皇帝的新装人物分析

皇帝的新装人物分析（共11篇）（共11篇）

1.皇帝的新装人物分析 篇一

五年时光匆匆过，我升入初中来到了新的学校—濮阳市第一中学。欣赏着美丽的新校园，也结识了许多新老师，经过这几天的相处，老师们都给我留下了深刻的印象。请往下看：

和蔼可亲的语文老师

我们的班主任姓刘，负责教我们语文。报到那天，我们见到的第一个新老师便是他，和蔼可亲的面容，一下子拉进了我与他的距离。军训时，刘老师一直看着我们训练，有时帮我们矫正姿势，有时帮我们喊口令，晚上结束时总不忘表扬一两句。刘老师讲课非常生动，还让我们对课文大胆提出质疑，找出其中错误。作为班主任，刘老师对班级的纪律十分重视。自习课上，如果我们表现好，全班都非常安静，老师总不忘表扬一两句。如果班级纪律不好，一直有人说话，那讲台桌子可得吃“竹板炒木头”了。在这时候，谁的嘴还敢动一动?我们连大气都不敢出，生怕老师把我们给“修理”一顿。

不过虽说老师在纪律不好时会让我们心惊胆战，但是刘老师的讲课却是令人心潮起伏的。他能把课文讲得深入浅出，透彻明了，比如第一课，他从中归纳出八个字来表达出这篇课文的思想内容，还能将课文重点语句所蕴含的道理一点点向我们阐释。让我们对课文有更深的理解，能够更加明白作者的用意。

幽默风趣的生物老师

在我所认识的所有新老师中，留给我印象最深，而且最有趣的老师便是生物课老师。记得第一节生物课，我们正襟危坐，一动不动，谁也不说话，等着生物老师的到来。一阵热烈的掌声响起，一位年轻的老师便走上讲台，他带着一副眼镜，穿着T恤衫，把书和包放下之后，便开始了自我介绍：“从今天起，我就教你们生物……生物学很有意思。有一次。一条鱼沉下了河底，一只大雁从天上‘噗啦’掉了下来。你们知道怎么回事吗?”

我们都好像成了丈二的和尚，一点也摸不着头脑。这时，老师摆了一个造型，说：“哈，这就是沉鱼落雁之容。”全班没有一个不哈哈大笑的。

上生物老师的课，我们觉得很轻松，对生物学抽象的概念也仿佛变得鲜活起来。这位年轻的老师在我心中烙下了深刻的烙印，上他的课我会觉得十分快乐。

投掷“高手”——数学老师

要说谁是投掷“高手”，非数学老师王老师莫数。不过她的“投掷”水平，那可是相当的令人失望。

很快，经过一节课的认识和强调纪律，我们便进入了新的课程。记得有一节课，我们正学习立方体，这时老师的目光好像凝结了，我们循着她的目光，向教室东南角望去。只见一个花花绿绿的魔方滴溜溜地在空中划过一道标准的弧线，向一位男生飞去。只见那男生就要中弹了，殊不知，魔方竟“苍天无眼”似的撞到了墙上，看来墙的弹性真不错，魔方在空中来了个60度的大转弯，径直打到了后排一个女生的身上，唉，这女生竟成了那个不遵守纪律的男生的“替罪羊”。这也不怪老师投掷水平差，谁叫那男生和别人一直说闲话?

新同学见面，肯定会有许多话要说。但是课堂上怎能容忍乱说话的学生呢，只要上课纪律好，老师功夫再厉害，也不会拿你当标靶。

我的新老师还有许多，有严肃认真的历史老师，有讲课生动的地理老师，有说话高昂的品德老师，有具有学者风气的微机老师……我们将在这些老师们的辛勤教育下，一步一步攀上知识高峰!

3我的新老师--皮老师

今天我们开学了，听说英语要换老师。真是郁闷呀。不知道要换一个什么老师呢?我一直存在这疑问，到底换什么老师?

一进教室，大家就议论纷纷，“英语要换谁呀?”什么的。突然我听见了有人说数学要换皮老师，“啊?没骗我吧!”啊是因为皮老师是我们这所学校最严的老师。想到这里，我后脊梁骨都发冷。

袁老师来了，果然说的没有错，数学果然是皮老师教我们。第二节就是皮老师的课，我早早地就在教室里座位上，桌子上还摆着许多数学用具，比如说尺子，橡皮铅笔，练习本数学书，一切准备齐全。

上课铃声响起来了，只听见了皮老师皮鞋敲打地面的声音，那声音显得十分漫长，我浑身冰凉真害怕呀!

皮老师有一双大大的眼睛瞪起来谁都害怕。脸上还有两颗痦子，痦子又黑又大。他还有一个啤酒肚。

皮老师走进教师，说：“上课。”

“起立!”

“老师好。”

突然，一串急促的脚步声越来越近。我心想又有谁迟到了，这回可不像以前，以前我们陈老师肯定让进，可这回不同，这回可是皮老师，没准还赏他几脚，再让他进来。

我想又有好戏看了。原来是孙健博。这家伙老迟到了，该受到惩罚了，皮老师瞪着那双可以令人窒息的眼睛，孙建博显得非常害怕，他一进门看见一老师以后，就没有把头抬起来过。孙建博都快哭了。虽然他低着头，可是我还是感觉到他非常害怕皮老师。皮老师撅着嘴，显得也很不高兴的样子。皮老师最后一摆头，算是放过他了，但是感觉很不情愿。我觉得下次肯定够他喝一壶的了。这节课皮老师没有讲新课，只是给我们定了规矩，立了要求，我想皮老师说什么就是什么吧。

星期二的第二节课又是皮老师的课，课间，我依然在我的座位上摆放东西，杨策来找我到下面玩，我说：“你不要命了呀，下节是皮老师的课，你还有心思玩，还不快准备东西去。你要是迟到了够你喝一壶的了。”

说到这里，杨策以飞快的速度去整理东西。谁知他刚飞奔到他的桌子旁上课铃就响了。这回皮老师很快就来到了班里，全班同学都端坐好静等老师上课。我不由担心，哎呀，杨策的东西肯定没准备好，不会有什么……我不敢往下想了，这时只见老皮(皮老师)一束严厉的目光，就像袁老师的火眼金睛一样，不知投向了哪里，我忍不住顺着皮

老师的目光回头一瞥，只见杨策自作聪明钻到桌子底下准备东西，我的心一下子提到了嗓子眼，更让人揪心的是杨策一点也没意识到危险即将来临，还慢吞吞地整理好东西，从桌子底下边钻边唱着歌。

皮老师静静地看着杨策，专等他爬出来，似笑非笑说：“杨策，你干什么呢?”

杨策想了想，有急中生智的说出了一句可以让我们笑死的话“我下去捡东西了。”

皮老师说：“数学课你捡语文书干什么?”

“我拿错了我，我在去桌子下面去找。”

大家轰的一声乐了，皮老师说：“下次拿准了书。”

这一节课讲的是位置，皮老师发挥了他的大嗓门，声音越来越高最后都快嚷了，他还是生动的把这一节课的内容生动的描述了一遍。我听得很认真，知道自己所在的位置，是(3，3)，老师讲得我都听明白了，原来我只要认真就能学好，不知不觉，一节课就过去了，我甚至忘了他全校最凶的老师。

我喜欢我们的新老师。

2.皇帝的新装人物分析 篇二

关键词：新投资体制,改革,建设行业

1 我国建设行业的投资体制的变化

经过二十多年的改革,我国建设行业的投资体制发生了巨大变化,主要表现在以下五个方面:(1)投资体制多元化。(2)投资决策多层次。(3)投资方式多样化。(4)投资来源多渠道。(5)管理方式间接化。

2 以市场化为目标进一步深化建设行业投资体制改革

我国投资体制改革的目标模式总的讲要按照“企业自主决策、银行自主审贷、政府调控监管”的原则。具体内容包括以下几个方面:

2.1 在坚持公有制为主体、多种经济成分共同发展方针的前提

下,赋予企业独立的法人地位,使之真正成为独立决策、自主经营、自负盈亏、自我约束与发展的投融资主体。运用市场调节,强化投融资风险责任承担机制,按政企分开原则确立政府投资主体的责任,实施项目资本金制度、项目法人责任制度,建立决策责任制度。

2.2 任何投资主体必须在严格遵循市场经济基本规则的条件下从事投资活动。

政府投资从一般竞争性领域中退出,主要负责与提供“社会公共产品和服务”相关领域的投资,以及某些具有先导性、示范性的高新技术产业化投资。鼓励企业自主决策,使企业成为最主要的投融资主体,凡是不需要政府投资的项目,均应在国家有关法律法规约束和产业政策指导下,由投资主体(主要是企业投资主体)自主决策,并对从项目、资金筹措、建设实施、生产经营、投资回报、债务偿还到资产的保值增值实行全过程负责,强化企业法人的投资风险责任约束机制。

2.3 支持银行独立审贷。

金融机构要强化风险责任意识,加强对投资主体的外部约束。政策性银行要贯彻国家产业政策,同时也要按资产负债比例进行管理,实现良性循环。商业银行要严格执行《商业银行法》和《贷款通则》,严格实行资产负债比例管理,增强风险意识,按照确保资金安全性、盈利性、流动性的原则自主选择贷款项目。

2.4 大力发展资本市场。

在继续完善以银行融资为主的间接融资体系的同时,要积极培育和发展规范、透明、高效的资本市场,通过扩大债券、股票发行规模,逐步提高直接融资的比重,拓宽企业自主投融资渠道。

