心理部知识竞赛题库

心理部知识竞赛题库（精选4篇）

1.心理部知识竞赛题库 篇一

第三届大学生心理健康知识竞赛初赛题库

一．选择题

1.全国大学生心理健康日是哪一天？（A）

A．5月25日

B.4月25日

C.6月25日

D.5月26日

2.下列哪些行为属于心理健康的范围(D)A．能极力满足个人的需要 B．对自己有过高的评价

C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪 D．有充分的自我安全感

3.对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在（C）差异

A 文化 B 个人 C关系 D 时代

4.下列哪种心理属于健康心理(D)A．抑郁情绪 B．不愿与人交往

C．经常感觉自己无能 D．遇到困难时，能积极克服困难

5.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A．人的心理活动的周期节律性 B．环境适应力 C．心理自控能力 D．社交能力

6.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自(A)

A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

7.人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自(C)A．精神分析学派 B．人本主义学振 C．行为主义学派 D．认知学派

8.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)A.强制思维 B．强迫观念 C．妄想 D．虚构

9..心理学的英文名称是（B）

A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 10.大学生心理健康日5.25的谐音是(Ａ)A.我爱我 B.我是我 C.我要我

11.心理学属于(C)A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学

12.在人际距离中，（C）属于社交区

A.0.5米以内 B.0.5—1.2米 C.1.2--3.7米 D.3.7米以上

13.（B）是人际交往的前提

A.动机 B.认知 C.情感 D.态度

14.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B)A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整

15.近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。

A.焦虑症 B.疑病症 C.恐怖症 D.抑郁症

16.大学生常见的社会障碍主要表现为（C）

A情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍

17.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A.心理健康教育 B.进行大规模问卷调查 C.心理咨询 D.心理治疗

18.健康的概念是指哪种状态？（D）

A．身体健康 B．生理无残疾 C．心理健康 D．身心健康

19.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询

20.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某级干部，以求得心理满足。这是采用了(B)这种心理防御方式的表现。

A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移

21.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)A.喝酒 B.吃大量的东西 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉

22.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D).A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露

23.关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低

B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己 C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

24.不属于个性心理特征的是（D）A能力 B气质 C性格 D智商

25.心理咨询的基本原则是(C)Ａ.替来访者做决定 Ｂ.有条件的尊重来访者

Ｃ.为来访者保密 Ｄ.对来访者的行为作道德判断

26.心理健康在社会交往中可表现为(C)A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人

D．接触异性时经常表现为紧张的情绪

27.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活 B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外人的议论并不在意

28.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）

Ａ．快乐

Ｂ．悲哀

Ｃ．愤怒

Ｄ．恐惧

29.关于对错觉的理解，以下哪些是正确的(A)A．是歪曲的知觉 B．只在病人中存在 C．病理性错觉多持续时间较短 D．错觉存在时间较短

30.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A和解 B妥协 C容忍 D调解 31.精神发育迟滞属于(C)A．记忆障碍 B．注意障碍 C．智能障碍 D．思维障碍

32.不是人际关系的作用的是（C）

A.幸福感 B.心理健康 C.身体健康 D.自我表现

33.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊

34.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（A）等特性

A.独特性 B.发展性 C.复化性 D.一致性

35.为了在学习中更好地加强记忆，教师可指导学生运用有关记忆的（C）A 陈述性知识 B 程序性知识 C 策略性知识 D 常识性知识

36.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)A.支配——服从 B.独立——依赖 C.平等——平等 D.主动——被动

37.团体咨询最适宜的对象是(B)A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者

38.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的（A）的表现。A．复杂性和矛盾性 B．稳定性 C．可变性 D．生理性

39.幻觉是指(A)A.虚幻的知觉 B.正常知觉现象

C.错误的知觉 D.歪曲的知觉

40.对心理健康状态破坏的解释，行为主义强调(A)A.幼年遭受的挫折 B.环境的不良作用 C.潜能发挥受限 D.错误的认知

41.心理学属于(C)A.自然科学

B.社会科学

C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学

42.心理咨询的场所应在(C)Ａ.咨询员家中 Ｂ.双方商定的茶馆 Ｃ.咨询室 Ｄ.来访者家中

43.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）

A.和解 B.妥协 C.容忍 D.调解

44.心理治疗的方法不包括(D)A.精神动力学治疗 B.行为治疗 C.认知治疗 D.免疫治疗

45.当患者遇到突发性事件时，表现心慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有(B)A．情感脆弱 B．焦虑情绪 C．反应过度 D．心境突变

46.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B）A.电话咨询 B.面对面

C.专题咨询 D.互联网咨

47.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念

48、俗话中的“江山易改，秉性难移”，是指人格的（B）。A独特性

B稳定性

C统合性

D功能性

49、遇事常欠思量，鲁莽冒失，易感情用事，刚愎自用的气质类型是（D）。A抑郁质

B黏液质

C多血质

D胆汁质

50、条件反射形成以后，如果得不到强化，条件反应会逐渐削弱，这被称为（C）。A泛化

B分化

C消退

D遗忘

二．判断题

1、心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应能力，并能够充分发挥自己的潜能。（√）

2、自我意识的萌芽阶段为0——4岁，自我意识的发展阶段为4岁——青年初期，自我意识的完善阶段为青年中期——终生。（×）

3、情绪的压抑是心理变态的根源，消极的情绪如果得不到宣泄就会造成危害。（√）

4、互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（×）

5、挫折只会对人造成消极方面的影响。（×）

6、弗洛伊德的人格三分结构论认为人格有本我、自我、超我三部分构成。（√）

7、对于那些心理适应属于正常范围的人来说，不需要心理咨询。（×）

8、心理健康的良好适应标准由于具有主观性，常常有差异乃至引发争议。（×）

9、人际关系是人与人之间 通过沟通与相互影响建立起来的心理联系。（√）

10、咨询师发现求助者之所以会陷入困境，是他们的价值观与大多数人不同，那么，咨询师有责任改变他的价值观。（×）

11、判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√）

12、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（√）

13、去学校心理咨询中心咨询的人，不是都有心理疾病。（√）

14、心理压力不总是有害。（√）

15、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（√）

16、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（√）

17、动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基斯-多德森定律认为，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。（√）

18、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（√）

19、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（√）

20、气质和性格没有好坏之分。气质类型没有有好坏之分。

21、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康（√）

22、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（×）

23、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的（×）

24、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（√）

25、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（√）

26、心理咨询等同于心理治疗（×）

27、精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论包括对自我，本我和超我的研究。

（×）

28、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（√）

29、判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。（√）

30、互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（×）

三．简答题 1.健康的概念:

答:健康是一种在躯体上,心理上和社会上的完满状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态.2.简述大学生的情绪特点

答:（1）情绪体验丰富多彩

二、情绪波动较大

三、情绪体验强烈并易冲动

3.大学生心理健康的标准可以概括为几个方面？

答:（1）能保持对学习有浓厚的兴趣和求知欲望。(2）能协调和控制情绪，保持良好的心境.(3)意志健全，能经受住各种挫折和磨练。(4)人际关系和谐，乐于交往。(5)正确的自我意识。(6)适度的行为反应。(7)完整统一的人格品质。(8)积极的社会适应力。

4.大学生常见的心理挫折有哪些？

答:（1）与学业有关

(2）与自我意识有关

(3)与人际交往有关

(4)与恋爱、性有关

(5)与就业有关

5.大学新生心理适应问题主要有哪些方面？

答:（1）对新的学习生活环境不适应

(2）学习紧张和竞争压力造成心理负担过重(3)人际关系失调导致社交心理障碍(4)理想、目标落空造成内心困惑

6..新同学进入大学后一般会面临哪些适应方面的烦恼？

答:（1）适应新的生活环境的烦恼。(2）适应新的学习方式的烦恼。(3)适应新的人际关系的烦恼。(4)适应独立、集体生活的烦恼

7.判断一个人是否患有心理疾病的标准有哪些？举例说明

答：概括起来主要有如下三条：

（1）反常行为 反常行为主要表现为质量或者是数量上的反常。(2）适应不良 根据适应不良的标准，如果一个人的行为严重影响了人的社会活动、学业、工作或生活，那么，他将被视为患有心理疾病。

（3）个人的忧伤和烦恼 这一标准是根据人们的一些主观感觉，如焦虑、悲伤、烦恼等，以判断一个人是否患有心理疾病，不过一般来说这些主观感觉的持续时间及严重程度常常显得更为重要

