廉政文化进医院活动(精选7篇)
1.廉政文化进医院活动 篇一
为进一步加强卫生系统行风和廉政建设,积极推动廉政文化进医院活动,促进医院行风的根本好转,树立“廉洁、自律、公正、诚信”的服务理念,更好地为群众提供优质的医疗卫生服务,按照市纪委《关于加强廉政文化建设的实施意见》要求,制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题,以全体党员干部为重点,以丰富多彩的文化活动为载体,以医务人员理想信念、道德观念、法制意识为主旨,贴近医院工作实际,通过积极开展廉政文化进医院活动,加强全体人员“廉洁从政、廉洁行医”的教育,形成“廉洁行医、诚信服务、以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围,培养和锻炼一支医德好、医术精、医风正的高素质医疗卫生队伍。
二、目标任务
1、总体目标:通过在全系统广泛开展廉政文化建设活动,教育党员干部、全体职工不断加强学习,坚定理想信念和政治立场,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高廉洁自律的自觉性;按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,开展经常性的学习教育,大力倡导和弘扬社会主义荣辱观,使之成为全体医务人员普遍奉行的价值准则和行为规范,在全系统形成知荣辱、讲正气的风尚,不断增强医务人员的社会责任意识和职业道德水平,为全市人民提供优质高效的医疗卫生服务。
2、主要任务:一是强化医德医风教育。结合社会主义荣辱观教育和治理商业贿赂专项工作,在全市医疗卫生工作者、特别是重点单位和重点岗位工作人员中深入开展职业道德、职业纪律、职业责任和优良传统作风教育,把加强职业道德教育作为廉政文化建设的中心环节,摆在重要位置,要通过教育,有效提升医务人员的思想境界。二是规范医务人员行为。严格执行《执业医师法》、《医疗机构管理条例》、《处方管理办法》等法律法规规章,加大督导检查力度,确保落到实处。三是加强医疗机构管理。强化院长责任,院长要把主要精力用于加强医院内部管理,监督科室和医务人员严格执行各项规章制度;完善和落实临床诊疗规范,推广适宜技术,避免过度医疗,落实按药品通用名开具处方制度。四是扎实做好集中招标采购工作,规范药品耗材采购行为。五是严格医疗收费监管,继续推行单病种质量与费用控制,努力降低群众就医费用。
三、活动内容
1、深入开展廉政文化教育。一是组织全体职工系统学习医德知识、廉政建设、法律法规,对全体职工进行系统医德医风教育和廉政文化教育,特别要注重药剂、医疗设备等重点科室、重点人员的教育,不断提高全体干部职工的廉政文化素质。二是将正面教育与剖析反面典型、开展警示教育相结合,组织观看一次反腐倡廉警示教育影视片和组织一次廉政教育专题讲座。三是对党员继续加强以党章为主要内容的党纪、法律教育,建立党员教育的长效机制。四是设立廉政教育活动信箱,及时听取患者及社会各界对医院廉政文化建设的意见和建议,不断改进工作提高活动效果。五是积极开展各种健康有益的廉政文化活动,如举办演讲比赛、知识竞赛等,帮助职工在灵活多样的教育活动中自然而然地感知、体悟、探究和思考。六是组织举行形式多样、内容丰富的以反腐倡廉为主要内容的文艺活动,倡导全员参加,以丰富多彩的文化活动形式推动全系统廉政建设工作的开展,使广大职工的思想素质得到提高。
2、积极营造廉政文化氛围。一是各单位要从营造良好环境入手,设置一些具有廉政文化内容的宣传牌、标语、电子滚动屏等,做到廉政文化与医院文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。二是创设各种廉政文化设施,通过开辟医院网站、廉政文化阅报栏、图书室、阅览室等思想文化教育阵地,营造浓厚的医院廉政文化氛围。三是在医护人员中广泛开展签订“廉洁行医承诺书”和“无红包科室承诺书”,让廉洁行医成为广大医护人员和管理人员的自觉行为。四是组织党员干部撰写一篇学习两个《条例》廉洁行医、廉洁从政的体会文章,职工每人写一篇廉政教育心得体会,互相讨论交流,发动职工积极创作并及时展出优秀廉政文化作品,从中受到熏陶和潜移默化的教育。五是召开一次医院领导班子成员、科主任、诊疗组主诊医师的述职述廉大会,评选表彰廉洁行医服务标兵。六是开展征集“廉洁”格言、阅读廉政书籍和观看廉政教育片及组织开展一场以廉政文化为主题的演讲会等活动,使全体职工随时随地受到正气的感染和熏陶。
3、建立健全廉政建设工作的长效机制。建立廉政文化建设的目标管理考核评价和激励机制,完善以岗位责任制为中心的各项廉政规章制度和纪律。实行廉政责任制和公开承诺制,科主任与医院签订廉政责任书,全体医务人员与科室签订廉政责任书及优质服务承诺书,做到院科两级负责,责任到人,增强干部职工的责任感
和执行力。健全完善个人廉洁档案,继续落实“一到岗、三挂钩”(制定道德规范到岗位,把以德治医与业务工作、经济利益和人事制度改革三方面挂钩)做法,提高干部职工的自律意识与廉政文化建设的积极性。扎实推行医务公开、院务公开制度,坚持病人选医生、护士及费用一日清单制,设立院长接待日,定期召开院务会和职工、病人家属座谈会,提高医院管理的透明度,加强有效监督。继续搞好药品器械和医用耗材的集中招标采购工作,进一步探索完善与医药代表签订廉政合约的做法,严格执行省卫生厅《关于坚决治理医药购销和医疗服务中收受“红包”、“回扣”、“开单提成”等不正之风的规定》中明确的“十条禁令”,杜绝医药购销领域和医疗卫生服务过程中的不正之风。进一步规范落实行业和单位内部的职业纪律、操作规程等规章制度,不断规范各种职业行为。
四、方法步骤
1、宣传动员(6月下旬)。局党委制定《关于开展“廉政文化进医院”活动的实施方案》并召开全系统动员大会。各单位也要召开动员大会,组织全体干部职工认真学习市纪委《关于加强廉政文化建设的实施意见》和局活动方案,明确开展活动的指导思想、目标任务和要求,做到全员宣传发动,人人积极参与。
2、组织实施(7月上旬至今后3-5年)。各单位要按照方案要求,积极营造浓厚的活动氛围,组织多种形式的学习和活动,强化措施,定期组织检查和考评,推动廉政文化活动的开展,并确保取得实效。
3、检查验收(每半年、年底)。各单位要定期对开展活动情况进行自查,及时总结经验和做法,每年的半年和年终工作结束前要将活动情况书面报送局党委;局党委将结合半年、年终工作考核,对各单位廉政文化建设情况进行检查验收。
4、评选和表彰一批先进典型。廉政文化建设作为评先树优的基本条件,实行一票否决。各单位要将学习华益尉、吴孟超等先进人物事迹与培育本单位先进典型相结合,与开展评选“优质服务100佳”、“医德医风标兵”和“行风建设先进单位”活动相结合,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,使医务人员学有榜样赶有目标,让廉洁行医、优质服务的理念深入人心,努力建设和谐的新型医患关系。
