长春事业单位考试大纲

2025-02-26

长春事业单位考试大纲(精选12篇)

1.长春事业单位考试大纲 篇一

吉林事业单位招聘考试网:http:///jilin/ 2016长春市事业单位招聘考试公共基础知识考前重

点习题

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现为大家附上长春市事业单位招聘考试公共基础知识考前重点习题: 1.WTO第八轮多边贸易谈判又叫()。A.肯尼迪回合 B.迪龙回合 C.东京回合 D.乌拉圭回合

2.市公安局准备严禁组织赌博,应用()公文。A.公告 B.通报 C.通知 D.通告

3.世界上第一部社会保险法是()发布的。A.英国 B.德国 C.苏联 D.美国 点击查看:吉林省事业单位招聘公告 4.属于效力未定合同的是()。A.无权代理人与他人签订的合同 B.代理人签订的合同

C.无民事行为能力的人签订的合同 D.限制民事行为能力的人签订的合同 5.述职报告侧重强调()。A.成绩部分 B.做法部分 C.不足部分 D.改进部分

6.要求有关部门和人员共同遵守的一种具有法规性和约束力的文书是()。A.法律规章 B.规章制度 C.行政规章 D.部门规章

长春事业单位招聘公共基础知识练习题【解析】:

1.【答案】D。中公教育点拨:WTO第八轮多边贸易谈判又叫乌拉圭回合。故本题答案选D。

2.【答案】D。中公教育点拨:根据《党政机关公文处理工作条例》的规定,公文种类中的通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。故本题正确答案选D。

吉林事业单位招聘考试网:http:///jilin/ 3.【答案】B。中公教育点拨:德国于1883年颁布了世界上第一部社会保险法律,即《疾病社会保险法》。故本题答案选B。

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4.【答案】D。中公教育点拨:根据《合同法》第47条、第48条、第51条的规定,效力未定的合同主要有三类:(1)限制民事行为能力人订立的合同,必须经法定代理人追认后,该合同有效。但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同,不必经法定代理人追认。(2)无代理权人以被代理人名义订立的合同,未经被代理人追认,对被代理人不发生效力。(3)无处分权的人处分他人财产,经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的,该合同有效。故本题答案选D。

5.【答案】A。中公教育点拨:述职报告是写实的工作报告,目的在于让人了解自己或自己工作单位的工作情况,因此内容必须具体,但又不宜面面俱到。述职报告的重点是政绩部分,对重点问题的决策,重点问题的解决和重点难点的突破,重点项目的经济效益,重点事情的处理和重点人的思想工作等,这些方面都应该详写。故本题答案选A。

6.【答案】B。中公教育点拨:规章制度是党政机关、社会团体、企事业单位制定并公布,要求有关部门和人员共同遵守的一种具有法规性和约束力的文书。故本题答案选B。

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2.长春事业单位考试大纲 篇二

在国际竞争日趋激烈, 科技发展日新月异的今天, 人才已成为最重要的战略资源。作为人才队伍的重要组成部分, 加强技术工人的队伍建设, 既能充分发掘劳动者的智力才华与创造性, 推动人的全面发展、人与经济社会的协调发展, 更能提高生产效率和服务品质, 促进人力资源向深度开发转变。机关事业单位工人技术等级考核工作是为了适应机关事业单位工资制度改革, 理顺机关事业单位技术工人工资关系而开展的一项新工作, 是各级人社部门的一项重要职能。这一工作直接涉及到机关事业单位每一位技术工人的切身利益。机关事业单位技术工人是机关事业单位职工队伍的重要组成部分, 工人技术等级岗位考核培训工作是全省人事人才工作的重要内容之一, 也是人才资源开发的一项重要工作, 要用大人才的思路来看待机关事业单位技术工人的培养和使用。机关事业单位技术工人的技术等级考核如同机关公务员、事业单位管理人员和专业技术人员的职务晋升考核一样, 是对技术工人业务能力和思想品德的综合考察, 而且直接同工资福利待遇挂钩, 关系到技术工人的切身利益, 从而受到技术工人的高度重视, 并且也越来越受到社会的广泛关注。

机关事业单位工人技术等级考核工作是一项集体操作性、时效性很强的工作, 一旦出现有人漏报漏考, 只能等下一轮考核时才能补考, 其结果不仅直接影响到技术工人的切身利益, 并且还影响到整个工考工作的顺利进行。所以, 笔者认为, 山西省急需建立工考网络信息平台, 创建“山西省工人技术等级考试网”, 内设网上报名、准考证打印、成绩查询、合格证办理、考试动态、考试安排及考生答疑等栏目, 一目了然, 既方便了考生, 也方便了考务人员对报考人员信息的计算机管理, 能够有效避免迟报、漏报现象。

在科学技术飞速发展的今天, 以互联网为代表的信息技术日益深入到社会工作和生活的各个领域, 改变着人们传统的思维观念和生活方式。网上报名系统的开通, 将会符合社会发展的需求。

一、通过网上报名, 让考生尤其是外地考生充分体验到网上报名的便利

与传统考试报名方式相比, 网上报名不仅方便快捷, 而且准确率高, 大大节省了考生的时间, 使考生的报考时间更加充裕。

1. 报名程序简洁。

从打开电脑到打印出《山西省机关事业单位工人技术等级岗位考核审批表》确认完毕, 只需几分钟时间。而以往的报名, 过程繁琐、成本较高。

2. 信息准确率大幅提高。

考生可以在规定报名时间内的任何时候到网上来报名, 考生在网上填写报名信息的时候, 只需要对着屏幕打字就可以了。考生在填写完报名信息并提交之后, 再登录报名系统进行信息核对。修改报名信息, 不再受到时空的限制。当考生在报考期间内想修改在线报考的结果, 可随时重新登陆系统进行更改, 系统会智能检测到, 然后作出确认来完成更正。核对无误后通过打印机打印出来, 通过这样一整套流程, 大大提高了报名的准确率。

3. 报名资格卡得更紧了。

在网报的第一阶段———基本信息填写过程就必须如实填报有关信息, 凡在网报第一阶段报考人员心存侥幸故意提供虚假报考申请材料的, 一经查实, 即刻取消报考资格;对伪造、变造有关证件、材料、信息骗取考试资格的, 将按有关规定予以严肃处理;凡因信息填报不全导致未通过资格审查的, 后果由报考者自负。这样都将会直接影响当年的工考报名。因为过了网上报名的最后期限, 将无法修改报名信息。而且, 每个身份证号在网上只能报名一次, 这也有效约束了恶意报考行为的发生。

此外, 到了网上报名的第二阶段———现场确认阶段, 通过资格审查并按规定缴纳费用的考生, 可以在规定时间内自行下载打印准考证, 参加考试的各个环节都必须出示二代身份证和准考证。

二、网上报名给负责考务的工作人员提供

了方便, 报考人员的名单都将输入到电脑, 方便考务人员初审考生报名资格等相关信息

复审时, 报考单位统一呈报报考人员的本人身份证件 (身份证、工作证原件及复印件) 、所在单位出具的同意报考证明以及已取得的

●李荔

资格证书 (由人事部门核发的《机关事业单位工人技术等级岗位证书》原件) 、招工表、上年度的工资表 (原件及复印件) 及报考人员花名表 (单位盖章) 。缺少上述证件或所持证件与报名登记表所填内容不符者, 不得参加考试。这样就大大减少了工作流程, 降低了工作强度, 提高了审核的准确率, 为考务人员减轻了工作量, 有效缩短了审核时间。

三、考务人员要抓好自身建设, 为考生做好服务

1. 整个工考工作头绪繁杂, 对考核考试工作管理的任务十分繁重。

抓好制度建设, 规范工作流程和考试行为, 用制度来约束人、管理人, 强化工作人员的责任意识。定期在信息平台上更新工作流程及相关制度, 真正做到公开、公正、透明、廉洁、高效, 使机关事业单位工人技术等级考核工作更加规范化。

