经管系专业知识竞赛策划书(精选10篇)
1.经管系专业知识竞赛策划书 篇一
文学知识竞赛策划书-策划书
编辑: 励志天下 来源: 网络 关键词: 时间: 2012-09-16 阅读: 531 次
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加 此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
七、比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。
第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。
第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。
九、相关部门工作:
1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。
备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.话剧表演要求及评分细则
一、要求:
1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。
2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加
3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。
二、评分细则:
1.表演分(9分):演员吐字清晰、语音标准,表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情,能充分把握剧中人性格特征;
2.内容分(6分):剧目要突出主题,关于名著或知名小说等方面内容,内容积极向上,反映当代大学生的文学素质;
3.服装、道具及场景布置分(2分):服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方,场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境;
4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;
5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。
2.知识竞赛策划书 篇二
莘莘学子步入大学的殿堂,在这瑰丽神圣的宫殿之中,我们不能满意地看到书本上的知识。如何正确地拓展,如何能在各方面共同努力之中营造出一个浓厚的文化艺术氛围,知识竞赛为我们提供了契机,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路。
一、活动宗旨:开拓创新思维,团结协作沟通,展现全方面自我
二、举办单位
主办:福建工程学院工程管理学院 承办:管理学院团委学生会学习部
三、报名方式:大一新生可以班级为单位,每班选派3名选手代表本班参赛。其他年级视报名情况报名参赛。
四、比赛时间:待定
活动准备:(1)赛前进行比赛题目的筛选,确定比赛章程。然后进行宣传,制作海报在学校各处张贴。(2)向各个班级发放通知,鼓励班级人员积极参加。(3)以及确定各项准备工作的负责人要求各个负责人做好报名表的制作。同时联系并确定评委。
?月?日:组织各队进行抽签,决定比赛的出场顺序。?月?日晚上:比赛正式进行,根据比赛情况,现场公布获奖情况。各队成员须提前15分钟到场
五、比赛地点:待定
六、比赛流程:
1、第一轮 必答题
2、第二轮 抢答题
3、第三轮 风险题(答错扣分)
七、比赛题目
由出题组撰写题目,并制作成比赛时使用的PPT。
八、比赛奖项
个人奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
九、评分细则:由命题组确定
十、费用预算:
1、海报,以及打印费用120元
2、比赛用水以及笔纸用品30元 奖品 总费用:150元
3.知识竞赛策划书 篇三
为了营造良好的学习氛围,增强同学之间的竞争意识,拥有轻松活跃的课余时间;同时也为了促进班级之间的交流,增进同学之间的友谊,丰富学院文化活动,激励同学的全面发展,电气学院特组织本次知识竞赛活动。
一、活动目的
知识储备未来,友谊地久天长
二、组织单位
主办单位:电气学院团委
承办单位:电气学院学生会
三、活动时间 2015年11月27日
四、活动对象
电气工程与自动化学院15级全体
五、活动地点
六、活动简介
本次竞赛共分三轮进行:
第一轮有五道必答题,并且本轮不淘汰队伍
第二轮进行抢答(抢凳子,所有队伍分组进行)
第三轮是“让你答”环节(指定对手答题)
本次竞赛的题目范围有七类,分别是:历史类,安全类,文化类,艺术类,生活类,体育类
竞赛题目都是由大屏幕给出,由选手选择题目类型,随机给出题目
七、活动流程
1、主持人宣布开场,介绍活动主要内容
2、进行开场节目表演
