创建绿色文明校园倡议书

创建绿色文明校园倡议书（精选13篇）

1.创建绿色文明校园倡议书 篇一

学校创建绿色文明校园标语

教育是习惯的培养。

文明是快乐的源泉。

请勿乱扔果皮纸屑。

团结进取争创名校。

帮助他人，快乐自己。

爱护花木，美化校园。

请不要把杂物丢进便槽。

上下楼梯靠右行勿喧哗。

学校是我家清洁靠大家。

人人有礼貌，个个爱学校。

树立良好象展现时代风采。

文明的校园，温馨的家园。

正人先正己，立教先立德。

树品牌形象，创文明标兵。

环境要搞好，教育是先导。

除陋习，讲文明，树新风。

德育贵在修身，文明贵在行动。

增强文明意识，提高自身素质。

公德装在心中，文明贵在行动。

做文明口中人，创文明示范岗。

2.创建绿色文明校园倡议书 篇二

1. 以精细化管理为目标, 强化学校安全管理体制

(1) 健全制度, 强化责任。我校以“强化学校管理, 培养良好习惯, 铸造健全人格”为管理理念, 以“提高教育质量, 提升办学品位”为管理目标, 实施精细化管理, 修改和完善了一系列安全管理规章制度, 如《安全目标责任制》《一日校长值勤制度》《安全工作责任追究制度》《门卫、保安值班制度》等, 其核心意义在于强化安全意识, 明确责任, 积极有效地做好安全工作。并要求本校教职工主动把安全与实际工作相结合, 学校与分管领导、各部门责任人和班主任层层签订《安全目标责任书》, 强化责任, 形成齐抓共管安全第一的工作局面。

(2) 加强组织, 统一认识。我校成立了安全工作领导小组, 实行安全工作校长亲自抓, 分管领导直接抓, 全体教师共同抓, 少先大队协助抓, 使校园安全工作有了强有力的组织保证。

为了树立“人人都是安全工作者”的思想, 我校狠抓教职工的思想教育, 让大家明确时刻强调安全是为了预防和减少突发事件的发生, 维护校园安全和正常的教育教学秩序。学校要求全体教师做到居安思危, 警钟长鸣!

2. 以安全教育为重点, 培养学生良好安全意识

(1) 以活动为载体, 开展安全教育。我校定期与兰州市消防支队联合举行消防疏散演练, 演习前干警们对师生进行了技术指导, 全校学生在校领导和老师的引导下, 用毛巾捂住口、鼻, 弯着腰、低着头有秩序地逃离“火灾”现场, 并迅速跑到空旷的操场集中。通过这次演练, 广大师生的消防安全意识得到了提高, 对于应急疏散及火场自救有了感性认识, 达到了预期的效果。学校聘请了东岗交警大队警官和派出所管段民警为法制副校长, 通过组织安全知识讲座、观看影片等, 切实增强了学生的交通安全意识。为纪念“5·12”汶川地震, 我校举行了“为了明天青少年平安自护教育行动”主题大队活动, 学校邀请兰州市地震博物馆的老师讲解抗震救灾知识, 开展防震自救逃生演练, 使师生们接受了一次生动、有意义的安全教育。

(2) 制定行为准则, 加强安全养成教育。一方面, 我们认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 使他们懂得什么事能做, 什么事不能做。另一方面, 结合学生年龄特点, 制定了低、中、高年级学生行为习惯养成教育目标, 出台了相应的评价细则。引导学生从我做起, 从小事做起, 讲文明、讲安全, 学会关心他人、关爱自己, 使日常行为规范深入到每个学生的心田。

(3) 利用校本课程, 开展安全教育。兰州市城关区教育局非常重视学生的安全教育, 组织专家和一线教师开发了校本课程资源包《生命生活社会》, 内容非常贴近小学生的生活实际, 具有很强的针对性, 如:《预防踩踏事件》《应对可疑陌生人》等。通过校本课程的实施, 教会学生应对突发事件的技能和技巧, 掌握自救自护的知识。市、区教育局领导来我校检查指导安全工作时, 对张永红老师执教的《预防踩踏事件》一课赞不绝口。课堂上, 老师生动地讲解、认真地示范, 学生积极地演练, 给人留下了深刻印象, 领导们高度肯定了我校的安全教育工作。

3. 以构建家校联动为网络, 形成安全教育合力

我们在对学生的道德品质教育中从大处着眼、小处着手, 坚持不懈地抓好学生校内外的行为习惯教育。同时学校向每个家庭发出了《致学生家长的一封信》, 信中内容从家庭教育、家长自身修养、学生校外安全的防护措施等方面, 做出了具体的指导和要求, 增强了学生家长重视子女身心安全的自觉性和防范意识。学校还与社区紧密联系, 就校门口环境、交通等问题及时提出建议, 得到了社区的大力支持, 积极派综治员加强了对校外环境的治理。

4. 加强常规安全检查, 排除安全隐患

我校定期对校园设施进行全面的安全检查, 如教学楼设施、操场设施、体育器械、消防设施等, 确保设施安全、器材到位。摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的问题, 发现隐患及时解决, 真正做到防患于未然, 把事故消灭在萌芽状态中。教室内醒目位置张贴有紧急疏散示意图, 楼道内保证应急疏散通道的畅通, 满足师生应急疏散的要求, 有效地防止学校安全事故的发生。

3.创建绿色校园 优化育人环境 篇三

一、人文造“绿”

创建“绿色校园”，不仅要有优美的自然环境，更要将富有生命活力的“绿色”精神融会其中，以利于实现人际关系和谐、育人环境优美、心理环境健康。

首先是教师文化建设。桥头小学努力搭建民主平台，实现人文化管理，让教师的精神和人格得以自由舒展。给教师充分的自主权，大力提倡教改，鼓励教师在教学活动中大胆创新，形成自己独特的教学风格，进而使教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向等与学校的主体文化协调一致。

其次是学生文化建设。学校坚持“育人为本”，一切为了学生的充分发展，努力发掘学生的创新潜能，完善他们的人格，培养他们自主、自立、自律的品质，营造民主平等的新型师生关系，努力让尊重信任、宽松和谐、合作关心的学习氛围充满校园。

二、宣传散“绿”

1多元化宣传，扩大影响。学校注重环境教育宣传，在校园内设立环保长廊、环保教育宣传栏、环保宣传标语，在班级进行环保黑板报和手抄报、环保征文竞赛，经常组织学生观看环境教育录像，利用广播站《校园知音》开办“绿色小卫士”固定栏目，定期向全体师生直播，营造浓郁的环境教育氛围。

2结合重大纪念日，组织开展专题活动。如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临时，开展专题环保活动，积极进行绿色宣传等。校园内设立绿色环保标语牌，如“草木无情皆愿翠，行人有爱多珍惜”等。给每一种树、每一株花标识“身份”，记载它们的名称、特性、保护措施等，使学生感受“绿色”之美。

3自编节能环保操，言行一致巧记忆。为了让学生们从小树立节能环保的意识，桥头小学创编了一套“绿色童谣节能环保操”。该套操通过形体动作和琅琅上口的绿色童谣，将生活中有关节电、节水、珍惜粮食等观念融入学生的思想中，让他们从小养成节约的好习惯。

三、课堂悟“绿”

充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可利用的资源，使学生在学习知识的同时，接受环境教育。

如上《只有一个地球》环保语文活动课时，教师发动学生收集与环保有关的资料，办以环保为主题的黑板报，以学生为主体，自编小品《地球在呻吟》和《龙王告状》等，通过丰富多彩的活动让学生认识到我们赖以生存的地球正遭受着各种各样的“灾难”，人类正面临着生存的危机，让学生知道拯救地球就是拯救未来，增强学生的环保意识。

四、活动展“绿”

桥头小学以丰富多彩的活动为载体开展绿色教育，寓教于乐，有制度，有层次，有保障。

1“绿色银行”，爱心救助。每个班都开设了“绿色银行”账号，同学们参加商品交易会、卖废旧物品所得及个人部分零花钱都以自愿的方式存人“绿色银行”，当同学中有人需要救助时即从“绿色银行”中提取资金。

2绿色理念，变废为宝。一年一度的校园文化节是学校的环保重头戏。废旧光盘、稻草、麦秸、玉米皮、麻绳、瓶盖、塑料袋、易拉罐、旧彩纸等日常生活中常见的废品，经过桥头小学师生的精心设计和创新加工后，变成了一件件新颖独特的服饰。别出心裁的水果系列服饰、枫叶服饰等还为学校的环保时装队增加了筹码，使之多次在市级登台演出并获得一等奖的骄人成绩。

