公司图书室管理制度

公司图书室管理制度（18篇）

1.公司图书室管理制度 篇一

图书室管理制度

为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励员工多读书、读好书，好读书，特制定本制度。借阅规定: 1.每人每次借阅图书为1本，借阅期限7天，到期应及时归还；如书刊未读者，须办理续借手续，续借次数一次为限。若逾期未及时归还者第一次提醒，第二次警告，第三次处罚现金100元。

2．借阅书刊必须办理手续，登记借阅表并签字。报刊之类只能在相关表格附图书借阅登记表。未办理借阅手续直接将书籍带走的一经发现按偷盗行为论处，按该书原价的5倍至10倍处罚，并试情节影响轻重按公司行政记过。

5、借阅之资料若遗失或严重损毁时，借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续：读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照章赔偿。

①借阅者自行购买原版数据或其更新版，不得以翻版数据或影印本抵偿；

②以购回相同书籍赔偿，若因套书无法单本购买，则买同等价钱之书籍赔偿；

③外界赠送之书刊、绝版书等专案签办；

④损坏轻微，可以修护复原者，其修护费由借阅者负担。

6、员工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借书人不得拒绝。

六、图书管理：

1、由办公室负责图书室的日常管理，并负责图书的购买、整理、盘点等；

2、每周二、四、六进行盘点；

3、新购图书除按顺序编号外，应将书名、出版社名称、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于《图书室登记总簿》；

七、图书阅览室入室规则：

1、保持室内安静，严禁喧哗、嬉闹、起哄，走路脚步要轻；

2、讲究文明礼貌，衣着要整齐，禁止穿拖鞋、背心进馆，违者谢绝入内；

3、保持馆内清洁卫生，不得随地吐痰、扔纸屑、果皮及其他杂物；室内不准吸烟、吃零食；

4、爱护公物，不得污损墙壁，严禁在桌、椅、书架等用具上乱刻、乱写、乱画，违者按情节轻重给予批评教育或经济处罚；

5、不得携带书包、提袋、书刊、资料夹进入图书室内；

6、阅读完毕后，请将书籍放回书架上，并摆放整齐。

八、保护书籍：

1、用书签夹住阅览的页次，不可折页、不可做记号；

2、借阅之图书不可乱画或撕毁；

3、看书时应将书平放在桌上，轻轻的翻页。

九、图书交流及捐赠

1、公司倡导以交流形式与人分享，提供图书交流的，可借阅五本图书，并随时可提出收回本人图书，图书室将尽快收回图书，归还书主；

2、鼓励捐赠闲置图书，捐赠图书归入图书室；

十、本办法自发布之日起执行。

附：《借阅单》 《图书室登记总簿》

2.公司图书室管理制度 篇二

1.1 品牌建设的概念

品牌建设是指品牌拥有者对品牌进行的设计、宣传、维护的行为和努力。努力提高企业产品的知名度,使企业品牌的杰出形象深深印在消费者的心中即是品牌建设的核心。

1.2 民营图书公司品牌建设现状

我国民营图书出版业目前还停留在产品竞争阶段,距离品牌建设还有一定的距离。只有像蓝狮子财经出版中心、湛庐文化、磨铁图书等一些民营图书策划发行机构清楚地认识到图书内容对图书的重要作用,只有拥有灵敏的市场嗅觉,挖掘出市场需要的选题才能做出高品质的图书,才能保证公司的持续发展。

1.3 民营图书公司品牌建设的意义

民营图书公司的品牌建设具有巨大的经济价值。对于消费者而言,图书公司品牌的价值体现在它简化消费者图书购买决策的复杂过程,公司品牌为消费者在评估、选择和购买图书时提供了评估的捷径。

对于公司而言,品牌的价值体现在其最基本的功能——即识别图书公司的法定所有者,这使公司在管理和追溯图书时更加简便可行。品牌是公司对其图书公司法律保护的载体;品牌是公司及其图书实现差异化的 武器。

2 品牌建设的定位策略

品牌定位是指公司为了在目标消费者心中占据独特的位置而对公司的产品、服务及形象进行设计的一系列行为。湛庐文化的发展方向是忠诚的为目标读者群体服务,建立良好的图书品牌,而湛庐的目标读者群体是商业阶层,所以湛庐将“成就商业阶层事业与生活的梦想”这句话印在每本书的环衬上。

以消费者为本的品牌策略就是针对消费者的图书需求,以市场为导向,以服务消费者为核心进行自身的品牌定位。对于消费者来说,相比于其他品牌,他们更普遍接受符合他们自身需求的品牌,并增加对该品牌的关注度。

以消费者为本的品牌定位策略能使品牌信息进入消费者有限的心智。简言之,一般人很少能说出7个以上的某一类的品牌名称,即使他对这个品类特别有兴趣。

以消费者为本的品牌定位策略可传递品牌核心价值,构建消费者认同的强势品牌。湛庐文化的目标读者群体是商业阶层,“知识让世界更简单”是湛庐文化始终坚持的理念,把复杂晦涩的专业知识用诙谐简单的语言来表达,用日常生活身边的例子来解释专业难懂的学科理论,例如,湛庐文化出版的《牛奶可乐经济学》中“为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?”等案例便是如此,让读者在阅读中体会到了学习的乐趣。

3 品牌建设的具体路径

3.1 选择品牌要素

品牌要素指的是那些用以标记和区分品牌的商标设计。图书的主要品牌要素有:品牌名称、标识与图标、广告语和图书装帧设计。

品牌名称。品牌名称是一个基本而重要的因素,因为它往往能直接、清晰地反映产品的中心内容,引导人们产生关键的联想。“湛庐”二字取自名剑湛庐剑,出自《吴越春秋》,是铸剑宗师欧冶子十年磨一剑而铸造的天下第一剑。

标识与图标。标识一般分为两种,文字标记与图标。“小红帽”是湛庐文化为其出品的所有图书创造的独有标识,在书脊的上侧5cm部分都是红色的,其他都是白色的。湛庐文化还会其出品的每本图书的显著位置上印制湛庐文化的图标和“湛庐文化·出品”的标志。

广告语。广告语是用来传递有关品牌的描述性或说服性信息的短语。湛庐文化的广告语经历了从“成就商业阶层事业与生活的梦想”到“知识让世界更简单”再到“与思想有关”的变化,这表明了湛庐文化选题思路的变化,是湛庐文化在向读者群体表达自己的选题发展过程。

图书装帧设计。湛庐文化出品图书的独有标识就是“小红帽”,这个特殊的设计可以使读者在茫茫书海中可以迅速通过书脊寻找到湛庐文化出品的图书,这个设计美化了图书的外观,也方便了读者。

3.2 设计4P营销方案

1)产品策略。产品是指提供给市场、并能满足人们某种需求和欲望的任何东西,包括有形物质、无形服务以及两者的组合。对于图书产品,有形物质就是图书本身,无形服务就是图书蕴含的知识,图书是将有形物质和无形服务相统一的独特产品。湛庐文化全体员工长期关注国际财经图书出版动态,时刻把握最新的财经思想战略,因此始终坚持了策划高质量的选题,并且还注意保持一定的出版节奏。引进国外成熟的优秀作品,同时在保证翻译质量以及译稿审校质量的前提下,湛庐文化调整结构以求尽量符合中国读者需求。湛庐文化为其所出品的图书选取的纸张都是轻型纸,这样可以使整体的图书重量比使用普通纸张的图书重量减少30%,非常方便读者进行阅读和携带;同时,在成书之后,湛庐文化出品的图书的切口都有小小的毛边,这样可以保护读者不被划伤手。湛庐文化在选取纸张时还很注意纸张的白度,不高于84度,相比于其他的白度过高的图书来书,这样可以保护读者的视力,使读者在阅读是有舒适感。而且,其所出品的图书的字体、字号和行间距是经过科学计算的,可以把读者的阅读疲劳低谷控制在翻页的时候,使读者有短暂的休息。

2)价格策略。价格是消费者为购买某种产品而支付的成本。价格策略是指企业通过对市场需求和产品的成本进行分析后,为实现其营销目的而选择的定价策略。读者对图书价格的接受程度,决定其对图书的选择。一般情况下,读者做出购买决策前总是先权衡了图书价格。因此,图书价格制定需要与读者选价心理一致,才能够好地促进读者购买。湛庐文化图书比一般图书价格稍高。其原因从上文阐述中可知:湛庐文化打造出的图书无论从图书内容、图书质量还是图书设计以及服务等方面都以精品为目的,其成本要高于一般图书,价格自然会高。但因其图书呈现和营销策划贴近读者,符合读者阅读需求,对于图书稍显昂贵的价格读者还是接受的。因此,出版社在制定图书价格时,要考虑图书本身所提供的价值是否与既定价格相符,是否能达到大多数读者的承受范围。

