班主任话剧

班主任话剧（精选4篇）

1.班主任话剧 篇一

《彩虹》是我看过的最精彩的一部的儿童剧，它给我留下了深刻的印象。

话剧开始了，同学们坐在柔软的座椅下，目不转睛地盯着舞台，生怕错过了舞台上每个精彩的瞬间。舞台上的灯光时明时暗，伴随着剧情的变化，播放的音乐也时而欢快，时而悲伤。当小演员们遭遇突发事故时，我的心不由得也跟着一紧；当剧中的小姑娘历经千难万险终于获知妈妈还活着的消息时，我不禁为她流下了高兴的眼泪；当城市和乡村的孩子们在一起载歌载舞时，我的心也跟着雀跃起来舞台上的演员们个个都很用心地表演着，所有演员们的演出都很棒，我想他们应该花了不少时间吧。我想，他们虽然也很累，但是想到能为大家带去欢乐与启迪，他们的心里也会是快乐的吧。

从这部剧中可以看出，山里的孩子家庭很穷，城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人穷志不短，做什么事都敢闯一闯。而有的孩子城里却心高气傲，骄横自傲。殊不知这种冷眼歧视很容易伤害孩子们纯真的心灵，许多农村的孩子会变得更加不自信了。而这种现象在当今社会里也并不少见。

此外，剧里男主角的妈妈就有点看不起农村人，但是他的爸爸并不这样想。说到这里，我都想批评孩子的妈妈了。尽管社会上有一些城市人歧视农村人是不良现象，但我觉得人与人之间是平等的。山区的孩子苦啊，山妹的妈妈只好去上海打工，把衫妹和狗剩留在了山区，每月只能打几次电话，寄一次钱。后来还得了病，多可怜啊！再说了，我们班同学不都是从外地来的吗？虽然我们老家不是山区，但也很贫穷。一毛钱就可以买一根冰棒，多便宜啊。而我听爷爷奶奶说过，当时的五毛钱就可以上学，可那时的他们却穷的上不了学。

我想，我们应该行动起来，为山区的孩子做出一份具体的贡献，让他们和我们一样吃好穿暖，感受生活的美好！

2.话剧节报道总结 篇二

2011年6月2日温州市第四届“动感地带”杯大学生话剧节第二场在温职院学术报告厅精彩上演！本次演出从晚上7：00一直持续到9：00，观众一直从下午等到了晚上，足见来自温州大学、温州医学院、温州职业技术学院、温州科技职业学院的话剧片段之精彩！

本场演出共有六个节目，都选材自我们同学身边发生的事。话剧演员以其丰富多彩的形式，诙谐幽默的语言充分展现了当代大学生的心理健康面貌，演绎了大学生平凡而又不寻常的现实生活，赢得了评委老师及观众的阵阵掌声。温州科技职业学院代表队带来的剧目《父亲的心》向我们讲述了一个温馨甜美的故事，告诉我们友情是世间最美最纯洁的力量，是永恒的仁爱之光；温州医学院代表队的《全民乱讲之你的身份》让我们在诙谐幽默中明白了，何为人生如戏，启迪我们要珍惜点点滴滴，另外由温州职业技术学院代表队带来的《爱心之旅》让我们看到了生活中的真善美，让我们知道谎言有时也可以帮助人。一辆满载爱心的公交，一段朴实善意的谎言，一曲感人肺腑的动人故事；最后是温州大学带来的《女生宿舍的钟点工》，让我们看到了两代人之间的冲突，爱恨纠结，通过这个故事我们明白无论世界怎么变，唯有亲情是永恒的爱曲。

通过本场话剧演出，提高了我们心理素养，并促进了当代大学生心理健康教育。

话剧节总结

为提高我市大学生文化艺术修养和舞台表现力，进一步提升大学生人文素繁荣质，弘扬高雅艺术，繁荣校园文化，促进和谐校园建设，增强大学生语言表达及表演等方面的综合能力，我院承办了温州市第四届 “动感地带”杯大学生话剧节第二场。

2011年6月2号晚7：00话剧节第二场在学术报告厅准时拉开幕布。在主持人自然流利的串词衔接之下，一幕幕精彩的话剧展现在观众面前，从温情脉脉的《父亲的信》到诙谐幽默的全民乱讲之你的身份，从感人肺腑的《爱心之旅》到惹人深思的《女学生宿舍的钟点工》，话剧形式多种多样，会场气氛热烈高涨，掌声、欢笑充斥着整个会场。

本场话剧节在我院领导和老师大力支持下，在学生会全体成员共同努力下获得了圆满成功。我院许多领导都参与其中，充分肯定了本次活动的积极意义，并鼓励我们继续努力，我觉得这次活动成功举办离不开以下几点：

1、我们在准备的过程认真对待每一个问题，宣传部认真、及时做好本场话剧的宣传工作。

2、在活动过程中我们的干事能够做到坚守自己的岗位，认真做好自己的本职工作，大家都齐心协力，团结互助，为了同一个目标共同努力，大家分工明确，通过此次活动我们的凝聚力与向心力又进一步得到了提升。

3、在活动的过程中我么得到了老师的大力支持，这是.我们成功不可或缺的一个源动力。

4、当然，在这过程中也有一些不足，在表演准备过程中没有能够全程跟进每个节目的准备情况，当然在以后的活动中我们会注意吸取教训，进行改进。

3.话剧大赛策划书 篇三

一、活动意义

丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的交流和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌。

