活动,广大干部职工的思想政治素质和业务工作能力得到明显提高,牢固树立了立党为公、执政为民的宗旨观念,心齐、气顺、劲足、实干的良好氛围基本形成。
(三)强化纪律意识,优化服务水平
为加强机关干部职工的纪律观念,全面提升干部职工精神面貌,塑造新时期政府公务人员新形象,我镇要求全体干部职工严格执行政府的作息制度,按时完成任务。在工作作风上,切实做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务,推行首问负责制,建立服务接待窗口5个,接待窗口5个,先后接访群众5648人次,督办事项6件,杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的不良作风;在服务效率上,推行限时办结制度。在各单位及全体工作人员的努力下,机关作风出现了可喜变化,机关工作人员的工作热情、工作效率得到极大的提高,“勤政、廉政、服务、高效”的机关工作机制基本形成。
(四)狠抓落实,加强监督检查
狠抓监督检查,力求作风建设年活动取得实效。由领导小组牵头对我镇各单位、各村及全体干部职工进行不定期检查,全面检查各单位的工作落实情况、干部职工的工作作风、办事效率及工作业绩情况,重点检查岗位职责完成情况、上级交办工作完成情况、下基层服务情况、参与中心工作情况、执行相关工作制度情况以及工作上有无出现重大差错等。对发现的问题领导小组将酌情进行批评教育,并要求限期整改。
(五)实行公开办事和公开承诺
目前为止,我镇实行公开承诺的有镇党政办、党建办、财政所、扶贫站、人劳所、农推站、教育系统等23各个单位和部门,公开承诺的单位负责人87人。各单位、各村建立了公开办事制度,明确办事内容、办理责任和办结时限,增强办事透明度,提高办事效率。每个季度,对承诺办理的实事和办理结果,通过站务公开、村务公开等方式进行公布。
(六)开展作风建设民主评议及满意度调查
2011年5月,我镇“三个建设年”活动领导小组根据作风建设年的主要任务,对窗口部门干部作风建设情况进行一次民主评议及满意度调查。对评议结果和收集到的意见建议反馈给了评议对象,并提出了整改要求。
二、存在的问题
在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,我镇作风建设年暨“四帮四促”活动及经济社会发展仍然存在一些不容忽视的问题。
一是作风建设年暨“四帮四促”活动的落实程度不高,效果还有待加强;
二是农业产业结构调整步伐不够快,农民增收渠道有待进一步拓宽;
三是农民持续增收难度加大,基础设施建设有待进一步加强;
四是部分干部职工自身素质与新形势还不够适应,思想素质、科学文化素质和工作方法等还需进一步提高和改进。
三、下半年工作计划及落实措施
一是坚定不移地抓好危房改造、农村综合改革等民生工程,为加快发展营造和谐环境;
二是坚定不移地抓好产业结构调整,大力发展生态茶、生态畜牧业、烤烟等支柱产业,着力培育棕榈等花椒产业,为农民增收致富提供可靠保障;
三是加大自查自纠的力度,针对存在的问题,制定过硬的整改措施,切实加以改进,让群众真正感受作风建设年活动带来的新变化、新气象;
四是加强党员干部帮扶力度,继续做好民主评议工作,对评议结果和收集到的意见建议反馈给评议对象,并提出整改要求;
五是加强督促检查和责任追究,有针对性地开展督查工作,对整改不力或弄虚作假的,将追究相关人员责任;
10.作风建设年工作总结 篇十
