个人自检自查情况报告

2024-08-20

个人自检自查情况报告（精选10篇）

1.个人自检自查情况报告篇一

xx区信息工作自检自查报告

信息工作是“上情下达、下情上报”的重要途径，是科学决策推动工作的重要抓手。xx区委始终高度重视信息报送工作，按照中央和省、市委的决策部署，抓住信息收集、整理、报送等关键环节，构建切实可行、高效灵活的信息工作体系，为市委全面了解立山工作动态，推动全面振兴钢都全链条部署在立山落地落实提供详实可靠的决策依据，但对照《xxxxxxxxxxx关于进一步加强党委信息报送工作的通知》厅秘发〔2017〕xx号文件要求，经过深入排查，发现自身工作仍存在一定差距，主要表现：一是基层信息工作队伍不够精干。虽然我区设立区委信息中心，配备了两名同志参与信息工作，但在基层党组织中，信息员多为兼职，工作能力和素质参差不齐，尤其是个别信息员远远跟不上新时代信息工作需要，基层上报信息的数量和质量往往不能得到有效保证，这直接影响了区委信息工作的顺利开展。二是信息密度厚薄不均。虽然我区信息报送数量总体达到市委相关规定，但存在个别时段，个别结点信息报送数量仍达不到规定要求，特别是每年的首季度和春节、国庆节等长假期间更为明显，这些时段往往是信息工作的“淡季”，基层上报信息较少，我们更没有主动的深入挖掘信息资源，造成信息工作的“空白点”。三是个别上报信息质量不高。虽然我区上报信息经过了严格审核把关，力求言简意赅、主旨鲜明、重点突出，但仍存在个别信息站位不高，把脉不准，未能全面体现xx贯彻中央精神和省、市委决策的过程和成果，信息员的工作队伍综合能力有待整体加强。

下一步，我们将严格落实市委信息中心工作要求，从抓基层、打基础工作入手，不断突出信息“主渠道”作用，真正让信息工作发挥其参谋辅政作用，为市委洞晓xxx，把握全局，推动发展发挥出信息工作的更大作用。一是提升信息工作的全面性。为进一步提高信息报送数量和质量，我们将不断延伸信息触角，拉长信息链条，扩大信息覆盖面，在全区各部门均确定分管信息工作的主要领导，落实1名专职或兼职信息工作人员，着力建设一支高水平信息工作干部队伍，确保基层的工作情况和重大事件能够及时上报。积极同全区重要部门加强沟通协调，定期询问近期工作重点，主动收集、挖掘、编写具有代表性的高质量、有价值的精品信息。在收集、选编信息的过程中，努力扩大视野，从全局出发，根据市委信息中心要求和工作需要，观察思考问题，准确掌握领导最关心的问题，努力使上报的信息适用对路，对推进工作起到积极的作用。二是提升信息工作的连续性。进一步增强信息意识，把握上报信息的时间节点。创新工作方式，由“守株待兔”变为“主动出击”。在重要的时间节点上，更是要超前谋划，协调相关部门深入调研。收集、捕捉一手材料，使参谋服务真正“参”到点子上，“谋”在关键处。着力完善全区信息工作网络体系，建立健全重大紧急突发事件报送制度，强化对信息报送单位的指导和调度，充分调动信息工作者积极性。在对重大突发性事件、重要社会动态等重大紧急信息上，做到反映敏捷，迅速采编，及时报送，并确保信息的真实准确性。三是提升信息工作的精准性。加强对政治理论和业务知识的学习。重点学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想及省、市党代会精神，力求用先进的理论武装头脑、指导实践。紧紧围绕区委中心工作，对有关材料和文件进行系统学习。通过理论学习和业务实践，不断强化信息意识，增强信息敏感性，努力提高政治理论素养、信息业务能力。关注社会焦点、热点问题和群众所思所想所盼采编信息，提高信息报送的对路性、实用性。时刻注意决策活动动向，自觉主动地掌握上级信息需求，提高信息工作与决策思维的贴近度。主动掌握全区重点工作的进展情况及基层各项工作的安排部署、落实情况，提高信息的准确度。

xxxxxxxx信息中心 2018年4月23日

2.个人自检自查报告篇二

一是政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。理论学习没有上升到“我要学”的思想境界，而是停留在“要我学”的被动局面。学习有懒惰的思想。在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。

