德育论文大全

德育论文大全（精选9篇）

1.德育论文大全 篇一

王伙小学德育工作经验材料

一、指导思想

我校德育工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，进一步推进“学弟子规、做文明人”和创建“书香校园” 主题教育，从大处着眼，从点滴抓起，培养少先队员的创新精神和实践能力；以革命传统教育和民族精神教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的积极作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。先将我校重点做了以下几方面的工作：

一、强化德育工作，提高学生德育素养

1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强了对学校德育工作的整体规划，努力构建了学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强了家校联系，充分利用现代通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长联系，班主任与任课教师每学期至少要与每位家长联系一次，同时并注了重实际效果。

2、加强少先队阵地建设，陶冶学生道德情操、养成良好的行为习惯。重视小学生的日常行为规范教育，对照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《小学生文明行为习惯评价细则》，细化了小学生一日常规要求，并从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强了学生的礼仪意识、节俭意识、卫生意识。严格执行每周的升降旗制度。利用课余时间对参加升旗仪式的队员进行有针对性的培训和指导。并确定好国旗下讲话的主题，要求教师辅导学生撰写演讲内容，利用每周一班会时间，加强对主题教育的渗透，以此陶冶了学生的道德情操。通过各种形式，利用各种阵地，使学生真正将一日常规转化为自觉的行为习惯。重点培养学生“不带零食进校园，不带废纸出教室，不留杂物在操场，不说脏话粗话，不追逐打闹”的良好习惯。开展了“排队学大雁、秩序在心间”活动，为杜绝学生进校门秩序混乱现象，要求学生不分年级，自觉站成一排走进校门，通过召开主题班会等形式。开展了“课前十分钟” 诵读活动，为进一步活跃校园文化气氛，稳定了学生的情绪，充分提高了课堂效率，各班利用上下午预备的时间进行阅读活动，书籍要求内容健康、积极向上，要求教师提前走进课堂，与同学们共同读书，在朗朗的书声中进行情感的交流，促进了师生之间的和谐。开展了“学习身边的好同学”活动，每个同学身上都有可学习的优点，以身边的同学为榜样，相互学习，相互促进，共同进步。开展这项活动的目的是引导学生在学习和生活中，要心中有他人、心中有集体，尊敬长辈，孝顺父母等。“利用班会、队会进一步学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，以及践行《弟子规》的系列活动，使校园内呈现出人人学守则，个个讲规范的新气象，让“说文明话，走文明路、做文明事，当文明人”的新风尚在校园内悄然兴起。“放学站队背诵古诗词或文明礼仪歌谣”活动，这是我校校园文化活动的亮点之一，各班利用课间、放学时间，通过诵读古诗词或文明礼仪歌谣的活动，加深了学生对文明礼仪的深入了解。

二、丰富多彩的德育活动，促进了学生的健康成长。

1、充分利用“广播站”、“宣传栏”、“黑板报”等宣传工具，构建了一种健康向上的校园文化氛围。以课堂教学为主，充分发挥了课堂教育的主渠道作用，在实践中积极探索小学德育课程的教学方法，寓德育教育于各科教学之。

2、学校充分发挥了少先队的重要作用，对学生进行教育。3月是学雷锋月我校组织学生举行“学雷锋，爱国卫生”活动，活动中学生更加了解了雷锋的人和事迹，学生深受感动，并为自己今后的学习生活指引了方向；在清明节期间，为了让学生缅怀英烈，我校开展了“缅怀先烈、继承优良革命传统”手抄报比赛，学生在搜集资料和有声有色的绘图写字中，大家深深的感受到，今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命和鲜血换来的，使自己深受教育；在第42个“4.22”世界地球日来临之际，我校开展了以“情系水土、保护家园”为主题的社会实践活动，在这次活动中，全校师生走进村里街头，捡拾垃圾。学生表现踊跃，不怕脏，不怕累，得到了村民的阵阵赞扬；在4月11日下午，我校为了抢前抓早绿化校园，组织学生将去年的地瓜花移栽到木槽里，覆盖塑料薄膜，培育花苗。学生在劳动中体会到了劳动的辛苦，同时也体会到了劳动的快乐；利用民族传统节日对学生进行传统教育，在5.1劳动节期间，我校结合了学生在《弟子规》的践行实际，举行了争做“知礼仪、懂礼节、有礼貌”的好学生，的手抄报的比赛，以及爱国主义教育。强化了学生的理想信念和民族精神；学校以“感恩教育”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教育”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。

三、加强《弟子规》的诵读实践效果

为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求，根据计划和学生实际，制定了本学期背诵的阶段性的目标，并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容，而且按照学生的兴趣，形式多样化，同学之间也随时随地可以对照检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法提高学生的朗读、背诵、理解水平。

1、创设诵读环境。

任何活动都需要用环境来烘托渲染。我动员全班学生一起来搜集与《弟子规》内容有关的故事，学生在搜集资料的过程中不知不觉中已经拉近了与弟子规的距离。在我和孩子们的努力下，孩子们融入了经典古文的浓浓氛围之中。

2、利用晨会班会课，紧扣活动主题开展晨读。

诵读活动的成效不是一朝一夕就能显现的，为此，我校本着“持之以恒，树立信心”的诵读理念，坚持每天清晨早诵读10分钟、中午午间诵读5分钟、放学前诵读5分钟。保证每天至少30-40分钟的诵读时间；坚持让学生一起诵读，互帮互教，共同进步，诵读效果往往比一个人单独诵读好，学生们都知道“你可以是我的老师，我也可以是你的老师”；坚持老师与学生一起诵读，坚持与家长联系，取得家长们的支持，创造良好的诵读环境。

3、家校凝聚合力，激发学生的诵读热情。

十三岁之前是儿童记忆力发展的黄金时期，是语言学习的最佳时期，背诵经典是最佳选择。由于孩子之间差别较大，我采取的方法是让孩子自己去诵读，不作硬性要求，避免过重负担。学校和老师的作用是引导、激励和帮助，通过各种形式激发学生的诵读兴趣。在活动的开展途径上，我以课外、业余为主，鼓励学生参与，更多的是开展竞赛、朗诵表演，并和每天的班级评比挂钩，以激励学生。每天一二十分钟，日积月累，孩子的文化修养、文明程度都会大大提高。在学校统一规定的读诵时间之外，每月让家长检查背诵,使学生保持浓厚的兴趣，要让孩子和家长一起背诵，首先要做好家长沟通工作，使学校教育与家庭教育有机结合。在家长会上，我们向全体家长宣传了本次活动的内容意义与方法，赢得了家长们的认同与支持。实际最后的结果也证明这一步环节的重要性。活动过程中，家长和老师都须保持高度的信心和热忱。有些家长不但有热忱，而且真的和小孩一起读、背，互相考试比赛，虽然很多时候都是大人输，但大人也因此而温经受益，而且一家兴致高昂，是最好的亲子活动。我对此还进行及时总结，表彰优秀。在这些活动中，我看到了孩子们的成功，相信只要我们一起努力，接下来的活动一定会取得更大的成功

四、共建书香满校园，师生共发展

为了让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，一年多来，我校以“心系祖国，共读发展”为主题，以“ 我读书、我快乐”为口号，开展了一系列的读书活动，大大充实了“书香校园”的内涵，努力建设“以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书塑人格”的书香校园氛围，培养广大师生“好读书，读好书”的良好习惯，营造知书达理、好学求进的书香校园，实践着“德礼并举,智美并重，立足细微，和谐育人”的教育理念，促进校园和谐地发展。我们的做法主要有：

1、创设良好读书环境，营造浓郁读书氛围，让师生闻到书的“香味” 创建“书香校园”，是我校的重点工作之一。为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中，耳濡目染，身心得到和谐发展。班级设有读书角、读书廊；教室墙壁上随处可见催人奋进的名人名言、读书格言；教室“学习园地”常有图文并茂的诗歌、习作、学生作品；各班的黑板报上，开辟了“书香伴我成长”栏目，有“新书介绍”、“读书方法”等。这些名言警句犹如无声的老师，有的揭示阅读的意义，有的阐述读书的方法„„让每一个孩子能时刻浸润在书香当中，每个班级想方设法创设了浓厚的班级读书氛围。

2、优秀的学校文化可以造就优秀的学生，优秀的学生必然会积淀更深厚的学校文化精神。因此，以学校图书室、班级图书角、读书橱窗等为基地，整体规划，优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们的追求。

3、图书体现开放流通功能

为了让各班级都能积极有效的抓好这项工作，要求各班任都有读书计划，有计划，有目的的引导学生进入到全民读书活动中。为进一步扩大师生阅读覆盖面，实现好书共享，我们做了两项工作：一是图书到班。把学校图书室的图书分发到各班图书角，为师生的阅读提供方便。各班建立的读书角，每名学生带几本好书，交流读书内容及感受。二是实行图书漂流，好书共享。“予人玫瑰，手留余香”。为促使更多的书“活”起来，提高图书使用率，学校举行了两次“图书爱心捐献活动”。同学们们纷纷将自己喜爱的图书捐到学校，一起分享，共读成长。如今，各班的图书角藏书可谓琳琅满目，扩大了师生阅读面和阅读量。班级里已形成了好书先读为快的读书氛围，大家畅游书海，共同分享着书籍的美妙，感受着读书的乐趣。

4、纳入课程计划，强化阅读指导。坚持午间半小时的阅读课程，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。

5、让书香和关爱溢满校园。我校积极响应教育组的号召，开展了“关爱桂城

课堂内外献爱心”募捐活动，活动倡议同学们节约零用钱，购买课外书籍，既可以让自己通过多阅读课外书，增长知识，开阔视野，又可以帮助身边的特困学生，让校园弥漫书香与爱心。又如，在学校礼堂增设两个大图书柜，让取中午饭的学生一边等候，一边看书，既不浪费时间，又可以增长知识，一举两得。

三、充分发挥家庭教育的作用，促进学生的思想道德教育。成立了家长委员会。每学年期初都要调整家长委员会成员。定期召开家长会。

每学期学校都要召开家长会，会上家长们首先听取学校的工作报告，其次听取本班任课教师的情况介绍，会后，每位家长还要填写家长意见反馈表，学校把各班家长的意见汇总，由各年级进行答复。定期表彰优秀家长。在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，为此，学校每学年都要表彰优秀家长。我校开展了家长开放日活动。教学“开放日”活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时，每一个教师都要认真钻研教材，设计教案，都想在家长面前汇报一下自己的教学技艺，提高自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长在课堂上看到自己的孩子活泼主动地学习，都非常高兴。三是促进了学生主动地学习。“开放日”活动振作了孩子们的精神，激起了努力学习的情趣，课堂上，人人积极思考，大胆地回答老师的问题，课堂气氛活跃。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做模范家长，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。

四、学校取得的成果：

我校的工作取得了一定的成效，家长、社会对学校认同率较高。由于学校工作扎实，制度落实好，极大的调动了师生的积极性，学生初步形成了正确的人生观，具备辨别是非能力和法制意识的能力。师生言行方面能熟练使用文明用语，师生间互相尊重，言行文明，待客有礼。