8.什么是社交恐怖

答:主要是指害怕出现在众人面前,回避与别人谈话,特别是对于被人注意更为敏感的一种

9.你知道“5.25大学生心理健康日”的来历吗？

答:2000年5月，在北师大心理学院（原心理系）团总支、学生会的倡议下，北京团市委将每年的5月25日确立为“北京大学生心理健康日”。2003年团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。倡导大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量。

10.大学生如何培养健康的心理？

答:（1）掌握一定的心理健康知识(2）建立合理的生活秩序(3)保持健康的情绪(4)建立良好的人际关系，学会去爱(5)树立符合实际的奋斗目标(6)学会自娱

11.简述学校开展心理健康教育的基本途径。

答：（1）开设心理健康教育有关课程(2）开设心理辅导活动课(3)在学科教学活动中渗透心理健康教育的内容(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育(5)个别心理辅导或咨询(6)小组辅导

2.大学生心理健康知识竞赛题库 篇二

一、单选题

1．下列哪种心理属于健康心理(D)A．抑郁情绪 B．不愿与人交往

C．经常感觉自己无能 D．遇到困难时，能积极克服困难 2．心理健康在社会交往中可表现为(C)A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态 B．对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心 C．有自己喜欢与不喜欢的人

D．接触异性时经常表现为紧张的情绪 3．对统一性原则的正确理解是（A）

A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解。B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常。C.人在行为上只要是超越了均数水平，就表明其精神必然是异常的。

D.任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致。4．良好的心理康复能力不包括（C）A．精神创伤后不留严重痕迹 B．再次回忆创伤时较为平静

C．回忆起既往的精神创伤时情绪波动大

D．回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡 5.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)A．心理健康教育 B．进行大规模问卷调查 C．心理咨询 D．心理治疗 6.健康的概念是指哪种状态?（D）

A．身体健康

B．生理无残疾

C．心理健康

D．身心健康 7.心理健康表现心理的耐受力方面为(C)A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活 B．遇到困难，能够忍受

C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折 D．对于同事外入的议论并不在意

8.心理咨询时，在讲话上，最常见的阻抗表现形式是（B）A.寡言 B.沉默 C.赞言

D.抵触 9.心理健康的最终目标是(C)A．自我实现 B．和谐人际关系 C．保持人格完整 D．保持协调情绪

10.求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑（A）A.一定是阻抗 B.一定是寡语 C.可能是反省 D.可能是顺从

11.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D）A．恐怖症 B．一般性焦虑障碍 C．抑郁症 D．强迫症

12.心理健康咨询的主要工作对象是各类(A)A.心理不健康状态 B.异常心理状态 C.功能性机能失调

D.神经过程紊乱

13.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是(C)A．自卑者 B．自负的人 C．完美主义者 D．偏执者

14.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）

A．刻板印象 B．社会吸引 C．从众 D．服从

15.下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)A．避免类似情境 B．总结经验教训

C．调节抱负水平

D．建立和谐的人际关系 16.人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为(D)A．喝酒 B．吃大量的东西 C．压抑负性的情绪 D．和朋友倾诉 17.大学生应对挫折的消极反应不包括(C)A．攻击 B．焦虑 C．沉默 D．固执

18.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的(C)A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了

D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

19.为了避免竞争所带来的消极影响,心理学家倾向于(C).A.取消竞争 B.开展个人间的竞争 C.开展群体间的竞争 D.开展异性间的竞争

20.下列心理防御机制中，哪一项是消极的（C）A．认同 B．幽默 C．反向 D．升华

21.以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是（B）A．能量发泄法 B．向他人倾诉 C．遗忘转移法 D．理智消除法

22.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是(D)A.高水平期望

B.适当低于目前水平的期望 C.与目前水平一致的期望 D.适当高于目前水平的期望

23.以下属于对挫折的不良认知的是（D）A．“人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者。” B．“我这件事情没有做好，别人肯定会有很多的议论。” C．“一个人犯了错误，一辈子都完了。” D．以上三个都是

24.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法，使自己的思想.信仰.目标和言行更适环境的要求，从而在主观上增强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为（A）

A．认同 B．升华 C．合理化 D．补偿

25.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为(C)A.澄清 B.询问 C.面质 D.倾听

26.下列有违心理治疗一般原则的是(C)A.良好医患关系原则 B.教育启发与发展的原则 C.快速解决问题原则 D.保密原则

27.根据下列描述，说出这是哪种情绪反应：一种因内心紧张，在一定时期内反复出现的一种痛苦的心理体验。在个体没有达到预定目的或预感到即将发生某种不幸，或者在感到孤独以及存在矛盾冲突的情况下产生的。（D）A．嫉妒 B．愤怒 C．忧郁 D．焦虑

28．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)A．人的心理活动的周期节律性 B．环境适应力 C．心理自控能力 D．社交能力 29．妄想是指(A)A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。

C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。D．一种病理性的记忆错误。30．催眠疗法不适用于(A)A.保健 B.治疗神经衰弱恐怖症

C.治疗癔症性遗忘 D.可治疗药物依赖,戒烟等 31．不是积极心态的作用的是（D）A．内心的平静 B．信心 C．成功的意识 D．浮躁

32．易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：（C）A．焦虑 B．恐惧 C．情感脆弱 D．情绪低落 33.下列不属于性心理障碍的是(D)A.同性恋 B.露阳癖 C.恋物癖 D.人际纠纷 34.心理治疗的一般过程不包括(B)A.治疗准备阶段 B.休息阶段 C.处理具体问题阶段 D.辅成阶段

35.下列属于对人际交往的不良认知的是（D）A．“人都是自私的，不可信任的。” B．“接受了他人的帮助，应该立即予以回报。” C．“朋友之间应该坦诚，相互不应有保密是事，他有事瞒着我，就是对我不信任的一种表现。” D．以上三项都是

36.当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是(A)A.稳定当事人的情绪并对其开导 B.及时上报学院领导 C.报告校,院心理咨询室 D.启动紧急干预

37.人们更容易喜欢那些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人，在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件（C）A.熟悉性 B.接近性 C.相似性 D.互补性

38.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。A.改善交往情境 B.向对方施以恩惠 C.增加交往频率 D.向对方作自我表露

39.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念 40.心理咨询关系的特点（A）A.是一种职业性的人际关系 B.是一种具有时限性的人际关系

C.是一种平等助人.共同成长的人际关系 D.是一种亲密的人际关系

41.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度（A）A.心理问题的挫折源越大，心理问题越严重 B.外界支持越多，心理问题越严重

C.心理问题持续时间越长，心理问题越严重

D.自身调节能力约弱，问题越严重 42.下列哪种情况不适合做心理咨询(B)A.强迫症 B.梦游症

C.恐惧症 D.学习适应问题

43.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速.呼吸困难.尿频等症状（C）A.情感淡漠 B.情绪低落 C.焦虑 D.情感脆弱

44.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）A.容易疲劳 B.自我压迫 C.睡眠障碍 D.缺乏生活兴趣 45.强迫观念指的是(C)A.在意识中占主导地位的错误观念 B.外部强加于自己的错误观念

C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念 D.在病理基础上产生的歪曲信念

46.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)A.家庭内部 B.社会环境

C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 47.哪一个是个体产生挫折的主要原因（A）A.主观原因 B.客观原因 C.自然因素 D.社会因素

48.有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果，两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（B）A.甲生的挫折心理大于乙生 B.甲生的挫折心理小于乙生 C.两生一样大 D.无法判定

49.第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间(B)A．1935年 B．1930年 C．1908年 D．1909年

50.“好胜心强，事业心强，雄心勃勃，有强烈的时间紧迫感，凡事求成”，这是（B）人格的典型表现。

A．B型 B．A型 C．内向型 D．外向型

51.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）A.家庭 B.职业 C.信仰 D.文化

52.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（A）A.和解 B.妥协 C.容忍 D.调解

53.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A）A.自恋型 B.反社会型 C.偏执型 D.控制型

54.在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）

A.自由联想 B.显相联想 C.阻抗 D.移情

55.抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)A.思维迟缓 B.强迫观念 C.强制性思维 D.思维贫乏

56.下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）

A.心理剧 B.意识训练 C.家庭治疗 D.交朋友 57.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）下列不是产生诱因的是（D）

A.理想与现实的落差 B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 58.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)

A.支配——服从 B.独立——依赖 C.平等——平等 D.主动——被动 59.我校心理健康教育中心的电话是(A)A.2600025 B.260007C.2593156 D.2595176 60.一些自卑的人生病时渴望拥抱和爱抚，其实这不仅能获得心理安慰，更最重要的是有利于减少疼痛。科学家发现人体皮肤上分布着一种（C），爱抚抚摸使疼痛会减轻。A.恐惧神经 B.兴奋神经 C.愉悦神经 D.敏锐神经