3)渠道策略。渠道是指产品从生产企业生产出来后、到消费者手中所经历的各个环节以及推动力量。渠道策略是指企业为实现一定的销售和经营目标,而对经销商和销售网络采取的管理方式和模式。在湛庐文化发展的最初阶段,依靠出版社进行图书发行是其发行图书的主要方式,但随着网络营销的迅速发展,网店的巨大潜力空间与快捷的现金流吸引了湛庐文化高层管理者的注意,而且湛庐文化的目标读者群体是商业阶层,这一阶层对网络的以来程度也越来越高,所以湛庐文化及时调整了经营思路,迅速发展网络售书渠道。而且,湛庐文化针对不同的网络平台的风格、促销特点采取了不同级销售方案。在淘宝注重与读者进行沟通,在亚马逊采取关联销售的促销方式,在京东采用页面推荐,在当当网进行全场促销活动。

4)促销策略。促销策略是组合市场营销策略的基本策略之一,是指企业通过广告、销售促进、人员推销、公共关系等各种方式,将自己的产品、服务、形象和理念等相关信息传递给目标市场以及目标市场的消费者或者用户,使消费者可以更好地了解产品,增加消费者或用户对产品的信任、支持,进而引导消费者的购买,最终完成企业推广和销售产品的目的。图书产品促销即出版社通过不同的方式、手段将图书以及相关服务信息传递给消费者和读者,并进而刺激消费者和读者产生购买行为。伴随着移动互联网技术的不断发展,人们的生活更多地被电视、电脑和手机等三块屏幕所充斥着,尤其是电脑和手机。湛庐文化顺应市场的潮流,充分建立网络渠道,采用微博、微信公众号、二维码、视频等多种形式进行图书宣传。

3.3 紧握品牌杠杆效用

品牌杠杆是指通过整合品牌的外部资源,以达到借力、省力来创建品牌优势的效果,它是品牌策略的新模式。湛庐文化开启了一条思想经营者的创新路径:

通过大众媒体做自身宣传。湛庐文化总经理陈晓晖曾是天津卫视热门节目《非你莫属》的知名嘉宾,由他参与撰写的《非你莫属》已经于同年12月面市。陈晓晖不仅当了一回签名售书的作家,捧红了自己,还顺便带火了湛庐文化这块牌子。

通过活动公益拓宽宣传渠道。湛庐文化曾于首都图书馆的一层多功能大厅与《心理月刊》、首都图书馆联合主办“湛庐·庐客会”第20期活动,活动现场内座无虚席,许多读者以美国神话学大师约瑟夫·坎贝尔《神话的力量》一书为分享主题,展开了激烈的讨论和分享。

通过国外知名作者访华提升影响力。“湛庐·大师中国行”是湛庐文化的高端论坛活动,经常定期邀请国外影响力巨大的大师访华,并出席高端论坛,为企业定制会议,源源不断地为中国的企业和企业家零时差引入国外最前沿商业思想,为中国商业人士打造全球最具前沿的观点和最广阔的视野。

4 结论

湛庐文化在品牌建设的过程中根据本公司的现状,对公司内部资源充分分析,结合自身的定位策略,找到了自己发展的特色道路,同时也根据目标读者群体的现实需求切实确定了公司的品牌定位策略,制定出符合自身发展的品牌建设路径。通过明确鲜明的图书定位,以为读者服务为己任的企业宗旨,适应时代潮流的宣传方式,湛庐文化在众多的民营出版图书公司中脱颖而出,为图书出版公司进行品牌建设提供了良好的案例。

参考文献

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[3]刘蒙之.改革开放以来的大陆民营图书出版业研究[D].上海:复旦大学,2010.

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[9]张艳颖.湛庐文化品牌建设路径研究[D].保定:河北大学,2014.

3.美国小出版公司抗争国会图书馆等 篇三

美国小出版公司抗争国会图书馆等

美国国会图书馆长期以来，一直要求那些希望获得国会图书馆收藏的出版公司，必须至少出版三位作家的作品，才能获得国会图书馆收藏。这一条件，目前受到一家自行出版的公司挑战。

列夫·楚伊钦，是《真情的陷阱》一书的作者和出版人，今年7月向联邦政府法院投诉国会图书馆，因为国会图书馆的这一收藏要求是违反言论自由第一修正案和产权第五修正案。

楚伊钦之所以要投诉国会图书馆，是因为能进入国会图书馆已经成为一本书是否成功的象征。而现在，就因为他只出版自己的图书不能收藏于国会图书馆，那是不公平的，因为这完全不考虑图书质量，仅仅是形式上的作家数。

根据国会图书馆的网站，之所以设置三个作家的门槛，是因为国会图书馆无法收编所有自行出版的图书。网站上的公告表明，国会图书馆的图书在编目录，已经被美国各大图书馆所采用。

楚伊钦抱怨，因为不能收入国会图书馆的图书在编目录，美国的各大图书馆就注意不到他的书，因为美国各大图书馆只相信国会图书馆的图书在编目录是更新最及时的。

楚伊钦也知道有其他目录可以代替国会图书馆的图书在编目录，但他无法接受。因为如果要登记一个控制码，就等于他的图书被归入二级状态。而且，这将被打上没有被国会图书馆在编的印记。第二种选择，就是说谎，伪造已经出版三位作家作品的文件。许多自行出版的公司都是这么做的，但楚伊钦不愿意冒此风险。

纽约的出版律师利奥德·贾欣认为，国会图书馆的条例，确实触及第一修正案。既然宪法保护的作品不能进入国会图书馆，那么图书馆用户就因为国会图书馆设置的障碍而看不到很多作品。

楚伊钦是15年前从苏联移民而来。他表示，此次投诉，是为了公平而不得已为之。他要求法院判决国会图书馆的条例无效，并要求国会图书馆赔偿他50万美元的损失。

美国传统书店尝试销售数字教材

本着实体书店进入数字图书销售市场目的，美国一家全国性大学教材率先在10家大学书店推销5家学术出版公司的教材数字版图书。据说，这种数字教材要比二手教材还要便宜。

美国MBS教材交换中心，是一家有30年经营史的全国教材经销公司，为美国第一大图书连锁店的分公司，现在推出全球数字教材，期望整合电子教材的零售和营销。这些教材，原先都是由网上书店经营的。现在，他们通过传统的实体大学书店经销。

试验性活动首先在10家大学书店展开，包括普林斯顿大学书店，共有霍顿·米夫林出版公司、麦格劳一希尔公司和汤姆森集团等5家学术出版公司的275种教材，可为20门课选用。不过，每家大学书店仅试用25种教材。

所有数字版教材，都采用加保护的PDF格式，可以全文搜索，加重，记笔记，有限打印输出等，还可以有声输出。作品有时间限制的数字式版权保护，读者只能在规定的课程时间内使用，比如4个月。 一般，二手教材以原版教材的75％价格销售，而这些数字版教材是以原教材定价的33％销售。BMS教材交换中心表示，以后随着数字教材的普遍化，这种教材的价格不受统一限制。此次销售价格，主要是试探大学生在什么价格下会接受数字版教材。

电子图书与印刷版图书一起陈列在大学书店里销售，学生仅仅是购买一张卡，在收银台激活后，即可下载到个人电脑里使用。

本次试验活动将延续到秋天，预期明年1月将扩大试验。只是，MBS教材交换中心表示，他们并没有想排除印刷版教材，试验数字版教材仅仅是为学生提供多一种体裁的教材。

美国政府和出版商协会对教材定价有分歧

尽管美国政府审计署还没有公布教材定价研究结果，但美国出版商协会已经开始对先前外泄的报告中内容进行反击。

报告中认为，美国教材的价格自1986年以来已经涨了186％，平均每年上涨6％。同一时期，一般消费者图书价格仅仅上涨72％，大学学费倒是上涨240％。报告还发现，目前一个大学生每年在教材上所花费的钱大约是900美元。

美国出版商协会的研究表明，目前一个大学生每年在教材上所花费的钱还不到600美元，大学教材的价格自1988年以来，每年仅仅上涨2．5％。

美国出版商协会还强调，大学生有多种选择，以便降低教材的费用，包括购买旧书(而政府所给出的报告认为购买旧书是出版商被迫提高教材价格的原因之一)。根据美国出版商协会的调查，用于教材捆绑的教辅投资，是教材不断涨价的主要因素。

政府也同意大学学费的涨幅要比教材的涨幅大。

4.公司图书借阅管理制度 篇四

一、开放时间

星期五。

二、专人管理

图书资料由综合部安排专人统一保管，保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。

三、借阅对象

图书室图书只供本单位工作人员借阅，外单位人员原则上不出借。

四、借阅方法、数量

借阅人要填写借阅图书登记表，妥善使用和保管所借图书，不得转借。借阅期限最长不超过1个月，如需继续借阅，应办续借手续。

本单位人员一次借书不超过5本；外单位人员借书一次不可超过2本。借阅图书时，本单位职工可进入图书室查书，其他人员须经专职负责人藏书室查书及取书，并由管理员当面登记。

五、借阅期限

借阅期限最长不超过1个月，工具书借书不超过一个星期，如需继续借阅，应办续借手续。

六、污损、遗失图书赔偿规定：

1、污损图书（包括在书上批注、圈划、涂改、撕页、挖剪等），视污损程度按现行书价的20－100%赔偿，如果图书被污损而不能继续使用，视同遗失图书赔偿。

2、遗失图书资料的，可用同版（或新版）图书赔偿。无法赔偿同样图书的，则按图书金额的3倍赔偿。

3、遗失多卷书的一册或数册，按全套书价的2倍赔偿。

5.公司单位图书借阅制度 篇五

一、公司所有图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘等档案由公司指定的档

案管理员负责管理。所有图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘编号登记入册，并编制目录，供本公司在职员工查阅。