2. 定期检查, 及时督办, 严格考评, 责任到人。

在信息平台上公布相关业务部门及负责人信息, 创建网络信息交互模式, 对考生提出的问题, 及时研究, 分工负责, 责任到人, 做出答复。

3. 不断健全完善职工培训、考核、激励制

度, 加强队伍自身素质建设, 创建网络评价机制, 有效评价考核职工的业务水平。工考工作涉及到机关事业单位每个技术工人的切身利益, 工考办工作人员要坚持业务和政治理论的学习, 要有勇于吃苦、乐于奉献的精神, 做到全心全意为技术工人服务。

4. 要不断改革创新考核模式, 有计划地建

立全省机关事业单位的技术工人状况信息库, 全面掌握全省机关事业单位技术工人状况, 做到考试前心中有数, 从而为下轮考试奠定基础。

网上报考是机关事业单位工人技术等级考试的一项重大改革, 考生省却了报考时往返奔波和一些繁琐的手续, 同时还提高了信息采集的及时性、准确性。

从现在我国互联网发达程度来看, 信息技术在考试领域中的应用, 为考试事业的发展开辟了广阔的前景。有理由相信, 机关事业单位工人技术等级考试在未来的几年内将实现全省网上办理, 这是一个新的趋势。

(作者单位:山西省人社厅办公室山西太原030072)

3.长春事业单位考试大纲 篇三

李长春说,政府工作报告对推动文化改革发展实现新跨越作出了全面部署,我们要认真贯彻落实。要按照加大力度、加快进度、巩固提高、重点突破、全面推进的要求,深化文化体制改革。要把发展文化事业和文化产业作为加快转变经济发展方式的重要着力点,推动文化事业发展和文化惠民工程建设迈上新台阶,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,推动创作生产更多优秀文化产品,更好地发挥文化教育人民、引导社会、推动发展的功能。要抓住汶川灾后恢复重建任务基本完成的契机,大力开展社会主义核心价值体系宣传教育,激励广大干部群众锐意进取、扎实工作,以优异成绩迎接中国共产党成立90周年。

新闻出版总署将加强五方面工作

3月7日下午,新闻出版总署副署长蒋建国来到全国政协新闻出版组委员驻地北京建银大厦,列席小组会议,听取委员们对新闻出版和外宣工作的意见和建议。针对聂震宁等委员在创新能力、数字出版、“走出去”等方面提出的问题和建议,蒋建国表示,下一步新闻出版总署将加强五方面工作。

一、进一步深化改革。新闻出版体制改革的目的是为了更好地传承中华民族优秀文化,发展社会主义先进文化,满足人民群众日益增长的精神文化需求。下一步转制后的新闻出版企业要按照现代企业制度要求,搞活微观体制,进一步激发活力,同时政府也将进一步改进管理方式,加强对新闻出版企业的服务;二、进一步鼓励创新。创新是新闻出版业发展的根本。对出版行业来说,编、印、发的生产环节不会消失,但编、印、发的生产方式需要不断创新,要走数字化的路子,要支持出版单位积极发展数字出版,同时支持印刷、发行单位加大投入;三、进一步加强公共文化服务。针对当前存在的文化生产能力强、而群众消费能力不够的现状,新闻出版总署不断加大公共文化服务体系建设力度;四、进一步加快“走出去”步伐。要在推动更多出版物“走出去”的基础上,增强产品的吸引力和影响力,特别是要学会用海外读者习惯的方式讲好中国故事;五、进一步抓好市场管理。针对盗版依旧猖獗,假报、假刊、假记者仍然存在等问题,将进一步加强对出版物市场和新闻采编秩序的监管,重拳整治各种违法违规行为。

李东东等委员提案设立国家重点学术期刊工程

目前,我国在期刊出版数量上已成为世界学术期刊出版大国,但并非学术期刊出版强国。针对这一现状,两会期间,全国政协委员、新闻出版总署副署长李东东《关于设立国家重点学术期刊建设工程的提案》,得到其他20名委员的联名相应,呼吁通过实施国家重点学术期刊建设工程,加大政策引导和经费资助,促进学术期刊的健康发展。

李东东等委员建议,通过设立国家重点学术期刊建设工程,完善学术期刊的出版保障机制,加大对学术期刊出版扶持力度。在具体工作举措上,提案提出五点建议:建立“国家重点学术期刊”遴选与动态管理机制;推进建设重点学术期刊学术质量保障体系;全面推进重点学术期刊传播能力建设;全面推进重点学术期刊出版效率建设;全面提升重点学术期刊专业人才建设水平。

新闻出版总署推进百种重点出版物主题出版工作

3月9日,新闻出版总署在京召开“庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年百种重点出版物”出版工作座谈会,中宣部、新闻出版总署等有关部门负责人与来自全国各地54家出版单位的负责人就如何更好、更扎实、更有效果地推进主题出版工作进行了广泛研讨和交流。

2010年4月,新闻出版总署《关于抓紧制定和实施庆祝建党90周年、纪念辛亥革命100周年重点出版物选题计划的通知》下发后,经过专家评审论证,确定了百种重点出版物选题目录。其中,庆祝建党90周年重点选题80种,纪念辛亥革命100周年重点出版物20种。一些选题已列入国家重点选题“十二五”规划,今年国家出版基金也将重点支持有关出版工作,确保90%的重点出版物在7月1日前出版发行。

中宣部、新闻出版总署对百种重点出版物的发行宣传工作给予了高度重视,并已制定了相关方案。3月底将启动对这些出版物的宣传推广工作。5月底在全国书博会上,新闻出版总署将力推百种重点出版物,已经出版的重点出版物将设展台展示推广。

两国际印刷巨头作全球战略结盟

日前,世界上最大的传统胶印设备生产商海德堡印刷机械股份有限公司和数字印刷供货商日本理光公司宣布结成全球战略合作关系。两家公司将首先在全球共享销售网络,销售理光全系列生产型数字印刷产品。双方合作内容还包括理光公司的服务与支持体系,合作生效时间为2011年4月。双方合作将首先在英国和德国适用,之后向其它市场扩展,预计在2012年德鲁巴展会时覆盖全球市场。

据专家指出,海德堡此次实现了从一家产品研发驱动型公司到市场驱动型公司的角色转变,更为重要的是,海德堡和理光的合作体现了胶印和数字印刷的合作,胶印在行业未来发展中还会发挥重要作用。

全国人大代表、安徽出版集团总裁王亚非

文化产业是服务型产业,要成为国民经济支柱产业,一定要加大投入、加大资源的占有、加大人才培养。政府要集中精力扶持一批龙头文化企业,为其配置资源,如跨行业资源的融合、重大出版工程等。同时可借鉴其他行业经验,建立文化产业银行,重点扶持中小型文化企业和重大项目的集中投资,建立中小型文化企业风险投资基金。要想让文化产品有强大、持续的产出,数字产品在内容上能有更大的挖掘,必须具有强大的资本实力。有了资本,就可以占有更多的资源。

全国政协委员、中国作家协会副主席张抗抗:

处于转型过程中的传统书业,是文化繁荣不可忽视的重要组成,亟需得到政府的关注和政策扶持。走出目前困局的方法,除行业自身的积极努力之外,政府应给予国有和民营书店同等待遇,推

行多种鼓励政策,使不同性质的传统书店共同得到发展。

政府应当充分认识并重视传统图书渠道建设的重要意义和作用,在未来的城市化建设中,把书店的连锁化、网络化建设列入规划,出台对传统出版产业减免税赋的政策,鼓励在大城市建设连锁书店,便于书店上门服务普通读者;在二三线城市建设有一定规模的书城、文化城,便于品种规模销售的集散;在农村或欠发达地区鼓励农家书屋和新华连锁书店并行建设和管理。同时,鼓励作者积极开发原创作品,进一步降低图书、影视、网络等跨媒体内容创作收入的税率,制定奖励标准,鼓励出版机构和作者积极向国外输出原创内容作品,鼓励跨境传播。此外,还要规范产品的零售、批发折扣,规范企业的经营行为,规范和处理产业中的各种问题。