2.5 全力推进社会投资。

进一步放宽投资领域,除竞争性项目外,鼓励和引导社会投资投向基础设施、教育、文化和卫生等公共事业项目。加强对社会投资的信息服务,提供技术、管理及培训等方面的帮助。

2.6 建立健全服务体系。

主要是加快投资市场中介组织(包括设计、会计、审计、咨询、监理等)的企业化和市场化进程,规范其服务行为。各种投资中介组织要按照政企分开的原则与政府部门脱钩,打破行政性的行业垄断和地区分割,以其执业信誉和服务质量进行公开、公平、有序的竞争。对工程设计、咨询、施工和监理等一律实行招标投标,引进必要的国际竞争。通过加强对投资建设领域中介服务收费标准的监督管理,建立自律性行业协会,建立资信评定、分级制度等措施,实现各项中介服务规范化。

2.7 政府加强宏观调控。

政府主要通过制定发展规划和重大项目布局,综合运用经济政策、经济杠杆和经济法规,对投资总量和投资结构进行宏观调控。凡属国家法律法规和产业政策允许范围内,又不需要国家财政投资的建设项目,除极少数对国民经济和社会发展全局影响特别重大的项目外,均应逐步取消行政审批制,改为投资项目登记备案制。政府宏观调控部门通过及时发布投资项目信息,引导投资方向。

2.8 调整政府投资方向。

当前社会需求严重不足,需要大量的资金投入。政府要改善投资环境,刺激民间投资,对民间投资做好引导。但是,加大政府投资的力度也是不可缺少的条件。这里的问题是政府该往哪里投?就目前而论,政府投资的方向主要有基础设施建设。基础设施的不足与落后一直是制约我国经济发展的瓶颈,投资方向包括能源、交通、通讯等领域。

3 建设行业的新投资趋势分析

2010年3月在北京先后召开了十一届政协三次会议和十一届人大三次会议。会议中提出很多议案和热点话题,这些都是人们十分关注的问题,在十大热点话题中分别强调了环境治理和低碳经济。所以在面对新体制中市场化这个大背景下,我们坚持了新投资体制中以市场化为中心的原则,从全新的视角,提出了自创的投资项目应该低碳化、创新化的想法。首先,我们对低碳化和创新化进行简单的分析。

3.1 环保新问题———低碳化在人类发展进程中,世界文明先

后经历了三次浪潮,分别是农业文明,工业文明,和信息化,现在世界将迎来第四次浪潮,即低碳化浪潮。一直以来,人类对碳基能源的依赖,导致CO2排放过度,带来温室效应,使得我们面临着经济和生存的双面危机,所以低碳化时代的到来已是大势所趋。低碳化是一项系统工程,从经济和社会的整体出发,构建出低碳化发展新体系,我国作为当今世界的第一建设大国,十分重视推广太阳能建筑和节能建筑,积极推进建筑低碳化进程。

3.2 创新化创新作为人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,它包含以下三层含义:

更新,创造新的东西和改变。它是利用已存在的自然资源或社会要素创造新的矛盾共同体的人类行为,或者可以认为是对旧有的一切所进行的替代、覆盖。通常,“创新”一词表示改革的结果,而改革被视为经济发展的主要推动力,因此促进创新的因素,在经济、商业、技术、社会学以及建筑学等领域也就起着至关重要的作用。

因此,我国建设行业的新投资体制的改革过程中,一定要考虑投资项目低碳化、创新化的问题。

参考文献

[1]投资项目可行性研究指南.中国电力出版社,2004.

[2]中国国家战略问题报告[M].北京:中国社会科学出版社,2002.

3.投资分析的新误区 篇三

这次谈谈股市中仍然严重影响股民投资的一些分析技术与理念。笔者刚刚入市时曾没日没夜地研究股市常用指标KDJ、MACD等，结果浪费了太多的时间，还亏损累累。为什么?这就是技术指标惹的祸。

技术指标是为投资者作投资参考的，但如果这个指标人人皆知，人人在用，那么这种指标还有用吗?大家都在人人皆知的买点去买，结果有没有股票能买到，买不到股票你还赚什么钱?这是一。二是这些通用指标实际上根本就起不到什么作用。比如KDJ与MACD，从名字上就告诉你它们是随机指标。“随机”二字已经明明白白地告诉你是随机的，没有半点预测性。股价一跌就死叉，一涨就金叉，按照金叉买、死叉抛的操作方法，只会成为失败者。因为每次下跌中的反弹都是金叉，每次金叉正好买在反弹高点；每次上涨中的回调都是死叉，抛在最低点。最麻烦的是，做错了几次后，碰到真正的金叉与死叉，却不相信了，死叉不抛造成深套。金叉不买导致踏空，永远处于被动的反向操作中。按KDJ指标提示，J数值达到100是抛股票，而事实是，真正的行情都是从J值在100以上开始上涨。各位可以去看看我说得对不对。

现在市场中股评家的评论中又出现一种挺时髦的说法——资金净流入。什么叫净流入?没有资金流出怎么会有流入?特别是那个“净”字，流入、流出如果不平衡，哪里来的成交量?如果说是机构资金净流入，那么机构怎么会让你知道?市场上有几个人能知道机构席位进出的情况?有人说他的软件知道机构进出的筹码，这是按什么标准?按什么数据?经过我的调查，所谓机构筹码是用所谓的“大单监控系统”判断的。何谓“大单”?就是超过10万到15万股的成交单。今天大单多，就是有“主力筹码”进出。这骗了多少跟踪“主力筹码”的投资者啊!

近几年，媒体上天天有进行大单分析的人在忽悠散户去买主力资金“净”流入的股票。这往往是第一天放一根天量，第二天见天价。见了天价回老家。事实上，这种分析方法真的是在帮助庄家。庄家知道股评家在宣传大单分析，就利用大单分析的理论出货，上午大单“对倒交易”吸引散户与使用“大单监控系统”的投资者。所有庄家进货都是悄悄地进驻，绝对不会声张，否则会引来如饥似渴的投资者，造成运作失败。资本市场中没有一个投资者会用自己的钱去帮助别人赚钱，所以底部的成交量都是很小的。到了顶部，庄家才会敲锣打鼓、大张旗鼓地显示所谓大单进入，在一大堆成交量后股价滑落。

下周如何操作?关注9月3日(星期五)上证综指是否收在9号线2644点之上。由于星期四收在2号线与9号线之上，所以操作就简单了，线上工作。只要在2640点的支撑点上尽量做多，特别是已经在工作线与2号线之上的股票。只要没有出现天量，就做多。即使大盘回调，该股也必将拉升出货，需要一至两天的时间，我们可以从从容容退出。

4.皇帝的新装人物分析 篇四

国企职务犯罪的新动向及原因、对策分析 作者：涂岚 戴壬

来源：《检察风云·预防职务犯罪》2013年第04期

一、公交集团腐败案件的主要特点

公交集团的腐败案件在当前国有企业腐败案件中具有典型性，体现了当前国有企业腐败的一些新动向。

1.新的风险点：“杂交式”腐败

公共交通属民生领域，公交集团也因此获得了大量的政府支持。从账面上看，政府每年都会向公交集团提供数亿元的资金补贴；从账外看，政府将优质资源向公交集团倾斜，从土地、开发、银行贷款等诸多方面给予支持。因此，公交集团虽然连年亏损，但因行业的特殊性，其管理的国有资产却是不折不扣的优良资产。近年来，为了加强国有企业的管理和活力，引进民营企业的资金和经营机制，已经是一些地方政府的普遍做法。公交集团也是在这种背景下将广告、房地产、物资配件、报废车辆、轮胎、汽车检测线等资产拿出来与民营资本合作。资本都是逐利的，民营资本参与公交集团的合资，也正是看上了政府对公交集团倾斜性政策所带来的利益，名义上是为国有资产保值增值，而实际的情况是遇到困难时打着“国企”、“民生”的旗号获取政策扶持和国有资金使用上的便利。以公交集团的房地产开发项目为例，公交集团在武胜路、硚口路、武昌火车站等市内黄金地段原有政府划拨的土地，近年来随着城市扩张，政府又在后湖、江夏、沌口、青山等地为公交集团以低价提供了大量的土地。公交集团为了盘活这些土地资源，引入了民营资本，并让民营资本取得控股权。民营资本通过合资，直接取得了这些土地的开发权，土地成本比直接到土地市场去竞拍要低很多，所开发的项目也是以公交集团的停保场、信息化中心等名义申报，从立项、规划到税收等各个环节都能享受到政策倾斜。项目建成后除了给公交集团一部分用于办公或停车以外，大部分被民营资本持有者以商品房出售。这样一来，民营资本通过与公交集团的合资达到了“四两拨千斤”的效果，实现了资本收益率的最大化。反过来，民营资本的持有者，为了能得到这种“杂交式”的利益输送机会，必然要对国有资产的管理人进行利益反哺。

2.新的寻租形式：“制度型”腐败

腐败腐蚀权力，当腐败发展到一定程度，就可以渗透到所有的权力环节，于是便产生了高一层级的腐败——“制度型”腐败。制度在制定时便出现了异化，这些制度在制定时，名义上是为了国有企业的发展，或者从客观结果看也在一定程度上有利于国有企业的发展，但制定者在制定制度时并不是或不仅仅是从维护国有企业利益出发，而是考虑了相关方的利益及相关方对自己的利益输送。当制度形成后，制定者再利用手中的权力不遗余力地推行这些制度的落实。利益相关方在制度的执行过程中，获得了制度红利，再对制度的制定者进行利益输送。以公交集团的物资采购和报废车处理为例，该集团各营运公司一直以来自行采购配件，自行处理报废