二、公司所有图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘等档案借阅者仅限公司

在职员工，概不外借。

三、借阅办法和要求：

1、借阅公司图书、工程档案、设计软件锁、各类光盘等档案须填写借阅单。

2、每人每次限借二本图书，软件锁限借二个，分册及分卷书籍、工程档案可一次全套借阅。

3、借阅时间为周一至周五办公时间。

4、借阅期限为30天，到期应及时归还，倘有特殊事由需续借者，可办理续借手续，以一次为限，续借期限不得超过30天。

5、借阅图书、其他档案时，应当面详细检查，如发现有圈画、批注、撕页、污损等现象，及时向档案管理员声明，由档案管理员做出标记，否则，归还时发现上述情况，由借阅者负责。

6.公司图书角管理规定 篇六

为提升员工的学习热情，营造全员学习的氛围，公司购买部分员工励志书籍，建立图书角，为了提高公司图书角的使用效果，制定管理规定如下：

一、图书角的管理

1、公司综合办负责图书角的建立、借阅登记、书籍的补充等管理工作。

2、建立图书登记帐簿，新购图书按顺序编号，将书名、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于“本公司图书登记帐簿”，并于每季度末清点一次。

二、借阅管理

1、图书借阅仅限本公司员工。

2、每人每次借书以一册为限。

3、每次借阅期限为15天。

4、借阅到期应及时归还，如有特殊事由需续借，需要办理续借手续，续借仅限一次。

二、损坏赔偿

1、员工必须爱护图书，所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注、折角和遗失等。如有上述情况，应以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书，不论新旧图书以原价二倍赔偿。

2、所借图书如有遗失，应在15天内办理赔偿。经过催促，在一个月内未办理赔偿手续者，三倍处罚。

3、员工借阅图书时，当场检查，如发现污损等问题即时声明，否则归还时发现污损，概由借阅者负责。

4、读者归还图书时，管理人员应检查图书是否破损，如有破损及时处理赔款事宜。

公司综合办公室

7.图书管理与图书利用之探讨 篇七

首先, 我们先探讨一下图书管理和图书利用之间的关系。用哲学中辨证的观点来分析, 可以肯定的说这一问题存在两个方面, 而这两个方面是对立统一的。即管理和利用既是相互分离又是相互排斥的, 既是相互联系的, 又是相互吸引的, 双方统一在日常的图书管理工作这一过程中。这就是我们为什么要开发利用图书期刊资源的原因。只有认识到了这两者之间的关系, 我们才能充分有效地满足读者的需要, 为读者更好的服务。这同时也要求我们必须科学地组织和管理好图书期刊。其实这就是说, 管理是手段, 服务是目的, 在一定的条件下管理与服务可以相互转化, 并在最后可以达到高度的统一。管理图书资料是图书馆中主要的工作, 而其目的主要是为读者服务。所以说必须有一套科学的管理制度和方法, 这样才能完成为读者服务的任务。但是在平时的工作中只是片面的偏向管理, 而忽略了读者的需求, 变成了只是为了为管理而进行单纯的管理, 就不能充分发挥出图书资料的作用。在图书馆内, 读者是“上帝”, 我们所做的大部分工作都是为了方便读者, 为读者服务的。只有采取科学的管理方法, 才能处理好管理与服务的关系, 才能处理好管理与利用的关系, 使图书馆内的资料发挥出更大的作用, 为社会的进步和人们知识水平的提高做出巨大的贡献。

其次, 闭架借阅一直是图书管理与图书利用中最难解决的问题。因为管理和利用之间本身就存在着矛盾, 管理是为了更好的利用, 而利用则需要科学合理的管理来支撑。这一矛盾也一直存在于实际的工作中, 特别是在这种闭架借阅的阅览室中, 这一矛盾尤为突出。因为阅览室中的图书和杂志期刊只能是在阅览室中看, 而且还必须是当班归还, 这就给读者的阅读时间带来了很大的限制。这样一来, 就会导致有些读者采取一些对图书或期刊不利的措施来满足自己的需求。例如, 有的读者将图书或期刊悄悄“拿”回家, 而有的读者则将所需的资料裁剪下来带出阅览室等。种种事实可以说明一点, 保守的管理制度已经造成了工作人员与读者之间的矛盾。

再次, 针对图书管理和利用之间的矛盾, 提出几条措施。第一, 我们要强化管理措施, 提高管理水平。首先要对图书期刊分别进行科学的分类、合理的安放图书期刊的位置, 编目上架, 并使用相应的计算机软件进行管理, 使图书管理科学化、规范化, 更加的人性化;其次是本着“读者第一, 服务至上”的工作宗旨, 将图书和期刊分开, 采取书、刊两条龙管理服务方式, 并分别派有专人进行管理和服务, 同时采取积极有效的措施尽可能的满足读者的需求。第三, 改善借阅制度, 可实行闭架和开架借阅相结合的办法。把新的图书和期刊经登记分类后, 按照需求的不同决定其实施开架阅览或是闭架借阅, 尽可能的满足读者的需要。第四, 将图书和期刊进行有序科学的分类并进入图书馆的计算机网络以便于读者查询。

最后, 我们要转变观念, 强化服务意识, 改进服务态度。一是要时时的更新已有的陈旧观念。实现三个方面的转变:由被动服务转变为主动服务;由单一性服务转变综合性服务;由封闭式服务转变为开放式服务。二是根据社会和本单位的需要, 作好图书采购和期刊订阅工作。图书资料室藏书多少与质量的好坏直接影响着服务读者的效果, 并在很大程度上影响着社会文化的进步和人们的阅读习惯。因此, 这就要求我们购买新书和订阅期刊的工作过程中广泛的征求各方面的建议和意见。重点采购和订阅目前最新的并和人们生活息息相关的图书和期刊, 为更好的满足读者阅读需求奠定良好的基础。四是搞好特色藏书建设, 可以系统收集和当地生产生活相关的专业书刊, 逐渐形成具有当地特色的图书馆藏。最后, 我们要建立健全图书期刊的保护制度。在图书和期刊的借阅过程中, 难免会造成由于机械磨损或人为因素的书刊破损现象, 而这些损失也是经常发生的。因此, 我们要求书刊管理员要严格的遵守图书管理的规章和制度, 并能严格的执行借阅登记程序, 在书刊归还时, 要认真校对、检查, 一旦发现损坏现象, 要及时采取相应的措施进行补救。同时要求读者爱护书刊, 但最重要的还是要建立书刊保护制度, 只有制定相应的制度才能更加有效的延长书刊的寿命。

摘要：本文主要是分析了图书管理和图书利用之间的关系, 结合多数的图书馆实际提出了一些科学的管理措施, 并且为了更好的适应新的情报信息工作需要, 提出一套较好的科学管理制度和方法。尽可能充分利用图书资源, 提高服务质量和效率, 更好的为广大读者服务。

关键词：图书管理,措施,图书利用

参考文献

[1]彭堂玉.图书管理与图书利用之探讨[J].图书情报知识, 1997;2

[2]李明华.读者服务工作的发展与新突破.图书馆杂志, 1995;3

8.公司图书室管理制度 篇八

在签约仪式上，新闻出版总署副署长邬书林作了重要讲话。邬书林表示：“这是中国出版历史上最大规模的100种优秀中国图书单笔输出活动。在中外思想文化交流交融交锋更加频繁的今天，中国时代出版公司(CNTIMES INC)这一创新做法意义重大、影响深远。”邬书林希望更多的出版单位在走出去方面做出表率。据悉，中国时代出版公司，设有编辑出版部、版权贸易部、销售部等部门，员工全部来自美国本土，面向全球出版发行英文图书和电子书。中国时代出版公司将工作重点放在引进中国图书“走进美国”、出版发行英文版中国图书，重点突出以下三个特点：1.“以我为主”：重点出版反映中国共产党90年伟大成就与历程的优秀作品，反映社会主义革命、建设、改革开放伟大成就和未来发展战略的优秀作品，反映中国人民伟大抗日战争等抵抗外来侵略历史的优秀作品，以及中国历史文化和文学优秀作品等等。2.成规模，成系统出版：每年出版100种英文版中国优秀出版物，在欧美大型卖场开设中国图书专架。3.影响欧美社会主流：重点面向欧美大型图书卖场、研究机构及高校、政府部门等西方主流人群和渠道，影响西方政界、商界、学界等群体对中国和中华文化的认知。

中国时代出版公司总裁朱大平表示：“公司对作品质量制定了严格的遴选标准。作者必须在该领域研究水平达到国内一流，我们杜绝一切平庸、跟风、编撰作品。”

