八年级生物竞赛试题

八年级生物竞赛试题（精选7篇）

1.八年级生物竞赛试题 篇一

一、选择题(下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。

每小题2分，共50分。)

1.身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是

A、虾 B、蟹 C、蜈蚣 D、蚯蚓

2、炎热的夏天，非凡是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。这是由于()

A、水中缺二氧化碳 B、水中缺氧 C、缺乏饵料 D、池塘缺水

3、动物先天性行为的控制因素是()

A、环境因素B、后天“学习”所得C、遗传物质 D、亲代练习

4、鲫鱼游泳的动力来自()

A、躯干和尾部的左右摆动B、胸鳍和腹鳍的摆动

C、尾鳍的摆动D、所有鱼鳍的协调作用

5、地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种()

A、40多万 B、100多万 C、150多万 D、200多万

6、下列哪一种是无脊椎动物?()

A、鱼B、蛇C、猪D、蜜蜂

7、下列动物属于鱼类的是()

A、海狮B、海葵C、海马D、海豹

8、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸()

A、鳃B、肺C、体表D、环节

9、鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的()

A、运动器官B、排泄器官C、感觉器官D、消化器官

10、鱼类养殖，我国有优良的淡水鱼品种，闻名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是()

A、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

C、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

11、两只雄性织布鸟在繁殖季节为争夺筑巢的树枝，发生激烈打斗行为，该行为属于：( )

A、取食行为B、攻击行为C、防御行为D、繁殖行为

12、陆地生活的动物对环境的适应特点包括()

①具有防止水分散失的外骨骼、鳞或甲②具有支持躯体和运动的器官

③具有能在动气中呼吸的鳃④具有发达的感觉器官⑤靠贝壳来保护身体

A.①②④B.②③⑤C.①④⑤D.③④⑤

13、蝗虫用于气体交换的器官是()

A.气管B.气囊C.气门D.肺

14、一块骨骼肌的肌腱至少固定在()

A.一块骨上B.两块骨上C.三块骨上D.不确定

15、下列不是动物在自然界中的作用的是()

A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者

16、关于生态平衡的叙述，不正确的是()

A.生态平衡是一定时间和空间内的平衡

B.生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态

C.各种生物的数量和比例绝对稳定不变D.生产者大量死亡会破坏生态平衡

17、植食动物在生物圈中充当什么角色()

A、分解者B、生产者C、消费者D、自养生物

18、下列哪一组动物都是恒温动物()

A、眼镜蛇和狮子B、喜鹊和斑马C、海龟和虎D、壁虎和猩猩

19、对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是()

A、需要神经系统的控制和调节B、需要消化、呼吸、循环系统的配合

C、仅靠运动系统即可完成D、骨在肌肉牵引下围绕这关节运动

20、下列那种行为属于动物的学习行为()

A、小鸟喂鱼B、大山雀喝牛奶C、小孩吮奶D、母袋鼠与幼袋鼠

21、白蚁群体成员之间有明确的分工，其中担负这保卫蚁穴职能的个体是()

A、工蚁B、兵蚁C、雌蚁D、雄蚁

22、当屈肘时，肱二头肌和肱三头肌是如何运动()

A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

23、社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是()

A、花盆下的一群鼠妇B、花丛中的一群蜜蜂

C、池塘中的一群青蛙D、桑叶上的一群家蚕

24、在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是()

A.经常饲喂B.体壁C.刚毛D.常用浸水的纱布擦蚯蚓体表

25、兔子牙齿的特点是()

A.门齿发达、犬齿发达B.犬齿发达、门齿不发达

C.臼齿发达、门齿退化D.门齿发达、犬齿退化

二、非选择题(本大题共50分。在“”内填序号，在“______”上填文字。)

26、动物是多种多样的，目前已知的大约有万种。这些动物可以分为两大类：一类是动物，它们的体内有脊柱;另一类动物，它们的体内没有脊柱。鲫鱼属于上述的动物，蚯蚓属于动物。

27、请选择适当的序号填入空格中。

A、鱼类B、单细胞动物C、昆虫类D、鸟类E、哺乳动物

⑴上述动物中最低等的是;最高等的是;