二是在学习过程中，不能很好地联系实际，学以致用,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观。

三是勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够，奉献意识淡薄。在当前市场经济蓬勃发展，军队大力提倡勤俭节约的形势下，自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。对于讲政治、讲奉献的认识不够深刻。

今后的改进方向：

第一，提高政治理论水平。

认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，保持清醒的头脑，发挥党员表率作用。

第二，自律、自省、加强自身修养。

大力加强党性修养，保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心、常排非分之想，常修为官之德，顶得住诱惑、管得住小节、耐得住寂寞，做到不正之风不染，不义之财不取、不法之事不干。

清正廉洁是军人应有的道德品格，公者不偏、廉者无私。清正廉洁是为政之根本、立身之大节。只有真正做到无私、忘我，才能一身正气，做到做事雷厉风行，说话掷地有声。必须时刻有一种如临深渊、如履薄冰的感觉，严于自重、自省、自警、自励，自觉抵制权力、金钱、美色的诱惑;不为名所缚，不为利所驱，不为物所累，不为色所诱，不为誉所喜，不为失所悲;努力形成“奉公为德，谋私为耻，清廉为荣，利己为羞”的从政风范。要注重从一言一行、一点一滴的小事上严于律己，自觉做到不该去的地方不去、不该要的不要、不该吃的不吃，在思想、感情和生活上筑牢拒腐防变的“防火墙”，不断增强免疫力和抵抗力，永远保持清正廉洁的政治本色。

要淡泊名利，要想得通自己的物质待遇比别人少，想得通自己的进步比别人慢。任何人都有求发展，求进步的本能，组工干部也不例外，但组工干部首先要有甘当人梯的精神，要怡性情，平心态，断不能以一种偏执的心态去对待个人名利问题，不能以投机的心理来对待自己的工作。

第三，要自觉接受批评和监督，防止思想的蜕变和权力的滥用。

开展批评和自我批评，就是加强党性锻炼的过程。党性强，就不怕丢面子，不怕得罪人，就能勇于解剖自己，虚心接受别人的帮助，并诚心诚意地帮助他人。每一个共产党人都应当正确对待监督，自觉地把自己置身于党组织、人民群众和社会舆论的监督中，使自己在思想上警钟长鸣。同时，要以现实生活的反面典型为警示，吸取教训，防微杜渐，从而保持高度警惕，增强拒腐防变能力，始终保持严于律己、清正廉洁的作风，使党性修养和党性觉悟不断得到增强。

3.个人自检自查情况报告篇三

酒店有限公司二零一六年七月二十五日

酒店消防安全自查情况报告

根据城北区旅游局2016年7月22日加强消防安全自查与整改的通知要求，本酒店根据相关要求，对酒店所属各区域进行了消防安全大检查。

自查时间：2016年7月25日上午10:00-17:00 自查范围：酒店18楼水箱间及设备间、16楼会议室区域、15楼-6楼客房区域、5楼、4楼办公区域、3楼中餐包间区域、2楼西餐区域及宴会厅、1楼大厅所有区域、负一楼后厨房及库房、负一楼工程区域。

