高三复读班工作总结

高三复读班工作总结（精选10篇）

1.高三复读班工作总结 篇一

高三复读班班主任经验交流总结

辛勤耕耘，成就辉煌

天有高中 韩德福

承蒙学校领导的信任，我有幸成为高三理科复读班的班主任。由于2010年学校的高考不太理想，招生尤其是招复读生的任务非常艰巨。许多领导和老师冒着酷暑在乡下四处奔走，受尽苦头，好不容易才招了五十多人。而如何留住这些学生则是摆在我面前的难题，做好学生的思想工作便显得尤其重要。复读班从无到有，从小到大，应试说是全体领导和老师辛勤付出的结晶，复读班明年高考的成败对学校的发展极为关键。转眼间这学期也过了一大半，在这里将我的工作向大家进行汇报，不到之处，敬请批评指正。

一、加强班级管理，深入思想工作

接班伊始，我便开始认真细致地做好学生的思想工作。严明的纪律、严谨的班风和严肃的学风才是确保学生安心学习的前提。因此在复读阶段应继续狠抓班级常规管理。如卫生、迟到等方面，重视引导学生养成良好的学习习惯。复读班学生人数不多，但层次差别很大。过二本线只有两人，480分以上一共十七人，而四百分以下有二十四人。如何让这些学生都有较大幅度的提高，则是我们需要解决的关键问题。几乎所有学生的基础方面都有这样或者那样的问题，但是为了进入一个理想的高校，他们不得不选择复读。学习上压力很大，情绪也很不稳定。首先，为了使学生放下思想包袱，一方面我每周利用晚读时间以轻松的形式去讨论各种问题，以此放松学生紧张的心情；另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去，了解学生的思想动态，为学生排忧解难。针对学生在高考中暴露出来的问题逐个加以分析，分析高考失利的原因，然后提出针对性措施以解决问题。为了培养学生良好的学习习惯，本着对学校，对学生，对家长负责的态，我以身作责，努力做学生的榜样。要求学生做到的，自己必须首先做到，然后再要求学生去做。再者，任命了一些积极，踏实的班干部。通过他们能够及时掌握班级动向，调整班级管理工作。

二、培养良好习惯，提高学习效率

高三学生学业负担重，学生时间紧，不少学生晚上开夜车，熬夜比较厉害，导致白天上课或早晚自习精神不振，情绪低迷。还有不少学生思想压力大，在学习中往往难以入静。对此我在落实常规管理的同时，积极引导学生养成在最佳状态中学习的习惯，教育学生注意劳逸结合，在自己身体能够承受的范围内，适时调节自己的生物钟，坚持午睡，有阶段、有范围的开夜车。

细节决定成败，规范成就未来。指导学生考试做题规范化。注重细节，规范答卷，提高应试能力。从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求，指导学生善于反思总结归纳。做题分会做、作对、做好三个境界，班主任可以结合自身学科的教学，特别是利用批阅试卷时发现的问题，强调细节的重要以及如何避免在细节处出错。要培养学生好的考试习惯，学生在平时的学习中就应与高考接轨，如不使用修正液等。

学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十分钟，提高听课效率。我要求学生听课时应做到以下四点：带着问题听课；把握住老师讲课的思路；养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；踊跃回答老师提问。部分学生总认为：课上老师讲的都在应届时已经会了，上课时就自己搞一套，不跟随老师的步子走。这一点我是不允许的，老师课堂上的授课系统全面，重点问题总是重点强调，一般同学上完课后是初步学会的话，学习好的同学可以给自己的目标定位成当堂消化巩固，从高考成绩来看，上课认真听讲的学生由于基础扎实、全面，不管试题难易，都能经得住考试，成绩非常稳定或者比平时考得更好。

学习的过程，也是不断纠错的过程。如果一个人曾经犯过一个错误，那么下次他有百分之七十的可能在同一个错误上跌倒，说明了纠错的重要性。我要求学生发现错误要第一时间改错，首先是查找错因,一般有这样四种情况：一是基础知识掌握不牢，比如记错了公式、法则、概念等，这种错误最可怕；二是思路会，运算出错，这种错误最多；三是直接没有思路，这种错误学生改错最自觉；四是做出来了，但方法繁琐或技巧性太强，不与老师的常规解法一致。学生最容易忽视这类问题的改错，实际上，高考更注重常规解法的考查，老师的方法可能不是最简捷的，却往往能解决一类题，必须要重视的。查找到了错因之后，就要思考以后怎么才能不出错，并且进行总结。我要求学生用剪刀和胶水，把平时练习时犯的错误剪下来，集中在纠错本上。

把握一轮复习的特点，保持学生的主动地位。高三的一轮复习阶段，主要是要求学生把复习课当“新课”，不管在以前学得如何，都要有归零心态，促使学生在上复习课的时候也能够像上新课一样积极思考，复习的全面系统透彻。班主任必须及时引导学生掌握正确的复习方法和应试技巧，不断优化学习方法，提高复习效率。

三、树立学生信心，稳定学生心态

信念是支撑我们前进的动力。“决心即力量，信心即成功”。（列夫·托尔斯泰）事实证明，那些自我肯定的内心倾向较稳定者，其成功率远远超过自我否定倾向较明显的人。在高三班级管理中，要把激发和培养学生的自信心列为工作的首要问题。

班主任应帮助学生树立合理的理想目标，分阶段实施目标任务。心理学上目标倾斜原理告诉我们，适度合理的目标理想能有力提升学生的进取精神和稳定学生的学习情绪。

在学习到一段时间以后，高三学生很容易出现高原现象。班主任一要让他们明白其中的道理和出现这种状况的原因，二是要激励他们不抛弃、不放弃，坚持到底的精神动力。

事实证明，很多时候，阻碍学生成功的主要障碍，不是学生能力的大小，而是学生的心态问题。一次次的周考、模考，对学生形成强烈的心理冲击，往往是一波未平一波又起。随着高考的日益临近，学生的学习越来越紧张，难度越来越大，综合程度越来越强，联想到自己的远大目标，老师的谆谆教诲，父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的气象专家并用心与学生沟通：面对学生表情的变化，心情的低落，行为的异常，一句问候的话，一个关切的眼神，一次温馨的谈话，对

于这一时期的学生来说，就是是心灵的阳光，生命的雨露。当学生经历失败时，我们可以在宽松的气氛中回忆以前成功的经历和美好的感受，使他们尽快从失利的阴影中解脱出来，并且强化其正向积极的体验，激发他们的成功的潜意识。

四、重视学科教学，强化培优补差

要想成为一名优秀的班主任，首先要成为一位优秀的老师。针对我班学生普遍英语极差的现状，我及时地调整自己的教学，狠抓基础知识、基本技能，重视回归课本，强调学生动手，动脑。在教学时结合学生的实际，精心组织教学，力争使不同层次的学生都能学有所获。在我班有望明年上一本的同学中，像项鑫，陈炽钊，干伟，蒋奇义都是高考英语分数在五六十分左右，可以说是英语分数的高低是决定他们明年高考成败的关键。要想有大幅度的提高，必须狠下功夫。所以我在平时的谈话中针对他们的特点，要求他们加强阅读能力的培养，而阅读水平的高低则和词汇量又有着密切的联系。建议他们平时多记词汇，多做阅读理解和完形填空方面的训练。每天上课前我坚持讲一组完成句子题。在平时的一轮复习中，在复习课本知识的同时，穿插重点语法知识的讲解。课堂上我尽量精讲多练，少讲多练，讲练结合，提高课堂效率。充分利用多媒体教学的便利性，精心备课，在师生半个学期的努力下，（本网网）相当一部分学生完成句子和阅读能力都有了较大的提高。在期中考试中这些同学的英语也都有了及格水平。

