《青春随想》优秀作文

《青春随想》优秀作文（精选10篇）

1.《青春随想》优秀作文 篇一

静静地，悄悄地……

一个身穿白色连衣裙的女孩走进了我的梦里……

哦？你是谁？

她轻轻地嘘了一声：“我叫青春……”

顿时，我明白了！当寂寞浮现在脸上，当忧伤疯狂地肆虐，当暖风拂起，当微笑洋溢，我的花季悄悄来临了……

仍记得刚步入初中时那个穿吊带，扎着马尾，齐刘海的.女孩。她站在讲台上，羞涩地笑着，脸上止不住的是那一缕欣喜：“大家好，我是小蕊！”她安静地走回自己的座位，脸上的红晕仍未褪去。初一，懵懂的时期，她总是上课专心致志，下课疯狂地大笑，丝毫不注意形象。她的成绩总是名列前茅，年纪第一的位子像是为她准备的一样。初二，萌发的时期，她开始注意，自己的穿着打扮，自己的形象……不再是以前那个疯狂的女生，她学会收敛，学会注意，虽然有时也会大笑，但不张狂！不知从什么时候，她的成绩开始下滑，终于，年级第一没能保住，让别人抢走。老师找她谈话，家长让她反省，她愣了，什么时候开始，自己变了？原来，那种变化她自己也没有注意到……以后就努力读书吧！青春的爱恋刚萌芽，就被她狠狠地压下去了。于是，她开始拼搏，开始努力……生地会考中，她取得了优异的成绩……她即将步入初三……

心想着，以后怎么办？耐着一颗迷乱的心，她还是一样的努力……

……

她就是我，一个平凡的女生，却梦想成为万人瞩目的白天鹅。但为了那点星光，我愿意努力，愿意奋斗，愿意拼搏！青春的齿轮里，时间不停的滚动，也许它会肆意飞扬吧？也许它会怦然而出吧？也许它会带给我紧张的心绪吧？但我想，我不会忘记，不会忘记那个羞涩的小女孩走过的初中生涯。青春的时光，那些肆意飞扬的日子，那些纯真的笑脸，那些忙乱的思绪，那些花儿，都将永远陪伴我。或许有一天，我会翻开发黄的同学录，回想着青春的那些花，抚摸着那些已经模糊的字迹，潸然泪下……那些美丽的花儿，我相信你们未曾离去，你们只是迫不得已，无论你们身在何处，我的心里永远有你的位置……

青春的日子，一点点消逝……

缕缕长发，演绎着浮云掠过箫声的繁星点点与阵阵幽香……

愕然回首，洒落的是那一地的青春……

2.青春随想作文 篇二

青春是什么？青春是火一样的激情，是钢铁一般的意志；青春是“直挂云帆济沧海”的壮志，是“语不惊人死不休”的誓言；青春是生命交响乐中最壮丽的乐章，是人生岁月中最宝贵的时光。我们怎能不热爱？我们怎能不珍惜？

青春是最美好的金色年华。拥有青春，我们就拥有经久不衰的豪气；拥有青春，我们学到许多为人处事之道；拥有青春，我们就拥有一份潇洒和风流；拥有青春，我们就拥有前进不已的好奇心。青春不谙世事，心无杂念，是纯洁透明的；青春是初入人生的`百花园，五彩缤纷，生机勃勃，这就是最美好的金色年华。人一生只有青春最勇敢，最富有，最年轻，多么壮丽的人生，多么美好的青春，我们怎能不珍惜？

青春是最富有创造力的人生时段。古往今来，多少人在青春岁月咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗，创造了辉煌成绩。诸葛亮27岁起辅佐刘备，指点江山，纵横天下；孔子“十有五而志于学，三十而立，”创立儒学；比尔·盖茨20多岁创建微软公司，成了世界首富，饮誉天下……青春多么美好，多么灿烂！

然而，青春也不是十全十美的，丽日有黑斑，皓月有阴影，人生有许多挫折。我们是青春的健儿，受点儿挫折有何恐惧？我们有火一样的激情和钢一般的意志；走点儿弯路无所怕，关键在于我们有远大的目标和输得起的时间！这也正如一首歌所唱：“在身体对我们没问题的年龄，在输赢对我们都不坏的年龄，让我们无悔地迎接每一轮新升的太阳。”

新世纪的人们，让我们一起热爱青春、珍惜青春，为精彩的青春努力奋斗吧！

日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！

理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔......

