六一多彩的活动作文550字

六一多彩的活动作文550字（精选10篇）

1.六一多彩的活动作文550字 篇一

我的学校为我们的祖国制作了一个flash――来庆祝我们祖国的70岁生日。上周五，对于这个快闪党员，五年级两个班的同学和六年级六个代表在雨中排练。

正式出发的当天下午，老师给了我们每个人一面小红旗，我们迫不及待的冲了出去。当初党员的老师从左边过来形成7字，团员的老师从右边过来形成0字，加起来就是今年祖国的年龄。70以上还有一面大红旗，大红旗旁边有六个六年级代表。他们想要：我为我们的祖国庆祝它的70岁生日感到无比荣幸。他们挥挥手，脸上流露出自豪。“你好!楼上同学你们好!”《我和我的祖国》开始唱歌，五年级的两个班唱歌，手里挥舞着小红旗，摆出一副爱的样子，脸上的笑容好灿烂!祝：同学们，让我们为祖国庆祝!欢快地唱着：“我一刻也离不开我的祖国……”

操场上的学生是这样，楼上的学生也是这样。

楼上的同学和楼下的师生一起唱《我和我的祖国》，楼上的同学高举小红旗在那里招手。每层楼都能听到歌声，声音很大。我站在楼上，挥舞着一面小红旗。我想：哦，我爱祖国的你。看着那些飘扬的小红旗，我不佩服：“好漂亮的红海!”从一楼到五楼，有多面小红旗，2000多人唱歌，2000多人脸上洋溢着喜悦。

哦，我最亲爱的祖国，我为生活在这里而骄傲。以后我会让你更繁荣。我会永远保护你不受伤害。

2.多彩的校园作文550字 篇二

每天早晨，步入校园，首先映入眼帘的是两棵高大的柳树，春天，柳树刚刚发芽，小小的叶子悄悄探出头来，打量着校园里发生的趣事，感受着我们的欢歌笑语；夏天柳树郁郁葱葱，生机勃勃，苍翠欲滴，在阳光的映照下，满树好像垂挂着无数的绿宝石，又似一把张开的绿绒大伞，风一吹轻轻摇曳，它犹如一个忠诚卫士保卫着我们美丽的校园。

再往前看，就是围栏上绿绿的爬山虎，它们叶尖一顺朝下，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，风轻轻吹过来，那一墙绿绿的爬山虎，随风摇摆，煞是好看。

东墙的壁画五彩缤纷，栩栩如生，有曹冲称象”精忠报国”闻鸡起舞”等历史典故。看，祖逖和刘琨舞剑多认真，祖逖一柄剑舞起了片片秋风，银光乍起，矫若飞龙，似水波荡漾，如火树银花，像蛇一样遍地游走。而刘琨和剑如鹰一般翻飞翱翔，似雪莲迎风绽放，似明月一样银光闪亮，非常厉害，我漫步在壁画前，仿佛来到了成语世界。

教学楼里，贴着一张张老师的书法作品，黄河远上白云间，一片孤城万仞山”明月几时有，把酒问青天”这些名句使我们畅游在文字的海洋，一张张同学们画的画栩栩如生，惟妙惟肖，小女孩亭亭玉立，小鸟活泼可爱

最引人注目的是北楼上的校徽：它是由公园路首字母GYL组成的图案，Y像一个小幼苗，寓意着我们在学校茁壮成长，GL组成一个呼啦圈表示学校丰富多彩，而这三个字母采用的是三原色，告诉我们学校的美术教学也同样了得，校徽最上面是建校日期1960年，到现在58年了。

3.六一多彩的活动作文550字 篇三

音乐会那天，我们怀着激动地心情走进了“国乐进课堂 ・ 驻马店实验小学专场音乐会”会场。艺术家们精彩演奏的旋律，犹如大海波涛汹涌，犹如小河涓涓细流，把我们带进了一个美妙的音乐世界。这次专场音乐会真是一次美的享受啊!

最激动人心的就是“校长杯足球赛”，比赛场上高手多多。我们四(3)班的球员和其他班一样，摩拳擦掌，啦啦队也来为上场球员助威，真是天旋地转，好不热闹啊!

