2022学校行风评议上半年工作总结(10篇)
1.2022学校行风评议上半年工作总结 篇一
20__年,广昌第二小学坚持“以生为本,着眼学生生命质量”的育人理念,全面贯彻教育方针,大力实施素质教育,认真抓好学校各项管理工作,在全校教职工的共同努力下,较好地完成了本年度的工作任务,现总结如下:
一、加强教师队伍建设,提高教师育人水平
1.扎实开展师德师风建设,树立教师良好形象
“学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障,师德师风建设关键在于防患于未然,重点应落实在学习教育上。今年我校紧抓重点做文章,一是保证学习时间,每次例会集中学习;二是保证学习参与率,全员参与;三是精心安排学习内容,包括教师职业道德、教育政策法规、市、县优秀教师群体先进事迹光碟、自己身边的先进典型等,如今年下半年我校利用黑板报和led大屏幕,每周发布身边好人榜,有用爱心、耐心和恒心诠释着老教师对教育事业一片赤诚的凌伟红老师,有教学几十年如一日兢兢业业、从不计较个人得失的罗青珍老师,有时时刻刻牵挂学生安全、总是最晚回家的吴文娟老师,有用心教书育人、关心爱护学生的“红烛”胡春红老师……四是保证学习效果,人人要有学习笔记,人人撰写学习心得。为确保师德师风建设落到实处,我校于年底组织师德考核,把学生评教师、家长评教师、学校测评等有机结合,评选和树立一批师德高尚、学生爱戴的教师典型,考核结果记入教师师德档案,并与绩效考核挂钩。通过开展师德师风学习活动,我校教师进一步转变了工作作风,优质服务于学生,学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
2.继续开展“师徒结对”活动,提升青年教师教育教学能力
对近两年新录用的青年教师的培训是我校校本教研的重点,我校充分利用校内教育教学资源,发挥老教师、优秀教师的“传、帮、带”作用,开展师徒结对活动。自“师徒结对”计划实施以来,所有新教师都积极投入到活动中来,他们经常主动请教师傅,虚心学习,不管是见面课、汇报课和优质课竞赛,他们都认真对待,请师傅不断地听课、磨课。一年来,青年教师在师傅的引领指导下,课堂教学水平获得很大提升,涌现出了邱璨、符媛、黄年红、揭晓燕等一批优秀青年教师,她们在市优质课教学竞赛中均取得了二等奖以上的好成绩。
3.加强班主任队伍建设,提高班主任育人水平
我校坚持精选优秀教师担任班主任,注重对青年班主任的培养,今年新老班主任进行了结对帮扶,学校每双周召开全校班主任工作例会,每学期召开一次优秀班主任经验交流座谈会,德育处定期召开德育工作专题研讨会和班级管理经验交流会,下半年我校举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。学校还建立“优秀班主任”评比制度,以此提高班主任工作的积极性,在评比中,严格执行《广昌二小班主任绩效考核方案》,做好班主任工作的督查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、绩效考核的重要依据,不断提高班主任队伍的专业化水平。
4.加大校本培训力度,提高教师业务水平
(1)通过校本培训促进教师专业发展。
高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前我校35岁以下的教师占教师总数的80%,针对近两年青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状,我校强化内部造血挖潜,提高师资素质。首先“走出去”,学校积极选派青年教师外出学习培训,获取先进的课改信息,学习先进的教育教学理念及优秀的教学实践经验,今年我校有40余人次参加了省、市各类培训。其次是“请进来”,邀请专家到校讲座,如上半年我校邀请了县教研室李泰民主任到校做《注重有效教学,构建高效课堂》的讲座;定制名师教学光盘,分教研组组织教师观看,让全体教师均有机会目睹名师风采,学习名师教学方法,多渠道吸纳新理念、新方法。第三是加强教师学习,要求教师每月至少两次到校图书室借阅书籍,每学期做好至少5000字的读书笔记;凡有各类公开课要求相关教师积极参加,并分教研组认真评课,实现了“一人讲课,多人受益”,促进更多教师的专业提高。
(2)通过校本活动提升教师教育教学技能。
我校把抓理论学习与校本培训结合起来,为提升教师教育教学技能,今年由教务处制定了35岁以内的青年教师“三字一话”培训方案,着手实施青年教师基本功培训计划。青年教师每周用小黑板练习粉笔字,每周五下午粉笔字集中在综合楼一楼大厅进行展示,有专人负责检查。20__年,各教研组开展校内过关课、公开课、汇报课共60余节,除此之外,校领导还不定时进行随堂听课。20__年上半年,我校举行了新教师优质课竞赛、语数英青年教师专业知识竞赛;下半年语数英3个教研组举行了现场听课、评课比赛;为增强教师写好粉笔字的意识,倡导教师苦练教学基本功,提高板书规范化水平和板书设计水平,我校于20__年11月24日举行了全校青年教师粉笔字大赛。一系列形式多样的活动有效提高了教师的专业素养,收到了良好的效果。
二、努力拓宽德育途径,营造和谐育人环境
1.继续创建书香校园,以浓浓书香熏陶人
(1)打造富有特色的班级文化。
结合创建书香校园活动,我校把具有书香特色的二小校园文化布置融入校园环境、班级环境,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。少先队大队部规范教室文化环境布置,各班根据实际,认真组织学生参与班级设置,规划建设好中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等,制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字等,充分发挥了班级文化的育人功能。
(2)开展书香主题实践活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,我校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。如今年九月份的活动主题为尊师重道,敬老爱老,十月份活动主题是新队员入队活动,结合少先队建队日,开展了列建队节活动,十一月份活动主题为勿忘国耻,十二月份活动主题为“向身边的好人学习”,有“孝心少年”张允文和方灵、“拾金不昧”揭郁琳……让全校学生全方位了解身边的同学,让身边人讲身边事、身边事教身边人。学校积极营造书香氛围,大力建设校园文化、班级文化,开展了一系列读书活动,如“亲子读书”“好书推荐”、经典诵读比赛等活动,丰富学生的课余生活,促进学生的精神发育。
(3)继续实施“爱之伞”工程。
我校关爱留守儿童“爱之伞”工程成效显著,社会反响强烈,今年,我校继续关注留守儿童、双困生的生活、学习情况,并进一步做好留守儿童的帮扶工作,完善留守儿童成长档案,一如既往的开展“文华快乐传递 幸福心手相牵”——留守儿童生日计划,学校每年为所有留守的孩子过生日,在生日当天送上蛋糕、课外书和祝福。孩子们的每一个生日,成了他们最期盼最幸福的日子。
2.以创建书香校园为载体,狠抓学生行为规范养成训练
规范行为,养成良好的习惯,是学生健康成长的根本保证,我校以少先队组织为龙头,以创建书香校园为载体,加强学生的日常行为规范教育。在行为规范养成训练中,一是利用班队课、板报、观看有教育意义的影视材料等,让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶;二是利用国旗下讲话,对学生进行“道德规范”“文明礼貌”“言行规范”“社会公德”等教育,让学生明辨是非;三是细处着手,养成习惯,引导学生从细微处入手,从学习生活中的小事做起,体验到养成良好行为规范的重要及意义;四是加强监督,巩固成效,在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、组织能力强的学生担任“校园小卫士”,随时随地督促其他同学的行为,通过加强监督,巩固了训练成效,学生违规犯纪现象逐渐减少,文明礼仪意识增强,良好习惯得以慢慢养成。
3.落实校家同创工程,构建全方位育人网络
在创建书香校园过程中,我校的“亲子读书”活动广受家长赞扬,这一活动进一步增进了家校联系。今年,我校继续充分发挥家长委员会的作用,组织开展家长进校园、进课堂活动,如10月13日,部分学生家长应邀参加了我校“红领巾,我为你自豪”为主题的新队员入队仪式,一起见证孩子的成长。另我校还通过举办家长课堂、召开家长会等形式,切实提高家长的教育水平和家教质量,加强校际沟通交流,构建起学校、家庭、社会一体化的德育教育网络。
三、以教学为中心,深入推进素质教育发展
1.加强常规管理,规范教师教学行为
一年来,我校严格执行课程计划,开齐开足规定课程,要求教师进一步明确音、体、美、科学、综合实践、地方、信息技术等学科的教学目的和任务。为了使教学常规得以更好地贯彻落实,教务处加大了课堂教学检查力度,校领导进行随堂听课,分管各楼层的校领导对教师不按时进课堂、随意调课等各项常规工作进行随时检查,表扬优秀,纠正不足。
2.建设社团组织,促素质教育深入发展
我校积极推进素质教育,今年继续大力开展学生第二课堂活动,建设学生社团及兴趣小组,开设了民乐、合唱、舞蹈、乒乓球、足球、武术、书法、美术、手工、计算机、劳技等共计21个校级及年级兴趣小组。规定每周三、周四下午第三节课为社团及兴趣小组活动时间。1月22日上午,教务处组织举办了学生社团及兴趣小组活动成果展示活动,活动中,社团及兴趣小组的孩子们各显其能,为大家呈现了舞蹈、武术、朗诵、电钢琴等精彩节目,赢得了在场师生的阵阵喝彩。
3.落实阳光体育活动,促进“体育艺术2+1”蓬勃发展
我校积极落实阳光体育活动,狠抓两操,坚持每天的大课间活动,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。今年举办了20__年春季运动会和20__年体育节,举行了学生眼保健操比赛,组织学生参加了__县第十二届中小学生艺术节书法、绘画、摄影比赛等活动。在多样化的体艺活动中,孩子们不仅丰富了精神生活,还锻炼了健康的体魄,取得了丰硕的成果。
4、继续实行多元化评价,丰富学生的成功体验
结合创建书香校园活动,我校组织年级讲故事、作文、经典诵读等比赛活动,组织评选“品学兼优星”“助人为乐星”“道德模范星”“读书星”“劳动星”“管理星”等“魅力之星”活动,以多元化的评价方式丰富学生的成功体验,增强学生的自信心,今年六一,我校表彰了500多名“魅力之星”。
5.组织开展联片教研,为教师提供共享资源平台
根据县教育局文件精神,我校20__上半年成功承办了以“推进素质教育,建设开放课堂”为主题的__县小学西片区教研活动。在县教研室的指导下,我校对此次活动做了精心安排,活动时间紧凑,活动内容丰富。参会领导专家及西片区学校的同仁兴致勃勃地参观了学校的学生社团和兴趣小组活动,参加了学校的升旗仪式,观摩了两节研究课。两堂研究课特别安排了一位刚上岗的新教师和一位经验比较丰富的老教师分别执教。新教师揭晓燕执教了四年级语文研讨课《我只看见你的眼睛》,简华老师执教了五年级少先队活动课《莲韵少年梦》。两堂课课堂精彩纷呈,获得听课老师的频频赞许,为后续研讨提供了鲜活而有价值的课例。教研室的专家及各兄弟学校的老师围绕活动主题展开了热烈地研讨,县教研室李泰民主任高度评价了这次活动,总结本次活动五大特点:
