初中物理知识顺口溜口诀总结记忆(精选9篇)
1.初中物理知识顺口溜口诀总结记忆 篇一
初中英语记忆法口诀顺口溜
1.名词单数变复数
名词单数变复数规则多而且容易混淆,一直是学生记忆的难点。比如,以 “o”结尾的单词复数加 “s”还是 “es”,很多学生要出错。那么,我们就可以这一口诀“黑人英雄爱吃西红柿和马岭薯”(黑人—negro英雄—hero西红柿—tomato马岭薯patato)这句话里涉及到的几个词变复数加其它的加。也可以用“有生命的加 “es”无生命的加 “s””这一口诀。
以-f(e)结尾的名词,在中学课本里,出现了不少。其名词复数形式:有的直接在。f(e)后加—s;有的要改—f(e)为ve再加-s;个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。
似乎不易记住这些规则,可你只要记住下面这首顺口溜,相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
按:顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以—f(e)结尾的名词:wife(妻子),knife(小刀),wolf(狼),thief(小偷),shelf(架子),self(自己),life(生命),half(一半),leaf(树叶)。这九个词变复数时,都是改-f(e)为ve再加-s。由self构成的复合词,其变化与self相同(如:myself→ourselves;yourself→yourselves;himself,herselfitself→themselves)。
在记忆表“某国人”的名词的单复数是否加“S”时,我们可记住这一句话:中日不变,英法e来把a换,其他“S”加后边。即Chinese,Japanese单复数同形;Englishman,Frenchman的复数为Englishmen,Frenchmen;其他像German,American,Australian等。
名词单数变成复数后一些读音也有了变化,可以读[s]也可读[z]。我们可以借助“清对清,浊对浊,元音跟着浊。(清辅音后加的读清辅音[s]浊辅音后加的读[z])。2.Be动词的用法
Be 的现在式(am,is are)的用法是初学英语者遇到的一个比较复杂的语法现象,利用“口诀”可帮助学生敲掉这个“拦路虎”。Be的用法口诀:I用am,you用are,is跟着他、她、它(He,She,It);单数形式用is,复数形式全用are;变疑问,往前提,句末问号别忘记;变否定,更容易,be后not加上去。
这种含有be动词变一般疑问句的方法也可概括一句话的“口诀”即:“一提二改三问号。”“一提”指的是第一步把句中的“be”提到主语前面。“二改”指的是第二步把位于句首的“be”的第一个字母改成大写字母,主语的原大写字母改成小写字母(如主语是专有名词则不改小写字母)。“三问号”就是指第三步在句末加上问号。这种变一般疑差问句的方法同样适用于谓语含有情态动词的句子。
如果句子的谓语动词是实义动词则必须采用“一加二改三问号”的方法将陈述句改写成一般疑问句。“一加”指的是第一步在主语前增加一个助动词do(或does/did);第二步把所加的助动词第一个字母改成大写,另外还需把原句中的谓语动词改成原形动词;第三步也是在句末加问号。3.词型变化
在学基数词变序数词的时候,如果我们死记硬背,不找规律,无形当中就增加了词汇量,但我们如果善于观察和总结,就会事半功倍。你会发现12以内的基数词变序数词可以用下面这句顺口溜轻而一举地记住“一 二 三全变,八去t,九去e,f代ve”.one---first two---second three—third four---fourth five---fifth six---sixth seven---sventh eight---eighth nine---ninth ten---tenth eleven---eleventh twelve---twelfth 另外,一部分以e结尾的单词在变形容词和副词的时候,是否去 “e”也是记忆的一个难点。如polite(形容词)----politely(副词)noise(名词)---noisy(形容词)terrible(形容词)---terribly(副词)针对这几个词可以这样记“好的越多越好,坏的越少越好(“好” “坏”指单词的含义,“多”指不去e,“少”指去掉e,也就是说,如果单词的意思是褒义,词型变换的时候就e不去掉。如果单词意思是贬义,词型变换的时候e去掉).4.省to不定式
感官动词和使役动词后面出现了动词不定式做宾语补足语时,主动结构中必须省略不定式符号to,但在变为被动结构时,省略的to 则必须加上。我们可以用下面的口诀记忆:十大动词真奇怪,to 来to 去令人猜;主动语态to 离开,被动语态to 回来。十大动词也可以编成一句顺口溜“让迈克听听看看这块表有什么感觉”(让--let,迈克--make听听--listen to,hear看看--look at ,see, notice这块表--watch有--have感觉—feel).也可用口诀:一感feel,二听listen to,hear,三让let,make,have,四看look at,see,notice,watch,都是感官动词或使役动词。5.易混词汇记忆
Sometimes,sometime, some times ,some time,这四个词的意思一直容易混淆,如果用下面的口诀就简单而且不容易忘记。
分开“一段时间”,some time表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”; “有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s,some times表示“几次,次数”。
另外,有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本只有几个以or结尾的词。它们是:doctor n.医生;monitor n.班长;conductor n.售票员;mirror n.镜子;actor n.男演员;professor n.教授; 我把它们也编成一句口诀:售票员班长(照)镜子,教授医生(当)演员。6.从句的时态
英语当中从句类型很多,从句与主句的时态也是一个记忆的难点。尤其是考试重点时间状语从句和条件状语从句的时态。我总结了下面几个词,可以让学生很容易记忆这一知识点,“主将从现,主祈从现,主情从现,主过从过。”(主指主句,从指从句。将指一般将来时,现指一般现在时,过指一般过去时。祈指祈使句,情指情态动词。)7.动词系动化
一般来说,系动词后跟形容词,动词后跟副词。但是,一些动词后也要跟形容词,这一类动词就系动化了,这些动词是look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(感觉起来),get(变得),turn(变得),become(变得),keep(保持),stay(保持)。单从意思记忆还是不容易记住。我把他们边成顺口溜:五个感官(眼,耳,口,鼻,手),三个“变得 ”,两个“保持”,学生很容易就能记住,而且不容易忘记。
