2023年春季学期开学工作安排(9篇)
1.XX年春季学期开学工作汇报 篇一
XX年春季学期开学工作汇报
收心·齐心·全心
一年之计在于春。XX年春季学期,我校贯彻执行市教育局的指示精神,在邹新才校长的带领下,科学部署、统筹安排,各项工作迅速步入正轨,学校一派欣欣向荣的新气象。现将开学工作汇报如下:
一、校领导率先垂范,开学部署有条不紊。
为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,各位校领导率先垂范,各项准备工作具体到人,所有工作人员职责分明,开学的各项准备工作积极主动。
——2月10日(正月初八)学校召开校长办公会,部署开学工作,筹划学期工作。
——2月11日(正月初九)学校召开全体中层干部会议,具体落实开学的各项准备工作,研究本学期的各项工作计划。
—— 2月12日(正月初十)学校召开全体教职工大会,邹新才校长全面部署开学工作,全体教职工“收心归位开好局”。
教职工会后,学校教务处迅速将教师的办公用品、教学用书、用具等发放到位,全体教职工整理办公室、领取办公用品,着手计划新学期工作。学校后勤人员修剪花草、清除杂草、准备学生教材、整理学生公寓、布置教室课桌,对学校的设施、设备进行了大排查,对学校食堂进行卫生大清理。
2月13日(正月十一),学校领导和全体教职工一起全天按时上班,敦促各项工作的落实,教师备课,行后辅工作人员各司其责,为新学期开学、迎接“湖北省地方教育体制创新”专项检查做准备。下午,学校以年级为单位,检查了老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备充分,计划制定详实、有效,备课有质有量。
二、教职工齐心协力,开学工作进展顺利。
2月14日是学生到校上课的日子,一大批教师表现积极,特别是全体班主任全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,全面清理校园卫生,以保证学生一开学就进入正常的学习生活中。我校教师工作充满热情,使我校开学工作进展顺利。
——2月14日(正月十二)全体师生按时到校,学生按课表正常上课,住宿生入住,学校各项工作井然有序、有条不紊。
——2月15日(正月十三)学校隆重举行“XX年春季学期开学典礼”,新学期的教学计划、教科研计划在各办公室喷绘上墙。
——2月16日(正月十四)学校召开班主任工作会议,进一步盘点各项开学工作是否落实到位,拟定学期工作计划。
——2月17日(正月十五)学校召开教学教研工作会议,部署整个学期的教学教研工作,各教研组谋划好新学期的校本研修内容。
在开学工作中,学校除了做好常规管理,制定好各项工作计划和制度,安排好课程外,还重点抓了以下五项工作:
1、抓好安全教育。向班主任发放安全教育宣传资料,要求开学的第一堂课就是安全教育课,开学的第一周为安全教育周,教育学生注意交通安全,饮食安全,消防安全,增强安全意识。
2、严抓控流工作。针对学期初农村学生流生较多的现状,每天班主任上报未报到学生名册,及时电话或上门联系,动员学生返校。通过全校教职工的共同努力,我校流失学生返校率极高,“控流”成效显著。
3、关注留守学生。学校建立《留守学生花名册》,进一步抓好学校食堂和学生公寓的管理工作,给予学生更多的关怀,使学生在学校有“家”的感觉。2月20日晚,学校还召开住宿生工作会议,邀请学生家长或监护人参观学生公寓,倾听学生意见,加强家校联系,促进学生身心和谐发展。
4、启动教学改革。全面启动“以学定教,以教导学”课堂教学模式改革,计划通过“三轮”研讨,使这一课堂教学模式更贴近学生、更成熟。
5、规范办学行为。学校坚决执行上级有关文件精神,按规定的作息时间表,部署师生的作息。狠抓了教师职业道德建设,无违规收费现象,没有强制学生购买任何教辅资料,也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象。
三、新学期思路清晰,各项工作安排有序。
新的学期,伴随新的期望。2月21日,黑龙江省牡丹江市教育考察团在市教育局彭中才、程波等领导的陪同下参观我校,详细了解我校的“一校制”管理情况,与学校法人代表文昌才、校长邹新才同志交流“均衡教育”经验。市教育局将我校作为黑龙江省牡丹江市教育考察团来我市考察参观的第一站,全体教师倍受鼓舞。
新学期的工作思路是:加大校园文化建设力度,改善学校的校园环境,狠抓学校常规管理,搞好学校学风、教风、校风建设,规范校本研修活动,全面提高教育教学质量,全心办好让人民满意的学校。
新学期工作的具体措施:
1、深化一校制管理,规范各项管理制度,经常检查制度的执行情况。
2、坚持德育为首,育人为本,严肃学校校风、教风,促成勤奋乐学的学风。
3、继续抓好养成教育,制定完整的养成教育实施方案,制定养成教育新目标。
4、争取上级对我校的重视和投入,加强学校基础设施建设,改善学校的校园环境。
5、加强集体备课,抓好校本研修,为深化课堂教学改革提供智力支持。
6、抓好日常教学管理,定期检查教师上课、备课、批改作业等情况以及帮助学困生的情况,使教学质量有新的突破。
7、加大教师的培训力度,有计划的组织教师去学习和培训。
8、抓好学校食堂和学生公寓的管理工作,使学生在校吃得饱,住得安,学得好,能以校为家,争取把我校办成品牌寄宿制学校。
2.2023年春季学期开学工作安排 篇二
2013年春季学期开学工作情况汇报