一是承办学校领导重视,准备充分,体现在用心做教育,用心办符合教育规律的教育;
二是形式多样,内容丰富;
三是发挥功能,展示风采;
四是多措并举,硕果累累;
五是多方辐射,共享共进。
四、发挥工会职能作用,提高管理和服务水平
1.营造人文氛围,打造愉悦的工作环境
我校的管理机制中更注重营造人文氛围,一是关心支持教师培训和业务学习;二是关心离退休教师,节日上门慰问;三是为特困教师排忧解难;四是为病重教师送温暖,献爱心;五是尽力提供教师的福利待遇;六是通过年级例会,了解教师的心声,倾听他们的意见。今年我校为全校老师进行团体人身意外伤害互助保险和在职职工大病住院自付部分医疗互助保险,为全体退休教师办理了老年活动证,还提供了退休教师门球活动经费,为每位家在外地、需租房住及乡下每天来回的`单身教师每月补助了100元租房补贴,使老师们感受到学校的人文关怀。
2.丰富业余生活,提供充分的展示平台
校工会积极为教师提供自我展示的平台,充分挖掘教师潜能,充实教师业余生活,开展了丰富多彩、形式多样的课余文化活动,如每周二的教师拉丁舞活动,举办的羽毛球、乒乓球比赛等,今年下半年举行了教师趣味运动会以及20元旦迎新联谊晚会。在一次次的活动中,教师之间的凝聚力也在一步步增强。
3.加强民主管理,构建和谐的沟通渠道
我校的《绩效考核制度》《考勤制度》《班主任工作考评制度》等等事关老师切身利益的制度出台,都是先广泛听取意见,经过全校老师共同商讨拟定。今年上半年召开了教代会、教师座谈会,充分尊重教师的权利,倾听教师的呼声;在评先、评优、职称评定中成立考核小组,强化民主监督;并实行校务公开、政务公开、财政公开,财务上有经审小组,增加了透明度,增强了监控的力度。这些年来,我校教师严格遵守各项制度,无一例矛盾纠纷。
五、加强平安校园建设,强化安全管理工作
1.加强领导,完善制度
我校成立了综合治理工作专门领导小组,校长谢莹尔任组长,工会主席谢艳红任副组长,成员有其他校级领导和各处室主任,并成立了护校队,综治工作联络员邱孔华的手机二十四小时开通,确保信息畅通。另结合我校实际,制定和完善了《重大事故报告及安全隐患排查制度》《零报告制度》《校内外集体活动制度》、《紧急事故处理预案》等数十种制度和应急预案,并且将这些制度张贴在醒目的地方,以制度规范工作,使学校的综治工作有章可循。同时,细化各种岗位人员安全责任,学校与所有教师层层签订了《综治安全工作责任状》,今年我校还实行了校级干部楼层挂点安全责任制,规定每个校级干部挂点一栋楼,负责该栋楼的安全事项。
2.开展活动,加强教育
学期开学初,我校组织了各年级以班级为单位开展的“安全第一课”,并且一个学期一个主题,今年我校组织全校师生举行了“地震逃生大演练”“消防大演练”等活动。并注重安全知识宣传,开办各种教育基地,与司法局、交警大队、公安局合作,设立了“法制教育基地”“交通法教育基地”“缉毒教育基地”、“莲廉文化进校园示范基地”,通过这些基地,学生的居家安全、校园安全、户外活动安全、交通安全、自然灾害防护等意识得以增强。
3.加强管理,消除隐患
我校进一步加强保安、门卫管理,学校24小时都有保安在校,外人出入校园实行登记制。并加强校园安全大排查,大力整顿校园周边环境,成立稽查队,围绕摊点进行大检查,发现一个处理一个。今年为了解决低年级学生放学接送孩子家长拥堵的现象,学校在围墙外边设立了一二年级学生接候区,放学后,各班主任整好队负责把本班学生井然有序地带入接候区,有效消除了安全隐患。在全校师生的共同努力下,一年来,我校综合治理工作及安全稳定工作开展得扎实有效,学校秩序井然,校园内外未发生侵害师生人身和学生财产安全案件。
六、规范信息技术教育,加快信息化发展步伐
1.加强建设,完善现代教育技术软硬件环境
本年度,我校继续加强了现代教育技术软、硬件环境建设,抓好现有设备、设施的使用。如本学期开学初,根据上级安排,教育技术中心配合华润集团捐赠项目的中标商安装了44个教室的鸿合一体机设备,对上级分别下拨12套汉语拼音示教仪和10套国际音标示教仪教技中心进行了入库,安装了上级下拨薄弱改造项目中的仪器柜56套,验收了科学仪器23箱以及2个科学实验室的实验桌共112套。为了方便每一位教师查询教育教学资源,11月份在所有的教师办公室安装了无线路由器,教育技术中心派员为每个办公室的无线路由器设置好固定的ip地址。
2.加强培训,提高教师信息化教育素质
为提高教师现代教育技术的使用技能,今年我校举行了8次教师计算机培训,并派教师赴省市参加信息技术教学成果巡展活动及教育信息技术专家讲座。20__年10月开始,教技中心及时督促、指导教师完成江西教师教育网的网上全员培训和国培计划学习任务。年1月26日下午,根据县教育局和学校的安排,教技中心对全校教师进行了“一师一优课、一课一名师”活动的注册、报名操作培训,鼓励教师参加此次活动的“晒优课”。让每一位教师学会使用信息技术设备和校园网络教学设备,会进行优化使用数字教育资源开展学科课程教学。并组织开展信息技术与学科教学整合的基本功竞赛、优质课评比等活动,提高教师运用信息技术与课程教学的整合能力。下半年,举行了全校35周岁以下教师 word 操作竞赛以及四五年级学生电脑打字竞赛。
七、完善校园基础建设,全力打造美丽校园
1、完成校园基础构建,做好政府采购工作
根据学校计划,今年我校通过政府采购,完成了教师办公室低柜、教室书柜、音乐室及舞蹈室衣柜、各功能室桌椅等采购工作,对风雨球场里羽毛球场地面与灯光、乒乓球场进行了重新布置,将其打造成为一个专业高端的运动场地,并完成了实验室水、电路的布置安装工作,使校园基础建设得到进一步完善,更好地服务于教育教学。
2.加强校园文化建设,发挥环境育人功能
我校进一步亮化、净化、美化校园环境,着力打造浓厚的校园绿色氛围,对校园已有花木、草抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果,使校园绿化美化工作开展得井然有序。定期更换学校标语横幅,为校园增添浓厚的文化氛围,营造了一个和谐、竞争、向上的育人环境。
八、取得的成效
一年来,我校教师潜心育人,勤勉工作,取得了可喜的成绩:学校荣获江西省中小学中国海洋国土和防卫政策知识竞赛“组织奖”、江西省“园林绿化单位”,__县第十二届中小学幼儿艺术节“优秀组织奖”,校本建设项目“留守儿童教育管理模式与实践研究”被纳入教育部中国教师发展基金会“全国重点实验基地”,学校被批准为校本建设项目“全国重点学校”。余丹花、邱璨、李婷三位教师分别荣获《中国教师报》读报用报省一、二等奖;郑艳艳、张锦欢、谢细敏3位教师撰写的教学设计分别获省“数学教学能手比赛暨首届优秀教学资源”评选活动一等奖,黄年红、吴文娟两位老师分获省二、三等奖;杨洁娴、吴娱、唐璐、黄雪莲等教师撰写的教学论文、教学案例分获市一、二等奖;黄年红、符媛两位老师分别获__市数学优质课竞赛二等奖;胡春红老师获全市辅导员技能大赛二等奖;教师指导学生参加省市县各类比赛获奖70余人次。在全市中小学校园集体舞比赛中,我校代表队勇夺市小学组第一名,被推荐参加全省比赛;校少先队鼓号队参加全市“让队鼓敲起来”活动评比,获得一等奖,并作为全市唯一代表队参加全省评比;在__县第十二届中小学幼儿艺术节上,我校节目情境诗歌朗诵《妈妈,我不再害怕》荣获一等奖第一名,并获得“优秀创作奖”,学生的绘画、摄影、书法等获奖等级及获奖数量在本届艺术节也是名列全县前茅。
告别20__,我们满怀希望走向新的一年,在今后的工作中,我们将继续在上级主管部门的领导下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进取,开拓创新,力争 2015 年的学校工作再上一个新台阶。
本学期,我校在上级教育主管部门的领导下,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。学校管理就是对人的管理,学校确立了“校长总指挥——政教处教务处全面负责——各年级组分级管理——班主任包班——任课教师全员配合”的责任链,在全校教职工的共同努力下,显示出学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,实现了学校工作齐抓共管的良好局面,较好地完成了学期初预定的工作目标。
一、强化师生德育建设工作,夯实和谐向上的思想基础。
1、认真开展“争先创优”活动,贯彻落实上级党委精神,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。
2、坚持政治学习制度,每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与上级党委保持高度一致。
3、继续狠抓师德师风和行风建设,召开座谈会,主动接受社会各界监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。
4、高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用班会、政治课宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点,初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,初二年级以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的“五爱”教育,初三则是以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,使未成年人思想教育,层次分明,实效性强。
二、认真抓好安全工作,确保师生人身安全。
1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”,学校加大对安全落实检查力度,对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查,发现问题,及时解决。
2、认真贯切学校大门、学校宿舍门关锁的规定。本期学校宿舍门统一由学校安排值日生关锁,确保上课时间宿舍不留人、入不了人。同时加强门卫的责任感,认真落实门卫制度和履行职责。
3、严禁学生进网吧、游戏厅,学校提出严格要求,并与地方派出所联系,对网吧进行检查。班主任加强对学生出勤的检查,凡未经请假未到校的学生立即于学生家长联系。
4、加大对安全工作的宣传力度,尤其强调学生往返校园的路途安全,住校生的钱物及乘坐校车的安全,确保了本学期无重大的安全事故发生。
三、狠抓教学常规管理,加大检查力度,注重教师培养,教师业务水平进一步提高。
教育质量是学校的生命线,而质量来源于严格规范的管理,严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。