参加自查人员：总经理办公室、质检部、安保部、工程部负责人

一、自查情况如：(一)安全管理情况

1.落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确各岗位消防安全职责。

2.确定各部门、各岗位的消防安全责任人。

3.成立了防火委员会，按规定签订了消防安全责任书。

4、建立了安全组织机构，配备了安全管理人员，组建了义务消防队。

5、以“谁主管，谁负责”为原则，做到安全管理责任到人，安全管理制度、应急预案完备齐全。

6、检查消防安全档案管理，各岗位安全值班记录情况良好。

(二)硬件设施：

1、检查消防监控中心火灾自动报警系统运作情况良好。

2、检查各区域安全疏散指示标志、应急照明灯的配置、使用情况良好。

3、检查各区域消火栓、烟感器、自动喷淋探头，水压正常、配件齐全，清洁保养、检查情况良好。

4、检查酒店各区域配置的干粉灭火器，检查情况良好，无失效、过期情况。

5、检查消防广播、音像切换系统情况正常。

6、检查各区域消防楼梯、安全出口及消防通道无堵塞、围占现象，防火门、闭门器使用情况正常。

7、检查消防稳压泵压力情况，达到压力标准。(三)存在的主要问题及整改措施：

1、针对新入职员工进行消防安全培训。

2、针对房间线路凌乱存在的隐患立即检修更换，杜绝安全隐患。

(四)通过检查，酒店全体员工上下消防意识明显的提高，各部门的安全责任得到了进一步落实，安全隐患，进一步排除。

在今后的工作中，我们要以这次自查为契机，建立健全更加完善的消防安全长效机制，认真分析工作中的薄弱环节，查清工作疏漏，继续深入开展好火灾隐患排查工作，使酒店的消防安全工作再上新台阶。

酒店有限公司

4.个人自检自查情况报告篇四

作检查自检自查和整改情况报告

县教育局领导：

我校根据XXX县安全生产委员会《关于开展“两会、两节”安全生产大检查的通知》XXX文件精神，为继续抓好学校安全工作和迎接“两会、两节”，创造良好的安全教育环境，有效防范和坚决遏制重特大事故发生。我们对校园进行安全大检查，现将有关检查情况报告如下：

1、我校成立由校长XXX为组长的安全检查小组，负责对学校进行安全检查。

2、我校安全检查小组主要从以下几方面进行检查：

（1）检查了我校校舍消防设施灭火器完好、消防栓能正常使用，检查了学校的水路、电路一切正常；

（2）学校楼层疏散通道畅通；

（3）我校对各类食品原料的选购、加工操作、检验、索证登记、留样等各环节规范到位；

（4）我校通过班会加强对学生防溺水的教育与管理；

（5）我校没有使用“三无”车辆或不符合安全要求的交通工具接送学生；

（6）我校体育设施、器材符合要求；

（7）我校校舍房屋主体承重结构没有出现倾斜、断裂、材料变质、变形等现象；

3、我校利用2011年1月2日的晚自习通过班会课向学生专门宣讲森林防火和野外火源管控知识。并按禄劝教育局2010年12月31日通过网站下发的《认真开展学校森林防火教育，确保校园消防安全工作的通知》要求做好各项宣传教育工作。

5.个人自检自查情况报告篇五

2．两家公司均已修订本企业特殊作业管理制度，明确特殊作业审批流程，明确特殊作业涉及的相关责任单位、部门和责任人、明确特殊作业部位；

3. 两家公司均根据实际情况，参照新规范制作特殊作业《安全作业证》，明确安全作业证的办理、审批、使用程序，并编制《安全作业证》填写说明；

4.通过检查特殊作业证，未发现违反特殊作业管理情况，特殊作业实行一个作业点、一个作业周期内、同一作业内容、一张《安全作业证》的.管理方式；

5.通过查看两家公司对特殊作业人员资料的备案留底情况和教育记录，之前特殊作业涉及的焊接与热切割、电工、吊装等作业人员均持有效证件作业。在特殊作业前，两家公司对作业人员、监护人员、进行了专项安全教育培训，明确了安全教育培训实施主体和受训主体，并保留了相关培训记录；在作业前向应作业人员和监护人员进行充分安全交底，并指派熟悉生产工艺、现场设备设施、具备应急处置能力的监护人进行全过程监护；

6.检查两公司在特殊作业前应制定相应的作业方案，均有对作业现场和作业过程中的风险进行辨识、制定应急措施等；

7.查看两家公司特殊作业方案，作业现场应配备完好可靠且数量充足的可燃、有毒气体（物质）检测报警仪、氧含

量分析仪器、空气呼吸器、消防器材、照明器具、应急救援器材等设备设施；

8.作业方案中均体现了在动火作业前进行可燃气体定量分析,在进入受限空间作业前进行可燃气体、有毒气体(物质)和氧含量定量分析；

9.在特殊作业点应设置符合本单位实际的特殊作业告知牌、安全警示标志。查看现场情况，发现现场并未设置特殊作业告知

牌，仅有警戒带和安全警示标志，建议两家公司未来制作、放置；

山西省国新能源发展集团有限公司安全生产监管部

6.个人自检自查情况报告篇六

自检自查报告

一、学校基本情况

陆良县马街镇育英学校，位于陆良县城东南12公里处，正南方于陆良彩色沙林遥遥相对，坐落于马街镇金家村委会辖区内。学校始建于1938年，曾三次易名，它的前身是寺耳堡学校，后又叫金家学校，1991年改为育英学校。