利用口诀和顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用口诀和顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。
既然口诀和顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?希望大家从此能把学英语当成一件乐事,而不是一件苦事,那么这篇文章就达到了目的。
2.初中物理知识顺口溜口诀总结记忆 篇二
1.地球的形状口诀
赤道鼓,两极扁;
北极长,南极短。
2.中国省、自治区(直辖市另记)口诀
辽吉黑,云贵川,
陕西青藏(陕西、广西、青海、西藏)浙福甘,
二江二湖二河山,
安宁古广(安徽、宁夏、内蒙古、广东)新海湾。
3.与中国接壤的14个国家名称口诀
月娥姑娘(越南、俄罗斯)很腼腆(缅甸),
蒙着布单披仨毯(蒙古,不丹,哈萨克、塔吉克、吉尔吉斯斯坦),
度过稀泥(印度、老挝、尼泊尔)去朝鲜,
3.初中生物学习记忆口诀总结(一) 篇三
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一、显微镜使用部分:
1、取镜时可概括为:右握左托略偏左
即:右手握住镜臂,左手托住镜座,把显微镜放在实验台偏左的位置。
点评:七个字就把取镜的全部要点包括进去,学生记忆起来就轻松多了。
2、对光时可概括为:三转三找
即:一转转换器,找低倍镜;二转遮光器,找大光圈;三转反光镜,找光源。
点评:四个字包括了显微镜对光中转动的部件、顺序和物镜、光圈的选择。很多学生在做实验中不知所措,无从下手。理解了这四个字的含义就能驾轻就熟了。
3、观察时可概括为:放→压→降→升→调
即:在载物台上放上标本→用压片夹压住标本→把物镜降到最低处(侧视物镜)→缓缓上升物镜(上视目镜)→调节准焦螺旋
点评:五个字就把观察显微镜物像时具体步骤和注意点都表示出来,学生再也不会无所适从地相视而对了。
4、移动标本时可概括为:偏哪往哪移
即:在使用显微镜观察物像时,如果物像不在视野中央,偏什么方向就向什么方向移动标本。
点评:由于显微镜呈的是倒像,这五个字,为学生在解此类题目时提供了一条安全而快速的绿色通道。
二、制作临时玻片标本部分
制作临时玻片标本的过程可概括为:净→滴→取→浸→涂(或展)→盖→染
即:擦净玻片→滴上水滴→取出材料→浸入水滴→展平(或涂匀)材料→盖盖玻片→染上颜色
点评:用七个字把临时玻片标本的制作过程及注意点都概括进去,并且七个字记忆也很符合我们读和记的节律,具有一定的节奏感,学生能朗朗上口。
三、细胞吸水、失水的原理部分
细胞吸水、失水的原理可概括为:浓度谁大谁吸水
即:两种液体接触时,哪种液体的浓度大,它就会把另外一种液体中的水分吸收过来。点评:有了这个规律,学生在处理这类问题时只要知道哪一种液体的浓度大就可以马上知道是谁在吸水,谁在失水。也可以通过谁在吸水马上判断出哪种液体的浓度比较大。再也不会因为出现多个细胞多个液体流向而晕头转向了。
四、无机盐对植物的作用部分
无机盐对植物的作用可概括为:
4.历史知识点记忆顺口溜 篇四
[中国历史(人教版)七年级上册]
一、祖国境内的远古居民(一)一百七十万年前,云南“元谋人”出现,会造工具能用火,因此称为类人猿。(二)
暴君厉王无人道,前771(年)周灭亡。
五、灿烂的青铜文明(一)
原始社会到末期,我国已有青铜器,夏朝种类渐增多,商朝青铜灿烂期,“司母戊鼎”造型巨,“四羊方尊”精工艺,举世闻名“三星堆”,“青铜立人”有新意。(二)
北京人在周口店,手脚分工已明显,群体劳动和生活,打制石器已出现,保存火种用途广,原始社会已显见。
(三)山顶洞人一发现,距今一万八千年,磨光钻孔新技术,人工取火史无前,血缘关系成氏族,没有贫富和贵贱。
二、原始的农耕生活
(一)长江流域“河姆渡”,磨制石器有进步,耒耜耕地种稻谷,干栏房子共居住,挖井养畜造陶器,简单玉器和乐器。
(二)黄河流域有“半坡”,地穴房子同居住,粮食最早种植粟,副食蔬菜鱼和肉,早期文字出雏形,还会纺线和织布。
三、华夏之祖
“人文初祖”是黄帝,禅让制度尧舜禹,第一夏朝禹建立,奴隶社会从此起。
四、夏商西周的兴亡
(一)夏朝开国是夏禹,早期国家已建立,王位传给儿子启,禅让从此变世袭,夏朝经历470(年),暴君夏桀被商取(消)。
(二)商汤灭夏建商朝,盘庚迁都到殷商,有名暴君是纣王,武王伐纣灭掉商。
(三)武王伐纣灭掉商,西周定都镐京上,分封制度定国策,天子统治有加强,奴隶生活多悲惨,非人待遇好辛酸,戴着枷锁搞生产,没有自由和饱暖,生命不如牛和马,人祭人殉任屠杀。
六、春秋战国的纷争(一)
齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。第二霸主晋文公,城濮之战称英雄,“退避三舍”诱楚军,大败楚军城濮中。(二)
齐楚燕韩赵魏秦,战国七雄多战争,齐王军师名孙膑,围魏救赵战桂陵,前二六0战又起,秦赵之间战长平,赵括纸上来谈兵,四十六天粮草尽,赵军大败秦军胜,从此六国难抗衡。
七、大变革的时代(一)
春秋出现铁农具,战国时期遍大地,春秋末年用牛耕,农业史上大革命。(二)
李冰修筑都江堰,消除水患灌农田,治水功劳胜大禹,造福人民几千年。(三)
孝公治国有心计,商鞅变法最有力,承认私人有土地,奖励耕战免徭役,废除贵族的权力,建立县制搞治理,经济得到大发展,军队有了战斗力,战国后期秦最强,商鞅变法了不起。八、九、中华文化的勃兴(一)
文字可考在商朝,甲骨文字算最早,--2--
青铜器上刻金文,周晚大篆形成了。
(二)古人观天很注意,日食月食书中记,夏朝历法叫“夏历”,战国二十四节气。
秦朝暴政民愤激,戍卒大泽揭竿起,势如破竹建政权,陈吴败后项刘继。(二)
项羽领兵创奇迹,巨鹿大败秦主力,(三)
最早名医是扁鹊,针刺汤药和按摩,“望闻问切”诊疾病,中医沿用真不错。
(四)楚国诗人叫屈原,上了世界名人篇,抒情长诗有《离骚》,思想艺术传千年。
(五)孔子相传为圣人,思想教育都精明,主张“爱人”察民情,“为政以德”反酷刑,办学收徒三千人,因材施教出贤能,启发学生多思考,主张温故而知新,言行收录在《论语》,儒家学派创始人。
(六)老子道家创始人,学说记在《道德经》,主张事物对立面,正反两面要想清。
(七)百家争鸣好形式,“墨儒道法兵”在此,“兼爱”“非攻”墨主张,“仁政”治国是孟子,道家代表是庄子,主张“无为”而来治,法家代表韩非子,反对空谈倡“法治”,兵家鼻祖是孙武,《孙子兵法》论军事。
十、“秦王扫六合”
(一)前 230 — 221(年),秦灭六国大统一,始皇咸阳来登基,至高无上大权集。
(二)丞相、太尉和御史,地方推行郡县制,全国统一度量衡,还有货币和文字,为了思想大控制,“焚书坑儒”有得失。
(三)抵御匈奴筑长城,开发南疆修灵渠,开疆拓土好疆域,世界大国了不起。
十一、“伐无道 诛暴秦”
(一)刘邦率兵逼咸阳,短命秦朝就灭亡,楚汉之争又四年,刘邦长安建政权。
[中国历史(人教版)七年级下册]