全国政协委员、民进山东省委原主委张承芬:

4.长春市事业单位机构编制管理规定 篇四

【发布文号】长春市人民政府令第2号 【发布日期】1992-05-25 【生效日期】1992-05-25 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网

长春市事业单位机构编制管理规定

(1992年5月25日长春市人民政府令第2号)

第一章 总则

第一条 第一条 为加强事业单位机构编制管理,促进我市各项事业的发展,根据国家和省有关规定,结合我市实际,制定本规定。

第二条 第二条 本规定所称的事业单位是指从事为国民经济、社会生活各个领域服务,满足人民文化、教育、科学、医疗、社会福利等需要,不以为国家积累资金和盈利为直接目的,一般不具有政府赋予的行政管理职能,由党委、政府和人民团体等党政群机关举办的全民所有制组织。

第三条 第三条 事业编制是指事业单位职工(不含临时工)人数的定员。

第四条 第四条 事业单位机构编制管理包括:单位名称、性质、职责范围、规格待遇、隶属关系、领导职数、内部机构、编制员额、人员结构、经费来源等。

第五条 第五条 本规定适用于我市直属及各部门所属全民所有制事业单位。

第二章 管理机构和管理原则

第六条 第六条 事业单位机构编制实行“统一领导、分级管理”的管理体制。市编制委员会(以下简称市编委)负责对事业单位机构编制实行直接管理、监督、协调,并对下级编委的工作进行业务指导。

第七条 第七条 事业单位机构编制工作实行编委及其办事机构(以下简称编制部门)一个部门承办,主管机构编制的领导审批,市编委一家行文的制度。

第八条 第八条 编制部门应对事业单位机构编制实行计划管理,并根据事业发展需要,会同有关部门制定事业单位机构编制发展、调整计划,并按计划审批机构编制。

第九条 第九条 事业单位的人员结构按国家有关规定和实际需要合理确定,达到科学组合,有效利用编制。

第十条 第十条 编制部门对事业单位机构编制应根据其职责变化适时调整,实行动态管理。

事业单位调整职责范围时,须经编制部门审核批准。对工作任务长期不足、工作任务转移以及业务相近、重复设置的机构应及时裁并,收回编制。

第十一条 第十一条 编制部门要建立和增强事业单位在机构编制上的约束机制。鼓励和支持有条件的事业单位在保证社会效益的前提下,注重和提高经济效益,逐步做到经费自给。对财政拨款和提取管理费的事业单位编制员额要严格控制。

第十二条 第十二条 各有关部门必须在编制部门批准的事业单位人员编制总额内下达劳动计划和工资基金计划。

第十三条 第十三条 各有关部门和单位要在事业编制总额和人员结构比例内调配工作人员,按计划录(聘)用干部,接收各类毕业生、转业退伍军人,招用合同工等。

第三章 机构设置和编制管理

第十四条 第十四条 事业单位应根据国民经济增长情况、社会发展需要以及财力状况设置机构、配备编制,做到精简、高效、科学、规范。

第十五条 第十五条 事业单位的设置必须具备下列条件:

1、具有明确的职能任务,符合社会发展需要;

2、有明确的隶属关系或主管部门;

3、有固定的经费来源,包括开办费、业务费、人员经费等;

4、有所需工作设备及办公场所(拟建的应提供列入基建计划的证明材料,调剂解决或租借的应出具相应证明材料);

5、人员来源须符合国家有关规定。

第十六条 第十六条 事业单位设置形式有:独立设置,一套机构、两块牌子等。

第十七条 第十七条 事业单位名称应符合国家有关规定,区别于机关、企业单位,并与其承担的职能任务相一致。

第十八条 第十八条 事业单位的规格待遇和领导干部工资标准根据国家有关规定和实际需要确定,依据事业单位的性质、规模、职责范围、隶属关系等可分为相当于地(厅)级、副地(副厅)级、县(处)级、副县(副处)级、科级、副科级待遇。

事业单位的规格待遇原则上低于主管部门,一般相当于其主管部门内部机构的规格。

社团组织及已有工资系列标准的学校、医院不再确定规格待遇。

第十九条 第十九条 副县(副处)级以上(含相应工资标准)事业单位,人员编制超过二十名的,可根据需要设立内部机构,但不得设三级机构。

内部机构中,每个业务科(处)室不得少于五名编制,管理科(处)室平均不少于五名编制。

学校、医校等单位的内部机构设置,按国家有关规定执行。

第二十条 第二十条 事业单位领导干部职数是指允许该单位配备的党政领导干部人数。编制在一百名以上的单位可设专职党(支部)书记。专职的纪检、工会、共青团等组织的领导干部按有关规定配备,不占核定的单位领导干部职数。

第二十一条 第二十一条 事业单位领导干部职数按下列标准配备:

1、市直属事业单位配备三职;

2、各部门所属事业单位,编制七名以下的配备一职,编制八至二十名的配备二职,编制二十一至一百名的配备二至三职,编制一百零一名以上的配备三至四职;

3、较大或有特殊情况的单位可略高于本条以上二项标准配备;

4、内部机构的领导干部,原则上一个科(处)室一职,特殊情况的可配备二职;

5、学校、医院等单位的领导干部按国家有关规定配备。

第二十二条 第二十二条 事业单位人员编制采取编制定员标准、规定各类人员比例结构、审批编制方案等办法进行核定。

第二十三条 第二十三条 核定事业编制的依据:

1、事业单位承担任务的工作量和职责范围;

2、各类事业单位编制员额比例标准;

3、财力情况。

第二十四条 第二十四条 增加事业编制必须具备下列条件:

1、经有关部门批准增设事业单位的;

2、事业单位职责变化,增加工作任务的。

第二十五条 第二十五条 事业单位举办的企业性机构的人员,不得占用本单位的事业编制(国家另有规定的除外)。

国家明确规定使用行政编制的党政群机关以及各种社团组织和非常设机构,不得使用事业编制。

第二十六条 第二十六条 事业单位中病休一年以上,脱产学习或出国两年以上的人员,可列编外,由主管部门审核同意后,报编制部门审批。

第二十七条 第二十七条 各级机关均不得从事业单位借调人员顶岗工作,事业单位有权拒绝上级机关从本单位借调人员。借调超过半年的,编制部门相应核减被借调单位的人员编制。

第二十八条 第二十八条 事业编制经费渠道分为:财政全额拨款、财政差额补贴、自收自支三种形式。自收自支形式中收取管理费或服务经营性收费必须符合国家有关规定。

第四章 机构编制审批

第二十九条 第二十九条 机构编制审批程序:

1、事业单位的设立、撤销、合并、更名及内部机构设置、编制配备等事宜,必须由其主管部门提出专题报告,明确经费来源,提交有关文件和论证材料,报市编委审批;

2、编制部门对增加编制的经费来源,一般应征求财政部门意见后再进行审批,财政部门按批准的经费来源核拨经费,经费自收自支的事业单位按财政部门同意的经费渠道执行;

3、市直属等重要事业单位的设立,经市编委审核后,报市委、市政府审定;

4、各类普通学校和独立的自然科学研究机构的设立、撤销、合并、更名等,分别由市教委、科委会同计划、财政等有关部门,按国家规定的审批权限审批,其内部机构和人员编制由编制部门核定审批;

5、凡公开出版发行的报纸、刊物,须按国家有关规定,经新闻出版部门审查批准后,由编制部门审批机构和人员编制。

第三十条 第三十条 规格待遇审批程序:

1、相当于副地(副厅)级以上待遇的,由市编委审核并经市委、市政府同意后,报省编委呈省委、省政府审批;

