初三的奋斗青春作文

初三的奋斗青春作文（共16篇）

1.初三的奋斗青春作文 篇一

奋斗青春初三作文

奋斗青春初三作文1

青春期，这是人一生中最美好的时期。像破土而出的春笋，像含苞待放的花朵，娇嫩而勇敢，懵懂而真诚，这就是这个时候的我们，正在绽放的我们。——题记

青春阶段，正是情感懵懂的时候。漂亮的女生、帅气的男生，都给我们带来一片清凉，激起心中的阵阵涟漪。

无意间，读到一篇文章，大致内容是这样的：一位老师在上课时，看到了一个女生扔给一个男生纸条，于是这位老师捡起纸条当着全班同学读了里面的内容：你好，你的英语这么棒，能教我一下吗？我特别想考上重点高中。结果由于老师一个善意的谎言，挽救了他们的青春，使得他们两个互相学习，最终考上了重点高中。

从中我懂得了：我们要远离早恋，挽救青春，因为奋斗的青春最美丽。

早恋分散精力，影响学业，还毁了不少品学兼优、出类拔萃孩子的前程。早恋是我青春时期最大的敌人，它使我们好奇、兴奋、痴迷，甚至沉醉于爱的幻想中，从而迷失了自我，忘却我们肩负的使命，忘却父母的期待，再无法全身心地投入学习当中，甚至叛逆。从而导致我们的青春早早褪色，在我们的身边不乏这样的人和事。

其实，学习犹如逆水行舟，不进则退。我们每个学生背负的课业很多也很重，即使天赋很高的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若谈情说爱，彼此情意绵绵，心辕意马，怎么能将功课学好？

人生就像是一场竞赛，我们每个人都是赛道上的一名选手，在比赛中只有两种结果：输或赢。我们学习又何尝不是这样子呢，我们要想赢得明天，就要奋斗在当下。

挽救青春就要奋斗青春，因为奋斗的青春最美丽！

奋斗青春初三作文2

梦想与你同行，青春放飞梦想。孩提时的梦想是美好的，她伴随着我度过了快乐的童年，随着年龄的增长，梦想是会变化的，她会随着时间的推移而改变，但唯一不变的，就是我的本心。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。梦，敢于追梦，才能得以圆梦。任何梦想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木，生于毫未，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把梦想真正赋予于实际行动！

敢问什么样的青春最辉煌？太阳说：“燃烧的青春一片光芒。”青春对我们每一个人来说都是珍贵无比的，然而拥有了青春这一笔强劲的资本，梦想仿佛就在不远处。梦想如火，点燃了青春；青春如风，携梦想飞行；在青春这条充满未知的路上，那些怀揣着梦想的人，曾经奔跑着，呐喊着，去赶、去追逐，用青春的力量和不懈的努力！

做为一名高中生，我也有自己的梦想，我要用青春的勇气与风采，知识的品味与力量，去追逐自己的音乐梦想，让欢快的歌声洒满每一个角落。风，从水上走过，留下了粼粼波纹；哨鸽，从天空飞过，留下了声声欢韵；梦想，从云中穿过，留下了串串青春足迹！

正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的梦想，昨天的梦想，就是今天的希望，今天的梦想，就是明天的现实！放飞我们的梦想，相信你有改变的力量！放飞我们的梦想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的梦想，让大海掀起巨浪！让我们梦想真正在行动中启航！

奋斗青春初三作文3

青春，像奔腾的河流，充满向上的力量；青春，像初升的朝阳，透露着蓬勃的朝气；青春更像绽放的花朵，散发着迷人的芬芳。青春更离不开奋斗，因为奋斗的青春最美丽。

炎炎夏日，蒸发掉空气中的最后一丝水汽。在这种环境中，万物都会懒散，更何况是人呢？我木偶般坐在课桌前，双眼望着枯燥的书本，一页页漫无目的地翻着，心却不知飞向了哪里？书本的知识我一点都记不住，就这样昏昏沉沉，时间就从我的指间流走了……

秋风萧索，扯着树上最后一片枯叶飘飞时，我的思绪打了一个寒噤，半个学期过去了，我亦清醒了。

记得那天风很大，我将自己锁在屋子里，泪水打湿了被子。老师的训斥、父母的失望、同学的鄙视一起在我的脑海中飘荡，让我的泪水汹涌如潮，根本就停不下来。真的，我失败了，还记得考前的傲气，对父母的保证，对同学的轻看，还有那不时的懈怠和松懈……我的手心微凉，窗外的秋风好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奋发、努力……

层层白雪，覆盖着大地上的一切生机。在这寒冷凝滞一切的世界里，我独自奋笔疾书、博览群书。什么数学公式，物理定理，化学符号；什么诗词文章、政治要义，历史朝代；什么英语单词、语法、构词成句……都在我的大脑里一遍遍地刻印。压力自然很大，有时特别疲惫，有时想要放弃，有时莫名其妙地心烦气躁……可最终我还是坚持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生机，窗内，我和小草一起青葱，我和花朵一起开放，我和小鸟一起歌唱，我满怀着信心和希望期待着在这一个夏季，收获属于我的梦想……

不管未来的结果如何，我相信我的青春都是最美的，因为它是在奋斗中度过的，奋斗的青春是无悔的，是最美的！

奋斗青春初三作文4

新中国蓬勃发展，日新月异，在这个比历史上任何一个时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代，作为一名中国青年，我们要找到一种责任，一种使命，一种精神，一种力量，树立远大理想并珍惜自己美好的青春为之奋斗！

何谓理想？理想不是空洞的言语，不是好高骛远的行为，而是坚定的信念，是脚踏实地的追求。只有真正经历过风浪，忍受过孤独，才能问心无愧地说：我为理想奋斗过。

巴尔扎克年轻时不顾家人反对，毅然走上文学创作之路，然而理想却没有立刻给这位勇敢的年轻人抛来成功的橄榄枝，他的作品接连失败。在债台高筑的情况下，他在孤独的顶楼笔耕不缀。饥饿，贫穷，挫折，都不能迫使他对自己的目标有一丝一毫的动摇。为了写作，他一天工作13。5个小时，平均每天喝50杯咖啡来保持头脑清醒。终于，最后，功夫不负有心人，他以一部《人间喜剧》赢得“现代法国小说之父”的盛赞。

实现理想的过程并非简单，需要我们倾尽全力，燃尽青春，巴尔扎克留给我们的是持之以恒的奋斗的力量。

没有那一代人的青春是平凡的。闪亮的青春足迹书写着‘奋斗’二字，“绝不要在最能吃苦的年纪选择安逸”“青年人要敢于做先锋，而不做过客，看客”。青春须早为，岂能长少年。青春是宝贵的，也是短暂的，如果我们虚度光阴，挥霍青春，那我们将会有愧于美好的时代，将会抱憾终身。青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，最有价值。让我们昂首挺胸，面带自信，阔步向前，使蓬勃青春与家国情怀共振，以青春之我，奋斗之我，创建青春之国家，青春之民族。