总之，今后的工作任重而道远，紧紧把握住儿童教育这个有利时机，培养他们良好的学习、生活和文明礼貌等习惯，养成良好的行为习惯，是少年儿童道德教育的基本任务之一，是学校德育工作的基础，是重中之重。工作责任的重大要求我们不断更新观念，改变原有的管理模式，了解学生变化，贴近学生，扎扎实实地做好学校德育工作。

2016年12月

2.六1学科渗透德育教案大全 篇二

一、教学目标：

1、有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

2、运用已有的读书方法，理解课文内容，阅读中有自己的见解，体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理。

3、领悟“借种树喻育人”的表达手法，受到生活与成长的启迪，丰富和提升精神世界。

本课的重点和难点是种树人的话和“我”从中感悟到的育人的道理。育人的道理是文章的写作意图，因此是学生学习的重点；根据学生的年龄特点，不容易认识到生活的磨难在人成长过程中的意义，难以深刻感悟到育人的道理，因此这又是学生学习的难点。本课的另一个重点是，让学生在阅读中联系上下文、联系生活实际，独立思考、发表个人见解，这是本组的重点训练项目。教学过程设计：

一、出示图片，导入：

师：同学们，这种植物是桃花心木，它原产南美洲，中国南部有栽培，适用于制作船舶、家具等，是世界名贵木材之一。课文是怎样介绍它的呢？

二、过渡：如此高大笔直，树形优美，充满生机的桃花心木，是怎样由一棵仅及膝盖的小树苗长成的呢？其中要经历怎样的一个过程，请大家默读课文，想想课文围绕桃花心木写了一件什么事？

三、指名说说主要内容

四、学习课文

1、师：这是一篇借物喻理的文章，我们学过的《白杨》就是这类型的文章，学习这类文章，我们要注意什么？

2、出示学习方法：

一、从物入手，把握特点。

二、联系生活，感悟人生

3、根据这一学习方法，老师梳理了几个问题，请同学们以小组为单位，学习课文。

（1）种树人的哪些表现让作者觉得奇怪？（2）种树人怎样回答作者？怎样理解种树人的话？（3）作者从中感悟到什么？怎样理解作者的感受？

4、学生自学课文

5、汇报交流 A、浇水时间没规律 B、浇水量没规律

C、来的时候带树苗来补种（板书）

6、齐读种树人的话

7、种树人的话告诉我们，种树与种菜或种稻子有什么不同？

8、师：岁月悠悠，变幻莫测。如果你就是一棵仅及膝盖的桃花心木苗，想象一下，在这漫长悠远的成长历程中，你可能会遭遇些什么?必须面对些什么?(干旱、洪水、虫害„„)你又是怎么想、怎样做的呢?

9、种树人这样做的目的是什么？（为了让树木学会自己在土地里找

水源，独立成长）

10、抓关联词语，悟表达方法。

（1）出示这段话：种树人语重心长地说：“(如果)我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗(就)会养成依赖的心，根(就)会浮在地表上，无法深入地下，(一旦)我停止浇水。树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨。(也)会(一)吹(就)倒。”

（2）作者用上了什么，将要表达的意思表达出来？用这样几个关联词，将想要表达的意思一层一层表述得清清楚楚。齐读，再试着把这段话背下来吧!(教师引读提示语，学生背诵相关段落)

11、听了种树人的话，作者想到了什么？

12、出示：“不只是树。人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中。深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。”

13、运用平时学习过的理解句子含义的方法，试着理解这段话是什么意思，小组讨论。

师提示：想一想这里的“不确定”是什么意思，与前面的“不确定”有什么不同？你能结合一些例子说说这段话的意思吗？

14、出示句子意思齐读

“树木的不确定”：指老天下雨是算不准的，同时还会遇到很多自然灾害。

“人的不确定”：指生活变化无常，会遇到困难和挫折。

这句话的意思是经历过困难和挫折的人，他们更能经得起生活的考验，更加独立自主，为了生存，他们必须克服依赖性，凭着自己坚强的意志克服所有困难，学会生存和发展的本领。

15、学了本文，你有什么感受？（当遇到困难和挫折时，不要气馁，要锻炼自己的独立能力，要有克服困难的意思和决心）出示有关名言警句。

16、师：我希望同学们都能像课文中的桃花心木一样，能够经得起生活的磨练，最后长成参天大树，长成栋梁之材！

五、小结本文写法：本文是一篇借物喻理的文章，作者通过生活中一个寻常的事物，让我们感受到，在生活中、不确定的环境中要独立地面对生活中的风风雨雨，条理清楚，六、布置作业：

1、写一篇借物喻理的文章

2、推荐阅读《钢铁是怎样炼成的》 板书设计：

种树人

浇水时间没规律

让树苗在不确定中汲水成长（物）

浇水量没规律

来时带树苗补种

人在不确定中成长（理）

3.德育论文大全 篇三

（2011-2011学年度第一学期）

新的一学期结束了，我校的德育工作始终以爱国主义教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，营造良好育人氛围，努力构建“和谐德育”。现就将本期德育工作作如下总结：

一、抓好德育队伍建设

1、狠抓校园德育环境建设

首先要加强德育工作领导。成立校长室、少先队以及年级组为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育教育者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、班主任工作的管理和指导

本学期将加强对班主任工作的培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。要开好班主任例会，利用每周教研等活动，每学期开展1-2次班级管理经验交流会，推出一批优秀班主任。要通过这些活动的开展达到相互学习的目的，并从理论层次上提升班主任，促使他们科学管理班集体。本学期制定了板桥中心小学班主任工作量化考核评分实施方案。以充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作化、规范化，发挥好班主任在班级教育管理中的主导作用。

3、加强教职工德育理念。

加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，拿起表扬、赞美的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。

4、跟进德育课程的改革，提高学科德育功能。

深化以思品课为核心的德育教育，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。要抓好各级德育规划课题的结题工作，力争在课题研究上出成果。

5、强化“三个结合”教育，促进学生发展

重视家庭、社会与学校教育的配合。想方设法办好家长学校，并成立家长委员会，定期召开会议，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。

同时本期定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立

家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、厌学等不正当现象。充分发挥“家校路路通”的作用。通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

二、抓好各项工作常规教育,搞好督导验收

1、德育方面常规放在首位

（1）、抓好行为规范教育，积极开展“小公民教育”。落实《小学生一日常规》教育措施；落实“三制”：人人岗位责任制、卫生值日包干制、卫生周周检查评比制。开学第一个月，各班要利用班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。

2、抓好学校的各项常规，创建优良校风。进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、路队整队、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。本学期学校将继续坚持文明班级的评比制，常规检落实制，使常规管理达到精细化。

3、抓好“班队”德育主阵地，上足上好每一节班队课。

要求班主任老师根据本班级的具体情况，认真设计班队活动内容，设计好教案，多讲身边人、身边事。主题队会每学期3-4次，并列入班主任工作考核项目。德育处要严格检查班队教案，期未进行总结评比。

4、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展争创“文明班级”活动。

5、以活动为载体，开展丰富多彩的德育教育活动。配合“小公民教育”活动，在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮。配合学校的德育系列活动，做好学生的德育养成教育。

6、抓好德育宣传阵地建设，注意发挥课堂教学的主渠道作用，重点抓好班会课的教学效果检查，同时，利用学校宣传廊等多种形式进行德育教育宣传，多表扬宣传身边先进突出的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作要做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生掉队。

8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、思品课、班会课、主题队会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

9、探索尝试心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。

2、强化体育方面常规

（1）、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的，按质量，按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

（2）、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。

（3）、坚持传统项目的训练，特别是抓好广播操日常训练。

（4）、认真落实“两课两操”，保证学生每日１小时体育活动时间，值日生及值日教师每日做好督导工作。

3、重点加强卫生方面常规

（1）、加强学校卫生工作监管力度，坚持定期或不定期的学校卫生监查，针对发现的问题和安全隐患，及时督促学校整改，杜绝学校食品安全事故，防范学校群体性传染疾病的发生。大力开展甲型H1N1流感的防控安全教育等活动。

（2）、推进《学生体质健康标准》实施，通过开展培训及检查指导，促进学校体育工作改革，提高广大青少年学校体质健康水平。

（3）、抓好健康教育。加强健康教育师资培训督促学校按规定落实常见病及传染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、及心理健康教育等

课程的开设。

4.德育论文大全 篇四

邓莉亚

主题确定：

目前，由于我国经济的迅速发展，人民的生活水平有了大幅度的提高。一般的家庭都尽量满足小孩的各种需求.这样,孩子们缺乏了独立思考了能力,不够细心仔细成了当前小孩子们的通病.小孩子们的粗心大意成了家长关注的问题。本次主题意在教育孩子们仔细的做事，改掉粗心大意的坏习惯，逐渐养成认真仔细的好习惯。活动准备： 1.准备幻灯片 2.准备调查问卷.活动形式：

体验式

活动过程：

一、热身活动,调动学生的活动热情.播放周杰伦的<听妈妈的话>,让学生在音乐中,回忆学习的点滴,接近我们的活动主题,让学生心有所感.二、活动体验

师:同学们,今天,我们要来发现,在我们的生活中,有那一点,我们是

要改正的.你们要不要把这个缺点找出来,并改正,成为一个好孩子呢?(要)好,请认真的听老师的要求去做,这样你就能找到它了.活动一:试卷改错.师:同学们,这是你们这次考的试卷,老师已经改出来了,现在发下去,请拿到试卷后,听老师的口令,一起把错误改正出来,时间是4分钟(意图:统一时间,让学生有紧张感,把所以的注意力都放到试卷上去,从而认真仔细);

师:时间到,请停笔.(笑)同学们都改得非常的认真,现在请看多媒体上的正确答案,对一对,你改对了几个?等下老师会让你起来说一说的.同学们说一说自己改对了几题.三、体验之思：

师:同学们都能够改对错题,非常好.但是,为什么之前,会做不对呢?这是为什么?该怎么办呢?同学们讨论一下,说给老师听.学生自由讨论并举手发言.师播放一些备考学生努力备考的幻灯片.(意图:让学生结合自身的情况与幻灯片出示的情况,意识到认真仔细的重要性.)

师小结并出示本节课的主题<认真仔细的重要作用>

活动二:调查问卷

通过一些常见的关于小学生的粗心引起的事例,对同学们进行问卷调查,可以让学生正视自己一些平时所犯的粗心毛病,从而重视认真仔细的必要性.四、谈认真仔细的重要作用

师:通过这两个活动,同学们都有了一些不同的收获,请说一说你收获了一些什么?

