春游安全保证书

春游安全保证书（共18篇）

1.春游安全保证书 篇一

为了增强学生春季出游的安全防范意识，确保学生平安，学校做如下要求：

1、严格遵守活动纪律，服从老师、各组小领队、安全员的统一指挥和安排;

2、上车、下车、进餐不得拥挤、推搡，按秩序入座;

3、自觉遵守旅游区各景点的相关规定和注意事项;

4、严禁单独行动，应3人以上结伴而行，离队须向本组小领队说明去向，并按指定时间返回，防止发生意外;

5、离队距离不得超过200米，且在本组小领队的视线范围内;

6、遇突发事件或异常情况要及时报告本组小领队、老师或旅游区的工作人员，不得私自处理;

7、按指定时间，到指定地点集合;

教育好您的孩子，是我们共同的责任。请家长与学校密切合作，加强监督，让学生远离危险，确保本次秋季出游的安全。

本人已阅读并熟知以下出行的安全事项，并保证严格遵照执行，如有违反以上规定，本人愿意承担相应的经济责任和法律责任：

x年级x班

学生签字：xxx

家长签字(盖章)：xxx

20xx年xx月xx日

2.春游安全保证书 篇二

近年来,由于种种原因,许多高校的学生在参加各种体育活动中发生意外伤害事故的现象有增多趋势,由此产生的经济与法律纠纷也随之增加。这种情况不但给高校体育工作造成了不良影响,而且给体育教师带来沉重的工作压力与心理负担,尤其是给学生与家长造成很大的心理和精神伤害,甚至产生不良的社会影响。因此,以“健康第一”思想为指导,如何加强体育安全教育,创造良好的体育教学环境,已引起广大体育教师学生、家长和学校领导的高度重视。要加强体育课及体育竞赛活动中的安全预防工作,落实安全责任追究制,增强教师保护学生的责任意识,同时也不可因噎废食,取消学校的各种正常的体育活动。由于体育教师所处的社会地位和所从事职业的特殊性,决定了体育教师十分重要的作用和巨大责任。因此体育教师在体育教学中防止伤害事故的发生,确保学生在教学练习中的安全,是体育课特有的十分重要的教学原则。

1. 体育教师有保障体育课教学安全的重大责任

教育教学活动可分为两类:(1)具有高度内在、直接危险性的教育活动,如体育及自然科学实验课程等。教师在该类教学活动中,负有较高的安全注意义务和责任。(2)具有较低内在、直接危险性的教育活动,如以学生静坐聆听为特征的课堂教学活动等。教师在该类教学活动中,负有较低的安全注意义务。

体育教师教学的注意义务和相应责任:体育课程有注意学生健康状态的义务;练习场所的事前安全性的调查义务;事前防止事故的提示、现场监督的义务。体育课、户外教学安全注意义务的判断基准,应以该活动的性质、危险性程度,学生的学年、年龄,学生的技能、体力,教育指导水准等作为判断的基准。是否存在合理分组对抗、竞赛;是否存在充分掌握学生生理、健康状况资料;是否存在场地出现混合竞赛状况;是否存在注意学生运动中、运动后出现的异常状况。

2.体育教师应加强对学生的安全教育,从学生、教师两方面共同防范学生的安全事故

2.1体育课中应注意帮助学生树立好安全意识。

在体育课中,教师不仅自身要具有高度的安全意识,同时有责任和义务教育学生树立安全第一的思想。如介绍体育课时服装的各种基本要求及原因。(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。(3)头上不要戴各种发卡。(4)尽量不要戴眼镜。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。要让学生明白不安全因素及错误的行为可能发生的不良的后果,同时要使每个学生都真正意识到这些不安全的因素,杜绝类似情况的发生。这样通过一些事件及时的教育和随时的提醒使学生思想上引起认识和重视,才能时时保持清醒的安全意识。

2.2教会学生自我监督方法,加强体育锻炼中的自我监督。

体育教师要对学生进行自我监督知识的传授,要让学生掌握这方面的知识,定期采用一些方法进行自我身体检查,了解自己的身体机能情况,及时调整运动量,以避免运动损伤。把常用的自我检查方法:体重法、脉搏测量法、自我感觉法等介绍给学生,并引导学生在课堂及课余锻炼时正确运用。

2.3提高教师自身素质,注重行为、语言的规范;言行身教。

体育教师上体育课是代表学校的职务行为,如果因体育教师的不当言行造成伤害事故,依法律规定,应由学校负主要法律责任,由学校先承担赔偿责任,而后再由学校去追究教师的具体责任。所以说,学校要加强对体育教师的素质教育,加强职业道德教育,规范体育教师的言行。作为体育教师,应充分认识到这一点,加强学习,认真负责,敬业爱岗。体育教师要杜绝体罚学生现象,不要强迫学生做高难度动作和大负荷的运动;语言要文明,表达清楚,不要侮辱、讽刺学生,因为青少年学生由于自尊心强而自信心弱,自我保护能力差和心理素质弱,教师的不规范言行会对他们造成的打击和伤害是难以预料的。

2.4课前准备要充分,考虑要细致周到。

体育教师课前应对场地、器材进行细致检查,排除安全事故隐患,如体育器材的质量问题,安装不牢固,场地不平整等。在安排准备活动的内容时,要根据教学内容而定,既要有一般性准备活动,也要根据教学内容动作技术要求重点做好针对性的准备活动,要预先想到并考虑好采取针对性的预防。对运动中负担较大和易伤部分,要特别注意做好准备活动,适当地做一些力量性和伸展性练习,对不同教学内容易发安全情况要有预见性并加以针对性的防范。器械练习时,要反复强调安全使用器械的步骤后才能组织学生和器械都要在安全范围内进行使用和练习,从而保证教学练习有序进行,保证教学中最基本的安全。科学合理的教学方法和组织管理是防止安全事故的重要手段。在教学活动中,组织管理的好坏也是预防安全的有效手段。

2.5加强体育课安全教学的预见性

学生在练习过程中发生的伤害事故,往往有一些可以察觉到的“先兆”和“苗头”。这需要教师有十分敏锐的目光,并及时地做出正确的判断和采取稳定、安全的措施。因此作为体育教师应该有高度的事业心、责任感,提高预判能力,将运动伤害降低到最低程度。

2.6加强体育课教学中保护与帮助。

教师不可能在每节课、每项练习中都亲自保护,因此需要

体育课中辅助练习与伤害事故的预防

朱壮志

(南京理工大学体育部,江苏南京

摘要:学校体育的伤害事故时有发生,其不仅影响正常教学的进程,还会困扰教师的心情及学生的身心发展等。本文结合体育课三个阶段:准备阶段、基本阶段和结束阶段,分析、探讨了如何科学合理地采用辅助练习,以尽量避免伤害事故的发生。

关键词:辅助联系伤害事故预防

学校体育伤害事故是指在学校从事体育课、课外体育活动和比赛发生的人身伤害。这是一个现实性、社会性很强的实际问题。在体育课上一旦发生了伤害事故,不仅影响正常的教学进程,教师还要面对家长的兴师问罪,又要受到学校领导的批评指责。往往学生在体育课上的伤害事故是防不胜防的,教师在伤害事故发生以后特别被动。笔者从体育课上伤害事故发生的原因和种类进行研究和探讨,提出尽量多采用辅助练习的形式来加以预防伤害事故的发生。

1. 准备活动养成预防意识

一般来说,准备活动的量由小到大,符合强度中等,从身体的上方到下方进行关节和韧带的活动,并有意识地进行小肌肉群和对抗肌的练习,准备活动的时间应随着天气的变冷而增长活动的时间。

1.1 普通性的辅助练习

准备部分主要是学生热身活动的阶段,它能把学生处于抑制状态的中枢神经系统得以充分舒展,以减少运动损伤,所以每节课前的热身运动必不可少。准备活动的辅助练习,可以根据授课内容和上课的学生情况,尽量少安排跑圈,多采用游戏和徒手操的形式。因为单调重复的跑圈,不少学生一听就烦、一见就厌,出工不出力,达不到热身的目的。教师可以开动脑筋,创编行之有效、学生乐于接受的徒手操来达到热身的目的。教师在选编徒手操时必须做到:

1.1.1 动作简约时尚

动作复杂、造型多样的动作练习效果反而不好,只要简单易学、达到活动指定部位就可以了,形式不必强求,实用就行。

培养较多的体育骨干学会怎样进行保护。要教会体育骨干各项练习的保护方法,并使其懂得这样做是对老师的协助也是对同学的爱护。同时培养学生相互关心、团结友爱的集体主义精神,但必须加强责任心的培养。体育教学中保护和帮助往往同时运用,不能截然分开。不过教师切忌“越俎代庖”应该鼓励学生顽强地克服困难,完成教材的要求。同时要细心观察,在他们不能完成或万一失手的情况下,给予及时的保护和帮助,确保学生练习的安全。还需要教会学生在意外情况下如何进行自我保护,以及及时排除和防止外界各种干扰。

