小学生演讲稿：真善美伴我行

小学生演讲稿：真善美伴我行（精选11篇）

1.小学生演讲稿：真善美伴我行 篇一

游走的匠人吹奏岁月的唢呐，蛊惑了不安静的人心。世事浮华中，烟笼雾罩皆是故事，但是我们离他所昭示的真实越来越远――翻开字典，关于精神的释义洋洋洒洒，它在文本中和现实生活中的使用以不可辩驳的频率证明了一种坚韧的生命追求。曾几何时，精神也被作为一种极致的力量的标榜，它昭示给我们的永远是真善美的风尚，在纷繁世事中停驻于生命的底线，为我们保留生命的最末真诚。

我们置身于一个美丽而喧哗的世界，我们对自己的发现也总是滞后于面对生命所形成的自觉，当世界以瞬息万变的速度影响着我们的生活时，我们的精神也是始间离了我们真诚的觉知。世事纷繁总关乎人心，从什么时候起我们开始觉得自己的行走越来越沉重，在越来越多的时间里我们确切地感觉到自己离自己――那个真实的自己越来越远。而生活的沉浮纠结究竟映现了怎样的心境和对精神的诉求。精神在灵魂的路程里，但是我们迷失在精神的腹地。在我们日渐萧条的生活使命中精神业已失去了对现实的真实而豁达的承载能力，也失却了原宥生命的力量。

所以我们不得不寻求精神的故乡，在甄别精神意义的过程中重新发见精神的内核。

2.小学生演讲稿：真善美伴我行 篇二

为全面落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观引领青少年成长，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，上高县教育局扎实念好“三字经”，在全县中小学生中广泛开展“少年向上 真善美伴我行”主题读书教育活动。

一是“读”真善美。读书本。以《少年向上 真善美伴我行》读本为基础，融合阅读课、读书节、国学经典诵读等书香行动;读校园文化。結合迎接省和国家“义务教育均衡发展县”检查验收和“美丽学校”建设活动，加强校园文化建设，让学校每一个角落成为真善美读本，如上高五中的山文化、河南小学的河美文化等;读教育宣讲。充分发挥专家、学者等教育宣讲的感人效应，帮助青少年正确认识和理解真善美。上高五中“不要让爱你的人失望”大型感恩励志教育全国巡回演讲会感动全场，让初一初二年级1400多名学生、1000多名家长和100多名教师，受到强烈的心灵震撼和洗礼。

二是“说”真善美。笔说。在广大学生中组织开展主题征文、黑板报、手抄报比赛，发现身边真善美，表达践行真善美的态度、决心;口言。开展演讲、主题班会、朗诵比赛，用亲身经历教育和激励更多学生同行。经过层层预赛，全县有23名中小学生闯入决赛，最终上高中学况唯一、实验小学黄乐涵、泗溪中心小学陈希仪摘得桂冠。

3.真善美伴我行演讲稿 篇三

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家下午好！我是、、、、、、、，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了„„

暑假的一天，我坐公交车上街，因为车上的人很多，我被夹到中间，进退两难，我在人群中艰难的呼吸着。这时有一位阿姨给我让了座，我很高兴。正当我坐下时，我看见了一位老奶奶也没有座位，被挤得前后摇晃，我想把座位让给老奶奶。可是，心想好不容易才有一个座位，不能让。就这样，内心的自私和理智挣扎着。最后，我对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”这时，周围向我投来了赞扬的目光。你们看，真善美并不是遥不可及，其实它就在我们身边。一个人奉献是小善，如果大家都付出那么一点小善，小善就会变成大爱，人间也会觉得更加美好。

身边不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，你发现身边的真真诚善良和美好吗？同学们，让我们从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，在心灵里播种真善美的种子，让我们的祖国更加文明，让我们的生活更加美好!

谢谢大家！

我的演讲完毕！

学会感恩

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我为大家演讲的题目是：《学会感恩》。

感恩是一个永恒的话题，每个人都应该心怀感恩，因为只有每个人都心怀感恩，我们会发现世界是如此美好。我们应该向自己的亲人感恩，亲人们无时无刻不在关注我们，关注我们的成长，关注我们的学习与生活。我们应该向老师感恩。老师把我们从懵懂带入成熟，让我们从无知变得学识渊博，我们的每一个脚印、每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血。

我们应该向同学感恩。当你遇到烦心事时，你可以向朋友倾诉，朋友可以为你分担心中的痛苦。当你成功时，朋友也会为你感到快乐自豪。感恩是一种态度，不是为了获得内心虚荣的满足，而是源于法子内心深处的爱。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和学习成长的快乐。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，就能寻找到快乐之源，就能驾驭好自己的生命之舟。

同学们，其实感恩就是要感谢养育你的父母；感激帮助你的人；感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社会。我的演讲完毕，谢谢大家！

