《享受春雨》阅读答案

2024-10-11

《享受春雨》阅读答案（10篇）

1.《享受春雨》阅读答案篇一

我爱春雨我爱春雨。在我家乡，人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来，春雨热情地对它们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的，等到夏天到来的时候，你们就要为人类做贡献了。”春雨，悄悄地钻进了泥土里，麦苗喝了雨水，立刻感到浑身是劲，它们使劲往上长，似乎已经悄悄地抽出了两片嫩绿的叶子，一阵风吹来，麦苗发出轻微的声音，好像说：“春雨，我们决不辜负你对我们的希望。” 春雨，也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下，桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子上，被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看，就像换上了一身新装。好雨知时节当春乃发生

随风潜入夜

润物细无声

面对无声而下的春雨

我不禁想起了唐代诗人杜甫的春夜喜雨

是啊春雨虽然为人类做了许多好事

但是

它从来没有向人们炫耀过自己的功劳

我们辛勤的老师

不正像春雨一样

在自己平凡的岗位上默默地工作着他们付出了多少心血

终于闻到了桃李的芬芳1．写出近义词：炫耀（）反义词：平凡（）2．写出第三段的段意： 3．给第四段点上标点。4．春雨的品格是： 5．“我们辛勤的老师，不正像春雨一样，在自己平凡的岗位上，默默地工作着”。把什么比作什么？6．本文的主要修辞方法是什么？《我爱春雨》答案1．夸耀

伟大2．段意：春雨给万物带来了变化。3．“，。”，《》。！。，，。4．默默为人类奉献，从不炫耀自己的功劳。5．把“辛勤的老师”比作“春雨”。6．拟人

比喻

2.周邦彦《春雨》阅读答案篇二

周邦彦

耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。

欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

8.这首诗前两句描写了怎样的一幅图景。(5分)

9.本诗表达了作者怎样的感情?试作分析。(6分)

答案：

8. 雨后，一群耕人，他们正在小树林的土堆旁，扶着耒交谈着。花朵经春雨的润泽，竞相开放，娇艳美丽。而花丛外，鸥鸟拍打着翅膀，时而飞起又时而落下，悠然自在。(5分)

3.《享受高考》阅读答案篇三

1994年夏天漫长而奇热，我想跟社会爆炒高考有关。

离高考还有一个多月哪，社会就已经把高考的气氛造得十足了，学校召开家长会，报纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考，开讲座，设专栏，将学生该怎样复习，怎样应考，怎样调节自己的心理。对考生家长讲的就更多了，要照顾好考生，给他们做好处的，增加营养，又不要让孩子感到是专为他们做的，以免增加他们的心理负担。千万不要给考生施加压力，家长不得老谈高考的事，要劝孩子多休息，多陪他们外出散步，缓解紧张情绪。社会把高考锣鼓敲得惊地动天。

这一年我们家是“高考户”……

很快就到了7月7日，真正意义上的高考开始了，考生们必须自己上阵，别人无法替代。老天可怜，从前一天晚上开始变阴，稍微凉快一些了。学校嘱咐过，不能让考试吃得太饱，喝水太多，以免考试中途去厕所。早饭要精致，营养丰富，水分还要少，这并不难做到。

考场离我的家甚远，骑自相车大约要半小时，我提出要送女儿去考场，在家长会上她的老师也是这样要求家长的，怕自行车万一出点问题，耽误考试。女儿起初不同意，我平时上学比去考场更远，您为什么不送?为什么不担心我的自行车出问题?这就不怕增加我的心理负担?

我说，你心里无负担，我给增加一点也无妨。她笑了，笑得很甜，很可爱。我检查了她的准考证、文具盒，没有准考证是不准入考场的。

我和女儿穿好雨衣，用塑料袋把她的准考证和文具盒裹好。刚出家门天上就开始掉雨点，好像我们的脚蹬子连接着播雨机，越往前蹬，雨点越大，越蹬得快，雨点越密。行至中途，已是倾盆一般，许多骑自行车的人都下车躲到商店廊下去避雨。我和女儿仍旧骑在车上，且有点兴致勃勃。

我问她感觉怎么样?

她说棒极了!

对，的确棒极了，你属龙，我也属龙，两条龙一起出动奔考场，就该有大雨相随，这叫雨从龙。好兆头，预示着你的高考必定顺利，旗开得胜。你敢不敢大声说三句：我一定能够考好!

