残疾人竞技运动心理学论文(精选17篇)
1.残疾人竞技运动心理学论文 篇一
如何提高运动员竞技水平
课余体育训练是提高运动员竞技水平的重要手段,要开展课余体育训练提高运动员竞技水平就应该有正确的训练方针作指导。总结以往训练运动员的经验,我认为要提高运动员竞技水平应该有以下的训练方针:
一、选好苗子
选好苗子就是在开始训练时就要进行科学选材。选好苗子,我认为应从中年级开始选,最适当的年级就是四年级,四年级的学生正是身心发展的初级阶段,身体各器官还未完全成熟,有很大的发展潜力,并且学生对体育运动有极大的兴趣。那么选苗时,应从五方面着手:①同龄中身材较高学生。②短跑中跑步较快学生。③长跑中身体耐力较好学生。④特别喜欢体育运动的学生。⑤家庭不要太穷学生(家庭较穷学生营养跟不上,不利于运动训练)。
二、思想教育
选好苗子时,就应对学生进行思想教育。为什么要对学生进行思想教育呢?原因有两个:①一般学生开始训练时都抱着好奇、贪玩的心态来训练。②一般学生在训练中都会出现“惰”性怕辛苦的行为。根据以上两点,我们就要对学生进行思想教育。a、树立正确对待训练意识,要他们明白到运动训练对自身的好处。例如:运动训练可以促进他们的身体生长发育,提高身体素质;可以延长寿命;可以有健美作用。b、树立为校争光、为已前途着想的思想,使他们明白到体育运动可能给自己多条出路的思想。这些都是思想教育。
三、系统训练、强化训练
系统训练是指多年的不间断地、有计划地进行训练。系统训练是保证运动
员在比赛中取得成绩的保证。在我校来说,对参加课余体育训练的学生也必须系统地、循序渐进地进行训练,这样才能提高我校运动员竞技水平,培养优秀体育后备人才。
强化训练是指以老师的威严去强迫学生去训练。通常学生在训练中都会出现怕辛苦的“惰”性行为,那么就会影响学生的训练成绩。为了提高训练成绩,就必须实行强化训练,以老师的威严去要求学生做一些系统的训练,从而提高运动员竞技水平。补充:强化训练一定要适量,否则影响学生身体发育。
四、技术指导、心理指导
技术指导就是专项训练内容的动作要领指导。如跳运中的四个步骤:助跑、踏跳、腾空、落地的动作要领指导,如短跑中:起跑要势、途中跑、冲刺跑的技术要领指导。技术指导对于提高运动员的竞技水平有着非常大的作用。
心理指导就是比赛的心理教导,在比赛中临场的心理作用是非常重要的。例如:一名运动员在参加跳远比赛项目时,如果第一次跳得不理想,心理就会害怕,如老师不加以心理指导,恐怕第二次也会跳得不理想;又如运动员在参加短跑项目中,如其心理素质差的话,也会影响比赛结果。心理指导也非常重要。
综上以上所述,我认为要提高运动员竞技水平,就必须做好以上几点。
前锋小学程汉坚
二OO八年七月二日
2.残疾人竞技运动心理学论文 篇二
一、海南省残疾人竞技体育基本现状
1.海南省残疾人竞技体育基本现状分析
近年来, 海南省的残疾人竞技体育取得了令人瞩目的成绩, 在全国残疾人运动会和残疾人奥运会的成绩等各方面均有大幅度提高。海南省共举办了5届残疾人运动会, 3届特奥会, 组团参加了5届全国残疾人运动会, 选派运动员参加了3届残奥会以及十余次国内外单项比赛, 共获得奖牌186枚, 其中金牌95枚。
组织参加第四、第五届全国残疾人运动会和多项全国性体育赛事, 在第五届全国残疾人运动会上实现了金牌“零”的突破;2013年和2014年多次组团参加全国乒乓球、羽毛球、足球、田径、举重等项目比赛, 获得田径金牌1枚、银牌1枚、铜牌5枚、乒乓球比赛金牌11枚、羽毛球团体第四名、足球顺利获得第九届残运会入场券。其中组织参加中国残联在嘉兴市举办的2013年全国特奥乒乓球比赛海南省6名运动员获得金牌9枚, 名列全国第一, 是海南省特奥乒乓球历史最好成绩。
2.海南省残疾人竞技体育项目状况分析
目前, 全国残疾人竞技体育共开展了18个项目, 海南省也仅仅参加了其中7个项目的比赛, 主要有田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、举重、游泳。其中田径、乒乓球、羽毛球、足球4个项目是长年开展集训和参加国内赛事的项目, 也是海南省残疾人竞技体育的主要得分项目;其他项目属于临时组队集训参赛;射击、轮椅击剑、坐式排球、轮椅篮球等项目基本上还是空白。集体项目停留在参与水平上, 这些问题都可以反映出海南残疾人竞技体育整体竞争力比较弱。全面映射出海南残疾人竞技体育项目种类匮乏的局限性, 深层次反映出海南残疾人竞技体育资源配置的匮乏等问题。
3.海南省残疾人竞技体育管理体制分析
长期以来, 海南省残疾人竞技体育管理目前还没有建立健全对口的专门管理组织结构, 残疾人竞技体育管理显得比较临时性。中国残联要求:“各省残疾人体协要向实体化发展, 并且要有人员编制、有固定办公场所、有专项经费。”目前全国三分之二的省份己建立或已获得审批建立残疾人体育运动管理中心。最少编制10人, 最多的98人, 中心占地面积均在100亩以上, 最大的江苏省残疾人体育中心, 占地面积205.88亩。而海南省目前尚未建立残疾人体育管理中心, 主要是以海南省残疾人联合会宣文部为核心的海南省残疾人体育管理组织结构, 承载着海南省残疾人竞技体育工作的组织管理运行的核心职能。省残联只有一名专职体育工作人员, 由于工作任务繁重, 既要进行宏观政策的制定, 又要进行具体的训练和后勤管理, 没有充足的精力研究、把握海南省残疾人体育总体布局和方向。由于管理人员少, 编制少, 极大制约了海南省残疾人体育的发展。海南省残疾人体育要实现长期、稳定、持续、高效的发展, 就必须有一个适合海南省残疾人竞技体育发展要求、顺应世界残疾人竞技体育潮流的新型的管理组织结构。
4.教练员和运动员情况分析
从2008年至今, 海南省在残疾人体育方面增加了投入, 训练基地、教练员、运动员都在稳步增加, 已挂牌的训练基地十个, 省市级教练员45名, 参赛运动员达367人次。
从海南省残疾人竞赛的模式上看, 基本是赛前集训, 赛后解散。对教练员和运动员的管理处于随意状态, 无法建立一个长期而稳定的教练员和运动员队伍;在对运动员和教练员的管理方面, 也没有出台相应的管理和规章制度, 教练员和运动员的人才档案库没有建立起来, 考评与奖励也没有制度保障, 也未与教练员签订聘用合同。
海南省残疾人竞技体育教练员来源比较广泛, 主要是特教、高校和体校体育教师组成的。基本情况是集训时招集在一起, 待参赛完后, 便回到各自的单位, 在集训期间训练队教练员的选择遵循临近原则, 即训练队的集训点与教练员先前工作的单位比较近, 这样既不耽误本职工作, 又可以兼管训练队的工作。这种状况势必影响一个训练队正常化的运行;同时, 残疾人竞技水平理论研究的科技论文是推动残疾人竞技体育发展的重要手段之一, 海南省从事残疾人竞技体育的教练员对残疾人的科学训练的理论研究非常少, 不利于海南省残疾人竞技体育的持续稳定发展。
目前海南残疾人运动苗子十分稀缺, 受财力、人力多方面制约, 残疾人体育在后备人才选拔、培养方面缺乏力度, 没能形成系统的运动员梯队培养体系, 后备运动员严重不足。虽然近年来海南省加大了后备人才的选拔培养力度, 但由于年轻队员较多, 缺乏比赛经验, 目前能参赛的优秀运动员已屈指可数, 青黄不接的状况依然严重。
5.经费来源分析
残疾人竞技体育缺少必要的经费投入是很难取得优异的成绩, 残疾人体育经费是保证残疾人运动员训练、竞技竞赛得以顺利进行的必要条件。海南省残疾人竞技体育的资金来源比较单一, 一般都是由残联统一调配, 对于重大赛事, 海南省政府再根据情况给予拨款。目前, 海南省残疾人竞技体育投入经费严重不足, 政府投入的经费一般年仅20~30万, 参加全国大型比赛的年度计划最多能安排五十多万, 与其他省份经费投入相比差了很多, 因此, 海南省残疾人竞技体育开展较为有限, 现有经费主要用于训练、奖励、场地器材、比赛服装、餐饮等项目。由于经费不足, 参赛项目、队员人数, 集训时间严重受限。同时, 海南省开展的竞技项目都是耗资少, 场地参赛人数要求不高的项目。而那些器材比较昂贵, 场地要求比较高, 科技含量比较高的项目, 如轮椅篮球、自行车等, 就没有能力开展了。从一定程度上来讲, 经费投入问题是海南省残疾人竞技体育是否能够可持续发展的基石。
二、强化海南省残疾人竞技体育的基本建议
1.抓强提优做好顶层设计
加强优势项目的建设, 优化残疾人竞技体育项目布局。“乒乓球、田径、羽毛球、举重”作为海南传统重点优势项目应继续进行发展和传承, 加强发展力度, 将射击、飞镖等项目进行侧重发展, 注重各项目的全方位建设。
2.抓队伍建实体强化依托
加强专门的残疾人体育组织建设, 向实体化过渡, 成立残疾人体育管理中心。
3.官办民办形成强大合力
政府应加大对残疾人竞技体育的投资力度, 同时借助社会力量:如拉动企业赞助、争取商机及从体彩的盈利中提供部分用于残疾人体育事业等, 扩展筹集资金的渠道。
4.抓教练抓科研基础建设
培养专职教练员, 增加有关残疾人运动训练的岗位培训, 加强教练员的科研建设, 提高残疾人运动训练教练员队伍的稳定性;加强对残疾人体育科研的重视程度, 设立专项科研经费, 为发展海南省残疾人竞技体育理论基础打下物质基础。
5.选好苗子促进水平提升
加强科学选材, 挑选出好苗子, 用发展的眼光看待运动员;建立合理的育才方案, 从小抓起, 保障运动队的可持续发展。建立较为完善的残疾人运动训练模式, 运动队需要长期、系统、科学的训练做保障, 短暂、间歇性的训练势必不利于运动员竞技水平的提高。
参考文献
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3.残疾人竞技运动心理学论文 篇三
品牌是工作的重心
2004年3月,成都市民政局正式批准成都市电子竞技协会的成立,而电竞协会的角色,用郭助成秘书长的话说,应当是一面旗帜,它传达和执行政府的政策,并具体指导和帮助各个会员的相关工作。
谈到成都市电子竞技运动协会成立的原因,已经在协会工作4年的副秘书长冯元山告诉本刊记者,2003年,电子竞技成为了正式的体育项目,为了响应这一变化,电子竞技协会就在酝酿之中。而成都市政府也非常重视电子竞技,因为信息产业将是成都市未来发展的方向,而产生于信息化背景下的电子竞技自然会受到重视,因此电子竞技运动协会的成立当属必然。
电子竞技协会的主要工作很明确,就是推动电子竞技在成都的发展,但摆在眼前的问题是,如何发展是没有可以拿来学习的样本,一切都要靠自己摸索。在讨论后,电子竞技协会将发展品牌赛事定为工作的主要目标,而这个品牌赛事就是全国仅此一家的CCESG(成都城市电子竞技精英赛)。
成都市运动会每四年一届,是以区(市)县为主要单位的地方性赛事,而电子竞技在2004年协会成立之初就成了表演项目。在4年后的今天,电子竞技已经成为成都市第十一届运动会的正式项目。
郭助成开心的说:“今年的CCESG非常让人期待,因为电子竞技项目会记入各区(市)县的总分当中,因此各地方的参与热情非常高,公安局,甚至气象局都在打电话咨询比赛的相关事宜,现在那些电子竞技选手和其他项目的选手一样,快成了”香饽饽”。
“当然,CCESG只是我们众多品牌目标中的一个,我们的每一个项目都会朝着品牌的方向发展,最近,我们正准备在公安系统组织CS比赛,同样的,我们希望这个比赛也能成为品牌。我们之所以这样做,是为了让电子竞技自身的价值体现的更多元化,这样其商业价值和社会价值才会不断得到提升,最终成为一个被社会所认可的体育运动。”冯元山补充道。
摸着石头过河
正像前面所说的,发展仅四年的电子竞技运动协会并不是没有困难,因为电子竞技协会的旗帜角色如何扮演,该做那些工作,是没有一本教科书里说到的。