平果职教中心2月 日下午召开了2013春季学期开学工作会议;2月 日,学生报名;2月 日正式上课。整个开学工作井然有序,现将我校开学情况汇报如下。
一、教师情况
我校应当到教师 人,实到 人,病假 人,事假 人;学生应到 人,实到 人,转进 人,流失 人。在校教学班 个,在外实习学生 人。目前,全校师生到岗情况良好,顺利开学上课。
二、收费管理情况
本学期,我校严格按照国家法律法规进行收费,书本费:×××元,×××费 : 元。所有收费项目都经由县物价局审核,且所有项目及金额都进行了公示,规范收费行为,让学生明白,家长放心。
三、安全卫生情况
开学伊始,在后勤处的组织下,全校进行了全方位的清洁大扫除,不仅打扫了教室、寝室、厕所、运动场等公共场所,还清理了一些卫生死角。同时,总务处加强对教学楼、公寓楼、实验楼门窗、扶手、电线和水管的检查,疏通下水管道,清理垃圾池,尽力消除安全隐患;加强食堂的卫生监管,保证食品卫生。教务处组织各班主任加强新学期的开学行为规范教育,组织班主任加强学生寝室的火种和管制刀具的检查。确保学生能够在干净、卫生、安全、和谐的环境中开始新学期学习。
四、教师队伍情况
今年,我校继续保持了教师队伍稳定的局面。老师们到校很早,精神面貌好,既保持了踏实肯干的工作作风,又增添了积极创造的进取精神。教师队伍稳定,思想动态平静。没有不稳定因素。
五、规范办学情况
寒假期间,我校教师没有违规补课、有偿家教现象。开学后,按规定开齐课程开足课时。学籍管理规范,本期学生转进0 人,转学手续正在规范办理中。
六、教材及资料情况
教材及教辅资料已于2月 日全部发放到学生手中;所有教辅资料全部按规定渠道和版本征订。
七、弱势儿童情况
我校对残疾、弱智少儿、进城务工子女和留守学生的入学情况进行了认真地统计。我校现有留守学生 名,残疾学生 名。对我校本学期的这些学生做到心中有数,以便及时采取相关的帮扶措施。
八、开学准备情况
校园得到整理,打扫了清洁卫生,学校、部门和教师学期教育教学工作计划的制定等都得到了落实。
九、目前存在的主要困难和问题 一是实训设施设备问题 要满足中职的教育教学,必须投入资金增加实训设施设备,为学生提供动手操作平台。学校没有经济收入,资金运行困难,需要争取上级部门的投入和支持。为创建国家级重点职教中心打好基础。
二是专业教师缺乏问题
要增加教师的专业技能培训和加强引进专业人才。
以上是平果职教中心2013年春季学期的开学工作情况,我们将进一步动脑筋,想办法,克服困难,确保本学期学校工作的顺利开展。
平果职教中心
3.2023年春季学期开学工作安排 篇三
各位领导:
本学期开学初,我校按照校历安排:与2月23日下午召开了学校校委会,24日全校正常开学,制定了本学期学校的各项计划和安排,按照国家课程标准开全了课程、开足了课时,全校按时开课。
全校共有教师33人,开学会议全体教师全部按时参加,全校6个教学班、应到学生291人,实到278人(5人是动员入学),未报到13人,目前任在做这些学生的动员入学工作,入学率95.2%,巩固率95.2%,辍学率4.8%。
开学以来,全体教师教案认真、规范。教案与授课内容一致,全校开展了卫生打扫除,校园干净整洁,但由于工程修建,我校校园文化建设方面受到了一定的影响。免费教科书和教辅资料开学第一天就发到了学生手中,循环教科书的回收、发放、使用合理,学校无安全事故、无危房、危墙,卫生干净整洁,学生营养改善计划制度健全,执行及时、措施得力、效果良好。
学校无任何向学生收费行为,没有征订任何教辅材料,学校党支部、团委等制定了相应的工作计划。今年,我校将
4.2023年春季学期开学工作安排 篇四
开学工作自查报告
根据《威宁自治县人民政府教育督导室县教育局关于开展2013年春季季开学工作督查的通知》(威教发[2013]5号)文件,我校认真组织开学各项工作自查,并对在开学工作中存在的问题进行整改,现将我校开学工作情况汇报如下:
一、各项制度出台及落实情况
进一步完善各项制度,进一步规范学校内部管理。根据上级文件精神,结合我校实际,学校对涉及教职工管理的各项制度进行了进一步完善。我校的管理规章制度主要有《斗古中学目标管理实施方案》、《斗古中学绩效工资考核实施方案》、《斗古中学常规管理实施方案》、《斗古中学班主任聘用考核实施方案》等。并利用期初工作安排会进一步学习、落实。
二、常规管理工作
1、计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校制定了科学的、符合校情的工作计划,学校校长室、教务处、总务处、团支部、教研组、各科室各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门检查审核,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
2、按照标准及要求开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课本等已于2月27日发放,教师进行计划制定、进度安排和备课,安排于每周一进行教师业务检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
3、领导、师生到校情况
(1)学校领导于2月16日已全部到岗,并于2月17日上午召开了办公会议,对各分管领导的工作作了强调部署。
(2)教师到位情况:
