学生防溺水倡议书(共12篇)(共12篇)
1.学生防溺水倡议书 篇一
学生防溺水倡议书范文(精选7篇)
现如今,我们可以使用倡议书的机会越来越多,倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编整理的学生防溺水倡议书范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学生防溺水倡议书1尊敬的家长朋友:
炎炎夏日已经到来,游泳成了很多人防暑降温的第一选择,然而,伴随着游泳人群的增多,溺水也成了夏季第一杀手,天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。
重点教育孩子做到"六不":不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。溺水事件如何预防?如何救助?借此多一份教育,多一份提醒,多一份平安。
学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐。
倡议人:
时间:
学生防溺水倡议书2亲爱的同学们:
随着夏季的到来天气逐渐变热,一些同学私自外出游泳、戏水的现象时有发生。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。因此,檗谷小学发出以下倡议:
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,我们必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,不要到除游泳池外的其他游泳场所。
2、必须要有组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳。
3、要清楚自己的身体健康状况,做好下水前的准备。
4、不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免呛水和溺水。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。
6、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。
7、上学、放学途中远离池塘、水井等危险水域,更不得在水边追逐嬉戏。
倡议人:
时间:
学生防溺水倡议书3亲爱的同学们:
为积极响应学校近期在学生中开展防溺水安全教育活动,第xx届学生会全体成员在此向同学们发出倡议,珍爱生命,预防溺水,努力杜绝溺水悲剧的发生,我们应做好以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,认真学习并遵守学校制定的防溺水“七不”公约;不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的.行为,要坚决抵制并进行劝阻。
生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
倡议人:
时间:
学生防溺水倡议书4尊敬的家长、亲爱的同学们:
你们好!
时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。从事故发生原因分析,有节假日到河边玩耍时不慎落水溺死的,有上下学途中失足落水身亡的,还有到池塘水库游泳时溺水身亡的。为此,特向家长、学生发出如下倡议:
一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此,请你们一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。
二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请家长加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。
切实让孩子做到四不游泳,即:一是不要在无家长的带领下私自下水游泳;二是不擅自与同学结伴游泳、戏水;三是注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四是不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠、水塘等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。
三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件家长可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救,不能擅自盲目救助,要做到科学施救,不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。
尊敬的家长朋友,孩子的人身安全无小事。希望您教育孩子提高防止溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作,广大青少年要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让家校联手,共同筑起孩子的安全屏障。
倡议人:
时间:
学生防溺水倡议书5尊敬的家长、亲爱的同学们:
你们好!
为切实加强安全教育,防止发生溺水死亡事件,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、预先逃生的能力,为积极响应学校以“珍爱生命、预防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,现向全校同学发出以下倡议:
一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域进行游泳、捞鱼、钓鱼等活动。
二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。严禁在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
三、节假日不要到河边池塘处去游泳,防止发生溺水,发现有人溺水时,要请在第一时间报警。
四、遇到阴雨天气不要外出,即使在野外,千万不要到大树下、电杆下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天气不要看电视,玩电脑,更不要接打手机。
五、当自己特别心爱的东西,掉入河中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
六、在加强自我安全意识的同时,也要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自到江边游泳的行为,要加强教育并极力劝阻。
七、严禁私自或结伴到河边池塘等水域嬉戏或游泳;严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水;严禁在河边附近逗留玩耍;严禁私自到河边看涨大水;严禁自行下河救人。
同学们,你们是国家、民族的未来和希望,你们一定要珍惜青春,努力学习,共同担负起历史和时代的重任。你们是父母、家庭的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平安快乐生活每一天!
倡议人:
时间:
学生防溺水倡议书6各位学生、各位家长、社会各界朋友:
学生是祖国的未来、民族的希望,保障学生生命安全需要全社会的重视、支持和参与。当前,正值暑期,持续高温,溺水事故进入高发期。为有效预防溺水事故发生,保障学生生命安全,现提出如下倡议:
一、切实增强安全意识。学生学生要做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或监护人陪伴的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到危险、陌生、不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。遇到有人落水,要采取妥当方法施救、呼救和报警。
二、认真履行监护职责。家长及监护人要积极做好学生安全教育及管教防范工作,无论您工作多忙,都要全力做好暑假期间子女的监管工作,时刻关注孩子的去向,切实担负起监护人的职责,避免孩子私自外出游泳或嬉水,防止意外溺水事故发生。
三、积极行动齐抓共管。有关方面要通过家校互动沟通,加强防溺水教育,做好防溺水宣传工作。有关部门和镇(办事处)、村(社区)要加强重点水域安全管理,在江河、水库、池塘等重点水域和危险地段设置安全警示标牌、隔离带、防护栏,放置救生圈、竹竿等应急救援设施。发现未成年人私自在池塘、河边、水库等地方游泳、玩耍,请您尽自己一份力量,及时进行劝阻制止,避免悲剧的发生。
生命是宝贵的,让我们携起手来,共同担负起保护学生学生生命安全的重任,珍爱生命,预防溺水。
倡议人:
时间:
学生防溺水倡议书7各位家长:
你们好!