中欧数字出版圆桌论坛成功举办

本刊讯(记者甄云霞)8月30日，欧盟文化中心合作组织(EUNIC)围绕数字出版主题举办中欧出版人圆桌论坛，与会的欧洲数字出版专家与中国同行一同分享他们在这一领域的经验。讨论的主要议题为：数字时代的版权(作者、译者与国际版权贸易)、欧洲和中国的数字出版模式、数字经济的全球化。

会议由法国《图书周刊》副主编法布里斯-皮奥先生和北京国际图书博览会办公室主任林丽颖共同主持，来自国内以及欧洲各国的嘉宾先后发表了精彩的演讲。爱尔兰版权授权代理机构(ICLA)主席萨曼莎·候曼以谷歌和解协议为例讲解了数字化环境中版权的管理和实施的问题；中国新闻出版研究院副院长张立介绍了中国数字出版产业的现状，并探讨其未来的发展方向；丹麦独立出版者运动带头人卡尔斯滕·皮尔斯分析欧洲自助出版飞速发展的趋势，分享了其创办自助出版公司的经验；法国国际出版局局长让·吉·博安通过讲解出版法规中各方的利益关系和权利保护，强调规章制度的重要性；法国对外文化教育局(巴黎总部)图书部门数字出版项目负责人斯特法妮一艾洛伊斯·格拉以促进文化交流的新范式以及欧洲范围内的数字出版为题介绍了与之相关的法国对外图书推广网IFVERSO项目；北京英捷特数字出版技术有限公司总裁孙赫男介绍了英国出版科技集团与中国出版商的合作及其全球化、数字化战略。

在互动环节，参会者在热烈、融洽的氛围中，就自助出版、版权、数字出版的模式等话题与专家进行了进一步交流。

《舌尖上的中国》走出去光明社与韩国海星国际在京签约

本刊讯(记者王化兵)赚足国内图书市场眼球的《舌尖上的中国》再度受到关注，8月29日，光明日报出版社社长朱庆博士和韩国(株)海星国际出版机构总经理朴赞哲的代表李磷在北京国际图书博览会开幕当天签约。

图书版《舌尖上的中国》自上市以来，引起了社会各界的广泛欢迎，连续荣登全国各大书城的销售排行榜。在刚刚结束的“2012南国书香节”上，该书高票入选“2012南国书香节最受读者关注十大图书排行榜”。在国内市场持续升温的同时，该书也引起了海外出版界的高度关注。据悉，光明日报出版社已分别与来自中国台湾、香港地区和美国的出版商签署了中文繁体字版和英文版《舌尖上的中国》的版权贸易协议，法国、意大利、西班牙、日本等国的出版商也预先约定在此次博览会和即将举办的法兰克福国际图书博览会上进一步洽谈外文版权。朱庆表示，这是一次成功的文化传播范例，再次表明以图书为载体引领对文化的深度感受，在地球村传播与交流中国文化的价值理念，扩大了中华文化的国际影响。

9.建立公司图书室方案 篇九

图书室（方案）

一、目的

总务部最大限度的为员工提供良好的休闲娱乐场地.将公司打造成一个文化氛围浓郁的文化企业。

二、形式

2.1-1在公司生活区设立一个图书室（目前休息室）

2.1-2 图书室内放置报刊杂志、图书如文学、武侠、工具等类书。2.1-3 所有图书登记造册且每一季度新增,如无严重破损,不得报废。

2.1-4 开放时间可于每日下班时间或节假日。

2.1-5 图书室内图书仅借于公司内有办理借书卡之人员借阅。2.2．借书卡办理相关事项。

2.2-1 所有公司员工均可申请办理借书卡。2.2-2 借书卡办理程序将另行说明。

2.2-3 公司员工办理图书借阅卡时,收取人民币20元做为图书借阅押金,每张图书借阅卡每次限借图书一本,每月最多可借阅图书三本.不收取图书借阅费.凡归还时所借阅图书未损坏即可.请假或离职时将所借阅图书全部归还并由图书管理员签名或盖图书管理章后可退还图书借阅押金20元.中途退卡者亦同.2.3、图书购买 2.3-1 图书杂志以员工福利金专款购买。2.3-2 图书杂志购买时间为每季度一次。2.4、图书室管理。2.4-1 图书室由专人管理。

2.4-2 图书室内所有图书，均需按编号造册。存书册一式三份，总务部一份，阅览室一份，图书管理员一份。每月新增图书亦同。

2.4-3 图书室内应做到防水防潮防虫防火。室内电源或其它设备有异常情况时需呈报上级主管并申请维修。

2.4-4图书有破损时，图书管理员应立即进行修补。破损严重者，需统一存放并呈报上级主管。

2.5、图书借阅、浏览

2.5-1 图书室内所有图书按编号制作图书目录，将其目录放置于阅览室内，属公司内部人员浏览。

2.5-

2、在图书室浏览人员不得大声喧哗、吵闹。

2.5-3 所有需借阅图书员工，按图书室提供之图书目录选择所需借阅之图书名称及编号，告之图书管理员。

2.5-4 图书管理员按借书者提供之情况进入图书室内取相应书籍并做好相应借阅手续。

2.5-5 图书借阅范围为所有办理《大永公司图书借阅卡》之员工，未办证者一律不得借予。

2.5-6 所有借阅图书归还时，需由图书管理员检查有无沾污，缺页，撕损，水浸等损坏。确认保存良好后方可办理图书归还手续。如所归还图书有损坏，则此图书按定价售于借阅人。

2.5-7 所有外借图书，如借阅人丢失，按所借图书定价由借阅人赔偿。

2.6、图书盘点

2.6.1 图书室所有存书每月清点一次。

2.6.2 图书室所有实物存书必须等同于图书目录上所登录之数量。

2.6.3 图书管理员对图书室内所有图书数目，安全负全部责任。图书遗失或损坏，需追查图书管理员相关责任。

总务部

10.申请设立XX图书有限公司的请示 篇十

兹有“广州市图书有限公司”名称已在广州市工商行政管理局预先核准，公司注册资金301万元(不含外资、港、澳、台资)，由自然人股东、、、、共同投资设立，其中投资60.2万元，占全部投资额的20%；投资60.2万元，占全部投资额的20%；投资60.2万元，占全部投资额的20%；投资60.2万元，占全部投资额的20%。公司注册地址位于广州市，公司拟定的经营范围是“国内图书、报纸、期刊批发零售，进口图书零售”。

公司(筹建中)具体情况如下：

公司（筹建中）负责人及公司员工情况：公司法定代表人，股东从事图书批发，零售行业多年，与全国各大出版单位、书商都有良好合作关系，并且已建立了自已的销售网络，通过多年的工作实践积累了丰富营销和管理经验。

公司目前员工人数暂为10人，都具有大专以上学历，并且都具有图书销售、市场营销的工作经验，公司还定期对员进行培训，努力培养一批高素质、爱岗敬业，团结务实、锐意进取的团队。

公司（筹建中）经营场地情况：公司经营场地位于，面积510平方米，办公场地为专业商

业用途，并且已在广州市白云区国土资源和房屋管理局登记备案。公司整体布局以展厅为主，设立了普通展厅和精品书展厅，为客户更好的了解各种图书提供便利。

公司（筹建中）经营管理：公司的经营全部采用现代化的计算机管理，运用先进的图书管理软件对图书的进销存及财务、账务进行全面、系统的管理。

公司经营的图书品种主要以建筑类、室内设计类、平面设计类、广告设计类、房地产类等精品图书为主，公司与全国多家出版单位建立了良好的合作关系，例如辽宁科技出版社、建筑工业出版社、同济大学出版社、大连理工出版社、中国电力出版社等等，公司年预计更新图书千余种，预计销售图书数十万册。

公司始终以宣传党的方针政策，传播先进的科学文化知识；以构建品牌特色为核心，坚持“读者的需要就是我们的追求”的经营理念和“服务社会、服务读者、服务出版单位”的企业宗旨；以经营图书品种专、服务质量优的特色，争取成为同行业中组织规模大、服务网络广的专业性公司。建立最佳专业服务团队提供满足顾客需求的专业服务。

在中国加入WTO的今天，文化市场逐步开放，抢占市场先机，提供最佳服务和扩大服务网络已成为竞争主要手段。我们将以高科技为

引导，凭着准确、快速、诚信的服务，取得社会各界朋友的鼎力支持，以团结高效的公司团队为保障，抢占市场，赢得竞争。

企业精神：以人为本，超值服务，团队协作，尊重信任。由于公司经营性质的特殊，根据国家有关图书管理的法律、法规的规定，现特向贵局请示办理相关的经营许可证，垦请贵局给予审核、批复。

广州市有限公司

法定代表人签字：

股东签字：

11.浅谈小学图书室的管理 篇十一

关键词：图书室；管理人性化；服务意识

一、小学图书室现状

图书室本是一个集中各类图书、丰富知识的殿堂，但是在小学中，图书室的状况不容乐观。一是过时图书多。譬如，有些学校为了凑足图书册数，以求生均图书达到上级规定标准，图书室充斥着一些陈旧过时、无人问津，许多年前的科普扫盲读本和适合成人阅读的其他书籍等，但是为了凑数仍不敢贸然剔除。二是图书室里的图书数量少且种类单一，难以吸引学生求知的目光。在“应试教育”的指挥棒下，学校即使有钱添置新书，也往往优先考虑教辅书，而文学、艺术、自然科学等培养学生综合素质，提高学生能力方面的书籍甚少。三是图书管理员的素质有待提高，由于师资不足，农村小学图书室都是兼职管理员。除了管理好图书室以外，他们大多担负一门学科，加之薪酬低，以至于很多农村小学图书室建好后只是一个摆设，应付检查。因此在管理和活动开展上还处于起步阶段。