3、进行比赛
第一轮五道必答题
比赛规则:由13支队伍分别回答,答对得1分,答错不得分,得分低的3个代表队淘汰
第二轮抢答竞猜
比赛规则:将首轮的10支队伍进行分组(5、5),每队派一名代表(比赛途中不得更换),进行抢凳子争夺答题资格,每轮只有两队有资格答题,答对加2分,答错减1分,可以选择弃权不答,不扣分。每组进行五轮,三组轮流进行,得分低的6队淘汰
第三轮“让你答”
比赛规则:晋级的4个队伍,同时登台竞赛,得分最高的一组有优先权,优先选择题目类型及题目任意选择对手队进行答题(对手队答对题目,答题队加5分,指定队减3分),依次进行(共两轮)
4、赛后队员休息,计分人员进行分数统计并排出名次
5、主持人宣布比赛结果,礼仪人员颁奖
6、主持人宣布活动结束
7、比赛人员和观众退场,工作人员整理打扫
八、奖项设置
一等奖一名
奖品:
二等奖一名
奖品:
三等奖两名
奖品:
优胜奖三名
奖品:
电气工程与自动化学院
4.科学知识竞赛策划书 篇四
之知识竞赛策划书
一、活动背景与目的“天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物”。11届同学已进入大学半年了,经过一学期大学的学习,他们或多或少对自己的专业知识甚至对于自己的专业都缺乏了解。这造成了同学们在学习中出现了很多困难,也导致部分人对课程失去了兴趣。有些人甚至感到迷茫。为了加强同学们对专业知识,对科学的热爱。帮助同学们更好的了解自己的专业,促进计算机的信工类知识的普及。我们准备举办一次科学知识竞赛。
二、活动可行性
我们属于理工类专业,很多学生都希望加强自己的科学知识普及,再者我们可以通过奖品和班级之间的竞争增强同学们对活动的积极性。在经济方面也不用花多少钱。同时为了迎接即将到来的南大校庆,我们可以通过这种知识竞赛的方式引导同学们去了解学校,从而达到促使他们更加热爱学校的目的。
三、前期准备
1.试题库的建立
由网科部和学习部成员搜集整理相关试题作为本次知识竞赛的试题库,并负责筛选试题制作成PPT,用于竞赛现场。
2.宣传材料的制作
绘制知识竞赛的横幅和海报,并通过部员或各班班长在班里宣传。
3.活动场地的申请和装饰。
活动前申请好场地,比通过开会讨论好活动呢的流程和场地的装饰以及奖品的内容。
四、活动流程
(一)1.活动时间:
2.活动地点:2012年3月30日(星期五)
3.活动对象:大一学生(当然时间允许的情况下大二大三学生也可
以参加)
(二)参赛形式及基本流程
1.参赛选手及亲友团
活动面向信工院11级新生,每个班级自由组队,限报一支队伍,由班长负
责报到学习部,每支队伍由五人组成(男女混搭),选择其中一人为队长。共7
支队伍,班级其他成员作为亲友团,亲友团中设置相关的负责人,并准备好具有
自己队伍特征的口号,也可自行准备标语、海报等助威道具。
2.在比赛前召集各队队长,开一个动员准备会议,在会上听取各队队长意见,同时抽签决定必答题部分的答题顺序。
3.通过比赛将角逐出本次活动的冠军、亚军、季军。未获得名次但组织工作开
展很好的队伍,给予最佳组织奖。表现最好的亲友团将获得最佳亲友团奖。
4.颁奖
奖项: 冠军:奖状10元+50元奖品
亚军:奖状7元+30元奖品
季军:奖状7元+20元奖品
最佳亲友团奖:奖状一张+5元纪念品
幸运观众:50元
5、活动的后续工作:书写本次活动的通讯及总结。
三)活动的动员与宣传
1.活动动员:召集各班级团支书,进行活动动员。
2.活动的宣传:
海报(2张):贴于学校各宣传栏。
横幅(1条):用于宣传本次竞赛。
(四)活动流程
1.主持人开场白。
2.介绍参赛队伍及各自的后援方阵,并播放各队自制的PPT,充分展示队
伍风采。(各队1-2分钟)。
3.PPT展示完毕,宣布比赛开始!
4.第一环节:(判断题 ,必答题)
(1)本环节为必答环节,题型为判断题(打对+10分,打错不减分)。各
参赛队派一名队员作主答,其余队员可从旁协助答题。
游戏环节1:模仿秀
通过第一环节的比赛,相信已经产生了一定的分差。这一环节是送分环节,所有
参赛队伍中选出三只队伍,我们会给出三段视频,连同亲友团一起参加模仿表演,参加表演的队伍如果表演的很成功(由观众评定),可给本队获得20分的奖励。
第二环节:(选择题,抢答题)
(1)本环节题目难度上升,采用抢答的形式进行。
(2)本环节共20题,主持人读完题并宣布抢答开始后方可进行抢答,最
先举手的队伍进行答题。答对加10分,答错扣10分,主持人宣布再次抢答后场
上其他队伍方可继续抢答此题,答题队伍必须在15秒内对每题作答,超时无效
并失去下一题抢答机会。(抢答规则:前10题为比赛喝水,每队派一代表出来喝
水,喝完一杯水方可作答,后10题为挤气球,每对派2人背靠背挤气球,事先
挤破3个气球方可答题)
(3)本环节各队均有两个求助亲友团的锦囊,答题队伍可在答题时间结束
前向主持人提出使用锦囊,并从亲友团请出一人帮助回答该题,亲友团其他成员
可从旁协助。亲友团应在20秒内给出答案,超时无效,本队失去下一题抢答机
会。亲友团给出答案后由场上参赛队员确定,答对则加上该题对应分值并由礼仪