把握青春，为理想奋斗！

奋斗青春初三作文5

清晨的第一缕阳光洒下，穿过片片树叶，落在我们的身上，一阵清风吹过，几片枯叶应风而落，随风而舞，几声鸟鸣响起，清脆又欢快，悠扬而动听……

“跑快，跑快，最后两圈儿了，跑完还要压腿呢，冲刺！”风儿轻吹，吹落了我们的汗水，树叶沙沙作响，天蒙蒙刚亮，几朵白云的`轮廓，若隐若现，几声鸟鸣响起，伴着我们飞奔的脚步，和谐而动听。愿我们飞奔的脚步，能让我们与梦想更进一步……

随着时间分分秒秒的流逝，赖床的太阳终于起床了，伴着我们朗朗的书声，把阳光洒向大地，斜射入窗户，照在我们的身上暖暖的。“叮铃铃--”，下课铃响起，同学们或是沙沙写字，或是静静背书。随着学业的繁忙，年级的增高，我们知道，要努力学习，要拼搏奋斗，要离我们的梦想更进一步……

天空渐暗，傍晚已至，楼下孩童们的玩闹声，伴着阵阵桂花香，从窗户飘进。风儿轻吹，穿过窗户，吹起窗帘，我的发丝随风轻飘。正在写作业的我，抬头望天，满眼火红，太阳，映红了天，也映红了云，映在洁白的卷子上，发出暖暖的光。而云下的我们，正在拼搏奋斗，努力学习，向梦而战……

不知何时，天黑了，亮起了第一颗星，又亮了一颗……满天繁星，围在月亮旁，散发着属于它们的柔柔的光。“……但愿人长久，千里共婵娟。”“打住，大半夜的干嘛呢！”“明天考试，我背书呢！”“你继续，继续。”“丙辰中秋……”繁星满天，月光柔和，月下的我们背书学习，拼搏努力，向梦想出发……

天空，暗蓝暗蓝的，我躺在床上，清风吹过，穿过窗户，带来阵阵淡淡的，桂花儿香……让我们一起拼搏奋斗，不负梦想，无悔青春！

奋斗青春初三作文6

走出教室，长出一口气，和煦的风拂过面颊，温暖的阳光照在身上，迈出轻快的步伐，嘴角不禁上扬，按捺不住心中的喜悦，此时此刻，我多想分享自己的快乐啊！

我从来就不是班上那些成绩优异、被老师称赞、被同学羡慕的优等生。我属于班上那说好不算好、差也不差的那类学生。平日里老师很少关注我，我也乐得清闲，整日无所事事，安于现状。

直到那天。

那一天，老师像往常一样走进教室，准备开班会，我也像往常一样，端正地坐在位置上。这次班会，老师报出了高分段的学生，我认真地听着，渴望着下一个就是我。一个接一个的学生姓名被报出，我的希望也在一步步增大，该到我了吧？然而，到了最后，我的名字也未曾报出。我的心里充满失落，望着好友们开心的笑靥，我感到自惭形秽。

这次班会，如一颗巨石砸入我内心的深潭，我觉得我的内心似乎被触动了，我不希望就这么平庸地活下去，我受够了自己的无所事事。

清晨，我踏着阳光上学，打起十二分精神；夜晚，我随星子漫步题海，携皓月一起徜徉书山。在努力拼搏挥洒汗水中，我的心没有疲倦，反而格外充实。平日里枯燥深奥的数学、晦涩难懂的古文以及复杂难背的外语似乎都变得格外亲切了。

在每日的学习中，我成长了许多。

临近期末，我的心中不仅没有紧张，反而充满了期待，期待看自己种下的种子，是否已经成长为参天大树。

我成功了！沐浴着温暖的阳光，我的心情轻舞飞扬。

我不后悔自己付出的努力，因为我知道，奋斗的青春最美丽！

2.初三的奋斗青春作文 篇二

玩着《石器时代》进USC

崔阳都喜欢什么呢?游戏肯定能算上一个。他的游戏龄得从五岁算起,那时玩的是路边的街机,小学时,他开始接触到电脑游戏,而到了初中,已经开始玩流行的《石器时代》,再后来就是《赤壁》。

听起来崔阳似乎是游戏狂人,其实,他也不是什么都玩,他有自己的选择。比如高中时,《魔兽世界》风靡一时,而他从朋友那儿了解到,这个特别花时间,也就没有去碰。所以说,一直以来,崔阳是有节制的,他清楚自己毕竟是学生,学习才是第一位,游戏只是休闲。他打游戏,都是在自己学习行有余力的前提下。

对于自己打游戏,崔阳还有这样的总结:如果你40多岁,可能去打高尔夫社交了,那我们这个年纪可能就通过吃饭打游戏社交,毕竟时代不一样,人放松自己的方式就不一样。这个社交方式,也是很有作用的,让你和大多数同龄人之间没有隔阂,可能大家就是切磋一下,就可以熟悉起来,我想很多人都是通过打游戏认识的,这也拓展了交际圈。

高中毕业后,崔阳以优异的成绩,受到多所国际一流大学的青睐,经过一番思考,他选择了坐落于美国洛杉矶的南加利福尼亚大学(USC)。

“齐拍网”,逆向思维点燃创业灵感

2011 年,已经算得上事业有成的崔阳,在阔别校园四年以后,重新回到了校园,攻读清华大学的MBA。

在清华大学学习期间,创业的激情和青春的思考影响着崔阳,让他可以保持敏锐和活力。一次偶然的机会,崔阳产生了第二次创业的想法。这个想法来源于一个灵感,一直以来,崔阳都想进入电子商务行业,他对这个很有兴趣。可是,中国传统的电子商务市场,基本是饱和的,淘宝、京东这些巨头已经垄断,小品牌进入这个市场,是很难找到生存空间的。

但知难而退从来都不是崔阳的作风,他喜欢的是迎难而上。想要进入电商市场,无疑需要做出一个巨大的创新,以理念占据先机。可是,怎么样去创新呢,怎么样能在迎合市场规则的前提下,吸引到日益挑剔的消费者,这绝对是一个大难题。

功夫不负有心人,在大量的学习和思考后,机会终于来临,他在清华的一次选修课中,意外接触到哈佛大学教授克里斯坦森关于颠覆性创新的理论:把一个很贵的东西,做得很便宜;把一个收费的东西,做成免费的东西;把一个很难获得的东西,变成容易获得的东西;把一个困难的东西,变成简单的东西。这些,就是颠覆性创新的基本特征。

首先是借鉴,商城模式的电商价格基本稳定,很难把贵的东西,变成便宜的东西,不是突破口。而拍卖模式,对了,传统拍卖模式是把东西从低往高拍卖。我何不逆向而行,从高往低卖!

