高中摘抄加感悟(共7篇)(共7篇)
1.高中摘抄加感悟 篇一
1、花间一壶酒,醉了匆匆过客,醉了缤纷的流年。心里的旧恨新愁斑驳成清浅的月色,苍老了容颜。对酒当歌,人生几何,只把这如花岁月,无名相思,赋予淡淡的清光,凄冷的寒禅。月影绰绰,冷风瑟瑟,夜的微凉透心入骨。
2、独依岁月的长廊,看篱下黄花,簇簇静燃青春的火焰。冰霜不紧,花飞蝶舞,浅吟低唱深情的呢喃。风里摇曳,无边的眷恋。那是无言的心语,在寂静的原野,逍遥成一段清歌。安得倚天抽宝剑,将莽莽远山截断,寄给远方的你。远山眉黛长,眼似秋波横,婉约的小令,也唱不出你的心曲。
3、冬天是一个删繁就简的季节,所有的华丽一一退场,露出原本的面目。只有车流如旧,奔跑、蠕动、或者停滞,从拥挤堵塞中走来的女人,来不及脱掉夏日风情,就无可奈何地穿上了冬天的外套,清瘦的树影伫立在街道两边或隔离带中,默默地梳理着往日的光阴。
4、掉光了叶子的树渐渐被雪勾勒出一些明快而简洁的线条,如果有心,你会发现每根枝条的走向与弧度都是唯一的,看上去雪白又晶亮。坚守着最初信念的那些叶子则被雪装扮成毛茸茸的模样,甚至连整个树冠都蓬松起来。低矮的灌木丛上则堆满了从天上落下来的软云,一团团,一片片,连绵不断,呈现深深浅浅的意境。
5、我已忘了有多少诗写在记忆里,被风吹散了,也记不清那个我徘徊过千百次的荷塘究竟又盛绽了多少回。那些旧日的小时光就驻足在那里,照亮了我的窗也装饰了我的梦。
6、我们每个人都有那些个值得纪念的小时光,它们帮你记住你的泪你的痛你是谁。上弦月,惹人心伤,沉寂在自己的小静默中,我细数着往日的那些个点滴,心头早已溢满感动,早已融化作一池春水
7、微凉的秋风凋零了一季的黄叶,带来无尽的感伤与寂寥。我在默默的祈祷,心中期许着有人与我煮酒一杯,互诉衷肠;期许着一句简单而温馨的问候——天已微凉,请添衣裳;期许着一次美丽绚烂的烟花,灼烫下我心中的彷徨。故去的人儿,已然不复存在。可为什么我的心仍牵系着唐朝的忧伤?后主那眉宇间的惆怅为何还在我心中荡漾?是对墨香的共同迷恋,亦是对世事无常的唏嘘感慨。我不是后主,天下也不曾属于过我。但我愿是后主,愿如他一般花前月下题文弄墨,愿如他一般歌台舞榭挥洒才情,愿如他一般醉心文学写尽悲欢。然后,在自己的生命中留下最美丽的烟花。
8、天阶夜色凉如水,鸥鹭翩跹,花睡去。淡淡的忧伤,氤氲着静静的小河。潜藏的情愫,溢成一片蓝色的海。总无法忘却,那曾经的忧郁,飘零的残梦,已水烟雾潦,散成无边的风月。牵念的深处,总闪烁着那么一双媚眼,眼眸中散着热,发着光,明媚若三月的****。谁,触我心弦,弥漫成一地红尘,点亮静夜的星空。
9、岁月流芳,花开几度,走在岁月里,醉在流香里,总在时光里辗转徘徊。花开几许,落花几度,岁月寒香,飘进谁的诗行,一抹幽香,掺入几许愁伤,流年似花,春来秋往,睁开迷离的双眼,回首张望,随风的尘烟荡漾着迷忙,昨日的光阴已逝去,留下无尽的回忆让人留恋与追忆
10、丝丝晚风,并不觉得寒冷。只因心中有你。即使风雨,也会化作迷离的夜色,软软的,柔柔的`,在心灵最深处流淌。人烟寒橘柚,烟波锁清秋,缠绵的过往,柔软成一地黄花。谁在轻歌曼舞?声声唱,生命的离歌。江南西楼,沉积着岁月的沧桑,那一抹浅笑,那一缕尘缘,旖旎在繁华深处。寂寞天涯远,红尘烟雨深,一枕闲花香依旧,前尘往事皆随风。蝶舞庄周,落花成冢,隐约看见温馨的旧时光。那时光流动着青春的河,曼舞两个人的浪漫,两个人的地久天长。
11、时光荏苒,岁月萧条,相遇岁月的转角处,彼此相遇,相知,相恋,最后惜别。情至深处,最后不过是独自一人怀着阑珊碎影,垂首落泪。岁月清影,时光如澈,几经岁月后,我们的故事都将辗转为浮尘,随风消逝,不再留恋,不再悲伤,兴许几秋花落后,彼此相逢,宛如初见,视莫为知己。
12、秋风依旧萧瑟,却已不是唐末风光。十五的月儿依旧园在十六,却已不照当年离殇。灯红酒绿,高楼栉比,繁华是二十一世界华夏的新衣裳。潮流的风暴席卷天下,却遗忘了曾经美丽的过往。走在时代的前沿,引领时尚的潮流成为了当代人心中攀登的城墙。是谁依旧厮守着那缕墨香?不愿跨入世俗的围墙,只愿忙时提笔,闲时焚香。
13、轻曳一冬的风韵,揉碎淡淡的忧伤,看那半城烟沙,朦胧尘封的记忆。西城烟火闪烁,照亮半生痴狂。思念是一座孤城,谁是那孤城里的公主?闲云漫卷,心,如水般空灵。
14、年少时不易懂爱情,激情往往主动出击,对异性的关注,成为可能的进展****情,那也是为了安抚青春期的孤独、不安与躁动。但我们执着地将那些稚嫩的片段留守于我们的心中——彼时,我们的眸子澄澈如水。我们相互吸引,相互依赖,那是因为全然相信了生命的美好与纯粹。
15、你若独自饮酒,谁会心疼?醉了相思,瘦了红颜。如果不相见,也会不相恋。如果不相知,也会不相思。如果,人生有太多的如果。总是情深缘浅,总是聚少离多。花非花,梦非梦,蝶非蝶,雨非雨,让渺远的梵音穿透天空,直到天之外。伸手,握不住岁月的苍凉。低头,望不穿冰冷的秋水。人生若只如初见,何事秋风悲画扇!
