第五单元练习题2

2024-08-27

第五单元练习题2(精选10篇)

1.第五单元练习题2 篇一

网上交友新时空

基础知识 全面训练

1.网络为我们提供与他人交往的平台。()2.我们可以在网上学习,查找信息,收发邮件,网络无所不能。()3.网上交往具有真实、公开、自主等特点。()4.在网上交友,要学会理性辨别、慎重选择。()5.网络中的交往()①具有虚拟、平等、自主等特点 ②使我们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦 ③不仅能舒缓压力,而且能拓展我们的交往圈 ④让我们寻找到志趣相投的朋友

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

6.不管网络生活多么精彩,我们不可能只停留在这里,我们要学会()A.在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊莫定可靠的基础 B.在网络中解决一切问题 C.拒绝网络 D.永远离开网络

7.当今社会是一个网络科技时代,可是网络世界鱼龙混杂,网络交往有利有弊。作为中学生,我们为什么要慎重结交网友?

综合能力 提升训练

8.漫画《牵着鼻子走》告诉我们的道理有()

①网络生活很丰富,网络交往很诱人,青少年上网成瘾是正常的 ②青少年应以健康的心态把网络作为生活的补充,学会“信息节食” ③网络信息良莠不齐,提高自己的抗诱惑 1 能力,才能保护自己 ④网络不是生活的全部,我们不应该成为网络的俘虏,而要做网络的主人

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

9.中国互联网信息中心发布报告显示,截至2015年12月,中国网民规模达6.88亿,全年共计新增网民3951万人。面对互联网的迅速普及,我们青少年应采取的正确做法有()①要远离网络,避免受到网络的伤害 ②在网络交往中,不要透露自己的真实想法 ③自觉遵守网络道德,依法规范网络行为 ④加强学习,提高辨别和抵制不良诱惑的能力

A.①② B,①③ C.②④ D.③④

10.针对下边漫画所示内容,几位同学展开讨论,他们的看法正确的是()

A.小明:“网络谣言需要道德来约束。” B.小红:“我们不能在网上发表言论,” C.小刚:“网民要依法自律,不造谣、不传谣。” D.小丽:“网络世界是虚拟的,法律无权干涉。”

11.2016年,有关部门集中精力开展“净网”行动,对网络谣言、淫秽色情、凶杀暴力、荒诞怪异等信息进行了“大清理”“大扫除”。这主要维护的是()A.交通秩序 B.网络秩序 C.人身自由 D.通信自由

12.国家互联网信息办公室召开视频会议,部署开展“绿色网络·助飞梦想”的网络关爱青少年行动。该行动重在净化网络环境,倡导文明绿色上网,促进未成年人健康成长。为了配合上述行动,我们青少年应当做到()①明辨是非,自觉抵制网络不良诱惑 ②文明上网,不传播、不制造低俗内容 ③依法 2 打击,维护网络公共安全秩序 ④遵守法律,及时举报网络有害信息

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.现在已经是网络时代,我们在上网时应该注意()①不在网络上发表自己的意见 ②提高防范意识,拒绝网络生活 ③加强道德修养,遵守网络规则

④自觉树立法律意识,依法自律 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

14.近年来,互联网上制造、传播谣言的违法犯罪活动猖獗。面对网络谣言,我们中学生应该()①认真学习法律,自觉依法律己 ②积极参与其

中,推波助澜 ③依法举报网络谣言 ④提醒身边的人提高警惕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

15.我国多部门联合启动“扫黄打非,净网2016”专项行动。作为个人,我们在网络交往中,要()A.随意约会网友 B.沉溺虚拟空间 C.浏览各类信息 D.遵守道德和法律

16.网络的丰富性、便利性、高效性正在深刻地改变人际交往。享受健康的网络交往,我们要做到()①以健康的心态把网络作为生活的补充 ②时刻牢记网络交往的道德和法律规则 ③善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为 ④善于利用网络服务社会,体现人生价值

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

17.如今,是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志。而网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给中学生带来困扰。调查显示,上网学生中,60%左右喜欢聊天与玩游戏,20%左右浏览不健康信息,而使用网络进行学习的不到20%。在网络飞速发展的今 3 天,青少年的思想状况面临网络不良信息的巨大挑战,保护青少年健康成长已迫在眉睫。请结合上述材料,简要回答问题。

(1)网上交往有什么意义?(2)网络交往有什么特点?

18.2016年1月28日,深圳一男子在网上认识一妙龄女子后,通过QQ及电话聊天数次,便确定男女朋友关系。对方以生病、家庭贫困、付路费来深圳等多个借口,先后诈骗该男子2万余元。26日,深圳龙华警方通报,该局打掉一个诈骗团伙,26名诈骗嫌疑人全部落网,目前已核实类似案件52宗。

上述案例启示我们应该怎样结交网友? 经典考题 实战训练

19.(山东泰安新泰模拟)随着网络技术的发展,现实中的许多骗子纷纷把目光转向了网络,尤其针对涉世不深的学生群体。为避免掉入网络陷阱,我们应该()①选择和加载保护计算机网络安全的网络杀毒软件,并定期升级 ②不要在网上给出能确定身份的信息 ③选择使用正版软件产品 ④不要轻信网上朋友的信息资料

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

20.(山东东营广饶模拟)有人说,网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。对于这句话的正确解释是()①网络文化是现代文明的优秀成果 ②不健康的网络信息是毒害青少年的“魔鬼” ③上网=游戏+聊天+网恋 ④正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力

A.①② B.③④ C.①②③ D.②④

21.(山东德州)近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生,为避免此类侵害,我们应该()①提高警惕,安全上网 ②抵制诱惑,拒绝上网 ③谨慎交友,防止上当 ④保护隐私,避免泄漏 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

22.(山东东营垦利模拟)小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学们在一块儿有说有笑,亲亲热热,不由得既羡慕又嫉妒,特别希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。

但是不知为什么,他总觉得自己与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。

(1)指点迷津:小刚认为“没有必要去和别人交往”,结合所学知识,请谈谈你对此观点的看法。

(2)据有关部门调查,中学生上网聊天交友的比例高达48.8%,但由于青少年自制力和理性发展都还未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。请结合你的上网实际,谈谈你对网络交往的认识。

23.(广州增城模拟)“轻松筹”是真的吗?最近在朋友圈里面常常看到这个微信公众号,其以各种名义呼吁网友给人捐钱。但是也有网友称因为参加这项活动而被骗。

(注:微信版轻松筹的内容大多聚焦在日常生活领域,如一次聚会,一个生日礼物等。这些内容大多是一些小愿望,容易得到朋友的反馈和支持。)

结合上述材料,从网络交往角度谈谈你对“轻松筹”这些微信公益平台的认识。

参考答案

1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.D 6.A 7.①互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,很容易上当受骗。

③网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,所以我们要慎重结交网友。

8.C 解析:漫画中的未成年人被网络游戏诱惑,被网络游戏牵着鼻子走,这是错误的。而题肢项①认为青少年上网成瘾是正常的,这是错误的说法。

9.D 10.C 11.B 12.B 解析:题肢项③“依法打击,维护网络公共安全秩序”不是我们青少年个人能够做到的事情,所以本项不可选,排除包含③的选项,只有B项是正确的。

13.B.14.C 15.D 解析:A、B、C三项所描述的内容都有可能影响自己的学习和身心健康,是不可取的,只有遵守道德和法律,才能享受健康的网络交往,所以D项符合题意。

16.D 解析:题肢项③“善于利用虚拟时空转换角色,为所欲为”观点错误,容易触犯法律,不可取,而另外三项都有其合理性,所以D是正确的选项。

17.(1)互联网为我们网上交友提供了一个平台。我们在网上搜集学习资料,查找相关信息,也在这个虚拟的时空中交往。

(2)网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦,舒缓压力,拓展人际交往圈。

18.①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。②我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。除了考虑安全因素,我们还需要面对很多问题,要增长我们交友的智慧,更好地与他人交往。

④我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。19.D 20.D 解析:本题考查网络交往。网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”指的是网络既有积极意义,又有消极影响,是一把“双刃剑”,需要我们好好把握,趋利避害。据此分析判断,②④符合题意。

21.C解析:由题干可知,近年来,利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害,我们应该提高警惕,安全上网,谨慎交友,防止上当,保护隐私,避免泄漏。所以①③④是正确的,排除错误的观点②,故选C项。

22.(1)小刚认为没必要去和别人交往,这种观点是错误的,人生离不开交往。①在社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往。②交往在人生的各个阶段都是必要的。学会交往对中学生来说显得尤为重要。③通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。