给答题的亲友团成员当场发送一份精美礼品,答错扣除对应分数,主持人宣布再
次抢答后场上其他队伍方可继续抢答此题。
游戏环节2:团结协作
每队参赛队伍出五人参加游戏。每人发一个纸杯。第一个人杯子里有水,五人通
过嘴咬着杯子,前者把水倒入后面一个人的杯子里。知道最后一个人把水倒入身
后的水桶了为止,看那队用的时间最快。所剩水量最多。获胜的队伍获得20分的奖励。(这一环节是考验队员之间团结配合的程度,有助于同学们增强凝聚力
和团队协作能力)
第三环节:(选择题)
(1)、本环节为冒险环节,共设8题。
(2)、由分数最低的队伍优先选题,并从本队积分中拿出自认为合适的分数来
答题。主持人读题前答题队伍可选择本队作答或让别队作答。若选择本队作答,答对则为本队加上相应分数,答错则扣除相应分数;若选择别队作答,被选队伍
答对则加上相应分数,分数从选题队伍积分中扣除,答错扣除相应分数,将此分
数加到选题队伍积分中。
(3)、每队只允许被选择一次,杜绝恶意破坏赛事公平的现象出现。本环节
有一定风险性,需谨慎选分
本环节结束后由工作人员负责统计各参赛队伍的积分,依据积分高低评出一、二、三等奖各一名。当前三队出现重分的情况时,则重分的队伍进入第四环
节,否则不进行第四环节。
观众游戏.互动环节。现场抽奖...在参加活动的学生中抽取一名幸运观众.(参赛和观赛的人进场前会在一小纸上登记)
五、经费预算
1、宣传费用:
海报(2张)20元*2=40元
2、其他费用:
奖状+奖品179元
活动道具费 矿泉水 35元
一次性杯子 10元
气球 彩带 20元
六、活动中应注意的问题及细节
1、活动要各班班长积极配合2、活动前要对会场进行布置
3、主持人衣着要合适以及调节现场气氛
4、注意会场服务和秩序维持
5、活动后进行会场清理
承办单位:网科部。学习部
主办单位:信工院学生会
2012/3/1
5.党史知识竞赛策划书.. 篇五
一、活动目的 活动目的
为促进我学院党员和入党积极分子进一步学习党史知识,暨两会精神,保 持党员先进性,加强大学生思想政治教育,特举办此次党史知识竞赛,活动目的 及意义在于通过活动提高我院党员和入党积极分子思想政治素质,以及党性的修 养。
报名方式:
二、报名方式:有意者到各系组织部部长处报名(每系限报三
名,以系的形式进行比赛),最后于 5 月 13 日报于园艺园林系党 支部。
三、比赛时间:2010 年 6 月 8 日(星期三)晚上 7:00 比赛时间:
四、比赛地点:图书馆四楼 比赛地点:
五、活动对象:福建农业职业技术学院党员和入党积极分子 活动对象:
六、主办单位:院党工部 主办单位:
七、承办单位:园艺园林系党支部 承办单位:
八、协办单位:院团委 协办单位:
九、协助部门: 协助部门:
1、宣传部负责海报宣传。
2、生活部负责奖品及所需物品的采购。
3、自律部负责赛场的秩序。
4、实践部和秘书办负责赛前、赛后的场地布置。
5、组织部负责计分和记时。
6、有文娱部安排主持人的选拔工作。
十、竞赛的流程
一、主持人宣布比赛开始。
二、全体起立,奏党歌。
三、开场:由主持人,介绍到会领导和裁判。并介绍各 个参赛队伍和比赛规则,随后宣布比赛开始。
四、比赛环节: 每个代表队每轮派一个代表回答问题(1)必答题 本部分分选择题和判断题两类题型共 20 题。由主持人念题,选手在答题板上写下各自所选答案,时间到后亮答题 板,由主持人评分,记录员记录得分。本部分每小题 5 分。(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答形式,题目答对得 10 分,答错扣
10 分,限时 20 秒作答(共有 10 道抢答题目)。
注:主持人未宣布开始抢答时,选手举牌,则此队停赛一轮。
(3)选答题 共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共
分 A、B、C 级,A 级最易,C 级最难,答对 A 型题 10 分,B 型题 20 分,C 型题 30 分。每题答题时间限为 20 秒,答题剩余时间为 10 秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。
(4)限时作答:每队有两分钟时间答题,在两分钟时间答题。在两
分钟内参赛队尽可能多的答题,答对一题加 10 分,不会答的可放弃进入下一题
(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,
比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得 40 分,答错扣 20 分。比赛答 题时间为 1 分钟,
最后 10 秒计时员提醒选手。
2、增加难度题:由选
手自己来问人物的背景,一层一层的问下去,主持人只能回答是或不 是,直到问出来为止,时间为三分钟,答对的加上 10 分。
如有分数相同而影响比赛结果的将进行附加赛,直到决出名次为止。大 备注: 赛将设立一个仲裁委员会,对有争议的题目和答案作出仲裁。
五、计分:统计各系每个环节的分数,最后确定名次。
