学英语有什么用_英语知识(共9篇)
1.学英语有什么用_英语知识 篇一
BEC商务英语B1B2证书有什么用
一. BEC成绩说明:BEC中级(BEC V)考试成绩说明:
通过等级:A, B, C
未通过等级:B1 (未通过BEC中级,但获得B1级剑桥英语证书),F- Fail(未通过)BEC高级(BEC H)考试成绩说明:
通过等级:A,B,C
未通过等级:B2 (未通过BEC高级,但获得B2级剑桥英语证书),F- Fail(未通过)
解读:由以上的BEC成绩说明可以看出,B1和B2是未通过级别,说明没有通过BEC中级(B1)或BEC高级(B2)考试。但是,B1或B2的考试成绩距离通过不远了,再努力一把就能通过了。二. B1和B2证书的作用:剑桥大学外语考试部旗下的所有考试都与欧洲现代语言教学大纲(Common European Framework of Reference, CEFR)相对照,以便签证机构、高等教育机构、跨国企业及政府组织在全球范围内采用同一标准,衡量来自不同地区申请者或应聘者的英语水平。具体对照见下图:
解读:BEC考试的B1成绩对应雅思成绩4-5分,B2成绩对应雅思5.5-6.5分。根据英国和欧洲等国对于留学申请的英文水平要求,B2及以上成绩即可申请留学签证。B1成绩也是可以申请很多机构的工作的,比如Nokia,Nestle,Cocacola,Bosch等。
剑桥商务英语中级b1证书去哪领取
考试中心会用EMS邮寄给你的。至于有考生获得B1,B2这样的成绩,首先,这与传统意义上的B完全不是一个概念,得这两个成绩者,均为考试未通过,无法获得正规BEC证书。其中,B1是针对中级考试的,这个分数说明该生未达BEC颁证标准,但是,正确率相对较高;同理,B2是针对高级考试的,也说明该生离真正及格一线之差。这些同学虽然无法获得BEC正规证书,但是也可以获得一个证书,当然,上面的成绩会标明B1,B2。这类证书,叫做CEFR(Common European Framework of Reference for Languages),这一证书的给出依据是《欧洲语言教学大纲级别》。
BEC商务英语成绩报告单领取
考生根据准考证左下方所提供的网址、ID Number和Secret Number,在规定的时间登录剑桥大学外语考试部的官方成绩查询网站,注册后便可查询、下载、打印本人的成绩单。证书约在考试后三个月到达考点。本网站届时将发布证书到达各考点及证书领取时间的相关通知。
BEC商务英语考试携带物品规定
考生应按照准考证上规定的具体时间,在考试开始前30分钟抵达考场。考生须按本须知“身份证件规定”的要求携带身份证件、准考证、铅笔、水笔、橡皮;允许考生携带一瓶透明的塑料瓶装白水;禁止携带和使用涂改液和涂改带;禁止携带手机等任何电子器件,如发现按为违规处理。考试开始前及考试期间将对每个考生身份证件进行核验。考场桌面上禁止摆放除铅笔、橡皮、准考证、身份证件和塑料瓶装白水之外的任何物品(纸张、印刷品、食品饮料等)。
2.学英语有什么用_英语知识 篇二
立冬后,天上的大鸟已不多见,海边出现了蛤蜊,蛤蜊的花纹与雉鸟的羽毛颜色相近,古人便认为这是雉鸟跑到水里变成蛤蜊。生命的流转、物种的变迁,被古人演绎成浪漫的想象。
《月令七十二候集解》云:“冬,终也,万物收藏也。”自然界草木凋落,动物准备冬眠,粮食也收入仓库。民间有俗语说“霜降腌白菜,立冬不使牛”,秋收已毕,农事稍歇,人们欢欢喜喜地为冬季的来临做着各种准备。
按照传统,从立冬节气到第二年立春,这段时间气温低,最适合做黄酒,称为“冬酿”,立冬前后则是黄酒开始投料的日子。浙江绍兴俗语讲“儿子要亲生,老酒要冬酿”,“老酒”是绍兴人称呼黄酒的土话。古法冬酿要经过浸米、蒸饭、落缸、投料、前发酵、开耙、灌坛后发酵、压榨、过滤、煎酒、封坛陈化等一系列步骤。其中最关键的一步是开耙。开耙指的是人工调节饭醪温度,其中工艺极为复杂,须得由经验丰富的老师傅来把关。这些老师傅在酒厂里被亲切地称为“酒头脑”,是酿酒过程中的灵魂人物。酒醪的发酵程度全凭“酒头脑”看、摸、闻、尝的感觉来掌控,若是发酵得宜,成品酒的口感便会甘润、鲜灵。开耙后的酒醪单独装入一个个陶土坛中,盖上荷叶、坛盖,整齐码放在户外,进行“后发酵”,静待3个月后的立春开榨。
立冬日,人们杀鸡宰羊或是以其他营养品进补,称为“补冬”。俗话说“立冬补冬,补嘴空”,意思是嘴馋了,该吃点好东西了。人们食用一些驱寒的食物补充热量、充实元气,为抵御严寒做好准备。北京人在立冬喜欢吃荞面;潮汕人讲究立冬日吃甘蔗,俗信以为可以保护牙齿;汕头一带在立冬日吃莲子、蘑菇、板栗、虾仁、红萝卜做成的炒香饭;无锡人在立冬这天流行吃团子。南京旧有立冬吃生葱之俗,冬季江南多湿冷天气,葱味辛、性微温,能解毒调味、发表通阳,使气运通畅,减少疾病发生,因此民间有“一日半根葱,入冬腿带风”之说。
旧时因条件限制,冬日里洗澡不那么勤,疥虫、跳蚤等容易繁殖,引起皮肤病,立冬日清洁身体、保持皮肤健康的“扫疥”习俗就显得非常必要了。南宋周密《武林旧事》记载,立冬日,人们用各色香草伴着菊花、金银花泡水沐浴。民国初年的《沪谚外编》也记载了立冬日用菊花、金银花、香草煎汤沐浴扫疥的习俗。
从春耕夏耘到秋收冬藏,顺天应时的智慧随着节气习俗而传承不息。立冬奏响了冬的序曲,人们备办过冬衣物,以美食滋补身体,以健康姿态迎接寒冬的考验。