二、提高图书管理人员职业素养

学校图书管理人员是图书室的直接服务者，对于一个实际从事读者服务工作的图书管理员来说，要礼貌地对待每一位读者，主动地、负责任地完成每一项工作，自觉维护图书室形象，并在工作过程中体现图书管理的科学性与艺术性。因此，要加强学校图书管理人员的培训，不断提高他们的政治素质和业务水平；加强政治理论学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱和忠诚于图书室事业，爱岗敬业，忠于职守，文明礼貌，举止端庄，服务育人；加强专业知识培训学习，从采买到剔旧，特别是分类、编目等，不经专门培训是很难做好的，加之小学图书管理人员大多是兼职的，这就应给予必要的培训，让他们掌握一定的专业知识，才能使图书资料更好地服务于教育教学。

三、增强服务意识，转变服务观念

管理员要有服务精神，奉献精神。周恩来曾说过：“图书馆的工作不光是收藏、整理图书，主要是把图书广泛地流通起来。”要广泛地流通，就必须实行科学管理，强化制度管理。首先，突出对“人”的管理，即牢固地树立“以人为本”的思想，图书室业务流程的每一环节，都要从“人”出发，围绕着“人”而开展，且以“人”为归宿。其次，有针对性地为小学生推荐好书，为适合小学生口味的书找小读者。最后，为教师教学研究提供可供借鉴、极具参考价值的资料。另外，要在图书的流通中服务教学，服务师生，适时更换新书，加强采购的针对性、适用性。采购的新书要结合小学教学实际，符合小学生特点，确保需求。购买了新书，学校应做相应的推介活动，引导学生前来借阅。

四、培养图书小管理员

让学生参与图书管理与服务实践活动，能有效培养学生的参与意识、竞争意识、公众意识、劳动意识和主人翁精神。不要单纯把学生看成是“管理对象”，而是要把他们看成是“参与管理”的重要借助力量。学生是学校的主体，是学校中最基本、最积极、最活跃和最有生气的力量。突出对“人”的管理，首先要把工作的着眼点和着力点放在学生身上。为了提高借阅率，图书室除开放借阅外，还可采取分组、分班、分年级的集体借阅方式，并培养一批“图书小管理员”，管理员可根据班主任推荐筛选高年级优秀学生担任图书小管理员，为他们上培训课，讲解图书分类的基本知识，按图书分类有序上架，以及图书借还手续及进出口的查验工作等，培训合格方可上岗。在他们操作的过程中，图书管理对他们进行跟踪观察、检查和指导，定期集体借出，存在班上的图书角，让学生自由阅读。图书小管理员协助老师登记管理，按期归还并调换新书。这样，可省去学生排队借阅的时间，促进图书的高效流通。图书管理员还可以按年级、学科特点，分类别建立专档，在教师办公室或集体备课室设置书柜，配置图书，供教师随取随用，自行登记。学校图书管理员不定期给予指导、整理以防散乱。这样，不仅可以盘活现有存量图书，还可以加快书籍文献资料的流转。

目前，数字图书馆已开放，我们还应积极创造条件让学生在网上阅览图书，突破传统纸质读物的时空限制，推进普及现代阅读方式。总之，“一切为了学生，一切为了教学，一切为了学校”。图书管理就要让图书室这一知识宝库成为知识喷泉，让学生时常汲取智慧营养，不断成长为全面发展的合格建设者。

参考文献：

常发寅.浅论数字图书馆宏观管理[J].图书馆理论与实践，2005（6）.

12.浅议图书馆图书流通管理 篇十二

图书馆是学校的文献资料信息储存中心,是老师和学生培养专业技能、扩宽专业知识、强化个人素质的第二课堂。学校要想培养出高素质、高水平的学生,就不能够缺少对图书文献资料的查阅、研究以及合理利用,学校教师的科研和教学也同样离不开图书馆这座知识宝库的帮助。所以,做好图书馆图书流通管理的工作就显得尤为重要。

1 图书馆图书流通管理的基本要求

现代图书馆的图书流通管理一般采取开架借阅方式。主要包括四个方面:一是图书的记录管理;二是图书的借阅、归还、续借;三是文献资料的检索及下载;四是图书的流通查询及统计。为切实有效提高图书馆图书流通管理工作效率,需要做好五个方面工作:一是要提高工作人员素质,营造一个舒适和谐的借阅环境;二是要及时整理书架,以便学生借阅;三是要加强图书排架工作;四是要加强对学生检索、下载文献资料的指导与培训;五是要及时答复学生咨询。

2 注重提高图书管理员的素质和水平

毫无疑问,图书管理员是整个图书流通管理工作中非常重要的一个环节,起着重要的作用。图书管理员是学校图书馆对外的形象代表,服务质量的好坏直接影响到图书馆的整体形象。目前,图书流通管理工作仍然存在一些不足,这在一定程度上影响了图书管理工作水平的提高,主要表现为以下四个方面:一是图书管理工作人员的服务意识淡薄,个别人员服务态度较差,甚至会将个人生活中的一些不愉快情绪带入工作,面对借阅的学生缺乏应有的礼貌,甚至会出现一些言语过激行为等,这些都严重损害了图书馆的整体形象,也在一定程度上影响了图书流通管理工作;二是工作能力不强、敬业精神缺乏,个别图书管理人员在工作期间闲聊、串岗甚至离岗,未能把精力投入到工作中,这也在一定程度上影响到了正常的图书流通管理工作;三是工作不负责任,对学生借阅书籍缺乏及时的监督管理,例如在学生借书过程中,个别学生拿着其他人的借书卡借书,而图书馆工作人员未能及时发现,造成了书籍的借出混乱,影响了工作;四是缺乏对文献资料的研究探索精神,图书管理人员身处在一座知识的宝库,理应尽自己最大的能力去挖掘这座宝库,找到有价值的东西,回报社会。可是在具体工作中,很多管理人员视而不见,没能好好利用身边的资源,这对学校的科研工作来说是一个很大的损失。

因此,为了做好图书馆的图书流通管理工作,必须要加强对图书管理人员的教育工作:一是要加大思想教育工作力度,要求图书管理人员认真学习马克思主义理论基本知识,切实提升自身素质,要始终把“读者第一,服务至上”理念牢记心中,认真为学生求学提供优质的服务。二是要熟练掌握工作技能、具备开拓创新的综合素质。“工欲善其事,必先利其器”,只有熟练掌握工作技能,才能提高工作水平,才能更好地服务学生。三是要加强图书管理人员的综合素质提升。作为图书管理人员,要特别注重自身修养,不断加强各种业务知识的学习,使自己成为一个合格的信息知识导航员,为学生提供更优质的服务。

3 切实做好图书流通管理的重点工作

如何做好图书流通管理工作,确保图书寿命长、损失小、排架准确,同时便于学生借阅,笔者认为可以从以下几个方面做起:一是要做好图书摆放工作。不少学生在入学后缺乏图书借阅的基本知识,没能够完全了解图书的摆放规律和分类特点,常常把图书放错了位置。因此,要求图书管理人员要及时把学生还书放在正确的位置,确保后来的学生能够方便准确地找到所需书籍,提高书籍流通效率。二是要及时修补破损图书。这也是图书馆日常管理工作中一件重要的事情,由于一些书籍深受学生喜欢,书籍的流通率高,破损率也就随之增高,图书管理人员如果不能及时修补,就会影响图书流通,例如一些经典的小说、故事杂志和课本答案详解等。此外,修补破损图书还能够恢复图书本来的价值,为学校节约经费。同时,图书也是学校的一面道德镜子,从图书馆馆藏书籍保存的完好程度,可以直接地反映出图书馆的管理水平,同时也能够反映出学生的综合素质。三是做好图书“三防”,即防火、防盗、防污。图书馆的每一位管理人员都要熟练掌握各种防火知识,学会使用各种灭火工具,确保图书馆意外着火时能够及时扑灭,减小损失。图书管理人员要根据天气变化,定时开窗和关窗,保证图书馆空气流通。此外,由于每天来往学生较多,管理人员要及时清扫书库里的杂物和灰尘,为学生营造一个良好的学习环境。

4 图书借阅违规行为的表现及预防处理对策

图书馆实行开架借阅方式的目的是为了方便读者获取知识,但也在一定程度上对图书造成了损害。日常管理中,我们发现在学生借还图书的时候,很多图书被学生有意或无意地毁坏,书面上沾有墨水、油迹、泥水等脏物。还有一些学生在阅读图书时发现了对自己有用的知识,既不愿意动手抄下来,又不愿意去复印店复印,而是选择了撕下书页,造成图书缺页,更有可恨者,一偷了之。这种现象应引起高度重视,要深入分析其中原因,针对性地制定预防和处置措施。