16、犹记得黑发白裳,镜中的容颜未改,却憔悴了是谁的心肠?独自彷徨在无人的小巷,怀念着听雪楼上的凤翔龙腾,未敢剑指沧桑。英雄的故事依旧让人热血激扬,文人的故事却徒留哀伤。可我不是英雄,没有铠甲与战袍,只愿着一袭白衫,描绘沧桑。
17、有些地方,算不上经典,一直都是默默地存在着,但一旦见到,总有种相见恨晚之感。
18、卷起窗帏,凭栏而望,思念挂满月亮。凄凄风霜,是无尽的忧伤。烟云过往,你隔我在云层之上。桨声灯影,思念这般长长。想,离别之后,多少东西被时间埋葬。如今留下的,还有些什么呢?只不过是些碎碎的记忆在时间里挣扎着流淌。
19、随着阅历的见长,也知道行走于人世间,不一定事事如愿以偿,难免竹篮打水一场空。就如同一段尘封的情爱,已不计较情深缘浅的多舛。在乎的是,曾心仪的人,不要过早的把自己从江湖里遗忘。
20、徐徐回望,曾经彼此走过的路,是丽质的你,把我心动摇,走向时间的遥遥。细细思量,那些风花雪月的场景,是你的温柔,让我在孤单的日子里惆怅。这一刻,有许多话要讲,但终究化作痴痴的凝望,你我已天各一方。
2.高中生名著摘抄加赏析 篇二
摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候 ,把语言优美,值得品析,值得学习的词语,句子,段落记录到本子上,闲暇时拿出来翻阅。下面是高中生名著摘抄加赏析,请参考!
1、青年人!
珍重的描写罢,
时间正翻着书页,
请你着笔!
赏析:这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠,不要蹉跎。然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正翻着书页,请你着笔”啊!诗歌与岳飞的“莫等闲,白啦少年头,空悲切”有着异曲同工之妙。读到此,我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,从而扬鞭催马自奋蹄,勤勉地去抒写辉煌的人生。
2、青年人啊!
你要和老年人比起来,
就知道你的烦闷,
是温柔的。
赏析:这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。
3、青年人呵!
为着未来的回忆,
小心着意的描你现在图画。
赏析:这首诗很通俗,一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
4、“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”
赏析:
《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事。而“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择啦“生命”,因为“生命”是穷人唯一的选择,穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。穷人他们想要拥有的是金钱,有些穷人认为金钱比理想更可贵。
5、、他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已去啦八十四天,一条鱼也没逮住。
赏析:吸引人的悬念。海明威在《老人与海》中一开始就设啦两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕倒一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品才会得到比较圆满的答案。
6、他身上的每一部分都显得老迈,除啦那一双眼睛。那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的.,毫不沮丧的。
赏析: “那双眼啊,跟海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。”这就是老人的青春之貌。书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活,但我们依然可以想象得出,这在描绘老人屋内陈设时已作暗示、
7、风在不住地吹,稍微转到东北方去,他知道这就是说风不会减退啦。老头儿朝前面望啦一望,但是他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。
赏析:这是一段否定式的景物描写,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独啦,可他什么也没有看到,因而情中生景。
8、大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到啦桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束啦大鱼的生命,它静静地浮在水面上……
3.摘抄加评语 篇三
赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,“人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。2.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。
也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。
赏析: 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。
3.幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。
4.人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩.幸福更是一种感觉,幸福是一缕花香,当花开放在心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出悠悠的,让人陶醉的芳香。我们!都有责任!
赏析:每每想任性去做一件事的时候,心中总有个声音在提醒自已,这件事不能这么做,会造成怎样怎样的后果。这就是责任!
沙原隐泉
5.茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生、世界、历史,莫不如此。给浮嚣以宁静,给躁急清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其这样,人生才见灵动,世界才显精致,历史才有风韵。
赏析:人生并不是总是阳光明媚,并不总是春意盎然,并不总是鸟语花香,并不总是富有诗情画意,有时也有暴风骤雨,有时也有阴霾,有时更有种山雨欲来风满楼之势,让人不能承受,人生有时更像无边无际的沙漠,还有的看似平坦的一片,刚刚踩实一脚,稍一用力,脚下就松松的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厉害,不由感叹人生如此之复杂,让你茫然、让你无所适从。我们所要做的就是:认清人生之真谛,永远不停地攀登、攀登、攀登...!
6.现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道
缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?
——张晓风《绿色的书简》
赏析:作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
7.这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的,搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的,搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了,一天的劳累与辛苦,都得痛痛快快地跳进河里,洗掉、搓掉、揩掉。健康的肌腱,壮实的胸脯,都赤裸裸的呈现在你的视野里,是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷,但极具柔和妩媚,沉醉得没有一丝邪念。上了年纪的人,都有一个上了年纪的故事,那令人艳羡的经历,像女人割禾的镰刀,深深地镂刻在心里。因此,当年轻人的玩笑随水而飘时,他们只是偶尔插上一句补补白,尽管嘴角的笑意一直未消,可心里却在思忖、盘算。
赏析:这段话行文优美,如流水般娓娓道来,好一幅热闹的秋收图:苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人.....景美人更美。情景交融,这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。作者笔调优美,语言生动形象富有表现力,选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
8.独自徜徉在月色里,白天必须思虑萦怀甚至忧戚的,此刻全忘了,而白天无暇顾及甚至早已忘却了的,有的却会清晰的想起来。如此美丽的月光,会使心灵深处的珍藏开出花朵,连痛楚也会变得美丽。但这月色更多的是使我无所虑无所思,身心放松,呼吸都变得轻微均匀,不易觉察。我像一条游到清水里偷清的鱼,浮在月光里,吮月华,汲清辉,或停泊或徘徊,如醉如痴。
——陈国华《初冬月》
赏析:这段话运用比喻、联想想象、夸张、对偶等修辞手法,描绘了初冬迷人的月色。借月抒怀,作者仿佛已经完全融入月色了。月色之美,让记忆、痛楚都越发美好。作者用优美细腻的笔触表达着自己沉醉于月光的心情,生动形象,富有感染力。把自己比作“鱼”,越发突出月光的皎洁清澈。最后长短句结合,富有音韵美,又用诗意的语句表达了自己对月光的喜爱和赞美。
9.丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。赏析:这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。篇二:优秀操行评语摘抄
优秀操行评语摘抄
优秀操行评语摘抄
小学低年级评语
●在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!