至今育英学校已有78年的办学历史。学校现有占地面积14024平方米，生均占地面积46.28平方米；校舍面积3268平方米，生均校舍面积10.78平方米；绿化面积面积3000平方米，生均绿化面积9.9平方米；运动场面积2200平方米，生均运动场面积7.26平方米；学校藏书5000册，生均16.5册；生均公用经费500元。

我校现有9个教学班，在校学生303人，其中男生167人，女生136人。今年招收55人，学生入学率为100%，升学率为100%，辍学率0%；农村留守儿童53人。现有教职工20人，男9人，女11人，党员9人，其中专任教师17人，本科学历7人，专科学历9人，高中1人，高级教师9人，一级教师8人。多年来，在全体师生的共同努力下，育英学校形成了自己的办学特色，先后获得了“县文明学校”、“县级绿色学校’、“市级文明学校”、“市级绿色学校”“曲靖市语言文字规范示范学校”等荣誉称号。

现在的育英学校，有着良好的校园环境。学校教育教学秩序井然有序，校容校貌干净整洁，校园文化建设彰显特色，学校员工队伍稳定，学生行为习惯良好，各项工作开展呈现出勃勃生机。

二、管理和实施现状

（一）课程设置

我校的课程开设严格执行国家课程标准，开全了课程，开足了课时，没有出现违反规定的现象。

我校所开设的课程，包括国家课程、地方课程，都是经过上级部门批准设立的课程，并且严格按照课时分配标准安排课表。

我校开设的国家课程有：语文、数学、品德与生活(品德与社会)、音乐、体育、美术、科学。

我校开设的综合实践课程(地方课程)有： ⑴ 研究性学习：三～六年级，每周1课时。⑵ 信息技术课：三～六年级，每周2课时。⑶ 班会（安全）课：各班每周一节

以上课程都由语文数学教师兼任，并进入课程表。

（二）教学管理

学校坚持以教学为中心，狠抓教学常规管理。结合学校的实际，在严格执行国家教育部教学计划的同时，开拓课程内容，丰富第二课堂，重视教育质量，全面推进素质教育。

1、抓好教学常规管理。学校严格进行教学过程和终端管理，以规范教学常规，把各科教学常规制度内化成教师的自觉意识，养成良好的教学习惯。为此，学校一方面重视加强教学常规管理制度的建设，初步形成了教学常规管理体系，使备课、上课、考试、检查、评价等管理制度化、规范化，为正常教学、完成教学任务提供了重要保证。另一方面学校注重教学常规的落实，坚持领导随机听课、课业负担问卷调查、期中期末批改、教案常规督查等等，强化教学常规，形成认真负责的良好教风。

2、活跃丰富第二课堂。近几年来，学校提出了“面向全体学生，注重全面发展，培养个性特长，鼓励学科拔尖”，教学改革方案，着眼于提高学生素质，着眼于学生终生受益，着眼于学生未来发展。每周各增加一节读书课，每周开设图书阅览日，扩大阅读量。另外，美术、体育、音乐等课程在我校课时充足，保证了学生音、体、美素质的发展。

（三）课前准备

工作亮点：

1、学校能按常规要求，认真备课。备课都能以教案（或教学设计）和二次备课等两种形式呈现。

2、教案（或教学设计）格式规范，突出教学目标和重难点的设计。个人备课做到备课标、备教材、备学生、备学法教法、备教学媒体、备教学过程。

3、年轻教师手写稿教案格式规范，书写认真。

4、注重教学反思，基本做到每课时都有反思。

5、个别教师二次备课详细认真，注重资料的补充，重视作业设计，注重提高备课的实效性，丰富了备课内容。

6、每位教师至少备两个学科教案，一学科手写详细教案一学科略案或课本批注相结合。存在问题：

1、部分学校对集体备课不够重视，集体备课只停留在口头上，缺乏有效的监管。未能充分发挥集体智慧，缺乏对课程标准、教学重难点、教学方法等深层次的研讨。

2、老师备“作业设计”的不多（普遍性），多数教案在作业设计这个环节上都是简单应付或没有这个环节。

3、部分教学反思注重数量但缺乏针对性。

（四）课堂教学

工作亮点：

1、教师严格按课程表上课，课堂上教师精神饱满，教态亲切自然，不做与教学无关的事，大部分学校教师做到既教书又育人，维持课堂教学纪律，确保教学工作顺利完成。

2、大部分教师教学准备充分，对教材把握准确，有课堂教学改革的味道，能做到面向全体学生，关注学生的学习过程；注意教具、学具的使用；注意多媒体手段与传统教学手段的整合。存在问题：