五、如何改掉粗心的毛病,认真仔细做事.让学生谈谈心得体会,如何认真仔细做事.六、结束活动课

5.德育论文大全 篇五

一、指导思想

根据我校工作实际,本着服务、创新、落实的方针，以求真务实、开拓创新的理念，突出校风建设和成才教育，以发展为主题，以育人为主线，以创新为动力，按照“抓基础、促规范、创特色”的德育思路，不断加强我校德育的自身建设，开展特色工作，加强集体合作，推进全校健康发展，为学生成长成才服务，为学校建设发展服务，切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，努力开创思想道德建设工作新局面。

二、主要工作及措施

（一）、加强班主任队伍建设，造就一支师德高尚、责任心强、业务熟悉的班主任队伍。

（1）为了使班主任能明确职责，做好工作，开学初学校将与班主任签订工作责任状和安全工作责任状。

（2）加强班主任队伍建设，适应学校教育教学发展需要，在开学初，学校将举行一个担任两届以上班主任的中、高级班主任与年青班主任的蓝青结对仪式，真正发挥优秀班主任的作用，加快培养年青班主任，使他们及早成熟。

（3）继续坚持每月一次班主任工作例会制度。举行2—3次班主任培训，每次培训确定一个主题，做到有“中心发言、自由讨论、领导点评”，在互动交流中提高班主任队伍的整体素质。继续完善班主任工作量化与考核制度。

（4）开展校级德育能手、德育带头人的评选，提高班主任工作的积极性，鼓励教师积极从事班主任工作。

(5)本学期学校要加强对班会课上课情况的随机抽查力度，促使班主任认真备好每一节课，真正发挥班会课的作用。

(二)、学习贯彻《宜兴市中学生日常规范》，狠抓行为习惯养成教育，全面实施《班级小组合作管理量化考核》。

（1）九月份是开学的第一个月，是纪律教育月、弘扬和培育民族精神月。对全体学生进行“规范”、法律安全、文明礼貌、营养卫生等方面的教育。对全体学生进行中华民族传统美德教育。七年级搞好新生的衔接教育，加强对新生的引导和教育，参加学习“规范”，使七年级新生快速适应初中的学习生活。

八、九年级各班要搞好收心教育，各班要在开学第一周召开纪律教育主题班会，人人“谈理想，定计划，立保证”，形成一个“严守纪律，发奋读书”的良好开端。1

学校将制定 “弘扬和培育民族精神月”活动方案，要求学生不管在什么地方，不管是否任课，见教师要问好，对同学有礼貌，讲文明话，干文明事，做文明人，养成健康文明的行为习惯。

（2）抓养成教育。本学期政教处协同总务处对课间操纪律和校园环境卫生，对升旗、大型集会等项活动，加大检查和评比力度，力争使学校各方面纪律有一个较大提高。同时继续抓好卫生工作，从教室到校园，从教师到学生，都要狠抓落实，安排到位，责任到人。建立全校卫生打扫制度，教室和卫生区要坚持每天早晨、下午两打扫，且要按时完成，保质保量，做到天天打扫，经常保持，不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，每周一进行一次卫生大扫除。政教处要认真组织检查，及时公布评比，形成人人讲卫生，个个爱校园的良好氛围。

（三）、加强校园文化环境建设，开展创建安全文明校园活动。完善校园广播站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

（四）、坚持主体教育、自主教育思想。充分发挥团队组织自身的作用，开展“展二中学生风采，树优秀示范群体”主题活动。组织演讲、讲座、知识竞赛、志愿者服务等丰富多彩的活动，让学生自我教育，自主管理，自我发展，锻造人格。

（五）、开展各种丰富多彩的活动，提高我校学生的综合素质，加强法制教育，杜绝学生违法犯罪行为。

（1）为了隆重纪念教师节，学校将组织学生开展一系列主题教育。九月中旬，学校将举行“我最尊敬的老师”征文比赛活动。开展以“红烛颂”为主题的黑板报评比活动。大力弘扬“尊师重教”的光荣传统，营造一种“学生感恩老师，老师更爱学生”的和谐的师生关系。

（2）以新中国成立63周年为契机，培养学生的爱国主义精神。我校将广泛宣传发动，营造宣传氛围，扎实开展读爱国主义书籍，看爱国主义电影、唱爱国主义歌曲，写爱国主义征文等活动来引导学生进一步了解祖国，从而热爱祖国、立志报效祖国。在学生中开展“青春与责任”的演讲比赛。

(3)加强防转差工作。

本学期将积极开展“珍惜岗位，关爱学生”的主题教育，倡导校园人文精神，加强师德修养和青少年学生的思想品德教育。继续开展好签订防差转差工作责任状工作，开展“四帮一”工程，动员全体教职员工，优秀学生干部、校外辅导员关心帮助和转化后进学生。行政领导、党员要起带头作用。在“防”字上下功夫，在“转”字上做文章。从关心、爱护学生入手，随时与后进学生沟通交流，帮助后进生树立信心，鼓舞勇气，追求进步。反复抓好向“三室一

厅”及网吧等娱乐场所告别活动。

(4)继续开展法制教育及读书活动，组织学生认真学习我校学生普法读本，并通过开展读书征文、演讲、讲座等主题教育，增强学生的法制意识。

(5)继续发挥法制副校长、法制辅导员及学校关工委老同志的作用。本学期至少将作二次法制教育报告，并在问题学生中建立“联系户”制度，有效预防、减少、杜绝青少年学生的违法犯罪现象。

(六)、重视初中学生心理问题研究，开展好心理健康教育活动，提高青少年学生的心理素质。

(1)认真贯彻教育部制订的《中小学心理健康教育指导纲要》精神，全面落实江苏省、无锡市中小学心理健康教育实施意见的要求，继续加强心理健康教育，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生身心健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响。

(2)充分发挥已培训的心理健康辅导员的作用，加强心理健康教育工作，通过心理辅导、心理咨询的方式，建立好学生心理健康档案，开展好心理健康教育讲座，帮助学生青春期的心理健康成长，克服学生学习、生活中的内在困难，解决学生成长中的心理困惑。

（七）团队工作。以团校为阵地，加强团的知识学习、邓小平理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。做好“团建带队建”工作，加强对学生入团积极分子的培训。

（八）、根据教育局“一校一德育课题，一校一特色”的工作要求，不断强化我校德育科研意识，进一步提高我校的德育工作品位，本学期我校将确立省级德育课题一个，从而深化学校德育科研，努力提高学校德育品位。

（九）、突出安全重点，狠抓工作落实

1、健全学校人防制度。学校安全重在人防。（1）是按规定配齐配足专职保安。同时明确专职保安的岗位职责，做到专职专用，专职保安除了负责学生上下学及学生在校期间的安全保卫，还要执行24小时值守制和节假日轮班制。（2）是健全门卫登记验证制度。按照《江苏省中小学生伤害事故预防和处理条例》的要求，对原来不符合要求的门卫要坚决清理到位；在来客登记查验中要使用市局统一下发的来客登记表，对进入学校的来访人员严格把关，认真落实人员、车辆出入校园的询问登记和有效证件查验制度，杜绝社会闲杂人员、闲杂车辆出入校园的现象。

2、强化交通安全管理。（1）是按照《关于开展接送学生车辆交通安全专项整治的通知》

等文件精神，切实加强学校接送学生车辆的安全整治。严格安全标准，实行准入制度，学生接送车辆必须证照齐全，车况良好，学校在开学前将配合交管部门进行安全技术检验，检验合格后方可投入使用，严禁学生乘坐货运汽车、三轮汽车、拖拉机、报废客车等非客类车。（2）是加强对学生、家长及车主、驾驶员的交通安全宣传教育，明确接送学生车辆安全管理的要求和责任，要求学生自觉遵守交通规章，确保上下学途中学生交通安全，教育学生不乘坐不符合安全要求的车辆，提高学生交通安全防护意识，督促车主和驾驶员认真做好接送学生车辆日常维护和安全检查工作。（3）是积极配合当地公安部门和交管部门，做好学生接送车车辆的统计、审核工作，建立学生接送车辆交通安全基础台帐，并会同公安部门组织家长与车主、驾驶员签订安全接送协议，明确家长、车主、驾驶员在学生接送过程中的职责和义务。（4）是成立学生接送车辆安全检查组，负责每天对运载学生接送车辆进行有效监督，一旦发现没有定人、定点、定时、定车接送学生或超载超速、疲劳驾驶、酒后驾驶等妨碍安全驾驶和违规驾驶的现象要立即制止，并及时向相关职能部门反映，予以查处，同时做好相关记录。