自我修炼,加强建设。打铁还需自身硬。作为党员干部,始终要把学习放在第一位,以学习促品行,以品行转作风。通过学习党的理论知识,不断提高自身政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确执行党的路线、方针、政策。通过学习业务知识,不断提高工作能力,增强为人民服务的能力和信心。面对新形势、新目标、新任务、新要求,党员干部必须重视自身建设,努力提高自己的业务水平,这样才能赢得群众的信任。
务实为民,服务群众。要恪守“无论职务高低都是人民勤务员”的信念,时刻把群众的疾苦冷暖挂在心上。通过建章立制,提高办事效率,能够办理的事情要及时办理,不能拖拉;不能及时办理的事情要耐心向群众说清楚,取得群众的理解;深入调查研究,掌握群众关心的热点、难点问题。了解哪些问题是最迫切需要解决的、哪些问题能马上就解决的、哪些问题需要长时间努力才能解决的,从而对症下药,因类施策,以实际行动赢得群众拥护和支持。
创新求效,提升能力。党员干部要在促进工作高效落实上有新突破,摒弃慵懒敷衍、庸庸碌碌行为,切实增强工作执行力。要围绕当前和今后一段时期内工作的重点、难点、热点问题,努力寻找群众工作与新形势、新任务、新目标之间的最佳结合点,找准工作的主攻方向,寻求工作的突破口,创新工作方法,不断在推动大局工作的过程中加强和改进自身建设,增强工作时效,体现工作绩效,这样才能赢得群众的支持。
抓早抓小,制度监督。加强党员干部作风建设,必须以完善而严格的制度作保证,形成长效制度机制,着力解决干部不作为、懒作为、乱作为的问题,促使作风建设逐步走上规范化的轨道,为干部履职尽责的行为提供保障机制。继续坚持明察暗访、效能投诉、网络举报、群众监督等行之有效的方式,狠抓制度的贯彻落实,对有章不循、有规不依、胡乱作为的行为进行严肃查处,使制度成为规范干部行为、督促干部履职的“高压线”,这样才能赢得群众的爱戴。
党的作风建设,要以群众“满不满意、高不高兴、答不答应”作为衡量标准,切实转变党员干部作风,提高党员干部履职能力,做到勤政廉政,全心全意为民服务。
11.党建工作总结作风建设 篇十一
党建体系“五化”的具体作法
一是管理规范化。
峰峰集团党委在党建体系建设中,根据党建体系的理念和方法,对党建重点工作标准、操作过程、质量记录等都进行了规范,使规范化建设又迈上了新的台阶。主要体现在:
工作标准规范。结合实际确立了党建工作方针,以此制定了“党组织建设好、领导班子好、员工队伍好、运行机制好、工作创新好”的“五好”党建工作目标,并分项细化成23项小目标,每个小目标都有具体的标准和要求,为各单位结合实际创造性地落实党建目标提供了努力方向。结合ISO9000族标准的要求,把党建工作的制度、规程进行了整合优化,将党建工作归纳为自身建设、决策、领导和支持群众组织工作、稳定工作、企业文化建设和临时性工作等七大过程,明确了各过程实现的途径、标准和方法,使规范化与可操作性得到有机统一。
过程操作规范。通过强化党建体系的再贯标、再学习力度,使大家运用党建体系的理念和方法的自觉性得到进一步提高,即按照“做什么、为什么做、谁来做、何时做、怎么做和做到什么程度”的“5W1H”管理要素去策划党建工作,按照“策划、实施、检查、改进”的“PDCA”过程控制要求和“写所需、做所写、记所做、审所记、改所审”的五步控制法,实施党建工作,使党建工作过程按照规定的标准、程序和要求规范运行,减少了工作中的偷工减料和随意性等问题。