我身边的真善美

敬爱的老师，可爱的同学们：

大家上午好！我是来自三年级的--------，今天我演讲的题目是《我身边的真善美》。

美丽的校园，是我们温磬的家，在这里有鲜艳的花儿，青青的小草，整齐的楼房，明亮的教室，还有我们可敬可亲的老师，天真可爱的同学。这真是一个美丽温暖的家！在这个家里，从不缺真诚，从不缺善良，从不缺美丽。有人说，真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真善美就在我们身边！

我们的校园里从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师，批改作业到深夜的是老师，生病了领着我们去看医生的是老师，在生活中对我们关怀入微的是老师，为班上事务烦心忧心的是老师，教我们求知，领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边默默地陪着我们，为我们的童年点亮了色彩，为我们的成长指引着前进方向。

老师用自己毕生的精力向我们传递着真善美，您就是真善美的代言人！在这里我要深情地道一声：老师们，你们辛苦了！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我心中的真善美

在我们的校园里，时时处处都有真善美。

同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中，真善美并不虚幻，它体现在生活中的小事中。当你走在校园里，迎面看见老师，真诚地问候一声“老师好！”，这是一种真善美。课间看见地上的垃圾，你俯身把它捡起，丢进垃圾桶里，这是一种真善美。厕所旁边的水龙头还在眼泪汪汪地哭泣，你走过去，把它拧紧，这是一种真善美。到食堂用餐，走到窗口，自觉地排成一队，这是一种真善美。前面一位同学不小心摔跤了，疼得直哭，你走过去，把他扶起，轻声地安慰他，这是一种真善美。同学遇到困难了，主动伸出援助之手，这是一种真善美。

4.真善美伴我行演讲稿 篇四

大家好，我是二年三班的选手**，今天我演讲的题目是《真善美，伴我行》

法国著名雕塑家罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”每个崭新的世界，从不缺少真善美;每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼睛。

那么，什么是真善美呢?老师告诉我们:“真”就是真诚待人，做真实的自己;“善”就是善良，是对他人无私的关爱和祝福;“美”就是心灵美，心灵的美才是真正的美。我从书中和电视里知道了最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍……可我总觉得真善美离我是那么遥远。

一天下午，我听说我们班的班主任杨老师去医院了，好像是得了挺急的病。可第二天早上，我一进教室，发现杨老师早已坐在讲桌旁为同学们批改作业了。当我拿着作业来让老师判时，我偷偷地瞄了一下老师的手----老师的手背上多了一个发青的针眼，杨老师真的病了!我偷偷地每天都在数着：一个，两个，三个，四个，五个，老师整整挂了五天点滴，可她从未耽误一节课，晚来一分钟。我们的心里酸酸的。噢，我终于知道了，真善美就在杨老师手背上的发青的针眼中，真善美就在杨老师沙哑的嗓音中，真善美就在杨老师的根根白发中。

我终于知道了真善美就是老师无私的爱，是同学真挚的爱，是陌生人温暖的爱。真善美，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美就在我们身边，关键是你有没有一颗善于发现的心。

追求真善美的人生，才会有意义的人生。作为少先队员的我们，生于新世纪，长于新世纪，我们是时代的骄子，我们是祖国的未来。选择真，我们拥抱天空;选择善，我们渴望春天;选择美，我们呼唤未来!美好的心灵包容了真善美三色，我们就能更加快速地奔向七色的明天!

5.真善美伴我行演讲稿 篇五

大家好！我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。

自古以来，人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求着真善美的境界，即不论是从认识和知识的角度去尚美；也不论在理想的精神境界中，还是在现实行为准则里，人们都将三者最完满的统一起来，中华传统文化中对真善美的阐述，是根据中国人生活实践的特点而高度概括出来的。表现出中华民族崇高的境界。

爷爷说：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。当前，中国人民正在实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，近代以来，中华民族最大的梦想就是实现中华民族伟大复兴。中国的历史文化、历史条件决定了中国人民必须在自己选择的道路上实现自己的梦想。

什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是真才实学的人。

怎么求真知呢？就要多读书，读好书。向老师学、向同伴学，俗话说：“三人行，必有我师。”意思是：三个人一起走，其中一个肯会是我的老师，因为每个人都有自己的强项，只有不断学会身边其他人的强项，才能除伪存真的充实自己、战胜自己。那么，怎么做真人呢？就是勤奋学习，积极参加课外活动，不断改进不足，为人脚踏实地，

一步一个台阶，一天比一天进步。

人之初，性本善。善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心里素养；是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

“让父母生活得更美好”源于爱，爱父母的人才有尊老爱幼的美德，人活着的价值在于爱和感恩。“让父母生活得更美好”是一种责任感，它是人奋斗的目标，也是人生的目标。“让父母生活得更美好”才能不被世间虚幻的东西所迷惑。“感恩”就是美和德真诚奉献的表现。

6.少年向上,真善美伴我行演讲稿 篇六

沐浴着阳光雨露，让我们天天向上

让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点 让我们养好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上 让我们与真善美一路同行，成就美好人生。

人文教人向善。善，是人类文明最重要的价值取向。每个人都应该显现自己的人格之美，品行之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。人文是善的源泉，是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典，仰望文明星空，有仁爱之心，与大师为伍，见贤思齐，崇德向善，自强不息。

