肺结核宣传日活动方案

2025-03-25|版权声明|我要投稿

肺结核宣传日活动方案(12篇)

1.肺结核宣传日活动方案 篇一

20____年3月24日是第____个“世界防治结核病日”,我国的宣传主题是:“____”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动,推进《__市结核病防治规划(____年)》的实施,现将我县宣传日前后主要活动计划安排如下:

一、围绕宣传主题,加强结核病防治核心信息宣传

(一)多部门协调、广泛宣传

利用“世界防治结核病日”的契机,向政府汇报本地区结核病防治工作现状,争取政策支持;向社会广泛宣传结核病防治知识和本地区防治惠民政策。积极会同教育、广电、妇联、红十字会、人力资源社会保障、铁路等部门,共同开展结核病防治核心信息宣传,营造全社会参与结核病防治的良好氛围。

(二)开展结核病防治核心信息知晓率调查

在“3.24”期间,开展不同目标人群的核心知识知晓情况调查工作,了解我县结核病防治知识知晓率总体水平,为下一步更好的开展宣传工作提供依据。

安排调查人数为200人,其中学生50人、农民工50人、普通社区居民50人、普通医务工作者50人,采用单纯随机抽样的方法,开展调查。

县疾控中心负责全县调查方案的设计、指导各镇开展调查工作以及全县调查报告;县疾控中心负责调查员的培训、具体调查实施、数据录入与分析,完成调查报告并上报。

二、利用多种媒体形式,加强结核病防治宣传

充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机短信等媒体的作用,开展结核病防治宣传,拓展宣传的深度和广度。县疾控中心充分利用已开通的微博,围绕核心信息及活动开展情况,每周至少更新2条信息,并及时解答公众疑问,__县结防宣传微博网址____。12320卫生热线在日常工作中提供结核病防治咨询服务。

全县各级医疗机构,可自行组织开展各种形式的结核病现场宣传活动。为了便于更好地开展宣传活动,相关内容和素材可在中国结核网上下载:______或到县疾控中心咨询。各医疗机构可根据本单位实际情况制作主题海报和宣传材料,着重增加本区域结核病防治惠民政策等内容。

三、继续开展“百千万志愿者结核病防治知识传播”行动

在全县继续广泛招募志愿者,扩大百千万志愿者结核病防治知识传播行动的影响力,鼓励公众积极参与结核病防治知识的传播,由点及面形成传播链,从而提高全民结核病防治核心信息知晓水平,共同营造全社会参与结核病防治工作的良好氛围。志愿者参加结核病宣传活动,请到活动官方网页了解详情:______

(一)活动时间

____年3月至____年3月

(二)活动内容和宣传

1.活动安排

⑴表彰仪式:拟于20__年4月上旬,在全县结核病防治知识培训班上进行表彰仪式。届时将邀请市疾控中心__县卫生局领导对优秀志愿者授予证书。

⑵通过新闻媒体(电视、报纸、广播)、张贴海报、在__县卫生局网站开辟专题发布活动信息等方式,在全县范围内宣传优秀志愿者开展活动的事迹,继续开展志愿者征集,并组织既往及新吸收的志愿者开展传播活动。

各镇卫生院结防防员及志愿者在宣传活动后,需积极收集活动次数、形式、时间、地点及以照片或网页截图等活动材料,及时上报县疾控中心结防科进行汇总。完成的传播活动应至少包含1条核心信息内容,传播活动至少覆盖5人,鼓励向少数民族、流动人口、学生、老年人群等重点人群有针对性地开展传播活动。

2.分工

县疾控中心组织志愿者活动的选定、登记、推选工作,并开展向志愿者提供宣传材料等支持工作;县卫生局负责对全县活动组织、协调工作等。

四、3.24世界结核病防治日现场活动

(一)活动时间 20__年3月24日

(二)活动地点 庐城镇文化广场、鼎辉玩具厂

(三)活动主题 你我共同参与,消除结核危害

(四)具体安排

1.县疾控中心组织专家携带展板、折页等宣传材料在上午8:20点到庐城镇文化广场,布置咨询台并开展现场咨询宣传,同时对50名群众开展结核病防治核心信息知晓率调查。

2.下午2:30到达__县经济开发区鼎辉玩具厂开展宣传活动,宣传以讲座、发放资料、问卷调查等形式开展。

3.