附：每月德育主题

九月份：“讲精神文明，树校园新风”“尊师重教”主题教育以及“孝心少年”的评比。十月份：“感受新变化，喜迎十八大”主题活动。

十一月份：学法守法，做一个合格的公民，进行“禁毒教育”“预防艾滋病教育”主题教育。

十二月份：“我文明、我快乐、我成长”主题教育。

6.撩妹的语录大全[大全] 篇六

1、我想要的很简单，时光还在，你还在。

2、想和你喝酒是假，想醉你怀里是真。

3、傻笑不是与生俱来的，而是由我爱上你的那一刻开始的。

4、你这么针对我，是不是想睡我。

5、假如你是一棵仙人掌，我也愿意忍受所有的疼痛来抱着你。

6、假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪着你。

7、你是年少的欢喜，我想把这句话反过来告诉你。

8、你还想要一个妈妈嘛，我把我的妈妈分给你。

9、谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华。

10、等我一下，我先洗个头再爱你。

11、异地算什么，之前四年都过来了，还怕这四年？

12、我和我的猫都很想你，可是我没有猫，也没有你。

13、你知道我最珍惜什么吗，就是这句话的第一个字。

14、我仿佛从不懂什么是爱，直到，我遇见你。

15、我明白你会来，所以我等。

16、听过一个故事没有？弓在箭射出之前低声对箭说：你的自由是我的。

17、妹子，帮个忙，我爸妈想要个儿媳妇！

18、幸福的秘诀是得到自由，而自由的秘诀是勇气。

19、我都舍不得欺负的人，哪能让别人欺负？

20、看着微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。

21、你的名字只有两个字，虽构不成一句话，但已经装满了我的心。

22、你烦我，你再烦我，你就娶我。

23、人生不长，该珍惜就别保持不近不远，我只想再抱你紧一点。

24、只有自己跟自己过得太久了的人才会渴望爱情，也才有资格获得爱情。

25、你别难过，风筝有风，海豚有海，你还有我。

26、看过怦然心动吗？所以你懂我对你感觉？怦然心动。

27、雪花来了，我的心还空着，你来吗？

28、你在的时候，你是一切；你不在的时候，一切是你！

29、我可能缺席了你的过去，但我希望你不要缺席我的未来。

30、你还小，我不忍心跟你谈恋爱。

31、再累，再苦，再疼，也只是为了你能喜欢我而已。

32、世界上最温暖的两个字是从你口中说出的晚安。

33、没有你的生活如同行尸走肉般，一根烟，一杯酒，就这么无所谓下去。

34、如果你愿意，我就喜欢你，如果你不愿意，我就单相思，你愿意吗？

35、不是除了你，我就没人要了。只是除了你，我谁都不想要。

36、世上最浪漫和最自私的话就是：你是我一个人的。

37、如她伤你心，如她说别离，如果未嫌弃，我即奔向你。

38、给你讲个故事，这故事很长，所以我长话短说，我想你了。

39、能不能把我们的革命友谊再升华一下。

40、奇迹就留给别人吧，我有你了。

41、我以为开学前见你一面，到学校后就不会想你。

42、我希望在我们以后的生活中都因为拥有彼此而快乐无边。

43、下辈子我们还在一起，你不来，我不老。

44、你怕，我怕，我还没说怕什么呢，关于你的所有，我都怕。

45、与你相遇，如入梦中，从此不愿醒矣。

46、你的前半生没有我，那么就让我陪你走完后半生。

47、在认识你之后，我才发现自己可以这样情愿的付出。

48、不管你在乎不在乎我，我依旧会在乎你。

49、这世界上一共三种人，坏人，人妖，我的人。

50、遇见你，是我最美丽的意外。

51、如果哪一天我想环游世界了，我可以围着你转一圈吗？

52、我只是喜欢你，我没有恶意。

53、我的世界不允许你的消失，不管结局是否完美。

54、我不喜欢这世界，我只喜欢你，喜欢有你的世界。

55、Hey！我有大白兔，你愿不愿做我的英雄？

56、请你从我梦里出去，或者，再也不要离开。

57、没什么特别的事，只想听听你的声音。

58、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

59、我想你一定很忙，所以你只看前三个字就好。

60、与你相见，是我最美的相遇。

61、我这么喜欢吃伊利巧乐兹，只因为那句喜欢你，没道理。

62、我真的很花心，喜欢每一天的你和每一个的你。

63、你是我的今天，以及所有的明天。

64、我说，在看不到你的时候，就是我最寂寞的时候。

65、我莫名奇妙的笑了，只正因想到了你。

66、我想触动你的心，就像你触动了我的心那样。

67、你在我左胸第四根肋骨一寸往里的地方。听他们说那里是心脏。

68、其实全世界最幸福的童话，不过是，与你一起度过柴米油盐的岁月。

69、知道你会来，所以我等。

70、纵然世间任我挑，我的选择仍是你。

71、全世界只有一个你，叫我如何不珍惜。

72、小心翼翼地拉着你的手，在心里早就和你过完了一生。

73、很后悔认识了你，你让我感受到你不在我身边时的痛苦。

74、我不想做你生命的插曲，只想做你生命最完美的结局。

75、情书是我抄的，但喜欢你是真的。

76、因为你，每天都是情人节。

77、你亲手为我烧的番茄汤有点咸，我喝的一滴不剩。

78、在春风起时你来到我的身边，我们一起度过人生的每一个季节。

79、别人眼中恶魔的你，却是我心中的天使。

80、此刻我很挂念你，请为我小心照顾自己。

81、我不能，也永远不会，对你厌倦。

82、我的猫很皮，可不可以帮我管它。

83、如果能够拥有你，生活会一直充满信心的坚持下去。

84、除非黄土白骨，我守你百岁无忧。

85、你存在的本身，便是我的神迹。

86、停止思念，从来没有，一刻也没有。

87、我喜欢矮穷矬，矮了我可以低头，穷了我可以养他，矬的话可以对我一心一意。

88、你的声音里，满是我们将要创造的美好回忆。

89、你可知道，再没有人像你一样，触动我的心弦。

90、比起天黑和鬼，我更害怕你心酸皱眉。

91、多希望你能明白我，即使我什么也不说。

92、我看到你的第一眼就想上你，他们斯文人把这个叫做一见钟情。

93、我不是话唠，只是憋太久了终于等到你。

94、来到人世间蹉跎几十年，只为望你回眸一眼。

95、如果你觉得不开心的话，你就尽情的欺负我好了，反正我很喜欢你。

96、愿你迷路一生，还是走到我身旁。

97、在有生的瞬间能遇到你，竟花光所有运气。

98、青梅枯萎，竹马老去，从此我爱上的人都像你。

99、右手敬礼，左手牵你。

100、喜欢看你认真的样子，忍不住想要永远拥有你的微笑。

101、如果你不喜欢我，就对我冷淡一点好了，不然我会以为你真的喜欢上我了。

102、玫瑰是我偷的，但我爱你是真的。

103、你有地图吗，我在你的眼睛里迷路了。

104、所爱隔山海，山海不可平。

105、爱一个女孩子，与其为了她的幸福而放弃她，不如留住她，为她的幸福而努力。

106、其实，我一直都在你身后，就差你一个回头。

107、只要你一直在我身边，其他东西不再重要。

108、只有和你在一起的时候，才不会去羡慕别人。

109、阳光温热，岁月静好，你还不来，我怎敢老。

110、你是个有担当的人，在你的责任里加我一个吧。

7.国防建设宣传标语大全大全 篇七

2、军民情，警民情，处处凝聚爱国情

3、官兵情似海，国防重如山

4、军民团结如一人，试看天下谁能敌

5、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任

6、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴

7、没有一个人民的军队，便没有人民的一切

8、保家卫国守国门，一生从军终不悔

9、与时俱进振兴中华，科技强军固我长城

10、战士守边关，人民是靠山

11、国防关系千万家，安全责任重如山

12、家事国事天下事，国防建设是大事

13、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

14、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春

15、国防责任重，祖国在心中

16、国防关系人人，人人心系国防

17、全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防

18、国防建设要与经济建设协调发展

19、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华

20、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

21、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中

22、国防连着你我他，安宁维系千万家

23、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防

24、少小立志报国，长大踊跃从军

25、人民武装人民建，建好武装为人民

26、实行积极防御战略，坚持人民战争思想

27、党政军民思国防，陆海空天筑长城

28、军爱民、民拥军，军民团结一家亲

29、国防是国家生存与发展的安全保障

30、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城

31、开放不忘固国防，发展不忘兴武装

32、没有强大的国防，便没有民族的尊严

33、老前辈打江山功垂史册，当代人卫祖国继往开来

34、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园

35、搞好拥军优属，加强军民团结

36、军民同心奔小康，举国合力铸国防

37、没有稳固的国防，便没有人民的安宁

8.大学生五四演讲大全[大全] 篇八

奋斗，青春的交响曲！记得泰格尔的《飞鸟集》里有过这样一句话：天空没有鸟的痕迹，但我已经飞过。人生匆匆数十载，青春不过短短数载年华；

我们却将这短短数载的青春，渐渐地遗落在各个城市，或繁华或荒凉，只因那是我们前进的脚步。

青春是什么？

难道是通宵达旦的泡在网吧，白天上课就睡觉？难道是穿着花花绿绿的衣服，大嚼着口香糖在公共场合说着那些奇怪的话？还是把头发染成五颜六色谈着所谓的恋爱？有些人一直在十字路口徘徊、迷茫。但是，我要问：难道青春就只剩下这些了吗?

不，不是的！青春可以是远大的志向和崇高的理想；

青春还可以是面对峰回路转，披荆斩棘，举步探索的毅力。青春不仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。如果奋斗是信念，那青春则是基石。它为我们的生命添上了浓重的一笔，因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪汇聚成一首悲壮的挽歌。

我今年二十岁，正处于尴尬的年纪——学业未完，事业未就，有同学说过，能来这学校的，无非是三种人——中考失利，高考失利和工作失利。我正是这其中工作失利的那一种。

在外面工作的几年，让我有了很多思考的问题：是碌碌无为，虚度韶华？还是踏踏实实，拼搏奋斗？这取决于自己！光阴何其宝贵，当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。而现在这是个多元化的；

现代化的信息时代；

没有知识和技术是不行的，我必须让我短暂的青春不虚度。

所以我选择了新华，选择了**的省会城市——南昌，这个四季分明，温暖舒适的江南城市。我想将这个城市的每个季节幻化成一张张照片，想在这个城市为我青春的尾巴奋斗。

初来时的满腔热情，在见到了班上将相处两年之久的同学之后，实实的打了个折扣。因为他们年龄是那么的小，思想是那么的不成熟，还有那么多的青春可以给挥霍。我怕，我惶恐，怕自己会显得那么的格格不入；

怕自己不能很好的融入他们。但我想到了自己当初来新华的目的和信念，我如同被当头棒喝，这些问题立马都不是问题了。

在渐渐的相处之后，慢慢的发现他们的可爱。也渐渐的适应了由社会到校园生活的转变，做着该做的事，努力的对每一个人微笑。有规律有计划的过着每一天，加入各种社团，参加各种活动。为我以后的工作生活打下基础，我想在新华努力两年，能让我在以后的二十年，三十年甚至更多年能少奋斗一点。对于未来，对于生活，我们每个人或多或少都有一些想法。可能是期望能找一份好的工作；

或者是想要一种安逸的生活。这一切，都取决于我们的态度，取决于我们对青春的认知。

我们看那一部部名人传记，他们事业的成功，没有不是经过奋斗而来，就一般平庸的生活，也莫不是从奋斗中得来。有人说：出名要趁早！在我认为，奋斗也是在趁早的，在我们最美好的年华，努力的在这个城市，在每个季节的照片上，有你的回忆！

可能奋斗了，你不一定就会成功；

但如果你不去奋斗，不去为自己的理想努力，那你是一定不会成功的。在奋斗的路上，可能会遇到阻碍我们前进脚步的石头，会让我们摔的头破血流，但那也是一笔宝贵的财富，若干年后，我可以对自己说，“我的青春没有虚度，虽然我们总是遇到这样那样的困难，但是没关系，我们都一步一个脚印走过来了！”那也是一笔谈资，当步入暮年，我会对自己的儿女回忆我在这个城市的一切；

亲爱的老师和那一帮可爱的同学，还有那些磕磕绊绊一起走过的日子。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有生命中最易逝的一段，我坚信：流星虽短暂，但在它划过的那一刹那，已经点燃了最美的夜空。这让我们不得不为之奋斗。

（篇二）

奋斗的青春最美丽

世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比年轻更为美丽；

世界上珍贵的东西数也数不清，却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊！而我们若只是挥霍光阴，只是享受，不去奋斗拼搏，那我们真的算拥有青春吗？像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代，我们有着自己的梦想和激情，我们渴望拥有美丽而健康的未来，因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春是公平的，赋予给我们的都是一段年轻的时光，这段时光是人生最美的最奢侈的时光，我们可以放下一切尽情的追求和梦想，我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊：青春万岁！

这样一个时刻，我们又免不了是似非似的一种茫然，这样一个时刻，我们对未来有太多的憧憬和希望，我们需要前进，我们需要未来，因此我们就思考、行动，最终去实现自己的理想，实现自己的人生价值，实现自己心中最真、最美的东西。这一路上，我们非常自由和潇洒，因为我们没有压力，我们也没有负担，我们更没有痛苦，我们只有快乐和自由，驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多，也想到了很多，也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。因此，我们才学会了成长和珍惜，我们才学会了什么才是最重要的，是过程？是当下？还是爱？都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的东西就在我们身边，就在我们眼前，只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中虚度光阴，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！让青春之花永远绽放在我们心中，书写一卷有声有色的人生。