质量记录规范。从便于掌控,减少繁杂记录,又不影响工作质量的角度,积极探索了质量记录控制的有效途径,专门制定了《党建体系工作质量记录规范》,包涵了记录本规范、表单记录规范和评审记录规范在内的69种常用的工作记录表单,并根据不同部门的掌控范围,进行编号,实行编码管理,方便了检索和运用。特别是将基层党支部的十几种记录本优化为四本两册一表,既减轻了负担,又提高了效率。
文件管理规范。对文件(资料)管理职责、文件编号、文件编写、发放、更改、作废等都作出详细的规定,使得文件管理实现了标识清楚、装订有序、整齐划一。
二是控制程序化。
峰峰集团在实践中,通过不断消化吸收借鉴和对党建各类资源进行充分整合,使程序化建设取得了显著成效。
工作程序建设。为促进党建工作七大过程顺利实施,确保“五好”目标实现,分别制定了七个相应的工作控制程序,对各项工作的组织领导、工作职责以及如何实施等,在程序上作出明确规定,规范了工作的开展。
应用程序建设。对文件管理、内部审核、不符合项控制、工作改进等八个方面的党建工作如何管理,都相应地制定了控制程序,对党建工作过程起到较好的监督、保证和促进的作用,有力地推动了党建七大工作过程的顺利实施。
工作流程建设。为便于作业指导书落到实处,对涉及党建七大过程的50项具体工作,都绘制了工作流程图,把各项工作开展的步骤、要求标准和控制的重点,用直观、简洁、明了的图示方法表示出来,使日常工作都有了详细的操作规范,成为开展工作的路线图,有效地提高了工作的质量和效率,实现了工作过程的程序化控制。
三是运行信息化。
近几年,峰峰集团把提高党建体系的运行效率作为重点,进行了积极探索,取得了好的成效。借助互联网信息传输快捷、运行可视直观的优势,开发设计了符合集团公司党建工作特点、与0A办公自动化相对接的党建工作网,各职能部门和支部通过网络终端连线入网,实现网络传输党建资讯,组织党建网络论坛,开展网上工作交流,开辟网络电教课堂,这样就使得党建体系日常的运行情况,通过以数据传输的方式,将照片、影像和相关资料及时在网络上反映出来,不仅拓宽了对基层支部工作过程监控的途径,而且也为基层支部腾出精力做好其他工作留出了空间。
四是考核标准化。
检查考核是促进工作落实的必要手段,工作考核标准化则是增强考核效果的基本要求。在实践中,峰峰集团围绕促进党建年度工作目标的落实,按照党建体系的基本理念要求,对党建工作各项目标逐级进行细化量化,并列出任务和时间控制表,将责任落实到部门、落实到人头,将目标落实到党支部、党小组和每个党员,做到“时时有标准、处处有标准、人人有标准”,较好地解决了标准定性多、定量少、不便操作、不便考核等问题。同时,按照细化量化的标准,通过日常的监督检查、定期的内部审核和对“基层党委、党支部、党员和各职能部门”的“三级四层”目标管理考核等办法,促进了工作落实。比如,对“四好”领导班子创建活动考核评价中,将各阶段工作细化、量化为5大项34小项59个控制点,将“四好”目标细化为12项25条具体标准,并每年根据活动情况进行改进和完善,形成了“融入中心,细化标准,持续改进,常抓常新”的创建机制。
五是改进持续化。
实现工作的持续改进,应有科学的管理机制作保证。在实践中,经过不断探索完善,形成了内审自我对照检查、外审监督检查、单位间相互交流检查和年度管理评审的“四位一体”持续改进工作机制。通过定期对党建体系和党建重点工作内审、外审和管理评审,对发现的不按标准落实,不按程序运行和党建体系不够完善等近200余项不符合项,都及时采取了纠正或预防措施,并进行跟踪验证,使问题得到了圆满解决。在审核中,重点抓好分析和评价工作现状,识别需要改进的环节;确定改进目标;确定改进措施;实施整改措施;验证、分析和评价实施的结果,确定改进目标是否实现等五个环节,使党建工作按照策划——实施——检查——改进的“PDCA”闭合循环进行,使前一个改进的结束,成为后一个改进的开始,工作在“发现问题——解决问题——再发现——再解决”的循环轨道上形成了不断改进不足、不断创新前进的螺旋式上升的生动局面,有力地促进了工作不断深入开展。
