我在路上散文

2025-03-17

我在路上散文(精选13篇)

1.我在路上散文 篇一

曾经,你把幸福交给了我;曾经,我尽最大的努力去创造幸福;

曾经,你用真爱感动了我;曾经,我花最美的青春去用心真爱;

曾经,你将自己带离了我;曾经,我用最真的热情去把你找回。

曾经已经是曾经,我更想的是我们的未来。即使此刻你不在我身旁,但我依然搜集着我们爱情的余烬,播下希望的种子,渴望有那么一日,爱情之花再度盛开,花开愈艳。在爱情的道路上,我最爱你。

爱与不爱,一念之间。然而于我,要么不爱,爱则深爱。我一直在这段感情中奋勇地执著着,只是想得到一次简单的真爱,一次通向未来的爱。时光蹉跎了青春,蹉跎了年华。最美的岁月,我遇见了该遇见的你;最美的遇见,我不忍负了韶华,不忍负君。只好挥一挥衣袖,在你的人生中不曾带走一片云彩。

浓情墨,丹青笔。我笔尖上的文字,因你而跳动,为你而婉转。爱情路,满是泥泞,我并非是一个优秀的爱情的经营者,以至于现在,我竟然在你们的爱情面前显得如此颓唐和狼狈。我便只好用这些文字,忧伤的文字,为这已经逝去的爱情祭奠一番,为最美的你写下真情的诗行。

没有你的日子,我在极度的不习惯中,已经迷茫地度过一月。不知,没有我的日子你是否习惯?我爱怀旧,我总喜欢在没人的时候去怀念快被你遗忘的时光和岁月。听着那年我们爱听的歌,翻看着那时候我们用爱去积淀的文字,回忆我们那时幸福的一幕又一幕,我会伤心,我会流泪。然而回忆终究只能回忆,我们逝去的爱情和青春,已经无法回来了。我只是在想,在这爱情的路上,我最爱你。

有人说:放弃她吧!因为她根本就不懂你、爱你、珍惜你。我说:这话不对,如果她不懂我、爱我,那我们两年的感情积淀又从何而来呢?我不敢断言她是不是珍惜我,我只能说,我做得还不够好,我还不够优秀。有人问:如果有一天她回来找你了,你还会接受她吗?我说:如果有一天,她再次叩开我的心门,而那时我尚未开始我新的感情生活,那我一定会给她一个温暖如故的怀抱。因为,在爱情的路上,我最爱她啊!

等待,我一直在等待,等待你归来。在别人的眼里,我或许就是一个傻子,傻得连自己都不爱了,去爱别人。然而我不这么想,在我们的爱情里,我只有爱了你,我才感觉爱了我自己。所以我在等待,不管你何时归来。人海茫茫,你须记得,还有一个人,愿意为你而傻傻地等待。

我早已区分什么是爱,什么是喜欢。喜欢一个人很容易,但爱一个人却不容易。爱情和婚姻依然。我如果爱你,便不会轻易离开你,即使你曾用无情驱赶和伤害;我如果爱你,绝不会随意去爱别人,即使你此时早已有自己所谓的爱人。我不敢亵渎爱情,更不敢亵渎婚姻,因为我在路上最爱你。

达州,即使给了我难以承受的爱情之重量,但我依然爱你。

请记住,我在路上最爱你。

2.我在路上散文 篇二

1.《呐喊红宝石》的故事梗概

双胞胎达拉斯和佛罗里达的母亲为了追求自己的幸福生活, 离开了无能的父亲, 把两个孩子放在了孤儿院的门口。从此, 这对双胞胎就开始了在孤儿院长达十三年的悲惨生活。他们吃的东西像是割碎了的厚纸板和绞碎的树皮, 身上是穿上就痒的破衣服, 住的是阴暗、低矮、不透气的房间。但是, 这就是他们能称作“家”的唯一的地方。在这个家里, 他们被上百个“不许”的家规监禁着, 任意被打骂, 任意被惩罚, 任意被禁闭在充满老鼠蟑螂的黑暗地下室里。他们的精神被任意践踏, 心里充满了无限的自卑和对未来的恐惧。他们一次次被领养, 一次次被“退货”。生活的磨难使的这两个孩子对大人的世界充满了不信任, 大人成了这两个孩子最想避开的东西。

谛乐和赛蕊是两位年过六旬的夫妻。他们厌倦了平淡如水的生活, 想要去寻找自己年轻时候的梦想。他们需要两位同伴陪伴远行, 于是在孤儿院选择了达拉斯和佛罗里达。在点滴的生活中, 谛乐和赛蕊用爱心、耐心、包容、平等和理解取得了双胞胎的信任, 教会了他们如何去爱, 如何去面对现实。他们让这两个孩子找到了自我, 勇敢地迈出了走向社会的第一步。同时, 这两位老人也完成了自我的又一次心里成长。