随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。我们班球员被编为红队，其他的为蓝队。只见比赛场上，红、蓝两队的队员们迅速地奔跑起来。他们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让。时间一分一秒地过去了，双方比分依然是0：0。就在大家议论着准备加时赛时，红队的9号一个漂亮的假动作传给了队友14号，14号队员一看球门，如猛虎一般向前狂奔，在对方防守队员的左侧用力踢了一个飞球，球就如离弦的箭一般飞快地射向蓝方球门。此时，所有人的目光都注视着蓝方的守门员上，只见他展开双臂，紧盯着球，在球快到他头顶的时候，腾空一跃，“噢，太好了!”正当蓝队队员准备为自己的队友鼓掌时，旁边红队的啦啦队欢呼起来，原来守门员没能接住球，球进了!这时，比赛结束的哨声也响起，耶!我们红队赢了。

4.庆六一作文550字 篇四

七个小矮人演的栩栩如生，让人仿佛身临其境，还有“白雪公主”也演得十分逼真，演得最好的是“白雪公主的后母”，她演的十分像，从她走路的样子看得出她是个十分高傲的人。整个剧情演得和书上一模一样，让人觉得就像在看《白雪公主》这个电影一样。还有一个节目也让我印象十分深刻，他就是我们班表演得《加油中国》。

只见舞台上站了十几个同学，他们背对着观众摆了个造型。音乐一响起，他们突然站起来，就像身上的活力顿时爆发了一样，一个个都是充满阳光，充满活力的少年。随着激动人心的音乐，还有从同学们身上散发出的活力，我仿佛看见了中国未来的样子，当在舞台上的同学喊出“中国中国，加油加油，国足国足，加油加油”的时候，我也使出我最大的声音，为中国加油。

5.快乐的六一儿童节作文550字 篇五

到了八点，谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说：“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。

八点15分谭老师对我们说：“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们：“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿，一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立，接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后，我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了，我们就回课室，到了课室后，谭老师就放动画片给我们看。

下午，谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事，等我们看完“我要飞”的童话故事后，表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来，一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”，我立刻举起手，一只黄鼠狼叫我，我就大声地说：同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我，当时我非常高兴。后来我们回到课室，谭老师就每人发一包食物。

6.六一儿童节550字作文 篇六

六一儿童节(一)

3月8日是妇女节，9月10日是教师节。我们也有我们的节日，那当然就是6月1日儿童节了。

在儿童节的前一天，也就是5月31日，我们在学校度过了一个快乐的节，快乐的一天开始喽!这次的节呢，学校组织每班准备1—2个游戏，每个人可以拿着学校发放的评分表到各自的年级中玩游戏，打评分，知道自己年级的游戏你都玩过之后，可以到别的年级去玩其他的两个游戏，最后从同学的分数情况评为一、二等奖，领取奖品。这听起来的确很不错哦!我们班的同学听到这个消息后当然都是兴奋不已，想着待会该玩什么游戏才好。

我们班玩的游戏挑选好了，确定了目标，一切都好办了!大家都忙活起来：打扫教室的打扫教室，准备道具的准备道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦乐乎，全部同学都在为这次的活动做准备，丝毫没有马虎的意思……活动开始了，我看见每个教室门口都排起了长长的队伍，一起工作人员都全部到位了。

同学们按照次序，依次进场游戏，各班的.工作人员全都热情接待前来游戏的同学，不管他是别的班级的，还是自己班的。瞧!同学们的脸上充满了笑容，个个都兴致勃勃的，高兴地玩着游戏，让自己尽情玩耍，尽情奔放，不受拘束，不受限制，这真是一件高兴的事情啊……快乐的节在同学们的欢笑中渐渐接近尾声。

在这所学校里，活动虽然会结束，但同学们在这一天中快乐的笑脸，兴奋的欢呼，美丽的记忆都不曾抹去……

六一儿童节(二)

三年级的时候，学校举办了一年一度的游园活动，在这一天，同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗，装扮教室

我来到小操场猜谜语，那儿早已聚集了许多人，游戏规则是从一个未画 “√”的谜语上猜，猜出后就去老师那里提交答案，答案正确就在谜语上面画“√”，并可获得一些糖果或饼干奖品。

我来到一则谜语前，模糊地看见上面没有画“√”，就继续看谜语;“双脚跳跳，叫声呱呱，捕捉害虫，功有过无。我想：这不就是青蛙吗，惊喜万分，我正准备

去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落，心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前，我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。

来到谜语前，先看看有没有“√”，但我一连看了几个我会猜的谜语，都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候，我突然发现了一个没有人猜过的谜语，谜底我也会：牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛，我惊喜地想：真是功夫不负有心人，我来到老师那交出了答案，得到一些糖果，高兴极了。

这件事让我明白了一个道理：功夫不负有心人，只要坚持不放弃，就能得到自己想要的结果。同时我也认识到：生活处处皆学问，在快乐的六一儿童节也能学到知识，明白道理。

7.最后一个六一儿童节作文550字 篇七

七点三十分本次联欢在主持人响亮的开场白中拉开了惟幕，一个个精彩的节目呈现出来：首先是低年级为我们带来一段舞蹈，虽然她们年纪小，但舞蹈非常好看、整齐；紧接着第二个，第三个……我们班是第九个出场，怎么办？马上就要轮到我们了，我们既有点兴奋又有点紧张，这时老师喊了声：“咱班同学出来站排！”我不由得更紧张了，腿都有些发软，我心想：如果我能钻进一个地洞里就好了……

