2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料

2025-02-10

2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料（精选10篇）

1.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇一

2012学年第二学期杭垓中学开学检查工作汇报

新学期伊始，我校提早准备，就开学工作、规范办学行为、三项推进工作、校园环境与安全、教育教学开展、后勤保障等方面工作做了精心的计划与布置。现将我校开学基本情况汇报如下：

一、学校教职工、学生到校情况

教职工到校情况：

本学期我校教职工66人，代课教师一人。预计到下学期，内退2人，英语教师可能不够。

学生报到情况：

初一新生上学年年报数为263人，实际报到262人，转出2人，转入1人。初二学生上学年年报为285人，实际报到286人，转出1人，复学2人。初三学生上学年年报为372人，实际报到372人。外地生在我校就读共计26人，其中初一16人，初二5人，初三5人。

二、认真贯彻十八大会议精神集中学习精神。

全体教师认真观摩学习了县教育局在新学期开学前的“美丽教师、幸福人生”对 “三项推进”活动进行了具体落实，明确本学期自己的任务和发展方向。本学期课堂教学改革的三点措施:

1、加强备课组建设，注重备课组活动的实效性。

导学案是课堂教学改革的三大要素之一，导学案的编写质量直接影响着课堂教学成效。以往的导学案编写都是一人主备，全组共享，二次备课流于形式，也不切实际，不能很好的发挥学科组的共同智慧。我校的做法是：上学期期末新课结束阶段，备课组内分工编写导学案，完成导学案的初备工作，本学期利用集体备课时间，备课组共同研讨下周的导学案，完成导学案的二次备课和修改，上课前，上课教师根据本班实际，再对导学案进行优化，完成第三次备课。此举将我校的导学案编写质量得到有效的提升，同时将备课组的集体备课活动真正具有实效。

2、加强培训指导，提升教师专业素养能力。

本学期我校已初步确定了每月一次的专家培训讲座方案，培训内容涉及生本课堂的各个方面，既有理论层面的培训，又有实际操作层面的培训。

3、加强校本教研，解决课堂教学改革中存在的问题。

主要做法：（1）确保每周每学科开设一节研讨课。（2）确保每月召开一次课堂教学改革问题诊断研讨会。（3）确保每周有两位教师做课改畅谈。美丽班级

延用原来的“一天一上墙，一周一小结，一月一总结表彰”的月评价模式外，又根据目前学生的学习现状，推行了小组积分晋级评价机制：一是改变记分方式，实行积分制，将小组得分按分数化成积分，按积分多少进行月评价表彰；二是实行QQ晋级，以小组为单位，按积分的多少进行QQ晋级，每5个积分为一颗星星，5颗星星升为一个月亮，4个月亮升为一个太阳，4个太阳升为宇宙，一学期结束再进行奖励，星星级小组获得精神奖励，月亮级、太阳级、宇宙级获得精神和物质双重奖励；三是发挥公示栏的效应，将全校的小组QQ星级张贴于学校橱窗，发挥公示栏的激励作用，使全校各组间形成比、敢的竞争氛围；四是增加标志佩戴，对每月获得“优秀组长”“优秀组员”“进步组员”的学生除了颁发奖状 1

外，还发给“优秀组长”“优秀组员”“进步组员”的佩戴牌，并作为进校园必须佩戴的标志，通过这种方式，警示获奖的学生不断严格要求自己，激励其他孩子向获奖的学生学习。

校本课程：

1、校本课程开设常态化

校本课程每周均按时开展，其中核心课程安排每周一课时，由每个班级的科学老师担任。26个小型课程集中安排在每周三下午第三节课和课外活动时间开展活动。

2、校本课程内容多样化

（1）核心课程：初一《修篁翠竹》，初

二、初三《古树名木》

（2）小型课程：涉及艺术类、体育类、文学类、生活类、科技类共21项，基本满足学生兴趣与特长发展需要。

3、校本课程评价规范化

（1）学生评价采用为自我评价、小组评价、教师评价相结合，注重过程性评价。以激励为主，激发学生参与的积极性。

（2）学校对校本课程评价，期末学校将评选优秀社团，优秀自编校本课程，优秀辅导教师，并作为下一学期的校本课程项目设置的参考依据。

4、成绩介绍：《食用菌栽培》课程锻炼了学生的动手能力和社会实践能力，学生将校本课程的成果----食用菌送给当地敬老院，弘扬了学生尊老敬老的优秀传统美德，也形成良好的社会效益，同时也将食用菌卖给了学校食堂，形成一定的经济效应，也给了学生与社会接触、锻炼的机会。课题获省级二等奖。

《田径队》课程学员参加县运会，使我校以乙级队第一名的成绩成功升入甲级队；参加县定向运动会获得初中组第八名

《合唱》课程学员参加第十三届县艺术节获得初中组表演类节目三等奖；《文学社》学员参加安吉县“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛二等奖

看世界》学员在“安吉县首届中学生英语口语综合能力竞赛”中获团体特等奖

三、学校教育教学管理工作规范有序。

（1）教学质量检测、分析情况：

开学第一周进行了现初

二、初三年级的上学期期末成绩分析，就教学质量向各位老师提出了更明确的要求。

（2）新学期各类计划的制定：

学校教导处、德育处、各备课组计划均已制定。

（3）执行减轻中小学生过重课业负担要求的情况：

在全体教师会上，我校再次学习了《关于切实减轻义务教育阶段中小学过重课业负担的通知》文件精神和“八项禁令”精神，在开学工作中认真恪守“六个严格”的规定，严格按照国家课程标准安排课程，作业精选全批，确保学生休息和每天一小时的锻炼时间。积极落实各项减负要求，严格按照公示要求将各项制度上墙，接受舆论监督，切实做到规范办学。

（4）备课组建设情况：

我校根据实际情况设立语文、数学、英语、科学、社政、综合（包括：音乐、美术、信息、体育）等六个备课组，各组计划均已制定，活动安排已经开

始。

（5）校级领导任课情况：

我校张国强校长任教105班的科学教学工作；王培林副校长任教203班的语文教学工作；潘世军副校长任教303、304两个班的英语教学工作；易战副校长任教103班的数学教学工作。