3开自留地，躬耕力行。校园北面开辟了一块劳动实践基地，学生利用课余时间在自留地上种植瓜果蔬菜。他们轮流给蔬菜浇水、锄草、施肥，当蔬菜丰收时，就把它作为野炊原料，或拿到自由市场去卖，所得资金存入“绿色银行”账户。通过亲自实践，学生明白了绿色果实来之不易，体会到了劳动的艰辛，真正明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵。

4与树成长，种树感恩。桥头小学每届新生入学都要在校园种下一棵小树苗，并立下“我与小树共成长”的誓言，毕业生都要为学校种下一棵感恩树，并宣誓“我为母校留绿荫。”这项活动不仅培养了学生的环保、责任意识，而且让他们用这种方式感谢社会，感谢母校，感谢老师和同学，他们栽下的是一颗感恩的心。

五、心理咨询拨云见“绿”

小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时需要教师的及时引导、帮助，桥头小学的心理咨询室正是为解决学生的心理问题开展了多种行之有效的活动。

1普及心理健康知识。学校定期利用广播、黑板报、《心育报》等宣传媒介，向学生传播心理卫生知识。在宣传中让学生了解“心理健康的标准”“心理健康与身体健康的关系”“一些主要心理障碍及心理疾病的症状”“心理咨询的作用与意义”等知识。这样，既让学生认识了心理咨询室的职能，又消除了学生对心理咨询工作的误解及前来咨询的顾虑，体现出了心理咨询宣传、发展、预防的功能。

2开展个别心理咨询。面向少数特定学生，针对他们在心理、学习和社会适应方面存在的严重问题或不正常状态，学校开展了个别心理咨询活动，帮助学生进行心理指导和矫治。心理咨询教师有针对性地解决不同学生的不同心理问题，消除不良情绪，塑造学生积极向上的健康人格。

3加强心理咨询室队伍建设。心理辅导“三化”即辅导工作普遍化、辅导人员专业化、生涯辅导主流化。辅导工作普遍化指心理健康教育由一支骨干队伍带头发展到学科教师、行政后勤人员和家长的全员参与，由一条途径、一个载体发展到学科渗透、各项活动渗透、整个教育过程的渗透，使全校的心理健康教育呈现出稳步发展、整体推进的良好态势。辅导人员专业化指心理咨询教师要经过专业培训，持证上岗。生涯辅导主流化指教师不仅关注学生的学习发展，也关注他们的生活、交往等，对学生进行全方位的指导。

4.创建文明校园倡议书 篇四

亲爱的同学们：

文明是清晨的一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽；文明又是春天的雨露，她带给我们新生活以朝气和憧憬。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里，一些不和谐的音符，一些令人不满意的现象，正不断的侵蚀着我们的校园，扰乱了我们正常的学习与生活。例如，早上值日学生刚清扫结束的校园，就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋；有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等；有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境，也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园，我们倡议同学们做到以下“八无”：

无污言秽语，无略零食，无乱吐乱扔，无乱泼乱倒，无乱吼乱叫，无小偷小摸，无抽烟喝酒，无打架斗殴。

同学们，习惯成自然，我们从小事做起，必能成大气候！营造文明健康、和谐温馨的美好校园，需要你、我、他的同努力。每个人的举止、行为文明了，我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把道德规范落实到每一个人的言行上，同为创建和谐文明的校园而努力吧！

创建文明校园倡议书2

文明是一个城市的名片，“文明城市”是一个城市最有价值的品牌。在创建第六届全国文明城市的征程里，广元市利州区大东英才学校全体师生积极参与创建文明城市各项活动，个个文明，人人奋进，努力为创建工作助力添彩。

营造创建良好氛围，做文明宣传员

大东英才学校高度重视创建文明城市工作，学校成立创建文明城市领导小组，积极组织、周密筹划各项创建工作。学校利用张贴栏、文化墙等载体宣传社会主义核心价值观等文明要求，各班级利用黑板报、手抄报等形式宣传文明创建的相关知识，发起创建文明校园倡议书，进行文明城市创建知识问卷等一系列活动，让全体师生了解创建文明城市的重大意义及任务要求，使每一个大东人成为文明的宣传员。

开展主题教育，做文明代言人

学校利用每周一的升旗仪式及每日主题班会时间，开展丰富多样的主题教育，引导全体学生讲文明、树新风，争做文明少年，努力成为校园文明的代言人。学校通过校园“文明班级”“文明寝室”“星级个人”“星级小组”的评比及“传统文化进校园”“校园艺术节”“读书节”“千人书写大赛”等活动，树立校园文明典型，创建文明校园。

践行文明行为，做文明传播者

大东学子从自我做起，从身边的一点一滴做起，爱护校园的一草一木，关爱朝夕相处的同学，尊重日夜守护的老师，珍惜大东的每一份荣誉，用自己的言行传播着校园文明，齐力构建文明校园。

大东教师积极落实未成年人关爱工程，爱生如子，关爱、欣赏、守护每一个学子的成长，学校重视帮扶学困生和思困生工作，建立帮扶工作档案，及时有效地帮助到每一位需要帮助的学子;周末党员教师义务值班，关爱留校学生，辅导作业、体育锻炼、外出实践……切实为留校学生送去了温暖，消除留校学生家长的顾虑。

在创建文明城市的征程中，大东英才学校以“为学生的终身幸福奠基”为目标，引导青少年“扣好人生第一颗扣子”， 助力青少年成为有理想、有本领、有担当的时代新人;全体师生秉承“校园是我们共同的家园，文明是校园最美的风景”的宗旨，崇尚文明、传播文明，为广元市创建文明城市贡献自己的一份力量。

建议人：xx

20xx年x月xx日

创建文明校园倡议书3

全体唐院学子应做到以下几点：

一、牢记社会主义核心价值观，并落实在自己的行动中，校内做文明学生，校外做文明公民。

二、使用文明语言，说普通话，用规范汉字。爱护环境卫生，杜绝乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草等不文明行为的现象。

三、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯，生活习惯，学习习惯。

四、自觉维护校园内教学楼、图书馆、体育场、宿舍楼、甬路等公共场所环境干净整洁。

五、文明就餐，谦让师长，自觉排队，爱惜粮食，积极响应“光盘”行动，不浪费一粒一羹，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

六、养成节约资源的良好习惯，减少使用一次性餐具、包装袋等。做到随手关灯、随手关电器、随手关好水龙头。

七、积极参与班级组织建设，自觉遵守校纪校规，培育良好的学习氛围。

八、养成守时的良好作风，上课、开会不迟到、不早退;在上课、开会期间自觉将手机调至静音，不接打电话。

九、与室友和睦相处、健康生活、积极向上，互相尊重各民族习俗。自觉收集室内垃圾并带到楼外垃圾桶，营造健康、整洁、文明的寝室文化氛围。

十、认真学习《高等学校学生行为准则》和《唐山学院学生手册》中的十不准行为规范等，严格要求自己。

亲爱的同学们，大学是文明的传播阵地，高校师生更是社会文明的标杆，全社会对高校师生寄予厚望。让我们行动起来，从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动积极参与到创建文明校园的活动中来，共同建设充满文明魅力的唐山学院!

建议人：xx

20xx年x月xx日

创建文明校园倡议书4

亲爱的老师和同学们：

中华民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。同学的文明素养是校园文明的灵魂，一言一行折射出校园文明程度，展示着校园形象，举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

然而，在校园里带食品进入教学区；穿拖鞋进教室和办公室；上课睡觉、喧哗、当低头族；考试作弊；不尊敬师长；在自习室或走廊外大声喧哗、打电话、抽烟；在桌椅、墙壁上乱涂乱画；在校园里随意吐痰、乱扔果皮纸屑、烟头等杂物，破坏公共设施和设备；宿舍使用违禁电器、豢养宠物；陷入非法校园传销、电信诈骗、网络诈骗、校园贷；浪费粮食等不文明行为还时有可见，这与我院广大师生创建良好学风、共建文明校园美好愿望极不相称。

学风是体现学院办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，也是大学生思想品质、行为规范、学习态度和学习能力的重要体现，是校园文化建设的重要组成部分。创建良好学风，共建文明校园，不仅关系到每个师生的学习和生活，更关系到大学生的成才和未来。在此，为加快建设特色鲜明的优质高职名校提供强大的思想保障、精神力量和文化支撑，为共建和谐文明校园谱写新篇章。