学生的健康成长关系到家庭的幸福、关系到祖国的未来。多年来,溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故大多数发生在校外、节假日或暑假期间。溺水事故的发生,给事故家庭造成巨大的精神伤痛和无法弥补的损失。目前,夏天到来,汛期又至,防溺水工作又到了关键时期。
尽管教育部门加强了对学生防溺水的教育和监管,但我市近期还是发生了中小学生溺水事故。为切实做好我区中小学生防溺水安全工作,建立“以人为本、教管并重、社会联动、齐抓共管”的工作机制,特向全社会发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳。
二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生。
三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作。
四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助。
五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。
同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学习游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。
倡议人:
时间:
2.学生防溺水倡议书 篇二
本系统通过终端, 利用Zig Bee通信网络和GPS卫星定位, GPRS等技术, 把终端与信息服务平台联系起来, 针对河流湖泊等危险区域提供远程定位跟踪、监控调度、位置服务、短信群发等功能, 对事故频发的危险区域进行电子围栏式监控与管理, 从源头上减少溺水事故的发生, 保护少年儿童的生命安全。
1 系统方案设计
本系统设计的无线测控网络, 实现了实时监控危险区域信息状态的目的。测控区域内的节点间自动组网, 在保证信号传输安全和实时性的基础上, 实现了远程控制自动化设备的目的。在防溺水的特殊环境下, Zig Bee和GPRS组建的无线络更加简单实用。
1.1 Zig Bee无线网络
Zig Bee是一种短距离、低速率无线网络技术, 主要用于短距离的无线连接, 具有20~250 kbit·s-1的传输速率, 灵活的工作频段为免执照频段2.4 GHz无线通信。自组网方式实现Zig Bee组网, 这种网络架构称为无线基础架构无线局域网络, 且对网络内部设备的数量没有限制, 可随时建立无线通信链路。一直处在监听状态下的协调器能及时发现网络中新添加的终端节点。一个Zig Bee网络中可以容纳多达254个终端节点和1个中心节点, 节点间的无线通信距离为75 m、几百m到几km不等[1]。
1.2 GPRS技术
GPRS是通用分组无线业务 (General Packet RadioService) 的缩写, 是一种适用于间歇性的、突发性的或频繁的、少量数据传输的无线通信技术。为确保数据传输过程中的及时性和可靠性, 可以充分利用GPRS网络的覆盖区域广和通信网络的识错误的能力, 同时增加GGSN和SGSN (Serving GPRS Support Node) , 建立一个能够实现分组快速传输数据, 充分利用资源且支持IP协议及X.25协议等技术优势的“中心计算机—多个用户点”的网络[2]。
1.3 系统构造设计
整体系统设计结构, 如图1所示。主要由用户层、服务器层、网络层和感知层组成。感知层的Zig Bee网关将采集到的数据打包并通过GPRS发送到网络层;服务器层对数据进行分析后, 反馈到网络层中;在由网络对用户层进行数据传输[3]。
2 基于Zig Bee无线传感器网络硬件设计
2.1 传感器网络构造
由多个无线传感器网络节点组成无线传感器网络, 微处理器作为网络节点中的中央处理单元。本系统采用CC2430芯片作为网络节点中的中央处理单元, 其芯片系统的功能模块集成了CC2420RF收发器和增强型8051MCU;休眠模式下的电流消耗仅为0.9μA, 提供外部中断或RTC唤醒系统[4];电压范围较宽 (2.0~3.6 V) ;提供模拟和数字外设接口支持采集各种数据。
按照树状网络结构设计的无线传感器, 主要由Zig Bee网关和端节点来实现功能。其Zig Bee网关具有网络协调器的功能, 能和网络中任意设备进行通信, 这个全功能设备FFD (Full Function Device) 即为主设备;而和Zig Bee网关通信的端节点作为简化的功能设备RFD (Reduced Function Device) , 即为从设备。
端节点定时将采集到的数据通过Zig Bee网络发送到Zig Bee网关, 通过GPRS网络和互联网对接的Zig Bee网关将采集的数据发送至网络层, 通过网络层与服务器层和用户层进行数据传递, 如图1所示。Zig Bee网关与各个端节点之间通过Zig Bee协议进行通信, 能大幅提高系统的灵活性和移动性。
