社会动物是我们的好朋友

社会动物是我们的好朋友（共16篇）

1.社会动物是我们的好朋友 篇一

主题班会教案

主题：动物是我们的好朋友 授课时间：2011年10月26日

授课班级：四（4）班 授课人：黄洁莹 活动目的：

1、让学生了解小动物的特点，培养学生对动物的研究兴趣。

2、根据已有生活经验，了解动物与人类的密切关系，体会动物是人类的好朋友，激发学生爱护动物，与动物、自然界和谐相处的情感。

3、让学生学会如何与动物友好相处，如何保护动物。

活动准备：

1.准备好课堂活动中所用材料以及小奖品。2.搜集与动物相关的谜语，故事等资料。

活动过程：

1.问题：我们国家的国宝是什么？（从问题中引出今天的小奖品。）

2.谜语：同学们在家里有没有养一些小动物呢？都养了一些什么动物呢？同学们喜欢动物吗？喜欢哪些动物？那大家对动物的了解又有多少呢？下面我们来猜谜语，看看同学们到底有多了解动物！

（1）耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。—— 兔子（2）海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。——海鸥

（3）一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。——猴（4）头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。——梅花鹿（5）形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。——松鼠 4.小游戏：指手画脚猜动物

经过刚刚的谜语，看出大家对动物都有一定的了解，下面我们再进行一个游戏，让大家更深入地了解动物。

游戏规则：两个人一组，一个人背对着图片，另一个人不准出声，只能用动作表演动物的特征，让另一个人说出是什么动物。比赛结果猜对一个加2分，表演特别精彩再加1分。5.大家知道动物对我们人类有哪些帮助吗？

（1）壁虎可以吃蚊子。啄木鸟名副其实的“森林医生”，吃害虫，保护树木。

（2）蜜蜂为庄稼、果树和各种花朵授粉。青蛙一年食虫至少上万，帮助人类保护了庄稼。（3）蝙蝠在夜间飞行，捕捉飞蛾和蚊子，给人类灵感，创造出了雷达。

（4）一只燕子一天可以消灭1500多只蚊子；一只狐狸一昼夜可以吃掉20只田鼠，一只猫头鹰在一个夏天就可以消灭1000只田鼠，我国1000多种鸟类有一半以上的种类以害虫为食，有90多种猛禽吃鼠。还有大量的两栖、爬行类动物和中小型兽类都是吃虫、食鼠的能手，这些对保障农业生产和维得生态平衡都是起着重要作用的。

（5）布谷鸟叫意味着该种谷子了。黄鹂叫说明麦子该要割。海欧向上飞并叫，说明马上会有大风。麻雀下雨中叫说明天要晴了。6.小故事：

[一]一个唐山老人讲的真实故事：在１９７６年以前，他是唐山某水库的管理员，经常一个人驻守在水库边的配电室里。因常常闲来无事，他喜欢上了垂钓，他把钓的鱼存养在一口缸里，这口缸则放在搭建的简易厨房里。

１９７６年初夏的某个晚上，他还没睡，就听到厨房里有动静，他抄起家伙去看个究竟。原来是一只前来偷吃鱼的野狐不小心掉进了缸里，怎么也爬不上来了。想到前几次不明就里地鱼就少了，就想弄死这只讨厌的狐狸。当他用强光手电照着狐狸正欲动手时，他看到狐狸的眼里满是惊恐，甚至还有眼泪，他的心又软了……最终还是放了这只野狐。

后来，他的鱼就再没少过。他就感念狐狸这生灵通人性、有良心。更令他意想不到、感慨万端的是，大地震骤来时，这只野狐居然救了他的命。

１９７６年７月２８日凌晨３时左右，熟睡中的他，被一种急促的抓挠声和呱呱鸣叫声吵醒，他听出来是那只狐狸，就起身下床打开房门——那只野狐焦躁不安地仰脸望着他，并一次次地就地兜圈子，像一个有紧急事情却无法说的哑巴。他就想，可能狐狸没找到猎物，饿急了，来求援了。可是，就在他想回屋里取吃的东西给它时，那只狐狸忽然咬住了他的凉鞋襻，狠命地往外拉。他忽然有一种预感，于是，随狐狸来到院子里。就在这时，举世皆惊的唐山大地震轰然降临，他居住的配电室瞬间震塌……

直到现在，年迈的老人还念念不忘那只被他放生、又来救他的狐狸，感慨万端地说：地球就是个大家庭，大多数生物、动物与人类息息相关，动物们尽管不会言语，却也有着同样的思维、灵性和良心……

[二]大家知道军犬是什么吗？同样是在汶川地震中，有一位志愿者亲眼看到了让他十分感动以及悲伤的一件事。在解放军叔叔拼命抢救，挖掘被埋人们的一个下午，一只军用搜救犬发现一位大爷,它就钻进里面。谁知道塌陷了。当战士们将其挖出的时候,发现军犬的内脏已经砸烂。负责那指导和训练军犬的那位解放军叔叔。他就像抱着自己孩子一样地伤心痛哭。而在场的所有人都十分悲痛，原来，那只狗狗在这几天已经救了32名被埋的人，使他们能继续活着，可是没想到，今天，狗狗就为了救人而牺牲了自己。

