2020高校社团社长工作总结

2020高校社团社长工作总结（精选8篇）

1.2020高校社团社长工作总结 篇一

在社团工作提高自己综合素质的能力，管理能力、沟通能力、处事能力等。写工作总结是社团的工作诺内容之一，一般在学期结束的时候提交。下面就是小编给大家带来的2020高校学生社团工作总结1000字最新，希望能帮助到大家!

2020高校学生社团工作总结1000字一

抱着一颗锻炼自己的心，在去年期末三会改选的时候，接手了学社联监察部长这一职，一学期下来真的是辛酸苦辣，有时甚至是偷偷的流下了眼泪。

做了监察部长，几乎每天都没有离开社团了，每个社团活动前为大家安排展板，粘贴海报，查看大家的财务预算;活动中去参加大家的社团的活动，为大家通知校学社联监察部来监察活动;活动后为大家的财务决算进行检查;每周为大家的社团活动进行一次小的总结，每月为大家社团活动进行一次大的总结。

这一学期的监察部工作确实挺多也杂，除了以前部长交代下来的工作，管理好院里的每一块展板，做好每次展板租借的登记;为大家的社团活动通知校监察员来打分;与各个协会会长交流，给出自己的建议，同时把会员和监察员的意见反映给会长;参与社团的财务预算与决算，为大家的活动做好记录，让大家在年度评优中有个好的成绩，同时为大家联络人缘。

半年的工作我参加了五个协会的所有活动，看到了各位会长为社团付出的努力，同时也看到了社团的进步与成长，虽然有时候可能没有在活动一开始就赶到，但是每次我都是尽力赶到，可以说我尽到了一个部长的责任，同时每次都与各位会长交流，说出自己的想法和看法。

监察部听其名就知道是一个监督社团，维护社团会员权益的部门，因此在11月30日，在学院301学术报告厅举行了一次会员权益维护讲座。说实话这次活动是我大学来第一次策划一个活动，第一次自己做主持人，邀请了院学社联指导老师出席。这次维权讲座在社团会员中起到了很大的反响，前前后后从不同方式接到了会员的意见或者是建议，其中有些意见真的是我们院社团存在的问题，通过与各位会长当面交流，或者是在学社联大会上提出，经过大家的共同努力，这些存在的问题得到了解决，很多会员的建议也被社团采用，可以说这次讲座是成功的，让我有了一种满足感和小小的自信感。

作为学社联的一份子我参加了院学社联风采秀暨迎新晚会“炫五流年”的工作，尤其是晚会当场主席把整个后场负责交给了我，开始我真的不敢接，怕会出任何差错，然而晚会结束了，没有出现任何问题，哪怕是小小的冷场问题，或者是现场秩序小小的混乱，晚会结束了，受到了观众的一致好评。

当然这么久的工作也有做的不是很好的地方，那就是学院的海报粘贴问题，经常存在海报覆盖问题，和刚贴上去的海报被撕掉，这个问题大家都是有目共睹，这不是我们监察部的问题，因为我只是负责展板的租借问题，而是学院没有统一的管理导致，希望指导老师给出一个明确的规定，我们监察部当然是义不容辞的为大家服务如果老师愿意交给我们监察部。

2020高校学生社团工作总结1000字二

在过去一个季度中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。

在过去的一段时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总的来说，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契

在这一段时间的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上

我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介如下：

一、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。

二、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。

三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。

总的来说，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题，比如在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。所以在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好!

2020高校学生社团工作总结1000字三

站在第一学期，透视过去半年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!而匆匆的一个学期又将结束。在这段时间里，我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加，我们都一路携手前进，挥洒着青春，用我们的真诚去拥抱每一天。

本学期的工作既将结束，也是宣传部工作的尾声了，在这一年的时间里，我们每个人都收获到了很多东西，取得着各自的进步。我很幸运在协会宣传部为协会的各项工作出一份力。可以这么说:这半年是累的半年，忙的半年，快乐的半年，收获的半年，难忘的半年。

在工作方面，这个学期我们宣传部积极协助协会及其它的部门进行了相关的宣传工作，宣传部主要负责对协会的社活动的总体宣传工作，我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。

本学期部门除了协助其他部门的一些常规宣传工作外，最主要的工作有对第五届无机化学大赛的宣传。宣传部本学期的活动主要有部门内部组织聚餐。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流，加深了成员的感情，也让宣传部很好的走出部门，对外展示了部门的形象。

因为工作性质的差异，我们很少有自己的品牌活动，但是在同各部门配合的过程中，我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。一定会有更好的成果。对于我来说工作方法需要改进，工作不够大胆，不够自信等的方面还需提高。个别成员部门的意识还不是比较强烈，无法调动他们的积极性，这也成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。

在之前的工作中，我没有收集大家的劳动成果，这是宣传部的工作记录做的有些遗憾之处，总体来说，宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的，工作多，但我通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习，又很好的完成了工作。

弹指一挥间，回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来，我们坚持努力的决心绝不会改变，我会和其他成员们一起加油!让整个部门更好地为协会服务!青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放希望在未来的一年里，我们将使宣传部扬长避短，和协会其它部门协调合作，各尽其能去创造更好明天。

2020高校学生社团工作总结1000字四

剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美，发扬了我国民族、民间优秀的艺术传统，增强了学生的民族自豪感。我们在教学中培养学生的观察力与创造力，唤起了学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识了民间剪纸艺术，学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养了学生的创造性思维能力和动手能力。

一、剪纸活动概述：

本学期剪纸活动教学以临摹剪纸为主要内容。临摹剪纸帮助学生了解各式各样的剪纸，从中学到了各种技法，增强了学生的成就感。本学期第一次开展剪纸社团，因此，剪纸组的工作重点首先是培养新人，使其尽快的了解掌握剪纸的基本技能与技巧;其次，通过具体的剪纸练习与创作培养学生的形象思维与逻辑思维，开发智力，陶冶情操，锻炼手、眼、脑的灵活性，使剪纸活动更上一个新台阶。以下是本学期开展的活动内容：

1.练剪基础纹样，如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等，训练手的灵活性。

2.对折剪纸的制作练习。

3.窗花的设计制作：三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸、六折剪纸。

4.简介剪纸构图知识。中心位置的安排、装饰效果等。

二、收获与不足：

在这一学期中我们参加了各级各类的比赛，如参加科技幻想画创作绘画比赛、“中国梦”2013奥邦杯比赛等系列活动，学生在各种活动中不仅开阔了视野体会到学习美术的乐趣，更在活动中增强了自己的信心。本学期学生参加比赛的证书还没发下来，获奖情况还没下达。

针对一个学期的剪纸教学，我们总结了以下几点注意点：

1.剪纸大小要适当。

在不用美工刀，且低年级的状况下，尤其要把线稿画大一些，方便剪裁细部。

2.要有充分的制作时间。

课时安排要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。

3.制作内容“简单化”、作业要求“大众化”。

因为制作难度大，作业要求不要过高。

在本学期的工作中，我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习，争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关知识和基本的剪纸技巧，其中有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我们期待着剪纸社团能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我们会更加努力，让社团的成员能够有更大的进步和提高。