五、加强沟通合作，促进齐抓共管

对于班级的管理,只靠班主任是不行的，必须依靠任课教师的齐抓共管才能有效。我经常与任课教师交流学生的思想、学习状况，尤其是经常就班级学习情况进行沟通,分析学生的成绩波动原因和短腿学科进步情况以及特殊学生的问题等，制定出下一阶段的跟进措施。通过班主任与任课教师的相互反馈，增强了班主任工作的针对性,也增强了各科教学的目的性，提高了教学效率。

教学效益最大化的法则是学科平衡发展，科学安排、积极协调应该是班主任的重要职责。

总之，播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。我们没有惊心动魄的故事，没有感人肺腑的情节，但有把平凡的事情做细做精的努力，有为学生全心全意服务的真诚。我们拥有严谨而精心指导学生：拥有完善学习环节，特别注重基础的反复和能力归类的自觉；拥有不放过一个疑点，独立解决疑难问题的自信；拥有养成认真纠错、重视细节的良好习惯，使班级每一个同学能在六月的苍穹中展翅翱翔。真诚祝愿黄冈天有高中的明天更美好！

2.高三复读班工作总结 篇二

（5.7）

一、单选题

1．在中国文学博物馆，4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出 A.科技是推动文化发展的决定因素 B.现代信息技术的运用促进了文化传播 C.甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代

D.文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要

2．由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动开展七年来，已发掘好人好事线索34万多件，发布“中国好人榜”77期，35亿人次网民、观众参与推荐、评议、投票和现场交流互动。这项活动 ①是社会主义核心价值观的理论创新

②拓展了提高公民科学文化修养的渠道 ③丰富了道德教育的内容和形式

④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

3．汉字大体来源于两个系统：一是刻画系统，一是图画系统。以图画系统为主，刻画系统为辅。这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，都是“近取诸身，远取诸物”。这一事实说明 ①文化是由人所创造、为人所特有的②文化自身具有相对的独立性 ③文化是一种社会精神力量

④人们在社会实践中创造和发展文化

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

4．《关于加强政党协商的实施意见》提出，党和国家重大方针政策、重要事务，在决策之前和决策实施之中，中国共产党要通过座谈会、约谈等方式同各民主党派进行协商。加强政党协商 ①是中国共产党提高执政能力的重要途径

②是提高民主党派政治地位的重要举措

③体现了人民政协是协商民主的重要渠道

④是推动多党合作事业发展的有效形式

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

5．在2016年的倒数第二个工作日，12月29日下午，国防部新闻发言人杨宇军在例行记者会上证实，中央军委联合参谋部副参谋长、武警部队原司令员王建平因涉嫌受贿犯罪，军事检察机关已对其立案侦查，这也是反腐以来首位现役上将落马。这表明 ①我国公民在法律面前一律平等

②坚持人民民主专政是正义的事情 ③公民必须依法有序参与政治生活

④我国人民民主具有广泛性

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

6．2016年9月15日我国第一个真正的空间实验室天宫二号成功发射。天宫二号最初是天宫一号的备份产品，本着“好、快、省”的模式，在物尽其用的基础上，对天宫二号进行了全面的改装和升级，不仅解决了天宫一号在轨运行过程暴露出的设计瑕疵，更极尽所能、集智攻关用各类“神器”武装“太空之家”，显著提升了它的性能和智能化程度。对天宫二号进行了全面的改装和升级说明 ①持了联系的观点，是对天宫一号的全盘肯定 ②坚持了发展的观点，是对天宫一号的全盘否定 ③树立了创新意识，是对天宫一号的辩证否定 ④发扬了革命批判精神，是对天宫一号的“扬弃” A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7．十二届全国人大代表首次实行城乡按相同人口比例选举产生。下列选项中对此理解正确的有（）

①首次实行城乡按相同人口比例进行，这是中国民主政治进步的表现 ②意味着农村人口在选举及政治权利的实现上向平等原则迈出了一大步 ③拓宽了农民参与国家政治生活的渠道 ④可以保证人大代表平等地行使权利

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

8．国务院新闻办公室发表的《2016年中国人权事业的进展》白皮书说，2016年国家继续推出一系列保障和改善残疾人民生的措施，残疾人社会保障、就业、教育和公共服务等得到进一步提升。中国残疾人人权事业的发展表明（）①人民民主专政的本质是公民当家作主

②占人口绝大多数人民对少数敌人专政

③人民享有的民主具有广泛性和真实性

④人民的权利随着社会进步而日益实现 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

9．“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”对此理解正确的是 ①必须坚持公民在法律面前人人平等原则

②任何公民的合法权利都受到保护

③人格尊严是公民最基本的政治权利

④必须坚持权利与义务统一原则。

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

10．据机构研究，我国购房主力人口将于2015年达到峰值，并将从2018年开始趋势性下降，我国房地产业将告别数量型增长。这一变化告诉我们（）

①任何事物的发展都受到内在规律的支配 ②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础 ③事物运动过程中存在的规律具有客观性 ④人类可以根据对规律的认识而利用规律 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

11．任何反映时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐。这意味着()

①反映时代的客观要求和历史趋势的哲学是时代变革的先导因素 ②反映时代的客观要求和历史趋势的哲学是历史发展的精神动力 ③反映时代的客观要求和历史趋势的哲学是社会实践的根本目的 ④反映时代的客观要求和历史趋势的哲学是进步阶级的思想武器 A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

12．下图反映了近几年中国第二、三产业在GDP增长中贡献率的变化状况。照此趋势，下列推测正确的是

①中国制造业成本持续攀升，国际竞争力将会不断下降 ②以中国为对象的大宗商品出口国经济增长将出现下滑 ③中国产业结构不断优化升级，经济发展方式实现转变 ④中国金融服务、保险、旅游等行业迎来更好发展机遇 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

13．某监狱共有53名服刑人员报考7所大学19个专业的98门自学考试课程，截止6月底已有22名学员取得38门课程的成绩合格证书。由此可见（）①任何公民的合法权利都受法律保护 ②任何公民的违法犯罪行为都受法律制裁

③公民在法律上既是义务的主体，又是权利的主体 ④公民在法律面前一律平等

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④[

14．总书记治国理政的关键词中，有一个词是“关键少数”。作为“关键少数”的党员领导干部责任重大，看住了“关键少数”，也就抓住了从严治党、依法治国的“牛鼻子”。总书记抓住“关键少数”的思想

①直接推动生产力的发展

②属于上层建筑的范畴

③抓住了治国理政的主要矛盾

④坚持了系统优化的方法

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

15．在食品安全备受关注的时下，人们对餐桌上的蔬菜安全问题也越来越关心，有机西红柿每500克4元，有机苦瓜每500克5元，价格是普通菜的3至5倍，有时价格差价甚至是10倍之多，有些消费者认为，有机菜价格贵一些，但吃得健康比什么都划算。上述看法你认为是 ①人们的消费行为受消费心理的影响