2.肺结核宣传日活动方案 篇二

创新是中华民族进步的灵魂, 是国家兴旺发达的动力和源泉。改革开放以来, 我国的高等教育有了长足的进步, 高校的教育质量有了显著提高。但从整个世界范围内看, 我国大学生从整体上仍有许多方面有待提高, 集中表现为缺乏创新意识、团队服务意识不强、实践动手能力薄弱等。为了适应新的形势要求, 高等教育必须以不断加强科技创新培养逐步取代过去以学习成绩为主要考核手段的教育培养模式, 建立培养大学生创新能力的良好环境。大学生科技创新项目活动以学生参与、教师指导, 培养大学生的创新意识和创新能力为最终的目的, 是对大学生课堂教学的有力补充和改进。我院的三维动画宣传方案设计项目是展示学生能力的平台, 在该项目制作过程中, 需要结合专业知识, 形成团队意识, 从而达到锻炼和培养学生的实践动手能力的目的。

二、该大学生科技创新活动的内容

1. 结合课程学习对项目进行综合创作

大学生科技创新的思想是指导学生利用专业知识对社会需求进行再创作, 学生是创新的主体, 在湖北大学知行学院三维动画宣传方案制作的过程中, 我们通过课堂学习知识, 完成了三维地图的比例关系研究、单体建筑模型制作、建筑灯光设计、动画设计以及后期音效合成等项目环节将专业知识进行系统化地串联, 明确学以致用的本质。掌握专业课堂理论知识, 找到虚拟建筑与实际模型匹配的结合点, 判断制作过程中的主次关系, 对项目的各个环节进行创作, 为后期的课程学习积累素材和实践案例, 是一项专业知识综合性较强的实践项目。

2. 培养学生的团队意识

该大学生科技创新项目是以教师为主导, 学生为制作主体的团队项目。在这个团队中, 明确每个组员在项目中所担任的角色及任务, 协调项目实施中的各个环节中所遇到的困难。三维地图比例研究、草图绘制、模型制作、动画制作、后期合成以及整理表格和文件都是非常繁琐的工作, 这就对各个环节的负责人有很高的要求, 每个组员都需要有服务他人的意识, 相互合作, 相互配合, 吸收他人的长处, 了解自身的不足, 为今后的设计工作奠定团队意识。

3. 学习项目进度、项目质量的管理能力

该项目从立项到完成不是一早一夕能够完成的, 它需要一个漫长的周期。在这个过程中, 组员在指导老师的带领下, 学习项目任务分解、项目进度安排、设计最佳的工作流程和方案等工作。把控整体的项目进度, 制定合理的、可实现的项目阶段表。力争在项目进度和项目质量上找到最佳平衡点, 最大化地对项目成功完成提供有力的保障。

4. 湖北大学知行学院三维动画宣传方案设计项目的具体内容

⑴根据学院实际与规划面积和相应标准, 运用动画技术手段和景观设计原理, 虚拟整个校园动态, 修改与完善校园景观, 创造读书在知行的艺术氛围;

⑵培养环境艺术设计、动漫设计专业学生的设计能力, 推动科技创新, 对学生的专业学习和将来的就业有着实际的意义, 以科技创新带动大学生就业。

⑶宣传学院知行合一的办学理念, 为宣传学院文化和招生工作起到一定的积极作用。

三、大学生科技创新的意义

1. 提高学生的实践动手能力

大学生科技创新活动是学生根据一定的目的和任务, 开展创意思维活动, 产生新知识、创造新事物的学习过程。因此在该项目实践过程中, 由宣传动画项目进行驱动, 使学生最大限度地参与项目的研究、模型制作和动画制作过程中来, 积累丰富的虚拟现实设计知识, 了解三维建筑模型和地面道路、校园小品设计之间的关系, 使他们从中受到激励启发, 产生联想和灵感, 训练和培养学生的创新技能。因此, 大学生科技创新活动能提供良好的实践与创新氛围, 让学生充分展示自己的动手能力, 发表自己的独特见解、展现自身的才能、体现创新的乐趣。