四、规范收费工作严格按文件执行

做到坚持标准，严守纪律，规范收费，坚持收费公示制；严禁教师进行有偿家教并与教师签订责任状；严把资料的征订关、质量关、价格关，采取有效措施控制滥发资料的现象，鼓励各备课组有针对性的自行组织编写高质量的教辅资料，严禁任何教研组、备课组或个人私自征订资料，一经发现，严肃查处。

五、学校的安全工作细致全面

学校安全工作抓得早、抓得紧、抓得实。开学之前，学校各部门按照上级文件要求，进行各类安全问题的排查，确保开学工作的正常进行。开学之初，加强对师生的各类安全教育工作，先后召开了教师会、班主任会议、学校职工会议和学生集会，进行相关安全问题的宣传教育，特别是加强食堂的五常化管理，本学期动作力度大，效果明显。

新的一学期又已经开始，在各级领导的关心和支持下，本学期，我们回顾中学将加强管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极追求教学轻负高质，提升教师幸福指数，力争杭垓群众更满意的美丽学校。

2013/3/5

2.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇二

局领导：

我校按照上级要求和有关文件精神，认真开展假期和开学工作。现将有关情况汇报如下：

一、切实做好假期工作

1、放寒假前对学生集中进行一次安全教育，教育学生注意交通安全，遵守交通规则，防止交通事故；不下渠塘滑冰，防止溺水；不乱吃零食，防止食物中毒；不乱摸电器，防止触电；不燃放烟花爆竹和玩火，防止火灾；不看格调低下的书刊，不进网吧打游戏，参与打架斗殴等违法违纪活动。

2、实行假期值班责任制。领导班子成员轮流值班，严格交接手续，坚持24小时在岗。门卫、男女生寝室管理员均不准擅自离岗。对工作不负责俄值班人员，按制度进行处罚。从而保证了校产校具不受损失，无任何事故发生。

3、切实减轻学生负担。禁止假期违纪办班补课，除学生购买的《寒假乐园》外，不再布置其他学习任务。开展“三个一”活动，即读一本好书，做一件好事，参加一次有意义的社会实践活动。教育学生不参与赌博和迷信活动，主动帮助家长干一些力所能及的家务活。

4、慰问退、离、病休教职工。春节前，校长组织有关人员带着慰问金逐一走访退、离、病休教职工，给他们送去了温暖。

5、组织有关人员，利用假期时间，检查维修门窗桌凳。

二、认真做好开学工作

1、领导班子成员提前上班。班子成员于正月十二召开第一次例会，研究布署了学期的工作，制定各种计划，修改、完善各种规章制度。

2、开展师德师风学习教育活动。学校于正月十四召开全体教师大会，宣布新学期的计划和打算，进行师德师风教育，布置了师德学习任务，提出了师德修养的具体要求。

3、做好开学的各项准备。教务处做好个别学科的课程调整，排好课程表；总务处与县新华书店协调，于正月十三提前取回书本和办公用品；寝室和食堂做好准备，保证学生入住和就餐。

4、认真组织学生报到。出示报到须知，有关人员与班主任相互配合，为学生报到提供方便。学生自己购买教辅资料，然后入班领取书本上课，学样不收费，也不代收费。

5、抓好学额巩固。班主任及时掌握学生报到情况，对未报到的学生进行家访，发动其入学，防止学生流失。

6、上好开门课。全校于正月十八正式上课，要求老师提前备课，上好新学期的第一节课。教务处对教师上课情况进行逐节检查，并有针对性的进行个别听课，确保学期教学工作有个好开端。

三、典型事迹

1、规范了财务管理。学校为了加强财务管理，厉行节约，反对浪费，在遵守学校财务管理制度的前提下，补充了新的规定，增强了干部廉洁自律，增加了财务开支透明度。

2、加强安全工作。学校把开学初和期末的安全工作作为重中之重，特别强调师生的人身安全。

3、强调了工作作风。学校要求教师春节过后认真收心，一切活动以工作为中心，不打牌，不玩游戏，按时上下班，中午不饮酒。

总之，我校在假期中各项工作做得扎实，开学准备充分，开学工作有序进行，全校共他到学生

人，开学势头良好。

XXX中学

3.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇三

学期开学典礼上的讲话

黄升祥

老师们，同学们：

大家下午好！

时逢金秋，鹰击长空，秋风送爽，沐着秋日的阳光，踏着九运会的铿锵旋律，我们激情满怀，欢聚在这里隆重举行花梨中学2011-2012学年度第一学期开学典礼，新的学年在无限的期盼和憧憬中到来了。在此，我代表学校向莅临我校指导工作的各位领导、嘉宾表示诚挚的感谢，向八、九年级的全体同学，特别向新到来的七年级的新同学表示最热烈的欢迎！同时，值此第27个教师节到来之际，衷心祝愿全体教职工在新的学年里工作顺利，身体健康，祝愿全体学生健康成长、学有所成！

过去的一学年，是我们学校高歌猛进、快速发展的一年，我们播种希望，收获了丰硕的成果：我们夺得了中考全县第三名、乡镇第一名的不易成绩，初一初二年级的各科期末考试成绩的综合排位也位居全县榜首；在2011年6月举行的全县中小学生运动会中，我校荣获了全县田赛乙组团体总分第三名，方田、罗彩霞等20余名同学获得了短跑、三级跳等多项第一的好成绩；在县教育局主办的“祖国好、家乡美”以及“传统红色经典”诵读大赛中获得了全县二等奖的荣誉等等，这些荣誉和成绩，是我们花梨中学的光荣，也是全校师生的辛勤耕耘的结果。

老师们、同学们，回顾过去，我们感到骄傲和自豪，展望未来，我们任重而道远，前进的道路不可能一帆风顺，会有许多困难和挑战。特别是冷静的看待我们的现在，还有很多问题摆在我们面前亟待解决。比如，学校管理不是非常完善，有些教师业务水平业务能力有待提高，部分学生学习目的学习态度不够明确端正等等。这些，都有待我们在接下来的新一学期乃至一个学年中不断努力，不断完善，才能使花梨中学的辉煌在我们手中得以延续并不断发展壮大，为此，我代表学校向全体师生提出以下希望和要求：