学生处向全体同学们发出如下倡议：

一、端庄仪容仪表

朝气蓬勃，青春向上、穿戴整洁、朴素大方，公众场合不穿拖鞋、坐、立、行走的姿势展现大学生的青春风采。

二、文明行为举止

1、上课不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律，不当“低头族”。

2、在教学区、办公区不带食品，不穿拖鞋、背心，不大声喧哗。

3、树立大学阶段人生目标，掌握学习方法，养成良好学习习惯，努力学习，诚信考试，不断提高学习成绩。

4、尊敬师长，主动问候；团结同学，相互尊重，互帮互助。

5、树立法治意识、底线意识，遵守法律法规、校纪校规。

6、遵守公序良俗，男女同学交往言行举止得体；不随地吐痰、乱丢垃圾、践踏草坪；在公共场合不吸烟，不酗酒；不乱张贴广告，乱拉横幅；爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化、厕所文化；食堂就餐先来后到，自觉排队。

三、提升道德水平

1、锤炼个人道德，注重自身修养，为自己代言，展示大学生青春文明形象，自尊自爱，自强自立。

2、提高综合素质，积极参加“三走、四进” 、科技文化活动、志愿服务等第二课堂活动。

3、发扬艰苦奋斗精神，继承节俭朴素传统，节水节电节粮，远离“校园贷”，拒绝“黄赌毒”。

4、投身“书香、安全、文明、互助、和谐”宿舍建设，增强安全意识，不使用违禁电器，保持宿舍卫生，尊重他人隐私，维护宿舍团结。

亲爱的同学们，菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在；灯火辉煌；莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累；师生和睦；自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

让我们一起秉承和发扬学院“正学风、重品行、守纪律”的优良作风，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从点滴做起，积沙成塔，让学习上进蔚然成风，以文明行为彰显青春活力，让我们携手共创海软文明校园新篇章！

创建文明校园倡议书5

知识的文明，推动了科技的创新；而行为举止的文明，却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子，21世纪的大、中专学生，我们不仅要学知识，树理想，也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。

拥有朝气，拥有梦想，我们在用知识装点自己的同时，是否也应为我们的校园披上文明的霓裳？ 食院是我家，文明靠大家。为了创建文明校园，和谐校园院团委特发起创建文明校园倡议！

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体,不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为。

二、严格遵守学院管理条理,不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾;随意践踏草坪,不吸烟，不酗酒，不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律.尊师敬长,团结同学,互相帮助。

六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则,维护正常校园秩序。

切之弊病，正身立己，不断提高自身文明素质，树立良好的精神面貌，是我们食品学院每一位同学都应该做到的！

如果昨日创建文明校园还很遥远，那么请让我们遵守章程，从现在开始，从细微处开始，让我们的校园成为孕育文明的沃土

让我们的食品院成为文明学校的先锋！

创建文明校园倡议书6

亲爱的同学们：

3月15日是国际消费者权益保护日，为了更好地维护学生权益，构建和谐校园，校团委与后勤处举行了一场以“真诚沟通、共建和谐校园”为主题的团员青年与后勤部门“面对面”交流活动。对于会上校学生会及二级学院学生会代表共提出的32项意见和建议，后勤部门一一给予答复并现场解决部分问题，同时表示将会进一步改进服务质量。创建文明和谐校园，不仅需要后勤部门的保驾护航，更需要你我每一个人的热情参与，在此我们向全体同学发出如下倡议：

一、树立正确消费观，崇尚节俭。

在食堂就餐时，倡导“光盘”行动，反对铺张浪费，自觉将用过的餐具放到指定位置；同时提倡多在食堂就餐，尽量减少在外饮食或者点外卖，减少餐巾纸、纸杯、一次性筷子以及塑料袋的使用，做到绿色环保安全。在水房打水或者在寝室洗衣服时，要及时关闭水龙头，节约用水，循环利用。下课离开教室后，随手关灯以及电风扇等，节约用电。

二、提高自身素质，爱护公物。

在寝室要做到尊重他人，保持宿舍整洁大方，熄灯后不大声喧哗，不随意打闹影响他人休息。在图书馆自习室时，不恶意占位，不大声吵闹，随手将座位旁垃圾带走，服从管理。在浴室洗浴时，不长时间占用衣物柜、不损坏公共设施。上下楼梯时做到相互礼让不推搡。遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

三、相互理解尊重，文明交往。

在寝室洗衣时应尽量拧干或在寝室控水后再挂至窗外晾晒，以免滴水打湿楼下同学衣物。在使用公用吹风机和洗衣机时尽量避开同学们的正常休息时段。打水时水瓶统一集中放置在水房附近，不要放置于花坛或者寝室门口，避免行人无意踢碎，保证校园畅通安全。

四、提升防范意识，理智消费。

不轻信经营者的广告宣传，根据自身需求理智消费、科学选购，去超市或者小型商店购买东西时应认真核查生产日期。意愿通过兼职减轻家庭经济负担的同学应提高自身的辨别能力，提高警惕，一定要通过正规渠道从事兼职，谨防受骗。在学校还应以学业为重，不要让兼职成为你的负担。

五、管好个人财产，防患未然。

平时使用手机扫码支付时要注意保护个人财产安全；在浴室洗澡或者在操场跑步时尽量将手机放在寝室；丢失饭卡第一时间向合师益站求助或挂失以防被盗刷。出入人流量较多的场所务必保管好自己的个人财物，不让盗贼有机可乘。

同学们，我们盼望着和谐文明的春风吹遍校园的每个角落，和谐的种子能播撒在校园的每寸土壤，就从今天开始，从身边开始，从自己开始，让我们积极行动起来，走进和谐，走向文明，用自己的一言一行浇灌和谐之叶、文明之花，为创建和谐文明校园贡献自己的一份力量。

创建文明校园倡议书7

全体师生们：

美丽校园，需要我们去用心共同呵护；文明校园，需要我们去创建。但还有会有许多同学、教师在校园里乱丢垃圾，无视清洁工阿姨心劳。为此我向全体师生倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

1.不在校园内乱丢垃圾，随地吐痰。帮助清洁工阿姨扫地等。

2.关注自己的一言一行，不在校内大声喧哗，不追逐打闹。

3.多用一句文明语，为校园增加一份美丽。如：见到老师说一句早上好，老师也回一句早上好。

4.校内人人都说文明话，在任何场合不说脏话，不爆粗口；看到有人打架，要及时告诉老师并劝说制止。

5.讲卫生、讲道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘车，告别生活陋习，倡导文明新风。

一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的全体师生们，让我们行动起来。

倡议人：xxx

20xx年x月x日

创建文明校园倡议书8

亲爱的同学们：

作为当代大学生，传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

为弘扬和培育民族精神,促进学生正确社会主义荣辱观的树立与良好习惯的养成，为构建文明、和谐校园贡献自己的一份微薄之力，我们向所有江苏城市职业学院无锡办学点的学生发出倡议：

一、文明就餐我先行。勤俭节约，不浪费一粒米、一滴水；

二、文明上网我先行。养成好的网络生活方式,安全健康上网；

三、文明用语我先行。注意礼仪、礼貌、礼节，做文明公民；

四、诚实守信我先行。待人诚恳，为人光明，遵守诺言；

五、文明行路我先行。遵守交通规则，安全第一；

六、尊长互敬我先行。尊敬老师长辈，同学间互敬互让；

七、知恩感恩我先行。学会感恩，践行感恩;

八、遵规守法我先行。遵守学校规章制度，严格要求自己；

九、文明住宿我先行。建设整洁、文明和谐宿舍；

十、文明运动我先行。自觉维护运动场清洁卫生、健康运动；

大学生是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的，传承中华民族的优良传统更是我们的历史使命。只要我们有恒心，有毅力，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能引领大学校园新风貌，扫除“丑陋”，提高自我，完善自我；就一定能成为一个“德才”和谐发展的人，一个合格的当代大学生。

亲爱的同学们。让我们从自我做起，从身边的小事做起，一起投身到“文明我先行”校园文明创建活动当中来，把道德规范落实到每一个人的言行上，人人争做文明礼仪之星，大力倡导文明、健康、节俭的校园新风尚，共创文明校园，展示当代大学学子风采！

同学们，让我们为之努力，让我们展示最美好的自我！同学们，让我们行动起来吧！

创建文明校园倡议书9

亲爱的同学们：

美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护;和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护;文明校园，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。作为一名山东中医药大学的学生，要严格要求自己的言行，秉承“厚德怀仁，博学笃行”的校训，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，进一步促进我校大学精神和大学文化建设，教育和引导广大学生自觉养成文明的行为方式和良好的学习生活习惯，提高大学生文明素养，促进良好学风的形成，我们倡议并号召全校同学认真学习那xx报告精神，践行社会主义核心价值观，增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：

一、课堂文明

(1)上课不迟到、不旷课、不早退;

(2)上课认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题;

(3)早餐、零食等带入教室吃完后随手扔入垃圾桶;

(4)不在自习教室大声喧哗;

(5)自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境;

(6)各班级班干如实做好考勤工作;

(7)严禁乱占座现象。

二、举止文明

(1)不攀折花草树木，不践踏草地，过马路要走人行道;