61.考试焦虑主要属于（A）方面的问题。

A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为

62.小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板先有三件事情需要完成：一件比较容易.一件中等难度.一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（C）

A.挑选最难的那一件 B.挑选最容易的那一件 C.挑选中等难度的那一件

D.寻求老板的意见，以避免老板对他的可能的负面评价

63.最先提倡对来访者进行无条件的积极关注的是（B）。

A.阿德勒 B.罗杰斯

C.马斯洛 D.弗洛姆

64.下列那句话在面对别人自杀时你可以说（B）A．放轻松不要想太多

B．你的心情是否如此糟糕,以至于要结束自己的生命 C．你要靠自己！

D．你想想，你还有父母，你死了怎么办

65.以下这段对话最可能出现在哪种心理咨询或治疗中？（C）来访者：别人都看着我。

咨询者：是否别人都不干自己的事情了，都围着你看？ 来访者：没有。

咨询者：要不要在身上贴张纸，写上“不要看我”？ 来访者：那人家都要来看我了！

咨询者：那原来你说的别人都在看你是否是真的呢？ 来访者：„„是我头脑中想象的„„ „„

A.精神分析治疗 B.来访者中心咨询 C.合理情绪治疗 D.森田疗法 66.有的同学害怕在社会交场合讲话，担心自己会因为发抖.脸红.声音发颤或口吃而暴露出自己的焦虑情绪，或是觉得自己说话不自然，因而不敢抬头.不敢正视对方眼睛，这种心理症状是（B）

A．抑郁症 B．恐怖症 C．焦虑症 D．强迫症 67.小莉很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：(D)

A.广泛性焦虑障碍

B.惊恐障碍

C.强迫性障碍

D.恐怖障碍

68.“走极端.以偏概全.消极思维.敏感多疑.自卑心理.自罪自责.自我评价过低”主要描述是(A)

A.抑郁症 B.自负 C.躁狂症 D.强迫症

69.下列不是情绪健康的主要标志的是（D）

A.情绪稳定 B.情绪愉快 C.经常开心 D.喜乐无常

70.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（D）Ａ.快乐

Ｂ.悲哀

Ｃ.愤怒

Ｄ.恐惧

71.不是人际关系的作用的是（C）

A.幸福感 B.心理健康 C.身体健康 D.自我表现

72.有些同学总是习惯抱怨没有根据的疾病，或是对疾病表现出过度恐惧，例如，在报纸或电视上看到任何疾病的症状，都会觉得自己也有这种问题，这类人被称为（C）A.神经过敏者 B.过度紧张者 C.疑病症患者 D.强迫症患者 73.智力是以（B）为核心。A.观察力 B.思维力 C.注意力 D.记忆力

74.我校心理咨询中心的地址在(B)A.学校综合办公楼 B.学生宿舍楼9栋 C.学校教学楼5楼 D.老校区教学楼 75.妄想是在意识（C）状态下发生的。A.意识模糊 B.意识表现 C.意识清晰 D.意识错乱

76.本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A)A.错构 B.虚构 C.错觉 D.记忆减退

77.惊恐发作时最常见的症状是(B)A.发抖 B.濒死感 C.意识丧失 D.恐惧

78.下面与自我评价有关的情绪情感是（A）A.害羞 B.厌恶 C.恐惧 D.兴趣

79.健康心理学是下面哪一门学科的分支（C）A.医学 B.社会学 C.心理学 D.伦理学

80.心理健康的教育应该从何时做起（A）A.优生计划 B.胎儿时期 C.新生儿 D.婴幼儿期

81.C型性格的人与下列哪一种疾病有关（C）A.冠心病 B.脑出血 C.冠心病 D.湿疹

82.抑郁症主要改变人的（A）A.情绪活动 B.智力活动 C.身体发育 D.习惯

83.下述自我意识成分中属于自我调节范畴的有（B）A.自信 B.自立 C.自尊 D.自豪

84.下列说法不正确的是（D）

A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事 B.最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人 C.意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠 D.人可以在不自觉、不自愿的情况下受到催眠 85.青春期思维发展水平属于（D）。A.感知运动阶段 B.前运算阶段

C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 86.关于自尊，下列说法中不正确的是（D）。A.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果 B.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和 C.自尊需要的满足会导致自信

D.自尊就是我们日常生活中所说的“自尊心” 87.第一反抗期发生的时间大约是（B）。A.1～2岁 B.3～4岁 C.7～8岁 D.13～14岁 88.科学心理学的创始人是（C）。A.W?詹姆斯 B.H?艾宾浩斯 C.W?冯特 D.S?弗洛伊德

89.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法, 称为(B)A.否认作用 B.合理化作用 C.投射作用 D.幻想作用

90.强大自然灾害后的心理反应可以经历以下阶段（D）。A.警觉期—恢复期—康复期

B.警觉期—搏斗期—恢复期 C.惊吓期—恢复期—康复期 D.惊吓期—衰竭期—恢复期

91.当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（B）

A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退

92.关于自卑感以下哪种说法是错误的（A）A.自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低

B.自卑的人往往对自己缺乏客观.清醒的认识，无法悦纳自己 C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一 93.神经衰弱者可能出现的心理障碍有(A)A.妄想 B.幻觉 C.思维贫乏 D.感觉过敏

94.认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是(B)A.超价观念 B.关系妄想 C.幻觉 D.错觉 95.以下不利于睡眠的是(D)A.睡房较暗 B.定时运动

C.每晚定时上床睡觉 D.临睡前运动 96.心理咨询的场所应在(C)Ａ.咨询员家中 Ｂ.双方商定的茶馆 Ｃ.咨询室 Ｄ.来访者家中

97.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)A.电话咨询

B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询

98.行为主义流派下的咨询师的角色类似于(D)A.朋友

B.侦探

C.老师 D.教练 99.团体咨询最适宜的对象是(B)A.学习困难者 B.人际适应不良者 C.情绪困扰者 D.人格障碍者 100.幻觉是指(D)A.歪曲的知觉 B.正常知觉现象 C.错误的知觉

D.虚幻的知觉

二、是非题

1.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√）

2.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（√）3.心理健康是一个动态平衡的状态。（√）

4.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（√）5.健康的人就是没有任何心理异常现象。（×）6.来做心理咨询的人都是心理有毛病的人。（×）7.大学生心理健康教育应该以预防为主。（√）8.保密原则是心理咨询中最重要的原则。（√）9.心理压力总是有害的。（×）

10.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”。（√）

11.有一定程度的心理问题，可以靠自我压抑，不要找心理咨询老师。（×）12.自杀无法预防，之前没有任何征兆。（×）13.健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。（√）

14.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。（√）15.多疑是一种完全由主观猜测产生的不信任心理，是影响大学生人际交往的重要因素。（√）16.如果一个人有抑郁情绪，与他提及自杀会导致他产生自杀的想法。（×）17.朋友之间应该坦诚，相互不应有保密的事，这是合理认知。（×）18.自杀者不会说自己要自杀。（×）

19.大学生经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。（√）

20.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上。（√）21.对他人的印象一旦形成就不会改变（×）22.多给人以值得的赞美，能增进人际关系的和谐。（√）

23.心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这种障碍具有不可根治的特性。（×）24.人际挫折包括人际关系和社会适应两个方面。（√）

25.情绪的合理疏泄虽然那不是必要的，但有益于身体健康。（×）

26.增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力。（√）27.挫折对人既有消极的意义，也有积极的意义。（√）28.考试之前越放松越容易考出好成绩。（×）

29.抑郁症就是心情不好，过一段时间就会自然恢复。（×）30.缺乏自信、有自卑感的人更容易体验到挫折感。（√）31.成就感高的人更容易去尝试非常有挑战性的任务。（×）

32.在咨询过程中，如发现求助者对个人及社会有明显而又急迫的危害时，应该及时向有关人士和部门透露。（√）

33.咨询师会指导你决策，最终会为你拿主意。（×）34.心理咨询不等于无所不能，心理医生不等于救世主。（√）

35.心理咨询的实施方式主要有当面咨询、电话咨询、邮件信函咨询等。其中，电话咨询是效果最好的。（×）

36.来询者低着脑袋进来，挺着腰杆出去。这就是心理咨询追求的目标。（√）37.精神病如果得到及时正确治疗是可以治愈的。（√）38.咨询者与来访者之间属于医患关系。（×）

39.若某人想去心理咨询中心咨询，需要提前预约。（√）40.心理咨询是有时间限制，一般每次咨询50分钟，两次咨询之间的时间间隔为一周。（√）41.心理咨询就是聊天。（×）