7.问题：动物帮了我那么多的忙，甚至用自己的性命来保护我们，那我们是不是也应该好好地保护它们呢？

但这些年来，人类却在不断地伤害动物，例如将它们的皮毛活剥下来做衣服，乱砍伐树木，伤害环境，让动物们无家可归，还有类乱捕乱杀野生动物，甚至食用国家保护动物，导致世界上的动物不断地减少，许多动物都濒临灭绝，渐渐地消失，灭亡。

8.下面分小组讨论，想想我们以后应该怎么做，应该怎么去保护我们的好朋友，动物。9.讨论结束，请同学回答问题。

10.总结：通过这一节班会课，相信大家对动物与我们的关系都有了更深入的了解，在生活中，动物一直陪伴着我们，帮助我们，保护我们，它们是我们的好朋友。而人类进化的每一步都离不开我们身边的动物。不幸的是，随着城市的扩张、环境的污染，人类对自然资源的无度开采，以及人类自身的贪心，自私，使动物的家园被侵犯，使它们的生命受到威胁。那么我们以后应该怎么办呢？相信同学们在刚刚的讨论中也已经想出了很多办法，所以希望同学们以后都能与动物们友好相处，好好保护它们，一定要记住，动物是我们的好朋友！

课后总结：

2.社会动物是我们的好朋友 篇二

人类是以社会化的形式存在的, 马克思对人的社会属性就是这样定义的:人是一切社会关系的总和。“社会化”的进化意义于人类而言就是可以利用群体团结产生的合力。生物进化学者莫里斯认为, 人类是一种非特化的动物, 如人类奔跑不及虎豹、攀援不及猿猴, 除了有意识能力外, 别无所长, 在这种情况下, 人类必须团结起来发挥团体的力量。在社会内部, 人与人之间主要是通过有条件的利他行为而密切联系在一起的, 每个人在群体中都有特定的角色、价值, 谁都不是多余的, 否则, 这个人就是累赘, 是有害于群体的发展的。其它动物的利他行为多是非条件的利他行为, 这种行为是由基因决定的, 多发生在亲属之间, 而人类社会不但在亲属之间, 更主要地是在非亲属之间形成的。

“团结就是力量”不是一句单纯的口号, 而是自然规律, 而人类是在进化过程中能够很好利用这个规律的物种。从人类的进化过程来看, 人类社会曾经经历一个狩猎-采集的阶段, 在这个阶段, 男人负责狩猎, 而女人负责采摘果实。作为猎人的男人很好地利用了“团结就是力量”这个规律, 为了一个共同的目标, 若干个男人和谐地结合成一个小团队。莫里斯认为, 现代的男人仍然是从原始社会走过来的猎人, 仍然具有作为猎人的品质, 比如由一个特定目标凝结而成的各种团体, 其参与者几乎全部是男人。相比起来, 女人的团结性不如男人, 女人很难由一个共同的目标凝集起来, 这可能是和女人在狩猎-采摘社会里只负责采摘有关, 因为采摘要求的体力、技巧较低, 每个人都可以独掌一摊, 不需要合作就可以完成, 所以, 在女人的本性中缺乏团结性。我们在日常生活中也能感觉到, 男人仗义, 而女人则不。

为了形成团结的局面, 人类个体也做出了巨大牺牲, 当然这种“牺牲”不是出自人的本意, 而是进化所赋予的赋予人的本性, 群体心理学研究表明:当人处于群体中时, 人的智商就会降到很低, 像动物一样盲从, 但在原始社会, 群体中个人智商的降低, 有利于降低分歧, 达成共识, 形成集体的合力。人在群体情况下所表现出来的心理状态在现代社会暴露出了不足, 比如聚众斗殴、为了一个非理性的目的而游行。

人与其它动物的显著不同就是思维能力的发达, 而人的思维能力是语言为物质外壳的, 语言源于群体中不同个体之间的信息交流, 信息交流是整合群体中个人力量而发挥整体力量的重要前提, 所以, 正是人与人之间的相互信息沟通, 才成就了人类的聪明才智以及在此基础上的人类文明。人的学习是以社会化为基础的, 反方面证据表明, 狼孩、猪孩的产生就是因为这些不幸的孩子进入的狼、猪的群体, 它们之间不是以人类的语言进行交流的, 所以, 狼孩、猪孩肯能没有人类的思维。人类通过探索形成了经验或知识, 这些经验或知识不是人的本能, 需要在人类社会中进行传授, 这也要求人类必须以社会的形式的存在, 否则, 经验无法积累和整合、知识无法总结, 人类文明也就不能前进了。