④通过交往,我们可以认识许多新朋友,在交往中不断完善自我。

⑤在交往中,朋友能够激励我们克服困难,战胜挫折。我们应该积极与人交往。(2)网络是把“双刃剑”。

①互联网拓宽了我们交往的渠道,甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。但是,沉迷于网络会影响身心健康,浪费时间,影响学习,甚至有可能使自己走上违法犯罪道路。

②我们青少年要增强自我保护意识,提高自我保护能力。要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,明辨是非,慎重交友,结交诤友,抵制不良诱惑,避免互联网带来的负面影响,过自主的网络生活。

23.①网络的便捷性与高效性逐步改变人们的生产、生活,“轻松筹”这些微信公益平台的出现为人们解决某些小问题提供了方便,也为朋友间交往提供了便利与支持。

②但“轻松筹”这些微信公益平台,也存在着一些问题。例如,有些人利用网络便捷性实施违法诈骗活动,破坏了社会秩序,同时利用人们的善心侵占他人的财产,损害社会的诚信度。所以我们要学会理性辨别、慎重选择,要有一定的自我保护意识。

2.第五单元练习题2 篇二

一、基础练兵场(28分)

1. 阅读下面的语段,完成题目。 (5分)

夏日深夜,万籁俱寂,我翻开鲁迅的散文诗集《野草》,徜徉在文学的海洋里。我喜欢鲁迅先生的散文诗,简洁精纯,绝无半点rǒng杂,寥寥数语即引领我们汲取智者的思想,感悟人生的真谛,_____________,让人情意qiǎn绻,青春荡漾。

(1) 给加点字注音,或根据拼音写汉字。 (4分)

徜_______ rǒng________寥_________ qiǎn_______

(2) 仿照画线的语句,为横线处补写一句话:_________________(1分)

2. 下列句子中加点成语的使用,不正确的一项是( )。(3分)

A. 老师从小就教导我们,做人要堂堂正正,不可以做违法犯纪的事。

B. 她站着纺线,步子有进有退,手臂尽量伸直,像“白鹤亮翅”,一抽线能拉得很长很长。

C. 半夜里,在旷野中听到了那种咯咯咯的声音,我顿感毛骨悚然,真是引人入胜啊!

D. 老牛乍到这,他的实际情况你还不了解。住久了,五脏六腑里的毛病你就看清啦。

3. 下列句子中,没有语病的一项是( )。(3分)

A. 为打防犯罪、保民平安、构建和谐警民关系做出突出业绩的50名东台市优秀社区民警受到市级表彰。

B. 《中国好声音》栏目因为没有任何条件限制 ,所以前来报名的选手各年龄阶段都有,他们带来的表演也精彩纷呈。

C. 教育部门通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法、犯法。

D. 闯不闯红灯,是衡量一个公民素质高低的重要标志。

4. 默写。 (4分)

但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远______,______,他们决不粘连……是的,那是__________,是__________,是雨的精魂。 (鲁迅《雪》)

5. 阅读分享。 (6分)

(1) 下列文章属于鲁迅的散文诗集《野草》的一篇是( )。 (2分)

A. 《从百草园到三味书屋》B. 《希望》

C. 《故乡》D. 《父亲的病》

(2) 《雪》是《野草》中景物描写最为细致生动,感情最为丰富炽烈的一篇。请根据你的阅读体验,在表格的空白处填写恰当的内容。(4分)

6. 综合性学习:初中三年,语文为伴。浸润在校园里的是语文的馨香,充盈在校园里的是语文的智慧。为了解同学们语文学习的实际情况,东台市实验中学九(18)班的师生们组织开展了以“我心中的语文”为主题的综合实践活动,包括“我谈语文”和“我辩语文”两项内容。根据活动安排,请你完成以下任务。(7分)

(1) 【我谈语文】

通过三年的语文学习,同学们都吸取了丰富的文化营养,增强了语文能力。现在,语文老师将全班同学每6人分为一个小组,要求大家分工合作,认真总结语文学习的收获。如果你是其中一个小组的组长, 你认为可以通过哪些形式开展活动? 请参照示例举一例,并简要列出活动的主要步骤。 (4分)

【示例】

活动形式:主题班会。

活动步骤:1主持人开场白;2组织讨论:我初中语文学习的最大收获;3交流发言;4主持人总结发言。

活动形式:______________________________________________________________

活动步骤:______________________________________________________________

(2) 【我辩语文】

有人说,“语文是一本永远读不完的微型百科全书”,要学好语文,就离不开阅读。为了倡导同学们好读书,读好书,学校在每个教室的一角都增设了“图书角”。对这一举措,同学们反应不一,展开了辩论。反方认为没有必要,理由是:现在大家的学业负担已经很重了,根本没时间阅读,而且不是说读几本书就能学好语文;并且,“图书角”的设置还挤占了活动空间。请你针对反方观点和理由,代表正方予以反驳。 (3分)

正方:_________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读精品屋(32分)

(一) 阅读下面这首散曲,完成7~9题。 (6分)

〔双调·落梅风〕

江天暮雪

马致远

天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。

(选自《元散曲新选》,吴志达主编,湖北教育出版社2001年)

7. 这首小令描绘了哪两幅画面? (2分)

_______________________________________________________________________

8. 请从语言的角度赏析“半梅花半飘柳絮”的妙处。 (2分)

_______________________________________________________________________

9. 曲中“钓鱼人一蓑归去”让我们联想到柳宗元《江雪》诗中的“孤舟蓑笠翁 ,独钓寒江雪”,一曲一诗,表现了两位作者怎样的共同情怀?(2分)

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(二) 阅读下面这则文言短文,完成10~13题。 (12分)

黄鹤楼记(节选)

阎伯理

刺使兼侍御史、淮西租庸使、鄂岳沔等州都团练使,河南穆公名宁,下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。或逶迤退公,或登车送远,游必于是,宴必于是。极长川之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣1之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟2之芳尘。乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城廓之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。

(选自《中国历代建筑文萃》,陶振民主编,湖北教育出版社2001年)

注释:1仲宣:东汉文学家王粲,善诗赋。2叔伟:荀叔伟,《述异记》中的人物,相传他曾于黄鹤楼上见到仙人驾鹤而至。

10. 结合语境,解释下列句子中加点的词语。 (2分)

(1)或逶迤退公( ) (2) 游必于是( )

11. 翻译文中画线的句子。 (4分)

(1) 下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。

_______________________________________________________________________

(2) 黄鹤来时,歌城廓之并是;浮云一去,惜人世之俱非。

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12. 黄鹤楼曾是文人墨客吟诗作赋、相聚小憩的胜地。作者写来此活动的历史人物,有叙事,有议论,更有感慨。选段中,作者发出了怎样的感慨? 此意境与崔颢《黄鹤楼》诗中的哪两句有异曲同工之妙?(4分)

_______________________________________________________________________

13. 选段内涵丰富,情辞并茂,请结合选文简要分析其语言特色。 (2分)

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(三) 阅读下文,完成14~17题。 (14分)

消逝的街心花园

徐仁河

1它方圆不过一百尺,坐落在城市的最中心地带,两条主干道环绕着它,故被称为“街心”。它里面种植了不少花花草草,一年四季春意盎然、花开不断,于是人们称它为“街心花园”。在它的左手旁是巍峨的市政大楼,右手旁则是本城最大的新华书店,往前面走一点儿,就是电影院和大百货商店。

2街心花园其实并不大,充其量只能称之为花坛。里面的花草也很普通,还栽了几棵树。让人印象最深的是,(A)居中屹立的那棵雪松高大威猛,像一个大哥哥一样守护着花园里的一切植物。花草和雪松在街心的花坛里日日厮磨,间或探起头来打量一下过往的车辆和人群。(B)路过花坛的人们,闲暇时也会偷窥一眼花草的生活,瞧那西风撩拨蟹爪菊的粉脸,瞧那青蛙向美人蕉示爱,白粉蝶在玫瑰花丛中风流快活……看到这些,谁的脸上都会不自觉地展露出一丝惬意的微笑。人们对街心旁的高楼大厦多不在意,友人相聚碰头什么的,均不提什么大厦、什么会所,而是相约街心花园,不见不散。

3好东西总是存在于记忆当中的。如今,“街心花园”这个名词已经是个过去时———不久前,城市新来的主政者率众巡视城市建设,说街心花园太过老土,有碍观瞻。于是,市政部门连夜动手将其拆除。那天我正好路过,拆除现场让人印象深刻,我称之为血腥———(C)花园的铁栏杆被整个拔除,那么粗暴,就像古代女犯人遭了拶指之刑;花草被抽筋剥皮般连根拔起,花草赖以生存的土壤被整车倾倒进了河沟;街道到处散落着曾经鲜活的生命的残骸,它们被碾落成泥,全然丧失了当初的曼妙与妖娆。最悲剧的莫过于那棵雪松,被拦腰锯断,树冠被肢解,树根像一颗披头散发滚落在地的巨大头颅,垂泪而视过往的人群……世间万物均是有灵性的,花草树木亦是如此,只是人们无暇聆听或者干脆漠视。