我校九年级教师于2月17日报到,中午13:30召开新学期九年级教师会议,安排了九年级的学生报名、住校等相关工作。下午报名,并于2月18日按作息时间正常上课。我校于2月26日召开了全校教师新学期开学工作会,并安排落实了七、八年级的报名等相关事宜。传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。26日下午开展了报名注册工作,2月27日正式投入教育教学工作。全校应到教职工55人,调走1人,现实到教职工54人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。另外,安排落实了五心教育的相关工作。
(3)学生到校情况:
我校于2月17日进行九年级学生报名注册工作,2月18日正式
上课。2月26日进行七、八年级年级学生报名注册工作,2月27日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了控辍保学工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。切实做好控辍保学工作。现已到校1302名学生,其中七年级594人,八年级380人,九年级328人,全校学生到校情况良好。
4、教学用书及教学设备使用情况
学校教务处及时按照教育局的通知与新华书店联系,安排人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书已发放到位,没有出现教师或学生未领到书或数量不足等情况。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
5、我校及时对上期的绩效考核进行了考核公示,真正做到公平、公正、公开。
6、积极组织和安排中考的备考工作,根据上级文件精神并结合我校实际,制订了《斗古中学2013年中考备考方案》。
7、严格执行学籍管理制度:开学前后,学校的“转学”、“休学”等按照教育局学籍管理等相关规定认真办理手续。
三、控辍保学、中职招生工作
1、我校按照上级相关文件安排,已于寒假期间统计了辍学学生人数,并制定了“辍学学生劝返入学通知书”及“家长送子女返校就读承诺书”,结合政府分管教育领导,已将“辍学学生劝返入学通知书”及“家长送子女返校就读承诺书”送达到每一位辍学生及家长的手里。另外,本学期开学初,学校便安排及要求各班班主任报名注册后,及时核对各班辍学学生,采取电话、家访等多种方式,对辍学学生进行劝返工作。
2、学校还与全体签订了控辍保学及师德师风等相关责任书。
3、学校思政处认真调查核实并做好留守儿童的相关工作,并建档管理,落实帮扶措施。
4、春季中职招生工作已经启动,学校已安排九年级各班班主任认真做好宣传、动员工作,并做好就读意愿调查。
5、为了加大中职招生工作的宣传力度,学校已按文件安排,认真在学校、街道周边醒目的地方做好5条以上的宣传标语。
四、安全工作
1、开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。学校思政处在开学初就对学校周边的环境进行了安全隐患排查,并选拨一部分同学加入护校队,定期由老师带领对校园周边进行安全巡逻,以进一步保障校园及周边的安全。
2、思政处层层签订安全责任书。
五、农村义务教育阶段学校营养改善计划实施情况
1、我校营养改善计划设施设备购置齐全,并于2013年2月28日正常开餐,学校现有食堂从业全部经过培训合格上岗,有效帮助学
生解决午餐难问题。
2、根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)和《省人民政府办公厅关于印发贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》(黔府办发
[2011]134号)文件精神,结合我校实际,制定了《斗古中学学生营养改善计划实施方案》和相关制度,制定学校实施方案,并认真抓好落实。
3、营养改善计划的管理进一步走向规范化、制度化。
4、加强食品卫生安全的监督和管理,认真开展四防工作,目前未存在安全隐患。
六、其他
1、认真贯彻落实威府教督(2013)1号文件及毕府办发电(2013)35通知,在开学初的教职工会议上认真组织学习,并安排相关分管工作的领导认真贯彻落实。
2、认真落实好“五心教育”,践行“孝心献给父母的措施
全面落实好全校每位教师每年12个月“孝心献给父母”的赡养金措施,着力做到 “六个有”。把“孝心献给父母”的工作坚持做到教师是关键、是表率,并有序、有力、有效地让教师把赡养金按时交给父母,真正落实把“孝心献给父母”。对于离校比较远、年龄比较大行动不便不能亲自到校的教师家长,由学校专门派人负责打电话问候,让其把账号发到学校,由学校专人把收缴的赡养金按时及时打到其账户上。
另外,我校于2月28日举行了隆重的开学典礼,在开学典礼上,学校领导及教务、总务、思政、宿管处负责人分别作了发言,对自己分管的工作作了安排,并对学生言行举止等各方面纪律作了要求。既落实了工作,又大大鼓舞了学生的学习积极性。自开学以来,我校还掀起了五心教育的热潮,人人讲五心教育,处处有五心教育的氛围。
至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
斗古中学
5.2023年春季学期开学工作安排 篇五
开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。以下是小编为大家整理的2021年春季学期北京中小学开学时间安排相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