人类的社会化意味着每个人的分工不同, 这种分工差异也对人类的某些性状造成了巨大影响。现代的男人和女人的声音是不同的:男性声音低沉、女性声音尖细, 这可能是由进化史上男女的生活分工的不同造成的。据研究, 男人和女人的声音曾经是差不多的, 在人类的进化史上有一段漫长的狩猎-采集生活阶段, 在当时, 男性负责外出狩猎, 女性负责在部落附近采集果实和照顾家小。男性通过声音来交流信息, 比如有没有看到猎物的踪迹、分享猎物、召唤伙伴回家等, 由于这些男人之间距离较远, 而低沉的声音可以传得很远, 所以在自然选择的遴选下, 那些具有低沉声音的男人便被保留了下来, 其它被淘汰掉了。相反地, 女人不需要把信息传递的那么远, 因为信息的接受对象就在附近, 而尖细的声音可以使信息表达的更清晰, 这样具有尖细声音的女人得到了自然选择的恩宠, 被保留下来了, 其它的女人则不会受到自然选择的眷顾。在其它动物也有类似的情形, 比如, 老虎是独居动物, 彼此之间距离很远, 只有低沉的声音才能呼唤远处的配偶或伙伴;而狼是群居动物, 其同类就在附近, 其叫声尖细。

如果去动物园留心观察一下, 就会发现, 大猩猩和黑猩猩这些人类的近亲没有白眼珠 (又称眼白) , 而人类却有大面积的眼白, 而且女人的眼白面积比男人的大, 眼白是不会产生视觉的, 产生视觉的是黑眼珠 (学名叫角膜) 。人类中白眼珠在交谈过程中来回闪烁, 可以传达出诸如信任、关注、爱护等信息, 这样使交谈过程有声有色、信息丰富。男人的眼白面积小于女人, 可能是由于在进化史上, 女人之间交流的机会更多而男人交流的机会少所造成的。黑眼珠越小越易于观察细微事物, 女人的黑眼珠小善于发现周围的细小事物, 如针头线脑、鸡零狗杂之类, 这一点是男人所不及的, 这可能是和人类进化中的狩猎-采集生活有关因为女人的采摘果实和照顾家小的工作都在身边, 所以对近旁的东西很敏感, 而男人在狩猎时必须目不转睛地看着远方的猎物, 对身边的事物不甚关心, 所以, 男人对远方的东西敏感, 而对近在手边的东西却难以看到。

人类的社会化现象在人类的文化生活也有所表现, 如烟酒文化。酒是较晚近才出现的事物, 只有数千年的历史, 但在多种文化中, 酒都占有一定的地位, 究其原因, 可能是由于酒精抑制神经活动, 让人放松警惕, 从而敞开心扉、愉悦交谈。健谈是促进交际 (社会化) 催化剂, 是人类社会性的生物学需求。烟和酒一样, 也能达到麻醉神经的效果, 所以在吸烟时如同喝酒时相互敬酒一样, 要给自己想要说话的人递烟, 这实际上也是来自于这种原因:即通过向给对方敬酒或递烟, 先把对方麻醉, 放松警惕性, 对方一般也会欣然接受, 这样彼此之间才能敞开心扉、深入交流。禁酒禁烟难以完全贯彻执行, 尤其是对于青年人, 这自然和痼习和性格的叛逆有关, 但也和青年人需要交流沟通有关。美国在1919年通过宪法修正案, 规定不准制造、出售和贩运各种酒类, 但在执行十余年后的1933年不得不宣布禁酒令彻底失败。

摘要：人是非特化的动物, 通过形成社会, 人类获得了很大的进化优势, 但男女在社会化程度上存在差异, 男人的社会化程度更高。在社会化的基础上, 人类形成了发达的语言和思维, 社会化还对人类的其它性状 (如眼睛、声音) 的形成产生了巨大的影响。此外, 社会化在人类文明方面也产生了明显的影响, 如烟酒文化的产生和发展就离不开社会化。

3.海水淡化:动物是我们的老师 篇三

地球上的水并不少，海洋面积占地球总面积的71％，陆地面积仅占29％，而且其中还包括许多江河、湖泊、溪、涧等。地球上的水97.2％是海水，海水中含有复杂的化学成分，每升海水所含的各种离子、分子和化合物的总量（矿化度）在3克以上。因此，海水是不能喝的。海水非但苦涩、难以下咽，而且越喝越渴。所以，远航时必须带足淡水。途中补充给养时，第一件事就是补足淡水。由于海水含有大量的盐，就连用来灌溉农作物都是不行的。生物体能直接利用的是矿化度每升小于1克的淡水，其主要分布在江河、湖泊、地下、高山积雪和冰川等，而这些仅占全球水总量的2.8％。随着现代工农业的飞快发展和人民生活需水量的日益增加，如果不注意节约用水，再肆意破坏水资源，那么，地球上淡水的危机就会到来。为了避免这种灾难的发生，人们一方面要节流，另一方面要开源。说到开源，人们首先想到的当然是海水淡化，设法将海水脱除盐分变为淡水。世界上许多国家都建立了海水淡化工厂，通常用的传统方法是蒸馏法，使海水急速蒸发，蒸发产生的水蒸气冷凝后即成淡水。目前采用的一些新方法是从一些动物身上得到启示而研制成功的。

有一种海鸟叫信天翁，分布于太平洋，冬季也可见于我国东北及沿海各地。成熟的信天翁全身纯白，仅翼端及尾端呈黑色，翅膀很长，伸展开来，两翅可达3.6米。它们能一连数月甚至成年在海上生活，累了在水面上歇息，饿了捕食海中的鱼，喝的当然是海水。它们只有在繁殖的时候才返回荒岛和陆地。信天翁能喝海水当然会引起人们的注意，人们急于了解它们是怎样解决海水中的盐分问题。经过研究，发现信天翁的鼻部构造与其他鸟类不同，它的鼻孔像管道，所以称为管鼻类。在鼻管附近有去盐腺，这是一种奇妙的海水淡化器。去盐腺内有许多细管与血管交织在一起，能把喝下去的海水中过多的盐分隔离，并通过鼻管把盐溶液排出。以后人们相继发现许多海洋动物都有把海水淡化的本领，如海燕、海鸥、海龟和海水鱼等。