“资金,首先是资金的缺乏。”冯副秘书长说道,“不可否认得是,电子竞技是一个小项,而且还是非奥项目,所以政府尽管很看重他,但相关的经费却需要按规定划拨,所以这对于我们开展各种活动,比如裁判员培训等等都是一个限制。而且小项还意味着人手不足,现在电竞协会基本上就我和郭秘书长,而且我们还是兼职,这也让我们力不从心。”
“而且成都的社会环境也是一个很大的问题。在成都,普通大众对于电子竞技并不理解,他们用传统的眼光看待电子竞技,这让我们的很多动作难以展开,尤其是在电子竞技进高校的过程中。我们很清楚高校对于电子竞技发展的重要性,但无奈的是高校对于电子竞技也不理解,因此我们正在和团委进行积极的沟通,希望能得到他们的大力支持。当然,我们一直在做着努力。”郭助成说道。
现在,电子竞技协会的两位领导最渴望的就是能上下连接、横向贯通。前者是指能成立四川省电子竞技协会,从而可以和国家体育总局连成一线,后者是希望各地的电子竞技运动协会能互相交流,这样大家才能少走弯路。
当然,一些都需要付出努力。
两位秘书长并不是和电子竞技生在一个时代的年轻人,他们可以说是“半路出家”。但在长期的工作当中,他们已经喜欢上这项年轻人的运动,而现在,他们希望更多的人能像他们一样了解电子竞技,并喜欢上电子竞技,而不是因为一种传统的看法就敌视电子竞技。因为只有理解,电子竞技才能真正得到发展。
4.篇章一竞技体育与运动训练 篇四
篇章一竞技体育与运动训练
第一节竞技体育的概述
一、竞技体育的形成与发展
(一)竞技体育的起源
体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的,竞技体育同样如此。狩猎是原始人类重要的食物来源,原始人在其长期生活的实践中逐渐认识到,能否获取赖以生存的猎物取决于他们同被追击的猎物之间在速度、耐力、力量等各种身体素质和搏斗技巧的实力比较。随着社会的发展,各种身体活动形式被人类不断地加以分类、提炼和总结,并相互比较,渐渐演化出了区分胜负的竞技活动。史学资料表明,人类在旧石器时代晚期己经有了初步的区分胜负的比赛意识和一定的体育竞赛形式。在原始公社末期,由于部落间的武装冲突十分频繁,为增强社会成员的作战能力,加强内部团结,常常进行不同目的的宗教活动,在世界的一些地区出现了以竞技运动为主要内容
随着人类社会文明的发展,人们的价值取向逐渐由单纯的生存需要转而为包括娱乐、愉悦在内的多元需要,人们出于强身健体的目的而参加竞技活动的现象越来越普遍,竞技运动的审美观念也逐渐形成,竞技运动逐渐与宗教、军事和生产活动的联系明显地减弱,成为一种更具相对独立性的社会现象。
竞技体育形成的基本动因,可以归结为以下三个方面:一是生物学因素,人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育;二是个性心理因素,人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成;三是社会学因素,人们逐渐认识到竞技体育在培养、教育及审美等方面的功能,因此推进了竞技体育的发展。
二、竞技体育的构成竞技体育是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。从不同实践过程来看,竞技体育包含着运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育管理四个有机组成部分。
(一)运动员选材
运动员选材是竞技体育的开始,是挑选具有良好运动天赋及竞技潜力的儿童少年或后备力量参加运动训练的起始性工作。选材时,应注意考虑各个运动项目的特点,力求使用科学的测试和预测方法,努力提高选材的成功率。
(二)运动训练
运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。运动训练既是竞技体育的组成部分,也是实现竞技运动目标的最重要途径。
(三)运动竞赛
运动竞赛是在裁判员主持下,按统一的规则要求,组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量,是竞技体育与社会发生关联,并作用于社会的媒介。运动员通过训练不断提高的竞技能力,只有通过运动竞赛的形式表现出来,才能得到社会的承认,满足社会成员的需要。
(四)竞技体育管理
无论是运动员选材、运动训练,还是运动竞赛,都必须在专门的管理体制组织管理下才能得以实施并得到理想的效果。因而,竞技体育管理也是竞技体育的一个重要组成部分。
三、竞技体育的基本特点
竞技体育作为人类的一种社会活动,具有自身的特点。
(一)竞争性竞技体育中的“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。运动员参加比赛的能力,即竞技能力。竞技运动的参加者总是力求最大限度地发挥自己的潜能去战胜对手。
(二)规范性高度的技艺性是竞技体育赖以存在的基础,但高度的技艺又是以对技术、战术种各种训练的规范性要求为基础建立起来的。竞技体育的规范性还表现在各个竞技体育项目竞赛规则、竞赛规程等制约机制的规范性和竞技体育管理的规范性等方面。
(三)公平性竞技运动比赛应该合情合理,不偏袒任何参赛者。比赛必须严格根据规程和规则的要求来进行,平时训练也必须针对规则的要求有针对性地进行。
(四)集群性竞技体育是由若干运动员组成的群体行为,是由很大的群落系统参与的社会行为。每一个个体在群体中都起到一定的作用,完成一定的功能;它们之间又有着紧密的联系,从而构成完整的竞技活动。
(五)公开性现代通讯系统的发展,使重大的体育比赛活动能够成为吸引全球数亿人关注的社会活动。而且,竞技体育具有比一般社会活动更为明显的公开性和外相性特点。
(六)观赏性竞技体育是从以娱乐为主要目的的游戏发展而来的,现代竞技体育日益加强的竞争性,更大大加强了其可观赏性。观赏比赛成为广大群众善度时间最好的方式之一。
四、竞技运动的现代社会价值
随着人类社会的发展,竞技运动已成为人类社会生活的重要内容而发挥着越来越大的作用。主要表现在以下几个方面:
(一)激励人类的自我奋斗精神
人类在自身的发展过程中,不断地适应自然和改造自然,不断地追求新的成就及新的突破。竞技选手们永无止境的追求,每0.01秒的提高,每一个新技术动作的出现,每一场精彩的表演,都是这种奋斗精神的集中表现和生动写照。竞技选手们在运动训练中所培养并在运动竞赛中所展现出来的竞争性,也正是人类生存与发展的重要素质。
(二)满足社会生活的观赏需要
随着现代社会的发展、人类主体意识的觉醒,自身的需求也发生了巨大变化。现代人追求的不仅仅是物质生活的满足,同时也高度重视精神生活的丰富。观赏高水平的竞技运动比赛已经成了人们余暇生活的重要内容。人们从观看高水平的体育比赛中不仅可以感受到生命的力量,而且也可以得到美的享受。竞技运动水平的不断提高,满足着人们不断提高的体育观赏的需要,是竞技体育的一项重要功能。
(三)促进社会大众的体育参与
优秀运动员在竞技赛场上表现出力与美的结合、勇与智的对抗、高超的技艺以及顽强的意志,都会作为光辉的榜样和成功的范例而吸引更多的青少年参加体育活动。围绕奥运会和一些世界级的重大竞技体育比赛,以及全运会的召开,都会出现群众体育活动的高潮。我国自推行《全民健身计划》和《奥运争光计划》以来,竞技体育与群众体育的发展正逐步形成良性的协调机制,竞技体育的发展推动了群众体育活动的开展,反过来群众育的发展也为竞技体育的发展创造了良好的社会环境。这种体育内部的交融现象大大促进了现代体育的发展。
(四)显示国家和社会团体的综合实力
现代竞技体育已成为一个国家和民族的政治、经济、文化及科技等综合实力的“橱窗”。竞技体育比赛的胜负巴不仅涉及运动员个人的荣誉,更关系到一个国家和社会团体的荣誉,许多国家和社会团体都对竞技体育给予极大的关注和巨大的投人。国际体育竞技实质上已经成为国家地区之间经济、科技、教育、文化等因素多维组合的竞争与较量。
(五)促进社会和经济的迅速发展
竞技体育的发展必然改变人类的消费结构,促进与运动训练、体育比赛有关的物质资料的生产和流通。举办大型运动竞赛不仅可以直接获得经济效益,而且也可以促进相关产业的发展。竞技体育已成为体育产业中的重要组成部分。20世纪80年代中期美国体育产业的总产值达到了630多亿美元,成为美国国民经济中的第22位支柱性产业,而竞技体育产业所产生的产值占其中的绝大部分。竞技体育的发展己对各国的经济和社会发展起到了越来越大的作用。巴塞罗那奥运会后的一项社会调查表明,由于巴塞罗那奥运会的召开,使巴塞罗那市城市发展整整推进了10-25年。
(六)排解社会成员的不良心绪
参与运动训练和体育比赛或观赏体育比赛,不仅有助于人们的身体健康,而且有助于许多不良思绪和心理状态的排解引导良好的社会行为规范和精神风貌。
第二节 运动训练学的概述
一、运动训练学的概念
运动训练学是研究运动训练规律的科学,或者说,是研究提高人体竞技能力及运动成绩规律的科学,是现代体育科学体系的一个重要分支。(运动训练是竞技体育活动的重要,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的知道下,专门组织的有计划的体育活动。)
运动训练学理论源于运动训练实践,又指导着运动训练实践,其发展的行程经历了萌芽、形成、深化及扩展3个阶段。现代竞技体育的百年历程,孕育并推动着运动训练学理论的发展,形成了包括一般训练理论、项群训练理论和专项训练理论3个层次的理论体系。在21世纪,运动训练理论将一方面向竞技体育理论扩展,同时在不同竞技能力的培养、训练过程的控制及有关社会文化因素等方面开展更加深入的研究,现代科技也会更全面、更有力地介入其中。象所有科学的理论一样,运动训练学的理论也是从实践中产生、在实践中发展起来的。同时,它又服务于训练实践的需要,推动训练实践的发展。
二、运动训练在竞技体育中的地位:
(一)释义:运动训练是竞技体育活动的重要组成部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。
(二)运动训练是竞技体育中的主体构件:运动员的竞技能力来自于遗传效应、生活效应及训练效应多元的途径。
(三)运动训练与运动员选材的关系:运动员的竞技能力包括先天遗传性竞技能力和后天训练获得性竞技能力两个部分。科学的选材出了具有优势的先天性遗传能力的可造之材,还必须在此基础上通过科学的训练才能有效地发展运动员的竞技能力并使得运动员先天遗传性的竞技能力得到充分的展现。
(四)运动训练与运动竞赛的关系。
三、现代运动训练的基本特点:
1、训练目标的专一性与实现途径的多元性;
2、竞技能力结构的整体性与各子能力之间的互补性;
3、运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性;
4、不同训练负荷影响下机体的适应性及劣变性;
5、训练调控的必要性及应变性;
6、现代科技支持的全面性及导向性。
在运动训练全过程的每一节,即运动员状态诊断、训练目标的建立、训练计划的制定、训练活动的组织实施、训练效果的检查评定、训练状况的反馈调控、直至训练目标的最终实现,无一不广泛地应用着现代科技的成果。
四、运动训练学的任务:
(1)从众多训练实践中总结出带有普遍意义的共性规律;
(2)探索尚未被人们认识和认识还不十分清楚的运动训练规律;
(3)进一步健全运动训练学理论和内容体系;
(4)广泛吸收现代科技成果和多学科的理论与方法,运用于训练学的研究与实践中;