五、组织领导
为加强对廉政文化建设工作的领导,局成立由党委书记任组长、党委副书记、纪委书记任副组长、局其他领导同志及局直各单位主要负责同志为成员的活动领导小组,下设办公室在局党办。各医疗卫生单位也要成立活动领导小组和工作班子,把廉政文化建设纳入医院文化建设、党风廉政建设和精神文明建设整体部署,定期研究,切实加强对活动的领导。各级各单位领导干部要以身作则,带头做廉政文化建设的组织者、实践者和推动者。
根据市纪委要求,结合卫生工作实际,确定市人民医院、市中医医院为医院廉政文化建设示范点。市人民医院、市中医医院要按照市纪委廉政文化建设示范点建设标准,于9月底前完成相关工作,以推动全市“廉政文化进医院”活动取得实效。
2.廉政文化进医院活动 篇二
一、领导班子廉洁从政, 才能引领学校逐渐形成清正廉明的校风
胡锦涛同志在第十七届中央纪委第二次全会上的重要讲话中指出, 在坚决惩治腐败的同时, 更加注重治本, 更加注重预防, 更加注重制度建设, 不断形成有利于反腐倡廉建设的思想观念、文化氛围、体制条件、法制保证。廉政文化进校园就是落实胡锦涛同志指示的具体行动。因此学校领导班子要承担起廉政文化进校园的历史责任, 与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来, 与校务公开、重大事项公示等重点工作结合起来, 以广大师生乐于参与、易于接受的形式来增强教育的广泛性和有效性, 树立党员、干部、师生“敬廉崇洁”的道德观, 创造学校内部廉洁、清正、和谐的氛围。
(1) 领导班子要把廉政文化引进校园活动, 当作一项重要工作来抓, 不断加强自身建设。在大学廉政文化建设中, 必须针对当代大学生思想活跃、视野宽阔的特点, 结合学校思想教育工作实际, 摒弃灌输式、说教式的教育方法, 以启迪说理为主, 确保教育成效。身教胜于言教, 班子成员要以身作则, 树立廉洁之风。在思想上坚持以人为本, 以学生为本的理念;在人事任用和使用上要任人为贤, 不搞亲疏, 不拉关系走后门;在管理上依法治校, 以德治校;在决策上有长远的发展眼光, 有可持续发展的战略意图;在经费使用上要经济民主, 公开透明;在政治上作风民主, 关心群众, 廉洁从政。形成一个既有纪律又有和谐氛围的育人环境。
(2) 重点应抓好以社会主义核心价值体系为引领的世界观、人生观和价值观教育。用党的创新理论武装师生的头脑, 提高全体职工的素质和能力。中国自古就有“富贵不能淫, 贫贱不能移, 威武不能屈”的名言, “富贵不能淫”即钱财利益污染不了贤者的道德情操。这样的思想, 是中国人传统的精神支柱之一, 早已融入中华的千年文明史中。还要从国学教育入手, 充分利用传统教育的理念, 大力弘扬近代包拯、现代孔繁森等廉洁从政的先进典型事例, 使大学生充分认识腐败行为对社会、国家和自身的严重危害, 认清自己成长过程中将要面临的各种考验, 构筑预防与抵御腐败文化的思想道德防线。
(3) 以道德教育为基础, 深入开展诚信教育。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》, 大力开展社会主义荣辱观教育。“八荣八耻”是大学生做人的标准, 引导大学生知荣明耻, 以践行荣辱观为基础, 自觉进行道德修养。深入开展遵纪守法教育, 进一步增强大学生的法制观念。组织大学生学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规, 提高大学生学法、知法、守法的自觉性。
(4) 以大学生全面发展为目标, 深入开展素质教育。要把廉政文化思想以深远的意义植根素质教育之中。对于教育者来说, 廉洁文化思想首次以独立姿态出现在教育范畴中, 如何认识其意义, 如何在日常德育中渗透、引导, 都成为值得思考的问题。而校园的学生处于较不稳定的青春期, 如何针对这一受教群体的心理特征进行教育, 也成为施教者面对的实际问题。要培养学生廉洁的品行, 这就要求办学者必须树立“大德育观”, 依托家庭、社会与学校形成的教育合力, 共同夯实学生廉洁品德。
二、教师廉洁从教, 才会使教风学风纯正, 师生关系就会更加和谐
青年学生的道德教育, 是对中国传统道德的继承。现今社会, 不论是官场、商场还是学术界, 腐败毒瘤处处遗害, 甚而渗透到青年人的道德思想体系中。作为教师应坚定廉洁文化教育的历史重任, 认真抓好教育的落实。
(1) 着力课堂教育主渠道, 扬起廉洁旗帜。学校育人的主阵地在课堂。应从课堂教学入手, 将廉政文化与课堂、课本教学有机结合起来, 使学生在学到课本知识的同时又能受到廉政文化的熏陶。教师们积极行动, 精心备课, 巧妙设计, 着力寻找本学科当中廉洁文化教育的切入点, 挖掘出了许许多多的廉洁文化教育内容。用历史故事进行廉洁教育, 树立“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的高尚情操, 抓住课堂育人的有利平台, 将廉洁教育贯穿课堂教学始终, 使学生在学习知识中体验和感受清正廉洁, 加强道德修养、锤炼道德品质。教师做到共同探讨, 深入备课, 大大提高课堂教学的知识性、思想性和趣味性, 使课程教学成为廉洁教育的主渠道, 让廉政文化真正进课堂、进教材、进校园, 让廉政文化入脑入心, 廉洁品质伴随终身。
(2) 着力活动渗透, 唱响廉洁强音。通过形式多样的方法手段, 引导全体师生积极投身“廉洁文化进校园”的系列活动之中。学校定期开展“廉洁文化宣传教育周”, 通过在校园网站上开辟廉洁栏目, 发表文章, 利用广播、宣传橱窗、黑板报等多种载体, 壮大宣传声势, 扩大廉洁教育影响;在大学生艺术节等活动中, 组织全校师生开展内容丰富的系列活动, 通过幽默诙谐的说唱、图文并茂的小报, 反映敬廉崇洁的主题, 增强廉洁教育活动的效果;组织演讲、征文和书法大赛, 学生在写作演讲稿、撰编格言警句、绘画创作的过程中, 深入领会廉政文化博大精深的内涵。
(3) 着力思想渗透, 通过学科教学把廉洁传到学生中去。在学科教育中强调廉洁, 是对青年道德思想误区的“拨乱反正”。教师通过经常性的教学活动, 用高尚的思想境界和品行影响和教育学生, 起到言教与身教合一的作用。不断提高廉洁从教的自觉性。校园中纯真的眼睛, 注视着学生身边的人, 用“廉洁”的道德标准衡量并约束自己身边的人;对学生反映出的不良问题及时进行整改, 对存在问题的教师及时进行批评教育, 对全体教师的教育教学行为进行全方位的监督。认真组织全体教师开展“廉洁从教”讨论, 不断强化提高其思想认识。校园中的莘莘学子, 终将会成祖国栋梁, 廉洁思想将成为他们兴国安邦的精神之源。
(4) 着力师德教育, 树立为学生服务的思想。时代呼唤廉洁文化进校园, 作为教育者, 任重而道远。教师讲廉洁、能廉洁是推进本项工作的重点, 在廉政文化主题教育活动中, 及时将党的路线、方针和政策, 党风廉政建设, 师德师风建设等方面的要求, 印发给学生学习了解。为学生做好样子, 引导学生崇尚廉洁, 知荣辱, 树新风;不怕吃苦, 乐于奉献;淡泊名利, 廉洁奉公。把师德建设提高到一个新的水平。