42.心理问题往往是无法通过一次心理咨询就能解决。（√）

43.心理咨询师不得因求助者性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素而歧视求助者。（√）

44.心理咨询师与求助者之间可以建立起友情或爱情等关系。（×）

45.心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行录音、录像。（√）46.并非每个人都能被催眠。（√）

47.心理可以直接影响生理，反之也一样。（√）48.挫折不会直接导致人们攻击行为。（×）49.跑步可消除郁闷心情。（√）

50.咨询时，不应该打断求助者的叙述，免得引起对方的反感，哪怕对方叙述的内容并不重要。（×）

51.心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正常的。（√）52.不愉快的情绪由外界引起，自己是无法控制的。（×）53.长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡。（√）

54.心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术，通过咨询者与求询者的交谈、协商、指导过程，帮助求询者达到自助的目的（√）

55.人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（√）

56.心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行，使之达到良好的社会适应，并能够充分发掘自身的潜能。（√）57.酗酒也是一种心理障碍。（√）

58.当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（√）

59.幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。（×）60.心理治疗一般都是一对一的治疗，小组治疗收效甚微。（×）61.心理咨询师应根据来访者的具体情况任意延长或缩短咨询时间。（×）

62.当心理咨询师认为自己不适于对求助者进行工作时应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师。（√）

63.智力及人格基本正常的人才是适宜的咨询对象。（√）

64.性教育是道德教育，文明教育，健康教育，也是人格教育。（√）65.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。（√）

66.如果有学生目睹了其他学生自杀，我们应该通过个别或集体咨询形式对他们进行危机干预。（√）

67.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，所以他没有任何心理问题。（×）68.对多数大学生而言，在人生的发展过程中面临心理问题是正常的，不必大惊小怪，应积极加以矫正。（√）

69.据世界卫生组织（WHO）的一项全球预测性调查表明，真正健康的人只占10%，患病的人占20%，70%的人处于亚健康状态。（√）

70.对大学生而言，健康的生活方式包括：一是合理作息，二是平衡膳食，三是科学用脑，四是积极休闲，五是适量运动，六是不吸烟，不喝酒。（√）

71.催眠，对平时无法控制的潜意识领域很有帮助，五官感觉会变得敏锐，集中记忆力、学习力也会增加好几倍。（√）

72.心理咨询场所应选取安静的地方，因为心理咨询见不了光。（×）

73.心理咨询服务的内容为：帮您解决在自我意识、人际交往、环境适应、学习应试、情绪情感、择业求职、心身卫生等方面的困扰与烦恼；帮您克服和缓解紧张、焦虑、失眠等常见的心理问题和心理障碍。（√）

74.说自己有心理问题的人都是在无病呻吟。（×）75.人际吸引最强烈的形式是爱情。（√）76.智力水平与心理健康的高低有显著相关。（×）77.手淫是一种思想落后，道德败坏的表现。（×）78.心理咨询就是给你提建议。（×）

79.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时,能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己的情绪状态,避免情绪波动造成的不利影响。（√）80.心理咨询在任何情况下，对来访者的个人资料都一定要保密。（×）81.人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。（√）82.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。（√）83.家庭对孩子的评价常常是儿童产生自卑感的根源。（√）84.反复出现的幻觉也可见于正常人。（×）

85.求助者对咨询工作的期望越高越好，因为这有助于增强治疗效果。（×）

86.心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（√）87.培养朋辈心理咨询员是大学心理咨询的常见模式。（√）88.我校面对大学生的心理咨询是免费的。（√）89.心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的。（×）90.对人类来说，遗忘并不都是有害的。（√）

91.听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（√）92.心理咨询等同于心理治疗。（×）

93.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（√）94.神经衰弱的病人精神易兴奋也易疲劳。（√）95.再好的朋友之间也需要适当的保持距离。（√）96.有心理问题的人的思维保持着严密的逻辑性。（√）97.互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（×）98.我心情很愉快，我觉得我很健康，所以我不需要心理咨询。（×）

99.搞三角恋、多角恋的行为，是既不严肃又不道德的，这不是真正的爱情，而是一种危险的游戏（√）

100.失眠又称睡眠障碍，是指个体对睡眠时间明显减少的不愉快体验。没有睡眠时间的明显减少谈不上失眠。一般认为，失眠的睡眠时间必须少于5小时。（√）

三、风险题 一级：“适应”题（每题10分）

（一）辨析题

1.去心理咨询表明这个人一定有毛病。

答：错。心理问题是每个人在日常生活中经常会遇到的，就这些问题进行心理咨询表明这个人具有较高的生活目标，希望通过心理咨询更好地自我完善，而不是回避和否认问题，浑浑噩噩虚度一生。

2.心理问题和精神病是一回事。

答：错。心理问题是心理学范畴，属于咨询与治疗的对象；精神病是医学范畴，必须药物治疗。两个概念有交叉，但精神病更重一些。“心理问题”与“精神病”是两个不同的概念，来咨询的人不一定是精神病。3.心理咨询就是聊天。

答：错。心理咨询是以聊天为主要形式，但不是普通的聊天，是融合心理咨询专业技术在里面的专业对话。

4.一大学女生她常常偷看室友私人信件，窥视别人情感秘密，已经让几乎所有室友的情感都出现了裂痕。她说：“一看到寝友与男友出双入对，甜言蜜语地煲‘电话粥’，心里就不爽，感觉快要发疯了。”这个案例适合心理咨询。答：对。

（二）名词解释 1.什么是失眠? 答：失眠是一种持续相当长时间的睡眠的质或量令人不满意的状况，常表现为难以入眠、不能入睡、维持睡眠困难、过早或间歇性醒来而引致的睡眠不足。

2、首因效应 答：首因效应有时又称为第一印象的作用，指的是知觉对象给知觉者留下第一印象对社会知觉的影响作用。

3.晕轮效应（光环效应）答：晕轮效应是指某人或某事由于其突出的特征留下了深刻的印象，而忽视了其它的心理和行为品质。4.心身疾病

答:又称心理生理疾病,是一组在发生,发展,转归和防治方面与心理因素密切相关的躯体疾病.（三）简答题

1.生活习惯与心理健康关系密切，常见的不良生活习惯有哪些？ 答：生活缺乏规律、体育运动不足、饮食不足、吸烟与酗酒。2.大学生经常咨询什么样的问题？

答：大学生心理咨询的主要问题是有关个人发展的问题，这类咨询也叫发展性心理咨询。主要涉及：

1.环境适应问题。2.学习问题。3.人际关系问题。4.恋爱与性心理问题。5.性格与情绪问题。6.神经症问题。

3.自杀常见的征兆有哪些？ 答：（1）对自己关系亲近的人，表达想死的念头，或在日记、绘画、信函中流露出来；（2）情绪明显不同于往常，焦躁不安、常常哭泣、行为怪异粗鲁；（3）陷入抑郁状态，食欲不良、沉默少语、失眠；（4）回避与他人接触，不愿见人；（5）性格行为突然改变，像变了一个人似的；（6）无缘无故收拾东西，向人道谢、告别、归还所借物品、赠送纪念品； 4.有效管理压力的方法有哪些？ 答：减少不必要的压力源，懂得量力而为；提高自我效能；学习有效的应对方式和放松技巧，缓解身心紧张；改变认知方式，乐观积极地看问题；做好事件管理；培养幽默感；积极寻求社会支持；学会合理宣泄；

二级：“迷茫”题（每题20分）

（一）辨析题

1.有人认为：学了心理学未必能当一个好教师，不学心理学也照样可以当好老师。

答：这种说法不正确。心理学的学习不是做一个好教师的唯一条件，但却是必要的条件。在教育实践领域，心理学的知识显然十分重要。对人的教育和培养，不论是内容的确定、任务的分配、顺序的安排、方法的选择，还是效果的巩固和检验等，都要以学习者的心理活动规律和心理特点作为重要依据，违背学习者心理活动规律和特点的做法，势必导致教育和学习的失败。

2.学习成绩越好，说明学生能力越强。

答：错。学习成绩好只是代表一个人掌握的知识较多，知识的多少可以说明一个人对自然、社会的了解程度，但不能代表他能力的强弱。因为，知识水平与能力水平是不能等同起来的。3.某高校毕业生陆远收到广州一公司面试通知，坐上南下列车。晚上，周围变得寂静起来，只剩下铁轮与车轨磨擦的声音，“轰隆，轰隆，轰隆隆„„”陆远抱紧脑袋，想把这声音挤压出去，他怕，怕得哭了，哆嗦着反复念叨，“别打我，别过来„„”这个案例适合心理咨询。答：对。

