党员结对子心得体会

党员结对子心得体会（11篇）

1.党员结对子心得体会 篇一

篇一：党员结对总结

党员结对总结

在这次学习科学发展观，创先争优的活动中，我和一名教师成为结对教师。我认为还要在以下四个方面努力实践，做出表率。

一、党员教师要树立坚定的理想信念，提高政治素质

时代性蕴含着历史发展的新趋势，体现着社会经济、政治、文化变化的新格局，凝聚着人类文明进步的新信息，展示着社会前进的新情况。今天的教育是为了培养未来社会的人才。因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治。因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

二、党员教师要爱岗敬业，不断提高自身素质

勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。

教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，在他们今后的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，2014下半年教师资格证统考大备战中学教师资格考试

小学教师资格考试

幼儿教师资格考试

教师资格证面试

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三、党员教师要做终身学习型教师 所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，更不要讲“传道、授业、解惑”的教师职业。作为党员教师，我们应该紧跟当代知识和技术的步伐，熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业，要常教常学，常教常新，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，增强时代感，以满足学生广泛的求知欲。

新的时代呼唤新的教育观念，从以教师为中心转变为以学生为中心，要“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，努力培养学生的独立人格，做开拓创新的先锋，牢记“创新是一个民族进步的灵魂”这个观念，站在时代的前列，面对新形势，探究新课题，寻找新规律，选择新方法，解决新问题，创造新成果。只有创新型的教师，才能培养出更多创新型的学生，创新型的人才。

四、保持和维护“太阳底下最崇高职业”的良好形象

一个党员就是一面旗帜。自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。共产党员无论身份如何，职务高低，都要立足本职，在自己的岗位上闪光，做到平常工作中能看出来，关键时刻能站出来，为群众做好表率。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们要牢记自己神圣的职责：以德立教，执教为民；教学为主，育人为本；为人师表，依法执教；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强、民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！这是我们每一个教师特别是党员教师应有的形象。

我鼓励和我结对的教师要做好以上几方面，要求我们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后。我们要以“三个代表”重要思想来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风铸师魂，以优秀共产党员为榜样，不断加强自身修养，鼓励结对教师尽快成长，早日加入党员队伍。

我觉得党员结对就像一条无形的纽带联结在教师之间，使我们在无形之中增加了交流和相互学习的机会，在此也很感谢学校党支部为我们提供了这样的机会。篇二：党员教师结对帮扶总结.十查反思、个人计划

党员结对总结

在这次学习科学发展观，创先争优的活动中，我和一名教师成为结对教师。我认为还要在以下四个方面努力实践，做出表率。

一、党员教师要树立坚定的理想信念，提高政治素质

时代性蕴含着历史发展的新趋势，体现着社会经济、政治、文化变化的新格局，凝聚着人类文明进步的新信息，展示着社会前进的新情况。今天的教育是为了培养未来社会的人才。因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治。因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。这就要求教师要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

二、党员教师要爱岗敬业，不断提高自身素质

勤奋工作、乐于奉献既是教师的基本素质要求，也是党员的基本素质要求。做教师很辛苦，做党员教师更辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获和快乐。

教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，在他们今后的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。永远吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础。好教师还应当学识渊博，教学精湛。教师的知识渊博，文理相通，多才多艺，是为学生树立了一座无言的丰碑。一名教师对学生具有人格的魅力，就能吸引学生积极主动地学习，追求生活的真谛，探讨人生的健康之路，教育教学就能取得良好的效果。

三、党员教师要做终身学习型教师

所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。在知识经济时代，知识的更新速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中，无论从事哪种职业，都将存在终身学习的需要，更不要讲“传道、授业、解惑”的教师职业。作为党员教师，我们应该紧跟当代知识和技术的步伐，熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业，要常教常学，常教常新，加强同行间的信息交流，了解掌握本学科的最新信息和科研成果，增强时代感，以满足学生广泛的求知欲。

新的时代呼唤新的教育观念，从以教师为中心转变为以学生为中心，要“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，努力培养学生的独立人格，做开拓创新的先锋，牢记“创新是一个民族进步的灵魂”这个观念，站在时代的前列，面对新形势，探究新课题，寻找新规律，选择新方法，解决新问题，创造新成果。只有创新型的教师，才能培养出更多创新型的学生，创新型的人才。

四、保持和维护“太阳底下最崇高职业”的 良好形象

一个党员就是一面旗帜。自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。共产党员无论身份如何，职务高低，都要立足本职，在自己的岗位上闪光，做到平常工作中能看出来，关键时刻能站出来，为群众做好表率。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我们要牢记自己神圣的职责：以德立教，执教为民；教学为主，育人为本；为人师表，依法执教；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强、民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！这是我们每一个教师特别是党员教师应有的形象。

我鼓励和我结对的教师要做好以上几方面，要求我们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后。我们要以“三个代表”重要思想来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风铸师魂，以优秀共产党员为榜样，不断加强自身修养，鼓励结对教师尽快成长，早日加入党员队伍。

我觉得党员结对就像一条无形的纽带联结在教师之间，使我们在无形之中增加了交流和相互学习的机会，在此也很感谢学校党支部为我们提供了这样的机会。

党员教师：王玉麒 2011、7、1 党员教师“十查十看” 作风整顿自查报告

工作中我始终以“为群众造福谋利、让人民舒心满意”为宗旨，紧密联系自身实际，积极投身到作风纪律整顿活动中。始终坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。

一、工作态度上，对待本职工作执着、爱岗敬业意识强烈、能尽职尽责，努力做到忠诚教育事业、珍惜本职岗位，积极进取、奋发有为，全身心投入到教育事业中。

二、大局意识强烈，能顾教育发展大局、不斤斤计较个人得失，对待工作积极肯干，努力做到满腔热忱、勇于担当，以教书育人实际行动践行“热爱教育、奉献教育、赞美教育”要求。

三、和谐理念清晰，能积极维护教育形象、珍视教育声誉，努力做到自觉倡树“教育一家人”和谐理念，以身为教育人为荣，以促进教育发展为使命，保持坦荡心境，时时处处注重维护教育良好形象。

四、努力做到为人师表，处处注意个人形象、遵守社会公德和职业道德，以高尚人格力量、良好道德形象和精湛业务素质成为学生的楷模、社会的榜样。

五、能严谨笃学，对业务努力做到精通熟练、积极更新教学模式教学方法努力做到灵活多样、努力提高课堂效率，做到勤奋学习知识、刻苦钻研业务，全面提高教书育人能力和水平。

六、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生，因材施教，促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

七、能搞好团结协作，团队观念强烈，教学上努力做到真诚对待同事，优势互补、资源共享，打造温馨和谐的教师团队。

八、在家校沟通方面，家校联系及时、真诚的与家长交流，努力做到家校亲密合作、携手育人，完善沟通方式方法，虚心听取家长意见建议，不断改进教育教学工作。

九、能规范从教，不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业，不违反 “五不准”师德规定，努力做到严格规范从教行为，全面推进行风建设。

十、作风纪律，不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令，不在工作时间聊天、打麻将、玩游戏，努力做到模范遵守各项规章制度，纪律严明，政令畅通。

当然通过这一时期的学习，我也发现了自己的不足。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

1、政治理论的学习处在被动之下，没有自主发展意识。

2、新课改理念的贯彻不够深入，课堂教学艺术有待提高。

3、急功近利，对学生缺少耐心，处理事情缺少智慧。

4、不能可持续发展自己，开拓创新能力较差。

通过这次学习实践活动，我充分认识到自己的不足是成功路上的绊脚石，我要决心边学边改，立查立纠，认真做到：

1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念，做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。

我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4、树立奉献意识。在今后工作中，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样，发扬无私奉献的精神。

在今后的教学中，我要从小事做起，点滴做起，率先垂范，做出表率。以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。积极响应“教育一家人”和谐理念、努力践行“热爱教育、奉献教育、赞美教育”要求，时刻谨记“办人民满意的教育”。只有这样，才能做到教书育人的实效，学生才会“亲其师、信其道”使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。党员教师：王玉麒 2011、7、1 党员个人成长计划

都说时光如梭，转眼这一学期的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的十七大及十七大三中、四中、五中会议精神。总书记在十七大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。篇三：新老教师帮教结对子个人总结