一、繁盛一时的隋朝
(一)北周到了581,外戚杨坚大权集,夺权定都在长安,杨坚封为隋文帝。
589年隋灭陈,南朝北朝归统一,文帝治国有功绩,隋朝繁盛一时期。
改革制度显盛世,发展生产重吏治,提倡节俭反奢侈,以身作则节衣食。
百姓负担大减轻,社会经济大繁荣,粮食布匹都丰盛,二十多年人口增。
(二)隋朝到了隋炀帝,巩固统治开大渠,征发民工几百万,开凿运河二千几(公里),贯通海、黄、淮、长、钱,“天下转漕仰此渠”,炀帝统治施暴政,隋末农民大起义。
二、“贞观之治”
(一)唐太宗 李世民,隋亡教训记在心,轻徭簿赋重生产,君臣廉洁又勤政,“房谋杜断”重贤能,虚心纳谏用魏征,政治清明国强盛,“贞观之治”真繁荣。
(二)唐朝有个武则天,后宫之中掌大权,晚年称帝国号周,唯一女皇她为先,弘扬“贞观”有政绩,引出“盛世”到开元。
三、“开元盛世”
(一)“开元之治”唐玄宗,任用宰相名姚崇,十项建议献良策,玄宗一一都依从。
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重视吏治看政绩,改革图新大手笔,玄宗前期政局稳,“开元盛世”显生机。(二)农田水利多工程,水稻育秧产量增,蔬菜传入新品种,饮茶之风多盛行。犁地改用“曲辕犁”,“筒车”灌溉新工具,(一)
隋朝李春赵州桥,世界现成最古老。唐朝雕版《金刚经》,世界最早印刷品。(二)
唐朝诗歌有成就,唐诗艺术传千秋,可查诗人两千多,现存诗歌五万首,丝织陶瓷都出名,城市发展鼎盛期。
(三)玄宗后期图享乐,宠爱贵妃惹大祸,安史之乱局势转,唐朝从此渐衰落,907年 唐朝亡,后期五代又十国。
四、科举制的创立
科举诞生隋朝时,炀帝最先设进士,实行“学而优则仕”,公平竞争用考试。
太宗玄宗武则天,完善科举是关键,太宗重教扩国学,进士第一称状元,则天“武举”选武士,诗赋考试玄宗时。
教育文艺大发展,科举改善用人制,此制延续一千三,清朝末年才废止。
五、“和同为一家”
(一)到了公元七世纪,青藏高原大统一,松赞干布求太宗,文成公主嫁过去。
藏汉联姻传佳话,促进经济和文化,金城公主入土蕃,藏汉“和同为一家”。
(二)渤海郡王管“两江”,六诏统一云南王,怀仁可汗治回鹘,民族友好万年长。
六、对外友好往来
(一)中日关系渊源长,日派遣使来隋唐,鉴真东渡到日本,文化交流美名扬。
(二)唐与新罗是邻居,来往频繁好关系,仿唐建制用科举,中国文化传过去。
(三)高僧玄奘最杰出,历经艰险到天竺,西天取经有功绩,写成《大唐西域记》。七、八、辉煌的隋唐文化
李白杜甫 白居易,唐诗“三杰”最优秀。
(三)李白诗歌传千年,诗歌作品万万千,“朝发白帝彩云间”,“蜀道难于上青天”,豪放清逸意境奇,后人尊称为“诗仙”。
(四)杜甫诗歌写实情,语言凝练讲分寸,“三吏”“三别”是诗史,后人称他是“诗圣”。
(五)唐朝中期白居易,诗歌艺术讲讽喻,《秦中吟》《新乐府》,直白如话最简易。
(六)“颜筋柳骨”书法妙,立本道子画艺巧,名家辈出举世骄,各具神韵领风骚。
(七)甘肃敦煌莫高窟,壁画雕塑是宝库。
隋唐盛世多乐舞,“千歌万舞不可数”。
九、民族政权并立的时代
(一)时间到了960(年),后周大将赵匡胤,陈桥兵变当皇帝,杯酒辞去石守信,北宋大权集一身,统一局面又形成。
(二)辽军进逼澶州城,真宗皇帝亲助阵,士气大振宋军胜,双方议和澶州城,北宋给辽送岁币,“澶渊之盟”就形成。
(三)南宋名将叫岳飞,抗金之中扬军威,郾城之战收失地,精忠报国闪光辉。
最恨奸臣是秦桧,陷害忠良千秋罪。
十、经济重心的南移
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(一)唐朝、五代、宋时期,经济重心向南移,着眼长治和久安,武帝一统更不凡。
(二)北人南迁搞开发,带去技术和劳力,水稻棉花发展快,丘陵茶园遍地起。
(二)手工业 很繁荣,丝织棉织高水平,浙江哥窑冰裂纹,著名瓷都景德镇,广州泉州造船业,造船技术世人惊。
(三)开封杭州兴商业,“买卖昼夜叫不绝”,海外贸易超前代,广州泉州名世界,北宋四川出“交子”,纸币流通就开始。
十一、万千气象的宋代社会风貌
(一)宋代气象万万千,衣食住行多了眼,风土民俗有情趣,心旷神怡好新鲜。
(二)宋代市民多层次,娱乐商业兴“瓦子”,说唱耍踢花样多,市场繁荣大都市。
十二、蒙古的兴起和元朝的建立
(一)成吉思汗铁木真,游牧部落当首领,1206 为 大 汗,从此蒙古国建成,战绩直到多瑙河,一代天骄后人敬。
(二)忽必烈 战功高,1271 建 元 朝,次年定都在大都,1276灭宋朝(南宋),中央设立中书省,省级行政始元朝,西藏正式归元管,琉球台湾也管到,重视农业治黄河,开通运河有两条,海上运输大发展,大都繁华景象好。
十二、大一统的汉朝
(一)刘邦用人“张萧韩”,前202(年)建西汉,吸取秦亡的教训,减轻百姓的负担。
“文景之治”谋发展,社会面貌大改观,轻徭薄赋得民心,奖励农桑重生产,带头节俭把事办,“以德化民”民心安,文帝景帝治江山,国库钱粮都丰满,雄才大略汉武帝,善用人才把权集,罢黜百家尊儒术,集权削侯分土地,举办太学学五经,一统江山鼎盛期。
十三、两汉经济的发展
(一)武帝治河有高招,文武官员背柴草,亲临工地看治理,八十多年无灾涝。
(二)东汉明帝修黄河,筑起大堤一千多(里),被淹土地变良田,八百多年无水祸。
(三)西汉耕犁装犁壁,耧车播种新工具,丝绸织布提花机,杜诗水排用水力。
(四)武帝集权有经验,统一铸造五株钱,盐铁经营归中央,城市繁荣已出现。
十四、匈奴的兴起及与汉朝的和战
冒顿统一蒙古盛,汉初被迫去和亲,卫、霍领兵破匈奴,昭君出塞传美名。
十五、汉通西域和丝绸之路
(一)追溯历史两汉期,甘肃玉门阳关西,而今人们称西域,那时小国被匈欺。
武帝统治有心计,召募使者出西域,企图联络大月氏,共同对匈来夹击。
(二)张骞两次出西域,排除艰险建史绩,沟通促进东与西,历史意义了不起。(三)
张骞出使西域后,丝绸之路通欧洲,陆海贸易大发展,东西文化相渗透。
西域各国归附汉,社会面貌大改观,设立西域都护符,总管西域的事务。
(四)前138、119,张骞到西域,带去牛羊和布匹,铸铁凿井和开渠,织布漆器金工具,--5--
带回葡萄石榴核桃和苜蓿,还有歌舞和乐器。
(五)海上丝路也不差,广东沿海大出发,中南半岛往南下,马来半岛马六甲,继续通往孟加拉,半岛南端和斯里兰卡。十六、十七、昌盛的秦汉文化
(一)东汉蔡伦“蔡侯纸”,张衡发明地动仪,《九章算术》了不起,均在世界创奇迹。
(二)华佗外科是名医,“麻沸散”是好药剂,世界医学有创举,还编体操“五禽戏”。
(三)东汉末年张仲景,写了《伤寒杂病论》,医德高尚医术精,后人尊称为“医圣”。
(四)司马迁写《史记》,记述黄帝到武帝,编撰使用纪传体,文笔简洁是范例。
(五)秦始皇陵兵马俑,雕塑水平显神功,艺术群像磅礴势,造型精美又生动。
十八、三国鼎立
(一)200年时战官渡,曹、袁力量有悬殊,曹操用了许攸计,统一北方定根据。
(二)老骥伏枥志千里,208年 战又起,曹操南下到赤壁,孙刘联军齐抗击,孔明周瑜巧用计,火烧赤壁定大局。
(三)赤壁之战定大局,魏蜀吴国三鼎立,二二零年是曹丕,定都洛阳打魏旗,次年刘备亦称帝,定都成都汉业继,二二二年孙称王,定都建业吴旗举。