立冬养生饮食要点
1、咸味食物补益阴血
我们根据中医说的,“秋冬养阴,冬季养肾”的原则,冬季饮食就可以适量地吃一些鲜味的食物,比如,海带、紫菜以及海蜇等,它们也有补益阴血等好处。
2、进补前先引补
立冬后进补要给肠胃一个循序渐进的适应过程,所以要做好引补。比如食用性质温和的花生红枣汤、生姜炖牛肉等。此外,冬季喝热粥也是养生的好选择。小麦粥可以养心除烦,芝麻粥可以益精养阴,萝卜粥可以消食化痰,茯苓粥可以健脾养胃。
3、多温热
天冷的时候,适量增加蛋白质、脂肪以及维生素和矿物质的吸入,对抵御低温很有好处。例如多吃一些糯米、高粱、栗子、大枣、核桃仁、桂圆、韭菜、南瓜、生姜、牛肉、羊肉等温热性质的食物。
4、增加维生素A、C的摄取
增加维生素A、C的摄取,可以增强对寒冷的适应能力。维生素A主要来自动物的肝脏、胡萝卜、深绿色蔬菜等,维生素C则主要来自于新鲜水果和蔬菜。此外,冬天多吃点辣椒,可以促进血液循环,还能增进食欲。
立冬有哪些养生知识
01
一碗神仙粥
用一把糯米煮成汤,放入七根葱白、七片姜,熬熟后加半杯醋。此方可有效防、治感冒。
02
热敷太阳穴
感冒初起时,可用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减少症状,加速痊愈。
03
用淡盐水漱口
防风寒,每日早晚、餐后,用淡盐水漱口,以清除口腔病菌。
04
用凉水洗脸
适当的用凉水洗脸,对肺和呼吸道也是个适应的过程,让你的肺更健康,更好地抵御寒冷。
3.学英语有什么用_英语知识 篇三
我是学经济的,对经济史比较感兴趣。刚才碰巧在 YouTube 上听到一段与上世纪末中美经贸有关的英语演讲,感觉演讲者挺有水平的。随手查了下,网上似乎还没有 transcript,所以自己做了一点微小的工作,放在下面。英语演讲英语演讲
...facility, growth of economic relations and trade.developing our economic relations and trade as well as expanding the scientific and technological exchanges between China and the United States, we are faced with opportunities never seen
before.China’s market is open to you all.Of course, an open market is a competitive market.Only those who can seize opportunities and bring their advantages into full play can eventually gain a market share.We are ready to continue to improve conditions for US firms to invest in China.We also hope that the US government will take positive and effective steps to support their firms in entering the Chinese market for equal competition.As Franklin Roosevelt once said, “the only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today.” Let us move forward with a strong and active face.By the same token, let us work hard to push for a closer bilateral cooperation in the economic and trade areas to the benefits of the people of China and the
4.汉语和英语有什么区别 篇四
汉语和英语有什么区别
一、英语多从句,汉语多分句
英语句子不仅可以在简单句中使用很长的修饰语使句子变长,同时也可以用从句使句子变复杂,而这些从句往往通过从句引导词与主句或其它从句连接,整个句子尽管表面上看错综复杂却是一个整体。汉语本来就喜欢用短句,加上表达结构相对松散,英语句子中的从句翻成汉语时往往成了一些分句。
例如:On the whole such a conclusion can be drawn with a certain degree of confidence but only if the child can be assumed to have had the same attitude towards the test as the other with whom he is compared, and only if he was not punished by lack of relevant information which they possessed。