（二）名词解释 1.什么是潜意识？

答: 潜意识，是精神分析学派的基本概念。是指那些被压抑的、原始本能的冲动和欲望。潜意识暗中支配意识，是心理活动的源泉和基本动力。2.什么是高原现象？ 答：所谓“高原现象”，指一种技能动作的练习，经过初期的较快进步后，往往由于练习方式方法、活动结构未及时改进，及练习者兴趣下降等原因，出现某一期间练习成绩停滞不前的现象。3.定势效应

答：定势效应是指有准备的心理状态能影响后继活动的趋向、程度以及方式。4.什么是罗密欧与朱丽叶效应？

答：罗密欧与朱丽叶效应指有好感的异性间，受到的外界干涉越多，他们的感情就会越深。5.破窗效应 答：破窗效应是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。指如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。

（三）简答题

1、如何培养承受挫折的能力 答：（1）适当运用心理防御机制；（2）正确看待挫折；

（3）正确认识自己；

（4）建立和谐的人际关系。

2、大学生自我意识完善的途径有哪些？ 答：（1）给自己以肯定的自我概念；

（2）在观察学习中确定的自我认识；

（3）在实践活动中完善自我意识。

3、如何正确认识正确的恋爱心理素质？ 答：（1）端正恋爱动机；

（2）加深了解，充分认识；

（3）积极培养真挚的感情；

（4）注重养成良好的恋爱品行；

（5）敢于正视情变。

4、大学生如何培养健康的心理？ 答：（1）掌握一定的心理健康知识；

（2）建立合理的生活秩序；

（3）保持健康的情绪；

（4）建立良好的人际关系，学会去爱；

（5）树立符合实际的奋斗目标；

（6）学会自娱。

三级：“思考”题（每题30分）

（一）辨析题

1.“江山易改，秉性难移”，说明气质的稳定性是不可以改变的。答：错。“江山易改，秉性难移”，说明气质的先天性决定了它是人的个性中最为稳定的特性。但是，气质的稳定性并不是不可改变的，在教育和社会实践过程中形成的各种个性特征，都会对气质的改造产生一定的影响。

2.焦虑情绪对学习只有干扰和阻碍作用。

答：错。高度的焦虑会干扰、阻碍学习活动，但焦虑不足也会使人不够兴奋、缺乏注意，从而影响学习。因此，一定程度的焦虑对学习的正常进行是必要的。3.某高校大二学生小敏已三天没吃过饭了，她打翻同学们打来的饭菜，“你们在饭里下了药，吃了后，我就都听你们的，把什么秘密都说出来，我不吃。”这个案例适合心理咨询。答：错。

（二）名词解释

1、什么是考试综合征? 答：在考试期间或考试前后，学生出现的较严重的紧张恐惧心理，伴面色潮红、全身出汗、两手发抖、心悸胸闷、头晕头胀、注意涣散、思想迟钝，使原来记熟的复习内容一时无法“回忆”起来，导致考试失败。有的学生还可能出现恶心、呕吐、腹疼、腹泻、尿频尿急，严重者可大汗淋漓、头脑轰鸣、手指震颤，甚至虚脱、昏厥。2.什么是南风效应？ 答：南风效应同属于“人际效应”的范畴，效应的核心在于注意到人际关系因素产生的影响，指导构建良好的人际关系平台。南风效应来源于法国作家拉封丹写过的一则寓言，说的是北风和南风比赛威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。3.责任分散效应 答：人们把这种众多的旁观者见死不救的现象称为责任分散效应。当一个人遇到紧急情境时，如果只有他一个人能提供帮助，他会清醒地意识到自己的责任，对受难者给予帮助。如果他见死不救会产生罪恶感、内疚感，这需要付出很高的心理代价。而如果有许多人在场的话，帮助求助者的责任就由大家来分担，造成责任分散，每个人分担的责任很少，旁观者甚至可能连他自己的那一份责任也意识不到，从而产生一种“我不去救，由别人去救”的心理，造成“集体冷漠”的局面。4.蝴蝶效应

答：洛伦兹发现了微小差异导致的巨大反差，她用一个形象的比喻来表达这个发现，一只小小的蝴蝶在巴西上空振动翅膀，它煽动起来的小小漩涡与其他气流汇合，可能在一个月后的美国得克萨斯州会引起一场风暴——这就是混沌学中著名的“蝴蝶效应”。5.从众效应

答：指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化。也就是指：个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。也就是通常人们所说的“随大流”。

（三）简答题

1、举例说明大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型？ 答：1.独立性与依赖性的冲突；

2.理想性与现实性；

3.心理闭锁与寻求理解的冲突；

4.性成熟与性心理的冲突；

5.情绪冲突。

举例：略，回答时请结合自身案例说明。

2.举例说明大学生所面临的心理冲突主要有哪几种类型？ 答：1.独立性与依赖性的冲突；

2.理想性与现实性；

3.心理闭锁与寻求理解的冲突； 4.性成熟与性心理的冲突； 5.情绪冲突。

举例：略，回答时请结合自身案例说明。3.心理辅导常用哪些技术？

答：1.倾听，倾听是专注而主动的获取信息的过程。2.鼓励，在会谈中，辅导教师可以向对方提供鼓励信息。3.询问，多提开放式问题，还要问看法与感受。

4.反应，就是辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来，以协助学生更好地了解自己。5.澄清，辅导教师应帮助对方整理思想。6.面质，协助当事人弄清自己的真实感受。4.举例大学生心理健康的标准有哪些？ 答：1.具有独立生活能力。2.具有独立思考、判断能力。3.理解他人的心理。

4.勇于面对现实，同时又对生活、对自己充满信心。5.人际关系良好。6.学习方法得当。7.能应付一定的挫折。

四级：“抉择”题（每题40分）

（一）辨析题

1.由于无意注意缺乏目的性，因此学习中不能依靠无意注意，只能依靠有意注意。

答：错。学习中是不能仅靠无意注意，因为无意注意缺乏计划性和目的性，而且不能持久和稳定。但也不能全凭有意注意，因为有意注意必须付出很大的意志努力，消耗巨大能量，容易使人疲劳，从而分散注意。因此，教学中要善于转换两种注意，使两种注意有节奏地轮换，才能将注意持久地保持在学习上。2.心理咨询可以一次解决问题。答：错。“冰冻三尺，非一日之寒”，心理问题的形成有复杂的原因，绝非一两件事诱发所致，因此，其解决自然需要一个过程。心理咨询一次50分钟，一般需要3到4次才能见效。

（二）名词解释

1.什么是社交恐怖症? 答：社交恐怖症主要是指害怕出现在众人面前，回避与别人谈话、交往，特别是对于被人注意更为敏感的一种心理障碍。社交恐怖症者不敢到公共场所，害怕自己会发抖、脸红、出汗或行为笨拙、手足无措，怕跟别人对视，怕引起别人的注意。2.什么是疑病性神经症? 答：疑病性神经症简称疑病症,又名疾病臆想症。这是一种对自己身体健康状况过分关注，担心或深信自己患了一种或多种躯体疾病，经常诉说某些不适，反复就医，经多种检查均不能证实疾病存在的心理病理观念。3.什么是网络综合征? 答：网络综合征是玩互联网成瘾所致的症候群，初时表现为精神上的依赖，渴望上网“遨游”，以后可发展为躯体依赖，多表现为平时情绪低落，头昏眼花，双手颤抖，疲乏无力，食欲不振等等。

4.什么是强迫性神经症? 答：强迫性神经症是一种神经官能症,简称强迫症，是以反复出现强迫观念和强迫动作为基本特征的一类神经症性障碍。

5.什么是“酸葡萄”心理与“甜柠檬”心理？ 答：“酸葡萄”心理是指自己努力去做而得不到的东西就说是“酸”的，是不好的，这种方法可以缓解我们的一些压力。比如：别人有一样好东西，我没有，我很想要，但实际上我不可能得到。这时不妨利用“酸葡萄”心理，在心中努力找到那样东西不好的地方，说那样东西的“坏话”，克服自己不合理的需求。“甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的，“甜柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的，要学会接纳自己。每个人都有自己的优点，都有自己的优势，每个人也都有自己的特点，千万不要轻易说自己这不好，那不如人，不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己，逐渐增强自信。