4街心花园被拆除后,遵照有关指示,铺成了水泥地面。两条交会的街道霎时豁然开朗,一眼能望到头,但车祸也随之屡屡发生,交管部门只好装上红绿灯、添上斑马线来疏导车流和人群。如此似乎仍不能解决问题,于是交管部门又不得不每日派上三五个交警站在十字路口中央,摆个姿势做稻草人状。当初不是这样的,街心花园未被拆除时,人车都自觉地从花坛四周环绕而行,南来北往,互不干扰,并未常常发生交通事故。

我怀念那片花草、那棵雪松。我更怀念当初街心花园的安宁和谐……

(选自《读者》2013年第6期,有删改)

14. 请结合文意说说题目“消逝的街心花园”的含义。 (3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. 联系上下文,分析第2段的作用。 (3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. 请从画线的A、B、C句中任选一处,结合文章的内容、写作手法、语言特色等,进行点评。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. 第3段最后说 :“世间万物均是有灵性的 ,花草树木亦是如此 ,只是人们无暇聆听或者干脆漠视。”请联系文章,并结合你的生活体验,谈谈你对这句话的理解。 (4分)

_______________________________________________________________________

三、文笔展示台(40分)

18. 请以“我心中的阳光”为题,写一篇文章。要求:(1) 除诗歌外,文体不限 ;(2) 不少于600字;(3) 文中不得出现真实的校名和人名。

参考答案

一、基础练兵场

1.(1)cháng;冗;liáo;缱;(2)传达人类的理想2. C 3. D 4. 如粉;如沙;孤独的雪;死掉的雨5.(1)B (2)作者对故乡的依恋,对美好理想的向往和追求;在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……6.(1)活动形式:问卷调查活动步骤:1制作、发放调查问卷;2回收、整理调查问卷;3统计、分析调查问卷;4写一份总结报告。 (2)示例:我认为增设“图书角”很有必要。阅读本身就是语文学习的一部分,设置“图书角”便于我们充分利用机动时间进行阅读。而且,阅读是语文学习的催化剂,增设“图书角”能营造良好的阅读氛围,激发我们学习语文的兴趣,从而提高语文素养。至于挤占活动空间的问题,只要我们有序合理地摆放,再派专人予以有效管理,完全不会影响正常的活动。

二、阅读精品屋

7. 描绘了“雪乱舞”的自然景象和钓鱼人钓后归去的情景。8. 运用比喻,把纷飞的雪花比喻成盛开的梅花和飘飞的柳絮,生动形象地写出了雪之杂乱、飞舞,表达了凄凉之感。9. 都通过孤傲的钓鱼人表现了自己的清高脱俗。10. (1)有时 (2)在这11.(1)他一上任,就把政事处理得很好;一发出号令,老百姓就十分拥护。 (2)在荣华富贵之时,人们常常一起歌咏这雄伟的黄鹤楼;而在衰败时,一看到黄鹤楼就感到物是人非。12.(1)作者发出了物是人非、繁华不再的感慨。 (2)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。13. 句式多变,多用对偶,整散结合,富于变化。例如:“黄鹤来时,歌城廓之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”14. 既指街心花园被拆除,又指喧嚣浮华的城市建设破坏了城市的安宁和谐,表达了作者的不满、愤懑、失望和无奈之情。15. 结构上:承上启下。内容上:描绘了街心花园的优美景色和人们拥有街心花园时的闲适、恬淡的生活图景,与下文街心花园被无情拆除形成强烈的对比,表达了作者对拆除街心花园之举的愤慨、遗憾之情。16. 略。17. 万物都有灵性。我们要爱护自然、保护环境,切不可为了眼前利益而破坏环境,否则大自然就会反过来报复我们,如海啸、地震、泥石流等。

三、文笔展示台

3.第五、六单元知识梳理 篇三

一、识记下列字词

亘古 钦佩 筹资 驳回 蹒跚 凌厉 吞噬 铠甲 伫立

遗憾 玛瑙 冰碴 蹙眉 诞生 粗犷 审视 舷窗 俯瞰

警戒 舰艇 下锚 停泊 潜艇 荧屏 雀跃 军衔 浩瀚

蕴含 溃退 签订 歼灭 击溃 沧桑 框架 镶嵌 噙泪

媒体 襁褓 号啕 遗骸 氤氲 脚髁 孪生 蹴蹋 经纬

妖娆 烂漫 驿站 可汗 鞍鞯 辔头 金柝 云鬓 扑朔

饷田 岁晏 麾下 糜子 青荇 漫溯 斑斓 笙箫 烙印

澎湃 炊烟 抽穗 梳妆 狂澜 屏障 惊心动魄 呕心沥血

翩跹起舞 融为一体 问鼎苍穹 锐不可当

举世瞩目 自怨自艾

二、理解下列词语的意思

亘古:自古以来。亘,(空间上或时间上)延续不断。

呕心沥血:形容费尽心思和精力。

翩跹:形容舞姿的轻盈。

粗犷:粗率豪放。

舷窗:飞机或某些船体两侧密封的窗子。

俯瞰:俯视。瞰,从高处往下看。

雀跃:像小鸟那样跳来跳去,形容高兴的样子。

问鼎苍穹:意思是征服太空。

溃退:(军队)被打垮而退却。溃,败逃、散乱。

自怨自艾:本义是悔恨自己的错误,自己改正。今多指自悔自恨。

莽莽:无边无际的意思。

分外妖娆:形容景色格外艳丽多姿。

折腰:鞠躬,倾倒。这里有称颂、赞美的意思。

文采:和下文中的“风骚”,指的都是文学才华。词中用文学才华概括广义的文化,包括政治、思想、文化在内。风骚,原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,也可指《诗经》和《楚辞》。

风流人物:指能建功立业的英雄人物。

烂漫:色彩鲜明而美丽。词中形容盛开的样子。

零落:凋谢。

戎机:军机、军事,这里指战争。

策勋:记功勋于策书之上。

强:有余。

扶将:搀扶。

扑朔:爬搔。

迷离:眯着眼。

傍地走:贴着地面并排跑。

刈:割。

饷田:给在田里劳动的人送饭。

秉遗穗:握着从田里拾取的麦穗。秉,用手握着。

悬:挎着。

敝筐:破篮子。

输税:缴纳租税。输,送达,引申为缴纳、献纳。

岁晏:年底。晏,晚。

挑灯:拨动灯火,点灯。

八百里:指牛。《世说新语》载,晋王恺有良牛,名“八百里驳”。后人以“八百里”指牛。

麾下:指部下。麾,军旗。

炙:烤肉。

翻:演奏。

天下事:指收复中原之事。

招摇:炫耀,张扬。

漫溯:漫游的意思。溯,逆着水流的方向走。

九曲:迂回曲折。也特指黄河。

三、掌握下列文学常识

1.新闻是指通过报纸、电台、广播、电视台、互联网等媒体途径所传播的信息的一种称谓。

2.广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章,包括消息、通讯、报告文学、新闻特写、调查报告等。狭义的新闻专指“消息”,指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。

3.《沁园春 雪》的作者是毛泽东,湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、诗人。“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

4.《卜算子 咏梅》的作者是陆游,字务观,号放翁,南宋著名的爱国词人。“卜算子”是词牌名,“咏梅”是题目。

5.《木兰诗》是北朝的一首民歌,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

6.《观刈麦》的作者是白居易,字乐天,号香山居士,唐代诗人。他在文学上积极倡导“新乐府运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。其诗语言通俗,相传老妪也能听懂。代表作有长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》等。

7.《破阵子》的作者是辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋爱国词人。其词题材广泛,风格多样,以豪放为主,与苏轼并称为“苏辛”。著有词集《稼轩长短句》。

8.《回延安》的作者是贺敬之,当代诗人、剧作家。著有诗集《并没有冬天》《朝阳花开》《放歌集》等。他和丁毅等共同执笔创作了我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大林文学奖。《回延安》这首诗借鉴了陕北民歌信天游爬山调的格式,两行一节,一节一韵,诗行错落有致,读起来悠扬高亢。

9.《再别康桥》的作者是徐志摩,新月派诗人。著有《志摩的诗》《猛虎集》等。

10.《我的中国心》的作者是黄霑,香港词作家,曾创作了大量脍炙人口的歌词。《我的中国心》是其代表作。

11.《在希望的田野上》的作者是晓光,即陈晓光,词作家。代表作包括《在希望的田野上》《那就是我》《采蘑菇的小姑娘》等。

4.第五单元测试习题 篇四

1.48分= 小时 75厘米= 米

1千克80克=( )千克 2小时40分=( )小时

2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添( )个这样的`分数单位就可以得到2.