六、主持人宣布比赛结果
七、颁奖 由主持人当场公布获奖名单,由到场的领导为获奖的
队伍颁发证书、奖状及奖品。
八、比赛结束 主持人宣读结束,有序退场。
十一、奖项设置:
十一、奖项设置:设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖各一名。
十二、所需材料:、横幅、秒表、记号
十二、所需材料:奖状、奖品(笔记本和笔)材料
笔等。
十三、经费预算:
6.安全知识竞赛 策划书 篇六
“安全教育系列活动”
——校园安全知识竞赛
策
划
书
【主办单位】福建农林大学保卫处
【承办单位】福建农林大学学生纠察大队
前言
平安是福,和谐的校园少不了平安这个音符,携手共建平安、和谐的校园
是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。
为了创建平安、和谐校园, 进一步加强我校安全宣传工作,加强安全知识
教育,让安全意识深入广大师生,通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了积极配合保卫处的安全管理工作,学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和帮助下开展“安全教育系列活动——校园安全知识竞赛”。
【活动名称】安全知识竞赛
【活动主题】携手共建平安校园
【活动对象】全校师生
【活动流程】
一、安全知识竞赛初赛
1、用网络答题的方式(http:///bwc/ 安全知识考试系统),各院通知学生到校网上进行答题。
2、决赛选拔:各院的分数将是各学院所有参赛人员的平均分。如果学院参赛率高的话,我们将给予加分奖励。参赛率是以各院大二人数为基数,各院所有参赛人数除以基数即为参赛率。参赛率到达10%加0.5分,到达20%加1分。以此类推,但若到达50%则加3分,到达60%以上加4分。奖励分将直接加在各院平均分上,各院最终分数为平均分+奖励分。
3、比赛时间为3月10日至4月10日。
4、根据最终分数取前六名参加决赛。
二、安全知识竞赛决赛前期准备
(一)、决赛的考题准备
决赛考题的准备,确保题目的完整性、严密性,从而保证决赛的公正性。
(二)、决赛宣传:通过海报,条幅等宣传安全知识竞赛的活动;
(三)、主持人选拔及现场秩序维持人员的选拔。
(四)、发出邀请函,邀请评委嘉宾。
三、安全知识竞赛决赛:
1)组织部门:福建农林大学学生纠察大队
2)时间:待定
3)地点:大学生活动中心多功能厅
4)参加人员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
5)参赛队伍:进入决赛的6支代表队(每队5人)。
6)比赛方式:现场比赛包括判断题、分析题(图片分析和视频分析)、才艺表演(以主题为题材)。
7)比赛内容:安全知识
8)比赛规则及流程:
在观众入场时,用PPT放映有关安全知识的图片及视频。
a.主持人致开场白并介绍到场嘉宾及评委,随后各参赛队伍做自我介绍。(10分钟)
b.主持人简述比赛流程及规则同时宣布比赛正式开始。(5分钟)
第一、判断题。各组轮流答题。
1、答题者为一人,组员不能给予任何提示。
2、该环节答题时间为60秒,每道题的分值为5分。主持人念完题目后选出一名参赛组员进行答题,不限题数。(请注意答题期间,题目会显示在屏幕上,但是选手必须在主持人念完题目后方可答题。(答题过程中每道题都必须回答,不能跳过。)答题时间结束后,由工作人员计算答题数,并给出相应分数。答对加分,答错不扣分。
3、该环节各组所得的分数累计到下一环节。下一环节将以此轮比赛排名决定答题顺序。
本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(10分钟)第二、分析题。
(一)图片分析
1、各组根据上轮成绩排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给出一组图,小组需要指出图片中存在的安全隐患,结合我们身边有关校园安全的实际情况,说出正确的解决方案。
3、答题者为1人,小组成员可进行补充,(请注意队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),时间限定在90秒内。(时间从图片出现时开始计时)
4、每道题分值为30分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。
5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。(15分钟)
(二)视频分析
1、各组根据累加分数排名决定答题顺序(由高到低)。若成绩相同,则小组编
号在前的为先。小组可自己选择题目题号进行答题。
2、每组给定一段视频,小组根据视频从安全方面进行各项分析并给出正确的解决方案和适当的建议。
3、答题者为1人,小组成员可进行补充(队员补充需在前一位同学确认答完之后补充,不可同时答题),但时间限定在120秒内。(视频播放完开始计时)