新老教师帮教结对子个人总结 篇四：开展党员教师结对帮扶活动

开展党员教师结对帮扶活动

日前,芜湖市三山中心小学开展党员教师与学困生结对帮扶活动。学校党支部要求每位党员至少与一名学困生结对帮扶。党员教师通过与帮扶对象进行面对面交流沟通，找准帮扶对象学习困难的原因，制定帮扶措施，跟踪帮教，通过交流谈心、学习辅导等多种形式帮助学困生培养意志、养成习惯、树立正确的学习观、纪律观，促进学困生不断进步。在帮扶过程中,学校给党员教师发放了结对帮扶记录手册，要求党员及时记录帮扶过程中学困生出现的问题，总结帮扶经验。

此次活动,是学习实践活动的具体体现,学校在坚持边学边改的基础上，努力把学习实践活动打造成优化教育教学、推动学校科学发展、服务广大师生的民心工程。

2.党员结对子心得体会 篇二

随着社会的发展, 生物医学模式向生物—心理—社会医学模式的逐步转变, 在医疗服务中尤其是在产科领域中, 社会心理需求日益被广大产科医务工作者重视[1]。为进一步深化“优质护理服务示范工程”及“三好一满意”活动, 发挥产科特色服务, 提高服务水平及住院分娩率, 使患者满意率、社会认可度不断提升, 自2011年4月起, 我科开展了“助产士与孕妇结对子”活动, 使孕妇在我院享受优质的产前、产时、产后延伸服务, 让孕妇提前熟悉了解助产士、医师和产科病房、产房等环境, 减轻对住院分娩时由于环境陌生、人员陌生带来的恐惧感, 为分娩打下良好的心理基础。通过开展此项活动, 取得良好的经济效果和社会效果, 现归纳总结如下。

1资料与方法

1.1 一般资料

自2011年4月起, 我科开展了“助产士与孕妇结对子”活动, 使孕妇在我院享受到优质的产前、产时、产后延伸服务。

1.2 方法

(1) 助产士根据年资、职称、能力等合理分成3个“结对子”小组, 每组设正副组长各1名。 (2) 把“结对子”的做法、目的及助产士个人资料, 制作成宣传板块, 张贴在围生保健门诊及孕妇学校, 让孕妇选择合适自己的助产士“结对子”交朋友。 (3) 以小组为单位, 制作“结对子”名片, 围生保健门诊负责把小组名片分组装订在孕检手册首页, 按计划发放给初次孕检的孕妇。同时把初次来孕检的孕妇建立登记本, 并进行编号, 登记内容包括孕妇的姓名、电话及QQ号。 (4) 围生保健门诊护士长每天下午下班前把登记在册的孕妇资料分配给各小组长, 每天1组, 依次类推轮回。组长接到围保门诊分配的名单后, 48h内把孕妇资料分配到各组员, 各组员需在2h内与孕妇电话联系, 尽快与孕妇“结对子”交朋友。 (5) 每组组长负责建立自己组的QQ群, 每天晚上安排一名组员上线, 负责在QQ上回答孕妇的问题及交流沟通。 (6) 每周由组长带队到孕妇学校与孕妇见面1次, 加强联系沟通, 除授课外, 介绍产科特色服务。 (7) 凡是孕周满36周的孕妇, 每周至少打电话联系1次, 询问孕妇情况, 耐心解答孕妇的问题, 让孕妇及家属感到被关心、关注, 坚定来本院分娩的信心。 (8) 在入院分娩时, 力求做到亲自接生, 如有特殊原因无法完成接生时, 交代同小组成员负责, 并向孕妇解释清楚, 让孕妇放心满意。 (9) 产妇在产后住院期间, 助产士至少到床边探望1次, 询问产妇的饮食、睡眠、母乳喂养等情况。产后1个月内, 进行电话或上门随访1次。 (10) 制定结对子产妇问卷调查表, 对其与助产士结对子情况进行满意度调查, 并记录。 (11) 为更好地体现多劳多得, 医院对每对“结对子”成功的助产士给予奖励。

2结果

2011年4月-2011年12月共有4493例孕妇参加“结对子”专科护理服务, 其中有1714例到我院分娩, 占我院全年分娩的29.4%, 满意率为100.0%, 无1例护理纠纷及差错事故发生。2011年产妇的住院人数明显增加, 取得良好的社会效益及经济效益。“结对子”专科护理服务并得到自治区“优质护理示范工程”及“三好一满意”检查专家组的高度赞赏, 同时也受到孕产妇及家属的广泛欢迎。

3讨论

3.1 形成学习型的团队

因助产士承诺:孕妇在孕产期中有什么问题都可随时拨打助产士电话, 如孕期保健、营养、遗传、分娩、产后康复、育儿知识等。为更好解答孕妇提出的问题, 要求助产士必须具备丰富的专业知识和解答问题的能力, 还要有良好的沟通技巧和高度的责任心。为更好地服务孕妇, 助产士必须不断地学习, 更新自己的知识, 尤其是年轻助产士, 常请教身边经验丰富的助产士、医师, 休息时间抓紧学习, 查阅有关书籍, 形成了一个好学、上进、互助的学习型小团队, 促进了助产士学习的积极性, 使其业务水平不断提高。

3.2 提高主动服务的意识

在活动开展前, 助产士对孕妇不够深入了解。产科工作急、忙、快, 有时会使孕妇及家属觉得助产士不够热情, 不及时服务, 使助产士与孕妇及家属之间出现隔阂或小矛盾。通过开展“结对子”专科护理服务活动可很好地解决这些问题。助产士通过QQ、电话、孕妇学校等方式与孕妇谈心、聊天, 和孕妇结成朋友, 主动了解孕妇的心理及需求, 解答疑问, 提供个性化服务。电话回访是医患双方联络方便安全的方式, 是提高医疗服务质量的有效措施[2]。

3.3 融洽了医患关系

“结对子”专科护理服务的开展使助产士与孕妇及家属之间加深了了解和信任。信任是极其重要的, 与孕妇结成朋友, 不会感到得不到照顾、被冷落。因此助产士们非常注重和孕妇及家属建立友谊, 加深孕妇对医务人员的信任与理解, 让她们在分娩时减少忧虑和恐惧。通过开展“结对子”活动后, 助产士视孕妇为朋友, 医患关系更融洽, 助产士的满意度由原来的91.32%提高至99.12%。

3.4 提高了产科质量

影响难产的因素有四点, 其中之一是精神心理因素。相当数量的初产妇是从各种渠道了解有关分娩时的负面诉说, 害怕和恐惧分娩的一切过程, 怕陌生的环境、怕自己不能坚持、怕疼痛、怕出血、怕难产、怕胎儿性别不理想、怕胎儿畸形、怕有生命危险, 致使临产后情绪紧张, 常处于焦虑、不安和恐惧的精神心理状态[3]。通过开展“结对子”专科护理服务, 助产士结合每位孕妇的特点给予个性化健康指导和心理疏导等, 使孕妇在产前就对分娩有一个初步的认知, 了解分娩过程中的服务及工作流程, 减轻对分娩的恐惧心理, 并安慰孕妇, 鼓励孕妇增强顺产的信心。进入产程后可更好地配合医护人员, 缩短了产程, 使分娩更顺利, 降低了剖宫产率, 使产科质量明显提高。

3.5 产生对子效应, 促进医院发展

自从开展“结对子”专科护理服务后, 产生了对子业务链, 常有“结对子”成功的孕妇介绍亲戚、朋友来找原来的助产士, 产后体检等还常找助产士联系医师, 医患关系和谐, 带动了相关科室的发展, 提高了医院的业务量和声誉, 取得了良好的社会效益和经济效益。不管医学如何发展, 护理在新的治疗中占重要地位[4]。无论护理学科如何发展, 都应以患者为核心[5], 提高治疗效果, 减少患者痛苦, 细致的护理操作是提高治疗效果的关键[6]。

产科是高风险的科室之一, 在医患关系紧张的今天, 产科改变服务模式、发挥专科特色服务, 是提高产科质量、促进母婴安全的有效措施。

参考文献

[1]李庆梅, 李氏天, 肖相云.探讨住院分娩方式与产后出血的关系及护理体会[J].中外医疗, 2011, 30 (22) :153.

[2]卢昱菁, 赵璐, 方誉.电话回访在产科出院产妇中应用价值[J].中外医疗, 2009, 27 (23) :181.

[3]乐杰.妇产科学[M].7版.北京:人民卫生出版社, 2008:65.

[4]庞翠红, 梁彤, 李红.76712例6个月内婴儿母乳喂养状况分析[J].吉林医学, 2012, 33 (1) :147-148.