5.真诚尊重残疾人运动员 篇五
看到残疾人运动员需要帮助时,你会 A 以礼相待40% B 热情帮助40% C 置若罔闻20% 调查显示,当我们看到残疾人运动员需要帮助时,大多数人都怀有以礼相待或者热情帮助的心愿。但我们也发现很多人在以实际行动帮助残疾人时却常常感到不知所措:过于热情,似乎显露出对弱者的同情;置若罔闻,又显得太冷漠。究竟如何把握以礼相待残疾人的分寸?平等和尊重应该是最基本的原则。残奥会是我们感受与学习习近平等对待和真诚尊重残疾人最好的机会。邓朴方曾说过:“残疾人是一个特殊而困难的群体。在他们的生命中,最能显示人的体能和精神在承受种种缺陷的情况下,经过顽强拼搏能够达到怎样的高度,残疾人奥运会是人体潜能的展示,是人类生命力的勃发,也是人类社会爱心的集中体现。”开展残疾人体育运动,不仅能够增强残疾人体质,改善和增强身体的机能,而且残疾人还可以通过意志和体能的较量,向生命的潜能挑战,展示人的创造力和价值。残疾人运动员在赛场上表现出的不畏艰难、百折不挠、乐观进取、顽强拼搏的精神,对每一个人都是很大的精神鼓励。残疾人运动会最大的意义就是在于促进残疾人与健全人之间的互动,让残疾人跨出融入社会的一大步。同时通过比赛,让人们更多地了解他们、认识他们,从而更多地去关爱他们、支持他们。所以,我们在观看残奥会时,不仅要积极帮助遇有困难的残疾人运动员,更重要的是,像欣赏奥运会一样,为运动员坚持比赛而加油助威,为他们奋勇冲过终点线而欢呼叫好,为他们勇夺第一而给予最热烈的掌声,让残疾人真正感受到平等对待和真诚尊重。
6.后竞技运动员非专业素质教育论文 篇六
(2)加强非专业素质教育有利于运动员退役以后的就业和发展。运动员的基础文化素质不仅可以提高其的自身修养,同时也可以解决运动员退役后的就业和生存发展的问题。
(3)加强运动员非专业素质教育是我国竞技体育可持续发展的有力保障。运动员的文化教育是至关重要的,因为其退役文化上的劣势使他们在就业上缺乏竞争力,很难找到理想的.工作,影响其体育运动的积极性,使国家竞技体育后备力量不足,如果发展竞技体育的根基动摇了,将关系到我国竞技体育的可持续发展。
3高等职业教育与新形势下的竞技体育的关系
(1)高职教育就是有关学生职业技能的教育,它是传授基础知识、教会学生如何学习的教育。我国需要各高校利用自身丰富的人文和自然科学方面知识,来维护竞技体育可持续性发展,同时高职院校也需要培养出社会急需的职业技术人才,以满足现实发展的需要。
(2)高等职业教育具有终身性。高等职业教育是终身的教育,随着社会经济的发展与生产组织形式的变化,后竞技运动员从事的工作岗位也在不断地变化。高职教育从增加通用性和复合性的教育教学内容,为学生长期发展而服务。
(3)高职教育改变以教师为中心的学习方式,教师的教学要以“学生”为中心,教师只是课程的设计者和引导者,所以运动员在学习过程中充分发挥其主观能动性。
(4)高职教育可以在运动员运动生涯期间起到进行文化素质教育的作用、在竞技运动员运动生涯后培养体育人的社会就业能力的作用、培养国际化的体育经济管理人才的作用。
4提高后竞技运动员非专业文化素质的对策与研究
重视全面素质培养,以素质教育为基础的高职人才培养模式,是培养学生学会生活和学会生存的一种教育模式。高职教育在强调专业素质同时也应强调非专业素质教育。强调专业素质的根本缺陷在于不能让人从人生的意义、生存的价值等问题上去认识和改变自己,忽视了以道德、情感、信念、意志、人格、自由、审美、价值理想等构成的非专业素质发展。完善的高职教育非专业素质的培养体系:
(1)高职学生非专业素质培养队伍组建,使学生工作的教育与管理职能转变为以非专业素质培养为主的教育职能,对大学生(竞技运动员)进行思想引导、生活辅导和心理疏导,它是高职非专业素质培养体系的前提条件。
(2)利用所有教育资源。竞技运动员非专业素质培养是一个系统的教育工程,除了发挥高职素质教育基础性作用外,还要利用学校教学资源,把非专业素质教育渗透到学校工作的每个环节。
(3)制定科学的非专业素质教育目标和内容。根据高职教育目标各专业学生学习的不同要求与特点,制定学生(竞技运动员)非专业素质培养计划,要考虑各专业的个性,其基本内容不能局限于人文素质、人格素质、身心素质、交往能力、语言能力及创新能力等。
(4)可行的竞技运动员非专业素质培养方法。充分利用课堂教学对学生的非专业素质进行全面的培养,如:工学结合、岗位模拟、临场实践等方法来提高学生对非专业素质的理解。建立科学有效的竞技运动员非专业素质评价体系。建立科学的评价指标、评价工具,评价方法,在有差异性的基础上,有效地对学生非专业素质作出有效的评价,并将相关评价信息反馈给学生,同时指明努力的方向。在竞技体育领域中发展高职教育要适应社会形势的发展,同时又要面向社会发展需要,为运动员接受高等教育提供更多的机会,根据相应的文化基础进行各类不同的高等职业教育,培养出的竞技体育运动员既能在竞技体育中拼搏,又能在退役后可以很好地融入社会。
5结论与建议
(1)转变教育理念,教学指导思想应向“专业素质与非专业素质教育并重”转变。还要建立专门教育机构,如课程设置、培养目的、教学模式以及考核方式等,只有循序渐进,稳步改革,只有加强高职院校学生(竞技运动员)非专业素质培养,才能达到体育经济需求与院校培养之间的平衡协调。
(2)以实践强化竞技运动员非专业素质,建立跨校的学生社团,为学生的交流提供平台,使其积极地走向社会、服务社会,实现学生自我价值和社会价值的统一。
(3)优化竞技运动员人才培养方案,增设专业素质能力实践的新要求,在专业学习基础上展开的虚拟课程式的非专业综合素质实践,使非专业素质能力培养的要求落到实处。
6结束语
7.竞技运动教材的创新教法 篇七
一、从一个动作到多个动作
新的教学理念使教学过程和目标有了发展和变化:过去技术动作的学习, 一节课多限于一个运动项目, 如今一节课可以进行多项内容组合;过去教学的唯一目的是教会学生动作, 如今是为了帮助学生“学会学习体育”;过去即将学习的“目标动作”是“终结者”, 如今从整体和发展着眼, 它有可能扮演着“中转者”的角色。
1. 纵向比较
在同一运动项目中, 要重视“核心技术动作”和“主要环节动作”的学习。如将篮球的“跳投”练成“绝招”后, 把从各种姿势的得球, 包括急停、后仰、转身和“干拔”、“飘移”等, 皆能向“跳投”所需的、准确的预备姿势进行过渡, 形成“必杀技”。这样, 就可以在前者“绝招”的带动下, 使“多样性”的衔接动作, 顺理成章地得到训练, 从而有效掌握以“跳投”为“公因式”的一类动作。
2. 横向比较
在不同运动项目中, 要发挥“经典动作”的超值作用。孩童时期, 用鞭子打陀螺的精华部分是“鞭打动作”。这一动作可以有效辅助从小学开始的技术教学, 如投掷轻物、投掷垒球, 一直到高中、大学阶段的练习也能利用这一“公因式”, 练习羽毛球的扣杀、网球发球和高压球、排球上手发球和扣球、篮球的单手肩上长传球、手球的射门以及肩上挥臂的投掷动作等, 只需将动作的时机、节奏, 用力的大小、顺序稍做调整即可, 实现“求同存异”。
二、从一例战术到多例战术
战术最重要的是以己之长攻彼之短, 攻守间相互制约。教学中要让学生看到战术配合的效果, 并应用到练习中。
1. 个人战术
学校体育课一般均包括乒乓球、羽毛球等项目, 但课时有限, 使得学生只能知道和了解其中某一专项相关的技战术, 一般多为乒乓球。乒乓球的个人战术中, 包含发球抢攻、长短结合、左右结合等战术, 这些战术可看作是“持拍隔网对抗性项群”的战术“公因式”。抛开技术差别因素, 已具备乒乓球战术经验的学生, 再学习羽毛球和网球等相关战术时, 马上即可“求同存异”, 灵活运用。
2. 集体战术
集体项目战术讲究相互配合, 以形成局部以多打少的局面。教学中应重视两人之间的配合, 如足球“二过一”、篮球“挡拆”、排球“传扣”。这些战术是多人配合的基础, 甚至在最高水平的顶级联赛中亦频繁可见。例如足球“二过一”战术, 可根据不同的场景, 演绎成斜传直插、直传斜插、撞墙式、回传反切、交叉掩护等。通过不断变化、反复操练, 使学生始终保持练习的积极性, 提高学习效果。一例战术演变成一套战术, 就是技能的质变, 战术的升华。
三、从一个规则到多个规则
为了使竞赛平等、公正地进行, 竞技比赛都按照一定规则进行。为了适应不同学生的需求, 竞技运动的规则可以适当修改。学生是自己学习内容的决定者与建构者, 可以冲破“标准化”的樊篱, 制订符合学生年龄和学校实际的“新”规则, 如近年来, 中小学校园内软式网球、软式排球、低篮筐、小足球等应运而生。
这些对场地器材的“改造”, 是“硬件”的“求同存异”。同时, 可将项目特点作为“公因式”, 对规则“软件”进行修改。以篮球比赛为例, 结合师生课内外锻炼的经历, 当A队实力弱, 或A队胜少负多时, 可实行B队“让球”的规则, 如让分数、让人数、让篮板等。这种不拘形式, 轻结果重过程的“让分”比赛, 虽然是游戏性质, 但有效地提高了比赛的对抗性、观赏性和趣味性。
四、从一门学科到多门学科
以推铅球为例, 从学校的高度来俯视体育, 从体育的高度来审视田径, 从田径的高度来关注铅球这一“公因式”时发现, 它几乎涵盖学校所有学科知识, 如推铅球技术动作的“蹬、转、送、挺、推、拨”六字口诀, 言简意赅, 缓冲动作用语“失去重心”, 至今还是语文界津津乐道的语料;推铅球成绩的测量采用半径丈量法, 比赛名次的排定涉及数学筛选和排列知识;铅球由铅和铁混合制成, 密度与铅和铁都不同, 体积比铁球小, 便于抓握;通过滑步或旋转动作可以增加出手初速度, 提高投掷成绩, 其最佳出手角度是40°~42°, 而不是45°, 与物理学中抛物线的最佳角度稍有偏差;推铅球成绩受天气影响较小, 即便顺风情况下, 人们并没有观察到顺风对投掷成绩非常有利的一面, 只有正面空气阻力对铅球的飞行稍有影响, 而其他田径项目, 则受风速、风向、地理纬度及海拔高度等影响较大。
8.残疾人竞技运动心理学论文 篇八
【关键词】竞技太极拳运动员;运动损伤;发生率
一、研究方法
文献资料法
通过中国期刊网、中国知网等数据库搜索有关太极拳、运动损伤等相关文献,查询《运动医学》、《运动生理学》等相关书籍,为本文提供可靠的信息来源及理论依据。
问卷调查法
通过网络问卷的形式发放竞技太极拳运动员常见运动损伤的调查问卷并收回。发放40份,回收40份。回收率为100%,其中有效问卷为37份,有效率为92.5%。37名竞技太极拳运动员,只有4名运动员没有过运动损伤的经历,占总数的11%。其余的33名运动员都有过不同程度的运动损伤,占总数的89%。专家问卷发放8份,回收8份,全部有效,回收率为100%。
数理统计法
本文的调查所得数据采用Excel统计软件进行统计处理,对所得数据进行整理归纳,作出分析。
太极拳运动起源于明末清初,在我国有悠久的历史,它是保健养生的重要手段。太极拳作为中华优秀传统文化的代表,在新形势下的推广具有很大意义,随着“健康第一”指导思想的树立,以及太极拳本身丰富的内涵、良好的健身益智效果、优美的动作,同时,不受场地器材的限制,因此有越来越多的群众不断了解和喜爱太极拳。竞技太极拳是太极拳的一个分支,竞技运动员在练习中,由于对太极拳运动特点不了解、技术动作不正确、练习方法不得当、准备活动不充分等一些原因造成运动的损伤,影响运动员的身体健康。如何避免竞技太极拳运动员避免运动损伤已成为相关人士关注的焦点。
二、结论与分析
1研究对象运动技术水平情况分析