(2)不随地吐痰，不乱扔废弃物;

(3)要着装整齐，容貌端庄，礼貌用语;

(4)不穿拖鞋、背心进入教室、办公室、图书馆、实验室、大礼堂等公共场所;

(5)在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生;

(6)男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为;

(7)不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报。

三、网络文明

(1)科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风;

(2)自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣;

(3)不在网络发表、违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息;

(4)不沉溺网络游戏;

(5)慎重网络交友。

四、宿舍文明

(1)严格遵守作息时间，按时起床、就寝，不打扰他人学习工作和休息;

(2)保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐;

(3)不吸烟、不酗酒、不猜码、不打架;

(4)不使用大功率用电器，不乱接寝室线路、注意防盗防火;

(5)不擅自在校外留宿,严禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;

(2)节约粮食，不随意丢弃饭菜，不随处乱丢垃圾;

(3)饭后将餐具放回回收处;

(4)注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒;

(5)不将餐厅用品私自带走。

亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的.口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个山中医人用实际行动追求的理想!让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园活动中来，用我们的智慧和力量谱写山东中医药大学文明建设的新篇章。

建议人：xx

20xx年x月xx日

创建文明校园倡议书10

同学们：

经过我们全体师生的的不懈努力，我校学生道德建设呈现出积极、健康、向上的良好发展态势。爱国、爱校、自爱的三爱教育也取得了良好的效果。一个安全而文明的校园环境是我们的共同追求。然而，我们也必须看到现如今在我们的校园里，也存在着许多的不和谐音符。我们也很遗憾的看到，个别同学诚信的丧失、纪律观念淡薄，人生观、价值观受到了社会不良风气的侵蚀。这些就象几只慢慢蠕动的小虫破坏着这个春天刚刚发芽的绿意，损伤着学子原本应该挺拔健康的躯体。

我们的素质需要提高；我们的生活需要健康；我们的学习需要秩序；我们的校园更需要文明。为此，学工部联合校团委向全校同学发出如下倡议：

一、增强法律意识。禁止欺负弱小、敲诈勒索他人财物；不结交社会不良青年，切记触犯法律必将得到法律的严惩。

二、增强责任感和忧患意识。认真学习安全用电的常识，提高对防火安全重要性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，警钟长鸣，隐患未然。不违章使用电器和私拉电线，坚决杜绝“热得快”等危险物品的使用。

三、增强食品安全和卫生管理意识。按时作息，养成良好的生活习惯，做好并保持寝室卫生；注意饮食卫生、食品安全，不吃过期或者无生产厂家的产品，不随意在街边摊位购买食品，避免呼吸道、肠道传染等疾病。

四、增强自我防范意识。注意在公共场所的人身和财产安全。不把贵重物品、现金放在教室和宿舍，做到人走落锁、关窗。

五、增强科学上网意识。刻苦学习，珍惜时光，不浏览不健康的网页、网站，不痴迷网络游戏。远离吸烟、等不良嗜好，远离危险地带，远离坏人。

六、增强团结意识和与人为善意识。与同学、舍友和睦相处，不因小事争吵，不打架斗殴，善于化解同学之间的矛盾。

七、增强文明礼仪意识。男女交往要得体；注重仪容仪表，不染发、留长发、不穿着奇装异服。

亲爱的同学们，我们都有属于自己的花样年华，我们共同拥有这一方山水，我们都深爱着这个充满书声与温情的美丽校园，增强安全意识，是我们应尽的责任；共享绿色生活，是我们共同的渴望；倡导文明行为，更是我们对生命的郑重承诺。让我们积极行动起来，把“文明安全人人讲，道德规范人人守，科学理念人人明”落实到每一个人的言行举止中，实践到校园的每一个角落里，根植到我们大学生的内心深处，铸起一道钢筋铁骨般的坚固防线，告别安全隐患，共爱美好家园，为创建一个平安温馨的和谐校园而共同努力！

创建文明校园倡议书11

亲爱的同学们：

近期全市上下都在轰轰烈烈地争创全国文明城市，学校也在全力争创文明校园。作为一名中学生，我们应该为创建文明城市和文明校园做些什么呢？

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成才，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

近期，校园内出现了一些不文明的现象，如个别学生随意丢弃糖果包装纸、用过的纸巾；有个别学生不按标准佩戴红领巾、穿着夏季校服；在开水间打水或在卫生间如厕时有打闹现象等，这些不良的行为应该引起我们的反思。

同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草；管住我们的行为，在校做好学生，出校是好公民。我相信，我们全体师生经过努力，一定会将我们的校园建设成为安全校园、文明校园、和谐校园。

创建文明校园倡议书12

校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境，营造良好的校园生活环境，同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为，学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议：

一、宿舍

1、自查宿舍门口，将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内，保持宿舍门口的清洁；2、时常检查宿舍走廊、楼梯口，随手清理宣传单张等垃圾；3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净，营造良好的宿舍生活环境。

二、教学楼，实验楼

1、路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。2、下课后主动帮老师擦黑板，尽量不影响下一节课。

三、校园内

1、看到被风吹倒的自行车，希望大家能顺手扶起来。

2、看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品，或者校园内的一些牌子等公共设施，希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家，洁净靠大家”！创文明和谐校园，需要每位学生志愿者立即行动起来，用辛勤和汗水，共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽！

中山大学新华学院青年志愿者行动指导中心

中山大学新华学院学生会

20xx年4月21日

创建文明校园倡议书13

亲爱的同学们：

文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代中学生，创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此，学校向全校学生发出如下倡议：

第一、树立远大的人生理想和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。同时，树立正确学习观、成才观，增强学习动力，激发学习热情。

第二、养成良好的学习、生活习惯，建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念，努力拼搏，严谨求实，熟练掌握专业知识和操作技能，形成终身学习的理念。

第三、注重个人仪容仪表的规范，仪表端庄，不留长发，怪发、染发等，不穿奇装异服。

第四、男女同学，自尊自爱，交往得当，不在公共场合有过分亲密的举动。

养成文明的生活方式。刻苦学习，努力养成良好的学习生活习惯，严格遵守学校的作息时间，上课不迟到、不早退、不旷课，不在校园内闲逛，遵守上课纪律；尊重师长，关爱同学，做到明礼诚信，谦虚谨慎；提倡文明用语，不讲脏话，与他人交流语言得体，举止文明。

第五、倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不踩踏草坪、攀折花草，不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画，不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为，规范校园环境。

第六、文明上网，科学使用网络。科学上网，杜绝痴迷网络、通宵上网，不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息，合理利用时间，争做网络道德模范、文明使者、安全卫士，积极营造网络文明新风。

第七、以节约为荣。处处节约资源，从零星点滴做起，养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯，杜绝各种资源的漏洞与死角；树立正确的消费观念，不虚荣、不攀比，努力创建节约型校园。节约时间，珍惜中学生活的分分秒秒，把最美好的青春时光用于学习，用于提高自身素质，努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。

第八、维护校园安全文明。进一步提高安全意识，切实履行职责，自觉参与平安校园建设，维护学校稳定。反省克己，积善慎独，不追逐打闹，不打架斗殴、不聚众闹事，争当文明学生。勇于监督举报影响校园安全的人和事，彻底排除安全隐患。

亲爱的同学们，校园是咱家，文明靠大家。让我们携起手来，从自己做起，从身边小事做起，从今天做起，共同努力，争做文明学生，共创文明和谐校园。

创建文明校园倡议书14

知识的文明，推动了科技的创新；而行为举止的文明，却是人类最终抛却了精神的蛮荒。作为食院学子，21世纪的大、中专学生，我们不仅要学知识，树理想，也要培养良好的道德修养和文明礼貌的行为作风。拥有朝气，拥有梦想，我们在用知识装点自己的同时，是否也应为我们的校园披上文明的霓裳？

食院是我家，文明靠大家。为了创建文明校园，和谐校园院团委特发起“创建文明校园”倡议！

一、男女同学之间要自尊自爱、举止文明、言行得体，不在公共场合有勾肩搭背等过分亲密的行为，

二、严格遵守学院管理条理，不翻围墙。

三、教室里认真学习、杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象。

四、注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾；随意践踏草坪，不吸烟，不酗酒，不留客宿外客。

五、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，保证上课纪律。尊师敬长，团结同学，互相帮助。

六、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化、厕所文化。

七、不随意张贴广告、乱摆宣传板、乱拉横幅等。

八、排队就餐，提高效率，主动收拾餐具，创造良好就餐环境。

九、遵守公共规则，维护正常校园秩序。手抄报内容

切之弊病，正身立己，不断提高自身文明素质，树立良好的精神面貌，是我们食品学院每一位同学都应该做到的！如果昨日“创建文明校园”还很遥远，那么请让我们遵守章程，从现在开始，从细微处开始，让我们的校园成为孕育文明的沃土，让我们的食品院成为文明学校的先锋！

创建文明校园倡议书15

各位家长：

您好!顺义区全国文明城区工作已经全面启动，为推进此项活动的开展，提升小学生的文明素养，我校新学期将开展“创建文明校园，做新时代好少年”活动，希望能小手拉大手，家校协同，共育文明。倡议如下：

绿色出行方式接送学生

遵守交通法规秩序行走

学生下车线停车保安全

彩旗线外耐心等候学生

早七点后从西向东单行

校门口马路两侧不停车

小饭桌盲道外排队带出

中午两侧排两队等开门

文明有序，从您的支持开始!文明有序，从您的配合开始!文明有序，从您的榜样开始!让我们为创建文明校园助力!为创建文明城区努力!