[5]李庆梅, 肖相云, 李氏天.高龄初产妇不同分娩方式对新生儿窒息的影响[J].临床合理用药杂志, 2011, 4 (13) :119-120.

3.党员结对子心得体会 篇三

摘 要：高校党的基层组织是学校的工作和战斗力的基础，不仅担负着在高校联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众，把党的路线、方针、政策落实到基层的重要职责，而且在构建和谐高校的进程中承担着义不容辞的历史使命。

关键词：基层建设；先锋模范；和谐校园

由于独立学院党委是在母体学校党委和当地组织部门的领导下开展工作的，基层党组织建设相对滞后，战斗堡垒作用有所弱化。因此，依托党建促学风平台，即以学生党员“千千结对”活动为抓手，进一步发挥基层党组织的战斗力、凝聚力，进一步提高党建服务大局的能力和水平。

一、结对帮扶，是探索基层党组织工作创新模式的途径体现

作为独立院校基层党组织，在提高教学质量，以学生升学和就业为导向开展的各项工作中，如何去调动党员与入党积极分子的积极性和发挥他们的先锋模范带头作用，形成了良好的比、学、赶、帮、超氛围，进而充分发挥基层党组织战斗堡垒作用显得尤为重要。

1.是创新基层党组织工作模式的体现

以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，开展“千千结对”活动，能够多渠道地积极帮扶后进生，使得其在学校得到最大的发展。营造“一起成长，共同进步”的良好氛围，是统筹兼顾全院学生成长的举措，是我院创新基层党组织工作模式的不断探索和经验。

2.是发挥党员先锋模范作用的有效措施

党建促学风工作中对学生党员也提出了“争做成才表率”的要求，学生党员不仅要严格要求自己，还可以通过“千千结对”活动，使学生党员时刻牢记党的宗旨意识，以自己的模范行为影响和带动周围的同学，真正做到“发展一个，带动一片”的作用，充分发挥学生党员在创先争优中的先锋模范作用。

3.是构建和谐校园的基本内容

作为独立学院，近年来本科招生逐年增加，规模越来越大，取得了不错的成绩，但是同样存在加快发展与硬件设施不足、学生数量与师资力量不足等种种矛盾。广大学生党员是高校建设和谐校园的中坚力量，开展“千千结对”活动，不仅能够增强广大学生党员的责任意识，还能通过先进带后进，帮助后进生解决学习、生活、思想上的诸多困难，带动后进生提高進步，从而缓解学院内部矛盾，激发学院活力，建设和谐、平安校园。

二、结合实际，深入开展“千千结对”活动

为深入推进“千千结对”活动，要建立工作机制，并立足实际，精心设计、认真组织、层层落实，推动活动深入开展。

1.建立活动工作机制，明确活动内容

成立了“千千结对”活动工作机制，确保了结对活动全面、系统、有效地开展，有效地保障了该项活动的顺利进行。结合实际，制定了活动意见，认真落实活动目标任务，召开了动员大会，对结对帮扶工作进行了动员部署，明确了结对帮扶活动的各项内容。各基层党组织对所有的学生班级进行摸底，梳理出帮扶对子。帮扶对子依据受帮扶者具体情况，制定帮扶计划，帮扶者利用课余时间或晚自习时间帮助受帮扶者树立端正的学习态度和良好的学习习惯，帮助他们解决学习问题，并选择合适的学习方法。

2.加大管理力度，推动活动深入开展

为确保此项活动切实有效地开展，从监督、指导、评优等方面进行推动。首先，对各基层党组织创先争优工作评比设立“千千结对”考核指标，还组织召开全院的党建促学风优秀党员经验交流会，广泛交流学习经验，定期对“千千结对”活动进行总结，对帮扶效果显著的对子进行表彰奖励，在学院进行宣传，对于帮扶效果不明显的对子，及时查找原因，完善帮扶方案，推动更好地进步，从而掀起党员带群众，先进带后进，后进赶先进的活动热潮。

三、以点带面，推动基层党组织建设取得实效

通过开展“千千结对”活动，增强了党员的责任意识，进一步发挥了党员的模范带头作用，增强了基层党组织的凝聚力，基层党组织和广大学生党员在我院优良学风的建设中发挥了重要作用。

1.党员先锋模范作用进一步体现

在学生党员对后进学生进行帮扶的过程中，进一步激发了学生党员的学习热情，有效地激发了党员的学习潜能，提高了学生党员的自身素质。自我院开展“千千结对”帮扶活动以来，学生党员通过自身的努力，在国家奖学金、专升本、考研等方面给其他同学起到了很好的榜样作用。在每年考上研究生的学生中，党员占到80%以上。通过结对帮扶，学生党员的先锋模范作用得到了进一步体现。

2.基层党组织凝聚力进一步加强

在“千千结对”帮扶活动中，我院学生党员热心帮助广大非党员同学，进一步提高了党员和党组织在同学之间的认可度。学生积极向上，要求入党的同学明显增多，学生党员队伍稳步扩大。学生党员、入党积极分子人数以及向党组织递交申请书的大大提高。通过结对帮扶，增强了基层党组织的战斗力与凝聚力。

3校园学风建设氛围进一步浓郁

“千千结对”活动开展以后，84.6%的受帮扶学生学习成绩获得了不同程度的提高。许多学生得到党员对他的结对帮扶后，由一位孤僻寡言、挂科多门的留级生成长进步为一个积极开朗、零挂科的好学生，并获得进步奖学金。学院学生课堂出勤、课堂纪律有了明显改善；学生考试成绩优秀率明显提高，不及格率显著下降；学生荣获各类奖学金、国家助学金、国家励志奖学金人数持续增加。“千千结对”活动较好地促进了我院学风建设。

广大学生党员是高校建设和谐校园的中坚力量，开展“千千结对”活动，不仅增强了我院广大学生党员的责任意识，还通过先进带后进，帮助后进学生解决学习、生活、思想上的诸多困难，带动后进学生提高进步，从而缓解了学院内部矛盾，激发了学院活力，增强了基层党组织的战斗力、凝聚力，较好地促进了独立学院学风建设，是加强基层党组织建设的新需要。

参考文献：

唐艳.独立学院党建工作研究[J].云南师范大学，2009.

4.党员结对帮扶方案 篇四

一、基本情况

20--年12月，余杭区委、区政府发出《关于开展千名领导干部结对千户困难家庭活动的通知》(区委[20--]116号)，在全区市管领导干部、区管领导干部中开展为期4年的“双千”活动，积极营造干部率先，党员带头，全社会共同参与的扶贫帮困新局面。同时，为延伸和拓展我区“双千”活动的范围，构建困难群众长效帮扶和结对模式，20--年1月，区委办、区府办联合发出《关于开展“1+-”社会结对帮扶活动的实施意见》，动员机关党员中层干部、广大企事业单位、社会各界人士利用各自的优势，与困难家庭结成对子，给予针对性帮扶，进一步扩大结对帮扶的社会影响力。两项活动启动以来，先后有 80个部门(单位)、20个镇(街)以及余杭经济开发区的2767名党政领导、机关干部与2801户城乡低保户、农村低收入家庭结成了帮扶对子，另有 134家机关事业单位、100家企业单位以集体形式帮扶865户困难家庭。广大机关党员干部、企事业单位和社会各界从帮扶对象最困难、最迫切、最需要解决的问题入手，积极主动给予帮扶。通过4年时间的努力，共计为困难群众捐赠慰问金 1635.72余万元，大米、食用油、衣物、夏令用品等实物折价376.37余万元，为困难群众解决生活、就业、就医、就学等实事24139件，引进合适项目140个。通过第一轮的“结对帮扶”，基本实现了“不让一户家庭因生活困难而过不下去”的目标，加深了机关党员干部对农业、农民、农村的认识，增进了同人民群众的感情。

二、主要做法和特点

1.明确任务，落实责任。成立“结对帮扶”工作领导小组，明确由区委组织部、区直机关党工委、区民政局等9家单位为成员单位，领导小组下设办公室(简称“结对办”)，由区委组织部分管领导任办公室主任，区直机关党工委和区民政局主要领导任副主任，成员单位分管领导为办公室成员，并根据人事变动，及时调整办公室成员。“结对办”与成员单位相互沟通，密切配合，及时做好结对帮扶工作的统筹和协调。参与结对的各有关部门领导高度重视，积极动员部署，确保了结对帮扶各项工作迅速、及时、有效开展。