1、课前三分钟候课制度落实不到位；优化教学过程，创新教学方法，构建以“先学后教，教为主导，学为主体。”的高效教学模式的能力仍有待提高。

2、在新课改背景下，部分老师仍采用陈旧的教学模式，对课改抱看、等、拖的态度；或者在课改实施过程中，出现“东施效颦”的现象。

（五）作业与辅导

工作亮点：

1、教师布置作业的种类比较全面，有听写本、写字本、综合作业、日记、同步练习、作文本、抄写本等。从作业的种类可以看出老师们重视基础积累，（语文）重视阅读与写作，（数学）重视记忆与理解。尤其需要提出的是大部分教师重视课后练习的布置与批改，说明教师重视课本，重视回归教材。

2、大部分教师做到“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”，坚持全批全改，适当穿插面批。

3、大部分教师对作业设置适量、适度，批改作业使用等级评价，有激励性评语。学生作业中的错题，老师能及时跟进，甚至做到二次、三次批改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。

4、由于学生认知水平存在差异性，加上家庭及周围的影射性，都直接影响着孩子的进步。为此，学校一直以来对“培优补差”工作十分重视。学期初，学校要求语文、数学教师根据本班学生的特点，认真制订“培优补差”工作计划，要做到“五定一记”：定时间，定地点，定内容，定目标，定措施，有记录。存在问题：

1、对未能及时完成作业的学生，没有限期追交。

2、个别教师在批改作业时未能做到精批细改，出现“一页一勾”的批改现象，对作业错误之处没有明确、统一的符号指出，不便于学生找出错误，予以订正，更没有鼓励性评语。

3、部分作文批改比较粗略，只有分数或等级评分，缺少眉批、旁批，缺少激励性的评语，把作文批改作为指导学生作文的途径的意识不强。

（六）教学反思

工作亮点：

1、每位教师都做到每课时必有反思的要求，并且用红色墨水书写。

2、教学反思有针对性。

3、多数教师的反思涉及到课堂、学生、教材的每一个环节的得失。存在的问题：

1、个别教师的教学反思流于形式、缺乏实效性。

2、反思没有固定的格式和流程，显得杂乱无章。

（七）考试与评价

考试，它既是检查学生对知识掌握情况的有效工具，又是评估教师教学水平的重要手段。因此，学校非常重视每一次（月考、期中、过关检测、期末）文化测试。对每次单元考和月考，学校都做了精心安排[过关检测我们采取同级不同学科交换监考、任课教师评卷；月考则采取单人单座，不同年级交换监考、交换评卷并统计各班的平均分在年级中进行排名公示]。检查中，我们看到每一次单元测试，教师都对本班学生的成绩进行“三率一分”[优秀率、及格率、不及格率、平均分]统计并进行质量分析。存在的问题：

1、部分教师没有对过关检测的成绩进行系统地、有针对性的分析。

2、缺乏有针对性的补救措施。

三、整改对策

1、针对自查问题查缺补漏，认真制定整改计划。

2、狠抓常规教学，规范教学行为。

3、扎实开展教学研究，不断提高教学质量。

4、校领导在教学常规工作要做到以身作则、率先垂范。

5、加强业务理论学习。要认真学习《基础教育改革纲要》（试行），学习新课程标准理念，领会课改精神，了解学科改革的新信息、新理论、新成果。多读有关教学的书籍，做好读书笔记，以进一步提高业务素养。

6、在教学中，应当营造积极互动的教学氛围，采用多样的教学方法，灵活运用，把学法指导寓于教学之中，为学生自主学习、体验学习、合作学习与探究学习提供充分的空间，激发学生的学习兴趣，促进学生主动和富有个性的学习。