⑵体温恒定的是和;⑶用鳍游泳，用鳃呼吸的是;

⑷用肺呼吸并用气囊辅助呼吸的是;用气管呼吸的是。

28、下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：

(1)骨骼肌是由和组成。

(2)图中a表示，b表示。(填“肱二头肌或肱三头肌”)

(3)当手臂处于甲状态时，a处于状态，b处于状态。

(4)当骨骼肌受到了传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节转动。

(5)根据自身体验，仔细观察上图，分析在屈肘和伸肘动作中，骨、骨骼肌和关节的相对位置，想一想，运动系统由和组成。运动中骨起作用，骨骼肌细胞通

过作用为运动提供能量，整个运动过程需要系统的控制和调节。

29、右图是关节剖面模式图：

(1)关节的基本结构包括：

，，。

(2)图中②内有，能减少关节面之间的摩擦，此

外，关节周围或关节腔内还有韧带等。关节的结构特点增强了

关节的性和性。

(3)你能说出身体上熟悉的关节名称吗?如：关节、关节等。

30、根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空：

A鱼类B两栖动物C爬行动物D软体动物E哺乳动物

娃娃鱼鲨鱼鲸鱼章鱼鳄鱼

31、选取甲，乙，丙三条相同的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态;只用纱布和竹片固定乙的尾鳍;丙不作处理。请问：

(1)上述探究设计包括组对照实验。

(2)甲和丙，乙和丙的实验变量分别是和。

(3)探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：

鱼在游泳时，靠鳍保持平衡，靠鳍保持前进的方向。

32、不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群A的幼维a移到另一群白冠雀鸟群B中去、待其长成成鸟时，a的鸣声就不同于鸟群A的鸣声而更接近于鸟群B;但如果把白冠雀鸟群幼雏b移到黄赌鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。请回答：

(l)a的鸣声基调与鸟群A的相同，这是_______________行为起作用;具有鸟群B的“方言”特点，这是_______________行为起作用。(填“先天性或学习”)

(2)b学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的_______________。

(3)上述实验说明，_______________行为是在_______________行为的基础上建立的。

2.八年级生物竞赛试题 篇二

2. 卷I答在自行准备的答题卡上;答卷Ⅱ时, 将答案直接写在试卷上。

卷I (选择题, 共70分)

听力部分 (1×20分)

Ⅰ.听句子, 选出句子中所包含的信息。

1. A. pull B. push C. watch

2. A. 8654905 B. 8654095 C. 6854905

3. A. sit down B. look down C. come down

4. A. I was better. B. I was sick. C. I was full.

5. A. The teacher needs help

B. The teacher is in the office.

C. Someone is taking the books to the office.

Ⅱ.听句子, 选出该句的最佳答语。

6. A. All right. B. Me, too. `C. You’re welcome.

7. A. A little, please! B. Tea, please. C. Yes, please.

8. A. That’s true. B. Let’s go. C. Oh, have fun!

9. A. It’s interesting. B. It’s delicious. C. It’s boring.

10. A. It’s sunny. B. I’ll take it. C. I hope so.

Ⅲ .听对话及问题, 选择正确答案。

11. A. A red skirt. B. A white shirt. C. A white skirt.

12. A. To a zoo. B. To a lake. C. To a mountain.

13. A. It’s summer. B. It’s autumn. C. It’s winter.

Ⅳ. 听短文、对话和问题, 选择正确答案。

16. What is Mrs. Li doing when it begins to rain?

A. Talking with others. B. Working in the fi elds. C. Shopping with her friends.

17. How do people feel when they see Mrs. Li?

A. Happy. B. Surprised. C. Nervous.

18. How do animals and men get their food?

A. By drinking water. B. By enjoying air and sunlight. C. By eating plants and other animals.

19. What do the fl owering plants have?

A. Roots, stems, leaves and fruits.

B. Roots, stems, leaves and fl owers.

C. Roots, stems, leaves, fl owers and fruits.

20. How many non-fl owering plants can you see around us?

A. Few. B. No one. C. A lot.

笔试部分 (50分)

V.单项选择 (1×20分)

21. Would you like _________ water?

A. a B. an C. any D. some

22. Mary, keep away from the fi re, _________ you will get burnt.

A. or B. so C. but D. and

23. There are _________ apples in the basket.

A. little B. a little C. much D. a few

24. Can you see the boy _________ on the grass?

A. lied B. lies C. lying D. to lie

25. How does this weather make him _________?

A. feels B. feel C. feeling D. to feel

26. _________ is diffi cult to climb the tall tree.