4、每道题分值为40分,根据回答情况,由评委给出分数,取平均分。
5、该环节各组所得分数继续累加至下一环节。
本环节结束后,主持人宣布各组现有的分数。(20分钟)第三、观众互动环节
为了更广泛的让同学参与本次比赛,本环节由观众上台回答问题,答对者送纪念品一份。(选五位观众)(10分钟)
第四、才艺展示
1、该环节按小组顺序进行表演,表演时间为120秒,分值为50分.2、表演主题将在比赛前一个星期告知各参赛团队,各团队根据主题进行表演。表演形式不限。
3、根据各组表演情况,由评委打分,取平均分。(15分钟)
*特别说明:在比赛过程中,如遇到不好判断正确与否的题,由专家组决定。专家组成员:校领导、各学院学生工作负责人、学院学生代表。
四、颁奖环节
1、比赛的过程中由后台统计分数确定:
一等奖1名,奖金600元;
二等奖2名,奖金300元;
三等奖3名,奖金100元;
主持人宣布获奖学院并请其派代表上台领奖。(5分钟)
2、请嘉宾上台为获奖者颁奖并合影留恋。(5分钟)
3、请嘉宾为此次安全知识竞赛进行总结。(10分钟)
7.化学知识竞赛策划书 篇七
化学知识竞赛
策
划
书
环境与化学工程学院学习部
2014-3-8
南昌航空大学化学知识竞赛策划书
一、活动背景
为进一步提升繁荣校园文化,促进大学生综合素质发展的全面提高,环化学院特此举办“化学知识竞赛”。
化学在日常生活中发挥着越来越重要的的作用,与人们的衣食住行有着密不可分的联系,掌握必要的化学知识的,树立正确的化学价值观,对当代大学生有着十分重要的教育意义。
二、活动宗旨
竞赛旨在推广化学知识,普及科普文化知识,打造昌航特色文化知识。
三、活动主办单位:环境与化学工程学院两委会承办单位:环境与化学工程学院学习部
四、活动时间:待定
五、活动具体步骤
1、宣传工作
A.由环境与化学工程学院办公室将活动的文件通知通过邮件的形式发送至全校各个学院的办公室。由各个学院在自己学院内进行宣传。
B.由宣传部和环化学院各个班级宣传委员负责海报宣传,并组织人员将海报板置于A、B、C栋教学楼展出宣传。
C.制作活动宣传的横幅,并在活动前一周悬挂。D.在活动开展前一周在一食堂进行办摊位宣传。
2、活动主要流程
A.由环境与化学工程学院办公室将比赛的通知及报名表发送至各个学院的办公室,再由各个学院的办公室将比赛通知和报名表发送至各个相关负责部门,最后通知各个班级并且统计好报名人数,以便做好准备工作,并将人数上报到各个学院的相关部门。
B.将各班报名的情况以学院为单位,由各个学院的办公室发送至环化学院办公室。
C.与老师协商,确定借用的教室座位考场。D.学院学习部制作准考证,并在比赛前7将准考证发送给各个学院的相关负责部门。
E学校的相关部门将活动通知里面的各项通知告诉各班学习委员,并把考试准考证下发给各班学习委员。
F.求督察部协助此次考试的监考、秩序维护等多项内容。G.环化学院的化学老师,请求制作一份比较完善的试卷。
H.试卷,并统一存放,保持试卷的保密性。
I.结束后对优秀的学生给予奖励,奖励包括奖品和奖状,其中一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名。
3、活动的安排
A.随机安排好座位号及考好,并且在考试前组织人员将座位号粘贴在相应桌上。B.统一通知考生考试的时间和地点,要求考生能够按时进入考场等待考试。C.考试前两个小时,学习部人员到场,进行考试考场的布置工作。D.考生需提前15分钟进场,迟到不予进入。比赛前5分钟发放试卷。E.考试结束后监考人员要收好试卷和答卷方能离开考场。
六、注意事项
A.考前注意试卷的保密。
B.维持好考场纪律,保证考试的正常进行。
C.期间注意考场纪律,如有任何影响考试的考生都将给予没收试卷,并且进行通报批评。
D.批改试卷后,统计分数并且张贴公告。
七、活动人员安排
8.科技知识竞赛策划书 篇八
为了落实学院关于拓展学生科技知识,丰富大学生课余生活,展现我院学子素养风采,更深入掌握科技知识,加强同学间的交流与合作,促进同学之间的友谊。
二、活动宗旨:
掌握科技知识,争做新时代新人
三、主办单位:
甘肃交通职业技术学院团委
四、承办单位:
公路桥梁系团总支学生会科技协会
五、活动主题:
携手共同掌握科技知识
六、活动时间:
初赛:4月3日——4月4日
决赛:4月10日——4月11日
七、活动地点:
新教10
2八、参赛对象:
甘肃交通职业技术学院全体学生
九、活动内容:
参赛个人为单位,比赛分为两个阶段。
初赛:初赛采用笔试形式,所有人参加统一的试卷答题,最终选出成绩最佳的十二名位同学参加决赛。
决赛:参加决赛的同学需进行现场答辩,共分为三个环节,分为判断题、选择题、简答题(现场提问)。
十、活动流程
1.宣传部做好前期的宣传,并且统计参赛人数,考场的布置以及参赛顺序(决赛阶段)
2.组织部提前联系好比赛场地,布置好赛场。
3.科普部负责搜集所用资料,以及各位同学的抽题,制定评分细则以及支持人流程词。
十一、活动规则:
1.所有参赛人员不得迟到,迟到者视为弃权。
2.参赛人员必须按照比赛规则进行比赛。
3.参赛人员必须听从主持人的安排。