女儿说这有什么不敢，果然大喊三声。

我哈哈大笑，周围一片哗哗的雨声。我觉得心里轻松多了，我想女儿也是如此。

这大雨还真有点专门护送我们爷俩的意思，到了考场雨就变得小些了。我原以为我们来得够早的，想不到考场外已经站满了家长，我估计里面有多少学生，外面就有多少家长。学生进了考场，大部分家长并不离去，还站在雨里等着，他们担心自己的孩子在考试中出问题，比如：晕场了、生病了、忘记带什么东西了。我对女儿有信心，就说，我先回家，两个小时以后再来接你。放心大胆地考，考砸了也没关系!

上午的考试快结束的时候，我从冰箱里拿了一瓶矿泉水，又回到考场外面等候女儿，在考场的大门外面家长们排成两行长长的厚厚的人墙，等待着自己的孩子从考场内出来。家长们此时的心情格外敏感，看到最前面出来的考生脸色沉重，有位家长禁不住说，看来题够难的`，孩子们没有考好。其实每个人心里都在紧张地根据考生的脸色猜测题目的难易程度，猜测自己的孩子能考得怎么样。有个女孩阴沉着脸，来接她的可能是她的姐姐，一出考场她就对姐姐说，你安慰安慰我吧……不等另一个姑娘说出安慰的话，她竟呜呜地哭起来了。

我的女儿出来了，她也看见了我，远远地向我招了招手，笑了。女儿的笑清纯而灿烂，令我们夫妻百看不厌，她平时的一笑都能解我的心头百愁，此时这一笑，不管她实际考得怎么样，我的心里立刻也阳光灿烂起来。竞争是激烈而残酷的，哭和闹都没有用，就应该咬牙坚持下去。我的女儿在考后能有这样美丽的笑容，即使她考不上大学，我也是满意的。我拧开矿泉水的瓶塞，让她喝个够，她此时需要补充水分。看着她喝水的样子，我有一种幸福感。

在回家的路上我告诉她，无论上午考好了，还是考得不太理想，都忘记它，不能沉浸在上午考试的兴奋里，赶紧让脑子进入下一门要考的功课。

就这样我每天往返考场四次，把女儿送进考场，她出考场后把她接回家，她不再拒绝，反而觉得这样很方便，我成了她的同伴，她的管家，她的保镖。平时我们各忙各的，虽然父女关系也算亲密，但不像这样同甘苦共患难，有一种父女加战友的情谊。加上口试三天半的时间很快就过去了，一切又恢复了正常。

我很怀恋女儿高考的这段时间，因为，我享受了平时享受不到的许多快乐。(有删改)

16.作者在最后说“享受了平时享受不到的许多快乐”，请具体说说作者享受到哪些快乐。(4分)

17.文章开头说“我想跟社会爆炒高考有关”，请解释“爆炒”一词在文中的意思。(用文中的词语或句子回答)(3分)

18.“很快就到了7月7日，真正意义上的高考开始了。”作者为什么说“真正意义”上的高考开始了?(3分)

19.文中画线段落采用的主要表达方式是，作用是 (3分)

20. 文章倒数第四段作者为什么详写了女儿的笑，请谈谈你的理解。(4分)

4.享受读书阅读练习题及答案篇四

(二)享受读书(12分)

黄新民

读书，是人类用来不断进化自己的一种高明伟大的方式。

读书可以医愚。书是人类进步的阶梯，每个人都是通过后天学习，不断增长知识、启发智慧、陶冶情操，才逐渐聪明起来。我生长在农村，家境贫穷，发奋读书是为了改变终日脸朝黄土背朝天的生存环境。那时真有种“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”的精神，萤窗雪案、旰食宵衣，最后终于如愿以偿。大学毕业参加工作后，平静的生活里我仍然不改读书习惯，并且越来越钟情于读书。后来又爱好读书画作品，并与书画家们谈书说画，从中收获不小。①好书如同良师，有了这样的良师，人生的道路就会走得踏实、稳健得多。

读书可以净化心灵。周国平先生曾说过：②“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。”避免陷入这种可悲的黑洞，最可行的办法就是读书，关注内心世界，充实精神生活。读历史，读哲学，能悟出很多人生的道理，透视眼前迷雾，走出人生黑洞，踏上铺满阳光与鲜花的道路，迎接人生的春天。读书，可以不断充实自己的精神生活，谋求自我精神充实和心灵健康。当我们怀着一颗被汉赋唐诗宋词浸润过、被孔子苏格拉底的哲学洗礼过的心灵走进社会时，无论从事什么工作，都能尽力实现自己的人生价值，不偏离正确的人生轨道。