通过大量调查研究,我们发现图书借阅中的违规行为产生的原因大致有三个方面:一是学生无视图书馆的规章制度,许多违规行为经常是在不经意间就发生的。二是对图书馆工作人员或规章制度有抵触情绪,故意做出一些违规行为,以达到扰乱图书管理工作的目的。三是自律不严,学生没有意识到图书馆管理工作与自己的借阅息息相关。

对此,我们应着重加强以下两方面的工作:

一是加强课堂教育。老师应加强学生思想品德的教育,把“以人为本”的教育理念树立在学生的心中。此外,老师要常常深入学生日常生活中,多和学生接触,和学生打成一片,及时了解他们的生活、学习以及成长过程中思想的变化状况,在日常教学工作中要点点滴滴地给学生灌输正确的图书借阅基本知识,让学生从心里真正认识到在图书借阅时要诚实守信、行为规范。

二是图书馆教育。由于图书馆是学生在课余活动时间获取知识、收集信息、传播、交流较为集中的场所。所以,学生在阅读图书时会被各种优秀书籍所影响,主要表现为:(1)通过阅读一些名人传记、科学家的模范事迹和思想道德先进人物事迹等,可以为学生们树立起好榜样、效法的楷模,培养学生优秀品质;(2)通过阅读丰富多样的典籍名著和科学书刊,学生可以提高自身的逻辑思维能力和判断能力;(3)阅读各种文艺作品和参加图书馆举办各种读书活动,寓教于乐,融趣味性与思想性为一体,可以使学生享受到美好精神的洗礼,陶冶学生的高尚情操。

5 善于在图书流通工作中服务育人,推进社会主义精神文明建设

图书馆的首要工作任务就是满足学生对获取科学知识、检索文献资料、增加自身知识、提高自身能力等方面的需求。图书馆作为学校文献资料的储备中心,在学校的整个教学工作中占有举足轻重的作用。所以,发挥好图书馆的育人作用是学校必须重视的重要课题。要从以下三个方面做起:

一是要给学生提供优质服务。学校图书馆的图书流通工作的主要服务对象是学生,主要途径是向学生提供玲琅满目的书籍资料,从而达到知识传递、资源共享、服务育人的目的。所以,学校图书馆要根据学生对文献资料的需求合理设置服务项目。

二是要引导学生正确阅读,健康阅读。导读工作也是图书馆日常工作的重要一部分。很多新生入学后还没有形成正确的人生观、价值观、世界观,通过阅读一些优秀的、健康的、向上的书籍可以很好地塑造学生的思想品格。所以,在学校图书流通工作中需要综合素质好、业务能力强、思想觉悟高的工作人员来进行学生的阅读指导工作,鼓励学生多来图书馆,多看一些好的、健康的书籍,在工作中应遵循针对性、主动性和科学性的原则,出色地完成对学生的导读工作。

三是要加强与学生的沟通交流。沟通是人与人之间的信息交流,也包括情感、思想、态度、观点的交流,它是维护和谐人际关系的重要保障,学校图书管理工作人员也同样要具备这种能力,学会与学生沟通,更要主动与学生沟通交流,只有充分地、及时地了解学生的愿望和需求,才能高效地、更好地为他们提供优质服务。

摘要：文章试就图书流通管理工作的基本要求、提高图书管理员素质的途径、做好图书管理工作的具体方法、读者违规行为的表现和预防处理对策、如何在流通工作中做好服务育人工作等方面进行了初步探究。

13.图书室管理制度 篇十三

目 录

卫生保健室管理制度..................................2 卫生保健室管理人员工作职责..........................3 新生入学体检制度..................................5 学生健康档案管理制度.............................6 传染病疫情报告管理制度.............................7 学生因病缺勤病因追查登记制度.......................8 晨检制度..........................................9 学生传染病病愈返校医学证明查验制度.................11 新生入学预防接种证查验制度.........................13 新生入学预防接种补证、补漏种制度...................15 学校饮用水管理制度.................................16

图书室管理制度

一、图书室资料是学校教育的重要设施．有健全的各类管理制度。配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。

二、学校的图书室，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有计划地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。

三、学校图书室有图书账册，新购图书应及时造册，按要求做好分类编号，贴签工作，并尽快上架流通。

四、执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏赔偿制度。

五、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗，同时要及时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。

图书室管理细则

1.遵守图书室的各项规章制度，尊重室内的每位工作人员。

2.进入图书室请勿大声喧哗，注意保持室内安静，创造良好的学习氛围。

3.保持室内清洁，禁止吸烟，请勿随地吐痰和乱扔杂物。

4.请勿携带食品及饮料进入图书室。

5.请勿自带书刊进入图书室。

6.为保证广大师生的共同利益，保证书刊的顺利流通，每位同学每次只能取阅一册图书。

7.图书阅毕，请立即归所在原图书架位置，以保证他人能够继续阅览。

8.爱护图书，珍惜资源，请勿涂抹，划线，撕毁和盗窃图书。9.保持阅览室内的整体布局，请勿随意移动室内的家具设备，切勿任意刻划和涂抹。

10、借书人员凭借书证，严格按手续登记后，方可将图书带出图书室。

图书室借阅制度

一、开放时间

星期一至星期五。

二、专人管理

图书资料由办公室安排专人统一保管，保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。

三、借阅方法、数量

本校学生以班级集体借阅方式，在图书管理员的管理下，每人每次限借1册。借阅人要填写借阅图书登记表，妥善使用和保管所借图书，不得转借。

2、本校教师一次借书不超过3本；借阅图书时，本校教师可进入图书室查书，其他人员须经专职负责人允许，并由管理员当面登记。

3、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。

四、借阅期限

学生在阅读课进行借阅，下课后归还图书。教师借阅图书不超过3个星期，如需继续借阅，应办续借手续。

五、归还方法

归还图书由图书管理员统一收齐图书，统计图书数量，检查图书完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后，方可离去

六、其它规定

1、读者在库内选书，将图书乱拿乱放者，工作人员有权责令其将图书整理好，并停止借阅图书一个月。

2、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。

图书遗失、损坏赔偿制度

1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况，可交管理员加盖破损章。否则，在还书时发现有以上情况，除批评教育外，以原书价的1倍罚款。情况较为严重者，按原书价的2倍罚款。

2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者，丢失、损坏一个条形码罚款2元。

3、遗失一般图书可按书原价的2倍罚款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以3-5倍的罚款。

5、成套图书若丢失或损坏其中一本，应按整套价格赔偿，剩余书刊留室使用。

6、如采用撕条形码、等恶劣手段偷窃图书，除报请学校给予纪律处分外，可按原书价的5倍罚款。

7、所遗失的书刊经赔偿后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书室，原赔偿款收据经图书室负责人签字认可后交回 财务部，由财务部退回赔偿金。

阅览室管理制度

1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可进入阅读。

2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。

3、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。

4、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。

6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。

7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。

8、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。

9、阅览室开放时间为每周一至周五班级阅读课时间。

图书管理员职责

一、图书管理员在教导处领导下，严格执行图书管理的规章制度。

二、图书管理员要树立为教学服务，为师生服务的思想，,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能，执行学校图书室，阅览室的管理工作。

三、做好师生的图书出借，归还和阅读工作，经常研究师生的学习借阅情况，不断改进工作方法，,简化借阅手续，,提高图书流通率，充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。

四、有计划，有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜,保证图书经费的合理使用。

五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。

六、经常宣传新书内容配合教研组，团队组织开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。

七、爱护图书财产，定期查库,帐物要清,经常保持图书室，阅览室和资料整洁通风，做好防虫，防潮,防火，防盗等安全保护工作。

八、定期做好报纸,杂志的装订保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。

九、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。

14.图书室管理制度 篇十四

一、目的：

为活跃企业文化氛围，丰富企业员工文化生活，提高个人文明素养，积极打造学习型、智慧型企业。公司鼓励员工多读书、读好书，特制定本制度。

二、书籍类目：

专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、精益管理、修养礼仪、生活休闲图书、期刊等各类资料。

三、图书馆开放对象：

只供本公司内部员工使用，不对外开放。

四、管理部门

图书室由综合管理部负责日常管理，各部门每月1日将所需本部门所需新购书籍名录发送至xz@hbzhongbo.com，由综合管理部统一负责购买。

五、借阅规定:

1.图书室开放阅读时间为正常工作日的08：00-17：30（常年开放供阅读）；员工借阅图书时间为每周五下午4：30-5：30。

2、员工应爱护图书室环境卫生，严禁在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾。保持图书室安静，不得高声喧哗。

3、员工应爱护图书室的图书及公共设施，阅览书刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，离开时注意将椅子放回原位。

4、发现撕毁、污损涂写者，需依下列方式于一周内办理赔偿：

(1)借阅者自行购买原版书籍或其更新版，不得以翻版书籍或影印本抵偿。若因套书无法单本购买，则购买同等价钱之书籍赔偿；

(2)借阅者可按定价赔偿损坏书籍的具体钱目，用于下次新书采购；

(3)外界赠送之书刊、绝版书等专案签办；

(4)损坏轻微，可以修护复原者，其修护费由借阅者负担；

5、按时归还图书，一般情况下图书借阅不得超过一个月，特殊情况可以持工作证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过一个月。凡超过借书期限而未归还者，按遗失图书处理。