4.所有人员各尽其职,不得推卸责任。
十三、奖励设置:
一等奖一名二等奖二名三等奖三名
优秀奖三名
十三、经费预算:
奖品:200元邀请函:20元横幅:60元
荣誉证书:50元
共计:330元
科技知识竞赛策划书
科技协会
9.党章知识竞赛策划书 篇九
机电系党知识竞赛
机电系学生党支部
活动方案书
一、活动目的
作为21世纪的共产党员,应该牢记共共产党员的责任和使命,我系将举行以“爱国悠悠情 党旗在我心”为主题的增强新生党员意识知识竞赛,提高党员的主观能动性,使到新生更好地熟悉党章内容、党的历史知识,充分认识到团队合作的重要性。使党员“知党情,知党史”,引导党员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,响应学院开展的增强党员意识主题教育,促进学院党员进一步学习党知识,加强学院学生思想政治教育。
二、活动主题:响应‘薪火传承,奋发图强,共庆建党九十载”系列主题活动
三、主办单位:机电系党支部
四、活动对象:顺德职业技术学院机电工程系积极分子以上,本次比赛是按
照五个专业以及党务助理来划分队伍。
五、活动时间:宣传筹备时间(2011年5月初)2011年5月18号下午总决赛
六、活动地点: 8栋200
七、活动形式:分为初赛和决赛。首先以专业为单位组织党内文化知识竞赛初赛(初赛形式由各专业自行安排),然后决选出5名出色选手代表本专业参加总决赛。以计分决出获奖名单。
八、大会指定书籍:1《党章》
2《大学生入党教育》
3《机电系学生党支部发展党员工作流程汇编》
九、总决赛具体流程:
1、活动开始。主持人宣布活动开始,主持人做开场白,介绍到场的嘉宾及评委,介绍各支部参赛代表。
2、全体起立,奏国歌。
3、比赛开始。比赛分别由两部分来构成(知识竞赛,辩论比赛),进入竞赛环节,主持人宣布竞赛注意事项及纪律。
4、颁奖。邀请廖老师上台为获奖队伍颁奖,并为本次竞赛活动作总结发表讲话
5、活动结束。主持人宣布活动结束,邀请嘉宾和评委、老师上台和参赛选手合影留念,观众有序离场。
十、知识竞赛竞赛规则
1、各参赛队伍基础分均为100分。在规定时间内,答对的加上相应的分数;答错、答漏或超时的不得分。
2、本次知识竞赛设必答题、抢答题、风险题、你问我答题四种题型。各题型要求安排如下:
①集体必答题分值为10分/题。每队2题,参赛选手须在主持人宣布开始后回答,可以根据需要在小组讨论,最终自行安排一位站起来回答,答题时间不超过30秒。回答正确加10分,答错不得分也不扣分。各参赛队员进行独立答题。②抢答题分值为10分/题,共15题。参赛选手须在主持人完整念完试题并宣布“开始”后才可以按举手,每一组只安排一位举手,其他队员不等举手,提前抢答的,倒扣10分,回答正确加10分,答错不得分也不扣分。③风险题分值分为20分/题、30分/题两种类型。各组轮流选择,轮到的小组选择分值的题目,然后,在规定时间内,回答正确的加上相应的分值;答错的倒扣相应的分值。各参赛队各有一次选择机会,可以选择自己回答还是强加给其他小组回答,被选中的小组必须回答;回答风险题,各参赛队任意一名队员答题时,其他队员可以提示、补充,回答正确、完整方可加分。
④你问我答题分值为20分,每一组自行准备3题,题目要根据大会指定的书籍中提取。每一组轮流来向任何一组提出问题,改组回答正确得20分,反之扣20分,如果对方答错,提问组必须说出题目的具体出处。说不出题目出处,提问组反扣20分,回答组加10分。回答你问我答题,各参赛队任意一名队员答题时,其他队员可以提示、补充,回答正确、完整方可加分。
答题时间:必答题、抢答题答题时间均不能超过30秒,风险题答题、你问我答题时间不超过90秒。代表队未能答出的就取消答题机会。
上述竞赛结束后,如发生名次并列现象则由并列队加赛抢答题,从而决出胜负。
十一,观众互动环节
以有奖提问方式来进行互动,答对有相应奖品,题目控制在10题以内
十二、辩论比赛规则
1辩论话题是:行善高调好还是低调好
2、比赛前提前把6个小组份成2个大组,分别是正方与反方,比赛时要求每一个大组有4位比赛者(每小组至小出一位)。分别为1辩手,2辩手,3辩手,4辩手
3、辩论赛流程:1辩手提出观点进行陈述,2、3辩手进行回答对方问题以及阐述观点和提问,4辩手进行最终阐述。
4、进行伧辩环节时间为3分钟,在此过程中,必须让对方提问以及阐述观点的辩手坐下方可起立阐述自己观点。
十二、竞赛要求
1、本次知识竞赛,本着公开、公正、公平的原则。各参赛队伍的顺序以抽签方式确定顺序;各试题的选择也按随机原则任意抽取;竞赛试题选编人员不得参与竞赛。
2、参赛队员应严格遵守竞赛纪律,听从主持人指挥,按照竞赛程序和规则文明竞赛。
3、比赛过程中,各参赛队员要认真听清主持人的问题,每道题目主持人宣读两遍。在主持人说出“请回答”后,开始回答问题并开始计时。各参赛员应起立回答问题,发言结束后须说出“回答完毕”,方可坐下。答题声音要洪亮,说普通话。
4、本次比赛设评委会,负责承担评委工作并对各参赛队回答问题的正确与否做出最终裁决。各参赛队员必须服从评委的裁决、九、前期工作
准备工作: 幻灯片、4个无线话筒、抢答器、座位牌.奖品、证书若干