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然。

3.青春随想作文 篇三

有时，太多的思绪涌上心头，但却又不知从何谈起。“花摇下了影子，影子又摇下了花。”忘了是哪个作家说的了，但是一直铭心刻骨。或许在赞许童年或者青春吧，短暂又美丽的瞬间，成为了永恒。

童年时期做过许多可笑的傻事，有过那么多有趣的事情，现在觉得当时是多么的可笑，但是再想想，为了那么单纯的梦想，就是再蠢几次也无所谓。我是个有梦想的人。在这个阶段里，我拥有了我的梦想。我懂得梦想实现的艰辛和漫长，因此我欣赏那些有梦想的人，只有有梦想，人人都了不起。无论这条路上有多少的不平坦，你都要去追逐，帮你实现这一切的，只有你自己!青春正飞扬的你，何不让自己拥有一个梦想呢?

美丽的青春不存在失败，何不给自己一个美好一点的青春呢?一切都值得!

4.青春随想作文 篇四

一阵阵歌声笑语让我回到童年，一声声叹息将我拉回现实。猛然发现童年已经离我越来越远了，我早已步入了青年，这是个清纯激荡的阶段，在着悠扬的环境里试图走出青春随想曲，猛然发现在这个青春的季节里也有彷徨，也有茫茫不知所措的时候；同时感到庆幸，幸好发现青春已悄然而至，让我有意识地去做事，在这与青春有关的日子里我们要做什么？该做什么？

青春是人生命运的转折点，在这里，有的人直线上升，也有的人垂直下降为何会如此冰火两重天？上升的人热爱青春、热爱生命，懂得把握青春。在爱情上，他们一心一意，收获的是没满的婚姻；在友情上，他们真情付出，得到的是真诚的友谊；在工作上，他们兢兢业业、勤劳有加，回报的是步步高升。而那些下降的人却是在挥霍青春，拿青春开玩笑，灯红酒绿、纸醉金迷，最终青春会跟他开个更大的玩笑：一事无成，蓦然回首，空虚钻了奋斗的空子。

有人说青春是年轻人的专利。我却不这么认为，人是有两个年龄的，生理年龄和心理年龄。心理年龄比生理年龄更重要。有个年轻的心理年龄，任何人都可以始终保持青春，中年人、老年人同样可以拥有青春，自己的外表虽然刻满皱纹，不再年轻，但可以保持心理的年轻，同年青人一样保持一颗奋进的心，不怕输不认输，不抛弃不放弃。

说实话，做大这一点很难，各个年龄段有其各自的特点，一次让我们把握住此时此刻—手上转瞬即逝的青春我的青春我做主。我的青春我做主，像山一样思考，像水一样灵动，像豹一样奔跑，像狼一样嚎叫，让世界知道，我们永远年轻，我们永远顽强。

5.青春随想的初一作文 篇五

“我多想天上的白云，忘记的痛苦和悲伤，去往蓝色的彼岸，快乐和自由的化身。”——题记

十二月的，我向父母请了小时的假，在紧张乏味的学习中去感受一下久违的窗户外的世界。

我悠哉悠哉地在路上走着，花园里，我掸了掸上面的灰尘，坐。我仰望着天空看，今年最后的白云了，我心眷恋和不甘。眷恋一年快乐和悲伤的回忆，不甘心一年的美好时光就逝去，事应该在年结束，把年的痛苦带到下一年去。

我感慨：人生不该短暂啊，一年的时光转瞬即逝，我还没来得及回首，人生已。不要小看这啊，有些人不就才吗?不就才五分吗?不就才三分吗?但你可否曾想过，人生可并就按步就班得过下去，你浪费了就明天还你。