本学期学校管理突出以制度管人,从教学副校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。学校总体把握好 “两个凡是”,凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好,凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高,同时让教师觉得为了学校的发展,我们还值得去拼搏一番。
1、依法执教,开足课程。学校根据上级相关部门的政策法规,按课程方案开齐课程,开足课时,地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均按照相关要求开齐开足。
2、继续加大对骨干教师的培养力度,为教学注入新鲜活力。骨干教师是学校的财富,也是课程改革的中坚力量,所以我们把对骨干教师的培养作为校本培训的着力点,由此来带动学校工作的全面开展。为了使他们更快的适应新课程,更好的作出示范带头作用,在日常工作中积极鼓励教师勇敢的走出去,参加各种学习和竞赛活动,并确保教师外出学习的资金投入。骨干教师是我校教育教学工作的领头雁,影响、带动教师群体,达到相互促进、相互提高的目的,从而使教师主动去适应素质教育的要求。
3、结合实际情况,扎实的开展校本教研活动。我校以学年租为单位分为七年组、八年组、九年组、综合办公室四个教研组。按照校本教研的基本程序就是一位老师提供一堂活生生的课,然后进行评课活动。评课过程中首先是授课老师说课,然后是同伴互助,接下来是专业引领,最后是一个活动总结。我校加强了对校本教研工作的领导。首先,规范制度,落实责任。校长、副校长、教导主任、副主任必须亲自参加每个教研组的教研活动,认真整理听课记录,并发表自己的见解。每个教研组实行组长负责制,提供教研计划,以月为单位提交阶段性的教研总结,并且组织本教研组的教研活动。其次,群策群力,突出我校的校本教研的特色。总结以往的经验,结合我校实际,我们经过全体教师的不断的探索,我们对以往的校本教研有所突破。我们的校本教研增强了预设性,由教研组的全体成员设计一堂理想的课堂,然后按照设计的思路教学,把课堂的实际效果与预设效果进行对比研究,从中总结经验,找出不足,从而指导本学科的教学工作。可以说,我们的校本教研从设计思路的一开始就集中了组内同志的力量,提高了课堂的质量。再加上在教研活动中有其他教研组和领导的参与评课,提高了我校校本教研的质量,同时也提高了我校教师的专业素质。
4、教育教学管理稳扎稳打,狠抓常规。坚持领导班子值班制度,值班领导要早于教师到校时间,保障一天工作的顺利开展。教学要做到定期不定时的检查,每次检查有记录,有总结,在期末进行总评,并纳入教师年度考核、评先评优之中。二是严格实行教师平时考核,努力实施“过程性评价”,规范教师行为,对教师平时的上课、备课、辅导、作业批改、班级管理、学生常规等做随机调研记录,通过听、看、查、问等形式,了解教师工作现状,不断优化教学过程。三是进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。我校加强了教学工作抽查的力度,定期检查教师备课、授课和学生作业情况,了解教学中突出的问题,并及时解决相关问题。
四、做好防流控辍工作,坚决完成上级的任务
本期防流控辍工作取得可喜成绩。我们的做法是:
1、认真贯彻落实《义务教育法》,做好服务范围内学生的入学工作,加强学籍管理,确保适龄学生依法接受义务教育。
2、建立了“防辍控辍”的管理制度,学校与各年级组、年级组与班主任层层签订责任书。
3、落实教师家访制度。班主任要做到学生病事假超一天必访,无故旷课必访,在校发生意外事故必访,出现特殊情况必访制。
4、密切注意学生辍学苗头,及时做好学生思想教育,从源头上防止辍学。
五、总务、财会管理走向深入。
1、坚持依法理财,自觉遵守财经纪律,严格按物价部门核定的收费项目,收费标准收费,并将财务统一管理,统一核算,各项财务制度健全,账目设置合理,审批手续完备。
2、已形成财务公开制度,能在显要位置,将市教育局、物价局核定的收费项目,标准,依据和举报电话向学生、家长、社会公开,自觉接受社会监督。
3、建立了物资采购申报制度,规范了校产管理,期初,期末定期检查登记,平时抽查。
4、学校开支实行民主理财、开支两条线制度,由镇中心会计统一管理,平时学校开支量入为出、节约开支。
5、总务人员在“勤”字上下工夫,学校食堂得到整改,饮食安全有了保障。
6、继续深入开展爱心工程。进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作,使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障,提高学校教育的社会公信度。
7、为积极引导学生,丰富学生的校园文化生活,学校举行了校园文化艺术节活动。
回顾过去的一学期,我们取得一定成绩,但还存在着许多不足;展望未来,我们又充满了自信。在新的学年里,坚决解决存在的问题,弥补不足与差距,加强和夯实我们各项管理与工作,谋取进一步的发展,取得更好的成绩,是我们工作重中之重的目标与任务。我们要激发和带领全体教职工,充分发挥自己的聪明才智,团结协作,无私奉献,发奋图强,努力提高教育教学质量,不断创造更好、更大的成绩,奋力开创学校教学、发展的新局面。
2.2022学校行风评议上半年工作总结 篇二
一、思想上:
我积极上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。思想道德上的不断提高不仅为我以后加入优秀政党提供了有力支撑,而且可以为更多同学入党做好充分服务准备工作。中国共产党博爱精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,发展的前景无限。
二、学习上:
我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
三、工作上:
为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,在开学之初我积极参加班委的选举,虽未能成功,但还是依然为同学服务。
四、生活上:
人与人之间的关系非常重要。我与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。我要进一步提高个人修养,结交更多有志青年,提高自己的生活质量和水平。生活上我依然保持勤俭节约的优良作风,充分运用一切资源做到物尽其用。
3.2022学校行风评议上半年工作总结 篇三
今年以来,我局围绕全县“三年振兴,五年崛起”的战略目标,以优化发展环境为已任,加快职能转变,全体干部职工团结奋进,创先争优,推动了交通工作再上新台阶
一、围绕服务“三年振兴、五年崛起”所做的工作
我局把项目建设作为推动全县“三年振兴、五年崛起”的切入点,对全县公路网进行了科学谋划,制定了详细的管护方案,同时对已审批的项目做到早准备早开工;对已达成意向的项目做好早批复早立项;对谋划中的项目做到早安排早跑办,确保了项目建设的尽快落实。一是积极跑办收费站搬迁项目,为了促进县域经济快速健康发展,我局把收费站搬迁项目确定为“一把手”工程,面对跑办难度大的实际情况,坚持一把手亲自组织,亲自协调,亲自跑办,经过积极努力,目前该项目已经省交通厅高速公路管理局批准,并报省公路局和省交通厅批复。二是抓好衡德路提升改造项目。衡德路在我县境内长12.3公里,宽7米,拟改建方案:清凉店以西按一级路双向四车道进行建设,清凉店以东按一般二级路改造,宽12米,该项目工期为两年,今年完成路基工程。目前市局正准备进行招投标,我局已做好施工准备工作。三是大力跑办武清路大修项目。武清路长18.6公里,宽9米,今年我们明确局长主抓,分管局长具体抓,加大跑办力度,目前已与市交通局和省交通厅达成建设意向,省交通厅现正在对全省农村公路项目进行审定,我们也在积极争取。四是抓好刘辛庄大桥重建项目。该项目投资241万元,目前市水务部门已完成防汛评估,我们正组织工程招投标。五是抓好农村公路建设。目前已完成农村公路建设13.3公里。六是认真组织建设路拓宽工程。目前施工前的人员培训及施工机械已准备就绪,待清场完毕,马上进场施工。另外我们抓了公路养护、水毁修复、公路两侧绿化美化等工作,确保了公路的畅洁绿美。
二、思想作风纪律整顿开展情况
一是坚持思想作风纪律整顿与创先争优活动、行风建设和效能建设相结合,深入开展强素质、提形象、做贡献、创建学习服务型机关活动,每月都有重点有针对性地进行学习培训,通过学习优秀党员模范干部的先进事迹,启发教育干部职工树立正确的人生观、价值观,要求每名党员干部做学习的模范,团结的模范,工作的模范,同时开展“三年振兴、五年崛起我该如何做”、“打造新交通我应怎样办”的大讨论,营造了讲团结、讲学习、讲工作、求上进的良好氛围。二是认真治理行政不作为、乱作为及冷横硬、吃拿卡要行为,重点解决作风不实、素质不高、效率低下等问题,一方面开展以六查六看为主要内容的自查自纠活动,印发了500份征求意见卡,广泛征求单位部门和社会各界的意见建议,对征集到的意见建议,逐项制定整改措施,并将整改目标落实到人,确保了整改效果。另一方面完善各项规章制度,推行违规离岗制、违纪下岗制、投诉待岗制,严格落实各项规章制度,狠刹歪风,弘扬了正气。三是对在岗情况、卫生情况、着装情况、精神状态、言行举止定期进
行明查暗访,严厉治理上网玩游戏、中午饮酒、进出娱乐场所等行为,同时每季对各站室工作开展情况进行一次检查测评,以检查促落实,以考核促规范,以奖惩促干劲,对评比落后的站室及下属单位,局长及分管局长亲自过问、亲自督办,加压力施动力抓好落实,有效调动了各站室及下属单位的工作积极性,增强了队伍的战斗力和凝聚力。
4.2022学校行风评议上半年工作总结 篇四
2012年上半年,公司在市水务局的正确领导下,以我市争创国际旅游城市为契机,秉承“服务用户、点滴做起”的服务理念,围绕着“安全供水,优质服务”这一中心任务,重点突破、真抓实干、开拓创新,全面实施“15518”工作方案,紧紧围绕争创国际旅游城市的发展目标,不断提升安全供水保障能力,满足城市发展需要和用户不断提升的服务需求,圆满完成了预定的经营技术指标目标。
今年,随着城市的发展,用水需求不断增加,对于供水保障的要求也越来越高,如何确保安全优质供水是我们的重要任务,工作中,我们克服了今年枯水期因气候干旱造成各水厂水源井水位大幅下降,水源紧张的状况,夏季用水高峰期市区的用水需求急剧增加等不利影响,按照不同时期用水的实际需求,制定和实施供水调度方案,通过合理调配各个水厂机泵,对市区三十三座加压站采取细化、优化调度措施,实现以需定压,以求定量,确保了2012年全年供水水量充足、水压稳定。
在供水服务保障中,我公司十分注重行风建设工作,通过进一步增强服务意识、改善服务态度、提高服务质量,公司在开展优质服务、提升企业管理水平、提高社会效益、解决百姓的用水困难等方面都取得了突出的成绩,供水服务水平及供水保障能力逐步提高,受到了社会和百姓的充分肯定。