②质优一定价优

③是一种攀比消费，我们要理性对待

④贯彻了保护环境，绿色消费的原则 A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

16．治水是一项系统工程，涉及多个部门。部门之间能否高效沟通、通力合作，决定了治水的成效。然而，“九龙治水”、部门之间相互推诿等现象，依然阻碍着治水工作的进展。这警示我们避免这种状况要

①搞好部分，用局部的发展带动整体的发展 ②坚持优化组合，把各个具体要素相加起来观察 ③统筹全局，使全局功能大于部分功能之和 ④运用系统优化法，用综合的思维方式把握事物 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

17．国家主席习近平在G20峰会杭州峰会讲话中提出“中方把创新增长方式设定为杭州峰会重要议题，推动制定《二十国集团创新增长蓝图》，目的就是要向创新要动力，向改革要活力，把握创新、新科技革命和产业革命变革、数字经济的历史性机遇、提升世界经济中长期增长潜力。”从哲学上讲，要改革、创新，就需要

①关注变化发展着的实际，敢于突破现有理论和制度的限制 ②把中国特色社会主义伟大旗帜作为行动的基础

③把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连，既有批判又有发展 ④坚持辩证否定观，实现主观与客观具体的历史的统一 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

18．最近，科学家找到了操控小鼠特定记忆的方法。他们用激光束来照射小鼠脑部，触发神经细胞，既能删除其存在记忆，也能植入原来没有的记忆。但是，这项技术要应用于对创伤后应激障碍患者的治疗仍然存在许多困难。这表明 ①生物的反应形式有其特定的物质基础 ②意识是人脑的机能和客观存在的反映

③追求真理造福社会受到主客观条件的制约 ④新事物的产生和旧事物的灭亡同样不可避免 A.①③

B.③④

C.①②

D.②④

19．十二届全国人大五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》，自2017年10月1日起施行。《民法总则》针对互联网和大数据等技术发展带来的侵害个人信息现象，规定了个人信息的保护规则，并把社会主义核心价值观写入开篇第一条，回应了当今社会的现实需求。从唯物史观看，民法总则的制定

①要坚持一切从实际出发，实事求是 ②要反映社会存在的变化和发展

③是调整上层建筑，使之与经济基础相适应

④旨在促进生产力的发展，使之与生产关系相适应 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

20．近年来，网络直播发展迅速，争奇斗艳的“网红”们受到许多青少年追捧。然而，与一般汲汲于名气变现的“网红”不同，“最美教师”张丽莉、“最美妈妈”吴菊萍、“最美司机”吴斌等，他们用自己的凡人善举和奉献精神向社会提供了真善美、传递着正能量。他们才是我们这个社会默默运行的道德底盘，是真正的“网红”。材料表明 ①价值观是人生的重要向导

②依托现代信息技术，网络直播已成为文化传播的主要手段

③“最美”人物身上折射出的中华传统美德和民族精神，符合人们对真善美的追求 ④“网红”始终把人民群众的根本利益作为最高的价值标准和价值追求 A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

二、综合题

21．阅读材料，完成下列要求。

中华戏曲博大精深，历史悠久，传承着中华文化基因，彰显着中华审美风范。

材料一 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视中华戏曲的发展，做出了一系列决策部署，强调中华戏曲的发展要树立以人民为中心的工作导向，以社会主义核心价值观为引领，不断开创中华戏曲事业新局面。为落实党中央精神，2015年7月国务院办公厅印发《关于支持戏曲传承发展的若干政策》确立了由政府扶持戏曲事业的方针，把戏曲的保护、传承和发展，提升到国家和社会发展的战略层面，强调政府对当地戏曲的保护、传承与发展负有主体责任，各级政府应该从项目设立、政策落实和经费支撑上对所在地戏曲院团予以切实有力的扶植与支持。材料二 传统戏曲的继承和创新，一直存在“回归本体”（技艺、剧目、演出样式、艺术流派）与“精神传承”（推陈出新、与时俱进）的博弈与争论。

有学者认为：中国戏曲一直都在历史的长河中不断的流变和发展，宋元杂居之后昆曲的兴盛，昆曲之后地方戏的兴起，随后京剧的诞生，无不贯穿着适者生存、革故鼎新、变革发展这条主线，正因为有这样的文化精神，中国戏曲才得以不断发展。同时，每个时代都会出现一批主线。正因为有这样的文化精神，中国戏曲才得以不断发展。同时，每个时代都会出现一批超越前人的艺术巨匠。因此，精神的传承比技艺的传承更重要。

（1）结合材料，运用政治生活的知识，分析党和政府为什么如此高度重视戏曲的传承和发展？戏曲的发展离不开政府政策和经费的支持和保障，请你就政府如何实现政策与资金的“准确落地”提出合理化建议。

（2）你是赞成还是反对传承传统戏曲“精神的传承比技艺的传承更重要”？请用文化生活的相关知识阐明理由。

（3）请你就如何实现传统戏曲“回归本体”与“精神传承”的统一提出两条具体的建议。22．阅读材料，完成下列要求。

欲知大道，必先为史。历史就是一面镜子，透过历史来回望现实，总能对今天有所启迪。

如今，历史题材和打着历史旗号的各种影视作品，形形色色，许多影视剧热衷于戏说历史，大玩穿越，颠覆传统和历史认知，伪历史剧泛滥荧屏，使我们一次次失去亲近历史的机会。就其原因，文化环境与观众审美的变化是一方面的原因，更深层次的原因要从制作者对历史的态度和影视作品自身寻找。

与那些充斥着稗史逸闻、怪力乱神的影视剧相比，历史正剧的主题更恢弘大气，基调更严肃认真，承担着对过往的深切思考和对现实的严肃探讨的责任，凸显对历史正义的信心，陈引发收视热潮的《康熙王朝》《贞观之治》《汉武大帝》等，莫不如此。这些作品叙事严谨，制作精良，推理严密，在服装、化妆、道具、场景等处处可感受到中华美学的神韵。

（1）结合材料，运用文化生活知识，简要分析伪历史剧泛滥的原因并谈谈如何不断满足观众对历史正剧的期待。

（2）结合材料，用马克思主义史观的知识，说明“人们透过历史回望现实”的理由。（3）请从文化生活角度，就中学生如何提高自身对历史剧的审美能力提两条建议。

参考答案

1．B 【解析】

把优秀的传统文化用现代科技通过电影产业的方式继承发展下来，让人们更加具体的感受中华文化的魅力，这说明现代信息技术的运用促进了文化传播，故B选项符合题意，应选；A说法错误，科技是文化发展的重要因素，但不是决定因素，排除；C说法错误，文字的出现，标志着人类进入文明时代，排除；D不符合题意，排除。故本题答案选B。