3.2个 加上7个 ,一共有( )个 ,也是就 ,化简是( ).

4.从10个 里取走7个 ,还剩( )个 ,也就是 ,化简是( )

5.

6.分母是10的所有最简真分数的和是( ).

7.一个分数,它的分数单位是 ,如果改为以 作分数单位,则分数单位的个数比原来增加了6个.这个分数原来是( ).

8.根据 那么,

二、判断(对的打“√”,错的打“×”).

1. ( )

2. ( )

3. ( )

4. ( )

5. ( )

三、解方程.

1. 2.

3. 4.

四、用简便方法计算下列各题.

1. 2.

3. 4.

五、计算下面各题.

1. 2.

3. 4.

5. 6.

六、列式并计算.

1.从 里减去 与 的和,差是多少?

2. 与 的和减去它们的差,结果是多少?

七、应用题.

1.某村计划挖一条25米长的水渠,第一天挖了 米,第二天挖了 米,还剩多少米没有挖?

2.一辆汽车行12千米用了15分钟,一辆摩托车行12千米只用了9分钟,摩托车每分钟比汽车多行多少千米?

3.府河化工厂十月份上半月烧煤 吨,比下半月多烧了 吨,这个厂十月份全月烧煤多少吨?

4.学校买来一批图书,其中文艺书占 ,科技书占 ,其余是连环画,连环画占这批图书的几分之几?

参考答案

一、填空.

1.

2. 14 4

3.10 10

4.3 3

5.13 16 33 34

6.2

7.

8.

二、判断.

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×

三、解方程.

1.

2.

3.

4.

四、用简便方法计算下面各题.

1. 2. 3.22 4.12

五、计算下面各题.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

六、列式并计算.

1.

2.

七、应用题.

1. (米)

答:还剩 米没有挖.

2. (千米)

答:摩托车每分钟比汽车每分钟多行 千米.

3. (吨)

答:这个厂十月份全月烧煤 吨.

4.

5.三年级下册语文第五单元练习题 篇五

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、看拼音,写词语。(8分)

zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shu

( ) ( ) ( ) ( )

quán tou jiāo kě tu mo shuǐ guàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。(8分)

恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )

给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )

掩( ) 输( ) 默( ) 推( )

淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

三、词语填空。(6分)

( )颜( )色 ( )出( )外

左( )右( ) 一( )不( )

( )( )无 声 诚( )诚( )

四、给线的字选择正确的义项。(6分)

1、沉:A、沉入水中 B、重,分量大 C、深入,程度深

(1)一个大浪铺天盖地打过来,小船沉了。( )

(2)爸爸的话引起我的沉思。( )

2、撑:A、支,支持 B、用篙使船前进 C、使张开

(1)下雨了,快把雨伞撑开吧!( )

(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( )

3、抽:A、从事物中提出一部分 B、植物长出

C、用细长的,软的东西打

(1)树木抽出了新的枝条。( )

(2)他从信封里抽出信纸,展开来读。( )

五、选词填空。(6分)

神气十足 垂头丧气

1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。

2、唉,又犯错误了!小明( )地回家。

异口同声 七嘴八舌

1、看到精彩的表演,人们( )地喊:“好!”

2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去,人们( )地议论着。

竭力 卖力 用力

1、阮恒用牙咬着自己的小拳头,想( )制止哭出声来。

2、这是你出的主意,难怪你那么( )地宣传呢!

六、默写古诗。(1+3+2分)

游子吟

, 。

, 。

, 。

请你用一两句话赞美一下你的母亲。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)阅读课文片断,回答下面问题。(15分)

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿,如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去,问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。

噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字

“阮恒。”

1、短文一共有( )个自然段。(1分)

2、给第三自然段加上标点符号。(3分)

3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫”,那是因为如果不及时给小姑娘输血,她就会因为 。(2+2分)

4、“一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来”说明阮恒

。(3分)

5、“忽然又放下去,然后又举起来。”“放下去”说明阮恒

,但后来“又举起来”,是因为他想到 。(2+2分)

(二)阅读下面短文,回答下面问题。(15分)

1975年8月的一天,朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情,把朱德同志最爱看的那幅《三峡夕行》的贝雕画,精心包装起来,趁他去参加的.工夫,放到了轿车上。

回到住地,朱德同志见到这幅画,问明了原因,就让康克清把画送回去。

康大姐奉命带着画到了工厂,亲切地解释说:“工厂同志们的心意,朱德同志放下了,但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家:第一条,党中央有规定,不准收送礼物。第二条,咱们国家正在建设,应当拿去换外汇……”

康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦

“为啥要送回来?”工人们都惊异地问。

“朱委员长让咱们拿去换外汇!”

多么好的朱德同志啊!每没贝雕工作看到《三峡夕行》这幅画,就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。

1、本文共有( )个自然段。(1分)

2、 写出下列词语的近义词。(2分)

亲切( ) 惊异( )

3、 在第4自然段加上标点符号。(3分)

4、 文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么?(2分)

5、 朱德同志送回画的原因的什么?(3分)

6、 工人送画给朱德同志,是为了表达

,朱德把画送回去表现了他

。(2+2)

第三部分:习作(30分)

6.第五册第六单元练习 篇六

二、 解释词语 委而去之 域民 固国 天下畔之 舜发于畎亩 饿其体肤 空乏其身 曾益 征于色 而后喻 人恒过 法家拂士 越明年 百废具兴 乃重修岳阳楼旧制 属予作文 大观 连月不开 古仁人 不以物喜,不以己悲 是进亦忧,退亦忧

三、 翻译句子 ⒈域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。⒉故君子有不战,战必胜矣。⒊得道者多助,失道者寡助。⒋天时不如地利,地利不如人和。⒌入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。⒍生于忧患,死于安乐。⒎前人之述备矣。⒏览物之情,得无异乎?⒐去国怀乡,忧谗畏讥。⒑上下天光,一碧万顷。⒒宠辱偕忘。⒓或异二者之为。⒔不以物喜,不以己悲。⒕居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。⒖先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。⒗微斯人,吾谁与归。

7.第五单元自测题 篇七

一、基础练兵场 (23分)

1. 阅读下面的语段, 给加点字注音, 或根据拼音写出汉字。 (2分)

没错过, 抓住了;错过, 溜走了。这正是人生的经纬线, 见证着我们斑lán () 多味的存活。没有意识到错过, 或许能产生一种自足感, 但那意味着灵魂 () 入了颟顸的渊 () 。能意识到自己错过了什么, 在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情sù () , 则意味着灵魂具备了升腾的能力。

2. 默写。 (5分)

(1) 把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早__, __/__。

(2) __, 青鸟殷勤为探看。

(3) 《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中, 常用来比喻新事物必将取代旧事物的句子是:__, __。

3. 下列有关名著内容的表述, 的两项是 () () 。 (3分)

A.《水浒传》的许多故事充满了智慧, 例如智取生辰纲, 策划得极其巧妙;再如三打祝家庄, 三路英雄好汉通过总结经验教训, 摸清敌情, 共同合作, 最终一战而胜。

B. 水浒英雄各有绰号, 有些绰号深刻地概括了其人的本质特征, 读者很容易记住, 例如黑旋风李逵、智多星吴用等。

C.《骆驼祥子》描写了来自农村的淳朴健壮的祥子, 到北平谋生创业, 三次买车又三次失去, 并终于堕落到生活的谷底的故事。

D. 祥子最大的梦想是有一辆自己的新车, 他买的第二辆车因救小福子而被卖掉。

4.下面一段文字有好几处毛病, 请用规定的符号在文中加以修改。 (不超过5处) (4分)

换用号:增补号:删除号:调位号:

学习要克苦勤奋, 持之以恒。古语说:“水滴石穿, 绳锯木断。”“绳锯”和“水滴”的力量可谓小矣, 但是经常不断地朝着一个目标去“滴”, 去“锯”, 最终会收到“石穿”“木断”的效果。我们学习要打好基础, 也必须有这种精神。不要怨自己脑子不如别人灵活, 也不要怕自己的知识比别人浅簿。“满招损, 谦受益。”只要坚持不懈地下功夫, 基础也一定可以打得坚实。

5. 学习专题《叶》之后, 请你运用一种修辞手法, 对“叶 (绿叶、红叶、落叶……) ”进行想象描写。 (灵活表达, 写一句即可) (2分)

示例:对“花”的想象描写。

例 (1) :你是大地的微笑。例 (2) :天边的彩霞怎么跑到地面玩耍来啦?