2. 以埃里克森的心理发展理论为基础来分析主人公的性格形成原因

《呐喊红宝石》中的主人公双胞胎达拉斯和佛罗里达对世界充满恐惧、对成人不信任、对未来迷茫、对自我否定。佛罗里达叛逆、多疑、脾气暴躁、现实、悲观和心里脆弱;达拉斯温顺、轻信别人和因为过于幻想而封闭在自己不现实的世界里。他们的性格是怎么形成的呢?让我们以埃里克森的心理发展理论为基础来分析一下主人公的性格形成原因。

精神分析学家艾里克森提出的心理社会发展阶段理论将人的一生分为婴儿期、幼儿早期、幼儿晚期、儿童期、青年期、成年早期、成年期、老年期8个阶段, 并对每一阶段的特点和心理危机进行了分析。每一个阶段的心理危机能否顺利解决, 直接影响人的性格和心理健康。

埃里克森的婴儿期是0-1.5岁, 是孩子对世界、对他人建立信任的重要时期。这一时期建立起来的信任感将贯穿人的一生, 是人与世界、人与人最基本的心灵纽带。信任感的建立会直接影响人对世界、对他人的看法, 形成人的性格基础, 所以是人生阶段最基础、最重要的时期。孩子从出生发自内心信任的人就是自己的父母, 他们把自己的生命托付给了父母。父母承担了在这个阶段帮助孩子建立信任感的重要任务。《呐喊红宝石》中的主人公双胞胎达拉斯和佛罗里达在出生不久就被父母遗弃在孤儿院门口, 从小没有得到父母的关爱, 对父母信任感的严重缺失导致了他们对大人世界的不信任, 对他人的多疑。当老夫妻谛乐和赛蕊对他们微笑时, 他们告诫自己不能被这张和颜悦色的脸蒙骗了;当他们终于拥有了自己漂亮的房间时, 他们不是感到幸福, 而是悲哀地想:“他们想干吗?想把我们像糖果屋里的小兄妹汉生和葛雷特那样喂胖了以后再丢进烤箱里吗?”「1」当他们犯了错误, 老夫妻不处罚他们反而教会他们如何补救的时候, 他们称老人是怪异的傻瓜和神经病。在这对孤儿的世界里, 大人就是魔鬼、巫婆。孩子对世界和他人的信任感彻底缺少。

幼儿晚期是对孩子主动性的培养。儿童期是6-12岁, 是孩子勤奋对自卑的冲突, 自信心形成的重要时期。在这两个时期, 孩子的主动性和勤奋努力都需要得到外界的鼓励和关注, 而过多的压抑、排斥和否定就会使孩子形成自卑、自我否定心里。我们小说中的双胞胎达拉斯和佛罗里达从小住在孤儿院, 他们的生活是被成千上万个“不准”、“不许”的规则桎梏着。他们没有自己自主行动的机会, 没有被人鼓励和关注的幸福, 没有自己成功的体验, 没有自我表达的机会。他们的自我意志一次次被摧毁, 他们的自主思考和行动一次次被践踏。在这样的环境中, 他们对自己形成了习惯性的自我否定和严重的自卑心理。他们甚至以为自己真的太坏了, 不配有个真正的家。

青年期是12-18岁, 是非常关键的发展阶段。建立同一感和角色认同、避免出现同一性扩散和角色混乱是这个时期的主要任务。自我同一性是指“青少年对自我本质、信仰和一生中的重要方面前后一致且较完善的意识, 即个人的内部状态与外部环境的整合与协调一致。”通俗来说就是青少年不断对自我的过去、现在和将来的认同和探索的过程。随着身心的成熟发展, 青少年期的他们开始思索人生, 关注自我。他们经常会提出的问题有:我是谁?我是个怎样的人?我为什么存在?我存在的意义是什么?我的梦想和未来在哪里?没有获得自我同一性的青少年, 就无法融于社会和群体, 会产出疏离感、孤独感、自卑感和严重的心理困扰。

《呐》里的主人公双胞胎13岁, 正处于青年期这个阶段。他们刚刚从儿童期过渡到青年期, 同一性与角色混乱的危机非常严重。他们从小不知道自己的父母是谁, 不知道自己的生日确切是几号。他们就像那个在孤儿院中死去的孩子, 临死前还喃喃地问“我是谁?”他们“好像无法招架自己的过去, 不知要往哪里去, 也不知道自己会变成怎样的人。”他们不知道为什么大人们都不喜欢他们。他们不知道自己的未来在哪里, 只计划着有一天他们可以偷偷跳上火车, 让火车带他们去一个美丽的、和平的地方。但是, 这个地方到底在哪里?他们被社会边缘化了, 家庭和社会归属感严重缺失。这导致了主人公对未来迷茫, 对生活悲观抵抗, 以至于生活在自己幻想的封闭世界里。

3. 主人公的引路人

巴尔特斯的毕生发展观认为“发展是贯穿一生的、经常伴随着获得 (成长) 和失去 (衰退) 的过程”。「2」也就是说人的一生都在成长。每个人的成长不是自己孤立完成的, 它要受到周围的环境和人的影响。朝着正方向引领你成长的人就是你的引路人。