2.2 Zig Bee网关硬件设计
Zig Bee网关由ARM单片机、GPRS模块、Zig Bee模块和天线等组成, 基于LINUX操作系统, 运行起来稳定、可靠。Zig Bee模块负责和端节点通信, 将接收到的数据转发到ARM单片机进行处理, 数据分析处理完毕后将ARM单片机数据命令发送给所有端节点或某个端节点, 从而实现对危险区域环境的监测。GPRS模块负责感知层和服务器层以及移动用户设备之间的数据传输。基本核心电路的ARM控制器和接口电路, 可以保证这部分的正常工作。Linux嵌入式系统高效稳定, 拥有完善的网络通信和文件管理机制, 对多种硬件设备和不同的体系架构支持良好, 且具有优秀的开发工具链及ARM+Linux系统开发平等[5,6,7]等优势。控制管理软件选择Linux嵌入式系统, 同时采用Atmel公司的AT91RM9200微处理器作为ARM芯片, 其原理如图2所示。
图2中, 以蜂窝射频设备中的所有模拟和数字并处理GSM终端的语音和数据信号功能的GSM基带处理器作为核心的MC39i模块, 还包括内存、射频模块、电源模块、40针零插力连接器装置 (ZIF) 、天线接口等。指令、数据、语音信号和控制信号的双向传输是通过ZIF连接SIM卡支架和电源实现。而本系统无线传输的GPRSModem采用西门子的低功双频GSM/GPRS模块MC39i[8], 如图3所示。
3 系统软件设计
系统软件分为3个部分: (1) 端节点的数据采集和传输。 (2) ARM+Linux的嵌入式系统软件。 (3) Zig Bee网关的数据接收和发送。采用Jennic套件作为开发工具应用在端节点和Zig Bee网关之间的通信能搭建起Zig Bee网络平台, 让系统有较高的稳定性, 减少开发的难度[9]。大规模、较复杂结构的程序, 采用C语言进行编写, 可以提高软件代码的可读性, 缩短开发周期。端节点实现数据采集和传送的程序流程, 如图4所示。
数据经过ARM+Linux嵌入式模块处理后由GPRS发送到网络层, 而这些来自节点的数据则由Zig Bee网关将网络连接并参与管理之后接收[10]。程序流程图如图5所示。
通过基于套接字的网络通信和拨号上网来完成GPRS数据传输, 也就是PPP拨号连接 (Point to PointProtocol Over Ethernet, 基于以太网的点对点协议连接) , PPP连接建立后就可以通过GPRS上网, 并在套接字 (Socket) 的辅助下达成与服务器之间的通信。
服务器/客户机模式 (Server/Client) 是由客户端向服务器发送服务请求并由服务器接收后给出相应服务的典型模式, 应用于网站中不同主机间的通信, 如图6所示。
利用VC++开发远程监控中心服务器上运行的数据接收程序, 具有效率高、功能强大、操作灵活等特点。用户在客户端使用数据浏览和下载、提取和更新操作[5]以获取指定IP地址服务器数据库中的数据, 而这些数据是由监听Socket请求建立网络存储上去, 即被程序采纳B/S (Brower/Server) 体系结构的主要作用[11]。
4 结束语
设计了基于GPRS和Zig Bee技术的无线传感器网络防溺水系统。在GPRS, Zig Bee协议的基础上, 简要介绍了远程监控系统实现的基本原理、无线传感器网络、系统的硬件设计、系统软件开发流程等。无线传感器网络的分布式性质极大地提高了系统的方便性、移动性和组网的灵活性, 具有良好的应用前景。
初步试验结果表明: (1) 采用此种模式建立的无线传感网络具有较高的通信效率和稳定可靠性。 (2) 在网络质量较好的情况下, GPRS数据通信延迟是1~2 s。如果发送的数据量越大, 延迟会越明显。 (3) 对于一个多节点的无线传感网络, 数据延迟会随着网络增大和Zig Bee信号的强弱有明显的增加。
摘要:为了解决因溺水造成的人身损害, 设计了一种防溺水系统。该系统利用Zig Bee通信网络、GPS和GPRS等物联网相关技术, 针对河流湖泊等容易导致溺水的区域提供远程定位跟踪、监控调度、信息管理和资源共享等功能。系统采用与物联网相同的结构体系, 分用户层、服务器层、网络层和感知层4部分。以CC2420模拟了防溺水系统中网关设备与参考节点间的通信。实验结果结果表明, 该系统可对区域进行监控和管理, 并在源头上减少溺水事件的发生。
3.农村学校防溺水“三得”工作法 篇三
取得理解
取得教师理解 学生在校应该由老师管理,学生离开了学校,教师还需要对其负责吗?面对这样的疑虑,要肯定地告诉教师,如果因为教育工作不到位而出现溺水事故,教师肯定是有责任的。教师应及时传达防溺水工作的精神,明确防溺水工作严峻形势,增强防溺水工作的紧迫感。
取得家长理解 家庭防溺水工作中,很多孩子由爷爷奶奶看管,老人们不光要看护孩子,还要打理生活,开展生产,照顾孩子的时间和精力有限,这往往给孩子下河玩水提供了“机会”。