想要留住现在吗，那就好好地过好你的现在吧，哪怕是一分或一秒，我们需要一个美丽和值得回忆的过程，我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间，时间是最宝贵的，是无价的，任何人的时间又都是由他们自己去把握的，而任何人的时间又都是命中注定的，我们没有办法改变时间，我们没有办法去增加未来，我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜！

青春在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中，如苍天之魂的翱翔中，正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧！让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：“我的青春是无悔的！。

人的一生当中也就那么短短几十年，而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过，怎么去走，去过自己应该过的生活才是关键.一路上，我们因追求而美丽，我们因激情而显出了青春的活力，我们在拥抱自己的未来，拥抱文明社会的未来。我们在奋斗，奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻，这个年代，我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢，我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧，因为一切的美丽都是蕴含在其中的，是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜，学会抓住，学会生活，学会拥有现在。只有我们懂得了这些，我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔，我们不会感到惋惜，我们只会有甜美的回忆，因为是年轻的我们曾经留下的甜美。

青春因奋斗而精彩，有了奋斗，青春才会飞扬，有了拼搏，青春才会美丽。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做最好的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！

青春不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春的一种赞礼，对青春的一种放歌。是的，青春不言败，青春无敌。青春是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。

青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春如此美丽，美丽的青春牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。青春，需要奋斗！拥有有青春，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春，就有一份灿烂和辉煌！

（篇三）

奋斗青春

我是tc艺设1201班的涂亚芳，我来自**宜春，是一个乐观开朗、自信大方、积极向上的女孩。我从小就很喜欢电脑，觉得电脑的功能极其强大，让我对其充满极强的好奇心和求知欲。而且我一直就有一个当白领的梦想，希望将来也能像公司高管们一样英姿飒爽的往返于城市中。我知道it行业是一个热门行业，it精英是国家紧缺型人才，而新华电脑学校正是培养it精英的好学校，因此我来到了这里。以前我不懂电脑但并不代表以后我也不懂，我相信能在这里学到知识，学到技能，这里将成为我走向成功的起跳点，将来能实现我的人生价值，成就我精彩的人生。今天我演讲的主题是：《城市有我，奋斗青春》

生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。然而青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无睱，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春这个东西很公平，每个人都会拥有，然而让人叹息的是每个人都只有一次，一旦流逝，不再复返。所谓“花有重开的，人无再少年。”因此，我们应该抓住青春，好好把握它，在青春年少时向自己的理想奋斗。

也许有人会说：“青春是拿来享受的，而不是拿来奋斗的。”曾经的我也是这种想法，觉得自己的青春应该“绚丽多彩”，而不是将自己的青春一直禁锢在学校里。还未步入社会的我觉得外面的世界很精彩，对我充满着无限的诱惑，让我有立马想出去看看的欲望。我带着这种想法放弃了我的学业随着我的发小来到义务打工，然而工厂的生活并不是我想要的，工厂的生活很单调、枯燥、乏味、没有生机。每天重复着同样的工作，机械地做着体力劳动，不需要动脑。重复、重复、再重复，慢慢地我感觉自己像一台工作的机器，没有思想，没有灵魂。工厂就像一个牢笼一样束缚着我的身体和心灵。我与外界没有交流，我感觉自己的青春在慢慢的耗费，像是在慢性自杀。我不甘心一直在工厂工作，毫无起伏，毫无意义，让我看不到生活的希望，我觉得自己的人生不该这么黯淡，我应该去实现我的人生价值；

我试图在城市找工作，然而自己一无学历二无特长，应聘时接二连三地碰壁。我很失落，在义务这个若大的城市里，却没有我的容身之地；

我联系起以前的同学，得知他们已是一个个自信满满、意气风发即将毕业的大学生时，我心里再次受到打击，想想他们都将拥有很好的前途，而我却混得如此落迫，我自残形秽。我后悔了，彻底后悔当初所做的选择，不应该看到同伴们的表面风光而放弃学业追随他们，然而后悔已经来不及了，已经浪费了4年的青春，追悔莫及。

现在的生活状态是以前的自己选择的，往后过怎样的生活是现在选择的。我忽然有一种紧迫感：给我奋斗的时间不多了，如今的我再也经不起时间的挥霍，在青春即将逝去时，希望能抓住青春的尾巴再拼一次，这样自己到老时就不会再有遗憾了。

相信在坐的每位都有自己心中的梦想，为何不趁我们还年轻时努力奋斗一次呢？人生能有几回搏，今日不搏更待何时？如果青春是在闲散是度过，那么回忆岁月将会是一场凄惨。就像伟人所说的：“没有奋斗过的青春会让你30岁的时候失意，40岁的时候后悔，50岁的时候叹息……老得只能趟在床上的时候，却发现没有什么可值得回忆的了。”那该多悲惨。

沙漠中的一株小草在太阳刚刚升起时绽放了一朵绚丽的花朵，花开得很艳丽，在荒芜的沙漠中很显眼，然而过了短暂的几秒钟它便被烈日晒死了，它的生命如此短暂，然而在它活着的时候却揭尽自己的全力将自己最美的一面展现给了这个世界，它用自己的生命证明它来过，我们记住了它，脑海中已有了它的痕迹。这正是我们需要向它学习的地方，人生就这么一次，为什么不趁着自己年轻时拼搏一次来实现自己的人生价值，让自己的人生过得更加精彩。不要辜负了本该奋斗的青春，年少轻狂的精力，就是拿来奋斗的。当然我也知道，奋斗，是艰辛的，路途很坎坷，有的人也许会说：我将来可以找个富家千金，这样就可以少奋斗30年，甚至不用奋斗。但我认为，人活着就该是奋斗的，因为奋斗，人生才会过得有意思，有奔头，才会让人生变得有意义。如果什么都不用自己去争取，没有理想和目标，每天生活在迷茫当中，那活得还有什么意思。没有奋斗，没有目标，就像在海上的船失去了方向，一片迷茫，只有在起起落落中感受人生的精彩，就像广告中说的：人生就像一场旅行，在乎的不只是目的地，还有沿途的风景。

青春不是资本，但青春是走向理想的阶梯，我相信每个人都有自己的信念，有自己的理想，有自己想去的远方。将来想当工程师、设计师、公司高管……，想去大草原、巴黎、夏威夷、哥伦比亚、迪拜……等地方旅行。有自己梦想的人了不起，能坚持自己的信念并为自己的梦想付出努力行动的人更了不起。人世间有太多美好的事物，然而让自己能够享受这些的前提是自己的经济条件允许。现在只有奋斗，将来才有资本享受。

经济学家曼昆说过：“如果想要改变自己的命运或是让自己的生活过得好些，那就去上学，如果想让自己离天堂近些，那就去读书吧！”现在的我们不正在学校读书吗？相信知识改变命运，珍惜我们现在所拥有的机会，为了有更加美好的明天，努力奋斗吧，努力读书吧，相信梦想将不会离我们遥远，有志者，事竟成。希望就在前方。

感谢各位评委、老师给我这次上台演讲的机会，我的演讲完毕，谢谢大家。

（篇四）

亲爱的同学们：今天我们欢聚一堂，共同探讨一个话题：

我的青春,我做主

序言：

大千世界纷繁复杂，却伴随着无穷的遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希看之火，她是都市中一道亮丽的风景线，她给绚丽的都市注进了一股旺盛的活力。朋友，你知道何种神奇之物是最具有梦想和希看的呢？让我来告诉你-这就是你自己！拥有美好青春的年轻的自己。

那青春，是拂面而来的三月东风，她带来的是大地万物复苏，当她轻轻拂过期，就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情调皮，当调皮早已过往,那青春的风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。

青春，那是金秋的红枫。秋天固然让人有一种悲凉。但秋天，究竟椰油她可爱的一面-枫叶红了，红的自然，红的纯正。这就是青春给人的无穷向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。拥有青春的我们，有着无穷的活力。

青春也是冬日的太阳。当那热和的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你回发现，天天的太阳都是新的。

我的青春，我做主！

不再让自卑的心覆盖一切！来吧！抬起你那苹果办般的脸蛋儿！找到自己！熟悉自己！改变自己！相信自己！对自己布满信心！抬头挺胸！迈出你人生中青春岁月的第一大步！不用对一切感到惧怕！做到最自信的自己！这就是青春！

在青春的世界里，枯枝长出鲜果，沙粒变成珍珠，石头化做黄金，沙漠布满森林。着便是青春的美，青春的魅力，青春的欢快，青春的天职！

青春是花，青春是雨，她布满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。

青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是同等的，短暂的的。她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力与进取，专心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。

人生如歌花如梦，岁月褶皱肌肤，暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔，为自己画一幅绚丽多姿，真正体现青春的肖像画，画出个性，画出格调，无怨无悔。青春万岁！愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生辉煌的覆历上留下那最出色的一页！

也许，爱青春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。由于我们拥有青春，所以我们拥有失败的权利，我们同时也拥有再次成功的机会，这就是青春最大的魅力所在！

朋友h，拥有青春onlyone！尽情享受青春吧！

（篇五）

善待青春，只为最初的梦

诚如席慕容的诗云：青春是一首太仓促的诗。

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

青春是一首太仓促的诗

我们常常感慨，时光的脚步太轻太快，看不清，抓不住。诚然，时光逃的这样快，似乎人生数十年也不过弹指间。正直年少轻狂时，我们也许自命不凡；

也许自轻自贱；

也许我们一直自尊自爱。青春是我们人生中何其重要又何其特别的一段时光！然而，青春确乎是一首太仓促的诗，仓促到我们还来不及去浅尝，它就要辄止然而止。

曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊：“与世无争，恬淡一生”。认为只要这样便可无忧无虑的生存，是何其淡然、平和呀！亦颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？是因为青春来去太匆匆，令我们无法抓住？还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢？都不是！放弃梦想的是你，错过青春的也是你。

扪心自问，在我们大学的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的血汗，默默地支持着子女的选择，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待，期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去“享受“与世无争，恬淡一生”呢？

青春确乎是一首太仓促的诗，它在流逝着，如同那古老的辰光和那些个夜晚的星群和月亮，不再回头。曾几何时，校园上空已不再会听到“最初的梦想就握在自己手上。最想要去的地方就别在半路返航。”那自信高昂的歌声。

正值年少轻狂时，我们要看着最初的梦想、激情澎湃将被时光消磨殆尽，却熟视无睹吗？当初踌躇满志的我们就这样自甘平庸、自甘无为吗？如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎么会懂得，执着的人，有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过，失落过，也妥协过，但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距，需要太多的勇气，太多的才气，太多的热情，才能点燃青春的高潮。

有人会说：虽然我有过梦想，但是我的确很平常，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，慢慢的注定这几年就这么平淡无为了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在最高领奖台上，当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间，我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水，要实现梦想，不辜负青春，就必须为之奋斗。

青春是首太仓促的诗，趁着有青春作伴，拿出我们去尝试的勇气，燃起我们的激情，再回首，我们没有平庸、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧！只为最初的梦，只为最炫目的光。

（篇六）

我不止一次的寻找着青春的含义，字典中没有给我满意的注解，然而有一条我是坚信的，拥有伟大使命感的青春将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的文章，青春必将在奋斗中闪光。

和无数的同龄人，在高考残酷的华容道上，我们摩拳擦掌、披荆斩棘、过五关斩六将、无不豪情，我们壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，无不快哉。在车轮战过后，迈步踏进那为之日夜奋斗的大学，压力的解脱和丰富的大学生活，尽如同漫天闪烁的星光，虽然璀璨却令人应接不暇不知所措——迷茫、困惑、压抑、无聊、空虚这些毫无生机的字眼犹如幽魂一样缠绕于我们周身。这使人不得不发问：

我们的青春难道真的无处安放?