2. 为专业课程改革提供参考依据

完成该项目制作, 一方面需要大量的专业知识进行辅助, 同时也在创新活动的过程中更加系统地了解艺术设计专业课程之间的逻辑关系以及课程设置的问题, 比如有些课程讲解无法与社会发展同步、知识更新速度较慢、课本中的理论知识与实践脱节等问题。大学生科技创新活动是对当今社会前瞻性问题进行研究, 涵盖了许多的专业知识, 项目的实施能使专业老师了解课堂知识需要进行改进的部分, 课程设置的不足, 设计针对该专业学生学习所需要的合理的、系统的理论知识体系, 为专业课程的改革提供参考。

3. 为专业学习开辟了第二课堂

大学生获取知识的渠道比较匮乏, 在该大学生科技创新的过程中, 导师在课余时间将组员召集在一起, 学习的项目分析、制作和整理, 对专业知识在课堂之外进行了延续, 拓展了知识的宽度, 激发了学生的学习积极性, 形成了课堂教学之外的第二课堂, 是对现有知识的补充和升华。

培养学生的创新意识和实践动手能力, 使其成为社会需要的复合型人才, 是时代和社会对新时期教育工作提出的更新、更高的要求, 是满足知识经济时代对高素质人才需求的重要途径和有效措施, 也是高等教育、教学改革发展的方向、潮流和趋势。因此, 高校必须把培养学生的创新精神和实践动手能力放到突出的位置上并予以高度重视, 通过大学生科技创新项目的申请、制作和完成, 完善学生创新意识、实践动手能力以及团队协调能力的培养, 为社会培养创新创业人才的培养打下坚实的基础。

摘要:近几年, 伴随着“大众创新, 万众创业”的国家发展规划, 越来越多的高校都注重学生创新能力的培养。创新成为了高等教育改革的重要一环, 大学生科技创新是近几年国家大力发展高等教育的一个重要组成部分, 大学生科技创新能从项目实践中提高学生的项目管理能力、知识转化能力、创新能力和实践动手能力, 在大学生创新活动的过程中, 对学生的素质提出了更高的要求, 明确了实践动手能力的意义, 确立了创新实践作为高等教育的核心内容, 在湖北大学知行学院三维动画宣传方案项目制作过程中, 通过我们实地考察测量, 对三维地图的比例标准有了更加深刻的认识, 制作三维动画宣传方案的实施又强化了专业软件和建筑外观装饰设计的知识, 明白了大学生科技创新对专业系统的规划和统筹, 夯实了专业基础, 对大学生的创新能力和实践动手能力的培养起到了重要的意义。

关键词:创新,实践性,三维动画,宣传

参考文献

[1]郑晓燕.大学生科技创新教育[M].西南财经大学出版社, 2012.

3.肺结核宣传日活动方案 篇三

2018年3月24日是第23个“世界防治结核病日”,为认真贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求,积极预防结核病,响应世界防治结核病日的活动主题,“开展终结活动,共建共享健康中国”的口号,倡导同学们积极行动起来,消除结核病危害,为实现健康山大而奋斗。

一、面对对象

xx大学基础医学院、临床医学院,公共卫生学院,药学院,口腔医学院及护理学院全日制本科生

二、活动内容

·结核防控知识讲座

讲座时间:2018年03月23日18:30

讲座地点:xx大学趵突泉校区综合楼报告厅

报名方式:请各班长周四(3.22)晚22:00前,统计各班参加讲座的人员信息并填写报名表,发送到xx(活动报名表见本科生园地)

注意事项:

1.请注意提前10分钟入场,注意保持会场秩序;

2.讲座中请大家注意认真听讲,有需要可做笔记,禁止做出与讲座内容无关的举动;

3.讲座会有工作人员在场,如有疑问可示意工作人员;

4.讲座结束后将进行线上知识竞赛,知识竞赛题目均与讲座内容有关,讲座结束后,工作人员会将二维码放映在大屏幕上,扫二维码即可进入答题,限时20分钟,得分达到60分以上才可获得发展分。

5.讲座过程中请大家把手机调成静音,不要大声喧哗,管理好自己周边的卫生,不要提前离场。

·“世界结核防治日”横幅签名活动

(1)活动时间:2018年3月24日11:00--12:30

(2)活动地点:一号宿舍楼前十字花园

(3)活动内容:3月24日是世界结核病防治日,V动力成员将展出横幅,引导过往同学在横幅上进行签名,并宣传结核防治知识,发放结核知识相关手册,还有小礼品赠送哦。

三、活动单位

主办单位:xx大学卫生与健康服务中心

xx大学校医院

承办单位:xx大学基础医学院学生会

4.肺结核宣传日活动方案 篇四

根据《国家卫生计生委办公厅关于开展**年世界防治结核病日活动的通知》(国卫办疾控函〔**〕**号)及省、市、县相关要求,为全面做好第**个“3.24世界防治结核病日”的宣传活动,特制定本实施方案。