点睛：汉字的作用：汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用。这里要注意的是，有时，选项说“汉字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代”，这种说法夸大了汉字的作用。要引起考生注意。2．D 【解析】解答本题的关键是把握材料由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动，这有利益丰富道德教育的内容和形式，提供了社会主义核心价值观教育的生动载体，③④适合题意；“我推荐我评议身边好人”活动不是理论创新，这有利于提高公民的思想道德修养，①②是错误的；故本题答案选D。3．D 【解析】文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。文化是人类社会特有的现象。纯“自然”的东西不是文化。文化是人们实践产物。材料中“这些原始文字属于表意字范畴，所描绘的或者是具体事物的形象.或者是生活当中的场景”体现了文化是社会实践的产物，选D；②③表述正确但与题意无关。【考点定位】文化的特征

【名师点睛】正确理解文化的特点

(1)从文化的实质来看，文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。(2)从文化与人类社会的关系来看，文化是一种社会现象，是人类特有的现象，由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。

(3)从文化与人类个体的关系来看，文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。(4)从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品，往往是这个时代社会发展轨迹的反映。4．C 【解析】本题主要考查的是我国的政党制度的知识。加强政党协商有利于巩固党的执政地位，促进民主党派参政议政，但不能提高其政治地位，②不选；材料的主体是中国共产党，与人民政协没有直接关联，③不选。故本题答案选C。5．D 【解析】④选项表述与题意无关。题目中没有涉及到人民民主的广泛性。题目中，中央军委联合参谋部副参谋长、武警部队原司令员王建平因涉嫌受贿犯罪，军事检察机关已对其立案侦查，这也是反腐以来首位现役上将落马。这表明我国公民在法律面是前一律平等的，同时也说明了我国坚持人民民主专政是正义的事情，作为公民个人而言必须依法有序参与政治生活。故①②③入选。选D。6．D 【解析】本题考查辩证否定观。天宫二号的改装和升级是在原有的基础上的“扬弃”与创新，树立了创新意识，是对天宫一号的辩证否定，发扬了革命批判精神，是对天宫一号的“扬弃”，故③④符合题意；天宫二号的升级不是全盘肯定也不是全盘否定，故①②错误。故本题答案选D。

【点睛】辩证否定是发展的环节，即否定是旧事物向新事物的转化，是从旧质到新质的飞跃，没有新事物对旧事物的否定，事物就不会发展和前进。辩证否定是联系的环节，即新旧事物通过否定的环节联系起来，新事物是从旧事物中生长出来的，并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西，作为自己生存和发展的基础。辩证否定的实质是扬弃，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极的、合理的内容，是事物发展中连续与非连续的对立统一。

7．A 【解析】

试题分析：材料中人大代表首次实行城乡按相同人口比例选举产生，这是中国民主政治进步的表现，意味着农村人口在选举及政治权利的实现上向平等原则迈出了一大步，①②符合题意；材料强调的是城乡按相同人口比例选举人大代表，与拓宽农民参与国家政治生活的渠道无关，排除③；④中“保证”说法错误，故排除④；故本题答案选A。考点：民主选举 8．D 【解析】我国是人民当家作主，不是公民当家作主，①错误；中国残疾人人权事业的发展不是指对敌人进行专政，②不选；中国残疾人人权事业的发展一是表明我国享有民主权利的主体广泛，人民民主具有广泛性，二是体现出我国人民的民主权利有切实的保障，体现了人民民主的真实性，③正确；材料表明人民的权利随着社会进步而日益实现，④正确，故本题答案选择D。

【点睛】人民民主的真实性体现在：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家；也表现在随着经济发展和社会进步，广大人民的利益得到日益充分的实现；还表现在我国人权事业的发展和进步。9．A 【解析】

本题考查的是公民参与政治生活的原则的知识。①②符合题意，”尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错“，说明必须坚持公民在法律面前人人平等原则，任何公民的合法权利都受到保护；③表述错误，选举权与被选举权是公民最基本的政治权利；④不合题意，材料强调的是公民的权利，未涉及权利与义务的关系。故本题选A 10． A

【解析】房地产的发展与人口之间有内在联系，这种本质联系作为规律，支配着房地产业的发展，体现了规律的普遍性，故题肢①说法正确入选。题干只是客观地反映了房地产发展的内在规律，并不反映人与规律之间的关系，②④不符合题意。购房主力人口趋势性下降对房地产的影响是客观的，不以人的意志为转移，故题肢③说法正确入选。本题选A.【考点定位】规律的客观性

规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律②在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。11．A 【解析】本题考查的是哲学是社会变革的先导的知识。本题是四选三式的选择题，比较适合用排除法。选项③说法错误，因为这种观点颠倒了哲学和实践的关系，故排除。故本题答案选A。12．D 【解析】

本题考查的是我国转变发展方式的知识。根据上述材料可知，我国第二产业在国民经济中的比重不断下降，第三产业所占的比重不断上升，因此这是产业结构优化的现象，故选项③④判断正确。上述数据不能体现选项①②，故排除。故本题答案选D。13．D

【解析】本题考查公民在法律面前一律平等的原则。允许服刑人员参加自学考试正是这一原则的体现，①③④项从不同角度反映了题干的要求；②项虽然是公民在法律面前一律平等的原则的体现，但不合要求。故选D。14．B 【解析】

“思想”属于意识的范畴，并不能直接推动生产力的发展，①不选；总书记抓住“关键少数”的思想属于思想领域的上层建筑，②正确；看住了“关键少数”也就抓住了依法治国的“牛鼻子”，这说明抓住“关键少数”的思想抓住了治国理政的主要矛盾，③正确；材料并没有体现系统优化的方法，④不选。

【点睛】上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑与经济基础对立统一。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。上层建筑不包括经济方面的内容。15．D 【解析】本题考查树立正确的消费观。上述材料体现了人们的消费行为受消费心理的影响，贯彻了保护环境，绿色消费的原则，①④符合题意入选；同种商品质优一定价优，②说法具有片面性，排除；上述材料中的做法体现了求实心理，是正确的消费观，③不符合题意排除。故选D。16．D 【解析】本题考查整体和部分的关系、系统优化的方法。“九龙治水”、部门之间相互推诿等现象，依然阻碍着治水工作的进展，这警示我们要避免这种状况，既要统筹全局，选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时又要掌握系统优化的方法，用综合的思维方式的来把握事物，③④正确且符合题意；治水是一项系统工程，强调的是整体而不是部分，①不合题意，应排除；坚持优化组合，把各个具体要素结合而不是把各个具体要素相加起来，②说法错误；故本题答案选D。17．C 【解析】本题考查辩证否定观和辩证法的革命批判精神。我们要创新，就需要坚持辩证否定观，实现主观与客观具体的历史的统一，要把辩证法的革命批判精神和创新意识紧密相连，既有批判又有发展，③④正确，选C；①不选，因为我们创新是在现有的基础上的创新；②不选，我们要一切从实际出发。