车，这势必造成腐败、国有资产流失和质量控制的问题。2009年该集团某些人因在物资采购和报废车处理中收受贿赂被检察机关查处。公交集团董事长迟旭东以此为契机制定了配件集中采购、报废车集中处理制度，从客观上说这是符合现代企业制度要求的。为了“隔离风险，统一质量”，新制度将公交集团的配件采购、报废车处理集中交给了公交集团与某福建商人合资成立的公交物资公司，各营运公司和集团技术设备部只负责提出技术要求并验收，不得自行采购。该制度实施后，该福建商人获利颇丰，并行贿迟旭东200余万元。

3.新的获利方式：“合伙式”腐败

合伙，简单的理解就是有信任关系的人以营利为目的，共同出资、共同经营的合作方式。从民法的角度讲其典型特征是“共同出资、共同经营、共享收益、共担风险”。当腐败发展到一定阶段时，权力出现了资本化的倾向，便出现了“合伙式”腐败。“合伙式”腐败与民法上的合伙有几番“神似”。首先，权力持有者会物色一个信任的老板，由此人出资、出面从事与权力所辖事项有关的经营活动；其次，权力持有者会以权力作为其私人出资参与合伙，并以其权力确保合伙组织的营利；再次，权力持有者会参与合伙组织的经营，并享受分红；最后，如果东窗事发当然是一损俱损。这种“合伙式”腐败近年来在涉及经营性国有资产的领域呈上升趋势，公交集团的腐败案件也体现了这一点。譬如原总经理赵小元利用管理营运的职权，将公交集团的“黄金线路”承包给私人经营，再由承包人每年给予“分红”，总金额达一千余万元。又譬如原副总经理王尔义利用管理基建的职权，将公交集团的基建工程通过虚假招标交给某公司承建，并安排自己的女儿在该公司挂名，该公司负责人再以给予职工奖金的形式将“分红”输送给王尔义。

二、公交集团腐败案件高发的主要原因

腐败的产生和发展必然有其特定的体制因素和社会环境因素，公交集团的系列腐败案件也正是在其特有的体制和环境因素中滋长、发酵。

1.粗放化的管理方式

公交集团虽然进行了企业化改革，并初步建立起了现代企业制度，但管理方式是与其坐拥的大量国有资产不能匹配的。首先，公交集团对国有资产的管理是粗放化的，这主要表现在两个方面。一是资产流转的随意性过大。例如，在合资合作开发硚口路、武昌火车站等房地产项目时，公交集团并未对出资的土地、房产价值进行评估，亦未履行对国资委的上报义务，更没有对以公交集团基建项目立项能享受的政策倾斜进行量化，利益如何分配全凭双方协商，这就为权钱交易提供了大量空间。二是对资产的变化没有跟进。经营性国有资产的总量是在不断变化的，随着资产的增值，收益也应相应增加，否则便造成国有资产实际上的流失。公交集团在与港商合资成立通恒公汽公司后，约定港方每年向公交集团缴纳一定数量的管理费。合资十余年，通恒公司的规模扩大、营利增加，管理费从未上调，公交集团投资到通恒公司的国有资产实际上是不断贬值、流失的，也因此，通恒公司的负责人便向迟旭东行贿100余万元。其次，公交集团对权力的管理也是粗放化的，这又体现为两个极端。一是对手中权力的分量有清醒的认识，并把手中的权力量化后积极转化为货币，此以赵小元为典型。二是对手中权力没有清醒的认识，只是抱着“不为难”的心态，丧失原则，殊不知一个“不为难”，就能给相关人带来多少利益，此以迟旭东为典型。最典型的莫过于在10路车的承包问题上，赵小元以权力参股，获取一千余万元的“分红”。赵小元病重后，迟旭东着手清理个人承包线路，在10路车的承包人赵某50余万元糖衣炮弹的进攻下，丧失了原则，此事便不了了之。赵小元、迟旭东等人权力恣意的根源便在于公交集团制度的虚设以及制度在落实中的异化。

2.新型腐败手段的隐蔽性

“杂交式”腐败能屡屡得手，是因为从账面上看，国有资产没有任何损失，还有大幅度升值。还是以房地产开发为例，从表面上看公交集团获得了新建的部分房产、设施，但如果将国有资产升值的部分与公交用地与市场地价的差额相比，与政府对公交政策性倾斜带来利益相比，实在是九牛一毛。这种“杂交式”的腐败，国有资产貌似没有受损，民营资本也赚了钱。但我们在分析时不妨借用一下物理学中的物质守恒定律，在资本总量一定的情况下，受损的其实是政府在土地、税收等方面对民生的让渡和补贴，而分肥的是腐败的国有资产代理人和民营资本的控制人。“制度型”腐败打着健全管理、提高效率、创新制度的旗号，从形式上看又是集体研究制定的，更何况从客观结果看也有一定的功效，因此背后的利益输送更不易被察觉。在“合伙式”腐败中，权力持有者是“隐名”的，由老板出资、出面，承接业务也经过了招投标等流程，不易暴露；权力持有者和资本的持有者存在共担风险的因素，一荣俱荣，一损俱损，不易瓦解；资本的持有者对权力持有者的利益输送是以“分红”、“奖金”的形式存在，长期、稳定、隐蔽。在千疮百孔的粗放型管理背景下，加之公交集团内的腐败分子采用了隐蔽性更强的新型腐败手段，因而造成了腐败形势的愈演愈烈。

3.不正之风形成了气候

公交集团整体上缺乏廉政氛围，上下级之间，供应商与业主之间，“一点心意”已形成了气候。一个单位的风气如何，取决于主要领导的作风。作为集团的主要领导，尽心尽力地把企业效益搞上去本是应尽的本分，但某些领导或者怠于工作，或者为了过多的私心杂念而工作，这种对待职责的态度传染到了整个集体，造成各级干部对待职责的态度或多或少出现了异化，正所谓“领导带头腐败，引发行业地震”。以逢年过节为例，主要领导需要到下级单位去慰问一线职工、保证节日运输，但下去慰问一线职工却成了下级单位或个人“慰问”领导的机会，以至于发展到逢年过节向集团领导和集团各职能部门负责人送“过节费”已在公交集团形成风气。上行下效，集团一级如此，各公司亦是如此，不送的是另类，送了的还为金额的多少而惴惴不安。迟旭东曾对办案人员谈到，大家都是一个公司的，但同事之间却要以送钱的方式来相处，他初次经历时也很不习惯。迟旭东所 “不习惯”的就是这种异化了的气候，只可惜他作为一把手并不是着手扭转，而是逐渐适应，先是收了下级的钱，之后又以“股东代表津贴”的名义收了老板的钱，最后发展到单笔几十万、上百万的受贿。

三、遏制职务犯罪的对策建议

针对公交集团出现的问题，在查办职务犯罪的基础上，我们从体制和环境的层面提出以下三点建议。

1.健全并严格落实国有资产管理制度

对于国有企业的合资合作、房地产开发、招标采购等事项，已经有比较健全的制度体系。落实制度是为了避免不正当竞争，降低腐败发生的几率，而不是为了走程序。在办案中我们发现，公交集团的一些合资合作项目、采购项目未按规定履行评估、招标、报批程序，而另一些实施了招标的项目，又出现了投标人串通投标甚至是招标人与投标人内外勾结的问题，这些现象都应有针对性地制定措施，予以杜绝。

2.建立健全监督制约机制，防止权力滥用

权力滥用表现为不作为和乱作为，这两种形式在公交集团的系列案件中表现得较为突出。要尽量减小权力运作过程中的随意性，具体要做到三点。一是加强自上而下的监督。市交委、市国资委等主管部门应切实履行国有资产出资人的职责，对国有资产处置、投资、运营、保值、增值实施全方位的监督。二是加强自下而上的监督，国有企业要通过职工代表大会、招标、公告以及各种形式的通报会等途径，对涉及国有资产安全的事项，对涉及企业和职工重大利益的事项，对职务犯罪高发的关键环节实行公开化，如对外合作、物资采购、基建工程、国有资产处置、人事任免等方面。三是扩大监督领域和范围，把“八小时之内”的监督延伸到“八小时之外”，重点关注领导干部的家庭、喜好和社交圈。领导干部本人对于个人和家庭重大事项应按照规定如实申报，对亲属、朋友利用本人的职务影响力求财、求官的行为应严加约束。

3.谨慎选人用人，营造清风正气

5.皇帝的新装人物分析 篇五

２０世纪７０年代以来，美国思想界同时，美国在以新科技革命带动新产业革命上，也走在了世界前列。但是，美国目前仍处于工业化与新工业化的激烈冲突之中。

目前，从全球范围看，由能源短缺和生态恶化导致的工业危机日益严重，与此同时，由新科技革命、新产业革命所形成的新工业革命也正在全球兴起。世界正处于新的转型时期，世界各国尤其是大国都面临着新的发展抉择。美国作为当前惟一的世界超级大国，其发展动向尤其值得关注。因此，认真研究美国的新工业化发展趋势，对于我们具有很重要的参考价值。

一、美国的社会发展新理念－－新工业化思潮

工业危机、新工业革命作为当代社会发展的客观趋势，必然要反映到人们的思想观念中来。对此，美国思想界具有十分敏锐的反应能力，从２０世纪７０年代开始就陆续提出了“后工业社会”、“信息社会”、“第三次浪潮”、“数字化生存”、“知识时代”等社会发展新理念，成为新工业革命的先声。它们是作为新工业革命的思想萌芽而出现的，对于推进美国的新工业化进程发挥了非常重要的作用。