一、全体师生要进一步端正思想，认清形势，戒骄戒躁，继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风，发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风。不断努力，再接再厉，为开创我校教育教学工作的新局面，使我校在本学年度教育教学成绩更上一层楼而勤奋学习，扎实工作。

二、胸怀大爱之心，恪守文明之约。值此“三创一办”大好风潮之际，希望每位同学从遵守校规校纪做起，从讲究语言文明做起，从少扔一片纸屑、捡起一块果皮的点滴做起，从各方面严格要求自己，做一个举止文明的好学生。希望所有师生都能树起“爱”的校魂：爱祖国，我们要忠贞不渝；爱学校，要细致入微；爱学习，要勤奋有法；爱他人，要宽容合作；爱自己，要乐观负责；爱老师，要文明礼貌；爱长辈，要尊敬孝顺；爱同学，要与其友好团结；爱集体，我们要勤俭节约；爱生命，我们要自尊自强。做一个乐于助人、有益于社会文明发展的人，做一个体魄健壮、情趣高尚的人，做一个抱负远大、意志坚定的人，做一个尽孝有能、报国有才的人。

三、常思肩负之责，永存自信之心。每一个同学都应常常想想自己的使命、父母、亲友的重托以及老师的期盼，契而不舍、勤奋学习，发扬拼搏精神，做学习的主人，做命运的主人，战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。要知道，困难是人生中不可缺少的一部分，困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。

千里之行，始于足下。同学们，新学年的钟声已经敲响，新的起跑线正在我们的脚下延伸。让我们共同祝愿：我校各项工作再接再厉、再创辉煌！祝愿各位老师工作顺心、合家欢乐！祝愿全体同学学习进步、学业有成！

谢谢大家！

4.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇四

料

一、开学情况

XX年2月7日—8日上午召开了xx中学全体行政会议和全体教职工会议，在会上xx校长传达了全县中小学校长及教育行政管理干部会议精神，并对本学期各部门的工作作了部署。

学校总务部门在开学前把教材、作业本、办公用品置办齐全，分发到各相关部门。我校学生于2月9日报名，2月10日正式开学。开学情况一切正常，教学工作有条不紊。

二、校园安全情况

开学伊始，总务处对学校食堂、学生宿舍、教学设施进行了全面的安全检查，排除安全隐患，保正万无一失。

开学第一周，各班召开安全主题班会，要求同学遵守交通规则，注意防火溺水等安全问题。

三、教师到岗情况

我校现有学生2405人，48个班级，现在编教职工174人，未进课堂3人，因身体原因未能进课堂的4人，教学辅助人员16人，总计23人。

四、学生报到情况

本学期，我校所有学生都已经报名，且有4位学生转进，1位学生因病休学，无学生转出。学籍变更按新的学籍管理执行。

五、规范办学行为情况

我校同类班级实行均衡分配教师，均衡编班。

六、教师备课上课情况

开学之后，教师常规工作一切正常，随机抽查三位教师的备课本和作业批改情况：备课的教师一律提前备课至少三节，做到内容明确，重点突出，条理清晰，课后有反思；每一节课都能有作业，且作业批改及时、认真，态度端正。

七、校园环境及校园文化建设情况

开学以来，我校下大力气，搞好环境卫生。学校制定了《xx中学校园环境管理制度》，实行分年级组管理，班主任为责任人的运作机制。进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。学校还积极开展爱国卫生运动，发放“疾病预防”宣传册。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。

八、开学收费及校产管理情况

XX年春季收费情况，学校在显著位置设置教育收费公示牌，确保公示牌所公示的收费项目、收费标准、收取范围。高一年级文科收取学杂费1065.5元，理科收取学杂费1064.3元；高二年级文科收取学杂费966.1元，理科收取学杂费1099.2元；高三年级文科收取学杂费965.5元，理科收取学杂费965.2元。为更好地维护学校的财产，培养爱护公物、文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，颁布《xx中学班级财产寝室财产管理办法》。学期初登记确认教室、寝室相关财产，总务处造册登记，统一存档，交班级、寝室按学期包干管理使用。各班班主任挑选一名责任心强，有一定管理能力的学生干部作为班级财产管理员，协助班主任做好本班的财产管理工作教室内的公物，寝室内的公物由寝室长负责管理，按照相关的操作规程进行。

九、开学工作中的亮点和特色，存在的问题和困难

我校一开学就立足校本培训，实现科研亮校。本学期开展一系列的校本培训：骨干教师培训、青年教师培训、继续教育远程培训、高考教师备考培训和科技创新培训等。组织竞赛辅导，打造优秀人才；组建高

一、高二数、理、化、生各学科竞赛辅导组，精心组织安排高

一、高二各学科竞赛活动。加强各学科辅导员队伍建设，提高竞赛辅导水平；加强高三工作的研究，做好XX年高考迎考工作。

学校存在的问题和困难：一是教师缺编情况严重，现进课堂教师151人，实际需要教师163人，缺少教师12人，其中语文老师缺3人，英语老师缺2人，物理老师缺3人，生物老师缺1人，政治老师缺1人，体育老师缺2人。XX年我校需要招考教师数为12人。