读书让人快乐。读书可以在心中给自己留一块默默耕耘的圣地;读书是一种乐趣无穷、美不胜收的享受。读书决不能成为一项任务或为了装饰门面，这样会成为负担和包袱;只有为修炼自己的灵魂而读书时，才能体会到那种真正超凡脱俗妙不可言的快乐。手捧着充满哲理与智慧的书籍，常常会感受到某种巨大的思想震撼力。天不生仲尼，万古如长夜。读前人的哲学著作，如同获得黑夜中行走的勇气和力量。读书，能改变我们孤独、灰色的人生状态，消除生活中的.困惑、思想的衰老，对待挫折才不会怨天尤人。大师们充满激情和智慧的言语、超脱的情怀、可贵的品质，都会使我们对待生活时变得开阔、乐观、旷达，能真正让我们的生命鲜活灵动起来，永远追求那种充满激情的人生境界。

读书可以拓宽人生境界。一个人的思想境界是不懈学习、慎独自律的结果，是在不断学习中反省自己、提升自己的结果。思想境界高的人，不会计较小事，不会计较名利。“宠辱不惊闲看庭前花开花落;去留无意漫随天外云卷云舒。”读书，能提升我们的气质和品位，能拓宽视野和境界。“胸藏万卷凭吞吐，腹有诗书气自华。”用读书指导生活，用实践深化读书，这样的读书才最有用。在读书和反思的同时进行总结，这是一种充满诗意的人生境界。“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考，才能剔除糟粕;思考，才能吸收营养。读书加以思索，能使自己永远保持清醒的头脑，正确认识自己。“峣峣者易折,皎皎者易污。”有学问的人，会把自己看得低一点，他们知道山外有山，明白能者如云。这是一种人生境界，一种让人成功的思想境界。

“几百年人家无非积善，第一等事业还是读书。”我的书房一直挂着这副对联，以此来勉励自己，教育儿子。对于我来说，读书已成一种习惯，一种享受。读一首唐诗宋词，如饮一杯陈年佳酿;读一本哲理美文，如品一顿丰盛大餐。如此美味，何乐而不为?苏东坡说：“书到今生读已迟”;郁达夫说：“诗书误我半生闻达。”闻达不可乞求，诗书不可不读。学习无止境，只有不断地更新自己的知识，才能适应社会发展，才能超脱世事纷争，人生就会有所收获。无论迈入怎样的年华，我将一直享受读书的快乐!

小题1:.请用简洁的语言概括出文章的中心论点。(2分)

小题2:.文中划线句①②分别有什么作用?(4分)

小题3:.文章第二段现身说法有什么好处?(2分)

小题4:.第三段引用名人名言作为道理论据，请你为第二段也补写一个道理论据(2分)

小题5:.文章最后说“无论迈入怎样的年华，我将一直享受读书的快乐”，从全文来看，我为什么要一直享受读书的快乐?(2分)

参考答案：

小题1:享受读书。或：无论迈入怎样的年华，我将一直享受读书的快乐。(2分)

小题1:①运用比喻论证，生动形象，通俗易懂地论述了读书可以医愚的道理。

②运用道理论证，通过具体言论从反面鲜明地论证了读书可以净化心灵的道理。(4分)

小题1:作为论据证明“读书可以医愚”，具有很强的说服力;也激发了读者的阅读兴趣。(2分)

小题1:如：培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”(2分)

小题1:因为读书可以医愚，读书可以净化心灵，读书让人快乐，读书可以拓宽人生境界。(2分)

5.享受春雨作文300字篇五

近来一直是艳阳普照，春雨久盼不至。

这天，天空中蒙上了一层厚厚的纱布，太阳也藏起来了。向远处看去，有一片片满载着春雨的云儿好像骑士一样正向这边奔来。我静静的等着，等待着品味春雨。

渐渐地，云层似乎变低了。一会儿，小雨点“滴答滴答”落了下来。春雨极好像魔术师手中的道具，时而好像绣花针，叮得手心痒痒的;时而好像细丝线，软绵绵的飞在眼前;时而又变成牛毛，缠在我的周围。春雨开始变得密集，奏起了交响曲。你听，打在屋顶上“噼里啪啦”;打在树叶上“哗啦哗啦”;打在我的小雨披上“嗒嗒嗒”。想不到春雨还是一位音乐家呢?