一、活动主题

“社会共同努力,消除结核危害”。

二、活动主旨

普及结核病防治知识,提高社会公众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强防范意识;动员广大群众积极参与结核病防治工作,降低传播风险,有效遏制疫情。

三、实施单位

各乡镇(中心)卫生院、九龙社区卫生服务中心,县属医疗卫生单位,各民营医院。

四、活动时间

20**年3月20日至2016年3月31日。

五、活动内容

(一)在活动期间各医疗卫生单位要利用电子显示屏、展板、板墙报、宣传栏、发放健康教育处方等多种形式开展结核病防治知识及相关政策的宣传,积极营造良好氛围。

(二)县属医疗卫生单位及县城所在地民营医疗机构于3月24日上午9:00在县城上南街集中开展一场声势浩大的宣传活动。宣传横幅、展板及宣传资料由各单位自行准备。

(三)九龙社区卫生服务中心应结合《四川省卫生厅 四川省教育厅关于开展结核病防治知识进千所学校活动的通知》(川卫办发〔〕407号),积极针对辖区学校师生开展结核病防治知识及相关政策的宣传,加强学校结核病疫情防控意识。

(四)各乡镇(中心)卫生院应结合《四川省卫生厅关于开展结核病防治知识进千村万户活动的通知》(川卫办发〔〕83号),重点针对农村留守人群开展进村入户宣传活动。要求活动有计划、有总结及活动影像资料,并在活动前后须开展结核病防治知识问卷调查。具体要求是:

1、3月21日至22日,各乡镇(中心)卫生院制定本级“世界防治结核病日”宣传活动实施方案,并上报县疾控中心结防科。

2、3月22日开展活动前结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。

3、3月24日至3月30日各乡镇(中心)卫生院围绕宣传主题,在乡村利用板墙报、宣传展板、标语、横幅、村民大会、坝坝电影、发放宣传资料、咨询、讲座、义诊等形式,向广大村民进行结核病防治知识宣传,安排专家进行现场咨询和义诊,通过宣传活动,提高广大群众结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强结核病自我防范意识,动员广大群众参与,降低传播风险,有效遏制疫情流行。

4、3月31日开展活动后结核病防治知识问卷调查(随机抽取活动村总人数的0.5%)。

六、工作要求

(一)加强领导,做好宣传组织工作

各单位要充分认识宣传教育、普及知识、动员社会参与在结核病防控中的重要作用,树立宣传先行先导的意识,抓住“世界防治结核病日”有利契机,认真做好结核病防治宣传动员的`组织工作。要紧密围绕宣传主题,制订宣传计划。在普及结核病防治知识的同时,针对各类重点人群,加强防控措施宣传及政策法规宣传。要创新结核病宣传形式,提高运用网络、手机等新兴媒体开展宣传的能力。在“世界防治结核病日”前后,掀起结核病防治宣传高潮。

(二)加强法制宣传,依法防控结核病

2014 年是《传染病防治法》修订10周年,为进一步强化依法依规开展防控工作的意识,推进结核病防治体系建设、医疗保障、疫情报告、规范诊疗等方面的工作,各单位要进一步加大相关法律法规和结核病防治政策的宣传力度,使大众和医务人员了解和深入理解结核病防治政策法规,依法依规开展防控工作,自觉接受群众的监督。

(三)加强统筹协调,巩固和扩大宣传效果

各单位要充分利用基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动等宣传平台,开展结核病防治宣传教育。县疾控中心要积极指导和支持基层医疗卫生单位结核病宣传教育活动的开展,促进肺结核患者早期发现和规范诊治,不断巩固和扩大宣传效果。

(四)加强资料收集,及时总结评估

请各单位要认真组织开展宣传活动,并及时总结评估,加强相关资料的收集整理和归档。并于4月10日前将书面报告(含照片、宣传画等材料)报县疾控中心结核病科。要求活动要有计划或实施方案,有总结,有照片、讲稿或课件等资料,志愿者宣传要有佐证资料。

