渴望自由 - 四年级记叙文作文650字(精选10篇)
1.渴望自由 - 四年级记叙文作文650字 篇一
我渴望自由优秀作文650字
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。这句话家喻户晓,可见人们对自由的渴望之深切。
人人希望自由,向往自由。
陶翁不为五斗米折腰,静静地守着南山下的那份菊香;河东先生独钓一江寒雪,正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的孤舟;庄生不愿留骨而贵,宁为潜行曳尾之龟。
现代社会有太多的约束,太多压力,让人不禁想要逃离。于是自由成了“圣地”,人人向往。学生想要自由,逃离那无尽的题海;白领想要自由,逃离那恼人的职场;人人想要过那种“为所欲为”的生活。但似乎许多人曲解了“自由”的含义。
康德说:“自由不是指想做什么,就可以做什么,而是不想做什么,就可以不做什么。”法国《人权宣言》中也指出,“自由是在法律允许的.范围内做你想做的事情。”由此可见,自由是以约束为前提的。约束是自由之母。
没有约束,人们无法感受到自由,亦无法永远自由。正如在空中翱翔的风筝一样,没有线,它仍然无法停留在空中,享受飞翔的自由。
一切的自由都是要有前提的,自由不是用来包裹罪恶的光鲜外衣,它必须以道德、法律为前提。正如华盛顿所言:“没有约束的自由是野蛮与堕落的代名词。”
恰当的自由是创造的原动力,是发展的催化剂;而过度的放任则是堕落的引导者,文明的推土机。我们应当在自由与约束间寻找一个平衡点,在“套子”中寻找自己应得的自由,利用自己的自由,珍惜自己的自由。
自由与约束如同那折翼的天使,无法独自一人翱翔于天际,只有结合在一起,共同协作,才能畅游于天地。
2.渴望自由小学生四年级四百字 篇二
《容忍与自由》与其说是演讲录,不如说是一本极具教育意义的青年读本。书中的一些见解,放在当下也是不落伍的,如对于教育的一些看法。有早瞻的眼光,我们什么时候能拥有此。好的思想和科学都是经得住时间的洗礼的,《容忍与自由》能保留下来,胡适能名至今日,都是岁月的审批所归,所以这绝对是一本值得读的书,里面有些观念可能不适合一些人群和目前社会,见人见智,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远。
这本书让我学会谦虚求学,知识浩瀚无界,自己所学不过小之又小的一部分,就算有所成就,也不值得骄傲自豪,应该继续扩大自己的学识,继续学,“以有涯追求无涯”。以及先生对待科学的态度,严谨。“大胆假设,小心求证”。“人生的意义在于我们怎么看待人生”
3.渴望自由高考记叙文 篇三
是鸟儿,飞过天空,不留下一道痕迹;是野马,在一望无垠的草原上,逆风奔驰;是蒲公英,随意飘舞到某一个角落,扎根、生长……
可是,我是温室里的花朵,从未经过阳光雷电、风雪雨露——要知道,生命是由阳光的照耀、雨露的沐润和雷电的轰击才有的呀。
父亲常常说他年少时的自由烂漫,说我什么整天愁容倦态、少年老成,甚至未老先衰。仿佛,我天生就是这样,天生就愿意这样。
谁不想自由?
现实是那么的无情。每天,摆在眼前的是山一般的作业和绵绵无绝期的周测、月考、期中考、期末考,更有那听起来就令人毛骨悚然、血液倒流的中考、高考。它们,一个个是幽灵、是鬼魅,也是梦魇。缠绕着你的手脚,捆绑着你的躯体,窒息着你的心,搅拌着你的脑。
哪里去寻找自由呀?