正当我陶醉时，雨停了。我深深地吸了一口雨后空气，清清的，舒服极啦。雨后的小花小草们，经历了圣洁般的洗礼格外精神，争相探出头来跳跃着。一直在与寒冬拼搏的树木，也抖落了一身灰尘，焕发出新的斗志。远眺校园里的旗杆，国旗显得更加鲜艳。

享受了春雨之后，我的心情飘了起来，情不自禁地诵起“好雨知时节，当春乃发生......天街小雨润如酥，草色遥看近却无......水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇......”等诗句。

6.爱上读书享受阅读篇六

实验小学6.2班

陈柳杉

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我是6.2班学生陈柳杉，我真荣幸，能与大家一同分享阅读的乐趣。今天我演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

老师们，同学们，如果你要问我最爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱读书”！书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。

小时候，我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事，要妈妈讲上三五遍，每一次，我都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事，是安徒生的《丑小鸭》。当妈妈有感情地读到，丑小鸭被小鸟嘲笑，被猎狗追赶，被野鸡啄走，孤独地在冰天雪地里行走，又冷又饿，蜷缩成一团……我的心，也随着丑小鸭的历程，不安地上下跳动。妈妈读完后，我的眼里早就噙满了泪水。慢慢地我开始自己看书。图书馆，是我经常光顾的地方，蹲在地上，一看就是两个钟头。渐渐地，我爱上了读书：《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉；《哈里波特》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实每一个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《中国通史》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，结识一位位君王将相，懂得了“以人为鉴，以史为镜”；《论语》中处处闪动着孔子诲人不倦的身影……

长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好书，就像和一群高尚的人对话。”是的，一本好书，能给予我们精神力量，教我分清是非善恶，明白做人的道理：当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静；我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息；我敬佩居里夫人严谨好学的态度，鄙视穿新衣的愚蠢国王；我嘲笑契科夫笔下的“变色龙”，仇恨日本的侵华行径；我赞美保尔.科察金为了革命舍弃个人利益，欢呼童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，我要像周恩来一样为中华之崛起而读书……

书籍，伴我走过了无数风雨，经历了世代沧桑，他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜、怒、哀、乐。

戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”各位朋友，各位同学，我想对你们说，爱上读书，享受阅读吧！这会让你享受到阳光的明媚，空气的清新，心灵的愉悦和生命的奇妙！享受阅读吧！让思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，期盼幸福，收藏阳光！

“半亩方塘一鉴开。天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！

7.享受阅读作文篇七

从小，我就喜爱读书。在三岁半的时候，我独自阅读了人生的第一本书《长颈鹿的围巾》：“长颈鹿斑斑的脖子很长。冬天到了，斑斑的长脖子很冷，可是他没有围巾。小女孩乐乐帮他买了一条围巾，但围巾太短了。兔子悠悠有了主意!他们买了一块大布，剪成了长条，斑斑有围巾了!”虽然，这只是两百余字的绘本，但童话里暖暖的温情一次次感动着年幼的我。这本书令我爱不释手，让我从此爱上了阅读。

有一次，正上幼儿园的我坐在长椅上看书，一位阿姨问我：“为什么这么爱看书呀?”“因为……书是一扇窗户，它让我看到了五彩缤纷的世界。”我回答。那位阿姨惊诧地摸摸我的脑袋，说道：“幼儿园的小孩居然能说出这样的话来!”

小学一年级，语文课上，老师问大家：“麦子笑弯了腰，这是为什么呢?”“麦子向农民鞠躬。”“它太开心了，笑弯了腰。”同学们纷纷给出了自己的答案。我也高高地举起了手，“许彦子，你说说吧!”“是因为，地心引力呀!”我站得直直的，大声地回答。老师惊讶地给我竖起了大拇指。

一年级起，我开始试着写小故事。起初写得很不像样，后来，越写越好，不断在报刊、杂志上发表，稿费也从10元、30元到100多元。我也觉得，让笔尖流淌出优美的文字，获得证书、奖状以及稿酬是特别快乐的事情。

家里有两个大书柜，里面全是书。薄的、厚的，中国的、外国的，满满当当，《夏洛的网》、《我不哭》、《时代广场的蟋蟀》、《聊斋志异》……每一本书我都爱看。然而，我最爱看的还是《夏洛的网》，它使我感受到小猪与蜘蛛纯真的友谊，以及蜘蛛夏洛为帮助朋友而用生命作代价的伟大!

书逐渐成了我形影不离的伙伴，手捧书籍也是我们家最寻常的风景，因此我也被爸爸妈妈冠上“书虫”的绰号。

华裔女孩邹奇奇也很小就酷爱阅读，她两三岁便可以阅读英文小说，八岁就出版12万字的故事集《飞扬的手指》轰动美国。她也被誉为“美国文坛小巨人”。我要像她一样，多看书、多写作，当一名了不起的作家。

8.享受阅读书信作文篇八

书让我明白什么是真正的友情：《夏洛的网》中有这样一句话：“你一直是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。”

书让我明白人生的真谛：就如《佐贺的超级阿嬷》这本说中所说的那样：改变的不是世道，真正改变的，是人自己。事情是好是坏，完全看人怎么去想。幸福不是金钱左右的`，而是取决于你的心态。