二是亟待加强学校基础建设。

1、急需修建环校园围墙，如今校园后山爆破平整工程基本完成，为封闭校园，加强校园安全，必须修建环校园围墙；

2、急需兴建学生公寓一栋，本学期男生住校生逾700人，不能满足学生住校需求；

3、急需兴建教师周转房一栋。近两年来我校新招教师约60人，新招教师大多为外县人，目前学校无教师宿舍，必需兴建教师周转房一栋；

5.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇五

新学期，新开始，新目标。新的学期，青协将继续以志愿活动为载体，以“友爱、奉献”为宗旨，进一步服务同学，服务学校，服务社会，宣扬志愿者精神，促进我校文明精神建设。

为使青协的工作更有计划、有步骤地开展和完成，本学期青协工作计划拟定如下：

一、协会宗旨

有“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

二、工作重心

1、进一步完善青协内部组织管理制度，规范会员管理，建设一支纪律严明，职责分明的干部团队和组组织得力，积极向上会员队伍。

（1）、完善通知考勤制度，做好每次会议的通知、考勤，规范会议记录。

（2）、制定落实办公室值班制度，合理分配安排好办公室值班工作。

（3）、进一步完善对志愿者资料的书面和电子文档的整理，并妥善存档；做好协会各项活动的计划书、方案书和总结等资料的分类整理、存档工作，以备查阅。

（4）、加强各部门间的沟通，提高组织工作的协调性。力求让各部门成员对活动开展的目的、经过、结果及成效都有较清晰的了解。

2、内强素质，外树形象，逐步培养一批德才兼备的青年志愿者，通过多渠道加大对外宣传力度，树立青协形象，提高协会知名度。

（1）在接待11届新生中，出动志愿者，为新生提供志愿服务工作，树立青协在11级新生中的良好形象，从而提高青协的知名度。

（2）、充分利用11级新生军训等时机，开展适合实情，切合实际的志愿服务活动，树立协会良好形象。

（3）、将十二月份作为青年志愿者活动月，借此契机开展一系列活动，提升协会的服务水平。

3、长江后浪推前浪，一届新人胜前人。要尽最大的努力培养好、选拔好青协后备军，为青协的长足、良好发展选好得力的接班人。

（1）、各部门要精心培养接班人，全力做好11届骨干成员的选拔、考察和培养工作。通过加强青协内部建设，提升干事素质，带好11应聘干事，增强他们的凝聚力和战斗力。

（2）、做好换届交接工作。争取在十月份招收一批07届内部骨干成员，在进行面试、考察、选拔工作时切实把好质量关，择优录用。

（3）、宣传部要特别注意招聘吸收具备绘画特长的新生，为进一步完善青协工作宣传做好技术保证。”。

三、本学期的大致活动安排如下：

九月份

1、迎接新生、新生宿舍访问（全体会干）

2、为期九天的新生军训服务（全体会干）

3、军训服回收捐赠（全体会干）

十月份

1、新老干部联欢、经验交流会（秘书处）

2、十月5号，敬老院探望老人（敬老扶幼队）

3宣誓大会及班级志愿者服务活动（组织部）

十一月

1、（1）联系一家离学校较近的社会公益机构，如敬老院、福利院、残联机构等，开展定点志愿服务工作。

2、11月第四个星期四，感恩节，“感恩父母，爱在信中”、感恩宿管十二月1、12月1日，世界艾滋病日。关爱艾滋婴儿，通过征集签名、与艾滋病相关图片展览等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状，关注艾滋孤儿，达到此次活动的目的；

第十六周以后：待定

其他：

1、协助校青完成校运会的志愿服务工作。

2、完成中国青年志愿者的评选注册一系列事件

3、定期组织对学校公告栏等地区的小广告的清理

在大家的努力下，青协的工作一定会开展得丰富多彩，希望青协各人员共创辉煌，将我青协志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神能够得到进一步弘扬。

数计学院青年志愿者协会

6.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇六

本学年的学校教育教学工作，坚持始终以党的“十七大”精神为指导，全面贯彻落实科学发展观。继续围绕“创品质教育，建和谐校园”这一全县统一目标，认真、积极推进“学校精细化管理”的实施。以“积极加强学校精细化的管理，积极推进新课程的实施，努力打造学校软实力，全面提高教师整体素质，全面提高教育教学整体质量”为工作重心，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，切实提高工作积极性、战斗性和实效性。加强学习、端正思想、转变观念，促进教师队伍和学生队伍的提升；多方筹措，增加投入，切实提高学校的办学条件和教育环境；紧紧依靠校本教研，不断开拓创新，加强课堂教学改革的力度；积极营造文明的校园环境，促使学生全面、健康、和谐发展，从而使我校的教育事业能够完全适应当前教育发展和社会发展的需要。

二、总体目标

认真抓好学校精细化管理，积极营造良好的教育环境，扎实推进新课程的实施.在教育教学中，坚持以德为首，能力为重，健康为本，着眼长远的素质教育要求；坚持“着眼孩子未来，创设绿色校园文化，实施可行有效的教育方式，激励每一个学生和谐发展”的特色办学思想，创“校有特色、教有特点、学有特长”的城镇小学。

三、具体目标

1、全面贯彻党的教育方针，规范办学、依法办学，争创杭州市依法治校示范学校。

2、进一步解放思想，深化学校精细化管理，切实提高学校管理水平，努力提高教师素养。

3、继续深化“着眼孩子未来，创设绿色校园文化，实施可行有效的教育方式，激励每一个学生和谐发展”的特色办学思想，建学生舒心、家长放心、社会满意的学校。

4、以校本教研为载体，切实加强“有效教学、高效课堂”的研究，全面提高教育质量，教学水平继续走在全县前列。

5、以创建平安校园、节约型学校为抓手，减少学校财产的损耗，确保学校师生、财产安全，确保学校无安全责任事故发生。

6、多渠道加大教育资金的投入，努力提高学校办学水平，创“净化、绿化、美化、现代化”的校园。

四、主要措施

（一）继续深入贯彻执行“进一步解放思想，深化学校精细化管理”之精神，积极营造良好的教育教学环境。

本学期，学校要针对教育局开展“学校教育精细化管理”活动议题：进一步解放思想，深化作风建设，落实责任，扎实推进，深化精细化管理工作，努力推进我县教育和谐发展。抓好精细目标、精细管理、精细操作、精细考核的要求，要积极学习“教育精细化管理”，积极宣传“教育精细化管理”，贯彻执行“教育精细化管理”，从而让我校教育也能够得到健康、快速发展。

此外，县教育局出台一系列政策、文件和措施，明确规定了学校职能和教师职责，因此，学校必须依法管理，教师必须依法教学，依法育人，让教育事业真正走上法制化的轨道。通过更为精细化的管理和实践使广大教师牢固树立五种意识：质量品牌意识、细节管理意识、竞争意识、服务意识和校本文化、特色文化意识，从而不断增强教育队伍的创造力、凝聚力和战斗力，为我县的教育事业发展作出贡献。

学校在“教育精细化管理”方面具体举措主要是：

1、深入挖掘、不断传承、精心提炼迎春小学十多年来优秀的管理理念。迎春小学在几任校长和教师的共同努力下，取得了丰硕的成果，靠的是他们辛勤地劳动、无私地奉献和锐意地进取，学校行政要紧紧依靠全体教职员工，用心呵护优良传统，努力根植在新的形势下适合迎春小学生长、发展的土壤，实现迎春小学的新跨越。