【点睛】辩证的否定观、革命的创新精神在高考中多与系统优化方法、发展观点、意识的能动性结合在一起考查。应注意以下两点：

(1)掌握辩证的否定观应反对形而上学的否定观，反对完全肯定或完全否定的极端化行为。

(2)树立正确的权威观，既不可无视权威，也不能迷信权威，解放思想，实事求是，在实践中创新、在实践中发展。18．A 【解析】本题考查意识的产生、追求真理。物质决定意识，意识是自然界长期发展的产物。“用激光束来照射小鼠脑部，触发神经细胞，既能删除其存在记忆，也能植入原来没有的记忆”体现了生物的反应形式有其特定的物质基础，“这项技术要应用于对创伤后应激障碍患者的治疗仍然存在许多困难”体现了追求真理造福社会受到主客观条件的制约，选A；②④与材料无关。19．C 【解析】一切从实际出发，实事求是不是唯物史观的观点，①与设问要求不符，不选；《民法总则》回应了当今社会的现实需求，这说明民法总则的制定要反映社会存在的变化和发展，②正确；《民法总则》属于上层建筑的范畴，民法总则的制定是调整上层建筑，使之与经济基础相适应的体现，③正确；生产关系要适应生产力的发展，不是生产力要适应生产关系的发展，④错误，故本题答案应为C。【点睛】上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及相应的政治法律制度、组织和设施的总和。上层建筑与经济基础对立统一。上层建筑包括政治上层建筑和思想上层建筑。政治上层建筑是指人们在一定经济基础上建起的政治、法律制度以及建立的军队、警察、法庭、监狱、政府部门、党派等国家机器和政治组织。思想上层建筑是指适应经济基础的社会意识形态，包括政治思想、法律思想、道德、艺术、哲学、宗教等等。材料中的《民法总则》应属于上层建筑的内容。

20．B 【解析】材料表明向社会提供真善美、传递正能量的人才应是真正的“网红”，才应是青少年追捧的对象，这说明价值观是人生的向导，青少年应树立正确的价值观，①正确；“网络直播”并不是文化传播的主要手段，大众传媒是文化传播的主要手段，②不选；材料表明“最美”人物身上折射出的中华传统美德和民族精神，符合人们对真善美的追求，应是我们真正学习的，③正确；材料表明“网红”有不同的类别，并不是所有的“网红”都把人民群众的根本利益作为最高的价值标准和价值追求，④不选，故本题答案应为B。

21．（1）全心全意为人民服务是党和政府的宗旨，重视戏曲的传承与发展是尊重和维护人民文化权益的必然要求，是政府的职责要求。戏曲是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体，促进戏曲的繁荣发展，有利于弘扬中华优秀传统文化，丰富人民群众精神文化生活。政府要依法行政，做到“法无授权不可为”和“法定职责必须为”，积极落实戏曲传承与发展的主体责任。政府要科学、民主与依法决策，积极完善实现戏曲政策与资金 “准确落地” 的相关配套政策措施。政府要自觉接受监督，推进政务公开，做好政策资金落地和督查工作，强化责任意识。（从“政府工作作风和方法”的角度答题可酌情给分）（2）示例一：赞成。

理由：创新是文化富有生机与活力的保证。失去了创新能力的传统戏曲，丧失了新陈代谢的机能，是没有前途的，只有在创新中，传统戏曲才能焕发生机、充满活力和历久弥新。文化在发展的过程中继承，发展是继承的必然要求。传统戏曲“精神的传承”是对“技艺的传承”最好传承，是真正的“回归本体”，否者就会陷入文化的“守旧主义”。示例二：反对。

理由：文化在继承的基础上发展，任何形式的文化，都不能摒弃传统而从头开始，漠视对传统戏曲技艺的传承，就会失去“精神的传承”的根基，其实质是一种“历史虚无主义”，从而迷失传统戏曲创新的正确方向。传统文化具有相对的稳定性，在世代相传中保留着其基本特征，过分强调“精神传承”的重要性，会损害传统戏曲的基本内涵和基本特色，违背了“继承传统、推陈出新”的原则。（3）采用传统的技艺和演出样式传唱当代的新人新事；将传统戏曲中的艺术表现形式巧妙融入到现代音乐中。

【解析】本题以高度重视戏曲的传承和发展为话题设置相关情境，点出了发展中国特色社会主义文化这一主题。试题从《政治生活》《文化生活》角度设置相关问题，考查中国共产党、为人民服务的政府、创新的作用和意义、文化继承与发展等知识点，考查获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。

（1）本题考查政治生活的知识，设问指向党和政府为什么如此高度重视戏曲的传承和发展，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度分析；第二小问指向戏曲的发展离不开政府政策和经费的支持和保障，请就政府如何实现政策与资金的“准确落地”提出合理化建议，属于措施类试题。解答第一问首先明确我国的政党和政府包括：党的性质和宗旨、执政地位、执政方式、执政理念、政府的性质和职能、宗旨和原则；然后调动运用上述知识，结合重视戏曲的传承和发展分析意义；第二小问考查政府的知识，主要从政府的职能、宗旨和原则、依法行政、科学民主依法决策、接受监督角度思考，并注意结合实现政策与资金的“准确落地”提出合理化建议。

（2）本题考查文化生活的知识，设问指向赞成还是反对传承传统戏曲“精神的传承比技艺的传承更重要”。回答此题既可以赞同，也可以反对。如果赞同，从创新的作用、文化的继承与发展等角度回答；如果反对，从传统文化具有相对的稳定性、文化继承的重要性等角度思考，并注意结合传承传统戏曲进行分析。

（3）本题要求考生以如何实现传统戏曲“回归本体”与“精神传承”的统一提出两条具体的建议。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许学生发表不同的看法，鼓励创造性思维。试题在考查学生表达能力的同时，考查学生创新意识和创新能力。只要言之有理即可给分。

【点睛】意义类解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，解题的步骤是原理+意义。

22．(1)原因：在我国，封建文化并未完全退出历史舞台，西方腐朽文化的冲击，市场的自发性和传 媒的商业性，各种文化和价值观念相互交织激荡等造成了伪历史剧泛滥。

举措：①有关部门加强对文化市场的监管，充分发挥市场和舆论宣传工具在历史正剧繁荣中 的作用；坚持社会主义核心价值观的引领，大力发展中国特色社会主义文化，为历 史正剧的发展创造良好的文化环境。

②文艺创作者要主动担当发展优秀文化的历史责任，立足于人民群众的生活实践，结 合时代精神，不断创新，赋予历史剧新的时代内涵和现代表达形式，弘扬主旋律，为人民群众提供更多的优秀历史作品。（言之有理，可酌情给分）

（2）①意识是人脑对客观存在的反映。意识活动具有目的性、计划性、自觉选择性和主动创造性。人们可以主动的、有选择的追溯过去，透过历史现象，把握历史的本质和规律，逐步解开社会历史之谜。

②意识对物质有能动的反作用。正确反映历史规律的意识，对指导人们通过实践能动改造现实世界具有积极的指导作用。

③透过历史来回望现实是坚持从实际出发，实事求是，解放思想，与时俱进的要求。（言之有理，可酌情给分。）

（3）积极了解我国悠久的历史文化，不断提高科学文化修养和思想道德修养；提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力；深刻认识我国文化发展规律和时代潮流，增强对中华文化的自信和自觉。（言之有理，可酌情给分。）【解析】本题以我国影视作品的发展为话题设置相关情境，从《文化生活》和《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对文化创新、落后文化与腐朽文化、奏响文化主旋律、发展中国特色社会主义文化、加强思想道德建设、意识的能动作用、一切从实际出发等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