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5.肺结核宣传日活动方案 篇五

为提高人民群众结核病防治知识知晓率,动员全社会力量参与和关注结核病控制工作。在 2013年10月25日13:30,我院青联分会紧紧围绕“你我共同参与,消除结核危害”这一主题,在凯里学院校区范围内开展了一场声势浩大的结核病防治宣传活动。

本次宣传活动,通俗易懂,在同学们当中普及了结防知识及我国结核病防治的政策,进一步提高了人民群众对结核病的防治意识,并通知了十多个志愿者,为控制我区结核病疫情奠定了基础。

关于世界结核病防治宣传活动,我院于10月25日下午一点半在学校五四广场举行了结核病防治专题宣传活动,我院青联志愿者积极参与活动,向同学们散发宣传资料,进行有关肺结核的知识讲解,并进行问卷调查。活动中向同学们发放宣传资料200余份,问卷调查百余人。同时在流动人群中进行宣传,发放宣传资料100余份。本次活动把结核病防治知识宣传到了校园的各个角落,使同学们进一步认识到防治结核病的重要性,早发现早治疗。增强同学们防范意识,提高了同学们的结核病知识知晓率。

外联部实习理事:乐俊明

6.肺结核宣传日活动方案 篇六

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2007年1月-2013年1月在我院接受的患有肺结核的老年病人106例,106例病人通过胸部X线片、既往病史、痰涂片检测,全部符合肺结核的临床诊断标准[2]。随机分为干预组和对照组,每组各53例。当中,干预组男性32例,女性21例。年龄在61-85岁,平均年龄为(74.3±3.8)岁;对照组男性33例,女性20例。年龄在60-87岁,平均年龄为(73.2±4.1)岁。干预组和对照组病人在性别、年龄等相关方面经统计学检验无显著差异(P>0.05),具有可比性。

1.2 临床疗法

106例病人在最早的3个月服用乙胺丁醇加上利福平加上吡嗪酰胺加上异烟肼的使用药物方案,在剩下6个月的巩固期,干预组每隔7天1次利福喷丁600毫克加入异烟肼15mg/kg每隔7天分2次服用药物。对照组利福平每天0.45克,异烟肼每天0.3克,在临床治疗之前采取肝脏功能检查。

1.3 临床观察指标

(1)X线检查:在临床治疗之前、治疗以后3个月以及以后相隔两个月摄片以后的前位和侧位胸片一直到整个治疗过程结束,特殊情况的时候根据情况采取胸部CT检查;(2)在临床治疗之前和当中每隔1个月检查肝脏和肾脏功能;(3)在临床治疗完毕以及痊愈以后每隔6个月跟踪随访观察,跟踪随访时间为两年。

1.4 临床治疗效果判断标准

(1)细菌学检查:分别记载治疗之前3个月,巩固治疗5个月、7个月以及9个月痰菌转阴率,以连续2个月痰菌转阴并没有再次复发为阳性转阴,跟踪随访观察6个月、12个月、2年痰菌转阴率。(2)X线胸片改变:根据一九八二年国内结核病学术会议修订的《肺结核化学治疗方法》。(3)肝脏功能损害:以ALT是正常值的两倍,同时持续28天以上则判定为阳性[3]。

1.5 临床统计学处理

本文全部临床数据采取SPSS16.0统计软件给予分析。计量资料的对比给予t值检验,计数资料对比采取χ2进行检验,P<0.05表明具有统计学意义。

2 结果

2.1 干预组和对照组痰涂片结果对比

干预组和对照组病人3个月强化治疗完毕的时候,3项指标差异不具有明显的统计学意义(P>0.05)。分组治疗9个月以后,干预组和对照组痰涂片转阴率差异不具有明显的统计学意义(P>0.05);跟踪随访6个月,痰菌培养结果显示干预组和对照组差异不具有明显的统计学意义(P>0.05);跟踪随访两年,痰培养结果显示干预组和对照常差异具有明显的统计学意义(P<0.05),详见表1。