(四)三国经济大发展,各显神通抓生产,魏国重视抓水利,蜀锦丝绸数第一,吴国沿海抓造船,联系内地与台湾。
十九、江南地区的开发
(一)淝水之战383(年),苻坚领兵八十万,妄图一举灭东晋,雄心勃勃有野心,哪知早已失军心,将士不愿去卖命,前师不忘有教训,人心向背是根本。
(二)追溯历史三国前,江南落后少人烟,土地肥沃无人垦,雨热充足也置闲。
东汉末年北战乱,各族人民迁江南,带去劳力和技术,江南经济得发展。
大片荒地被开垦,修建水利多工程,水稻小麦和绿肥,推广粪肥和牛耕。
二十、北方民族大融合
北魏有个孝文帝,迁都洛阳定大计,穿汉服 学汉语,改汉姓 学汉礼,卑汉联姻受鼓励,采用汉制学令律,以孝治国,崇孔尊老倡风气,民族融合大统一。二十一、二
十二、承上启下的魏晋南北朝文化
(一)南朝“冲之”爱科研,数学天文有贡献,精确计算圆周率,领先世界近千年。
著书《缀术》有功绩,计算年时差无几,造“千里船”行百里,水碓磨磨面又舂光。
(二)北朝有个贾思勰,《齐民要术》是他写,农林牧副渔五业,不误农时抓季节,改进技术和方法,农学史上硕果结。
(三)郦道元写《水经注》,地理学中是专著,江河水道为纲目,地形物产与风俗,山川城镇与古迹,如诗如画好景物。
(四)东晋羲之写字行,书法艺术集大成,--6--
代表作品《兰亭序》,“行书”天下第一名,后人给王送美誉,尊称他为大“书圣”。
(五)东晋恺之画人物,形象逼真好艺术,代表作品有两幅,《女史箴图》《洛神赋》。
(六)(一)1368 朱 元 璋,建都南京元灭亡,“民政”“刑狱”和“军政”,三司直属归中央,废除丞相、中书省,六部分理管朝纲,特务机构锦衣卫,皇帝指挥大权掌,四书五经八股文,明朝君权更加强。
(二)北朝劈山凿石窟,“云岗”“龙门”最杰出,继承秦汉的风格,吸收佛教的艺术。
结 束 语
历史知识多奇妙,学好历史人开窍,做人处世与治国,历史当做镜子照。
(三)抗元英雄文天祥,广东兵败拒劝降,坚贞不屈抒战歌,《正气歌》《过零丁 洋》
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,宁死不屈多悲壮,浩气长存永不忘。
(四)民族融合日月新,杂居相处又通婚,“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”
经济文化大发展,促进社会向前进。十三、十四、灿烂的宋元文化
(一)北宋科学家毕升,活字印刷他发明,战国时期创“司南”,北宋制成指南针,古代炼丹制火药,唐末宋元用战争,西汉发明麻做纸,东汉改进是蔡伦,四大发明传世界,推动历史向前进。
(二)《资治通鉴》司马光,战国—五代编年 详。
苏轼豪迈评“赤壁”,清照委婉又感伤,弃疾作品多豪放,汉卿剧作善恶扬。
择端《清明上河图》,孟頫书画人崇尚,书法人称“宋四家”,苏、黄、米芾和蔡 襄。
十五、明朝君权的加强
明朝有个建文帝,下令削藩大祸起,朱棣打起“靖难”旗,起兵夺权称了帝,1421 迁 都 城,南京迁都到北京,强化君权有谋心,削藩“增特”搞专政。
十六、中外的交往与冲突(一)
我国航海历史上,郑和七次下西洋,亚非经济大交流,友好关系长又长。(二)
民族英雄戚继光,抗倭战斗是名将,英勇善战戚家军,九战九捷平浙江。
十七、君主集权的强化(一)
努尔哈赤统女真,1616国号金,起兵攻明夺辽东,迁都沈阳改盛京。继承汗位皇太极,重视生产改内政,选才“联蒙”扩势力,1636国号清,1644 清 入 关,统治中心迁北京。(二)
清初采用明朝制,内阁六部都设置,但留满洲议政王,议政决策军国事。雍正集权强君主,开始设置军机处,军国大事皇帝说,大臣跪地作记录,名存实亡议政会,乾隆时期被撤除。思想文化搞禁锢,“康雍乾”时最残酷,“文字狱”案搞恐怖,阻碍发展和进步。
十八、收复台湾和抗击沙俄(一)
“牛皮侵略”是荷兰,1624 占台湾,民族英雄郑成功,1661 帅战船,1662 收 台 湾,1683 清朝管。
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日今“台独”搞分裂,阴谋诡计要揭穿。
(二)十七世纪沙俄国,扩张势力搞侵略,城堡修到尼布楚,烧杀抢掠吃人肉。康熙两次派军队,击毙俄军总头目,1689 双 谈 判,签定条约《尼布楚》,黑、乌两江库页岛,规定都属我领土。
蜿蜓六千多公里,世界史上数奇观。
(三)《本草纲目》李时珍,医药巨著世人惊,《天工开物》宋应星,“工艺百科”传后人,《农政全书》徐光启,农学史上他第一。
(四)十九、统一多民族国家的巩固
(一)清朝统治很有方,驻藏大臣管西藏,平定和卓的叛乱,伊犁将军管新疆,土尔扈特回祖国,民族统一谱新章。
(二)清朝疆域真宽广,东边临着太平洋,东北林海风景好,外兴安岭库页岛,东南台湾诸岛屿,南海诸岛跨水域,西跨葱岭众山谷,西北巴尔喀什湖,北接寒冷西北利亚,亚洲中国属最大。
二十、明清经济的发展与“闭关锁国”
(一)明代引进农作物,玉、甘、花、向、马铃薯,棉织、丝织、青花瓷,商贸出现大城市,明朝中期资萌芽,“机户”就是资本家,“机工”出卖劳动力,雇佣关系就成立。
(二)清朝国策大错,对内“重本抑末”,对外“闭关锁国”,先进技术不学,长期与世隔绝,二百年来国弱。二十一、二
十二、时代特点鲜明的明清文化
(一)明朝修建北京城,建筑特点很鲜明,设计精巧又严整,“宫、皇、京城”三部分,皇帝故宫紫禁城,世界瑰宝最出名。
(二)明朝长城大发展,采用条石和青砖,东边起点鸭绿江,西边到达嘉峪关,元末明初罗贯中,《三国演义》写成功,长篇历史第一部,故事情节特生动。
同时还有《水浒传》,作者大名施耐庵,农民起义为题材,一百单八英雄汉。
明朝中期《西游记》,长篇神话最神奇,著名作家吴承恩,以唐僧取经为顺序。
曹雪芹写《红楼梦》,古典小说达高峰,贾、王、史、薛四家族,爱情悲剧贯始终。
汤显祖著《牡丹亭》,戏剧作品负盛名,19 世纪到中期,中国京剧就形成。
[八年级上册]
一 鸦片战争
(一)十九世纪上半期,英国鸦片牟暴利,鸦片输入中国后,中国贫弱更加剧。
1839 林则徐,虎门销烟长志气,销烟200多万斤,民族英雄后人记。
(二)1840鸦片战,琦善与英搞谈判,民族英雄遭查办,1842签条款,《南京条约》割香港,赔款2100万(西班牙银元)
开放五处商口岸,近代历史此开端。
二 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
(一)1856到60,二次鸦片起战争,1860占天津,10月攻入北京城,联军火烧圆明园,烧杀抢掠无人性。
沙俄乘机起歹心,系列条约不平等,割地一百五十多万,民族灾难更加深。
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(二)金田起义太平军,1853占南京,奋起抗击洋枪队,击毙华尔快人心。
三 收复新疆
阿古柏侵新疆,自立为汗想称王。
陕甘总督左宗棠,主张收复我新疆,1876率清军,“先北后南”好方针,“缓进急战”打敌人,收复新疆快人心。
1884建行省,历史意义大得很。
四 甲午中日战争
(一)日本称霸野心狼,甲午中日战争响,民族英雄邓世昌,黄海大战英名扬,指挥“致远”撞“吉野”,日军舰队遭重创。