这看似天方夜谭,其实完全是可行的。传统拍卖,拍卖方可以收取百分之一的手续费,而崔阳先拿出这百分之一,来标低商品的起始价格,吸引买家。接下来,每一个参与到竞拍的买家都会提供极少量的拍卖费,这些拍卖费的部分用以继续降低商品价格,这样就形成一个良性循环。越来越低的价格,越来越高的关注率,越来越多的消费者。

这样的拍卖形式,让每个人以微量的费用,获得一个超低价格买入商品的机会,完全称得上是双赢。

2012 年,崔阳注册了自己的第二家公司——“齐拍网”。“风投现在不敢投,那我自己投!”他对公司的未来充满了信心。为了把自己的想法变成现实,为了创业,他拿出了自己几年来的所有积蓄。

虽然公司刚起步,但从崔阳身上,你很难看到有多大的压力。也许,对他来说,盈利本就不是目的,这种创业更像是一种人生的挑战。

3.青春是用来奋斗的 篇三

未来是靠青年创造的，因此，80后、90后的选择，决定了中国未来发展的方向。这正凸显了社会对青年的高度重视，也是社会迈向新高度的必然。当社会感受到转型与发展的紧迫要求，面临着梦想和期望的强烈生长，就会把眼光放在青年一代身上。五四时期、上世纪80年代如此，今天一样如此。30多年的大发展把我们带到了前所未有的平台之上，中国的发展已经在新的历史节点，这正是社会聚焦青年问题的现实基础。

毫无疑问，80后、90后一代，已经彰显了相对于过去几代人的优势。虽然任何简单的代际标签都难以精准描述一代人的形态，但时代和历史环境还是会赋予一代人独特的风貌。这一代年轻人生长在现代中国最富裕的时期，受到了更多的关爱，得到更全面的教养，并在全球化和互联网时代中获得更为开阔的视野。他们的想象力、创造力已得到认可，他们的志愿、精神、对社会议题的关切，都展示了“这一代”的无限潜力。

当然，80后、90后也有其明显弱点。缺少坚韧意志和奋斗精神，缺少靠自己创造未来的勇气，这些看法，虽不足以概括一代人，但确实体现在相当多的年轻人身上。

生活环境和观念意识都在提升，青年对于自己的物质和精神期望也在提高。一面是更激烈的竞争、更宽广的平台，一醍来自生活和精神的压力，社会问题和意识观念的碰撞，往往形成多重“问题群”困扰年轻人。受困于更高期许下的能力支撑，受困于现实中的基本生活难题，令年轻人的奋斗精神有所减弱。

应该承认，确实有一些年轻人渴望“现世安稳”，渴望不经过奋斗就享受好生活。年轻人对于“富二代”的微妙情感，对于失败者的消极自嘲，既有其渴望社会公正的合理性，也客观存在着“羡慕嫉妒恨”的复杂情绪。

面对这一切，社会理应更加关爱年轻人，更加积极地为他们创造更好条件和公平环境。不过，解决年轻人的苦恼，最终还取决于个体的奋斗和努力。没有个人自身的努力，社会就不可能进步。今天的青年一代面对的问题确实和过去不同，但现在仍然需要梦想的力量，需要高远的志向和奋斗的精神。事实上，我们所谈论的“中国梦”，既包括更加美好的生活，也同样包括在实现美好生活道路上的奋斗和努力。

每个人的幸福生活，都来自对社会的贡献和坚韧不拔的努力。近期上映的电影《中国合伙人》所激发的感动，正在于在市场经济尚未确立的环境下，年轻人用勇气、激情和坚韧的努力为自己开创未来，也为社会和国家做出了贡献。这也意味着，今天的年轻人需要回到起点汲取奋斗力量。今天的中国已经站在了新的平台上，但发展远未到顶，甚至还会不进则退，尤其需要年轻人用自己的努力奋斗，为个人、社会和国家开创更加美好的未来。

西方谚语云：“没有人能给你一座玫瑰园。”没有个体的努力实干，就不可能有美好的未来。在追求梦想的过程中，志向和奋斗才会是青春最美丽的乐章。

（来源：《人民日报》张颐武/文）

4.青春的作文：青春，别忘了奋斗 篇四

九月的阳光，早已不如盛夏般的刺眼。我们在这样柔和的阳光下，聆听心灵的盛宴。

微风徐徐的.下午，学校请河北衡水中学考入北大的状元给我们开展了一场演讲报告会。他给我们讲述了他在衡水高中三年的生活，从早晨跑步前到位的早读，到直面难题，艰难困苦的生活。学校的点点滴滴，每时每刻他都给自己树立了一个目标，“刻苦超过尖子生。”也许是为了实现这个目标，他每天最早到未即使生病了也没有丝毫放松仍坚持上课而且他还在原有勤奋的基础上大胆创新找到适合自己的学习方法，比如做题的先后顺序，错题总结高效方法和针对自己的弱科实行的补救措施，重视汉字的书写，给自己的学习制定合理的计划，有目的性的去学习，等等。受益匪浅，是我从他的一番讲话中得到的第一感觉。

类比同窗，我想我应该找到适合自己的学习方法。比如我的理科是弱科，那么我就应该去找方法去补弱科。每一个阳光柔和的午后，每一天清风习习的早读，亦或是饭后大脑的清醒状态，我都可以加以利用多做一道数学题，多背一个公式，多理解一个知识点多掌握一个单词。通过欣赏这场心灵的盛宴，我才学会了给自己定计划，这样可以有目的性针对性计划性的去学习，比如每天找出二十个计划吧，把最重要的计划排在最靠前的位置。利用好假期实行弯道超越，提高自己的学习效率，用自己严谨的状态，高效的方法，把每一秒都填满，让人生过得充实起来。

高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行动上的快人一步，也可以是思想上的坚持不懈。同时这就要求我们在思想上一定不能放松，我们要一积极的态度去迎接和面对生活中的每一天，意志坚定，失之不渝地去面对学习和生活中的困难，或许我们现在的困难，甚至是艰难困苦，换来的，定是未来人生的收获。

从刘嘉森身上，我们可以看到他和很很多学霸一样的共同点。但我们也应充分展示我们自身的闪光点，更重要的是，我们应该把这样的勤奋刻苦的品质和良好有效的学习方法，结合自身条件，运用到实践当中去。不懈追求，不断努力，方能实现自己的理想。

曾有云，“立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。”宏图大志，我们用青春书写，刻苦追求，我们用汗水挥洒。定相信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

5.奋斗的青春最美作文 篇五

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯懦，以进取压倒苟安，扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们子一代人青春的壮美与力量，让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。

奋斗抒写无悔青春，在漫漫人生道路上，青春虽然只是一小段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求，我们只有把握好青春的每一天，在激流中涌进不断拼搏，我们才可以骄傲地说：“我的青春是无悔的!”

雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的.人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”因此唯有奋斗，为自己的梦想不断前行，朝着我们自己的目标不断迈进，我们才能拥有一个真正而又无悔的青春。

青春的世界里，不需要固结你的思想，只有追寻美好的梦想，人前方荆棘丛生，我们都要持之以恒。让我们像江河一样，向着大海不断奔流吧!在漫漫的人生道路上，谱写青春的音符，留下奋斗的足迹。

6.奋斗的青春路作文 篇六

作为正在青春道路上奔走的年轻人，我受益匪浅，懂得了那些刻苦铭心的道理。

笔墨青春

自幼练习毛笔书法，将书法看得比生命还重要。将饭菜与墨汁搞混，食入口中的是那黑色的墨。他总是就池练字，便在池中洗砚，形成了那闻名的“墨池”。就连自己的婚姻大事也是因练字结的缘。最后被世人成为“书圣”，因为他拼搏了青春。

放肆年华

整日无所事事，对自己的未来没有一点点的规划。游手好闲，四处流浪，世界没有色彩全是灰白的。无论是学习上还是生活上对自己没有自信，最终只会是一败涂地，因为他浪费了大好年华。

奋斗终生

“有志者，事竟成”，在小的时候，我已立下了志向。在学习生活中我为了志向而奋斗，它给了我动力，向前冲的那股劲!在青春的道路上会遇见许许多多的绊脚石，我会让它只能是我的垫脚石。打败道路上的一切障碍，使自己的生活有着独特的色彩，青春只有充满冒险才会更加有乐趣。

路的尽头辗转反侧，兜兜转转，还是走回到最初的那颗心。奋笔疾书，为了最后的那一刻，只要成功了一切都没有白费。站在路的尽头，回首看那过往的云烟，内心还有几分忧愁。在人的整个青春征程中，谁没有几件想要重来的事情。我们要视此为颜料，只为画出更加美丽的画;我们要视此为暴雨，欣赏到最艳丽的彩虹;我们更要牢记这些教训，取得辉煌的成就!

走在青春成长路途上的我明白了那些刻苦铭心的道理，体会到了只有在风雨之后才能见彩虹，只有努力过才会品尝成功汗水的滋味。现在的奋斗是为了给画布增添一份色彩，最终成为全场最耀眼的物品。

我没有轰轰烈烈的人生，却有一个不平凡的青春。在不平凡中，我收获了许多好的东西，认识了许多天真善良的人。一道路上，我一直在奋斗着，从未有过停止的步伐，我向往着美丽的生活，只因我有一个远大的理想!

7.初三的奋斗青春作文 篇七

每部青春偶像剧都含着一个或几个美丽、纯洁的爱情故事。现今的青春偶像剧都存在追求完美结局的倾向, 男女主人公或一见钟情或日久生情, 但最终的结局一般都是同一个即“从此以后灰姑娘与王子过上了幸福美满的生活”。《浪漫满屋》与《奋斗》也不例外, 智恩和李英宰完美结合, 陆涛与夏琳有情人终成眷属, 杨晓芸与向南重归于好, 书写婚姻的新篇章。观众看完青春偶像剧的最后一集, 心中都盛满了笑与满足, 人们总是期待一个美好的结局。青春偶像剧创造的“童话”般的爱情故事, 符合了广大青少年“情窦初开”的心理。青少年进入青春期后, 由于生理的变化随之导致心理的变化, 表现出对异性浓厚的兴趣及渴望与异性接触的心理状态。在我国, 青少年的这种对异性懵懂的心理往往得不到家长与学校的关注和指导, 青春偶像剧成为青少年了解异性, 了解爱情的一个重要渠道。这也是青春偶像剧的收视率一直居高不下的重要原因之一。青少年从孩提时代, 就喜欢听各样的童话故事, 尤其是女孩对童话故事更感兴趣。那些生动的故事至今仍盘旋在青少年的脑海中, 从中, 他们除了懂得了爱情是美好的事物, 还懂得了人类世界真、善、美的无穷力量。青春偶像剧的剧中相对善良、真诚的主角对面总有一个充满私心、不择手段的配角。如《浪漫满屋》中善良、纯真的智恩与贪心、自私的姜慧媛。姜慧媛在剧中形象稍差, 虽然她还没有像残害白雪公主的皇后那样心狠手辣, 但是还是表现出贪婪自私的一面。最终胜利的还是智恩, 可谓爱情事业都丰收, 至此为最完满的结局。由此可以看出, 青春偶像剧与童话故事如出一辙的相似点, 是使更多青少年沉醉其中的重要原因。青春偶像剧使青少年们找了了心灵的归宿点, 它无疑给广大青少年营造了一座流光溢彩的“精神花园”。

青春偶像剧中的人物都很年轻, 但观众群的年龄跨度可能达到十岁。《奋斗》这部电视剧的观众就主要是80后的青年。该剧展示的也是对80后精神世界的阐释。这座“精神家园”中, 不仅涉及到爱情的精神范畴, 还把触角伸到对事业、物质、亲情关照的精神领域里。《奋斗》以感情线为主线, 但事实上, 因不同金钱观而产生的不同的人生追求, 才是贯穿始终对立。剧中人物对金钱物质的态度不尽相同, 夏琳热爱生活也追求物质, 但是更多的表现为自己奋斗赚取;陆涛从开始就认为梦想和财富一样重要, 他追求物质, 但不以牺牲自己的梦想为前提;杨晓芸对爱慕虚荣, 爱钱像爱自己的命一般, 更把物质作为衡量选择老公的标准。在于向南几次分分合合中, 惊醒了什么是真爱, 什么才是自己生命中最重要的;米莱作为富家女, 衣食无忧, 本该有很幸福的生活。但有钱不代表一切, 钱换不来爱情, 为此米莱过的不幸福甚至抑郁。剧中的人物都追求成功和金钱, 通过人物不同的命运展示, 实际上编剧给观众一种精神暗示, 那就是人应该追求梦想、成功与金钱, 这些都没有错, 但应该有一个度的问题, 抛开现实过于的追求就会有问题。《奋斗》把人物命运与物质金钱挂钩, 也是向受众群体抛出几个值得思考的精神问题:如何在物欲横流的社会不迷失自我, 把握好自己生活的方向?如何在梦想与现实之间给自己找一条合适的路?面对众多坐享其成的富二代又该如何平衡心态努力奋斗?剧中演绎几个年轻人感情、事业生活, 让80后从中看到了自己的影子。他们即将成为社会的中流砥柱, 通过看该剧, 使他们的精神思想更趋于成熟, 心态更加健康良好的向前发展。这或许也是编剧、导演及制片人最开始的愿望。

二、青春偶像剧中服饰、装扮对青少年的影响

青春偶像剧中的男女主人公都是由在观众尤其是青年观众中很有号召力的明星来担任。男主角英俊潇洒, 个性鲜明, 忠实于爱情。女主角漂亮单纯、可爱乐观、对爱情的追求始终不渝。这些人物形象的塑造, 离不开服饰、装扮的精心打造。《浪漫满屋》中的人物服饰可谓琳琅满目, 让人应接不暇。李英宰的大衣帽间, 衣服不计其数。李英宰以黑色马甲配白色T恤的装扮, 堪称帅气。韩智恩的造型也变化多样, 尤其是发式的变换, 或温婉贤淑, 或简单精干, 使人不禁唏嘘惊叹剧中的女主角的发型如此前沿时尚。《奋斗》中的人物装束造型也让观众叹为观止。女主角夏琳的发型精炼独特, 衣着多以时尚简单为主。基本上都是吊带、露背装之类的, 那些看似简单但绝对时尚的吊带和露背装把这个女孩的酥背修饰非常得完美。导演在她身上搭配的小配饰吸引了青少年观众的眼球。夏琳具有让人羡慕的锁骨, 故项链的佩戴是她身上的点睛之笔。如夏琳在杨晓芸的婚礼上, 黑色礼服搭配的白色圆形的项链, 在平时休闲的时候搭配别致的英文字母纯银项链。对于美的追求在青少年身上体现的无以复加。青春偶像剧中男女主人公靓丽时尚的装扮, 也是青少年爱上青春偶像剧, 爱上其中偶像的重要因素。当今的时代是“资源共享”的时代, 青春偶像剧中人物的服饰、装扮使青少年们又掌握了一套最为时尚的穿衣打扮的法则。商业市场也随风而起把青春偶像剧人物的服装、配饰作为模板进而大批量的生产营销。青少年以青春偶像剧人物的服装、配饰作为新的审美标准, 并经常按照剧中的人物那样装扮自己。的确, 青春偶像剧中的人物很漂亮, 很养眼。但值得年轻人们注意的问题是, 剧中人物的时尚服饰不是适合所有的人, 因为它不是为每一个年轻人量身定做的。青少年尤其是十几岁的少年少女盲目的跟从潮流趋势, 只会将自己迷失。