生活教人尚美。每个人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成长过程中，每个人都会了解到生活的丰富多彩和喜怒无常，都要学会走过人生的顺境和险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士只有不畏惧艰险,用勇气和智慧去欣赏美、呵护美、创造美，才能让自己的人生有价值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，这才是有意义的人生。在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴，在家做孝敬父母、关爱亲人、勤俭节约。热气劳动的小帮手，在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士。

人生是真善美的结合，更是道德上善的象征，美德不是空乏的，它凝聚着真诚。其实在我们的身边随处可见，如果你想是一种美德发生实际效果就必须像金子一样在里面参进一些更坚实的金属。真诚、善良、勇气是美德的最高体现，以“真、善、美”作为美德的标准，并向此标准不断靠近，以“美”对世界，世界会回报更多的美好。

七年级(1)班

7.少年向上真善美伴我行演讲稿 篇七

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于真善美文化传统十分重视的国家，所以我们作为祖国的未来，应该结果上一代人手中的种子传承下去。

真就是纯真，我们应该做一个纯真阳光的孩子，每天生活在快乐中。善就是善良，我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好，我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想，做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。

可以体现善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事?小小的善良在我们身边有很多，如：坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路，身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰，也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了!

纯真是我们每个孩子本该有的天性，可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事，甚至还很复杂，导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人，做一个简单、纯真的孩子。

我们应该把上一代人的任务接力下去，牢牢记住我们的真善美文化传统!!!

谢谢大家!我的讲话完毕。

六一班

8.少年向上真善美伴我行优秀演讲稿 篇八

大家好!我今天演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。 有一道风景叫真善美，它是推动人们奋力向上的源泉，也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒。还因为有人心的真善美。

社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。” 被称为“最美女教师”的张丽莉， 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命。 也许你会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。其实这些看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。

昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中.歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍.歹徒终于被抓住了.接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里.

那些见义勇为的人们,让我深受感动.他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义.他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护.

同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争.两种想法,必有一种会胜,也有一种会败.因为大家都是人,强者是人,弱者也是人.人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值.如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了.如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摒弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

9.小学生演讲稿：真善美伴我行 篇九

美丽的校园，是我们温磬的家，在这里有鲜艳的花儿，青青的小草，整齐的楼房，明亮的教室，还有我们可敬可亲的老师，天真可爱的同学。这真是一个美丽温暖的家!在这个家里，从不缺真诚，从不缺善良，从不缺美丽。有人说，真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真善美就在我们身边，不信，就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧!

我发现我们班有位同学。他不仅有一颗热忱的心，还有一种积极乐观，永不言败的精神。他为人有点腼腆，但从不怯弱，他有时会粗心，但从不心虚，在他遇到困难时，他从不放弃，在他赢得称赞时，他从不骄傲，他偶尔会犯点小错，但有错必改。在他小小的心里装着我们整个班集体。他就是我们班的班长——陈玺。在他身上，我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的要求吗?他是我们心中的美德少年。

10.小学作文真善美伴我行 篇十

三毛经过了一天的淋雨，三毛感冒了。他蹲在角落里拿这破毯子盖着自己瘦削的身躯，一个一个的行人走过了。可这是一个没有善良的城市啊!一位老爷爷看见了，他连忙把自己仅存的一把伞给了三毛。自己却冒着大雨赶回家。三毛看见了，连忙说：“老爷爷，这伞我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爷爷热泪盈眶的说：“三毛啊你不要担心啊，像爷爷这吗大的年纪什么没经历过啊，所以还是你拿去用吧!”三毛和老爷爷互相谦让着。旁边的行人的经过，都嘲笑他都管闲事。自己的伞自己拿呗管他个小乞丐干嘛啊。但是老爷爷不理会他们，因为他们都是没有良心的啊!

啊且!老爷爷感冒了，三毛想老爷爷这么老了，一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法，让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。

11.少年向上真善美伴我行演讲稿 篇十一

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。你要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那就是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为――阳光少年。因为我们像阳光，为广阔的蓝天增添了美丽的彩虹！作为阳光少年，在学习上，我们应该努力、刻苦，养成善于思考、敢于创新的好习惯。去探究未知的世界，去创造伟大的成就，去开拓新的天地。同时，我认为最重要的应该是让真善美伴我行！

真善美三个字，相信大家都很熟悉。什么是真善美，不同的人可能会有不同的理解。让我理解，就是真诚、善良和美德，就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。妈妈说，生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它，是因为缺少了一双发现真善美的眼睛，缺少了一颗感悟真善美的心！

其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？

但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助„„其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

在我们的身边，还有一个人用自己的实际行动和朴素情感，淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。这个人就是薛明军叔叔，从2011年开始，薛叔叔每年拿出5万元资助家庭特别困难的学生和奖励品学兼优的学生。从薛明军叔叔的身上，我看到了真善美的魅力，他的魅力，在于他的付出与坚持，在于他的善良与善举，在于他内在的美德！