2.7 深入了解学生情况,掌握常见损伤的急救和处理方法。

在体育教学中,教师不仅要熟知学生的生理和心理特点,还要注意掌握一些运动医学常识和简单处理方法,如运动中暑、抽筋、脱臼、急性损伤等情况的应急处理。这样遇到问题知道在第一时间里采取正确的方法进行急救处理或治疗,减少和防止事故发生。

总之,体育教师要牢牢树立教学中的安全观,加强课堂中的安全措施;并通过从始至终的安全教育帮助学生树立体育课上甚至日常生活中的安全意识。对于学校体育教学中的安

时尚的动作,比如街舞、搏击操等,学生一看就会兴趣盎然地进行练习。

1.1.2节奏感明快

明快的节奏有利于提高学生的学习气氛,培养学生的自信心,让学生活泼好动的天性淋漓尽致地释放出来。

1.1.3活动时间延长

练习的时间不要机械地固定下来,教师可以根据实际情况增加或减少活动时间(不少于5分钟),以达到热身的目的为宜。事实证明,一套好的徒手操,真正被学生接受才能发挥出它应有的价值,达到预期的目的。

1.2针对性的辅助练习

就是将准备部分的练习和基本教材结合起来,也就是说将基本教材的部分练习和分解练习充实到准备部分来,这样不仅能提高准备部分的容量,还能使准备部分与基本部分之间的衔接更密切,使学生在准备部分的教学过程中就能有的放矢,对有可能出现的事故加以预防。

1.2.1针对性的教学内容

根据该节课的教学内容来采用相近的辅助练习,达到热身和预防的目的。比如三级跳远的教材,可以采用单、双脚跳的游戏或徒手操的练习形式。

1.2.3针对性的教学器材

在一节课中用教学内容所使用的器材来做热身运动,这样有利于管理、有利于导入、有利于预防伤害事故。比如篮球教学中,辅助练习可以玩球、以篮球做游戏等来练习。

1.2.4心理准备的辅助练习

在准备部分,教师应让学生在心理上做好练习的准备,这样可以降低损伤的危险。事实证明,消极的应激与损伤发生率成正比。因此,良好的心理准备可以使学生反应速度提高,反应能力增强,从而降低伤害事故的发生。

2.教学过程中的辅助练习

学生在体育课中,尤其是在基本内容学习时,容易出现伤害事故。因此,通过在这一环节增强、增多辅助练习来减少伤

全问题,学校和教师都应以一种客观的态度去看待;以积极的方式去思考,用正确的、合理的、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。这样安全问题就会不再阻碍我们体育教学的发展,相反会更好地促进体育教学的发展和学生身体素质的提高。

参考文献

[1]劳凯声.教育法论[M].江苏教育出版社,1993年.

[2]黄胜开,余燕.学校体育伤害事故民事责任归责原则的探讨[J].法制与社会,2007年07期.

[3]方益权.学校在学生伤害事故中的归责原则探讨[J].教育评论,2004年01期.

[4]孙惠春.学校防范学生伤害事故的教育措施[J].沈阳师范大学学报,2003年03期.

[5]张雪梅.从学生伤害事故谈学校与未成年学生的责任关系[J].中国教师,2003年01期.

3.春游安全保证书 篇三

关键词：安全保证体系安全生产保证措施

中图分类号：TU71 文献标识码：A文章编号：1674-098X（2012）03（c）-0000-00

在项目施工的安全管理上，严格坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格落实安全生产责任制，坚决贯彻国家安全生产的法律法规，认真组织宣传教育，落实安全生产的各项规章，通过安全生产“有组织、有目标、有布置、有措施”的“四重”保障体系，实现安全生产零事故，并从以下几个方面保证施工安全无事故：

1安全保证体系

根据工程具体情况，建立一个有权威的以各级领导为主的安全领导小组，成员包括项目经理、总工、项目副经理、专职安全员、部门领导和班组长等。工地设一名技术员作为安全员，佩以红袖章及上岗证，与工人跟班作。做到安全工作日日讲，时时查，加强安全教育，提高每个人的安全意识。积极开展“安全日”、“安全周”宣传活动和“百日无事故”安全生产竞赛活动。项目经理部组织定期的安全生产大检查，对安全隐患责令限期整改。

安全设施、标牌、标语、防火设备要齐全，且所有标志的尺寸、颜色、文字与架设地点达到监理工程师要求。施工现场、料库及材料堆放地，机械存放及维修车间均应配备灭火器具，杜绝隐患。安全保证体系建立由项目经理直接管理项目总工和生产副经理，项目总工和副经理直接领导工程部，工程部派驻专职安全员，专职安全员分别负责施工一队、二队、三队、四队的严控体系，确保施工安全无事故。

2确保安全生产的措施

2.1完善安全生产管理制度

完善各项安全生产管理制度，针对各工序及各工种的特点制定相应的安全管理制度，并由各级安全组织检查落实。“谁负责生产，谁负责安全”的责任制。

2.1.1编制实施性安全技术措施

项目开工前，由项目经理部编制实施性安全技术措施。

2.1.2加强安全教育

定期进行安全生产教育，机械司机、电工等专业工种持证上岗。通过安全教育，增强职工安全意识，树立“安全第一，预防为主”的思想，提高职工遵守施工安全纪律的自觉性，认真执行安全操作规程。

2.2安全保证措施

2.2.1根据工程情况，事故控制点如下：

触电事故；物体打击事故；设备机具伤害事故；2米以上的高处坠落事故。

2.2.2周边环境的安全：

施工现场应有足够的照明，不得有黑暗死角。进入施工现场的人员，应按规定配戴劳动保护用品和安全用具，作业人员不得穿拖鞋、高跟鞋、硬底易滑鞋。严禁酒后上岗。施工作业时，操作人员必须精神集中，不得嬉闹。施工现场临时电线路必须符合要求，严禁任意拉线接电。配电系统施工组织设计要求设总配电箱、分配电箱、开关箱，实行分级配电。开关箱内必须装设漏电保护器，漏电保护器符合标准要求。电动机械和手持电动工具的安全设置应符合国家有关标准和安全技术规程，在做好保护接零的同时，应按要求装设漏电保护器。施工现场必须设有保证施工安全要求的照明，危险潮湿场所的照明以及手持照明灯具，必须采用符合安全要求的电压。

2.3高空作业安全

高处作业必须设置防护措施，并符合JBJ80-91《建筑施工高处作业安全技术规范》的要求。各工种进行上下立体交叉作业时，不得在同一垂直方向操作。脚手架的搭设必须符合安全技术规程的规定。各种脚手架在大风、大雨过后，必须进行检查，发现倾斜、下沉、崩扣、松扣现象时，应及时修复。各种脚手架的脚手板必须铺平铺严，严禁有探头板。脚手架的外侧、斜道和平台应绑防护栏杆和挡脚板，或挂防护立网。安全网应保持完好，使用宽度不小于3米，长度不小于6米网眼不大于100mm的维纶、锦纶、尼龙等材料纺织的标准安全网。移动式梯子梯脚底部应坚实，上端应有固定措施。雨天进行高处作业时，必须采取可靠的防滑、防寒和防冻措施。强风、浓雾等恶劣气候不得从事高处作业。强风暴雨后，应对高处作业设施逐一进行检查，发现有松动、变形、损坏等现象，应立即修理完善。

2.4施工机械安全

施工机械专机专人使用，作业时统一指挥，信号准确，机械应按照施工总平面图规定的位置设置，不得侵占场内道路，施工机械进场安装后需经过安全检查，合格后方可使用。起重机械必须符合GB6067-85《起重机械安全规程》的规定。安全限位装置必须齐全有效，超限吊装设备应制定切实可行的吊装方法和安全技术措施，保证吊装安全。起重机械严禁超载吊装。电动卷扬机应安装在视野开阔，距起吊物15米以外的位置，固定必须牢固，防止吊物时产生倾覆与滑动，尾部的封绳必须正确锁固在锚桩上。手拉葫芦吊钩、链条等主要受力件必须完好。各种葫芦、滑轮不得超荷使用。千斤顶使用前必须放在结实可靠的基础上，防止重物滑动，顶升高度不得超过有效顶程。高压油管、灌浆管的联接要牢固严密，操作人员配戴防护眼镜，防止射油射浆伤人。建立调度统一指挥制度和车辆管理制度。施工中工程车辆、工程机械进行统一指挥。