倡议发起人：

5.创建文明校园倡议书 篇五

1. 上课不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂、考试纪律，师生关系融洽。

2.保持教室环境整洁，不在课桌、墙壁上乱踩、乱涂、乱画;宿舍不乱拉电线，不使用违章电器等危险物品。

3.在公共场所衣着整洁得体，不大声喧哗，不吸烟;男女交往举止得体，文明。

4. 不随地吐痰、不乱扔果皮、纸屑及杂物，不往窗外、走廊泼倒脏水、脏物;不吐脏字、不打架斗殴、不酗酒、不赌博，不在非运动场所踢、打球。

5. 不传看、不制作不健康和不道德的书籍、音像制品和网页，文明上网。

6. 文明就餐，不喧哗、不插队，做到节粮、节水、节电。

6.创建文明校园倡议书 篇六

文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力；文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽。创建文明校园，营造整洁卫生、优美精致、安全有序、和谐文明的教学生活环境是我们刻不容缓的义务和责任。为此，向全校师生发出如下倡议：

一、以满腔热情，争做文明校园创建的宣传员

创建文明校园，意义深远，任务艰巨。全体师生要充分认识创建文明校园的重要性和必要性，增强文明创建的责任感和使命感、自觉性和主动性，热情参与文明创建活动，争做文明校园创建的宣传员，积极宣传文明创建的意义和政策，大力倡导文明习惯，做文明礼仪的传播者和示范者，让文明理念深入人心，让文明新风蔚为风尚，让文明之花随处绽放。

二、身体力行，争当文明校园创建的践行者

全体教职员工要以身作则、率先垂范，全体师生要从现在做起，从自我做起，从小事做起，身体力行，积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化，自觉养成文明健康的生活方式，坚决摒弃一切不文明行为。大到对学校的交通秩序、绿化种植、宣传物品设置、摆摊设点等系列管理行动的积极配合，小到对爱护公共设施、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不随意堆放杂物、不损坏花草树木、不浪费水电、教室卫生的高度自觉，带头做文明校园创建的践行者。争当文明个人，争创文明集体，以实际行动做文明创建活动先锋，为创建文明校园作出应有贡献。

三、敢于负责，勇做创建文明校园的监督员

龙山中学是我家，文明创建靠大家。全体师生既是文明创建的参与者、受益者，同时又是监督者、维护者。我们既要争做文明创建的示范者，又要自觉做创建活动的义务监督员，对影响学校文明形象的不良行为要敢于劝阻，对有损创建活动的行为要坚决抵制，为创建文明校园积极建言献策，竭力维护学校文明形象。

亲爱的老师、同学们，我们的每一份努力，都会使校园变得更加文明和谐；我们的每一份付出，都会让城市变得更加美丽怡人。让我们携起手来，行动起来，引领文明新风，共创美丽家园，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章！

7.创建绿色文明校园倡议书 篇七

党的十八大报告明确指出:“建设生态文明是关系到人民福祉, 关乎民族未来的长远大计。面对资源环境约束趋紧、环境污染严重、生态系统脆弱的严峻形势, 必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念, 把生态文明建设放在突出位置”。节能减排, 是生态文明建设的重要组成部分, 也是工业部门实现生态文明的具体体现。建材工业的发展现状和特征决定了其在生态文明建设中肩负的使命和责任。在全党全国人民把生态文明建设摆在更加突出位置的时候, 建材行业更要以高度的历史责任感和使命感, 坚定不移地走绿色生态文明发展之路, 要采取更加主动与自觉的姿态, 举全行业之力加速推进节能减排, 实现清洁生产, 促进生态文明建设。

为此, 中国建筑材料联合会联合各相关专业协会, 共同向全国建材行业发出发展绿色建材推进节能减排倡议。

一、牢固树立科学发展观, 强化生态文明意识

生态文明建设是党和国家提出的战略要求, 是中国人民共同的期待和对未来美好生活的追求。生态文明建设不同于以往传统意义上的污染控制和生态恢复, 而是使建设、生活、发展的环境与生态文明的本质要求相一致, 是中华民族实现伟大复兴和强盛的重要象征。

节能减排是工业系统摒弃和挑战传统工业弊端, 实践资源节约型、环境友好型发展道路的最佳选择, 也是建材行业追求发展的质量和效益, 履行社会责任, 实现可持续发展的唯一选择。主动推进与实施建材工业节能减排, 不仅是建材企业自身生存和立足社会的需要, 也是转型升级、实现“两型”发展的必经之路。

建材工业是国民经济的重要基础原材料工业, 全行业能源消费量占全国能源消费总量的十分之一左右, 在全国工业部门中列第四位。建材工业目前年排放烟气粉尘、二氧化硫和氮氧化物分别达到约340万吨、160万吨和135万吨, 是减排重点行业;建材工业同时也是资源节约、废弃物综合利用和发展循环经济有优势、有擅长的行业。在当今形势下, 加快推进建材行业由能源、资源消耗型向资源节约型、环境友好型方向的转变, 减轻排放对环境带来的危害已到了必须采取进一步实质举措的关键时刻了。

全行业要认真学习和领会党的十八大提出的推进我国生态文明建设的战略思想, 深刻认识其内涵和紧迫性, 以科学发展观为统领, 增强责任意识, 树立绿色、低碳、清洁生产的发展理念, 以“创新技术、创新标准和创新产业政策”为手段, 把生态文明建设的意识和理念全方位地贯穿于各产业及企业的发展战略、中长期规划、政策制定、标准提升、基本建设、技术改造、企业管理、生产经营等各个环节, 制定出针对性强, 措施有力, 有操作性的举措和办法。要充分认识到节能减排既是一项长期的、战略性的任务, 又是必须不断渐进、年年有新的作为的现实选择。通过全行业的努力, 要力争使建材主要产业能耗、二氧化碳和污染物排放量提前一年实现“十二五”规划的目标:万元增加值能耗比2010年降低20%以上, 万元增加值二氧化碳排放比2010年降低18%以上。

二、转变发展方式, 调整产业结构, 从根本上推动节能减排

要紧紧围绕加快转变发展方式这一主线, 坚定实施控制总量、创新运用“三新”、优化存量、开发与拓展新兴产业、加快生态文明建设和加快国际化步伐的“六位一体”工作格局, 是中国建筑材料联合会针对行业当前发展实际明确提出的工作指导方针, 也是整体推动行业节能减排的根本举措。全行业要采取措施, 坚决抑制传统产能的盲目增长, 在优化存量进程中实施节能减排, 在加快发展建材新兴产业、增加新产品、新品种的进程中, 推进节能减排, 在提高标准、加快淘汰落后产能的进程中, 促进节能减排。

我们认为, “六位一体”方向很明确。全行业必须齐心协力, 建材行业各产业、企业, 各级各类行业协会, 与“六位一体”工作密切相关的职能部门和责任人, 都要研究制定各自的具体目标和切实措施, 都必须确立各自的路径与支撑点, 把推进节能减排、实施生态文明建设工作落到实处。

三、创新运用“三新”, 夯实节能减排支撑基础

创新制定产业政策, 发挥产业政策的导向作用。各级各类行业协会和建材行业管理部门, 要在深入研究与探索的基础上, 创新制定产业政策的思路。产业政策和相关法规行规的制定不能只局限于控制与淘汰的层面, 要努力联手与争取发改委和工信、建设、科技、国土、环保、财政、税收、金融等相关政府部门, 推动制定各种鼓励和激励企业降低能耗, 减少排放的优惠政策, 同时要积极创新经济、法律和处罚政策, 对在一定期限内能耗和排放不达标的企业实施限产、停产或采取必要的处罚。