“下面有请四年二班带来的节目：大合唱唱《每当我走过老师的窗前》”主持人清脆地报完幕。没时间考虑了，我快速地走上台，站到自己的位置上，可我往台下一看，真是人山人海啊！无数双眼睛看着我们，我的心里又开始“怦怦”地跳了起来，脸也热得通红。但这时，我看见台下老师的眼睛，老师的眼睛仿佛在鼓励着我们——加油！

我深呼一面前气，让自己马上镇静下来。音乐老师也在我们面前站好了。音乐响起，我盯着音乐老师的指挥，大声地唱起来。几分钟，我们的节目就结束了，我看到了老师脸上灿烂的笑容，心里别提有多开心了！

8.多彩的活动作文650字 篇八

昨天早上，我在我们小区楼下参加了一个儿童拔河比赛，这一场比赛是我从出生以来，我参加的第一个比赛，心里面异常紧张，生怕一个不小心办砸了。参赛者算我一共有六个人，是3v3。

上午7:50，比赛还没开始，两队都已经开始摩拳擦掌了，眼睛里时不时冒出噼里啪啦的闪电，引的.观众都一哆嗦。我们在一旁商量对策方案，7:55我们已经商量完了，我们胸有成竹，就好像大局已经归我们掌控一样。

上午8:00，“开始!”只听见裁判一声令下，两队开始拉绳子，可绳子中间的红旗却一动也不动，这时只听见敌方嚣张道:“呵呵!这次我们赢定啦!”果然，红旗动了，慢悠悠地朝他们那边走去，可我却满脸释然，我在笑，笑他们嚣张，“把另外1/3力量拿出来吧!”我大声吼道。他们一听，心里慌了，脸都气绿了，刚才还以为我们已经没有力量了，可现在呢，反倒还有一部分力量没用。我在想:“他现在在想什么呢?如果我是他的话，我就会想完了，这下打脸了。”

红旗以肉眼可见的速度朝我们走来，最后自然是我们得了冠军，他们垂头丧气的坐在地上，口中还不停地嘀咕着:“这次是你们侥幸，让你们得了第一，下回一定是我们的，哼，走着瞧。”“不是我们侥幸，而是你们不够团结，看看你们一个往左拉，一个往右拉，只有一个往后拉的，看看咱全都是往后拉的，团结才有力量，不团结，力量从哪里出来?”说吧，他们惭愧地低下了头。

上午9:00，裁判宣布冠军以后，颁发了冠军的奖品后，周围的街坊邻居都给我们鼓掌。我们走到了他们的面前，把我的奖品分了一半给了他们，我身后跟两个人也是一样，他们惊讶的说:“这是，给我们的?”主持人看见了，就说:“好像还少了点儿什么东西”可众人们都不知道是什么东西，直到主持人带头拍起了手，中人们才恍然大悟，顿时，排山倒海的掌声不绝于耳，响彻天地。我们六个一起在雷鸣般的掌声中走了出来，各自归宿。

通过这个活动让我明白了:

1.不要嚣张。

9.多彩的活动作文400字 篇九

到了操场上，我们先把自己要卖的书摆好，再拿着钱去其他班买书。他们有的买书就送笔、送玩具，绕了一圈也没有我太喜欢的书，就在这时，我听到了远处有人说：“抽奖了!4块钱一次了。”我就来兴趣了，赶紧去抽奖了!我刚到那，那人就大大咧咧地说：“小伙子，我看你骨骼惊奇，很适合抽奖。”我感觉这人，呃，咋说呢?反正我就去抽奖了。他说只要买书就能抽奖，我就给了4块钱，第一回我就中了个三等奖，“呜呼!”我开心地说道!我其实不想买书，但是，好吧，抽奖非常的有意思!

后来我看见了几本我喜欢的漫画《植物大战僵尸》，我赶紧去买，我屁颠屁颠地跑过去，还跟那人讨价还价，最终我把5块钱的书成功砍到了3块，真不错!最后我的书都卖出去了，哦耶，赚了22元!

10.快乐的六一儿童节作文550字 篇十

我带着满心的愉快来到了学校，一进教室门口，有五颜六色的气球，贴在教室的各个角落，桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来，原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室，我想：“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了，老师打开了袋子，拿出一包包的薯片，我们一个比一个馋看得直流口水，恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说：“今天我请你们吃薯片，不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上，老是控制着脸部，把薯片一点一点的挪到嘴边，刚要用舌头把薯片吃进肚子里，“啪”的一声，薯片掉到了地上，老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片，老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊着：“我成功了，我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法，他是用双手一直拍头，把薯片晃到嘴里，脸都被他自己拍红了，但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了，也学着他的方法吃了起来。一传十，十传百，百传千，我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。