学校通过教师走访、召开家长会,介绍周边地区发生的、媒体报道的溺水事件,向监护人敲响警钟。关爱生命,严防溺水,掷地有声的政府号召,使全体监护人从思想上高度重视,防止孩子溺水是当前管理孩子的急事、大事。学校与每位学生监护人签订《防溺水工作责任书》,明确学校、家长、社会防溺水的共同责任,强调节假日防溺水工作的紧迫性、复杂性及监护人在这段时间的主要责任,有效增强监护人责任意识。
学校几名学生常常借口补习外出玩耍,几次在河边被巡河人员发现。学校获知情况后,立即安排教师走访,建议监护人取消了孩子补习,有效加强对孩子的监管。对于孩子学习游泳具备条件的家庭,学校总是动员家长抽出时间教孩子学会游泳。
取得社会理解 配合政府部门联动,加强留守儿童关爱,加强重点水域巡逻,被社会传为佳话。各校通过刷写墙标,悬挂横幅,设置安全警示牌,出动宣传车,开展教师走访,向社会积极宣传,为防溺水工作营造一个全社会共同关注的良好氛围。
下得功夫
在教育学生上下功夫 通过把防溺水教育纳入课程计划,发挥课堂教育主阵地作用;通过板报、橱窗、广播站、电子屏、诵读“安全三字经”等途径开展教育宣传;通过晨会、班会、签名承诺、表彰会活动调动学生的自我管理、自我监督的积极性。
教育学生防溺水的落脚点就是要牢牢做实几个方面工作:第一,强化学生防溺水意识。通过教育使学生明白,防止溺水事故发生的关键因素是学生自己,学生要有强烈的防溺水意识,要认识到无数溺亡事件并不是遥远的故事,而是发生在身边的血的教训。只有真正做到“四不游泳”才能有效防范溺水事故的发生,即:不在无家长和老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。第二,教给学生如何自救,如何施救于人。自救的前提是保持镇定,要确保自己的头部露出水面,口鼻能够呼吸。发现有人溺水时,不能贸然下水施救,应紧急向成年人呼救,迅速给溺水者抛下木板、泡木块等救生物。第三,鼓励学生在家长带领下,积极学会游泳,掌握必备的自救技能。第四,发挥学生监督作用,共同践行签名承诺,有效落实学生督查制度。
在教师走访上下功夫 进入夏季以来,各校要开展防溺水走访活动。首先,确保教师走访全覆盖,每名教师都有对应走访的学生。走访形式既有集中时间的走访,也有个人单独走访。目的是通过走访提高家长认识,联合家长共同做好学生防溺水工作。走访中,老师们带着问题,目标明确,用《防溺水宣传图册》向家长宣讲防溺水知识,与家长签订《学生防溺水责任书》,积极交流学生在“玩水”方面的情况,探讨防溺水的有效办法。通过走访,学生防溺水工作得到家长的广泛理解与配合。
三年级留守生陈洋(化名)总喜欢玩水,学校便安排同校乒乓球冠军李之勋同学,利用住在一个社区的有利条件,组建乒乓球兴趣小组,带领陈洋等同学经常开展活动,有效解决了玩水问题。除了抓住重点学生外,教师走访还得把握重点时段。
在学区督查上下功夫 4月至10月,防溺水工作是大事,学区为实现防溺水督查常态化,除了专项检查外,坚持做到两个“必须”,即碰到校长或分管人必问,来到学校必查。此外,学区还对全镇重点水域划分责任区域,督促各校开展防溺水隐患排查工作。
舍得投入
第一,加大防溺水工作宣传投入。各校都开辟专题宣传阵地,制作警示牌,翻录光盘,编印宣传图册和《告家长书》,动用宣传车巡回宣传,这些宣传费用较大。第二,预算好活动经费,包括专题教育活动、教师集中走访、活动总结等开支。第三,兑现教师巡河补助,学校在周末、节假日都安排教师巡逻以防溺水。第四,认真做好防溺水工作考核与总结,对实现考核目标的集体,成绩突出的师生给予奖励。
2015年,通过防溺水活动的开展,全镇教师巡河制止学生下水17人次,村民劳作期间制止学生下水6人次,学生相互监督制止学生下水21起,家长能主动联系老师共同做好学生防溺水工作。开展防溺水教育活动8年来,全镇无一起学生溺水事件。防溺水工作的做法在全县受到推广,防溺水工作得到全镇人民的认可与大力支持。
4.学生防溺水安全倡议书 篇四
时近盛夏,不少人会到池塘、水库、江河去游泳、洗澡或嬉水。但每年都有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的水魔所吞噬,令人痛心!为创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全体同学和家长发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不到危险、陌生的水域游泳、洗澡或嬉水。
二、必须在家人陪伴下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、在上学、放学路上,不到路边的池塘、水库、溪河等水域嬉水或游泳。
四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