创新提升标准, 发挥标准的引领作用。凡是新建项目, 其能耗和排放必须适用目前的最高标准;在新标准的制修订中, 必须将提升节能和减排标准作为重要内容。要在行业中大力贯彻实施水泥单位产品能耗限额新标准。积极推进水泥窑协同处置废弃物技术规范、水泥生产企业二氧化碳排放量计算方法与标准的制定;加快推进新能源玻璃、平板玻璃单位产品能耗限额、外墙外保温材料等标准的制修订与提升;完善陶瓷产品节能节材、节水标准的提升与制修订, 重点推进建筑卫生陶瓷单位产品能耗限额和建筑陶瓷薄型化、卫生陶瓷轻量化、节水型等相关标准的提升与制修订;积极开展具有节能环保、保温隔热、隔音、防水、防火、抗震等功能的新型墙体材料和装饰装修材料标准提升与制修订, 大力推进烧结砖瓦清洁生产和节能减排等重点标准的提升与制定;加快推进节能环保建材设备产品标准的提升与制修订进程。

依靠科技创新和技术进步, 发挥科技的支撑作用。科技创新是支撑产业发展的原动力。在推进传统建材产业的转型升级和新技术、新装备、新产品的研发过程中必须把节约能源、降低排放作为主攻目标, 并注重产品生态设计。特别要结合“水泥窑炉粉尘及氮氧化物减排关键材料及技术开发”等国家科技支撑项目的组织实施, 积极推动由政府引导、资助, 产学研用相结合的行业重大共性关键技术研发平台的建立。

加快“两化融合”, 运用信息技术和先进技术改造提升水泥、平板玻璃、建筑卫生陶瓷、墙体材料等传统建材产业, 积极开发和应用高效、节能、环保的先进技术和装备, 提高企业运行效率、降低能耗和减少排放。

要结合“第二代新型干法水泥”和“第二代中国浮法玻璃”的创新技术研发, 着力突破运行智能控制、原料矿山智能化开采、资源高效利用和绿色矿山建设等技术, 以高性能产品及低环境负荷生产的综合技术支撑清洁生产。

四、将优化存量作为实施节能减排的主攻方向

我国建材主要产业的产品产量已分别占到全球产量的50%以上, 主体技术装备大多也已赶上或接近世界先进水平, 奠定了超越与引领世界建材工业发展的基础。但在发展绿色建材, 推进节能减排方面与世界发达国家还存有明显差距。差距是潜力, 也是动力。建材行业各产业、各企业都应主动与世界先进同行对标看齐, 树立全新的发展理念, 把企业发展经济, 壮大自身实力, 与节约能源降低排放紧密结合, 把节能减排装备的研发、费用投入的增长以及专门机构与管理人员的设置, 与更新淘汰落后工艺设备、改革落后的生产管理组织方式相结合, 提出系统的改造、提升的规划, 将节能减排落实在企业的各个方位和每个环节。

五、强化节能减排管理服务产业链建设, 发挥大企业的表率作用

节能减排是一个系统工程, 除了要制定独立的节能减排规划、独立的产业政策、独立的达标标准和级别识别目录外, 还应加快推进独立的管理服务产业链建设, 改变目前管理服务缺位的状况。

要积极探索建立建材行业节能减排权威检测评估服务平台, 制订科学的评价标准, 逐步建立和完善能效对标和能效评价体系, 在行业内开展节能减排达标检测、评估、认定工作;建立节能减排培训服务平台, 开展行业节能减排培训;组织搭建行业节能减排技术咨询、技术改造与服务平台;建立奖先评优限劣机制, 在全国建材行业率先评定百户节能减排达标企业作为样板, 并推出节能减排示范企业, 发挥榜样的力量, 促进行业节能减排。

同时要充分发挥大企业 (集团) 和骨干企业技术、管理、人才、资金等资源优势和社会影响力, 加大国家政策支持力度, 引导培育其率先建立健全企业能源环保管理中心, 加大研发投入, 加快节能环保产品的生产和开发, 服务于行业节能减排事业, 在节能减排方面起带头作用, 争做行业标杆。

六、加强对节能减排生态文明建设的宣传与推广力度

大力做好宣传推广工作。各类建材媒体、刊物都要将推动行业节能减排、加强生态文明建设作为长期的宣传重点, 开辟专栏、专版、专刊, 组织精品稿件, 保持宣传力度和密度。建材行业组织开展的先进工作者、劳模等各项评比、表彰、推优活动中, 要将节能减排实施、推进情况和效果作为一个重要条件, 宣传、树立节能减排的标杆、典型。

建材工业节能减排是一项光荣的事业, 是一项惠及子孙的系统工程, 是实现人与自然和谐发展的必然要求。“十二五”是我国由建材大国向建材强国迈进, 开始实施建材工业“超越与引领”战略的重要时期。面对实现两个“翻一番”、城镇化发展、建设生态文明的历史重任, 面对“超越与引领”的光荣历史使命, 走绿色生产和绿色消费之路是建材工业的必然选择, 必须把行业发展模式建立在资源可持续、生态可承载的基础之上。为此, 中国建筑材料联合会和19个专业协会共同呼吁全行业的同仁们, 让我们携手并肩, 与全社会一起, 坚定不移地实施节能减排, 为全面实现国家“十二五”节能减排目标, 为建设生态文明社会, 为建设美丽中国而共同努力, 做出建材人的应有贡献!

中国建筑材料联合会

中国水泥协会

中国建筑玻璃与工业玻璃协会

中国建筑卫生陶瓷协会

中国砖瓦工业协会

中国玻璃纤维工业协会

中国绝热节能材料协会

中国砂石协会

中国石灰协会

中国混凝土与水泥制品协会

中国石材协会

中国装饰装修材料协会

中国复合材料工业协会

中国加气混凝土协会

中国建筑砌块协会

中国非金属矿工业协会

中国摩擦密封材料协会

中国建材机械协会

中国建筑防水协会

8.创建安全文明校园倡议书 篇八

同学们：

生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义

就在全国第九个中小学生安全教育日前后，全国发生了多起安全事故。2008年2月8日晚，湖北省红岩中学学生宿舍发生火灾，烧毁房屋三间、床铺、被褥等物品，损失1.5万余元；2009年3月25日，安徽省太和县坟台中学和坟台小学联合举办法制报告会，学生在上厕所时，由于人多拥挤，导致墙体倒塌，致使1名学生死亡，1名学生被砸伤；2004年3月27日，湖南省益阳市安化县发生了一起车辆违章行驶，车速过快，在道路拐变处发生翻车，30名受伤乘客中有12名中、小学生；2008年3月28日，我省张家港市梁丰中学组织学生春游，在返回途中发生重大道路交通事故，造成9人死亡，24人受伤；2008年3月29日，我省南通市如东县双甸高级中学因食用不卫生的食物37名同学中毒。在看我们学校，由于少数同学在课间乱跑、打斗，同学之间发生相撞、摔伤等安全事故也曾发生不少。同学们听了上述一笔笔血的教训后，不知道你们想了什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。至少会想到：假如我们平时重视交通安全，遵守交通规则，就不会出现交通事故，起码可以减少；假如我们注意饮食卫生，不食路边摊点不卫生食品，就不会发生食物中毒；假如我们不从楼梯的扶手上下滑，上下楼梯靠右行，假如我们课间不追逐打闹，……我们就会少发生，甚至不发生流血事件。至少会想到：这些伤害事件是能避免的。有关专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。

最近，全市上下都在开展“安全文明校园”创建活动，因为只有安全才是为我们保驾护航的天神。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益。我校各班都制定平安班级实施计划，在建设“安全文明校园”的进程中，我向全体老师向同学们发出“营造安全文明环境，建设安全文明校园——安全文明就在我们身边”的倡议。

1、校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。

2、放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。

3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。

4、保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

5、入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防治机械伤人，保证安全。

6、上学、放学途中要遵守交通规则，不坐三无车辆，防止交通事故的发生。

7、放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

8、不玩火、不吸烟，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。

9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，严防自残、自毁恶性事件的发生。

10、自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。

郭庄中学团委

9.精选创建文明校园倡议书 篇九

为大力培育和践行社会主义核心价值观，努力建设环境优美、安全有序，文化浓厚、格调高雅，崇德向善、和谐文明的美丽校园，创建盐城市文明校园，现向全体师生发出如下倡议：

一、坚定理想信念，筑牢精神之基。认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神，主动担当起习近平总书记关于“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，秉承时代精神，站在潮流前列，同心同德，砥砺奋进，争做实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的圆梦人。

二、对标德才兼备，勇担复兴之任。积极主动将社会主义核心价值观融入个人日常学习、生活和工作的各个环节，明大德、守公德、严私德，自觉提高自身的思想觉悟、道德水准、文明素养，将品德修养融入日常、落到经常，坚持“爱国、励志、求真、力行”，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