A. It B. This C. That D. One

27.–My daughter ate a lot of ice cream.

–Yes, _________.

A. so did she B. so she did C. so she was D. so was she

28. Thank you for _________ the show.

A. join B. joins C. to join D. joining

29. Neither he nor I _________ wrong.

A. be B. is C. am D. are

30. Sometimes Kate _________ skating in winter.

A. go B. goes C. going D. gone

31. He has been in China _________ two years.

A. since B. for C. at D. to

32. _________ sleep too late. It’s bad for your health.

A. Do B. Don’t C. Not D. Please not

33. _________ people visited China for the 2008 Olympic Games.

A. Million B. Millions C. Millions of D. Million of

34. It is not a good place for an animal _________.

A. lives in B. live in C. to live D. to live in

35. When somebody is in _________, you should help him.

A. danger B. dangerous C. safe D. safety

36. –_________ did you stay there?

–We stayed there for about fi ve years.

A. How much B. How often C. How long D. How far

37. The sun _________ when we got to the top of the mountain.

A. rise B. rose C. was rising D. is rising

38. –_________ we meet at the park at 7 o’clock?

–OK! See you later!

A. Can B. Shall C. Must D. Do

39. The children _________ the farm tomorrow, aren’t they?

A. visited B. will visit C. would visit D. are going to visit

40. If you __________, you’ll improve yourself soon.

A. study hard B. will study hard C. don’t study hard D. won’t study hard

Ⅵ.完形填空 (1×10分)

41. A. worse B. worst C. better D. best

42. A. on B. at C. in D. from

43. A. a little of B. a few of C. many D. much

44. A. make B. made C. makes D. making

45. A. slow B. slowly C. quick D. quickly

46. A. move B. moves C. moved D. moving

47. A. faster B. higher C. fast D. high

48. A. call B. called C. calling D. calls

49. A. in the front of B. in the middle of C. at the back of D. on the top of

50. A. Another `B. Other C. The others D. The other

Ⅶ.阅读理解 (2×10分)

A

The sun is always shinning. But it can only shine on one side of the earth at a time. When the sun is shinning on one side of the earth, it is night on the other side.

At night, you can see the stars. The stars are in the sky all day. But the light from the sun is so bright that you can’t see them in daytime. When nights come, there is no light, and the stars are bright enough to see. The stars look very small. But some of them are even bigger than the sun. They look small because they are so far away from you. Big things look much smaller when they are far away. The sun is closer to the earth than other stars, so it looks bigger.

51. When it is night, the sun ____________.

A. doesn’t shine B. shines for a short time

C. disappears ( 消失 ) D. shines on the other side of the earth

52. We can’t see the stars in the sky in daytime because ___________.

A. there are no stars there

B. the stars are much smaller than the sun

C. the bright light from the sun makes them not seen

D. the stars come out only at night

53. The stars look small because they ____________.

A. are far away B. are small C. have no light D. are in the sky

54. Small things may look ____________ when they are closer.

A. bigger B. small C. near D. far away

55. The sun looks bigger than other stars because ____________.

A. it’s bigger B. it’s far away in the sky

C. it gives much bright light D. it’s closer to the earth than other stars

B

People’s likes and dislikes are different, so they have different ambitions. Now let’s look at the following characters’ likes, dislikes and ambitions.