五、在加强自我安全意识的同时,对于那些违反学校纪律的行为,要坚决制止与劝阻。
六、如发现有人溺水,严禁自行下水救人,应呼喊大人前来施救。
5.小学生防溺水倡议书 篇五
【拓展阅读】
游泳注意事项
不要在无成人陪护下私自下水 不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打闹 游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。 有的同学喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。
防止腿抽筋 初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,以逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
不要用鼻子吸气 游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水,
如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。
不要离开家长的视线 少年儿童对安全少有概念。即使学会了游泳,还是要在家长的陪同下,在家长的视线范围内游泳。这样,家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
不到江河湖海和水库游泳 不到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
自救
1.不要害怕沉入水中。溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面,那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸,放松全身,同时去除身上的重物。因水有浮力,身体沉到一定程度,没有负重的人体就会向上浮起。
发生溺水,等待救援时,学会“水母漂”,可能会救你一命:吸气后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般静静漂浮,待需要吸气时,双手向下向外压划水,顺势抬头吐吸气,随即低头闭气恢复漂浮姿势。而四肢乱动,拼命挣扎,大喊大叫,会浪费体力、导致溺亡。
2.上浮时双臂像鸟飞一样顺势向下划水,向下划要快,抬上臂要慢。同时采取头向后仰、口向上方的姿势,先将口鼻露出水面,并立即呼吸。呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人救护。
3.如果在水深2~3米的游泳池溺水,落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮,浮出水面立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者,此时应深呼吸后屏气,同时将痉挛下肢的拇指持续用力向前上方拉,使拇指跷起来,直到痉挛停止。对于其他部位的抽筋,要充分按摩和伸展患处,同时要找机会上浮,充分呼吸。
5.对被水草缠住者要冷静,深吸气后屏气钻入水中,用双手帮助慢慢解脱缠绕,切勿挣扎,否则越挣扎可能会被缠得越紧。
互救
1.首先不要慌张保持冷静,立刻大声呼救,在周围有大人的情况下群求大人帮助,同时拨打110、119、120。
提示:谨记量力而行;确保施救者自身安全,尽量利用救生设施进行岸上救援;团体救援优于单兵作战。会游泳不代表会水中救援。不识水性者严禁下水救援,以免增加救援负担甚至自己溺亡!让专业急救人员尽快到达现场。不鼓励未成年人参与救援行动。
2.不能盲目下水,要利用物品间接营救,在溺水者还清醒时可为其提供漂浮物和拉扯物,如木板、绳子、树枝等。不会游泳者千万不能下水救人,即使是会游泳者甚至是游泳健将也不要盲目下水,因为水情不同,水下可能有很多未知因素。
3.最好由受过训练、水性好、熟悉和了解水情的人下水,不要勉强下水救人。现场的人应准备救生圈、绳索、小船等,以防营救者发生意外。下水的人不要穿鞋和过多衣服,不要以“扎猛子”的方式头朝下跳水救人,以免碰伤。
4.对于还在挣扎的溺水者,营救者要告诉他保持镇静,同时要防止被其抱住,通常采用从后部接近的方法。若被溺水者抱住,营救者可让自己与被救者自然下沉,溺水者便会放手。营救者应首先将溺水者头部托出水面,尽快使其呼吸空气。
5.上岸急救:
清醒:有呼吸有脉搏陪伴保暖待救援人员或送医院观察。昏迷:(呼叫无反应),有呼吸有脉搏、清理口鼻异物,稳定侧卧位,等待救援人员。密切观察呼吸脉搏情况,必要时心肺复苏。
昏迷:无呼吸有脉搏类似“假死”状态,患者喉痉挛,无呼吸,脉搏微弱濒临停止,此时仅仅给予开放气道、人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,可侧卧位等待救援人员。