●你要普会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!
●你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。
●每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!我知道,你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子,你能坚持下去吗?老师期盼
着下学期你有更大的进步。
●你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。
小学中年级评语
★聪明的你在文艺上有一定的天赋,不但歌唱得好,舞跳得更好。尤其是你那灵活的手指在手风琴的键盘上奏出悦耳的乐曲时,我被深深感动了。你是个全面发展的有特长的好学生,学习优秀,作业一贯认真、踏实、有上进心,自理能力强。老师希望你要多开动脑筋,做好班长工作。特别在自我管理日,当好老师的小帮手,做好小主人,锻炼自己的工作能力。
★老师眼中的你是个活泼、热情、关心集体、热爱劳动的人。只要班内哪里不干净,哪里就有的身影;哪位同学不舒服了,你主动陪着去看医生。尤其在希望工程捐助活动中,你更是上心,从不怕脏,收集废纸,整理卖掉,为班里默默地工作。你在学习上也较认真,作业书写也认真。美中不足的是在纪律上严格要求自己不够,如果改正了这个缺点,你该是多么出色啊!
★老师认为咱们班的学生都是最棒的,老师也希望你能对自己说:‘我是最棒的!’一个人要想取得成功,首先对自己要有信心。其实你完全有能力做得最好,你不是可以把课文读得很好吗?你不是在期末阶段书写很有进步吗?你不是参加了学校的管乐队吗?老师希望你在其它方面也取得好成绩。篇三:优秀操行评语摘抄
优秀操行评语摘抄
小学低年级评语
●在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!
●你要学会约束自己,集体中生活,只图自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学,可你的拳头总在同学身上挥舞,太不应该了。同学之间就像兄弟姐妹一样,你舍得去打自己的亲人吗?你是个懂事的孩子,希望你能找我谈谈。我相信你的缺点一定能改正!
●你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,对工作认真负责,深受老师同学喜爱。希望你今后不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。
●每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!我知道,你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。
●你是个守纪律的好孩子,从不和同学发生矛盾冲突,对大队长工作也较负责。还写了一手蛮帅气的字。不知道你有没有发现,自己有一点做得不够好,那就是课上发言不积极。其实每次你回答问题都很不错,你应该相信自己。新的学期里老师希望看到有一只小手总是高高举起,要求回答问题。你一定能够做到,对吗?此外,老师还希望你能变得勇敢些,做一个大胆、有魄力的男孩子。
小学中年级评语
★聪明的你在文艺上有一定的天赋,不但歌唱得好,舞跳得更好。尤其是你那灵活的手指在手风琴的键盘上奏出悦耳的乐曲时,我被深深感动了。你是个全面发展的有特长的好学生,学习优秀,作业一贯认真、踏实、有上进心,自理能力强。老师希望你要多开动脑筋,做好班长工作。特别在自我管理日,当好老师的小帮手,做好小主人,锻炼自己的工作能力。
★老师眼中的你是个活泼、热情、关心集体、热爱劳动的人。只要班内哪里不干净,哪里就有的身影;哪位同学不舒服了,你主动陪着去看医生。尤其在希望工程捐助活动中,你更是上心,从不怕脏,收集废纸,整理卖掉,为班里默默地工作。你在学习上也较认真,作业书写也认真。美中不足的是在纪律上严格要求自己不够,如果改正了这个缺点,你该是多么出色啊!
★老师认为咱们班的学生都是最棒的,老师也希望你能对自己说:‘我是最棒的!’一个人要想取得成功,首先对自己要有信心。其实你完全有能力做得最好,屏幕上的你,宛如一颗璀璨的明星,让同学们刮目相看。尽情挥洒你的笑容;用你的智慧和自信让星光更灿烂吧!
你不是可以把课文读得很好吗?你不是在期末阶段书写很有进步吗?你不是参加了学校的管乐队吗?老师希望你在其它方面也取得好成绩。
★你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。
虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信‘功夫不负有心人’,只要有付出,有努力就一定会有收获。另外,老师也提醒你,当你取得了成绩时,千万不要忘记你的另一个老师---你的妈妈,你应该对妈妈说声辛苦了。
××小朋友,在同龄人中间数你个儿最高,但你稚气未减,天真无邪。你对师长总是那么彬彬有礼,和同学亲如姐妹,平时言语不多,爱与课外书交朋友,你的写话进步显著,那丰富的想象,生动的文笔令老师欣喜。但是美中不足的是“粗心”常常跟随着你,一百分似乎与你无缘,你后悔落泪过。但我相信,随着年龄的增长,你一定会与“粗心”彻底告别的,有信心吗?