秋风萧瑟,秋雨淅沥。一只小鸟,或许是过于依恋蛋壳的温度,错过了破壳的最佳时期——翅膀上的羽毛还没有完全长成,也没有光泽。它跌落在树下,唧唧戚戚。它扑腾着翅膀,它想飞上树上温暖的巢穴。它失败了。
它的翅膀被雨水打湿,愈发沉重。它又叫,唧唧戚戚。它又扑腾起翅膀,眼睛只望着树上的巢穴。它依然没有飞上它的巢穴。
它不再叫。它紧闭着淡黄的喙。它瘦弱的两只爪儿,紧紧地蹬着潮湿的土地。它奋力张开翅膀。它还是失败了……
它终于飞了起来。它就要飞上它的温暖的巢穴。
它没有飞进它的巢穴。它飞过巢穴、飞过树尖、飞过这棵树。它绕着这棵树,飞着,叫着,叽叽喳喳,欢快地叫着。它的父亲、母亲,站在枝头,向着它,欢快地叫。
小鸟在天空欢快地叫、自由地飞翔。
终于明白了自由的真谛:没有付出,哪来自由?
因为一次次振动翅膀,小鸟在天空欢快地叫、自由地飞翔;因为风餐露宿于草原,野马逆风奔驰;因为扎根沃土,蒲公英随风飘舞。
这些年来,我只看到自由的表面,没看到自由的背后。
我渴望自由,我渴望用艰辛的付出换来的自由。
4.渴望自由五年级作文 篇四
希望这个好朋友能理解我,善待我,尊重我。能够常年在一起,永不分离。
春天来了,燕子从南方飞回来,柳树的嫩枝发芽了,有的发芽了。地球上充满活力的景象是多么美丽啊!这个时候我会主动邀请这个好朋友去草地上放风筝,一起玩,一起玩。一天下来,我们都累坏了!春天给了我们很多活力,所以我们仍然尽情地玩耍。直到太阳快要落山,我们才勉强回家。
夏天,蝉在外面叫,太阳烧着大地,一点好感都没有。这个时候,我会对我的好朋友说:“太热了,我们不要出去玩了,好吗?”好朋友欣然同意。我们看电视,被电视上小丑滑稽的样子逗乐了。夜幕降临时,我们去帮妈妈做家务。妈妈还夸我们是她的得力干将!
秋天来了,一些植物的叶子变黄了,落下来了。这个时候我会邀请好朋友一起秋游,感受大自然的气息。并且一起去收集一些标本,作为秋游的纪念品。我们也会一起去田里,摘一些水果,感受摘水果的乐趣,感受自己劳动果实的味道。毕竟“一分辛苦,一分甜蜜”!
冬天来了,地球上的气候越来越冷。人们穿着毛衣和外套,我和我的好朋友也是,有些动物要冬眠了。但我们不会轻易被寒冷吓倒。我们每天早上都会起床做各种运动,这样就不会觉得冷了。
5.渴望作文650字 篇五
渴望,对于我来说只是一个概念,因为我知道,我的渴望是不会实现的,只是凭空想象而已。但我渴望中的两点只要我自己努力,自己肯去实现,那终有一天会实现,那就是快乐和自由。
我渴望的是飞翔,是自由,是快乐。自由和快乐对于我来说不难,终有一天会实现,可飞翔这个梦想不会实现。
我渴望像鸟儿,像大雁一样能展翅高飞,能自由自在,无拘无束的在天空飞翔。
我想站在山顶上,站在悬崖上,站在最高的地方,能放宽心,展开双手,变成翅膀,变成一只鸟儿,在天空飞翔。
像我的一位朋友,她渴望自由,她不想象鱼儿一样被困在水里,不能出来,虽说在海里也能自由自在的游来游去,但是她还是渴望在有客气的地方自由,因为空气让她感觉很舒服、很清新,她不想像被养的老虎、鸟儿、狮子一样,被困在笼子里,像监狱一样,让人感觉无法自由呼吸。她也不想做一个被人管着的人,她想自由,想无拘无束的玩。她不想做一只被人捆绑着,被人囚禁起来的动物,因为她渴望自由。
我跟她一样,都渴望自由。我记得有一个人说:我渴望做雷锋,被同学们嘲笑了,然后老师就问她为什么渴望做雷锋?她却说因为怕自己不会去做、不肯做、不敢做。她这个答案让我们很震惊,但这是他的渴望,我们不能去嘲笑她,因为每个人心中的渴望是不同的。
我渴望那些在森林里,在没有人的地方的动物,因为他们很自由,不用每天提心吊胆,因为那里没有猎人,只有自由、关爱、和谐,这不是我们每个人所追求的吗?