2.2 干预组和对照组治疗以后病灶情况对比

临床治疗完毕的时候病灶显著吸收率以及吸收率差异不具有明显的统计学意义(P>0.05),详见表2。

2.3 干预组和对照组肝脏损害情况对比

干预组病人肝脏损害程度显著要比对照组低,干预组和对照组差异具有明显的统计学意义(P<0.05),详见表3。

3 讨论

结核病指的是因为结核分枝杆菌造成的一种慢性传染性疾病,会侵犯到各个重要器官,其中以肺部感染最为常见。排菌病人是非常关键的传染源。人体感染结核菌以后不一定会引发疾病,当机体免疫力下降或者细胞介导的变态反应增高的时候,才有可能引发这种疾病。在对于临床治疗这种疾病当中,乙胺丁醇、利福平、吡嗪酰胺、异烟肼都是最为常见的一种模式,临床效果显著,一旦可以规律的全程使用药物,痊愈率相对比较高,可是这种临床化疗方案的不足之处就是服用药物密度非常大,胃肠道不良反应非常严重,特别是利福平以及吡嗪酰胺对肝脏的损害非常大,极易导致病人无法坚持使用药物,进而造成临床治疗中断,同时在国内有60%左右的耐多药结核病的病人[4],并且异烟肼以及利福平都会对病人预后带来非常大的影响。利福喷丁的肝脏毒性作用显著要比利福平低,在以往,抗结核药物性肝脏损害,会极易造成临床治疗中断,严重的还会发生急性肝脏衰竭(药物性),对病人生命安全带来巨大的威胁,老年性肺结核,HBV携带者伴有肺结核和免疫缺陷伴有结核等相关特殊类型的结核显著增多,使抗结核药物的肝脏损害显著增多,使临床治疗结核的难度明显增加。根据相关临床实践研究表明,老年肺结核采取(新型结核化疗方案治疗,临床治疗效果非常明显,对肝脏毒副作用较小,具有安全有效性。本文临床结果显示,跟踪随访两年,痰培养结果干预组和对照组差异具有明显的统计学意义(P<0.05);干预组肝功能损害显著低于对照组,两组间差异具有明显的统计学意义(P<0.05),和以上相关临床实践研究相似[5]。

总之,老年肺结核采取(新型结核化疗方案治疗,可以取得令人满意的临床效果,对肝脏损害相对比较小,使病人健康生活质量得到保障。

摘要:目的 分析研究老年肺结核采取新型结核化疗的临床效果以及对肝脏损害的影响。方法 选取2007年1月-2013年1月在我院接受的患有肺结核的老年病人106例,随机分为干预组、对照组,对照组对病人采取传统结核化疗方案进行治疗,干预组对病人采取新型结核化疗方案进行治疗,对其临床治疗效果和肝毒性给予进一步的分析研究。结果 干预组和对照组病人3个月强化治疗完毕的时候,3项指标差异不具有明显的统计学意义(P>0.05)。分组治疗9个月以后,干预组和对照组痰涂片转阴率差异不具有明显的统计学意义(P>0.05);跟踪随访6个月,痰菌培养结果显示干预组和对照组差异不具有明显的统计学意义(P>0.05);跟踪随访两年,痰培养结果显示干预组和对照组差异具有明显的统计学意义(P<0.05);干预组肝功能损害显著低于对照组,两组间差异具有明显的统计学意义(P<0.05)。结论 老年肺结核采用新型结核化疗方案治疗,不但可以取得显著的临床效果,并对肝脏损害非常小,具有临床推广价值。

关键词:肝毒性,疗效,老年患者,结核化疗方案

参考文献

[1]张培元.肺结核诊断和治疗指南[J].中华结核和呼吸杂志,2011,24(2):70-74.

[2]陈伟生,郑衍平,信丽红.耐多药空洞肺结核的介入疗法[J].中国防痨杂志,2005,27(2):29-32.

[3]唐神结,肖和平.耐多药结核病的综合治疗[J].中华结核和呼吸杂志,2013,26(11):715-717.

[4]许玉珍,胡美芳.利福平和利福喷丁在抗结核治疗中疗效的临床比较[J].中国预防医学杂志,2013,11(4):294-295.