2021年春季学期北京中小学开学时间安排
2021年春季学期北京中小学开学时间为3月1日,7月14日学期结束,如遇特殊情况,北京市教委将根据有关规定研究调整校历。根据BTV新闻报道,从东城、西城、海淀等区多所学校获悉,本学期北京中小学开学时间确定为3月1日,与此前北京市教委公布的2020—2021学校历时间一致。
依据校历,北京市中小学第二学期开学日期定为2021年3月1日,本学期自2021年3月1日至7月14日,共19周零3天。2021年7月15日至8月31日放暑假,共6周零6天。
返校前注意事项
1、准备充足的一次性医用口罩
我们应该知道,虽然在全国人民的共同努力下疫情已经得到了控制,但我们还是不能放松,应该继续得到重视。学生是一个个家庭的.希望,更牵连着一个个家长的心,如果开学后人人否佩戴口罩的话,那即使出现感染情况,也能够得到很好的控制,因此,为了学生安全,为了千万和家庭,在开学入学前准备充足的口罩是有必要的,更应该得到家长和学校重视。
2、条件允许下准备一定的个人消毒湿纸巾
全国绝大部分学校开学返校后,采用的是封闭式管理,因此校园个人防护变得异常重要。公用物品接触,吃饭,饭前厕后洗手等方面变得尤为重要。虽然学校按照上级政府要求会准备相应的洗手液等消毒防护用品,但在一些校园死角还是应该得到重视,因此,准备一些随身携带的消毒湿巾就变得有利而无一害。
3、养成良好卫生习惯
俗话说“书用时方恨少”,“人无水时才思源”。开学前,我们要养成良好的生活卫生习惯,这次的疫情也告诉了我们那些细不可视的微生物有多么可怕。因此平时良好的卫生习惯就变得异常重要,细节决定成败,只有未雨绸缪方能做到百无一疏。
6.2023年春季学期开学工作安排 篇六
根据《省人民政府教育督导室 省教育厅关于认真抓好2013年义务教育阶段学生春季开学工作的通知》、《威宁自治县人民政府教育督导室 县教育局关于开展2013年春季开学工作督查的通知》(威教发(2013)5号)及相关文件精神,经迤那镇中心校校务会议研究决定,对2013年春季学期开学工作进行检查。为使检查工作起到实效、落到实处、中心校成立4个检查小组,于2013年2月27日开始对所属学校管理实施方案贯彻落实情况、师生、书本、考勤到位情况、教学常规安排落实情况、营养餐准备、开餐、卫生落实情况、控辍保学工作落实情况、安全工作落实情况、留守儿童的工作落实情况、小考备考安排落实情况等方面进行认真细致的检查,现将检查情况汇报如下:
一、检查情况:
1.中心校所辖15所校(园)均于2月25日教师集中,并将本学期管理实施方案进行安排、逐步落实。
2.各校(园)均于2月26日报名发书,27日正式上课。全体教师按时到位、学生按时返校、15所校(园)均按时正常开学。
3.各校根据本校实际制定了适合本校实际的学校工作计划和教学工作计划、教研教改工作有效推进和开展,全体教师根据自己所任学科的特点,写出了所任学科的工作计划及教学计划并落实到实际的教育教学工作中。
4.各学校的营养餐准备、开餐及卫生工作已基本落实到位,均于3月4日开餐。
5.控辍保学工作是本学期重点工作,各学校制作了墙体标语,并在学校宣传栏办一期控辍保学专刊,各校签定了控辍保学责任书,也相应的取得一定成绩,辍学现象得到了改变。
6.各校根据实际情况制定适合本校的“六化四园”实施方案,优美教室进行了相应的安排,逐步落实。
7.各学校的新课程改革工作均已安排,并逐步落实。
8.按照相关文件精神,各学校均已开展了教师家长座谈会,父母赡养金已宣传落实。9.各学校安全工作得到进一步加强,层层签定了安全责任书,并与学生及学生家长签定安全协议书,在开学第一天的第一堂课开展了安全第一课并要求教师写好安全教案。安全工作落到实处,建立各种应急预案。
10.各校对前期绩效奖励和岗位设置进行了公示,教师均满意。
11.各校均建立留守儿童档案,进行关爱行动的宣传,使他们得到应有的关心,让留守儿童进得来留得住、学得好,顺利完成学业。
12.相关学校均已制定了适合本校的小考备考方案,并已安排落实到位。13.各校组织全体教师认真学习威府教督[2013]1号文件和毕府办发电[2013]35号文件,并在会议上贯彻落实。
二、存在的不足
1.部分学校的工作计划不切合本校实际,不易执行。
2.部分学校与学生的学生家长签订的安全协议书不太规范,有走形式的现象。
3.学校卫生工作需进一步加强,卫生死角、厕所卫生需加强整治。4.校园绿化美化工作力度不够,文化氛围不浓。5.部分学校还未开展学校安全第一课。
三、整改措施
1.加强督查力度,定期或不定期对各项工作进行督查,对存在的问题限期整改,并发放整改通知。
2.加强安全工作的领导与督促,进一步完善各种制度和措施,使安全工作落实到位、职责明确、取得实效。
3.加强学校卫生工作的检查力度,对工作滞后的学校,在规定时间整改不力的,全镇通报批评,限期整改。
4.规范办学,对违反有关规定的行为追究校长责任,并作相关处理。
7.2023年春季学期开学工作安排 篇七
2014年春季学期开学工作督查情况
通报
各学校:
根据《织金县教育局关于2014年春季学期开学工作进行检查的通知》(织教基【2014】9号)文件精神,教管中心抽调6人组成两个督查组,3月6日,对街道所辖学校2014年春季学期开学工作进行了全面督查。通过督查,大多数学校按要求开展相关工作,但是不同程度的存在一些问题,现将督查情况通报如下。
一、主要成绩
1、“控辍保学”工作