56. What does Jim want to be?

A. A worker or a teacher. B. A model or an accountant.

C. A salesman or a detective. D. A doctor or a social worker.

57. Who doesn’t enjoy working in the same place?

A. Larry. B. Anita. C. Jill. D. Maria.

58. Who wants to be a teacher or a nurse?

A. Anita. B. Jill. C. Maria. D. Jim.

59. Which of the following is TRUE?

A. Jim likes working nights and weekends. B. Jill doesn’t like being in noisy places.

C. Maria enjoys wearing different clothes everyday. D. Anita really likes doing things with her parents.

60. What does the underlined word“stand”mean in the passage?

A. 忍受B. 站立C. 理解D. 想象

八年级第二学期期中考试

八年级英语听力部分

考生注意:该试卷听力部分共有四道大题。请你听完录音后将所选答案的对应标号填入答题纸上相应的位置。 (停顿5秒……)

现在是听力试音时间。 (停顿5秒……)

W: How do you do?

M: How do you do?

W: What’s your name?

M: My name is Tom.

W: How old are you?

M: I’m 13 years old.

试音到此结束。 (停顿2秒……) 听力测试现在正式开始。

第一题 : 听句子 , 选出句子中所包含的信息 . 下面你将听到五个句子 , 每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中, 选出包含所听信息的选项。 (每句重复间隔2秒, 每题间隔6秒)

No.1. Let’s push the chair under the desk.

No.2.We can meet on the Internet. My QQ number is 8654905.

No.3. It’s dangerous in the tree. Please come down.

No.4. I went to the doctor and he gave me some medicine.

No.5. Well, I really need someone to take these books to my offi ce.

第二题:听句子, 选出该句的最佳答语。下面你将听到五个句子 , 每个句子读两遍。请你听完句子的第二遍朗读后, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中, 选出该句的最佳答语。 (每句重复间隔2秒, 每题间隔6秒)

No.6. Thanks for helping me.

No.7. Which do you prefer, tea or coffee?

No.8. It’s a nice day. I’m going out with Allen this afternoon.

No.9. Why do you like science?

No.10. What’s the weather like today?

第三题:听对话及问题, 选择正确答案。下面你将听到五组对话和问题 , 每组对话和问题读两遍。请你听完对话和问题的第二遍朗读后, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中找出正确答案。 (每组重复间隔2秒, 每题间隔10秒)

No.11. M: What should I get my sister for her birthday?

W: You can get her a skirt.

M: What a good idea! I could give her a white one.

Q: What will the man give his sister for her birthday?

No.12. M: What fi ne weather! Let’s go somewhere today!

W: Good idea. But where shall we go? The zoo?

M: No. I don’t want to go there. How about boating on the lake?

W: OK. Don’t forget to take your cap and sunglasses.

Q: Where will they go?

No.13. M: What about going out and making a snowman with me, Jenny?

W: Why not? I’d love to. When? Right now? I can’t wait.

Q: What season do you think it is now?

No.14. W: Bill, look at that cup with three legs. It’s strange.

M: Yes, it’s very beautiful. Let me take a picture of it.

W: No. Look at that sign. I don’t think it is allowed here.

M: OK, I won’t.

Q: Which sign did they see?

No.15. M: Would you like something to eat?

W: Yes, please.

M: What would you like, bread or hamburgers?

W: Neither. I only want sandwiches.

Q: What does the woman want to eat?

第四题:听短文, 选择正确答案。下面你将听到两篇短文和五个问题, 短文和问题读两遍。请你听完短文和问题的第二遍朗读后, 根据其意思, 从各小题所给出的A、B、C三个选项中, 找出正确答案。 (每组重复间隔2秒, 每题间隔12秒)

下面请听第一篇短文并回答第16—17题。

Mrs. Li is growing vegetables in the fi elds. Soon it begins to rain. Mrs. Li stops working and wants to go back home. Just then she sees her son Xiaohan running to her with something. It is her raincoat! But Xiaohan forgot to bring his own raincoat. They have to go home in one raincoat. Some people are surprised when they see Mrs. Li and four feet. When Xiaohan comes out of the raincoat and says “hello”, they all laugh.

Question No.16. What is Mrs. Li doing when it begins to rain?

Question No.17. How do people feel when they see Mrs. Li?