__

6. 仔细观察漫画《啃老》, 说说其含义。 (3分)

__

7. 材料探究:阅读下列材料, 说说你的探究结果。 (4分)

材料一:老赖, 专指欠了别人钱迟迟不还的人。其拥有偿还到期债务的能力, 但是基于某种原因拒不偿还全部或部分债务, 有故意拖延履行债务的恶意。2010年7 月14日, 最高人民法院针对这类人下发了《关于限制被执行人高消费的若干规定》。2013年7月19日, 最高人民法院发布了《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》, 将“失信者黑名单”信息向社会公布。

材料二:芝麻信用是与央行不同的独立的第三方信用评估及信用管理机构, 依据方方面面的信息, 运用大数据及云计算技术, 从个人信用历史、行为偏好、履约能力、身份特质、人脉关系五个维度客观呈现个人信用状况的综合分值。芝麻信用分值范围从350至950, 分数越高, 代表你的信用记录越好, 相应的违约率就越低。由此可以给到用户相应的信用权益, 包括租车、酒店预定、签证办理等。

材料三:到明年底, 南京将建成全市统一的企业与个人公共信用信息数据库, 对重点人群、重点领域建立信用“黑名单”“黄名单”和“红名单”制度, 并在市民卡中嵌入信用功能, 形成“一处失信, 处处受限”的城市治理新常态。长期不缴水电费、地铁逃票、冒用老年卡、学生票, 都将记录在案, 这些信用信息将影响到个人应聘、提拔升迁、评先评级、公共资源享受等诸多方面。

二、阅读精品屋 (37分)

(一) 阅读下文, 回答8~10题。 (10分)

散步

莫怀戚

(1) 我们在田野上散步:我, 我的母亲, 我的妻子和儿子。

(2) 母亲本不愿出来的。她老了, 身体不好, 走远一点就觉得很累。我说, 正因为如此, 才应该多走走。母亲信服地点点头, 便去拿外套。她现在很听我的话, 就像我小时候很听她的话一样。

(3) 天气很好。今年的春天来得太迟, 太迟了, 有一些老人挺不住, 在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个酷冬。

(4) 这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着, 有的浓, 有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

(5) 我和母亲走在前面, 我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子, 后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

(6) 后来发生了分歧:母亲要走大路, 大路平顺;我的儿子要走小路, 小路有意思。不过, 一切都取决于我。我的母亲老了, 她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小, 他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢, 在外面, 她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大, 就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法, 找不出;我想拆散一家人, 分成两路, 各得其所, 终不愿意。我决定委屈儿子, 因为我伴同他的时日还长, 我伴同母亲的时日已短。我说“:走大路。”

(7) 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜, 变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花, 两行整齐的桑树, 尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方, 你就背着我。”母亲对我说。

(8) 这样, 我们在阳光下, 向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处, 我蹲下来, 背起了母亲, 妻子也蹲下来, 背起了儿子。我的母亲虽然高大, 然而很瘦, 自然不算重;儿子虽然很胖, 毕竟幼小, 自然也轻。但我和妻子都是慢慢地, 稳稳地, 走得很仔细, 好像我背上的同她背上的加起来, 就是整个世界。

8. 说说画线句“她现在很听我的话, 就像我小时候听她的话一样。”的意思和表达作用。 (2分)

__

9. 本文字里行间流露着对生活的热爱, 对生命的珍惜。那么, 标题“散步”能否换成“幸福”或“生命”?请说明理由。 (4分)

__

10. 对称的句子有对称美, 互相映衬, 很有情趣, 本文语言就有这样的特点。请举一例并加以赏析。 (4分)

__

(二) 阅读下文, 回答11~14题。 (12分)

留一只眼看自己

舞月光

(1) 生活在都市里的人们是浮躁的, 人们常常被眼前的利益所迷惑。我们总是看到心外的财富, 没有发现心中无穷尽的财富;总放着这些取之不尽用之不竭的宝藏, 去窃取外在有形的宝藏。聪明的人儿!何不用心将自心的慈悲、忍耐、智慧偷到手, 成为一个真正富有的人。

(2) 意大利画家莫迪里阿尼所画的肖像画有一个突出特点, 就是许多成人只有一只眼睛, 当别人问他是何用意时, 画家的回答耐人深思:“这是因为我用一只眼睛观察周围的世界, 用另一只眼睛审视自己。”莫迪里阿尼说的没错, 看世界, 一只眼睛就足够了, 它会把记录的信息丝毫不少地传递回自己的中枢神经, 但如何取舍, 却需要另一只眼睛了。所以, 生活在同一个环境中, 人与人的性情各不相同, 理解问题的方式千差万别, 除了个性差异之外, 如何用另一只眼睛过滤获取的信息是至关重要的。我们自己常说这人不行那人不中, 这人有缺点那人有毛病, 总而言之没有哪一个人是完美的, 没有哪一件事是值得称道的。可轮到自己, 也就找不出哪怕一丝一毫的不足之处来。如此看来, 自己应该是完美的了吧?可是还不行, 自己既没有惊天动地的丰功伟业, 积善行德、助人为乐的事也并不比别人做得多, 可就还是看着人人都不顺眼。

(3) 平日生活中, 我也充分暴露自己的劣根:以前抱怨书读得少, 老师教得不好, 才没考上大学;工作时抱怨八小时坐班制时间长, 就想着退休了自己的时间就多了;晨练时嫌学的舞不多, 老是跳旧舞, 抱怨没有新意。面对朋友的指责, 说我不够意思, 看到她拿着东西, 没帮她拎;还有些人认为当她在考试时, 回头问我一个答案, 我没有给她, 而认为我不够意思;还有些人总是抱怨男人在外面拈花惹草, 可就是没有留一只眼看看自己, 自己为了家庭, 为了丈夫, 忘了把自己打扮得光鲜亮丽, 成了一个只会干活的黄脸婆……我现在学会了用一只眼看爱人, 另一只眼看自己, 活出自己的精彩, 活得美丽惬意。

(4) 生活中也常碰到一些可恨的人, 她会搞小团体, 把大家聚在一起。她一言一语陷害眼中钉, 就是让所有人知道, 是对方对不起她, 而不是她对不起人家。她还会私下调查仇敌的背景, 在哪里上过班?坐哪条捷运?历任男友是谁?家世背景?有没有花边新闻?一旦找到了仇敌的弱点之后, 她会绝地大反攻, 硬的软的, 都用。可是细想想, 站在她的角度考虑问题, 就会没有了仇怨, 当我们连那些可恨的人都能生起无私的悲悯时, 我们的心的眼睛就会清明, 有如晨曦中薄雾退去的湖水。

(5) 苏东坡有一句颇具禅意的话:“心中有佛, 满眼皆佛。”有了佛之心, 就有了佛的眼睛, 有了佛的眼睛, 才能更清楚地认识这个世界;更重要的, 是能看清那个真正的我自己。留一只眼睛看自己, 才能走进灵魂的芳草地, 才能看到郁郁葱葱的丛林, 布满山坡的野花, 才能看清朗朗晴空中的悠悠白云……我们的心里才是一片空明澄碧的世界, 才能从内心里感受到我们生存的世界是多么美好, 也才能发自心底地热爱自己生活的这片热土, 珍爱自己的生活, 珍爱整个人类, 珍惜我们的生存环境。如果每一个人都具有了这只眼睛, 这个世界将会变得奇妙无比。

11. 请用简洁的语言概括作者的观点。 (2分)

__

12. 作者在第 (2) 段谈意大利画家莫迪里阿尼所画的肖像画有何用意? (3分)

__

13. 分析第 (4) 段所用的论证方法及其作用。 (4分)

__

14. 在你的生活中, 有这种只用双眼去看别人、评判别人, 却不会留一只眼审视自己的人吗?阅读本文后, 你想对这类人说些什么? (3分)

__

(三) 阅读下面两篇文言文, 回答15~18题。 (15分)

【甲】余幼时即嗜学。家贫, 无从致书以观, 每假借于藏书之家, 手自笔录, 计日以还。天大寒, 砚冰坚, 手指不可屈伸, 弗之怠。录毕, 走送之, 不敢稍逾约。以是人多以书假余, 余因得遍观群书。既加冠, 益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游, 尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊, 门人弟子填其室, 未尝稍降辞色。余立侍左右, 援疑质理, 俯身倾耳以请;或遇其叱咄, 色愈恭, 礼愈至, 不敢出一言以复;俟其欣悦, 则又请焉。故余虽愚, 卒获有所闻。当余之从师也, 负箧曳屣, 行深山巨谷中, 穷冬烈风, 大雪深数尺, 足肤皲裂而不知。至舍, 四支僵劲不能动, 媵人持汤沃灌, 以衾拥覆, 久而乃和。寓逆旅, 主人日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣, 戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环, 左佩刀, 右备容臭, 烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间, 略无慕艳意。以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学, 县官日有廪稍之供, 父母岁有裘葛之遗, 无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》, 无奔走之劳矣;有司业、博士为之师, 未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此, 不必若余之手录, 假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者, 非天质之卑, 则心不若余之专耳, 岂他人之过哉?