（一）“后工业社会”理论

“后工业社会”理论，是美国社会学家丹尼尔·贝尔提出来的，在全球范围形成了较大影响。第一，“后工业社会”理论明确地把迄今为止的社会发展历史划分为三个阶段，即“前工业社会”、“工业社会”和“后工业社会”。显然，这里的“后工业社会”不是“工业社会后期”，而是比工业社会更高级的社会形态和发展阶段。第二，贝尔详细阐述了“后工业社会”的基本特点。主要有五个方面：“①经济方面：从产品经济转变为服务经济；②职业分布：专业与技术人员阶级处于主导地位；③中轴原理：理论知识处于中心地位，它是社会革新与制定政策的源泉；④未来的方向：控制技术发展，对技术进行鉴定；⑤制定决策；创造新的„智能技术‟。”在这五个特点中，最主要的是第一个，即从产品经济转变为服务经济，所以，贝尔认为“后工业社会第一个、最简单的特点是使大多数劳动力不再从事农业或制造业，而是从事服务业，如贸易、金融、运输、保健、娱乐、研究、教育和管理。”“后工业社会”理论的最大优点，在于看到了工业社会的过渡性，明确指出工业社会不是人类社会发展的顶点，必然会被更高级的社会形态所取代。“后工业社会”理论所看到的新科技革命趋势、知识重要性日益凸显的趋势以及服务经济比重不断增大的趋势等，都是正确的。这对于促进科学技术的不断发展，积极发挥知识的社会作用，大力发展服务业、优化经济结构，都有十分重要的意义，包含一定的新工业革命因素。

（二）“信息社会”理论

在国际上，提出和表述“信息社会”的人虽然比较多，但对“信息社会”理论阐述比较早并且比较透彻的，首推美国社会预测学家约翰·奈斯比特。他在１９８２年出版的《大趋势》一书中，对“信息社会”理论做了比较充分的论述。第一，奈斯比特明确提出“从工业社会到信息社会”的口号。他认为当代社会的变化表现在许多方面，并列举了十种重大的变化，但他认为“这十种变化中没有一种变化能比第一种变化－－从工业社会向信息社会的转变－－更为微妙，也更具有爆炸性”。第二，奈斯比特的“信息社会”理论是在贝尔的“后工业社会”和“服务经济社会”理论的基础上进一步提出的。他说：“现在情况很明显，后工业社会就是信息社会”。“后工业社会的经济是建筑在服务上的”，“然而，仔细观察所谓的服务业之后，……绝大部分的服务业工作者实际上是在创造、处理和分配信息。真正增长的是信息业”。第三，奈斯比特阐述了信息社会的根本特点，以及从工业社会向信息社会转变的重点。他说：“在工业社会里，战略资源是资本。……在我们的新社会里，战略资源已是信息。它不是惟一的资源，但却是最重要的资源”。“我们现在大量生产信息，正如过去我们大量生产汽车一样”。第四，奈斯比特突出的贡献在于他把“信息社会”理论运用于美国及国际社会经济发展的实际考察之中，得出了许多极其深刻的结论。在分析美国２０世纪８０年代经济时，他深刻地指出：“谈到美国经济，先不要看到最近商业数字低落而泄气，因为那完全是根据工业的情况来衡量经济状况的。信息经济及其他新兴部门发展的情况都很好。如果投资的话应该向这些企业投资。少数的朝阳工业的股票可以与多数的夕阳工业股票相抗衡；买进电脑软件公司的股票，卖出美国钢铁公司的股票。”他在分析２０世纪８０年代日本经济发展速度超越美国经济时，富有远见地指出：“日本是第一，不过它是一项衰退比赛中的新世界冠军”。“再想重新夺取工业霸权已经太迟了，因为我们已经不再是一个工业国家了”。“我们不应该再向曾经是美国获得成功的工业投资，我们必须超越过去的工业，向未来的伟大新企业迈进”。“我们必须放下旧工业，肩负起致力于未来新工业的任务”。后来，美国在９０年代的信息经济的发展中获得了巨大成功，远远反超了日本，而日本则陷入经济衰退之中。

（三）“第三次浪潮”理论

“第三次浪潮”理论是美国未来学家阿尔文·托夫勒提出来的，其基本观点集中体现在１９８０年出版的《第三次浪潮》一书中。第一，托夫勒把迄今为止的人类社会变革分为三次浪潮：第一次浪潮是农业革命，第二次浪潮是工业革命，当前人类正在进行的新社会变革则为第三次浪潮。托夫勒在该书序言中指出：第三次浪潮“意味着工业文明的末日，展示着一个新文明正在兴起”。显然，“第三次浪潮”理论所阐述的也是变革工业社会和建立新社会的思想。第二，“第三次浪潮”理论所阐述的新文明具有不同于工业文明的诸多新特点，但它不像“后工业社会”理论突出服务经济、“信息社会”理论突出信息经济那样突出某一社会特征，而是具有显著的综合性，从诸多方面去把握和描绘新文明。这正是“第三次浪潮”理论最突出的特点，也正是这个特点使我们不能把“第三次浪潮”形成的新文明简单地称作某一特征社会，如“服务社会”、“信息社会”等。第三，从“第三次浪潮”理论所阐述的新文明革命的范围看，它涉及到新科技革命、新产业革命的各个方面。第四，“第三次浪潮”理论从新文明革命的综合性入手，深刻揭示了“第三次浪潮”文明的物质生产方式的变革本质。托夫勒在书中指出：“正如第二次浪潮将煤、钢、电力和铁路运输组合在一起，生产了汽车以及其他上千种改变了我们生活的产品一样，在还没有把所有的新技术－－计算机、电子、来自外层空间和海洋的新材料、遗传工程以及与此相应的新的能源基础结合在一起以前，我们体会不到这种新变化的真正含义。这些因素结合在一起，就会产生一股史无前例的革新洪流。”显然，从一定程度上讲，“第三次浪潮”理论已经是一个相当完整的新工业革命理论了。

“后工业社会”理论、“信息社会”理论和“第三次浪潮”理论，都是２０世纪７０至８０年代形成的，后来还有人提出“数字化生存时代”、“新经济时代”、“知识时代”等，但从内容上讲都未超过上述三种理论。

二、美国的社会发展新实践－－以新科技革命带动新产业革命

美国不仅形成了许多倡导新工业化建设的理论思潮，而且还展开了许多新工业化建设的实践探索，这主要表现在新科技革命及其产业化上。新科技革命既是新工业革命的组成部分，又是促进新产业革命的关键，美国的新工业化进程就是以凸显高新科技发展及其产业化为标志的。

（一）高度重视国家科技创新体系的建设

２０世纪９０年代以来，原始自主创新对一个国家的产业结构调整和综合国际竞争力的提高愈来愈具有重大的战略意义。美国２０世纪８０年代以来在信息技术等高新科技领域酝酿的一系列原始自主创新在９０年代获得丰硕成果，在世界产业结构调整中领先一步，凭靠信息技术产业把日本、欧洲远远甩在后边。相反，日本实行跟随型发展模式，尽管一度在部分传统产业上独占鳌头，但在后来的新科技革命的浪潮中再度落伍。从２０世纪９０年代后期起，美国政府的决策部门就开始发起有关科技创新问题的大讨论，其核心是如何完善国家创新体系。同时，美国科技创新战略中心也发生了转移，由强调关键技术转向重视国家创新体系。如果说关键技术战略强调的是在各个独立的技术领域的重点突破，那么重视国家科技创新体系建设则是将注意力由具体的产品或技术开发转向了这些产品或技术赖以产生的过程和机制。这一变化意味着美国决策部门对科技创新活动的特性有了更深入的理解。“国家创新体系”加强了科学、技术、生产、市场和政府等诸要素之间的相互作用与相互协调，从整体上显著地推动了科技创新。

（二）主要领域的科技创新及其产业化发展

１．信息科技及其产业化。２０世纪４０年代中期以来，世界上第一台台式计算机、第一只半导体晶体管、第一块集成电路都诞生在美国，作为信息高速公路的互联网也诞生在美国，因此美国一直是世界信息技术的领导者。美国尤其重视信息科技的产业化发展。８０年代中后期美国企业感到了日欧在传统工业发展方面造成的压力，但它们意识到在传统工业领域展开竞争将永远处于劣势，于是放弃了这些传统领域而转向占领高科技特别是信息科技的制高点。经过这次产业调整，信息技术产业成为美国经济的一大支柱。从８０年代开始，美国信息服务业保持着两位数的增长率，成为美国增长最快的产业之一。

２．生物科技及其产业化。生物技术及其产业化是新科技产业革命的重要内容，美国在这个领域也处于领先地位。２００１年人类基因组图谱的公布是生命科学史上的一个新里程碑。在这项重大研究中，美国科学家不仅是中、美、日、德、法、英六国组成的国际基因组的重要成员，而且美国塞莱拉公司也在同时以自己的独立研究公布了对人类基因组图谱的分析结果。继人类基因组图谱绘制基本完成之后，研究重点又转向生物技术领域中最为活跃的蛋白质组学研究。美国几年前就已开始研究蛋白质组，并且有了重要发现。美国的干细胞研究也是成就非凡。到２００１年初，美国生物技术公司已有１４００家，生物技术产业的雇员人数达１７．４万人。美国的生物技术公司中有３００多家属于上市公司，这些上市公司的市场资本总额２０００年达３３０８亿美元。现在，美国崛起了波士顿、旧金山湾、华盛顿、圣迭戈和北卡研究三角园等五大生物产业基地。