建设党建体系“五化”的成效
一是较好地解决了随意性问题。
过去党建工作在程序的规范化等方面存在不够完善的问题,工作质量受人的素质和能力影响较大。党建体系的“五化”建设,较好地解决了这一问题。应用其程序控制和过程控制的要求,按照“PDCA”闭合循环和“5W1H”管理要素,对每一项工作、每一个环节、每一步流程都进行细化,工作的规范性得到进一步提高,较好地解决了随意性的问题。比如:在选拔任用高中级管理人员方面,按照党建工作质量管理体系的要求,从民主推荐、预备人选的确定、组织考察,到会议集体研究、任前公示等各个环节,都制定了严密的程序和具体的标准,较好地规范了工作。同时将工作过程记录下来,作为验证的证据,避免了党建工作“偷工减料”和打“任意拳”现象的发生,促进了党建工作质量的不断提高。
二是较好地解决了落实难的问题。
过去党建工作存在定性多、量化细化不够等一些问题,一些工作落实的质量不好衡量,使工作的质量大打折扣。党建体系的实施,较好地解决了这一难题。如:围绕党建的“五好”目标,结合年度公司质量目标和生产经营任务,将年度党建工作目标量化、细化,成为便于测量和考核的具体指标,党委工作每月按“凡事必规定”的要求,列出重点,同时,为了“规定必执行”的落实,将重点工作列出任务和时间控制表,将责任落实到部门、落实到人头,将目标落实到党支部、党小组和每个党员,并通过两级职能部门不定期的监督检查和定期的内部审核、外部审核以及绩效考核等办法,促进了工作落实。
三是形成了一套抓党建工作落实的长效机制。
应用党建体系闭合循环和持续改进的特点,使党建工作质量管理体系按照“凡事必规定、规定必执行、执行必记录、记录必考核、考核必有效、有效必鉴证”的理念和它的“以党建工作对象为关注焦点”、“过程方法”等原则和方法以及程序化控制、标准化考核、持续化改进的作法,使党建工作形成了一种持久的落实力和与时俱进的创造力,成为一种不断提高党建工作质量的管理机制,为加强和改进新时期国有企业党建工作找到了一条可行之路。
12.党建工作总结作风建设 篇十二
1 流域概况
1.1 水体状况
葛布东河位于抚顺市顺城区境内, 是浑河主要支流之一, 全长4.5公里, 距沈吉铁路300米为土明渠, 在沈吉铁路以南140米下游的段落于1993年改为暗渠, 最终在葛布大桥西侧流入浑河。
1.2 水质状况
葛布东河属季节性河流, 沿途接纳了大量的居民生活污水, 葛布东河呈地表劣五 (ⅴ) 类水质。主要污染因子以化学需氧量和氨氮污染为主, 水质呈生活污染特征。
2 工程方案
2.1 工程规模
污水截流干管服务于葛布东河两岸, 预计该流域远期的综合生活污水量为4000吨/日。截流干管在起点接纳葛布东河东部支流雨污混接口, 截流倍数为2。截流干管在终点汇入葛布通道污水干管和临江路北葛布污水主干线, 最终进入葛布污水泵站。
2.2 截流干管
2.2.1 管道布局
本工程起点确定为高山路南葛布东河的第一个污水排放口开始, 终点至葛布通道污水干线, d800管线沿河道西岸布置距河道直立护墙5米。
至沈吉铁路北沿铁路线向西布置, 管线据铁路边线20米, 终点接入葛布通道污水干线中。在雷锋体育场广场中部将葛布东河暗渠断开, 建设截流井, 采用d600管线将截流的污水接入南部已建污水干线中, 最终排入葛布泵站。沿途通过5处小桥, 和部分街坊道路, 倒虹四处。