总体而言, 青少年是青春偶像剧的追随者, 青春偶像剧影响了一批又一批成长起来的青少年们的生活方式与生活态度。提炼青春偶像剧的积极精华成分融入到青少年现实生活中, 年轻人们的世界才会更精彩。

摘要：青春偶像剧主要是由俊男美女偶像派主演的以爱情为主线的电视剧, 故事情节趣味盎然, 生活观念时尚前卫, 其受众人群不仅包括青少年, 而且还包括了渴望青春生命、青春情怀永驻的人们。《浪漫满屋》与《奋斗》作为青春偶像剧的翘首之作, 其影响意义深远。剧中男女主人公的恋爱心理路程, 青春生命的价值内涵, 光鲜亮丽的服饰对青少年都有一定的影响意义。

8.书写奋斗青春的时代篇章 篇八

泱泱古国，沧桑百年，一代又一代青年在历史的风云际会中，在960万平方公里的广袤土地上，传承着“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，镌刻下自强不息、为国担当的青春印记。风雨飘摇的革命岁月里，青春是家书中为“四万万同胞之均有衣有食，四万万同胞之均能享安乐”的报国之志；白手起家的建设年代中，青春是不甘于“外国人能干的，中国人为什么不能干”的奋发图强；改革开放的时代大潮中，青春则是引领时代风气、“撤欢跑在前面”的锐意突破……千千万万的青年同祖国一同成长、一起奋斗，用年轻的臂膀扛起民族复兴的重任，让我们这个古老的国家始终散发着蓬勃向上的青春气质。

历史在继续，跨入“十三五”，我们正迎来一个千帆竞发、百舸争流的时代。创新创业风潮乍起，“互联网+”东风劲吹，让无数年轻人舒展梦想的翅膀。在这个有機会干事业、能干成事业的国家里，只要勇抓机遇、敢做先锋，年轻的创客们就能在捕捉技术动向、搏击市场风浪的打拼中，迅速树立令人惊叹的业界新标杆；正因不惧挑战、勇攀高峰，一群80后、90后在国产大型客机C919制造研发团队中挑起了大梁……流光溢彩的青春故事，印证着朴素的道理：把人生理想、个人奋斗融入时代发展的浩荡潮流，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，才能在敢试敢为、开拓进取中刷出青春的色彩，闯出中国的未来。

梦想在路上，我们正处在一个攻坚克难、砥砺前行的时代。正如习近平总书记指出的：全面建成小康社会，广大青年是生力军和突击队。无论是决胜全面小康的千钧重担，还是破解改革发展的问题矛盾，无不呼唤青年的担当与奋斗。当越来越多大学生返乡创业，在故乡沃土上施展才华、挥洒汗水；当一名80后村医守着黄土、服务乡亲，一干就是16年，这些无不代表着一个民族发展进步的蓬勃力量。“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”心中有阳光，青春的脚步就会铿锵有力；心中有信念，就能在艰难中看到希望与光明，在拼搏中一步步抵达梦想。

世界很大，人生之路漫长。青春不仅是浪遏飞舟的奋勇搏击，更是日积月累的精耕细作。青春不仅标注着人生的经历与路向，也折射一个国家和社会的精神状态。前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤，为了理想能坚持、不懈怠，才会走得坚定、走得更远。时代洪流过处，既有日新月异的发展进步，也不乏纷繁多变的社会现象，树立正确的世界观、人生观、价值观，让理想信念成为航行的灯塔，方可志存高远、从容自信。在有字之书中加强学习，在无字之书中躬身实践，终能知行合一、成就事业。人人奋发青春意气，处处激扬青春力量，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，努力为共同理想和目标而团结奋斗，在走向民族复兴的新征程上，我们必将创造一个更加充满希望、充满活力的青春中国。

“以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，百年移易，李大钊先生的疾呼犹在耳畔。梦想的道路在脚下延伸，青春的故事翻开新的篇章。胸怀理想、锤炼品格，脚踏实地、艰苦奋斗——不负美好年华，伟大的时代期待更加精彩的青春书写。

（新华社评论）

9.奋斗的蜗牛初三优秀作文 篇九

而在我的心里，梦想并不是唯一的，我曾经想过自己会成为一名像我们班语文老师那样优秀的教师，所以在那一段时间我就尽我最大的能力去学习语文，甚至去模仿语文老师的一言一行。

过了一段时间，看电视里的明星所散发出来的光芒是那么耀眼，每天都是焦点，多令人羡慕，所以，我甚至想过去读北影艺术学校，现在想想那时的我是多么幼稚啊。想想娱乐圈那黑暗的一面，真后悔自己会有那样的一个幼稚的想法。

我的梦想总是有很多，现在我长大了，自从发生了张丽莉老师永久学生的这一伟大事件，我的梦想就被定格在那了，因为在张丽莉老师受伤时唯一能够起着决定性作用的人是那一位位心系百姓苍生的白衣天使。所以，从那时起，我就立志成为一名救死扶伤的医生。

为了我的梦想，我就不能再每天“无所事事”下去了，虽然说在我实现梦想之前的这一段日子里，肯定会有很多大山横在我的面前，肯定会有无数的绊脚石将我一次次绊倒，但是我一定会从哪跌倒就从哪儿爬起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”

10.青春是用来奋斗的作文 篇十

保尔曾经也这样说过：“人的一生，应当这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”。青春之时，正是年轻之时，也是一个人最有活力，最有生机，最有力量的时候，作为新一代青少年的我们，怎能放任青春就这样匆促如风一样地飞过?青春是用来奋斗的，是用来拼搏的，是用来奉献的，是用来拼尽全力发挥作用的，我们更应该让自己的青春更有价值，至少在我们青春散尽的时候，回首往事没有遗憾。

青春如水，不可收回，青春如烟，望一眼的瞬间就已不见，青春随着时间，一去不复返。青春的短暂甚至都不知要用多么华丽的语言才能表达出来，青春的珍贵甚至都不知要把它比作多么昂贵的财宝才能让众人明白，因为青春之时美好又短暂，我们才更应该尽自己的全力不给自己的青春回忆留下遗憾。