7.肺结核宣传日活动方案 篇七

宣传活动小结

根据上级《关于开展世界防治结核病日健康教育活动的通知》精神,为认真做好我镇的结核病防治知识宣传活动,我镇2011年“世界防治结核病日”宣传活动取得了一定的效果.如下:

一、加强领导,提高对宣传活动重要性的认识.结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染病,在全球流行广泛,严重危害人民群众身体健康,已成为重大的公共卫生问题和社会问题,我镇肺结核病人数较多,尤以堆前村,陂田村,鄢背村较多,发病年龄多为中青年,是我镇的主要传染病之一,因此利用这次宣传活动的机会,组织全院的工作人员及全镇的乡村医师,对全镇的居民尤其是重点地区如学校及工厂内人员展开结核教育宣传工作.经过这次活动后,全镇村民对结核病防治有了很好的认识,对结核病的防治工作的重要性有很高的认识,对结核病防治意识有了进一步的提高.二、围绕主题,突出重点,部门协调,开展广泛宣传活动

8.结核病宣传活动总结 篇八

一、认真制定宣传

为了做好今年的“3.24世界防治结核病日”宣传活动,根据《传染病防治法》和《肺结核防治管理办法》,要求各医疗卫生党委利用墙体广告、标语、横幅等多种形式进行了广泛的宣传。、

二,、精心制作宣传资料

针对雕庄社区结核病发病情况,发放了宣传海报30多张,制作并发放了宣传单200多张,

通过这次活动的成功开展,普及和提高了我县人民群众结核病防治知识,为我县结核病人的发现、治疗及病人的管理提供了良好的基础。

第二篇:世界防治结核病日宣传活 二、为宣传本次活动,根据市卫生局文件精神和市疾控的要求,我院制订了宣传和实施,强调了本次宣传活动要以提高群众对肺结核知晓率为目标,重点宣传结核病防治规划目标和免费政策,宣传结核病的危害及防治知识,宣传现代结核病防治策略。开展防治结核病的大型广场宣传,给菜场的群众.商铺的从业人员.小区的群众发放宣传单、在医院醒目位置的宣传栏里粘贴宣传画和在医院门口的电子屏幕上进行宣传。

三、总之,通过此次宣传活动,取得了较好的成绩,今后我院将以“3.24”宣传日为契机,继续开展一系列活动,认真做好结核病的健康促进活动,使我院的结核病防治宣传活动更加深入人心、使群众对结核病防治知识知晓率更上一个台阶。

四、为了让结核病防治知识家喻户晓,提高人民群众结核病防治知识知晓率,动员全社会参与和关注结核病控制工作,在20xx年第xx个“3.24世界防治结核病日”之际。按照上级有关要求和统一部署,3月24日我市各级卫生机构紧紧围绕“你我共同参与,依法防控结核”这一主题,在全市范围内开展了一场声势浩大的宣传活动,使结核病防治

五、知识进入了千家万户,极大地提高了人民群众防治水平。现将本次活动总结如下:

六、领导重视、周密部署、精心安排,在3月17日医院每周列会的时候,医院的领导为3.24肺结核宣传日作了重要的部署,在3.24日这天除了正常的门诊,其他的医院人员都要作为志愿者进行宣传活动。

七、为搞好本次宣传活动,根据的有关要求,根据《传染病防治法》和《肺结核防治管理办法》市局领导对此次宣传活非常重视,指示要按要求做好该项工作,布置了活动的具体方案和措施,市疾控中心制订了宣传工作计划,强调了本次宣传活动要以提高结核病的防治知晓率为目标,重点宣传全国结核病防治规划目标和免费政策,宣传结核病的危害及防治知识,宣传现代结核病防治策略。工作人员精心准备了大量宣传单、宣传画、宣传板、宣传标语等多种资料和宣传工作。

八、3月24日,雕庄社区卫生服务中心和采菱.朝阳.中村三个卫生服务站一起开展大型宣传咨询活动,挂起了巨大横幅“你我共同参与,依法防控结核―发现.治疗并治愈每一位患者”,设立了宣传咨询台,还在主要街道或公共场所醒目位置张贴了宣传画和宣传标语。雕庄社区卫生服务中心的志愿者和三个服务站的.志愿者在广场上开展了宣传咨询活动,在活动现场摆放了宣传单介绍有关国家结核病治疗免费优惠政策和相关结核病防治知识,医务人员身穿白色工作服坐在咨询台前

9.防治结核病宣传活动总结 篇九

2015.03.24

为了提高幼儿园防治结核病知识,我园按照区结防所的要求,3月24日在我园举行了2015年以“你我共同参与,依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”为主题的宣传活动,收到了良好的教育成效。

本次宣传教育活动的目的是为了提高我园师幼及幼儿家长结核病防治知识的知晓率,降低结核病发病率,增强在校师幼和幼儿家长结核病的防病意识和知识水平。落实幼儿园结核病防治工作制度,培养孩子养成良好的卫生习惯,切实做到对结核病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效预防控制幼儿园结核病的发生和流行,保护广大师幼身心健康和生命安全,维护社会稳定。