三、学生接受廉政文化教育, 使人才培养在政治上有了新的生机和活力
一切真知源于实践, 人们的思想观念的形成更要有社会实践的反复印证和强化。文化是无形的, 却胜过任何一种力量, 由内而外地敲击着人们的心灵。廉政文化进校园, 这是时代的呼唤, 历史的重任。要将廉政教育纳入学校德育体系, 与思想道德教育、素质教育紧密结合, 使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。
(1) 廉洁思想进校园是廉政文化建设的必然要求。《廉政建设实施纲要》明确提出:“大力加强廉政文化建设, 积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、机关、企业和农村。”这是党中央关于反腐倡廉教育思路和方法的重要创新。廉政文化进学校这一要求的提出, 将廉政建设的教育面涵盖到了社会各个层面, 在全社会形成浓郁的反腐倡廉文化氛围, 形成以廉为荣、以腐为耻的思想道德价值标准。青年作为人生的一个必经阶段, 其人生观、世界观和价值观正在成熟中, 在这个特殊的人生时期开展廉政文化建设, 使其了解反腐倡廉的有关知识, 树立“廉洁光荣, 腐败可耻”的意识, 培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任, 是整个廉政文化建设中必不可少的组成部分。
(2) 着力培育大学生理性思考和体验感悟相得益彰的校园廉政文化氛围。一是加强制度建设。廉政文化进大学校园, 可以与校务公开、重大事项公示等重点工作结合起来, 可以与学校的机关作风建设、任课教师教风建设等重点工作结合起来。二是以思想政治教育课程教学为主渠道, 要注意深入挖掘并整合思想政治教育类课程中的廉洁教育资源, 侧重从“知”到“信”的教育, 侧重于弘扬历史人物中的廉政风范, 澄清是非观念, 培育敬廉崇洁意识, 培育廉政信仰。三是把廉政文化有机融入校园文化范畴。四是重点推进学生骨干廉洁教育工作。与此同时, 学生党员要指导团支部开展反腐倡廉主题团日活动。
(3) 营造倡廉文化育人环境, 就是要让大学生经常性地接受廉政文化熏陶。在教育过程中潜移默化地提高反腐倡廉的认知程度, 逐步树立正确的世界观、人生观、价值观, 筑牢“清清白白做人, 干干净净做事”的思想基础。在活动开展途径上, 应以顺应大学生的身心特点、思想实际和认知规律为前提, 强调显性教育与隐性熏陶并重, 突出传统载体与现代载体的统筹利用, 倡导将廉政理念与内涵深层附着于各种内隐的与外显的学校教育模式之中。
(4) 廉洁思想是国家下一代建设者立身之本、中华民族兴国安邦之源。在反腐倡廉工作中, 强调加强廉政教育的重要性, 廉政思想的熏陶和影响往往得不到预想的效果, 因而“防腐疫苗”要从学生抓起才能赢得主动。廉洁思想受教育者是青年学生, 是成长中的新一代, 国家明日的建设者, 担负着民族振兴的重任。而大学生正处在道德思想体系日益形成并成熟的阶段, 在这一时期的教育内容, 将会引导学生树立正确的学习观、价值观、成才观、就业观, 帮助学生立大志, 干大事, 为他们的人生打下坚实的基础, 日后踏入社会, 为官者自会廉政为民, 为商者自会洁身自律。从而形成社会风气的良性循环, 为国家的未来储备德智兼备的优质人才。
四、结束语
廉政文化进校园, 是构建和谐校园的重要组成部分, 是新形势下高校思想政治教育崭新的认识和实践。良好的校园文化品位能提升人的精神境界, 有着催人奋进的激励作用和潜移默化地教育人、培养人的功能。要充分利用现有校园文化的平台, 加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容, 为社会培养合格的劳动者和可靠的接班人。
摘要:廉政文化是廉政建设和文化建设相结合的产物, 是近年来催生出的一种新型的文化现象。廉政文化进校园可以使领导机关廉洁从政, 校园风清气正, 团结和谐;教师廉洁从教, 师生关系纯正, 教风学风会更好;学生接受廉政文化教育, 使人才培养在政治上有了新的生机和活力。从而使青年大学生在踏入社会之前具有抵抗腐败的免疫力, 以确保成长为健康的社会主流力量。使清正廉洁成为每个人的立身立业之基, 人们和谐共进, 社会长治久安。
3.浅析廉政文化进农村的示范样本 篇三
关键词:廉政文化;阵地;教育;活动
廉政文化进农村是以廉洁为工作内涵、以文化为载体的一种群众文化,是廉政的特殊性与文化的普遍性的有机统一,是廉政内容与文化活动形式的有机结合。开展廉政文化进农村活动,既为农村党风廉政建设奠定了深厚的群众基础,有助于形成反腐倡廉的宣传文化教育工作格局,又为先进文化占领农村文化阵地提供了政治保障,具有十分重要的现实意义。近年来,嵊州市鹿山街道马家村以“创清廉村风,建文明新村”为主题,扎实开展廉政文化进农村活动,使廉政文化渗透到农村的生产发展、群众生活、民主管理等各个方面,有效发挥廉政文化在纯化乡风、凝聚民心、弘扬正气中的重要作用,从而促进了社会主义新农村文化建设。2010年1月马家村被嵊州市纪委评为廉政文化进农村示范点。归纳其做法主要有以下四点:
一、加大投入,建设廉政文化阵地
近年来,马家村党支部坚持树立强烈的廉政文化阵地建设意识,不断探索深化新形势下的党风廉政建设工作,充分发挥廉政文化阵地建设在反腐倡廉工作中的教育、预防、管理的效能,努力培育具有时代特征、村庄特色、大众特性的农村廉政文化。廉政文化阵地建设的重心是建立文化活动中心,购买廉政书籍、音像制品、电化教育设备等物品,这就需要大量的资金来源。因此,马家村通过加快村级经济的发展获得主要的资金来源,同时采取向上争取一点、街道财政出一点、部门支持一点的筹资渠道,解决资金来源问题。2011年投资140多万元修缮了村里的马氏祠堂,并将祠堂改建成文化活动中心,此举既解决农村祠堂利用率不高造成的资源浪费,又改变了祠堂封建迷信的传统属性,还能给廉政文化进农村提供了宣传教育的空间与场所,为村民参与文化娱乐活动提供了阵地。文化活动中心内设立了农家书屋及廉政文化教育室,现有藏书2000多册,其中有反腐倡廉的教育书籍近300册,订有报刊20多种,并坚持每日向村民开放阅览。与此同时,建造了室外篮球场、文化长廊、健身路径等文体设施,引导群众参与文明、健康、多彩的廉政文化活动。
二、加强教育,营造廉政文化氛围