各校对“控辍保学”工作进行了宣传,充分利用学籍管理平台对辍学学生进行清理,部分学校分别与教师和学生家长签订了“控辍保学”责任书,建立了“控辍保学”相关档案,落实了“控辍保学”责任制。有对辍学学生的劝返复学工作记录和固定的“控辍保学”宣传专栏、宣传标语。
2、开学工作情况
各学校按照上级要求,准时开学,按时开餐,教师全部到位,教材全部到位,学校按课程计划要求设置课程,公示收费项目,校容校貌、校风校纪有所改观。
3、规范办学行为工作
各学校高度重视规范办学行为工作,认真贯彻执行省、市、县有关规范办学行为的文件精神,成立了规范办学行为机构,制定方案,明确职责,基本规范了教学管理行为、教师从教行为、收费行为和教辅征订行为。
4、学校安全及维稳工作
各学校高度重视安全工作,相应成立了以校长为组长的工作领导小组,均签订了安全工作目标责任书,对校园及周边安全隐患进行了大排查、大整治,形成了以“教学”为主抓手的一系列有人抓、有人管、常抓不懈工作格局。
5、教学常规管理工作
各学校课表基本上墙,教学工作有序开展,教学秩序较为正常,各校工作正朝着健康的方向发展。
二、存在的问题
(一)八步小学
1、学校各类计划还未收齐;
2、安全隐患虽已排查,但整改工作进展缓慢;
3、各类责任书尚未签订;
4、整脏治乱工作有待加强,卫生死角死面突出,脏乱差现象严重。
(二)碧云小学
1、各类责任书尚未签订;
2、个别教师为使用普通话教学;
3、留守儿童之家只有档案,无设备设施。
(三)山脚小学
1、各类计划尚未收齐;
2、各类责任书尚未签订;
3、环境卫生有待加强。
(四)利民小学
1、各类计划尚未收齐;
2、校园建设有待进一步加强;制度落实情况不好。
(五)官房小学
1、各类计划未收齐,班级分课表有待更新;
2、各类责任书未签订;
3、制度落实有待完善。
(六)阿作小学
1、各类责任书未签订;
2、各类计划尚未收齐;
3、门窗玻璃损坏严重,室内外卫生较差。
(七)土锅小学
1、各类责任书未签订;
2、各类计划尚未收齐;
3、环境卫生有待加强,存在脏乱差现象;
4、留守儿童之家未建档。
(八)新场小学
1、各类责任书未签订;
2、各类计划尚未收齐;
3、校园卫生有待加强,有家禽进入校园;
4、无留守儿童之家。
(九)万人小学
1、各类责任书未签订;
2、各类计划尚未收齐;
3、校园文化有待加强;
4、环境卫生不够好,图书摆放零乱。
(十)化处小学
1、校园脏乱差现象严重;
2、无各类计划,校园文化有待加强;
3、各类责任书未签订;
4、门窗玻璃损坏现象严重。
(十一)瓜种小学
1、各类责任书未签订;
2、各类计划尚未收齐;
3、门窗玻璃有损坏。
(十二)支都小学
1、计划未拟写;
2、各类责任书未签订;
3、环境卫生差;
4、门窗玻璃损坏严重。
(十三)新星小学
1、各类责任书未签订;
2、各类计划尚未收齐;
3、门窗玻璃有损坏;
(十四)坪上小学
1、各类计划尚未收齐;
2、环境卫生有待加强;
3、各类责任书未签订。
(十五)院墙小学
1、上交计划未收齐;
2、各类责任书未签订;
3、校园文化有待加强。
(十六)戴家田小学
1、计划未收齐;
2、各类责任书未签订。
各学校在营养餐工作中,食堂卫生存在不同程度脏乱差现象,工勤人员未着装,食品留样不规范,总体情况不容乐观,均需要加强和完善。
三、下步工作建议
1、各学校要加强常规管理,认真查找问题,解决工作
中存在的困难问题,努力提高教育教学质量。
2、各校要充分利用学籍管理平台,规范转入转出相关程序,凡转入转出学生必须做到底数清、情况明,坚决杜绝违规招生,及时动员劝返未到位学生。
3、各学校要根据各自实际情况,拟写符合自己学校办学特点的详细可操作的工作计划,创造性地开展工作,充分发挥主动性、积极性、创新性的工作作风,完善工作方式,增强工作实效,使各项工作迈上新台阶。
4、各学校要进一步完善相关安全资料,每月对安全隐患进行大排查,及时整改安全隐患,确保师生生命财产安全。
5、各学校要加强校园文化建设,切实在校风、班风、教风、学风上有所突破,大力规划、硬化、净化、绿化、美化校园环境,创造干净、整洁、美观、有序的校园文化环境。
6、各校要对照检查组指出的突出问题和工作建议,狠抓整改落实,中心将不定期地对各校整改落实情况进行回访督查,并将督查结果列入目标考核。
八步街道教育管理中心
8.2023年春季学期开学工作安排 篇八
讲话稿
同志们:
新年伊始,万象更新,新的学期已悄然临近。首先,我谨代表教育局党组及领导班子向在座的各位校(园)长并通过你们向全县的老师拜个迟年,衷心感谢大家在过去一年里对教育事业发展的辛勤付出,衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!今天的会议主要是对开学工作进行安排和部署。会上,指导性的工作要点及春季学期行事历已经印发,也签订了相关责任书,希望照此扎实有效推进。前面,各位领导就相关工作做了详细安排,我完全同意,请各位校(园)长、同志们务必及时传达、抓好落实。下面,我再强调四点:
一、必须肯定过去一年绩效