我刚上了初一不久，却感人生的.苦短，我希望能用优秀的来回报并你浪费。事实并非，我努力的学习，和同学互相取长补短，……

我不禁流下了眼泪，我为的失败而流泪，为的懦弱而流泪，我不甘心，我不甘心，但事实。

不过我想，世间万物都的苦衷吧，白云也有消失的那，也有乌云的那，那我为就有重朔自那呢?说得有些严重了，但我内心最的想法。我渴望，优秀的学生，我最主要的任务。在我眼里，人好的，并人优秀。

你问我的英雄是谁，那我会坚定的说：“云!”对，正是白云。是它了我信心，是它了我勇气，我是懦弱，我敢于人生中的风风雨雨了，是白云的精神我启发，它天寒地冻，风霜雨雪，都能坦然。在天空中找它的踪影，但它的精神仍在，他会在明天或后天，或大后天，几天后重新露出笑脸。对吗?

你听也看，但心和你在一起，你有到，我想说：你有为逝去而难过，你可以抬头天空，你的我是天空上的白云。

6.青春随想小学三年级作文 篇六

那雄鹰舞动着雄劲的羽翅，时而直冲蓝天，在白云中翻飞;时而俯冲大地，在田野上翱翔;时而搏击狂飙，在暴风骤雨中穿梭。哦，青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云，搏击与蓝天之间。

那鲨鱼划动着强劲的鳍桨，时而蹿上浪尖，跃出海面;时而跃进波谷，潜入海底;时而随浪飙飞，欲与海燕齐翔。哦，青春就是走出依赖，用火一般的激情去翻起一朵朵浪花，让人生的大海汹涌澎湃!

青春也是坚韧，刚毅，不畏严寒，不怕困难，让生命之树四季长青!

7.青春年华里的随想时光作文 篇七

微凉的午后，静静地坐在案头前，一卷卷散发着浓浓墨香的典籍，在我手中慢慢翻阅，时间仿佛走得很快很快，任思绪在不停地飘浮。

孩提时代——那是我首次接触《弟子规》德时光。碧水蓝天，绿树红花德光景中，由于自身识字太少，便有母亲轻轻地念诵“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。

多年后我才真正理解，领悟了那些道理。不过那经过了几千年流传的经典，是一些光辉的、具有永恒价值的精品。对陶冶我的性情、涵养气质和培养人格智能着实有着潜移默化的作用。

风雨兼程，一路欢歌笑语充盈耳畔。不知曾几何时，我走进了文学的殿堂。

身心憔悴的屈原行吟汨罗江畔，向我蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，想我狂奔而至。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”谁能体会屈原对亡国的无奈?感慨“行路难，行路难，多歧路，今安在”而又坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的`李白有着如何的气魄?

我羡慕着那些诗人，在属于自己的天空中，诗意的栖居。

如五柳先生，“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”;如东坡先生，“诵明月之诗，歌窈窕之章”;，如王湾，“客路青山在，行舟绿水前”。

而人类文明的进步，数字时代的到来，那个玲珑精致的季节，已浓缩成淡淡的缩影，在墨香古卷中沉淀下去。

在那本该丝弦弄音，霓裳轻舞的七夕之夜，还会有谁去看那纤云暗渡?素笺成灰，相思成灰，在爱恨情仇随意抛洒的今日，还会有哪家女子，“和羞走，倚门回道，却把青梅嗅”?