××小朋友,头脑聪明、想象力丰富是你的天赋;知识面广,能说会道是你的特长;对班级工作认真负责,是老师的好助手;学习成绩在全班名列前茅,是大家学习的榜样,老师为有你这样的学生而感骄傲。愿你在新的学年里,处处严格要求自己,再接再励,更上一层楼。
××小朋友,你如一朵不知名的小花悄然绽放在二⑶班这个温暖的集体中。对待他人,你真诚友善;对待学习,你一丝不苟。最近老师欣喜的发现,课上你也能举起自己的小手,听到你响亮的发言,语文小测验中居然得了92分的高分,真为你高兴。刀不磨要生锈,脑不用要迟钝,只要你勤学、善思、好问,就能取得优异的成绩。
××小朋友,你是一个让老师同学都喜欢的好孩子,真佩服你,一学期来,你工作主动负责,及时关锁门窗,从无怨言。学习上你上进心很强,记得期中考试成绩不太理想,你暗暗掉泪,下决心以后考好。从此,你学习更勤奋了,课堂上,你听得认真,作业一丝不苟,终于,功夫不负有心人,你进步了,期末考试,总分跃入第四名。你的爱好广泛,参加了电脑培训。继续努力吗,“三好学生”的光荣称号在等待着你。
××小朋友,你的个性与你的名字挺吻合,你是一个乐天派,嘴角边总是挂着甜甜的笑。你天真可爱,稚气十足,穿戴整洁,待人有礼,学习勤奋,一手刚劲俊秀的铅笔字让老师家长引以为荣。偶尔你也会因一时的调皮或“娇气”受到父母老师的责备。相信你,一定会改掉缺点,期待你的进步。
××小朋友,你是个文静秀气、充满灵气的小女孩。国庆朗诵会上,你那声情并茂的朗诵令老师们赞叹不已。音乐课上,你那悦耳动听的歌声令同学们敬佩。学习上你也毫不逊色,课上常见你清脆的发言,作业本上到处可见工整隽秀的字迹。以你的智力和基础,完全可以成为一名拔尖生,但粗心拖拉拦住了你的去路,它们是你前进路上的绊脚石。相信你会扫除它们,战胜它们,老师期盼着?? ××小朋友,你给老师的印象是聪明、好学,自尊心强。你的兴趣广泛,读书如饥似渴。你的写话想象丰富,文笔生动,令师生赞叹不已;你课上与众不同的见解令大家折服。你还是老师的得力助手,每天大家都能看到你忙碌的身影,又是收发簿本,又是替同学背书??你辛苦了!老师同学谢谢你!但你有时比较任性,倘若你能搬掉这块前进中的绊脚石,你会更加出类拔萃。
××小朋友,记得你刚转来时不会做操,不会写话,但很快就适应了,这说明你很聪明。在爸妈都不在身边无人督促的情况下,你仍认真作业,数学测验你连续几次夺得满分,期中考试成绩名列前茅,同学们都很佩服你。如果你能改掉上课做小动作的坏毛病,学习再刻苦一点,将会取得更加令人欣喜的成绩。有决心和信心吗?
××小朋友,你为人诚实,说话做事大大方方,课上善于思考,回答问题你有独特的见解,看图写话,能仔细观察,有一定的想象力。然而,你课堂上也有分神的时候,有时像个小绵羊,缺少男子汉的气魂。愿你今后努力克服不良习惯,严守纪律、奋发进取,老师愿为你分享成功的喜悦。
××小朋友,你朴实、厚道,性格内向,与人无争,一直默默无闻地学习,默默无闻地努力,功夫不负有心人,每次考试你的成绩都不错。但老师认为,一个小学生的生活应该是多姿多彩的,你应和同学们一起开心地玩,认真地学,不但要学好书本上的知识,而且要培养自己多方面的兴趣、才能,你说对吗?希望你成为一个全面发展的能说会道的小小男子汉。
××小朋友,记得开学后不久,你是那样调皮捣蛋,每天都有你的名字上黑板,都有同学告你的状。现在你是那样讨人喜欢,你彻底改掉了贪玩、学习马虎的坏习惯,你专心听讲,小手一次又一次地举起来,大大方方地发言,作业也讲究认真,老师看到你的显著进步真高兴。如果你回家也能听爸爸妈妈的话,不挑吃穿,多好啊!老师真希望你在校做一个好学生,在家做一个好孩子。相信你,一定会做到的!
××小朋友,你生得文质彬彬,是一个很帅的小男孩。故事讲得有趣动听,有一定的口头表达能力。作业书写字体工整,有自己的个性。然而,你学习上主观不努力,遇到难题望而生畏。愿你在新的学期里,多看课外书籍,拓宽知识面,灵活运用知识,做一个全面发展的好学生。
××小朋友,白皙的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,长长的辫子,构成了活泼可爱的你。班级被你管得井井有条,同学们个个怕你,但又由衷地服你。有了你这个好助手,老师的负担减轻了不少,真心地谢谢你。学习上你也毫不逊色,处处是同学们学习的榜样。你那双灵巧的手写出了一手漂亮的铅笔字,你那张敢说会道的嘴巴常常蹦出丰富的语言。但你也交上了粗心这样的坏朋友,马虎浮躁的人是不会取得最后的胜利的,有信心战胜它吗?拿出班长的气魄和勇气,老师为你加油助威!
××小朋友,你具有天真幼稚的童心,与人从不斤斤计较,但你在学习上为何不听老师的教诲。我总觉得你很可怜,整天在作业中度过,拖拖拉拉、书写马虎、正确率低。老师家长真为你着急。为何就不能快一点、专心一点?记住:终日勤奋,便成天才。只要你“勤”字当头,克服懒惰,多找窍门,总有一天,你会赶上大部队的,到那时为你鼓掌喝彩。
××小朋友,俗话说:眼睛是心灵的窗户。你那双有神的眼睛告诉老师,你是个聪明的男孩,只是目前你如同一头沉睡的雄狮,还没醒来,是因为懒惰蒙住了你的眼睛,使你的成绩徘徊在班级的中下游,似乎有点对不起为你操心的爸爸。你说是吗?老师相信,这只是暂时现象,一个勤奋踏实、埋头苦学的你一定会出现的。
××小朋友,你是一个坚强、勇敢的孩子,你克服了疾病给你带来听力差的困难,和其它小朋友一样,完成了一学期来的学习任务;作业书写一丝不苟,令人赏心悦目。然而,有时你遇到难题,怕动脑筋,知难而退。愿你今后发扬成绩,记住“世上无难事,只怕有心人。”勤奋学习,老师相信你在大家的关心、帮助下,一定会取得理想的成绩。
××小朋友,你思维敏捷,反应快,接受能力强,兴趣广泛,写得一手漂亮的铅笔字,画的画也不错,曾在泰州市获奖。你的天赋和你的家庭决定你能够不平凡,能够成为一名超凡者,可不专心拦住了你的路,自由散漫绊住了你的脚。希望你能正视它们,克服它们,成为一名出类拔萃、全面发展的好男儿。
××小朋友,你长得白白净净,秀秀丽丽,活泼可爱。但你的学习却不如你的模样那么中看。上课时,你的心总有一半飞到窗外,飞到蓝天上,或藏在书包里,所以你的考试成绩常常不及格。你不光自己不听讲,还要去干扰别人。你知道吗,父母为你着急,老师为你揪心,我们盼着你快快长大!