7.个人自检自查情况报告篇七

为了增强员工的安全意识，提高员工队伍的安全素质，更好发挥员工的先锋模范作用，公司结合总公司《关于开展“关爱生命

安全发展

青年先行”活动的通知》文件要求及本公司的安全生产特点，以国家第八个“安全生产月”活动为契机，在广大青年员工中开展了安全小隐患、小问题、小毛病和坏习惯的安全自检自查自纠活动。期间，公司青年员工热情饱满地加入安全自检自查自纠队伍中，以严谨、细致、精益求精的工作态度抓好每一个工作细节，活动开展卓有成效。现将有关情况报告如下：

一、开展安全生产教育，强化青年员工“日省吾身”的安全防范意识为了强化青年员工安全防范意识，培养良好的生产行为习惯，加强安全生产常识和相关法律法规知识的储备，公司组织青年员工进行了安全生产教育。

1、加强对“五想五不干”的宣传，开展以班组为单位的关于“五想五不干”讨论活动。通过讨论，加深了青年员工对“五想五不干”内容的认识，也提高了他们对“五想五不干”安全行为准则的重视。同时，积极鼓励他们将理论和实践紧密结合起来，以“五想五不干”为镜逐条对个人日常安全工作进行细致入微的自检自查自纠，找出存在的安全隐患和坏习惯并及时加以纠正，切实将“五想五不干”一一落实到日常作业中。

2、开展答卷活动。公司领导小组总结历年因安全意识不强、安全常识不够、安全措施执行不到位所产生的易犯、易忽视的不安全行为，有针对性地设计试题，组织青年员工进行答题。通过书面答卷活动，青年员工不仅巩固了对安全生产法律法规、安全生产基本知识的掌握，同时也总结出个人安全意识中依然存在的薄弱环节和亟待弥补的空白点，及时对症下药，主动学习，切实从思想上、实践中解决自身安全生产知识模糊、自我防范意识淡薄等问题。

3、开展最佳服务标兵评选活动，以此为契机大力宣传严谨的工作作风、坚定的安全防范意识和规范的安全生产操作章程，使“关爱生命，安全发展”的安全月主题思想深入人心，并以此为强大的思想武器来清扫青年员工中积习已久的不良思想作风和行为习惯。同时，在公平、公正的竞争原则下，在公司内形成浓厚的“比学赶帮超”的氛围，从而激励青年员工自觉关注自我安全防范工作，积极寻找安全漏洞，挑战“零隐患”，实现“零事故”，争做生产和安全先锋。

二、自检自查自纠和互检互查互纠两手抓

公司组织开展了安全工作员工不安全行为专题分析会，发动青年员工在设备管理和安全意识等多方面进行了自检自查自纠和互检互查互纠。会上，青年员工发扬批评和自我批评的优良作风，从自身和他人的安全生产行为习惯、日常工作细节中入手，以“放大镜”的角度正视曾被忽视、潜伏已久的安全小隐患、小问题、小毛病和坏习惯。青年员工之间坦诚相见，实事求是地互相提醒，互相启发，互相监督，共同提高安全防范意识，克服麻痹侥幸的心理。

通过本次不安全行为专题分析会，公司收集整理出了以下一些常见的不安全行为：某些青年员工心态浮躁，思想麻痹，对一些安全隐患视而不见，对一些批评意见置若罔闻，如对于损坏的设备没有及时报修；某些青年员工自我防范意识淡薄，纵容自己的侥幸心理，下班后未切断设备电源；某些青年员工安全生产知识缺乏，安全技能水平不高，对安全生产体系文件和设备操作规程不够熟悉。

居安思危，思则有备，备则无患。针对检查中发现的种种不安全行为，公司狠抓整改，动员青年员工及时纠正错误，消除隐患。

三、成效卓然

通过安全自检自查自纠活动，我公司安全生产工作取得了明显的成效。首先，青年员工的安全意识大为提高，并充分发挥先锋示范作用，带动了中老年员工学习安全生产知识和提高安全技能水平的积极性。公司上下形成了“我要安全”和“我会安全”的良好风气，“日省吾身”的安全定位也蔚然成风。其次，许多安全隐患被及时消除在萌芽状态，杜绝了生产事故的发生，公司安全生产形势更加平稳。再者，公司的安全生产管理制度进一步完善，安全监督力度加强。