2.突出重点，覆盖全面。在“双千”活动中，全区904名区管以上领导干部，重点救助908户城乡低保家庭、因病致贫、因灾致困、贫困优抚对象、残障人士等困难家庭基本生活。，在“1+-”社会帮扶活动中，增加新进班子的区管干部和机关中层正职与613户困难家庭结成对子。并在下半年再次拓宽帮扶范围，把1250户丧失劳动能力的低收入农户纳入帮扶救助范围，发动机关部门和镇(街)中层干部进行以“一对一”方式进行结对救助。另外，机关部门所属的事业单位、辖区内企业单位以及部分社会各人也积极响应号召，主动参与结对帮扶活动，较好地形成了干部率先、党员带头、全社会共同参与的扶贫帮困局面。

3.健全机制，营造氛围。一是定期督办通报。从20“双千”活动一开始，“结对办”就确定“党建月”和元旦、春节两个时间节点，定期发出督办通知，要求各单位及时上门做好走访慰问工作。同时，建立了信息反馈制度，要求各部门(单位)定期报送相关信息，并在相关媒体上宣传典型事例。二是定期调整变更。对涉及结对领导干部退休、调往外地等情况的，由其所在单位及时落实本单位其他干部替补结对。对于贫困户脱贫的，在所在镇(街)上报后，由“结对办”定期联系区民政局统一做好调整工作。活动开展以来，已经对全区30多户脱贫家庭进行调整。三是定期检查上报。为掌握事单位结对帮扶工作开展情况，结对办每年两次，做好结对帮扶相关情况调查、统计、上报工作。及时召开结对帮扶工作恳谈会，查找问题和不足，及时落实整改。先后两次发放《杭州市万名机关党员干部结对帮扶联系卡》，由干部、被帮扶户各掌握一份，要求每次上门服务，双方都要填写、记录时间、内容，提高了救助帮扶工作的成效。

4.创新方法，注重实效。第一轮“结对帮扶”工作开展以来，余杭区创新帮扶方法，发挥优势，具体做、真正帮。主是体现在“四个同步”上：

一是个人帮扶与集体帮扶同步进行。参与结对的党员干部在发挥个人力量的同时，注重发挥本单位职能优势，帮助困难户引进项目、提供岗位、创造就业机会。区人大常委会副主任、区总工会主席杜坚强、工商分局调研员魏张仁，分别联系杭州市宏畔粉沫镀锌厂、杭州好好广告有限公司与贫困家庭孩子结成助学对子，由企业提供助学款，帮助两个贫困家庭的孩子完成学业。区建设局党总支积极发动所属7个企业和事业支部与区内9户贫困家庭以及湖州市长兴县1户贫困家庭结对。崇贤镇在组织好镇机关党员干部结对帮扶工作的同时，开展了“百名崇贤老板慰问百户困难家庭”的“双百”活动，发动百余名崇贤老板为镇慈善分会捐款，并分别与全镇253户困难家庭结对，在镇领导的带领下，每年两次上门走访慰问。

二是物质帮扶与精神帮扶同步进行。在给贫困家庭物质帮扶的同时，注重与困难家庭成员的交流沟通，了解一些生活、思想等情况。百丈镇党委副书记姜有松针对结对贫困户王小毛在思想上出现的问题，制定“三必访三必谈”帮教方案，定期走访该家庭和所在单位，定期与王小毛通电话，全面了其思想、工作、生活等方面的表现，帮助他消除思想顾虑，重新树立生活信心。姜有松同志被杭州市“结对办”作为结对帮扶先进典型在“浙江在线”进行宣传。

三是坚持“输血”与“造血”同步进行。各有关单位和广大领导干部在物质救助贫困户的同时，还根据实际帮助开展就业培训和指导，提供就业信息，提供政策咨询。仓前街道领导干部对帮扶对象家庭成员中有劳动能力和就业愿望的，及时建卡登记，适时举办就业培训班，帮助联系本街道一些企业，多方筹集创业金，扶助创业。区城管执法局通过协调，帮助部分贫困户在农贸市场设立摊位，解决其生活来源。总工会副主席张振华、文广新局副局长吴勇发挥自己人脉优势，与相关企业联系，帮助有劳动能力人员的困难家庭联系就业。

四是指派帮扶和自愿帮扶同步进行。除“结对帮扶”活动指定的机关党员干部参与结对以外，百丈镇、运河街道、仁和街道等单位从实际出发，发动本单位中层干部结对帮扶辖区1户困难户，按照每次500元慰问金和100元的慰问品的标准，每年两次上门慰问。此外，各有关部门还结合城乡基层党组织结对共建，与结对村贫困家庭和贫困党员结成对子，自愿开展为期2年的结对帮扶。

三、存在问题

总体来看，余杭区第一轮“帮扶结对”工作取得了阶段性的成效，但也存在着一些问题和不足：

1.结对帮扶的针对性还不够强。目前的救助帮扶措施，多数单位限于“慰问式”、“接济式” 的，给一些慰问金，送一些粮、油物品等，虽然投入了不少财力，但只能解决困难家庭几天或节日的生活问题。在给帮扶户提供信息、技术、资金等方面还有差距，有的没有通过调查研究，从个体实际情况来分析原因，没有以发展的观点来采取相应的具体措施帮助困难家庭提高自身脱贫能力。

2.结对双方的情况变化掌握还不够全面。近几年来，部分贫困户因征地拆迁，家庭成员就业，家庭生病人员病故等原因逐步脱贫，与此同时也有新产生的贫困家庭需要纳入结对帮扶的范围。参与结对帮扶的机关党员干部，也因年龄到杠、外挂、外派学习、岗位交流等情况产生的变化。这需要各镇(街)民政等相关部门、结对机关党员干部所在单位及时上报，方便“结对办”及时调整变更。另外，杭州市台办、法制办，杭州市师范大学等11个单位的领导干部分别与我区运河、乔司、闲林等20个镇(街)以及余杭经济开发区的100户贫困家庭结对。因结对领导干部单位分散，结对贫困户遍布全区，市结对办要求慰问时间与我区要求有差异，使得这些结对慰问情况很难掌握。

3.“结对卡”的发放还不够规范。按照上级相关文件规定，“双千”活动和低收入农户结对帮扶活动，走访贫困户捐赠钱物必须登记在结对卡上，并需结对双方签字。许多干部感觉这与情理相悖，使献爱心活动走样变味。一些贫困户没有文化或因精神疾病不会签字，有的请村干部代签，但每次都请村干部陪同也影响村里工作。此外，“1+-”社会帮扶活动，没有与之相配套的结对卡，使各单位的统计备案失去依据。

4.各类结对帮扶对象还不够集中。近年来，机关部门开展各类帮扶工作的载体较多。机关党员干部个人结对帮扶的载体有“双千”、“1+-”社会帮扶、低收入农户结对帮扶等;机关党组织联系基层党组织的载体有联镇、联村，以及“一村一社区一机关”党组织结对共建等活动。由于缺乏统筹安排，就一个部门来说，这些结对的对象相对分散，最多的机关部门涉及到8个镇(街)、10多个村(社区)，不利于集中精力抓好工作。

四、几点建议

针对实践中存在的问题，综合有关部门、镇(街)的意见，提出以下建议：

1.因人制宜，对“症”下药。参与结对的广大机关党员干部、企事业单位和社会各界要立足实际，找准帮扶结对困难家庭的切入点。因地制宜、因人制宜，发挥自身优势，创新救助帮扶内容，拓宽救助帮扶路子，多形式、多渠道地开展救助帮扶活动。如：送医上门、帮助就业、解决农资、维修住房、联系致富项目，等等。

2.定期上报，统一调配。对于结对帮扶期内出现的困难户脱贫的，由贫困户所在镇(街)民政部门上报区民政局或区“结对办”;结对帮扶期内出现的帮扶人调出本区或因年龄到杠、被免(撤)职、亡故的，以及镇(街)群团负责人岗位交流后取消待遇等情况的，由所在单位上报区“结对办”。区“结对办”将以每2年一次的频率，统一对2年内出现的情况进行调整变更。对新产生的贫困户，由民政部门实行动态监测，定期通报有关情况，将新产生的贫困户信息及时提交结对帮扶领导小组办公室。对于杭州市相关部门领导干部结对的我区100户困难家庭，由所在镇(街)及时了解情况，及时上报相关信息。