2.5治安及消防安全

严格执行《中华人民共和国消防条例》，建立防火责任制和义务消防队，设置符合消防要求的消防设施，并保证其完好备用。重点部位（危险品仓库、油漆间、木工房等）必须有防火制度，有专人管理，并按国标设置警告牌和配置相应的消防器材。建立动用明火审批制度，按规定划分级别，明确审批手续，并有监护措施。焊接场地要设挡火板，操作员配戴防护用品，防止烫伤和失火。积极与当地公安机关联系，加强对职工进行法制教育，增强法制意识，维护好治安秩序。防止相互干扰、盗窃建设物资、打架斗殴、民族纠纷等案件的发生。

3结语

通过采取上述一系列强有力措施，严把施工安全关，确保施工过程中无安全事故的发生，保证了项目如期顺利完工。

参考文献

[1] 建筑施工手册（第四版）【M】中国建筑工业出版社，2003

[2] 廖品槐.建筑工程质量与安全管理[M].北京:中国建筑工业出版社,2005.8

4.春游安全公约 篇四

一、安全

（一）行车安全

1、行车途中关好车窗，身体朝前坐，不将手、头等身体任何部分伸出窗外。

2、车上不随意走动，把好扶手，不玩玩具，以免伤到自己。

3、上、下车时不拥挤，等车停稳后在上、下。一切听从指挥，站在老师指定的位置，不在车的前后跑动、疯闹。

4、车内不喧哗，不吵闹，不吃东西，晕车的同学提前准备好塑料袋（放在方便拿取的地方）。

（二）游园安全

1、不擅自离开队伍（包括上厕所），要按照老师的要求行动。精神集中，不掉队。有事一定跟老师打招呼，经允许再离开。

2、远离动物的防护网、笼子，不触碰动物，不惊扰动物，不将身子越过栏杆俯视动物，严格按照动物园的要求去做，以免掉进笼中，或被动物误伤。

3、牢记班主任老师的电话号码。如果走失，一定要给老师打电话，说清自己所在位置和明显的标志物，在原地等待老师。

4、不玩危险游戏（如划船、快艇、冲浪等）。

5、不许离开队伍到购物点买东西，以免掉队、被骗。

6、不带尖利的物品，不带易拉罐饮料，不带热水（以免烫伤）。

7、做游戏时，一定按照要求，等机器挺稳后再下来，以免发生危险。

8、不和陌生人说话。

9、不攀爬树木、不跨越栏杆；参观时远离水边，防止溺水！

（三）财物安全

1、不带零钱，养成节约的好习惯，要保管好自己的随身物品。

2、不带游戏机、照相机、手机、MP3、MP4、玩具等贵重物品。

3、吃的物品在家里要准备齐全，尽量不带或少带钱。

二、卫生

1、保证个人卫生，穿干净整洁的校服、运动鞋、佩戴红领巾。

2、公共场合不大声喧哗，不打架，不骂人，使用文明用语，做一个讲文明、懂礼貌的孩子。

5.班级春游安全应急措施 篇五

借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

二、活动时间及地点：

三、活动准备：

1、纪律教育。

(1）学生有组织、有秩序地排队出发。在公园内不攀爬，避免危险行为。

(2)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与班主任商量寻求对策。

(3)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。把学生组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个地方数一次人数。

注：审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

五、活动过程：

1、根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动。

2、引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来。

3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

六、活动安排：

1、学生到班时间及安排：8：00准时到班。到班后，再次强调春游注意事项。

2、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。

学生自带物品规定：带适量的干粮和饮料；可自带相机，注意保管好；每人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。

3、活动结束后的返校途中，学生不得中途私自回家。

应急预案：

二、应急反应措施：

1、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队组长立即与老师联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

6.学生春游活动安全预案 篇六

为了锻炼学生意志品质、提高学生的生活自理能力，引导学生实践体验春天的快乐和美好，培养他们爱山、爱水、爱家乡、爱自然、保护环境的良好习惯。我班全体师生决定春游活动。为应对突发性事件，确保师生的生命安全，实现活动安全事故“零”目标，特制定本预案。

一、活动安排

1、活动时间：2月28日上午。

2、活动地点：茶子村

二、工作要求

1、教师在学生春游期间，保持高度的警惕性，防止学生安全事故的发生。

2、教师准时到岗，各尽其责，安全地将学生带出学校，安全地将学生带回学校，一个不少，一个不伤，实现春游安全事故“零”目标。

3、春游期间，全体教师组织学生开展有意义的活动，全身心地为学生服务。

4、各班认真组织，让学生在春游中学到知识，得到锻炼。

三、活动各环节安全要求及安全措施

（一）专题安全教育：活动前班主任就本次活动进行专题安全教育。

1、所有参加活动的学生都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。穿校服，站一列纵队行走，遵守交通规则。

2、活动中不要单独行动，结伴而行，防止发生意外。

3、登山下坡，切勿迎风而立，避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方，以免受潮致病。

4、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

5、不要到危险地段、山石边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。

6、要准备一些食品、饮用水、毛巾，严禁带火柴或打火机等危险物品。

7、有过敏病史的人，可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物，预防花粉过敏。

8、如遇山火，要远离火源，及时上报；如有浓烟，用自带水将毛巾打湿，捂住口鼻，迅速离开。

（二）交通安全

1、出发时清点人数，由班长负责管理，途中禁止打闹嬉戏。文艺委员负责活动途中的歌曲安排。

2、班主任及一名任课教师分别在队前和队尾进行看护。

（三）返回安全

1、教师在听到集合信号后，要及时组织学生有序返回集合点，清点人数，进行上报。

2、返回时，学生站一列纵队有序返回。

7.网络安全系统的保证 篇七

关键词：安全,冗余,双机,内网,VLAN

近年来, 信息技术发展迅猛, 成果瞩目, “信息化”这几个字被称作发展的翅膀、高科技的象征, 随处可见。全社会都在响应政府号召, 齐力建设信息化的载体和标志——网络。那么如何针对不同的应用和环境建设符合自身条件的定制网络呢?笔者通过在陕西省图书馆网络的建设中, 对实现网络的安全、可靠和可管理性, 保障网络的正常运行方面颇有心得, 整理此文与大家分享。

陕西省图书馆新馆建筑面积4.7万平方米, 藏书500余万册, 其建设规模在全国省级公共图书馆名列前茅。配套的陕西省图书馆管理信息系统除了实现图书馆五大基本业务模块的全部自动化外, 还具有数字化信息的采集、存储及加工处理的功能, 这些数字化的信息存储在书目数据库、特色文献数据库及读者数据库等专业数据库中, 通过Web网站24小时为全世界的读者提供服务。该网络投资规模大, 设备档次高, 有一定的代表性。在此, 就系统的冗余和内网安全特性方面加以分析。

1 冗余特性

为了保证整个系统的可靠性, 最大限度地缩短宕机时间, 我们在设计和实施中突出了冗余性和模块化两个特点。为了实现网络的冗余性, 我们选用两台配置相同的Cisco Catalyst 6509做中心交换机, 各配备双引擎, 两台交换机通过两条千兆光纤互连同时运行, 四块引擎分担交换和VLAN路由工作。当某台交换机宕机时, 另一台立即接管它的全部作业, 而接管的过程对用户是透明的。二级交换机选用Cisco Catalyst 3512, 分别用千兆光纤连接两台中心交换机, 这样即使某台6509或某根光纤中断, 网络还能保证畅通。由于采用冗余链路设计, 网络主干存在环路, 为了在链路层解决环路问题, 在所有主干交换机上运行生成树协议, 保证在任意时刻, 在某两台交换机的同一VLAN之间只有一条激活的链路, 从而防止环路出现。

网络的冗余实现了, 作为应用核心的服务器又是怎么实现冗余的?本项目共配备五台IBM RS/6000系列企业服务器, 分别为H80两台、B80一台、B50两台。为了保证24小时在线, 所有服务器都配置双网卡, 分别连接两台中心交换机, 形成冗余连接, 连接方法如图1所示。其中两台H80做双应用互备双机系统, 保证主要应用软件的不间断服务。

2 内网安全

大家都在强调安全, 都在注视着尼姆达、木马及黑客的远程攻击, 却往往忽视了最安全的也是最危险的地方——内网。如何保证内网的安全和秩序?我们采用了防火墙和VLAN相结合的解决方案。利用VLAN技术, 可以逻辑划分广播域, 有效地控制广播风暴, 提升网络整体性能, 还可将不同权限的用户群有效地隔离开来, 防止内部无关人员非法访问受保护的信息。实施时, 首先建立多个VLAN, 每个VLAN对应一组安全级别相同的用户, 然后为每个VLAN分配一个独立的IP网段, 最重要的是一定要将用户接入的交换机端口划分到相应的VLAN中, 这样做的优点是可以防止用户私自改换IP地址到别的IP网段, 盗用IP地址。在中心交换机的第三层路由模块上设置不同VLAN之间的访问策略, 从而使各VLAN之间的访问完全在管理员的控制之下。