(二)清朝政府太无能,《马关条约》又签定,“辽台澎岛”给日本,赔偿二亿两白银,让日办厂又通商,半殖民地更加深。
五 八国联军侵华战争
(一)“义和团起山东,不到三月遍地红”,反帝爱国立战功,抗击联军逞英雄。
1900铭记心,八国联军占北京,烧杀抢掠丧天尽,馨竹难书此罪行。
(二)1901要记住,《辛丑条约》受屈辱,赔款白银4.5(亿两),反帝活动被禁锢,东交民巷为使馆,拆毁炮台占铁路,“半殖半封”全形成,人民生活更痛苦。
六 洋务运动
洋务运动新主张,“师夷长技以自强”。
中央代表恭亲王,地方(曾)国藩李鸿章,张之洞 左宗棠,兴工业 办工厂,建海军 开学堂,“自强”“求富”似梦乡。
洋务运动虽失败,未使中国得富强,但引科技和经验,客观作用不能忘。
七 戊戌变法
(一)《马关条约》传北京,“康梁”带头联举人,“公车上书”轰全国,变法维新开序幕。
(二)8 9 8,戊戌变法,慈禧政变,六君子被杀。
八 辛亥革命
(一)“中山”创建革命党,“兴中”“同盟”新主张,民族 民权 和民生,“三民主义”大旗扬。
(二)一九一一,武昌起义,次年元旦,“民国”成立。
(三)辛亥革命意义深,“民主共和”入人心,清朝统治被推翻,封建专制不复返。
窃国大盗袁世凯,军阀统治上了台。
九 新文化运动
(一)中华民国建立初,新旧思潮起冲突,先驱“陈李”和“胡鲁”,举旗“科学”和“民主”,《新青年》擂战鼓,“四倡”“四反”闯新路。
(二)十月革命炮声响,新世纪里见曙光,马克思主义传中国,救国救民指方向。
十 五四爱国运动和中国共产党的成立
(一)巴黎和会传消息,中国落后受人欺,郁积愤怒像火山,五四运动就掀起,学生集会大游行,“反帝爱国”搞斗争,“外争主权”反签字,“内除国贼”曹汝霖,工人阶级登舞台,各地民众当援兵,彻底反帝又反封,爱国精神后人敬。
(二)1921记心上,南湖游船不一样,中共“一大”此召开,确立目标与党纲,--9--
陈独秀当书记,中国诞生共产党。
十一 北伐战争
1926 北 伐 军,挥师北伐10万人,打倒军阀闹革命,目标吴、孙、张作霖。
抗美援朝保家园,彭总率兵赴朝鲜,五战五捷定大局,美军赶回“三八线”,53年7月签协定,英雄军队才凯旋。
(二)叶挺率领独立团,连克两桥传佳音。
正当北伐获大胜,蒋汪右派叛革命,1927“四一二”,血的教训牢记心。
十二 星星之火可以燎原
(一)1927八月一(日),南昌武装大起义,朱德、贺龙、周恩来,指挥起义举战旗,打响反抗第一枪,建军节日由此起。
(二)毛泽东在湘赣,秋收起义红旗展,创建革命根据地,朱毛会师井冈山,三湾改编党掌权,星星之火可燎原。
十三 红军不怕远征难
33年10月临大敌,五次围剿战火起,博古、李德错指挥,被迫放弃根据地。
红军不怕远征难,实行战略大转移,长征途中到遵义,正确领导才确立,救党救军救革命,生死攸关转危机,爬雪山,过草地,胜利会师在吴起,长征二万五千里,世界史上是壮举。
[中国历史(人教版)八年级下册]
一 中国人民站起来了
49年9月在北京,首届政协此举行,《共同纲领》施方针,国家性质定准绳,国旗国歌此确定,首都定名为北京,建立英雄纪念碑,革命先烈人人敬,选举主席毛泽东,“十一”登上天安门,五星红旗升起来,盛大阅兵和游行,中国人民站起来,从此当家做主人。
二 最可爱的人
(一)1950年6月间,美军悍然侵朝鲜,打到中国边境线,严重威胁我安全。
黄继光、邱少云,《英雄儿女》人人敬,中国人民志愿军,称为“最可爱的人”。
三 土地改革
1950变化大,颁布《土地改革法》,彻底摧毁旧制度,翻身农民当了家。
农业恢复和发展,准备建设工业化。
四 工业化的起步
(一)三年经济得恢复,现代工业要起步,穷白面貌要改变,“一五计划”展宏图。
鞍山轧钢开红花,“解放”牌汽车跑中华,喷汽式飞机翔蓝天,长江大桥武汉架,川藏公路到“屋脊”,沈阳机床成绩大,工业落后始改变,齐心迈步工业化。
(二)民主政治着手抓,54年9月制《宪法》,两个“坚持”定方向,人民掌权治国家。
五 三大改造
过渡时期总路线,“三大改造”是重点,农业改造合作化,手工业改造迈步伐,“公私合营”工商业,赎买改造资本家。
“三大改造”一完成,社会制度全变新,生产资料公有制,社会主义向前进。
六 探索建设社会主义的道路
56年中共开“八大”,主要任务已定下,集中发展生产力,实现国家工业化,人民生活要提高,良好开端有计划。
58年提出总路线,全国人民干劲大。
但国情没有弄清楚,急于求成犯错误,“大跃进”、“公社化”,违背规律受惩罚,左的错误危害大,造成欲速而不达。
(二)英雄模范了不起,大庆“铁人”王进喜。
县委书记焦裕禄,人称“党的好干部”。
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两弹元勋邓稼先,科学发明有贡献。
全国人民学雷锋,光辉榜样记心中。七 “文化大革命”的十年
毛主席晚年错决定,发动“文化大革命”。林彪 江青 有野心,趁机“**”祸国民,富强民主和文明,基本路线是宗旨。
92年南方去巡视,澄清姓“社”和姓“资”,发展才是硬道理,“三个有利”是尺子。
十一 民族团结
五十六个民族五十六朵花,平等团结是
停课停产“闹革命”,大批干部挨了整,篡党夺权反人民,最终阴谋未得逞。
华国锋 叶剑英,果断措施快人心。
1966——76(年),十年**教训深。
八 伟大的历史转折
(一)1978年年底,中央在北京开会议,“拨乱反正”求真理,两个“凡是”被抛弃,解放思想讲实际,工作重心大转移。
经济建设是中心,改革开放始兴起,“三中全会”了不起,中国进入新时期。
(二)冤假错案要平反,民主法制要完善,依法办事成共识,系列法律把国治。
九 改革开放
(一)改革开放就是好,家庭联产搞承包,安徽凤阳小岗村,创出致富路一条。
(二)80年代的初期,改革开放建“特区”,吸收外资搞建设,引进技术和管理。
加大力度抓机遇,沿海发展到内地,全方位多层次宽领域,对外开放新格局。
(三)国企改革大手笔,公有经济为主体,实行多种所有制,政企分开放权力,按劳分配唱主角,多种方式并一体。
“市场经济”建体制,优化组合新机制,公司制,股份制,改组联合多形式。
十 建设有中国特色的社会主义
改革开放好形势,感谢小平设计师,特色理论有精髓,解放思想、实事求是。
经济建设“三步”走,“一个中心”“两个坚持”,一家,区域自治是国策,共同发展变化大,如今西部大开发,各族人民乐开花。
十二 香港和澳门回归
改革开放设计师,统一祖国探路子,“一国两制”好方式,港澳回归雪国耻。
十三 海峡两岸的交往
“和平统一,一国两制。”海峡两岸,“三通”开始。
“海基”“海协”,成立组织。汪、辜会谈,达成共识。
八项主张,指导实施。一个中国,必须坚持。
台湾当局,背道而驰,鼓吹台独,必遭惩治。
十四 钢 铁 长 城
钢铁长城真威风,保卫祖国建奇功。
人民海军发展快,“舰、潜、空、陆”多兵种。
人民空军硬作风,抗美援朝逞英雄,击落敌机三百多架,保家卫国后人颂,如今空军现代化,钢铁卫士保领空。
导弹部队新兵种,50 年代建成功,中、远、洲际、核武器,水陆发射地对空。
十五 独立自主的和平外交
(一)中国外交有政策,独立自主为总则,领土主权不侵犯,他国内政不干涉,平等互利搞建设,和平共处五原则。