2、深入研究、实施《迎春小学教育精细化管理制度》。学校管理层面要通过规范、完善学校各类制度及进行合理、科学规划，使学校进一步明确、清晰“校训、校风、教风、学风”；“学校办学目标、办学理念、办学思路”；“学校规划、学校各类制度、学校各成员职责、学校目标考核”；“班级目标、班级特色、班级文化、班级常规”并加以贯彻执行。

3、以创建杭州市依法治校示范学校为抓手，努力使学校做到规范办学，依法办学，从而达到创建品质学校的目的。学校管理层面要以第三批杭州市依法治校声誉鹊起学校申报与评比为契机，开展新一轮依法治校示范学校的创建活动，以学校章程建设、组织管理架构创新、学校内部制度和动作机制完善为重点，推进依法治校，提升学校品质。

4、学校要充分发挥教导处、教科室、教研组、年级组的作用，加强对教师的教学常规的研究、检查、和评价。学校在一贯重视教学常规管理的基础上，本学期，学校领导和汇同学校教导处、教科室、各教研组长和骨干教师要结合学校、学生和教师实际，积极研究教学规律、方法和实施途径，规范教学制度，加强教学五环节的管理，树典型、强落实，并且，通过论断教师教学，落实骨干教师展示课、研究课，教师教学经验谈等校本培训、校本教研从而提高教师的专业水平，打造高素质的教师队伍。

（二）、以生为本、以师为本，加强教研、加强研讨，全面推进新课程的实施，不断提高各学科的教学质量。

课堂是学生创新精神成长的主要园地，学校的教学任务主要要通过课堂教学来完成。教师必须要努力实现课堂教学的变革与创新，这样的教学才能具有无限的生机和活力。学校要针对教育局提出的构建“民主、平等、和谐、开放”的课堂教学氛围和新课程的教育教学理念，学校要积极寻找对策，深入开展校本培训、校本教研，来提高教师教学观念，提高教师教学行为，要着重加大课堂改革和研究的力度，在面向全体学生，坚持学生自主的基础上，全面提高学生的整体素质。

本学期，学校要组织全校教师积极行动起来，认真学习，认真实践，提高教学理念，认真抓好五个方面，即：抓好校本培训，提高教师的教育理念；抓好课堂研讨，提高教师的教学行为；抓好教研活动，研究、解决实际问题；抓好科研活动，深化课改实践；抓好学校评价，构建和谐的教学氛围。学校要给教师提供充足的有关新课程的理论资料、教学案例、优秀教师的教学录像和相关的教材、教参并组织教师开展说课、备课、公开课教学、撰写心得体会的比赛和研讨。在课堂研讨上，要把“改变学习方式，提升学习水平”和构建“促进学生自主、合作、探究学习”的教学模式作为研究重点，深入开展。此外，邀请教研员来校讲座和指导教学，派出骨干教师参加教学观摩活动和新课程的培训等一系列的手段来营造良好的氛围，为教师专业化的成长提供发展的时空，挖掘教师的潜能，为其成功搭建良好的舞台。

（三）、以德为首，加强和改进未成年人思想道德建设和积极开展“民主、开放、平等、和谐”的学校教育环境的实践和探索，促进教师队伍和学生队伍和谐发展。

首先学校要通过积极有效地管理，让每一位教师在提高素质、追求事业上形成“民主、开放、平等、和谐”的工作意识和工作责任。

学校要加强每周一次的政治思想学习，建立“在群体中的影响与地位，在人际交往中的坦诚与合作，在工作中的勤奋与自励，在利益面前的理解与淡泊”的道德自律和工作自励。

其次，要加强学生自主发展的德育工作的研究。本学期，学校的德育工作重点是：让广大学生学会做人，学会学习，学会生活。学校在教育过程中，要体现“以人为本”的思想，学校继续通过“从礼仪入手、典型示范，环境熏陶、载体吸引，贴进生活、循序渐进，全员参与、监督激励，丰富多彩、注重实效”的德育思路来注重创建工作的层次性、针对性、实效性和创建工作的示范性、可操作性。积极探究家校结合的途径，扩大和增强教育的整体努力，在积极创设学生主动发展的物质环境的同时，学校德育工作的深入开展，做到“班级管理自动化”，即做到教师在与不在一个样；做到“特色活动经常化”，即学生文明教育活动持之以恒；做到“主题活动特色化”，即结合重要节日或特殊纪念日，开展系列化的主题活动；做到“学校环境人文化”，即通过营造人文化的环境来使学生受到潜移默化的影响和感染。

再次，学校教育必须倡导“民主、开放、平等、和谐”的管理理念。要在审视学校优良的教育传统的基础上，善于发现和归纳教育新思想、新观点、新理论，在教育实践中打破框框，不因循守旧，要大胆求异创新。具体内容是要对学校的办学思想进行研究和探索，并继续深化和内化，要构建学校教育管理的新体制，要进一步深化学校人事与分配制度的改革，从而实现教育目标的核心：以学生的发展为本，以学生的终身幸福为其出发点与归宿。

（四）在积极探索教育教学改革创新的同时，以求真、求实的工作态度，认认真真、踏踏实实地做好学校其实工作，确保学校良好的教育教学氛围和环境，确保良好的学校秩序和在社会上赢得广泛的群众赞誉。

其一、认真抓好学校的安全工作。学校要建立和做好学校安全工作是第一位的思想和意识，要认真落实县教育局对学校安全工作的具体要求和社会综合治理的各项目标责任，按照校长为第一责任人和“谁主管、谁负责”的原则，建立和进一步完善长效机制，加强安全常规检查和管理，制订学校安全规范手册，建立学校突发安全事件应急预案，加强安全的演练、知识讲座和教育，来切实抓好学生的交通安全、食堂卫生安全、学校食品安全、学校消防教育和整治周边治安秩序等安全工作，确保学校稳定、师生平安。

其二、学校要紧紧依靠党支部、教育工会、团支部等组织机构，切实加强学校各项工作有序推进的保障和管理，开展行之有效地党员活动、工会活动、青年活动，活化和减轻教师工作环境和工作压力，协调教师间、干群间团结、合作、包容的人际关系和工作关系，努力实现和谐、融洽，具有很强亲和力、凝聚力和育人氛围的“三化”校园。即学校教育工作的生态化、现代化和人文化。