坚持把宣传教育作为廉政文化进农村的一项基础工作,作为提高干部群众思想道德素质、增强拒腐防变能力的重要措施,不断提高党员干部的廉洁自律意识,大力开展具有时代性、知识性、趣味性的廉政文化活动,深化廉政文化的内涵,提高廉政文化的感染力、吸引力、影响力,做到有组织班子、有相关制度、有文化活动、有档案资料,廉政文化覆盖面达到90%,努力实现廉洁教育全覆盖,在全村营造以廉为荣,以贪为耻的社会风尚。(1)扎实开展反腐倡廉电化教育。以开展农村党员干部现代远程教育活动为契机,组织党员干部收看典型案例教育片,充分发挥网络优势,使文化共享工程真正成为干部经常受教育、群众长期得实惠的农村党员干部教育平台。(2)发挥村妇代会、团支部、关工委等社团的作用,成立了文化志愿者队伍,开展“春泥计划”行动,利用暑假期,组织青少年、留守儿童开展了“廉政文化进家庭,文明出行伴我行”书法比赛,加强青少年的思想道德教育和廉政意识教育。(3)开展廉政文化进村庄活动。利用文化长廊开辟一个廉政宣传栏,定期以专版形式刊出廉政书画、廉政故事等内容,还在村文化活动中心附近设立廉政文化墙,将一些治国治家、新农村文化、乡风文明等内容上墙在醒目位置,通过廉政宣传栏和文化墙形式,让广大群众牢记“勤廉是立德之本,勤俭是立家之本”,使广大党员干部进一步增强廉政意识。(4)开展警句格言教育。马家村在实施廉政文化进农村过程中,注重发挥反腐倡廉“大宣教”工作格局的优势,结合乡风文明建设,挖掘整合富有乡土气息的农村传统廉政格言警句,特别是祠堂、台门里的匾额、楹联都铭刻着先贤祖训、治家格言,传递着为人、劝世、警世、爱国治家的良言,是对农村广大党员干部群众开展廉政文化教育最好样本,让广大农民在祖宗先贤的家训中找到自己的精神源头,认识身边传统文化的价值和意义,这必将有效提高农民清廉自律素质,推进乡风文明建设。
三、寓教于乐,开展廉政文化活动
目前,农村廉政文化建设存在着内容单调、方法呆板、教育效果差等问题。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,农村廉政文化建设的老办法不好用,不管用。因此,廉洁文化建设必须贴近群众,贴近生活,贴近实际,使之真正植根于人民群众之中,要通过越剧、歌曲、诗词、小品等通俗易懂的形式将廉洁自律的道理融入其中,使广大农民易于接受,从而在全社会形成廉荣贪耻的社会氛围,不断铲除滋生腐败现象的土壤。马家村结合本村实际,彰显文化特色,挖掘利用人文资源,通过组织丰富多彩的文体活动,积极开展廉政文化教育,倡导科学生活方式,弘扬乡风文明正气。在街道文化站的指导下,成立了越剧演唱队、腰鼓队、排舞队、扇子舞队等文化特色队伍,现有队员100多人,每天晚上在文化活动中心开展文体活动,气氛活跃,盛况空前。以种文化活动为载体,组织便于群众参与、喜闻乐见的廉政文艺演出,如越剧、小品、说唱、舞蹈等,讴歌廉政,弘扬清风,树立廉政文化品牌。如在庆祝国庆60周年之际,举办了一场形式多样、别具一格的文艺晚会,以歌曲、诗朗诵、舞蹈、越剧选段、小品等多种形式表演,赢得了村民们的阵阵掌声。这场晚会既给农村群众带来了文化享受,又为农村吹来了阵阵廉洁之风,使廉政文化深入人心。两年以來,开展廉政文艺演出活动5次,举办党员干部廉政主题培训2期。廉政文化进农村活动的广泛开展,有效推动了廉政文化建设,促进了社会主义新农村的乡风文明建设。
四、建章立制,规范廉政文化行为
按照党风廉政建设责任制和有关责任追究的规定,建立以强化民主管理、廉政文化、廉洁自律为主要内容的制度体系。年初签订《党风廉政建设工作责任书》,明确村干部在党风廉政建设工作中的任务和责任,村级建立必要的规章制度,完善村级事务决策管理机制,凡涉及村级发展和村民利益的重大事项,决策前广泛征求党内外群众意见,然后根据内容,再分别召开村党员大会、村民代表会议或村民会议,依据规则和程序作出决定或决议,保证决策的科学化和民主化。一方面,加大党内监督力度,利用党小组会、支部大会、支委会形式召开专题民主生活会,认真开展批评和自我批评,纠正基层党员干部中存在的问题。并按照“越乡清风千村万里行”活动的要求,制定全年廉政文化建设的工作计划,并落实专人负责组织实施;另一方面,建立一支党风廉政宣传员和监督员队伍。聘请一些威望高、作风正的老党员、老干部和村民代表,不定期地向农民群众宣讲当前反腐倡廉建设的形势、任务、措施、成果等,加强对农村党员干部的行为进行监督,及时防范和纠正一些不廉洁行为和不正之风。同时,在村干部廉洁自律方面,要在年初向村民公开做出廉洁自律承诺,承诺内容要在村务公开栏中进行公开。认真对待群众公开提出的疑问和质询,及时对群众做出解释。及时处理群众的各类信访件、举报信,坚决严肃查处群众反映属实的问题。
总之,马家村通过廉政文化进农村活动的广泛深入开展,吸引了广大农民群众关心廉政建设,参与廉政建设,支持廉政建设,推进农村廉政文化建设在教育内容上由严肃认真变为雅俗共享,在活动形式上由静态灌输变为动态参与,从而使廉政文化参与的面更广,接受的人更多,教育的效果也更好,让农村广大党员干部和群众在寓教于乐中增强反腐倡廉的意识,自觉形成以廉为荣、以贪为耻的先进文化风尚。
参考文献:
[1]嵊州市《廉政文化“六进”示范点创建工作要求》
[2]鹿山街道《廉政文化进农村实施方案》
4.廉政文化进医院方案 篇四
根据上级要求,结合实际,我院积极开展以“病人至上、廉洁行医”为主题的廉政文化进医院活动,全力营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚医疗服务氛围,自觉践行廉洁、诚信、文明服务承诺。
一、领导重视、精心组织。
廉政文化建设是反腐倡廉的一项重要性基础工作,我院从实践“三个代表”重要思想,深入推进卫生系统党风廉政建设和反腐败工作的高度,充分认识廉政文化建设的重要意义,在达成共识的基础上,我院一是成立了由单位主要负责人任组长的廉政文化进医院活动领导小组,制定了《关于开展廉政文化进医院活动的工作方案》,围绕活动方案明确分工,落实责任,将廉政文化建设一抓到底。二是将廉政文化建设纳入科室目标管理任务之中,将遵守廉政道德和行业廉洁准则情况作为考核、奖惩科室及个人的重要指标,确保廉政文化建设不是形式,而是具体在落实。三是将廉政文化建设与“医院管理年”、“民主评议行风建设”、“治理基本药物管理”等活动结合起来,做到各项工作齐抓共管,互相促进,整体提高。
二、拓展阵地,注重宣传。
结合我院实际,充分利用LED显示屏、板报、横幅等宣传方式进行廉政文化建设的宣传,营造浓郁的廉政文化气息,增强卫生廉政文化建设的直观效果。一是在院内悬挂廉洁行医的横幅、标语,张贴禁止医务人员收受“红包”、回扣的警示牌,公布监督举报电话和举报信箱等。二是在医院醒目位置将服务程序、服务规范、服务价格、药品价格进行公示,将“知情权、选择权、监督权”交给社会群众,自觉接受监督。三是公布“先进科室”、“先进个人”等评选情况,利用先进人物事迹的宣传,引导全院干部职工提高思想境界和道德修养,自觉抵制行业不正之风,使全院干部职工在浓厚的廉政文化氛围中接受熏陶,在心灵上警钟长鸣。
三、强化教育,提高素质。
强化素质教育,提高医务人员道德修养是廉政文化建设的着力点,也是促进行业作风转变的关键。针对行业特点,我院围绕理想信念、职业道德、遵规守纪、岗位规范等内容制订学习计划,进行系统教育。1.组织职工认真学习《卫生部八项行业纪律》、《省卫生厅五条禁令》、《市卫生局廉洁自律十不准规定》等廉政建设要求。2.开展以“八荣八耻”为主要内容的“社会主义荣辱感”主题教育。3.组织党员干部观看廉政建设教育片。4.开展向先进模范学习的活动。通过教育,着力培养全体医务人员的奉献意识,进一步廉洁自律,构建自觉抵制行业不正之风的思想道德防线。