建立了VLAN后, 如何将分散在各个交换机上的VLAN和属于同一VLAN而分散在多个交换机上的用户逻辑的组合起来, 实现统一管理?在本系统中, 我们采用Cisco提出的VTP解决方案, 将中心交换机设置为VTP Server, 建立VTP域“Shengtu”, 将所有二级交换机设置为VTP Client, 加入VTP域, 将连接中心交换机和二级交换机的链路设置为802.1Q Trunk, 这样VTP的环境就搭建起来了。实施中先统一在VTP Server即中心交换机上建立VLAN, 然后通过Trunk将VLAN更新信息传递到VTP Client即二级交换机上, 接着就可以将交换机的端口根据需要划分到相应的VLAN, 最后只要VTP Server和VTP Client间定期的传递更新, 这样就实现了全图书馆所有VLAN的统一管理。

上面描述的主要是针对内网用户间的安全措施, 另外我们还使用了硬件防火墙来实现针对外网的保护措施。在防火墙上共安装四块网卡, 分别连接外网、内网、拨号接入用户和对外服务的Web、E-Mail等服务器。在防火墙上通过配置实现四个接口间的访问策略, 可以有效的保护来自外网和内网等对服务器的安全威胁。

因为内网和服务器首先连接6509, 然后再上联防火墙。如何在6509上将这两个区域完全隔离, 使它们之间只能通过防火墙进行访问, 且不会出现重复的路由?我们特意在6509上将服务器连接接口全部划分到一个VLAN中, 然后在6509的第三层路由模块上, 不为该VLAN建立虚拟子接口, 使其与其余VLAN之间不可能通过第三层路由模块通信, 只能通过网关即防火墙。经过测试, 这种方法完全可行, 内网用户必须通过防火墙才能访问服务器, 实现隔离。

3 结束语

网络的建设工作不应该仅仅是网络设备的简单互连和即插即用, 除了可以互相ping通和可以访问Internet外, 还应该对安全、性能和可管理性等方面加以设计, 使网络不仅仅是设备的互连, 更应该是建设者们思想的体现、辛勤的劳作和智慧的结晶。

每天, 大大小小类似陕西省图书馆的计算机网络系统都在繁忙地为信息的传递而运行着、服务着。在黑客攻击之前都是安全的, 没有发生类似丢失数据或用户之间无法访问的事件。虽然我们不能保证这样的事情绝对不会发生, 但至少我们看到了危险的存在, 并为阻止这种事情的发生而努力着。

8.安全素质是实现安全生产的保证 篇八

现代企业生产采取社会化大生产形式。生产中如果某个环节出现问题，小则停工停产，造成经济损失。大则人员伤亡，厂房设备遭到破坏。近年来，企业各类事故屡有发生，给国家财产和人员造成了巨大损失。事故发生的原因：有机制问题，有管理问题，技术问题，也有人员的安全素质问题。要改变人员的安全素质状况，提高安全素质应着眼于以下几个方面。

一、岗位职工的安全素质

安全是企业管理的永恒主题，安全生产是一切经济活动的头等大事，并贯穿整个经济活动的始终。在企业从事生产活动的人员中，一般职工占了绝大多数。因此，切实提高企业职工的安全素质才是安全生产的保障。

无数的事故教训和实践证明，绝大多数事故是由于“人的不安全行为”与“机器或物质的不安全状态”在同一时空相遇而发生的。在构成事故的三大因素人员—机物一环境的关系中，“机器”、“物料”、“环境”相对来说比较稳定，只有“人”这个因素最活跃。因此，紧紧抓住“人”这个活的因素，提高其安全素质，是做好安全生产工作的关键。

化工生产具有易燃、易爆、高温、高压、深冷、负压、有毒、有害、有腐蚀、连续性强的特点。一旦有人操作失误，就可能造成设备损毁及人员伤亡的悲剧性后果。而人员操作的可靠性和安全性，与此人的安全意识、文化素质、技术水平、个性特征和心理状态等诸方面都有关系。因此，提高职工的安全素质就成为预防事故发生的根本措施了。

一名职工在接受各级、多层次安全教育和培训后，应具备的安全素质应包括(1)在安全需求方面——有较高的个人安全需求，珍惜生命，爱护健康，合理要求并主动创造良好的安全环境。(2)在安全意识方面——有较强的安全生产意识，在危险环境中，有较强的自我保护能力。(3)在安全知识方面——有较多的安全技术知识，能够掌握与自己工作有关的安全技术知识和安全操作规程。(4)在安全技能方面——有较熟练的安全操作技能。(5)在遵章守纪方面——能自觉遵守有关的安全生产法规制度和劳动纪律，常年坚持。(6)在应急能力方面—遇到异常情况能够果断采取应急措施，把事故消灭在萌芽状态。

培养以上安全素质，需要不断地进行卓有成效的安全教育，在浓厚的安全氛围中潜移默化，逐步形成。

二、企业管理人员的安全素质

企业管理人员主要是指企业中的中层领导、基层管理部门的干部和班组长。他们既要服从企业决策层的管理，又要管理基层的生产人员，起到承上启下的作用，是企业生产经营决策的贯彻者和执行者。他们的安全素质对整个企业形象及安全状态具有重要影响。

企业的管理干部应具备的安全素质包括(1)有关心职工安全健康的仁爱之心——“安全第一、预防为主、综合治理”的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正。(2)有高度的安全责任感一对职工生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，不违章指挥。(3)有强烈的法制观念——在指挥生产工作时，既要教育职工守法，同时自身的法律意识也应不断提高。(4)有多学科的安全技术知识——如企业管理、劳动保护、机械安全、电气安全、防火防爆、工业卫生等知识。(5)有适应安全工作需要的能力——如组织协调能力，调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力，写作表达能力、说服教育能力等(6)有推动安全工作的具体方法。

企业的班组长，也应具有较高的安全素质。班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的最小单位，是生产经营任务的直接完成者。企业的各项制度，生产指令和经营管理活动都要通过班组来落实。因而班组安全工作的好与坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益。这就需要抓好班组长安全素质的提高。

班组长应具备如下安全素质(1)强烈的班组安全需求——珍惜生命，爱护健康，把安全作为班组活动的价值取向，不仅自己不违章操作，而且能够抵制违章指挥。(2)深刻的安全意识——并把它作为规范自己和全班同志行为的准则。(3)较多的安全技术知识—通过刻苦学习，掌握与自己工作有关的安全技术知识(4)熟练的安全操作技能——掌握与自己工作有关的操作技能，不仅自己操作可靠，还要帮助班内职工避免失误。(5)自觉的遵章守纪习惯——不仅知道与自己工作有关的安全生产法规制度和劳动纪律，而且能够自觉遵守、模范执行，常年坚持。(6)勤奋的履行工作职责——班前会进行安全学习，班中生产进行巡回检查。(7)机敏的处置异常的能力——如果遇到异常情况，能够机敏果断地采取扑救措施，把事故消灭在萌芽状态或尽力减少事故损失。

三、专职安全管理人员的素质

企业的专职安全管理人员肩负着保证企业生产经营活动正常有序进行的重任，这就要求他们不仅具备一般的安全知识和技能，还应具备较高的综合安全素质。

在实际工作中要坚持原则，又要处理好上下级关系。在不违背原则的情况下，对于日常工作中出现的各种问题，要及时进行沟通。对违章行为既要严格执法，又要晓之以理、动之以情。使违章者真正认识到违章带来的可怕后果。

在安全检查中，不仅要会识别一般的违章行为，还要会从深层次查找管理、制度、设备、工艺方面存在的隐患。做好领导的参谋。

9.小班春游安全活动方案 篇九

本次活动分为三个环节：第一环节从宝宝们喜欢的春游话题引出，通过讨论了解宝宝对外出游玩安全的已有经验；第二环节呈现了宝宝在集体游玩中最容易出现的三个安全问题：乘车、看动物、人多时，通过视频和讨论，让宝宝了解一些要注意的地方和游玩中自我保护的`方法；第三环节则是从准备工作上，在安全和卫生两方面给宝宝一点经验。