2020高校学生社团工作总结1000字五

在过去几个月中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过了一年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。

在系十佳歌手表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。

总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契在一个学期的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。

在本学期，我部也取得了一些成绩，在各社团的交流，活动策划部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些问题：

一、与团委领导和社团负责人沟通太少，致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作，定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进，今后会侧重活动的策划，严格审批，取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题，由于在很多工作上与其他部门有交集，部门合作也显得尤为重要，各部门很好的合作，才能将工作做得更好。一学期的工作使我们更加了解了自己的工作，也更加深信我们能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部门人员将团结合作，把自己的工作做的更好。

2.2020高校社团社长工作总结 篇二

1. 目前高校学生社团现状

高校学生社团是由一批拥有共同兴趣爱好的大学生自发组成的, 经过登记注册, 自主开展各种活动的学生群众团体。学生可根据自己的爱好、兴趣、特长, 自由选择社团, 在这个平台上不断地完善自我, 提高素质。早在19世纪, 学生社团就已出现在国外的大学中, 而在我国, 社团的发展一直相当缓慢, 直到改革开放以后, 高校学生社团才开始蓬勃发展。近年来, 学生社团在学校管理者的领导下, 在社会各界的大力支持下, 主动适应高校改革和发展的需要, 开展了丰富多彩的活动, 扩大了社团的影响, 培养了学生的能力, 取得了良好的社会效果。总体来说, 当前的高校学生社团体现出以下特点:

(1) 社团数量多, 学生参与广泛。在当今任何一所高校校园内, 学生社团都广泛存在。一方面是因为高校的扩招, 各高校及社会各界都非常重视社团的发展, 予以积极的引导与支持, 也是学生社团得以迅速发展的重要原因。另一方面, 学生们都希望能从各方面来提升自己的综合能力, 学生社团既可以拓展学生的专业活动, 又增强了社会实践能力, 陶冶了情操, 促进学生全面发展, 能够调动学生学习和生活的主动性和积极性, 所以参与热情高。

(2) 社团类型多样。目前大学里的社团“百花齐放”, 类型丰富多样, 主要有专业学术类、兴趣爱好类、科技创新类、社会实践类等, 这些社团通过举办各种深受大学生欢迎的、喜闻乐见的活动, 帮助学生全面发展, 与社会接轨, 既巩固了所学的知识, 又拓宽了知识面, 并且使高校社团成为在校内外都具有积极影响的平台, 这对培养具有独立思想、独立研究能力的现代大学生, 有着重要的影响。

(3) 社会影响力不断扩大。高校学生社团在发展过程中, 一直都非常重视走出校园, 与社会进行密切接触, 借以锻炼成员们的社会适应能力。一方面, 它们通过各种活动形式充分地展示自己的独特魅力, 扩大社团的社会影响力;另一方面, 通过“内引外联”等各种方式获取社会上的各种赞助, 也是社团解决资金不足的重要渠道之一。有的社团凭借高质量的活动内容, 在社会上引起了很大的反响。这不仅锻炼了社团成员的各种能力, 也加强了社会对高校学生社团的认可。

2. 高校学生社团存在的重要意义

(1) 有利于提高思想政治教育工作的实效性。当前国际国内形势的巨大变化, 使大学生思想政治教育工作面临着新的挑战。西方文化思潮和价值观的冲击, 加上社会主义市场经济的深入发展, 我国在社会经济形态、就业方式、利益分配方面日益呈现出多样化, 人们思想活动的多变性和差异性日益增强, 这些有利于大学生树立成才意识、创新意识, 同时也会带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、诚信意识淡薄、心理素质欠佳等问题。而社团的思想政治教育功能、团队协作凝聚功能、综合素质培养功能, 通过其丰富多彩的活动形式, 吸引了广大青年学生积极参与其中, 真正成为高校思想政治教育工作的主要渠道之一, 弥补了高校素质教育的不足。

(2) 有利于繁荣校园文化, 提高校园文化品位。校园文化建设是学校素质教育和精神文明建设的重要组成部分, 校园文化具有重要的育人功能, 而社团及社团文化以其丰富多彩的活动内容、与时俱进的活动形式, 成为校园文化建设的生力军, 营造了良好的校园文化氛围, 如理论学术型社团, 通过组织理论学习, 邀请知名专家举办学术讲座, 进行学术交流活动, 营造了良好的学术科研氛围, 拓展了学生的知识领域和视野, 提高了校园文化品位。

(3) 有利于加强大学生与社会的联系。必要的社会实践对于促进大学生了解社会、增强社会责任感具有不可替代的作用。学生通过参加社团开展的各种实践服务活动, 能够进一步了解社会, 培养个人的实践能力, 为将来走上工作岗位奠定坚实的基础;另外, 学生在组织社团活动的过程中, 组织协调能力和团队协作意识都得到了很好的锻炼, 因此, 高校学生社团是学生进行社会实践的重要平台。

3. 当前高校学生社团存在的问题

当前高校学生社团其本身或管理机制上存在着一些问题, 这在一定程度上制约了学生社团的发展, 具体表现在以下几个方面:

(1) 社团物质条件较差。只有较为充足的物质条件才能保障学生社团的存在和发展, 才能实现服务学生、奉献社会的宗旨。制约社团积极开展工作的主要因素是经费和场地, 一般情况下学生社团获取资金的主要渠道有三方面:学校拨款、会员缴纳的会费、社会赞助, 这些资金的获得都十分有限。另外, 举办社团活动需要的场地严重不足, 活动设备紧张, 这些都是一些社团活动不能正常开展的重要原因。

(2) 社团活动缺乏创新意识。对于任何一个社团来说, 结合其社团性质和自身定位开展活动, 都是社团生存与发展的重要基石。当前在各高校里, 学生社团可以说是形态迥异、百花齐放, 但是各种社团开展活动的方式却大同小异, 大都以举办讲座、进行演讲比赛、倡议志愿活动等作为主要形式, 缺乏独特性和创新性, 很难形成自己独特的品牌特色。高校学生社团的发展应以社团性质为立足点, 结合院系专业特色建设, 立足实际, 合理定位, 打造出自己独特的品牌。

(3) 指导教师作用有限。现阶段高校社团大多都是挂靠团委, 由院团委或其委派的执行机构负责全部社团管理。各高校在学生社团正式成立前, 往往会要求社团要有一位指导老师, 这些指导老师主要来自院团委以及系部的一些专业老师, 从整体来看, 他们的指导力量和指导意识都很薄弱。另外, 指导教师大多是义务劳动, 这也是指导教师热情不高的原因之一。因此, 指导教师对学生社团的发展所能发挥的作用十分有限。