文静、可爱不失活泼的小姑娘,干净的作业和整齐的衣着,说明你爱清洁。而你做事有条理,课上大胆发言,又总是那么与众不同,这又说明你是个聪明的女孩,练习卷上的答案新颖又独树一帜,这又说明你是个有个性的女孩。所以,大家说,宋艾暄是一年一班最棒的!(李长利老师)
杨嘉豪:你是个聪明、机灵的小男孩。老师时刻都在关注你,你一点也不比别人差,你同样是老师最喜欢的学生,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,期末阶段你把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎来的是作业的工整,成绩的提高,老师祝贺你!(李长利老师)
一年二班
张峰:你是个聪明、活泼、上进心强的孩子,课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。学习上认真蹋实,朗读上声情并茂,老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过,老师还会批评你,是因为你上课有时会讲悄悄话,老师相信,聪明的你会改掉缺点,做得更加出色,加油吧!(于云琴老师)
回鑫蕊:你像一只快乐的小鸟,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵,老师非常喜欢你。
讲台旁,你是位小老师,可真神气,老师相信你,能把自己练得棒棒的,使羽毛更加丰满,成为一只翱翔在知识海洋里的雏鹰!(于云琴老师)
一年三班
赵雅婷:你聪明的头脑,扎实的基础令你在学习上轻松自如,游刃有余。但是,学海无涯,你可不要掉以轻心,鹦鹉虽会说话但是它飞不远的,愿你脚踏实地地做一只搏击长空的雄鹰!(李梅老师)
惠小妍:每当我望着你蹬着亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情,听你琅琅读书的悦耳声音,我心里就说不出的高兴。我在想:这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间你就象变了个人,老师真为你骄傲啊,不禁要为你喝彩!你知道,你在父母、老师的帮助下,付出了很大努力,孩子,你能坚持下去吗?老师期待盼着下学期你有更大进步!(李梅老师)
一年四班
郑功乐:一个不怕苦不怕累的人才能学会真本领。就如你,小小年纪就为求学接受风雨的洗礼。但是,你在学会了知识的同时也锻炼了意志。希望活泼可爱、认真学习的你,继续尊师守纪,自觉主动的学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的主人。(李耀红老师)
宋欣慧:课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解老师每一份辛勤劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不在无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你会心的笑!(李耀红老师)
一年五班
杨阶怡:你是热情活泼的孩子,你的头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的学习劲头。瞧,你能认识那么多字,阅读那么长的文章,真让老师意想不到。课上你也常有另人惊喜的发言,坚持不懈地努力下去,你一定能脱颖而出,成为同学们学习的榜样,老师得力的助手。(关瑞芳老师)
胡江南:一想到你,那笑眯眯的样子就出现在我的脑海里,多么可爱呀!在老师眼里,你是一个聪明而且善于开动脑筋,富有进取心的好学生。每次听到你课上的发言,每次批阅你的作业,老师都会感到无比地欣慰。可当我看到你上课做小动作时,就多了一声叹息。江南:学会虚心倾听,你会做的更棒!(关瑞芳老师)一年六班
王馨瞳:最爱看到你甜美的笑容和小鸟一般的欢快劲儿,最爱听你流利的读书声,你是个各方面表现都比较出色的孩子,做事认真,学习成绩优秀,但偶尔的“小马虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里,老师希望馨瞳克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!(陈红梅老师)
4.摘抄加赏析 篇四
最使祥子苦恼的,是无法摆脱虎妞的纠缠。他从一开始就不愿意接受这种强加于他的关系,想方设法避开她。虽然比起大兵和特务,虎妞没有可以任意置他于死地的权力;他把接受虎妞的安排,看作是”投降“.在这件事上,他更加清楚地看到了自己的无能和无力:”命是自己的,可是教别人管着。"这对于腐蚀他的生活意志,打破他的生活愿望,从奋发有为到怀疑自己进而自甘堕落,起了比前面几次打击更为严重的作用。
赏析:
在这里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂内容和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特长的部分。
5.摘抄优美文章加赏析 篇五
守住一颗宁静的心
(一)生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。
当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪耀的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩?