我们的青春到底为谁张扬?

我们难道容许华丽的青春悄然滑过指尖

或用腐朽的残忍埋葬我们的青春?

不!我们应该坚决的说一声不!

在高雅的象牙塔里，我们曾经被奉为“天之骄子”，我们拥有一道道亮丽的光环，我们手捧着大学本科文凭自信是一块坚韧的敲门砖。但踏入社会，现实的残酷常常会让我们中的不少人哑口无言。

那么我们应该如何挥洒我们那短暂的青春?

一句话，为完成我们的使命感而奋斗，在奋斗中挥洒青春!

一个真正意义上的大学生，必须拥有伟大的使命感。要像马丁路德金怀抱解放美国黑人的梦想而奋斗，要像周恩来同志年少就立志为中华之崛起而读书，要像比尔盖茨为了世界上每张桌上都有一台计算机而拼搏，要像孙正义为建立软件银行在20岁就规划了百年宏图大业那样的执着……他们不是为了一己而奋斗，他们的青春与热血并不只是为了铸造个人的历史。在这些伟大的人物面前，我们难道不会油然而生一种心向往之的崇敬之情，压抑已久的使命感难道还能甘于沉默?我们本是热血澎湃的年轻人，国家提供了良好的教育条件教学设备，社会和家庭给予了物质方面的资助，我们更应在大学期间，不断的提高自身的思想层次、道德水平和文化修养;我们要感受伟大人格的熏陶，震撼于他们的精神，磨砺着自己的意志，让前进的方向上英雄的彩霞一路飘逸;我们更应该用无悔的青春履行我们伟大而艰辛的使命，书写壮丽的乐章。

韶华易逝，也许同样是这样的一路走过，同样是在青春的踏板上起舞，但多少年之后，为着个人私欲而奋斗的人生，即便辉煌一时，当老之将至繁华落尽之刻难免黯然神伤孤苦难耐;而以人类进步民族崛起国家富强为目标不断奋斗的人，即便一生的奉献微乎其微但也无憾此生。这不同的人生，更可以说是世界观人生观的差异。我们大学生，我们的青春，应该交付于伟大的使命，我们必须时刻提升我们的思想层次，为国家为民族为全人类而不断奋斗。

来吧，让我们膨胀着激情，怀抱着梦想，期待着跨越。让我们每个人都拥抱着伟大的雄心及高远的梦想。让我们拥有的青春如同红红火火向前驶近的列车。有了伟大的使命感，我们深知这不是一个人在奋斗，所有的热血青年都是可爱的战友。我们年轻但气不盛，初生牛犊不怕虎。当抱负实现的时候,我们会在在成功的台阶上更加锐意进取;当挫折来袭、个人的使命没有得到实现时，我们不会气馁，因为年轻，宽阔的胸襟和强劲的臂弯足以抵御命运的寒风.来吧，让我们抓紧这宝贵的青春，永无止境的追求进步，全面提升和强化个人综合素质，认真学习十七大的精神，用十七大的精神武装自己，唤醒心中沉睡的巨人，为着全人类全民族的伟大的使命而奋斗，为了我们伟大的祖国笑傲江湖而奋斗。

（篇七）

我的中国梦奋斗的青春更美丽青春是一种令人羡慕的资本，凭着健康的体魄，你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭借旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地;凭借巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目，青春需要去不断地奋斗，不懈地拼搏，才会有成果，有丰收。“我的中国梦”凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景;国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。青春需要耐心、恒心和勇气。最美的样子并不是最容易得来的，这需要我们去奋斗、去搏击，只有搏击过，你才能体会到青春的真正价值、青春的美，虽然青春也有酸辛、也有劳累、也有困难、更有退缩，这时我们就要同困难作斗争、同苦难搏击、同自己拼意志，去战胜它们，使我们的青春散发出诱人的光彩。挫折是我们成长的动力，前进是我们坚定的步伐。青春的年华也在一次一次挫折的拼搏后才有了意义、有了价值、有了成功。拼搏是我们的支点，奋斗是我们的力量，青春的路需要我们不断地拼搏、奋斗，去收获属于我们的精彩。我们很多的年轻人，都会在快节奏的生活中感到迷茫和疲惫，压力很大。容易丧失为实现个人理想而奋斗的激情。我们要认识到奋斗与成功之间并不存在必然的关系，奋斗不应该是功利计算后的行动结果。我们也要认识到，青年人一辈子强调通过个人奋斗改变整个家庭和家族的命运有时候是急功近利或者是画饼充饥的。因为任何一个社会都无法保证所有社会成员都能成功。所以我们应该认识到：奋斗可能不能改变你的命运，但是不奋斗一定不能改变你的命运。在为国家奋斗的层面中，我认为应该搭建起个人奋斗和中国梦之间的桥梁。我们要意识到自己的小奋斗和小故事，最终会汇聚成一股推动国家发展的巨大动力。这种动力反过来会为个人的奋斗提供机会。作为社会主体的我们还正年轻，我们需要奋斗，社会转型需要青年激发创造。中国梦的实现也会为我们的个人发展创造更好的环境。从这个意义上，每个青年的奋斗、对家庭的奋斗和责任，和中国梦的实现，实际上是一个含义、一个意思。以青春之我，创建青春之国家,青春之民族。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

（篇八）

青春不能服输，选择了就要义无反顾;人生不能踟蹰，确定了就要永不止步。如果说人生是一场戏，那么大学生活就是最精彩的一幕;如果说人生是一本书，那么大学生活就是最美的一页;如果人生是一场旅行，那么大学生活就是途中最美的一站。

9.德育论文大全 篇九

选人用人工作报告1

市委组织部：

根据《中共x市委组织部关于做好2020年度选人用人“一报告两评议”工作的通知》(x组通﹝2020﹞x号)文件精神，我局党委高度重视，结合实际认真开展全面回顾和自查工作，现将具体情景汇报如下：

一、干部队伍基本情景

(一)机构人员情景

2014年经市编委会议研究同意(惠市编﹝2014﹞69号)，惠州市白盆珠水库工程管理局由市政府直属事业单位转为归口市水务局管理的事业单位，公益二类，正处级。内设机构7个，正科级，分别是：办公室、党委办公室、人事教育科、财务科、工程技术管理科、土坝管理所、风景区管理办公室。直属机构2个，分别是电厂(公益二类，正科级)，惠州市水政监察支队白盆珠大队(公益二类，副科级)，为惠州市水政监察支队派出机构。核定惠州市白盆珠水库工程管理局及直属电厂、惠州市水政监察支队白盆珠大队事业编制共103名，经费由市财政按财政补助二类拔付;设局长1名，副局长3名;内设机构及直属机构正科级领导职数8名、副科级领导职数18名。2016年(惠市编﹝2016﹞55号)内设机构调整为办公室、人事科、财务科、规划建设科、工程管理科、水库调度科、水资源管理科。直属机构电厂更名为市白盆珠水库工程管理局发电中心，市水政监察支队白盆珠大队更名为市白盆珠水库巡查队。

现有在册人员177人，编外人员24人。

(二)正科职领导情景

正科职领导职数8名(含直属单位1名)，实有8名。其中：研究生1名，本科4名，大专2名，中专1名。平均年龄为50.4岁，其中：40-45周岁的1人，46-50周岁的1人，51-55周岁的6人，均为男性。

(三)副科职领导情景

副科职领导职数18名(含直属单位4名)，实有18名。其中：本科7人，大专8人，中专1人，高中2人。平均年龄为47.6岁，其中：40周岁以下1人，40-45周岁3人，46-50周岁9人，51-55周岁5人。男性13名，女性5名。

(四)非领导职数情景

非领导职数0名，现有5名，均为正科级。产生原因主要是2008年以来历次机构改革撤并了部分内设机构。

二、选人用人工作情景

(一)深入学习，营造氛围，牢固树立正确用人导向

一年来，我局以贯彻落实《党政干部选拔任用工作条例》为抓手，坚持把学习《条例》同干部选拔任用工作的实际结合起来，不断提高干部选拔任用工作水平;坚持把贯彻《条例》同促进业务工作的实际结合起来，不断增强干部选拔任用工作的自觉性、紧迫感和职责感。一是局党委按照上级党组织要求，认真组织学习宣传《党政干部选拔任用工作条例》，让班子成员掌握干部任用的程序及条件;二是经过局党委中心组理论学习扩大会议的等多种形式，深入学习党的十九大报告提出的“坚持正确选人用人导向，匡正选人用人风气，突出政治标准，提拔重用牢固树立‘四个意识’和‘四个自信’、坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策、忠诚干净担当的干部，选优配强各级领导班子”的要求，使班子成员把握好最新的中央文件要求，及时更新观念，树立正确用人导向(二)严格按照《干部任用条例》选拔任用干部

因我局科级干部队伍年龄结构老化，为补充力量，2016年上半年，在有空编情景下，申请使用3名副科级职数，我局严格按组织程序，向主管市水务局提交申请，选拔任用了3名优秀干部充实到科级岗位，经过一年的锻炼，3名干部都能进取工作，廉洁勤政，表现良好，今年如期转正。在对这3名干部的选拔任用过程中，我局认真把握用人标准，坚持原则，严格按照“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的总体要求和选任干部的根本标准，不搞任人唯亲、不以人划线、不以领导个人好恶划线，严格履行干部选拔任用工作程序，严格把好民主推荐关、考核考察关、任前公示关、讨论决定关、任命关五个“关口”，程序一步不少、履行程序一步不错、执行程序一步不让，做到了坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松，进一步体现了干部选拔任用工作的公平与民主营造风正劲足、心齐气顺的工作环境和良好氛围。