海水鱼终生生活在海水里，喝的当然是海水，而且全身都浸没在海水中，它们又是如何解决海水中的盐分问题呢？人们当然也不会放过对这一问题的研究。一方面，海水鱼必须大量吞饮海水，这样体内盐分就会增加。那么，又如何解决这个矛盾呢？海水硬骨魚的鳃部有一种特殊的能分泌盐类的细胞，这种细胞能把过多的盐分排至体外；另一方面，海水硬骨鱼肾脏的肾小球数量很少，肾小管重新吸收水的能力强，从而使排尿量减少到最低限度。

就现有的研究材料来看，这些海洋动物虽然各有自己的海水淡化器官，能把喝进去的海水盐分排至体外，但是，这些“淡化器”基本上都是用细胞的半渗透膜来脱盐淡化海水的，如口腔膜、内腔膜、表皮膜和鳃微血管膜等，通常称为生物膜。它们喝进海水后，首先在口腔内通过吸气对腔内不断加压，压力差使一部分水渗过黏膜进入机体内，而大部分盐则被阻隔在口腔内，随水流经鳃裂或排泄道排到体外。人们根据这个道理，研制出反渗透膜海水脱盐淡化装置。对海水施加大于渗透压的压力，使海水中水分通过渗透膜，而盐分则被隔在外面，从而得到淡水。

4.动物是我们亲密的朋友 篇四

动物是我们亲密的朋友，它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。动物的可爱、聪慧、善良，发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事，会让我们的心灵受到一次次的震撼。

当那些小动物用世界上最无助、最弱小、也最执著的声音告诉我们，它们也是生命，甚至它们也有智慧时，我们多少有些震撼了。

一个生命在渴望什么？你在渴望什么？我们又在渴望什么？渴望两个字，让人琢磨，让我们从心底感动：善待生灵，就是善待我们自己；爱护动物，就是爱护我们宝贵的家园！

5.《动物是我们的朋友》教学设计 篇五

活动目标：

知识与技能：通过制作“动物明星卡”及开展动物知识竞赛等活动，引导学生了解一些动物习性。

过程与方法：通过交流、游戏，搜集资料等活动，培养学生的观察力和信息处理能力。

情感与态度：培养学生珍爱动物，热爱大自然的情感，培养学生的生命意识和环境意识。

教学重点：培养学生喜爱动物的情感。

教学难点：如何使学生从简单的喜欢动物的情感转变为对动物生命的尊重和热爱。

教学准备：

学生准备：了解有关动物信息。

教师准备：

1.根据教学设计制作课件。

2.动物图片。

3.奖励的“智慧星”等。

一、导入活动――引入主题

1.导入：非常高兴认识各位小朋友。今天江老师来的时候请来了几位小客人，小朋友们可要看仔细了，如果认识它，就大声地和它们打声招呼。（观看视频）

2.喜不喜欢这些动物呀？

3.今天就让我们一起走近动物，了解动物，和动物交朋友。（生齐读课题：7动物是我们的朋友）

二、情境创设――激发兴趣

1.可爱的小动物们生活在美丽的动物王国里。那里的朋友特别想邀请大家去做客，它们还派来了友好大使――熊大和熊二，给我们送来了邀请信。

2.出示邀请信（指名读），小朋友们想不想去呀？

3.想去，可要先拿到门票。熊大和熊二给你们准备了几道谜语，只有闯关成功才能拿到去动物王国的门票。现在我们开始闯关――猜猜我是谁？

活动一：闯关夺门票――猜猜我是谁？

出示谜语：

1.“一个动物长得美，两只耳朵三瓣嘴。前腿短来后腿长，赛起跑来最擅长。”

真聪明！老师就把这只小兔子奖给你们这组，让它陪着你们一块上课。我们继续猜！

2.“一个小小游泳家，说起话来呱呱呱，小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。”

对极了。让这只小青蛙做你们这组的学习伙伴吧！继续猜。

3.“手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童，爬竿上树是能手。”

对，现在会爬树的小猴子就是这一组的学习伙伴了。仔细听！

4.“形状像耗子，生活像猴子，爬在树枝上，忙着摘果子。”

真聪明！小松鼠就是你们这一组的学习伙伴了。小朋友们真是猜谜高手！

5.祝贺同学们顺利闯关，拿到了熊大和熊二送给我们的动物王国的门票，6.看！我们课堂上现在有四个小组，分别是小兔子组、小青蛙组、小猴子组和小松鼠组。接下来我们将开展夺星比赛，答对一个问题，就奖励你们组一颗智慧星，智慧星最多的组获胜。