守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。摘自《青年文摘》
赏析:
尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了??“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界。
江南
(二)水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛;
石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波光中,晃着影儿;
河的两岸,是窄而陡峭的;岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场,酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜,濯足,淘米; 她们的印花巾,像一朵朵彩色的香草;
她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;
在桥上,桥下,篾箩里,是活鲜鲜的鲋鱼,刀鱼,鳜鱼;
竹篮里,是水淋淋的荸荠,莲藕,茨菰,菱角;
小街,虽是用石板铺的,但却像泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿。也许,这就是江南。江南一角的素描。
那苏州评弹,那轻柔俏丽的丝弦之声;
那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和性格。
赏析:
散文诗《江南》是一篇美文:美在具有诗情画意的优美意境;美在其清丽隽永的妙语佳句。情感美同语言美融合成了本篇的特殊格调。《江南》是一篇秀美的江南水乡图,读来令人陶然神往。
以《江南》为题,写起来有一定难度:偌大江南,可写景物风情太多,如何下笔,如何选取角度都是颇费斟酌的。此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特点的地域,以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画,全文仅285字,所写的仅是江南的一角。但这一角是江南的缩影,是凸现了江南特点的典型化的江南。确有一叶而知秋之妙。
田园诗情
(三)荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍,有时站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。这是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,骠悍强壮,腿粗如圆柱,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到乌德勒支或兹伏勒,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。
低地上还有白色的绵羊,它们在天堂般的绿色草原上,悠然自得。黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。还有成千上万的小鸡,长毛山羊,但没有一个人影。这就是真正的荷兰。
只有到了夜晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传
来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛的脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。
运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,汽车火车,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后,一切又归于平静,狗不叫,圈里的牛不发出哞哞声,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪耀着微弱的光芒。
这就是那真正的荷兰。
赏析:
6.摘抄加赏析300字 篇六
篇一:《漂来的狗儿》p34—50
我欣赏的句段:
伸进河水中劳作的手同样不好受,五根手指活像被乌鱼的嘴巴狠狠咬了一口,疼得钻心透骨,咝咝地吸气。拔出水一看,五根指头成五根萝卜,弯也弯池,并又并不拢。迎风张开嘴,把手指轮番着送进嘴里含一含,嘴巴里像有冰棍在融化,指骨缝缝里有无数蚂蚁在啃咬,说不出的那股子难受。自己心疼自己,鼻子一酸,眼泪就扑簌簌地流下来了。
赏析:
啊!儿时的回忆,儿时的情形,总是让人难以忘怀。作者也不例外,从自己童年那珍珠般闪光的大海中,拾起一枚小小的贝壳,因为这里头歌唱着童年的心酸事儿,尽管它是那么的让人心痛如麻,但是在作者笔下,这些事儿却略略倾诉着一丝回味,一丝憧憬。是啊,这毕竟是作者儿时的一个片段,不管酸甜苦辣,都失一不可。再看作者恰当的运用了比喻的手法,把小时候因为在冬天还要去水码头洗碗筷把手冻得不堪入目而伤心落泪的这么芝麻粒儿的小事,描写得处处生情,把我那颗同情心一次又一次地牵入到书中。所以,亲爱的同学们,不要为写作文而发愁,不要说没有什么东西可写,试着学会放宽心,仔细捕捉身边的点点滴滴吧,哪怕是一粒小得不能再小的细沙,只要洒上一层修辞手法之水,也一定能把它变成一座大得不能再大的知识宝库!
篇二:《漂来的狗儿》p16—30
我欣赏的句段:
豁嘴婶婶的个头很小,不是那种娇小玲珑的小,是精瘦干瘪的小。她的头发稀稀拉拉,在她生气骂街的时候,一根根青筋就在脆薄发红的头皮下突突地跳着,像是盘缠在一起的小蛇,看上去让人心惊肉跳。她的脸盘更是小得像一张菠菜叶子,皮肤蜡黄,颧骨高高地凸出来,脸颊处又干巴巴地缩进去,衬得她那张豁嘴无比巨大,瞥一眼有触目惊心之感。
赏析:嘿嘿!这豁嘴婶婶还真是泼辣!啧啧,你瞧瞧,她那干瘪的身体,心惊肉跳的面孔,在作者笔下熠熠生辉,即让人感到农村寡妇的生活是多么的不易,因为营养不良才促使她变得干老而有点为她担忧,又多为明显的体现出了婶婶性格上的尖刻,用简明的语句围绕骂街这件事情,便突为显之。哇!作家就是作家,看看,多么形象、精炼的描写啊!哎,掐指数一数,呀!世界上有数也数不尽的作家名呢!看来啊,要从作家们的笔下学东西,还真得花时间下苦功夫啊!不过,没关系,人们不是常说:“活到老,学到老吗?”
篇三:《亲亲我的妈妈》p110—120
我欣赏的句段:
泡桐树的小苗昨天才到窗台,今天已经跃起过了窗玻璃的中腰,树叶铺张着像一把葵扇。从阴沟爬出来的黏黏虫吸饱了水分,躲在墙角处,肥大得像一条幼小的鲶鱼。巨大的壁虎趴在对面屋檐下,远看还以为是一只出逃的宠物蜥蜴。傍晚,雨水总要有一会儿间歇的时间,蚊虫就黑压压地集体出动,在一人高的空间里飞舞,一团滚过来,一团滚过去,或者一团压着一团,一团冲散另一团,像不断转动的哪吒的风火轮,恣意得要命。
赏析:
读着读着,我的脑海里便不断涌出了那阴沉沉的画面:本来明艳活亮的小树苗变得深沉、幽暗;原本很少见的黏虫,全都溜了出来,让人越发觉得恶心;就连那平时都是躲藏在一角的大蜥蜴,密密麻麻的蚊虫也跑出来呼吸呼吸雨的滋味。这些让我也感到阴暗中让人觉得潮湿的难受描写,无不在述说着雨下得有多少大,多少猛。咦?这就奇怪了,为什么这段话中没有提到半个雨的描写,也让人感到大雨给环境带来的昏暗呢?哈哈,告诉你吧,这是一种非常好的写作手法,叫做侧面描写,是通过次要生物的灵活描写来衬托出主要生物的特征。同学们,大家又学到了一种写作手法了吧,因此,我们一定要记着多读书,读好书,让自己肚子里的“墨水”越积越多吧!
篇四:《漂来的狗儿》p52—6
3我欣赏的句段:
用竹篮子捞鱼是我们的一绝。鱼是很小很小的鱼,小得只看见眼睛,看不见身子。它们才刚刚破卵而出,成群结队地想着漂上水面见见世面呢,就被眼尖的我们盯上了。这时候,两腿站在水中,两只手紧抓住篮把,屏住呼吸,一动不动,耐心等着傻鱼儿游近,眼疾手快,竹篮子“啪”的一声落水,“哗”的一下子提起。哈,看这惊慌失措的小东西啊,它们简直不知道世界发生了什么样的变化!
赏析:
哇哦!你用过竹篮子捞小鱼吗?你有过这样乐趣无穷的经历吗?唔,想必没有。像我们这些生活在城市里的孩子,是不怎么与大自然接触的。因此,我读着读着,眼珠子都“馋”得掉下来。啊!好羡慕作者小时候的那些乐事儿呀!哎!先别管这段话吊不吊人“眼珠”了!来看看作者重点描写“我们”捕鱼时的一系列动作和神态吧。哟!“站”“抓”“眼疾手快”好一群机灵的孩儿们,还真是专注,有耐心呀!嘿嘿!作者把鱼儿捞到手了,那么你呢?有时间呀,让爸爸妈妈也带着你去乡村田野走一走吧!去感受大自然,亲近大自然吧!说不定你会有新发现哦!