双胞胎达拉斯和佛罗里达的重要引路人就是老夫妻谛乐和赛蕊。他们的温柔、平等、宽容、信任和给孩子充分的自由一点点赢得了孩子对大人的信任。当双胞胎砍到了谛乐心爱的树, 给谷仓开了个洞的时候, 在恐惧中等待惩罚。谛乐和赛蕊却感谢孩子们砍倒了树给他们更多生活的空间, 谷仓的洞给谷仓带来了光明。他们教会了孩子们如何理解和包容别人的错误。谛乐和赛蕊的特别食谱“不再想孩子卤肉”和“适应小孩儿卤肉”教会孩子如何积极乐观地适应生活中的家庭变化;“请接收我道歉派”让孩子懂得大人和孩子是平等的, 任何人犯错误时都应该主动沟通和好;充满爱心的“不再当孤儿饼干”让晚上偷偷逃跑的双胞胎感到了真正的家的温暖和父母的爱;“欢迎回家卤肉”最终让孩子找到了自己一直梦想偷偷坐着火车远去的地方——温暖的家。

谛乐和赛蕊的秘密教会了孩子如何去爱、去珍惜自己的亲人。谛乐和赛蕊分别为对方秘密存了“石下基金”。开始, 双胞胎不理解老人们为什么要为对方秘密存钱。后来达拉斯“觉得自己现在懂了, 也许拥有这个秘密是个保障吧, 万一对方出事时的一点儿保障, 好让活下来的人至少有个东西可以抓在手里。”学会了爱的达拉斯和佛罗里达也秘密的为对方存了“石下基金”。这是多么令人感动的成长啊!

双胞胎是他们彼此的引路人。达拉斯和佛罗里达的性格相辅相成, 相互鼓励, 相互指引, 俨然就是人的两个方面——内心的自我和外在的自我。佛罗里达叛逆、多疑、脾气暴躁、现实、悲观和心里脆弱, 但是做事果断、勇敢、积极面对现实。达拉斯温顺、容易相信别人和因为过于幻想而封闭在自己不现实的世界里。但是, 达拉斯的乐观总是像阳光一样照耀着佛罗里达, 给她温暖, 给她希望。佛罗里达的做事果断和积极面对生活的态度指引达拉斯走出梦境, 活在现实。就像故事里说的, “她不要跟达拉斯分开, 她觉得这么久了他们没变窝囊或成了少年犯, 都是因为有彼此的缘故。”这对双胞胎用他们性格中的正能量互相指引着对方走向成熟。

4. 暗示主人公成长的隐喻

隐喻是一种特殊的修辞手法, 是指用一种事物暗指另一种事物, 是用一种形象化的语言来展示一种崭新的意义。“生命在其成长的过程中必须经历诸多的磨难与考验才能真正成熟。由此, 从自然的个体的生命存在转化为属人的社会化的生命存在。”「3」这就是成长小说中的成长隐喻。儿童或者青少年作品中, 大量使用隐喻使文本生动活泼, 具有吸引力, 充满无限的想象力和创造力。更重要的是, 运用隐喻推进情节的发展, 展示成长的心路历程。

《呐》中最为明显的隐喻是佛罗里达的金鸟、达拉斯的银鸟和火车。鸟是自由的永恒象征。达拉斯的银鸟是家、是梦、是希望也是自由的象征。文本开头, 达拉斯看着一只神奇的银鸟划过天空, 他想它应该飞回家了吧。在达拉斯的梦里, 银鸟出现了, 指引他去一个什么事都很美好的地方。这个地方是哪里呢?在故事结尾, 在达拉斯的梦里, 银鸟指引着达拉斯找到了梦里的那个地方——呐喊红宝石。银鸟展示了达拉斯寻找家、寻找自我的心路历程。佛罗里达的金鸟象征着妈妈。开始, 梦里的鸟对佛罗里达说“你看到了我的宝宝了吗?我好想念我的宝宝。”故事结尾, 鸟对佛罗里达说“你是我的宝宝。”佛罗里达高兴地答应。从这里我们可以看出, 金鸟对佛罗里达是梦, 是想念妈妈的梦。金鸟说佛罗里达是她的宝宝, 暗示了佛罗里达找到了妈妈, 得到了家的温暖, 有个安全感和归属感, 最终找到自我。小说中一条隐含的主线就是双胞胎一直想着有一天偷偷坐上火车, 到一个美好的地方去。火车就成了两个孩子驶向梦想的工具和希望。

5. 结语

《呐》用轻松幽默的语言、清新干净的文字向我们徐徐道来主人公思想和心理寻找自我的成长过程, 在实现自我同一性的台阶上迈出了一大步。其成长主题中体现的爱、宽容、理解和信任为每一位阅读者开启了心扉, 送去了爱的阳光!参考文献:

摘要:美国女作家莎朗·克里奇的《呐喊红宝石》于2003年获得卡内基文学奖, 但目前国内对其的研究仍比较匮乏。本文以精神分析学家艾里克森提出的心理社会发展阶段理论为依据, 分析了青年期的主人公达拉斯和佛罗里达的性格成因。根据小说的具体内容, 分析了引领主人公走出困惑的引路人和文中的成长隐喻, 展现了主人公不断对自我的过去、现在和将来的探索和认同的成长过程, 最终找到自我, 成功迈向社会的第一步。

关键词:《呐喊红宝石》,成长,心理发展理论,成长引路人

参考文献

[1]莎朗克里奇.呐喊红宝石[M].天津:新蕾出版社, 2007.1, 78.