十三、奖项及奖品设置: 奖项:
一等奖 : 一队 二等奖
:二队
三等奖
:三队
奖品:笔记本,圆珠笔,获奖证书
十四、预期效果
通过这次知识竞赛,使到党员:
1、熟悉党章内容,党的历史知识,更好地认识中国共产党;
2、充分认识开展增强党员意识教育活动的重要性和必要性;
3、明确指导思想,正确把握教育活动的重点;
4、坚持党干带头,发挥表率作用;
5、认真学习贯彻十七大精神;
6、增强集体荣誉感和集体凝聚力。
十五、注意事项:
1、布置会场的人员应注意将需要固定的东西固定结实,以防会议中间出现物品(如图徽、字等)掉落的情况
2、会前应对比赛设备进行调试并准备备用的器材,以防出现设备损毁而冷场的现象
3、参加比赛的人员必须是入党积极分子以上
十六、经费预算: 证书,小礼品,座位牌,笔记本,水共250元
机电系学生党支部
10.校史知识竞赛策划书 篇十
北京交通大学第二届校史知识竞赛暨校史馆志愿讲解员选拔赛策划书
目录
(一)活动主题
(二)活动目的
(三)主办单位
(四)活动时间
(五)活动地点
(六)活动流程
①初赛 ②决赛
(七)安全预案
(八)附录部分
一、活动主题:传承百年文化,弘扬体育精神。
二、活动简介:本次活动分为两个部分,第一部分为校史知识竞赛,第二部分是校史馆志愿讲解员选拔赛,时间大概为四月末。
三、活动目的:新中国六十华诞的刚刚过去,在回首祖国六十年的沧桑巨变的同时,我们也应该以此为契机加强交大百余年校史的宣传。作为一名交大学生,我们有责任也有义务了解母校的历史,感受交大深厚的历史文化积淀,继承交大“饮水思源,爱国荣校”的优良文化传统。此活动也是继开学为新生进行校史讲解后的又一次校史熏陶,进一步加深全校师生对交大理事的了解,给大家提供一个锻炼自我的机会,让参与的师生都能铭记校史,同时我们也将面向全校招募校史馆讲解员,为传播校史的志愿者队伍注入新的力量。
面向对象:这次活动主要是面向全校09级新生,也鼓励其他年级的同学参与进来。
三、主办单位:
北京交通大学校史博物馆
北京交通大学交通运输学院“扬帆”青年志愿者服务团
四、活动时间:
预赛时间:2010年3月29日中午12:40-13:40 决赛时间:2010年4月11日晚上7:00—9:00
五、活动地点:
预赛:普通教室(待申请)决赛:中心报告厅(待申请)
六、活动流程:
①初赛
宣传工作:
一、面向全校的宣传:
1、在主区和东区各食堂门口发放传单
2、特思上发帖
3、制作宣传海报,放在宿舍楼门口显眼位置或是宣传栏中
4、争取联系广播站、校园电视台,通过媒体进行宣传
二、面向学院的宣传:
1、在学院网发布竞赛相关通知
2、向各班下发活动通知
3、向各班班长、团支书通知竞赛信息并要求其向班级同学转发
三、面向其他学院兄弟青年志愿者服务团
1、联系其他学院青年志愿者服务团负责人通知竞赛相关事宜,邀请其派选手参赛
2、争取该青团在其所在学院为竞赛扩大宣传力度。
初赛安排:
预赛时间:2010年3月29日中午12:40-13:40 预赛形式:以闭卷笔试的方式,每个代表队3人共同完成答卷。前期准备:
报名工作:策划部3人 负责人:李成华
工作:负责各代表队的报名及联系事宜
教室申请:办公室1人 林德花
工作:申请主区两个教室为笔试地点 初赛试题:策划部4人 马晓伟 李成华 陈载朝 王娅楠
工作:初赛赛题的命题工作并发放电子版校史资料 考场监考:策划部6人
负责人:马晓伟 王娅楠
工作:保证考场纪律,确保成绩真实有效
初赛流程:
比赛时间:3月29日中午12:40参赛队准时开始答卷。比赛采用笔试形式,12:40准时分发试卷。教室布置以及赛后整理由马晓伟负责组织。试卷的批改,决赛名单的确定由马晓伟负责
②决赛
1)决赛时间:4月11日晚上7:00-9:00 2)决赛地点:中心报告厅
3)决赛形式:决赛以现场问答的方式进行,穿插观众互动。
前期准备:
场地申请:办公室1人 陈熙怡
工作:申请中心报告厅为决赛场地 通知决赛时间地点:知行部1人 车雨锦
工作:通知决赛时间地点决赛及让每个代表队自
备自己的宣传海报。
联系校史馆:宣传部1人 王焕栋
工作:联系校史馆,组织决赛选手实地参观 试题准备:策划部2人 宣传部2人
负责人:陈载朝 马晓伟 王焕栋 彭钊
工作:决赛试题准备
PPT制作:策划部2人 王娅楠 李成华
工作:制作决赛PPT 请柬制作与发放:办公室2人
负责人:罗加权
工作:制作请柬并负责发放
宣传条幅、证书制作: 外联部2人
负责人:李家斌
工作:制作一条15米的冠名条幅
宣传工作:宣传部6人
负责人:乔木
工作:决赛前的宣传工作
朗诵人:待定 朗诵词:交大校歌 视频制作:办公室2人
负责人:余明捷
工作:制作朗诵时背景视频 评奖方式:
预赛根据各队得分总分取前六,根据决赛最后得分,评出一、二、三等奖,并根据现场表现评出2名个人风采奖。
奖励办法:
本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,均颁发获奖证书;个人风采奖二名,颁发荣誉证书。本次比赛获奖同学的思想测评加分以《学生手册》上的规定为准。