本文对北京体育大学20名竞技太极拳运动员和上海体育学院17名竞技太极拳运动员共37名竞技太极拳运动员的进行了调查。调查数据显示武英级运动员占32.4%,一级武士运动员占48.6%,二级武士运动员占18.9%。
2常见运动损伤的类型分析
调查数据显示,运动员发生运动损伤次数共计64次。其中最常见的3种运动损伤类型分别是:关节韧带损伤占损伤发生率的28.1%,软组织挫伤占损伤发生率的21.9%,韧带拉伤占损伤发生率的20.3%。竞技太极拳运动员最常见的3种运动损伤的类型分别是:关节损伤、软组织挫伤、韧带拉伤
关节损伤居于第一位,关节损伤是指由于该关节活动度异常、关节面位置发生改变,导致周围组织受到挤压而出现局部疼痛的现象。关节损伤主要由于在外力作用下,关节突然向一侧活动而超过其正常活动度时,容易引起关节周围软组织发生撕裂。在长期的竞技太极拳套路训练中,完成难度动作对技术水平要求较高,如在起跳后完成难度动作落地时单腿支撑不稳,关节超过正常活动范围就容易导致运动损伤。
软组织挫伤居于第二位,软组织挫伤是指肌体皮下软组织遭受钝性暴力的直接作用而导致的闭合性损伤。主要是因为长期练习竞技太极拳套路时,做各种高难度动作中,错误的落地方式引起的。
韧带损伤局于第三位,韧带损伤是指当撞击力超过韧带的承受力水平,导致的闭合性损伤。当竞技太极拳运动员在完成某一动作时,外力超过关节承受能力,产生非生理性活动,导韧带被牵拉而超过其耐受力时容易会发生损伤。
3竞技太极拳运动员常见运动损伤的部位分析
调查数据得出,竞技太极拳常见的运动损伤的部位按损伤发生率的排序如下:膝关节,踝关节,腰、髋部,大腿,肘关节,手臂,胸、腹部,头部,颈部,手腕,小腿,手指、脚趾,肩关节。其中最常见的4种运动损伤部位分别是:膝关节的损伤次数最多,占损伤发生率的46.4%,其次是踝关节,占损伤发生率的占总19.6%,而后是腰、髋部,占损伤发生率的14.3%。
研究发现竞技太极拳运动员最常见的3种运动损伤部位分别是:膝关节,踝关节和腰、髋部。其中,膝关节损伤在竞技太极拳运动员常见运动损伤中占损伤百分比最高,由于竞技太极拳动作要求膝关节始终处于屈曲半蹲状态,膝关节在屈曲状态下支撑全身的重量并完成全部动作时,它的负重量比膝关节直立时的负荷大,易产生疲劳导致相关损伤发。另外,身体姿势不正确,下肢肌力不足,重心降得过低,都会加大对膝关节的压力,从而引发膝关节损伤。
踝关节损伤在竞技太极拳运动员常见运动损伤中所占百分比仅次于膝关节,竞技太极拳运动中常用到跳跃动作,而跳跃动作本身对技术要求高且难度较大。如果腾空落地时重心不稳定,会使得着力点偏差失去平衡,从而导致踝关节损伤。
腰、髋部损伤居于损伤发生率的第三位,竞技太极拳套路在完成高难度动作时,对腰、髋部的要求较高,动作较难掌握,容易用力不当。如旋子、涮腰、腾空转体等动作就很容易导致相关运动损伤;再加上如果腰和髋的力量相对薄弱,腰和髋在运动训练中承受的负荷过重,也容易致伤。
另外,在竞技太极拳套路中各种提膝独立动作的腾空和着地,都是借助关节的屈伸或韧带的伸缩来发力或缓冲,使得膝关节、踝关节、腰、髋关节承受了过多的硬性牵拉、挤压,导致局部负担过大,如果不注重训练后的拉伸放松,久而久之容易发生劳损性损伤。
4竞技太极拳运动员常见运动损伤的致伤因素分析
调查数据得出,竞技太极拳运动损伤的致伤因素居前4位的分别是:局部负荷过重、技术要领不正确、运动强度过大、运动疲劳。其中,局部负荷过重占损伤发生率的18.2%,技术要领不正确占损伤发生率的15.6%,运动强度过大占损伤发生率的13%,运动疲劳占损伤发生率的7.8%。自我保护意识差、伤后得不到及时治疗和积极调整分别占损伤发生率的6.5%、65%;准备活动不合理、身体素质因素、带伤训练和比赛分别占总数的5.2%、5.2%、5.2%;注意力不集中、情绪低落强忍训练、场地器械和恢复的时间及措施安排不合理分别3.9%、3.9%、26%。此外,体力不佳和其他原因导致的运动损伤分别占总数的1.3%、2.6%。
局部负担过重,竞技武术套路向着“高、难、美、新”的方向发展,对武术训练提出了更高的要求,因此竞技太极拳运动员把大多数精力花在难度上,运动员为追求单个动作完美的片面训练方法,导致关节局部负担量过大、超过承受能力,从而引起了运动损伤。
技术要领不正确,竞技太极拳专业技术要求较高,技术要领掌握较困难。从生理学角度上看,当神经活动的兴奋和抑制过程不均衡,分化抑制的能力较差时,运动员学习动作往往较难掌握,容易发生各种错误动作而造成损伤。错误动作违反了人体本身的结构特点和各器官系统的活动规律,从而引起相关损伤。
运动强度过大,运动负荷安排不当,尤其是运动量过于集中,局部关节运动强度过大,神经、肌肉系统疲劳,容易引起运动员在训练中发生损伤。
运动疲劳,竞技太极拳运动要求运动员要在规定时间内完成刚中有柔、动中有静、变化莫测地高难度动作。运动员在训练中大强度地练习高难度动作,再加上训练后机体得不到很好的恢复,长期处于这样疲劳状态下进行训练,就容易导致运动损伤的发生。
三、避免运动损伤的建议
1加强对运动损伤的认识和理解
对竞技太极拳运动员常见运动损伤的预防,首先要加强运动员自身的运动损伤防范意识,其次从常见运动损伤的部位、类型和运动损伤的原因等方面出发,针对性的对运动损伤进行预防,从而避免和减少运动损伤发生率,提高运动的质量和成绩,延长运动员的运动年限。
2重视运动技术的分析和研究
正确技术动作的掌握是预防运动损伤的重要措施。在运动员学习新的难度动作时,在技术要领不清,动作不正确时,就违反了身体结构与机能特点,很容易造成运动损伤。因此,教练在教学时应合理运用正确地技术动作和准确地语言进行教学,同时学生也要认真地学习正确的技术动作和理解动作的内涵,这样不仅能有效、经济地完成专项技术,而且可以降低运动损伤。
3合理的安排训练内容和运动负荷
训练计划的制定要有科学依据,不能存在主观性、盲目性。训练内容及负荷的制定要因人而异,合理安排、循序渐进逐步提高,要符合训练者的实际能力和接受能力。同时练习强度增大时就应缩短练习时间,当练习时间延长时就要降低负荷强度。要防止局部负荷过重,避免过度的练习,也要加强运动员的防范意识避免运动损伤的发生。
4加强身体全面训练和易伤部位的力量练习
重视身体全面训练,提高各方面身体素质也是预防损伤的一个重要途径。竞技太极拳运动员应加强全面的力量训练,增强专业身体素质,尤其是易受伤的部位,更应进行专门性、全面性的力量强化训练。发展各运动环节的肌肉力量练习,以增强肌肉力量,增强关节稳定性,特别是参与专项技术动作的小肌肉群加强练习,提高身体各部位预防运动损伤的能力。
5加强准备活动与整理活动的充分性
9.残疾人竞技运动心理学论文 篇九
“系统论”、“信息论”、“控制论”是现代科学研究的立论“基石”,竞技运动价值研究需要“系统思维”和“动态思维”,找出影响竞技运动价值实现的条件。竞技运动的价值随着时代的发展在发生相应的改变。在繁荣的经济背景之下,竞技运动得到了前所未有的发展,经济基础决定上层建筑,竞技运动作为社会的重要文化象征之一也得到了极大的发展。新中国建立以后,中国的竞技运动的价值主要体现在以“奥运战略”为龙头振奋民族精神的层面,进入二十一世纪以后,中国的经济和军事实力得到了较大幅度的提升,竞技运动价值体现出多维多层次发展的趋势。国内的许多学者从“系统论”思维从各侧面对竞技运动的价值进行深入研究,一部分学者从经济、政治形势的变化谈竞技运动价值领域发生的动态变化。
1国内竞技运动价值研究
1.1研究竞技运动中的社会文化变迁
竞技运动属于社会文化的一个重要组成部分,关于竞技运动文化价值的研究集中在:第一,竞技运动文化的构成;第二,竞技运动文化在社会中的变迁;第三,文化精髓的发展与传承。例如章淑慧指出:在社会主义转型时期,中国的竞技运动文化遭受了的一系列思潮的冲击,竞技运动的文化价值也发生了动态变化”。杨国庆()指出:竞技运动文化包含竞技运动的物质文化、精神文化和制度文化。竞技运动文化中的物质文化包含场地文化、器械文化等。该类文献争论的焦点在:(1)竞技运动文化中的各种文化现象也受到了社会的正统思想的冲击;(2)随着中国经济形势的转变,竞技运动中的文华精髓部分能否进一步发扬光大是我们需要解决的核心问题。
1.2研究竞技运动价值的本质和实现过程
竞技运动价值体现在哪些方面?其本质和实现过程是怎样的?这是竞技运动价值研究一直在探索的问题,如宋旭()指出:在竞技运动发展中,我们不但要注重主体价值的实现,还要注意主体的`身心健康的发展,充分完善价值实现的内涵,才能够真正回归价值本质。颜天民()指出:价值实践的主体是运动员和教练员,竞技运动的受众是客体,由于价值实现内容不一样,相应的主体和客体也会发生转变。任海(1994)指出如果我们总是从生物角度分析竞技运动的真正价值,我们永远没有办法了解真正内涵。我们只有真正从内心认识到其精神价值,才能够真正理解竞技运动的深刻内涵。此类文献强调两点:(1)强调精神价值的重要地位;(2)我们要从竞技运动的特征探寻竞技运动价值的本质。
1.3.从哲学角度研究竞技运动价值
“价值问题”表面上是“经济学术语”,但同时也是“哲学术语”。经济学研究是从“微观”角度进行研究,而哲学是从“中观”和“宏观”角度建构。曹春宇(2006)指出:竞技运动主体和客体的地位是相对概念,竞技运动训练中,竞技运动的主体是教练员,竞技运动的客体是运动员。竞赛中竞技运动的主体是运动员和工作人员,客体是观众。张忠(2006)指出:竞技运动由运动选材、运动训练、运动竞赛和运动管理构成,竞技运动价值的实现需要组成部分的协调配合。颜天民()提到竞技运动是围绕竞技运动主体进行的对抗性活动,要想让竞技运动得到健康发展,就必须紧紧围绕在如何充分实现主体的价值。马冠楠()指出:人类在向死亡屈服的宿命中久久得不到解脱,人体的身体在化解矛盾中起桥接的作用,竞技运动变成了越境者的游戏,承担着人突破有限性的愿景。此类文献强调:(1)强调竞技运动主体在价值实现中的主导作用;(2)我们要从哲学高度合理架构竞技运动的各个要素。
1.4从经济学角度研究竞技运动价值的实现
经济学从“微观”的角度对价值总量进行计算,与哲学研究不同,经济学结果是“具体的数值”。有文献指出:运动员人力资本价值特点集中体现在阶段性、滞后性、短暂性、风险性、放大性和多元性。在进行人力资本核算时应该充分考虑这些基本特点;运动员培养是竞技运动活动开展的必要前提条件,价值表现在为国争光为精神内核、以市场的需求为载体的经济发展价值应该基于经济学理论进行合理建模。此类文献争论点在于:(1)如何构建合理的经济学价值实现模式;(2)如何合理从经济学角度构建起竞技运动价值经济学模型。综上所述,竞技运动价值的实现受到多方面因素的影响:(1)从事竞技运动的人的思想观念有关;(2)竞技运动的载体是身体文化,人们通过竞技运动的各种身体文化渗透到社会实践中,在研究竞技运动的文化价值时应该充分考虑这一基本特点。(3)运动价值与人的需求有关,每种竞技运动的存在最终还是为了满足个人、社会、群体的需求;(4)竞技运动体现了主体在从事该过程的利益追求,在研究价值问题时要运用经济学理论进行解释。(5)研究者考虑竞技运动价值变迁时要综合考虑社会关系和环境的影响。
2国际竞技运动价值研究综述
国际竞技运动价值研究从以下几个维度展开:
其一是从不同角度分析竞技运动的经济价值;如有欧洲学者(Mutter,)通过建立数学模型探讨竞技运动的虚拟价值如何定量分析;有学者 (Hlke,)从各个角度分析竞技运动的标杆作用带来的经济价值,充分地开发人民群众喜闻乐见的一些带有对抗性、观赏性和对抗性的项目。有经济学者(Arnold,2012)从各个角度分析如何能够最大化地提高运动员的经济价值。最大化地提高运动员获取的经济价值是必要工作,因为运动员是竞技运动的主体,运动训练是长期而艰苦的活动,他需要运动员长时间的投入和艰苦地进行训练,运动员获取相应的经济回报是合理要求。有学者(Vandorpe,2012)分析了竞技运动的经济价值体系。由此可见,竞技运动的很多价值并不能直接用某种模式或者数字表达出来,只能采用相应的数学模型来进行探讨。在采用数学模型探讨中需用经济学的原理对虚拟价值进行建模,在建模之前需要有理论支撑。
其二是竞技运动价值与价值异化之间的冲突;如有学者(Sinden,2013)就从竞技运动的过度训练与竞技价值冲突进行研究。竞技运动价值的实现过程中,能否让运动员在承受一定强度的训练中又能够避免运动的受伤是我们要解决的棘手问题之一。因此我们在研究竞技运动价值时,如何在竞技运动价值和适宜的运动训练负荷中形成相对的平衡是我们需要探讨的问题。在美国,存在“种族歧视”的问题,竞技运动家价值的实现需要在“公平”、“公正”的背景下得以实现,因此社会组织和政府部门必须联合采取措施,切实捍卫包括白人的所有人种的平等参与体育的权利。
其三是不同时期、不同阶段的竞技运动的价值。如有学者(Stuart,2013)从不同角度分析竞技运动对青少年的多维价值;青少年体育活动是竞技运动的前奏,它为竞技运动良好选材提供了可能性;有学者( Drummond,2012)论述了“精英”男运动员的生命历程,从运动员运动寿命的角度阐述竞技运动的价值。如果运动员过早退出竞技运动舞台,投入和产出不成正比,因此运动员运动寿命需要重点考虑。因此竞技运动价值体现在:第一,不但包括精神价值,还包含经济、文化、政治、法制价值;第二,我们在竞技运动价值研究中需要合理构建竞技运动价值的结构,研究清楚各项价值哪些价值是是核心价值,哪些是一般价值。第三,竞技运动的价值纷繁复杂,我们能否提炼出核心价值取决于是否能够找到合理的方法和途径。
其四是从不同角度分析价值实现出现问题的解决方案。有学者(Breivik,2013)分析了竞技运动中过分追求成绩的价值取向以及纠正的一些方法。在竞技运动比赛过程中,很多人为了获得比赛成绩不择手段,这已经把竞技运动的发展方向导向歧途。有学者(Thatcher,2013)(Rehabil,2012)分析了不同专项运动员价值实现的途径。竞技运动的价值体现在多个方面,不同项目的运动体现的价值有差异,体能类项目主要体现出精神价值,而技能类项目体现出多元价值。价值实现的途径包括:(1)一方面要加大体育产业的开发力度,让每个运动项目进一步地与市场相结合,(2).还要完善俱乐部的管理制度,让俱乐部实现正常运转。
3竞技运动价值研究述评
国内学者对竞技运动的价值本质、竞技运动价值结构、不同时期和阶段的竞技运动价值 、竞技运动价值的动态变化展开了较多卓尔有效的研究,但是研究还不够深入和透彻,对竞技运动的发展方向没有作出明确的建设性意见。
国内外的研究提示竞技运动发展和进步受多种因素影响,因此,任何单个因素在推动社会发展过程中都会受到其他因素的影响和制约。经济、政治、文化、军事、科技、教育、宗教和环境要素都在深刻地影响竞技运动的发展进程,社会发展车轮滚滚向前,任何顺应历史潮流的事物都会得到良性发展,与之背道而驰终会被历史所抛弃,因此我们要从系统论的角度对影响竞技运动发展的因素进行合理构建。国内外的研究提示竞技运动“价值观”能够引导竞技运动发展方向,竞技运动价值的实现要结合社会的政治、经济、文化综合选择最优的发展路径,所以我们必须系统研究与竞技运动价值相关因素观才能够树立正确“价值观”,促进竞技运动的良性发展。
4结语
10.残疾人竞技运动心理学论文 篇十
摘 要 本文就高校大学生日常参与电子竞技活动的情况进行调研,通过文献资料法、问卷调查法以及数理统计法从他们参与电子竞技活动的认知度进行分析研究,结果得出赣南师范学院体育专业学生对电子竞技的认识还不够、游戏的项目以团队合作的对战型为主、电子竞技活动的场所以网吧和寝室为主、参加电子竞技运动的动机有偏差等结论。
关键词 大学生 电子竞技 认知
一、电子竞技运动的背景与现状
电子竞技运动是从电子游戏中脱胎而出的,它是网络信息时代高速发展和国家体育运动事业蓬勃兴起背景下结合了网络技术与体育运动两者特征的产物。一方面,电子竞技运动拥有体育运动竞技、对抗、公平等特征,另一方面也拥有网络电子技术的虚拟性和娱乐性,因此可以把电子竞技运动看作是虚拟化的体育竞技运动,其将两者的特点完美结合,既超出了传统的体育竞技运动,也不同于一般的网络活动。随着网络信息技术在我国的逐渐发展成熟,参与电子竞技运动既能够让参与者从中体会到愉悦之感,也能让人掌握更多的信息技术,促进网络技术的发展。
总体来说,电子竞技运动在我国的发展还不是很久,尚处于初级阶段,在发展空间上还有巨大的潜力,从发展势态上看,电子竞技活动的规模、比赛数量、参与人群、竞技类型等都在不断的增加,其中参与该运动的主要人群集中在青少年,国内的一些电竞俱乐部也越做越大,有的甚至在国际上也获得了很高的知名度,一些国际企业也纷纷对该行业加以赞助,这些都充分说明了我国电子竞技运动广大的前景与发展潜力。政府方面,针对日益壮大的电竞运动行业,出台了《全国电子竞技运动竞赛管理规定》和《全国电子竞技运动裁判员管理办法》等制度文件,让我国的电子竞技运动在发展中拥有了有力的保障,这也反映了国家对该行业的支持。大学生、知识青年等具有较高知识水平的人群是电子竞技活动参与的主力军,一方面,大学生等人群青春朝气、前卫潮流的特点跟新生电子竞技运动正相符合,另一方面电子竞技运动是大学体育教学的重要内容之一,大学生参与该项运动对打造良好的社会风尚,营造积极的校园生活以及促进体育事业的发展都是有正面作用的。
二、学生对电子竞技活动的认知分析
人们从事某件事情或者运动的开始就是从对这件事情的认知开始的,经调查,我们可以看出对电子竞技的运动上,男生和女生是有差别的。在知道电子竞技这一项上男生百分比为46.7%,而女生占了36.3%,从总体来讲男女生知道电子竞技的都在50%以下,认知度还是比较低的。在区分电子竞技和电子游戏这一项上,男女分别比率为12.3%和9.1%,这也是几个选项之中认知度最低的一个,说明要想分清楚二者还是有一定难度的。同时也反映出了,学生对电子竞技还停留在电子游戏这一层面,对二者的本质还把握不够。在知道电竞和喜欢电竞两项比较中,后者比前者只有稍微的减少,人数分别为34∶31和8∶4,比例为46.7∶42.4和36.3∶18.1,这也说明了大部分知道电子竞技的人都是喜欢玩这项运动的,该项运动的魅力和吸引力还是有的,只是由于不为太多的人所知才导致认知度和参加度不高。从上面的调查结果来看,反映了学校在电子竞技运动方面知识的普及度和关注度不够,学生获得相关知识的渠道和方法还不成熟。
11.残疾人竞技运动心理学论文 篇十一
摘要:竞技是体育的基本形式,以娱乐健身为目的的大众竞技运动是完成体育教学目标的重要手段。大众竞技运动能最大限度的激发学生兴趣,增强学生体质,培养坚韧的意志品质,达到素质教育的目的。给学生学习选择权,创造竞争氛围与条件,是大众竞技运动引入体育课堂的重要方法。
关键词:大众竞技;体育教学;素质教育
体育教学既不是单纯技术的练习,也不能等同于一般的身体锻炼,体育教学应从学生的需要出发,使学生掌握体育运动基本技术技能,培养体育运动兴趣和终身体育运动习惯。现有的体育课教学时数远远不能满足学生体育锻炼的需要,如何才能激发学生运动兴趣,使学生自觉进行体育锻炼才是问题的关键。长期以来,学校体育领域对竞技运动存在两种极端的观点:一种是一味地强调正规化和专业化的竞技运动项目,忽视了娱乐性、休闲性、康复性的各种生动活泼的运动形式。另一种是把竞技运动视为和学校体育格格不入的运动,对竞技体育采取否定的态度。如何正确认识竞技运动,如何把大众竞技运动纳入到体育教学中去,是我们需要探讨的问题。
一、对竞技概念的再认识
国际竞技与体育联合会的《竞技宣言》中,对竞技是如下定义的:“具有游戏性质,凡是包括自己和他人的运动竞争,或克服自然障碍的运动比赛都是竞技。”《日本体育大辞典》根据上述定义提出:可以认为竞技的核心就是比赛,不论是高水平的运动比赛,还是低水平的运动比赛;不论是以创造优异成绩为目的的,还是以娱乐健身为目的的,均属于竞技的范围。根据上述定义,竞技运动的内涵作了精简,外延上得到了扩展。据此我们可以对竞技运动的结构进行进一步划分,从而明确高水平的竞技运动只不过是竞技运动的一种,而不能看作竞技运动的整体。
二、以健身和娱乐为目的的大众竞技运动与正规竞技运动的区别
竞技运动是从英国的户外活动中发展起来的,伴随着奥林匹克运动的产生,正规竞技逐渐从大众竞技中分离出来。正规竞技,特别是高水平竞技的特征就是在与他人的比赛中获胜,强者打败弱者,这就是最终目标。在运动训练中强调的是掌握高难的技术动作,承受极限的运动负荷。为了争取比赛的胜利,运动员进行了近乎残酷的训练,而这种训练无疑会对人体造成伤害。而以健身娱乐为目的的大众竞技,虽然也需要进行比赛和竞争,虽然也希望获胜,但最终目的是为了娱乐和健身,是以大众参加和个体满足为目的的活动。竞技比赛的规则完全可以根据参与者原有的基础和兴趣爱好来重新设计。由于竞技运动的竞争性和可选择性,可以吸引更多的人参加体育活动,这就为大众竞技纳入体育教学创造了条件。
三、对抗性的竞技运动形式适应体育教学目标的要求
大众竞技运动因其竞争性和最大限度发挥人体身体机能的特点,能够促使学生的身心得到全面发展。竞技,顾名思义就是竞比技能的运动。运动技能包括身体素质、运动技术、智力、竞争意识、意志品质以及协作精神等能力。这些综合能力的竞比,促成运动水平的提高,竞技运动也就完成了对人的体育素质教育。这是单调的运动技术传习和强制性的身体素质练习都无力完成的。
(一)运动技术教学应与竞技相结合
长期的体育教学实践,使我们发现单纯的运动技术传习效果不佳。其实运动技术教学本身没有错,而是错在运动技术传习脱离了竞技,以运动技术传习取代了竞技。学生学习体育,是为了今后更好地参加体育锻炼,这就需要掌握运动技术,因此运动技术学习是必要的。运动技术是在运动比赛的实践中产生发展的,他的教学也必然是在学生的需求下进行。脱离竞技,技术不可能真正掌握好;脱离竞技,技术只能是花架子;脱离竞技,学生就会失去技术学习的兴趣。回顾与反思以往的运动技术教学,技术学习与竞技不能很好的结合,导致学生失去了学习的兴趣。
(二)发展身体素质应与竞技相结合
学校体育的首位目标是增强人的体质,但是体育教学的目的则是使学生掌握体育运动的知识、技能、方法;培养兴趣;养成体育锻炼的习惯。以体育教学直接发展身体素质,既是教学目标的错位,也不符合身体素质发展规律。参加大众竞技运动需要具备良好的身体素质,它是在学生争先求胜的心理驱使下自觉进行身体锻炼。反思我们的身体素质教学,无论是简单的肢体动作重复,还是逼迫性长跑,负重以及最佳运动负荷价值阈的运用,都会使学生产生反感与厌倦情绪。道理很明显,缺乏学生内心需求的强制性锻炼,是无法调动学生体育学习积极性的。
四、体育课堂引入大众竞技运动的教学方法
体育项目种类繁多,必须允许学生选择自己喜爱的项目。体育教师在教学过程中应适时组织学生通过比赛进行对抗竞争,根据学生的竞争情况制定适宜的竞赛规则,通过规则诱导达成身心教育目标。教师是教学的主导,教师首先要确定教学目标的导向,要设计和营造符合学生竞争比赛的氛围和条件。教师应根据体育设施、班容量、运动水平以及教学进度合理分组,组长可以由学生推选。教师要利用小组全学期累计比赛成绩,把每个学生牢牢拴在小组的荣誉上。比赛的竞争性与集体的荣誉能够最大限度地激发每个学生的智力、体力和学习积极性。教学过程中教师要到各小组巡回,并认真观察典型的最急需解决的技术问题,在学生最需要教师指导时进行有针对性教学。竞技运动可以较好地反映学生的身体机能、运动技术、战术意识、意志品质、集体协作精神等综合的体育素质。任何单项的技能测试都难以综合反映这些指标。体育成绩评定时,比赛的表现可以作为参考或按照一定的百分比纳入评分指标。在教学比赛的过程中通过教师指导、小组合作、评价激励的合成作用,创造教师教其所长,学生学其所好的良性教学氛围。