（1）伪劣历史剧泛滥说明在我国仍然存在着落后文化与腐朽文化。故伪劣历史剧泛滥的原因考生可借落后文化与腐朽文化存在的原因进行说明。如何满足观众对历史正剧的期待，考生可从文艺创作者要主动担当发展优秀文化的历史责任，立足于人民群众的生活实践，弘扬主旋律；有关部门要加强对文化市场的监管，充分发挥市场和舆论宣传工具的作用；要坚持社会主义核心价值观的引领，大力发展中国特色社会主义文化等角度进行说明。

（2）回答本题，考生可从意识活动具有自觉选择性和主动创造性，“人们透过历史回望现实”可以有选择的追溯过去，把握历史的本质和规律，逐步解开社会历史之谜；意识对物质有能动的反作用，“人们透过历史回望现实”可以运用正确反映历史规律的意识指导人们如何改造现实世界；透过历史来回望现实是坚持从实际出发，实事求是，解放思想的体现，它符合与时俱进的要求等方面回答。

3.高三复读 篇三

2013-07-22 来源：江南晚报查看评论 有5人参与

近年来高考复读的人数逐年递增，他们或是在高考补习班或是直接插班就读。他们都有高考失败的痛苦经历，希望通过再次的努力实现自己的理想。但是他们却很少受到学校和社会的关注，多数学校并不把他们列入正常的在籍学生之列，还有不少复读生不能像其他学生那样享受到优质的教育资源。由于许多不利的外界因素及他们自身的一些消极因素的影响，使得他们承受更大的心理压力，出现不同程度的心理问题，并容易陷入心理困境。如何指导他们走出心理困境呢?

策略一：树立自信心,确立合理的奋斗目标。

在帮助他们走出心理困境时，要善于发现和挖掘他们身上的优点和潜力，帮助他们树立起自信心。同时，要帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。

策略二：进行理性情绪辅导，改变不合理的信念。

让他们对自己所持的关于自己、他人以及他们周围世界的不合理的信念进行反思和置疑，培养积极健康的思维方式和情感品质，优化他们的人格结构。

策略三：加强学习问题的心理健康教育与辅导，培养良好的学习心理品质。

复读生高考之所以失利，其中一个主要原因就是学习方法不科学以及没有养成良好的学习习惯，同时又由于学习成绩不理想而诱发出一些心理上的困境。因此，还要注意加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导，帮助他们培养良好的学习心理品质。

策略四：进行必要的集体生涯辅导与升学和就业辅导。

4.高三复读励志作文 篇四

一次，我和慕云峰坐在工厂外的沙滩上晾太阳，我问他：“你说为什么有的人只要考一次就考上了大学，而像我们，一样认真地学习，最后为什么，却总是没考上呢?”慕云峰回过头来望了我一眼，很温和地笑了笑，然后指着前方对我说：“你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来时。小灰雀总能迅速地起飞，它们拍打两下翅膀就飞入了天空，而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长的一段时间，然而，真正能飞越大海，横过大洋的还是它们。”慕云峰的话，刀锋一样直刺我心底最疼痛的地方，刹那间，我禁不住泪流满面。那夜我久久地坐在窗前，月光下的海鸥，它们的羽翼映出异样美丽的光辉。

x年11月13日，那天下了好大的一场雪，很多工友在做完了自己的活后都提前下班回宿舍烧炉子取暖去了，整个车间只剩下极少的几个人。慕云峰到开着的轨机上修一根电缆，突然，只听到他凄厉的一阵叫喊，原来，他被轧机轮子扯住了棉衣，等我闻声冲过去的时候，他的一条胳膊飞出来，接着另一条，然后是脑袋和一条腿……我吓呆了，眼睁睁地看着轧机就这么把一个活生生的人给轧死，这时候车间里静得可怕，所有的人都愣住了，我只听得到自己的耳朵在“嗡嗡嗡”地作响……

慕云峰走了，在生命通往死亡的路途上，一个21岁的小青年怀抱着他未能完成的心愿离开了人世。当我为“书袋子”清理他的遗物时，从他床下放衣物的一只小木箱里看到一篇他从报纸上剪下来的文章，文章是方方正正地折起来放在一只白信封里的，我打开来看，那上面报道的是一个在广东的打工妹通过自学，历经四次高考终于考上中山大学法学系的故事。那一瞬间，我的眼泪狂涌而出，这……这也曾是我的梦想啊!

“如果不能寻找出路对这样的生活‘突围’，就永远只能承受来自它的荼毒和抽打”——至此我才从慕云峰的话里深感到，安于现状，它会用看似温和而实则冷酷的方式耗尽我的一生，木然于对梦想的追求，我则要在它的股掌间承受这场平庸困乏的人生苦役。慕云峰的死带给我的影响是巨大的。x年初冬，我终于决定重回到我的起点，再一次选择了对高考的“突围”。

现在我再也不必担心我能不能考上大学了，我也再没有去追问那个曾经我为之深深困扰的问题，因为去年，我已经凭着优异的成绩考上了我所梦寐以求的华东理工大学，一偿我多年来的夙愿。x年暑假回家，我的母校请我给我的师弟、师妹们作一个报告，我给他们讲了这段长达三年的高考经历，和一个名叫“慕云峰”的人的故事。

5.高三复读生学习计划 篇五

一、树立适当的目标

每一个复读同学都要清楚自己的起点，不同层次的复读同学高考提升的空间也是不同的，根据这些给自己树立目标。这个目标一定要适合自己，不要过分苛求自己，否则整个“高四”过程，会一直处于低落与失败的状态。

二、学会减压

来自社会、家庭、学校等各方面的压力，经常压得复读同学抬不起头来，这时就要学会自我减压，具体说，就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。

1、尽快走出阴影。复读同学应该认识到，刚刚结束的高考不管成绩如何，都已经过去了，要尽快走出以前的阴影。几乎每年都有复读同学，本身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小，平时不很出色，高考却让人刮目相看。

2、正确对待平时的考试。复读过程中，各种大大小小的考试会接踵而来，每一次考试都有进步是不可能的，复读同学要学会正确看待平时的考试，要通过考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。自从上了高四，很多复读同学就远离了操场，其实在这时，更要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式，来转移自己的心理焦虑。

3、要适时的进行自我安慰。很多复读同学在复读过程中，常常怀疑自己的复读是否有必要，担心复读一年，高考分数反而下降，浪费青春和精力。这时，就要学会自我安慰：任何一种选择都会有风险，只要自己奋斗过，就不必计较结果，要表现出一种大气与洒脱。

三、正确认识自己

复读同学首先应明白自己的优势与问题所在，然后再为自己的复读生活做一个计划，整个学年，依照计划有条不紊地学习。

1、优势：知识储备丰富。与应届高三学生比较，复读同学已经学完了整个高中阶段的课程，从知识储备上看，知识相对丰富，具备一定的临考经验，在状态上把握较好;不用参加会考，可以全力以赴应对高考;更了解自己的强、弱科目。

2、劣势：学习素质不足。低分复读同学在学习方面的缺点表现比较突出，高考失利的主要原因在于本身领悟能力需要再加深、巩固，这一缺点是不容易弥补的;由于学习不认真，荒废学业而造成的复读，虽然成绩提升的空间较大，但是由于已经形成了知识的断层，所以需要下工夫补上。