４．新能源科技及其产业化。其一，调整能源政策。布什政府上台不久就开始对美国能源政策做出调整，从总体上讲是为应对传统能源短缺而采取的，主要表现为向能源多元化的转

变。其二，倡导节约能源。其三，积极开发替代新能源。２００５年８月８日，布什签署了新的能源法案，在这些能源战略调整中，开发替代矿物能源的新能源得到了愈来愈突出的重视。在核能利用方面，美国核发电量占总发电量的２１％，目前正在计划兴建三座新核电站，并呼吁今后１０年在美国修建新一代核电站。２００３年，美国还和加拿大、欧盟、日本、俄罗斯、中国一起，参与国际热核实验堆项目的筹建，测试用核聚变发电的可能性。在风能利用方面，近几年美国政府每年为风力发电技术的开发和发展投入数十亿美元，同时对风力发电行业提供包括减免税在内的多种政策优惠。这些措施有力地推动了美国风力发电行业的发展和技术进步，美国风力能源协会预计，到２０２０年，风力发电量占美国发电总量的比重将从目前的不到１％上升到６％。在太阳能的开发利用方面，美国提出了“百万屋顶”计划，把太阳能的利用与建筑物紧密结合起来，２００４年美国太阳能发电９０亿瓦。此外，美国还十分重视氢燃料电池的开发利用。提高能源利用率和开发新能源等措施，已经使美国对石油的依赖程度大为下降，美国能源需求对石油的依赖程度已从１９７３年的３０．６％下降到２００３年的１７．３％。

５．环保科技及其产业化。美国在清洁生产技术方面，尤其是清洁煤、整体煤气化联合循环发电、碳捕获和储存、甲烷捕获和使用以及废物利用等方面处于领先地位。自２００３年以来，美国启动了一系列国际合作计划，推动实施其关于应对气候变化不应影响经济发展的主张。这其中包括２００３年成立的“碳收集领导人论坛”和２００４年成立的“甲烷市场化”等。２００５年，美国又邀请对技术研发和应用有同样需求和兴趣的中国、印度、韩国、澳大利亚等国商讨有关问题，７月２８日在老挝万象发表了成立“亚太清洁发展和气候新伙伴计划”的“意向声明”。

６．太空科技及其产业化。进入２１世纪以来，人类对太空探索开发的步伐愈来愈快，进入了一个蓬勃发展的新时代。一段时间以来，美国的太空活动主要目标放在深空探索上，火星和木星是其主要目标。２００４年１月，美国火星探测器勇气号和机遇号先后在火星表面着陆成功，获得了许多探测研究成果。在这些成果的鼓舞下，布什总统宣布了雄心勃勃的新太空计划：第一阶段从现在到２０１０年，主要目标是完成国际空间站的建设，运载工具仍然是现有的航天飞机；第二阶段是研制出名为载人探索航天器的新一代航天系统，大约在２００８年左右进入开发测试阶段，在２０１４年以前完成载人航天飞行；第三阶段是重返月球，在２０２０年建立月球航天基地，以便能够在月球基地上发射飞向其他天体的航天器。

三、美国工业化与新工业化的冲突

从总体上讲，美国的新工业化发展是在不断向前推进的，但是也遇到了来自传统工业化的巨大阻力。

（一）美国面临严重的工业危机

１．自然资源日益匮乏。美国曾以大约３００多亿吨石油和近５０亿吨钢，以及其他大量的能源和矿产资源的消耗为代价，完成了工业化进程。目前，已探明的世界原油储量约为１．３２万亿桶，日消耗达８１００万桶，其中２５％的石油被美国消耗，据估计到２０２０年美国能源需求增幅将达３２％。与此同时，世界上还有近３０亿人口正在步入工业化，其对工业化自然资源的需求更是不可限量。显然，世界上有限的矿物资源已不能承载工业化的持续发展。美国作为高度发达的工业化国家，２０００年其国内生产总值占全球比重达到３１．５４％，实际上这是依赖过度消耗世界矿物资源建立起来的。目前，世界范围的石油危机已经难以避免，这必然要危及到美国的工业化经济体系。

２．生态环境日益恶化。美国作为世界上最大的工业化经济体，不仅是最大的自然资源消耗体，也是最大的污染物排放源。尽管美国清洁生产处于领先地位，但至今在温室气体排放上仍是第一大国。所以，受到国际社会广泛欢迎的《京都议定书》却在美国遭到了冷遇。目前，美国从总体上讲仍是工业经济体，工业经济的不断发展必然会带来日益严重的环境污染。

３．过度消费的生活方式难以为继。美国不仅是最大的工业化生产体，也是世界上最大的工业化生活体，过度过量地消耗着世界上的资源及物质财富。例如，美国的人口只占全球的５％，但耗用的能源却占全球的２５％。美国不仅消费着自己生产的物质产品，而且不平等的国际分工使其消费着来自世界各地生产的廉价物质产品，这必然加重全球工业危机。

（二）美国过度工业化所形成的社会惰力

历史上任何社会体系，都会形成拒绝对自身进行变革的惰力。美国作为最发达的工业经济体，必然也会形成巨大的工业化惰力。这种惰力的负作用，突出表现在对新工业化发展趋势的对抗上。

１．在新能源革命中的滞后。新工业革命的一个很重要的方面就是新能源革命，在新工业化发展中，主导能源将从矿物能源（煤炭、石油、天然气）转变为物理能源（主要包括太阳能、风能、水能、核能等）。然而，在目前世界范围的新能源革命中，德国、法国、日本等国家走在了前列，而美国则落在了后头。在许多发达国家努力寻求新能源的今天，美国在能源战略总体上仍然过度依赖矿物能源。例如，美国煤炭发电占总发电量的５０％以上，今后煤炭还要长期发挥主导作用。再如石油，目前美国控制着全球７０％的石油资源，跨国公司掌握着全球超过８０％的优质石油资源的开采权，美国人消费着全球２５％的石油。在新能源的开发上，美国与其世界最大的经济体地位极不相称。例如，目前全球核发电量占发电总量的２８％，许多发达国家的核发电量已远远超过了常规发电量，法国为７７％，日本为３４％，德国为３０．５％，而美国仅为２１％，美国在过去的２０多年里没有新建一座核电站。再如，在太阳能发电方面，２００４年德国的太阳能发电设备容量达到３００亿瓦，日本达到２８０亿瓦，而美国仅为９０亿瓦。美国之所以如此依赖石油，根源就在于美国仍坚持过度工业化的发展战略。

２．在环境保护上的滞后。在这方面最典型的例子，就是美国政府拒绝批准《京都议定书》。世界上众多发达国家都批准了《京都议定书》，惟独最发达的工业化经济体美国没有批准，而理由就是如履行了《京都议定书》就会影响美国经济的发展。这说明，美国是因为要维护工业化经济的发展而拒签《京都议定书》的，也就是说，是以牺牲环境保护为代价来维护工业化发展的。另外，在循环经济建设中，日本、德国走在了前列，而美国又落在了后面。这决不是偶然的，从根本上讲就是因为美国建立的是一个过度工业化的经济体系，这个体系对环境保护具有巨大的抵抗力。

３．在太空开发中的偏差。美国在人类对太空的开发中做出了突出贡献，至今仍然是最发

达的太空开发国家。然而，这并不说明美国在太空开发中没有失误。事实证明，美国的工业化惰力也影响到了太空开发战略的正确抉择。从新工业化的视角看，新工业化文明的突出特点之一就是太空开发，新工业化时代也是一个太空时代。美国在２０世纪７０年代登上月球之后，社会上出现了“花那么多钱，到月球上干什么”的疑问。正是这个疑问使美国停止了继续登月开发，结果３０多年后的今天要想登月还得再做１０多年的准备。显然，美国太空战略的视野有些狭窄了。

４．在国际合作中的错误抉择。历史表明，人类文明的形态愈进步，其社会整合力就愈强：采猎活动形成的是部落社会，农牧文明形成的是地域社会，工业文明形成的是国家社会，新工业文明将形成全球社会。目前，美国在世界上奉行的是单边主义和强权政治，谋求的是一国霸权。霸权主义是工业化的产物，新工业化则将彻底埋葬霸权主义。美国奉行霸权主义正是为了维护其过时的工业化经济体系的利益，显然这又是受过度工业化惰力的影响。

四、美国的新工业化建设的启示

美国的新工业化建设有许多重要经验和教训，值得我们很好反思和借鉴。

第一，新工业化的开拓有多个路径。笔者曾在《日本新工业化的发展趋势》中对日本的新工业化发展趋势进行过考察，并指出，日本的新工业化建设直接发端于应对工业危机－－日本是一个国土狭小、自然资源贫乏的国家，由资源短缺、生态恶化形成的工业危机也比较突出，因此，日本的新工业化战略是一种调整性、应对性的发展战略。而美国与日本不同－－美国幅员辽阔、资源丰富，尤其是作为世界惟一的超级大国拥有配置全球资源的霸权，工业危机远没有日本来的严重，因此，美国对开发新能源、保护环境、建设循环型社会等举措缺乏紧迫感，美国对新工业化的开拓是在其发达的科技力量的直接推动下进行的。例如，信息革命、太空开发、纳米战略以及生物工程等，都是在从容的研究开发中进行的。显然，美国的新工业化战略是一种开拓性、能动性的发展战略。从日本和美国的新工业化建设经验中，我们应该努力认识中国的新工业化建设特点：中国目前还未完全实现工业化，作为一个发展中的人口超大国家，由于资源环境的限制已经难以建立发达的工业化；面对工业危机的来临和新工业化的兴起，中国既必须避免陷入工业危机，又必须努力开拓新工业化。所以，中国的现代化发展战略应该把工业化和新工业化有机地结合起来，使之成为复合型的发展战略。

第二，追逐发达工业化非常危险。美国是一个高度发达的工业化国家，为了维持自身发达工业化的经济体系，美国过度地消耗了全球的自然资源，并给世界带来了巨大的环境破坏。中国的人口等于四个美国，中国的崛起等于四个美国在同时崛起，显然，地球的自然资源已不允许四个美国同时在工业化的框架中崛起。如不高度警惕，中国将在追逐发达工业化的过程中陷入工业危机，所以，中国的现代化建设必须避免追逐发达工业化，必须积极开拓和建设新工业化。