7.现在让我们跟着熊大和熊二开始动物王国一日游吧！

活动二：动物明星馆――了解动物

1.首先我们跟随熊大和熊二来参观动物明星馆。在明星馆的墙上有许多明星卡，我们先来看看熊大熊二的明星卡。

2.你们最想看到哪个动物明星的明星卡？

3.熊大熊二说了，把你最想看到的动物明星卡做出来，就可以贴到明星馆的明星墙上！请同学们先看书34页，然后完成你的明星卡。可以独自完成，也可以小组合作完成。

4.老师请几位同学来把自己喜欢的动物明星卡和大家分享分享。

交流方式：（1）向大家介绍自己喜欢的动物明星。（2）说说动物的特征，其他小朋友猜。

5.学生交流，并将明星卡贴在黑板的明星墙上。

活动三：游乐场――快乐游戏

过渡：熊大熊二对明星墙满意极了，奖励你们玩两个小游戏。

（一）听听我是谁

1.听音猜动物：小猫等。

2.玩得高不高兴啊？好，我们玩下一个游戏――模仿秀一秀。

（二）模仿秀一秀

小提示：可以模仿动物的声音，也可以模仿动物的动作，还可以声音加动作一起模仿。

活动四：知识窗――动物知识竞赛

1.过渡：刚才同学们在“听听我是谁”和“模仿秀一秀”这两个活动中有非常出色的表现。下面让我们走进知识窗。好，请大家看35页下面的知识窗，在这部分内容里，你知道了什么？（生交流）

2.壁虎的尾巴断了能再生，好奇怪，谁来说说原因？

3.鲸鱼为什么不是鱼？谁知道？（生交流）

4.现在你们知道鲸鱼为什么不是鱼了吗？

哦，我们知道了鲸鱼不是鱼有三点重要的原因：

鲸鱼是哺乳动物。像羊呀，狗呀，都是哺乳动物。鲸是用肺呼吸的，而鱼都是用腮呼吸的。鲸身上没有鳞片。蚂蚁的触角又是怎样传递信息的呢？谁知道？看老师带来的相关信息。（课件出示，生读）

5.哦，蚂蚁就是这么传递信息的，挺有趣的。

6.鸵鸟是世界上最大的鸟，它怎么不会飞呢？

7.同学们知道的可真多，熊大和熊二不服气了，要举行一次动物知识竞赛来考考你们，比一比哪组的小朋友课外知识最丰富。首先来看看比赛规则：

（共5道抢答题。答对一题奖励一颗智慧星。抢答的时候可以先举手，不可以抢先说出答案，不然倒扣一颗智慧星。如果有哪组的小朋友不遵守比赛规则，也要倒扣本组一颗智慧星。）

8.举行动物知识竞赛。

9.通过刚才的比赛，老师发现，小朋友们对动物的了解可真不少。熊大熊二也替你们高兴。你们知道它们最喜欢看到什么画面吗？我们来看看：（课件出示）

活动五：走进“观察哨”――保护动物

1.过渡：在这么高兴的时刻，熊二这个急性子，它不顾熊大的眼色，又拿出了一封信。（课件出示）这封信的信封上还写着“SOS”。（课件出示SOS的知识）

2.这封信里写了哪些动物在求救，它们为什么要求救？小朋友们快打开36页的“动物SOS”看一看。

3.交流：谁来说一说，哪些动物在求救？它们为什么要求救？

4.是呀！乌鸦、天鹅、青蛙正遭受人们的伤害，我们来听听它们的求救声。（课件出示）

5.听了它们的求救，我们非常的伤心。如果你看到这些现象，你会怎么做？

6.生活中像这样伤害动物的行为还有哪些？

7.由于人类的伤害，一些动物已经灭绝。还有一些动物面临灭绝的危险，它们被称为“珍稀动物”。它们也向人类发出了“SOS”的信号。我们来看看。（课件播放）

8.讨论到这里，看到这里，同学们一定有许多话想说。（指名说）

9.是呀！保护动物，从我做起！

教师引导，学生呼吁：

为了让动物不再成为餐桌上的美味――保护动物，从我做起。

为了让动物的眼里不再饱含泪水――保护动物，从我做起。

为了让动物和人类共享一片蓝天――保护动物，从我做起。

三、爱心活动

我们应该怎样才能更好地保护动物？熊大熊二可是有任务给你们的呦！

1.请小朋友们回去制定爱护动物公约。

6.社会：鸟儿是我们的好朋友专题 篇六

【活动目标】

1.了解鸟与人类的关系,萌发爱护鸟类及热爱大自然的情感。2.初步知道“爱鸟周”的含义,增长对鸟类的认知。

3.学习收集、交流、展示相关信息,提高爱护鸟类的环保意识。【活动准备】

（一）经验准备：（1）师幼一起收集有关鸟的图书、图片、标本以及鸟巢、鸟蛋等,(2)建议家长带幼儿去动物园观察各种各样的鸟。

（二）材料准备:爱鸟活动的梳理图片(爱鸟宣传画、不破坏森林、给鸟筑窝、帮受伤的鸟涂药包扎、不捕捉鸟等图片),纸,笔。

（三）环境创设:将师幼共同收集的资料布置成鸟类展。【活动过程】

一、谈话设疑引题,激发幼儿参与活动的兴趣 引导语:你们知道谁会飞吗?平时你们见过哪些鸟? 引导幼儿结合自己的生活经验大胆表达

二、引导幼儿讨论鸟类与人类的关系。

（一）幼儿互相交流自己认识的鸟。

引导语:最近,我们收集了许多关于鸟的资料,请互相介绍一下你们认识的鸟吧!