译文:总的来说,得出这样一个结论是有一定程度把握的,但是必须具备两个条件:能够假定这个孩子对测试的态度和与他相比的另一个孩子的态度相同;他也没有因缺乏别的孩子已掌握的有关知识而被扣分。
原文中两个only if引导的从句显然使整个句子变得很复杂,可是由于有并列连词but和and,整句话的逻辑关系十分清楚:…能够得出结论…但是只要…而且只要…。从上面的译文我们可以看出,为了使中文表达更加清楚,but only if...and only if.。。首先提纲挈领:但是必须具备两个条件……,这种做法给我们的感觉是译文中没有从句,有的只是一些不同的分句。
二、英语多长句,汉语多短句
由于英语是“法治”的语言,只要结构上没有出现错误,许多意思往往可以放在一个长句中表达;汉语则正好相反,由于是“人治”,语义通过字词直接表达,不同的意思往往通过不同的短句表达出来。正是由于这个原因,考研 英译汉试题几乎百分之百都是长而复杂的句子,而翻译成中文经常就成了许多短小的句子。
例如:Interest in historical methods had arisen less through external challenge to the validity of history as an intellectual discipline (身心的锻炼,训练;纪律,风纪,命令服从;惩戒,惩罚;学科,科目)and more from internal quarrels among historians themselves。
译文:人们对历史研究方法产生了兴趣,这与其说是因为外部对历史作为一门知识学科的有效性提出了挑战,还不如说是因为历史学家内部发生了争吵。
英文原句是个典型的长句,由27个词组成,中间没有使用任何标点符号,完全靠语法结构使整个句子的意思化零为整:less through...and more from构成一个复杂的状语修饰动词arisen。在中文翻译中,“产生兴趣”这一重要内容通过一个独立的句子表达,两个不同的原因则分别由不同的句子表达,整个句子被化整为零。
三、英语重结构,汉语重语义
我国着名语言学家王力先生曾经说过:“就句子的结构而论,西洋语言是法治的,中国语言是人治的。”(《中国语法理论》,《王力文集》第一卷,第35页,山东教育出版社,1984年)
我们看一看下面的例子:
Children will play with dolls equipped with personality chips, computers with inbuilt (成为固定装置的,嵌入墙内的;内在的,固有的)personalities will be regarded as workmates rather than tools, relaxation will be in front of smell television and digital age will have arrived
译文:儿童将与装有个性芯片的玩具娃娃玩耍,具有个性内置的计算机将被视为工作伙伴而不是工具,人们将在气味电视前休闲,到这时数字时代就来到了。
这句英语是由四个独立句构成的并列句,前三个句子都用简单将来时,最后一个句子用的是将来完成时,句子之间的关系通过时态、逗号和并列连词and表示得一清二楚。而汉语译文明显就是简单的叙述,至于句子之间的关系完全通过句子的语义表现出来:前三个句子可以看成是并列关系,最后一个句子则表示结果。
四、英语多代词,汉语多名词
英语不仅有we、you、he、they等人称代词,而且还有that、which之类的关系代词,在长而复杂的句子,为了使句子结构正确、语义清楚,同时避免表达上的重复,英语往往使用很多代词。汉语虽然也有代词,但由于结构相对松散、句子相对较短,汉语里不能使用太多的代词,使用名词往往使语义更加清楚。请看下面的例句:
There will be television chat shows hosted by robots, and cars with pollution monitors that will disable them when they offend。
译文:届时,将出现由机器人主持的电视访谈节目及装有污染监测器的汽车,一旦这些汽车污染超标(或违规),监测器就会使其停驶。
五、英语多被动,汉语多主动
英语比较喜欢用被动语态,科技英语尤其如此。汉语虽然也有“被”、“由”之类的词表示动作是被动的,但这种表达远没有英语的被动语态那么常见,因此,英语中的被动在汉译中往往成了主动。下面我们先看一组常用被动句型的汉译:
It must be pointed out that.。。必须指出……
It must be admitted that.。。必须承认……
It is imagined that.。。人们认为……
It can not be denied that.。。不可否认……
It will be seen from this that.。。由此可知……
It should be realized that.。。必须认识到……
It is (always) stressed that.。。人们(总是)强调……