其三、切实加强学校信访工作，推进“和谐校园”的创建。学校要高度重视信访工作，要建立校长是信访工作第一责任人工作意识，切实加强对教师、学生的思想教育，理顺情绪，化解矛盾。

7.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇七

春回大地，万象更新，我们迎来了2011年春期的教育教学工作。2月22---23日，我们一行3人深入乡中、3所中心小学及8所其它小学，通过听、查、看、访等形式对开学工作进行了认真细致地检查，现将有关情况汇报如下：

一、新学期正常教育教学秩序建立情况

（一）、2月12日，乡中心校召开班子会议，研究布臵开学工作：要求各中小学校（幼儿园）教师2月18日到校集中，主要任务是分课、备课，制定工作计划，清理校园杂草，排除各种安全隐患等开学前的各项准备工作；《“高效课堂年”活动方案》；修改完善《教师目标管理量化考评细则》；制定《教育教学工作方案》等。

2月19日正式开学，全乡中小学（幼儿园）教师329人（含去年招教分配教师2人），全部到岗，无脱岗、离岗、代岗现象。

（二）、学生到校情况：今春开学学生到校较好，与上期相比，中学在校生有所减少,上学期7—9年级在校人数分别是359、277、173,合计809人，本学期七至九年级学生数分别为356、265、168、合计789人，流失学生20人。小学在校生与上期相比略有上升，上学期小学一至六年级学生分别777、625、536、502、396、405人，合计3241人，本学期小学一至六年级学生分别787、628、557、500、387、401人，合计3260人，其中转入学生59人，流失40人，小学在校生与上期相比净增19人。学生流失主要去向是随父母外出打工入学就读，转入学生也是本乡学生在外就读返回入学。

全乡中小学生合计为4049人。幼儿园在园幼儿382人。

（三）、中心校于2月15日上午召开中小学校长（幼儿园长）会，传达了新学期的工作计划、绩效工资发放实施方案和教师目标管理量化考评细则及“高效课堂年”活动方案。中心校要求中小学校（幼儿园）要在2月18日前将新学期学校各项计划、制度、方案修订完善或建立健全，并在19日传达给教师。

通过检查，各校的每项计划、制度、方案齐全、规范，针对性强。

（四）、教师的备课、讲课，各校都能充分体现“先学后教、当堂训练”的永威教学模式。多数教师储备课在两周以上，特别像乡中九年级化学教师，中心小学四年级语文教师、中心小学五年级语文教师老师等，储备课均在两单元以上，且书写认真美观、实用性强，完全体现了永威模式。学生的作业批改，教师都能全批全改，及时认真且有鼓励性的评价。

二、学校管理

各校都编排了新课表，能够按标准开足开全课程，体、音、健康教育做到了教材、教师、教案三落实。中心校寒假期间，通过召开专题会议，传达上级精神，制定有效措施。因此，学校和教师无乱办班现象，也无提前开学现象。各校都有高效课堂年活动方案，领导机构及活动记录。

开学前，中心学校要求各中小学校（幼儿园）教师提前到校，既备课写计划，又清理校园，特别是操场等处的杂草，做到校园整洁、干净、无死角。开学后，要求各校坚持每天两大扫，使校园经常性的保持整洁、干净的要求，达到环境育人的目的。各校建立了安全工作规范制度、实施方案、紧急预案。范围较大的学校有门卫

工作人员，进出校园必须登记，像乡中、其它小学，要求学生在校期间，大门紧锁，由领导或教师轮流值日。

全乡中小学校新增D级危房21间，陈营小学6间，邓庄小学3间，柳坡小学12间，均已封闭停用。已有D级危房已拆除或封闭停用。学校房舍、线路等设施均在开学前检查消除，并做书了面记录。寒假期间无重大安全事故，无财产损失、流失和被盗现象。春季传染病防控工作。中心校及各中小学校（幼儿园）均成立了了防控领导小组，实施方案，紧急预案等措施。初中、老龙镇中心小学学生食宿在校，食堂管理制度齐全，从业人员有“二证”、有“三防”设施，贮藏室与操作间分开，生、熟食分开，贮藏室物品存放整齐有序，干净卫生，无使用塑料盒和塑料袋现象。寝室管理制度齐全，符合安全、卫生、整洁的要求，两校均有专职寝室管理员，交接手续严格完备，有日志。女寝封闭管理。

三、先进典型

8.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇八

又是一年的夏天，放眼望去，这一条曲折的路就是一个记忆点，把我们最初的梦想封存，转眼间，我们已经在这个地方生活了一年，转眼间，我们已经从害羞的伙伴成了形影不离的朋友，转眼间，我们见证了自己又一年的青春。

06计本班委会的工作在这个学期有条不稳的开展着，有了上个学年的基础，这个学期我们在许多的工作中注入了许多的创新的元素。我们在此要感谢老师的指导，是您的细心呵护才有了我们班级工作的经验积累，感谢全班同学的支持，是你们的热情支持才有了计本班工作的开展。在新的学期，新的气象，为了让班级工作有条不紊的进行，丰富班级活动，我们指定本学期班级计划如下：

一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标，从实际出发，指定班级总体规划，并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手前进。

二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。

三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

四、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。

五、较强纪律观念。班级成员能用学校各项规章制度严格规范自己的行为。

六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点，充分发挥每个同学的特长，开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动，做到“寓教于学，寓教于乐”，达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。

班级学生干部工作职责班长副班长职责：1.对班级工作全面那负责。2.配合团支部书

记抓好班级政治学习和学生思想工作。3.负责指定班级工作计划，并负责督促、实施、考核。4.主持处理班级日常工作：分析、研究和处理同学中的问题，并定期向辅导员汇报工作：对突发事件应即使处理。5.主持召开全班大会，布置、总结工作，表扬好人好事，批评不良行为：定期召开民主生活会。6.协调好各委员之间工作，在辅导员指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学金的评比工作。

团支部书记责任1.负责制定本班团的工作计划。2.主持召开支部大会。3.认真组织团员学习党的路线、方针、政策；传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4.经常向党组织、团总支汇报工作，反映情况。5.经常注意团员、青年德、智、体三方面情况，了解他们反对思想动态，关心他们的学习、工作情况。