（二）师幼交流,讨论:鸟类与人类的关系。

引导语:鸟类和我们人类有什么关系呢?能给我们带来哪些益处? 幼儿互相交流表达自已的观点。

（三）小结:地球上的鸟类有许多本领,有的鸟会送信;有的鸟专吃害虫,保护庄稼和树木;有的鸟为人们提供有营养的蛋;还有的鸟会说话,供人们观赏„„鸟儿给我们人类带来了许多好处。

三、知道“爱鸟周”的含义,讨论保护鸟类的方法。

（一）讨论:如果没有鸟类,世界会怎样?你们认为要怎样保护鸟?

（二）幼儿分组讨论,交流自己的看法。

（三）集中交流,师幼共同小结保护鸟类的行为:张贴爱鸟宣传画、不破坏森林、给小鸟建个安心的家,帮受伤的鸟涂药包扎、不铺捉鸟等。

（四）介绍“爱鸟周”:我们的生活越来越离不开鸟类,鸟类是我们人类的朋友。为了提醒大家要爱护鸟类,福建省把每年3月25日31日这一周设定为“爱鸟周”。

四、师幼开展“爱鸟行动”宜传活动

引导语:我们应该怎样保护鸟?让我们分组进行活动吧!可以画“爱护鸟类”宣传画,也可以到其他班进行宣传活动 【活动延伸】

游戏活动:(1)在自然角铜养适合观赏的小鸟,让幼儿照料小鸟、记录小鸟的活动和饮食情况,(2)在美工区继续完成宣传画,尝试用废旧材料制作“小鸟的家”。(3)在语言区投放关于小鸟的故事图书,让幼几阅读、欣赏。

7.我们都是好色动物 篇七

地球上的两大性别，千万年来，彼此相爱，彼此折磨，谁也缺不了谁。

非洲草原的野牛，公牛在烈日下两眼血红，喷着热气，前蹄刨烂草皮，它伏下头，拼尽全力冲向另一头公牛——两个巨大坚硬的头颅，在炽热的草原上发出“嘭”的一响，有时它们头破血流，有时它们脑浆崩裂。母牛在一旁，静静地啃着一撮嫩草，那一场场血腥暴力的对决，是对她的示爱。

多么惨烈的示爱。

一只雌螳螂在交配时吞掉雄螳螂的头。一只雄企鹅衔一颗漂亮石头打动雌企鹅的心。一只雄园丁鸟搭建漂亮巢穴来引诱雌园丁鸟参观。一只雄海马肚子里孕育着雌海马的宝宝。然后，有一天，我在江边散步，看到一个男人在玩魔术哄女人开心，“哇……”惹得她低声叫；他又讲笑话，惹得她“咯咯”笑；他掏出一个小礼物，她就感动地把头倚在他胸口。

那一刻我知道，人类是庞大两性世界中的一环，我们总要和另一个人在一起，成为伴侣，享受他的灵魂，也享受他的肉体，虽然两个性别互相吸引的步骤也许都差不多，但是我们心花怒放，我们认为自己遇到了最与众不同那一个。

我们都是好色动物，期望在短暂的一生里，热烈地爱。就算我们想清心寡欲，埋在身体里的基因也不会同意。遇见一个可爱的异性，我们瞳孔放大，心跳加速，手心微微出汗，也许脸还有点儿红，说话口齿不清，大脑中的多巴胺私自悄悄分泌。“如果可以拥有他，”我们冲动地想，“化作一只螳螂献上头颅也无妨。”

红男绿女们有着各自的情色事迹，异性相吸中，埋伏着各式喜怒哀乐。虽然都知道一加一等于二，可一旦一个人加上另一个人，一切就变得复杂。爱情冲昏人们的头脑，制造一桩又一桩爱情事件，科学家们却在孜孜求索，试图把爱情解析为一堆分泌物的互相作用，那似乎像一堆细胞在谈恋爱。

一生爱一个，或者，一生爱很多个，都有科学依据。但是，爱情更像灵异事件，它袭来，人们就一头栽倒，对一个身体的迷恋，在某个瞬间，超越了世间万物。

饭局上的黄段子，朋友间的色情八卦，繁荣的成人小电影，从春宫图到性玩具商店，从人类做爱姿势大全到动物交配奇闻，从礼貌性上床到安全型偷情，两性世界一向热火朝天地好色。威猛的八块腹肌，火辣的“人肉沙漏”，鲜美的肉体一茬茬生长，人类的好色，自有他的缘由。

不必探究缘由。俗世生活，一较真容易走火入魔，不如多一些通俗易懂，多一些插科打诨。所谓两性专栏，也就是聊聊男女间那些俗事儿，好玩的，奇怪的，悲催的，或者伤感的，仅供茶余饭后一笑而过。

8.社会动物是我们的好朋友 篇八

1、通过歌曲《我们都是好朋友》唤起幼儿爱护大自然，保护环境。

2、能识辨可回收物品、不可回收物品。

(二)活动准备：

1、幼儿已学会歌曲《我们都是好朋友》

2、废旧物品(易拉罐、废纸盒、塑料瓶等)

(三)活动过程：

1、复习歌曲《我们都是好朋友》

提问：大家都知道如果大自然被污染了，环境被破坏了，到处都是垃圾，都是是脏脏的、臭臭的，你们喜不喜欢啊?那我们应该怎么办呢?