总体来看,在过去的一年里,我们在县委、县政府的正确领导和上级教育行政主管部门的指导下,纲纪高悬,合力克难,负重进取,历经考量,铿锵前行,各类绩效可圈可点,大家辛劳可赞可叹。坚持项目带动,建设项目基本实现既定建设目标,乡村办学条件得到不断改善,一些校园面貌发生明显改观。坚持把师德师风建设放在首位,教师队伍得到有效补充,积极遴选教师参加各级各类培训,教师队伍素质进一步提升。高考取得历史性突破,实现跨越式进步,远远超过州定及县定目标,实现了“低进高出、高进优出”的培养目标;中职统考综合排名位居全州同类学校第三位;中考综合排名继续稳定在全州第三名。教育扶贫发挥出积极作用,教育扶贫与资助政策得到不折不扣落实,“两餐”健康运行,学生资助工作有序开展,爱心公益助学助教活动在xx如潮如涌。坚持管防结合,建设平安校园,加大人财物防的投入力度,有效消除了部分学校的安全隐患,全年校园安全实现无责任事故目标。完成了学生食堂大宗食材招标采购工作,加强新《食品安全法》的学习培训和监督检查,严格把控学生营养食品采购、入库、储存、加工、留样、就餐等相关环节,未出现一例食品安全事故。认真履行党风廉政建设“两个责任”和开展“三严三实”的专题教育活动,坚持持严明政治纪律、严守政治规矩,切实改进工作作风,驰而不息反对“四风”,对各种不规范办学行为、违反组织人事纪律、财经纪律和招生考试纪律,违反社会公德和教师职业道德等问题的查处和问责力度,严肃认真开展了前些年校服购置收受“回扣”的专项整治。坚持服务中心,把精准扶贫、“六城同创”“万名干部进万企、创优服务稳增长”等活动视为重大的政治、民生和发展重任,努力为村民服务、为企业解难,积极组织开展多姿多彩的参与活动,努力把好事办好、把实事办实,得到充分肯定。教育宣传工作成绩斐然,在《湖北日报》、《恩施日报》等党报党刊和人民网、荆楚网、湖北教育新闻网等各级网络媒体发稿近2100条,xx教育网首次荣获湖北省“优秀等次县(市、区)教育局网站”称号,对外树立了良好形象。顺利实现了县科技局与县教育局的合并,领导班子建设得到进一步加强,机关办公条件得到进一步改善。同时,表彰了一大批先进,也处分了11名教师、清理了14名教师。刚才,又表彰了教学质量、教育目标等一批先进,这无疑是对过去一年工作绩效的肯定。
二、着力提高教育教学质量
在全国教育工作会议上,袁xx部长坦承,过去一个时期,花了不少时间、精力、财力,建新校区、盖新大楼、买新设备,扩大规模,争取项目,这是必须的,但这些都终究是外延性的,只是提高质量的必要条件。“现在我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上,实实在在把质量作为新时期我国教育工作的主题”。培育学生成长成才能力,就是要着眼学生全面发展、长远发展,培养他们适应社会发展的能力、终身发展的能力,“不单纯以升学率考核学校,不单纯以分数评价学生”;增强社会贡献力,就是要在服务经济社会发展、办好人民满意的教育中比水平、比贡献,更多地让社会评价教育、监督教育。袁xx一再强调:“当前最根本、最集中、最迫切的,是要切实增强质量意识”。教育质量是衡量办教育的“铁尺子”,是全县人民群众关注的焦点,是教育工作的生命线。一所学校办得好不好,除了基本的硬件条件外,管理、质量是关键。我们必须要有责任意识、忧患意识和质量意识,真抓实干、努力提高教育教学质量。
(一)强化质量管理。各个学校必须在落实好立德树人这一根本任务的同时,围绕“提升教育质量”这一中心开展工作,时刻“思质量、抓质量、上质量”,要把各项工作统一到课堂上来,把全体教师的思想和行动统一到提高教育质量上来。一是完善教学质量评价体系。逐步形成具有我县特色的、切实可行的基础教育质量监测体系和教学质量评估体系,加大教学质量在教育督导评估中的权重,发挥教育督导评估在教育工作中的导向作用。二是完善教育质量提升激励机制。要把教学质量作为评先选优、岗位竞聘、绩效分配的重要依据,加大教育教学质量在绩效工资分配中的权重,拉大差距,奖优罚劣,充分调动教师提高教学质量的积极性。三是抓好“两个出口”。抓好初三工作,力争中考学科平均分、优生人数有一定提升,稳定中考排名,为高中教育输入更多优质生源;抓好高三工作,在抓好高一高二工作的同时,要把重心放在高三工作上。同时,要及早做好高考、中考的谋划和准备工作,力争今年的中考、高考取得好成绩。
(二)细化教学常规。要让精细管理、严格管理成为新常态。各学校要进一步完善各项管理制度,规范学校常规管理。一是要严格出勤管理。要加大考勤力度,特别是要有效管理好少数老师的“跑教”行为;校长要作好表率,要经常深入课堂第一线,加强常态课的管理监控,及时了解教师的常态教育教学质量状况,通过调研发现问题,及时调整策略。二是要严格进行教学“六用心”(用心备课、用心上课、用心布置和批改作业、用心辅导、用心组织考试、用心组织课外活动)过程管理。加大教学过程检查力度,做到对教学常规和教学行为的有效监控。对每篇导学案、每堂课、每项检查、每次任务都逐一落到实处,不走过场。坚持定期检查与随机抽查相结合,及时了解教师的教学计划执行、备课、上课以及作业批改、辅导、检测等情况。
(三)深化课堂改革。一是要加强教育科学研究。要建立完善教研网络,充分开发利用网络教学资源,大力开展教科研活动,加强校际间的交流和学习。教研师训中心、各学校要强化教研科研能力建设,引导广大教师积极参与教学实验和教育科研,并及时总结推广优秀教学成果。校长要亲自参与到学校教研工作中来,当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者,正确把握教育教学动向,准确寻求教学教研规律,科学指导课堂教学实践,切实提高课堂教学效率。二是深入推进课改工作。要定期召开课改培训会,对教师进行课改培训,开展巡回献课活动,要完善、用好教与学的设计方案,切实开展集体备课,各学校要把坚持集体备课作为大面积提升教育质量的利器来开发。要制定课改激励和考核机制,评选表彰一批课改先进集体和个人,打造课改示范校和课改“名星”,纵深推进课堂教学改革,提升教育教学质量。