(选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】西南山水, 惟川蜀最奇。然去中州万里, 陆有剑阁栈道之险, 水有瞿塘、滟滪之虞。跨马行, 则竹间山高者, 累旬日不见其巅际。临上而俯视, 绝壑万仞, 杳莫测其所穷, 肝胆为之掉栗。水行则江石悍利, 波恶涡诡, 舟一失势尺寸, 辄糜碎土沉, 下饱鱼鳖。其难至如此。故非仕有力者, 不可以游;非材有文者, 纵游无所得;非壮强者, 多老死于其地。嗜奇之士恨焉。

天台陈君庭学, 能为诗, 由中书左司掾屡从大将北征, 有劳, 擢四川都指挥司照磨, 由水道至成都。成都, 川蜀之要地, 扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居, 英雄俊杰战攻驻守之迹, 诗人文士游眺饮射、赋咏歌呼之所, 庭学无不历览。既览必发为诗, 以纪其景物时世之变, 于是其诗益工。越三年, 以例自免归, 会予于京师。其气愈充, 其语愈壮, 其志意愈高, 盖得于山水之助者侈矣。

(选自宋濂《送天台陈庭学序》)

15. 解释下列加点的字。 (4分)

(1) 白玉之环__ (2) 以中有乐者__

(3) 然中州万里__ (4) 以其景物时世之变纪·

16. 翻译文中画线的句子。 (4分)

(1) 寓逆旅, 主人日再食, 无鲜肥滋味之享。 (2分)

__

(2) 其气愈充, 其语愈壮, 其志意愈高, 盖得于山水之助者侈矣。 (2分)

__

17. 比较课文与选文, 结合具体内容, 说说两篇文章所强调的求学成功的因素有什么不同。 (4分)

__

18. 下列对原文有关内容的分析和概括, 的一项是 () 。 (3分)

A.川蜀山水险峻奇特, 非有官职、有财富·、·有·才能、会写文章、年富力强的人不能到达, 因而往往令嗜奇之士抱憾而止。

B. 第一段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写, 是为了突出“同舍生”服饰的华贵, 与作者的“缊袍敝衣”形成鲜明的对比, 凸显作者的志趣所在。

C. 作者以自己勤苦求学而功成名就的事实, 现身说法, 告诫年轻人要认真刻苦地学习, 情真意挚, 语重心长, 显得亲切动人, 催人奋进。

D. 作者在文中对陈庭学既有赞赏, 也有劝勉, 全文娓娓道来, 恳切真诚, 体现了一位长者对后辈小生的关心和爱护。

三、文笔展示台 (40分)

19. 人们常说:活在当下。不过对正处在青春花季的我们来说, 会一边体验着正在进行的人生滋味, 一边在心里描画着未来的人生。未来20年, 我们会成为什么样的人?我们会过着什么样的生活?我们会有着怎样的人生?

请以“20年后的我”为题, 写一篇文章。

8.第五单元自测题 篇八

贾厚明

一、 基础练兵场(21分)

1. 下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )。(2分)

A. 干燥zào 衬托chèn 契合qì 朔方shù

B. 磬口qìng 凛冽liè 斑斓lán 冗杂rǒng

C. 忙碌lù 笑靥yì 灼灼zhuó 寥寥liáo

D. 褪尽tuì 惆怅chóu 粘连nián 嘻笑xī

2. 下列句子中,加点成语使用不当的一项是( )。(2分)

A. 银监会同意筹建浙江网商银行,这意味着我国首家互联网银行呼之欲出。

B. 教艺高超的李老师讲起课来风趣幽默,每每取得引人入胜之效果。

C. 这位作家的作品既不放过小巧玲珑的生活细节,又能关注社会变革的现实。

D. 作为纪检工作人员,清清白白做事堂堂正正做人,是最基本的要求。

3. 下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(2分)

A. 香港“占领中环”非法集会启动以来,对股市、楼市和零售、餐饮、旅游等行业造成严重的负面影响。

B. 鲁迅写下这一篇美文《雪》的时候,是不是正在北京的四合院里住着?

C. 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师……等社会各界人士。

D. 《海归梦·中国梦》一书是在系列报道《海归梦·中国梦》的基础上修订而成的,全书20多万字。

4. 下面语段中的画线语句都有语病,请按照提示提出修改意见。(2分)

习惯的养成并非一朝一夕。①任何一个人,即使其命运多灾,只有他能保持良好的读书习惯、正确的认知和积极的人生态度,就能排除人生旅途中的各种艰难困苦,拥有好运。原因很简单,读书是一种“掘金”式的劳动。读书的过程就是和专家、学者对话的过程,书里凝结了专家、学者的知识精华。②通过读书,使我们可以方便地获取专家、学者的经验所得,进而指导自己。

(1) 画线句①关联词语使用不当,修改意见:________________________________。

(2) 画线句②成分残缺,修改意见:________________________________________。

5. 阅读右面与鲁迅先生有关的一幅漫画,请说说其揭示了什么现实。(3分)

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

6. 探究下面的材料,将你的发现写出来。(3分)

中华古典诗词是中华民族语言最优美的体现,是中华民族的精神财富,丧失了古典诗词教育就丧失了文化之根。中国是诗的大国。我们的生活如果缺乏诗意,不能进行诗意的表达,生活中的诗意就萎缩了。文言文、散文有很多优秀的作品,是古人精而又精挑选出来的。学习古代经典诗歌和散文是维系民族精神、维系民族文化的必要手段。(作家:苏叔阳)

中国在19世纪末20世纪初诞生的一批文化巨人,他们身上交汇了横坐标和纵坐标,纵坐标是指中国传统文化,横坐标是指现代世界文化。现在的人只有横坐标,没有纵坐标。只有横坐标就只能跟在别人后面跑,没有自己的文化传统。小学、中学、大学教育都应该有传统文化这一块,传统文化教育不应该减少,应该增加到足以和那些文化巨人相匹配的程度。(中央文史馆馆员:舒乙)

传统诗歌教育,除了在课本中选优秀的传统诗词外,还可以编一些课外阅读选集。另外,媒体也应该做推广普及传统诗歌的事。现在媒体有汉字大赛、成语大赛,受到广泛关注,唤醒了被人们忘记了的东西,引起大家的兴趣,诗歌方面也应该这么做,可以搞诗词比赛、诗词朗诵比赛、名诗名句比赛等,向全社会传递正能量。(诗人:叶延滨)

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7. 学习了课文《雪》之后,东海学校九(2)班同学准备开展“与雪共舞”综合实践活动,请你参与完成以下任务。(7分)

(1) 汉语中有关“雪”的成语很多,请根据你的积累写出三个。(2分)

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(2) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是吟咏“雪”的千古名句,请你赏析其妙处。(2分)

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(3) 中国文化中,有不少与“雪”有关的文化典故,请你列举一例(要求写出该典故的名称,并简述其大意)。(3分)

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二、 阅读精品屋(43分)

(一) 阅读《春雪》,完成8~9题。(4分)

春 雪

刘方平

飞雪带春风,徘徊乱绕空。

君看似花处,偏在洛城中①。

(选自《唐诗别裁集》,沈德潜选编,李克和等校点,岳麓书社1998年)

注释:①洛城中:指富贵人家居住之地。

8. 诗歌前两句主要描绘了什么景致?请用一个四字短语概括。(2分)

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9. 诗歌三、四句写富人看春雪似花,抒发了作者什么样的情感?(2分)

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(二) 阅读下面文言文,完成10~13题。(13分)

刘一儒高洁

时有夷陵刘一儒者,字孟真,亦居正姻亲①也。嘉靖三十八年进士。屡官刑部侍郎。居正当国②,尝贻书规之。居正殁,亲党皆坐斥③,一儒独以高洁名。寻拜南京工部尚书。甫半岁,移疾④归。初,居正女归一儒子,珠翡纨绮盈箱箧,一儒悉扃⑤之别室。居正死,资产尽入官,一儒乃发向所缄物还之。南京御史李一阳请还一儒于朝,以厉恬让⑥。帝可其奏。一儒竟不赴召,卒于家。天启中,追谥庄介。

(选自《明史·列传第一百○八》,张廷玉撰,岳麓书社1996年)

注释:①姻亲:因婚姻关系而构成的亲戚。②居正当国:张居正(明代宰相)主持国政。 ③坐斥:获罪遭贬斥。④移疾:上书称病辞官。⑤扃(jiǒng):关闭。⑥恬让:淡泊谦让。

10. 解释下列加点的词语。(3分)

(1) 居正殁 ( )

(2) 寻拜南京工部尚书 ( )

(3) 帝可其奏 ( )

11. 用“/”标出下列句子的朗读停顿。(每句限标注一处)(2分)

(1) 亦 居 正 姻 亲 也

(2) 资 产 尽 入 官

12. 翻译文中画线的语句。(4分)

(1) 居正当国,尝贻书规之。

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(2) 一儒竟不赴召,卒于家。

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13. 刘一儒的“高洁”主要体现在哪些方面?(4分)

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(三) 阅读下文,完成14~18题。(12分)

威海的雪

周新堂

①冬天里的威海,雪是常客。

②时令一过了立冬,说不上哪一天,也无须跟谁打招呼,漫天大雪便会不期而至。就在你一愣神的当儿,大地已披上了一层厚厚的银装,红色的房顶染得银白,绿色的树木也换了素装……有时你在晚上睡觉前,还看到星星月亮,孰料早晨起床站到窗前一看,呀,什么时候又下了雪呢?!