2、幼儿讨论解决方法

3、教师小结幼儿讨论的内容

师：小朋友们真不错，能说出这么多的解决方法，那你们知不知道这些废旧物品中，哪些是可回收、可重复使用的，哪些又是不可回收的呢?

4、教师带领幼儿识辨废旧物品中，哪些是可回收、可重复使用的，哪些是不可回收的。

5、小结

(四)活动延伸：

9.社会动物是我们的好朋友 篇九

活动目标：

1、愿意与同伴交往，以头碰头的动作以示友好

2、学习短句：嘿，嘿，我们是朋友！

3、体验同伴间友好的情感。

4、培养观察，比较能力。

活动准备：

动物、娃娃等毛绒玩具若干 水果玩具人手几个

活动过程：

1、以游戏引起幼儿学说：嘿，嘿，我们是朋友！激发参与活动的兴趣。

（1）、今天，我们请来了许多的小客人，可是他们都很害羞，好听小朋友说一句好听的话才肯出来。（教师示范）谁出来了？我刚才是怎么说的？（嘿，嘿，我们是朋友！）找到朋友碰碰头，亲亲脸！（教师拿毛绒玩具与自己做亲密动作）

（2）、还有许多小客人都躲起来了，小朋友和老师一起请小客人出来。（一起学说短句）（教师拿毛绒玩具与幼儿做亲密动作）

（3）、请个别幼儿请小客人。

2、引起幼儿愿意与同伴交往，以动作表示友好。

（1）、这次小客人为什么不出来？（师假装听小客人说话）原来小客人希望有两个好朋友去请他。两个好朋友手拉手，碰碰头，抱一抱，请小客人出来一起玩。

（2）、音乐：《找朋友》全体小朋友一起找个好朋友请客人拿水果礼物，提醒他们要说好听的话，做好朋友的动作。

3、娃娃家游戏：给娃娃和动物宝宝吃水果，逗他们玩。

活动反思：

根据小班孩子以自我为中心，不善与人交往这一现象我选择了这节社会活动课，以情景再现的方式将孩子自然引入主题，通过帮助小狗，让孩子们知道了什么是朋友，朋友是相亲相爱有好的，体会用动作表示友好的快乐。孩子们在轻松愉快的环境中完成了目标，以情境的方式出现激发了孩子们积极参与活动的兴趣，同时也体现了《纲要》中所提出的：以幼儿为主，为幼儿创造一个轻松愉快的环境，让幼儿想说、敢说、愿意说的教学理念。

10.我们是否是朋友 篇十

这便是1998年深圳的夏天。1998年深圳的夏天极度炎热，我和侉子的情况却极度恶劣。夏天开始不久，因为打工的那家工厂，老板的效益日益下滑，我和我的工友侉子，就这样无能为力地共同失业了。侉子来自湖南一个名叫黄麻洲的地方，我的老家位于湖北一个名叫横沟市的小镇。还在那家工厂的工余时间。侉子的最大爱好是围着领导、围着女工友的屁股后面说话，我的兴趣所在则是工厂附近的书店和投影院。尽管操着两口完全不同的家乡话。尽管我和侉子的兴趣爱好也完全不同，可是打工和失业的命运，还是让我们走到同一条流水线上。然后又为了节省租金，两个人合伙住进了一问廉价的出租房。

接下来的整个夏天，我和侉子都用来徒劳无功、暗无天日地寻找工作。侉子的年纪和我相仿，不过他的阅历明显要比我多。应接不暇的招聘会上，他根本没有我那份怦怦心跳的紧张。为了掩饰我的紧张。他总是向面试官提议，要是我和他同时面试，可以帮面试官节省大把时间。也许就因为他的提议。表现良好的他屡屡和我一起落选。也因为侉子的提议和落选，再面对曾被我视为物不同不以类聚的侉子，我竟然毫不掩饰，一次次向侉子表现着我内心的难过和感激。难过的是，自己太不争气，可耻地成了拖累侉子的一条后腿。感激的是。在这背井离乡的南方，竟然收获了侉子这样肯和我并肩作战的朋友。

夏天眼看结束，我和侉子手中的钱越来越少。为了以更少的钱渡过可能更长的找工难关。我和侉子从出租房里搬出来，搬进了那种十块钱一晚、每晚就提供给我们一张床的十元旅馆。十元旅馆的环境很糟糕。我和侉子即便夜深了还在外面逗留，每晚都要将两个人逗留得集体困意十足。十元旅馆的床也很小，再加上我们的行李。有限的睡眠空间里，体重分别在一百三十和一百四十市斤的我和侉子，我们的睡眠方式便只能分头而睡、侧身而卧。常常睡到半夜。人在呼吸困难的状态下醒来，我都发现，我的脚毫无顾忌地放在侉子胸口。侉子的脚也毫不示弱地压着我的心脏。