三、传承先进文化，弘扬时代之风。自觉继承和发扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，于点滴小事中践行校风学风，于日常生活中树立时代新风，涵养兼济天下的志气、浩然磅礴的正气、奋发进取的锐气。坚持传承与弘扬相结合，积极参与美化校园环境、提升校园文化气质，创建健康向上、独树一帜的优秀校园文化。

四、规范日常举止，引领文明之行。争做文明校园的践行者、维护者、劝导者。从生活中培养合作意识，从点滴中实现个人成长，从互助中传递奉献精神。以法为准则，尊崇法治，奉法守规;以德为标杆，恪守道德，与人为善。充分展示学校文化追求，提升个人气质，志存高远，勤学笃行，举止文明，志趣高雅，将点滴善行汇聚成推动校园文明进步的强大力量。

老师、同学们，文明如清风，爽朗人们的心境;文明似甘霖，浸润干涸的心灵，文明是明灯，照亮人生的前程。让我们一起行动起来，勤学以增智、修德以立身、明辨以静心、笃实以为功，以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执着的努力，争做文明学子，引领文明新风，弘扬时代精神，让文明成为校园最鲜亮的底色，汇聚托起中国梦的磅礴精神力量，为中华民族伟大复兴做出积极贡献。

10.创建文明校园倡议书精彩 篇十

你们好!秋风习习，开学在即，新学期的学习生活马上开启。近日，学校通过调查问卷进一步了解了校园周边环境的现状，对存在的问题及时进行了治理，环境得到一定程度的改善。

为了给同学们创造一个更加良好的成长空间，促进每一个同学的健康发展，我们的综合治理工作还期望得到家长朋友和同学们的大力支持，在此发出如下倡议：

请同学们自觉遵守学校的要求，做文明的好少年：

1、不买路边摊“三无”垃圾食品、文具及危险性玩具。如有需要，请在家长的带领下，到正规超市、商场购买。

2、不购买不良的“口袋书”等非法出版物。

3、不进网吧及电子游戏厅等经营场所。

4、不在墙壁乱涂乱画，做文明小市民，保持城市良好的环境卫生。

5、上放学路上要遵守交通规则，安全行走，有序入校和离校。

请家长自觉履行监护人职责，做好孩子的表率：

1、家长要充分认识到孩子购买不卫生食品等的危害性，尽量让孩子在家就餐。教育孩子不乱花钱，养成不吃零食的好习惯。

2、家长要经常对孩子进行交通安全教育，提高孩子的自我保护意识。

3、家长接送孩子的车辆请有序停放，不能在校门口逆行，随意掉头。

4、家长要到学校指定的放学区域接孩子，不能在校门口聚集拥堵。

学生是祖国的未来，孩子是家庭的明天，让我们家校携起手来，共同创建文明平安的和谐校园。

11.枫一小学创建绿色文明校园计划 篇十一

一、指导思想

坚持以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，树立“以法治校，以德治校”的理念，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的作风建设的决定》和《公民道德实施纲要》的基本精神，在继承传统的基础上与时俱进，努力形成具有我校特色和时代特征的草市学校精神，塑造草市学校师生新形象，把我校建设成为干群同心协力，师生和谐一致，运行高效开放，环境高雅宜人的文明单位，成为精神建设的标兵。

二、创建目标

以提升师生综合素质和学校文明程度为核心，以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线，发扬草市学校的优良传统，不断开拓创新，赋予草市学校精神以新的内涵，塑造草市学校师生新形象。

三、组织领导（分工）

组 长：佘继忠（负责全面创建工作）

副组长：蔡幼平（负责协助创建工作，收集整理材料）

吴枫（负责后勤工作）

陆雪芬（负责少队工作）

佘焕强（工会工作）

成 员：各班班主任（分管本班学生的德育工作）

四、创建措施

1、加强干部队伍建设，形成一支团结务实，坚强有力的领导班子。①全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，依法治校，形成自己的办学特色。

②坚持校委会和中层以上干部每周一次的学习制度，提高干部队伍的理论素养，学习有计划、有记录、有考核，成员有笔记、有体会。

2、全面提高教职工的教育教学素养及科学文化水准。

①创设条件，引导教职工学习科学，扩展知识，增长技能，并用请进来，走出去的形式加强本校师资培训力度，充分考虑教师内在需求，强化专业知识，增强教师自培能力。

②搭建舞台，充分发挥教职工特长，让广大教职工在施展才干中得到提高，根据学校发展的需要，开展课题研究，发展教学评比和教学展示活动，鼓励教师参与教科研，总结经验，撰写论文，推动教师现代教育观念的形成，不断提高教育水平。

③不断增强教职工的法制观念。深入开展普法教育，提高法制观念，全面推行依法治校和按章办事，提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识和能力。

3、加强校园文化建设，优化环境，营造健康、优美、文明的校园环境。①发动宣传攻势，树立身边典型。每周一的升旗仪式，是学校文明建设的阵地，学校以规范的升旗仪式，充满号召力的“国旗下讲话”，树立精神文明建设标兵等内容来激发学生的情感，陶冶学生的情操。

②大力推进教育现代化工程，改善办学条件，优化育人的环境，美化环境，为学生学习、生活、体育活动提供健康的活动场所。、进一步提升管理理念，规范管理程序，提高管理水平。

①进一步完善校长负责制，明确各级管理职责和权利，充分发挥各职能部门作用，充分调动基层的积极性、主动性、提高运转效率。

②认真执行“集体领导，民主集中，个别酝酿、会议决定”的议事和决策的基本制度。积极推进决策科学化、民主化，提高决策水平和运作效率。

③进一步推进校务公开制度，充分发挥民主，保障师生权利，拓宽民主渠道，使对学校事务有更多了解和参与。加强民主监督权，规范教代会，通过教代会、工会、妇女组织等保障方方面面工作顺利开展。

④进一步完善学校日常的常规管理。加强行政、教师、学生的值日制度，做好爱校护校工作。、五育并举，全面发展

①在深化改革，全面推进新课程改革的过程中，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本，为人的发展重点，坚持五育并举，全面发展，对音、体、美、劳课程的教学时间充分的保证。

②大力开展各种课外兴趣活动，做到组织落实，指导教师落实，活动内容、场地落实，活动有计划。以上各项活动的开展，丰富了校园生活，增加了学生的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

创建绿色学校，构建和谐校园

—— 枫一小学“绿色学校”争创活动总结

为了学校的和谐发展，全面推进素质教育。现将我校几年来创绿护绿的工作情况作如下总结：

一、明确环境教育意义，加强创建的组织领导

日益严重的环境问题已是一个国际性的问题，是一个世界各国都普遍关注的问题。人们正在承受或将承受因环境污染而带来的恶果。国家把保护环境，造福人民作为一项基本国策，作为学校培养、教育出来的人，是否具有环境保护意识和素质，是关系我们的事业可持续发展的大事情。为此学校领导形成共识，高度重视环境保护教育，把传播环境知识，提高学生环境意识，促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容，将创建“绿色学校”活动与特色学校建设结合起来，利用党政会议强调创建工作，并专门成立了创建“绿色学校”活动领导小组，加强对创建工作的领导，为保证创建工作落到实处奠定了组织基础。同时由学校领导小组集体讨论制定了创建“绿色学校”活动实施方案，使创建工作做到了有目的、有计划、有措施、有检查、有总结，并且做到了责任落实，分工明确，全员参与。

二、立足课堂教育，形成环保知识的有机渗透。

开展创建“绿色学校”活动有利于学生对现行各科教材中关于环境保护知识的深刻理解，有利于引导学生参加社会实践，参与社会环境监督宣传活动；有利于提高学生环保素质，促进素质教育。为了真正搞好环保知识在课堂教学的有机渗透，我们着重做了这样几项工作：一是抓好一支 “绿色园丁”队伍。各学科的教材中均蕴含着丰富的环境教育资源，但这些资源能否得到挖掘，关键在于教师。教师要增强学科渗透的意识，充分挖掘学科中的教育素材，落实教育内容，选择恰当的教学方法。只有这样，才能使环境教育落实在课堂教学之中。我校没有专职环保教师，为了解决这个问题，学校一方面请环境教育行家和从事环保工作的专业人员作讲座，另一方面加强在职社会、自然等各科教师的环保培训，组织教师学习一系列的环境保护的文件和有关环境教育的报刊杂志，提高教师素质。二是对其他各学科教师提出具体要求。要求各任课教师对本学科所涉及到环境知识要讲全，讲透，联系实际，达到教学大纲所要求的目的，环境知识的教学

要有计划，有步骤进行，学校创建“绿色学校”活动领导小组定期或不定期组织听课、检查教案，评教调查等，对环境知识教学进行检查讲评。三是充分利用现代化教学手段，如计算机、投影、录像机等，解决环境知识教学中的重点，难点问题，使环保知识更形象、直观、灵活有趣，强化学生环境意识，丰富了环保知识教学形式和内容。四是结合环境知识课内教育，建立兴趣小组，组织部分学生参加一些社会实践活动，潜移默化中提高环境道德素质。