3.立足规范，抓好结合。改变第一轮“结对帮扶”工作中，活动多、“结对卡”乱、贫困户“散”的情况。整合“双千”活动、“1+-”社会帮扶活动和低收入农户结对帮扶活动，统一制作“余杭区结对帮扶联系卡”。依托余杭区“一村一社区一机关”党组织结对共建活动，区“结对办”机关和相关企业以党支部为单位，按照适当比例与结对村、社区辖区内贫困户结对，镇(街)按照属地原则，与辖区内部分贫困户结对。结对困难家庭名单由民政局负责提供，避免低保、低收入衡量标准不统一的情况出现。

5.党员结对帮扶实施方案 篇五

为进一步加强基层组织建设，充分体现党组织和社会各界对困难党员的关心和爱护，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，切实开展好“创先争优”活动，特制定xx村党支部困难党员帮扶方案。

一、目的意义

改革开放以来，xx村党支部经济和社会各项事业得到了长足的发展，群众生活水平稳步提高。但是，由于受各种主客观原因的制约，仍有一部分村民存在一定的生产生活困难。制定党员结队帮扶方案，帮助困难村民解决生产生活困难，是实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，夯实党的基层组织建设的重要举措，是新形势下增强基层党组织凝聚力、战斗力的有效载体。

二、帮扶对象

1、因意外灾祸、患重病等原因，一时造成生活上严重经济困难的村民。

2、下岗失业村民。

3、在创业、发展经济、开发科技项目等碰到困难需要帮助的村民：

4、其他需要帮扶的困难人员。

三、帮扶内容

1、帮思想。进行思想帮扶，定期走访帮扶对象，了解他们的思想状况和生产生活中的实际困难，有针对性地做好思想政治工作，鼓

励和引导他们转变观念，通过自力更生逐步脱贫致富。

2、帮生活。切实为帮扶对象解决一些生活上的实际困难和问题，增强他们战胜困难的信心和勇气。

3、帮生产。对帮扶人员在创业、发展经济、开发项目遇到困难时，提供相关服务。

4、帮就业。通过组织他们参加再就业培训、个别指导等方式，帮助他们学习掌握相关实用技术，为他们就业创造条件。

5、帮信息。多渠道为帮扶对象提供各种致富信息，及时为他们出谋划策，努力拓宽其家庭收入来源。

四、帮扶措施

1、摸清情况。困难人员的致困原因各不相同，有的缺乏技术、有的缺乏生产启动资金、有的因灾或因病造成生活困难。党支部要专门组织有关人员，对本村范围内困难人员进行调查摸底，全面掌握他们的家庭结构、生活状况、困难原因、有何特长、急需何种帮助等情况。

2、建档立册。村两委将调查情况进行分类登记造册。在此基础上，结合实际制订帮扶困难人员的计划，对帮扶工作进行统筹安排。在帮扶过程中，把我村困难人员、企业下岗人员、生活上遇到困难的人员作为重点帮扶对象。

3、分类帮扶。根据村民的困难程度和帮扶要求，分类别、分层次落实各类帮扶措施，在人力、物力、资金、技术等方面给予针对性扶持。成立困难群众救助基金，通过党员捐、支部助的形式募集资金，为村两委救助特困人员的暂时困难提供资金帮助。对因意外灾祸、患重病等原因，一时造成生活上严重经济困难的人员进行困难补助。对一些技能单一，就业素质偏低的困难群众推荐进行再就业培训，帮助其掌握1—2门职业技能，提高再就业、再创业的能力。对生活困难群众（包括五保户、特困户、因灾致贫户等），实行以村委为单位、支部书记负总责、全体党员干部共同参与的模式结对帮扶、并建立帮扶档案，规定帮扶的党员定期深入联系点，了解帮扶对象的基本情况，采取支部出资或党员个人捐助的形式筹措资金或物资，为困难群众解决生活中的实际难题。

6.党员干部结对帮扶行动启动仪式 篇六

为弘扬时代精神、树文明新风，积极推动我校帮困助学活动深入开展，充分调动党员干部的先锋模范作用，我校校委会、党支部决定开展党员干部与家庭困难学生结对帮扶行动启动仪式，具体安排如下：

一、活动时间

2012年4月20日下午3：00-4：50（星期五）

二、活动地点

行政办公楼四楼会议室

三、参加人员

市七小全体党员21名、学生代表以及家长各21名

四、活动内容

以“手拉手心连心，结对帮扶献真情”为主题，开展党员干部与家庭困难学生一对一结对帮扶活动。启动仪式后，党员干部将根据被帮扶学生的实际情况，实施力所能及的帮助，为困难生排忧解难，使他们健康成长，顺利完成学业，成为祖国的有用之才。

六、启动仪式议程

（一）主持人介绍活动基本情况以及本次启动仪式程序（包括活动背景、活动目的、帮扶方式等）；

（二）张校长作启动仪式动员讲话。

（三）贾书记宣读结对帮扶活动方案。

（四）学生代表发言（五年级2班张静同学）。

（五）党员干部向学生代表赠送学习用品。

（六）党员干部与被帮扶学生以及家长座谈。

（七）结束

另附：会务组

1、会场布置 ：高阳刘志航

主要任务： 挂横幅会场卫生整理桌凳控制音响

2、会场组织 :王海燕贺姣

主要任务：①协调与会人员进场，让帮扶与被帮扶人以及家长坐在一起②组织发放礼品。

3、摄像刘志航

主要任务:摄像（MV格式）。

榆林市第七小学干部作风整顿领导组

7.农村党员结对帮扶承诺书 篇七

篇一：结对帮扶承诺书

“两学一做”教育活动结对帮扶承诺书

根据“两学一做”教育活动争做合格党员的要求，按自愿的原则，我与

结对帮扶，并作出承诺：

一、帮扶目标

二、承诺内容(一)基本承诺

1、协调帮扶对象制定脱贫计划，选择脱贫途径，发展致富项目；

2、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术，增强发展能力；(二)具体措施1、2、3、承诺人：联系电话：

年月日

篇二：帮扶承诺书

党员与贫困职工“结对帮扶”承诺出 篇二：帮扶承诺书附件： xx市新农村建设指导员派出单位帮扶 承诺书

根据省委关于指导员派出单位“指导员驻村、派出单位包村”的要求，（单位）与 县（市）区新农村建设工作队领导小组签定如下帮扶承诺： 派出单位：

指导员所驻县、乡、村：帮扶内容及完成时限：1、2、3、派出单位

（盖章）建设工作队领导小组年 月 日 附注说明：

1、承诺书由省、市、县三级指导员派出单位与县新农村建设工作队领导小组

签定，可以加盖县级新农村建设工作队领导小组或办公室公章；

2、承诺内容主要是派出单位

对指导员所驻村的帮扶内容，各派出单位要根据指导员所驻村的实际和单位实际有针对性的

确定帮扶内容，承诺内容必须经单位主要领导同意和确认，并明确完成时限，需要跨年度完

成的帮扶事项请加以说明；

3、本承诺书一式四份，派出单位留存一份，省、市、县新农队办

各留存一份；

4、承诺内容可另附纸。-1-篇三：新农村建设帮扶承诺书人民法院帮扶承诺书

一、按照“五个好”标准，切实抓好五街村的村级组织建设。

（一）引导村“两委”干部和党员认真学习党的十八大会议精神，根据州、县经济工作

会议要求，进一步提高村“两委”干部和全体党员的综合素质，加强村“两委”干部对全面

建设小康社会的使命感和紧迫感。在巩固村“两委”班子并提高工作效率的同时，注重团支

部、妇代会、调委会等村级组织建设，发挥这些群团组织在全面建设小康社会工作中的积极

作用。

（二）要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。进一步加强党员队伍

建设，加强党员的教育与管理，按程序培养和发展新党员，不断增添党的新鲜血液，有计划

地培养村级后备干部。

（三）结合五街村农业产业结构调整，举办实用科学技术培训班，逐步提高农民群众科

学技术水平，增加科技含量，引导农民群众主动调整产业结构，促进农业增收、农民增收。

（四）进一步加强基层民主政治建设，搞好建章立制，突出抓好村务公开、政务公开，切实减轻农民不合理的负担。

（五）配合镇政府认真宣传《人口与计划生育法》，提高育龄夫妇少生、优生、快富意识，促进全村计划生育工作保类进位。

（六）向村农民群众宣传灌输党的富民政策和全面建设小康社会的思想，宣传有关法律

法规，提倡学科学，反对和抵制邪教，树立社会主义精 神文明的新风尚，保持安定、团结、稳定的大好局面。

二、积极争取有关部门的支持，加强村“两委”办公场所的改善及村级文体活动场所建

设。

三、认真抓好新农村建设工作队员自身建设。工作队员要制定学习、工作制度，提高对

村级组织建设和扶贫开发工作的认识，加强对村级组织建设和扶贫开发工作的责任感和使命

感。明确工作任务，保证工作时间和精力，加强调查研究，积极争取项目及资金；为扶贫村

排忧解难，做好服务工作。承诺单位： 人民法院 院领导： 受帮扶村： 镇五街村 村领导： 20 年4月27日篇四：精准扶贫结对帮扶承诺书 结对帮扶承诺书 根据精准扶贫工作要求，按自愿的原则，我与结对帮扶，并作出承诺：