四、积极开展廉政文化活动,丰富内涵。
我院以文化娱乐活动为载体,把廉政文化寓教于各种有益的活动中,不断提高廉政建设的亲和力、吸引里、渗透力和感染力。
1.组织全体党员开展了党员先进性教育活动。2.积极开展民主评议政风行风活动。3.举办职业道德知识竞赛。
4.由医院安排时间组织职工外出赴成都市中医院参观。5.组织职工参加了市卫生局组织的登山运动。
6.向全院医务人员发出廉洁从医倡议,组织开展了廉洁从医签名活动。通过形式多样的活动,使全体干部员工从中得到廉政文化的熏陶和人生启迪,增强凝聚力,激发工作热情。
五、健全制度,注重实效。
加强医院内部管理和制度规范建设,是确保廉政文化建设取得实效,达到反腐倡廉最终目的的关键。
1.规范药品采购程序,由药事管理委员会公开议标药品价格,认真实行国家基本药物制度,药品全面实行零差价销售。2.降低医药费用,减轻群众负担。
3.倡导文明、依法行医,严厉打击黑医黑药。
5.廉政文化进医院活动 篇五
学校把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容,注重培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操,为学生敬廉崇洁的启蒙教育奠定基础。培养同学们良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,增强反腐倡廉良好风气的形成是我校开展廉政文化进校园活动的主题,也是我校开展廉政文化进校园活动的工作方向与目标。结合我校开展廉政文化进校园活动的实际,现予以总结:
一、组织机构健全,领导高度重视
学校成立了以校长****同志为组长的活动领导小组,学校副校长**、党总支部书记***、工会主席**同志为副组长,领导小组下设办公室,由政教处负责开展日常具体工作,形成了以政教主任、团委书记、各班班主任为成员的廉政文化进校园活动教育网络。为使这项工作有序地在我校开展,活动领导小组拟定了工作计划,制定了实施方案。
学校领导在注重“廉政文化进校园”教育活动的科学性、计划性、系统性和原则性的同时,严格做到“四个坚持”。
一是坚持正面引导。提倡科学的导向,以正面事例和正面说理为主,以先进和榜样的力量充实他们的思想,使他们在崇敬的氛围中通过增强认知能力和情感愉快地接受教育,达到润物细无声的实效。
二是坚持健康向上。在教育内容的确定和方法形式的组织上,引导学生更多地看到和追求社会上光明和健康的方向,不让阴暗的东西过多的占据和影响教师及学生的心灵。
三是坚持循序渐进。充分体现渐进性和层次性,在教育的深度和广度上,坚持逐步递进,潜移默化,在长期的参与和教育中渗透。
四是坚持整体协调。学校加强与教育行政部门、纪检监察机关、宣传部门等的协调配合,联合家庭、学校和社会,增强工作的协调机(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)制,做到齐抓共管,各展所长,相互渗透,产生共鸣,形成整体合力,为深入推进“廉政文化进校园”工作创造良好的环境。
学校根据教育教学规律和各年龄学生的思想意识、心理特点等实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,突出青少年廉洁教育,做到知识性、趣味性、娱乐性、教育性相统一,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
二、采取多种形式,加大宣传教育力度
为进一步深入落实《廉政文化进校园活动》的精神,切实把廉政文化进校园活动的目的、意义宣传到位,学校采取多种形式进行宣传。
1、各班主任利用(星期一)班会课时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育,同时,把相关活动的宣传落实到每周国旗下讲话和校会时间穿插进行。
崇廉尚洁启蒙教育包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等教育,班主任把廉政意识同学生的思想品德教育结合起来,并注重渗透在学科教学、主题活动、社会实践等各方面。一个主题活动、一次故事讲座、一期主题黑板报、读一本廉政书籍、看一部廉政影视,是班级开展廉政教育的普遍形式,班主任在教育中还明确提出“两不三结合一目标”。“两不”即廉洁教育不打乱学校正常的教学计划,不给学生增添额外的学习负担;“三结合”就是将廉洁教育与德育教育、读本、学校资料三者,整合教育资源;“一目标”即通过廉洁教育帮助学生从小树立廉洁意识。
2、利用校园网络和多媒体教室进行敬廉崇洁意义的宣讲,并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
3、在学校教职工例会上,学校领导组织教职工学习《公民道德建设实施纲要》《中小教师职业道德》《论共产党员的修养》等,就廉政文化进校园活动的必要性、意义进行了宣讲,并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害。
4、开展“廉政文化进校园”,进一步规范学校收费行为和校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,营造尊师爱教爱生氛围。
5、在学校教师中开展“率先垂范、廉洁从教”主题教育,将活动与教育系统师德师风建设相结合,组织学习廉政建设文章,重温教育廉政(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)建设的有关规定;提炼一句“廉洁从教”格言;开展一次廉洁自律读书教育活动;看一部反腐倡廉影视;撰写一篇教学心得或论文;班主任、思想品德教师上好一节廉政教育课;教研组办好一期廉政专刊等活动,增强工作的责任感和使命感,自觉将廉洁教育作为教书育人的一项重要内容,注重把廉洁教育始终贯穿到日常的教育教学工作中去。
三、丰富多彩开展活动,全面渗透敬廉崇洁思想
1、开展敬廉崇洁书画展,在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。
通过学校的大力宣传以及《廉政文化进校园活动方案》的意见,开展了以“树立廉洁之风,构建和谐社会”为主题的学生书画活动。绘画教师指导同学们欣赏书法、漫画作品等,介绍艺术作品通过特殊的艺术手法,揭示了社会中的不良之风气,不正之行为。在第二届美术年展中共展出学生作品90余件,学校通过艺术作品让学生分清是非曲直,分清美丑,师生在活动中郑重地签上了自己的姓名。