昏迷,无呼吸无脉搏:即刻清理口鼻异物,开放气道、人工呼吸、胸外按压A-B-C心肺复苏急救。切记同时呼叫120,并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
2016小学生防溺水倡议书【2016】相关文章推荐:
1.2016小学禁毒倡议书
2.2016小学生文明交通倡议书
3.小学生防溺水倡议书【2016】
4.关于防学生溺水倡议书
5.防溺水倡议书
6.小学生防溺水安全倡议书 篇六
1、不在上学、放学途中、行课休息时段下水游泳、嬉水;
2、不在行课期间下水游泳、嬉水;
3、不私自或与同学结伴下水游泳、嬉水;
4、不在没有家长(监护人)陪同的情况下,下水游泳、嬉水;
5、不到有危险的水域附近玩耍;
6、一旦发现有人溺水,及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。
同学们,我们是祖国和民族的未来和希望,父母给我们的生命只有一次,每个人都没有理由不珍惜生命。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
倡议人:XXX
7.防溺水倡议书 篇七
亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的第一项主题是《珍爱生命 预防溺水》。
时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,今年六月九号山东湖南黑龙江接连发生了三起防溺水事件。6月9日上午10点40分,哈尔滨市呼兰区方台镇高家村发生一起溺水事件,6名中学生在松花江边游玩,当时1名女生在岸边洗手时不慎滑入水中,随行5名同学在营救时先后溺水,其中2人被村民救起,4名学生死亡。山东莱芜市莱城区高庄村也发生一起溺水事故,11名中学生洗澡时溺水,7人死亡。湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人痛心。
为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,学校德育处特向全校同学发出以下倡议:
一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。
三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。
八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。
同学们,我们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!
8.防溺水倡议书 篇八
希望各位家长看护好您家的孩子,不要让您的孩子单独到河边、水库、池塘等地方游泳、戏水、玩耍。
希望各位朋友们随时留意,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边和水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定及时制止!
为了大家的安全,为了家庭的幸福美满。我们倡议:每个人都做志愿者!从你我做起,从参与做起,从身边做起,从现在做起!
希望每个家庭、每个家庭成员都重视起来,将这份正能量传递到每个角落!不要让孩子溺水的悲剧再次发生!
xxx
9.学校防溺水倡议书 篇九
您好!
随着夏季炎热天气的到来,中小学生溺水事故又进入高发期。近日多地相继发生学生溺亡事件。同时,我校紧邻湍河,预防溺水工作更加艰巨。为了形成教育和监管合力,增强防溺水工作的实效性和针对性,内乡县第三小学提醒各位家长:无论您工作、生产、生意有多忙,也不管是出差在外还是进城务工,都要想方设法做好您子女的经常性监管工作,尤其是“双休日”和节假日,要时刻关注他(她)的去向,切实担负起监护人的职责,采取有效的监护措施做好监管工作,一定要教育孩子做到“六不两要一会”:“六不”即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
“两要”即要严格遵守作息制度,按时到校和离校,不迟到,不旷课,不私自离校出走,放学后不在校内外逗留,及时回家;要离家时告诉父母到什么地方、做什么、与谁在一起,什么时间回来,严禁瞒着父母几个同学私自相邀外出玩耍。“一会”即会基本的自护、自救方法。
尊敬的家长朋友,孩子是家庭的希望,祖国的未来。为了孩子的安全,家庭的幸福,希望家校互相配合重视对孩子进行防溺水安全教育工作,增强孩子防溺水的自觉性,提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的自救能力。
最后,让我们共同携起手来,为孩子撑起一片蓝天,让您的孩子健康快乐地成长!