一、帮扶目标1、2、二、承诺内容(一)基本承诺

1、按照“两入一公示”（入户、入心、公示）的要求建立帮扶关系；

2、协调帮扶对象制定脱贫计划，选择脱贫途径，发展致富项目；

3、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术，增强发展能力；(二)具体措施1、2、3、三、完成时限 年脱贫 其他本承诺一式四份，承诺人、联系户、监督人、扶贫办各执一份。承诺人：联系电话： 联系户：联系电话： 监督人：联系电话： 年月日篇五：2012年挂钩帮扶承诺书 **县2012年xxx(单位)挂钩帮扶承诺书为认真贯彻执行《关于加强和完善新农村建设指导员工作的若干意见》（*组发?2009?29 号）和《中共**县委关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群

众制度实施意见》（*字?2011?50号）文件精神，进一步完善工作机制，落实派出单位责任，密切派出单位与指导员驻点村沟通联系，增强指导员工作的针对性，充分发挥指导员派出单

位的后盾作用，确保全县新农村建设取得实效。xxx(单位)与xxx乡（镇）xxx村委会签订2012 年挂钩帮扶承诺书。

一、制定好帮扶规划和年度实施计划，建立帮扶领导机构，签订年度帮扶承诺书，落实

帮扶责任，抓好工作落实。

二、按照“四群”教育的规定要求，落实好单位xxx名干部联系xxx户农户的具体工作。

按照州委提出今年农民人均增收1000元目标抓好工作，确保农民增收。

三、协助乡镇做好指导员的管理工作。根据单位帮扶规划、工作计划等实际情况，积极

为指导员驻村创造工作条件，不随意把指导员抽回，确有特殊情况，按照相关管理规定办理

请假手续。

四、按照相关规定要求，为单位派出的xx名指导员落实工作经费xxxxxx元。（省级派出

单位年内为每名驻村指导员解决不少于2万元；州级派出单位年内为每名驻村指导员解决不

少于0.5万元的工作经费；县级派出单位年内为每名驻村指导员解决不少于0.3万元的工作 经费。）

五、严格落实指导员享受原单位待遇及省、州有关指导员生活补助的规定，确保指导员

驻村期间各项应有的待遇得到保障，并根据有关规定为指导员报销探亲差旅费。

六、积极发挥好指导员派出单位的“后盾”作用，力所能及为指导员驻村解决一些群众

关心关注的实事。年内争取为指导员驻村解决以下实际困难：

1、在帮助制定一条符合驻村实

际发展思路的基础上，发展壮大一个xxx村集体经济项目；

2、帮助培育xxx项农村致富产业；

3、帮助培训xxx人的农村致富带头人，解决培训费xxx元；

4、帮助解决xxx农村水、电、路、学校、卫生、文化等xxx个基础设施建设项目；

5、帮助解决xxx困难群众（学生、老党

员）生产生活中的实际问题；

6、¨¨¨

7、¨¨¨（根据单位情况确定）。

七、¨¨¨

八、¨¨¨

¨¨¨

本承诺书一式三份，xxx(单位)、xxx乡（镇）工作队、xxx村委会各持一份。篇三：精准扶贫结对帮扶承诺书

结对帮扶承诺书

根据精准扶贫工作要求，按自愿的原则，我与结对帮扶，并作出承诺：

一、帮扶目标1、2、二、承诺内容(一)基本承诺

1、按照“两入一公示”（入户、入心、公示）的要求建立帮扶关系；

2、协调帮扶对象制定脱贫计划，选择脱贫途径，发展致富项目；

3、主动给帮扶对象送惠农政策、致富信息、送技能技术，增强发展能力；(二)具体措施1、2、3、三、完成时限 年脱贫

其他本承诺一式四份，承诺人、联系户、监督人、扶贫办各执一份。

承诺人：联系电话： 联系户：联系电话：

8.党员结对子心得体会 篇八

工 作 总 结

2007年，全县“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工作紧紧围绕“三争两促一创建”目标，建立捆绑结对共对机制，组织县乡干部进社区、到农村访民情、听民意、解民难开展结对帮扶工作，密切了党群干群关系，维护了社会稳定。现将一年来结对帮扶情况汇报如下：

一、领导重视，制度完善

今年，我县坚持把“部门帮村、党员帮户”结对帮扶活动作为富了惠民、改善民生的重要内容来抓，真诚倾听群众呼声，真心关注群众疾苦，实实在在为群众办实事。

一是周密部署，统筹安排。县委政府主要领导高度重视结对帮扶工作，多次召集相关部门专题研究结对帮扶工作，听取结对帮扶工作汇报，及时处理工作中的相关问题，县委书记杨建华、县长陈科带头到结对帮扶户家中开展结对帮扶工作，并多次就帮扶工作作出批示。县委政府印发了《中共111县委办室、111县人民政府办公室关于认真组织机关干部开展结对帮扶活动的通知》，建立健全了领导批示、限时办结、定期回访、跟踪督办等制度，对老百姓反映的问题做到了件件有着落，事事有回音。

二是明确任务，责任到人。实行“干部进家门，措施到人头”责任制，明确规定一般干部每人至少帮扶一户贫困户，科级以上干部每人至少帮扶2户贫困户，采取“一个单位一册、一名干部一表、一户结对户一卡”的办法，全县参加帮扶的领导干部 728 1 位，一般职工3216位，共帮扶贫困户5400户。其中县级部门帮扶3095户，乡镇帮扶2305户，帮扶社区贫困户1497户，帮扶农村贫困户3903户，帮扶氛围浓烈、效果明显。

三是重点帮扶分类救助。县乡机关干部根据帮扶对子，通过入户调查、交心谈心、分析查找贫困原因，按照因病致贫、因残致贫、因子女上学致贫、因年老无劳力致贫、无增收产业致贫等类别实行分类帮扶，分别纳入城乡低保、大病救助、圆梦工程、培训再就业、发展增收产业等帮扶体系。

一年来，县乡机关干部的帮扶活动收到明显实效，共帮扶城乡贫困户5400户，单位职工个人捐款165万元，捐衣物折资近60万元，引进资金86万元，开展技术培训5期，2561人次，为困难群众做好事、办实事6250件，使3756户贫困户解决和巩固了温饱成果，234户帮扶户改善了安居条件。通过帮扶，城乡贫困居民生活条件有所提高，社会矛盾得到有效缓解，党群干群关系明显改善。

二、认识到位，措施得力

在结对帮扶中，我县各部门、各单位加强对各贫困户“输血”与“造血”的同步帮扶，在解决一时之困的基础上找项目、定规划、寻资金实实在在的解决了困难群众的疾苦、努力提高了部分群众发展增收的能力和水平。

一是理清思路，因困施策。我县把深入结对帮扶第一线，加强调查研究，作为理清帮扶工作思路，提高帮扶工作实效性的关键。因地制宜，因情施策，坚持群众缺啥帮啥，群众需要解决什么问题就解决什么问题，真正做到帮在关键处，扶在点子上。在 2 帮扶过程中，我们注重解决困难群众的具体困难和问题，绝不搞单纯的给钱捐物了事，而是缺什么就帮助解决什么。县教育局为困难家庭子女减免学费，切实解决上学难的问题，先后解决医疗点5个，就医难131件，入学难118件，解决公共服务设施难题11类218件；县残联与残疾人结成对子，为困难残疾人捐赠高档轮椅38套，价值3000多元;县民政局整合帮扶资金，为永乐镇25户因重病致贫户提供医疗救助3万元；县医保中心在结对帮扶时，免费为挂钩村村民们体检身体，并为患重大疾病对象办理农村合作医疗卡；县委办承诺每年资助结对村贫困助学金2万元。