It may be said without fear of exaggeration that.。。可以毫不夸张地说……
5.什么是动词英语动词有哪些 篇五
例如:表示动作行为的实义动词:说(say)、看(see)、听(listen)、笑(laugh)、吃(eat)、喝(drink)、走(walk)、跑(run)、飞(fly)、学习(study)等等。
表示状态(存在、发展、变化、消失)的.实义动词:发生(happen)、存在(exist)、死亡(die)、有(have)、等于(equal)、扩大(expand)、生长(grow)等等。
助动词可以分为情态助动词、基本助动词和半助动词。
6.学英语有什么用_英语知识 篇六
一、英语一翻译:
英语一的翻译五个句子、满分十分,考纲一直没有改变过。但是就其从1988男女职业的选择到 《英语走向何方》序言,30年的考查点呈现出以下特点,即2018考研翻译的考察方向:
1、体裁上:仍然以说明文为主,书评、书序内容有增加趋势。英语一的翻译考查内容深刻且专业度高,通常以介绍性内容为主体。所以,同学在复习时,可参考真题的考查点进行选文精翻,继而提高。
2、题材上:英语一的专业度既然以高深为主,所以,他的选材一般为社科类、人文类、环境类为主,目前文学等文科理论类的文章有增加的趋势。随着经济与社会的发展,我们的考研试卷也是与时俱进的,从彰显科技进步到以人为本,我们的翻译考题也出现了话题更替的现状。所以,目前的考题,以扩充大家的视野和拓展人文知识为主。所以,复习的选材应该以这些方面为主进行有目的的练习。
3、语法结构上:英语一的语法结构堪称没有最难,只有更难,简直是令人闻风丧胆。但是参看最近几年的试题,我发现语法的考察点不再是长难句,即又长,从句又多的句式了;而改以句式从句嵌套渐少,但其它小的语法点增多的一种情形,如The changes identified by David Graddol all present clear and major challenges to UK`s providers of English language teaching to people of other countries and to broader education business sectors. (49题)词句句式结构非常简单,无从句;但是小的语法点居多(如非谓语动词短语),很少有同学可以划出正确结构,转换成正常表达。所以,这其实是一个非常重要的风向标:语法已不再是曾经的语法,他考查的不再是难偏长,而是精确、细致的划分成分,进而串儿文章。所以,大家要沿着这个方向进行复习,放弃那些难偏长的句子,多练习些此类的句式结构。
二、英语二翻译:
英语二从出生到成长到现在,只有八岁;虽然年少,但以成形。我们还是可以根据这八年的发展,简单的来推断一下今年的英语二翻译的走势的:从的 A Natural Fit, The Green IT Myth, Drain or Gain, Experience: I remember every day of my life, 培养积极人生心态, The Well-Travelled Road Effect: Why Familiar Routes Fly By, 超市购物的心理学到20的国际学生Inese Gailane介绍自己求学的经历(梦想)。英语二的翻译可以是这样的一种发展趋势:
1、题材上:英语二的翻译并不像英语一考查的那么专业度高深,他是比较亲民的;内容主要以人为主,围绕我们日常生活、工作和思想展开,总体来说,难度并不是很大。这就给大家提供了得分的机会,大家一定要在平时多加积累常用词汇。
2、词汇上:英语二的翻译词汇仍会以基础词汇为主,词汇本身并不具有杀伤力。所以,同学们,还等什么?赶紧回去背单词吧;多背一个,就多得一分。此外,英语二的同学还应注意词汇虽然简单,但是会考察在文章当中的用法及展开表达等等,此时我们的翻译技巧就有了用武之地。
3、语法上:英语二语法考察点并不多,以翻译为例,文章是Think about driving a route that’s very familiar. It could be your commute to work, a trip into town or the way home. Whichever it is, you know every twist and turn like the back of your hand. On these sorts of trips it’s easy to lose concentration on the driving and pay little attention to the passing scenery. The consequence is that you perceive that the trip has taken less time than it actually has.考察点集中于定语从句,表语从句和比较结构。总之,难点较少,基础考点较多,望大家从基础考点入手,做到小点不丢分,大点不放弃。
1.2018考研英语翻译
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7.有关于用英语写病假请假条 篇七