篇五:《亲亲我的妈妈》p100—110
我欣赏的句段:
雨从一开始就下得昏天黑地。天空像是被巨人奥特曼踩通了一个没边没沿的窟窿,白花花的大水从窟窿里倾泻而下,转眼间就把江湖河海灌了个饱。城市在消遣漂浮起来,好像在洗澡盆里滴溜溜打转的玩具积木。
赏析:
我们学过一句读书名言:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”这一段话“纸面上”用各种好词,比喻句,夸张生动地描写,体现出了雨下得有多少大,其实“纸背面”却活灵活现地表现出了作者当时因为雨而不自觉地感到一点忧伤、愁闷,笔尖里流露下来的话语中也带着一丝不易察觉的忧愁。她的这种写作手法既具体生动,又引人深思,真是让人敬佩。
篇六:《漂来的狗儿》p81—90
我欣赏的句段:
比如说吧,从前她的头发很少会梳理整齐,也可能成年累月都洗不到一次,头发结成一疙瘩一疙瘩的,在头顶上乱糟糟地蓬着,天气暖和的日子里散发出一股浓浓的沤馊味。有段时间甚至还生了头虱,有事没事就见她两只胳膊举着,使劲抓头,抓出嚓嚓的声音,让人听着齿缝发冷。有一回,她坐在我家饭桌边,就这么抓着抓着,一只灰白色的头虱,居然被她抓掉下来,落到桌面上,身子一耸试图逃窜。
赏析:
哎呀哓!大家瞧瞧吧!这就是不讲卫生的后果,发臭、长头虱的孩子,人人见了都会觉得厌恶,心烦。我啊,真是为文中的“她”——狗儿倒吸冷气,要是再这么长年累月的下去话,她整个人啊都不知道粘上了多少细菌,严重的说还可能染上什么病毒呢!所以呀,咱们可不能像她这样,一定要注意个人卫生哦!再回过头来,细细口味这段话,嗯——“尝”出来了,作者充分地运用了“举例子”这种写作手法,把要表达的事情清清楚楚地流露出来,因此这段话在作者的“点睛”之笔下,也就显得活灵活现,让人回味无穷……
篇七:《查理九世》p35—91
我欣赏的句段:
光秃秃的树木努力向上伸展着枯朽的枝条,却挣脱不了黑暗的束缚,仿佛一个个地狱深渊里张牙舞爪的冤魂,使尽力气想要抓来一个替死鬼。
赏析:
书,能带给人知识,这段话生动地描写了黑暗中树木的阴森恐怖,虽然只有区区几句话,却把恐惧的气氛通通带到了我周围,仿佛那些树木就在我身边。
奋不顾身下站着一个女人,脸色蜡黄,身材干瘦,一头稻草似的枯发在风中摇曳不停,身上的衣服略微肥大,鸡爪子般的双手从两管宽松的衣袖里伸出来,活像一只外出捕食的老蝙蝠。
7.优美句子摘抄加书名 篇七
爱一个人就是这样,即使每天都见面,还是会想念。——李宫俊《李宫俊的诗》
站在世界某一个角落,看着日出日落。整日将自己与那些就快要腐朽的记忆都困倦在逐渐磨灭的岁月。变为层层淤浊而渲染。走完同一条街,回到两个世界。最初不相识,最终不相认。
不是一个圈子的人就不要硬挤了,何必难为了别人,作贱了自己。
人在做天在看,不信的人必完蛋。——李宫俊《李宫俊的诗》
我一个人走走停停冷暖自知自始自终自给自足。我不知道我在等待什么,就像不知道什么在等待着我。
我们会不会,终有一天不断的假装里,忘了最初的自己
那些星星不动声色地,就这样安静的在夜空中等你,等着你的目光从它身上停留。——波波《绾青丝》
入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极,早知如此绊人心,还如当初不相识。——李白《秋风词》
“采儿,昨天晚上想和你说很多话,可是一见着你,什么也说不出来了。只是关于琼觞故事,或许你一直都不明白。这么多年了,我一直没有机会亲口解释给你听。其实道理很简单。我曾问你,如果琼觞中只装上一点酒,那嗜酒人喝了之后会怎样。你说,他会遗憾。其实我并没有问完。如果琼觞中装了满满一杯美酒,却在嗜酒人前碎去了,那么,嗜酒人会有什么感觉?琼觞中盛放的其实并不是美酒,而是满载着一份永无穷尽的痴恋。对嗜酒人的痴恋。酒洒,觞碎。琼觞付出再多,也只是想得到嗜酒人的心。采儿,我从来都不是一个付出不求回报的人。可是这一次,我要的并不多。好好活着,只要你在剩下的生命中常常回味这个故事……就够了。”——天籁纸鸢《琼觞》
不要以为你放不下的人同样会放不下你,鱼没有水会死,水没有鱼却会更清澈。
我不是个大馋鬼,我也不是什么都吃。我只是个行为艺术家(指着前面的食物说),我在完成我的作品《加菲猫》
可以做朋友吗?”是一段故事的开始。“还可以做朋友吗?”是一段故事的结束。
我会胖的原因是因为许多事放在心里不好瘦。
我住的城巿从不下雪,记忆却堆满冷的感觉。——何启弘《圣诞结》
借走的糖,还回的心。——宫崎骏《借东西的小人阿莉埃蒂》
遵循那错望的道途,我踩到荆棘,才晓得它们不是花朵,我将永远不和恋爱胡闹,也永不和我的心戏弄,我将在你里面寻求隐蔽,在这苦海的岸边。——顾西爵《何所冬暖,何所夏凉》
谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德
我是你们发现不了的正能量。
天使与你同在,你永远最美。《爱情公寓第四季》
幸福是什么?幸福若有形态,那会是怎样的呢?或许幸福像玻璃一样,因为平时从未察觉,但它确实存在,证据就是,稍微改变看的角度,玻璃就会映照出光芒,比任何东西更雄辩地主张自己的存在!《叛逆的鲁鲁修》
纵然万劫不复,纵然相思入骨,我也待你眉眼如初,岁月如故。
用一杯水的单纯,面对一辈子的复杂。——网络《六月凉》
优姬,我想告诉你,美的并非是这个世界,而是承载这个世界美丽的你的眼睛。要是太勉强自己的话,总有一天会受伤的。你们对我们来说,是短暂而脆弱的生命。要不要变成吸血鬼,变成和我一样的,以血为动力的怪物,与我一同度过漫长的岁月......优姬她,是我在这个世界上唯一珍爱的女孩。我的双臂只为拥抱一个人而存在。已经容不下第二个人了……想带优姬去她所希望去的地方。因为我只有看着优姬的笑脸,才觉得是幸福的。谁都…无法成为谁的替代。所以心痛,总是伴随着离别的人。——玖兰枢《吸血鬼骑士》