二是明确重点，输血又造血。我县在帮扶活动中，不局限于帮钱帮物，对那些有劳动能力而又无致富门路的困难户注重产业和智力扶持，大力宣传党的富民政策，介绍致富门路和经验，鼓励他们自主创业，勤劳致富。对于既缺劳力又无致富门路的贫困户，注重送技术、送信息、送门路、送项目进行造血，实现输血与造血的有机结合。据统计，全县共为帮扶户提供就业机会600多个，技术培训16项，致富信息300多条，致富项目18项。把明确帮扶重点，加大帮扶项目、启动资金、技术指导的落实，当作是结对帮扶工作的有效载体和具体体现。县宣传部为及时传达党的方针政策，专门购买了十七大报告及有关资料送到帮扶对象的手中，还经常性地为他们提供政策咨询、市场信息、技术服务，为他们脱贫致富出谋划策；县公安局深入联系乡镇开展“警民和谐筑平安，携手共建新农村”的爱民实践活动为该乡父老乡亲送去解困资金3万元，建立“党员活动室”、送去1200斤大米、400 3 斤食用油、400斤面粉、200幅贺岁春联、5类1000份法律知识传单，还为他们送上了一台民警自编自演的贺岁联欢会；交通局专门聘请农业技术人员对结对帮扶对象进行养蚕、养兔、养猪等技术指导并结合本部门的特点积极向上争取农村公路建设项目和资金，在赛金镇杨二坝村、岳家沟村、袁家坝村、潮水坝村公路建设时派工程技术人员进行勘测设计，无偿捐助启动资金3万元；县医保中心先后两次为保平镇梓童寨村2社村民李阳贵老人家送去帮扶资金500元，并帮助老人家里购买了1头母猪、30只獭兔，还请来专门的技术人员进行饲养獭兔的技术指导，老李一家以此为契机，努力学习饲养技术，勤勤恳恳、起早贪黑、精心养殖，目前、该户现已顺利出产籽兔三窝，实现产值5000元；蚕桑局干部主动帮扶保平镇村民们养蚕，教他们使用小蚕共育，省力化蚕台和方格簇新技术，养蚕张产由过去的35斤提高到58斤，每张增收200多元；畜牧局以技术帮扶为切入点，出资1万多元为6户贫困户免费提供了种兔和兔笼，并利用节假日到养兔贫困户家中进行养殖疑难解答和技术指导。

三是搞好“回访”，督促检查到位。我县把“回访”当作自我检查的有效手段，并通过结对帮扶领导小组定期或不定期组织相关单位进行督促检查，确保了帮扶工作落到实处。通过“回访”进一步对帮扶户重新核实，脱贫的及时做好调整，未脱贫的再添新举措，有效防止了脱贫户的“反弹”和贫困户的“脱钩”，确保了有帮扶能力的党员有具体的帮扶对象，需要帮扶的困难群众有相对固定的帮扶者联系；对那些“等、靠、要”思想严重的，继续在思想上给予了指点和帮助，授之以鱼不如授之以渔”，各 4 单位部门特别注重智力扶持，大力宣传党的富民政策，介绍致富门路和经验，鼓励他们自主创业，勤劳致富。畜牧局帮扶的李茂贵，因为贫穷老婆跑出去就再也没有回来了，上有年逾七旬的老父，下有辍学在家的小孩，一家生活无着落，便鼓励他自力更生，走村串户卖起了小百货，日子一天天好起来了。全县已有600多个困难家庭找到了脱贫门路，走上了致富道路。今年10月结对帮扶办公室会同相关单位对全县帮扶工作进行了阶段性检查，对帮扶中的热点、难点问题进行了集体“会诊”，进一步加强了各部门的帮扶力度和协调能力，提升了帮扶干部的帮扶热情。

四是建好阵地，加强教育培训。在帮扶中，我县各部门充分发挥党组织服务群众、凝聚人心的作用，从建好村（社区）组织活动阵地入手，以加强村（社区）“两委”班子建设为目的，进一步深化了党建综合示范建设和“三满意”活动。在帮扶好贫困户的基础上，发挥好部门特色，通过书籍、设备等物质与资金的注入，力争把村（社区）活动阵地建成党员之家、干部之家、群众之家，通过阵地的作用逐步实现帮扶的整体推进，并利用现代化远程教育网络和图书室等资源优势，加强对村（居）民的教育培训，力争通过帮扶，在所帮村的“三职”干部中至少培养1名党员致富带头人，培养10个以上种养能手、专业大户。

三、长短结合，完善机制

我县把帮扶工作作为一项长期性任务来抓，不断探索和完善帮扶工作长效机制。

一是进一步落实长效机制责任制。按照“定帮扶责任人，定脱贫时间进度，定帮扶任务目标”三定原则，将帮扶工作落实 5 到帮扶单位和帮扶责任人。深入开展“四个一”活动，即与结对户每月至少联系一次，每季度至少帮扶一次，传统节日慰问一次，每年至少办成一件实事。坚持做到帮扶不容打折，帮扶时间不断档，帮扶力度不减弱，做到帮扶户不脱贫，帮扶责任人不脱钩，直到取得实际成果。建立帮扶联席会议制度，定期通报帮扶工作情况，督促各部门通力协作，密切配合。

二是进一步目标考核责任制。建立了帮扶工作台帐，实行一户一表，一事一记，半年初查，年终考评。对帮扶主体、帮扶对象、帮扶内容、帮扶目标任务进行社会公示，接受群众监督。按照“定期汇报、定期检查”，县目标督查办、结对帮扶办负责督查考核，对帮扶工作搞得好的单位和个人进行通报表彰，对行动迟疑，措施不力的单位和个人通报批评，对工作不到位，长期不能脱贫的责任人将作出组织处理，并把结对帮扶工作作为领导干部岗位目标考核的内容，建立帮扶干部的实绩考核档案，并作为考核、奖惩和使用干部的主要依据之一。

三是搞好宣传。充分发挥新闻媒体和党政宣传机构的作用，县广播电视局开通了专题报道，通过有线电视和电台广泛宣传在结对帮扶活动中的先进事迹和典型经验，县结对帮扶办通过简报，通报活动进度和工作成效，县目标督查办通过督查通报，肯定成绩，查找问题，通过宣传典型，推广经验，达到相互借鉴，互相学习，取长补短。

四、存在的主要问题

自我县开展结对帮扶以来，全县各级干部能主动深入到所联系的贫困户家中听民意、解疾苦，取得了一些成效，得到了群众 6 的认可，受到了群众的一致好评，但还存在以下几点急需解决的问题：

1、帮扶措施从“输血”到“造血”的转变率低。一是农村大部分青壮年外出打工，贫困户老弱病残居多，在规划、实施项目上存在难度，对传授的种养殖技术接受能力差，特别是绝对贫困户在帮扶上存在相当大的难度；二是部分贫困户惰性严重，仍然存在等、靠、要的思想，依赖性很强，脱贫致富的意识却不强；三是不少单位仅局限于给点资金和物质，缺乏对贫困原因进行深层分析，一些帮扶项目在实施上存在一定的难度。

2、各类帮扶对象过多过杂，不利于集中帮扶。帮扶工作涉及计划生育三结合、扶残助残、部门帮村帮社区、机关干部帮户等方面的内容，但帮扶对象的过散、不固定，影响了帮扶效果。

3、部分参与帮扶的干部和单位帮扶能力不够强，帮扶效果不尽人意。一是干部负担大，特别是乡镇事业单位属于差额拔款，加之乡镇财力有限；二是懂技术的干部少，经济实用的帮扶项目少，使帮扶的目的难以达到；三是无论是在资金还是项目、技术的帮扶上各单位都存在不少的差异,从而导致了在帮扶力度上的投入差距，影响了帮扶成绩。

五、2008年工作努力方向

2007年我县的结对帮扶工作取得了一些成绩，但离帮扶的目的、群众的要求还相差甚远，在2008年里，我们将着重从以下几个方面做好帮扶工作：

1、注重扶贫与扶智相结合。增加帮扶手段的多样性，把送钱、送物与送技术、送项目、思想教育相结合，把治标与治本相 7 结合、把扶贫与扶智相结合，把教育与扶志相结合，通过走访慰问解决日常困难，提供帮扶资金、技术增长致富门路，让帮扶对象彻底摆脱等、靠、要，甚至攀比的思想，最重要的是帮助他们树立艰苦创业、发展致富的思想，实现真正意义上的脱贫。可组织农业技术人员走村串户，通过召开院坝会、田坝会、地头会等形式，向农户传授实用技术。加强与劳动部门的协调，在就业上为社区贫困居民提供绿色通道，增加社区贫困居民的就业渠道。