year, month and day
because of events or disease no school or to work or participate in activities, to the related personnel leave a note, taking a leave of absence or call to call.
note format by the title, name, text, several components, specific writing methods are as follows:
title:“ excuse” three words written in the first line of the middle position.
address: second lines written in the top who to leave. write
receipt addrea person with the general epistles. are generally to the boor the teacher for leave. the specific wording in the surname
followed by position, such as“ director chen”,“ king section chief”,“ zhang”, use a colon after.
abstract: writing clear off this, leave the starting and ending time. in the third line two write. finally, often to“ please leave”,“ best regards”,“ grateful” wait for diction end.
inscribe: sign and date the same general epistles. in the lower right on leave name. the name below the mark of date of leave. to write a good excuse. must pay attention to the following points : 1 reason for leave to specific clearly, not equivocation, ready to accept either course. if encounter unexpected things too late to leave, please leave a message to the receipt. if it is known in advance what should advance to the relevant staff leave, get approval. general leave people should not have level off. the data must be written clearly, to facilitate the staff planning. the leave on holiday / full should take the initiative, to do not have to recover.
8.有什么好的方法学好英语 篇八
无论是英语学习还是应试,良好的词汇语法功底都是其语言大厦的基石。词汇学习的核心方法在于重复。怎样把瞬间的理解化为永恒的记忆,其核心就是不断地重复。就像一个人,见的次数多了,死活都记住了。所以建议大家,随身带个小的单词本,利用各种零散的时间不断翻看。
2、提高听力口语水平
目前由于条件所限,口语考试并没有大规模开展,但口语水平的高低是中国人评价英语水平最重要的标准。同学们想要以后参加各种各样的口语竞赛、演讲比赛等活动,初中正是打好基础的大好时机。
而口语水平的提高是和听力水平的提高相辅相成的。听力是输入,口语是输出。只有经历了海量的输入,高效地输出才成为可能。提高听力口语比较好的途径是多听自己感兴趣的英文歌,多看自己感兴趣的英文原声电影。
3、着力提升读写实力
9.中考英语记单词的方法有什么 篇九
单词是要在语言中运用的,所以英语单词的学习不是孤立的,一定要结合阅读或其他各种题型习题的练习来加深理解和掌握。因为通过阅读理解,可以学会单词的功用及其意义在具体语言环境中的灵活运用。
英语词汇量的增加可以通过加强阅读来实现。学生最好养成坚持阅读英文的习惯,不妨每天读四五篇文章,将那些不认识的词语找出来,仔细体会它们在语言环境中的意义和用法。天长日久就会熟能生巧,不仅学会了单词的基本义或个别意义,而且对它的引申义和扩展的意义也能有所了解。
只有真正理解掌握单词,才能熟练准确地运用。就单词记忆本身而言,学生不仅要学会其基本词义,还要能够正确拼写,并知道它的语法特点、习惯搭配以及感情色彩等,注意它的同义词和近义词的区分。
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