2、相当于县(处)、副县(副处)级待遇的,由市编委审核后,报省编委审批;

3、相当于乡(科)、副乡(副科)级待遇的,由市编委审批,县(市)区属事业单位,由县(市)区党委、政府审核后,报市编委审批;

4、相当于副县(副处)级以上待遇的事业单位内部机构的设立、调整、更名等由主管部门审核后,报市编委审批。

第三十一条 第三十一条 领导干部职数审批程序:

1、市直属事业单位,由市编委审批;

2、各部门所属事业单位,经主管部门审核后,报市编委审批;

3、相当于副县(副处)级以上规格待遇的事业单位,经批准设立内部机构的,其中层干部职数由主管部门审核后,报市编委审批。

第三十二条 第三十二条 编制部门在审批事业单位机构编制时,应对下列内容做出规定:

1、隶属关系;

2、职责范围;

3、规格待遇(领导干部工资标准);

4、内部机构设置;

5、领导干部职数;

6、编制员额;

7、人员来源;

8、人员经费渠道;

9、人员结构。

第五章 监督检查

第三十三条 第三十三条 机构编制一经确定,各部门、各单位必须严格执行。编制部门要严格履执其监督检查职责,及时查处违反编制纪律的行为。

第三十四条 第三十四条 违反编制纪律是指下列行为:

1、未经批准擅自设立机构或更改机构名称,提高机构规格的;

2、未经批准扩大人员编制或自行超编调入工作人员的;

3、挤占、转移、借用事业单位编制和人员的;

4、超过规定的职数和人员结构比例配备领导干部和工作人员的;

5、擅自使用临时工,集体身份工作人员混岗的;

6、擅自超编扩大人员经费开支范围,提高经费开支标准,挤占事业经费的;

7、违反本规定的其他行为。

第三十五条 第三十五条 事业单位编制纪律执行情况,应列为监察、审计的重要内容,监察、审计部门要切实监督和审计。

第三十六条 第三十六条 监督检查的方式包括:定期检查、临时抽查、受理举报等。

第三十七条 第三十七条 监察、审计和编制部门对违反编制纪律的单位及个人,应予以通报批评,限期改正。情节严重的,由有关部门追究其主要领导及其主管部门领导的行政责任。

第六章 附则

第三十八条 第三十八条 本规定所称“以上”、“以下”,均含本数在内。

第三十九条 第三十九条 本规定由市编委负责组织实施。

第四十条 第四十条 本规定自公布之日起施行。

5.长春事业单位考试大纲 篇五

管理效率是现代组织都会研究的一个问题,管理效率是一种特殊的劳动效率,其内涵是以一定的管理成本可以取得的管理收益,为此,管理成本就首先成为了我们要关注的内容,管理成本由四个主要组成部分,即内部的组织成本、外部的交易成本、管理者的机会成本和委托代理成本。

(一)内部的组织成本

内部的组织活动就是合理配置组织所拥有的各项人、财、物,使这些资源能够按照理想的方式组织生产,这种活动在给组织带来效益的同时,也需要付出大量的成本,这就是内部的组织成本。

(二)外部的交易成本

企业是市场中的行为主体,在生产要素的购买或租用中需要签订合同,而在货物和服务的生产中雇用要素的过程则需要有价值的信息,这两者都要付出成本,这就是组织外部的交易成本。例如:组织在购买生产资料的过程中,需要对各个原材料进行比对,以期能够为组织寻找到质优价廉的商品,这个过程中付出的管理成本就是组织的外部交易成本。

(三)管理的机会成本

管理本身是组织使用的一项稀缺性资源,为了获得管理这一特有稀缺性资源,组织必然要付出相应成本。由于管理资源的特殊性(主要是管理者的时间和精力是有限的并且难以计量),管理者专注于一个组织或一项活动时,必然放弃其他选择,管理的机会成本便是用来衡量放弃其他选择而导致的潜在损失。例如,一个管理者在一家企业负责管理,主要精力放到了协调管理人员之间的摩擦,在这个过程中,由于精力缺乏而导致没有抓住市场商机,而丧失了多次投资机会,由此产生可以预测到的最大损失就是我们管理付出的机会成本。由此可见,机会成本与内部组织成本、组织的外部交易成本不同,管理的机会成本并不意味着真实的成本付出,但我们研究管理机会成本的重要意义在于可以用来判断管理活动是否值得继续以及管理者的精力和时间分配是否合理。

(四)委托代理成本

现代组织的委托代理关系主要包括股东和董事会之间的委托、董事会和总经理之间的委托,无论哪一种委托代理关系,委托人把若干决策权或者具体的执行权托付给代理人,由代理人来履行某些任务,由此所产生的成本就是委托代理成本。

例题1:(多选)管理成本包括:()A、组织的内部成本 B、外部的交易成本 B、机会成本 D、委托代理成本 答案:ABCD 例题2:(判断)管理的机会成本,是在管理中因为缺乏精力,而没有投资其他领域最后实际支出的成本。

答案:错。机会成本是用来衡量放弃其他选择而导致的潜在损失,不是真实付出的成本。

以上是吉林事业单位招聘信息为考生做的知识点归纳整理,供大家参考借鉴!

6.长春事业单位考试大纲 篇六

一、健全公共安全体系的内涵 十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题决定》中明确指出要健全公共安全体系。主要包括三方面内容:

1.完善统一的食品药品安全监管机构,建立最严格的覆盖全过程的监管制度,建立食品原产地可追溯制度和质量标识制度,食品药品安全。

2.深化安全生产管理体制改革,建立隐患排查治理体系和安全预防控制体系,遏制重特大安全事故。

3.健全防灾减灾救灾体制。加强社会治安综合治理,创新立体化社会治安防控体系,依法严密防范和惩治各类违法犯罪活动。

二、健全公共安全体系面临的问题

我国公共安全问题突出绝不是偶然。它是我国社会转型期的深层社会矛盾的具体表现。究其原因,有以下几方面:(一)公共安全管理主体缺失 目前,我国虽然在公共安全管理领域已经建立了一套比较有特色的管理体制,但这种体制是以分领域、分部门的分散管理为特点的,政府尚未设立一个、统一、常态化的公共安全管理职能部门实行专业化管理。沿用“条块化”管理方式,无法及时统筹涉及公共安全的各个区域和重要部门,也无法监督、安全措施的执行到位。致使职能部门在服务内容上,彼此独立,互不隶属,自成一体。部分职能部门之间于是相互推脱、互不配合,在需多个职能部门协作的突发公共事件管理中,往往因为配合不默契或相互推脱而失效。

(二)法律体系不完善而且进程缓慢

我国目前已有不少城市安全相关的法规,但随着时代变化和人口发展,已经很难适应现实要求,迫切需要进行修订。尤其是对于无主办单位的自发性群众聚集活动,我国相关法律法规的约束还存在短板,应加紧完善。政府部门应将有限的立法资源投入到公共安全中,尽快消除法律盲点。

(三)公共安全教育缺失

目前国内的安全教育大多停留在规则、秩序的笼统概念上,对于危机情况下如何自救以及日常安全教育的实施细则方面存在诸多亟待改善的空间。上海外滩踩踏事件伤亡者中,不少是20岁左右的年轻人。我们的学校应将安全教育作为必修课纳入教学计划,确保授课时数,安全教育的内容要进一步突出实用性和操作性,而不能仅仅停留在理念和书本上。

(四)职能部门和监管之间缺乏良好的协调机制

政府信息系统缺乏,信息收集渠道过窄,信息发布不力。虽然各部门都建立了独立的灾害信息管理系统,但这些系统往往自成体系,难以实现灾害信息和减灾资源的充分共享和优化配置。媒体部门作用弱化,政府部门间信息沟通严重不足的缺陷在公共危机时期暴露无遗。

以上是吉林事业单位招聘信息为考生做的知识点归纳整理,供大家参考借鉴!