竞赛流程:
5:00—6:00组委会工作人员安排布置会场。志愿者团相关工作人员到位,一切竞赛用品到位。
6:00-6:50,观众入场:参赛队伍及亲友团、外校观众到场,维持会场秩序。安排2名礼仪负责在门口签到,并保管好签到箱,留在抽奖环节交给主持人。大屏幕播放校史视频。礼仪到位,各工作人员就位。
6:50—7:00,嘉宾入场。安排礼仪迎接。
7:00开场:配乐诗(交大校歌歌词)朗诵;主持人做开场白,介绍嘉宾,评委。
嘉宾(待定)致开幕词并宣布比赛开始.主持人介绍决赛队伍(介绍时简单介绍一下他们的口号),决赛队伍上场。通过视频参赛队伍作自我介绍和展示,提出自己的口号,并向台下亲友团及观众示意。一个代表队的台风和台下亲友团的宣传最后加进总评成绩。7:30,竞赛的比赛环节开始,首先由主持人介绍比赛大体流程;每个环节开始前由主持人宣读比赛规则和现场答题形式等信息。选手做准备。主持人读完题,选择题30秒内回答有效,问答题90秒内回答有效。主持人将提示“准备时间到,请答题”来示意参赛选手。回答问答题时,由工作人员举提示牌提示时间到.(一)源远流长---必答题
本环节共有10道题,题型有选择题,填空题和连线提三种。在主持人读完题目的后,各组选手分别在各自答题板上作答,限时60秒,时间结束后,6组参赛选手共同亮题板。答对一题加50分,答错不扣分但全组成员要接受特定工作人员用道具进行惩罚。
(二)流金岁月---猜词题
本环节共有九组题,每组题共20个词语,比赛前,各参赛队伍从9组题中任意抽取一组,每个参赛队伍按队伍序号依次派出2人参加,其中一人面对屏幕,另一人背对屏幕,面对屏幕者可以通过语言和肢体动作进行表达让对方猜到屏幕上出现的词语,表述过程中不许提及所猜词中的任何一个字,也不许用英语等其他语言进行直译,限时60秒,不会的词可选择“通过”,每个词分值为10分。当时间结束或者词语猜完时,比赛结束。
(三)---观众互动
主持人将向观众进行提问(问题要相对简单),参与回答并答对的观众将会有精美礼品赠送。互动结束,节目欣赏。(四)激流勇进---论述题 本环节为虚拟讲解,要求由小组推优完成,讲解内容为校史馆藏品,限时5分钟;比赛之前,选手抽签决定各组将要讲解的内容,由工作人员提供相关藏品的资料。参赛小组全部讲解结束后,由主持人现场随机抽取12名大众评委,大众评委根据选手表现将贴纸贴到最满意的小组台前,贴纸张数乘10即为该组选手人气分;然后由评委老师现场点评,按百分制依次给予不同分数。最后将人气分和专家评分综合即为该小组最后得分。(最后得分=人气分+专家评分×5)
(五)再创辉煌--风险题
此环节设置不同分值题目若干,大屏幕上给出题目的相应提示,主持人宣读提示并宣布开始后选手才能开始抢答,否则视为违规并扣除该队10分;选手得题后,根据提示决定自己答题还是将该题卖出。如果得题选手决定卖题,其他小组可以用自己的所得分进行竞拍,然后由得题选手决定买家。交易完成后,得题选手加上卖题分值,买家减去相应分值。最终的得题选手将进行回答,回答正确时加上该题的固有分值,回答错误则减去相应分值。
(六)第二轮观众互动---抽奖环节
由主持人从签到的观众中抽出10名幸运观众,并分发礼品。8:30,嘉宾总结。
这段时间抓紧时间计分,并及时送到主持人手中,还要把证书上的名字填上。
8:40,宣布比赛结果,公布获奖队伍,每队出一名代表上台领奖,嘉宾和礼仪向获奖选手代表颁发证书及奖品。(颁奖嘉宾待定)颁奖顺序为个人风采奖、三等奖、二等奖、一等奖。大屏幕此刻播放相应背景音乐。
8:50,主持人致结束语,嘉宾和选手合影。8:55,欢送嘉宾退场,观众由后门及东侧门疏散。9:00,竞赛圆满结束,会场整理。
现场人员安排:
PPT播放:策划部2人 王娅楠 李成华 分数统计:知行部4人
负责人:陆瑶 马娟 车雨锦 计时:办公室2人 林德花 陈熙怡 现场摄像:宣传部4人
负责人: 乔木 彭钊
场地安排及会场秩序:策划部3人 外联部3人 知行部3人
负责人:马晓伟 陈载朝 张骁 赵俊铎 工作:负责比赛场地的布置及会场秩序的维持
机动:外联2人 办公室2人
负责人:李家斌 罗加权
工作:负责互动环节的话筒递送奖品递送
主持人:2名 会场音响:宣传部3人 负责人:王焕栋 王海 余明捷
工作:保证音响设备的正常并负责背景音乐的播放 礼仪:4名
负责人:尹怡晓 向杰颖
工作:安排礼仪迎宾,签到,为领导续水,颁奖。物品准备: 请柬 20 抢答器 6个
记分牌 6个
题板 6个 笔 10支
麦克 8个(两个备用)
音响 1套 评分表 30 获奖证书 8个(一等奖1名,二等奖2名,三等奖
3名,另设个人风采奖两名)
矿泉水 3箱
标签 嘉宾席、选手席和亲友团 双面胶 5个
提示牌 2个(分别写有“30秒”和“时间到”)奖品
购观众奖品30份,获奖选手奖品18份。笔记本 2台 计算器 3个 团旗 1 横幅 1 海报 2 相机 3
十、安全预案:
由主席团组织各部门之间统一协调及时解决突发紧急事件。
北京交通大学“扬帆”青年志愿者服务团策划部
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