6、员工所借阅图书，如遇清点或公务上需参考时，可随时通知收回，借书人不得拒绝。

7、员工在办理离职、跨单位调动时应提前归还借阅书籍，由综合管理部办公室主管签字确认。

六、图书交流及捐赠

公司鼓励员工以交流形式向公司图书室捐赠个人闲置图书，与人分享，以书会友。综合管理部安排专人对员工所捐赠图书进行管理与维护并登记造册。若因员工离职、跨公司调动等原因，员工可自愿提出收回本人图书，图书室将尽快收回图书，归还书主。

15.公司图书室管理制度 篇十五

1、图书馆学生管理委员会管理机制的建立

高校图书馆事业的发展离不开服务对象, 离不开读者, 图书馆学生管理委员会是图书馆与读者之间有效的沟通桥梁, 增进图书馆与读者之间互动了解巩固管理的学生群众性组织。经过一些学校图书馆的实践, “学馆会”的组织越来越成熟, 越来越在图书馆与读者之间起到了举足轻重的作用, 真正起到了桥梁和纽带作用, 协助图书馆联系读者, 反馈读者意见建议等多种信息的桥梁, 使“学馆会”代表着学生读者参与图书馆的管理。

参与图书馆管理的大学生必须是关心图书馆工作的热心读者。要在公平竞争的前提下, 选拔出思想品德好、具有较强责任心、能吃苦耐劳的学生参与管理, 品学兼优的特困生, 给他们创造机会, 帮助他们正常完成学业。图书馆应该给予学生管理员相应的管理权利和待遇, 让他们在独立自主的工作实践中锻炼工作能力, 提高工作积极性, 为他们将来走上社会打下坚实的基础。

早在20世纪90年代, 著名图书馆学家于鸣镝先生提出“读者参政说”所谓“政”指图书馆的日常管理工作, 他认为读者参政就是读者和图书馆员一起共建、共管、共用, 经过多年来图书馆界不懈的实践和探索, 目前读者参与图书馆管理的重要性已不存在任何异议, 已被各高校图书馆认同, 但如何建立一个平台, 建立一个读者参与组织和机制, 保障“学馆会”更有效的参与是一个图书馆在实践中应加以关注的问题。

2、“学馆会”参与图书馆的建设

随着高校招生人数逐年增多, 落成的高校图书馆远远满足不了目前读者的需求, 图书馆的建设发展势在必行。我校新馆在2009年建设之前广泛地征求了广大读者和专家的意见, 由“学管会”为图书馆的建设和布局广泛地征求了广大读者的意见并且进行了读者调查活动, 提出了新旧馆使用方案, 科学谋划, 对新旧馆馆舍及藏书进行了详细测量和计算, 就新馆布局和使用进行了现场办公。多次修改新旧馆使用建议方案, 为图书馆争取到了最大化的使用面积, 组织了情报委员会和“学管会”讨论制定了图书馆文献布局方案。图书馆文献布局方案不是一项独立的方案, 它与图书馆的管理方式、组织机构设置、服务的转型、人员的调配使用, 与图书馆的发展建设都有着密切的联系。在校内外调研的基础上, 对新馆逐层考察、计算、核实, 做好新馆搬迁前的文献布局工作。在调研的基础上, 做出了馆藏文献布局方案。整个馆藏布局体现了方便读者、便于管理、突出地经渗透馆藏特色三个原则。管理模式新馆实行书刊借藏阅一体化的管理模式, 旧馆旧模式。新馆定位专业研究型, 旧馆定位学习型, 为图书馆的建设发展献计献策。

“学管会”参与制定了搬迁方案。“学管会”组织了广大读者参与图书馆的搬迁工作。图书馆采取了“边开馆边搬迁”的方案, 把搬迁对读者利用图书馆的影响降到最低。在“学管会”的配合下, 精心组织, 既做到了各负其责, 职责到位, 责任到人, 又相互协作, 循序渐进, 确保了搬迁工作环环相扣、整体推进。图书馆工作千头万绪, 既要考虑到开馆, 又要兼顾搬迁工作的实施。图书馆的全体职工及“学管会”的成员发扬吃苦耐劳的战斗精神, 以学校大局为重、以搬迁为先, 做到了搬迁工作有条不紊, 读者服务井井有条。在新馆的布局上体现实用性、超前性、舒适性、美观性, 结合我校的专业特色, 建立一种长效机制。

3、“学馆会”参与图书馆藏书建设

图书馆学生管理委员会是学校最活跃的学生社团之一, 在图书馆与读者之间发挥着桥梁纽带作用, 每年毕业生离校之际, 他们都会号召全校毕业生向图书馆捐书, 把大学期间对他们学习最有助益和具有收藏价值的书无偿赠送给图书馆, 每年都有上千册图书来补充图书馆的藏书建设。

4、“学馆会”在读者中倡导利用图书馆资源

倡导全校读者充分利用图书馆丰富的馆藏资源, 大力宣传多读书, 读好书, 在读书中体味人生, 感悟生命, 在读书中陶冶情操, 健全人格。“学馆会”每两年在全校范围内评选出“读书之星”上百名并颁奖鼓励他们, 根据读者的借书量, 阅读内容, 借阅规则 (没有违规违纪的) 等多方面进行综合考察, 评选出“读书之星”。从而更加激发了广大读者利用图书馆的资源, 使图书馆资源得到有效利用, 从而使读者对图书馆藏得到了解。由“学馆会”来组织各种有利于学习, 有利于增加知识的活动, 学术交流, 演讲比赛及图书馆知识竞赛, 目的是吸引更多的读者到图书馆来。为了提高英语四、六级过级水平, 特邀请专家到我校讲学, 以“如何顺利通过英语四、六级考试”的讲座, 重点讲解了阅读理解和写作部分的作答方法, 鼓励同学们调整好考试心态, 从容应对。专家的讲座语言诙谐幽默, 让本来枯燥、严肃的学习内容变得轻松快乐, 引来笑声阵阵, 使同学们换一个角度看待英语学习, 激起学习英语的乐趣, 提高阅读英语文献的能力, 开拓眼界与思路, 为考级、升学与就业打下良好的基础。在纪念“世界图书日”期间“学管会”将世界图书日背景资料让广大读者进行了解:1972年联合国教科文组织确定每年的4月23日为世界图书日, 其全称为世界图书与版权日 (World Book and Copyright Day) 。选择4月23日是因为包括塞万提斯、莎士比亚在内的众多文化巨匠在这一天逝世或诞生, 藉此向书籍及其作者致以世界范围内的敬意, 鼓励每一个人, 尤其是年轻人, 发掘阅读之乐, 并为那些做出促进人类社会与社会发展贡献的人们获取新的尊重。2007年12月联合国确定2010年为国际文化和睦年 (International Year for the Rapprochement Cultures) , 认为不同文化间的对话是建设和平的最佳手段。国际年将通过对话与相互了解, 促进对其他文化的尊重并打破横亘在不同文化之间的障碍。今年的世界图书日庆祝活动也将在国际文化和睦年这一框架下展开, 语言是文化的载体, 要了解其他文化, 获得研究其他文化的第一手资料就要深入研究其语言。而英语在世界语言体系中的重要性不言而喻, 它是世界上许多国家、民族的共同语言, 是事实上的世界通用语, 因此文化和睦先从提高英语学习开始, 使图书馆资源得到充分利用。

5、图书馆工作人员对“学馆会”成员工作、生活、学习给予支持

图书馆工作人员与“学管会”成员有着深厚的感情并对他们的学习、生活给予深切地关怀。图书馆坚持“以人为本、服务至上”解决读者最直接、最现实的利益问题, 在开展学习实践“万名教师访万家”的活动中, 图书馆全体党员为特困勤工俭学学生捐款、捐物, 帮助重病的贫困学生联系医院检查身体、争取减免手术费用, 并给予其经济上的资助。为鼓励勤工俭学学生更好地学习, 给他们每人发放一个U盘。针对毕业生毕业设计、论文答辩, 取消了他们的借阅册数限制, 适当延长还书期限。这些细节感动了工作在“学管会”的学生, 使他们得到实惠工作会更努力, 图书馆给予他们相应的优惠政策, 让他们享受教师的借阅数量, 为他们的学习提供了一定的保证。

参考文献

[1]蔡焰辉.谈新时期大学生参与图书馆的管理[J].图书馆, 2005 (5) :104-105.

[2]朱炎.大学生参与图书馆管理工作的理性思考[J].河南图书馆学刊, 2007, 27 (5) .

[3]姚江河.大学生参与图书馆管理的实践[J].农业图书情报学刊, 2008, 20 (7) :221-222.