下面请听第二篇短文并回答第18—20题。

Animals and men get their food by eating plants and other animals. Plants can make food from air, water and sunlight. There are two main kinds of plants: flowering plants and non-flowering plants. Flowering plants have roots, stems, leaves, fl owers and fruits. Almost all the trees around us are fl owering plants. So we can see few non-fl owering plants around us.

Question No. 18. How do animals and men get their food?

Question No. 19. What do the fl owering plants have?

Question No. 20. How many non-fl owering plants can you see around us?

3.八年级物理期末测试题 篇三

1.下列有关安全用电的说法中正确的是（）。

A.当家庭电路需要修理时，必须断开总开关

B.控制电灯的开关装在火线或零线上都可以

C.电源插座上有灰尘，可以不切断电源直接用湿抹布擦掉

D.在电线上晾衣服

2.看电视节目换台时，实际上是在改变（）。

A.电视台的发射频率B.电视台发射的电磁波的波速

C.电视机的接收频率D.电视机接收的电磁波的波速

3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有一个用电器连续工作时，测得在0.5 h内，消耗的电能为0.6 kW·h，那么这一个用电器是（）。

A.电冰箱 B.普通白炽灯 C.彩色电视机 D.壁挂式空调机

4.在如图1甲所示的电路中，已知R=6Ω，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图1乙、图1丙所示，则该电路中的电流为 （）。

A.1AB.0.4AC. 0.2AD.0.6A

5.将标有“6伏 3瓦”的灯泡L1和标有“9伏 3瓦”的灯泡L2串联到电源上，闭合开关S后，只有一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光较暗，则正常发光的灯泡和电源电压分别是（）。

A.L1 ，15伏B.L2 ，15伏C.L1，13伏D.L2 ，13伏

6.在如图2所示的电路中，电源电压恒定，Rl为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片自b向a移动的过程（）。

A.电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小

B.电流表A的示数变大，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

C.电压表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大

D.电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变小

7.某同学观察两只额定电压相同、但额定功率字样模糊不清的白炽灯，发现甲灯丝较粗较短，乙灯丝较细较长，这两只灯泡的额定功率（ ）。

A.甲灯大B.乙灯大

C.一样大D.条件不足，无法确定

8.在如图3所示的四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是（）。

9.关于电磁波和现代通信，下列叙述不正确的是（）。

A.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站进行通信

B.光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点

C.电磁波可以在真空中传播

D.电磁波的频率越高，在空气中传播的速度越大

10.两灯泡串联后接入电路，其中一只亮，一只不亮，产生这种现象的原因不可能的是（ ）。

A.不亮灯泡的电阻太小B.不亮灯泡中通过的电流太小

C.不亮灯泡两端的电压太小 D.不亮灯泡的实际电功率太小

二、填空题

11.现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样。当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是______V；当将它们并联使用时，电路允许通过的最大电流是______A，电路消耗的最大功率是_______W。

12.我国实施彩电能效新标准规定，待机功率高于9W的彩电不能进入市场销售。小明想了解家中彩电是否符合新能效标准，便将100W的灯泡单独接入电路中，观察电能表l min转了5转；再让这台彩电单独接入电路并处于待机状态，电能表5 min转了2转，由此判断该彩电的待机功率为____W。若每天待机按20 h计算，小明家每月(按30天计)因彩电待机消耗的电能约为__________kW·h。

13. 如图4所示，电源电压为9V且保持不变，电流表的量程为0～0.6A，小灯泡标有“6V 4W”，则小灯泡的电阻是______Ω。为了不让电路中的电流超过电流表的量程，滑动变阻器接入电路的电阻最小值是_______Ω。

14.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示，甲的电阻为_______Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0 V的电源两端，总线路中的电流为________A。

15.许多人习惯于将手机挂在胸前，其实这样是不科学的，因为手机发射出的________会对人的心脏造成不良影响。MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若MP3正常工作时的功率为0.01W，则连续播放100 s，消耗的电能为________ J。它允许使用充电电池，则在电池充电过程中是将________能转化为化学能。