③威海的雪是有温度的,尤其是初冬的雪,雪花大而圆满,在空中优雅地舞蹈,看上去都觉得暖洋洋的。一转眼,大地便盖上了一床软软的绒花被子,你忍不住拿手一握,便握成了一个漂亮的雪团;手握雪团走不上几步,雪团便化成了水从指间溜走了。碰巧你走在街上,雪花会飘落到你脸上来,你会感到有一股湿湿的暖,暖到瞬间就化成水珠淌下来。雪水淌过的感觉,就像谁的玉指在你脸上柔柔地划了一下,于是还仰着脸,希望有更多的雪花落到脸上来。谁知雪花却偏不向你脸上落,都落到了身边的树上。雪扑高山霜打洼。和人相比,街道两边的大树无疑就是“高山”了。威海街上的树,多是法国梧桐和松,松又分黑松和片松。到了冬天,法国梧桐早已落尽了叶子,光秃秃的树冠在空中发愣,自然也承接不下几片雪花,只有松还在用它那生机盎然的深绿和繁茂的枝条,承接着一片又一片洁白无瑕的天上来客。黑松的枝干粗壮挺拔,娇弱的雪花在这里就像一个小女孩被宠她的父亲高高地擎在头顶;而片松的树冠繁茂,枝条纤细,雪花在这里又变成了一个淘气的小男孩,顽皮地攀着母亲的腰肢肩臂打坠溜。片松是有情的,枝杈压弯了也不抖落雪花;雪花是有意的,倾斜成了直角也舍不得离开片松。于是,你就会看到一棵棵雪松,一片片翠绿,紧拥着一坨坨抱成了团的茭白,在微风中轻轻柔柔地上下颤动,让人禁不住怀疑自己是否置身在一个水晶的世界。直到一伙打雪仗的孩子,把一个雪团扔过你身边,你才会蓦然回到现实里来。

④当然,初冬的雪是很容易化掉的,三两个冬日暖阳,房上、街上,厚厚的积雪便消失得无踪无影,好看的雪松也变回了深绿。就在你不知该高兴还是该惆怅的时候,时令的脚步已迈进了隆冬。因为有海,隆冬下的威海也不是特别的寒冷,但从高空翩翩舞来的雪花,却是夹带了许多的寒意。这时的雪花落到脸上、手上,那是彻骨的寒冷,而且还不会立即化掉,必定是慢腾腾地化成一个小水珠,然后小水珠还没来得及流淌,就已经凝成坚硬的小冰粒了。你若是还有心去片松的矮枝上抓一把积雪,则完全没有了那种湿湿的暖,擎在手心里的雪变得像沙子,任你怎么用力也握不成一个好看的雪团了。

⑤威海的海自古都是冻不住的,堆了积雪也冻不住。有大块的雪球,飘飘悠悠晃到大海中间,远远望去,像极了一只只静卧在海面上的海鸥。而海边的公园里,时不时就有一对身着火红情侣装的恋人,一边一个靠在银装素裹的雕像前合影留念。每每有从南方来的观光客见到这么大的雪便忍不住翻唱:冬季到威海来看雪……还真就有很多旅居南洋的华人华侨每到冬季,必做候鸟状飞上数千公里,跑到威海来住上那么十天半月的,看雪。他们说,一年不看上几回雪,就好像忘了四季一般失落。

⑥雪,是威海的常客。一直到过了正月十五,雪还是要不时地赶来叨扰;过了二月二,还可能有雪客造访;到了清明节,雪还可能来一阵,因为威海老早就有一句俗语,叫作“清明断雪不断雪”。

(选自《人民日报》2013年4月13日,本刊有删改)

14. 文章开头和结尾两次出现“常客”一词,有什么用意?(2分)

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15. 从全文看,冬天威海的“暖”体现在何处?请提取原文语句回答。(4分)

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16. 第③段中,作者先后从哪两个方面来写初冬的雪?(2分)

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17. 文中画线句子里的“父亲”和“母亲”两个词语能否调换?为什么?(2分)

黑松的枝干粗壮挺拔,娇弱的雪花在这里就像一个小女孩被宠她的父亲高高地擎在头顶;而片松的树冠繁茂,枝条纤细,雪花在这里又变成了一个淘气的小男孩,顽皮地攀着母亲的腰肢肩臂打坠溜。

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18. 古诗词中,咏雪的名句不少,请写出完整的两句。(2分)

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(四) 阅读下面材料,完成19~22题。(10分)

散文《卒》及其评论

【原文】

顾文显

①相同的木料,只标上些符号,身份就大大改变。别说同根生,别说等质量。发明象棋的人太险恶,人生怎禁得起如此挖苦!

②标刻上一个“帅”字,它便可雄踞九宫,士拥相卫;_______________,_______________,________________;标刻上一个“马”字,它便可横踏斜日,卧槽挂角;标刻上一个“炮”字,它便可翻山越岭,隔子叫“将”……全然已忘记大家原来全是木头。

③这也许就是后来人说的分工不同或者工作需要。

④而你却不幸被标刻上个“卒”字。你并不比别的木头差,可你在两军阵前等吧——扫除障碍的目标是你,顺手牵羊的牺牲品是你,而弈者却极少为你的阵亡浩叹过,尽管下一次战争必须又把你派往界河边。

⑤万一能幸存下来的卒子啊,莫自卑,乘诸强格斗时,过河,默默地前进,有个不怕死足矣。待发现你已成气候时,看满盘棋慌乱状,沉住气,卒啊!你拱,拱,有进无退,直逼九宫,你的全部价值恰在此刻辉煌,你用上全力,发出令敌酋惊心动魄的一呼:“将——!”

(选自《读者》,本刊有改动)

【评论】

卑微的生命也精彩

西 贝

生命本无所谓高低贵贱,但是,因为“分工不同”“工作需要”,在社会舞台上,便被人为地贴上了尊卑的标签,一如象棋棋盘上的将相炮卒之分。

小棋盘,大社会。作者借象棋世界中最不显山露水的小卒,来为社会舞台上那些处于“草根阶层”的芸芸众生呐喊。这些小人物,容易被人忽视甚而遭受践踏,但是他们一直在默默无闻地发挥着他们的光和热。没有了卒的“楚河汉界”,该是多么的冷清和无聊,“诸强格斗”的热闹会凝固甚至停滞;而少了“草根阶层”的社会,运转会趋向失常,“精英”们的锋芒注定也不会持久。我们的社会,每个生命个体都有尊严地存在和发展的必要和理由。

棋如人生,人生如棋。也许我们无法改变那张被硬贴上的“标签”,但是,我们可以试着改变自己。尽管我们有时觉得命运对我们是那么的不公,甚而觉得自己渺小得像一颗石子,卑微得像一棵小草。但是,千万别“放逐”自己。需要的是正确认识自我的心态:我“并不比别的木头差”;需要的是“沉住气”,用努力铸造属于自己的辉煌。当你如棋盘上小卒在世界的竞技场上发出惊心动魄的一呼:“将——!”时,你便会在刹那间缔造辉煌,你的生命会因之而不朽。到那时,看谁还敢藐视你的存在?

不足400字的短文,却蕴涵着耐人寻味的深刻人生启迪。古人说,“文章是案头的山水”,《卒》确实是一篇值得我们用心玩味和品析的微缩“山水”。你不这样认为吗?