（三）简答题

1.怎样成为一个自信的人？（适当论述，可参考以下内容）

答：一个人的自信不是天生的，它来源于激烈的竞争能力，而不是来源于胜利。所以，它只能在实践中得到发展。

走路挺胸抬头，快步朝前；举止高雅、庄重而不刻板；说话抑阳顿挫，干脆利索；待人接物热情、大方、不卑不亢；当众发言，并不逞能；正眼看人，并非直瞪；爽朗大笑而不狂傲；开会准时并朝前坐；语言幽默诙谐，而不低级庸俗„„ 自信是意志的心理过程，它只有伴随着意志的心理品质才能取得成功。当自信者一旦认准目标就会坚持到底，对于“不可能”这几个字是拒之门外的。

自信心的心理过程是：对目标的确信(我一定能实现目标)产生勇气、能力、精力产生解决问题的技巧、方法得到自尊、自我价值。

自信心能产生勇气、精力、智慧、能力，并找到攻克难题的方法，从而实现自我的价值，踏上卓越之路

2.怎样科学制定学习计划？

答：大学的学习以自学为主，所以制定一个适合自己的学习计划是非常必要的。科学制定学习计划要注意几个问题：

1.自己的学习计划要与教学计划步调一致，不要抛开教学计划孤立地制定学习计划。2.学习计划要依据学习目标制定相应的长期计划和短期计划，应以德智体美等全面发展为目标，而不仅仅停留在对各科知识的理论学习。

3.学习计划要有内容和时间的安排，休闲的时间也要考虑在内。

4.计划要有灵活性，不能订得太死。即使有一个小的计划安排没有实现，也不要影响自己的情绪及对整个计划的信心。

3.试述大学生如何增强学习动机？

答：1.要认识到学习的重要性。对于新入校的新生而言，在学习上不要有丝毫的放松心理。大学一年级是打好专业基础知识的关键一年，如果在这一年间有所荒废，对今后的学习就会产生不良影响。

2.面对并接受现实。对于那些对学校和专业不满意的学生，因为学校和专业已经确定，几乎没有更改和调换的余地，因此要在短时间内调整好自己的心态，面对这个现实并接受它，尽快进入学习状态，不要因此而影响到学业，以至于影响到自己今后的发展。

3.端正学习态度，要树立正确的人生观和价值观。学习的成就要以为社会所创造的价值来衡量，而不能单单以个人所得回报的大小来衡量。

4.要纠正错误的归因。有些学生把能考上大学归结为自己的能力和努力，而把毕业后的出路归结为“关系和运气”，这种归因显然是不正确的。事实上，大学毕业生就业的出路仍然是以在校学习的成绩和全面发展的素质为选拔人才的根据，其他因素只能暂时起作用。

5.培养学习的兴趣。兴趣是培养的结果，原来没有兴趣的事务，经过培养也可以产生兴趣。心理学的研究表明，间接的兴趣可以转换成直接的兴趣，关键是人们具有高度的社会责任感，使个人的兴趣服从祖国的需要，到了一定的时候，原来没兴趣的需要就变成了有兴趣的活动。

4、试述怎样克服挫折感？ 答：生活中挫折无处不在、逆境无时不有，但挫折感会让人丧失信心和勇气，所以面对挫折，我们要学会积极应对。

1.遇到挫折时要冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面找出受挫的原因、采取有效的补救措施。

2.确立合适的目标，在实现目标的过程中及时调整自己的目标。要考虑自己的优势，确立适合于自己的奋斗目标，全身心投人工作之中。如果在实施过程中，发现目标不切实际，前进受阻，则须及时调整目标，以便继续前进。著名剧作家曹禺年轻时一心想当医生，三次投考北京医学院都名落孙山，随后他转向搞戏剧，终于取得了巨大成功。

3.要善于化压力为动力。适当的压力能够有效地调动机体的积极因素。要有一个辩证的挫折观、经常保持自信和乐观的态度。挫折和教训使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。

3.心理部知识竞赛题库 篇三

活动主题：心理健康知识竞赛

活动时间：2011年4月7日

活动地点：图书馆601教室

活动人数：60人

活动形式：抢答题

活动目的：为了丰富大学生活，宣传及普及心理健康知识，举办一场

融合多种娱乐方式，采取更加新颖的形式，综合多方意见，并为大家喜闻乐见与接受的，具有我系特色的心理知识竞

赛，以此，使同学在潜移默化里了解，学习心理健康知识。

活动总结： 本次活动以抢答的形式展开（向物理实验室借的抢答器），本次活动，分工明确，活动前的准备充足。杨阳、靳媛，担当本次活动的主持人，靳媛负责做红、黄旗。毛芙佳、靳媛负责布置黑板，彭梦迪、王云负责制作卡片。以上工

作都做得很好，活动中纪律不是特别好，参加队中有些队

准备不全。主持人分工不够明确。活动中，某些环节的比

赛规则不够明确，活动结束后，我部队员都自觉留下打扫

卫生，总的来说，本次活动举行得还是不错的。

初等教育系心理部

4.知识竞赛题库 (120) 篇四

一、单选（100题）

1、中国共产党第十八次全国代表大会对党章进行部分修改，并于何年何月何日通过?(D)A、2012年12月14日

B、2013年11月14日 C、2014年11月14日

D、2012年11月14日

2、党的最高理想和最终目标是（A）。

A、实现共产主义

B、建设中国特色社会主义

C、建设富强民主文明的社会主义现代化强国D、实现世界强国

3、民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的(C),也是群众路线在党的生活中的运用。

A、根本领导原则 B、根本管理原则 C、根本组织原则 D、基本组织原则

4、在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，依照有关规定___处分，直至开除党籍。（C）

A、加重 B、从重

C、从重或者加重

D、严重

5、受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后(C)内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。

A.半年 B.一年 C.两年 D.三年

6、党章总纲指出，（A）是我们党执政兴国的第一要务。A、发展

B、改革

C、开发

D、稳定

7、党员被依法逮捕的，党组织应当按照管理权限（C）其表决权、选举权和被选举权等党员权利。

A 保留

B 终止 C中止

D 废除

8、党员或者党员领导干部在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的，应当负（B）。

A主要领导责任 B 直接责任 C 重要领导责任 D领导责任

9、党纪处分决定作出后，应当在（B）内向受处分党员所在党的基层组织中的全体党员及其本人宣布。

A 二个月 B一个月 C 六个月

D三个月

10、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予（B）处分。

A留党察看 B 开除党籍 C 撤销党内职务

D开除公职

11、在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动，违反了党的（A）。A 政治纪律 B 组织纪律 C 工作纪律

D廉洁纪律 A、最短时限 B、最长时限 C、截止时间 D、开始时间

12、对于受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分的，应当在（B）内办理职务、工资等相应变更手续。

A、半个月

B、一个月

C、一个半月

D、两个月

13、新修订的《中国共产党纪律处分条例》将纪律处分种类中“严重警告”的影响期由原来的一年修改为______。（A）

A、一年半B、两年 C、两年半D、三年

14、《党章》规定，党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡_______，为了 保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。(D)A.政治品德 B.职业道德 C.社会公德 D.共产主义道德

15、《党章》规定,在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，下列说法中，正确的应该是__________。(C)A.本人无权参加和进行申辩 B.其他党员不可以为他作证和辩护

C.本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护 D.本人有权参加和进行申辩，其他党员不可以为他作证和辩护

16、《党章》规定,当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的应该是________。(B)A.可以不执行党的决议和政策

B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出 C.必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出 D.在不执行的同时,向上级组织提出

17、中国共产党执政的组织基础是(D)。

A、党的农村组织 B、党的城市组织 C、党的企业组织 D、党的基层组织

18、《党章》规定,任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题;如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。不允许任何领导人_______________。(D)A.独断专行

B.借组织名义实现个人意图

C.强加个人意志

D.实行个人专断和把个人凌驾于组织之上

19、《党章》规定,党选拔干部坚持_______、任人唯贤，反对任人唯亲。(A)A.五湖四海 B.政绩突出 C.政治性强 D.以德为先

20、《党章》规定，党的各级领导干部要正确行使人民赋予的权力，_____，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督。(B)A.追求卓越 B.坚持原则 C.稳重为先 D.量力而为

21、《党章》规定,党的纪律是党的______ 必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。(C)A.基层组织 B.所有干部 C.各级组织和全体党员 D.领导干部

22、《党章》规定,对于严重触犯刑律的党员，必须______。(A)A.开除党籍 B.留党察看 C.撤销党内职务 D.开除公职

23、二人以上(含二人)共同故意违纪的，对为首者，除《中国共产党纪律处分条例》另有规定的除外，从重处分;对其他成员，按照其在共同违纪中______ 分别给予处分。(C)A.文化程度的高低