活动目标：

知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。

活动准备：

视频

活动过程：

一、春游去——引起宝宝参与活动的兴趣，了解宝宝对安全的认识

1、春天来了，老师要和小朋友，还有爸妈一起去野生动物园春游，高兴吗？可是小朋友出去，老师有点担心，知道为什么吗？

2、小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的情况，所以老师会担心。

二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全

1、乘车

怎样乘车才安全呢？（上下车有序排队，乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。）

2、看动物

怎么看动物才安全呢？（不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。）

3、公园里人多

公园里人多要跟着爸妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。

4、小结：出去玩很开心，注意安全最重要。

三、准备工作——了解春游去可以带些什么

1、春游去你会带些什么呢？

10.学生春游安全注意事项 篇十

一、乘坐汽车安全注意事项：

1、乘坐汽车要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

3、乘车时要坐稳扶好，不要随意站立。

4、车上不要大声喧哗。车内不吃零食，以保持清洁。

二、春游安全注意事项：

1、要准备适量的食品、饮用水，中午就餐时不要浪费，餐后及时进行清理，保持景区的环境卫生。

2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

3、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。

4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。

5、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。

6、不要到危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。

11.消除不良情绪 保证飞行安全 篇十一

关键词：飞行训练；情绪调整；高效安全

飞行实践证明：消极情绪主要有以下几种表现尤为突出，“急躁”“松懈”“麻痹”“骄傲”“自卑”“害怕”。

一、“急、松、麻”情绪产生的原因

在飞行活动中训练质量比较正常，就会对飞行的复杂性估计不足，盲目自信，就容易出现松懈情绪。在一些特殊情况影响了飞行进度之后，飞行人员就会从心理上出现赶任务的现象，就容易出现急躁情绪。而在相反的情况下就可能出现松懈麻痹的情绪。

二、“骄”“卑”“怕”情绪产生的原因

学员年龄小、政治上不够成熟、对社会、家庭周围环境的影响比较被动，对飞行的社会意义认识不足，缺乏远大理想和与困难作斗争的精神准备。

在飞行技术方面：技术掌握好、进度快，并且安全好，就容易骄傲；反之，则容易气馁自卑，甚至过分紧张以至惧怕。

三、不良情绪对飞行的影响

1.“急、松、麻”情绪对飞行的不良影响

飞行员产生“急、松、麻”情绪后会导致飞行技术进步慢，作风懒散，危及飞行安全。

2.“骄、卑、怕”情绪对飞行的不良影响

飞行学员中技术掌握快的就容易骄傲自满，造成技术进步慢；而技术后进的学员就容易自卑，丧失信心；甚至注意力等品质下降。

四、激发和培养飞行人员的良好情绪

积极健康的情绪可以使飞行人员更加朝气蓬勃，奋发有为，还能促进学习效果和飞行技术的稳步提高。

1.强大的飞行事业心

要让学员懂得飞行事业的重大社会意义，赋予自己光荣而神圣的职责，最大限度地激发学员对飞行事业的热爱。

2.刻苦学习

飞行人员要刻苦鉆研航空理论知识，重视各种偏差修正的学习，加强对特殊情况处置的练习，这样可以避免恐惧情绪的产生。

3.同消极情绪作斗争

要充分发挥对自身心理状态进行自我调节和控制能力，及时从挫折造成的压抑情绪下解脱出来，用自我暗示防止激烈情绪的爆发。

4.勇于实践

可以让学员通过指挥唱歌、表演节目、体育比赛、带队等方法，培养锻炼学员沉着、冷静、大胆、泼辣的良好作风，从而形成良好的情绪。

总之，我们在飞行训练中，一定要及时控制调节好情绪载荷，在紧抓训练质量时不能忽略安全，在训练顺利时不能麻痹大意，在训练进度慢时不能急和赶，心存侥幸。这样，我们才能高效安全地完成飞行训练任务。

12.如何保证实施最佳安全运营中心 篇十二

如今,用户需要网络环境定制、更快速的响应、对安全的可控管理,而仅仅依托于软、硬件安全产品显然无法满足这些需求,安全运营中心也就在这样的背景下出现的。SOC的主要目的是为了让用户免受来自网络方面的各种威胁,其建设并不应该理解为单一产品或者一些安全产品的集合,SOC实际是一个整体安全建设的过程和成果。SOC应该由安全信息平台、安全事件平台、运营维护制度、安全支持服务、安全功能代理、专业维护人员等一系列要素构成。SOC是一种集中式的安全管理方式,它包含集中安全设备管理、安全事件收集、事件关联分析、状态监视、分析报表等重要技术组件。除技术之外,SOC还有运营人员、应急小组和专家队伍,这是其特别之处。

实施SOC的准备工作

用户在实施SOC之前,必须在进行充分沟通的基础上制定有效的安全策略。法国电信子公司Orange Business Services中国区首席技术官刘昕说,安全策略能让用户明确SOC角色,因为它将是用户每一次行动的基础。如果用户主要是想对安全事件作出迅速响应,那么用户应该考虑在SOC中纳入合规监控功能。这样的话,用户必须决定SOC要管理哪些方面,是仅限于管理网络,还是管理所有行为?此外,用户还需要知道网络是否实施内容过滤,哪些是违反规定的行为。同样重要的是.无论是简单观察、记录和报告重复性攻击,还是主动解除威胁,用户都应基于SOC角色。当用户明确了每一项责任之后,就可以在SOC的每个阶段将这些责任分派至个人。

SOC作为防御性工具,应满足企业战略需求。网络风险的存在是用户加强网络安全防御的动力,因此,用户进行网络风险分析显得尤为重要。风险分析的结果应作为制定安全策略的基础,并必须定期进行重新评估,每年或每两年应进行一次重新评估,并对SOC进行相应修订,这一点十分重要。

拥有一套明确的程序,是决定SOC能否成功保护系统不受威胁的关键。这些程序要明确说明工作人员在面对网络攻击时,所应采取的行动。而且,一套明确的程序还应保证各方都知道如何正确地履行自己的职责,如果还能说明工作人员如何使用各种工具,那将更有益处。根据用户的企业架构,应有几种不同的选择来管理权限升级。另外,程序应说明与业务运营有关的各种重要细节,并将它们作为事件处理程序的参考资料。

任命适当的人员

人们经常讨论应该具备何种水平的技能和经验,才能应对各种威胁事件,却忽略了人员配备方面的问题。有的公司为了省钱而雇佣缺乏经验的“新”人,再对他们进行网络威胁与防御方面的培训。这种做法是不可取的,这是因为工作人员所必备技能是非常专业和复杂的,不是可以轻易掌握的。

相对于新人,网络工程师具备明显的优势,他们非常熟悉公司内部管理和网络设计,并且知道在面对各种攻击时应该联系哪些关键人物。那么,网络工程师能否胜任这一职位呢?刘昕分析说,首先,网络工程师不是专门为了识别可能攻击系统的各种威胁,并不能代表他们可以很好地识别网络中几乎没有研究过的数据包。其次,管理任何威胁事件都需要独特的流程规则,这需要在对事件迅速作出适当响应前,对其中涉及的任何情况都有很好的了解。

那么什么样的人才能胜任呢?刘昕认为,有经验的事件响应人员、可靠的IDS分析师、有着丰富网络经验的分析师,他们是在数据的海洋中搜索微小细节的精英,就是这一职位的理想人选。当然,聘用这些人员必然会增大公司的成本,但是这样的付出最终将会获得回报。

SOC的作用及整合

当用户在开始实施SOC时,需要界定组织动态。这一步骤将有助于说明在应对威胁时,每一级别所扮演的角色。刘昕表示,用户应考虑组织动态的三个级别,即0级、1级、2级。他解释说,0级是核心服务,其中安全中心运营程序涉及监控、防御和缓解外部攻击的功能。0级负责执行事件响应,实施完全监视,并根据组织业务的需要提供适当的补丁和更新。内部客户群属于1级。这一级别的成员为组织内部接受安全保护服务的其他部门。2级包括外部客户和业务合作伙伴。当他们通过共享网络与用户公司进行业务往来时,用户应通过安全管理程序提供间接保护和直接监视。0级提供了针对外来威胁性攻击的最佳保护和控制。而组织以外的2级被赋予了最低限度的控制权利,并减少了提供给他们安全威胁的信息和信赖程度。这一安全机制的底线是风险管理,风险管理可消除和避免可能的外来攻击。

刘昕认为,SOC只是整个系统的一部分,无法独自面对威胁性攻击,将SOC整合至组织的信息流和活动中是十分必要的。如果其中有任何能够优化SOC工作(如防范新的攻击技术)的宝贵信息,这一整合便能带来丰厚的回报。此外,安全管理负责人应时常获取组织内部与监控威胁事件有关的信息。

刘昕强调.SOC实际上拥有一个对于事件作出响应的动态团队,要实现全面保护,就必须将SOC团队融入整体协作团队中。团队将动态地负责不同的事件处理流程。这样,SOC团队便可以满足风险规避需求,并将成熟的方案反馈给适当的小组。

做企业决策时,SOC团队应了解如何以坦率而有效的方式寻求和共享信息。规定通信和权限升级的程序应明确说明哪些信息适于共享。例如,当用户告知风险规避团队成员那些造成影响或受到影响的系统的IP地址、但没有告知此IP地址的用户名时,这一透明度便是适当的。