四、安全生产工作任重而道远

8.个人自检自查情况报告篇八

情况报告

施甸县安委会办公室：

为进一步深入推进“安全生产年”活动，不断完善安全生产责任制，切实抓我教育系统校舍建设安全生产工作，有效预防和减少各类安全事故，尤其是遏制重特大事故，确保我教育系统安全生产形势的稳定。根据《施甸县人民政府办公室转发国务院安委会关于开展安全生产大检查文件的通知》施府办[2010]24号文件的通知，我局领导班子高度重视，积极组织人员落实，整体工作扎实推进。于4月26日及时下发通知要求辖区内47个在建项目学校组织好项目的自检自查，并于4月27-28日教育局安全生产检查小组对相关辖区内项目建设15个项目学校的重点抽查，现将检查情况报告如下：

一、加强组织领导，提高安全意识

我局充分认识此次安全大生产检查工作的重要性和紧迫性，加强对此次安全生产大检查的组织领导，全面落实安全生产“一岗双责”责任制，经研究决定成立成立我系统安全生产大检查领导小组，名单如下：

组长：程大朝施甸县教育局局长副组长：杨茂林施甸县教育局党委书记成员：赵勇施甸县教育副局长

李云飞施甸县教育副局长王志芳施甸县教育局督导室主任施金玉施甸县教育局计财科科长

赵龙施甸县教育局办公室主任段宏瑞施甸县教育局教研室主任

何兴海施甸县教育局人事科科长

李绍东施甸县教育局计财科副科长

蒋发勇施甸县教育局招生办公室副主任

杨彰军施甸县教育局教育科科长

二、坚持检查原则，强化责任落实

我局对安全生产检查工作高度重视，将之做为当前工作的重中之重来抓。各级各部门要各司其职，各负其责、分兵把守，抓实、抓细，抓好安全生产工作。于2010年初我局与辖区内各乡（镇）中心学校、县直校园、初级中学签订了安全责任书，使项目安全层层落实。

对此次检查中发现的隐患，做到四个明确，即明确治理方案、明确治理单位、明确治理时间，明确责任人。对检查中发现问题的要进行切实而不敷衍的整改，彻底消除安全隐患，严禁发现问题一说了之，一走了之，互相推诿。对不能立即整改的，限期整改并指定具体的责任人负责，跟踪落实，确保每项检查工作到位。在整个检查过程中严格细致，始终坚持检查与整改相结合，坚持边检查边整改，以检查促整改，对难于整改的实行了跟踪管理、统一挂号、落实责任单位和责任人，并限期整改消号，对拒不整改的或整改不力的从严处理。

三、加大整改力度，全面排查隐患

安全生产大检查领导小组根据安全生产大检查方案并结合学校实际情况深入辖区各乡镇项目学校进行了严格细致、突出重点、不留死角、不留余地的安全隐患大排查。主要检查了: 有无施工简介、有无施工标志牌、是否设置安全防护栏、是否按规范大赦脚手架（含防护网）、有无安全施工标宣传标语、施工场地是否规范有序、施工用电架设是否规范等7项内容。

从检查结果来看，总体情况良好，安全生产制度和安全措施有保障，平时有检查、有维护、有记录、有安全档案。但是也存在着不足，例如，有部分项目无施工简介；有部分项目无明显施工标志牌；有部分项目隔离措施不到位，设置了安全防护栏，但是没有做到全封闭使用，存在着一定的安全隐患；有部分项目架设了脚手架，但是不够规范；有部分项目质量宣传不到位，无安全施工宣传标语；有部分项目施工用电架设不规范；有部分项目施工场地建筑材料放置不规范，建筑材料放置较凌乱。

四、积极消除隐患，提升安全意识

通过安全生产大检查小组对重点项目的的突击检查以及结合学校的自检自查情况来看，学校安全生产总体情况良好，但在检查中也发现一些问题，存在一定安全隐患。针对检查中发现的问题，我们要求施工单位、监理单位、项目学校3方共同协商解决问题，使监理单位充分发挥职责，监督施工单位及时整改、限期整改，并要求项目学校于4月30日将整改的情况反馈上报。