我是如此向往那样诗意的季节，一直寻找。

曾经，想要做一个豪放不羁的文人，行走在羽扇纶巾之间，在落花中独立，看微雨中飞燕，绿柳如烟中墨笔生香，只求在宋代那华美的锦缎上留下自己韵短而味长的一笔;曾经，也想学易安凄婉，随手斟杯清酒，便能盛满离人的眼泪，书页中曼曲轻歌，便能道尽万古痴情。

8.《青春随想》优秀作文 篇八

走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响次曲只应天上有的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

9.《青春随想》优秀作文 篇九

你站在幽静的池塘，皎洁的月光映在你的脸上。你似乎也会了这意境，深情地凝望着月亮许久，你垂下了眼帘;深邃的眸子里数不尽的愁。你一挥云衫，引入两袖清风，踏上花朵的缤纷靓丽，寻寻觅觅。

轻轻地，一袭白衫，如水般的发丝轻轻琯起。展现出一幅英俊的脸庞;你，来了。带着这一身扑鼻的菊香款款走来……

你压下了心底的那一份追求，舍弃了自己的梦想。去追求那来之不易的宁静。去绽放那压在心底的自然。你做到了!陶渊明!你做到了!你让我看见了一个洒脱的你，真实的你。于是，你踩着这不易之路。你笑了，笑声中的你爽朗洒脱，但却在不经意间划过一丝不舍。但，我懂你。酣眠的午夜，你一人，捧一缕夜色凝成满身的菊香，背负着荷月的草锄，看着你的身影渐行渐远。迎着清爽的微风，在这般晨光熹微中伴着清爽的菊香渐渐入睡，听你均匀的呼吸声，我合上双眸。

那一瞬，我恋上了你的洒脱。——陶渊明

10.青春的足迹随想作文 篇十

青春是一副棋子。生命如棋，要走好每一步，否则便会因此而失败。棋子有黑有白，象征着一生的道路有名有暗，你可以被黑棋所包围，但只要有一颗白棋，就应该选择白棋。青春就是这样，充满了奇幻无穷的挑战，同时又给我们提供了多数获救的机会。走好每一步棋。

青春是一杯咖啡，有苦有甜。其实，我们每一个人都是调味师，要想让它变苦，我们少放些糖，要想让它变甜，则多加些糖。仔细品尝咖啡的苦，我们会有更多的经验教训去喝它，仔细品尝咖啡的甜，我们会有更大的信心和勇气去把它一饮而尽，这就是青春，苦甜相错，但却仍不失它的香醇。

回首一望，自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑，每一个小坑坑看来都是那艰难，然而，殊不知，自己在那些艰难的.小坑坑中收获了多少，成长了多少。

第一个小小脚印，看来浅浅的，充满了幼稚。在那个小坑坑中，我知道，我收获了，我成长了，我学会了走路，我学会了说话。虽然这些简简单单，但我知道，这是我人生中迈出的第一步，意义是何等的不寻常。

第二个小脚印，比第一个似乎要深一些，看来让人欣慰：我学会了自己一个人吃饭，我学会了任性，我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处，但这也是我人生中的一部分。

青春的脚印

第三个脚印，我记忆犹新。那一年，我经常与邻居家的小孩赛跑。然而，正是赛跑，让我学会了坚强。我跑步跑得很慢，每次都是最后，我不止一次哭泣，我害怕跑步，我害怕揭开我的伤痕。慢慢的，我不再在乎这些了，只是不顾一切地去奔跑，哪怕我仍然是最后的，竖起了坚强的盾牌，用我现在的话来说：“眼泪早在几百年前就与我绝缘了!”

第四个脚印，我开始拒绝鞭炮。那天下午，我一个人走在巷子里，后面一个男孩正在玩鞭炮，一颗“炸弹”迅速向我飞来，剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣，这时，我被送进了医院。从此以后，我对鞭炮总是怀着恐惧的心理，不再去碰那危险的东西。

第五个脚印，满是悲伤。五岁，已经不小了，该念小学了。于是，我坐着火车离开了我生活了五年的上海，回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退，我的泪水顺着脸颊滑落下来，泪水中写满了不舍与无奈。

第六个脚印，我懂事了，已经在念小学一年级了，学会了一些知识，不再那样任性，虽然爱发小脾气，但我不再是以前那个我。

第十一个脚印，也就是现在，我正在念六年级。压力频频向我袭来，我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部，让我疲惫不堪。况且，今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件，心中有种说不出的感觉，好累呀!再过半年，同学不再是同学，而是遥远的回忆……