(四)开展供水服务进社区活动。多次深入社区,向社区居民发放宣传材料近千份、供水服务意见征询表1万余份,根据用户提出的意见,不断改进我们的工作,提高服务水平。我们还组织相关人员到各个社区进行定期实地走访,了解区域内用户用水实际情况,对市区的供用水状况全面掌握,为科学合理调度、更好的为用户服务提供可靠的依据。同时,对发现的各类用水问题及时妥善的解决。今年,我们针对开发区二化家属区、石洞子沟南时代嘉园、双柳小区二期高层、鹿栅子沟山上平房以及北兴隆街小区17、18号楼等各类供水问题,一方面对暂时无法较快解决的区域组织临时送水,缓解居民的用水紧张状况,另一方面通过积极采取各项措施使难点问题都得到了很好的解决,得到了用户的好评。
(五)加大对职工的培训,提高整体素质。今年公司组织公司各个工种职工参加了“企业文化建设培训”、“规范礼仪服务知识讲座”、安全保卫监控系统使用培训、水质监测新国标检测项目培训、管网分布管道维修工等各专业知识及廉洁自律警示教育等方面的教育培训,增强了优质服务水平。今年,公司编制完成了《企业文化手册》,建立了包括企业发展战略、基本理念、行为文化、各项制度、岗位职责、工作标准、工作流程在内的7大项48小项内容,梳理完善制度规定48项、工作流程22条。严格推行预算管理,实施全员绩效考核、当月兑现奖惩,激发了职工工作积极性,企业管理实现了规范化、流程化、精细化。
二、增强供水保障能力,提升供水服务功能。
公司按照年初计划和市政府安排的工作,克服工期紧、任务重和资金短缺等困难,完成了一系列重点工程建设。
(一)水厂新建扩建工程。公司完成了承德市汇晶供水有限责任公司、承德市汇森供水有限责任公司、承德市汇祥供水有限责任公司的工商注册工作;完成承德市汇晶供水有限责任公司铺设dn315—500供水管道2553米,新打水源井8眼,并在完成《东区水厂项目申请报告》的基础上完成13项相关手续;承德市汇祥供水有限责任公司完成市环保局《关于水厂建设项目环境影响报告的批复》等8项相关手续;5月25日,公司深井水厂正式投入运行,该水厂的投产对城市供水系统起到了重要的补充调配作用,并将大大提高行政中心、世纪城、铁路区域和开发东区的供水保障能力。
(二)加压站新建改造工程。新接收迎宾佳苑、紫塞桃园等六个加压站。同时无人值守改造工作已积极开展,武阳丽园、福地华园两项工程已通过验收,荣信盛和、紫晶花园、祥云小区三个站的远传已安装完毕,并计划对怡园、江山名苑等十五个加压站进行无人值守改造;
(三)配水管道铺设工程。完成五平方公司起步区配水管道安装工程、东西营dn300管道铺设、冯营子土豆节临时用水等工程。同时完成冯营子水源高低压电缆、过河管道的铺设工程。
(四)严格实施水质新标准,强化水源保护力度。认真落实新国标水质检测要求,完成管网水、出厂水和水源水的日常检测,通过全方面的工艺改进,公司实现106项水质检测能力,水源水由原来的每季度34项检测项目调整为39项;出厂水日检项目由4项增至9项;管网水日检由4项增至7项;出厂水和管网水常规全检频率由原来一季度应检34项调整到每月应检35项;新增加水源水每周检测8项。通过全方面的工艺改进,确保了我市居民用上放心的自来水。设立27处水源保护标志,坚持每日巡查发现问题及时上报处理,确保源头规范治理。公司联合河北农大完成了水源防护专项课题研究,提供了领先的水源防护技术保障。2012年2月,顺利通过省级复审认证工作,确保了公司水质检测具备法律性、公正性和科学性。同时,公司对全市的八座水厂及各大二次加压站的三十余座清水池的清洗、消毒工作,确保了供水安全。
5.2022上半年工作总结汇报 篇五
在其他方面在于我对于工作上的一些知识还需要学习,因此总是会拖时间,所以我需要耗费很长一段时间学习新的知识,好处是在第二次就不用重新学了。而我在工作中大部分都是一些重复的工作,简单枯燥,让我在规定的时间将任务匆匆的完成。
在上半年的工作中虽然赶在最后的时限交了任务,但是我也明白不能再继续下去了,而且学习到的知识不用的话就会遗忘,所以在20_年的下半年中,我要做好自己的个人计划,而不是像上半年一样随波逐流。
首先就是将自己的工作状态调整过来,在工作不要继续犯一些不该犯的错误,打乱大家工作的进度。
然后就是在完成本职工作的同时,接触其他方面的一些知识,扩展自己的知识面,而不是困在自己的重复工作中,学习到的东西有限。
6.中心学校行风评议工作总结 篇六
二○一三年十月二十日
和静县第二中学政风行风评议工作总结
为全面深入开展民主评议政风行风工作,进一步加强学校的政风行风建设,根据和静县纪检委纠风室下发的文件精神和要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的“十八大”为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针,和“谁主管,谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,紧紧围绕推动教育和谐发展这个主题,通过层层宣传发动、深入开展学习、广泛征求意见、狠抓边查、边整、边改,取得了一些成效。现将情况小结如下:
一、主要做法
1、加强领导,精心部署,顺利启动了政风行风评议工作。我校按照县纪委、教科局党委实施方案的要求,一是成立了行风评议工作领导小组。行风评议工作领导小组由校长肖刚同志担任组长,书记任阿不力克木同志及两位副校长任副组长,各处室负责人为成员。领导小组下设办公室,具体负责行风评议工作日常事务,从组织上保证了政风行风活动的正常开展。二是制订了实施方案,根据《和静县教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案的通知》文件和相关会议精神,结合我校的实际情况,制订了《和静县第二中学民主评议政风行风活动方案方案》,明确了工作的指导思想、主要目标、工作阶段和工作措施。三是召开了动员大会。学校先后召开了中层领导以上的干部会议和全校教职员工参加的动员大会,在会议上,校长作了动员报告,并宣读了《和静县第二中学民主评议政风行风活动方案方案》,安排部署了政风行风评议工作。
通过层层思想发动,教职员工对行风建设的意义有了明确认识,充分认识到:搞好行风建设是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的需要,是新时期抓好班子带好队伍的需要,是进一步密切党群干群关系的需要,是推动教育发展和社会全面进步的需要。为搞好查摆工作奠定了良好的思想基础。
2、公开承诺,接受监督,有力保障了政风行风评议工作。一是开展了政风行风的承诺活动。学校通过公开栏向社会进行了政风行风的公开承诺,接受社会、家长、学生对学校的政风行风建设进行民主监督。二是聘请政风行风监督员,学校先后聘请了多位来自社会各界的人士担任学校监督员,对学校的政风行风进行民主监督,邀请其对学校的政风行风建设提出建议和意见。三是建立民主评议渠道,设立民主评议举报电话,设置了民主评议意见箱,接受教职工、学生、家长及社会的意见和建议。四是学校领导深入班级就开展行风评议的主要内容进行宣讲,充分发动学生和学生家长提出意见和建议。
3、调查评议,明查暗访,有序开展了政风行风评议工作。一是多方收集意见。学校采用走访学生或学生家长、召开民主评议代表座谈会、发放问卷调查表等形式,多方收集政风行风建设的意见和建议。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校还规定对来电、来信必须做到“四实”:调查研究知实情,征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。二是组织召开民主听证对话会。学校邀请评议代表、学生和学生家长、政风行风监督员对学校的行风建设进行面对面的评议。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入街道社区广 泛倾听社会反响,请大家提意见和建议。三是进行明查暗访活动。学校领导深入学部、班级、学生、学生家长和教师中进行了明察暗访。
4、建章立制,认真整改,有效开展了政风行风评议工作。一是梳理意见,分类解决。对评议代表提出的意见和建议进行归类梳理,对能及时解决和创造条件解决的问题作了限时要求并认真做好落实工作,对一时无法解决的问题作了详细说明。二是建章立制,形成长效机制。三是对政风行风建设中的突出问题的解决进行认真落实。
5、校务公开,强化监督,有力开展了政风行风评议工作。一是规范招生收费行为。学校按照县物价局批准的收费标准收费,校服、办公用品采取学校公开招标的办法,不收规定以外的费用。二是学校定期向全校师生公布收费项目和标准。各项收费均使用专项收据,纳入财务统一管理。不向学生额外收取费用。学校严禁教职工巧立名目自行收费,严禁年级、班级和教师个人搭车收费。为了严肃纪律,学校还实行了收费问题一票否决制,凡发现擅自向学生收费的部门和个人,一经查实,均要追究当事人的责任,当事人当学年师德师风考评等第为不合格。三是深化校务公开工作。严格执行校务公开制度,使校务公开工作“制度更健全,校务更透明,管理更规范”。学校在招生、教师招聘、提职方面,用人坚决执行党的有关政策,严格依法行政、依法执教。四是学校充分发挥教代会的民主管理与民主监督作用,以制度来切实保障全员参与民主管理的权力。校务公开的内容做到全
面、准确,公开的形式做到灵活、有效,公开的程序做到严密、规范。
6、狠抓师德师风建设,不断提高教师的职业道德水平。一是将师德师风建设列为学校民主评议政风行风工作的重中之重。学校把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。二是学校和每一位教师签订了禁止有偿家教及依法执教承诺书。公布了规范教师从教行为的14条禁令:不准体罚或变相体罚学生;不准对学生进行有偿家教;不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利;不准为学生滥定滥发复习资料等。三是学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。要尽量了解所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。四是严格对教职工进行综合考评和师德师风考核,制定《和静县第二中学师德考核和奖惩制度》。通过向学生、家长发放调查表,统计教学常规考核、教师专业发展等,公平公正地对教师进行考评,促进教师的工作积极性。
7、加强教辅材料使用管理工作,确实减轻学生课业负担。加强对中小学教辅材料的使用管理,是践行科学发展观、构建和谐社会的必然要求,也是纠正行业不正之风、办好人民满意的教育的重要内容。学校充分认识加强中小学教辅材料使用管理工作的重大意义,将此项工作摆上重要议事日程,根据《关于进一步篇二:学校行风评议工作总结
学校行风评议工作总结
一、学校基本情况: xxx中是一所公办农村初中,位于浚县新镇镇新镇村。服务半径约为3公里,担负20多个自然村的普九任务。我校在校学生1561人,共有25个教学班;现有专任教师89人.二、我校开展民主评议学校行风工作情况:
按照省、市纠风工作会议和民主评议政风行风工作安排,县政府纠风办、县教体局会议精神,xxx中认真落实民主评议学校行风活动有关文件和会议精神,迅速行动,按照评议工作要求和方法步骤,周密安排评议工作,严格程序,严明纪律,加强领导,突出重点,务求实效。
1、xxx中在文件下达后,迅速召开了全体教职工会议,认真学习了文件精神,对xx年民主评议学校行风活动进行了认真筹划,做出周密的布署安排。