[2]小野寺敦子.发掘孩子潜能心理学[M].南海出版公司, 2012:13.

3.我在路上等你 篇三

今天是个好天气,阳光亮得耀人眼。坐在图书馆的办公桌前,正好望得见远处的树林和小小的人工湖。春天来了。一切蠢蠢欲动。没有什么能阻止大自然的运行规律。

我以前常坐的靠窗的那个座位上,如今总坐着一个长发女孩。她一定也是中文系的,因为有一次她拿着长长的书目单来借书,那些书目是当年我的老师给我们列过的。有时望着她我感觉是望着几年前的自己。我看到自己坐在那里读书,逍遥快活,无忧无虑,不知天高地厚。

昨晚接到萧珊的电话。她是一家报社的记者,整天在那座城市里跑来跑去,忙得不可开交。她喊着累,可我明明听出她的满足。她说了很多同学的近况,有的在外企,有的做了老师,在媒体的也不少。有的结婚了,有的恋爱着,有的还是钻石王老五。读书时一等奖学金总是我拿。而现在,他们都有一份适合自己的生活,快快乐乐地奔波着。我,只能坐在这里看室外的阳光。

我讨厌自己这种自怨自艾的心态,所以就强迫自己继续看摊在面前的《中国现代文学》。现在读这些书和当时的心态已经不同了。但是,大四那年被学校劝退后,这些没能读完的课程成了我的隐痛。我强迫自己自修完成。这是在给自己一个安慰吗?

2005年4月20日 阴

昨晚瑶瑶吵着一定要和爸爸睡,方正去陪她。我一觉醒来时方正还没有回卧室来。我不知道亲生母亲是不是会嫉妒女儿与爸爸在一起,总之我心里不舒服。我知道自己可笑。我起来去瑶瑶的房间叫方正。瑶瑶的小手在睡梦里依然搂着爸爸的脖子。我静静地望着他们。我想,如果是张薇站在这里望着这一幕,她一定会幸福地微笑吧。

但现在站在这里的是我。命运真是无常。

方正睡眼惺松地把我抱在怀里。我细细地打量他。说真的,方正还是那样帅,魅力无穷,三十五岁的男人有着特有的韵味。如果时光倒流,我再一次遇到他,我不知道是不是还会一 样爱上他。

想起我们第一次相遇。那是大三与大四之间的暑假。我在实习的时候遇到了方正就被他吸引了……

写到这里我偷偷打量一下四周,学生都在各自看书,没有人注意我发烧的脸。是的,他们关注我的时期已经过去了。两年前我还是他们每个人都想好奇地多看几眼的、一个因破坏别人家庭而被劝退的另类的女大学生,现在他们已经把我忘了。

被他们忘记有多好,我曾差点被他们的目光杀死。

2005年4月27日 微雨

窗外的树林在小雨中清清亮亮的。我仿佛嗅到清新的泥土气息。图书馆里人很少。雨天,没课的学生都爱泡寝室。我那时的习惯是选一部最爱的小说,拉了床帘,读个天昏地暗。上学时我总是选择靠窗的上铺,明亮而安静。

同事们在填评职称的表单。眼见工资要涨了,他们的快乐隐约浮现在眉梢眼角。这一切都与我无关,我只是这里的临时雇员而已,所有的晋级加薪跟我都不沾边,还可以随时让我走人。没有大学文凭,找工作四处碰壁。学校看了我们系主任那位慈祥的老先生的薄面,让我在这里做了打杂的管理员。

现在,我成了方正房子里的女主人。要不是方正,我还不知在何处漂泊。

可是,如果不是因为方正,我会漂泊吗?

晚上方正快十二点了才回来,我没有出声。见我在学英语,他说:“还在用功?你已经不是学生了。”我说闲着也是闲着。他接着说,你现在怎么忧心忡忡的一脸老气横秋相?我想起那个年轻的长发女孩,扭过头默然地盯着他,希望他再说下去,他却把自己扔到床上,呻吟一声说:“累死我了。”一会鼾声就起来了。

我学外语到凌晨两点半,还是不困。躺在床上,回想着他的话,只觉得心里空得厉害。这就是生活吗?我为什么像一个边缘人,游离于所有人的生活之外?

2005年5月4日 多云 微风

本来五一准备外出度长假的,可那晚临睡前方正说,2号张薇来接瑶瑶。

“她走的时候说,让我带瑶瑶两年,等她在北京站稳了脚,就来接她。她去年拿到了外语专业硕士学位,现在在一家外资公司工作。她说她有能力给瑶瑶一个安定的家了。”黑暗中他的语气是平静的,我猜测不出他的心态。

我没有出声。她一直是出色的,读书时是外语系的系花,留校后是外语系的栋梁。当年与方正被称为郎才女貌,天作之合。后来方正居然因为我而与张薇离婚,全校哗然。我一直想,如果当时不是张薇要求离婚,那么方正会让他们的婚姻破碎吗?