三、深入推进校园文化建设
(一)强化思想认识。一是高度重视。作为校(园)长,特别是一个有教育思想的校(园)长,要充分认识到校园文化建设的重大意义。“一流学校靠文化,二流学校靠管理”,缺乏文化支撑的学校建设是不完整的,也是难以持续发展的。一所高品位学校无一不受浓厚文化氛围的滋养和熏陶,无一不受先进文化氛围的激荡和震撼。据说清华、北大的校舍等硬件水平,还不如现在新建设的二三流大学。但身在其中,你会不由自主地感受到世界一流大学的魅力所在,这就是名校积淀的厚重文化的魅力。二是革新理念。要实现我县教育的可持续发展,归根结底要靠打造更多的特色学校,靠文化建设。各位校(园)长要进一步革新教育理念,充分认识到只有大力加强学校特色文化建设,才能形成教育发展的核心竞争力。现在我们绝大多数校(园)长不用再去为校舍建设而奔波、为经费不足而发愁了,因此,我们要潜心思考学校的办学思想、办学目标、办学理念,认真思考如何打造自己学校的特色。要在学校特色文化上下功夫,要把学校特色文化建设作为进一步推动学校内涵发展的强劲动力,作为内涵发展新的支撑点,以特色促进内涵,以内涵发展特色。
(二)强化统筹规划。一是细化标准。基教股要尽快建立健全学校文化建设的评价机制,督导室要将其作为教育督导评估工作的重要考核内容,因地制宜,分类指导,明确措施,抓好各项工作的贯彻落实。二是科学规划。县教育局校园文化建设总体思路就是要大力加强特色学校建设,鼓励学校办出特色、办出水平,积极引导学校走个性化、特色化内涵发展之路,努力打造一批理念先进、办学质量一流、特色鲜明、文化底蕴丰富的知名学校。力争全县所有学校至少形成一个特色项目,并在已有特色项目的基础上,形成鲜明的学校特色。三是推进落实。要尽早把学校特色文化建设纳入学校长远发展规划和工作计划中。校(园)长作为第一责任人,必须亲自抓、负总责,分管领导具体抓,努力形成齐抓共管、全面推进的良好局面。四是突出重点。积极思考、科学选项,充分挖掘本校办学特色,注重将特色学校建设与课堂教学、学校管理等工作结合起来,拓展内容,提升特色学校建设水平。
(三)丰富载体内容。一是明确创建主线。学校校园文化建设重在培养学校精神,重在打造师生核心价值观,是一种软实力建设,也是文明创建的重要组成部分。而文化是一所学校之魂,我们要努力挖掘学校文化,坚持文化引领。各学校要从学校办学历史的“根”出发,从学校几十年的办学历史中去追根溯源,认真挖掘学校文化积淀,继承学校优良传统,融入时代元素,提炼学校文化精神;要结合学校实际,找准校园文化建设切入点,打造出了属于自己的校园文化特色,真正做到用文化环境塑造人、影响人和教育人。二是创新活动载体。各学校要结合实际,精心组织开展内容丰富多彩、形式灵活多样、师生喜闻乐见的校园文化活动,并且长期坚持下去,将其制度化、规范化,久而久之,形成学校文化传统,逐步打造具有浓郁文化气息、体现办学特色的学校文化活动品牌。比如,在学校抓好说普通话,写规范字,这两项工作坚持下去,搞好了,也是一种特色。各学校还要想办法在学生中广泛开展具有本校特色的文化活动项目,包括艺术节、合唱节、行为礼仪、科技节、经典诵读、体育运动会、文学创作等等,使校园成为学生健康成长的乐园,同时培育和打造出一批文化精品,扩大学校的知名度和社会影响力,推动学校文化与特色建设纵深发展,不断取得新成果、新成效。
四、切实把握几件致命要事
——安分守己至重。要讲政治,各位校(园)长、学校党支部书记要有高度的政治敏锐性,要以全面从严治党的政治自觉,认真落实“两个责任”,将党风廉政建设责任落到实处。要结合开展“两学一做”(学党章党规,学系列讲话,做合格党员、干部)活动,着力加强党的建设,加强学校干部队伍教育,在任何时候任何情况下,都必须在思想上政治上行动上始终同党中央和上级党组织保持一致,始终听党话,坚决跟党走,党叫干啥就干啥,做到忠诚、干净、担当。要守纪律,党的纪律有政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等六大纪律,我们要始终保持清醒的头脑,牢固树立正确的权力观地位观利益观,严格执行廉洁自律、财经纪律等有关规定,在内心深处筑起不敢腐、不想腐、不能腐的铜墙铁壁。要讲规矩,总书记强调,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例是重要的党内规矩,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,对党忠诚度的重要检验。要严格遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,绝不允许超越权限办事。要严格遵守教育行政主管部门的规章与禁令,对县委政府、县教育局的决策部署和工作安排,必须态度坚决、行动迅速、落实有力,绝不允许作选择、搞变通、打折扣。要自觉学法遵法守法用法,不断提高依法办事能力。特别强调,近期如有人事变动,在未见到正式文件之前,各位一定要“涛声依旧”、岗位依旧,尽心履职,用心履责,不得放任,不得懈怠。在此,也学习一下刚刚发布的省纪委通报的元旦春节期间6起典型案例,希望从中受到警醒。