四、不断纠正缺点

部分复读同学对以前的学习模式产生了惯性。很多复读同学在学习方面都存在某方面的不足，如基础知识有漏洞、学习方法不得要领、应试技巧不足等，这些都需要不断改正。

五、克服眼高手低

眼高手低是很多复读同学的通病，老师一讲就会，下课就忘。因为老师讲的部分内容，在以前都有过接触，感觉接受起来相对容易，并认为是自己已经掌握了。而下课后，由于缺乏对知识的梳理、总结或一肢半解，在做题时，这一问题就表现得非常突出。

六、保持动力

在复读班开学的前3个月里，很多学生表现都不错，学习劲头很足，但以后，就会有学生渐渐分心。这一点主要集中于部分低分复读同学。在入学的前3个月里，高考失败的压力还没有淡去，同学们对待学习也非常认真，渐渐地，个别同学就会放松自己，认为复读也不过如此。这部分同学往往平时对自己要求也比较低，如果不积极主动，以前的努力都将化为泡影。

七、跟着老师走

复读同学要认识到，复读不是简单地重复一遍高三的学习，而是知识的再次更新、填充。因为这一年中，高考考试大纲可能会更新，而复读同学以前知识的漏洞，也需要再填充，以及应试技巧的改变，所有这些，都需要在老师指导下完成。

6.鼓励高三复读生的名言 篇六

2) 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

3) 很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!

4) 感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了

5) 一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

6) 再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

7) 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

8) 天生我才必有用。

9) 时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。

10) 自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果.

11) 建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

12) 生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!

13) 三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙， 千帆竞发齐凯旋。

14) 生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

15) 硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜

16) 久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。

17) 挺直胸膛 直面高考

18) 前程似锦 激流勇进 冲锋陷阵 心如止水 笑看六月 云卷云舒 傲对考场 风云变幻

19) 苦战两月终生不悔 ，迎六月一生无憾

20) 用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌

21) 寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。

22) 学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在

23) 师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争

24) 拔剑出鞘 笑看风云 誓死拼搏 唯我独尊

25) 不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

26) 从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹

7.高三复读班工作总结 篇七

考生复读一年效果是比较好的，但是如果是本身学习基础比较差，分数离考上本科有很大分差的同学直接读专科比较好。因为分数相差太大并不是一年的努力就能补回来的。而且复读一年对考生的心理素质要求也较高，心态不好的考生复读一年取得的结果可能也不会令人满意。下面是几种比较适合复读的考生类型：

1、本身没有认真学习，但有一定的基础的考生可以选择复读。这类型考生如果自愿且有坚定的学习态度，有充分的思想准备，复读一年努力学习可能会取得较为不错的成绩。

2、高中阶段认真学习，平时考试成绩也还不错，但是高考发挥严重失常的考生也适合复读。对这一类学生来说，再拼搏一下，努力一把，复读的选择比专科更好一点。

3、考试期间由于生病等客观原因导致考试发挥失常的考生，是完全可以选择复读的。再给自己一次机会，不给青春留遗憾。

高考复读的注意事项

1、尽快走出上次高考的影响

复读生应该认识到，刚刚结束的高考不管成绩如何，都已经过去了，要尽快走出以前的阴影。

几乎每年都有复读生，本身素质不错，学习成绩也很好，但由于心理压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学因为心理压力小，平时不很出色，高考却让人刮目相看。

2、正确对待平时的考试

复读过程中，各种大大小小的考试会接踵而来，每一次考试都有进步是不可能的，复读生要学会正确看待平时的考试，要考试检查知识的掌握与运用情况，及时查漏补缺。自从上了高四，很多复读生就远离了操场，其实在这时，更要学会转移情绪，用打球、听音乐等娱乐形式，来转移自己的心理焦虑。

3、要适时的进行自我安慰

很多复读生在复读过程中，常常怀疑自己的复读是否有必要，担心复读一年，高考分数反而下降，浪费青春和精力。

这时，就要学会自我安慰：任何一种选择都会有风险，只要自己奋斗过，就不必计较结果，要表现出一种大气与洒脱。也要给自己树立信心：既然选择了，就一定要尽自己所能做到。

新高考对复读生的影响

1、数学考卷难度相同，文科生大幅吃亏：传统高考模式中，文理科虽然统考三门相同科目但考卷并不相同，而在新高考下，则使用相同的试卷，原文科生将有劣势;

2、试卷结构大幅调整，复读将难以适应：不同于秋季入学的考生，2022年的复读生将不得不面对考卷分数结构的变化，需要对答题得分侧重技巧重新调整;

8.高三复读班工作总结 篇八

为此，我给决定复读的同学一点建议：

一句话，谋定而后动，深入反思、深刻剖析。

1、认清自己。

搞清楚自己作为一个学生，是优秀的，合格的，还是基本合格的，还是不合格的?

自己评估一下自己的智力水平如何?是与大家差不多，还是觉得自己智力水平在一般人之上，还是在一般人之下?

反思一下，自己作为一个学生，身上的哪些不足与缺点是对自己的学习造成负面影响的?是懒惰、还是不会时间管理、还是有不良爱好(玩游戏、迷恋网络等)、还是不善于专注力不够、还是不好问、还是不善于归纳整理……

2、认清自己的本次高考。

评估这次高考成绩与自己的平时成绩相比较，是正常还是有明显差距?差距大概有多大?

搞清楚这次高考没考好的原因是什么?是真的临场发挥不好吗?在我看来，如果不是出现生病、迟到或其他技术性失误等一些明显意外状况的，大概都不能简单的归纳为是临场发挥不好。有些时候，我们同学会把过分的夸大临场发挥，其实所谓的粗心、紧张等等，虽然对考试发挥有影响，但是在我看来这也是一种能力的缺失。

没考好的原因主要还是在于自身基础不好，学的不够扎实、不够系统，或者是能力不达标，这种能力当然是多方面的，不单指解题能力、运算能力等。

复读

第二句话，倒推时间，回顾自我。

自己静静的回忆一下高三这一年的学习，高考前的三轮复习，自己在每个阶段的状态如何，给自己每个阶段的学习打个分，三个阶段的复习自己到底缺失在哪些方面?进而把时间再倒退到整个高中三年，自己又是如何度过的?

自己冷静的盘算一下，高中三年，自己到底浪费了多少时间，自己的有效学习时间到底有多少?自己的日常学习当中，又有哪些缺点、不足导致了今天的局面。比如有的同学，前两年几乎是纯玩，高三才醒过来，还有的同学稍微好一点，前两年边学边玩，一年才拼，发现留给自己的时间太少了，同时发现自己的欠债太多了。在这种状况下走进考场，自然不会有什么好结局。其实你以这样的状态进入考场的时候，你就输了。

第三句话，查找漏洞，初步建立基本框架。

在前面对自己进行了深入的反思、深刻的剖析基础上，我们终究还是要面对高考，面对我们的语数外等考试科目。所以，我建议，在这个时候，我们要开始回归学科，我们要能大概查找出自己各个学科的漏洞到底在哪儿，自己能不能在具体学科上形成基本框架或者网络。

我给大家的建议是，不妨找出高考的考试说明，认真研读各科的高考要求到底是什么?这个也许有点抽象，不够具体。那么不妨把各个学科之前的大量试卷中各整理出10套综合卷(一定要是综合卷、并且是老师批改讲评过的)，质量越高越好，比如模考试卷、往年真题卷等，然后对这10套试卷进行仔细的分析研究，着重要分析以下几点：

1、每套试卷失分多少，主要集中在哪些题型上?