(4) 学生社团管理不够规范。很多学生社团成立仓促, 没有建立起完善的管理制度, 出现了内部治理混乱和组织分工不明等问题, 这给社团的日常管理和开展活动都带来了极大的不便, 甚至直接导致很多的社团无疾而终。此外, 学生社团存在很大的流动性, 不少学生认为社团是不受任何约束的, 缺乏组织纪律性, 来去自由, 这就会导致社团缺乏凝聚力, 组织纪律涣散, 这些都严重地影响和制约了高校社团的健康发展。

4. 新时期学生社团建设应采取的对策

高校学生社团是进行思想政治工作和校园文化建设的主要途径和重要阵地, 但与此同时, 其自身存在的问题也制约了社团的进一步发展, 如何正确而合理地解决这些问题, 是高校学生社团健康、有序发展的一个重大课题。对此, 笔者有以下几点建议:

(1) 明确管理机构, 完善管理制度。“没有规矩, 不成方圆”, 学校应落实具体的管理部门, 制订出较为完善的管理制度, 明确管理职责, 使学生社团工作有章可循。对此, 一方面要根据社团的特点以及学校的实际情况, 建立一个社团服务管理机构, 以科学合理的管理机制来加强对社团的引导和培育, 确保社团的健康发展。另一方面要制定完善且合理的规章制度, 避免社团工作的盲目性和随意性。

(2) 充分发挥共青团组织在学生社团中的重要作用。共青团组织一直都有“一体两翼”的说法, “一体”指的是共青团组织本身, “两翼”分别是学生社团和学生会, 因此, 高校共青团组织要切实担负起思想政治教育进社团的具体任务, 把社团管理工作纳入到整体工作的部署中, 应充分地认识到学生社团在高校学生管理中的积极作用, 具体到社团的成立、内部规章制度的制订、社团发展规划、活动的开展等多方面都要给予关心与指导。

(3) 提升社团活动层次, 创新活动内容。丰富多彩的社团活动, 既可以营造良好的校园环境, 又能创建舒适的学术科研氛围, 使校园文化向更深层次发展, 同时, 社团活动也是凝聚青年学生的重要手段。部分社团活动内容定位不高, 甚至为了追求规模和数量去举办活动, 都难以形成可持续发展。因此, 社团活动只有具备了时代性和创造性, 才能不断地增强社团的吸引力和凝聚力, 扩大社团的社会影响。为此, 社团管理部门要帮助社团建立起具有社团自身特点的活动机制, 使社团活动制度化、规范化, 让青年学生在丰富多彩的社团活动中提高自身的文化修养和思想道德水平, 从而进一步提高自身的综合素质。

(4) 均衡发展社团, 建立健全奖惩机制。社团建设的成败, 关键在于自身的管理, 没有一套严格的管理制度和先进的管理方法, 就不可能很好地发展一个社团。这就要求各社团在运行中要认真思考, 不断创新。当今的高校社团数量急剧增加, 成员规模和社会影响也在不断扩大, 但发展不平衡的问题也随之出现:文体娱乐型社团迅速发展, 而理论研究与志愿服务型社团举步维艰, 社团成员参与热情不高, 活动难以开展。为了克服这些现象, 最好的办法是加强社团的统一管理与交流, 组建校内社团联合会就是一种行之有效的方式, 通过把各种社团组织在一起, 进行定期的研究与交流, 使各社团之间加强了解, 取长补短。

此外, 各社团还应建立健全内部奖惩机制, 严格执行组织纪律, 并规范财务制度和人员录用制度, 使社团管理规范化, 努力创造“百花齐放、百家争鸣”的良好社团氛围。

总之, 我们只有把高校学生社团的发展放在高等教育的大环境下, 不断完善社团发展机制, 解决瓶颈问题, 充分认识并尊重社团的发展规律, 使其在繁荣中发展、在发展中提高, 才能开创高校学生社团工作的新局面, 并成为推进校园文化建设的重要助推力。

参考文献

[1]单庞君.关于高职院校学生社团建设的思考[J].郑州牧业工程高等专科学校学报, 2005, 25 (02) .

3.高校学生社团管理工作探讨 篇三

【关键词】高校管理 学生工作 社团管理 方法探讨

一、转变社团管理理念，引导社团健康发展

所谓高校社团就是由高校学生依据共同的兴趣爱好并按照学校具体的章程所自愿组织成立的一种非盈利的群众性组织，可在学校的管理制度下自主地开展各种社团活动。理论指导实践，要做好学生社团的管理工作，首先应有一个科学正确的管理理念。笔者所认为的社团管理理念的转变主要是体现在由“管制” 到“服务”的转变上，即在强制性规范的基础之上加入以引导、评估和激励为主服务管理机制，给学生社团更多的活动只有，以激活他们的创造性。学校的社团不尽相同，成立的目的也各自不一，所开展的活动更是百花齐放，所以学校关于社团管理工作的统一章程不可能完全适用于所有的社团。笔者建议学校将社团先进行一个简单的分类，如政治思想类、娱乐表演类、公益爱心类等等，在大的章程之下再细化小的条目，对各类别的社团在活动资金、活动频率、参与人数等方面进行规定，并结合社团的自身定位、发展目标和学生群体的需求特点，请相关专业的老师给予一些管理方面的建议和规划，引导社团向积极乐观的方向发展。正确的管理导向就犹如一盏明灯，指引着社团活动积极健康地可持续发展，也必将推动整个校园文化的健康发展。

二、培养社团管理骨干，强化社团精英意识

好的领头羊是保证工作顺利进行和社团内部团结的关键，但是由于学生社团是自发性组织，所以其领导者并没有经过专业的培训，管理能力参差不齐，行事风格也不一定能得到所有成员的信服，造成社团内部不够团结、执行效率低下，影响到学生社团的专业化。因而学校可适当干预社团负责人的选任工作，尽量以民主的方式任命那些具备领导能力的学生作为社团的骨干人物，并加强与社团干部之间的对话交流，组织他们学习学校的社团管理章程、了解社团工作的各项办事流程、传授一些学生管理、财务管理、团队合作和公文写作等方面的经验，培养他们的大局观和管理意识，打造一支组织能力强、管理水平高、工作态度好的服务型社团干部队伍，真正提高高校学生社团的管理水平和整体战斗力。

三、打造社团品牌文化，树立社团形象标志

高等教育的实质就是以文化育人的过程，学生社团是高校文化的重要组成部分，其社团活动应与学校的发展目标和校园文化相符合。所以我在社团成立之初就应该建议学生对自己的社团有一定明确的定位，树立一个社团的品牌标志，这样在制定活动的时候才不会显得盲目和不知所措，并在不断的实践中建立起属于自己的社团文化，从而形成一定的文化影响力。社团活动作为学生社团的动态体现，是社团文化的培养皿，要打造社团品牌文化就必须在社团活动上下功夫。比如某爱心社的品牌定位是帮助贫困学生，那么就可以在每学期末开展一次捐赠活动，长期设点进行二手物品的义卖，向学生推送兼职招聘信息等，所有的活动都围绕着这一个主题来开展。社团活动的本质不在多而在精，个社团不应只追求表面的轰轰烈 烈，应注重社团内在的精神和价值，大力发扬自己社团的优势，给学生们制造自己社团的记忆点，这样在每学期招新的时候才能吸引更多的参与者。而且有了自己的特色文化，社团的活动才有了依托，有了传承和发展的动力，并且能品牌效应形成更为广泛和持久的扩影响力，在实现“百花齐放，百家争鸣”的基础上与本学校的文化融为一体、相得益彰。