2、为了切实加强学校行风建设,学校成立了民主评议学校行风工作领导小组:
组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx
3、宣传教育营氛围。根据民主评议行风工作的总体部署,我校及时制订、出台了《xxx中xx民主评议行风工作实施方案》,对学校今年民主评议行风工作进行了具体部署。学校召开全体教职工参加的行风建设评议工作动员大会,传达贯彻《xxx中xx年民主评议行风工作实施方案》和上级有关文件精神。深刻领会开展民主评议行风的重大意义。同时认真做好宣传发动工作,精心组织教师学习上级有关行
风建设的文件,通过召开各种会议,利用校园板报、宣传栏、墙报等形式进行广泛动员。通过宣传发动,广大教职工等进一步明确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤,提高参与民主评议学校行风的积极性和主动性,在全校教职工中形成参与行风评议人人有责浓厚的氛围。学校分别召开了全体学生大会、教职工座谈会、家长座谈会,对本次民主评议学校行风工作的意义、方法步骤进行了广泛宣传。通过问卷调查、座谈调研等形式征求学生、家长对学校的意见建议。
4、领导重视凝共识。
我校以转变领导工作作风、师德师风,建设廉洁、高效、文明、创新的学校行业新风为目标,切实把行风工作摆上重要议事日程。民主评议行风工作机构健全,管理规范,措施到位,主抓师德师风、校务公开、收费检查等几方面的工作。按照“xxxx”的要求,注重领导班子自身廉政勤政建设,改进班子的思想作风和工作作风。学校坚持以解决好群众反映强烈的热点、难点问题,提高“教书育人、管理育人、服务育人”水平作为学校行风建设工作的出发点和落脚点,多次召开教职工、行评代表、家长代表及学生代表座谈会,让广大教职工、家长及学生参与民主管理,为学校发展出谋献策。认真做好校务公开工作,加大公开力度和监督力度倾听群众意见。
5、突出重点专治本
我们始终把“社会满意不满意,家长放心不放心,学生乐意不乐意”作为学校行风建设的基准,把解决好社会、家长、学生反映的热点、难点问题,作为行风建设的重点。着重抓三个巩固提高工作。
⑴、进一步巩固治理乱收费的成果。①自觉接受监督。我校设立了乱收费举报电话两部:5877388 5877368,聘请了社会人士担任我校乱收费监督员。②治理乱收费纳入教师师德考核中,对乱收费现象学校将上报上级主管部门进行严肃处理,当事人3年内不得评先、晋级、年度考核为不合格。③按新《会计法》标准,强化学校财务管理和财务人员纪律教育。
⑵、巩固师德师风教育成果。我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛开展“三新”“集中师德教育整顿”系列师德教育活动,学校高度重视师德师风建设,根据本校实际,开展了系列活动:如签订师德承诺书;组织教师自学,撰写读书笔记,撰写师德建设论文,积极参加师德先进个人和师德标兵评选活动,今年我校又有1名教师被评为“县师德标兵”,2名教师被评为“县师德先进个人”,17名教师在08教师节时获县、镇政府表彰。
⑶、巩固校务公开的成果。定期召开校务公开领导小组、监督小组例会,研究、部署和总结校务公开工作,形成了齐抓共管,职能部门具体承办,工会监督的领导格局和工作机制。目前,校务公开的形式、内容正在不断规范、完善,行风建设的透明度在不断增强,党群干群关系明显好转,学校领导班子的凝聚力、战斗力不断提高。
三、民主评议行风自查情况:
(一)、规范办学行为
1、我校没有存在举办“民办学校”行为;
2、我校没有存在违反规定举办“校中校”、实行高收费的实验班、特长班等行为。
(二)、规范招生行为
我校招生完全按照免试入学、就近划片招生的原则进行招生,没有存在任何考试或变相选拔行为。
(三)、规范收费行为
1、我校属于九年义务教育学校,没有收取学生的任何费用。我校对上级相关文件精神通过公示栏和全校学生大会、致家长的一封信进行通告。
2、我校不存在任何自立项目收费和超标准收费现象。
3、我校认真搞好各项服务工作,不存在任何收费服务现象。
4、我校不存在任何强制性收取经营服务性费用现象。
5、我校没有收取学生任何费用,不存在收费不开规定的票据现象。
(四)、行风建设
1、我校行风评议机构健全,领导重视,职责分明。由校长亲自担任行风评议工作领导小组组长。
2、我校积极开展评议动员部署,宣传动员形式多样。
3、我校认真组织自查自纠工作,广泛征求群众意见。对群众反映的问题制定了整改措施,狠抓落实。
4、我校认真开展师德师风校风建设专项活动,认真组织教师节师德师风表彰工作,一年来,没有发生一例影响师德师风建设的违规事件。
6、xx年,学校领导班子成员在学校工作期间没有违反廉洁自律规定,没有发生任何违法违纪行为。
四、行风评议代表测评情况
为进一步提高我校办学水平和办学效益,在社会上、群众中树立xxx中良好形象,xx年12月19日县民主评议学校行风工作督察组向家长、学生、教职工代表对我校的行风进行评议。从回收的《问卷调查表》看,绝大部分被调查人认为我校重视行风建设和纠风工作,学校领导干部廉洁自律,教职工遵守教师职业道德规范,无乱收费现象。本次测评学校行风工作共352人参与,家长代表160人;学生代表160人;教师代表32人。满意324人,占92% ;基本满意19人,占5.4% ;不满意9人,占 2.6%。
经县民主评议学校行风工作督察组评议汇总,本次民主评议学校行风综合测评我校为95分。
五、存在的问题:
1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀;还存在着对学生讽刺的语言。
2、个别班级教师只关心学生的成绩,单纯以分数评价学生。
3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。
4、学校住宿紧张,生活不方便,缺少开水炉。
六、整改措施:
1、认真组织全体教职工深入学习“xxxx”重要思想,落实科学发展观;深入开展师德师风整顿学习活动,加强师德师风建设。
2、把评议工作做为一项经常性的重要任务,周密安排,抓出实效。
3、全体教师要进行深入的剖析,制定整改方案,对学校在行风建设方面存在的问题,扎扎实实进行整改。
4、建章立制,建立行风建设的长效机制。
5、严格纪律,严格师德师风考核,加强依法执教、依法治校。
6、加强社会监督作用,做到公开透明,努力办人民满意的教育。
总之,我们清醒地认识到,民主评议行风工作还任重道远,由于行评工作涉及面广、要求高、任务重,行评工作绝不能“毕其功于一役”。因此,需要我们作长期不懈的努力,着力抓好师德师风建设、抓好校务公开工作,推进依法治教进程,完善制度,做到事事,人人有章可循,加强学生管理,培养良好行为,提供良好服务。我校将进一步加强行风建设,树立教育行业新风,不断提高我校教师队伍政治业务素质和职业道德水平,全力打造 “师德师风先进学校”!篇三:学校民主评议行风工作总结
学校民主评议行风工作总结 学校行风建设以加强师资队伍建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促建,纠建并举,扎实推进行风建设,促进学校依法治教、规范管理,树立学校新的形象。
一、加强组织领导,健全工作机构。
学校成立了以以校长为组长的行风评议领导组,并设立领导小组办公室,负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。将行风建设列入学校工作日程,责任到人,详细制订工作计划,并联系实际,制订出确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合。
二、广泛宣传,积极发动
在行风评议准备阶段,校领导首先组织全体老师学习有关文件精神,做好组织发动宣传工作,制订了《行风评议工作实施方案”》、《行风建设及教师职业道德‘六要六不准’规定》、《校务公开制度》等规章制度。同时,多次向全校教职工深入动员,进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。
三、深化校务公开,加强民主监督机制。
针对行风评议中的热点、难点问题,进一步深化和规范的校务公开制度。并设置意见箱及举报电话,虚心听取意见,及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过校务公开制度,把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下,增加透明度,实行阳光作业,调动了广大教工职的积极性。
四、坚决治理乱收费。
严格控制收费项目,严格按一费制标准收费,公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果、常规性收费如学杂费、书本费这些收费项目,在每季度开学前进行公开,并印发给学生家长,接受社会监督。
五、注重师德建设,营造良好师风。
校领导充分利用本地的反面教材,常抓不懈,警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。
六、狠抓教学常规管理,提高办学质量。
1、学校把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环,把贯彻落实《教学常规管理规定》作为学校工作管理的重点来抓,加大检查力度,以严治教。一方面,深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况,及时纠正教师存在不足之处;另一方面,坚决查纠随意调课、停课、请人代课等现象,确保正常教学秩序,促进良好教风形成。
2、努力做好后进生的转化工作,把其当作教学常规管理的一个重要内容。强调教学应以后进生的实际出发,实行因材施教、分类要求,保证后进生留得住、学得进;建立班级学习小组,开展“互帮互学”活动,各班还要设立“进步奖”,对成绩显著提高的后进生进行表扬、奖励,激励后进生奋发向上,进而形成“比、学、赶、超”氛围。
七、立足解决问题,有的放矢,扎实有效地做好整改工作。
结合“三个代表”重要思想的学习实践。通过召开民主评议行风领导组成员、行风评议代表座谈会,党员民主生活会及与教师个别谈心等方式,广泛征求基层及社会各界对领导及教育改革措施、方案的意见。我们针对行评中广泛征求到的意见、建议及行风建设中的薄弱环节,如校务公开如何制度化?如何杜绝极个别教师体罚学生现象?怎样防止学校乱收费反弹?如何防止学生辍学,如何加快信息化建设等。我们认真研究制定整改方案,将存在的问题分解到责任到人,逐条逐项抓好落实。
八、民主评议行风的主要成效:
1、提高服务意识。通过开展民主评议行风活动,进一步加强师德建设。以江总书记“三个代表”的思想为指导,在新时期内组织教师认真学习《教师职业道德规范》,努力实践“三个代表”的思想。为保证师德规范的严格执行,认真进行师德教育和师风检查,把师德师风建设与业务工作有机结合,多角度地评价一位教师。组织教师学习有关法律法规,增强教师的法律意识,使教师能依法从教,能依照《教师职业道德规范》要求开展教育教学工作。