这是个我不愿追究答案的问题。

我是想避开张薇的,可是没想到她会到图书馆来看望她的老朋友。她进来的时候我感到眼前一亮。一套乳白色的休闲装,颈间一条米黄色的长丝巾,一种从容镇静的美丽。

显然她也没料到会遇到我,但她目光平静地掠过我,没有愤怒,也没有鄙夷。而当我发现这个我无限欣赏的女人居然是张薇,一个被我夺了丈夫的女人时,我慌乱地逃离了屋子。

走在校园深处的小树林里,我感觉呼吸困难。我总是想起她那双平静而自信的眼睛。她虽然丢了丈夫,依然是一个把生活握在自己手心里的女人。

我呢?母亲绝望的泪光、父亲愤怒的巴掌、不得不放弃的优异学业、似有若无的工作、虚耗的青春、无望的未来……我望着自己摊开的双手。我抢到一个丈夫,可我仍然一无所有。

张薇走了。瑶瑶走了。方正有点失魂落魄。我的心也是空的。

在这个喧嚣的尘世里,每个人都有自己的生活方式。如果能让自己快乐,那么选择的活法就应该是正确的。我不快乐,所以我想,我在哪里走错了。

想起萧珊的E-mail——怎么感觉你像一只断了翅的鸟?或者比断了翅的鸟还不如,你把自己弄丢了!

我把自己弄丢了,所以我感觉不到快乐,也感觉不到痛苦。没有自我的人是一具空壳,而空壳是不会感觉苦乐的。这就是症结。在北方的早春,我看不到春色。我在刚刚泛绿的小树林里泪落。我轻轻问,我在哪里?

2005年5月5日 晴

黄昏时萧珊来电话,她被报社派出去进修一个月。放下电话,一个想法忽然钻进我的脑子,像神灵塞进来的。我跳起来打开电脑查阅今年全国高考的招生简章。我因激动而轻轻颤抖,牙齿发出轻微的响声,像发疟疾的病人——上帝呀,人生真的可以退回去两年吗?我还能重活一次吗?

天黑了,方正还没有回来。我捂住激越跳动的心,跳上出租车去书店买教科书。我才二十四岁,前面的路还那样长,这是不是拯救自己的惟一方式?

2005年5月27日 晴

推开窗子,凌晨的天空是暗蓝的,有遥远的星光。

每晚方正熟睡后我偷偷爬起来学习,到凌晨两点钟休息,白天照常工作,同时抓紧每一秒粘在书本上。我不困,好像被闲置的那两年的时光补偿似地一下子回到我身上。曾经可以那样光明正大而悠闲自得地看书,而现在,我却要抠出每一分藏在缝隙里的时间。

真好,夜凉如水,除了方正隐隐的鼾声,没有人来打扰我。

2005年8月9日 晴

呵,天,原来是如此的阔,地,原来是如此的广!两年来我好像第一次张开眼睛。

今天我通过查询得知我已经被河北大学中文系录取了。我无法抑制狂喜,打电话把方正约到小树林。我说第一遍的时候,他瞪着眼茫然地说:什么?再说一遍!确信之后,他呆在那里很久,突然眼露恐惧,用力抓住我的胳膊问:小琪,你这是什么意思?我现在只有你了,你也要离开我?

我说,我是过早离枝的花朵,已渐渐枯竭。给我时间和空间,让我找回自我,找回自信,我才能重新丰盈鲜活起来。曾经走过的已经成为事实,再去评判对错已无意义,你能理解吗?

望着他复杂的表情,我轻轻拉起他的手,我说你原本也想考研的,因为这一系列的变故耽搁了。现在让我们继续吧,我在路上等你。我们一起努力,也许我们可以走得更远。

他沉默很久,然后无言地抱住我。我听到他有力的心跳。

曾经我以为的生命中的全部,在岁月流逝之后还原了生活的本色,我望着他,这个曾经让我不顾一切的男人。为了对方,我们都曾放弃很多,可我们找到的却并不是自己想要的生活。鸟群鸣叫着飞过,风无声地穿过树林,远处偶尔有学生轻轻的话语与笑声。现在我明白,拥有自我,才能真正拥抱生活。

(责编/方堃)