二、活动目的丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解大学生中的一些文化生活，优化大学生的大学生活。

三、活动主题

展青春风采，亮绚丽舞台。

四、活动时间

五、活动地点

六、举办单位

土木建筑学院心理健康联合会

七、参加对象

土木建筑学院全体同学，八、活动形式

参加比赛的队伍通过抽签决定上场顺序（如有其它问题与比赛冲突，在抽签之后再进行调整）。评委现场根据选手的表演内容等打分，坚持公平、公开、公正的原则。初赛后我们将选出分数前十的队伍进入决赛。

九、比赛要求

1、本次比赛要求参赛内容健康积极，文明向上并且能展现大学生的风采，剧本内容须原创。（剧本内容也纳入评分范畴）

2、每出话剧表演时间约10-15分钟。

3、每个参赛队将表演资料于-月-日前上交至心理健康联合会办公室。（资料包括表演剧本、人员配置、需要的道具）

4、每个参赛队需积极组织，进行排练。（如有需要可以联系剧社人员进行指导）

十、注意事项

1、本次比赛由各班级的班长负责，心理健康联络员及文艺委员协助。

2、表演所需的道具、服装由各班自己负责准备。（如需要借桌椅的再有各

班总负责人进行联系）

3、获奖队伍将颁发奖状并以资鼓励。

十一、奖项设置

一等奖：一个

二等奖：两个

三等奖：三个

优秀奖：四个

最佳导演奖：一名

最佳演员奖：若干名

4.话剧大赛策划书 篇四

秘书部

一、活动目的

为彰显广大学生自我的舞台，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，延伸学生课余生活的展示，我社将举办日语话剧大赛。“日语话剧大赛”活动是我社团举办的一个大型的，极具校园特色的专业性比赛。在这活动平台上，以表演的形式把日语表现出来，让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊，构建出和谐校园。

二、活动介绍

1、活动主题：日语话剧大赛

2、活动时间：11月20日下午2:30—6:00

3、活动地点：学术苑3号报告厅

4、活动主办方：外国语日语系

5、活动承办方：樱花社

6、活动形式：比赛

7、参加活动对象：日语系学生、老师以及对日语感兴趣的同学

三、活动前期准备

活动前期宣传方案

宣传日期：2012年11月15日到11月19日 宣传地点：学校南区

负责部门：由樱花社外联部进行统筹安排，组织部进行统一指挥，文艺部进行具体海报宣传工作，秘书部进行人力协调。

宣传形式：海报、广播、宣传单、横幅宣传。

A.海报：海报语言生动且具有吸引力，贴于人流量大的地方。B.校媒：提前联系电台、电视台与校报进行合作。C.横幅：在人流量大的地方展出横幅，内容简介，明确。

活动中期宣传方案 宣传日期；活动当天

宣传地点；活动场地，南北两校区

宣传形式；以多种宣传方式重复宣传，加强广大学生对此活动的了解。

活动后期宣传方案

宣传时间；活动结束后一周 宣传地点；南北两校区

宣传内容；对此次活动间的成果进行图片展及视频，广播网站等形式向广大学生进行成果展示。

四、活动当天安排

秘书部：负责迎宾及嘉宾签到；

财务部：准备好会场的服务物品，并在晚会期间做好后勤工作。

文艺部：对各部门及节目彩排的监督、协调和落实。组织部：

1、活动期间，负责会场纪律及处理紧急情况。

2、引导观众入座；

3、负责后台秩序。

4、领导嘉宾到达比赛现场时，保证现场秩序，学习部：部门内分工

音响

4人

跟麦

2人

道具

4人

催场

2人 电源管理人员

2人

备注：组织人员负责活动现场的所有道具、音响的搬抬，以及演出活动舞台上各种道具的摆放、管理；

外联部：协助学习部的工作

宣传部：

1、与俱乐部一起负责活动当天的舞台设计与布置。

2、负责活动当天的拍照。协助西外之音及校记者团的摄影拍摄工作

备注：

1、主持人4名，用语须经审查，主持稿自备。须日汉双翻。

2、晚会节目负责人：陈天乐

3、活动结束后现场的打扫负责人：全体樱花社干事

五、活动节目流程

1、领导致辞

2、主持人宣布比赛规则

3、分组比赛

4、助兴节目

5、宣布成绩

6、颁奖

六、活动日程安排

活动现场

1）13:30樱花社干事签到,布置会场

2)13:50 主持人到场，演出人员到场熟悉场地 4）14:10 组织部组织学生就坐或站好位置 5）14:30 主持人宣布活动开始 活动后安排 1）2）活动结束后立即展开清理会场工作

晚会结束后将对此活动的各项工作进行全面细致的总结 3）节目应急方案：

1、话筒：活动前做好充电准备，试音工作。

2、突然断电：电源管理员一人留守，一人前去处理电源问题。一人到台上来说明情况，监察部在台底下维持好纪律。处理完成后继续演出，若是处理时间太长（多于5分钟），则将可不用背景音乐的节目提前上演

3、活动进行过程中发生失误或无法顺利进行时，由主持人或俱乐部现场即兴表演或玩游戏。