B.职务的高低

C.所起的作用和应负的责任

D.所得的数额高低

24、党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予(A)A、警告或者严重警告 B、严重警告或撤销党内职务

C、记过或者记大过

D撤销党内职务或留党察看

25、关于党员的义务与权利表述不正确的是(D)。A、从《党章》规定看，义务先于权利

B、对党忠诚老实是义务 C、权利可以放弃，义务必须履行

D、党员权利可以有条件限制

26、《准则》中对党员干部在廉洁从政中的要求是，应自觉(B)A、维护人民根本利益，B、保持人民公仆本色 C、提升思想道德境界，D、带头树立良好家风

27、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给以(A)。

A、批评教育直至纪律处分

B、诫勉谈话直至纪律处分 C、谈心提醒直至纪律处分

D、廉政谈话直至纪律处分

28、党内最高的纪律处分是(D)A、撤销党内职务

B、严重警告

C、留党察看

D、开除党籍

29、党的纪律处分有：警告、(B)留党察看、开除党籍。A、记过、撤销党内外一切职务

B、严重警告、撤销党内职务 C、记过、撤职

D、严重警告、撤职

30、党必须按照总揽全局、（B）的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。

A、统筹兼顾

B、协调各方

C、高瞻远瞩

D、宏观调控

31、《中国共产党纪律处分条例》规定，在党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派、培植私人势力或者通过搞利益交换、为自己营造声势等活动捞取政治资本的，给予严重警告或者撤销党内职务处分;情节严重的，给予留党察看或者(D)处分。A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍。

32、《中国共产党廉洁自律准则》分为两部分：一是党员廉洁自律规范；二是(C)。

A 领导廉洁从政规范

B 领导干部廉洁自律规范 C 党员领导干部廉洁自律规范D 领导干部廉洁从政规范

33、党员受到警告处分的，（A）内不得在党内提升职务。A、1 年

B、2 年

C、3 年

D、4 年

34、临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，对直接责任者和领导责任者，给予(A)。

A.警告或者严重警告处分

B.行政处分

C.撤销党内职务或留党察看

D.开除党籍

35、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予(B)。

A.通报批评

B.警告或者严重警告

C.撤销党内职务或者留党察看 D.开除党籍

36、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予(D)。

A.通报批评

B.警告或者严重警告

C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看或者开除党籍

37、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分； 情节严重的，给予(C)处分。

A.撤销党内职务

B.留党察看

C.撤销党内职务 D.留党察看或者开除党籍

38、《党章》规定：党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全____。(C)A、反腐败体系

B、防治腐败体系 C、惩治和预防腐败体系

D、惩治腐败体系

39、对违纪后下落不明的党员，下落不明时间超过____的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。（A）

A.六个月

B.一年

C.两年

D.三年

40、《中国共产党纪律处分条例》规定，撤销党内职务处分，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务，则必须从其担任的(A)职务开始依次撤销。

A、最高

B、最低

C、兼任

D、视情况而定

41、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，应给予____处分。（C）

A.严重警告

B.撤销党内职务

C.开除党籍

D.留党察看

42、党员遇到国家财产和群众生命财产受到严重威胁时，能救而不救，情节严重的，给予（D）处分。

A.警告

B.严重警告

C.撤销党内职务或者留党察看

D.留党察看或者开除党籍

43、党员如果没有正当理由，连续____不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。（B）

A、三个月

B、六个月

C、九个月

D、一年

44、经查，某党员干部杨某有两种《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为，按照规定应分别给予其警告和严重警告处分，最后应给予杨某____ 处分。（C）

A.警告

B.严重警告

C.撤销党内职务

D.留党察看

45、党员卢某受到开除党籍处分，____ 内不得重新入党。另有规定不准重新入党的，依照规定。（D）

A.二年

B.三年 C.四年

D.五年

46、党员郑某因不明真相被裹挟参加民族分裂游行活动，经批评教育后也确有悔改表现。根据《中国共产党纪律处分条例》，对郑某如何处理？（B）

A.应当给予其党内警告处分

B.可以免予处分或不予处分 C.应当给予处分

D.应当免于处分

47、《中国共产党纪律处分条例》指出，____ 是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。（A）A.党章 B.纪律处分条例 C.廉洁自律准则 D.宪法

48、《中国共产党廉洁自律准则》规定：坚持公私分明，____。（A）A 先公后私，克己奉公

B 清白做人，干净做事 C 艰苦朴素，干净做事

D 甘于奉献，克己奉公

49、《中国共产党廉洁自律准则》规定：坚持崇廉拒腐，____。（C）A 勤俭节约，克己奉公

B 艰苦朴素，干净做事 C 清白做人，干净做事

D 享受在后，甘于奉献

50、《中国共产党廉洁自律准则》规定：坚持尚俭戒奢，____。（A）A 艰苦朴素，勤俭节约

B 清白做人，甘于奉献 C 先公后私，克己奉公

D 享受在后，勤俭节约

51、《中国共产党廉洁自律准则》规定：坚持吃苦在前，____。（D）A 先公后私，甘于奉献

B 享受在后，先公后私 C 艰苦朴素，勤俭节约

D 享受在后，甘于奉献

52、《中国共产党廉洁自律准则》规定：廉洁用权，____。（B）A 自觉保持人民公仆本色

B 自觉维护人民根本利益 C 自觉提升思想道德境界

D 自觉模范遵守党纪党规

53、《中国共产党廉洁自律准则》规定：廉洁修身，____。（B）A 自觉保持人民公仆本色

B 自觉提升思想道德境界 C 自觉维护人民根本利益

D 自觉模范遵守党纪党规

54、《中国共产党廉洁自律准则》规定：廉洁齐家，____。（C）A 自觉保持人民公仆本色

B 自觉模范遵守党纪党规 C 自觉带头树立良好家风

D 自觉提升思想道德境界

55、《党章》规定，党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强____建设和____建设。(D)A.思想 民主

B.党风 思想

C.廉政 思想

D.党风 廉政

56、《党章》规定，中国共产党党员是____的有共产主义觉悟的先锋战士。(A)

A.中国工人阶级

B.中国无产阶级 C.中国先进阶级 D.中国劳动人民

57、《党章》规定,党内严格禁止用违反____的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。(C)

A.规章

B.道德

C.党章和国家法律

D.政策

58、《党章》中关于留党察看党员的权利，表述正确的是____。(A)A.党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权 B.党员在留党察看期间没有表决权，但有选举权和被选举权 C.党员在留党察看期间有表决权，但没有选举权和被选举权 D.党员在留党察看期间有表决权、选举权和被选举权

A.开除党籍处分 B.延长一年察看期

C.延长两年察看期 D.撤销党内职务

59、《党章》规定，党的总支部委员会、支部委员会每届任期____。(A)A、2年或3年

B、3年或4年

C、2年或4年

D、3年或5年

60、《党章》总纲指出：马克思列宁主义揭示了____，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。（C）

A、共产党执政规律

B、社会主义建设规律

C、人类社会历史发展的规律 D、共产主义发展规律

61、在初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以 ____。（C）

A.从重处分

B.不予处分

C.从轻处分

D.开除党籍 62、我国正处于并将长期处于____。（C）A.社会主义中级阶段

B.社会主义高级阶段

C.社会主义初级阶段

D.社会主义阶段

63、《中国共产党纪律处分条例》所称主动交代，是指涉嫌违纪的党员在组织____向有关组织交代自己的问题，或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。(B)A.受理前 B.初核前 C.处分前 D.结案前 64、党组织不履行全面从严治党____或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。(A)A.主体责任 B.监督责任 C.直接责任 D.第一责任

65、《党章》规定，对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视在生产、工作第一线和____中发展党员。(D)A.少年 B.先进工作者 C.劳模 D.青年

66、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括改组、____。(B)A.检查 B.解散 C.重组 D.审查

67、《中国共产党问责条例》规定，对履行职责不力、情节较重的党组织，应当____，并在一定范围内通报。（A）

A、责令整改 B、写出检查 C、自我检讨 D、召开组织生活会

68、《中国共产党问责条例》规定，对失职失责、情节较重，不适宜担任现职的党的领导干部，应当根据情况采取____。（B）

A、停职检查、责令辞职、降职、免职等措施。

B、停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施。C、调整职务、责令辞职、降职、免职等措施。D、停职检查、调整职务、责令辞职、免职等措施。

69、《中国共产党问责条例》规定，对失职失责应当给予纪律处分的党的领导干部，依照____追究纪律责任。（B）

A、《中国共产党问责条例》 B、《中国共产党纪律处分条例》 C、《中国共产党巡视条例》 D、《中国共产党章程》

70、《中国共产党问责条例》规定，问责决定作出后，应当及时向____宣布并督促执行。（A）A、被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织 B、被问责党组织 C、党的领导干部及其所在党组织 D、被问责党组织及领导班子成员