4.我在路上诗歌 篇四

那天,雪一片片飘落

天冷了,昨夜的水气,也许

昨天惹你生气了,也许

就这样,一朵朵的飘落下来

街穿过一条街,白了,冷了

我迟到了,衣服冰冰的

很多人家,很多人家,火炉,火红红的

很多人,很多人已经回了家,一起笑着

我,这个尘世的新手,活得多么冷漠

雪,飘落下来,飘进我的脖子里

我没理由,怨,我在想——

通红的火炉,芬香的茶,和一起丢失的.灵魂

纯白的雪,飘落下来,飘进我的脖子里

我没有理由,怨,我在想——

妈妈,深夜里未眠,一定

您不生我气了,一定

雪,终究不会冷落一个飘零的灵魂

我,通,通,通,敲开了门

门口,一阵风雪,掩住了她的泪痕和白发

背包

这是一个幸福的人

在春的世界你,和谐的花吐着艳

只有的呼吸

从今天起

我就是一个幸福的人

依恋雨后的彩虹

依恋黄昏的温暖

在回忆里,在胸口,在诗人心

我静悄悄的爱情,千年

一颗尘埃底

缄默,岁月和号角声中

你进入我的心脏

在秋天的生命河

在母乳的家乡

一列车,哒哒的响

从今天起,我,一个幸福的人

留下的泪滴,滴答在

一深一浅的脚印里,没有痕迹

没有痕迹,推开门——

5.我在路上作文 篇五

记得中考结束,日子变得百般无聊,三分解脱,七分害怕,交织着害怕与期待,直到可以查询分数。分数就在手机里,拇指一按便可知晓,然而我在忐忑,轻轻按下,映入眼帘的分数零零碎碎,惨不忍睹,心中,仿佛塌了半边天,阳光,似乎不是那样明媚……

家里,渐渐沉默,谁也不愿提及分数,而我,却陷入了痛苦,无奈之中,各种各样的思潮冲袭脑海,我陷入无尽迷茫中。

我曾一遍又一遍地问自己:“十几年来,学习,到底为了什么?”每天做着思想斗争,曾一度颓废,想浑噩过完一生,但我心不甘,不甘于平凡,人生在世,有他存在的意义,觉不是混吃等死,得过且过,而应看于个人,与国家有何作用。

个人?国家?我似抓住了一根救命稻草,在无尽的生活的海中看见彼岸的希望。我想:人生在世,总要给自己一个交代。画上一个完美的句号;与国家,要贡献自己微薄之力,可条条大道通罗马,用什么样的方式呢?

我陷入另一种思考,摆脱中考失意的阴影,重新走在生活的阳光下,经过重重思索,知道了――唯有努力学习,才能报效祖国,才能实现人生的价值,方能成就人生的高度。

至此,我的思想斗争结束,“我要上大学!”便是对那段岁月的结论。家中,因我的改变,沉默的冰渐渐熔化,出现昔日的欢歌笑语。

带着信念,我踏上了学习的旅途,踏入高中。

然而,理想与现实是有落差的,唯有努力,才能把落差填补,才能更接近梦想。

我在努力着,努力朝梦想前进,一张张打着鲜红叉阻碍着我,似在嘲笑着我的愚蠢,每当我感到失落时,总会想起家人,以及努力学习,报效祖国的理想,而它总会提供无尽的动力,温暖着我,激励着我。

时间已久在流逝,而我赋予了它新的意义,便是努力学习,报效祖国,参与到建设国家的洪流中去,与努力学习中汲取能量,于报效祖国中实现自身价值。

6.我在乡间的路上作文 篇六

清晨,漫步在乡间的小路上,空气真好,心情舒畅,田边的老牛“哞哞”的叫着,很嘹亮,透着秋的高远。它那虽老的身躯上却有一双明亮的大眼睛,黑如墨般,却透着纯净,让人看了有些伤心的感觉。老牛拉着犁向前走着,把地耕的条条理理的。看来,这块地已经丰收了,准备撒下新的种子了,那些撒种的农民提着篮子好不忙碌。

午后,远处的地上金黄一片,是玉米,个个挺得倍儿直,仿佛正等着让人们好好的看看劳动成果,正表现自己呢!高粱们呢,像喝醉了酒般,红着脸左右摇晃,又像害了羞般。

拖拉机的“突突”声划破天际,回头一看,上面坐着些农民,笑容满面,正沐浴在丰收的喜悦中,他们手拿镰刀或耙子,身边满堆丰收的果实;还有的脸现着盼望,想迫不及待的去看一看自己的地。他们黑里透红的脸上挂着多么朴实、善良的笑啊!

在乡间的小路上走着,远处那红瓦白墙的小村子映入我眼帘,它们悄悄地藏在小树林的里面,有的静静的在哪儿,也有的隐隐飘出些炊烟,那些房子虽然小巧,但也有些许北方人应有的大气。

黄昏,太阳快落下了山,一片红晕柔和的光洒在大地上。一路上,有着返程的农民,虽然有些疲倦,但依然纯朴。一条清灵的小河从我身边缓缓流过,河清澈见底,里面有许多小蝌蚪,晃着自己小小尾巴,悠悠的向前游,还有些小鱼儿、小虾儿,它们仿佛在暗暗的向我匿笑,友好的向远处游去。回头看看那朴实的美好的小村庄,再看一看远处的蓝天白云和晚霞……

7.我在路上它在天上 篇七

在接触无人机之前,每年的大小假期,他都会背着脚架和相机去寻访国内外的各个角落,用相机记录每一个绚烂或者动人的时刻。年复一年的积累,随着拍摄技术的日益精进,他的照片得到了很多朋友的赞赏,可对着那些颇有些雷同的风景,杨松渐渐觉得缺少了什么。

直到某一天,在网上看见了一张航拍照片。

那仿若上帝的视角俯瞰人类,那从高空垂直而下的视觉力量,让他至今回想起来都觉得热血沸腾——换一个角度,世界竟可以如此奇妙!