(二)万隆会议在印尼,共产主义遭攻击,恩来上台把话讲,“求同存异”定大局。
十六 外交事业的发展
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(一)70年代变化大,尼克松总统访中华,中美建交签公报,两国关系正常化。
(二)五星红旗“联大”飘,中国地位大提高,中日两国建外交,中外建交掀高潮。
十七 科学技术成就(一)
“两弹”元勋邓稼先,成功研制核试验。
《开国大典》与《决择》,《丝路花雨》大舞剧,绘画、书法和戏剧,音乐、舞蹈和杂技,不同风格和流派,艺术发展繁盛期。
(三)回忆苦难旧中国,“东亚病夫”不快活。
自从建立新中国,体育列为重点课。
全民健身大开展,竞技体育更不错。
“一箭三星”升上天,太空遨游也实现(杨利伟)。
“杂交水稻”袁隆平,“东方魔稻”世人惊。
喜看“高峡出平湖,”更使国强和民富。
十八 科学技术的成就(二)
(一)863计划成就大,生物、航天、自动化,信息、激光、新材料,能源、海洋也开发。
(二)因特网,数字化,上网便能知天下,负面影响应抵制,健康向上人人夸。
十九 改革发展中的教育
教育改革成绩大,实施《义务教育法》,科教兴国是战略,实现“普九”意义大。
高等教育发展快,大步跟上新时代,规模数量大发展,狠抓科技育人才。
二十 百花齐放 推陈出新
(一)1956年 定战略,“双百”方针出成果,文学繁荣题材多,《红岩》长篇好小说,《青春之歌》唱赞歌,《平凡世界》新生活,《宝葫芦的秘密》童话多,话剧《茶馆》是佳作,“文革”以后更活跃,优秀作品流成河。
(二)电影电视显生气,《大决战》中“三战役”,《日出东方》连续剧,历史故事《林则徐》,90承办“亚运会”,08“奥运”到中国。
参加五届奥运会,获得金牌100多。
二十一 人们生活方式的变化
改革前后两个样,以前衣着蓝、灰、黄,购物凭票限数量,“三转一听”①是奢望
食物匮乏缺营养,居住多为土墙房。
如今生活变了样,衣着多彩穿名装,“四电两机”②带冰箱,饮食搭配讲营养,住进楼房讲宽敞,摩托、汽车跑四方,提高生活讲质量,齐心跟党奔小康。
注:①自行车、缝衣机、手表、收音机 ②
十四 难忘九一八
(一)柳条湖一声巨响,“九一八”悲惨流浪,日军预谋炸铁路,借口轰炸我沈阳,蒋令国军不抵抗,东北三省遭沦亡。
义勇军与杨靖宇,局部抗战打游击。
(二)张学良 杨虎城,“西安事变”传英名,实行“兵谏”扣老蒋,停止内战打日本。
党派恩来去调停,统一战线初形成。
十五 “宁为战死鬼不作亡国奴”
(一)1937 七 月 七,宛平城里鏖战激,鲜血染红卢沟桥,中日矛盾更加剧,全国抗战从此起,统一战线终建立。
(二)日军发动“八一三”,上海南京大侵犯,烧杀淫掠滔天罪,南京屠杀三十万。
历史屈辱牢记心,开创未来要和平。
电视、电话、电脑、空调、手机、洗衣机
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十六 血肉筑长城
(一)抗战首捷“平型关”,“台儿庄”战歼敌顽,“三光政策”要粉碎,“百团大战”捷报传。
京张铁路谁人修,国人专家詹天佑,“人”字路轨缓坡度,设计艺术创千秋。
(二)化学家 候德榜,“候氏制碱”创辉煌,(二)
中共召开“七大”会,光明前途作准备。
8月15日投降,抗战胜利台回归。
十七 内战烽火
(一)蒋介石 打内战,耍阴谋 假谈判。
毛泽东 去重庆,蒋的阴谋就戳穿。
(二)蒋匪内战暴风急,疯狂进攻解放区,毛周陕北巧转战,彭贺指挥战敌顽,刘邓挺进大别山,战略局势就扭转。
十八 战略大决战
三大战役大决战,歼 敌 150 多万,百万雄师过大江,蒋家王朝就完蛋。
解放战争留遗憾,蒋匪残余逃台湾。
十九 中国近代民族工业的发展
状元张謇有主张,“实业救国”办纱厂。
荣氏兄弟办企业,生产面粉和棉纺。
民族工业步履艰,“三座大山”压身上,简单产品无力造,日用品前总带“洋”。
“三座大山”不推翻,民族工业无希望。
二十 社会生活的变化
(一)世纪变化大,轮船火车传天下。
有线电报始架设,远隔千里能说话。
文化生活也变化,照相电影和印刷。
上海《申报》最著名,商务印书规模大。(二)
国民政府始觉悟,改变落后旧习俗,剪辫易服废缠足,握手鞠躬换礼服,取消“老爷”和“大人”,改口称“君”和“先生”。
社会习俗趋平等,文明发展向前进。
二十一科学技术与思想文化(一)
(一)“红三角”牌获金奖,撰写《制碱》传秘方。
(三)“闭关锁国”灾难起,魏源冷静作分析,《海国图志》明主张,“师夷长技以制夷”。
严复译著《天演论》,“物竞天择适生存,”
“世道必进后胜今”,救亡图存告后人。
二十二 科学技术与思想文化(二)
“五四”文化了不起,鲁迅文学举大旗,代表作品要牢记,《狂人日记》《孔乙已》。
美术大师徐悲鸿,《愚公移山》赋新意。
聂耳以歌鼓士气,创《义勇军进行曲》。
星海《黄河大合唱》,气势恢弘有旋律。
郭沫若写历史剧,借古喻今吐怨气。
小说繁荣解放区,名家 丁玲 赵树理。
[中国历史(人教版)九年级上册]
第一课 阅读课文(略)
第二课
金字塔呈古埃及 汉漠拉比治典籍
犹太亡国散各地 航海经商腓尼基
第三课
雅利安人征印地 印度统分战乱起
国民种姓分等级 佛教产生传各地
第四课
亚非文明古辉煌 象形文字源流长
天文历法与数字 “木伊”“神话”千古扬
第五课
西方文明起希腊 源自雅典斯巴达
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雅典政经繁文化 亚历山大三洲跨
第六课
罗马称霸地中海 奴反军独共和衰
“罗马和平”难忘怀 分裂“西亡”历史哀
第七课
神话“荷诗”与戏剧 历史名著“三史”籍
科学成就创体系 建筑、雕塑、拉丁语
第八课
法兰克到查理曼 帝国子孙一分三
法德意英吉利 分封庄园遍各地
第九课
“基督救世”起犹太 罗马国教传播开
中世干政有兴衰 “天”“东”与“新”呈三派
第十课
新罗高丽归朝鲜 “大化改新”日本变
武士首领掌大权 幕府统治七百年
第十一课
穆罕默德“伊教”兴 传教扩张帝国成 奥斯曼灭拜占廷 东西商贸受挫损
第十二课
“资萌”兴起意大利 商贸东方激兴趣
“迪达哥麦”航路辟 殖民掠夺是“葡西”
第十三、十四课
文艺复兴人为本 文学美术大繁荣
天文医学集大成 抨恶扬善挑战神
第十五课
英反詹姆与查理 革命曲折倒复辟
《权利法案》宪政立 发资反封序幕起
第十六课
海外扩张英荷法 殖民争夺英称霸
灭种黑贸横财发 滔天罪行后人骂
第十七课
北美反英“莱声”起 “宣言”发布称独立
“萨转”“约战”美国胜 宪法总统华盛顿
第十八课
攻占“巴狱”法革命 路易断头“雅”专政
动荡崛起拿破仑 十年帝国走麦城
第十九课
拉美反殖始海地 北南起义摆脱“西”(西班牙)
巴西脱葡宣独立 拉美系列新国起
第二十课
工革手工变机器 英始扩展欧美去
“蒸汽时代”新动力 贫富对立两阶段
第二十一课
欧洲反资起风云 工人运动渴指引
马恩实践创理论 “宣言”发表“科”诞生
第二十二课 阅读课文(略)
第二十三课
领土扩张东向西 废奴运动矛盾激
林肯平叛维统一 扫除障碍美崛起
第二十四课
伊凡始称沙皇帝 彼得改革强国力
1861废农奴 亚欧扩张奠疆域