2、开展“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德,构建和谐学校从我做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”等主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。
为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到同学们心中,学校组织各班级开展主题班会,进行了“廉洁伴我成长”“弘扬中华美德,构建和谐学校从我做起”“民族精神代代传”“弘扬和培育民族精神”为主题的班会,同学积极参与,充分准备,以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人,身边事告诉大家,敬廉崇洁应从我做起。
3、结合增强团员意识主题教育,加大共青团员敬廉崇思想的力度。共青团员是党的助手和后备军,在全校广大团员青年中开展敬廉崇洁教育,是纯洁团员思想,为党输送后备军的必要措施。我校在开展此项活动的同地,结合团委开展的增强团员意识教育活动,在广大团员青年中渗透“敬廉崇洁”思想,以自身为榜(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)样,以自身为表率,从我做起,从现在做起。校团委组织学生参加了“绿化***,美丽家园”义务植树活动,组织新团员进行尊老爱老和入团宣誓仪式活动。
4、各学科教学中,不同层次渗透敬廉崇洁思想。把敬廉崇洁思想教育渗透到各学科教学中,让同学们在日常的学习、生活中潜移默化地受到教育。润物无声,在思想中逐步渗透,在行为中逐步渗透,逐步完善我校的文明修身工程。如初三(1)班把廉洁教育与书经典、诵经典活动有机结合,学生在博大精深的传统文化熏染中,人文素养获得提升,性情得以陶冶。有的班级还梳理整合中学语文、思想品德等各学科教材中蕴含着的廉洁教育内容,通过感受、交流讨论、“走进家乡的传统节日”等为主题的综合实践活动,寓“廉政教育进校园”教育于学科教学之中。
5、教育与活动相接合,寓教育于活动中。
政史地教研组利用学科教育特点,将学生的思想品德教育与廉政文化紧密联系起来,并将政史地学科中的品德教育内容提炼筛选,并于“12·9”纪念日组织学生进行知识抢答活动,让学生在活动参与中接受教育。
12月底,语文教研组利用语文兴趣小组这块教学阵地,将廉政教育溶入到小品中,并在全校进行演出。
廉政文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事议程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,在每一位老师,每一位学生中进行宣传、教育,切切实实把一心为学生、一心为老师的工作主题落实到每一个细节当中。
学校本着:“教育孩子3年,要想着孩子的30年,更要想着国家和民族的300年。”的理念,自廉政文化进校园活动以来,学校就确立了“一、三、五、七”的工作思路,使廉政文化深入人心。
6.廉政文化五进活动 篇六
为了认真贯彻落实中纪委七次全会、省市工商局廉政工作会议精神和局党组《关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉具体实施意见及人员分工方案》和市纪委大力推进廉政文化建设“七进”工作部署,加强反腐倡廉教育,推进廉政文化建设,局党组决定在全系统开展廉政文化建设活动。为使这项工作取得实效,结合工商行政管理工作的实际,我局选择进机关、进窗口、进家庭、进基层、进监管服务对象的“五进”活动。实施方案如下:
一、指导思想
以中纪委七次全会精神为指导,按照建立健全教育、制度、监督并重的自治和预防腐败的要求,加强廉政文化阵地建设,开展丰富多彩的文化生活,大力建设廉洁的工商文化,弘扬廉政精神,营造廉政氛围,推动全系统形成以廉为荣,以贪为耻的良好风尚,促进党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。
二、目标要求
1、营造以廉为荣、以贪为耻的社会浓厚氛围,使廉政文化融入家庭、进入机关、进入窗口、走进基层、走进监管服务对象,使廉政文化成为促进工商文化建设的重要力量。
2、党员干部的廉政意识有明显提高,遵守“六项禁令”和《十不准》的自觉性进一步增强,廉洁从政的表率作用进一步发挥,实现内无违纪违法案件的发生。
3、党员干部更好地做到“立党为公,执政为民”,全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,“项目推进年•心连心服务工程”成效显著。
4、把廉政文化纳入思想道德教育和有效预防腐败的长效机制,使其充分发挥宣传、教育、激励、警示作用。
5、全系统自觉加强“三型工商”建设,大兴十种良好风气,营造内和外顺的和谐工作环境,实现“万人评机关”三夺“十佳部门”的目标。
三、活动形式
1、进机关——根据本单位情况,利用宣传橱窗、悬挂反腐倡廉警示牌,开展预防职务犯罪形势教育、述职述廉、廉政知识考试、廉政歌曲大家唱等多种形式,提示全体工商干部要廉洁从政、遵纪守法。开展廉政文化论坛、研讨、演讲、书画,建立廉政网络等多种形式,进行工商干部思想教育,创建工商局廉政文化建设氛围。
2、进家庭——开展领导干部进干部家庭家访活动,把“禁令”、“十不准”、“工商干部八小时之外行为规定”等廉洁自律规定带进家庭,向家庭发出倡议书,广泛动员家庭成员敬廉、崇廉、助廉。组织家庭成员观看反腐倡廉宣传片、进行禁令等廉洁自律知识教育等活动。组织开展“树廉洁家风”和“贤内助”、“廉内助”活动,以良好的家风促进党风、政风和行风,努力形成“争当廉洁家庭,树立良好家风”的社会风尚。
3、进窗口-----行政审批服务中心窗口和基层分局接待窗口是廉政文化建设的重要阵地,在窗口开展“廉洁受理、廉洁许可”和“零投诉”活动;实施“监督卡”制度,加强对窗口工商干部的廉洁监督;加强对窗口人员的“信用工商理念”教育和“服务发展理念”教育,使窗口人员做到积极把握发展先机,以奋发有为、昂扬向上、开拓进取、争先创优的精神状态,谋求姜堰经济的又快又好发展。
4、进基层-----分局是直接面向基层、直接服务基层的工商前沿阵地,基层分局的廉政文化建设显得尤为重要。要通过开展“树立正确的人生观、树立正确的价值观、树立正确的权力观”教育,让广大工商干部牢固树立“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”和“全心全意为人民服务”、“服务发展是我的天职”的正确理念;要通过积极参与“为发展服务、让群众得益”基层站所作风建设活动,增强服务意识、提高服务本领、优化服务质量、彰显服务成果,提升部门形象。
5、进监管服务对象——在私营企业、个体工商户中开展以廉为荣、以贪为耻“八荣八耻”宣传教育,将廉政文化教育融入个私协“三自”教育之中,让个体工商户、私营企业业主们在潜移默化中养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念,形成廉洁经营、诚实守信、遵纪守法的良好风气,树立正确的世界观、人生观、价值观。