(三)严格执行《关于进一步规范干部交流轮岗工作的通知》，推动科级干部、科室人员交流轮岗

根据市编办﹝2016﹞55号文件精神，2016年上半年，我局全面布局、认真组织完成了内设机构改革。同时，根据《关于进一步规范干部交流轮岗工作的通知》(惠市组通〔2017〕40号)，我局以机构调整为契机，顺利完成21名科级干部轮岗交流以及部分科室人员的换岗交流，有效提高了办事效率，使机关面貌焕然一新，为全面推动我局建管工作向现代水管单位向前迈进奠定了组织基础。

三、干部选拔任用工作民主评议情景

按照惠市组通﹝2017﹞55号文件要求，我局于2018年1月结合年度考核工作会议，对2017年度干部选拔任用工作进行总结，中层正职以上干部进行述职述廉，并对选人用人工作和新选拔任用干部进行了民主评议。

四、存在问题及下一步工作重点

从自查的情景看，我局在贯彻执行干部选拔任用政策法规中，采取了一系列切实可行的措施，干部选拔任用工作的总体状况较好。尤其是在推动科级干部轮岗交流工作上做了一些探索和尝试，取得了必须的成效。与中央、省、市新的要求、方向是一致的，在资料上是一脉相承的，可是，也存在一些不足，一是局限于选拔任用干部的方式比较单一，未对内设机构领导职位进行竞岗。二是组织人事干部队伍自身建设还有待进一步加强。

为推动全局干部选拔任用工作迈上新台阶，结合存在的不足，在下一步工作中将着重围绕以下四个方面开展工作。一是拓宽选人用人渠道;二是进一步加大干部交流的力度;三是要加大对干部的教育力度，引导广大干部树立正确的人生观和世界观，从选拔任用对象的思想根源上杜绝要官等不正之风，防止干部“带病”提拔现象的发生;四是要继续深入开展好“讲党性、重品行、作表率”活动，不断加强组织人事干部队伍自身建设。

选人用人工作报告2

按照中共x委组织部《关于开展选人用人专项检查的通知》文件精神，x局高度重视专项检查工作，对照选人用人专项检查八个方面的主要检查资料进行了自查，现将自查情景汇报如下:

一、开展选人用人专项检查自查工作情景

x年10月换届以来我局按照干部选拔任用工作规程，调整干部30名:含平调交流19名，其中正科级领导干部11名，副科级领导干部5名，主任科员2名，副主任科员1名，女干部8名，平均年龄40岁，大专及以上学历18名;提拔任用科级干部11名，其中正科级干部4名(其中副高2名)，副科级7名(其中副高2名)，女干部6名，平均年龄37岁，大专及以上学历10人。

经自查我局干部选拔不存在拉票贿选、跑官要官、说情打招呼等问题;干部选拔任用程序贴合条例规定，选拔任用过程中无任何异议出现，没有出现程序不规范、突击提拔、超职数配备、擅自提高职级待遇、无违规违纪选拔任用干部情景;不存在违规开展人事调动、违规聘用人员和在编不在岗“吃空饷”等问题;干部档案材料齐全、完整，资料客观真实，无错装、漏装情景，档案整理贴合要求，“三龄两历”真实，不存在干部档案造假等现象，中组部、人事部、公安部出台认真做好干部出生日期管理工作的通知后，不存在更改干部出生年月的情景;经自查我局领导干部无违规兼职、经商办企业的情景。

二、机构编制情景

根据人民政府办公室《关于印发x局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》文件，核定我局行政编制37名，其中局长1名，副局长4名;x纪委、x监察局派驻纪检组长1名;x文化市场扫黄打非办公室专职副主任1名;正科级领导职数12名(含监察室主任1名)，副科级领导职数12名，科级非领导职数12名;机关工勤人员编制6名。我局机关此刻编在岗行政人员33人，其中局长1人、副局长4人、纪检组长1人、扫黄打非办副主任1人，调研员1人、副调研员3人，正科级领导11人、副科级领导5人、主任科员5人、副主任科员2人;机关工勤6人。

三、主要做法

(一)高度重视，深入学习

局党组高度重视《党政领导干部选拔任用工作条例》、《省干部选拔任用工作规程》和“四项监督制度”的贯彻落实，将此项工作纳入党组工作重要议事日程，加强干部选拔任用工作的领导，坚持“一把手”负责制，为建设高素质的干部队伍，推动x事业的不断前进增添措施，进取组织集中学习《党政领导干部选拔任用工作条例》精神，在广大党员干部中开展反面警示教育，全面把握《党政领导干部选拔任用工作条例》的资料和要求，切实增强贯彻执行的自觉性。

(二)建立健全机制，强化监督管理

一是加强制度建设。为了保证提拔任用干部工作的纯洁性、严肃性，我局围绕选好人、用好人，加强制度建设，认真落实群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权和监督权。二是进一步严格干部选拔任用监督。在完善制度的基础上，严格执行“四项监督制度”，不断强化选拔任用干部监督机制，加强对干部选拔任用工作的监督，有效的防止了违反选拔任用干部原则、程序和纪律的现象发生。真正用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律，把人选准用好。三是严格执行科级干部选拔任用工作月报告制度。

(三)坚持选拔任用程序，提高选人人用人公信度

在干部选拔任用工作上，我局按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《省干部选拔任用工作规程》的要求，坚持民主集中制原则，严格选拔任用程序，自觉遵守干部任免“十不准”纪律，坚持群众路线与组织考察并举的原则，注意全面考察干部的德、能、勤、绩、廉。按照干部任免权限履行党组动议、民主推荐、确定候选人、发布考察预告、组织考察、个别酝酿、讨论决定、公示、任命等程序，做到了坚持程序一步不缺，履行程序一步不错，不断提高选人用人公信度。

四、下一步工作打算

以这次自查为契机，我局将加大对新修订《干部任用条例》的学习、宣传力度，强化工作措施，加快推进干部人事制度改革步伐，继续加强新修订《干部任用条例》的学习宣传工作，进一步统一思想认识，把新修订《干部任用条例》作为干部教育培训的一项重要资料认真组织学习，真正做到领导干部熟悉条例、组织人事干部精通条例、广大干部群众了解条例，不断提高干部选拔任用工作水平。

今后，我们将继续按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和《省干部选拔任用工作规程》的总体要求，抓重点、抓关键，努力构成人尽其才、风清气正的用人机制，自觉理解群众监督，确保把人选准、用好。

选人用人工作报告3

近年来，我局在市委市政府的领导和市委组织部、市人社局(公务员局)的指导下，严格按照《公务员法》、《党政领导干部干部选拔任用工作条例》和《贵港市事业单位公开招聘人员实施办法》等法律、规章制度选人用人。根据市委组织部《关于开展选人用人工作专项检查的通知》(桂组通字〔2017〕40号)精神，我局领导高度重视，认真开展全面自查工作。现将有关情景汇报如下：

一、基本情景

自机构改革我办成立后，在机构组建之初，我办领导班子对干部的选拔任用工作始终坚持正确的用人导向，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及各项配套制度和措施，从着力搭建一个结构合理，素质优良、朝气蓬勃的行政机关为切入点，共选拔任用正科级干部3名、副科级干部2名。在选拔任用过程中，我办切实做到了坚持原则，履行程序，遵守规定，严明纪律，确保了干部顺心、职工满意、组织满意。在职数和职务方面严格按照“三定”规定执行，未出现超数配备和违规提高职级待遇等问题，在干部报告、预批、备案方面均按程序落实，做到了严格按规定程序开展选拔任用工作。

二、主要做法

(一)深化学习认识，领会干部选拔任用制度精神实质

本着“领导干部要熟悉，组工干部要精通，一般干部要了解”的原则，一是主要领导以身作则带头学，深刻理解、全面把握《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法》、《规范和监督领导干部用权行为暂行规定》的资料和要求，坚持做到学深、学透、学扎实，并与践行科学发展观和开展创先争优、行政效能建设活动结合起来，做到融会贯通、学以致用、推动工作。二是组织科级干部深入学，重点抓好科级干部和从事组织人事工作干部的强化学习，异常是把学习《党政领导干部选拔任用工作条例》和组工干部工作制度作为加强部门自身建设，提高组工干部个人素质的必修课，做到先学一步、学深一步，学用结合。三是组织各级干部集中学，重点对中纪委、中组部《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》和我市《贯彻〈关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见〉的实施意见》及《兰州市党政领导干部选拔任用工作有关事项报告实施细则(试行)》等一系列干部选拔任用文件。

(二)健全工作机制，强化干部选拔任用监督管理

结合我办机构新组建成立的实际，办党组切实从完善各项干部选拔任用制度入手，严格规范选拔任用工作。一方面，加强制度建设。为了保证提拔任用干部工作的纯洁性、严肃性，我办首先围绕选好人、用好人，制定了《兰州市政府金融工作办公室干部管理制度》，认真落实了群众对干部选拔任用工作的知情权、参与权和监督权。另一方面，进一步严格干部选拔任用监督。在完善制度的基础上，我办不断强化选拔任用干部监督机制，加强了对领导干部的选拔任用干部工作的监督，有效的防止了违反选拔任用干部原则、程序和纪律的现象发生。真正用科学的制度、民主的方法、良好的作风、严格的纪律，选准用好人。

(三)严行程序规范，做好干部选拔任用工作

结合部门新成立的实际，班子成员就调配干部、组建内设机构等工作进行了分工，提出了具体要求，在调配干部方面明确调配干部的身份、专业知识、业务水平要贴合金融部门工作实际;在组建内设机构中明确各处室职责，统筹研究干部的年龄结构、知识层次、任职时间和职务，做到科学选人用人。目前，我办推荐提拔正科级干部3名，副科及干部2名，推荐提拔过程按照《条例》规定及市委组织部要求的各项程序进行。一是坚持原则，明确用人导向。办党组在干部选拔任用上坚决贯彻民主集中制原则，坚持团体研究决定，严格按照“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的总体要求和选任干部的根本标准，不搞任人唯亲、不以人划线、不以领导个人好恶划线，严格落实《党政领导干部选拔任用工作职责追究办法》等四项监督制度，坚持公道正派用人，坚决抵制要官。做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。构成了任人唯贤、德才兼备的用人导向。

二是严格按照干部选拔条件选人用人。按照干部“四化”方针和德才兼备的原则，做到提拔推荐的干部既要政治素质好、思想解放、文化程度高、懂业务，又要贴合基本条件和任职资格。根据各岗位职责和干部特长进行合理安排，做到人岗相适，使干部的本事得到充分发挥。三是严格履行干部选拔任用工作程序。在干部选拔任用过程中，严格把好民主推荐关、考核考察关、任前公示关、讨论决定关、任命关五个“关口”，做到坚持程序一步不少、履行程序一步不错、执行程序一步不让，经过切实履行干部选拔任用工作程序，进一步体现了干部选拔任用工作的公平与民主。

三、存在的不足及下一步工作重点

从自查的情景看，我办在贯彻执行干部选拔任用政策法规中，采取了一系列切实可行的措施，干部选拔任用工作的总体状况较好。可是，也存在一些不足，一是局限于机构新设，选拔任用干部的方式比较单一，调配任用仍占主导地位。二是目前因机构新设立不久，我办未对内设机构领导职数进行竞岗和轮岗。三是组织人事干部队伍自身建设还有待进一步加强。