惊叹之余不禁思忖:如何才能进行个人的航拍创作呢?

直升机?专业团队?对一个摄影旅游爱好者来说无疑是痴人说梦。那究竟有没有一款面向普罗大众的航拍设备呢?就在这个时候,“大疆”两个字进入了杨松的视线。

巧的是,在这之前杨松就已经玩上了GoPro,看到了大疆系列的精灵2正好有一款可以搭载GoPro,于是不假思索地在2015年通过官方网店订了他的宝贝精灵(当时的P2,除GoPro外还需额外搭载图传设备)。自此后,一路走南闯北都会背上精灵,就好像背着自己的“宝贝儿子”——行万里路,观四时景,风雨欢笑间,用不一样的视角去发现所有的未来。

短短1年半的时间,精灵于杨松越来越难舍难离。在桂林,曾因为一度失联让他几欲落泪,所幸后来顺利地自动返航;在墨西哥,由于语言不通,无人机差点被保安没收,结果愤而带着精灵径直离开景点;在古巴,因海关规定不允许无人机入境,让他在随后数日的旅程中彻夜辗转,直到离境时缴了一笔小小的保管费安全拿回机器才又破颜欢笑。

更有趣的是,因为航拍,让杨松从单纯的拍照慢慢地喜欢上了视频,自编、自导、自演、自拍,乃至自剪,都一样样自学了起来。

对于玩机生涯,杨松总结一句话:新手别慌乱,老司机别嘚瑟。“哎,我就是因为太过自信和嘚瑟,前个礼拜刚刚把自己的宝贝儿子精灵2给摔了!16个月的安全飞行记录,一朝被废。莫非,这是要逼着我升级新机器么?”他笑言。

8.初中作文3:,我在路上 篇八

那时,我们还年轻,稚气未脱,对青春满怀期望,却又不懂珍惜。穿过断壁苍松古朴,沐浴着夕阳,心静如水。我们向云雾飘荡的远方眺望。2016,我在路上,那么你呢?我想有一双翅膀,纵使他不一定是最美的一双,确实最强大的一双,它能带我飞向梦中的桃花源,带我在梦想2016我已不再是一个懵懂无知的小孩了,2016我长大了,我会在受挫时,体会高处的的优美风景,有了信念,梦想再远,距离也不是问题。2016,我要有明确的梦想,当你有梦想时,它会告诉我怎么做,梦想会支撑我走下去,有了梦想,有了目标,自己才会有干劲,豪不畏惧,毫不退缩,目标之路在坎坷也无法阻碍我前行的脚步。2016我在路上!

,你已对高中生活有所了解了吧!2016,不论如何,我会按照最初的愿望,成功竞选我的理科,他们总说,以你的智商还要选理??我,置之于外,梦想注定是孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那有怎样?沿途必定会遇上风浪洗礼骄阳烈晒,被轻视被质疑。一本又一本的一遍过,一本又一本的小题狂练,五三,高考必刷题,书山题海,未来一片未知,我愿将我的青春奉献给艰苦的高中生活,不论结果如何,拼一载春秋,博一生无悔,2016,我在路上!我相信总有一天,我会身披战甲,光芒万丈,登顶梦想!我始终坚信,每一份努力,每一滴汗水,都会铸就我攀登2016的顶峰!理科,是我的天空展翅高飞。踏上人生之路的唯一转折点,文字是我肆无忌惮的年华爱上了他,文字,从春天粉白的杏花树下,走到夏日蝉声起伏的浓阴里,穿过枫叶飘落的古老大街,再踏上白雪覆盖的路边草地,文字会陪我笑看这一世的沧海桑田,会给我一世的无忧。热爱文学,热爱写作。写作是对心灵的释放,对他人的倾诉,寂静十分,与李白共吟,与普希金共勉,2015我在文学的路上畅游,读李白,品刘墉文,看人间四月天。

2015,我在路上,2016,我仍在路上,那么梦想你在何方?