16.论图书管理与图书利用 篇十六

关键词：图书质量图书管理系统设备

图书属于处于流通中的物品，每天在图书馆和不同的借阅者之间进行流转。各种图书的借阅次数和被利用的频率存有不同。有些热门的书抢阅预定的人很多，甚至会出现供不应求的现象。有些书偏向特殊的专业技能的讲解和分析，外行人难以读懂和理解其中的内容，也觉得没有必要去了解，问津的人数较少，甚至被埋没在书海之中。总的情况下，能够跟得上社会发展，日常生活中比较实用的书籍较受大众借阅者的宠爱。图书管理人员也可根据这一现象进行日常图书的管理和摆放。互联网在生活中的普及也让图书的管理模式趋于电子化的服务，减轻了个人管理所带来的不便。现代的社会，知识以迅雷不及掩耳的世态传播发展着，图书管理方法必须不断创新，跟上时代的潮流。

1.存在的问题

图书馆是信息资源的综合地带，大量的图书存放在图书馆中，一些时代久远的图书更是馆内的珍藏。每天图书馆内的人流量都很多，图书的流动量也很大。图书馆内的图书管理员的人数有限，每天归还的书籍通过人工进行处理，工作效率低下，有时工作人员在下班前无法对归还的书籍进行归类存放。让图书杂乱的至于图书架子上，既影响美观也为查阅的人们带来了不便。馆内的图书有一定的借阅时间的约束，往往读者还未读完一本书就不得不进行图书的归还。为了延长借阅时间，读者还得跑一趟图书馆进行续借工作，给读者造成不必要的麻烦。热门图书专架的利用率很高，但是有些图书的装订不够牢固，被借阅者翻动的次数过多，形成了书角边缘的损坏和书页的松动。有些借阅者在翻看后随意的将图书插还到书架中，没有将图书按类型放置原位。管理人员时不时的就要对那些东倒西歪、杂乱摆放的图书进行整理。由于借阅者不文明的翻阅行为，加大了图书管理工作者每天的工作量。图书每天都会被多人翻阅，一些人对图书不够爱护，容易造成图书的损坏；图书检索工作不够规范，会造成图书的丢失；工作人员不善于学习，不具备较强的信息处理能力，会造成工作中的疏漏；借阅用户的变动没有及时的进行处理，管理不完善等都是现在图书馆内管理工作中所遇到的问题[1]。

2.解决的办法

建立图书馆内的图书资料库，对图书进行编号归档，将归档的编号输入系统中。通过计算机高效的信息处理进行管理，及时分类，进行编目归档。定期进行科学的图书质量测评检查工作，对破旧的图书进行及时的修补和处理。将馆内的图书进行全面细致的存放分类，提高图书的使用效率的同时也给读者朋友们带来便利。每日安排专门的人员进行出库图书的记录，专人对库内新到的图书进行分编工作。在图书馆内设立阅览室，让读者能很好的进行认真的选择。在一些高校的图书管理模式中，普遍运用高新技术手段，建立图书资料管理库，综合专业的科学文献，方便老師的教学工作和学生进行相关专业技能的深入研究。馆内工作人员可将一些最新出版的图书设置专架进行摆列，最好是将新图书专架安排在人员出入方便，与服务平台相近的地方，能够很好的吸引借阅者的眼球。专设一部分墙角罗列出馆内新到图书的目录，让借阅者有个大致的了解。及时做好对所归还图书的分拣归类工作，按照各类图书流动性的高低进行分类和排序。了解大众读者的阅读需求和倾向，为下次购进图书时的采购工作做好准备。利用信息技术知识结合简单的人为技术操作，设置电子文献检索系统，进行更快速的查阅，更便捷信息知识的管理，稳定图书馆中和谐的环境氛围。利用好虚拟的网络资源环境进行数字化、网络信息化的图书管理，在图书管理工作中不断的取得完善和发展，能够很好的丰富人们的闲余时间[2]。

3.取得的成效

各高校加强对校内图书馆的质量管理，有效的优化图书资源种类。对图书的合理化管理让图书的保管工作更加的规范化，图书的质量得到了保障。专门设立的图书借阅咨询平台，能够及时为需要借书的人办理借书证并解决借阅者遇到的难题，很好的保障了每一位借阅者的权利。馆内的服务人员待人热情、态度温和，能够主动的排除了借阅者的疑惑，简化学生借阅图书的程序，在学生进行课题研讨和实验研究期间，充分发挥图书资料库的作用。馆内可对一些珍贵的图书资料进行收藏，增强馆内的文化气息。管理水平的高低直接影响到图书馆内的秩序。为了能够让借阅图书的人对馆内的图书质量感到满意，图书馆的管理中要求馆员坚持“以读者为工作重点”的服务理念。图书馆内的管理员拥有良好的职业道德，工作中具有强烈的责任心，每天都细心看护着馆内的每一本图书。每天图书馆内的工作人员都需要进行大量信息的处理，并通过借阅者对馆内服务人员的服务态度和图书质量的评价和意见，帮助馆内不断的改进管理措施，更好的去关心和了解借阅者在借阅过程中的感受，更好地为他们服务。让馆内管理中存在的缺陷得到及时的改善，从而切实有效的进行科学化的管理，提高了馆内图书的使用效率，满足借阅者的阅读需求[3]。

4.结束语

社会的发展需要文化的传播，图书是传播文化工作中的重要方法和手段。人们在对图书的管理模式上进行的勇敢的创新，从而得到了快速的发展。在图书管理团队成员的共同探究和付出了辛苦的努力之后，成功的由传统的图书管理模式过渡到数字化的图书管理模式。新型的图书管理，让人们能够很好的利用到自动智能化的科技，结合网络信息技术进行图书资源的整合，为未来图书质量管理水平的提高奠定良好的基础。在各大高校中，图书馆就是课堂的延伸，是学生课外学习的重要场所。良好的图书管理能够带动一个学校良好学习氛围的建成并形成独特的校风校纪。让学生能够在自己人生中的学生时代饱读诗书，促进良好人格的建成，对人生道路中待人处事的态度产生影响。

参考文献：

[1] 林晓玲，杨明华.RFID图书管理系统中图书定位排架方式探析[J].图书馆论坛，2012，32（3）：102-104，131.

[2] 黄喆.试论物联网技术在高校图书馆管理中的应用[J].中国科教创新导刊，2012，（16）：255-256.

17.学校图书室管理制度 篇十七

图

书

室

管

理

使

用

制

度

2010年9月

图书室管理使用制度

1、图书室工作要贯彻国家的教育方针，利用图书，资料对学生进行政治思想品德，文化科学知识等方面教育，指导学生阅读，促进学生德、智、体全面发展。

2、图书室的藏书应是有益于青少年身心健康的各种图书和报刊及供教师使用的教学参考书，教育、教学研究的理论书籍。

3、图书室的图书要按照有关的分类标准进行科学的分类，设置目录，以卡片为主，中学应设有书名目录和分类目录；小学设书名目录，图书的摆放要符合国家有关标准。

4、要加强对图书室的管理，建立、健全图书外借、阅览、丢失、损坏、赔偿制度，图书管理员要具备中专以上的文化程度和较强的管理水平。

5、图书室要有良好的通风换气，采光照明，防火、防潮、防蛀等条件。

6、学校对图书室的图书及设备要进行定期的清理核查，定期进行除尘，消毒灭虫。保证图书的完好率。

18.企业公司工会图书馆管理办法 篇十八

第一条图书馆管理

（一）图书馆管理人员要熟悉馆藏图书，保管好图书，要及时准确排列录入新书，不得出现重号，并熟悉图书分类方法，同版本书不得出现异号，如有差错要及时改正。

（二）每天需整理架上书及报纸、期刊，桌椅摆放要整齐，要保持图书馆阅览室干净卫生，桌椅清洁无灰尘。

（三）要为读者提供优质服务，积极辅导读者阅读，管好阅读室秩序，制止读者吵闹，保持安静，要求读者遵守规章制度。

（四）报纸期刊要及时上架，闭馆前须关灯、断电、关闭风扇、空调、门窗。

（五）馆内业务工作计算机是图书馆的业务工作设施，不得作为它用，图书资料要定期备份数据，以防信息丢失。

（六）图书馆是重点防火部门，禁止吸烟，禁止一切明火，禁止使用电炉、电烙铁等电器，严禁带入易燃易爆及其危险品。

图书管理人员需会使用防火器材，节假日前夕要进行全面的安全检查，不留安全隐患。

第二条读者须知

（七）室内禁止吸烟、吃东西，不准随地吐痰和扔纸屑。

（八）读者借阅图书在计算机上查阅图书信息应按操作规程操作，不得随意删除、卸载硬盘上的文件，违者罚款并赔偿由此而造成的一切损失。

（九）请保持室内清洁安静，请勿大声喧哗，进入阅览室应关闭手机或将手机打到振动，请讲究文明，谢绝穿背心、拖鞋者进入阅览室。

（十）请爱护阅览室其他一切设施，书刊报纸及座椅应轻拿轻放。

（十一）阅览室的书刊不得随意携出室外，否则按窃书处理。

（十二）请爱护图书，严禁涂抹折损。

第三条借阅证的发放及管理

（十三）渭华集团所有职工均可凭本人工会会员证到图书馆阅览室办理图书借阅证，办理图书借阅证须缴纳押金50元。