71、《中国共产党问责条例》规定，有关问责情况应当向____通报，组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案，并报上一级组织部门备案：（A）

A、组织部门 B、人事部门 C、纪检部门 D、组织部门或纪检部门

72、《中国共产党问责条例》规定，涉及组织调整或者组织处理的，应当在____内办理完毕相应手续。（B）

A、两个月 B、一个月 C、三个月 D、六个月 73、《中国共产党问责条例》由____负责解释。（C）A、中央组织部 B、中央宣传部

C、中央纪律检查委员会 D、省级以上纪检监察委员会

74、《中国共产党问责条例》自____起施行。此前发布的有关问责的规定，凡与本条例不一致的，按照本条例执行。（D）

A、2016年7月9日 B、2016年7月1日 C、2016年7月18日 D、2016年7月8日

75、问责对象是各级党委（党组）、党的工作部门及其领导成员，各级纪委（纪检组）及其领导成员，重点是____。（B）

A.领导干部 B.主要负责人 C.直接责任者 D.重要领导责任者

76、党的问责工作是由____按照职责权限，追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。（B）

A.纪检监察机关 B.党组织 C.组织部门 D.以上都不是 77、问责应当分清责任。党组织领导班子在职责范围内负有____。（A）

A.全面领导责任 B.主要领导责任 C.重要领导责任 D.直接领导责任 78、问责决定应当由党中央或者有管理权限的____作出。（A）

A.党组织 B.审计部门 C.纪委（纪检组）D.组织人事部门

79、受到问责的党的领导干部应当向问责决定机关____，并在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查。（C）

A.就有关情况作出说明 B.进行书面汇报 C.写出书面检讨 D.深刻检讨

80、党的问责工作应当坚持的原则是依规依纪、实事求是，失责必问、问责必严，惩前毖后、治病救人，____。（D）

A.目标统一 B分工协作 C权责一致 D.分级负责、层层落实责任。

81、党的问责工作要做到有权必有责、有责要担当、____，落实党组织管党治党政治责任，督促党的领导干部践行忠诚干净担当。（C）

A.履职尽责

B.担当精神

C.失责必追究

D.权责相一致 82、对党的领导干部的问责方式包括通报、诫勉、____、纪律处分.（C）A.警告 B.约谈 C.组织调整或者组织处理 D.组织调整和组织处理

83、问责决定应当由党中央或者有管理权限的党组织作出。其中对党的领导干部，纪委（纪检组）、党的工作部门有权采取____方式进行问责；提出组织调整或者组织处理的建议；采取纪律处分方式问责，按照党章和有关党内法规规定的权限和程序执行。（A）

A.通报、诫勉 B.谈心提醒 C.约谈 D.诫勉谈话

84、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，违反了党的 ____。(B)。A 组织纪律 B 廉洁纪律 C 群众纪律 D 工作纪律

85、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》在________上通过。（A）A.党的十八届六中全会

B.十八届中央纪委六次全会 C.庆祝党成立95周年大会

D.党的十八届五中全会

86.坚决维护______、保证全党令行禁止，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。（D）

A.党的基本路线

B.党的领导

C.党规党纪

D.党中央权威

87.________是党的生命，是党内政治生活积极健康的重要基础。（D）A.党内教育

B.党内自由

C.党内团结

D.党内民主 88.中国共产党人的精神支柱和政治灵魂是（D）

A.马列主义

B.共产主义理想

C.中国特色社会主义共同理想 D.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想

89.加强和规范党内政治生活的重要举措是（C）A.自律

B.批评和自我批评 C.监督

D.举报 90．《党章》规定，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。____、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。(A)

A.党风问题

B.信念问题

C.民主问题

D.思想问题

91.（D）是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障，是党内政治生活的重要内容。A.实事求是

B.从严治党

C.向党中央看齐

D.纪律严明 92．党内政治生活正常开展的根本保证是（A）A.党在社会主义初级阶段的基本路线

B.坚定的理想信念 C.纪律严明

D.坚决维护党中央权威 93.加强和规范党内政治生活，必须以（A）为根本遵旨。A.党章

B.法律

C.党内监督条例

D.宪法 94.（C）是党内政治生活正常开展的重要制度保障。

A.纪律严明

B.组织生活制

C.民主集中制

D。批评与自我批评 95.党要管党、从严治党必须从（A）管起、严起。

A．党内政治生活

B.党内民主生活

C.党的组织生活

D.党的基层工作

96.＿＿＿＿是党最根本、最重要的纪律，遵守党的＿＿＿＿是遵守党的全部纪律的基础。（B）A.工作纪律

B.政治纪律

C.组织纪律

D.群众纪律

97、《党章》规定，党员必须切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决_________。(B)A.同消极现象作斗争

B.同消极腐败现象作斗争 C.同腐败现象作斗争

D.同不良现象作斗争

98、中国共产党领导人民发展社会主义民主政治。坚持____、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路。（A）

A、党的领导 B、物质生产 C、精神文明建设 D、经济建设

99、《中国共产党纪律处分条例》规定，对违犯党纪的党组织和党员必须____执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。（B）A 抓早抓小 B 严肃、公正

C 宽严相济

D 从严把握

100、《党章》规定，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。____、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。(A)

A.党风问题

B.信念问题

C.民主问题

D.思想问题

二、简单题（20题）

1、民主集中制基本原则中的“四个服从”是指什么? 答：民主集中制基本原则中的“四个服从”是指：(1)党员个人服从党的组织;(2)少数服从多数;(3)下级组织服从上级组织;(4)全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

2、党的纪律处分工作应当坚持哪些原则？

答：

（一）党要管党、从严治党。

（二）党纪面前一律平等。

（三）实事求是。

（四）民主集中制。

（五）惩前毖后、治病救人。

3、党的根本组织原则是什么?试述其基本内涵。

答：民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

4、总书记提出的“四个全面”战略布局是什么？

答：全面建成小康社会；全面深化改革；全面依法治国；全面从严治党。

5、《中国共产党廉洁自律准则》规定的“党员廉洁自律规范”具体内容是什么？

答：坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

6、《中国共产党纪律处分条例》的适用范围是违犯党纪应当受到党纪追究的所有党员，是否正确？ 答：不正确，《条例》还适用于违犯党纪应当受到党纪追究的党组织。

7、两个“一百年”的宏伟目标是什么？

答：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

8、《中国共产党纪律处分条例》规定的对抗组织审查的行为有哪些？ 答：

1、串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据；

2、阻止他人揭发检举、提供证据材料；

3、包庇同案人员；

4、向组织提供虚假情况，掩盖事实；

5、有其他对抗组织审查行为。

9、新修订的《中国共产党纪律处分条例》新增的负面清单内容有哪些？ 答：1.拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气。

2.非组织活动、不如实向组织说明问题、不执行请示报告制度，不如实报告个人有关事项。3.权权交易、利用职权或者职务影响为亲属和身边工作人员谋利。

4.侵害群众利益、漠视群众诉求、强迫命令、办事不公、侵害群众民主权利。

10、总书记提出的“三严三实”内容是什么？

答：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

11、实行党风廉政建设责任制要落实好哪二个责任？ 答：党委主体责任和纪委监督责任。

12、按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，“下级党组织擅自改变上级党组织的决定”属于哪类违纪行为？应该如何处分？

答：属于违反组织纪律的行为。对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

13、五大发展理念是什么？

答：创新、协调、绿色、开放、共享。

14、《中国共产党纪律处分条例》规定了哪六类违纪行为？

答：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律

15、党的纪律处分工作应当坚持哪五项原则？

答：党要管党、从严治党；党纪面前一律平等；实事求是；民主集中制；惩前毖后、治病救人。

16、请简述总书记关于全面从严治党的新内涵要求。（总书记在十八届中央纪委第六次全体会议上的讲话）

答：全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。

17、社会主义核心价值观的内容是什么？

答：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

18、共产党员如何做到政治上必须同党中央保持一致？

答：主要有3条：1.不得支持、参加、组织任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的活动和组织；2.不得听信、制造、传播任何形式的反对党的领导、反对中国特色社会主义的言论；3.想问题、作决策、办事情不得违背党的领导、偏离中国特色社会主义方向。

19、简述《中国共产党廉洁自律准则》“四个必须”的内容。

答：“四个必须”是：必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念；必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨；必须继承发扬党的优良传统和作风；必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。20、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，誓词是什么？