13.幼儿园春游安全演讲 篇十三

春游，古称踏青，是一种传统的文体活动。三月三日天气新，长安水边多丽人，杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。

春季的植物园，万木吐翠，芳草茵茵，群芳阗艳，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心脏和肺的功能，因而，春游具有特殊的保健作用。

旅游饮食宜清淡、新鲜，易消化，同时注意勿过饥过饱。为了保证营养，可随身携带一些自己爱吃的食品，如面包、蛋糕、水果等。

旅游中有的人因车船的颠簸，出现头晕、目眩、恶心、呕吐、医学上称为晕动症。预防措施除了注意饮食卫生外，还要消除精神紧张、恐惧、焦虑等心理因素，也不要过度疲劳。乘车前可以服用药物来防止晕车，用清凉油涂擦太阳穴上和鼻唇沟也有作用。

同时，旅途中还要注意花粉症，花粉症又叫枯草热，是由人体接触了植物的花粉而引起的过敏性反应。犯病时，会出现全身瘙痒，皮肤发红，甚至出现阵发性喷嚏、鼻塞流涕、流泪、哮喘等症状。若已发生上述反应，要及时向老师反映，及时就医。除了上述事项还要注意以下几方面：

1.所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥，牢记安全第一。2.要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

3.不带大额的人民币和贵重物品，要保管好自己随身携带的物品。

4.着装整齐，带书包，包内装好纸巾、塑料袋、水、食物等，不宜太重。自备2个塑料袋，自己吃剩下的果壳、零食袋要放入自备的塑料袋内，随身带走。

5.不带和不买刀具、火种、具有攻击性的器具，不买小动物，不攀折园内植物，不踩踏草坪。

6.活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外，不可随意离开队伍，若特殊情况需要，必须及时向老师报告，获得批准后方可离开，并注意及时归队。7.不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。

8.不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。9.不要到水边玩耍游戏，严禁下水游泳，预防溺水事故发生。

10.上下车前要点齐人数，做到排队有序上下车，就座时能互相谦让，照顾身体弱和晕车的同学。经常晕车的学生，要提前做好相应的预防措施。

11.不在车上吃东西，不将头、手等伸到车窗外。不在座位上打闹，不擅自

离开座位，预防紧急刹车。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素养。13.再次强调，不可擅自脱离团队私自活动。

14.游览期间，要谨记集合时间、地点、所乘车辆的号码、领队教师的姓名、电话号码。一旦脱离团队，不要慌张，可采用多种方式归队：①可给领队教师打电话；②可在集合地点等候老师或同学返回寻找；③可找同校老师报告情况；④可找现场工作人员帮助；⑤可暂时跟随同校其他班的学生活动，并向该班老师寻求帮助。

15.游玩中，要注意身体健康，保证适当的休息；不要暴饮暴食，不要购买路边摊档的小吃零食；要及时补充身体水分，避免中暑，衣服弄湿要及时更换，防止感冒。

16.遵守游戏项目的规定，如身高、时间、次数等的限定。不玩某些不适合某些年龄段学生玩的项目，以免意外的发生。自己认为承受不了的游戏也不要勉强参与，以防身体不适，如有恐高症、血压高、贫血、哮喘等不适宜激烈运动的体质学生，要控制好自己，避开过激的游戏。如遇特殊情况，要及时向老师或工作人员报告。17.旅游回来要先进教室集中，听老师总结之后才能离校。离校后第一时间必须由家长接送回家。篇二：幼儿园春游安全预案

仙游县实验幼儿园外出春游活动安全预案

明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保参加亲子活动成员的人身安全和活动的顺利进行，特制订本安全应急预案。

一、活动时间、地点、人数

春游时间：2014年4月18日 星期五

春游地点：大段（仙游一中）、中段（客山公园、师范校区）、小段（人民英雄纪念碑）参与人数：大段（179人）、中段（196人）、小段（170人）接送时间安排：上午8：50前家长送幼儿到班级指定地点老师处，9：00各班带队、点名，各班负责老师统计人数后带队进入活动区，中午10：40---11：00家长到班级指定地点处接回孩子，下午在家休息。

二、春游领导小组及应急小组 1.领导小组组长：朱雍真

副组长：章 娟、陈丽萍、许小萌

领导小组成员：

郑丽仙蔡丽琴黄一红严建华陈 红王丽贞 林 南 傅黎仙林慧娟林秀莉陆志芳庄一心 2.人员配备及主要职责

（1）大班段带队领导蔡丽琴、组长为王丽贞，中班段带队领导郑丽仙、组长为黄一红，小班段带队领导章娟、组长庄一心级。带队领导、组长要负责本年段幼儿春游期间的安全并对突发事件进行及时处理，根据情况轻重程度上报园领导，并随带一些外用药物，以防意外。

（2）每班班主任负责安排本次春游的活动计划及幼儿安全。

（3）各班保育员老师协助班主任做好安全看护工作，并管理好本班幼儿物品，做好后勤工作，遇到事故及时向该组组长报告。

（4）各组组长和成员自始自终照顾好幼儿，确保幼儿春游期间的安全。（5）活动后按时回到与家长交接地点，家长必须凭接送卡接孩子，班主任做好接送登记，确保把班级所有孩子都交给家长后，教师才能离开。

二、突发事件处理程序

(一)事故发生后，现场人员应向园领导报告。一般性事故，各班保教人员可根据情况自行解决，并进行记录。

(二)重大事故，应立即上报园领导，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度送往医院，并立即通知家长。

(三)如遇特大伤害事故，根据事故情况应尽快拔打110、120求助电话，同时增派人员赶赴现场组织抢救。公安、医务人员进行抢救时，现场有关负责人要协助做好各方面工作。

三、安全应急具体措施(一)安全常规措施

1．班级教师及配班人员应熟知(春游安全须知)，准时到岗到位。2．所有教师、工作人员和家委会成员手机必须处于开机状态。3．各班教师要多次清点参加活动幼儿人数(清点内容：幼儿人数、老师与陪同父母人数、更换参观或游戏场地清点人数、整队返回时再次清点人数)，确保幼儿安全。

4.各班保教人员认真组织幼儿参观、游戏活动，要求幼儿的一切活动都在教师的视野之中。

5.安全管理员提醒所有幼儿不到“喷泉、小河、高危地方”逗留。(二)天气变化处理

1．活动前一天了解天气情况，通知幼儿做好相应准备。2．针对幼儿可能出现的情绪波动，做好疏导工作。(三)车辆故障处理

1．根据家委会协商，此次活动交通由各个家庭自行解决，到班级指定集合地点集中。2．每个家庭前往目的地路途中，要教育小孩的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，尤其应防止交通事故发生。(四)人员突发疾并意外伤害处理

1．活动参加人员在途中突发疾并意外伤害，要立即报告园领导，视轻重决定是否送就近送医院。

2．活动参加人员在活动时突发疾并意外伤害，教师立即报告园领导，视轻重决定是否送就近送医院。

(五)幼儿走失处理

1．活动过程中，必须随时清点幼儿人数。

2.如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即报告园领导，组织人员寻找。3.从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。(六)交通事故处理

1.如有严重受伤立即拨打110、120，并立即组织抢救。2．保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

3.安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受伤幼儿送医院检查、诊治。

4.立即成立事故处理小组，分别负责家长、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

（六）出现不法分子应对

1.教师要随时观察周边环境防止不法分子的闯入。

2.第一知情者马上告知带队领导，其他教师要立即采取保护幼儿措施。3.带队领导应尽快拨打110报警。讲明什么地方，情况如何。4.对伤者应及时送医院就诊，并及时上报教体局。

5.配合公安部门调查事故发生的情况，并做好有关材料的收集。6.妥善处理事故，做好家访、安抚等工作。

三、本次活动要求

1.各班老师要提前做好春游计划，抓住机会对幼儿进行认识大自然和热爱大自然的教育，充分感受春天的气息。

2.教育幼儿不要离开班集体独自玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

3.在活动中要求孩子注意环保卫生，自备塑料袋，不乱扔垃圾，更不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。

4.爱护花草树木，不攀爬树枝，不随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。爱护公物，不破坏公共设施。