为推动全办干部选拔任用工作迈上新台阶，结合存在的不足，在下一步工作中将着重围绕以下四个方面开展工作。一是拓宽选人用人渠道，建立健全考录、竞岗等人员选拔任用机制。二是进一步加大干部交流的力度，机关干部在一个岗位工作满三年以上原则开展轮岗。三是要加大对干部的教育力度，引导广大干部树立正确的人生观和世界观，从选拔任用对象的思想根源上杜绝要官等不正之风。四是要继续深入开展好“讲党性、重品行、作表率”活动，不断加强组织人事干部队伍自身建设。

选人用人工作报告4

按照选人用人“一报告两评议”相关要求，结合我局实际，现将2018年度选人用人工作情景报告如下：

一、基本情景

我局现有直属单位17个，机关部门23个，配备科级干部153人，按照上级职数配备要求，我局科级干部职数应在180人，还缺编27人。近几年，由于林区改革发展需要和上级相关要求，我局从2013年1月到2017年末只调整科级干部1次，共涉及5人，并严格履行了《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的动议、民主推荐、考察、讨论决定等程序，并按《内蒙古自治区党政领导干部选拔任用工作纪实办法》进行了全程纪实。2018年未做干部调整工作。

综上所述，我局系统内没有超职数配备领导干部现象，也无机构编制管理“三超两乱”问题。

二、主要做法

1、认真学习新修订的《干部任用条例》。我局把学习贯彻新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》作为加强领导班子自身建设的一项紧迫任务抓紧落实，采取党委中心组集中学习、会议宣传、文件传达等形式学习贯彻《干部任用条例》，增强全体干部深入学习《干部任用条例》的进取性和主动性。经过学习，加深了干部对选拔任用领导干部的原则、条件、程序、纪律、监督的认识，使领导班子成员、组织、人事干部了解《干部任用条例》，统一思想认识。

2、坚持党管干部原则，发挥党组织在干部选拔任用工作中的领导和把关作用。我局把“党管干部”作为干部工作的根本原则毫不动摇、坚定不移地予以坚持，正确把握党管干部与发扬民主的辩证关系，在干部工作中充分发扬民主，提高选人用人的公信度。同时，把党管干部原则贯穿干部选拔任用全过程。严格遵循党委常委会、“三重一大”等议事规则，准确掌握好干部工作的方针政策，科学制定干部选拔任用工作方案，确保选人用人各环节步骤的组织原则性和科学性。

3、树立正确的用人导向。坚持任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，着力解决选人用人中的唯票、唯分、唯年龄问题。局党委切实履行起党管人才的职责，做到“一把手”亲自抓“第一资源”，定期研究人才工作，制定了出台了《x局党委、x2018—2020年人才培养发展规划》、《x局2018年度人才工作计划》、《金河林局2014—2018年干部教育培训规划》，修订了《x局实行专业技术职务聘任制暂行办法》。按照党群、行政管理、生态保护与建设、产业发展四大类别，分别建立了人才发展数据库，采取分类管理和动态调整的方式，加强后备年轻干部的教育管理，其中党群类人才38人，行政管理类人才46人，生态保护与建设类人才217人，产业发展类人才27人。为选准、用好政治上合格、综合本事强、实绩突出、群众公认、勤政廉洁的干部奠定基础。

三、存在问题

一是对新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》的宣传学习力度不足，干部职工对新条例还不够精通，认识上还存在必须偏差。二是组工干部队伍人员配备不足，忙于日常性事务比较繁重，对选人用人相关文件精神的掌握和理解及程序要求等欠透彻，有时对工作造成必须影响。三是档案资料归档管理有待加强。

四、努力方向

一是要严格规范程序。制定选人用人问题专项整改方案，严格执行党委常委会议事规则，严格按照干部考核程序进行全程纪实，坚决杜绝干部任用违规现象的发生。

二是在今后干部调整工作中，严格落实“凡提四必”的工作机制，坚决杜绝“带病提拔”干部。

四是在今后干部选拔任用工作中，进一步提高干部选拔任用工作透明度，严格执行公示制度，理解党内外群众监督。

五是今后严格执行干部工作问责制度，将干部提名、考核、监督、管理纳入问责资料。

六是凡涉及机构、编制和领导职数增减的，统一由编委会审核，报请上级审批。坚决杜绝超编制超职数配备人员。

七是对干部人事档案进行集中排查审核，并按照专项审核工作要求进行整改完善，构成长效机制。

五、专项开展巡视反馈发现的问题

2018年根据巡视反馈关于“选人用人”问题专项整治的要求，x局高度重视，迅速行动，对照选人用人专项整治目标任务、整治重点、方法步骤的主要资料进行了为期1个月的专项整治。

一是高度重视，加强学习教育，构成良好的选人用人工作氛围。林业局党委高度重视《党政领导干部选拔任用工作条例》，以及有关监督制度的贯彻落实，将此项工作纳入党委工作的议事日程。加强干部选拔任用工作的领导，坚持“一把手”负总责、纪委、组织部门分工负责，全面把握《条例》和监督制度的资料和要求，中心组学习、科级干部培训班来切实增强贯彻执行的自觉性。

二是加强制度建设，为了保证今后选拔任用干部工作的纯洁性、严肃性，我局围绕选好人、用好人，加强制度建设，认真落实公开透明，职工群众知情、参与和监督的权利。印发《x局干部任前考察档案审核暂行办法》，建立选人用人整改台账，x局干部人事档案管理长效机制。二是进一步严格干部选拔任用的监督。在完善制度的基础上，严格执行各项监督制度，有效的防止违反干部任用原则、程序和纪律的现象发生。

三是坚持选拔任用程序，提高选人用人公信度。在干部选拔任用上，我们坚决按照《条例》的要求，坚持民主集中制原则，严格选拔任用程序，自觉遵守干部任免纪律，坚持职工群众民主与组织考察并举的原则，注意全面考察干部的德、能、勤、绩、廉。按照干部任免权限履行党委动议、民主推荐，确定选人、发布考察预告、组织考察、个别酝酿、讨论决定、公示、任用等程序和全程纪实。做到坚持程序一步不缺，履行程序一步不错，不断提高选人用人公信度。

选人用人工作报告5

根据市委组织部《关于做好2020年度市管领导班子选人用人“一报告两评议”工作的通知》(宁组通〔2020〕58号)文件要求，我局党组对局系统2020年度选人用人工作进行了认真回顾，对照《党政领导干部选拔任用工作条例》开展自查，现将有关情景报告如下:

一、2020年度选拔任用干部总体情景

为更好地适应日益繁重复杂的民族宗教工作形势需求，把政治素质好，业务本事强，作风过硬，清正廉洁的干部推到重要岗位，2020年局党组在局机关及宗教团体在编干部队伍中开展了处级干部选拔任用和干部内部轮岗交流使用工作。2020年3月，我局开展处级干部选拔任用，提拔使用干部11人，其中局机关6人(调研员1人，副处长2人，副调研员3人)，团体在编干部5人(团体办公室主任2人，副调研员3人);9月，开展干部内部轮岗交流使用，调整了4个处室的负责人;10月对部分干部进行了处室调整。经过处级干部选拔任用工作，配强配优了局系统中层干部队伍，为我局完成各项重大任务供给了人才保障;经过内部轮岗、交流使用等举措，使民宗干部在多个岗位上得到锻炼，增强对民宗工作全面深入了解，熟悉各条口工作性质，提高机关干部的总体业务工作本事。

二、选人用人工作开展情景

我局始终坚持正确的选人用人导向，认真贯彻党的干部路线方针政策，严格执行党政领导干部选拔任用的各项规定，不断完善工作机制，使真正使想干事的人有平台，能干事的人有机会。

(一)严格执行干部选拔任用条例。局党组在干部选拔任用工作中，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》的相关规定，坚持选人用人原则，在干部素质标准上坚持德才兼备、以德为先的原则;在干部本事要求上坚持注重实绩、群众公认的原则，在选拔干部过程中坚持民主、公开、竞争、择优和民主集中制的原则，营造了有利于优秀人才脱颖而出、健康成长的发展环境。

(二)严格规范干部选拔任用程序。2020年初，局党组根据局机关及宗教团体实际工作需要，经过充分酝酿，提出启动局机关及团体处级干部选拔任用工作的意见。局办公室(人教处)对局机关及团体在编干部队伍情景进行分析梳理，结合处级职位和干部队伍实际情景制定了《南京市民族宗教事务局处级干部选拔任用工作实施方案》和《南京市宗教团体(青年会)在编干部副处级选拔任用工作实施方案》，经局党组研究并报市委组织部和市人社局同意，于2020年3月在局机关和团休在编干部中开展处级干部选拔任用工作。工作中我局严格按照方案组织实施，召开干部大会公开岗位和职数，规范个人申请报名、资格审核、竞职演讲、民主推荐、组织考察、公示的各个环节。选拔过程中紧紧把握民主推荐、考察、酝酿等重要环节，不搞形式，不走过场，公正公开，理解监督，切实做到组织严密，程序合法。

(三)严格按核定职数配备干部。选拔任用工作开展前，我局对职数情景进行分析，根据《条例》规定，对照干部任职资格，对干部队伍情景进行梳理统计。为更加有效合理地确定职数职位，局党组进行充分酝酿、规划布局，并多次到市委组织部、市人社局征求指导意见，在核定的处级职数范围内能最大限度地调整使用干部，真正把本事强、素质好、作风硬，群众信任的干部选拔到领导岗位上来。2020年我局3次调整使用干部，均未出现超职数配备的现象。

(四)严格遵守组织人事纪律。在干部选拔任用工作中，我局切实遵守组织人事工作纪律，局党组书记率先垂范、以身作则，严格按照《条例》规定的程序和纪律办理，在提名、讨论等各个环节上，认真听取各方面的意见，不搞个人说了算。工作中我局坚持做到职位职数公开、任职条件公开、竞聘人员名单公开、考察对象公开等，坚决落实群众的知情权、参与权、选择权、监督权，使我局干部任用工作得到干部群众的认可和肯定。

三、存在问题及改善措施

2020年，我局干部选拔任用工作按照相关规定和程序圆满完成，但在实践过程中还存在一些问题。比如选人用人的视野不够开阔。由于编制受限，近些年我局只能经过接收转业干部的方式充实工作队伍，单一的进人渠道造成了干部队伍年龄结构偏大，人员梯次不合理。在选拔干部的过程中个别岗位还存在着论资排辈的现象。在今后选拔任用干部中，还需要进一步解放思想，大胆提拔使用有本事、有担当的年轻干部，在营造健康向上、进取进取的氛围上下功夫，着力激发干部动力、活力、创造力，培养干部想干事、能干事、会干事、干成事的全面素质，构成人人思发展、人人谋发展的良好局面。