16.如图6是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图，可以得出感应电流的方向跟________方向有关的结论；比较甲、丙两图，可以得出感应电流的方向跟_______方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是机械能转化成________。

三、解答题

17.在“测定小灯泡的功率”的实验中：

（1）图7（1）中的实物连接有一处错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线替代导线画上正确的连线。

（2）在纠正电路连接错误的操作过程中，应使开关处于________状态。

（3）实验中，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.5V， 此时电流表示数如图7（2）所示。请将读数填入下表，并把表格补充完整。

（4）从上表实验记录中，可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小______，还可以计算的另一个物理量是________。

18.阅读下列短文，回答短文后的问题。

在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关时，小丽同学作出以下猜想：

猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；

猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强；

猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：

用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上缠绕若干圈，制成简单的电磁铁。图8所示的a，b，c，d为实验中观察到的四种情况。

根据小丽的猜想和实验，完成下列填空：

（1）通过观察电磁铁吸引大头针数的多少，来判断它_____________的不同。

（2）通过比较_________________两种情况，可以验证猜想A是正确的。

（3）通过比较_________________两种情况，可以验证猜想B是正确的。

（4）通过比较d中甲、乙两个电磁铁，发现猜想C不全面，应补充______。

19.某学校生物小组的同学为了探索一项技术，即让一种名贵的花生在寒冷的冬季也能正常生长，决定搭建一个微型温室，温室内需要安装一个电发热体。根据设计，该发热体用36 V电压供电，发热功率为200 W(假设电能全部转化为内能)。

（1）电发热体不采用220 V电压而用36 V电压供电的考虑是________。

（2）采用36 V电压供电，电发热体需要自制，现决定用镍铬合金丝绕制，绕制成的电发热体，正常工作时的电阻应为____________。

4.八年级生物上册期中检测试题 篇四

一、选择题：每题只有一个正确答案(每小题2分，共20分)

1、关于腔肠动物，下列错的一项是()

A、珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物B、腔肠动物一般是脊椎动物

C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D、都是生活在水中

2、夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为()

A、蚯蚓要爬出地面呼吸B、蚯蚓喜欢潮湿的地面爬行

C、蚯蚓爬出地面取食D、蚯蚓爬出地面散热

3.兔的下列特点中，与食草有密切关系的是()

①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长，盲肠特别发达④胎生、哺乳

A.①②B.③④C.①③D.②④

4.蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有()

①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼，防止水分蒸发④视觉发达，有一对复眼

A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③

5.校生物兴趣小组同学为研究鱼鳍的功能，依次剪鲫鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍，然后观察所发生的现象。当剪去鲫鱼的胸鳍、腹鳍之后，可能出现的现象是()

A、身体或左或右翻转而不能自控B、不能向上游动，越动越下沉

C、身体向前游动，只能任其自然D、不能向下游动，但可以下沉

6.、“美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于 ( )

A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖类()

7.下列属于动物间通讯的是()

①兔子逃跑时竖起尾巴;②鸟类在逃跑时发出鸣叫声;③动物筑巢;④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线。

A、①②④B、③④C、①②D、①②③④

8.实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得它们的母亲的情感的。他们选择了6只刚孵化的小鸭。小鸭①②③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使它们没有见到自己的母亲。小鸭④⑤⑥还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭①②③展示了一个气球，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭①②③模仿母鸭的声音并随时跟随在气球左右。请选择：

(1)小鸭①②③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述()

A、先天行为B、条件反射C、本能D、学习行为

(2)小鸭④⑤⑥最好被称为()

A、实验模型B、对照组C、实验组D、一个变量

(3)如果不是把小鸭①②③入在气球周围并放母鸭叫声的录音，而是将它们放在一只猫的周围并播放母鸭叫声的录音，则小鸭①②③的表现是()

A、它们可能吓唬其他鸭子B、它们将失去繁殖能力

C、它们会发出类似猫的声音D、它们会认为猫是它们的母亲

二、填空(每空1分，共10分)

1.在自然界，由于生物与生物之间的物质流、能量流和_______的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才能成为统一的整体。