5.全体教职工以高度的责任心对全体幼儿的安全负责，事前要做好幼儿的安全教育及宣布活动安排，进入活动场地后，各教师要按计

划有序进行，分班带领幼儿组织和开展活动，要求孩子始终在教师的视线内活动，确保师生安全，文明春游。仙游县实验幼儿园

2014年4月15日篇三：世界无烟日--国旗下讲话

世界无烟日的国旗下讲话 《小小一支烟，危害万万千》

——新闸中心幼儿园/邹悦

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

大家，早上好！小朋友们你们好!我是小五班的悦悦老师!你们知道这个是什么标志吗？再过几天就是5月31日你们知道是什么日子呀？老师来告诉小朋友5月31日是世界无烟日，哪小朋友你们知道吸烟对人体的危害吗？对的！一根小小的香烟，在大家眼中是如此渺小，但如果你们真正了解到它的危害，就会非常害怕！下面就让我们来听一听香烟的自我介绍： 嗨，大家好！我叫香烟，世界上无人不知无人不晓，而且大家都特别喜欢我。尤其是男士，他们大都是我的“粉丝”。你们别看我长得小，可我的本领可大了！告诉你们吧，我体内有致癌物质。吸上一支，就会让你精神抖擞，一直吸，就会伤害你的五脏六腑甚至生命，嘻嘻嘻！还会让人上瘾。小朋友们，听了香烟的自我介绍，你们希望香烟围绕在我们身边吗？为什么？为了我们自己的健康,我们要劝说吸烟的亲人尽量戒烟.毕竟,香烟对我们有害无益哦！国旗下讲话：春游安全要牢记

——新闸中心幼儿园/刘洪英

尊敬的老师，亲爱的小朋友们：

大家，早上好！小朋友们你们好!我是小五班的红红老师!春天来了，小朋友的爸爸妈妈准备带小朋友们外出春游，高兴吗？但是小朋友出去春游老师有些担心呢，你们知道为什么吗？幼儿回答。教师：外出春游和在幼儿园可不一样，需要小朋友们注意一些事情，你们知道要注意什么吗？（点生回答。）

14.春游安全保障的参考方案 篇十四

一指导思想：

为了一个共同的目标――开开心心出门，快快乐乐活动，平平安安回家。

树立两种意识：

1、责任意识。带好每一位学生是我们的责任。

2、服务意识。春游是全程为学生服务，春游中我们的角色是服务者，一切为了每一名学生。

二、具体与学生落实的要求：

(一)班主任春游前教育要求：

1、各班要拟定切实可行、行之有效的.组织计划，做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

2、各班班主任职责必须十分明确，从学校出发到顺利返校，要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码，以便及时联系。

3、学校每个班联系了一辆车，一名导游。车上坐位各组事先都要安排好，上车后不得争先恐后，开车后不得打开车窗门，晕车的学生、教师及女学生优先上车。

4、全体学生服从学校统一安排，任何人不得以任何借口擅自行动。

5、不去的学生告知学生家长，要求孩子在家自习，不准外出游玩。

(二)乘坐汽车安全注意事项：

1、乘坐汽车要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

2、同学之间要互相帮助，互相谦让。

3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤，也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时碰伤。

5、在游玩处，不要在机动车道上招呼出租车。

(三)、活动安全注意事项：

1、要准备一些食品、饮用水和普通药品。如：藿香正气水、创口贴等。

2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、不易摔倒。

3、活动中不要单独行动，始终结伴而行，防止发生意外。

4、不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。

5、所有参加活动的人都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥。

6、不要到大石头边沿等危险的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。

7、不要到水边玩耍游戏，低年级学生严禁下水活动，中高年级学生严禁没有老师带领参加水上活动。

8、游玩时走路不看景，看景不走路。

9、要注意卫生，不能在车上及游玩地方乱扔垃圾。人走垃圾要清理掉。

10、要注意文明礼仪，时刻记住自己是一名少先队员，对待老师、同学、游人有礼貌，学会使用礼貌用语，观看表演时要给以热烈的掌声。

二、具体安排与教师工作要求：

(一)配班老师的安排：(略)

(二)明确带班老师工作职责：

1.年级负责人职责：

(1)全面负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作。

(2)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

(3)全面关注师生的安全;

(4)及时处理偶发事件。

2.班级负责人职责：各班主任

(1)做好协调工作，督促带队教师按时到岗;

(2)和家长做好沟通，了解有特异体质的学生;组织学生带些常用药品。

(3)全面关注学生的安全。

(4)及时妥善处理偶发事件。

(5)活动后要认真上好半个小时的活动总结课，并全面了解关注孩子的接送、回家情况，带学生全部离校后方可离校。

3.带班老师职责：

(1)活动前要进班级加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。

(2)精心设计、安排学生的活动;

(3)活动中指导学生的活动，并维护活动、乘车秩序，做好疏散工作，有秩序地参观.

(4)关心每一位学生的身体状况;

(5)要密切关注学生，不让学生走出自己的视野，离开活动目的地必须清点人数;

(6)关注学生用餐安全卫生情况;

(7)发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件;

(8)活动回来后，要和班主任一起进班，关注学生的接送、回家情况。

4.安全教育负责人职责：

(1)德育主任

利用九号下午活动课，利用红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

(2)班主任及带班老师：集体教育结束后，由班主任带班老师进行活动前的安全教育。(带班老师一定要进班，认识了解一下自己负责的孩子)安全教育内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

(三)联系电话

1、带班主任电话(省略)

2、分管德育校长电话(省略)

3、校长电话(省略)

★ 春游安全保障的参考方案

★ 大班艺术活动《宝塔山》

★ 登延安宝塔山的游记作文优秀

★ 安全活动方案

★ 备品备件保障方案

★ 会议保障方案范文

★ 班主任工作计划安全保障

★ 供电公司的重大活动供电保障方案

★ 保障车间安全生产标语

15.如何保证广播电视安全播出 篇十五

关键词：电视媒体,广播电视,安全播出,有效措施

1 广播电视安全播出的重要意义

1.1 有利于保障广播电视播出的质量

广播电视行业发展的核心问题在于不断提高其播出质量。在整个广播电视系统中,播出系统是非常重要的一部分,做好播出系统的安全运行工作是提高广播电视质量的前提;同时,广播电视的安全播出极大地依赖于高效的指挥调度系统以及全面的管理措施等;此外,广播电视能能否安全播出是评价电视台工作质量的重要指标之一。这都反映出了广播电视安全播出的重要意义。

1.2 有效地宣传党政建设内容

长期以来,广播电视都是有效进行党政建设宣传的重要平台,其播出质量对宣传工作有效性的影响不可小觑。通过这个广阔的信息平台,能对党和政府的相关政策、制度措施、政治建设等方面的内容进行广泛宣传。同时,其对于进一步保证政府相关制度措施的宣传到位,进一步落实和谐社会建设、政治文明建设和经济建设中的各项法律法规具有重要的意义。由于广播电视平台能够充分体现其信息来源、信息质量和内容的可靠性与权威性,所以加强广播电视的安全播出有利于社会的进步、稳定和长久发展。

1.3 有利于引导社会上正确的舆论导向

保证广播电视安全播出也有利于引导社会上正确的舆论导向,因为社会主义精神文明建设要求我们必须宣传积极、健康的文明信息,构建和谐、文明的舆论框架,都离不开广播电视对于社会舆论的重要导向作用。对于广播电视的播出来说,必须有效防范各种非法势力对节目内容的篡改,坚决杜绝非正常的信号中断,保障人民群众对于收看收听电视广播的正常精神需求。所以,充分地保障广播电视的安全播出有利于形成社会上正确的、科学的、文明的舆论氛围,使广播电视节目产生积极的舆论效果,也有利于使整个广播电视行业向着正确的方向发展。

2 提高广播电视安全播出质量的有效措施

2.1 通过省网光纤转播减少各种干扰

在广播电视节目播出的过程中,一个主要的影响因素是一些违法的、反政府的、威胁国家安全的同频节目播出,因此,充分保障广播电视安全播出的一个主要考虑就是采取何种技术措施杜绝这种信号干扰。实践证明,采用省网光纤转播电视节目的形式能够有效降低其它信号的干扰。在广播电视行业,以光纤为基础的光缆网络是非常重要的一项基础设施,也是广播电视可持续发展的一大技术前提。信号的光纤传输相对于一般的信号传输有传输频带宽、能量衰减比较小、信号的容量大、抗干扰的能力强等一系列的优点,提高了光纤信号传输的应用范围,所以采用光纤传输不会出现像微波传输中因为信号中继而产生噪声的情况,其信号的质量相对较好;也不会像卫星发射信号过程中出现延时长、干扰因素较多的情况,因此,采用这种信号传输方式对于保障广播电视的安全播出具有重要的意义。

2.2 利用卫星接收广播电视节目提高播出质量

利用卫星接收广播电视节目也是保证广播电视安全播出的一种常用方法。采用这种信号接收方式能有效地提高信号的播出覆盖面积。结合一些政策法规和相关技术能够大幅减少信号干扰的不良影响,具体可以有针对性地采取以下几个措施。第一,采用卫星接收电视信号时必须保证在信号中断的情况下可以切入备播信号,以应对主播信号因为技术故障或者其他干扰造成的突然中断。第二,如果卫星信号接收的过程中受到了非法攻击,必须采取紧急措施切断卫星的信号接收,直到卫星信号恢复正常,在领导批示下才能恢复节目播出。第三,对于省外上星的节目信号而言,可能会出现没有备播信号的情况。在出现信号中断的情况下,也必须切断广播电视节目的播出,直到信号恢复正常才能向领导请示批准播出。