7.长春市守合同重信用单位 篇七

(排名不分先后)

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68、长春市长客金麒保温材料有限责任公司 69、吉林省厚德经贸有限公司 70、双阳区农信种子商店

71、长春市双阳区立新农资经销处

72、吉林省新华书店集团长春市有限责任公司双阳区书店 73、双阳区和发祥精制米加工厂 74、长春市衡旺粮食经销有限公司 75、双阳区刘和种子经销处 76、双阳区新安徐家稻米加工厂

77、长春供销邦农总公司邦农化肥经销处 78、吉林省长双鹿业特产开发集团有限公司 79、吉林兄弟木业集团有限公司 80、长春禹衡光学有限公司 81、吉林省泰华防雷技术有限公司 82、吉林省宇光能源股份有限公司 83、长春富春制药有限公司 84、长春高祥特种管道有限公司

85、长春经济技术开发区城建广告装饰中心 86、长春捷亚家俱装饰有限公司 87、长春迪瑞制药有限公司

88、吉林省广厦暖通设备集团有限公司 89、长春夸克普精汽车电子有限责任公司

90、长春净月潭旅游经济开发区森科酒业饮品有限公司 91、长春桃李食品有限公司 92、长春证大置业有限公司

93、长春建工集团吉隆建设有限公司 94、长春市辰旭建设有限责任公司 95、长春市柏巢建设有限责任公司

96、长春欧亚集团股份有限公司欧亚车百大楼 97、吉林瑞德资产评估有限公司 98、长春一汽实业汽车销售有限公司 99、长春华仁汽车销售服务有限公司 100、长春市华阳储运有限公司 101、长春金城汽车贸易有限公司 102、吉林省时金商贸有限公司 103、光复路锐锋办公用品商行 104、长春市宝利伟业信用担保有限公司 105、光复路虎跃工艺礼品行 106、长春新天地旅行社有限公司 107、长春市恒东航空服务有限公司 108、吉林省大地绿化工程有限公司 109、榆树市鹏驰木业贸易有限公司

110、长春榆树华瑞集团有限公司 111、榆树市田丰机械种植专业合作社 112、吉林省华威药业有限公司

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123、德惠市松花江德松大米农民专业合作社 124、长春市佳龙农牧食品发展有限公司 125、吉林省上禾现代农业发展有限公司 126、吉林辽丰禽业有限公司

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159、长春市锦绣园林绿化工程有限责任公司 160、吉林省中天环境工程有限公司 161、启明信息技术股份有限公司 162、吉林省信诚拍卖有限责任公司 163、吉林省名车贸易汽车服务有限公司 164、长春市康洁洗涤有限公司 165、长春长城科贸有限责任公司 166、长春市瑞华建筑安装有限公司 167、长春天平制冷设备有限公司 168、吉林东晨科教设备有限公司

8.长春事业单位考试大纲 篇八

在公文写作中,公文的语言规范是行文者需要高度重视的内容。今天为大家带来的就是公文的语言特点这个考点的重要内容。

一、公文语言特点

语言是构成公文文章的第一要素,公文有着与其他文种不同的语言特点,即准确,庄重,平实,简明。

准确是公文语言的第一要素,也是公文语言最起码的要求。作为公文,应当如实精确的反映公务活动的实际情况。一方面,句子由词汇组成,需要行文者精选主语谓语宾语等中心词。由于同义词有词义轻重、意义褒贬、语体风格、范围大小、程度深浅等诸多细微区别,在公文写作中就要求作者有辨析同义词差别的能力。另一方面,也需要行文者慎用模糊语。当然,当我们遇到公文要反映本身就具有模糊特点的事物时,或者是一些无法用准确的事实和数据来表达的情况下,谨慎地使用一些模糊语言,非但不会降低公文的准确性,反而会十分得体地反映客观情况。例如国务院的一份公文中有这样一段话:“近年来,全国各地文物走私和盗掘古墓葬、古遗址的犯罪活动屡有发生,不少文物被盗运出境。”这一句话中,就连续选用了“近年来”、“各地”、“屡有”、“不少”等模糊词语。

庄重,即在公文写作中书面语为先。公文主要应用于公务中,一般不提倡使用口语或者方言,更不能随意使用网络用语等不规范表达。

平实,即语言朴素。作为应用文体的一种,公文具备应用文的一般属性,有叙述、议论和说明三种表达方式,并以说明为主,一般不宜使用描写、抒情和夸张。在正文的陈述中,也需要行文者具体而明白的说理,不说大话、套话、空话。

简明,即语言简明扼要。为保证公务活动的效率,公文语言一般要求言而有物,一般来说,反映在篇幅上就是简短,反映在词语上就是简洁明快,以最简练的文字表达最大容量的内容。

二、习题练习

1.(单选)在下列表达方式中,公文最主要的表达方式为()。A.叙述 B.说明 C.描写 D.议论

1.【答案】B。解析:公文包括叙述、议论和说明三种表达方式,其中,说明是最主要表达方式。故本题答案为B。

9.长春事业单位考试大纲 篇九

语文

本试卷包括两道大题,共28道小题。共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

一、阅读(60分)

(一)名句积累与运用(15分)

1.曾子曰:(《论语》)

2.相见时难别亦难,东风无力百花残。题》)

3.(李清照《渔家傲》)

4.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。村》)

5.陶弘景《答谢中书书》颇有豪士为文“狂越时空,洒落不羁”的特点。文中所绘之景秀丽6.北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现英武豪迈气概,《木兰诗》就是其中代表性作品。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。7.冬之肃杀,春之繁盛,总是相悖的。然岑参“奇造幽致,所得往往超拔孤秀,度越常情”,在《白雪歌送武判官归京》中用一夜和风春花竞放之景,比喻边塞冬雪奇观的诗句是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

8.学者张潮有言,“能读无字之书,方可得惊人妙句”,意为关心人民与社会,才能写出打动人心的妙语。白居易力倡新乐府“规讽时事”,关心民生疾苦,在《卖炭翁》中饱含怜惜之情,体悟卖炭老人之忧的语句是:可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。(10分)

湖心亭看雪

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:‚湖中焉得更有此人!‛拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:‚莫说相公痴,更有痴似相公者。‛

9.本文作者 张岱(人名)是明末清初 文学家。(1分)

10.10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

①是日更定矣(指初更以后。晚上八点左右”;或“指初更以后”;或“晚上八点左右”)..

②余拏一小舟(今作“拿”,牵引;或“牵引”).

③拥毳衣炉火(一种毛制的衣服)④余强饮三大白而别(古人罚酒时用的酒杯,这里指...

酒杯;或“酒杯”)

11.刘勰说:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”文中“大雪三日,湖中人鸟声

俱绝”一句文字凝练,意蕴丰富。分析此句交代了哪些内容?(2分)

围绕“看雪的背景;雪大;雪下得时间久;天气寒冷;环境寂静(静谧;幽寂;肃杀)”回答。(共2分,答出任意两点,意思对即可)

12.作者友人这样评价他:寓居西湖四十余年,笔下西湖之景空灵晶映,使旧日之西湖于纸上活现。请在文中找出一处能与此评价相符的语句,准确工整地抄录下来。(2分)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝。”或“雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。”或“湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”(共2分,答出一句即可)

13.古人云“仁者乐山,智者乐水”,阅读本文似亦可感痴者乐雪。作者与金陵人的“痴”各有怎样的表现?结尾引用舟子的话对表现主要人物而言,属于哪个角度的描写?(3分)13.第一问围绕“作者的痴表现在大雪三日后独自去看雪;金陵人的痴表现在于亭中铺毡饮酒赏雪”回答。第二问围绕“侧面描写(侧面)”回答。(共3分,第一问2分,作者和金陵人“痴”的表现各1分;第二问1分)(乙)阅读下文,回答问题。(5分)孙期传