9.我在上学路上作文600字 篇九

我怀着今天第一个去学校的心情去车站坐车。没想到,事情就在这里发生了,在车停在车站的时候,我们才走在车站的对面,我今天的愿望就是第一个去学校,这是一辆462,正是直达学校的汽车,我怎么能不去坐这一辆462路车呢?我非常疯狂的飞奔向462路汽车。奶奶就在我的后面拉住了我,我马上着急反问为什么,奶奶说:别那么疯狂的去赶462,小心被车撞,我此时面对462的诱惑,已经不顾那么多了,还是直奔462,奶奶又一次地抓住了我。

462路车走了,我面对着那辆462的身影,感到非常的无助和悲伤。我现在非常痛恨奶奶,都是奶奶的错,是奶奶,让我今天赶不上第一名。是奶奶,让我今天早起也白费了。又来了一辆462我坐车走了。

在462路车上,一般都是拥挤或是人山人海的,可是现在462路车里,竟然是连坐位都有的,我飞快的坐上了坐位,在旁边的人们,有的在睡觉,有的在向窗外了望。今天实在太早了,连赶早班的人都很少出来,不知不觉462路车就来到了离学校不远的车站。

10.我在路上遇见一只小狗 篇十

一会儿功夫,它就把牛肉吃光了,觉得这样还不够,又把袋子上的油都舔干净,地上留下了它可爱的舌头印。

我突发奇想,拿出一元和五角的硬币丢在了小狗身旁,看看它会捡哪个?激动人心的`时刻来了――小狗竟叼起了一元的。小狗眨眨眼睛,好像在对我说:“我在人间呆久了,怎不知道挑多的呢?”

我迫不及待地跑回家,把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“小狗的身上也有铜臭味了!”我不明白妈妈的话,妈妈让我把今天的事写下来,说我长大就知道了。

11.我在路上散文 篇十一

这个春天的午后,我拿着铁铲跑到山上

拼了命地翻了许久的土壤

我种下了一个希望。想到入秋的时候吧

收获赞美的诗歌,或者远方

总有一个吧,我想会在路上

在路上。路的两旁开满了花

有红的有白的,有紫的又蓝的

蜜蜂与飞鸟也来了,它们在期间嬉戏

风吹一行一行。静谧的阳光

洒在用心看得人脸上

那人的手上拄着一枝拐杖

是黑木制成的,有皲裂的纹样

他就那样站着,静静地矗立像树

也像这个春天,沉默安详

可分明又显露出对生的.渴望

渴望。似我的一种不能言说的彷徨

那是那日雨后的残阳和苍山

演绎,推理,罗列,却又杂乱无章

也许毕生难忘的不过是一段过往

那过往如云烟里的,我也曾用心

用心地亲手种下过希望,只是不曾开花如夏

今天是谁悄悄地来了,还捎来了

一封信件,写成诗歌模样有十四行

我走在春天的路上,慢慢地看

满心欢喜地看。最开头的一行叫

12.我在路上散文 篇十二

以前的我,总是喜欢发脾气,无论在家里还是学校,都任性胡闹依着自己的性子,总觉得大家都得让着我,因为我是小孩,可是直到最近,才知道外面的世界有多大,懂得的知识越多越惭愧,我有慈祥的爷爷奶奶,调皮可爱的妹妹,永远都会原谅我犯错的父母,突然发现原来我生活在一个多么幸福的家庭里,突然发现这就是一种快乐,一种很多人都渴望得不到的幸福。

我很喜欢打篮球,以前只追求赢的感觉,认为只有赢球才是快乐的,每次组队,都挑选球技最好的伙伴做搭档,如果一个传球失败,一个投球失准,一个走步犯规,我都会向他们暴跳如雷,可是现在我明白了,一个团队的协作性有多重要,沟通也很重要,失败不可怕,输球也不可怕,可怕的是失去他们——我战斗在一起的朋友们!我才发现,只要和他们在一起,无论输赢,都是那么的快乐。

13.我在乡间的路上作文 篇十三

小路旁的树木,都是纤细的,不多的叶子,已被秋风吹得金黄,夕阳洒下,在风中飘忽着金光。外婆紧牵着我的手,粗糙却温暖的触感从手心传来。我看着外婆,她柔软浓密的头发中已有部分变得花白,杂乱地夹在黑发中,显得斑斑驳驳。可是,外婆祥和的脸上,却只有满足和平静。我看到,外婆身旁一望无际田野里,是慢慢地翻滚着的金色波浪。

也许是被突起的石块绊到,外婆一个踉跄,差点摔倒。母亲理科跑来扶住外婆,眼里满是焦急与关心。外婆用微笑来回答了母亲关切的眼神,便在母亲的搀扶下继续向前。一只乌鸦叼着食物飞过暖橘色的天空,飞进了树枝间的巢,那里有它已经老去的父母。

天边的晚霞被夕阳染了色,有被风勾描出丝丝缕缕的胭脂红、葡萄紫、桔子黄,真是太美了!而另一边,一朵乳白色的云慢慢移动在天边,像是背着壳的蜗牛。我们的脚边,是各种不知名的花草,他们不起眼地长着,却在温和的阳光里仿佛凝成一幅画像。

父亲也默默地走在我们身后,没有说话,没有回头,却保持着小小的距离,恰到好处地保护着我们,我们安静地走着,泥土、青草和稻子散发出的清香,被风儿混合着送入我们的鼻腔。在这清香中,在这吴燕的小路上,我们似乎陶醉了。

纵然已近黄昏,课夕阳的绝美将永留心中;纵然相伴无言,但温情的暖流早已接通心灵;纵然人生坎坷,有了亲情的陪伴,一路上便不再孤独。

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