6.皇帝的新装人物分析 篇六

师：我们已经了解了故事的发生、发展、高潮和结局。但大家可能没有注意一些细节，比如，在人物对话中，使用了大量的语气词，仔细品味，或许会有一些新的感受。请大家再次研读文本，体会语气词的内涵。

（沉默了一会儿，只听到大家翻书的声音。开始有同学举手。）

生：“愿上帝可怜我吧！”的“吧”字，表明老大臣的恐惧。

师：还能读出什么？

生：紧张、惊讶，“吧”是老大臣复杂心情的总出口。

师：很细腻！

生：老大臣说：“哎呀，美极了！真是美极了！”“哎呀”，我感觉，有一点儿夸张、做作。

师：有没有了？

生：做贼心虚、言不由衷。一个大男人用这样的词，有一点儿不伦不类。

（大家忍不住笑了出来。）

师：真不错！看来，不仅要关注别人说什么，还要关注用什么语气说，对吧？

生：我注意到骗子用的是“哎”、“嗯”，很有意思。

师：请你评评看。

生：骗子明知他看不到，还说“哎，您一点意见也没有吗？”这个“哎”有挑衅的味道。

生：有点儿鄙视他。

生：他们在冷眼旁观，看他怎么表演。

师：“嗯”呢，能体会到什么？

生：有一种胜券在握的味道。“嗯”透出的是淡定。

师：真漂亮，你们的点评太精彩了。

生：诚实的官员用的是“呀”，显现了一种自信。

师：大家思考一下，两人用词为什么不同呢？

生：他俩心理上有差异，后一位更张扬。

生：我注意到皇帝用的是“呢”，他在自问。

生：不是自问，“呢”表明他对自己看不到衣料的疑惑。

师：作者写道：“难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？”接着，他回答道“哎呀，真是美极了！”这是一种什么样的心理？

生：“吗”的连续追问，透出他的不自信。

生：不对，应该是恐惧、害怕。所以，他用“哎呀”来掩饰。

师：掩饰什么呢？

生：掩饰紧张和难堪。

师：很好，我想，皇帝在说“哎呀”时，底气一定不足，心在流血，似乎感觉到了皇位的岌岌可危。

生：官员们都说“哎呀，真是美极了！”这与前面一样。没什么特别意义。

生：我不同意。他们说的和皇帝一样，正说明他们是附庸，没思想，没主见，即使有，也不敢说。

师：“哎呀”出现这么多次，说明了什么呢？

生：当所有人都在“哎呀”时，这个王国注定已经彻底腐朽了；已经是癌症晚期了。

生：游行大典时，百姓说“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”两个“啊”，真夸张。

生：他们言不由衷，却又说的那么自然真诚。我感受到的是丑陋。

生：我读出的是难过，是一种无名的悲哀。

师：还有吗？

生：绝望！为了面子，为了不让别人说自己是傻瓜，就轻易的说假话。

生：“可是他什么衣服也没穿呀！”这是孩子嘴里发出的。我从中读出了天真，自然，纯洁。

生：“呀”，道出了真相，道破了天机。

生：“呀”是天籁之音。

生：“呀”让我为之一震，终于有人说出实情了！

生：“呀”是全文中最美的字，最让人振奋。在谎言笼罩的世界，终于有人说真话了，那怕只有一个人，那怕非常微弱，那怕只是孩子，毕竟，有人说出了真相。（热烈的掌声，他的评析引来了同学们不自觉的掌声。）

生：“上帝哟，……”从这个“哟”中，我读出了父亲的欣喜。

生：我不同意，在大家没有表态前，父亲更多的是担心，你看，他接着说“这个天真的声音”。

生：这是父亲在给孩子找后路。他在暗示，即使有人反对，他只是一个孩子，是可以原谅的，所以他说：“上帝哟，你听这个天真的声音！”

师：真好，能体会到父亲的担心和对孩子的保护，真不错，似乎也有一点小小骄傲呢。

生：点头。

生：“他实在没穿什么衣服呀！”看到这个“呀”，我心中的石头可以落地了。

师：为什么这么说？

生：这是真实的力量。

生：民众的力量，良心的力量。

师：也是社会进步最重要的力量！

师：谢谢！通过语气词的品味，相信大家能感受到：文字是有生命、有情感的，文字的背后蕴藏更丰富。看来，在阅读时，我们不仅要关注文章的立意、结构、主旨，也要关注其细微之处。唤醒它们，品味它们，能帮助我们更深刻的体味人性，体味文字的魅力，体味文字背后的心跳！

7.皇帝的新装人物分析 篇七

话语分析在1952年由美国结构主义语言学Z.S.Harris首次提出,至今已经走过了五十多年的发展历程。朱永生曾经对话语分析五十年的发展作了较为系统全面的回顾和展望,并将其分成三个阶段:萌芽阶段(1952—1970)、起步阶段(1970—1980)、兴盛阶段(1980—现在),并将话语分析的主要任务概括为以下几种:(一)句子之间的语义联系;(二)语篇的衔接与连贯;(三)会话原则;(四)话语与语境之间的关系;(五)话语的语义结构与意识形态之间的关系;(六)话语的体裁结构与社会文化传统之间的关系;(七)话语活动与思维模式之间的关系等(朱永生,2006)。

话语分析的出现是人类对语言认识不断发展的必然,体现了语言研究从形式到功能,从静态到动态,从词、句分析到话语、篇章分析,从语言内部到语言外部,从单一领域到跨学科领域的过渡,因此,它显示出蓬勃的生命力。

2. 批评话语分析的探讨

批评话语分析(Critical Discourse Analysis,简称CDA)是20世纪70年代末至80年代初自欧洲大陆兴起的一种话语分析方法,作为一种语言研究的方法最早由R.Fowler等人提出。它不仅研究语言是什么,而且研究语言为什么是这样;不仅对话语的意义感兴趣,而且对话语如何产生这种意义感兴趣。它旨在透过表面的语言形式,揭露意识形态对话语的影响、话语对意识形态的反作用,以及两者是如何源于社会结构和权势关系,又是如何为之服务的。

在过去的三十年中,批评话语分析从初创到发展,受到了国内外语言研究学者的广泛关注,一直呈现方兴未艾之势。语言学家积极投入到该领域中,对话语中权力和意识形态等问题进行剖析,取得了令人瞩目的成果。但是,批评话语分析的目的是“消除语言中所存在的不平等现象”,这决定了它“揭露”和“否定”的立场,因此不可避免地会产生一些消极的后果。现实社会中的不平等现象错综复杂,仅凭“批评”或“打倒”是无法解决的。批评话语分析者过于消极的态度既不利于问题解决,也不利于社会发展。现在的问题是能否在批评话语分析的基础上从正面去引导人们,这正是我们需要借用积极话语分析理论去做的事。

3. 积极话语分析对批评话语分析的批评与发展

3.1 积极话语分析概念的提出

1999年举行的伯明翰批评话语分析国际研讨会上,澳大利亚悉尼大学的J.R.Martin教授在其“Positive Discourse Analysis:Solidarity and Change”一文中首先提出了“积极话语分析(Positive Discourse Analysis,简称PDA)”这一全新的命题。针对批评话语分析理论的种种不足,Martin认为语言分析不但要集中精力去解读那些含有不平等的现象的“坏新闻(bad news)”,而且应以积极的态度和视野去观察那些主张和平平等的“好新闻(good news)”。此后,Martin,White和Wodak等人发表了许多文章,对积极话语分析的动机、内容和方法进行了论述。

3.2 积极话语分析与批评话语分析的共同点

积极话语分析在哲学基础方面与批评话语分析是基本一致的。以Martin为代表的积极话语分析学家们和批评话语分析家们一样,都受到了西方马克思主义的影响,他们不把语言看作是上层建筑,而把它看作是社会基础。此外,从动机来看,积极话语分析并没有对批评话语分析的理论基础和分析方法进行全盘否定,而是在其基础上主张用更加积极向上的态度对待各种社会矛盾及各色不平等现象,解决各种社会冲突,并期望通过话语分析构建一个和谐美好的社会。从这两层意义上讲,它又可以被看作是对批评话语分析的补充与延伸。同时也不难发现,积极话语分析相对于批评话语分析,在某种意义上来讲更具建构性。

3.3 积极话语分析对批评话语分析的批评

积极话语分析学者认为,批评话语分析过于侧重政治,过于重视批评与解构,以消极的态度影响社会。朱永生(2006)认为,积极话语分析主要从以下两方面对批评话语分析进行了反拨。

(1) 动机

批评语言分析对所分析的社会事实一般都采取揭露和批评的态度,对权力因素的分析几乎成了话语分析的全部内容,向人们展示的是一个可怕的世界。而Martin等人主张话语分析应该采取积极友好的态度。这个积极友好,不仅适用于自己和自己一方的人,而且适用于自己的对立一方,其目标在于通过这样的分析,朝着“和平语言学”的远大目标努力,最终建成一个宽松、和解、共处的人类社会。这就是说,积极话语分析家们既研究权力因素对话语的影响,更注重社团精神。“和解”(reconciliation)、“一致”(alignment)和“设计”(design)等词语在他们的论述中出现的频率相当高,就是这个原因。

(2) 语料的选择和分析

在语料方面,积极话语分析特别重视对“地域”(site)的选择。这里所说的“地域”,不是指某个事件发生的地点,而是语篇所涉及的领域(locale of discourse),除了社会冲突外,积极话语分析还关心外交、斡旋、谈判、会议和咨询等语篇。在这些语篇中,最受重视的是那些政治性强、涉及重大社会问题的语篇,如由种族矛盾引起的人权危机等。

在分析方法上,积极话语分析有“三多”的特点,即“多模式”(multimodal):语言与非语言符号系统的意义对意识形态的作用;“多层次”(multistratal):对语言系统的语音、词汇语法和语义等层面作分析;“多功能”(multifunctional):运用Halliday的系统功能语法理论,围绕概念功能、人际功能和语篇功能展开分析。

4. 结语

应当看到,到目前为止,积极话语分析的理论发展还处在起步阶段,对话语意义起重要作用的许多领域尚未涉及,如隐喻作用、抽象形象作用、礼节和仪式作用等(朱永生,2006)。作为话语分析研究的一个新视角,它的理论和方法还有待进一步阐明和完善。但是由于积极话语分析评价态度友好、分析目标具有建构性,理念积极且与时俱进,更能推动我国和谐社会的建设,它已经开始引起我国国内语言研究学者的普遍重视。因此,我们有理由相信,积极话语分析在我国的发展前景将更为广阔。

参考文献

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[9]朱永生.话语分析五十年:回顾与展望[J].外国语,2003,(3).