2.2.2 主要截流点
葛布东河污水截流干管沿线需要截流新地社区等10处主要排污口:
2.2.3 管道材料
重力流排水工程中, 采用以下几种管道材料:钢筋混凝土管;HDPE双壁波纹或螺旋缠绕排水管 (小口径) ;钢塑复合螺旋缠绕排水管 (大口径) ;玻璃钢夹砂管。
2.2.4 管道基础
管道尽可能铺设在原土地基上, 管槽底的承载力应达到120k Pa。出现以下三种情况时, 填筑天然混合砂砾到管道基础高程:设计管底高于现状地面;超挖的管沟;管槽开挖时如遇到淤泥层 (先清理到管道基础高程0.6米以下) 。
管沟内的废弃构筑物、砾径超过20毫米的硬石、砖木、垃圾等杂物必须清除。HDPE管管道基础为180度粗砂基础。
2.2.5 管沟回填及防护
管道覆土为撼砂至管顶0.5米处, 管侧土采用粗砂 (细粒土含量不大于12%) 回填, 压实度不小于95%, 以上为原土回填。回填土要紧密分层夯实, 密实度不小于80%。填砂、回填土中不得含有砾径超过20毫米的硬质颗粒。
当管道在河道中铺设, 管顶覆土高出现状河床, 应做防冲刷措施, 一般在迎水面和覆土顶部堆筑石笼。
石笼由塑料土工格栅绑制, 现场填充河道中的天然砾石, 要求粒径大于60毫米。塑料土工格栅材料为聚丙烯或其它材料, 并加入抗紫外线助剂。石笼外形长4米, 宽0.8米, 高0.5米, 单位面积质量大于0.32千克/平方米。
2.2.6 检查井
检查井采用装配式预制混凝土井, 按照标准图《预制装配式钢筋混凝土排水检查井》 (06MS201-5) , 分为圆形、矩形, 井室通过多节井室组合, 井筒通过7种不同调节块组装, 与管道的连接方式为刚性连接, 密封为建筑胶填缝。预制混凝土最低强度为C30, 抗渗等级为S8, 最大水灰比为0.5。井底基础用混凝土、级配砾石或其它无吸水性能的土料进行处理, 压实系数不应低于97%。检查井底板下铺100毫米厚砾石层。
截流干管上平均间隔500米设置1座闸槽井, 平均每3座直线检查井设置1座沉泥井, 在管底下方加深0.6米作为沉泥槽。特殊位置采用现场捣制钢筋混凝土井。
以上检查井井室高度一般控制在2米以内, 检查井盖采用钢纤维混凝土材质。
3 建设投资
本项目静态投资为445.76万元。按费用性质划分:建设工程费354.58万元;工程建设其他费58.17万元。
4 实施总结
4.1 存在问题
本工程大部分截流干管在河道中铺设, 由此带来的障碍物处理、施工排水、动迁等问题较多, 施工进度和费用的控制难度较高。而河道在今后整治过程中, 可能会破坏截流干管, 带来污水对水体的污染, 政府在总体工程费用支出方面浪费较高。
4.2 结论
通过葛布东河污水截流工程实施, 葛布东河恢复III类水质。预计到2016年, 浑河抚顺市区段可以整体恢复生态功能, 各支流河水质达标, 浑河市段达到地表水Ⅳ类水体标准。污水截流和处理工程的建设有效的改善城市的环境条件, 对改善居民生活条件、提供市民健康水平有十分重要作用。
摘要:在长期的经济发展和城市化进程中, 浑河抚顺段受到了来自企业大量污水和生活污水排放造成的污染。导致居住环境恶劣, 严重影响居民的正常生活, 因此城区污水截流势在必行。本文就葛布东河实施污水截流工程进行了探讨总结。
关键词:葛布东河,污水截流,实施总结
参考文献
[1]抚顺市城市总体规划 (2011~2020年) , 抚顺市政府, 2011, 7.
[2]抚顺市城区水污染防治工程项目建议书, 抚顺市政工程设计研究院有限责任公司, 2012, 3.