孙期字仲彧,济阴成武人也。少为诸生,勤习典籍。家贫,事母至孝,牧豕①于大泽中,以奉养焉。远人从其学者,皆执经垄畔以追之。里落②化其仁让。黄巾贼起,过期里陌,相约不犯孙先生舍。郡举方正③,遣吏赍④羊酒请期,期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟⑤,不行,终于家。

(选自《二十六史》)【注释】①豕(shǐ):猪。②里落:村庄。③方正:汉代选举科目,也指被举荐的士人。④赍(jī):持有,携带。⑤辟:召,征召。14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)①皆执经垄畔以追之(持;或“拿”;或“握”)②期驱豕入草不顾(回头;或“回头看”;..或“转过头看”;或“看”)

15.孙期身为儒生而不耻做粗鄙之事,文中他“牧豕于大泽”、“驱豕入草”分别有什么目的?(2分)

“牧豕于大泽”目的围绕“奉养母亲”回答;“驱豕入草”目的围绕“拒绝做官”回答。(共2分,每点1分,意思对即可)

16.孙期虽为布衣,却被记于史册,为史家所称道。请结合选文分析孙期有怎样的品质?(2 分)

围绕“勤学;孝顺;能吃苦;仁让;淡泊名利;鄙弃功名”回答。(共2分,结合原文1分,质1分,答出任意一点,意思对即可)

(三)现代文阅读(25分)阅读下文,回答问题。岁月钟声汪曾祺

我读的小学是县立第五小学,简称五小,在城北承天寺的旁边,对面是天地坛。五小有一支校歌:‚西挹神山爽气,东来邻寺疏钟,看吾校巍巍峻宇,连云栉比列其中。半城半郭尘嚣远,无女无男教育同。桃红李白,芬芳馥郁,一堂济济坐春风。愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功。

“巍巍峻宇”,“连云栉比”,实在过于夸张了。但记忆中学校门外的地势确比校内高,进大门,要下一个慢坡,慢坡是‚站砖’铺的。不是笔直的,而是有点弯。不知道为什么,我们对这道弯弯的慢坡很有感情。如果它是笔直的,就没有意思了。

慢坡的东端是门房,同时也是校工詹大胖子的宿舍。詹大胖子的主要职务是摇上课铃、下课铃。这间小屋原来盖了是为了当门房即传达室用的,但五小没有什么事可传达,来了人,大摇大摆就进来了,詹大胖子连问也不问。这间小屋就成了詹大胖子宿舍。他在屋里坐着,看看钟。他屋里有一架挂钟。这学校有两架挂钟,一架在教务处。詹大胖子一早起来第一件事便是上这两架钟。喀啦喀啦,上得很足,然后才去开大门。他看看钟,到时候了,就提了一只铃铛,走出来,一边走,一边摇:叮当,叮当,叮当„„从南头摇到北头。上课了,学生奔到教室里,规规矩矩坐下来。

每逢国文课都是要背诵的。一年级开头是“大狗跳,小狗叫”,后面有《咏雪》这样的诗:“一片一片又一片,两片三片四五片,七片八片九十片,飞入芦花都不见。”我学这一课时才虚岁七岁,可是已经能够感受到“飞入芦花都不见”的美。我现在写散文、小说所用的方法,也许是从“飞入芦花都不见”悟出的。我觉得那时的语文课本有些篇目是选得很好的。后来,有一班毕业生凑钱买了一口小铜钟,送给母校留纪念,詹大胖子就从摇铃改为打钟。一口很好看的钟,黄铜的,亮晶晶的。铜钟用一条小铁链吊在小操场边的梧桐树上。铜钟有一个锤子,悬在当中,锤子下端垂下一条麻绳。詹大胖子扯动麻绳,钟就响了。钟不打的时候,绳绕在梧桐树干上,打一个活结。

梧桐树一年一年长高了。钟也随着高了。五小的孩子也高了。

詹大胖子还有一件常做的事,是剪冬青树。詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树。詹大胖子还给校园里的花浇水。

秋天,詹大胖子扫梧桐叶。学校有几棵梧桐。刮了大风,刮得一地的梧桐叶。梧桐叶子干了,踩在上面沙沙地响。

詹大胖子还做什么事呢?他给老师烧水。烧开水,烧洗脸水。教务处有一口煤球炉子,詹大胖子每天生炉子,用一把芭蕉扇忽哒忽哒地扇。煤球炉子上坐一把白铁壶。

他还帮先生印考试卷子。詹大胖子推油印机滚子,先生翻页儿。考试卷子印好了,就把蜡纸点火烧掉。烧油墨味儿飘出来,坐在教室里都闻得见。

每年寒假、暑假,詹大胖子要做一件事,到学生家去送成绩单。全校学生有二百人,詹大胖子一家一家去送。成绩单装在一个信封里,信封左边写着学生的住址、姓名,当中朱红的长方框里印了三个字“贵家长”。右侧下方盖了一个长方图章‚县立第五小学‛,学生的家长是很重视成绩单的,他们拆开信封看:国语98,算术86„„看完了就给詹大胖子酒钱。詹大胖子和学生生活最最直接有关的,除了摇上课铃、下课铃,——打上课钟、下课钟之外,是他卖花生糖、芝麻糖。詹大胖子很坏,他的糖比外面摊子上的卖得贵。但是五小的学生只好跟他去买,因为学校有规定,不许“私出校门”。

校长张蕴之不许詹大胖子卖糖,把他叫到校长室训了一顿。校长对学生说:学生在校不许吃零食;詹大胖子的糖不卫生;他赚学生的钱,不道德。

但是詹大胖子还是卖,偷偷地卖。他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里。有学生要买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖。

五小的学生差不多全跟詹大胖子买过糖。他们长大了,想起五小,一定会想起詹大胖子,想起詹大胖子卖花生糖、芝麻糖。

詹大胖子就是这样,一年又一年,过得很平静。

詹大胖子的铃摇着摇着,钟打着打着,我们便长大了,便到了小学高年级了。教五年级国文的是高北溟先生。他很喜欢我,我的作文几乎每次都是“甲上”。在他所授的古文中,我受影响最深的是明朝大散文家归有光的几篇代表作。归有光以轻淡的文笔写平常的人物,亲切而凄婉。这和我的气质很相近,我现在的小说里还时时回响着归有光的余韵。教六年级国文的是张敬斋,张先生据说很有学问,他教我们《老残游记》,讲得有声有

色。给我留下印象最深的是大明湖上的对联‚四面荷花三面柳,一城山色半城湖‛, 这使我对济南非常向往。

我对五小很有感情。每天上学,暑假、寒假还会想起到五小看看。夏天,到处长了很高的草。有一年寒假,大雪之后,我到学校去,大门没有锁,轻轻一推,开了。没有一个人,连詹大胖子也不在。一片白雪,万籁俱静。我一个人踏雪走了一会,心里很感伤。我十九岁离乡,六十六岁回故乡住了几天。我去看看我的母校:什么也没有了。承天寺、天地坛,都没有了。五小当然没有了。

这是我的小学,我亲爱的,亲爱的小学!“愿少年,乘风破浪,他日毋忘化雨功!”