2、工作作风明显改进。通过开展民主评议行风活动,学校领导班子深入基层,到学校听课,了解学校中的实际困难,及时为学校、教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合,重大决策集体研究的原则,实行民主公开制度,增强了教职工的责任感,激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定,采取有力措施坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风,增强服务意识,提高了服务质量和效率。
3、财务管理进一步规范。推进“校务公开”特别是学校“财务公开”,切实制止乱收费现象,实现科学民主理财。规范校务公开制度,按规定收费,合理支出,收好管好用好各项教育经费,严格执行收费项目和标准,并将收费标准在校务公开栏公布。篇四:学校行风民主评议工作总结
学校学校行风民主评议阶段工作总结
根据上级教育主管部门的要求,我校于7月开始开展行风、政风评议活动。在活动中,认真针对问题进行整改评议,使学校行风建设以加强师资队伍建设为重点,以群众满意为标准,以民主评议为载体,坚持教育、制度、监督并重,以评促纠,以评促建,纠建并举,扎实推进行风建设,促进学校依法治教、规范管理,树立了学校新的形象,取得了较好的成效。
一、加强组织领导,健全工作机构。
学校成立了以校长为组长的行风评议领导组,并设立领导小组办公室,负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。将行风建设列入学校工作日程,联系实际详细制订工作计划,责任到人,并设专人负责行评工作相关资料的搜集整理、对外宣传、意见反馈、整改落实和督办工作,做到“事事有人抓、件件能落实”。制订出确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合。同时,聘请了行风监督员,明确了职责和任务。
二、广泛宣传,积极发动
在行风评议准备阶段,校领导首先组织全体老师学习有关文件精神,做好组织发动宣传工作,制订了《行风评议工作实施方案》、《学校教师职业道德考核规定》、《校务公开制度》等规章制度。特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点,建立了工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施。同时,多次向全校教职工深入动员,进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。
三、深化校务公开,加强民主监督机制。
针对行风评议中的热点、难点问题,进一步深化和规范的校务公开制度。并设置校长、总务主任意见箱及举报电话,虚心听取意见,及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过校务公开制度,把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下,增加透明度,实行阳光作业,调动了广大教工职的积极性。
四、坚决治理乱收费。
严格控制收费项目,积极落实公办学校收费办法,推行收费公示制度,增强 收费工作透明度:公开收费依据、收费标准、收费范围、收费使用结果、常规性收费如学杂费、书本费这些收费项目,并印发给学生家长,接受社会监督。
五、注重师德建设,营造良好师风。
师德建设是行风评议工作的重中之重。广泛开展职业道德教育,做到教育为人民服务,爱岗敬业,为人师表。同时以读书为引领开展世界观、人生观、价值观教育,端正态度,认真进行学习和整改。开展师德评选和各类评优、评先活动,树立典型,铸造师魂,充分发挥榜样的作用,以榜样要求人,以榜样规范人。认真教学,带领所教班级学生端正学习态度,积极主动的投入学习,同时自己加强业务训练,勤练内功,外塑形象,与学生一道,共甘苦,勤锻炼,真正做好学生的表率,做学生的知心朋友。深入开展“感动二中十佳评选”活动,倡导奉献精神,增强教师的事业心和责任感。同时随时注意关注贫困生,始终不忘关注贫困生的学习生活情况,由校党支部和校团委对贫困生予以物质精神的帮助,使他们能够安心地在校学习。
六、狠抓教学常规管理,提高办学质量。
学校始终坚持德育为首,不断拓宽德育工作视野,以养成教育为主线,课堂教育为主渠道,全方位、多角度对学生进行思想道德教育,开展了形式多样的艺体活动,锻炼了学生身心素质,陶冶了学生情操,提高了审美能力。学生的思想道德品质进一步提高,犯罪率为零。努力做好待优生的转化工作,把其当作教学常规管理的一个重要内容。强调教学应以学习困难生的实际出发,实行因材施教、分类要求,保证待优生留得住、学得进,促进了学生良好校风的形成。学校还强化了科研兴校、科研兴教意识,推出一批影响大、牵动力强、具有方向性的教改实验,素质教育在我校得到了全面推进。学校不断强化学习培训,积极鼓励教师自我学习,自我提高,学校派出多批骨干教师参加新理念、新课程为重点的师资培训,开展优秀教师“示范课”和青年教师“汇报课”,积极打造“名师”工程,增强了教师的执教能力。同时,把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环,把贯彻落实《教学常规管理规定》作为学校工作管理的重点来抓,加大检查力度,以严治教。一方面,深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况,及时纠正教师存在不足之处;另一方面,坚决查纠随意调课、停课、请人代课等现象,确保正常教学秩序,促进良好教风形成。
七、立足解决问题,有的放矢,扎实有效地做好整改工作。
结合“三个代表”重要思想的学习实践。通过召开民主评议行风领导组成员、行风评议代表座谈会,党员民主生活会及与教师个别谈心等方式,广泛征求基层及社会各界对领导及教育改革措施、方案的意见。我们针对行评中广泛征求到的意见、建议及行风建设中的薄弱环节,如校务公开如何制度化?如何杜绝极个别教师体罚学生现象?怎样防止学校乱收费反弹?如何防止学生辍学,如何加快信息化建设等。我们认真研究制定整改方案,将存在的问题分解到责任到人,逐条逐项抓好落实。做到热点问题常抓不懈,坚持标本兼治,严格收费纪律,加强监督检查,加大查处力度,全面规范收费行为。
八、民主评议行风的主要成效:
1、提高服务意识。通过开展民主评议行风活动,师德建设得到进一步增强,提高了教师队伍的整体素质。
2、工作作风明显改进。通过开展民主评议行风活动,进一步调动了领导干部和广大师生员工的积极性,深化了学校的行风评议和创建和谐型校园、书香型校园工作。
3、财务管理进一步规范,切实实现了科学民主理财。
九、行风建设的几点困惑:
一是行风建设还需要社会的理解与支持,需要更加透明的政策来保证,这是行风建设的前提与保障。
二是学校行风建设是一个长期的工程,不是一个文件,一次检查所能做到的,需要建立一个长效机制来规范这项工作,各级主管部门要及早完善这方面的法律法规。
十、下阶段打算: 我们将在前阶段工作的基础上进一步完善各项制度措施,对查出的问题督促整改,并严格按市局文件做好下阶段工作。做好行风建设评议工作总结,并对活动具体情况进行评选表彰,切实把行风建设工作落实到实处。篇五:2013年学校政风行风评议工作总结
市中区西王庄乡二联校
民主评议政风行风工作总结
为全面深入开展民主评议政风行风工作,进一步加强学校的政风行风建设,根据市中区教育局下发的文件精神和要求,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的“十八大”为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治,纠建并举”的方针,和“谁主管,谁负责”,“管行业必须管行风”的原则,紧紧围绕推动教育和谐发展这个主题,通过层层宣传发动、深入开展学习、广泛征求意见、狠抓边查、边整、边改,取得了一些成效。现将情况小结如下:
一、主要做法
1、加强领导,精心部署,顺利启动了政风行风评议工作。我校按照区教育局实施方案的要求,一是成立了行风评议工作领导小组。行风评议工作领导小组由校长担任组长,教导主任任副组长,各班主任为成员。领导小组具体负责行风评议工作日常事务,从组织上保证了政风行风活动的正常开展。二是制订了实施方案,根据《市中区教育系统2013年民主评议政风行风工作实施方案的通知》文件和相关会议精神,结合我校的实际情况,制订了《西王庄乡二联校民主评议政风行风活动方案方案》,明确了工作的指导思想、主要目标、工作阶段和工作措施。三是召开了动员大会。学校先后召开了中层领导以上的干部会议和全校教职员工参加的动员大会,在会议上,校长作了动员报告,并宣读
了《西王庄乡二联校民主评议政风行风活动方案方案》,安排部署了政风行风评议工作。通过层层思想发动,教职员工对行风建设的意义有了明确
认识,充分认识到:搞好行风建设是实践“三个代表”重要思想和科学发展观的需要,是新时期抓好班子带好队伍的需要,是进一步密切党群干群关系的需要,是推动教育发展和社会全面进步的需要。为搞好查摆工作奠定了良好的思想基础。
2、公开承诺,接受监督,有力保障了政风行风评议工作。一是开展了政风行风的承诺活动。学校通过公开栏向社会进行了政风行风的公开承诺,接受社会、家长、学生对学校的政风行风建设进行民主监督。二是聘请政风行风监督员,学校先后聘请了多位来自社会各界的人士担任学校监督员,对学校的政风行风进行民主监督,邀请其对学校的政风行风建设提出建议和意见。三是建立民主评议渠道,设立民主评议举报电话,设置了民主评议意见箱,接受教职工、学生、家长及社会的意见和建议。四是学校领导深入班级就开展行风评议的主要内容进行宣讲,充分发动学生和学生家长提出意见和建议。
3、调查评议,明查暗访,有序开展了政风行风评议工作。一是多方收集意见。学校采用走访学生或学生家长、召开民主评议代表座谈会、发放问卷调查表等形式,多方收集政风行风建设的意见和建议。学校派专人负责接收、处理来电、来信,做到有电必回,有信必复。学校还规定对来电、来信必须做到“四实”:调查研究知实情,征求意见听实音,解答疑惑讲实话,落实整改重实效。二是组织召开民主听证对话会。学校邀请评议代表、学
生和学生家长、政风行风监督员对学校的行风建设进行面对面的评议。同时,采取“走出去,请进来”的办法,深入街道社区广泛倾听社会反响,请大家提意见和建议。三是进行明查暗访活动。学校领导深入学部、班级、学生、学生家长和教师中进行了明察暗访。
4、建章立制,认真整改,有效开展了政风行风评议工作。一是梳理意见,分类解决。对评议代表提出的意见和建议进行归类梳理,对能及时解决和创造条件解决的问题作了限时要求并认真做好落实工作,对一时无法解决的问题作了详细说明。二是建章立制,形成长效机制。三是对政风行风建设中的突出问题的解决进行认真落实。