——教育扶贫至实。“发展教育脱贫一批”是国家大计,是今后一个时期的第一政治、第一要务、第一民生,是一项惠及贫困家庭和学生的民心工程,也是一项系统工程,我们要认识上心、责任上肩,标准拔高、工作拔高,在着力改善办学条件、推进“互联网+教育”、建设“智慧校园”、加强师资队伍建设的同时,全教育系统务必高度重视,各中小学校、幼儿园要把教育扶贫列入重要议事日程,明确专人负责,做到校长亲自抓,确保工作开展到位、政策落实到位。要制定方案,实行城乡教育互联,即县直义务教育学校对口帮扶农村薄弱义务教育学校,乡镇学校对口帮扶边远村小(教学点)。各个学校要高度重视建档立卡贫困户就读子女的资助工作,要对全县贫困家庭学生构建到户、到人精准的扶贫工作体系,不折不扣落实各项资助政策,确保专款得到专用,并对建档立卡贫困户学生实行动态管理,建立和完善相关软件资料,形成长效工作机制,同时将政策的落实兑现情况及时反馈到学生家长。
——校园安全至上。安全工作是学校的底线,要年年讲、月月讲、天天讲,牢固树立“安全就是发展、隐患就是事故、出事不是假设”的理念,任何时候都不能放松,必须做到警钟长鸣。关于后勤管理与食品安全,要严格按照新的《食品安全法》和《食堂供餐工作流程》的要求,着力解决工作流程、采购验收、菜品标准等问题,严把食品采购关、质量检查关、食品储存关、食品加工关和食品留样管理关,经得住检查或抽查;要进一步完善各项管理制度,创新管理方式,建立健全营养餐长效保障机制,制定考评办法实行奖励惩处,努力将营养改善计划实施好、管理好,各项资金使用好、管理好,已有前车之鉴,当用心吸取教训,营养改善计划今天没有签订责任状,下次要补签上。关于校园安全,马上就要开学了,各个学校一定要把安全工作当作头等大事来抓,不松“放学前的一分钟”,盯住“校园内的每一天”。一要加强安全隐患的排查。对学校校车、校舍建筑、设施设备,对校外周边环境的安全隐患,对学校安全管理、门卫管理有没有安全隐患要认真进行排查。二要认真进行整治。对排查中发现的问题,要立即采取有效措施进行整改,受客观因素影响不能及时整改的,要坚决予以封闭。三要果断地处理。小问题不重视就会引发大问题,在处理一些安全事故的时候,我们各个学校的校长要特别注意,要在第一时间及时报告相关部门,事故不报告,延误了处理时机,要严格追责。另外,安全教育一定要到位,不得发生交通出行、踩踏、春游等课外活动、溺水等安全事故。要利用开学这段时间,集中抓一次学生的安全教育,特别是各个学校要下发一份致学生家长的一封信,明确学生家长或监护人的安全责任。另外,综治ww工作也要高度重视,要认真进行排查,加强信息的沟通和掌控,及时加强稳控工作,切实落实责任制和责任追究制,共同维护稳定、和谐大局。另外,要按照县领导的重要批示,认真担负起校外托管机构的主管部门责任,确保有序、安全运行。
——工程质量至硬。“工程大计,质量为本”,做一件事情不容易,要做就尽力做好。要把每个建设项目都视同为民生工程,统筹校园规划,走好走完程序,做到量体裁衣,加强质量监督,切不可出现“豆腐渣”或“今年建修、明年维修”的工程,切不可随意变更工程设计和超预算投资,否则,是要追究终身责任的。有“改薄”“周转房”“学前教育”等基本建设和信息化化建设任务的学校要积极主动汇报建设中遇到的问题,县教育局职能股室要加强服务和指导,对项目推进存在的问题及时收集汇总,积极协调解决,统筹调度好项目建设资金,确保按时按质按量完成建设任务。
9.2023年春季学期开学工作安排 篇九
新的学期开始已一个多星期了,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,认真贯彻落实连州市教育局《关于做好2013年春季学期中小学、幼儿园开学工作的通知》文件精神,结合我镇小学、幼儿园的工作实际,扎实有效地抓好开学的各项工作。现将所做的有关工作总结如下:
一、开学工作部署主动积极。2013年2月18日,我们组织了各完小校长和幼儿园园长召开开学会议,布置了学校和幼儿园的开学工作和新学期的工作安排。各完小、幼儿园2月19日迅速组织了教师召开开学工作会议,2月20日学生报名注册,2月21日正式上课。据统计,我镇小学全体教师除一人在寒假期间因交通事故死亡外,其余全部按时到岗到位,学生也按时报名,各学校、幼儿园如期开学。
二、切实抓好学生的防流、控辍工作。我们每天注意收集各校学生入学的数据,并按通知要求按时上报。因我们开学措施得力,我镇除有 名学生转学,一名学生因休学外,其余全部准时返校,辍学率为0。
三、规范学校、幼儿园的办学行为和收费行为。我们与各完小、幼儿园签订了教育收费责任书;幼儿园收费实行亮证收费,严格执行物价局的收费标准,无擅自设立收费项目或提高收费标准。小学无收费,教师无出现补课或从事有偿家教或动员、变相动员学生购买教辅资料现象。
四、认真抓好学校的环境整治及 安全排查工作。
一、我们要求各校开学第一天就进行一次全校性的大清洁。
二、我们组织有关人员对全镇各完小、幼儿园进行一次安全大检查,发现隐患及时消除。
三、做好学生的安全教育工作,要求各校在开学第一天在集队时加强对学生进行校园安全、交通安全、饮食安全、消防安全等教育,切实提高学生的安全防范意识。在安全排查中出现有群众向派出所举报朱岗小学有精神病类教师在任教。但经我们向该校领导、教师以及其家属核实,该教师曾在1996年得过此病,并到过韶关乐昌医治,治愈后,工作十多年来无复发过,在校上班表现正常,我们已将此事向主管领导作了汇报。
总的来说,我镇小学、幼儿园的开学工作一切很顺利,各项工作正在有条不紊的进行着。
丰阳中心小学
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