四、拓宽社团实践渠道，发扬社团育人作用

当代社会对学生的素质要求很高，不仅要求学生具备过硬的专业知识，还要求他们有较好的实践能力、合作能力。学生社团除了文化育人功能外，还有一个非常实用的功能，就是培养学生的实践能力，为他们适应社会生活准备前奏。因此，高校学生社团的管理工作也要主义放宽眼界，把社团活动和学校以外的社会生活联系起来，让大学生能够在参与活动的过 程中学到在课堂上学不到的知识和技能，增强其服务社会、适应社会的能力。目前，社团的领导和管理非常缺乏导师，学生们的活动策划缺乏专业的指导，导致最后的效果与所预期的相去甚远。而反观社会上现有的资源，例如高级工程师协会、书法协会、作家协会、画家协会、戏曲剧团等，其中不乏关心大学生成长的人士，学校要善于为学生社团和这些人士搭桥牵线，解决本校学生社团的管理困境。而且，通过以某协会冠名支持某个社团或者社团活动的方式，不仅能有效解决部分社团活动资金和专业指导缺乏的问题，也能通过社团对协会进行宣传推广、输送人才，对学校、学生和社会组织三方来说都是不可多得的好事。

所以学校要积极拓宽社团活动的领域，依托学校机关和事业单位，积极利用各种社会资源为社团学生提供专业的指导、活动的场地和资金等，让社团活动能够顺利地开展，并在实践对社团的管理和运作有一个更深层次的思考，逐步改进、愈发完善。

五、结语

高校中的学生社团不仅是学生个性的彰显，也是校园文化的展现，做好学生社团的管理对于塑造学校的文化形象十分必要。社团管理工作是一个成套的运作体系，需要从理论实践两手抓，同时依靠学生干部、打造社团文化，充分利用多方资源进行引导和建设，这样才能实现学生社团的健康发展，进而带动学校文化氛围的良好发展。

【参考文献】

[1]孙辉，新形势下发展高校学生社团的对策探[J].青年文学家，2013（16）

[2]何秋荣、李坤，高校学生社团运行现状及其健康发展路径探析：以重庆交通大学双福校区为例[J].管理学家，2014，8

4.社团社长竞选稿 篇四

在日新月异的现代社会中，我们需要用到竞选稿的情形越来越多，竞选稿一般由标题、称呼和正文三部分构成。还是对竞选稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的社团社长竞选稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

社团社长竞选稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选——社长。我坚信，我对心理学是真诚，热情，没有一丝杂念的，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必胜的信心！

也许有人会问大学还有人相信心理学吗？那我会说我会相信并且一直默默的追求着，也在积极带动爱好心理学的青年，为心理学，为青春注入我们的热情。

在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急文学之所急”。我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民社长”。

作为一个心理社的核心人物，社长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。在以前的创作过程中，我虽然作了一些无愧于心的工作，但也存在着缺点和不足，希望同大家能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能竞选成功，我将会更努力的创作。以更加努力的工作，报答大家对我的信任。

同学们，大学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步！我也会经得住各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的积极性，在我们的共同努力下，所谓的心理学的不景气将在我们的努力下从新恢复生机！

同学们请信任我！

至少我是信任自己的！

谢谢大家！

社团社长竞选稿 篇2

老师、同学：

大家好！

我是来自汽车班xxx，首先，请允我代表围棋社全体社员向到场的嘉宾致以真诚的感谢。以及代表下一届成员向马上离职的原工作人员致以最崇高的敬意，谢谢你们的辛勤工作！

今天我很荣幸能站在这里参加社团换届选举大会，我要竞选的职务是围棋社社长。

拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为围棋社社员，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—社长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远，我便下定决心并向各位同学郑重保证可以成为一名团结社员的负责任的社长。

人人都说大学生活是丰富多彩的，关键在于大学的社团文化活动，社团活动是大学生不可或缺的精神食粮，是大学生展现自我的广阔平台。围棋社自创办以来，坚持以服务金山服务学生为宗旨，大力致力于丰富校园文化，丰富学生课余时间，为此，我今天来竞选围棋社社长，就是为了更好的服务金山，服务学生，为丰富大学生生活而努力。

首先，我认为我竞选社长具备以下优势：

一、我对围棋社有着深厚的感情，我的热情将激励我不断付出努力做到最好。

二、有了一年的经验，了解围棋社的概况及运作。

再者，假如我当上了社长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改。

此外，我还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，我将和全体成员一道自始至终地遵循“服务金山、服务学生”的原则，就职期间，我们将在有限的条件下，加强一些必要的管理制度

然后，我想为围棋社的管理提出自己的工作设想。

第一，加大宣传力度，让更多的人了解社团，加入社团，为社团增添新的血液。

第二，在校刊中增加对所有学生开放的论坛，让学生有发表建议感想的地方便于我们进步。

第三，定期举行社员思想交流会。社员互相交流心得经验。共同进步。

第四：定期举行社内或校园围棋大赛

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的.舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，服务你们！

谢谢大家！

社团社长竞选稿 篇3

大家好：

我是五（5）班的谢圆圆，有幸参加本次社长竞选，我的心情十分激动。我是一个充满自信，乐观向上，热爱写作，对生活充满阳光女孩，“写好作文，做最好的自己”是我的座右铭。我今天竞选的是红旗实验小学清水文学社的社长一职。我的竞选口号是：“爱我所爱，写我所好，做真实的人，写真实的事！”

我酷爱读书，喜欢让自己沉浸在书的海洋里，每年读书节的活动，我也一一参加，在校外，也是如此。我平时喜爱阅读，有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课上总能见到我活跃的身影。因此，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。因为我喜欢看书的缘故，所以我热爱写作，喜欢用文字将心情描述出来。我的一篇作文，《黑斑小蜜蜂》曾登上过红小报和雪花杂志;另一篇《书的海洋》在温州教育局举办的作文大赛上荣获一等奖，获得奖金100元……