2.3 关于机房安全的重要措施

机房是广播电视系统的重要组成部分,必须做好确保机房安全的有关工作才能为广播电视的安全播出提供一定的保障。首先,机房的供电必须采用双路供电的形式,即电网供电和发电机供电相结合,在经济条件允许的情况下可以采用UPS备用电源,能充分保证供电线路切换时电源的稳定性和安全性。在此基础上,要处理好发电机供电和温度升高、废气排放之间的关系,做好温度的控制和废气处理的工作。其次,由于机房中设备的重要性,必须根据实际情况制定一系列的规章制度和安全管理措施,并积极贯彻落实,充分保障机房工作的安全性和稳定性。最后,要加强机房工作人员的业务培训工作,不断提高业务水平,这样既能充分解决机房中出现的各种技术问题,也能及时处理一些突发紧急情况,保障机房设备的安全、可靠。

3 结语

总之,保证广播电视节目的安全播出具有重要的意义,在满足人民群众对高质量的电视节目需求的同时,也能对社会舆论氛围和主流文化形态的形成产生一定的影响。

参考文献

16.浅谈电力施工如何保证安全 篇十六

摘要:电力施工像一把双刃剑,因为它随时都会威胁着人的生命安全,只要你有一个疏忽,一个细节没有处理得当,就会给人身带来伤害。近年来,国家电业部门在安全上大抓狠抓,不断更新电力安全规范法则,可以说,每一次这样的更新都是血的教训,所以文章认为,在电力施工中,应该把安全放在首位,施工单位应制定出相应的安全用电制度。

中图分类号:X92 文献标识码:A文章编号:1006-8937(2009)20-0126-01

企业首先要根据自身情况,制定出安全生产责任制,明确各个岗位在施工过程中的职责。安全生产责任制主要包括:

①项目经理的主要职责。在组织与指挥生产过程中,认真执行劳动保护和安全生产的政策、法令和规章制度;建立安全管理机构,主持制定安全生产条例,审查安全技术措施,定期研究解决安全生产中的问题;组织安全生产检查和安全教育,建立安全生产奖惩制度;主持总结安全生产经验和重大事故教训。②技术负责人的主要职责。对安全生产和劳保方面的技术工作负全面领导责任;在组织编制施工组织设计或施工方案时,应同时编制相应的安全技术措施;当采用新工艺、新材料、新技术、新设备时,应制定相应的安全操作规程;解决施工生产中安全技术问题;制定改善工人劳动条件的有关措施;对职工进行安全技术教育,参加重大伤亡事故的调查分析,提出技术鉴定意见和改进措施。③施工员的主要职责。认真贯彻施工组织设计或施工方案中安全技术措施计划;遵守有关安全生产的规章制度;加强施工现场管理,建立安全生产,文明施工的良好生产秩序。④技术员的主要职责。严格遵守国家有关安全的法令、规程、标准、制度,编制设计、施工和工艺方案;同时编制相应的安全技术措施;在采用新工艺、新技术、新材料、新设备及施工条件变化时,要编制安全技术操作规程;负责安全技术的专题研究和安全设备、仪表的技术鉴定。⑤材料员的主要职责。保证按时供应安全技术措施所需要的材料、工具设备;保证新购买的安全网、安全帽、安全带及其他劳动保护用品、用具符合安全技术和质量标准;对各类安装工具要定期检查,保证所供应的用具和材料的质量。⑥安全负责人的主要职责。做好安全生产管理和监督检查工作;贯彻执行劳动保护法规;督促实施各项安全技术措施;开展安全生产宣传教育工作;组织安全生产检查,研究解决施工生产的不安全因素;参加事故调查,提出事故处理意见,制止违章作业,遇有险情有权暂停生产。

技术主要负责人要制定安全技术措施,这一项必不可少,它在整个施工过程中起着至关重要的作用。它主要包括:①项目经理是施工现场的第一责任者,在安装施工过程中应严格检查安全措施的实施情况。②所有施工人员都要进行安全教育,并经考试合格后持证上岗。③所有现场施工人员应按规定正确着装,配戴合格的安全帽,登高作业要绑好腰绳。④施工现场入口处设有明显的标志,并应有醒目的标语、警句,提醒进场人员注意安全。⑤在施工中带电运行的设备四周设临时遮栏并挂警示牌。⑥挖掘土方要做好防止交通事故的安全措施,设围栏或围档,挖出的土堆坡口不得放置工具等杂物,沟边要留有过道,夜间挂红灯。⑦电缆试验时应在电缆另一端设专人监护,并在两端设围栏,防止他人触电。⑧特种工种人员应持证上岗,施工和操作中严格遵守安全规程。⑨施工现场所用的临时电源箱需经甲方负责人指定的开关接电源线,施工单位自带合格的临时电源箱,箱内装有合格的触电保安器及胶盖刀闸,按负荷大小摆放熔丝,确保临时电源的安全可靠。{10}接临时的电源线应采用合格的绝缘导线,并要求导线排放整齐,必要时采取可靠的安全措施,防止发生意外触电。

据调查,大多数的安全事故是由现场临时用电引起的,所以企业还要制定出相应的安全用电制度,它主要包括:①施工现场内一般不得架设裸导线。原架空线路为裸线时,要根据施工情况采取措施。架空线路与建筑物水平距离一般不小于10 m;与地面垂直距离不小于6 m;与建设物顶部垂直距离不小于2.5 m。②各种绝缘导线应架空敷设,没有条件架设的应采用护套缆线,缆线易损线段要加以保护。③各种配电线路禁止敷设在树上。各种绝缘导线的绑扎,不得使用裸导线,配电线路的每一支路的始端要装设断路开关和有效的短路、过载保护。④所有电气设备的金属外壳以及电气设备连接的金属架,必须采取保护接地或保护接零措施。接地线和接零线应使用多股铜线,禁止使用单股铝线。零线不得装设开关及熔断器,接地线或零线中间不得有接头,与设备及端子连接必须牢固可靠,接触良好,压接点一般在明处,导线不应承受拉力。⑤高度在20 m以上的施工现场和生活区使用设施应装设防雷保护设施。

在电力行业工作数年,身边也发生过很多安全事故的例子,其实越大的事故,究其根本,都是由很不起眼的原因引起的,所以以上的这些制度只是一个方向,可以规范工作人员的行为,但其自身还要提高认识和工作能力,只有严格按照规章制度做事,一丝不苟,才能保证安全生产的有序进行。

参考文献:

17.张金小学春游活动安全预案 篇十七

为强化春游活动安全管理，增强师生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，保证在活动过程中，应急措施落到实处，及时应变。特制订以下应急预案：

一、活动时间： 2017年3月29日

二、活动地点安排： 张金村北部苜蓿园

三、活动负责：

由各班主任负责本班学生行程安全事宜。

四、活动计划：

（一）安全教育：

1、行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

（1）不玩水，不去刚修成的水井边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线。

（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

（5）有特殊体质的学生可以不参加活动

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损毁庄稼，在游玩过程中做到文明、安全。

六、春游注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏庄稼。

3、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

4、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

5、建议同学穿运动鞋。如遇突发事件：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

二、应急反应措施：

1、全体任课教师随行。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

三、学生突发疾病、意外伤害：

班主任维持好学生秩序，防止交通事故发生。师生在途中突发疾病、意外伤害，班主任立即与负责人联系，视轻重迅速做出处理。

四、学生走失处理：

1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

五、成立事故处理小组： 组长：连杰锋 组员：各班班主任

分别负责家长、公安、医疗、各方接洽，妥善处理善后事宜。

轵城镇张金小学

18.春游安全教育ppt 篇十八

2、溺水。从季节气候上来讲，春季雨水十分的多，地表湖泊江河水量充足。特别是春季，融化的冰雪之水常会引起池塘和沼泽还有溪流和江河泛滥。而从时下旅游的热点来看，有山有水的地方是外出郊游的首选，这对“不识水害”的学生的人身安全构成了潜在的威胁。

3、交通事故。随着社会经济和交通的快速的发展，社会面汽车数量急剧增多，公路马路车流量逐年增大，这对学生郊游是很大的威胁。特别是春季，温度上升和白天变长这些自然因素容易引起交通事故的增多。尤其在日落前后的黄昏时分，可见度不是很高，司机的深层感知能力因低光度而变弱，容易发生交通事故，学生在郊游的过程中受到交通事故侵害的可能性大。