8.“为将来新中国的新人物” 篇八

钱三强的无比的成就，基于他的爱国热忱和求索精神及道德风范之上。而这些思想、作风、人格诸方面的形成，相当部分产生自钱三强的父亲钱玄同的熏陶、培养、教育。

三强德智体

钱玄同（1887-1939），浙江吴兴人。他是意义重大而深远的五四新文化运动的闯将，著名的教授、语言文字学家。钱玄同小时候吃过不少封建礼教的苦头，曾经为偷看《桃花扇》，挨了塾师一戒尺，眉心留下一块疤痕。他一生对封建礼教深恶痛绝，说：“我们以后绝不许再把三条麻绳（三纲）缠在孩子们的头上！……我自己拼着牺牲，只救青年和孩子！”

钱玄同对孩子的教育持趋新开放的态度：接受新式的学校教育。1919年，他在《新青年》上发表文章说：此等小学生，自从今年五四运动以来，也颇受了一些激刺，似乎比到从前，颇添许多活泼气象。但愿以后少受他们的家庭教育，少读圣贤经传，少读那些“文以载道”的古文，多听些博爱、互助、平等、自由的真理的演讲，尽两手之能而常事工作。如此，则庶几可为将来新中国的新人物。同年，钱玄同送钱三强就读于孔德学校。

这是一所在1917年由北京大学校长蔡元培和李石曾、沈尹默、马幼渔、马叔平等教授创办的新型学校，蔡元培兼任孔德学校校长。在学校两周年纪念时，蔡元培作演说，很能说明办学的宗旨：我们是取他注重科学的精神，研究社会组织的主义来做我们的教育的宗旨。

1918年，钱玄同与沈尹默、马幼渔、陈大齐等编写了孔德小学一年级学生用的国语课本。课本的内容有短语、儿歌、故事等，每个字都有注音，还配有徐悲鸿画的插图。钱三强识字就从父亲等人编写的国语课本“人、手、足、刀、斥”和罗马字母注音开始。

1922年，钱三强上三年级，钱玄同给他订了同年创刊的《小朋友》和《儿童世界》作为课外读物。后来，钱玄同慢慢让他读《西游记》《水浒传》《三国演义》等传统通俗小说，还有《阿丽思漫游奇境记》《鲁滨逊漂流记》等外国文学作品。钱三强则常常翻阅父亲案头架上的杂志《小说月报》《创造季刊》《语丝》和新小说《呐喊》《彷徨》，懵懂之间开阔了视野，养成了读书习惯，提高了写作能力。

钱三强原名秉穹。一次，有同学写信称秉穹为“三强”，恰巧被钱玄同看见。“他叫我‘三强’，是因为我排行老三，喜欢运动，身体强壮。”秉穹解释道。钱玄同听了，连声叫好，说：“我看这个名字起得好，但不能光是身体强壮，‘三强’还可以解释为立志争取德、智、体都进步。”从此以后，钱秉穹就正式改名为“钱三强”了。

“从牛到爱”

少年时代的钱三强兴趣广泛，对各科知识都感到新奇、有趣，喜欢演算数学，也喜欢画画、唱歌。钱玄同经常对儿子讲，一个人应该有头脑，对于一切事物应该用自己的理智去分析，研求真相，判断其是非、对错，然后定改革的措施。这些话深深地印在钱三强的脑海里。

钱三强作为一个国学大师的儿子，偏爱、转向自然科学，父亲不仅没有责怪，反而支持鼓励。这同钱玄同的经历有关。

钱玄同幼年失怙，由长兄钱恂抚养长大。钱恂是晚清著名的外交家，曾任驻英国、法国、德国、俄国、荷兰、意大利及日本等国使馆参赞及公使。钱恂也是维新派知名人士，及至海外倦游归来，因为思想开明、学业宏达，兼职宁波天一阁，出任浙江图书馆馆长。受兄长影响，钱玄同对西方先进的自然科学也一并同人文思想乐意接受，他教育钱三强要认真学好外语和数理化学科。

“别忘记，你是属牛的，要拿出一股牛劲来。”这是钱玄同鼓励钱三强最常用的一句话。钱三强1932年毕业于北京大学理科预科，1933年在清华大学学习。那年，钱玄同题赠儿子“从牛到爱”四个字，希望钱三强要有牛劲，要学习牛顿和爱因斯坦，成为与父辈完全不同的“新人物”。钱三强把这四个字当作座右铭，终生挂在室内举目可及的地方。正是父亲的鼓励，给了钱三强极大的动力，一次次坚定了信心，从而不断攀登科学高峰，取得一次次成功。

钱三强1936年从清华大学毕业，1937年参加公费留学考试，成功考取了法国巴黎大学。钱三强师从小居里夫妇，走向原子物理学领域提炼专业，建构全新的知识。小居里夫妇即居里夫人的女儿伊雷娜·居里和女婿约里奥-居里。钱三强于1940年获法国国家博士学位，1946年获法国科学院亨利-德巴微物理学奖金，曾在法国国家科学研究中心工作，获法兰西荣誉军团军官勋章。他与同学、妻子何泽慧一同被西方称为“中国的居里夫妇”。

1948年，钱三强回国后任清华大学物理系教授。新中国成立后，他一直在相关部门工作，被选聘为中国科学院学部委员，参加过中国第一次12年科学规划，是中国发展核武器的组织协调者和总设计师、中国“两弹一星”元勋。他曾以中国科学院副院长的身份兼任浙江大学校长。

是“夏”而非“夷”

近代以来，西方的科学知识和思想观念也许压倒了东方，但家庭伦理情感却是传统文化的最后一块领地了。钱玄同虽然主张儿子接受西化教育，把他培养成物理学家，但也同时把他培养成一个重视亲情和家庭道德的人。他曾经给钱三强写信说：“吾家三世业儒，故料量田产及经营米盐之事非所谙悉。我才尤短，更绌于治生之道，此致近年生活日趋贫困。你有志求学，作显亲扬名荣宗耀祖之想，自是吾家之孝子顺孙。数年以后，领得学位文凭，博得一官半职，继承祖业，光大门楣，便足以上对祖先，下亦慰我老怀，娱我晚景矣……”

1937年抗日战争全面爆发，钱三强要赴法国留学，此时钱玄同的身体已经很差了，钱三强为是否要漂洋过海、远离父母而犹豫。钱玄同再三劝说：“你还是出国学习吧！不要管我！”

钱玄同晚年因国事蜩螗，外寇侵凌，常满腔孤愤，抑郁难语，“魂忽忽若有之，出不知其所往”。“九一八事变”后，钱玄同更坚定了反帝爱国立场，曾经留日的他即与日人断绝交往。1933年5月，他为长城抗战捐躯的将士书写了墓碑。“七七事变”后，他复名钱夏，表示是“夏”而非“夷”，决不做敌伪的顺民。这些事，钱三强看在眼里记在心里，树立起强烈的爱国情操。

到法国后，钱三强对父亲的身体十分牵挂，通过多种渠道一再打听。1939年2月，他接到父亲去世的噩耗，因未能在病榻前尽孝而深深愧疚，长怀哀思。1947年11月，钱三强的长女出生，他为她取名为钱祖玄，即纪念祖父的意思。也就在此年，他作出了回国的决定，并且谢绝了南京方面的邀请，把工作地点选择在北平，重要原因是想在母亲身边侍奉陪伴。1948年底，钱三强接到南京政府的机票，但他以“家母重病在身”为由拒绝南下。1949年2月，钱母去世。钱三强在父亲去世整整10年之后为母亲养老送终，补上一份缺憾。

1992年，钱三强不幸病逝，骨灰分三处存放：一部分安葬在中国原子能科学研究院内；一部分安放在八宝山革命公墓第一室；一部分安葬在北京福田公墓钱玄同夫妻的墓旁，墓盖上刻着钱玄同写的“从牛到爱”四个字。□