(选自《汪曾祺散文选》 有删改)17.给下列词语中加点的字注音。(2分)①巍巍峻宇(jùn)②方框(kuàng)③拆开(chāi)④万籁俱静(lài)18.调....皮的小狗、飘零的雪花,课文中的这些内容都是作者小学一年级所学。结合文章第四段内容思考,几十年过去了,作者对此为什么依然难忘?(答出两点即可)(4分)

围绕“小时候的背诵记忆深刻”或“感受到了美”或“悟出了写散文、小说的方法”或“课本中的选篇很好”或“喜爱这些课文”或“内容生动有趣”或“贴近儿童心理”回答。(共4分,答出任意两点,意思对即可)

19.宋代戴复古说“入妙文章本平淡,等闲言语变瑰琦”,文中“詹大胖子很胖,但是剪起冬青树来很卖力,他好像跟冬青树有仇,又好像很爱这些树”一句,以平实的语言将作者童年的观察体会写得妙趣横生,你如何理解这句话中的“有仇”与“爱”?(4分)“有仇”围绕“詹大胖子剪树很卖力”回答;“爱”围绕“詹大胖子精心(经常)修剪冬青树”回答。(共4分,每点2分,意思对即可)20.史家传统的记人笔法是“不虚美,不隐恶”,作者也将詹大胖子这个人物放在现实生活中进行客观地描述,使这一人物的优缺点都很鲜明。请分别概括出能够体现詹大胖子优点与缺点的事各一件。(4分)

体现优点的事:①围绕“每天早晨起来第一件事就是上这两架钟(按时开大门;按时摇铃)”回答。②围绕“卖力地修剪冬青树”回答。③围绕“给校园里的花浇水”回答。④围绕“扫梧桐树叶”回答。⑤围绕“给老师烧水(烧开水;烧洗脸水)”回答。⑥围绕“帮先生印考试卷子”回答。⑦围绕“到学生家去送成绩单”回答。

体现缺点的事:①围绕“有人到学校,大摇大摆就进来了,詹大胖子也不问”回答。②围绕“违背学校规定,私自卖糖给学生”回答。③围绕“卖的糖比外面摊子上的贵”回答。④围绕“詹大胖子屡教不改一直偷偷卖糖”回答。(共4分,每件2分,体现优点和缺点的事各一件,意思对即可)

21.汪曾祺的散文温婉细腻,素朴中有挚味。正如他的老师沈从文教导的那样“贴”着生活写,给人以真切的感受。请从人物描写方法的角度品析下面语句。(3分)

他摇下课铃或打上课钟的时候,左手捏着花生糖、芝麻糖,藏到袖筒里。有学生要 买糖,走近来,他就做一个眼色,叫学生随他到校长、教员看不到的地方,接钱,给糖。运用动作描写(神态描写;肖像描写;细节描写),生动形象地写出詹大胖子狡猾(油滑;狡诈;熟练;麻利;不守校规;明知故犯;诡计多端;善于遮掩(躲避))的样子。(共3 分,人物描写方法1分,答出任意一种方法即可;表达效果2分,答出任意一点,意思对 即可)

22.“童年化育师恩久,花甲感念教益长”,汪曾祺先生以浓情的笔墨追忆了自己小学五、六年级的两位国文老师,他们授课的内容分别对作者产生了怎样的影响?(4分)

围绕“高北溟老师教授归有光的文章,我现在小说里还回响着归有光的余韵(对我写作产生影响);张敬斋老师讲解的对联(《老残游记》)使我对济南产生向往”回答。(共

4分,每点2分,意思对即可)

23.汪老六十六岁重归故里,童年的母校早已踪迹皆无,可这座记忆里的圣殿,却永远铸就在他 情感的基底,心灵的深处,生命的肌理,因此才有文末这些情谊款款的文字。文章最后一 段有什么作用?(从内容和结构两方面回答)(4分)内容:围绕“对小学的热爱(眷恋;怀念);对母校(老师)的感激(感恩);对小学生活的真挚情感;对少年的期望(祝愿);希望少年不要忘记母校(老师)的恩情”回答。结构:围绕“总结全文;照应开篇;首尾呼应;结构严谨;点明中心;升华主题;深化主旨”回答。(共4分,内容2分,结构2分。各答出任意一点,意思对即可)

(四)名著阅读(5分)

林黛玉听见宝玉奚落宝钗,心中着实得意,才要搭言也趁势儿取个笑,不想靛儿因找扇子,宝钗又发了两句话,他便改口笑道:“宝姐姐,你听了两出什么戏?”宝钗因见林黛玉面上有得意之态,一定是听了宝玉方才奚落之言,遂了他的心愿,忽又见问他这话,便笑道:“我看的是李逵骂了宋江,后来又赔不是。”宝玉便笑道:“姐姐通今博古,色色都知道,怎么连这一出戏的名字也不知道,就说了这么一串子。这叫《负荆请罪》。”宝钗笑道:“原来这叫作《负荆请罪》!你们通今博古,才知道‘负荆请罪’,我不知道什么是‘负荆请罪’!”一句话还未说完,宝玉林黛玉二人心里有病,听了这话早把脸羞红了。„„宝钗再要说话,见宝玉十分讨愧,形景改变,也就不好再说,只得一笑收住。(选自人民文学出版社 1982年版)24.选文出自古典名著《》,作者是清代小说家。(1分)25.林黛玉是全书着力塑造的主要人物之一。她个性鲜明,多愁善感,可选文却表现了她少有的喜形于色,写到了她的“得意”,请说说她得意的原因。(2分)围绕“因为宝玉奚落了宝钗”回答。(共2分,意思对即可)“宝钗再要说话,见宝玉十分讨愧,形景改变,也就不好再说,只得一笑收住。”此处描写 体现出宝钗怎样的性格特点?(2分)

围绕“把握分寸;能够忍让;见好就收;进退得宜;宽容大度;善解人意;善于察言观色;懂得为人处世之道;圆滑世故;颇具心机;富有心计”回答。(共2分,答出任意一点即可)

二、综合实践与作文(60分)“是”,一个我们使用比较多的汉字。《说文解字》里解释,“是”指的是夏至时分太阳走到空间的基准点上。由此,“是”引申出“正确”、“善”、“遵从,以之为法则”等含义。人们习惯用“我是„„”这样的句子介绍自己。如,巴金说 :“我是作家,应当遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存置放在群体的生存里„„”“是”字之前,是方方正正的“我”,“是”字之后是称谓。每种称谓,承载的是不同的职责和义务,诠释的是不同的信仰和理想,彰显的是不同的追求和坚守。

作为中学生,在不同的环境里你也会有不同的称谓。例如:我是学生,我是儿子(女儿),我是公民„„,请以“我是„„”开头,写出你在生活中的一种称谓,以及对这种称谓的认

28.以下作文,任选其一。作文(1)题目:少年成长录

作文(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

一位弗吉尼亚大学的女生,在社会学课程期末考试那天要回家奔丧。请假时,教师将试卷交给她,说:回去吧,在飞机上把题做完。这位女生真的在飞机上答完试卷,封好后请一位空姐代为寄出。空姐在信封的一角写下这样的附言:美国国家联合航空公司第1433号航班全体服务人员以名誉担保和作证,林西小姐用三个小时独立完成考试,祝贺弗吉尼亚大学拥有如此卓有成效的荣誉体系和信誉卓著的学生。

学校的尊重和信任,让林西在特殊的情况下完成了考试;林西的诚信和自律,使她赢得了航空公司的赞誉。作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感; ②认真书写,力求工整、美观; ③文章不得出现真实的校名、姓名; ④不少于600字。

二、综合实践与作文(60分)

(一)综合实践(10分)27.①一等:9—10分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。②二等:7—8分。表述基本清晰。附:不足60字,5分以下。

(二)作文(50分)

10.长春事业单位考试大纲 篇十

事业单位的备考当中,有时会涉及到刑事诉讼法的考点,其中强制措施经常考到,今天就来学习刑事诉讼法当中的强制措施的种类。

一.概念

刑事诉讼中的强制措施,是指公、检、法机关为了保证刑事诉讼的顺利进行,依法对刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人的人身自由采取的限制或者剥夺的强制性方法。

二.种类(一)拘传

适用对象:未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人 决定机关:公、检、法 执行机关: 公、检、法(二)取保候审

适用对象:犯罪嫌疑人、被告人 决定机关:公、检、法 执行机关:公安机关 保证方式:保证人或者保证金 期限:最长不得超过12个月 适用情形:

1.可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的;2.可能判处有期徒刑以上刑罚,采取取保候审不致发生社会危险性的;