四、组织领导
成立廉政文化建设活动工作领导小组,夏国余局长任组长,唐春圣、杨基全、潘长宏、储娟、朱兴喜任副组长,成员由各分局、各科室及直属单位负责人组成。领导小组下设办公室,潘长宏任办公室主任,成员有孙步新、刘蓓蓓、花玉祥、缪犀、李志亮、黄怡、王明、王金钰等同志。办公室设在监察室。
五、廉政文化建设活动任务分解
整个廉政文化建设“五进”活动在廉政文化建设活动工作领导小组的领导下,由监察室牵头,相关科室分工负责,全系统人员积极参与进行落实。具体任务分解如下:
1、廉政文化进机关由办公室组织落实,各科室、分局负责人具体负责;
2、廉政文化进家庭由人教科组织落实;
3、廉政文化进窗口由注册科组织落实;
4、廉政文化进基层由监察室组织落实
5、廉政文化进监管服务对象由个私协组织落实,各分局、分会具体负责。
六、廉政文化建设活动具体内容
1、廉政文化环境建设
在机关和各分局张贴廉政文化宣传标语;悬挂廉政建设横幅或条幅;设置廉政自律格言、警句;公开廉政制度和国家局、省局“六项禁令”;设立征求意见本、监督卡和投诉箱。
2、廉政文化宣传
通过每月学习日播放廉政教育录像片、电视片;通过《工商行政管理简讯》经常进行廉政文化教育,对党员干部定期进行廉政警示录像教育。在工商局局域网设立廉政文化建设专栏,通过廉政文化建设专栏经常发布廉政教育信息、开展专题论坛,设立举报信箱。
3、开展“十二个一”活动
(1)举办一期廉政文化建设与和谐机关建设知识讲座。(时间为1-2月,由人教科组织落实)
(2)举行一次全体工商干部廉政宣誓。(时间为:3月,由监察室组织落实)
(3)举办一期廉政文化建设简报。(活动时间:4月,由监察室组织落实)
(4)开展一次廉政文化建设警言警句征集评选活动。从征集到的警言警句中,评选出十条最佳警言警句。(活动时间:5月,由办公室组织落实)
(5)开展一次廉政文化建设手机短信选集评选活动。从征集到的手机短信中,评选出十条最佳手机短信。(活动时间:6月,由办公室组织落实)
(6)组织一次工商干部党风廉政知识竞赛。通过书面考试产生“十佳知廉工商干部”;按照各分局书面考试人均得分产生六支优胜分局,由六支优胜分局选派3名选手参加团体竞赛,产生一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个,按个人得分产生最佳答
题奖1名,优秀答题奖2-3名。(活动时间7-9月,由监察室牵头,办公室、人教科参加进行落实)
(7)组织一次工商干部家属廉政知识教育活动。各分局选派不少于3名,机关不少于6名干部家属参加,产生十佳“廉内助”。(活动时间7-9月,由人教科牵头,办公室、监察室参加进行落实)
(8)组织一次廉政文化建设展版竞赛活动。(活动时间10月,由办公室牵头,咨询服务中心配合进行落实)
(9)组织一次走访监管服务对象活动。(活动时间10月,由私营个体经济协会牵头,监管科、市场合同科参加进行落实)
(10)开展一次服务经济发展“零投诉”竞赛评比活动。(活动时间11月,由注册科牵头落实)
(11)组织一次外出学习活动。组织本系统在本次活动中获奖人员到有廉政教育意义的地方参观学习,接受教育。(活动时间11月,由人教科牵头,办公室、监察室参加进行落实)
7.廉政文化进医院活动 篇七
关键词:廉政文化,行风建设,医院发展
廉政文化是以廉政为思想内涵和以文化为表现形式的一种文化, 是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政文化是以先进的廉政制度为基础, 以先进的廉政理念为统领, 以先进的廉政思想为核心, 以先进的文化艺术为载体, 具有深厚的历史渊源、广博的文化知识和丰富的社会实践[1]。医院廉政文化是医院廉政理论与廉政实践建设过程中形成的一种高品位的新文化形态, 它既是整个社会廉政文化的有机组成部分, 同时也具有自身的特殊性和行业特色[2]。加强廉政文化建设, 对医院塑造良好的社会形象, 拓展医院生存发展空间, 有着十分重要的意义。现将我院以廉政文化建设推动医院发展的工作总结如下:
1 领导重视, 方法得当, 以廉政文化催生廉政行为
1.1 领导班子高度重视
院党委充分认识到, 医院廉政文化是实践社会主义先进文化的重要方面, 党风廉政建设离不开文化的支撑, 离不开良好的社会氛围[3]。加强廉政文化建设是深入贯彻落实科学发展观的内在要求, 是从源头上防治腐败、从根本上消除腐败文化影响的有效举措, 紧紧抓住“认识是前提, 领导是关键”这个重要环节, 切实加强廉政文化建设的组织领导。将其列入党建工作的重要议事日程, 并迅速行动, 精心筹划, 成立机构, 健全组织, 明确责任。成立了以党政一把手为组长的活动领导小组, 建立了活动办公室, 落实了责任部门。专门召开党委扩大会议讨论医院活动方案, 领导干部带头提高认识, 统一思想, 率先垂范。结合“医药回扣专项治理年”活动, 通过中层干部会议、党员大会、职工大会分层进行动员, 要求全体职工认清形势, 提高认识, 认真自查, 纠正错误, 并将廉洁行医公开承诺活动方案下发到各科室, 要求组织医务人员学习后签名, 做到人人知晓活动的重要意义、目标任务、活动内容、工作步骤、工作要求, 提高大家积极参与活动的自觉性。随后, 对重点岗位人员进行戒勉谈话, 相继召开临床、医技、职能科室负责人座谈会, 进行再动员。提出端正态度、正确认识, 克服观望和侥幸心理, 以科室为单位组织自查自纠, 推进活动扎实有效开展。院领导多次带队外出学习兄弟单位的廉政文化建设经验, 对本院的廉政文化建设高点定位, 推动廉政文化建设向纵深发展。
1.2 职能部门狠抓落实
院纪检监察室作为廉政文化建设的职能部门, 紧紧围绕院党委提出的目标要求, 集中精力狠抓落实。在年初即对全年廉政文化建设作出精心合理的安排。院办、工会、团委、妇委会等部门, 结合每一次医院文化教育活动, 推动廉政文化建设同步开展。同时结合“创先争优”活动, 切实加强党性党风党纪教育和廉洁从政、从医教育, 将上级反腐倡廉的文件和会议精神及时传达到每一位职工, 深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》, 在党员干部中大力倡导“5个严禁17个不准5个一律, 组织观看电教片、发放《警示录》、举办“廉政中国”、“六.五普法”“创先争优”图片巡展和法律知识讲座, 深化岗位廉政教育和职业素养大比武, 做到“人人参加学习、人人接受教育、人人提高认识”, 弘扬医务人员“德技双馨”的职业追求, 引导党员干部和职工把廉政作为行为准则。
1.3 全体员工积极参与
廉政文化建设要取得积极的效果, 有赖于全院员工的积极参与, 我院开展的各项廉政文化建设活动, 全体员工均积极参与。为增加其主动性、趣味性, 避免空洞说教, 医院针对不同岗位, 结合政治理论学习计划, 除大型宣传活动外, 通过采用写学习体会文章、召开交流会、收看警示教育片、开展演讲比赛、书画摄影比赛、征文比赛和先进典型事迹宣传等来进行教育, 提高了学习效果。