（本文照片由沈阔提供）

9.皇帝的新装 篇九

皇帝听了大家的话，无地自容。他面带愧色地坐在那儿，呆若木鸡。

出游一完，他便迫不及待地跳下车，飞快地跑进更衣室。托着后裾的内臣们一时没跟上，只得装模作样地说：“哎!撕破了!”真是让人啼笑皆非。

皇帝换上了华丽的衣服，心生怒火。他怒气冲冲地叫来两位骗子，判其死刑。两个骗子吓得面如土色，但还是被拖走了。

皇帝的臭美瘾可还没过呢!他又花高价聘请了一位手艺高超的能工巧匠。

这位裁缝坐在皇帝的金织布机前，穿针引线，上上下下，忙极了。

趁着皇帝换衣服的时候，他又赶制了一件衣服。皇帝瞪大了眼。

就这样，皇帝一天到晚都在换衣服，忙忙碌碌的。

邻国大举进攻，灭了这个国家。

皇帝被俘前手里还是紧紧抓着一些五颜六色的衣服。

10.续写《皇帝的新装》 篇十

皇帝死要面子活受罪。游行大典很快就举行完毕了，但他的心却一直在抖——因为他的百姓们都没有看见自己美丽的衣服。于是，皇帝找来他的大臣，询问为什么会发生这种事，老大臣得意洋洋地说：“这一切都只能证明他们愚笨或者不称职呗！皇上，依我看，他们这是嫉妒，嫉妒您衣裳的华丽，所以才说您没有穿衣服的！”皇上摸着下巴，傻笑一声，自我安慰着：“对！他们都是嫉妒！纯纯的嫉妒！”

过了几天，皇帝想让骗子再织几件衣服，好穿着他们去参加伯爵的生日聚会。皇帝吩咐大臣找到骗子，骗子又开始了工作，还向皇帝要了比上次更多的金钱和生丝。

皇帝盼星星，盼月亮，总算把衣服给盼到手了。皇帝穿上大衣，把屁股往后翘了翘，在镜子面前转动了好一会儿。皇帝叫了一群高贵的随员来到伯爵家，一开门，伯爵尖叫到：“ohmygod！我敬爱的皇上，您居然没有穿衣服就来了，太不可思议了！我是在做梦吗？太荒唐了！”皇帝冷笑一声，用藐视的眼光看了伯爵一眼，伯爵立刻明白了他的意思，便解释：“皇上，您难道不知道吗？您聘的那两个织工其实都是骗子！您想想，世界上哪里有那种衣服？我劝您赶快觉悟吧！”皇帝回想着事情的来龙去脉，突然大叫一声，反应过来，知道他被骗了。他赶紧叫人去找骗子算账，可骗子毕竟是骗子，他俩早就连夜逃走了，还顺手牵羊地把皇帝的一些衣服带走了。

皇帝后悔莫及，同时也十分恼火。晚上，他托梦给上帝，请求上帝惩罚惩罚骗子，哪知上帝回答说：“你这个整天游手好闲、庸俗无能的皇帝啊，我本想再给你一次改过的机会，没想到你不但不自我反省，还怪罪在别人头上，真是无可救药了！”说完，上帝就派了两个天使拆掉了皇帝所有的更衣室，把华丽所有的衣服换成了老百姓的衣服，最后撤销了皇帝的职位1年。

11.皇帝的新装人物分析 篇十一

【关键词】中职语文；教材运用；改革；新方法

从目前中职学校的教育情况看，语文教学工作还存在诸多弊端，学生在课堂教学中还处于被动地位。传统的语文教学理念给学生造成了很大的误导，许多学生在学校语文知识时难以理解教材内涵，导致后期深层次的学习无法跟上进度。新课标颁布之后，中职学校的教育面临全面改革的局势。作为语文教师，应根据教材内容积极转变教学方案，以更好地服务于学生学习。

一、中职语文教学面临的难题

当前，很多中职学校对于语文采取的教学方式还停留在传统的教学模式上，整个教学工作的中心依旧是教师为主。这种守旧的教学方式与当代先进的教学理念是相互违背的，对于学生而言多数时间只是在机械化地记录，限制了个人学习能力的发挥。而长时间处于这种教学模式，学生的思维能力也会变得过于局限。

1.应试现象严重

对于学生而言，语文学习不再是凭借自己的兴趣进行，而是为了考试而学习，这种“应试”现象在很大程度上使得学生思想里只有考试，而忽略了主动学习的重要作用。中职学校常常顾及到更多的是升学率，只重视学校考试成绩的好坏，而并未真正考虑到学生语文知识水平的提高，“应试教育”现象并未得到彻底解决。

2.教学意识薄弱

作为中职语文教师，课堂教学是培养学生知识能力的关键时刻。而显示教学工作中出现的问题是教师在授课前未能树立教学意识，对于课堂教学中存在的不足未能及时改进，教学工作仅注重自己的讲授，而将学生的语文能力培养置之度外。在教材引进上过于依赖书本，并未认识到语文内容是源于丰富多彩的现实生活。

3.缺少师生互动

当代教学思想指出学生才是整个教学过程中的主体，教师的教学工作必须围绕着学生的学习情况进行。语文教师在课堂上对于角色转变没有深刻的认识，使得课堂上缺乏师生间的互动交流，整个课堂气氛变得死气沉沉，缺乏活跃的课堂气氛。如：在学习到古诗时，教师可以要求学生朗读后再讲解，这种基本的互动方式在中职语文课堂并不常见。

4.知识连接不足

语文知识是需要很长时间慢慢积累而来的，在学习过程中只有将基础的语文知识与高层次的知识互相结合，才能对新的知识点更好的理解学习。教师在教学过程中大多都是就当前的教材展开教学，这很容易造成知识教学的局限性，对于不同阶段的语文知识缺少连接。孔子曰：“温故而知新”，其旨在要求对新旧知识的温习与灵活连接运用。

二、营造和谐的教学环境

由于中职生对于生活、学习、社会都有着不同的看法。尤其是教师的思想观念与学生相比，常常存在着很大的反差。两种差异的“碰撞”势必会导致不同矛盾的形成，教学过程中可采取“矛盾化解法”进行教学，以下针对不同的矛盾进行阐述，并倡导语文教师在实际教学中积极处理好不同的矛盾，为教学工作创造良好的环境。

1.教学目的矛盾

教师的教学目的是为了增加学生的升学率、考试过关率，而学生的学习目的是掌握语文知识与学习方法，这两者是相互矛盾的。若教师只重视教学而不顾及学生的接受能力，或者学生只顾及自己的学习成绩而不重视教师的教学工作，都会造成不利的影响。教师在教学过程中应采取统筹兼顾的方式来处理好师生之间在教学目的上的矛盾。

2.教学方式矛盾

教学工作是双方面的工作，在师生相处过程中难免会因为一些不满因素而造成矛盾。如：教师在课堂教学方式中采用的口语、知识面、言谈举止、授课技能等都存在了很多的不足之处，学生会对教师感到极大地不满。教师在课堂教学结束后通过与学生多加交流，了解学生的学习情况，对自己的教学工作作出及时地调整等方式能够避免师生之间的这类矛盾。

3.教学评估矛盾

对于中职生成绩评估而言，学生的成绩考核的“生杀”大权掌握在了各个学科的教师手中。而受到日常教学工作的影响，不少语文教师在学期结束后会凭借自己的印象给学生“打分”，往往考试的高分的学生最终的综合成绩比普通的学生低。通过矛盾化解法进行教学能促使教师在评估过程中坚持“公正”的原则，给学生作出正确的评估。

三、媒体技术的灵活运用

信息时代的带来必然会引起教育事业的最新改革，在中职语文教学中积极采用多媒体信息技术似乎成为了教学工作发展的必然趋势。从实际的多媒体教学情况看，这种教学方法取得的教学效果是十分明显的。

1.全面接触教材

现代教育标准强调了不能将教学题材仅仅局限于书本上的内容，而是需要多个方向寻找教学资源。多媒体技术的运用恰恰满足了这一教学需要。例：讲到《春》这一课文时，我先要求学生品读文章3遍，然后感悟一下自己印象最深刻的章节，接着将内容作出描述。但不能仅仅局限于书本上的“春”景，而是要让自己的眼光、思维扩宽到现实生活，在春天发生的一些儿时乐事等。不同的学生对春的认知是不同的，因而都有自己不同的学习方式。而倾听了学生各自的描述后，我则将学生描述到最多的情景用图片文字的方式在多媒体上播放，这样就能让每个学生都能感受到春的气息，增加了自己看待事物的视野范围。

2.培养学习兴趣

枯燥无味的语文课堂带来的后果是学生们的学习兴趣被大大削弱，课堂上也很少会出现活跃的气氛，这些都归根于教师的教学形式过于单调。利用多媒体技术后能够将文字、图片、声音等多项技术综合于一体，带给学生视觉、听觉上的享受，这就增强了学生们的积极性，使得很多学习困难得到了有效地解决。 教学过程中，教师要善于根据学生特点，在教材中从适当的角度寻找学生学习的兴趣点。如：讲述到《从百草园到三味书屋》这一散文時，我先引导将自己小时候生活的美好记忆描述出来，在学生心中出现了各种不同的有趣画面。这样就运用对事物生动描述后，让学生体会到清新甜美的生活乐趣，对于各种事物充分满了期待。

3.师生互动教学

教学课件是多媒体教学中常用的工具，而可复制性是其重要特点。这对于教师之间的教学经验交流是很有帮助的。语文课堂教学应该是充满活跃气氛的，教师在备课、授课等环节中必须要对课堂结构精心安排，以促进学生之间的合作学习。而针对课文内容设计相关的表演则是师生之间交流的另一种方式。遇到《鲁提辖拳打镇关西》一文时，我则安排学生对文中的动作描述进行模仿表演，学生们兴致勃勃参加，且读懂文中的描述状况，并且采用一些形象的肢体姿势来逼真地展示出文中的描写情况，而我在备课时则经常找一些与课文有关的影像资料供学生观看、供学生利用，这样就保证了整个表演模拟环节的顺利进行。

四、结论

总之，中职语文教材改革的根本目的是为了让学生接触到更多的语文知识，教师在制定教学计划时要根据现有的材料进行调整，为学生提供更加可靠的学习方案。此外，教师还要按照新课标的要求灵活运行先进的教学技术，为学生提供生动形象的学习课堂，这些对于现代化的语文教学都是很重要的。

参考文献：

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