11.郑恺:青春偶像剧里的奋斗达人 篇十一

——郑恺

镁光灯下，一盘汉堡散发着诱人的香气，他抓起汉堡流露出无比满足的神情咔嚓咬了一口，嘴里塞得满满的，还没等说半句台词，“咔”，导演一声令下终止了眼前的拍摄。“我说郑恺啊，这都拍了多少次了，怎么还记不住咬的具体位置啊，难不成要我给你画下来?”抱歉导演，再来一次，郑恺微笑着打着抱歉的手势，冲着广告组彻夜难熬的同事扮了一个鬼脸。道具师傅没一阵功夫换来一个汉堡，是一个汉堡仿真模型，为了拍摄需要，里面填充了食用胶料，看起来汉堡比较丰满，也只有固定的区域是真食材，咬错了位置就会有细微的穿帮。

他喝了一口水，已经是后半夜2点，看大家因为自己的疏忽还忙碌，他有些不忍心，这次一定要OVER，他接过道具师傅手里的汉堡，摸着自己发胀的肚皮。这个晚上已经吃了不下20个汉堡，尽管他看到汉堡有点恶心，可他依然把最灿烂的笑容绽放在脸上，信心十足等待导演开拍，这次恰如其分咬准位置，拍出的效果格外好。导演拍了拍郑恺的肩膀，行啊小子，连续吃了20个汉堡，明天你可以起个外国名——“戴维”。郑恺呵呵地傻笑，谢谢导演赐名。后来他问了导演助理那名字何意?她说你是大胃。

郑恺打着饱嗝帮着剧组里的人清场。这已经不是他第一次拍广告。说到这有些人会疑问，郑恺是谁?单单提起他名字你会陌生，可他拍的广告想必你是过目不忘，那个在苗寨里为了吃到上好的苗寨酸梅汤故意不走的那个大男孩，那个肯德基门口许愿要笔记本被人笑话的傻小子，那个吸气呼气和一群老人锻炼因为口气问题尴尬百出的可爱小生，还有在电梯里和老总站在一起捏着法式烧饼说到54层，那个新参加工作的冒失小职员。这些都是广告里的郑恺。

从出道拍摄广告以来，郑恺囊括了肯德基、必胜客、麦当劳、绿茶、方便面、高露洁等等知名品牌广告，他的青春和朝气还有那张极有吃相诱惑力的脸，在电视一露面自然很多厂商都喜欢用郑恺做形象代言人，短短几年里，他已然成为了广告小天王。当媒体问及他广告收入时，他很淡定，其实没你们想的那么多，然后淡淡微笑着。他身上看不到大牌明星的张狂。是的，他就是这样一个随性的人。就是邻家那个阳光大男孩，就是这样单纯，这样简单。

郑恺的成名并非偶然，他是上海人，在他17岁那年，有人在他家门口拍摄广告，很多人围观。他骑着一辆自行车路过拍摄现场，被一个中年人叫住，那人说你骑车的姿势太帅了，可不可以再骑一次，他好脾气地按照要求又骑了一遍。他不知道，那人竟是导演。导演对他非常满意，特意在广告里给了他一个背影。可这也令17岁的郑恺兴奋不已。那次不经意拍摄他对镜头和屏幕充满了向往之情。高考时，他毫不犹豫地选择了上海戏剧学院表演系。

在上海戏剧学院学习期间，他特别刻苦。令他郁闷的是，一直没有找到合适的剧本，看着身边的好友个个有戏拍，有事做，日子过得风生水起。他有些按捺不住，他想起了17岁时的那次拍广告经历，心想，自己骑个自行车都能上广告，说不定自己还真适合拍摄广告。于是，他开始动脑去寻找拍广告的机会。功夫不负有心人，从起初的平面广告到后来的电视广告，一路下来周折不少，但总算在曲折中前进。慢慢地，他开始在广告界走红，不少广告导演开始青睐他那俊朗青春的外形。不知不觉间，郑恺已经成为了广告小天王。

在广告界的如日中天，郑恺并不满足，作为演员，他更希望能够拍摄好的影视剧。这两年，郑恺拍摄了《杜拉拉升职记》、《一一向前冲》、《离爱》等偶像剧，他的出色表演获得了业内的好评，被称为“最有发展潜力的偶像剧演员”。

电视剧《奋斗》播出后，引起了强烈轰动，这部反映1980后生活的偶像剧被改编成电影，导演马伟豪一眼便相中了郑恺，让他出演个性特殊的“向南”，并扬言把郑恺打造成内地版的“古天乐”。

马导的豪言壮语让郑恺感觉到了“鸭梨很大”，“但我演的向南肯定不一样，我会塑造一个全新的向南”。郑恺笑称自己打算豁出去。“导演提前告诉我，片中我会有裸体的镜头，让我很紧张。不过我都会全力配合，并坚持不用裸替身”。“所以从现在开始，我要为六块腹肌‘奋斗’，节食瘦身、苦练肌肉了!”

12.奋斗是青春的底色作文 篇十二

“十年”没有让知识青年丧失理想，十年艰苦生活也没有让时代青年自暴自弃。改革开放之初，祖国求才若渴，而一代青年不忘初心，求知若渴，他们渴望用知识改变国运。20xx年，“影像鉴证40年”全国摄影大展的一组照片记录了那段历史。1979年清华大学了77级学生上课，阶梯教室座无虚席，大家专注的目光，认真的面孔，求知若渴的眼睛，诉说着对知识的渴求。这代青年用他们的知识智慧，用他们求知若渴的精神，为伟大中国的复兴打下了坚实的基础。

国家的发展离不开丰富、科学的知识，更离不开思想文化的进步。不断更新的知识促进了新思想的产生，不断变化的国际形势需要解放思想。中国首次油画大展在中国美术馆举办，“伤风败俗”等落后思想被抛之脑后，人们愈来愈能顺应社会的变化和发展，越来越宽容与理性。教育、思想文化的创新早已与时俱进，我们已经与世界连成一个整体，各国互帮互助，构建人类命运共同体已是时代发展不可逆转的潮流。不仅被国民接受，中国优秀传统文化也传播出去，孔子学院、唐人街等，各国的思想文化都在相互交流，构成了一个丰富多彩的世界。

知识丰富了，思想解放了，自主创新迎来了春天。《辉煌中国》记录了中国改革开放以来自主创新所取得的累累硕果。自主研发达到世界水平的标准动车组复兴号，飞驰在祖国的大江南北，已成为一张中国名片。飞驰的高铁、方便快捷的移动支付、贯穿各大城市的共享单车……中国，这头雄狮开始醒来，实现中华民族伟大复兴的梦想日益可期，构建人类命运共同体绝非空想，自主创新正全力推进梦想的实现。

影像，记录着历史，记录着不断发展的潮流，时代在变，人们也在慢慢改变，只有刻苦努力、不断创新、与时俱进，个人才不会被时代淘汰，社会才得以进步，国家才会日益强大。

13.奋斗的青春最美丽作文 篇十三

上课了，语文老师让我们自由复习古诗词赏析，待会要听写。老师话音刚落，耳边陡然爆发出如惊雷一般的炸响，惊醒了尚且一片混沌的我。书声琅琅，放眼望去，每个人都专心致志，这个人嘴里念出：“以春花喻雪花，写出了冬雪的洁白和美丽……”，那位嘴里又背出：“诗人以沉舟、病树自喻，借自然规律喻社会规律……”，这些个体的声音汇聚起来就成了汪洋大海，迸发出磅礴的气势，宛若一首荡气回肠的进行曲。这，就是奋斗的声音。

午休时分，还在睡眠状态的我被纸与笔的磨擦声叫醒，抬头，周围同学正奋笔疾书、苦心钻研。这声音刺激着我的耳膜，一直传到我的心底，鞭策着我那懈怠的灵魂。我赶紧抽出资料，拿起笔，书写未来。这窸窸窣窣的磨擦声不也是奋斗的声音吗?