2、这些被扣分的地方是什么原因导致的扣分，是属于自己不会做，还是做错了，还是解题不规范、不严谨，还是运算错误等，要对错误类型进行分类标注;

3、每套试卷中自己掌握较好、完全得分的集中在哪些地方?

通过上述分析和比对，希望能够得出如下的结论：

1、个人相对掌握较好的是哪些知识模块?

2、对知识模块根本没掌握的有哪些?也就是说每个学科的知识体系中自己的空白点在哪儿?

3、就每个学科的考试而言，自己的能力不足在哪些地方?比如数学运算能力不够、语文的概括能力不够还是什么?

4、在考试答题的时候，往往出现较多的是哪些低级错误，比如书写不规范、跳步骤等等。

当然，如果自己过去有错题本的，也可以结合错题本进行分析。

如果过去没有做错题的，我想借这次整理的机会，也把错题给整理一下，自然更好。

希望考生能够通过这份查找、分析、比对，能够对自己在各个学科的学习上能有一个相对清晰的认识，自己在这个学科的知识体系上有哪些是空白、有哪些是盲点、而能力达标方面还有哪些缺陷。自己能不能就这个学科形成一个基本知识框架和体系。

能够花点时间把这些搞清楚，那么我认为你下一阶段的复读学习，就更加有条理和方向，毕竟你不是白纸一张，你总有自身掌握较好的部分，而且复读几个月的时间，我们也不可能把所有的知识重新讲授一遍，你在对自己有越深刻、明晰的认识，那么你在复习的时候的效率也必然更高，那么你离复读成功就更进一步。

复读

第四句话，制定现实且有层次的目标。

目标的制定，不是脑袋一拍产生的，应该是建立对自我现状的相对精准分析以及对未来相对科学的评估基础上的，很多决定复读的学生不是没目标，而是目标太大或者太小。目标太大的，往往经历几次月考之后就崩溃了，目标太小的，往往在一段时间之后就迷失自我飘飘然了。这两者都是不可取的，都是对自我定位不准或者根本就谈不上定位。理想与现实的差距不是靠一时激情和想象来缩短的。

我给考生的建议，当然包括给复读生家长的建议，我们一起来制定下一年的目标，一定不能无视今年的现实，一般来说，复读一年实现一个档次的提升是普遍现象，也有少量能够实现两个档次的提升，再大的提升，说实话那是难得一遇的偶然，我们不能以偶然来作为普遍。

同时目标的制定，我建议可以分为两个档次，一个是自己努力的目标，达到这个目标了，自己就收获喜悦，还有一个稍微点，算是自己能够接受的目标，把这个作为自己复读的一个底线，一道马其诺防线，在平时的学习考试中，可以把这个设置为自己的红线，一旦接近红线，就要引起足够的重视，要冷静分析。

第五句话，适度休整，不走极端。

决定复读了，有些同学会立马自觉投入，开始刷题、背单词等等，这会儿看真的是斗志昂扬，但是，真的大可不必，这种激情澎湃能持续多久呢?我常和学生说，复读是一年至少也是10个月的规划，可以算作为一个中长跑，我们要合理的规划、分配自己的精力，要把这一年分为几个阶段，切忌不要一开始就全力起跑，请不要高估自己的持续战斗力，你肯定做不到。

这是一个极端，当然也有另外一个极端。决定复读了，认为自己刚刚结束高三生活，过两个月又要再次“沦陷”，所以现在抓紧时间休息、玩，美其名曰调整放松一下自己。挂在嘴边的一句话，我马上开学就好好学，我马上开学就不玩手机了……

这个更是不可取的，老实说，会这样想的，基本这次高考成绩属于较低的，平时的学习也是相当放松的，老实说，就你那个高三一年，真的那么辛苦了吗?扯肚子!你轻松的很，某种意义上说，对你而言，你的身体机能压根无需休息，只是一种自我心理暗示。

因此，我的建议是不走极端，适度休整，在进入学校之前，自己在家，一方面适度休整休息，另一方面抓紧时间开始总结反思，在前一阶段，把总结反思、归纳整理和少量刷题、背单词结合起来，以反思为主，但是也不是啥都不干，发呆苦想。等到后一阶段，应该制定明确的学习计划和安排，每天相对保持4-6小时的学习时间，刷刷题，背背词汇，做做阅读，以保持感觉为目的，无需钻研，以基础题为主，哪怕是已经做过的都可以。记住，我们要的是感觉常在。

复读

劝诫大家一句，在我看来，复读是勇者的智慧选择。选择复读，我们需要勇气，但是更需要智慧。

能在智慧的基础上勇敢地选择复读并智慧的坚持到底，我们就对得起自己的青春年华了。

无论结果如何，只要你全力以赴了，就应无怨无悔。

9.高三复读生与应届生有什么差别 篇九

复读生和应届生的录取基本没有区别，高考复读生在录取分数线上与普通应届生一致对待。复读生参加高考不会减分录取，和应届生一视同仁。复读生和应届生在高招中录取分数线是一致的，不存在降分录取。而少数民族考生复读后再次高考仍有加分，不存在对复读考生的歧视问题。

尽管复读生不会遇到高考减分等“不平等待遇”，但部分对考生年龄有限制的专业还是 会“谢绝”复读生。据介绍，报考军事院校的考生须是不超过20周岁的应届高中毕业生，报考公安院校的考生年龄不超过22周岁，医学类8年制本硕博连读专业也只录取应届考生。其他高校和应届生录取待遇一模一样。

2准备复读需要考虑的几个问题

是不是自愿复读

高三学生在选择复读的时候，很重要的一条就是你是否是自愿复读。如果不是自愿的，那么你就可以放弃复读了。复读很辛苦，如果你不是自愿复读的，就不会有勇往直前的动力，甚至可能复习一年之后成绩不会提高反而会下降。

是否拥有复读的基础

在考虑复读的时候，高三学生也要看自己的基础情况，如果基础知识掌握的很差，那么，即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的，毕竟事在人为，努力学习，还是会有希望的。

有没有良好的抗压能力

10.高三复读生励志名言 篇十

2、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

3、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。

5、永远不要以粗心为借口原谅自己。

6、练习就是高考，高考就是练习。

8、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

9、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

10、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

11、身体常动，内心常静。

12、不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

13、用状态燃烧自己，用改变影响别人，用行动带动大家。

14、干，要脚踏实地;想，要壮志凌云!

15、成功者自己找方法，失败者自己找理由

16、咬紧牙关，享受高三!

17、有高水平的集体，才有高水平的个人。

18、没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。

1. 更快更高更强。领先就是金牌。

2. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

3. 高考是汇百万人参加的一次练习。

4. 有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明;宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

5. 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!

6. 作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

7. 面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

8. 决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

9. 对于岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生!

10. 高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

11. 高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

12. 总想赢者必输，不怕输者必赢。

13. 试试就能行，争争就能赢。

14. 信心是成功的一半。

15. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

16. 圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

17. 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

18. 名列前茅是银，日新月异是金。

19.平日从严，高考坦然。

20. 争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。