2.乌贼俗称墨鱼(因能释放墨汁和类似鱼的游泳方式)，但不是鱼，而是 ______ 动物。

3.扁形动物身体呈 ______ ;背复扁平;有口无肛门。

4.线形动物身体细长，呈圆柱形;体表有_____有口有肛门。

5.下图是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图。正确的是________。

6.通过控究“鸟适于飞行的生理结构特点”，你发现鸟适于飞行的生理结构特点有：

(1)鸟类的体形呈__________型，可减少空气对身体的阻力。

(2)鸟的体表覆有羽毛，用于飞行的羽毛主要是正羽。

(3)前肢变为_________，呈扇形。

(4)鸟的`胸部肌肉很发达。

(5)鸟的骨很轻、薄、坚固，长骨都是中空。

(6)鸟的食量大，消化能力强，食物残渣形成后在体内不停留。

(7)鸟的心率比人快，血液运输能力强。

(8)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_______在发挥作用。

7.鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有与外界环境接触的表面积大，内部含有______共同的特点。

5.八年级生物上学期期中试题介绍 篇五

一、单项选择题:(每题只有一个正确答案，每小题1分，共20分)

1、生殖过程不需要水的植物是(  )

A.地钱B.石松C.海带D.银杏

2、节肢动物和环节动物的共同特征是(  )

A.具有外骨骼B.雌雄异体C.具有口器D.身体分节

3、在下列几种单细胞生物中，没有成形细胞核的是(  )

A.衣藻B.草履虫C.酵母菌D.大肠杆菌

4、黄山是著名的旅游胜地，迎客松是一道绝世的风景，迎客松属于裸子植物，其不同于被子植物的特征是(  )

A.种子裸露，无果皮包被B.种子外果皮较薄

C.受精过程脱离了水的限制D.体内有输导组织

5、下列关于病毒、细菌和真菌的描述中，正确的是(  )

A.病毒不是由细胞构成的B.细菌和真菌自己制造有机物

C.细菌具有成形的细胞核D.真菌都是单细胞生物

6、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是(  )

A.体内无输导组织B.生殖过程离不开水

C.不能开花、结果D.植株矮小、没有真正的根、茎、叶

7、下列节肢动物中，都属于昆虫的一组是(  )

A.蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁B.蝗虫、蜘蛛、螳螂

C.蜻蜓、蜈蚣、蝎子D.苍蝇、蟋蟀、中华绒鳌蟹

8、将死亡的动物埋入地下一段时间后，尸体会逐渐消失，这是因为(  )

A.尸体被溶于水中B.尸体被土壤颗粒吸收

C.尸体被腐生细菌分解了D.尸体被狗吃掉了

9、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是(  )

A.都有根状体B.都有叶状体

C.都能固着生活在海底D.都能释放氧气

10、地球上出现最早的`脊椎动物是(  )

A.古代的爬行类B.古代的两栖类C.古代的鱼类D.古代的鸟类

11、下列说法正确的是(  )

A.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小

B.在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大

C.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远

D.在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近

12、国际生物多样性日的主题是“岛屿生物多样性”。生物多样性不包括(  )

6.八年级生物试题之抗生素实验 篇六

材料一：新华社5月6日电，安徽阜阳有4496名儿童感染肠道病毒EV71，22人经全力抢救无效死亡，住院治疗和留院观察仍有1314例。

材料二：手口足病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下婴幼儿，潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快、多在夏季流行。

材料三：在我国，滥用抗生素的.现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。

(1)目前手足口病患者感染的“肠道病毒”，从传染病的角度来看，它属于 ;从免疫的角度来说，它属于 。

(2)手口足病虽然尚无疫苗，但患者康复后即可获得终身免疫。原因是 ，这种免疫属于 免疫。

(3)为预防手口足病的传播，请你为此病高发区的居民提出一条可行性的措施，并解释从传染病预防措施上的理论依据。措施： 。理论依据： 。

(4)使用抗生素治疗手口足病效果并不明显，主要原因是引发手口足病的病原体是 ，而抗生素的作用对象是 。

7.八年级（下）期末测试题（B） 篇七

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.下列根式中，属于最简二次根式的是（）.