三、开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。

将环保教育纳入到学校班会、团队等活动之中，不仅丰富了学生校园文化生活，而且对培养学生环保素质，陶冶学生情操具有重要的现实意义，为此学校开展了以下活动：

充分利用各种媒体，加大环保教育宣传力度。学校通过多媒体网络，校园广播台、黑板报、宣传窗、阅报廊等加大环保知识的宣传力度，大力宣传环境保护科普知识，使全校师生人人懂环保知识，人人爱护环境。

通过主题班，团队会，深化创建活动。定期组织以环境保护为主要内容的主题班、团队会活动。如“期待绿色”、“保护校园”等主题班队活动，由学生谈环境保护的目的、意义，介绍身边人为破坏环境的事例，并按自己的意愿提出具体解决办法，既使学生明确了环保的重要性，又增强了学生环保的意识和素质，尤其是有的学生从身边人为破坏环境的现象联系到整个人类生存的危机，体现了中学生较高的环境素质和热爱环境，关心人类生存命运的责任心和使命感。

结合重大纪念日，广泛开展环保教育活动。我校在植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合初中学生年龄特点的环保教育活动。每年4月22日“世界地球日”，都由学校团委、政教处、学生会联合举办“地球——我们的家园”系列教育活动，开展书法，绘画比赛等，让学生用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。利用每年3月5日学雷锋纪念日，组织全校师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，培养师生环境意识，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。在戒烟日，学校号召教职员工“远离烟害，享受健康”，积极开展控烟活动。学校还定期开展“环保宣传周”活动，组织以“保护环境”为主题的征文比赛、演讲比赛、“环境小报”评比、“绿色秀” 活动，推广使用绿色环保电池等，这些活动对于培养学生关心校园，关心环境，关

心人类命运起到了积极的促进作用。

积极开展学校、社区共建活动。为提高学生劳动素质，培养学生劳动意识和吃苦耐劳精神，每年寒、暑假，学校安排学生的社会实践活动，开展社会环保意识和现状调查，开展保护“母亲河”宣传活动，开展学校、社区共建活动，教育学生爱护小区，爱护环境，共创绿色家园，开展青年志愿者活动，走出校园，走向社区开展社区服务等，每个学生积极参与，清理居住小区和校园周围的杂草杂物包括废塑料袋、碎纸片等；清理和洗涮不规范张贴物，使校园清洁，优美，小区美丽，文明，形成良好的育人环境。

四、注重校园环境建设，营造良好的育人氛围。

环境氛围是一门潜在的隐性课程，校园环境的好坏，直接影响到学生良好品德的形成。校园环境建设是环保教育的一条重要途径。一个清洁，美丽的校园，本身就是一个很好的环保教育的教材。为此学校领导在经费紧张的情况下，积极筹措资金，加强校园环境建设，取得明显效果。

（一）、是加强校园绿化工作。

绿化建设常抓不懈，合理布置校园绿化带，增辟绿化地，聘请优秀花木工，培植护理学校花卉、草坪、树木，按照园林式、科普化、艺术型校园环境的要求，布置景点。校园内，一年四季万紫千红，鸟语花香，特别是到了春秋季，绿草如茵，丹桂飘香，红枫翠柏，一幅美丽的花园景色。

（二）、是加大绿化和环保工作的经费投入。

一年来，学校添置了环保垃圾箱、绿化和环保不锈钢宣传标语牌、宣传橱窗等环保设施，并在绿化工程、栽种树木、垃圾处置等方面已投入经费５余万元。

（三）、是加强学校环境管理工作。

为使管理出成效，关键是要充分调动全体师生的积极性，为此学校提出并制定了针对食堂、小卖部、教室、办公室、实验室等空间的节约资源和能源、妥善处理废弃物等方面的环保要求和措施。如规定学校食堂不得使用一次性筷子、饭盒等。在学生中，学校提出了“自主教育”的德育模式，充分发挥学生的主体性、主动性、自觉性，开展“爱护校园环境，争做文明学生”、“双禁”活动，“告别陋习，与文明握手”，实行公共场所包干负责制、班级规范化管理，学生会成立文明监督岗，让学生自己体会主人的责任和义务，体会管理工作的艰辛，从而

提高遵守各项制度、维护校园环境整洁的自觉性。政教处还以“三月新风月”为契机，结合“诚信、爱、责任心”德育教育活动，从细处切入，实处着手，开展了“爱护校园公物，呼唤校园绿色”主题活动，开展“日行一善，周记一言”系列道德实践活动等，为了保证管理工作落到实处，由学生会、政教处实施检查，每月、每学期进行班级规范化管理检查，班级工作实行量化考核，奖掖先进，鞭策后进。校园内班风正，学风好，学校的自行车和校园环境卫生管理已形成一道亮丽的风景线。

在开展“绿色学校”创建活动中，我们以提高广大师生员工保护环境意识和提高环境道德素质为目的，坚持以课堂为重点，以活动为载体，以社区村落为依托，采取校内与校外、课内与课外、显性与隐性相结合的形式，做了一些有效的工作与有益的尝试，取得了一定的成绩：

1、学校的领导和广大教师的环境意识不断增强，环保素质不断提高，“绿色”理念能自觉地贯穿于学校的教学管理之中。

2、校园整洁，优美，环境绿化美化工作取得初步成果。

3、学生良好的环境道德观念和行为习惯逐渐养成，能运用所学到的环境知识积极参与本校和社会的环保工作。不少学生通过社会实践活动，进行环保课题研究，写出了优秀的环保小论文。

12.创建美好文明校园的倡议书 篇十二

全体唐院学子应做到以下几点：

一、牢记社会主义核心价值观，并落实在自己的行动中，校内做文明学生，校外做文明公民。

二、使用文明语言，说普通话，用规范汉字。爱护环境卫生，杜绝乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草等不文明行为的现象。

三、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯，生活习惯，学习习惯。

四、自觉维护校园内教学楼、图书馆、体育场、宿舍楼、甬路等公共场所环境干净整洁。

五、文明就餐，谦让师长，自觉排队，爱惜粮食，积极响应“光盘”行动，不浪费一粒一羹，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。

六、养成节约资源的良好习惯，减少使用一次性餐具、包装袋等。做到随手关灯、随手关电器、随手关好水龙头。

七、积极参与班级组织建设，自觉遵守校纪校规，培育良好的学习氛围。

八、养成守时的良好作风，上课、开会不迟到、不早退;在上课、开会期间自觉将手机调至静音，不接打电话。

九、与室友和睦相处、健康生活、积极向上，互相尊重各民族习俗。自觉收集室内垃圾并带到楼外垃圾桶，营造健康、整洁、文明的寝室文化氛围。

十、认真学习《高等学校学生行为准则》和《唐山学院学生手册》中的十不准行为规范等，严格要求自己。

亲爱的同学们，大学是文明的传播阵地，高校师生更是社会文明的标杆，全社会对高校师生寄予厚望。让我们行动起来，从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动积极参与到创建文明校园的活动中来，共同建设充满文明魅力的唐山学院!

倡议人：__

13.创建绿色校园倡议书2 篇十三

创建绿色校园倡议书2

各位位同学：

爱护环境、珍惜人类生存和发展的空间是现代人必备的基本素质。邓小平同志指出：“环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志”。开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。在中学广泛开展绿色学校的创建工作、倡导绿色文明是一种新的时尚、是社会进步的体现。为进一步推进我们的环境教育工作，增强学生的环境意识，培养师生良好的环境道德和行为习惯，我校将创建绿色学校作为本学期的重点工作，为此我们倡议：

一、积极配合学校开展创建绿色学校活动，将环境教育普及、深化下去，把绿色

‘希望带入未来的生活。

二、努力学习环保知识，切实掌握各科教材中有关环境方面的内容，并结合与环境有关的纪念日，在校内校外做好宣传环保，参与社区的环保实践和监督工作。

三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起。提倡绿色生活，节约资源，减少

污染，回收资源，绿色消费，支持环保；真正做到珍爱生命，不毁坏花草树木；不吸烟、不乱丢杂物垃圾；不用一次性碗筷、涂改液，少用不环保的文具；支持学校的垃圾分类回收工作。

四、积极、认真参与校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有意识地控制日常生活中产生的污染。

五、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚；肩负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。老师们、同学们，关注我们的地球家园，关心我们刘中校园，展开绿色行动，倡导绿色文明是时代对我们提出的新要求。让我们携起手来积极投入到学校创建绿色学校的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们为社会与环境的可持

续发展做出我们的贡献。

八年级全体师生