以此次“安全生产大检查”工作为契机，大力开展安全的宣传教育，营造和谐安全的氛围，使全体师生全面提高安全防范意识，努力做到人人讲安全，事事讲安全。把安全工作真正做到横向到边，纵向到底，使一切安全隐患消失在萌芽状态。

五、加强项目管理，确保工程质量

（一）加强领导，健全组织机构。在县危改项目领导小组的领导下，学校成立了项目领导小组，做到机构健全，人员落实，职责明确。项目实施中，即积极配合上级危改领导小组做好各项工作，又充分发挥学校领导的职能作用，加强对项目的实施管理，为项目建设提供了组织保证。

（二）定计划、定措施、定人员。工程承建时间紧，任务重，必须以最快时间完成建设任务，交付学校使用。为此施工队编制了施工进度计划，整个工程的施工实行分式负责、统一协作，还在缺水的情况下，用拖拉机运水进行施工。

（三）施工中按程序由质监站和监理方进行分部验收，合格后方可继续下步的施工，同时各种建筑材料进场前驻场员和监理都认真检查，按规定进行各种性能试验，严把质量关，不合格的材料不准进场，为项目建设质量把好材料关。

（四）严格按图施工，对施工中需要变更的地方，都由设计单位出据设计变更通知，然后才能由施工单位进行施工，杜绝了随意更改图纸和不按图施工的现象。

（五）加强资金管理，严格执行各项财务制度和财经纪律，学校设立基建专户，上级资金拨到户后，及时拨给施工单位，做到专款传用，项目建设实行预决算制度，开工前委托有资质的单位按国家有关规定认真进行预算，增加的工程量甲乙双方认真做好签证，由原预算单位进行决算，保证资金使用符合国家的有关规定，提高资金的使用效率。

（六）加强质量、进度和安全管理。施工中严格执行甲乙双方签字合同，严格执行《建筑安装工程施工及验收规范》、《云南省建设工程质量管理条例》等国家的有关规定，加强施工管理，做到安全文明施工，同时做好围栏、悬挂安全标志等，确保了施工安全。

（七）施工中学校加强资料的收集和整理，认真做好施工记录，档案资料装订完整、规范、齐全、真实反映整个项目建设施工过程。

施甸县教育局

9.个人自检自查情况报告篇九

一、主要经验及做法

一是配合县统计局，协调好限额以上企业每月按时上报统计数据，做好社会消费品批零统计数据的上报工作;二是做好限额以上企业纳规工作，加强与县统计局、工商局、国税局等部门协作，对全县注册的工商个体户和法人公司符合要求的企业进行纳规，全年申报企业17家，目前已经国家统计局批准纳入统计范畴;三是加强社会消费品零售的调研工作。对限额以上企业各月上报的情况和市县下达的任务，及时有效地组织对限额以上企业进行调研，并根据实际提出合理意见，督促企业上报数据要如实反映企业经营状况;四是积极采取措施，加强市场管理，保障市场有效供应，做好全方位做好价格监测，强化商品质量和服务质量监督检查，构建和谐消费环境，按照大市场、大流通、大商贸的要求，发挥优势，突出特色，科学配套商贸服务项目和设施，促进商品流通市场良性发展。

二、存在的困难和问题

一是社会消费品零售总额统计困难。限额以上纳规企业由于没有健全的考核机制及税收因素的影响，出现瞒报、漏报，甚至不报的情况，特别是限额以上批发业只有3家，受市场影响上报数据波动大，餐饮业达到纳规要求企业少，达到要求的又不愿意纳规，没有做到应统尽统，不能全面反映全县社会消费品零售总额的真实状况。

二是监管经费紧张。市县没有预算社会消费品零售统计经费，商务局不能对限额以上企业进行考核、督促，造成对限额以下企业管理困难。

三是市场监管机构人员少、交通工具投入缺乏，监管困难大。

三、下步工作安排

一是做好限额以上企业纳规工作。2013年预计纳规7家，主要是温州商贸城、曲靖河林商贸有限公司、XX县金河工贸有限公司、XX县金江酒楼、圣邦新城购物中心、XX县易品购物中心、云南力帆骏马车辆有限公司陆良经营部。