2.下列四组数据中，不能作为直角三角形的三边长的是（）.

A.7，24，25

B.6，8，10

C.9，12，15

D.3，4，6

3.下列函数中，与函数y=x表示同一函数的是（）. 4.能使等式成立的X的取值范围是（）.

A.x≠2

B.x≥0

C.x>2

D.x≥2

5.下列函数中，y随x增大而减小的是（）.

6.下列命题中，真命题是（）.

A.对角线相等的四边形是矩形

B.对角线互相垂直且平分的四边形是正方形

C.对角线互相垂直的四边形是菱形

D.四个角相等的四边形是矩形

7.某班抽取6名同学进行体育达标测试，他们的成绩（单位：分）如下：80，90，75，80，75，80.下列关于这组数据的描述中，错误的是（）.

A.众数是80

B.平均数是80

C.中位数是75

D.最大值和最小值的差是15

*8.在同一直角坐标系内，赢线y=（k-2）x+k和直线y=kx的位置不可能是（）.

9.要使二次根式有意义，字母x须满足的条件是（）.

A.x≥1 B.x>0 C.x≥一l D.为任意实数

*10.甲、乙两人从直线跑道的起跑线上出发，向同一方向匀速跑500m.到达终点后停止.已知甲先出发2s.在跑步过程中，甲、乙两人之问的距离y（m）与乙出发后的时间t（s）之間的关系如图2所示.给出以下结论：①a=8；②b=92；③c=123.其中正确的结论是（）.

A.②③ B.①②③ C.①② D.①③

二、填空题（每小题3分，共30分）

11.如果数据1，4，x，5的平均数是3，那么x=______.

12.函数y=-x-1的图象不经过第______象限.

13.如图3，已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P.根据图象可得，二元一次方程组的解是______.

14.如图4，AB//CD，FH平分∠EFD，FG⊥FH，∠AEF=62°，则∠GFC=______.

*15.如图5，在平面直角坐标系中，0为坐标原点，四边形OABC是矩形，点A，C的坐标分别为（10，0），（0，4）.M是OA的中点，点P在BC边上运动.！≮△OPM是腰长为5的等腰三角形时，点P的坐标为______.

16.如图6.四边形ABCD的对角线互相垂直，且OB=OD.请你添加一个适当的条件______（只需添加一个即可），使其成为菱形.

17.已知关于x的方程mx+n=0的解是x=-2.则直线y=mx+n与x轴的交点坐标是______.

18.若最简二次根式是同类二次根式，则a=______.

19.已知x=，则a=______.

*20.如图7，在平面直角坐标系中，将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C，的位置，点B，O分别落在点B1，C1处，点B1在x轴上.再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置，点C2在x轴上.将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置，点A2和x轴上.依次进行下去.若点则，的横坐标为____.

三、解答题

21.（12分）计算：

23.（12分）如图8，已知菱形ABCD的对角线相交于点D.延长AB至点E，使BE=AB，连接CE.

（1）求证：BD=EC.

（2）若∠E=50。，求∠BAD的大小.

24.（12分）如图9，已知正方形ABCD的边长是2，E是CD的中点.动点P从点A 出发，在正方形的边上沿运动，到达E点即停止运动.若点P经过的路程为x，△APE的面积记为y，试求，y与x之间的函数关系式，并求出当时x的值，

*25.（14分）A，B两村盛产柑橘.A村有柑橘200吨，B村有柑橘300吨.现要将这些柑橘运到C.D两个冷藏仓库，已知C仓库可储存240吨，D仓库可储存260吨，从A村运往C，D两仓库的费用分别为每吨20元和25元，从B村运往C，D两仓库的费用分别为每吨15元和18元，设从A村运往C仓库的柑橘为x吨，A，B两村运往两仓库的柑橘运输费用分别为yA元和yB兀.

（1）请填写下表：

（2）分别求出y与x之间的函数关系式.

（3）试讨论在A，B两村中，哪个村的运费比较少.