我校文学社是个优秀的团体组织，是我校文学爱好者的摇篮。假如我能当上社长，首先我会积极向同学们宣传我们文学社，鼓励同学们来加入我们文学社，让每一位同学认识到能参加文学社是一种荣幸。使我们文学社能得到更大的发展，成为红旗实验小学清水文学社中的佼佼者！其次，我们文学社应该培养大家的写作兴趣，乐于写作、踊跃投稿。在老师的指导下，提高社员的自身素质与写作能力，使稿件的质量逐步提高。俗话说：官当不好是能力问题，人做不好是品德问题。如果我有幸竞选上社长，将会谦虚、勤奋、诚实，虚心接受同学们的意见，认真履行自己的职责，使文学社真正成为文学爱好者的乐园！我会带着一份感恩的心，感谢你们给我的机会;我会带着一份努力的决心，踏实地开展各种活动;我会带着一份自信，成长、快乐、前进！请你们放心，我不会辜负您的期望，我一定会成为一个好社长！

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，报答你们！谢谢！

社团社长竞选稿 篇4

老师好，同学们好！

我是来自四年二班的李昆锦。别看我个头小小的，还只是个四年级的学生，可我人小志不凡，曾多次参加全国征文竞赛，获得了二、三等奖。

今天，为了响应学校的号召，我毛遂自荐，参加我们学校化龙文学社副社长的竞选活动。我虽无驾驭全局的能力，却不乏“帮衬之才”和“补台之能”。副社长，虽然只是个“二把手”，但也能够为文学社贡献出自己的一点绵薄之力。文学社的活动比较频繁，光靠指导老师和社长难免有些忙不过来，倘若我有幸当选副社长，我会尽其所能地协助社长，共同办好我们整个文学社。

文学社作为我们学生的社团组织，对于活跃我们的课余生活，培养我们的文学欣赏和写作能力，起着重要的作用。虽然，以往文学社的征文活动开展得有声有色，同学们都能踊跃地参与，收到了很好的效果。但是，对于读书活动，本人认为还有待进一步改进。比如说在读书范围方面，我认为，现在的同学的读书范围还不够广，有的读了天文，却把地理给抛到一边;有的读了文学，又把历史给冷落了。所以，我建议文学社采取有效的办法，多方面地引导同学们，扩大读书范围。

还有，我发现大多数的同学都没有足够的读书时间。所以，我建议文学社每周开一堂“读书交流课”，让同学们能在这堂课中更好地阅读图书，交流读书感想。

“新官上任三把火”。假如我当选副社长，我上任后的“三把火”就是：第一把“火”，让每个文学社成员都尽量做一些文学剪报，互相交流一下，日积月累，培养同学们的阅读和编辑能力;第二把“火”，协助社长创办一份属于我们自己的文学小报，扩大影响;第三把“火”，与其他学校的文学社结成“兄弟社团”，取长补短，共同提高。当然，要想把文学社办地更出色，还需要同学们踊跃参与，出谋划策。

5.关于社团社长竞选稿 篇五

社团社长竞选稿 篇1

大家好：

我是五（5）班的谢圆圆，有幸参加本次社长竞选，我的心情十分激动。我是一个充满自信，乐观向上，热爱写作，对生活充满阳光女孩，“写好作文，做最好的自己”是我的座右铭。我今天竞选的是红旗实验小学清水文学社的社长一职。我的竞选口号是：“爱我所爱，写我所好，做真实的人，写真实的事！”

我酷爱读书，喜欢让自己沉浸在书的海洋里，每年读书节的活动，我也一一参加，在校外，也是如此。我平时喜爱阅读，有时起兴还会涂鸦那么两笔。语文课上总能见到我活跃的身影。因此，爸爸妈妈都叫我“小书虫”。因为我喜欢看书的缘故，所以我热爱写作，喜欢用文字将心情描述出来。我的一篇作文，《黑斑小蜜蜂》曾登上过红小报和雪花杂志;另一篇《书的海洋》在温州教育局举办的作文大赛上荣获一等奖，获得奖金100元……

我校文学社是个优秀的团体组织，是我校文学爱好者的摇篮。假如我能当上社长，首先我会积极向同学们宣传我们文学社，鼓励同学们来加入我们文学社，让每一位同学认识到能参加文学社是一种荣幸。使我们文学社能得到更大的发展，成为红旗实验小学清水文学社中的佼佼者！其次，我们文学社应该培养大家的写作兴趣，乐于写作、踊跃投稿。在老师的指导下，提高社员的自身素质与写作能力，使稿件的质量逐步提高。俗话说：官当不好是能力问题，人做不好是品德问题。如果我有幸竞选上社长，将会谦虚、勤奋、诚实，虚心接受同学们的意见，认真履行自己的职责，使文学社真正成为文学爱好者的乐园！我会带着一份感恩的心，感谢你们给我的机会;我会带着一份努力的决心，踏实地开展各种活动;我会带着一份自信，成长、快乐、前进！请你们放心，我不会辜负您的期望，我一定会成为一个好社长！

最后，我只想说这样一句话，如果给我一个展示和奉献自己的舞台，那么，我会在今后的.工作中，用我的真诚，用我对工作的投入感动你们，报答你们！谢谢！

社团社长竞选稿 篇2

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

今天我决心竞选社长一职。对此，我有足够的自信。

首先，我的文学成绩虽不十分出色，但也有一定影响：发表过××篇文章，荣获过多项大奖。（……发表过的文章与获得过的奖励）

其次，我干过学生记者，迄今仍被多家刊物聘为记者和会员，有一定的采访、办刊经验，如竞选顺利，我将是轻车熟路，较之别人更容易进入社长的角色。

再次，我和全国各地的一些校园刊物、文学社团都有固定联系。我将充分利用这一得天独厚的条件，扩大我社影响，提高我社知名度。

最后，也是最重要的，那就是我的激情，我的热忱。×年的创作实践，无论是学习，还是做人处事，都使我成熟了许多。其间经历的挫折和打击，反而更坚定了我对文学的热爱。我在《书剑如梦》一文中曾这样写道：“今生，无论何时何地，注定要以笔为剑，做着行侠仗义、笑傲红尘的迷梦。”这，是我一生不灭的追求！

在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。对于文学社具体工作的开展，我有一份详细的计划，在此我不想过多累述，因为这只是写在纸上、说在口上的。如果我竞选社长成功，我将在老师的指导下开展工作，团结文学社全体成员和全校师生一道为我校的精神文明建设增光添彩。到那时，奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。

滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下，我们是一队年轻的船，远航，拒绝岸！谢谢大家！

社团社长竞选稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好，我想竞选的职务是阳光心理社社长。

心理分析是一件很有趣味的事情。

这个世界是人的世界，天上地下来来往往的都是人，如果能把人的心理研究透彻了，那么可以说你的人生就已经成功了一半——另外一半是你的个人成就。当然也可以这么说，如果你想要对天上地下的事情无所不知，无往而不利，那么只要你把天地之间的人的心里都给分析得清清楚楚，把其中的规律法则握于指掌之内，你就已经成功了一半，因为《老子》中说过：“道大，天大，地大，王亦大。域中有四大，而王居其一焉。”王是什么？是人之王。道是什么？是人之道。如果把人给研究到了那个境界，再知天地自然之理那，我想你的人生历程和毕生事业就都到了顶尖儿了。就如王守仁，也许他年轻时虽有大志，但也不算什么，屡屡碰壁，为人所讥笑，但在龙场悟道之后，发觉了知行合一的真理，这才游刃有余，自身心境再无缺憾迷离，在官场、沙场上同样乘风破浪，最终成圣成贤。