但我知道,我是一个人,是一位学生,所以我渴望得到很多知识,渴望拥有无数智慧。
所以,我渴望的是自由、是飞翔、是快乐、是得到知识。
6.夜四年级作文650字 篇六
夜是什么?夜是一幅画。画里有星星和月亮,它们像孩子一样天真,在梦中的彩虹桥上玩耍。月亮姐姐就像一个水晶球,可以预测未来的天气;星星弟弟则像一颗颗晶莹剔透的宝石,眨着眼睛向更遥远的天空划去。这幅画里的景色就如同人间仙境般迷人。可惜的是每当黎明来临,这幅画便会消失地无影无踪。不过,它们并没有逃走,而是去了另一个国家,去享受那不一样的天空。
夜是什么?夜是无声的雨。那里有春雨浸润过的桃花,有夏雨冲刷后的青莲,有秋雨滋润过的,而冬雨则幻化成天使落在红梅的枝头。在这样的夜里,这些四季的使者,散发着别样的光彩,浓郁的芬芳。在这样的夜里,夜莺也愿一展歌喉。
在我的心中,夜是彩色的,是绚丽无比的。
蓝色的夜是忧郁的眼睛,笑眯眯地盯着我的心。
黄色的夜是天真的小姑娘,抱着洋娃娃,唱着摇篮曲。
红色的夜是热情的.焰火,扭动着身子,燃烧我的激情。
绿色的夜是坚韧的石头,蹦蹦跳跳地撞碎人生的出口。
紫色的夜是浪漫的玫瑰,穿着漂亮的衣服,与月亮一起散步。
粉色的夜是温柔的妈妈,用慈祥的眼神,照亮了我的前途……
我心中的夜,比彩虹还要绚烂,比大海更加辽阔。
7.观云四年级作文650字 篇七
我喜欢观云。我对云有一种特殊的偏爱。我喜欢云的变化多端,姿态万千。天上若没有了云,天空就不再美丽。
云朵是一位出色的魔术师,它总是给我留下了太多的遐想……
下午,晴朗的天空中飘荡着朵朵云彩。我坐在阳台上,习惯性地抬起头,欣赏着姿态万千的`云彩。
映入眼帘的是一只憨态可掬的海龟从海滩上爬到礁石旁,懒洋洋地晒太阳。突然,一匹活像骏马的云闯入了我的视线。它奔跑在无垠的蓝天上,潇洒的转过头来,长鬃飘扬了起来,似乎在仰天长嘶。“啪”阳光像盏聚光灯照亮了它,它成了灿金色。
哦!这是一场空中联欢会。
那云变化着,它变成一只小青蛙,此时,聚光灯又打在了一缕细长的云絮上,像毛虫一般。只见它逐渐盘成一个茧,最后破茧而出的是一只美丽的蝴蝶,它舒展着娇嫩的翅膀,飞到了小青蛙变化成的金色太阳花上,随后,一群云朵小孩围着蝴蝶舞蹈,结束了这个节目。
芭蕾舞演员轻盈地起舞,钢琴上的手指跳跃着,流出和谐音乐。在背景的衬托下,看,那是在跳飞天的舞蹈,演员们身穿纱裙,轻曼起舞;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……
我看得入了迷,沉浸在无限遐想之中。“天上有没有大海,若有,那水一定很纯净”“我什么时候能变成一只小鸟,在空中飞翔,我要和云说话,和天谈心,住进云房子,云房子软绵绵的,一定很舒服。”
黄昏了,联欢会也快结束了。美丽神秘的独角马背上骑着一名骑士,腾飞在天空之上,小猪似乎找错了妈妈,来到了大象旁边,大象也不驱赶它,而是温柔地爱抚它。
哦,这是个和睦的大家庭。
太阳快落山了。这时,天空一段是金黄的;一段是梅紫的;一段是玫瑰红的。万丈霞光为天空拉下了帷幕。
8.关于自由的六年级作文:渴望 篇八
一个星期五的下午,我背着书包走在回家的路上,可开心了,因为我的好朋友约我出去看电影。一到家我就把那个沉重的书包往沙发上一扔,就向门口跑去,前脚刚跨出门口,后边便传来了妈妈的狮子吼:“跑那么快去哪儿呀?你们老师说你数学考的非常差,我给你买了一本练习题,今天起码要做两张……”我的老天呐!电影马上就要开始了,我该怎么办呢?我朋友还在等着我呢!但看着妈妈一脸焦急的样子,我只极不情愿的回到了房间。