13.扎实推进作风建设工作总结 篇十三
中央出台关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来,院党委高度重视,精心组织,强化措施,狠抓中央“八项规定”精神贯彻落实,取得了阶段性成效。现将具体情况汇报如下:
一、主要工作情况
中央八项规定出台后,院党委始终把贯彻落实中央“八项规定”精神作为一项重大政治任务,摆在党委工作的重要位置高位推进。
1、狠抓组织领导,党风廉政建设有人抓、有人管
为贯彻落实好党风廉政建设,加强工作组织领导,先后成立了院党风廉政建设领导小组、院精神文明建设领导小组、院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组、院落实把纪律挺在前面工作领导小组等多个领导小组,之后随工作需要及领导小组成员变化等情况,及时予以了相应调整,同时,就党风廉政建设责任落实,院党委与院属单位、部门主要负责人签订《党风廉政建设责任书》。
工作中,坚持书记抓,班子成员抓,院属各单位(部门)各负其责,一级抓一级、层层抓落实。一方面,院党委,院党委全面落实“两个责任”,始终把加强党风廉政建设作为工作的重中之重,纳入重要议事日程,每半年召开一次党风廉政建设工作会议,研究部署工作任务,切实解决工作中遇到的问题。另一方面,院纪委切实履行监督执纪职能,强化权力监督,时刻盯紧抓牢“四风”问题,适时进行回头看。
2、狠抓制度建设,党风廉政建设制度化、常态化
中央八项规定出台以来,我院先后制定了《党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》、《关于落实把纪律挺在前面要求的实施方案》、《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等规范性文件XX余项,对加强党风廉增建设,改进工作作风和密切联系群众提出了更加明确具体的要求和制度化、长效化意见;出台了《政府采购管理办法》、《旅差费管理办法》、《公务接待管理规定》、《车辆管理暂行办法》等管理制度,强化了刚性约束。此外根据工作要求,还先后下发和转发了《关于严格执行省纪委<关于重申严禁党员干部出入私人会所、违规接受吃请纪律的通知>通知》、《XX省人民政府关于进一步严格落实中央八项规定精神有关事项的通知》、《省委办公厅、省政府办公厅关于印发<省直机关工作纪律要求>通知》等一系列指示性通知文件,进一步增强贯彻落实的系统性、准确性。
3、狠抓重点整治,打出纠正“四风”主动权、组合拳
作风建设工作中,一方面突出民生主题,结合党的群众路线教育实践活动,开展了科以下机关党员和干部职工违反规定接受和赠送现金、有家证券、支付凭证问题专项治理活动;坚持开展“抓监督,严纪律,正作风”专项“显微镜”行动,切实查摆和纠正脱离群众,甚至损害群众利益等不正之风;另一方面突出干部廉政建设,积极开展“红包”问题专项整治、公款吃喝、奢侈浪费等问题专项治理,强化干部廉洁自律意识;再一方面突出厉行节约,把加强“三公”经费管控作为落实“八项规定”的重要抓手,开展了“三公”经费管理使用情况重点检查,对检查发现的问题责成相关单位及时整改,做到“三公”经费只减不增。
4、狠抓精神文明建设,构建抵制“四风”的堤坝、藩篱
党风廉政建设是精神文明建设的重要内容,对精神文明建设起着示范和导向作用。实际工作中,院党委十分重视把加强党风廉政建设放在精神文明建设的关键地位,从狠抓落实“八项规定”精神入手,在统一思想、广泛参与、通力协作基础上,积极开展内容丰富、形式多样的一系列精神文明创建活动。今年以来,我院举办了“以身边人,讲身边事”专题道德讲堂;组织了“绿色出行”自行车骑行活动;邀请省纪委驻省X厅纪检组组长X作专题辅导报告;开展职工“读一本好书”征文活动;组织观看《咬定青山不放松——xxxxx论理想信念的八个关键词》、《永远在路上》《榜样》等教育片;组织参加了省直工委庆祝中国共产党建党XX周年“光辉的历程,永恒的誓言”文艺演出比赛;组织在全院干部中参加省干部网络学院网络学习等。