5、校务公开,强化监督,有力开展了政风行风评议工作。一是规范招生收费行为。学校按照区物价局批准的收费标准收费,校服、办公用品采取学校公开招标的办法,不收规定以外的费用。二是学校定期向全校师生公布收费项目和标准。各项收费均使用专项收据,纳入财务统一管理。不向学生额外收取费用。学校严禁教职工巧立名目自行收费,严禁年级、班级和教师个人搭车收费。为了严肃纪律,学校还实行了收费问题一票否决制,凡发现擅自向学生收费的部门和个人,一经查实,均要追究当事人的责任,当事人当学年师德师风考评等第为不合格。三是深化校务公开工作。严格执行校务公开制度,使校务公开工作“制度更健全,校务更透明,管理更规范”。学校在招生、教师招聘、提职方面,用人坚决执行党的有关政策,严格依法行政、依法执教。四是学校充分发挥教代会的民主管理与民主监督作用,以制 度来切实保障全员参与民主管理的权力。校务公开的内容做到全面、准确,公开的形式做到灵活、有效,公开的程序做到严密、规范。
6、狠抓师德师风建设,不断提高教师的职业道德水平。一是将师德师风建设列为学校民主评议政风行风工作的重中之重。学校把教育行业的一些不良现象作为警示内容,教育广大教职工警钟长鸣。大会必讲,小会常谈,全体教职工都能自觉执行教师职业道德标准,严格要求自己。二是学校和每一位教师签订了禁止有偿家教及依法执教承诺书。公布了规范教师从教行为的14条禁令:不准体罚或变相体罚学生;不准对学生进行有偿家教;不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利;不准为学生滥定滥发复习资料等。三是学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生,把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待,做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。要尽量了解所教班级的每一位学生家庭,了解学生在家里的学习、生活情况,取得学生家长的积极配合,促进学生早日成才。四是严格对教职工进行综合考评和师德师风考核,制定《西王庄乡二联校师德考核和奖惩制度》。通过向学生、家长发放调查表,统计教学常规考核、教师专业发展等,公平公正地对教师进行考评,促进教师的工作积极性。
7、加强教辅材料使用管理工作,确实减轻学生课业负担。加强对中小学教辅材料的使用管理,是践行科学发展观、构建和谐社会的必然要求,也是纠正行业不正之风、办好人民满意的教育的重要内容。学校充分认识加强中小学教辅材料使用管理工作的重大意义,将此项工作摆上重要议事日程,根据《关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》文件要求,加强组织领导,强化部门配合,明确管理责任,落实工作措施,形成规范完善的中小学教辅材料的使用管理制度,使教辅材料问题不再成为群众反映强烈的问题,把利民便民之事办实办好、办出成效。
二、取得的主要成绩
1、落实收费政策更加规范。学校按照物价局批准的收费标准收费,校服、办公用品采取学校公开招标的办法,不收规定以外的费用。
2、招生工作更加规范。招生按教育局有关规定进行,严格招生计划、严格收费标准和选拔程序,全面实施招生“阳光工程”,落实“六公开”没有擅自乱招生。
3、办学行为更加规范。按照上级有关规定规范办学行为,开全课程,开足课时,班容量符合要求。
4、师德水平有了提高。强化了教师“爱岗敬业,爱生如子”意识,整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度,取得了良好的效果。教师做到了不利用节假日、课余时间有偿给学生补课或上新课,不在社会力量办学机构中兼职,不体罚和变相体罚学生。
7.2022公司会计上半年工作总结 篇七
1.及时准确地编报财务报表、统计数据,并对财务收支状况进行认真分析和思考。定期以报表或口头方式向场所管理层汇报财务收支及管理情况,为决策提供依据。
2.严格按照财务管理制度审核给各类单据、报告等一切开支凭证,及时结算记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。对经费的使用情况和存在问题,经常向有关领导请示汇报,注重资金使用效益,保障公司及股东的利益。认真执行收支两条线制度,防止坐收坐支现象的发生。
3.加强货币资产的管理,严格遵守公司关于货币资金管理和控制的规定,掌握资金收付的动态和库存余额,认真核对现金及银行存款账户余额,保证账实相符和资金安全。
4.转变工作作风,树立服务意识,思想的汇报专题加强与场所各部口的沟通,提高与总部个部门的协作,对出现的问题及时给予解决与协调。
5.目前财务部人员偏紧,我在指导培养新人的同事还负责了一部份具体工作,如汇总及检查每月每周要上交的表格。
这期间得到了同事与领导的认同,对我开展工作也带来很大帮助。
平时工作内容:
1.严格遵照公司的费用报销制度审核单据。
2.汇总及检查每月需要上交的表格。
3.现在还主要负责带新人,指导新人的日常工作。
不足之处:
1.工作中有时候还是比较的急躁,需要更好的去调节自己的心态,有计划的工作,提高工作的效率。
2.在工作中有时候还是没有及时的进行沟通,接下来需要加强自身与各部门之间的沟通。
3.业务知识还需要加强,要不断的加深对场所的了解,针对自身的不足之处去不断的完善改进。
8.曹庄矿学校行风评议工作总结 篇八
我校行风评议工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻教育局行风评议工作会议精神,以依法治校为核心,以校务公开为载体,以师德师风建设为重点,以治理教育乱收费和规范师生行为为主要内容,扎实推进行风建设工作。通过评议,解决群众反映强烈的热点、难点问题,进一步提高了教师队伍的政治、业务素质和职业道德水准,大力促进学校依法行政、依法治教,促进工作职能和作风的转变,提高服务质量,推进素质教育,推动了我校精神文明建设上新水平。
一、加强领导,健全机制。
1、为加强对全校民主评议行风工作的领导,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长的领导小组。成员有路伟、石绪雷、孙丰鑫、李凤、郑宝锋、徐光禄 刘汉祥、张秀娟、李丽、黄伟。领导小组具体负责行风评议工作的日常事务。学校校长、书记亲任组长负总责,各成员协调配合,形成合力。
2、建立并落实工作责任制,做到行风建设与行政、业务工作有机结合。制订行风建设工作计划、措施,确立明确的目标,坚持 “谁主管,谁负责”的原则,把行风建设作为本单位的重要工程,制定各职能部门工作制度,层层落实责任制。
二、高标准、严要求,确保政风行风评议工作的顺利开展
1、全面推进素质教育。通过这次行评活动,将素质教育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。把加强和改进学校德育工作,把提高学生思想政治素质作为实施素质教育中最重要的工作,摆在突出重要的位置。重点加强校风建设和学生日常行为规范养成教育和学校法制教育。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,形成整体推进素质教育的局面。
2、建设高素质教师队伍。把提高教师实施素质教育的能力和水平作为师资培养、培训的重点,通过这次行评活动,努力提高教师思想政治素质、业务素质和职业道德水平,完善教师继续教育制度,深化学校内部管理体制改革,推进以全员聘任制为主要内容的用人制度,逐步推行教师竞争上岗,整顿、调整、优化和发展教师队伍。
3、学校基本建设再上新台阶。27个教室配备了多媒体教学设备,新上了10个功能室,一口标准微机房,新配46台电脑,120多名教师人手一台笔记本。2011年6月获第24届双龙杯全国少年儿童书法绘画大赛优秀集体奖;2011年7月被中国教育学会评为2011中国创新教育学校。
三、加大宣传力度,促使评议工作深入开展。
学校以校务公开等形式,把开展民主评议行风的目标、内容向社会公开,发动群众积极参与,促进评议工作深入开展,形成加强行风建设人人有责,参与行风评议人人有份的局面。
1、认真学习,统一认识。组织教师学习有关法律法规,组织党员教师学习《党章》、《先进性教育读本》,撰写心得体会,把教师思想统一到爱岗敬业,为人师表,以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生的认识上来,树立正确的人生观和价值观,确立新型教育观念,坚定为党的教育事业而奋斗的信念。
2、加强管理,促行风建设。我们注重健全督查机制,狠抓制度落实,实行包片人员具体负责,加强经常性的检查、督促和指导工作,使学校存在的一些问题得到及时、有效的整改,教育教学水平不断提高,办学效益逐步增强。
3、推进廉政建设,扎实创建行业新风。学校领导带头执行廉政建设的有关规定,坚决制止办事推诿不良之风。设立举报箱和举报电话,自觉接受群众的监督,确保一个“廉”字。积极推进廉政建设。明确会计、出纳、保管人员的工作职责。管好学校的一切经费,杜绝违反财务制度的一切开支。同时,发挥教职工的群体监督作用。坚决制止向学生摊派销售各种报刊、资料或其它用品。
4、召开行风评议动员大会,全面启动行风评议工作。进行大力动员和部署,传达上级有关文件精神,组织本单位每个工作人员明确加强行风建设的重要性和迫切性,进一步提高认识,形成共识,积极主动投身到这次行风评议工作中。同时,要充分发挥我校校园网、广播站、校刊、宣传栏等媒介向社会宣传,保障群众的知情权、参与权和监督权。在校园网、网校及时传递行风评议相关信息。
四是进一步加强整改。
1、根据上级文件精神,推进我校政风行风评议工作,针对调查了解到的我校行风建设中存在的问题,狠下力气抓整改。特别是加强对教师的职业道德教育,对违规违纪的教师严肃查处;建立民主评议制度,监督学校领导的机制,全面提高学校领导的素质,加强学校党组织的建设,充分发挥党员在教育教学工作和行风建设中的先锋模范作用。
2、以创建学习型班级为主要形式,加强精神文明建设,开展班主任岗位培训,大力推广现代化的教育技术。全面实行校务公开。加强安全和法制教育宣传,增强学校领导的法制观念和依法办事的能力。认真开展校园普法教育的活动。
五、严格收费管理,杜绝乱收费的现象。
1、学校账务室严格做到财务管理制度公开、财务收支标准公开、审批程序公开、财务结果公开。
2、每次收费前及时地通过公开栏和收费通知单向学生和家长详细公开收费的项目、标准和文件依据。
3、严格代办费的收支范围和标准,加强学生用书的管理,不滥订书册。
4、严格实行收支两条线管理,收好管好各项教育经费,杜绝乱用、滥用的现象。
六、存在问题及今后努力方向
1、在行政管理方面,主要是法律法规的宣传力度不够。教师信息技术教育能力有待于全面提高。
2、在工作作风、服务质量和办事效率方面还不够高效。
3、在队伍建设方面,主要是学习法律法规不够,教师信息技术教育能力有待于全面提高。
针对这些问题,我们要以行风评议活动为契机,继续坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观;健全和完善理论学习制度,做到定好时间、定好计划、定好学习讨论提纲、定好业务培训计划;坚持理论联系实际,教育广大职工群众牢固树立社会主义荣辱观,继续强化服务意识,提高职工的自律性和责任感,努力造就一支思想过硬、品格高尚、业务精练、作风严明的水利建设队伍。
肥城市曹庄矿学校