倡议人:
10.防溺水安全倡议书 篇十
您好!盛夏的脚步悄然而至,不少人会选择游泳的方式进行避暑。为积极响应第四个“xx市学校交通和防溺水安全教育周”活动,避免可能的后悔与遗憾,特向家长们发出一下倡议:教育孩子做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
希望家长加强对孩子游泳救护知识的辅导,帮助孩子掌握基本的自护、自救和逃生方法。教育孩子必须到符合卫生条件的游泳馆或正规培训机构游泳,同时要学会一些溺水时自救的方法,如放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,向周围呼救,等待救援等,在一旦发现有人溺水时,应及时呼救,让成年人来抢救,不会游泳的切不可盲目下水施救。
11.防溺水班级倡议书 篇十一
您好!
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望各位家长加强对孩子的教育和管理,不断加强孩子的安全和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故发生。请家长要重点教育孩子做到以下几点:
1、不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。
2、严禁私自下水游泳或擅自与同学结伴游泳。
3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、在没有家长或监护人的陪同下,严禁私自结伴去划船。有家长陪同乘船时,必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,不要超重,以免小船掀翻或下沉。在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。
5、如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,应立即大声呼救,求救大人帮忙。
6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,主动远离危险水域,严防意外事故发生。
7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8、特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障我们的孩子平安健康成长而努力。
石城伟才青少年宫宣
12.学生防溺水倡议书 篇十二
溺水是造成青少年儿童意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,经常对孩子进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们避险防灾和自救能力。为防止青少年儿童溺水事故发生,现向您发出以下倡议:
一、切实增强安全意识
重点教育青少年学生做到“七不两 会”即:
不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或监护人带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下沟河、渠塘、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救。
发现险情:会相互提醒、劝阻并报告;会基本的自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时不可手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
二、认真履行监护职责
家长及监护人要切实担负起监护人的职责,无论您工作多忙,都要时刻把孩子的安全教育放到首位,全力做好子女的监管工作。
安全提示!
一是知道发生溺水的常见时段:1.下午放学后;2.双休日;3.节假日;4.暑假期间。
二是知道发生溺水死亡的原因:1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水的物品;2.孩子擅自下河玩水;3.三五成群结伴游泳。
三是谨记“四个牢记”:1.天气再热,不到河塘去降温;2.水景再美,不到水中去感受;3.水性再好,没有保障别下水;4.别人在劝,不用生命去逞能!
四是家长要“四知道”: 1. 知去向;2.知同伴;3.知归时;4.知内容。
三、积极行动齐抓共管
我们倡议有关方面要通过家校互动沟通,加强防溺水教育,做好防溺水宣传工作。通过宣讲、巡河等加强防溺水引导。社会各界人士要加强重点水域安全管理,在沟河、渠塘、取土坑等重点水域和危险地段设置安全警示标牌、隔离带、防护栏,放置救生圈、竹竿等应急救援设施;发现未成年人私自在沟河、渠塘、取土坑等地方游泳、玩耍,请您尽自己一份力量,及时进行劝阻制止,避免悲剧的发生。
四、提高自护自救能力
“安全无小事,生命价更高”。教育孩子遇到紧急情况拨打110(报警电话)、120(急救电话)等。要教给孩子预防溺水等事故的技能,不断提高孩子的自护自救能力:1.遇危险不慌张,发生事故时立即呼救;2.遇溺时放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3.遇身体下沉时,可将手掌向下压;4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
【学生防溺水倡议书】推荐阅读:
学生防溺水应急预案09-23
小学防溺水学生保证书06-13
小学生防溺水主题班会07-31
小学生防溺水的征文09-03
小学生防溺水班会记录10-20
中学生防溺水的应急预案06-20
小学生防溺水工作计划07-04
大学生暑假防溺水主题班会教案06-29
开展中小学生防溺水工作自查报告08-15
中学生《防溺水》教育主题班会教案08-23