参考文献
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作者简介
12.竞技舞狮运动员的选材 篇十二
中华武术历经了五千多年的华夏文明,蕴涵着深刻的东方哲学思想,伴有精妙绝伦的动作技艺,是中华民族的文化瑰宝,也是中华民族在历史的潮流中逐渐演变而形成的宝贵文化遗产。它的技术动作中包含着刚柔虚实、动静疾徐、攻守进退等等矛盾规律的变化。武术的套路又是有着风格突出、技术繁杂、形式多样等特点,在协调、精神、节奏、劲力等一些方面有着特别的要求。而舞狮运动就是其中的一朵奇葩。我国的舞狮运动是经历久远的历史而广泛流传于民间的一项运动,虽然存在时间长久,但是也随着不同地域文化的影响有了各自的改变,形成了各自独树一帜的特色。竞技舞狮运动则具有明确的范围、要求和规定。而且竞技舞狮运动刚刚起步,仅仅在一些高校开展。舞狮运动是我国所特有的民族传统运动,为了使其更好地继承发展下去,我们就应大力开展竞技舞狮运动。无论什么运动项目,要想获得优异的成绩,都要进行系统的科学训练,那么科学的运动员选材就尤为重要。本文就是从运动员身体形态、生理机能等方面进行研究对比,从而对竞技舞狮运动员的选材有一定了解。
2 竞技舞狮运动员选材的各项指标
2.1 身体形态指标
人体形态的重要体表特征,即体型,对于进行竞技运动有着直接影响,对于竞技舞狮运动也是极为重要的。而许多因素影响着体型的塑造,其中最重要的就是遗传,而后天的训练也不会对人体形态有很大的改善,所以,很多因素都应依靠遗传来选材。
2.1.1 身体形态
选材时应注意到造型美的形体特征。对于竞技舞狮运动员而言五官要端正,上肢、下肢的比例应匀称,颈部较长,肩胛骨、锁骨平正,不耸肩、不含胸,手臂直,肘不过分外翻,腿要直,脊柱呈正常的生理弯曲,腰围小。
2.1.2 身高
一般而言,进行套路的运动员的身高比全国同龄人的平均身高较低。竞技舞狮运动员应选取矮个子,低重心的运动员。对于竞技舞狮运动员来说,女子的平均身高为1.55m———1.56m,男子的平均身高约为1.66m———1.67m,这样的运动员稳定性较好。由于身高的遗传系数男子为85、女子为92,系数较高。那么就可按照父母的身高来推测子女的身高趋势。测算公式如下:
男子高=56.999+0.419×父身高+0.265×母身高
女子高=40.089+0.306×父身高+0.431×母身高
并且,有研究显示,父母亲的出生地相距的越远,子女平均身高就越高。这样,选取竞技舞狮运动员就可依据父母出生地相距较近的子女中挑选,而且在考虑身高的同时还应计算体重与身高的关系。
2.1.3 臂长
因为两臂会影响动作的幅度,而竞技舞狮运动要求动作舒展且大方,挺拔奔放,所以要求运动员的臂要长。研究表明,7———10岁的儿童身高往往大于臂长,而形态的比例也是随年龄的增长而变化的。因此,在挑选这年龄段的武术运动员时,标准大致为:身高与臂长相同的为好,身高比臂长长3cm以内的为较好,身高比臂长长7厘米以上的为较差。
2.1.4 髋及臀
髋部要较窄,臀部肌肉向上紧缩的运动员为较好的。
2.1.5 踝围与足弓
踝围较小而跟腱较长,足弓较高的为好。
2.2 生理生化指标
2.2.1 线粒体、CP和ATP
CP和ATP、线粒体是影响机体氧化能力的重要因素。人体氧化的场所就是线粒体,而人体的新陈代谢所需的就是ATP,而线粒体内合成的最主要的就是ATP。所以,线粒体的生化机能特性、结构、体积、数量与耐力性速度性项目的运动能力有着密切的关系。CP、ATP的化学本质为高能磷酸化合物,为极短时间的运动提供能量,CP、ATP的含量对无氧代谢能力有着重要的影响。所以,对于竞技舞狮运动员选材时要考虑到CP和ATP、线粒体。
2.2.2 血乳酸
血乳酸水平对运动员训练效果的评价、训练方法、训练量、选材以及疲劳和恢复的评定有着重要的意义。个人的血乳酸水平可预测出耐力性项目运动员的未来运动成绩,进而在竞技舞狮运动员的选材时就可考虑运动员在安静时侯和在做同样负荷运动运动量后的血乳酸值,数值都较低的运动员为优。
2.2.3 红白肌纤维比例
无论什么运动项目的运动员,身体里所含的都是红白肌两种肌纤维,只是所占的比例不同而已。肌纤维有白肌纤维和红肌纤维两种。白肌纤维也就是快肌纤维,是因为快肌纤维周围的毛细血管网较少,而且含有的肌红蛋白较少导致。与慢肌纤维相比,快肌纤维中含有较少的线粒体,且体积较小。而红肌纤维就是慢肌纤维,与快肌纤维正好相反。由于竞技舞狮运动这三种能量代谢都参加了供能工作,而且以有氧代谢为主,所以舞狮运动员的肌纤维比例应是慢肌纤维占较大比例,这样有利于有氧运动。
2.2.4 有氧耐力,无氧耐力
有氧耐力是指人体在有氧代谢的情况下进行较长时间的肌肉活动的能力。竞技舞狮运动三种能量代谢都参加了供能工作,而且以有氧代谢为主,它的能量代谢主要是以有氧代谢的糖供能,运动员训练的水平越高,糖有氧分解的能力也就越高,而且有氧耐力能力的高低又取决于机体糖储备量、糖有氧分解能力、机体摄取氧的能力以及有氧代谢酶活性的高低。所以,这些也都是选材的重要依据。
2.2.5 肺活量
肺活量是指尽最大能力吸气后,再用最大力呼出所有气的空气量。肺活量的大小影响着进入机体氧气量的多少,进而又影响着新陈代谢的能力。因此,肺活量的大小就影响着进行有氧运动的能力,进而也影响着进行竞技舞狮运动的能力。而肺活量的大小又与年龄、性别、胸廓大小、体表面积、肺和胸壁的弹性以及呼吸肌发达程度等因素有关,并且有很大的个体差异。但是肺活量的绝对值不能全面地反映人的通气功能,只是做一些侧面评定。
2.2.6 血红蛋白
血液中含有的血红蛋白量影响着血液的携氧能力,血红蛋白的含量越高,携氧的能力也越强,有氧工作得能力也就越强,进行耐久性运动的能力就越强。因此血红蛋白的含量也是竞技舞狮运动员的重要选材指标之一。
2.3 运动素质
运动素质是反映运动能力的重要因素,而不同的运动所要求的运动素质又不同,并且运动素质越好,运动能力越强。运动素质大概包括速度、力量、耐力、柔韧、灵敏、平衡和协调。对于这些运动素质的测量方法如下:
2.3.1 速度
速度素质是指人体快速运动的能力,是运动素质选材中重要的测评内容。测量指标有:反应时、手足反应时。
2.3.2 力量
力量素质是人体或身体某部分肌肉在工作时克服阻力的能力。力量是所有项目运动员最基本最重要的运动素质,在运动选材中占有重要的地位。对于力量选材可根据以下指标测量:引体向上、悬垂举腿、负重深蹲。
2.3.3 耐力
耐力素质是指人体或身体某部相对较长时间抗疲劳的能力。测量指标有:12分钟跑。
2.3.4 柔韧
柔韧素质通常是指跨过关节的肌肉、肌腱、韧带等软组织的伸展能力,或指关节活动幅度的大小。测量指标有:踝关节的柔韧和灵敏测试、立位体前屈、“造桥”测验、肩—腕上抬测验。
2.3.5 灵敏
灵敏素质是指在各种突然变换的条件下,运动员能迅速、准确、协调地改变身体运动的能力。测量指标有:十字跳测验。
2.3.6 平衡
平衡素质是指人体保持某种稳定姿势的能力。测量指标有:大荡板位移平衡测试、纵向踩木平衡。
2.3.7 协调
协调能力是指在进行身体运动过程中,调节与综合身体各个部分动作的能力,它是一种综合性的能力,集灵敏度、速度、平衡能力、柔韧性等多种身体素质为一体,充分反映了中枢神经系统对肌肉活动的支配和调节功能。测量指标有:反复横跨。
2.4 心理指标
优秀的竞技舞狮运动员的成长需要多方面的因素,不仅要求运动员具有较好的遗传优势、很强的运动素质以及良好的生理机能、技术战术能力的熟知,而且还应拥有发挥和动员这些优势的心理能力。运动员进行的活动既是肢体运动,也是心理活动,二者是统一的,而心理活动对运动员的活动又起着调节、控制和主导作用。测量心理能力的指标有:动作反应的速度性和准确性测试、旋转定向测定。
而运动员的神经类型也是选材的重要指标。具体的神经类型有胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。通过测定运动员的神经类型来选定所需的运动员。对于竞技舞狮运动员来说,应选取多血质和粘液质的运动员,这两类型的运动员身体素质、心理素质以及各方面的优势都极其有利于取得优异的成绩,只要针对每类型的不足之处,采取不同的训练方法,这样就可取得更好的成绩。
3 竞技舞狮运动员的生理机能特点
3.1 心率
心率在青少年阶段有一定的特点,即随着年龄的增长,心率会逐渐下降。安静时平常人和运动员的心脏机能差异并不明显,只有进行了较大强度的运动后,这种差异才会明显地表现出来。所以可以通过最大强度负荷试验或定量负荷测试,比较运动负荷前后心率的变化以及运动后心率恢复程度,来判断心脏的功能好坏。竞技舞狮运动是一项耐力性运动,长期的有氧运动,所以,心脏的机能越好,运动能力才有可能越好。在竞技舞狮运动员的选材中,可测试时,应选取负荷前后变化越小,负荷后恢复的越快的运动员;无法进行测试时,应选取在安静状态,脉搏次数越少,心跳越有力且节律好的运动员。
3.2 最大摄氧量
最大摄氧量反映了机体吸入氧、运输氧和利用氧的能力,是评定人体有氧能力的重要指标之一。在竞技舞狮运动员的选材中,应选取最大摄氧量较高的运动员,这样的运动员可运用较多的氧,有较强的有氧代谢能力,他的运动能力也就越好。
3.3 肺通气量
肺通气量会随着人体新陈代谢水平的升高,呼吸深度和呼吸频率都会增强。竞技舞狮运动员应选取肺通气量大的运动员。通气量越大,吸入的氧气就越多,有氧代谢能力就越强,运动能力也就越强。
3.4 血压
血压是反映心血管机能状态的重要生理指标,较为稳定的血压是清晨卧床时血压和一般安静时血压,这时的血压可以较好地反应出心血管机能。竞技舞狮运动员应选取血压较常人强些的运动员,这样的运动员心输出量较大,供氧能力较强,所以他的运动能力也越强。
4 结语
科学的选材是成功训练优秀运动员的重要前提。优秀的竞技舞狮运动员不仅要有严格的身体形态指标、生理生化指标,还要有优异的运动素质、良好的心理素质。本文就是从这些方面进行调查研究,进而对竞技舞狮运动员的身体形态、生理机能和心理素质的特点做了一定的总结。从而对竞技舞狮运动员的选材提供一定的理论依据。所以,要想取得优秀的成绩,就一定要重视运动员的选材,充分考虑各方面因素,做到正确的选拔人才,为以后科学的训练奠定基础,进而培养出优秀的竞技舞狮运动员。
摘要:舞狮运动是我国的传统体育运动,竞技舞狮运动却是近年才在高校中展开的,所以相关于竞技舞狮运动的研究较少,文章在此基础上,查找了大量相关资料,对竞技舞狮运动员的选材进行初步的研究,为其进行运动员选材提供一些理论依据。从而使竞技舞狮运动能够传承中华的优秀文化,并广泛的发展下去。
关键词:身体形态,生理指标,身体素质,心理素质
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13.残疾人运动会贺信 篇十三
XX在贺信里首先代表省委、省人大、省政府、省政协、省军区,向大会的召开表示热烈的祝贺!向全省残疾人及其亲属,以及致力于残疾人事业的同志们,致以亲切的问候和良好的祝愿!