5、狠抓工作督促检查,提高作风建设执行力、有效率
院党委党风廉政建设上,确实履行“两个责任”,全方位、多视觉,对八项规定精神落实情况认真进行督促检查。监督检查执行落实情况,是否存在有令不行、有禁不止的问题;监督检查工作作风情况,是否存在作风涣散、纪律松弛的问题;监督检查工作效率情况,是否存在人浮于事、办事拖拉的问题;监督检查服务质量情况,是否存在服务意识不强、服务不到位的问题;监督检查履职履责情况,是否存在在职不在岗、在岗不履职或不正确履职、不作为、慢作为、乱作为的问题;监督检查深入基层调研情况,主要了解领导干部深入基层调查研究,解决实际问题情况;监督检查领导作风情况,党员领导干部是否存在大操大办、奢侈浪费等群众反映强烈的突出问题。对督促检查,运用四种形态,做到抓早、抓小。
二、主要措施和特点
1、紧扣思想认识,全方位宣传教育
2012年12月4日,中央八项规定一出台,院党委就及时召开党委会议,专题传达学习中央八项规定及xxxxx一系列重要讲话精神,对全院抓好贯彻落实进行了研究部署。之后,院党委又多次分别通过党的群众路线实践教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育以及开民主生活会等三会一课等系列形式和活动,认真组织学习有关文件,观看警示教育片、正反面典型通报等,凝聚思想共识,切实增强执行八项规定的自觉性和坚定性。同时,院党办、院纪委、院各党支部等相关部门紧密联动,充分利用简报、院OA系统、户外宣传栏、单位职工微信群和支部党员微信交流平台等媒体广泛宣传中央八项规定和重大节日期间纪律规定,积极掀起贯彻落实中央八项规定的学习宣传热潮。实现了宣传教育“全覆盖”,使每一位党员干部都熟知“八项规定”的要求,做到内化于心,外化于行。
2、处处以上率下,各方面引领带动
在贯彻落实八项规定中,院党委一班人,率先垂范,层层示范传导,自觉以实际行动践行中央“八项规定”精神,做到放得下架子、扑得下身子、舍得了面子,带头学习领会、带头批评与自我批评、带头整改提高。凡是要求群众做到的,党员首先做到,凡是要求党员做到的,领导干部首先做到,绝不将自己置身执行“八项规定”之外。一是带头深入基层,联系群众,调查研究,做到重大决策、重大民生项目不调研不决策,提高决策科学化、民主化水平。领导班子成员到基层调研次数达X次,总天数达X天。二是带头查找问题、剖析问题、整改问题,带头执行公务接待、办公用房、公务用车等各方面的规定,进而带动和促进了全院作风建设。
在院班子领导的带动下,目前,我院人均办公用房建筑面积和领导干部办公室使用面积均达到国家规定标准。
3、针对问题导向,逐项整改落实
针对办公经费问题,严格控制一般性费用支出。凡属于政府采购目录内的物品,必须政府采购的相关程序和要求执行。购买日常办公用品时,本着厉行节约的原则,尽力压缩办公用品、耗材支出。开展节能活动,节约用电、用水,尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机电耗,不使用与工作无关的电器设备,养成随手关灯习惯,下班前要必须关闭办公设备电源。
针对“三公”经费问题,严格控制“三公”经费。在公务接待管理上,严格按照中央八项规定要求控制公务接待标准,上级部门来检查的公务接待活动,一切从简,原则上在本单位食堂安排工作餐,工作餐不提供酒水,坚决杜绝铺张浪费。公务车购置及运行费、因公出国(境)经费因为按规定采购和报销,“三公”经费实现了逐年减少。20XX年,三公经费共计X万元,比20XX年减少X万元,比“八项规定”出台前更是减少X万元。