3.患有严重疾病、生活不能自理,怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女,采取取保候审不致发生社会危险性的;4.羁押期限届满,案件尚未办结,需要采取取保候审的。(三)监视居住

适用对象:犯罪嫌疑人、被告人 决定机关:公、检、法 执行机关:公安机关 期限:最长不得超过6个月 适用情形:

1.患有严重疾病、生活不能自理的;2.怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女;3.系生活不能自理的人的唯一扶养人;4.因为案件的特殊情况或者办理案件的需要,采取监视居住措施更为适宜的;5.羁押期限届满,案件尚未办结,需要采取监视居住措施的。

对符合取保候审条件,但犯罪嫌疑人、被告人不能提出保证人,也不交纳保证金的,可以监视居住。

(四).拘留

适用对象:现行犯或者重大嫌疑分子 决定机关:公、检 执行机关:公安机关 适用情形:

1.在预备犯罪、实行犯罪或者在犯罪后即时被发觉的。

2.被害人或者在场亲眼看见的人指认他犯罪的。3.在身边或者住处发现有犯罪证据的。4.犯罪后企图自杀、逃跑或者在逃的。5.有毁灭、伪造证据或者串供可能的。6.不讲真实姓名、住址,身份不明的。

7.有流窜作案、多次作案、结伙作案重大嫌疑的。(五)逮捕

适用对象:犯罪嫌疑人、被告人 决定机关:法、检 执行机关:公安机关 适用情形:

1.可能实施新的犯罪的;2.有危害国家安全、公共安全或者社会秩序的现实危险的;3.可能毁灭、伪造证据,干扰证人作证或者串供的;4.可能对被害人、举报人、控告人实施打击报复的;5.可能自杀或者逃跑的。

对有证据证明有犯罪事实,可能判处十年有期徒刑以上刑罚的,或者有证据证明有犯罪事实,可能判处徒刑以上刑罚,曾经故意犯罪或者身份不明的,应当予以逮捕。

11.长春事业单位考试大纲 篇十一

利大于弊

热点背景

“中国式过马路”的痼疾到底该如何破解,广州交警近日又出新招。据广州日报29日报道,28日下午,在广州番禺广场地铁站C出口,有市民因为过马路不遵守交通规则,被交警罚看交通安全宣传片,如果赶时间也可以选择发朋友圈说明自己违反交规情况并集齐20个赞,或将朋友圈截图发到10个微信群就可放行。

“每个人都有荣辱心,此举不在于惩罚,而在于社会教育,让每一个交通参与者都能以此为戒,自觉遵守交通规则。”番禺交警一中队的张威警官透露,该方式实行20天违规者减少一半,近期将推广到番禺更多人行道路口,如位于大北路、繁华路一带的大北岗、大东牌坊、南岗等3个点。

题目预测

为解决“中国式过马路”问题,广州交警近日推出了新规,即有市民因为过马路不遵守交通规则,会被交警罚看交通安全宣传片,如果赶时间也可以选择发朋友圈说明自己违反交规情况并集齐20个赞,或将朋友圈截图发到10个微信群就可放行。对此,你怎么看? 参考答案

广州交警出台的整治行人交通违法新规,是在治理“中国式过马路”这个社会痼疾领域中的一次有力的尝试。每个人都有荣辱心,该规定不在于惩罚,而在于社会教育,让每一个交通参与者都能以此为戒,自觉遵守交通规则。此举值得点赞。

“中国式过马路”这个具有中国特色的词语一经被网友推出,可以看出在全国各地都有现实的例子活生生的摆在大家的眼前。基于此,各地也纷纷出台了各种措施进行治理,如上海试点利用“电子警察”抓拍行人闯红灯,并在其周边公交站点显示屏上播放,让违规者主动到交警部门接受教育和处理;南京试点行人提醒设备,如果行人在红灯时过斑马线,路边一个喇叭就会发出刹车声,并有大显示屏曝光闯红灯的人;苏州试点地面式人行信号灯,发光灯管埋于斑马线第一级下方,很“刺眼”,对低头族起明显提醒作用。

其实根据《道路交通安全法》,对于行人闯红灯早就有明确处罚规定。但在现实中,很多人都会以没带钱为由逃避罚款,交警也无法采取强制措施。而一般的口头警告,又难以入脑入心,下次照闯不误。因此,广州交警这次出台的新规可以说是基于各地的经验,结合生活实际,开展的一次有想法、有针对性的治理活动。相比之下,看宣传片外加罚发朋友圈是在法律框架下的大胆探索,让人眼前一亮。

一方面,宣传警示片循环播放的是属地内发生的一些交通事故画面,尤其是一些行人交通违法后带来的一些事故等,会给行人很多触动;另一方面,朋友圈的受众大都是家人、同事、同学等关系密切的人,发朋友圈能够让违规者将自己受到的教育启发传递给身边的人,以点带面,带动更多的人遵守交通法规。

或许有人会质疑这种惩罚方式会不会侵犯个人隐私,引发其他的问题。但其实闯红灯罚发朋友圈并非强制手段,当事人有自主选择的权利。如果有人觉得朋友圈属于个人隐私,不愿将闯红灯的违规行为发到朋友圈,其可以选择看交通安全宣传片的处罚方式,同样能够达到警示教育的意义。应该说,广州交警考虑颇为周全,既追求执法效果,又避免了侵犯个人隐私,意义大于争议。

因此在“互联网+”时代,不仅科技日新月异,执法也要与时俱进,改变传统的理念和手段,大胆运用新方式、新方法开展工作。在为“闯红灯罚发朋友圈”点赞之余,更应将这个创新之举落地并推广开来。

第一、在执法的过程中也应该注重政策的落实到位,如通过高科技等多手段的方式来确定哪些人闯了红灯,这也是落实好的前提;第二、加强对该政策的意义宣传,通过主流媒体的报道,让更多百姓了解并认同这项规定,进而进行进一步的推广工作;第三、广州交警的这种做法也应该给其他地方其他领域的工作起到借鉴作用,拓展思维,积极创新,主动接轨“互联网+”,在破解一些传统顽疾问题上多出新招,力求实效。

以上是吉林事业单位招聘信息为考生做的知识点归纳整理,供大家参考借鉴!

12.长春事业单位考试大纲 篇十二

【背景资料】

国家广播电视总局门户网站4月10日下午发布消息,今日头条旗下“内涵段子”应用程序及公众号因存在导向不正、格调低俗等突出问题被广电总局永久关停。除了内容低俗,今日头条旗下产品均采用人工智能推荐作为主要推荐方式以及信息流广告的“二次跳转”——首个广告页面内容合规,二次跳转后违规推荐,一直以来饱受诟病引发网民强烈反感。(摘自4月11日新京报)请谈谈你的看法。

【中公解析】

随着互联网通信的发展,各类移动客户端的兴起也是顺应了通信发展的趋势,但是以“内涵段子”为代表的视频应用因内容低俗等问题而遭关停并不可惜。

乘着新兴媒体行业的兴起,各大短视频应用平台应运而生。伴随着这股风潮,抱着新奇、逗趣心态的用户也是越来越多,但是此平台视频内容低俗并且经常有虚假广告的出现,降低了用户使用体验引起反感。

此外,不正确的价值观导向更是会对青少年群体造成一定误导造成恶劣的社会影响。永久关停问题视频应用是必须之举,能体现政府营造清朗网络空间的决心。但我们也应当要看到,网络环境的清正绝非是关停某个应用就能达到的。这其中不乏各大网络平台的管理,用户自身的自律问题也亟待解决。

首先,在继续严查监管的手段之余,网络监管部门还应当明确好各大视频网络平台的管理规范,做好全面的监督。

其次,各大网络平台运营商要坚守职业道德底线,树立正确的价值观念,做好视频内容的审核,提升格调,减少不良信息的传播。

最后,作为用户也应当自觉不传播低俗内容,并充分发挥监督作用,为打造清朗网络环境奉献力量。

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