青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。——佚名
最重要的是享受生活_要快乐。——赫本
请把我的骨灰带在身旁..遇到坏人就扬出去..让我最后一次保护你..——西门龙霆《拒嫁豪门少奶奶次出逃》
天命无缘,却结一段奇缘;枕上无书,竟成一本情谱。其实,我们的前缘仅仅是,我曾经那样地喜欢过你???——唐七公子《三生三世枕上书》
有人问我分手了那么久还记得你的前一任么?怎么说呢?记得显得太花心,不记得,显得太薄情,其实我觉得,那个人就好比我走路撞上了一个电线杆,很痛,以后我走路都会绕着电线杆走,可能很久以后,我都不记得撞得有多痛了,可是,那个电线杆,永远都在。
有些路很远,走下去会很累,可是,不走,又会后悔。
人最软弱的地方,是舍不得。
若,人生若只如初见,多好.他仍是他的旷世名主,她仍做她的绝代佳人,江山美人两不相侵.没有开始,就没有结束.——安意如《人生若只如初见》
成长就是将你哭声调成静音的过程。
二十三年蝉第一年蝉,暮光轻柔,余辉下的林间看不见飞鸟。第二年蝉,微风作伴,有雨来趁着淋洒。第三年蝉,青烟袅袅,有个老僧步入尘间。第四年蝉,晨鸣刺耳,窗外的绿叶落入我手中。第五年蝉,日光明媚,那双透明的羽翼振翅而飞《将夜》
一个人时,善待自己;两个人时,善待对方。——汪涵
如果我失忆,会被多少人趁机抛弃。
让你发光的不是钻石,而是你曾经哭过的眼睛——徐誉庭《我可能不会爱你》
别人怎么看你,和你毫无关系。你要怎么活,也和别人毫无关系。
鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
有的人因为太重要,便选择做朋友,因为朋友永远比恋人走的远。
与其有一万个人喜欢我,我只要一个人喜欢我就好,我喜欢的那个人,他喜欢我就好。——尾崎南《绝爱》
不为小小利益和你斤斤计较之人定是可交之人。
也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家《穿越西元后》
虽然有些事情,从一开始就意味着结束,从一开始就知道没有结果,那是不是就不让它开始呢?如果害怕失去就放弃拥有的权利,那么人生好像也就失去了意义……《星空》
等待,并非执拗。只是我也很好奇,想看一下,我是有多喜欢你。——李宫俊《李宫俊的诗》
不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品。《黑子的篮球》
一剪闲云一溪月,一程山水一年华。一世浮生一刹那,一树菩提一烟霞。——白落梅《岁月静好,现世安稳》
姑娘,别傻了。男人说等我们三十岁、四十岁,你未嫁我未娶我们就在一起。等我做完了我要做的就回来找你。这些话全都是废话。如果一个男人真的爱你,他才不会放你在别人的怀抱里蹉跎那么多年,他只会有一个念头,那就是霸占你!霸占你!霸占你!——乐小米《青城》
幸福本身就是虚妄,它只存在于追求幸福的过程中,在所谓的终点是看不到幸福的,因为它不存在。——七堇年
我曾经以为把不完整的东西拼凑起来他们就可以完整了,其实不是。它们无法填补彼此的空白。只是彼此徒增更多的伤口——杨幂《新浪微博》
此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》
有人说,一个人一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。我想,我的这两次冲动中有一次是因为你,我喜欢你,很喜欢。
我小时候有点呆萌,脑子舍不得用,长大了,也没攒下多少。——李宫俊《李宫俊的诗》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——诗经《国风·秦风·蒹葭》
他既与我无关,我何必还关注他的喜怒哀乐。——亦舒《玫瑰的故事》
殷其雷,天霾霾;雨零耶,君将留?殷其雷,纵不零;卿若留,吾将从!——万叶集《言叶之庭》
你不知道我有多喜欢走在你的前面,因为只有那时你的眼里才有我
愿琴瑟在御,岁月静好,逆风如解意,容易莫摧残。《甄嬛传》
你知道深爱是什么感觉吗?就像是房间突然黑了,我不是去找灯,而是去找他。
即使身边满是凄荒、冷淡与麻木,风也会吹得柔和,心也能寻得一份温存。——田维《花田半亩》
出来找乐子的男人,碰到用情太深的女人,犹如钓鱼钓到白鲸。——弗吉尼亚·伍尔芙
你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。——胡适《梦与诗》
镜影,水月,芳华璀璨,却是浮生一场。一念心静,一念浮华,莲落红尘,几人可渡?午夜梦回离人泪,未醒几语,流年滑落默言殇。何人语,几人言,回首转瞬,一场风华破碎。《古风句子吧》
如果你看到面前的阴影,别怕;那是因为你的背后有阳光!
谁的等待,恰逢花开——长着翅膀的大灰狼《谁的等待,恰逢花开》
好的爱情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。
那年的那一天,春日寒,年少衣衫薄。——乐小米《青城》
【高中摘抄加感悟】推荐阅读:
札记200字摘抄加感悟06-20
高中语文摘抄11-23
高中生摘抄09-02
高中名言名句摘抄10-31
好的段落摘抄高中06-29
高中的优美句子摘抄08-27
高中抒情写景散文摘抄09-27
高中生名言摘抄11-04
适合高中生摘抄的美文09-09
高中好句好段摘抄01-28