亲爱的汤老师

2024-12-12

亲爱的汤老师（精选6篇）

1.亲爱的汤老师篇一

花开无声的美

老师如同春天里的花，每当春天来临时，您总是悄无声息的开发，为世界点缀色彩。

每年我们会把第一缕春光和贺卡一起带给您;我亲爱的老师，愿春天永远与你同在。

您的音容笑貌，时时闪现在我眼前;您的品行人格，永远珍藏在我记忆深处。

我还记得您的笑容，是那么短暂而美丽!

记得有一次，是您刚带我们，您几乎从未笑过。

但对我们的要求是极为严格，经过一次的月考，我们的成绩已经算是“飞流直下”，您脸上的忧愁与严肃至今我都难以忘怀。

之后您每天更加认真地给我们讲课，甚至牺牲自己的休息时间给我们在自习课上讲题。

开始的我们，不理解您为什么要这么做，我们也都很排斥，我们曾经也对其他来自习课给我们讲课的老师表示不满。

您知道后，您很生气，斥责我们的不逊。

那时候我们才知道您是有多么的辛苦。

您拜托着其他科目的老师们给我们讲课，只为提高我们的成绩。

可我们还是幼稚的以为这只是在浪费时间。

您的批评让我们感到深深的愧疚，感到我们已不再是那个遇事只会哭的幼稚的孩子了，我们已经长大了。

您默默的付出终于换来了回报。

第二次的考试，我们的成绩十分理想，同学们的脸上满满都是自豪的表情。

您看着我们的.试卷，嘴角勾出一抹灿烂的笑容。

您的笑容像春天里的小花。

默默奉献，不图回报。

这种花开无声的美，是我见过最伟大的。

老师，我们可能不是您最优秀的学生，但您却是我们心中最伟大的，最值得我们尊敬的老师。

三寸粉笔是您的魔法，三尺讲台是您的舞台，您奉献了自己的一生只为我们更好地成长。

我们从求知若渴的少年到账翅高飞的成年，您的身影时时在我们心头萦绕，魂牵梦萦。

您说您不需要太多的赞美和荣誉，但在我眼睛里映射出来的永远是您的身影;您把我们生命的每一个音符都镀成世界最美的颜色。

因为有您，我们的心才能像大海一样磅礴。

当我们拥抱成功时，享受喜悦时，我们不会忘记在我们身后默默付出青春和汗水的老师。

我们不会忘记花开无声的美。

再多赞美的语言，华丽的辞藻也比不上我们对老师的感谢。

老师您是我们心中的花儿，在我们的心田中绽放光彩。

老师，您的名字刻在我们心中，这是真正的永恒。

让我们记住花开无声的美。

老师谢谢您!

2.你是老师的“亲爱的” 篇二

记得儿子刚上初中，那天放学回家，他一脸潮红。才开学没几天，就又在学校犯错，挨训啦?我问儿子。儿子迟疑地将一个簇新的家庭作业本递给了我。是科学作业本，打开，才刚刚做了一页。和以往一样，字迹潦草，一看就是没有用心写作业。作业后面，是一句红笔写的评语：“亲爱的，你的作业本，能不能像你的人一样，清秀、干净、帅气呢?”一句亲爱的，让我的血往上涌。说实话，这还是我第一次见到老师用这样的称呼，写这样的评语。我看看红字，又看看儿子，儿子低着头，我试图看出儿子对这段评语的評价，而儿子显然还没有从这句评语中缓过神来。儿子接过作业本，就回自己的房间去了。那天，儿子一直在自己的房间里写作业。晚上，儿子照例让我在作业本上签名。我惊讶地发现，儿子的作业本，第一次写得这么工整，几处写错的地方。都是用橡皮小心翼翼地擦拭干净后又重新写上的。

我不知道，从什么时候开始，儿子慢慢喜欢上了科学。但我感觉出来，他对韩老师的好感与日俱增。有一次，他无意间流露出，每天科学作业本一发到手，他就会迫不及待地打开，想看看韩老师写的评语。

“亲爱的，你忘记订正了”、“亲爱的，你这个解题方法很好，连老师一开始都没有想到呢”、“亲爱的，今天的班会上，你怎么没有发言呢?男子汉，要大胆地发表自己的观点哦”“亲爱的，这次单元测试，你又进步了，我很开心”……看了这些评语，我明白儿子的变化了。想象着戴着近一千度近视镜片的韩老师。埋头在一本本作业本上批改，认真地写着评语，我的心里，就涌起一股股感动。

一次，无意间在儿子的QQ空间上，看到了他的一篇日志。他说第一次看到韩老师在作业本上喊他亲爱的，他的脸一下子红到了耳根，这是第一次有人这么喊他，虽然是年龄看起来比自己妈妈还大的人。他写道，慢慢地，他和班里的同学一样，习惯而且喜欢上了韩老师的称呼和评语。曾经很害怕也很讨厌老师的红笔，现在，韩老师的红笔评语，让他感到很温暖，像火一样，儿子最后写道。

中考结束那天，我最后一次看到韩老师。她冒雨等候在考场外，每一个从考场出来的她的学生，都得到了她一个热烈的拥抱。我站在家长群中，注视着这一切。那天，我也给了儿子一个长长的拥抱，那是儿子长得快和我一样高以来。我第一次拥抱他，很温暖。

也许多年后，长大的儿子已不记得那些青涩的少年时光，但是这句“亲爱的”，我想他会始终铭记。这简单的话语。在儿子幼嫩的生命之初，以温暖和亲切教会了儿子用心、认真，以及对自己负责。而这句“亲爱的”，我想应是儿子最富有营养的生命补给，它从中包含的内蕴，可以让儿子受益一生。

3.亲爱的老师歌词篇三

我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！

老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

敬爱的老师，您的`教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧。

十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。

轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好......

我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.

悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！

4.献给亲爱的老师作文篇四

献给亲爱的老师作文

会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的.一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者，世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者。你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个<<角落;你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶;你将书砌的冰山，飘做了雪花，花白了头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，洒下一路汗水，滋润了我干渴的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首串起春秋的脚步我的人生在你的期待的目光里继续向前向前……

5.亲爱的舒老师作文篇五

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的亲爱的舒老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的舒老师作文1

舒老师是我们班一个重要人物！她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任！我爱舒老师。

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：

1、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。

2、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。

3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。

上课时，舒老师比较严，1就是1，2就是2。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草；如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课！

亲爱的舒老师作文2

舒老师是我们班一个重要人物！她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任老师！我爱舒老师。

舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的.老师。

舒老师的教学方法“与众不同”，她一般把上课时间这样分开：前0分钟复习前一天学习的内容，后0分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，就是，就是。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草；如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。