体育课上，偌大的/操场上我们在奔跑，世界仿佛静止一般，唯一可以聆听到的就是自己粗重的喘息声。这些喘息声谱成了一首奋进的曲子，这曲子是为体育加试而奏响。那一声声粗重的喘息，亦是奋斗的声音。

深夜，七八年级的室友已经酣然入睡，我拧亮小台灯，照出自己伏案写字的身影，书页翻动着，寻找着一个又一个知识点，将其记忆，铭刻于脑，与其它知识点汇成汪洋大海。书页翻动的“沙沙”声，也是奋斗的声音。

黑板右上角的中考倒计时已经变成52天，只剩一个多月的时间，让人骤生压迫紧张之感。步伐开始急促，吃饭开始快速，那“哒哒”的急促的脚步声，“当当”的碗筷碰撞声，还是奋斗的声音!

我们还有多少时光可以任意挥霍?对于迫在眉睫的中考，我们更应努力拼搏，才能步入理想的学府，因为用行动祈祷远比用语言更能使上帝了解。在这最后的52天里，请让耳畔回响着我们的决心，回响着我们奋斗的声音。

14.初三的奋斗青春作文 篇十四

摘 要：青年学生党员是党员队伍的生力军，是高校党组织与学生联系最紧密的纽带和桥梁。践行党的十八大精神，学生党员要继续树立新标杆，保持先进性应做到：牢记“一个目标”、平衡“两种角色”、增强“三种意识”、争当“五个标兵”。

关键词：党的十八大；高校；学生党员；模范作用

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）11-0385-02

学习宣传贯彻党的十八大精神，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。高校学生党员是党员队伍的生力军，是高校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁，是党的十八大精神的学习者、宣传者、推动者、践行者。“一名党员，一面旗帜”，作为一名高校学生党员应该结合实际，以贯彻落实党的十八大精神为契机，在践行中受教育、长才干，着力增强服务国家服务人民的社会责任感、勇于学习探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力成长为一名学习型、服务型、创新型学生党员，树立新标杆、创先争优、保持先进性，发挥好先锋模范作用。

一、坚定信念，牢记“一个目标”

作为一名高校学生党员，要抓住“学习贯彻落实党的十八大精神”这个活动载体，并以此为契机，进一步增强党员意识、成才意识、社会责任意识，认真学习中国特色社会主义理论体系和践行社会主义核心价值体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，争做与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗的当代优秀青年。历史已经千百遍地证明，中国青年特别是青年知识分子，只有在党的领导下，坚持走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路，才能创造和实现自己的人生价值[1]。因此我们要牢记一个目标使命：坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，争做坚定的青年马克思主义者，增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格，全面发展、成长成才，最终成长为中国特色社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人，实现自己的人生价值。

二、勇于担当，平衡“两种角色”

社会学的“角色理论”认为，个体的人在社会群体中承担着不同的角色，人们在相互的角色评价中往往会产生角色认知，即通过积极的角色学习和角色模仿，从而达到角色整体最终使社会群体趋于优化和谐，完成一个由个体内化到外化的综合渐变过程[2]。

高校学生党员是经过党组织严格审查和长期考验，在学生中具有较高威望和良好群众基础，学习、生活、工作等各方面表现突出的青年学生骨干[3]。其先锋模范作用是其最显著的特征，要使学生党员承担先锋性的角色，就必须对其先锋性进行准确的角色定位，让他们明确自己所扮演的角色，在创先争优、保持先进性中，要平衡好学生和党员两种角色。

高校学生党员首先是学生。作为一名高校学生，我们应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；遵守宪法、法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能，积极锻炼身体，具有健康体魄。

其次是党员。学生党员要成为党组织和学生之间的桥梁。在学校上级党组织对于广大普通同学来说是相对遥远的，普通同学渴望听到党的声音，上级党组织也希望了解下面同学的呼声。正是由于大学生党员的存在，大大缩短了两者的距离。学生党员不但与广大同学的学习、生活、日常管理结合在一起，而且本身就是参与者和组织者，学生党员既是党组织在学生中的形象代表，又是学生群体的一员，这种纽带角色决定了学生党员必须而且能够向上反映广大学生的愿望和状况，向下传输党的、国家的、学校的决策及要求。只有发挥好这种纽带桥梁性的作用，党员的先锋模范作用发挥才有良好的群众基础，党员的角色才能够得到学生的认可和肯定。脱离了群众，党员也就没有先锋模范作用可言。我们学生党员要把党与群众、学校与学生之间的桥梁作用看成是自己重大的政治任务，在构建和谐师生关系、构建和谐校园方面真正发挥联系、沟通和纽带作用。

三、思想引领，强化“三种意识”

一是增强学习意识，争做“践行十八大精神，创先争优、保持先进性”的领路人。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。我们学生党员要注重培养自己的学习能力。学历是有限的，但知识是无限的。要做“创先争优”的生力军必须要有丰富的知识作保证，这就要求我们要善于学习，要勤于学习，更要注重在学习中发现问题，并解决问题，提高自己解决问题的能力。

二是增强服务意识，争做“践行十八大精神，创先争优、保持先进性”带头人。在高校，我们学生党员应该树立立足校园、服务同学的思想理念，努力培养自己与普通同学的鱼水感情，增强服务同学意识，尊重、理解、关心同学。我们学生党员应重点帮助那些成绩差、学习吃力，受到学情预警；家庭经济困难、身体残疾、患有身体和心理疾病等同学，做他们的贴心人、知心人。要充满感情地贴近他们，因为只有贴近他们，才能让他们认识你、了解你，信任你，才能真正融入他们的生活，更好地开展引导、帮扶工作。

三是增强创新意识，争做“践行十八大精神，创先争优、保持先进性”开拓者。江泽民同志曾指出“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”我们高校学生党员应自觉培养自己的创新意识、创新精神、创新思维、创造能力，要善于在学习、工作中多思考、多研究，挖掘自己创造潜能；同时注重培养自己的问题意识、探讨意识和合作意识，要积极发现问题，开拓自己的思路。李政道先生曾说“一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。”再者，要有不怕失败，敢于挑战的勇气。失败不可怕，可怕的是你不敢去尝试。只要你认为是可行的，你就大胆去尝试，只有在实践中不断磨炼，不断总结，才能找到改进的突破口。

四、创先争优、争当“五个标兵”