第二十五课
武装倒幕搞维新 政治集权“经”引起
重教开化讲文明 “脱殖发资”对外侵
第二十六课
国家分裂困德意 经济发展盼统一
“普俾”“撒加”效大力 意统曲折德单一(战争)
第二十七课
自然科学闹革命 数理化生大创新
牛顿定律有“核心” 门捷列夫、道尔顿
《物种起源》达尔文 爱因斯坦“相对论”
居里夫妇搞合作 发现镭有放射性
第二十八课
文学出了大作家 法国成就算最大
欧洲文学较发达 四大名著传天下
音乐大师贝多芬 画家作品多逼真
建筑“圣母”泰姬陵 凡尔赛宫北京城
5.初中物理知识顺口溜口诀总结记忆 篇五
要求学生能够融会贯通才行,可作为物理教师我总是能听到这样的声音:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”其实这很正常,这是学会知识的一个必然过程。比如读某一篇文学作品,文章中对自然景色的描写,对人物心理活动的描写,都写得令人叫绝,而自己也知道是如此,但若让自己提笔来写,未必或者说就不能写出人家的水平。
听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西,要让他写出来,就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上多多练习,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西,这也正是学习高中物理应该下工夫的地方。
工夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题,下面我们分几个层次来具体分析。
记忆
高中理学习中,应熟记基本概念、规律和一些基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式,学习物理也必须熟记基本概念和规律,这是学好物理的最先决的条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。
积累
累是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上,不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息,这些信息有的来自一道题,也可能来自一个小段阅读材料,或者是从物理的角度理解了的生活中的问题等等。在搜集整理过程中,要善于将不同知识点分析归类,在整理过程中,找出相同点,也找出不同点,以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程,但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统,使公式、定理、定律的联系更加紧密,这样才能达到积累的目的。
综合
理知识是分章分节的,考纲中要求之内容也是一块一块的,它们既相互联系,又相互区别,所以在物理学习过程中要不断进行小综合,等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高,章节内容互相联系,不同章节之间可以互相类比,真正将前后知识融会贯通,连为一体,这样就逐渐从综合中找到知识的联系,同时也找到了学习物理知识的兴趣。
提高
有了前面知识的记忆和积累,再进行认真的综合,就能在解决问题和分析问题的能力上有所提高。提高首先是解决问题熟练到位,然后是解法灵活,而后在解题方法上有所创新。知识都变成你的了,还愁不能联系实际吗?学以致用也就不是一句空话了。
综上所述,学习物理大致有六个层次,即首先听懂,而后记住,练习会用,逐渐熟练,熟能生巧,有所创新,从学基础知识为最初目标,最终达到学习物理的最高境界。 高中物理是一门以自然科学为基础的基础学科,总体的特点是知识量大,知识点深,知识链长。所学内容包括力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等物理知识。这其中高一阶段的必修的力学内容是物理学科的重点。要通过物理认知自然,就必须建立正确的时、空观念,而力学内容正是以我们日常熟知的物体的运动为切入点,探究力和运动的关系,使学生初步形成正确的时空观念。
物理学习记忆口诀
力的图示法口诀
你要表示力,办法很简单。选好比例尺,再画一段线, 长短表大小,箭头示方向,注意线尾巴,放在作用点。
物体受力分析
施力不画画受力,重力弹力先分析;摩擦力方向要分清,多、漏、错、假须鉴别。
牛顿定律的适用步骤
画简图、定对象、明过程、分析力;选坐标、作投影、取分量、列方程;求结果、验单位、代数据、作答案。
不等臂天平称量法 天平两臂不相等,待测物体左右称;物体质量是多少?两数积的算术根。
匀速圆周运动
“匀速圆周”并不匀,速度方向变不停,加速度,向圆心,速度平方比半径。
功和能的区别和联系
状态定,能量定,状态能量两对应,状态变化能量变,做功传热是过程。
关于密度的计算
密度单位要注明,气体、溶液必须清,体积换算勿遗忘,立方厘米对毫升。
说明:气体密度单位常用“克/升”,液体密度单位常用“克/(厘米)3”,体积换算时,1(厘米)3≈1毫升。
液体内部的压强公式
不管容器粗和细,哪怕管子斜又曲,液体压强真稀奇,只看ρ·g和h。
注:液体内部的压强公式:P=ρgh。
凸透镜成像规律
实像倒,虚像正,焦距内外分虚实,二倍焦距物像等,放大缩小要分清。
氢原子光谱规律
一二三四五,赖巴帕布普;二三四五六,依次记光谱。
电动势·电压·电流
电源有个电源力,推动电荷到正极,正负极间有电压,电路接通电荷移。
直流电路等效图
无阻导线缩一点,等势点间连成线;断路无用线撤去,
节点之间依次连;整理图形标准化,最后还要看一遍。
安培定则歌
导线周围的磁力线,用安培定则来判断。判断直线用定则一,让右手直握直导线。
电流的方向拇指指,四指指的是磁力线。判断螺线用定则二,让右手紧握螺线管。
电流的方向四指指,N极在拇指指那端。
安装电灯要点 火地并排走,地线进灯头,火线进开关,开关接灯头。
安全用电顺口溜
电灯离地六尺高,固定安装最重要。广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。
6.教育与教育学部分知识点记忆口诀 篇六
目前,广大考生在备考时会出现理论观点存在记不住的现象,尤其是针对于初学者在学习教育与教育学这一章节的内容,对于琐碎细小的考点易混淆。故此,中公讲师将一些常见考点编为口诀,以便广大考生在记忆时能更加准确清晰。口诀如下:
1、孟子重教,荀子重道,小斯重课,艾拉重班。
解释:最早提出教育一词为孟子;最早提出道德一词为荀子;最早将课程用于专门术语为斯宾塞;最早提出班级一词为艾拉斯莫斯。
2、永远记住历史独立
解释:教育的社会属性:永恒性、历史性、相对独立性
3、教育对象社会人,教育性质正负型,教育呈现显隐性,教育功能谁都行。解释:教育功能根据作用对象划分为个体发展功能与社会发展功能;根据作用性质划分为正向功能和负向功能;根据呈现方式分为显性功能和隐性功能。
4、本能生利息
解释:生物起源学说代表人物利托尔诺和沛·西能,观点教育起源于动物的生存本能