组织委员职责1.了解团员的思想动态，即使向支委会汇报，配合其他委员做好团员的思想教育工作。2.掌握团员的模范事件和遵守团的纪律的情况，做好考评工作，建议支委会予以表扬或批评。3.负责支部会议记录、团员管理、收缴团费，做好团员认输统计，保管上级组织下发的文件等工作。

学习委员责任1.负责全班同学的业务学习，协助班长着重抓好学风建设，定期向全班同胞同学的学习情况。2.与任课老师保持经常联系，组织各科课代表研究同学们学习上的问题3.组织各种有有益于学习的活动，如学习经验交流会、学习方法介绍等，帮助同学提高学习效率。4.定期向辅导员汇报教学的情况并提出改进意见。5.协助班长做好考勤工作。

生活委员责任1.负责全班同学生活管理工作。2.组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动，搞好卫生检查评比工作，创建文明班级。

宣传委员责任1.负责了解和掌握团员、青年的思想状况，提出宣传工作和学习教育工作的计划和建议，并负责具体实施。2.保管上级组织下发的学习资料，做好宣传教育工作，办好板报。积极组织同学向校刊投稿。即使表扬团内好人好事，批评不良倾向，树立正气，做好思想工作。

体育委员责任1.配合老师上好体育课。2.组织好以“达标”为主的群众性体育活动。3.组织全班同学积极参加学生会组织的各项体育活动

诚然，学期才刚开始，很多事情还无法预见，现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，使新学期尽力在我们的规划掌握之中，使我们的新学期更加丰富多彩。当然，组织各项活动的前提是班委首先应该把本职工作尽力做到最好，为大家的学习生活提供最大便利。

9.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇九

第一学期工作计划

回首2012协会与我们携手走过又一个春秋，其中的酸甜苦辣我们一起品尝过。还记得大一初次接触校园文化的懵懂、开始参与每个活动时的兴奋与喜悦、活动后我们接受的失落与欢乐。2012我们一起走过、一起努力过、一起经历过......2012-2013这一学年我们将继续我们的“远洋航程”。回首过去我们应该收获经验吸取教训，展望未来我们应该运筹帷幄厚积薄发。对于这一学期的工作计划我希望能够认真贯彻“仰望星空、脚踏实地”这八字方针。

以下是本学期关于读者协会的工作计划：

一、招新工作：

十月份

按照学校的安排我们的招新工作于十月份伊始，新学期开始了，大一新生正式融入大学生活。随着各家社团的招新结束，我们也开始了社团活动的举办。我们为新同学提供一个展示自身能力的舞台，以让才华横溢的他们找到自身价值，重新树立自己的人生观价值观。同时也希望他们在每一次活动的亲身经历和仔细感受中收获成长。大学生读者协会将与我们携手创建这个温馨快乐的大家庭。

1、招新前期：

（1）准备工作

国庆期间会长及各部长拟定招新计划和下学期工作计划，10月8日前召开部长会议，筹划招新工作和本学期详细的工作计划。（2）宣传工作

在校园内大一集中地点分发协会特制书签，新生可根据书签上的内容对读者协会有个初步的了解，同时我们也会在图书馆、食堂北门水房张贴协会宣传海及宣传条幅。

2、活动期间

10月8日—10月15日组织人员轮流值班开始招新。

3、活动安排

1）、10月18日在教学主楼301教室召开第一次全体会员会议，会议主要内容：系统全面向新会员介绍协会具体的组织机构和各部门于主席团成员的具体信息，以及将来活动开展问题。

2）、10月20以前各部门召开部门会议，主要内容: 通报各部本学期的大致工作安排，以及与筹备近期将要开展的各项活动，同时也增进各部门内成员之间认识与友谊，增进部门内的凝聚力。

二、重要活动：

1、举办“走进图书馆”系列活动

图书馆是学校的文献信息中心，图书馆是大学精神的守护神，图书馆是展示学校内涵底蕴的重要载体，图书馆既是读者独立获取知识和技能，培养创新能力的大课堂，也是广大师生培养良好品质和陶冶高尚情操的摇篮。大一新生对这个“知识的殿堂”充满了无尽的向往,走进图书馆,认识了解图书馆,学会利用图书馆,对每一位大一新生来说都具有极其重要的意义。因此，大学生读者协会特携手图书馆开展以“走进图书馆·漫步知识殿堂”为主题的系列活动。

活动中，我们将组织同学们围绕图书馆，开展丰富而有意义的活动，让同学们对图书馆有一个更深的了解，学会并懂得合理利用图书馆。营造浓郁的读书氛围，激发同学们读书的兴趣，教给同学们读书的办法，指导同学们制定合理的读书计划，培养同学们良好的读书习惯，提高同学们读书的能力；激励同学们与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化灵魂，升华人格，以读书为精神打底，为人生奠基。

1）、以“走进图书馆”系列活动为载体，引导新生逐步的了解图书馆、认识图书馆，让新生尽早融入大学图书馆氛围，学会合理利用大学图书馆的丰富资源，亲身体验图书馆的主要服务功能。