针对会议等活动问题,进一步减少会议等活动。除必须宣传传达贯彻执行的会议精神外,取消不必要的会议。对必须要公开的,按照“简化、高效、务实”的要求,开短会,讲短话,切实提高会议或活动效率。
针对社会上“红包”问题,定期不定期开展“红包”专项检查。目前未发现违规收受“红包”情况。
4、强化制度建设,坚持标本兼治
院党委以加强监督制约,建立严格的防范机制,强化对党员干部、特别是领导干部的监督为着力点,围绕党内监督的关键环节和重点内容,进一步健全党风廉政建设工作机制,完善对权力运行制约和监督的有效机制,真正做到用制度管权、用制度管人、用制度管事,实现监督工作的制度化、规范化和标本兼治。为此党委“一把手”与院各单位(部门)签订《党风廉政责任书》,把贯彻落实“八项规定”列为责任书内容之一,把落实责任书情况作为党风廉政建设责任制工作考核和追责的依据,从而进一步健全了“目标具体、职责明确”的责任体系,推进了工作落实。
5、运用“四种形态”,严格监督“四风”
在落实中央“八项规定”精神中,院党委牢牢把握运用“四种形态”,紧盯“四风”新动向、新表现,密切关注贯彻执行“八项规定”的情况,以纪律为尺子,从源头上抓早抓小。
一是院纪委每逢春节、端午、中秋等节假日来临之前,依托手机短信、单位网站等宣传平台,向院X名中层以上干部发送廉政温馨短信,警醒时刻绷紧廉洁自律这根弦,有效打好预防针,避免干部在节假日中破纪破法。截至目前,共发送廉政提醒短信近X条(次)。
二是面严格落实日常谈话、任前廉政谈话、诫勉谈话“三项谈话”制度,让咬耳扯袖成为常态。今年,院党委、纪委“一把手”对X名新提拔任用和轮岗的干部均分别进行了任前谈话。此外,院纪委还通过不定期明查暗访等方式,加大纪律审查力度,对苗头性、倾向性问题进行教育警醒。
三是活化反腐倡廉教育方式,营造不敢腐的氛围。分批次组织党员干部参观警示教育基地,观看《XX》、《XX》等警示教育片,发挥“极少数”违纪违法案件的震慑作用,形成不敢腐的积极氛围。
三、工作主要实效
通过扎实工作,取得一定成效,实现了5个“得到转变”。我院因此,连续多年被评为省直精神文明先进单位、全省综治先进单位、节能先进单位,去年还被评为全省精神文明先进单位。五个得到转变主要有以下几个方面:
1、思想认识得到转变。院党委对新形势下作风建设重点抓什么、怎么抓的认识更加准确,集中教育和经常性工作都有新的套路、积累了新的经验。全院党员干部对党风廉政建设重要性和紧迫性的认识更加深刻,抓作风、转作风的意识进一步提高,自觉性普遍增强。
2、工作力度得到转变。院党委在作风建设上,做到了敢抓、真抓、长抓,抓经常、抓热点,抓难点。院少数各单位(部门)领导干部中工作不严不实问题以及抓作风建设失之于宽、失之于松、失之于软的问题得到初步解决。
3、热点问题得到转变。全院一些形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题得到有力整治。使党的优良传统和作风得到恢复和发扬,进一步密切党群干群关系,使勤俭节约蔚然成风,社会主义核心价值观日益深入人心。
4、制度欠完善得到转变。院党风廉政建设体制机制更加完善,不想腐、不能腐、不敢腐的制度“笼子”扎得更紧,制度执行力和纪律约束力明显增强。
5、政治生态得到转变。党内上下级关系、同志关系变清爽了;繁文缛节、迎来送往的少了,生活方式变了,干事创业的“精气神”明显提升了。
四、存在的问题与不足
总结工作,虽然取得以上成效,但也存在一些问题和不足。主要有以下三个方面:
1、思想认识有待进一步提高。目前,在少数党员干部身上仍然存在办事拖拉、工作效率低问题;2、责任传到不够到位,尤其是个别基层单位时紧时松,仍存在懒政、怠政现象;3、作风建设长效机制仍需要进一步完善等。
五、下一步打算
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