XX在贺信里说:“举办第五届残疾人运动会,是全省707万残疾人热切期盼的一件喜事,也是备受全省人民广泛关注的一件盛事。运动会的召开,对于充分展示新时期残疾人风采,弘扬自强不息的民族精神,进一步凝聚全省残疾人爱党爱国之心,促进经济强省和文化强省建设、加快推进中原崛起,具有十分重要的意义。”
XX在贺信里指出,残疾人是一个特殊而困难的群体,始终给予他们帮助和特别扶持,维护他们的公民权利和人格尊严,支持他们实现平等、参与、共享的理想,是国家和社会的重要责任,是构建社会主义和谐社会的客观需要,也是人类文明进步的必然要求。残疾人事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。各级党委、政府要高度重视和大力支持残疾人事业发展,健全残疾人工作领导体制,营造残疾人工作良好发展环境,让广大残疾人深切感受到党和政府的温暖。全社会要进一步弘扬人道主义精神,理解、尊重、关心和帮助残疾人,倡导树立现代文明社会残疾人观。希望广大残疾人继续发扬自尊、自信、自强、自立的精神,热爱祖国、热爱生活,顽强拼搏、奋发进取,为构建和谐中原、加快中原崛起做出积极的贡献。
副省长秦XX在开幕式讲话中说,全省第五届残疾人运动会是近年来全省举办的最高规格、最大规模的综合性残疾人运动会。办好这届残运会,既是对全省残疾人体育战线取得成果的全面检阅,也是对承办城市和参赛残疾人体育健儿精神风貌的全面展示,必将对我省残疾人体育事业的发展起到有力的推动作用。希望全体运动员、教练员、裁判员和工作人员,恪尽职守、团结协作、顽强拼搏、诚信守纪、赛出风格、赛出水平,努力把本次运动会办成“和谐、精彩、圆满”的盛会!
中国残联党组成员、体育部主任贾勇同志代表中国残联致贺词。
XX省第五届残疾人运动会由省残联、省体育局主办,焦作市人民政府承办。本届运动会共设田径、游泳等9个大项,250多个小项,有来自全省18个省辖市和郑州铁路局、中原油田、XX油田的21支代表团参加,参赛运动员545人,工作人员265人。裁判员、大会工作人员、志愿者、技术官员约500人,总规模达1300人,是我省近年来举办的规模最大的一届残疾人运动会。
14.残疾人运动会简报 篇十四
8月25日是第六个全国残疾预防日,为丰富残疾人文化体育生活,充分调动残疾人对生活的热情,激励残疾人自强不息、拼搏向上。今天上午,由区残联和塔山街道残联主办、罗门社区残协承办的 “普及残疾预防知识,建设健康中国”为主题的塔山街道残疾人趣味运动会在罗门社区居家养老服务照料中心开展。辖区内的残疾朋友及志愿者近40人参加了活动。
本次运动会根据残疾人的特殊身体情况量身设计了夹弹珠、垫乒乓球、贴鼻子等运动环节,期间穿插残疾预防知识竞答。在志愿者的鼓励下,残疾人朋友各显身手,大家对自己参赛项目都认真练习着,旁观者有给参与者加油打气的,有传授自己心得的。比赛现场气氛融洽热烈,简单而又精彩有趣的游戏让残疾人朋友仿佛回到孩童时期,尽情享受活动带来的快乐。在运动中学习,让残疾预防知识入脑、入心。
此次趣味运动会充分展示出了残疾人朋友身残志坚、健康向上的精神风貌,旨在让残疾人走出家门,放松身心,丰富残疾人的文化体育生活,为残疾人搭建一个展示自我的.平台,更好地融入社会共享发展成果。
15.论体育竞技运动文化的发展规律 篇十五
从系统自然观的基本观点和思维方式来看,体育竞技运动文化系统是由两个要素组成的,一是它的内容结构属性;二是它的外部结构属性。且这两个要素相互联系,相互影响共同协同作用于系统本身,决定着系统的发展与演进。要把握体育竞技文化发展规律,我们就必须对它的两个系统要素做深入细致的研究。
1 内部结构属性是体育竞技运动文化的第一要素
众所周知,体育竞技运动项目的组成结构一般包括四个部分:(1)动作设计;(2)场地规格与要求;(3)竞赛规则设计及要求;(4)竞赛器材规格等。以这些部分为基础在其竞技比赛过程中出现了三个矛盾关系:(1)体育竞技项目存不存在必胜法;(2)体育竞技比赛结果是否是确定的;(3)体育竞技运动项目的各个组成结构是固定的还是非固定的。这三个矛盾关系决定着体育竞技运动文化的发展方向。
1 . 1 体育竞技运动项目竞赛中没有必胜法
在竞技运动文化发展的现实过程中,会出现这样的情况,有的教练员称“我找到了某项竞技运动的必胜法”,或有的书刊题目为所谓的“乒乓球必胜绝招”、“篮球比赛必胜法”等,这些认识都是不科学的,在全国乃至全世界各级各类赛事,尤其在顶级赛事奥运会上,每次都会杀出“黑马”,爆出“冷门”,冠军不可能被某个人,某个团体或某个国家垄断,我们也不可能像生产产品一样,批量制造世界冠军,制胜规律只是人们理想化了的规律,但它却是不确定性的,有些训练方法,有些训练理论在当时当次比赛时有可能很有效,但以后未必会有效。例如,大家喜欢的乒乓球运动起源于西方,西方选手曾以独特的打法驰骋于世界,但近代却被中国的快、狠、拼、抢、等打法所克制。我们要认清在体育竞技运动项目竞赛中没有必胜法,要根据实际情况,比如不同的选手,不同的规则要求而采用不同的训练策略,在各种情况变化时寻找不同的训练理论,才能适应体育竞技运动文化的发展需要,切不要因循守旧,要开阔视野勇于探索,培养我们教练员和运动员的创新精神,才能具备应变能力,在竞争中脱颖而出。
1 . 2 体育竞技比赛结果是不确定的
众所周知,冠军是唯一的,但任何一个竞技项目,冠军不可能由同一个人或同一个团体总摘得。假如,比赛结果是确定的,你总拿冠军,那么其他人就失去了对该项竞技运动的兴趣和追求,他不会再参与这项运动了,这直接导致参与该项运动的人员数量减少,社会欢迎度下降,没有人再去喜欢这项运动,那么这项竞技运动就发生了“逃离”现象。正是由于比赛结果的不确定性,冠军的唯一性,使系统处永远处在一种动态的寻求和谐的过程中,只有这样才能抵制“逃离”。对这一规律的深刻认识,有助于我们对比赛结果做出一个正确的评价,端正思想,做好失败与成功的心理准备,不至于走向极端。
1 . 3 体育竞技运动项目的组成结构是不断变化的
随着竞技运动训练方法的日益创新,竞技运动项目各个层面与科学技术紧密结合,如果仍采用固定不变的规则、场地、动作、器材,则不利于竞技运动项目的生存和发展。例如,现代男子排球就面临这一窘境,一扣就得分,扣球速度已超过了人的生理反应速度,结果谁攻谁赢,比赛观赏性大大降低。如果不采取适当措施,有可能发生体育竞技运动文化的“逃离”现象,设想可以适当把网的高度增加,适当修改规则,如放宽自由人的接球位置等来抵制这种现象发生。类似的还有NBA三分线距离的加大,乒乓球尺寸的修改,无遮挡发球规则的修改,百米抢跑一次性罚下等这一系列运动项目的规则、动作的修改不是盲目的,而是竞技运动项目系统价值科学的,明晰的选择。由此,规则不是固定不变的,是可以修改,动作也是可以重新设计、器材场地等也可以修改。对这一规律的认识,有助于我们对各个竞技运动项目做深入细致的思考,提前做好预见工作,不打无准备之仗。
2 外部结构属性是体育竞技运动文化的第二要素
所谓的外部属性是指除竞技运动文化自身以外的能够影响并作用于它,是它赖以生存的一切外在因素包括:(1)经济化因素;(2)政治化因素;(3)其他文化的协同作用。从哲学角度出发,利用外因与内因的辩证关系,可以全面地把握竞技运动文化系统的发展、演进规律,这样就使我们有据可循,去采用行之有效的手段去调节各个竞技运动项目,发挥出它的全部功能,服务于人类,而不至于异化人类。
2 . 1 和谐化的经济环境对体育竞技运动文化的促进作用
首先,竞技运动文化的生存发展离不开经济。纵观各级各类赛事的举办,无不需要有赞助商出资,国家的大力支持,每个竞技项目都需要投入大量资金去搞科学研究,目的是为了指导训练和比赛。如美国的“金牌行动计划”、“运动员奖学金计划”、“就业计划”,使运动员能够全身心投入训练,准备奥运会等大的赛事;还有澳大利亚向俄罗斯购买“奥运金牌计划”等,这些都足以说明竞技运动文化要想发展,离开经济是行不通的。其次,竞技运动文化又促进经济的发展。奥运会的参赛国逐年在增多,举办奥运会的竞争也是越演越剧烈,因为赛事过程的转播权,广告权等等一系列方面的收益与日俱增。可见,和谐化的经济环境对体育竞技运动文化的促进作用。
2 . 2 和谐化的政治环境对体育竞技运动文化的促进作用
竞技运动文化的最高层次是奥林匹克运动,古代的奥林匹克运动是为国家、为民族而战,以准备战争为主要目的的体育活动,现代奥林匹克的宗旨却是为了国家、民族的利益、荣誉服务,并通过奥运会这种全球竞技运动文化为手段维护和促进世界和平,可见,竞技运动文化从产生之日起,就与政治环境密不可分了。首先,政治是竞技文化发展的基础,并给它指明其发展方向。脱离政治的竞技运动文化不会受到群众的欢迎,不管一个运动员他的能力有多强,技术有多高,如果国家需要你时,你选择了“利己”主义,国家利益受到损害,结果只能是被封杀。其次,竞技运动文化为政治服务,巩固政治基础,完善政治结构。如毛泽东的“乒乓外交”政策,近日习主席亲临俄罗斯索契参加第二十二届冬奥会开幕式。纵观人类历史,还没有哪一种比奥运会更有效的手段,对维护世界政治多极化的格局发挥的作用大。由此可见和谐化的政治环境的对体育竞技文化发展的重要性,把握这一规律不仅有利于发展竞技运动文化自身而且还能缓和完善国家内部之间、国家与国家之间的政治矛盾。可见,和谐化的政治环境对体育竞技运动文化的促进作用。
2 . 3 其它文化的协同发展对体育竞技运动文化的促进作用