2、整合资源进行结对帮扶。一是整合民间资源进行结对帮扶。帮扶弱势群体应是全社会共同的责任。可动员更多的民营企业或私营业主积极参与到这项活动中来，贡献一份力量，献上一颗爱心，让贫困户切实感受到全社会的温暖；二是整合各单位的力量进行结对帮扶。一些部门帮扶能力较弱，难以体现帮扶成效，可以通过几个部门帮扶一个村的方法，将这些部门的人、资金、技术进行优化整合，提高帮扶力度，既有利于充分调动帮扶单位的积极性，又有利于形成强大的帮扶力量。

3、加强基础建设。一是加强各结对单位的沟通联系，合力推进基础设施建设。重点帮助和协调解决群众在道路、用电、广播电视等现实困难和具体问题，引导农民群众搞好“三建五改”，逐步改善群众的居住环境和村容村貌。二是巩固“十进社区”，加强社区阵地建设。协调相关部门的社区帮扶力度，通过阵地建设为贫困居民提供良好的脱贫致富环境，在社区建设中增加就业岗位。

9.党员结对子心得体会 篇九

党员教师结对帮扶留守困难学生总结

根据教科体局“两学一做”学习教育“四个一”主题教育精神，我校党员教师积极响应，结对帮扶留守儿童和困难学生，工作扎实开展，落在实处，成效显著，现将我校党员教师结对帮扶留守困难学生工作总结如下：

一、高度重视，精心组织

学校成立了全体党员干部、教师结对帮扶留守困难学生工作领导小组。组长：石建中。副组长：张建、秦平。成员：包歆明、贾作强、王秀琼、甘狄、冯春涛。领导小组下设办公室于“两学一做”学习教育办公室，负责方案制定，材料归档。

二、帮扶对象扎实有效：

1、及时召开支委会和党员会议，向党员教师传达了上级精神，宣读学校党员教师结对帮扶留守困难学生方案，让全体党员教师明确了帮扶内容和要求。

2、积极开展结对帮扶活动：

党员教师根据实际，及时选择确定了帮扶对象。根据自己帮扶学生情况，有针对性地扎实开展了以下活动：

（1）对学生进行良好学习习惯和学习方法的培养。（2）对部分留守儿童进行谈心谈话及心里健康辅导。

（3）对功课学习有困难的学生进行功课辅导。（4）利用课余进行家庭走访。

三、帮扶活动效果显著：

1、每名教职工党员至少结对帮扶了一至二名留守学生或贫困生。

2、全体党员教师能利用课余等时间对帮扶学生进行切实可行的帮扶活动，让帮扶学生真真切切感受到学校、老师对他们的关爱，让他们树立正确的人生价值观，形成良好的学习生活习惯，改进学习方法，培养良好性格，促进身心健康成长。

3、帮扶活动杜绝了搞形式，走过场，真正落在实处，帮扶活动影像资料图片能及时上传学校“两学一做”学习教育办公室归档。

10.党员结对子心得体会 篇十

各党支部、村（居）民委员会，场镇各单位：：

为确保“部门帮村，党员帮户”结对帮扶工作落到实处，取得实效，根据县委的文件精神，经党委研究，现就细化结对帮扶工作措施作出如下，请各级各部门认真贯彻执行。

一、细化帮扶目标

各部门要紧紧围绕省、市、县委提出的“部门帮村，党员帮户”结对帮扶工作总体目标和主要任务，认真分析我镇帮扶村的基础设施现状、基本生产条件、经济状况，研究三年帮扶规划和工作目标，要帮助理清发展思路、规划主导产业，通过调整产业结构，调出优势、调出特色、调出竞争力；要集聚各方力量，广泛筹措资金，积极争取项目，加大基础设施建设力度，着力帮助解决农民群众出行难、饮水难、上学难、就医难等问题；要充分发挥智力和信息优势，组织引进和推广一批农村实用技术，培训和培养管理、技术、营销等方面的人才，动员和组织懂经营、善管理的种养殖大户和农民经纪人，组建流通服务和专业合格经济组织；要帮助村级组织健全完善村务工作制度、村“两委”运行机制等，促进民主管理。有帮扶能力的党员和干部要根据自身特点，主动选择帮扶对象，明确帮扶内容，确定近期和长期帮扶目标，制订具体的帮扶措施。要坚持扶贫与励志相结合、日常帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神激励相结合、帮扶困难群众与联系经济大户相结合，深入开展“四个一”活动，即：找准一个致富项目、教会一门实用技术、送一条致富信息、献一次爱心。帮助贫困户调整农业结构，大力发展具有区域优势、适销对路的特色产业，为帮扶对象提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的支持，确保帮扶对象早日增收致富。

二、制定具体措施

一要夯实帮扶基础。要按照帮扶工作总体要求，实行“定帮扶范围、定帮扶单位(部门)、定帮扶目标”的三定措施，将帮扶责任真正落到实处，做到不达工作目标不脱钩。林业、国土、村建、广电等部门要按照各自职责，切实抓好结对帮扶工作；各帮扶单位(部门)对所帮扶的村和农户要造册登记，根据帮扶村、帮扶户的实际情况，汇同镇村干部、困难群众共同确定帮扶项目、工作目标，制定帮扶计划表，做到乡有册、村有档、户有表。

二要强化日常管理。一是坚持结对帮扶工作日记制度。要经常深入帮扶村，了解情况，解决问题，办好实事等，帮助指导村级党组织开展工作，原则上每月深入帮扶村不得少于三天，并作好《工作日记》和《民情日记》；二是坚持帮扶工作报告制度。各帮扶单位(部门)要经常向党委反馈帮扶工作情况，每季度至少一次，做到季度有汇报，半年有小结，年终有总结；三是坚持结对帮扶联席会议制度。要定期不定期与帮扶村召开干部联席会议，及时发现问题，解决问题。四是坚持定期“回访”制度。各部门每半年要开展一次帮扶“回访”活动，深入帮扶村、帮扶户调查研究，掌握帮扶动态，更新帮扶档案，调整帮扶措施，确保帮扶工作取得实效。

三要深入宣传发动。各部门、各单位要大力宣传结对帮扶工作的重要意义、典型事迹、典型经验和工作成效，进一步激发广大干部职工投入帮扶工作的自觉性，激发帮扶村和帮扶户不等不靠、自强自立、创新创业、摆脱困境的积极性、主动性和创造性，营造起开展结对帮扶工作的良好氛围。

四要加大督查力度。党委将组织相关职能股室对各部门、各单位结对帮扶工作进行督查，及时收集帮扶工作中出现的新情况、新问题，推广好的经验和好的做法，通报工作开展情况。各部门、各单位要及时收集、上报帮扶情况，反馈帮扶信息，推进该项工作扎实开展。

11.扎实开展党员联户结对帮扶活动 篇十一

第31期

离石区城乡建设管理局 二〇一二年四月十九日

离石区城乡建设管理局

扎实开展党员联户结对帮扶活动

4月18至19日，区城乡建设管理局15名党员在车瑞银局长的带队下，深入坪头乡西则村进行党员联户结对帮扶活动，本次活动共解决群众困难39件，得到该村群众一致好评。

村民张香英是车瑞银局长的帮扶对象，她丈夫几年前因车祸丧生，家中五个孩子中，其中两个女儿已成家，另外两个女儿进城务工，即将毕业儿子的就业问题是她最大的心头病，车瑞银局长听后当即给她留下了自己的电话号码，并表示会根据孩子能力推荐合适的工作。得知她家至今没通电、生活依然困难时，车瑞银局长随即找到了村里的电工，进行了线路架接，使昏暗的屋子立刻明亮起来。对于家庭困难问题，当即给予300元帮助她解决燃眉之急，看着她感动的泪水，车局长鼓励她要自强自立、对生活充满信心，要鼓起勇气克服生活中的困难。区城乡建设管理局的其他党员也分别深入自己的联系户中送去了亲切的关怀和慰问金。

随后，车局长一行实地查看了即将开工帮扶建设的溃坝、村级体育活动场所和便民店的情况。临走时，天色已晚，他与村民们约定，每个星期都会来看望大家的，希望大家监督我们的工作。同时鼓励大家，在输血的同时更要造血，他相信西则村在区城乡建设管理局的帮扶下，一定会走上发展致富的路子。