5、在心里做一个无意识的美梦
解释:心理起源学说代表美国孟禄,观点:教育起源于儿童对成人的无意识的模仿
6、米凯爱劳动
解释:劳动起源学说代表人物米丁斯基和凯洛夫
7、培根首提出,纽斯来实现,康德首开课,巴特来规范,杜威更实用
解释:培根首次提出将教育学独立;夸美纽斯的《大教学论》正式将教育学独立出来;康德是首次在大学里讲授教育学专业课的人;赫尔巴特《普通教育学》标志教育学成为规范独立的学科正式诞生;杜威被称为实用主义的创始人,作品《民主主义与教育》
8、木有掌握,哪来结构和发现,挖根找范例、高度赞发展、全面和谐好司机、巴班斯基最优化
解释:布鲁姆——掌握学习;布鲁纳——结构主义和发现教学法;瓦根舍因——范例教学;赞可夫——发展性教学;苏霍姆林斯基——全面和谐教育;巴班斯基——教学过程最优化
9、夏商西周有六艺,春秋自由私学起,战国儒墨显学胜,汉代仲舒独尊儒,隋唐六学重科举,宋代书院四五集,明朝八股文改立,清末终将废科举。
10、印度宗教为经义,埃及有僧又有吏,巴达重军重体育,雅典德智体美齐,教会三四共七艺,骑士学校重七技
11、公义世法出双轨 解释:近代社会教育特征:
1、公立教育崛起;
2、初等义务教育的普遍实施;
3、教育世俗化;
4、重视立法,倡导以法执教;
5、出现双轨制;
6、形成了较系统的近代学校教育制度
12、全民多现身
解释:20世纪以后教育的特点:全民化、民主化、多元化、现代化、终身化
13、小苏产婆启发理,讽刺助产下定义;小柏理想哲学体,最早学习于游戏;亚里百科求真理,追求美德高目的,和谐全面发展齐,最早遵循自然理。昆体雄辩术原理,模仿理论和练习。
解释:苏格拉底——产婆术;柏拉图——《理想国》,寓学习于游戏;亚里士多德——百科全书式哲学家;注重全面和谐发展;最早提出教育遵循自然;昆体良——《雄辩术原理》
14、世界最早是学记,启发教学孔子提,非攻兼爱是墨翟,老庄道法自然理。
7.高三物理知识点口诀 篇七
牛顿定律很重要,运动和力它是桥。
平衡匀加两题型,横竖斜面三环境。
重力弹力摩擦力,千万别忘电磁场。
整体隔离灵活用,内力外力要分清。
分析到位再分解(正交),两个方向列方程。
2、匀速圆周天体选择
圆周运动有三种,绳球杆球与环球,
竖直轨道点,临界极值各不同,
绳球重力向心力,速度具有最小值,
杆球速度可为零,环球当成解杆球。
引力定律大发现,天体问题它关键。
重力等于万有引,不计自传是条件,
万能公式一长串,画图导式结果现。
R越大周期大, 其它几个也越小,
大M只管中心体,外面谁转不用理,
想要求出万有引,没有小m对不起。
3、振动和波选择
振动和波是一家,图像用来描述它,
纵横两轴不相同,做题先得看清楚,
T是转动知周期,X是波动求波长,
Favx四矢量, 大小方向要分清,
波的多解很重要,分清题型找不变。
4、交变电流选择
线圈转动生交变,匀速转动是正弦,
有效均瞬时, 四值使用有条件
求解电量有效值,考察最多有效值,
变压器题很重要,压正流反记公式。
输入输出谁定谁,串反变同唱反调。
5、振动和波选择
振动和波是一家,图像用来描述它,
纵横两轴不相同,做题先得看清楚,
T是转动知周期,X是波动求波长,
Favx四矢量, 大小方向要分清,
波的多解很重要,分清题型找不变。
6、交变电流选择
线圈转动生交变,匀速转动是正弦,
有效均瞬时, 四值使用有条件
求解电量有效值,考察最多有效值,
变压器题很重要,压正流反记公式。
8.初中物理顺口溜 篇八
测量仪器要读数,最小刻度要记住;天平游码看左边,量筒水面看底部;压强计读高度差,密度表上标倍数;电流电压先看档,电能表上有小数。2 中学物理课本中涉及的物理学家
例如:伏特、托里拆利、伽利略、安培、库仑、帕斯卡、阿基米德、奥斯特、欧姆、牛顿、法拉第、焦耳和瓦特等12位,他们分布于:意大利、法国、希腊、丹麦、德国、英国。可编顺口溜如下: 意有伏托又有伽,法有安库还有帕;希腊米德丹麦奥,德欧英牛第焦瓦。3 凸透镜成像规律
一倍焦距分虚实;二倍焦距分大小;二倍焦点物像等
物近像远像变大;物远像近像变小。实像倒,虚像正,放大缩小要分清。4 力的图示法
若要表示力,办法很简单,选好比例尺,再画一段线。长短表大小,箭头表方向,注意箭尾巴,放在作用点。5 电源、电压、电流
电源像有电源力,推动电荷到正极,正负极间有电压,电路接通电荷移。6 安培定则歌
导线周围的磁感线,用安培定则来判断。判断直线用定则一,让右手直握直导线。电流的方向拇指指,四指便指磁感线。判断螺线用定则二,让右手紧握螺线管。电流的方向四指指,N极在拇指所指端。7 安装电灯要点
火地并排走,地线进灯头,火线进开关,开关接灯头。8 安全用电顺口溜
9.教育学知识点记忆口诀 篇九
教育学基础知识点多而杂,很多时候我们会记忆困难或记错。在这里中公讲师特将一些多而杂的知识点整理成口诀,来帮助大家记忆。例如:
1.西方中世纪骑士学校的课程内容“骑士七技”:骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。
记忆口诀:“史永健骑马打枪”。史——吟诗;永——游泳;健——击剑;骑——下棋;马——骑马;打——打猎;枪——投枪。
2.思想品德素质内容的四个方面:政治素质、思想素质、道德素质和民主法制素质。记忆口诀:“想到法治”。想——思想素质;到——道德素质;法——民主法制素质;治——政治素质。
3.中小学常用的教学原则:科学性与教育性原则;理论联系实际原则;直观性原则;启发性原则;循序渐进教学原则(系统性原则);巩固性原则;量力性原则(可接受性原则);因材施教教学原则等,大家可以通过谐音的方法记下来一句话:“科比直接去寻找姑娘朱茵”。科——科学性与教育性;比(bǐ)——理(lǐ)论联系实际;直——直观性;接——可接受性(量力性);去(qù)——启(qǐ)发性;寻——循序渐进;姑——巩固性;娘(niàng)——量(liàng)力性;茵——因材施教。
4.班级管理的模式:班级常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式和目标管理模式。
记忆口诀:“平常牧民”。平——平行管理模式;常——常规管理模式;牧——目标管理模式;民——民主管理模式。
5.教学工作的基本环节:备课、上课、课外作业的布置和批改、课外辅导、学生学业成绩的评价等。
记忆口诀:“背上作业,辅导成绩”。背——备课;上——上课;作业——课外作业的布置和批改;辅导——课外辅导;成绩——学生学业成绩的评价。
6.德育模式和代表人物:皮亚杰和科尔伯格的认知模式、彼得·麦克的体谅模式、班杜拉的社会模仿模式、拉斯和哈明的价值澄清模式。
记忆口诀:“认知皮科,澄清拉哈;体谅麦克,模仿杜拉。”前面两个是两个人,后面两个是一个人。认知皮科——皮亚杰和科尔伯格的认知模式;澄清拉哈——拉斯和哈明的价值澄清模式;体谅麦克——彼得·麦克的体谅模式;模仿杜拉——班杜拉的社会模仿模式。
希望对大家的备考有所帮助。更多教师招聘教育学考点,可查看中公教师网-教育学频道。
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