9.2022学校行风评议上半年工作总结 篇九
2022年是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,也是喜迎党的二十大召开的大事之年,抓好信访工作,维护社会稳定面临更多挑战、更重任务、更高标准。上半年,我局在☆☆的统一领导下,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想,紧紧围绕中心工作大局,以做好党的二十大信访稳定工作为主线,全面学习贯彻《信访工作条例》,深入开展“两个专项”工作,持续推进信访制度改革,强化信访源头治理,用心解决群众“急难愁盼”的实际问题,化解了一大批疑难信访积案,全市信访形势逐渐平稳向好,为凝心聚力“十四五”高质量发展贡献信访力量。现将有关工作情况总结如下:
一、信访总体情况
今年以来,我市群众越级人访总量与去年同期相比下降了69.69%,群众网上信访总量下降33.26%,信访形势逐渐向好。
(一)群众越级信访情况。
1、赴京上访。我市未发生群众赴京涉访事项;发生赴京集访0批次,与2021年1批5人次相比下降100%;发生赴京个访1批1人次,与2021年56批60人次相比下降98.21%。2、到省上访。发生到省集访1批5人次,与2021年0批次相比上升100%;到省个访10批15人次,与2021年26批39人次相比下降61.53%。群众越级上访反映问题比较突出前三类别是:1、城乡建设类43.33%;2、劳动社保类40%;3、农村农业类10%。(二)群众网上投诉情况。
今年以来,信访局办理群众网上信访989件,其中国家信访局投诉953件,省信访局投诉36件,信访事项按期办结率100%。(三)群众来市信访情况。
今年以来,我市群众发生来市上访878批3018人次,其中集访172批1901人次,个访706批1117人次。1、来市集访情况。群众发生来市集访172批1901人次,群众反映比较突出前几个类别是:劳动保障类55.81%;城乡建设类29.65%;纪检类7.56%;国土类6.4%;民政类3.49%;申诉类、卫生类各占2.91%等。2、来市个访情况。发生来市个访706批1117人次,群众反映比较突出前几个类别是:劳动保障类27.76%;申诉类24.08%;城乡建设类19.41%;农村农业类15.58%;国土资源类4.82%;教体类3.82%;纪检类3.4%;其他类1.13%等。二、主要工作措施
(一)全面加强党对信访工作领导。
学习贯彻《信访工作条例》,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想,始终把党的政治建设摆在首位,牢记“为民解难、为党分忧”政治责任,牢固树立“人民信访为人民”的工作理念,坚定捍卫“两个确立”、做到“两个维护”。对学习贯彻《信访工作条例》进行全面安排部署,发动各级各部门利用微信公众号、政务新媒体等多种平台以及宣传册、宣传栏等多种载体,广泛开展《条例》宣传宣讲,全面理解《条例》出台的重大意义,引导全社会牢固树立依法信访理念,进一步增强做好新时代信访工作的政治责任感,不断开创新时代我区信访工作新局面。市委书记同志对信访工作批示15件次,召开周研判会22次,全市信访联席会议5次,带头分包亿嘉新城案件,每周听取工作进展汇报,现场解决问题。市长定时听取问题楼盘处置汇报,召开研判例会7次,推进问题楼盘逐个逐项化解。各位常委、副市长认真落实“一岗双责”,抓好分管系统和镇办的信访稳定工作,形成“全市一盘棋、合力抓发展、齐心保稳定”的强大氛围,关键时期,实现了北京上访“零登记”。(二)坚持市镇村三级信访例会制度。
我市认真坚持市、镇、村三级信访例会研判机制,市委每周定时召开信访研判例会,对全市疑难信访问题集中研判,责任到人,限期解决。各镇办、市直部门按照要求召开信访例会,研究解决信访问题。改进来信、来访、网上投诉办理和复查工作机制,加大网上信访系统、传真、电话等信访方式的宣传,建立来访接待、联合接访、社会力量和律师参与接访等工作制度,为信访群众提供便利畅通的信访渠道,推动群众合理合法诉求及时解决。认真执行信访事项法定途径分类处理工作规定,认真落实“诉访分离”工作制度,依法规范信访行为。今年以来,市级召开信访舆情例会22次,研判案件21件次,案件化解稳控率达95%以上。(三)畅通信访渠道确保问题解决。
市委、市政府领导带头接访处访,约访下访,每周深入基层研判案件,化解信访问题。同时,积极拓宽信访渠道,做到“一条短信就是一个访”有信必回、有信必办。今年以来,市委书记XX接访64批268人次,现场处理14批71人次;市长XX接待3批14人次,现场处理1批10人次;处级领导共接待111批379人次,现场处理53批196人次。上三级交办来访案件59件,到期办结率100%;网上信访办理案件989件;手机短信平台办理短信访26件;市政府复查复核办公室受理复查办结案件4件。(四)坚持源头防范矛盾纠纷排查化解。
我们认真坚持市级每月一排查,镇(办)、市直单位每半月一排查,村(社区)每周一排查机制,特殊时期如冬奥会、全国“两会”期间,一天一排查,一天一报告,建立台账,全力化解。认真落实重大决策社会稳定风险评估机制,加强初信初访办理工作,压实首办责任,让群众“最多访一次”落地落实,从源头上预防和减少信访问题发生。加强“访调”对接工作,建立信访风险防控预警机制和完善多元化解信访矛盾纠纷新机制,坚持和发扬新时代“枫桥经验”,巩固基层信访“三化”建设成果,结合建立乡(街道、华侨经济区)信访工作联席会议机制,统筹基层社会治理资源力量,努力做到“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交”。深入推进“全国信访工作示范县(市、区)”和“人民满意窗口”创建活动,以创建活动助推信访工作整体水平提升。今年以来,全市共排查出各类矛盾纠纷2257件,化解1894件,化解率83.9%。开展重大事项社会稳定风险评估项目19件,通过率100%。(五)集中开展重复信访积案专项治理活动。
扎实开展治理重复信访化解信访积案专项工作和治理进京重复信访专项行动,通过提级办理和领导包案、压紧压实工作责任、加强督导问责、强化依法处理、做好后续跟踪管理等工作措施,“两个专项”工作取得较好成效。今年以来,中央、省联席办集中交办我市三大层次、三个领域642件次重复信访积案,市委、市政府实行日提醒、周研判、月通报机制,对工作缓慢、化解措施不力的,及时督促通报。截至目前,642件重复信访积案,化解559件,化解率87.07%,达到XX市委书记XX要求6月底化解80%工作目标。(六)实施周研判半月通报月排名问责机制。
信访工作领导小组下发了《周研判半月通报月排名责任追究暂行规定》,每周进行一次研判,每半月通报一次信访工作,每月进行一次排名,今年以来,约谈领导干部4名,通报批评6个单位,促进了各级领导干部履职尽责。三、存在的主要问题
(一)群众网上重复投诉仍十分突出。
今年以来,群众发生网上重复投诉606件,重复占比率61.27%,主要涉及华等楼盘。因为我市问题楼盘突出,3月中旬,省、XX市信访局领导到我市调研问题楼盘化解情况。4月1日-15日,半月内我市网上投诉重复访率78.7%,在全省县(市、区)中倒数第8位,综合排名全省落后的10个县(市、区)中倒数第4位,被省联席办点名通报。(二)问题楼盘仍是亟待解决的突出问题。
在重复信访积案专项治理工作中,中央、省联席办交办我市重复信访积案、难案、新案,三大重点领域案件642件次,其中问题楼盘占541件次,涉及我市26个问题楼盘,如紫悦华府等8个问题楼盘,占全市网上投诉总量的71.17%。(三)讨要农民工工资和工程款问题集中出现。
春节前后,群众反映拖欠农民工工资及工程款问题比较集中,发生来市集访74批903人次,个访161批337人次,分别占全市信访总量69.81%、68.22%。主要涉及潘庄安置房、城北安置房、建业城、紫悦华府、悦龙台、邝庄棚户区改造、澜庭叙、华运凯旋城、公园牧歌、莲花新区一期、产业集聚区棚改项目等。四、下一步主要工作
(一)树牢扛稳信访稳定政治责任。
各级各部门要把做好党的二十大期间和今后一个时期的信访维稳工作,作为一项重要政治任务,坚持以人民为中心工作理念,以强烈的政治责任感,全力以赴、担当作为,千方百计为群众排忧解难,扛牢安全维稳底线,确保全市社会大局稳定。(二)扎实推进重复信访积案专项治理活动。
对上级交办我市重复信访积案、难案、新案,及三大领域642件重点案件,各责任单位务必全力以赴,扎实推进,力争7月份化解90%以上。尤其对网上投诉量较大的华运凯旋城、亿嘉新城、梦灏御园等问题楼盘,各处置工作组加大工作力度,每周向业主通报处置进度,降低网上投诉率。其他问题楼盘按照时间节点,逐个推进化解。(三)切实提高预警报告处置能力。
下半年,做好二十大期间信访稳定工作是各级各部门工作的重中之重,各单位对疑难信访问题,逐个研判,落实化解期限。要切实提高预警报告处置机制,对信访苗头早发现、早预警、早处置,做到第一时间发现,第一时间处置,做到人员不上行。(四)加强源头防范畅通信访渠道。
要做到“关口”前移,超前防范,抓早、抓小、抓源头,把问题解决在基层,解决在萌芽状态。各级党政领导要排班接访,确保信访问题有人接待、有人处理。政法、维稳、信访、公安要做好与上级部门衔接,做到无缝对接,不能出现任何纰漏。(五)上下协调形成工作合力。
牢固树立全市“一盘棋”思想,严格执行“周研判、日报告”制度,严格落实领导包案、请示报告、应急值守、信息报送制度,严格督导问责,及时跟踪问效。对恶意上访、缠访闹访人员依法处置,决不让信访人扰乱北京正常的社会秩序,确保快速反应、妥善应对、高效处置。10.员工2022上半年工作总结 篇十
做为一名餐饮部的主管,也让我进入了一个全新的工作环境,在新的环境中。各项工作都将从头开始,许多事都是边干边摸索,以便在工作中游刃有余。我深知自己扮演的是一个承上启下,协调左右的角色。每天做的也都是些琐碎的工作,尽快的理顺关系投入到工作中去是我重要的任务,全力配合好主管日常工作是我的职责,这就要求我们工作意识要强,工作态度要端正,工作效率要快,力求周全。
接待一般都属vip重要接待,我们在服务的过程中不得有任何闪失,这就要求我们各方面都要做到最好,把任何能出现的问题想到去解决,为了餐中服务顺利,餐前准备一定要充分,往往都要检查好几遍,客人就餐时楼面与后堂要配合密切,掌握好上菜速度也很有讲究。每次的接待我们都会很重视,餐后会急时记录下领导们的用餐习惯和对菜肴的喜好,方便下次用餐时有针对性服务。
我们的服务就是体现在人性化服务,要精益求精,为客人营造出一种在家的感觉。我现所拥有的经验还较少,前面还有很多的东西要等着我学习。工作中有时也难免会出现失误之处,出现的问题我会引以为戒,要想取得好的成绩就要靠自己脚踏实地的去做,就要加倍的努力。统一了各部门的服务标准,为各部门培训、检查、监督、考核确立了标准和依据,规范了员工服务操作。同时根据贵宾房的服务要求,编写了贵宾房服务接待流程,从咨客接待、语言要求、席间服务、酒水推销、卫生标准、物品准备、环境布置、视听效果、能源节约等方面作了明确详细的规定,促进了贵宾房的服务质量。
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