其它文化多指人的精神思想、价值观念等领域。而竞技运动文化多是指与人体运动能力有关的各方面,只有与其他文化相互协同才构成人类文化这个大的整体,各种文化的和谐相处是保证人健康发展的必要条件。例如,在设计运动项目器具的形状、尺寸等时,人们都要考虑使其在该运动方式的允许下,能使人体的运动潜能得到充分的展示和体现,这也就是我们平时所讲的运动的“流畅体验”。如投篮命中时获得的成就感,打网球时获得连续击球时的节奏感等,这些竞技运动项目不仅使人精神得到振奋,同时又获得较强烈的情感体验,在调节人的生理、心理等各方面的状态发挥着不可替代的作用。因此,竞技运动文化与其它文化是相互调节、促进的关系,协同作用于人的发展。可见,其它文化的协同发展对体育竞技运动文化的促进作用。
16.残疾人竞技运动心理学论文 篇十六
2015年4月26日,在2015LPL春季赛总决赛中,EDG以3:2战胜LGD,夺得英雄联盟职业联赛(LPL)春季赛冠军,创造了联赛三连冠记录,并获得参加MSI季中赛的资格。
2015年5月11日,在MSI季中赛总决赛中,EDG以3:2战胜韩国战队SKT1,夺得MSI季中赛世界冠军,打破LOL国际大赛韩国战队的冠军垄断地位,成为第二支夺得LOL世界冠军的中国战队,同时也是中国战队第一次在Riot官方举办的全球性赛事中摘得桂冠。诺言获得MSI季中赛MVP,成为中国第一位两次夺得LOL世界冠军的选手。
2015年7月12日,在德玛西亚杯夏季赛总决赛中,EDG以3:0比分战胜OMG,蝉联总决赛冠军,创造了三连冠记录。
2015年11月22日,在德玛西亚杯年度总决赛中,EDG以3:1比分战胜IG,蝉联总决赛冠军,创造了四连冠记录。 在2015英雄联盟年度颁奖典礼上,诺言获得2015年中国英雄联盟最受欢迎选手、最佳阵容打野与年度MVP。
2016年,对于中国电竞来说有一个人必将写入史册,这位选手就是来自EDG的打野选手诺言(clearlove)。
诺言的故事,我想无需同大家多言。从出道至今,诺言更换了三支队伍,除却在第一支队伍(phoenix)没有取得成绩外(队伍成立不久后就解散了),在WE,诺言获得了中国LOL历史上第一个世界冠军IPL5,然而在诺言眼中,这个冠军并不那么“爽”。到了EDG,诺言获得冠军无数,终于在2015年5月,登顶MSI冠军的EDG战队和笑着的诺言成为了今年诺言成绩的一个缩影,赛后对他的采访中,诺言表示:“IPL5的版本打野对队伍来说并不太重要,夺冠的我有一种抱大腿的感觉,但在MSI这个版本打野很重要了,并且每场比赛我也都发挥的不错,所以我很满意。”
事实上,不但是诺言对自己的表现满意,官方的眼睛也是雪亮的。在MSI夺冠后官方给出的MVP就是诺言,这也是英雄联盟历史上第一次以一个打野选手获得了赛事颁发的MVP奖项,诺言不但为自己正名了,也为打野这个曾经被无数人冷落的位置正了名。
反观国内的成绩中,在2015年度LPL联赛接连引进韩国几大野王(Insec、dandy、kakao、spirit)的情况下,诺言依然带领着EDG奋力前行,未曾停歇。2015年的LPL联赛里EDG获得春季赛冠军,德玛西亚杯更是以横扫之势获得了年度总冠军,堪称是国内比赛的王者。
有人说,今年的LPL是夺得S5希望最大的一年,可惜的是中国战队都不约而同的在S系列赛中表现出水土不服,LGD、iG接连在小组赛败北,EDG顽强挺进八强,但无奈被东道主FNC淘汰。
赛后,厂长唯一透露出来的声音就是他会继续打下去:“我会打到我打不动的那一天。”
坚持,这也是厂长可以获得今年年度最佳的原因所在。
职业生涯打了4年多,和诺言同时期的伙伴们结伴离去。有的退役,有的有了自己的新的方向。而诺言的坚守,为他迎来了无数的奖杯的同时,也为他“梦想”,做出了最好的诠释。
几年来,我对于诺言的采访很多都是有关于梦想二字的。对于电竞职业选手来说,“梦想”这个词在如今更多的被称之为是一种调侃和嘲笑,“你有没有梦想?”但是我相信在电竞圈内,厂长对于梦想的诠释可谓是最为到位的,也是最值得谈论这二字的人。
从WE时期一直到EDG的MSI夺冠,如今的厂长,已经“没有梦想”。
“在我刚开始打职业的时候,我的梦想确实是想一直拿冠军,但到了我现在,我认为冠军已经不是我的梦想,冠军和奖杯这些是我的目标,是我应该取得的东西和荣誉,为此我可以去拼命争取。至于我现在,我没有梦想,我只想让我的职业生涯问心无愧,不留遗憾。”
这是诺言对于梦想的诠释,也是诺言对于自己坚持的意义所在吧。
几年间,我们看到了诺言从一个毛头小子成长为世界打野,在MSI登顶后,作为MVP的他被称之为世界第一打野。S系列赛又让他跌落,但他相信自己可以“哪里跌倒哪里爬起来”,2016,他想带领EDG获得更多的冠军。
有什么理由拒绝这样一位敬业、坚持、努力而又积极向上的选手,明凯,我们等待着你实现你的诺言。
2015年度最佳电子竞技运动员,明凯(诺言)。
对话诺言:我没有梦想,冠军是赢得的目标
皮杰:你好诺言,恭喜你获得《电子竞技》颁发的2015年度最佳运动员,你此刻的心情如何?
诺言:获得奖很开心,这也算是对自己这一年的认可。这不仅仅是游戏方面和实力方面的奖,更多的是对我的精神方面的肯定吧。
皮杰:去年的表现,你自己是怎么评价的?
诺言:我的2015年打的比之前更好一点,我变的更强和更成熟了。
皮杰:作为一名老将,打几年后很多选手都出现了下滑,为什么你在去年还会持续进步?
诺言:首先是要有足够的自信,其次打职业要调养好自己的身体,保证自己的训练量,很多老的职业选手都是因为这两点才退役吧,没自信或者是身体不允许了。
皮杰:年度最佳是杂志颁发的最大的一个奖,有什么获奖感言吗?
诺言:谢谢颁奖的杂志,这是对我这一年付出的最大的认可。其次要感谢俱乐部、支持我的粉丝,当然最感谢的是父母可以理解我支持我。
皮杰:回首2015年,有什么开心的事情和遗憾的事情?
诺言:开心自然是MSI的夺冠,遗憾的事是止步八强,S5的时候我们其实是有机会夺冠的,只是太多的因素左右了我们,感觉……也是命吧。
皮杰:简单一句话来评价你的2015?
诺言:MSI夺冠之后,我花了更多的心思在队员身上,有太多因素影响了我们,我自己是问心无愧,不论是为了团队还是为了自己,所以2015是有一些遗憾的。2016我会更努力。
皮杰:与你同期的很多人都退役了,你坚持的意义在哪里?
诺言:我来到EDG已经两年了,这个俱乐部还是很好的,各方面的待遇和环境都很好,我为EDG提出的建议队伍都可以采纳。其次EDG的阵容很好,是可以出成绩的。另外我是在哪里跌倒就在哪里爬起来,我会选择继续坚持在EDG,所以会帮EDG拿到一个世界冠军。
皮杰:一个俗套的问题,你的梦想到底是什么,你怎么评价你的梦想?
诺言:是别人都在说我有梦想(笑)。(陷入沉思)在我刚开始打职业的时候,我的梦想确实是想一直拿冠军,但到了我现在,我认为冠军已经不是我的梦想,冠军和奖杯这些是我的目标,是我应该取得的东西和荣誉,为此我可以去拼命争取。至于我现在,我没有梦想,我只想让我的职业生涯问心无愧,不留遗憾。
皮杰:下面对明年做一个展望吧!
诺言:因为pawn的腰伤问题我们引进了新中单,其他的方面有一些小的变化,可能在这赛季的初始阶段我们会很困难,但我觉得我还是会拿到S6的门票,这样是一个循序渐进的状态也不错。因为在EDG的前两年确实有一些高开低走,我希望队伍的状态可以持续升温,直到拿到最后的总冠军。
皮杰:最后,对杂志的读者和你的粉丝说一些话吧!
17.残疾人运动会策划书 篇十七
以科学发展观为指导,坚持体育发展先进方向,弘扬无私奉献、艰苦奋斗、团结协作、争创一流的体育精神,增进社会对残疾人的理解和关爱,树立残疾人“自尊、自信、自强、自立”精神,提高残疾人的社会参与度,全面推动繁昌县残疾人体育事业的健康发展。
二、运动会主题
扶助共进美丽繁昌
三、组织领导
1、主办单位:繁昌县政府
2、承办单位:繁昌县残联繁昌县体育局
为了确保此次运动会顺利进行,经研究,决定成立繁昌县首届残疾人运动会组委会,负责运动会的组织、指挥、协调等工作。(名单附后)
四、部门职责和任务
1、县残联:负责运动会规程的拟定、运动员的报名、运动会开幕式及颁奖仪式的筹备、协调;会场布置、奖牌制作、奖品购置;做好比赛成绩的录入、上报、打印、汇总、整理等工作。
2、县体育局:负责比赛场地、裁判聘请、参赛队伍的组织入场、比赛、退场等工作;运动员名单的审核、编排秩序册、场地的整理、组织表演队伍等。
3、各镇、横山公共服务中心:宣传、组织残疾人报名参加运动会,并选派5名青年志愿者,年龄在18—30周岁(工作人员除外)。
4、县卫生局:负责安排2—3名医户人员,并携带急救药品。
五、比赛事项和项目
(一)比赛事项:
1、时间:20XX年11月7日
2、地点:县体育场
3、参赛单位:各镇残联、横山公共服务中心
(二)比赛项目:田径、乒乓球、羽毛球、象棋、篮球
1、田径:男子60米、女子60米、男子100米、女子100米、男子立定跳远、女子立定跳远
2、乒乓球:男子单打、女子单打
3、羽毛球:男子单打、女子单打
4、象棋:混合组
5、篮球:定点投篮
六、报名时间
20XX年10月10日开始报名,10月22日报名结束,请各参赛单位10月22日前将各代表队报名表打印版(须盖公章)一式两份;电子文档(WORD文件)和近期两寸彩色照片1张(照片后面写上姓名)报送至县残联办公室。
七、工作要求
1、领导重视,密切配合。首届运动会有六镇和横山公共服务中心参加,共7支代表队。各镇要高度重视,切实加强组织领导,广泛动员,积极参与,按照大会的统一安排和要求,认真组织,全力参赛,把参赛组织工作认真落实到位。承办本届运动会的各部门要各负其责,积极配合,通力协作,按照组委会的.统一安排和要求,制定切实可行的方案,指定专人,确保各项赛事有序进行。
2、加强组织,统一指挥。各单位要服从组委会的统一调度和指挥,认真落实所承担的各项工作任务。真正让每位参赛队员参与进来,体现政府关爱社会弱势群体的温暖,达到预期的目的。
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