2）、通过“走进图书馆”系列活动的开展，让同学们体验图书馆工作繁琐与辛苦，使同学们爱护图书馆，自觉遵守图书馆的各项规章制度，做文明读者。

3)、通过“走进图书馆”系列活动的开展，营造浓浓的读书氛围，使同学们认识读书的好处，培养良好的阅读习惯，提高阅读兴趣，让读书成为时尚。

4)、通过“走进图书馆”系列活动的开展，让同学们在实践中展示自我，增进了解，互相学习，共同进步。

活动的具体内容

活动一：新生入馆教育讲座

活动简介：邀请图书馆老师，给同学们介绍图书馆资源与服务，以及怎样方便、快捷地获取所需文献资源。

活动二：“走进图书馆，认识图书馆”活动

活动简介：由大学生读者协会会长及各部部长组织会员进入图书馆，参观我校图书馆，并由我协会指导老师现场向同学介绍图书馆各文献中心的资源与服务方式。

活动三：“助理馆员”活动

活动简介：由读者协会各部长组织会员协助图书馆管理员，处理一些工作：

1、图书整理上架。协助流通馆员借书、还书，按流通馆员老师指导将所还图书分类、充磁、搬运、上架等。

2、参与图书馆的宣传活动，宣传普及图书馆知识；热情服务，为读者提供必要的帮助；收集读者建议，及时反馈给图书馆。

3、倡导做一位有修养的文明读者，制止各类不文明行为。

4、协助图书馆一些力所能及的工作。如过刊的粗加工，新进图书的拆包、搬运等。

活动五：“大学生读者协会走进图书馆系列活动”总结表彰对本次活动进行总结。结合活动表现和知识竞赛成绩，评选出优秀会员，进行表彰。

十一月份

2、三分钟即兴演讲

“演讲是科学、是艺术、是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道，怎样善言妙语的表达自己的意思，不仅体现个人的文化修养和道德修养更是一个人外在形象的表达。读者协会需要这种善于表达和沟通的高素质人才。

3、图书漂流活动

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程，它将动员全民读书，并检验读书人的道德底线；图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现阜阳师院的人文精神。

同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感；让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加学校图书馆的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。

4、举办读书沙龙活动

俗话说“有一百个读者就有一百个哈姆雷特”，每个人都有自己的读书心得，读者协会本身就是以读者为中心，为读者提供一个信息交流的平台，以书会友是我们的宗旨。读书沙龙不仅能够激发会员的读书热情更能够加深会员对协会的认识增进会员之间的感情，让他们更好的融入这个大家庭。

5、“微笑名著，拥抱经典”中外名著电影放映

视觉震撼同样也是启迪心灵的一种方式，我们希望通过重温经典，让读者对古今中外文化与名师名家产生心灵上的共鸣、让我们的校园文化流光溢彩、让“百花齐放、百家争鸣”的文化盛景重回当代。

十二月份

5、文明读者宣传周

要使读者拥有一个良好的读书氛围还需要我们创造一个温馨的读书环境，但无论哪里都存在不文明行为。我们希望通过文明读者宣传让更多的读者践行文明读书观，做低碳生活、文明读者的倡导者、宣传者、践行者，共同营造一个文明和谐、绿色低碳、宁静雅致的学习环境。

6、开展“书香传爱”活动

为了减少图书不必要的浪费，同时弘扬乐于助人的中华民族传统美德，充分利用图书资源，提高同学们的节约和环保意识，大学生读者协会特举办“书香传爱”活动，倡议同学们把自己用过的图书资料捐献出来由图书馆和读者协会统一收集起来，进行整理，并构建一个知识全面的共享资源库，然后无偿提供给有需要的读者使用，为全校

师生提供一个良好的学习环境；同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。

7、开展“年终总结大会”

会长与各部部长分别对过去一学年的工作进行总结，并对表现突出的会员进行表扬并给予奖励。

三、未来展望

对于刚起步的我们对未来充满期待，在一步步的探索和历练中收获成长。我们每前进一步都要接受严峻的考验，尽管前方布满了荆棘我们也会奋勇前进，因为我们知道既然选择远方便只顾风雨兼程。

未来的路还很长，本学期我们将吸取上届的教训，把加强团队的凝聚力放在首要位置。只有这个大家庭团结起来我们才能汇聚更多的力量去解决问题。希望经过这一年的努力，协会管理制度更加完善、协会成员更加团结、协会前途更加光明。

注：活动具体举办情况以具体策划书为准。

大学生读者协会

庞敏

10.2011――2012学年第一学期开学工作检查汇报材料篇十

本学期，我校政教工作本着规范化管理和精细化管理的原则，进行改进，日益丰富和完善，收到了较好的教育效果。

一、加强班主任队伍建设

1、开学初，对高一新班主任进行培训，主要内容包括：如何开好主题班会、班主任常规工作、如何赢得学生的信任等。9月份召开新班主任拜师会，对新班主任进行一对一的指导。12月份举行了新班主任班会汇报课，全体领导深入班级听课、评课，使新班主任工作水平得到了进一步提高。

2、走出去，学习外地先进的管理经验。10月份，组织部分班主任赴山西太原参加全国培养学生良好行为习惯现场会，11月份组织部分班主任到衡水二中观摩学习，12月份组织部分班主任赴石家庄参加“著名教育家李镇西教育思想研讨会”，对先进学校的精细化管理、规范化管理和科学的管理理念感触颇深，并逐步在今后工作重落实。

3、分年级召开班主任工作经验交流会。9月份分别组织高一高二召开班主任工作汇报会，11、12月份分年级召开班主任工作经验交流会，达到互相学习、取长补短、共同促进的目的。

二、积极开展德育活动

4、学期初印发了xx一中校本教材《讲诚信，诵经典》，并开展了相应的学习活动。

5、高一新生自入学第二天开始，进行了为期8天的军训活动，在军训期间，对学生进行了入轨教育、传统文化教育、国防教育、安全教育，同时进行了宿舍内务整理、消防演练、参观校史展馆、军训会操表演等一系列德育活动，收到了较好的教育效果。

6、在教师节来临之际，开展了系列尊师活动，通过活动，使学生对老师更加理解、更加尊敬。主要包括：

①高一新生每人给初中老师写一封感恩信，各班统一寄出；

②组织了一次“我最感恩的教师”征文比赛，并将优秀作品在橱窗中展出。

③各年级各班组织了“我最想对老师说的一句话”征集活动，学校为每班准备了“感念师恩留言簿”一册，由班主任组织发动，最后将“感念师恩留言簿”上交政教处。

④各班出一期庆祝教师节的黑板报。

7、9月份开展了行为规范教育活动。通过国旗下讲话、主题班会、橱窗宣传、严格检查等形式，规范学生行为，重点治理了不文明仪容仪表、携带手机、吸烟、随手乱扔等现象，使学生逐步养成良好的行为习惯。

8、10月份开展了爱国主义教育活动。高一年级开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园”征文活动，并将优秀作品在橱窗展出。高二年级开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛。通过活动使学生受到很好的爱国主义和集体主义教育。

9、积极开展班级文化创建评比活动，并评选出高二（14）班（班主任xx老师）、高三（3）班（班主任xx老师）和高三（17）班（班主任xx老师）为优胜班集体。