往小里面说，掌握好心理方面的分析方法，可以稳定自身的情绪，提升你的素质修养，有效的解决你所面临的种种问题，同时为其他人排忧解难，这也正是我们阳光心理社为广大同学服务的宗旨。人的言行，无不出自于所思所想，一旦解决了你的思想问题，那基本上就不存在什么太大的问题了。所谓心病比身病更伤身，就是这样。就如三国时期鬼才郭嘉多病早夭，难道他就真的无药可治吗？或者说，这世界上大多数致人死命的疾病，真的是因为无药可治才致人死命的吗？显然不是！郭嘉的病显然可以治好，只要少思多眠就好，可是你怎么能说服一个出色的谋士在正需要他的乱世隐居养病呢？所以他不肯少思，但凡出了事，他总是不自觉的去想前因后果、影响和解决办法，所以他必死。

人的本质从某种角度来说，只是一种思维，一种运算方式，并不存在的实体意义上的人。从动物到人，是思维的进化，具备了思维能力的称为人，不具备的称之为动物。而人的肉体也仅仅是思维的宿体，宿体为思维提供基本物理构架，如对眼睛，耳朵等感知器官是为思维提供信息采集。思维缺失感知器官所采集的信息也将无效。而手与脚等动作执行器官是为感知器官提供更方便的信息采集。大脑承担着思维的运算与存信息的存储，存储信息以便思维的随时调用。如果，技术达到一定程度，思维宿体的问题已经可以解决，那么人的思维就可以离开人的肉体，运行在更好的更长寿的宿体之中，甚至达到永生……而再来看肉体，也仅仅是一堆肉而已，与别的动物肉体没有任何区别。届时任何出行也将变得简单，只要将思维发送出去就可以达到目的。

我很喜欢心理分析，因为天下一切事与物的本源是人，只要抓牢本源，便是一切在握。我也很喜欢中国古代哲学体系，虽然各有各的缺憾，但集诸家于大成之后便可尽如我意，那种温润含蓄的感觉，每一个炎黄子孙都会喜欢。所谓传统，传承之统，在我们的血液里流淌着的不灭的传统。

关于阳光心理社，我认为这是一个历练人的好地方，供大家进行交流研讨的大平台，在这里我们可以遇到各式各样的人，深入挖掘你的心理性格特征，可以了解自己，展现自己，丰满自己，用英文来讲，就是“realize oneself”。在社长这个职位上，我希望自己能像鹅卵石一样，在时光如水之下，渐渐变得晶莹圆润。如果我不能当选这个职务，那么其他的职务，只要能达到相同目的，也都一样。无论在哪里，我都希望可以待在阳光心理社里做事，我会全力以赴，争取在完善自己的同时，为大家尽可能的服务。

谢谢！

【关于社团社长竞选稿3篇】相关文章：

1.关于社团社长竞选稿4篇

2.社团社长竞选稿锦集8篇

3.社团社长竞选稿集合6篇

4.社团社长竞选稿8篇

5.【推荐】社团社长竞选稿3篇

6.【推荐】社团社长竞选稿4篇

7.有关社团社长竞选稿三篇

8.社团社长竞选稿六篇

6.历史社团社长发言稿 篇六

大家下午好！

很高兴能够登上这神圣讲台。也非常荣幸能够与大家一起建造一个社团，一个关于历史的社团。给这个新生的社团起名为“轩华社”，榆中一中轩华社是按照《榆中一中学生社团管理条列》在政教处领导下，社团联合会指导下的以爱好历史的学生为主体，实行自主管理的群众性组织。

轩华社旨在培养同学们对历史知识的了解以及提高同学们对历史这门学科的兴趣和热情，学会分析问题，提高逻辑问题，拓展同学同学们的历史知识，以及提升同学们的爱国主义精神，努力使同学们形成正确的历史观，弥补课堂历史教学的不足，丰富学校的社团活动。轩华社的基本任务及目的：

1.以研究、学习、互相交流为目的，为广大爱好历史的同学提供互相交流，共同进步的平台，创造良好的学术氛围。

2.弥补课堂历史教学的不足。传统的历史课，由于要照顾到大多数同学的认知水平，就难免忽略了那些对历史拥有浓厚兴趣以及对历史已有一定基础同学的学习诉求。另外平铺直叙式的说教法很难激起同学们学习历史的热情，因为对历史学习产生兴趣往往是从某些特定历史事件或某一历史时段推广开来的。这些历史课堂教学的不足，轩华社能够以多种多样的方式加以补充。汇总同学们感兴趣的历史事件进行讨论和适度研究。就是要投同学之所好，积极开展历史学习，这也是历史社团生存和发展的基础。通过邀请历史教师或社团人员就同学感兴趣的历史现象开展专题讲座活动，拉近同学与历史课堂的距离，在这中间，轩华社起到了桥梁的作用。

3.促进培养同学们正确历史观的形成。正确历史观的形成，不可能一蹴而就，那是一个相当漫长的过程。而正确历史观的形成，又会反过来影响同学们的人生观、价值观的取向。正确历史观的形成，正确历史观的形成，需要有鲜活生动的历史事例和适当深度的挖掘来做指引。使同学们悟出其中的哲理。轩华社紧紧抓住同学们的学习兴趣这一关键，准确选题，采取适当的学习模式，力求帮助同学养成正确的历史观。专题讲座、历史电影观后感、历史大讨论、历史剧的编排，都是不错的手段。

4.发挥历史社团主动活波，积极创新的特点。将轩华社打造成爱国主义教育的平台，把爱国主义这条主线贯穿始终。

这就是由我提议，并在同学们鼎力相助下，所要建的轩华社。一个国家，历史是经验、教训、明鉴、秉承，是过去的沉积，未来的导向；一个人，历史是最好的老师，教你融会贯通、惩前毖后，是学习的源泉，进步的信心。