(选自《学习周报》)

19. 散文《卒》告诉我们什么道理?(2分)

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20. 参照画线语句,在散文《卒》第②段横线处填补合适的语句,使上下文文意贯通,句式一致。(3分)

标刻上一个“帅”字,它便可雄踞九宫,士拥相卫;_______________,_______________,________________;标刻上一个“马”字,它便可横踏斜日,卧槽挂角;标刻上一个“炮”字,它便可翻山越岭,隔子叫“将”……

21. 《卑微的生命也精彩》一文是从什么角度对散文《卒》进行评论的?(2分)

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22. 古诗云:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”如果让你再选一个角度对散文《卒》进行评论赏析,你会如何评析?请简述你的构想。(3分)

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三、 文笔展示台(40分)

23. 太阳给大地温暖,月亮给夜晚温暖,泥土给花草温暖,火苗给寒冬温暖……人生旅途中,温暖无处不在。成长过程中,我们一定感受过源自人、事、物、景的一份温暖。

9.第五单元 课题二 2 篇九

化学导学案

第五单元 化学方程式

课题2 如何正确书写化学方程式(第二课时)

一、学习目标:

1、化学方程式的配平

2、化学方程式的应用

二、重、难点:

重点:化学方程式的配平难点:化学方程式的应用

三、学习过程:

[思考交流]书写化学方程式时,哪一步最困难?

[探

究]化学方程式的配平:

1、观察法

铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气(讲)

[跟踪练习] 用观察法配平:

1、Al + H2SO4= Al2(SO4)3 + H2↑

2、HgO

2、最小公倍数法

磷在氧气中燃烧、氯酸钾分解制氧气(讲)

[跟踪练习] 用最小公倍数法配平:

1、铝燃烧

2、磷在氯气中燃烧(PCl3、PCl5)

Hg + O2↑

班级: 姓名:

3、奇数配偶法: FeS2 + O2 — Fe2O3 + SO2

[跟踪练习] 用奇数配偶法配平:

1、C2H4 + O2 — CO2 + H2O

2、H2S + O2 —

SO2 + H2O

四、小结: 学完本节课你有哪些收获?还有哪些困惑?

五、达标体验: 1.配平下列化学方程式

N2H4 + N2O4 — N2 + H2O H2 + WO3 — W + H2O HCl + Fe2O3 — FeCl

3+

H2O

2、写出下列反应的化学方程式:

实验室用高锰酸钾制取氧气

; 镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和炭黑。

六、布置作业: 1.配平化学方程式

Fe3O4 + CO — Fe + CO2 C2H4 + O2 — CO2 + H2O MnO2 + HCl — MnCl2 + C12 + H2O CuSO4 + NaOH — Cu(OH)2 + Na2SO4 2.硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体:4C3H5N3O9+5O2=12A+12CO2+10H2O,则A的化学式为()

A.NO B.NO2 C.N2 D.N2

10.第五单元练习题2 篇十

一、请用“——”画出加点字在下面词语中的读音。

记载(zàizǎi)躯干(ɡànɡān)驰骋(chěnɡpìnɡ)诣(yìzhi)风韵(yùnjùn)造诣(yìzhī)魅力(mèimò)殷(yīng yīn)挫(cuò chuò)隶(dìlì)捺(lànà)甥(shēng shūn)锥(zhuī zuī)迂(yūxū)搁(gē kē)解剖(pāopōu)撇捺(nànài)事例(lièlì)监管(jiānlíng)塑料(sùsuò)隶书(lìlǜ)迂回(yūyú)驰骋(héng chěng)

二、猜字谜。

1.加倍才算多()2.一人不算小()3.上校下大()4.又到村中()5.人在云上走()6.二人同行()7.三人同日来,喜见百花开。()8.宝玉不在姑娘在。()9.草堆下面两只狗。()

三、给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。

例:治结石病广告:大石化小,小石化了——“石”改“事”1.某热水器广告词:随心所浴——()改为()2.某服装广告词:衣表人才——()改为()3.某摩托车广告词:骑乐无穷——()改为()4.某肉鸡广告词:鸡不可失——()改为()5.某止咳药广告词:咳不容缓——()改为()6.某燃气灶广告词:烧胜一筹——()改为()

四、把下面的歇后语补充完整。

1、孔夫子搬家—

2、上鞋不用锥子—

3、孔夫子弟子—

4、小葱拌豆腐—

5、外甥打灯笼—

6、早开的红梅—

7、四月的冰河—

8、隔着门缝吹喇叭—

五、补写下列谚语。1.读万卷书。2.海内存知己。3.千里之行。

4.台上三分钟。5.欲知山中事。

6.瓜熟蒂落。

六、对号入座。(把上面正确答案的序号写在下面的括号里。)A、屡战屡败B、喜马拉雅山上鸡儿叫——名(鸣)声远扬C、屡教不改D、目无王法

1、佛山陶瓷十分畅销,连外乡人也知道,可以说是()啊!

2、我本来十分看好我们国家男子足球队,可自从世界杯开赛以来,球队是(),真令人失望。

3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫,真是()。

4、父母、老师都苦口婆心地教育他,可他却是(),最终走上了犯罪道路。

七、我能给下列的字选择正确的解释

道:①道路 ②水流通行途径 ③方向、法、道理 ④道德 ⑤说

⑥用语言表示情感 ⑦以为、认为 ⑧量词

1、我们要培养自己能说会道的能力。()2、这件事是我不对,我向你道歉。()3、这条高速公路有六个车道。()4、他做事头头是道,让全班同学佩服。()5、今天的50道口算题,我全做对了。()

八、错别字笑话辨析。

1、有位中学毕业生被分配到饭店当服务员,有一次他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字标语。等首长来了一念,哭笑不得,因为写的是“欢迎大骂光临”。这位中学毕业生把_______写成了_______。所以闹出了笑话。

2、小王同意戒烟,他把保证书给女朋友小李,小李没看完就气走了。原来信是这样写的:“从今天起,我再也不买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底„„”小王的女朋友小李为生气的原因是__________________________________小王错在_______________。

3、一位男青年在外谋生,文化水平不高,因下雨向家里写信要(),由于不能准确地写出()字,结果闹出一个大笑话。信的全文是:“人家有命,你儿无命。你儿无命,难归家门。家中有命,快快送命。家中无命,快快买命。”你认为这位男青年不能准确地写出________字。

4、从前一个穷秀才托人将自家一种成熟的果子送给朋友,并写了一张便条:“琵琶结果,请与仁兄共尝。”朋友笑他写了白字,也写了一张字条给他,上面写着:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”这位穷秀才送给朋友的果子是________。

九、在下面各字上减去一笔,变成另一字,再组词。

鸣()()钧()()匆()()

旬()()待()()师()()

十、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

1、汉字是世界上使用人口最多的文字。()

2、汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。()

3、汉字是由仓颉创造的。()

4、我国东汉的蔡伦发明了造纸术。()

5、清朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。()

6、王羲之的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。()

7、猜字谜“看上去父亲多,实际上就一个。”谜底是“爹”字。()

十一、我会按要求改写句子。

1、在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?(改成陈述句)

2、他把药铺里的龙骨全买了回来。(变成“被”字句)

3、无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。(缩句)

4、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)

5.爸爸拍下了这张照片。(扩句)6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)

7.这不是伟大的奇观么?(改成称述句)8.金文甲骨文小篆隶书楷书草书行书(按汉字演变过程排列)

十二、先用“”划出下列词语中的错别字,然后在括号里改正。

形壮()抱偿()慈详()锻练()尊守()乘巧()香漂十里()浮想连翩()不容争辨()天常日久()

十三、仿照例子写词语。例:描写花草的:万紫千红枝繁叶茂描写天气的:描写山水的:

描写动物的:

十四、连线。

仓颉造纸术古色古香正楷 王懿荣造字流畅狂草 蔡伦甲骨文端庄行书

十五、阅读短文,回答问题。奔放隶书

当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干变曲,(末、未)(稍、梢)放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘(绕、挠),那个字似鹰隼雄立„„还有的人评论说,远看这些字,有的如鸿鹄群飞,迂回(棉、绵)延;近看这些字,好像布阵排兵,井然有序。

1、用“﹨”划去文中括号内不正确的字。

2、给下面带点的字选择正确读音。

仓颉(jíjié)鸿鹄(húhào)鹰(yīngyīn)隼(sǔnshǔn)

3、联系上下文,解释下列词语的意思。

迂回绵延:井然有序:

4、文中把汉字比喻成()、()、()、(),足见汉字的生动形象。

(一)一字毁千军

1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是,在拟定作战命令时,冯玉祥的一名作战参谋把“沁(qìn)阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌(mì)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳,不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令,匆匆赶往泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼蒋军的有利时机,使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中,冯、阎联军处处被动挨打。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。

1、你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗?

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