2 形式新颖, 机制健全, 用制度保障廉政建设
2.1 培育先进理念, 提升服务内涵
将廉政文化建设与加强素质相结合, 把培育弘扬廉洁理念作为首要任务[4]加强理想信念教育, 大力宣传社会主义核心价值体系, 着力培育员工廉荣贪耻、诚实守信的道德观念, 强化管理干部秉公用权、廉洁从政的价值理念, 树立正确的世界观、价值观、人生观。加强法律法规教育。采取正面教育和警示教育相结合的方式, 结合普法教育, 组织全体职工系统学习法律法规和廉洁自律的有关规定, 收看吴孟超、吴棣梅先进事迹, 掀起广学先进、争做先进的热潮;观看反腐倡廉电教片, 邀请专业老师来院作专题廉政报告, 到杭州市法纪教育基地参观, 通过服刑犯人现身说法, 用身边的事教育身边的人, 使管理干部和医务人员加深了对法律法规知识的理解和把握, 努力提高了全体干部职工的法治意识, 切实增强了廉洁从业的自觉性。常抓职业道德教育不放松, 引导广大员工牢固树立“救死扶伤”“一切以病人为中心”的服务理念, 不断改进工作作风, 规范服务行为, 提高服务品质。
2.2 完善管理机制, 加强制度保障
廉政文化既要虚功实做, 更是注重实效。实现这一目标, 领导是关键, 制度是保障。加强廉政文化建设必须把健全制度、完善机制作为基础内容[5]。在建立新机制的过程中, 我院始终坚持思想教育与制度约束、物质赏罚与精神奖惩、有效措施和严格执行的统一, 保证制度的有效落实[6]在廉政文化建设中, 我院坚持“标本兼治, 治本为主”的方针, 建立起教育、制度、监督、奖惩并重的惩治和预防腐败体系, 医院下发了《党风廉政建设暨纠风工作计划要点》、《党风廉政建设和反腐纠风工作的组织领导和责任分工》、《治理医药回扣自查自纠工作实施方案》和《惩防体系建设工作要点》等。修订完善了包括廉洁行医、岗位职责、诊疗规范、员工守则等在内的230余项规章制度, 并汇编印刷, 认真对照制度查找不足, 不断完善, 发挥廉政文化的内约功能和制度的刚性作用, 规范党员干部行为。医院为每位员工建立医德医风考评档案, 廉政文化建设作为对各个科室考核的一项重要内容, 设有“好人好事记录”、“退还红包记录”、“不良行为记录”等, 结果与职工晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩。本着有利于病人就医、有利于员工成长、有利于医院发展的原则, 进一步深化人事制度和分配制度改革, 体现临床一线人员, 特别是技术骨干、学科带头人的技术价值和劳动价值。在开展各种活动的基础上, 根据多年来医院形成的文化, 提炼内涵, 提出符合本院特点的廉政理念。并针对自查自纠中发现的问题和工作中的薄弱环节, 进行归纳梳理, 深刻剖析原因, 找准问题症结, 总结经验教训, 制订出切实可行的整改方案, 完善各类制度, 建立长效管理机制, 保证活动长期有效地开展。
2.3 传承形式创新, 彰显医院特色
经过不懈的努力, 我院的廉政文化建设已初具规模, 针对医院许多职工三班轮转, 集中起来比较困难, 医院以科室为单位建立学习小组, 采取集中领学、分散自学、辅导帮学、考试检查促学、群众评学、竞赛比学的方式, 并将学习理论与实际工作紧密结合, 学与用结合, 通过开展新技术项目应用、岗位练兵、技能大比武和护理小革新评比等, 极大地调动了职工的学习热情。同时, 通过会议、培训、院报、宣传栏等传统传播手段开展宣传教育, 做到廉政教育逢会必讲, 不断增强廉洁意识;另一方面充分利用电子局域网络、手机短信等现代传播平台, 开展警示教育和廉政教育, 营造良好的氛围, 定期将警句以短信的形式发送到每位医务人员, 并将廉政警句设置成医生工作站的屏保, 使医务人员每天打开计算机工作前先阅读警句, 做到警钟长鸣。结合庆祝建党90周年举办文艺汇演、党史知识竞赛、护士的故事征文比赛和“提素质、优服务、创满意”主题演讲比赛等。歌颂祖国, 歌颂党, 展现救死扶伤、全心全意为人民健康服务的行业精神, 激励全院干部职工敬业爱岗、无私奉献。在医院党委举办的廉政文化书画摄影比赛中, 全院职工发挥自身特长, 挥毫泼墨, 创作出书法、绘画、摄影等多种艺术形式的作品50余件, 优秀作品参加省市卫生系统组织的比赛, 有6幅作品获奖项, 期中二等奖一项, 三等奖五项。结合建院69周年和新建病房大楼启用开展院训、院徽、院歌征集和建院69年来有突出贡献人物评选等, 全院职工热情参与, 使职工更加清晰医院和医务人员的价值追求、道德理想和职业责任。通过各项主题活动的开展, 对弘扬传统文化, 树立医院形象, 陶冶职工情操, 丰富文化内涵, 缓解医务人员工作压力起到了积极的促进作用。在彰显个性的同时, 也更好地宣传了医院的廉政文化建设, 增强廉政文化的亲和力和感染力。
3 深刻理解社会要求, 认真履行社会责任, 助推医院发展
明确和深刻理解社会要求, 坚持医院的公益性, 激励员工履行社会责任是我院健康、持续、稳步发展的助推器。多年来我们无条件地开通绿色通道, 设置预案, 优化服务流程, 最大限度地方便病人就医, 保障群众的生命权、健康权, 凡是急诊来我院就医者, 均畅通绿色通道, 无一因缺钱和少家人陪护而延误, 都能及时得到治疗, 尽管每年都有近百万元医药费用无法收回。无论是03年的抗击“非典”, 还是禽流感、H1N1与手足口病的防治以及突发公共卫生事件的救治, 均出色地完成了医疗机构所承担的任务。此外, 积极参加社会精神文明建设, 社会公益慈善活动, 履行社会责任, 赢得社会良好的口碑。我院于2005年起与社区携手共建, 并于2009年分别在中泰乡新泰村和山西园社区建立了“党员志愿者基地”和“青年志愿者基地” 探索更好地发挥党员志愿者的先进作用和奉献精神, 凝聚爱心共建和谐。定期组织党员志愿者深入农村和社区举办健康知识讲座等, 促进全民健康素质的提高。以扶贫帮困为载体, 用实际行动彰显了志愿者行动的爱心精神。医院各支部、工会、妇委会、团委和先锋岗、示范岗等共结对44对, 其中扶贫结对16对, 医疗结对23对, 助学结对5对, 医院两次获得余杭区“双百结对、共创文明”活动先进集体称号。
参考文献
[1]湖北省荆门市纪委监察局.廉政文化建设大全[M].北京:中国方正出版社, 2006.
[2]闻素琴.加强医院廉政文化建设的几点思考[J].现代医院杂志.2009, 9 (3) :118-120.
[3]徐佳.加强医院廉政文化建设的实践与思考[J].管理观察, 2011 (2) :169-170.
[4]高佳.新形势下加强廉政文化建设的若干思考[J].科教文汇, 2011 (31) :11-12.
[5]刘建国, 张翠芝, 王朝国.关于医院廉政文化建设的实践与思考[J].中国卫生事业管理, 2006, 22 (5) :279-280.
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