我园园长进行讲解结核病宣传知识后,各班围绕“如何防治结核病”以及本次宣传教育活动的主题,开展了一次班会讨论,通过对防治结核知识的学习加强了师幼对此种疾病的深刻认识。(肺结核病是一种严重危害人类健康的传染病。得了肺结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能力和幼儿园正常学习的机会,而且还会传染他,对个人和家庭都是极大的危害。肺结核病是一种经呼吸道传播的传染病,主要通过病人咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫传播给他人,并不是所有的肺结核病人都具有传染性。只有在病菌人痰中能够查出结核杆菌的肺结核病人才有传染性。一般来说,被结核菌感染并不一定发病,只有当身体抵抗力非常低下时,才容易发病,发展成肺结核病病人。肺结核病的主要症状是咳嗽、咳痰、甚至痰中带血。如果连续二周以上咳嗽、咳痰、或者痰中带有血丝,就有极大的可能是得了肺结核病,其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。)

同时,在幼儿园张贴防控结核病的宣传画,组织师幼进行了学习,在黑板报宣传阵地当中,也开辟出专栏,结合预防结核病知识进行了大力的宣教活动。

童聚乐幼儿园

10.世界结核病日宣传活动总结 篇十

3月24日是第24个“世界结核病防治日”,其宣传主题为:开展终结结核行动,共建共享健康中国。 肺结核是我国发病、死亡人数最多的重点传染病之一。为更好的提高广大人民群众对结核病的防病意识和知识。市卫计局、疾控中心、XX卫生院人员联合于203月24日在XX乡大程卫生室上开展了“世界结核病防治日”宣传活动。前来参与此次咨询活动的人员西段卫生院医务人员和各村卫生室负责人。

此次世界结核病宣传活动设立咨询台1处、发放宣传单、现场回答等形式多样的宣传方式,向居民讲解了结核病对人体的严重危害性,使群众掌握了结核病防治知识,提高全乡居民防病意识。

11.世界防治结核病日宣传活动总结 篇十一

一、加强组织领导,积极开展宣传工作

宣传活动时间:3月24日9:00-11:00。

宣传地点:县医院门前,本次宣传由县疾控中心、县人民医院、县中医院、县妇幼院、韩店卫生院、府后社区服务站等单位在集中进行宣传。

宣传形式:以“世界防治结核病日”为契机,认真做好结核病防治宣传组织工作。通过摆放宣传展板、设立咨询台、发放宣传资料等深入开展结核病防治宣传,发放各类宣传品500余份,进一步拓展宣传的深度和广度。

二、加强法制宣传,依法防控结核病

为进一步强化依法依规开展结核病防控工作,推进“三位一体”防治服务体系建设,规范疫情报告、诊断治疗等工作,我院通过宣传展板、设立咨询台、发放宣传资料、显示屏宣传等手段,在院内开展相关法律法规和结核病防治政策的宣传力度,使民众和广大医务工作者了解结核病防治政策法规,依法依规开展防控工作,接受群众监督。

三、加强统筹协调,巩固宣传成果

我院根据上级文件精神,充分利用病人来我院就诊,统筹安排基本公共卫生服务项目、健康素养促进项目以及百千万志愿者结核病防治知识传播活动平台,合理开展结核病防治宣传教育,促进结核病患者早期发现和规范诊疗,不断巩固宣传成果。

12.世界预防结核病宣传日活动小结 篇十二

为了让结核病防治知识家喻户晓,提高人民群众结核病防治知识知晓率,动员全社会参与和关注结核病控制工作。按照上级有关要求和统一部署,在全校范围内开展了一场声势浩大的宣传活动,使结核病防治知识进入了千家万户,极大地提高了人民群众防治水平。现将本次活动总结如下:

我校联合一六五团医院在我校开展宣传活动,挂起了巨大横幅“结核流行广泛,控制从我做起”,设立了宣传咨询台,置了宣传展板,还在醒目位置张贴了宣传画。各班级也都听取了医务人员讲解的预防结核病的知识。

总之,通过此次宣传活动,取得了较好的成绩,认真做好结核病的健康促进活动,使我校结核病防治知识宣传活动更加深入人心,进一步提高我校学生结核病防治知识知晓率。

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