一是争当“勤奋学习标兵”。高校学生党员要带头刻苦钻研，勤奋学习，学习目的明确，学习态度认真，力争成绩达到国家奖学金、国家励志奖学金、宝钢奖学金、校特等奖学金的评选条件，在学业上取得出色成绩，营造“比、学、赶、帮、超”的良好学风氛围。

二是争当“道德模范标兵”。高校学生党员要带头加强个人品行修养，模范遵守以“爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容公民道德基本规范和社会公德，践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，弘扬正气，增强社会责任意识；在学校模范遵守《高等学校学生行为准则》和学校学生管理规定，尊敬师长，团结同学，乐于助人，诚实守信，严于律己，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

三是争当“科技创新标兵”。我们高校学生党员要培养科技创新意识，尝试研究性学习，同时积极参与大学生科技创新活动，如“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、全国大学生机械创新设计大赛等全国性赛事，在科学研究道路上力争有所建树。

四是争当“自立自强标兵”。我们高校学生党员要在大学生中带头弘扬自强不息、昂扬向上的精神，知恩报德、仁义孝顺的美德，乐观自信、笑对人生的心态，勤劳俭朴、勇挑重担的品格，发奋求学、拼搏进取的意志。

五是争当“志愿服务标兵”。我们高校学生党员要积极参与志愿服务，服务基层，服务社会。自觉把参加社会实践作为我们了解社会、全面提高综合素质、坚定理想信念的重要途径；这样不仅我们的思想困惑将在社会实践中得到有针对性、有说服力的解答，使我们廓清思想迷雾、形成正确的社会观察结论。而且能促进我们学生党员对国情、社情、民情的了解，加深我们学生党员与基层人民群众的感情。我们学生党员要积极撰写社会观察报告，提高自己分析、总结、解决问题的能力。

参考文献：

[1]李小豹.高校青年马克思主义者培养工程的理论与实践.http：//www.hbgqt.org.cn/qnyj/201004/t20100413_19697.shtml.

[2]郭磊.关于学生党员如何发挥先锋模范作用的几点思考[J].中国校外教育，2008，（8）：686-687.

[3]杨小斐.发挥大学生党员先进性与模范作用的思考[J].学理论，2010，（2）：68.

15.关于奋斗的初三作文400字左右 篇十五

相信大家身上都穿着华丽的衣服吧，我们今天过上了幸福快乐的生活，衣来伸手，饭来张口的日子，付出者是谁？全都是爸爸和妈妈奋斗才有了，我们今天如此美好的家庭奋斗，使我们拥有了财富华丽的衣服和温暖的家

我记得我们班里有一位同学，他在家里十分的贫苦，爸爸和妈妈外出打工，家里只留下她和幼小的弟弟和年迈的奶奶得了重病的爷爷，从中我们可以体会到他们的生活十分艰苦，这样就体会不到幸福是什么感觉？如果他好好学习，长大了，努力奋斗，我相信她一定能感受到什么叫幸福

16.初三的奋斗青春作文 篇十六

当青春从钢琴与指尖的缝隙中溜走时，我的青春伴随着黑板上的粉笔字被时间那刻薄的黑板檫抹去了将近一半;当五彩的颜料和调色板被尘土胡乱地掩埋时，那些年曾经做过的作业和试卷已被蜘蛛网无情查封。就在这些不经意之间，中考如期而至。班主任算着日子提醒着，教育大会上时刻念叨着。中考呀，你是青春的一道坎，跨过了你，便迎接光芒万丈。

语文老师依然在讲已经讲烂了的中考题;数学老师还在强调细节问题;英语老师仍旧让我们背着那些呆板的“符号”。至于历史和政治，收拾收拾，埋头苦记。当我专心致志地埋头做题时，鼻梁上那承载着青春重量的两片玻璃已不知不觉的变厚，手指上的茧变得愈发坚硬，用完的笔芯不知装满了几个垃圾桶。我在青春这段旅程中，挥洒着无怨无悔的汗水。

青春是一本打开了就再也合不上的书，没有重新来过的机会，只能细细品味。青春，是人一生重要的征途，愿我们有所收获，有努力，有汗水，有收获，这才是青春，愿我们青春的果实饱满而甜美。

正当青春年少时

青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好?我们要用智慧的大脑构思;要用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用坚定的信念写作;用奋斗的精神修改，，用执着的追求出版!

青春，如奔腾的江水滔滔不绝。我们正值青春，所以我们要为之奋斗，要为我们美好的未来付出。不要让早晨明媚的阳光成为落日的晚霞。我们正当少年，学习是我们应该要做的。我们要以学业为重，学习好知识。认真地听老师讲课，遵守好纪律。我们要学会“温故而知新。”也要懂得“学而不思则罔，思而不学则殆。”

“少年强，则国强”我们要知道，我们是祖国的花朵，祖国的未来。如果我们在少年时不加以勤奋的话，一味地好吃懒做，那我们的青春将成为我们满头苍白时留下的悔恨。当我们遇到困难时，要学会坚强，勇敢的去面对它，克服它。

岳飞的《满江红》中有一句话：“莫等闲白了少年头，空悲切!”我们正值青春年少，却只知道去在游戏中浪费青春;去在睡梦中浪费青春;去在电视屏幕中浪费青春的话，那等到老的时候再悔过，为时已晚，过去的时间早已从手中溜走，空空如也。

因为我们正当青春年少时，所以我们要为之奋斗，去珍惜我们的青春，让我们的青春更加有意义。

青春随想

青春这时候的我们，从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的红玫瑰，从一株玲玲珑珑的含羞草开始卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦，带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏上青春的阶梯，步向青春的大门。于是，多睛多雨，多梦多思的季节到了，谁也无法抗拒，谁也不用回避，我们从父母那温暖的怀抱中“逃”了出来，开始去寻找属于自己的位置，去奔赴未来的天空，开始去体验生活的缤纷和试着去感受爱的真谛。我们再也不愿牵着爸妈的衣襟走过春夏秋冬，再也不愿在他们的安全港湾中过着宁静的生活，我们要靠自己那一股坚韧不可抵挡的锐气来谱写一首动人的青春之歌，来开拓一条具有自己特色的人生之路。此时，虽然我们的翅膀还未硬，羽毛还未丰满，但我们不想再多留，于是，我们向那遥远的目标起程飞翔。这时候的我们爱追逐太阳;爱探索大自然的秘密，爱幻想外星人和飞碟的神秘，也爱金庸、琼瑶的小说，但我们更爱憧憬明天，更爱想象未来。年轻的我们，心中都藏着一个玫瑰色的梦，年轻的我们都学会潇洒地走，给青春留下一次壮丽的日出。

但我们不要把青春修饰成炫耀的年轻，不要再说青春是充满阳光与甘露，总是铺满鲜花的季节，也不要把它幻想得过于美丽，而让大好时光匆匆流逝，要知道只有知识和才华才是艳丽的花朵。

当然，我们也有“疲倦”的时候，我们会因一次考试的失败而暗暗忧伤，会因朋友的误会而偷偷落泪，会因……于是，我们也感受到了，生活不再尽是阳光，青春也不只是无虑的童年。也有阴天和剪不断的愁雨，也有朦胧烟雨中淡淡的忧思。