7.2020高校社团社长工作总结 篇七

一、图书馆为学生社团开展服务工作的意义

1. 促进信息交流, 利于读者服务水平和质量的提高。

很多调查表明, 高校的学生主要通过借阅图书等文献资料的方式接触图书馆的服务。因此, 很多读者对图书馆的服务缺乏全面的了解, 导致图书馆的图书、电子资源等利用效率不高, 造成了大量资金、人力和物力的浪费, 有时还可能引起馆员等与读者之间的纠纷。究其原因, 图书馆和读者之间的信息交流不畅通是一个很重要的方面。一是图书馆的宣传工作存在欠缺, 宣传手段和方式不能适应读者需求, 导致宣传面窄, 宣传效果差;二是读者的需求信息不能通过有效的方式及时反馈到图书馆的决策部门。而学生社团具有自发性、自主性、广泛的群众性和一定的组织纪律性等特点。[2]因此, 在图书馆为学生社团进行服务时, 学生社团的这些优势可以促进图书馆与读者之间的信息交流, 利于读者服务工作质量和水平的提高。首先, 通过图书馆—学生社团读者—广大学生读者方式, 不仅可以加深学生社团成员对图书馆的认识和了解, 更能使宣传工作具有一定辐射效应。并且, 由于社团活动形式的多样化, 可以使得图书馆宣传形式多样化, 更能贴近学生的真实需求。其次, 社团成员的分布遍及全校各系各班级的学生社团, 可为读者需求信息的全面采集提供很好的渠道, 能促使图书馆获得第一手的读者需求的信息资料。再次, 能拓宽图书馆信息服务的范围, 深化服务的水平。服务于学生社团, 要求图书馆需要主动为适应学生社团发展的需求而开展相应的信息服务等工作。这已经超出传统图书馆读者服务工作范围, 是图书馆在建设校园文化工作上的一个新的思路。这项工作可以使图书馆的信息服务等工作能够在原本信息供给的基础上渗透至学生的在校学习和管理等多方面, 服务的业务范围拓宽, 服务也贴近实际, 可更加深入。

2. 推动高校学生社团的建设和发展。

高校学生社团的成立大多起于学生的自发组织, 参加学生社团的成员以相同的兴趣爱好为目的, 他们来自不同学科专业、不同年级班级, 自主决定社团内部管理、活动范围和发展方向等。围绕宗旨开展丰富多彩的社团活动是社团生命力所在。活动的开展不仅需要资金、活动场地等硬件设备的支持, 更需要人力、智力的支持。当前, 相当部分高校社团的发展缺乏一个可持续性发展的战略, 社团成员缺乏凝聚力, 整体素质不齐。这一方面是由于社团成员实践活动经验的不足, 另一方面是因为社团的核心决策层缺乏充分的理论认识。而高校图书馆不仅能为社团管理、社团活动等提供多方面的文献信息资料, 其读者培训等工作的开展更能促进社团成员素质的提高。除此之外, 高校图书馆为社团服务能够为其他社团的发展营造良好的校园文化环境。因此, 高校图书馆为学生社团服务对于促进和引导学生社团的健康发展具有积极的推动作用。

3. 增强读者素质, 繁荣校园文化。

图书馆为学生社团开展服务工作, 是其服务项目上的一个新举措。通过社团的广泛宣传作用, 能够在校园内营造一个良好的文化环境, 为建设校园文化开辟了一个新的途径, 最终使读者受益。

二、图书馆为学生社团开展服务的模式

根据学生社团的特点或者是具体的活动, 可将服务模式分为无偿服务、合作服务和接受服务三种类型。

1. 无偿服务。

无偿服务, 即完全根据学生社团活动开展的需要而进行无偿服务。如高校有一些学术型学生社团, 类似科技协会、数学建模协会、汽车爱好者协会、电脑爱好者协会、智力开发协会、学生科技协会、现代化管理爱好者协会等, 这些社团以满足成员对知识的需求为基础, 是以提高学术水平和实际能力为共同目的而建立起来的, 是与专业学习、学术研究结合较紧的带有专业实践性质和多学科交流的社团, 它们定期或不定期举办本专业或相近专业的讲座、报告会、展览、知识竞赛等, 需要专业的信息。对于这类社团, 图书馆可以主动为其开展无偿服务工作。

2. 合作服务。

合作服务, 即通过相互合作的形式开展服务工作。除了学术型学生社团, 高校还存在很多非学术型学生社团, 如普通话协会、文学社、话剧社等。这类社团专业学术性不强, 以发展社团成员的文化等素质和实践能力为目的。图书馆为这类社团开展的服务可以是合作服务型。图书馆为这类学生社团活动提供支持, 而这类社团在必要时也参与到图书馆服务工作中来。其中, 最典型的应属图书馆指导下的读者协会与图书馆之间的合作服务关系。图书馆为协会活动提供经费、决策指导、信息服务等全面支持工作, 而读者协会也主动承担相应的读者服务的责任和义务。

3. 接受服务。

接受服务, 即通过接受社团服务方式为社团服务。学生社团中有公益型社团, 如“志愿者社团”, 这类社团成员大多是希望在志愿者服务的过程中增进自己的知识和能力。图书馆可以给这类社团成员提供机会, 让他们参与到图书馆图书采集、整架、书目加工、信息培训等许多工作去, 既在实践中锻炼了他们的能力, 又能使图书馆的工作效率大为提高。

三、图书馆为学生社团提供服务的方式

高校图书馆不仅建有自己特色的网站, 拥有专业的学科馆员, 部分高校在学生中还发展了相当数量的学生信息员。因此, 图书馆可为社团开展多渠道的服务工作。

1. 网络服务。

学生社团在进行活动时往往需要一些书刊资料或最新信息, 而图书馆作为信息的集中地, 这些资料应该是最多、最新、最全的。图书馆在网上信息资源方面也融合了国内外优秀的数据库资源。因此, 图书馆不仅可以为社团提供已有的馆藏信息资源, 还可以在网络上为社团开辟一个服务的专栏, 主动搜集并提供社团活动需要的相关文献信息资源。

2. 面对面服务。

鉴于高校学生社团活动的日益增多, 图书馆工作要以科学发展观为指导, 本着以人为本的精神, 实现转型服务, 如设立专门咨询岗位, 负责接待、咨询、指导和解答学生社团活动中遇到的相关问题。图书馆不仅要能指导和解答图书知识资源和文献检索等方面的问题, 还应能提供学生社团中相关学生在组织活动时所遇到管理、组织、社会关系问题等方面的服务。不仅如此, 高校图书馆还可同相关学生社团联合, 深入学生社团内部, 对学生社团的相关人员进行定点辅导。

3. 实时信息服务。

学生社团在组织活动的过程中经常会随时遇到各种信息障碍和通讯难题, 而图书馆拥有很多实时在线传播讯息的平台, 如飞信、QQ、MSN、短信平台等实时传播讯息的工具, 可随时随地为学生社团活动提供最新信息以解决面临的各种难题。另外, 图书馆的数据平台可24小时开通, 为学生社团提供全天候相应服务, 减少信息传递的盲点。

四、高校图书馆为学生社团开展服务的内容

1. 大众化服务。

大众化服务, 即大家都能享受的同等服务。高校图书馆可以针对社团这一团体开展一些大众化的服务项目。如可在图书馆网站上开辟社团服务专栏, 进行相关的信息搜集、整理和推荐工作;还可以组建社团服务的队伍, 为社团读者进行无偿的信息技能等培训活动。