等我好不容易写完了练习题,心想:我终于自由了,我伸了伸双臂正想出去玩,正在这时爸爸回来了。只见他手里拿着几本书微笑的说:“我看你的作文写得不是特别的好,所以我给你买了一本作文书,你就看看,再把优美的词语摘抄下来……”爸爸的话还没有说完,我已经感觉到全身无力了。我就央求爸爸说:“爸爸,你让我玩一会儿再写好不好?”爸爸说:“你如果快点写完了,你就能够动一会儿,现在你快去写吧。”听着爸爸那坚定的语气,我不得不去写了。
我回到房间,一会儿读,一会写,爸爸妈妈让我出来吃饭,我也不想去。心里不停的想着爸爸说的那句话,如果快点写完就能够多玩一会儿。我一直写到下午4点半才把爸爸给我布置的作业写完。这是妈妈来到我的身边,对我说:“明天你把作业写完,然后去上奥数班,星期日你去上作文班……”
天呐!这样的生活还让不让人活呀。此时此刻,我觉得我就像那被困在笼中的小鸟,就像被泡在鱼缸里的小鱼,一点自由都没有。
我有气无力地躺在床上,心想:妈妈,我都已经十岁了,一些事情应该由我做主。这时透过窗户看见了窗外自由飞翔的小鸟,我是多么想变成一只小鸟,在天空上自由自在的飞翔啊!
9.渴望自由作文450字 篇九
上午要练三个小时的琴,这样一个上午就耗过去了。下午,课更是多,下午一点半就要跑到平行线上数学班,晚上还要听文化课,光这些,还有许许多多的课都冲突,需要找空闲时间补课,可我除了周日,哪里有空闲时间呀,那么多的课,都等着我,但是在我要放弃的时候,我就想到了我的父母,是他们花那么多钱给我报的班,我怎能不去上呢?我这样不会辜负他们吗?我就算像是一只被困在笼子里的鸟儿,渴望着自由。
这些天,我除了上这节课,其余没有别的时间出去,感受那新鲜的大自然,而也是因为这些,我才不知道该怎样找到新的主题。就连是作业,我也要晚上回来找空闲时间写,再加上每个课外班的作业,这些作业还不包括学校的特殊作业,整天都坐着这些常规作业,八月份也不能出去玩了。在这些天,之前我喜欢的钢琴,也变得枯燥了起来,我喜欢的算式,也变的让人烦恼了起来……没有人可以听我说这些话,只有我自己,藏在心里。
10.渴望自由五年级作文 篇十
以为我觉得时间太少了,一天24小时除了睡觉,其余的时间不论你是怎么分,也只有这么一点,因此我觉得时间太少了。每个星期六,我基本要加班到晚上12时过后,才得以休息。马我要做的课外作业也许会更多,我真不知道这个周末我会加班到几点,我真要倒了。
也许是我的速度太慢了,是写上一会停一会,才让时间从我身边溜走。我现在才发现,我的时间太少了。我每天写完作业就很晚了,我也只能望望我珍爱的故事书,叹了一口气,睡觉去了。
我现在才知道,一、二、三年级是读课外书的大好时光,因为那时贪玩的我玩是第一。可是,现在我想看书了,我才发现了,时间少了,有时我甚至不想写作业,来看看我这本故事书,可是时间少了。
时间停吧,我发现自己懂得太少,我想研究数学这方面,因为在数学中,我觉得那是我懂得最少的,我还想知道圆的面积怎么算?立方米是什么?方程是什么?太多的疑问在我心中产生,可是,时间太少了。
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