2. 个性化信息服务。

个性化信息服务就是根据用户的知识结构、信息需求、行为方式和心理倾向等, 有的放矢地为具体用户创造符合个性需求的信息服务环境, 为其提供定向化的预定信息与服务, 并帮助用户建立个人信息系统。[3]高校图书馆可以与学生工作部、校团委、院系分团委等各级学生机构建立广泛的联系, 了解本校各学生社团的详细情况, 并在此基础上建立各学生社团活动档案。这样可找出对各学生社团信息服务的突破口, 并据此制定出信息服务的范围、内容和方法等。另外, 高校图书馆应充分认识学生社团的特色活动, 调查学生社团的知识需求, 从而构建相应学生社团活动的知识资源体系, 有目的地增强对学生社团活动的信息服务。还可以在相关的数据库网站, 如在中国知网中为社团建立“机构数字图书馆”。

总之, 学生社团活动是校园文化生活不可缺少的元素, 学生社团也是培养学生成才不可或缺的一个舞台;图书馆是学校教学和科研不可缺少的重要机构, 也同时担负着教育学生的职能。高校学生社团与图书馆应该共建校园文化, 繁荣校园文化, 提高大学生综合素质, 有效地完成培养社会主义合格建设者和接班人的重任。

摘要：本文从高校学生社团特点和发展需求出发, 阐述了图书馆为学生社团开展服务工作的意义, 探讨了图书馆为学生社团开展服务的模式、途径和内容。

关键词：高校图书馆,学生社团,信息服务

参考文献

[1]蒋娇龙.高校学生社团特点分析与发展对策[J].中华文化论坛, 2009, 7:82-84.

[2]黄月红.发挥高校图书馆在学生社团建设中的作用[J].农业图书情报学刊。2009, 21 (9) :266-268.

8.2020高校社团社长工作总结 篇八

关键词 网格化管理；篮球社团；高校

中图分类号：G807.04 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2013）15-0060-02

1 前言

高校篮球社团是指爱好篮球的大学生自发组织起来，以交流、学习篮球为目的的非营利性的互益组织[1]。“篮球社团”已经成为高校体育运动中不可忽视的有生力量，其产生和发展引起高校管理者和体育教育者的高度重视，合理引导“篮球社团”的发展，充分发挥“篮球社团”交流、教育的功能显得尤为重要。能否借鉴网格化管理在城市管理与社区管理中的成功经验，推进高校篮球社团工作科学化发展，值得探讨。

2 高校篮球社团工作实施网格化管理的必要性

2.1 网格化管理的先进性与科学性

网格化管理的核心内容是整合资源，努力实现资源共享和社会效益最大化。它具有两个主要特征。一是协同性。资源可打破共享与协作方面的障碍，有效整合、优势互补、形成合力。二是精细化。管理职责更加明晰，全覆盖、无遗漏，能够适应变化，反应灵敏，达到低成本、高效能，做到职责明晰、指挥有力、管理精细，从而实现社团领导工作的全渗透、管理工作全覆盖、学生力量全参与、社团服务全方位[2]。目前，网格化管理已广泛应用于城市管理、社区管理、社区教育、职业教育等诸多领域。随着网格化管理在我国的迅猛发展，高校篮球社团工作引入网格化管理，并逐渐形成一套可操作的网格化管理体系，将对我国高校篮球社团工作科学化发展起到积极的推动作用。

2.2 新形势下高校体育教育工作的需要

当前，教育改革势在必行，学校体育改革体现在体育教育体制与体育管理方面[3]。篮球社团是高校学校体育工作的一个单元。篮球社团的发展状况影响学校体育的发展目标和质量评价。以网格化管理篮球社团，可以提高篮球社团的训练水平和质量，促进篮球课堂教育教学工作，加强高校篮球社团之间，社团与学区、社区球队间的交流。另一方面，还可以强化篮球社团的职能，提高社团在高校内外的知名度，增强学校的品牌优势。

2.3 网格化管理有利于篮球社团管理从经验型、粗放型向科学化、人本化方向转变

目前，各高校篮球社团都有自己的一套管理体系，但从高校篮球社团的调查情况看，篮球社团建立后的管理问题使部分高校的篮球社团踌躇不前，徘徊不定[1]。引入网格化管理，建立一套完整规范的管理体系，是将篮球社团管理从经验型、粗放型向科学化、人本化方向转变的有效途径。篮球社团要达到提升竞技水平、强身健体、益智修身的功能，需要良好的运作机制与科学化的管理。篮球社团要引入网格化管理，整合学生处、团委的监督管理职能与体育院（系）的指导训练职能，完善有效的训练过程，丰富师资、场地器材等资源；注重以学生为中心，规范监督管理程序、过程与评价，充分体现“以人为本”的教育观念。

3 网格化推进高校篮球社团工作职能系统化

网格化管理高校篮球社团实施监督和管理两种职能。学生处、团委和体育部（系）是网格化管理的2个轴心，二者职能的划分使监督权和指挥权相对独立。一方面改变了以往篮球社团管理中缺乏监督和监督乏力的问题；另一方面注重管理过程中部门之间的“监管互動”，使管理结构更加合理，责任更加明确，从而形成监督与管理互动的运作模式。如图1所示，在整个网格化管理系统中涉及多个部门和角色的分工合作。

3.1 学生处、团委职能

具有对每个篮球社团管理事务的监督考核权，其主要职能是负责各篮球社团管理过程中出现的各种问题信息的收集、整理和分析，随时掌握每个篮球社团管理现状，实施对每个篮球社团管理的全面监控，对篮球社团管理状况进行监督考核评价。

3.2 体育部（系）职能

具有对每个篮球社团的指导管理权，其主要职能包括：指导篮球社团的组建、训练及管理；接收学生处、团委派发的任务；指导协调篮球社团各相关职能部门的工作；负责对篮球社团成员的考核并将考核结果反馈给学生处、团委。

3.3 各个职能部门

接受学生处、团委的监督和体育部的指导管理。各职能部门根据规范的工作流程，具体处理本篮球社团的管理业务，并及时向体育部反馈结果。

3.4 监督员职能

监督员由学生处、团委指派，负责对篮球社团日常工作的监督考评，同时接收学生处、团委的指挥和监督管理。另外，普通学生可以通过监督员上报问题，也可以直接向学生处、团委反映问题。

4 小结

网格化管理的核心内容是整合资源、实现资源共享和效益最大化。高校篮球社团工作实施网格化管理，是新形势下高校体育教育工作的需要，有利于篮球社团管理从经验型、粗放型向科学化、人本化方向转变。网格化管理高校篮球社团，依托学生处、团委和体育部（系）2个轴心，实施监督和管理两种职能，使管理结构更加合理，责任更加明确，从而形成监督与管理互动的运作模式。

参考文献

[1]朱宏.高校篮球社团分析与研究[J]. 赤峰学院学报：自然科学版，2009，25（11）：87-88.

[2]上海市长宁区华阳街道工会.以网格化管理试点为契机努力推进社区工会工作[J].上海工会管理职业学院学报：工会理论研究，2005（6）：14-15.