也许真的天无绝人之路。秋天开始不久，一家外资公司单独向侉子伸出了橄榄枝。这是家待遇很好、正规严厉的外资公司，唯一苛刻的就是招个业务员也需要大专文凭。我和侉子都只有高中毕业，哪里来的大专文凭?最后去这家公司面试之前，我和侉子便一道花钱办了张冒牌的大专文凭。来过深圳的人都知道，在深圳办假文凭的广告大街小巷都是。一个星期后，揣着身上的大专文凭。我表现得又自在又轻松，侉子却例外地变得既紧张且不安。第一轮面试，我就在众多面试者中惨遭淘汰。而我的朋友侉子，他却在这天中午。成功收到了这家公司的录用通知。侉子不安，问我：“要是我的学历被查出是假的怎么办?”我拍了拍他的肩膀：“要查得出来，早就查出来了。相信我，肯定不会有事。”

就这样。侉子第二天去这家公司报到上班。我也在大半个月后终于顺利闯过复试，得到了某家私营企业的录用通知。得到通知的那一刻，我大步流星的往上班的方向赶。尽管相比侉子的工作，我的这份工作十分逊色，可我仍然急于将这个消息拿来和侉子分享。那天晚上，我和侉子难得地浑身轻松。掏出身上所有的钱，我们将它们摊在地上，然后我们拿出一部分钱，第一次大方地走进了某家小饭馆。

谁都没想到第一次也是最后一次，我和侉子这是最后一次满怀赤诚地相对吃饭。上班以后的侉子开始变得很忙。我的日子依然不紧不慢。好几次放假，我满腔热情地去找侉子。得到的消息都是他要加班。侉子的忙碌和加班当然物有所值，他从普通业务员晋升为业务组长只花了半年时间，继而又只用一年时间很快晋升为业务部长。相对侉子，我的表现简直不思进取，毫无进展。进那家私营企业，我是个普通员工。一年半后，我仍是个普通员工。在这期间。我和侉子有限地见过七八次面。每次见面，侉子不是忙着用BB机和客户保持联系。就是对着我恨铁不成钢。他老是跟我聊到工作，聊到我的人际关系，指导我在工作中应该怎样做。在我的人际关系中不应该怎样做……“有一次，在他的言辞激烈面前。我终于被他指导火了，我忍无可忍地大声问他：“你是我的兄弟。还是我的上司?”

因为这次争吵，我和侉子的联系慢慢变得越来越少。大多跟侉子有关的消息，反而是从我身边的熟人嘴里得知。侉子从业务部长晋升成了业务经理；侉子谈了个本市户籍的女朋友；侉子他正在努力存钱，他说他准备买房了……2000年，到2002年，漫长的两年，我总共碰巧见到了侉子几面。第一次见面，他在街上给客户打电话。大概是很重要的客户吧。侉子的语气里明显有低三下四的意思。第二次见面，他还是在打电话，语气里还是有低三下四的意思。不过这次的电话对象不是客户。而是他那深圳户籍的女友……

要不是母亲的病，我和侉子的关系也许就这样一直不冷不热地继续下去了。2003年春天。母亲病了，很严重的病，急需要一笔数额不小的钱寄回家手术。面对这个数字。我傻眼了，第一个想到的人就是侉子。为难了又为难，我还是给侉子打了电话：侉子的回复客气中透着冷淡。他非常直接地告诉我，他没有钱，让我去别处想办法。如果光是这样，也就没什么了。握着话筒，我还在替侉子想，要是侉子问我借钱，而且一开口就是一大笔，也许我的答案，跟侉子的一模一样……就在这时候，我听见电话那头有个女人的声音问：“这是谁呀?”大概她是侉子的女友吧，然后我就听见我的朋友侉子，他那实在忘形的回答：“一个没有出息的工友。不知混得多差，异想天开跟我借钱来了……”侉子的语速很快，声音很小，可是在我的耳朵里，它们还是很大，很大……

就这样，我和侉子的故事彻底没有了。听熟人说，侉子的公司接到了一个举报侉子用假文凭应聘的匿名电话。侉子的公司确实严厉。仅仅因为这个电话，他们便派人详实地对侉子进行调查。最后的结果是他们无法容忍侉子的欺骗，尽管侉子已经做出不错的成绩。他们迁是用结束劳动合同，并在同行业内通报，对侉子进行了最为严厉的惩罚……接下来的事情，在什么都有可能发生的深圳，就显得一点都不奇怪了。这个熟人还告诉我，侉子失业不久。他的深圳女友带着他们的存折离开了，侉子买房的梦想，一下子就像个美丽的肥皂泡破灭了……

有关侉子再后来的消息。我已经没有勇气向熟人打听了。如果我没猜错，侉子那么聪明的人，他一定知道，那个举报电话的肇事者，除了我再没有别的可能一一那天放下电话，我心灰意冷，再没有任何心思、也没有任何能力为病中的母亲凑钱了，我以最快的速度进了一家网吧，然后在网上迅速查到侉子公司的客服电话……

帮助母亲手术的钱，父亲最后还是想办法凑到了。毕竟父亲生活的地方不是深圳，他在那个生他养他的小镇。朴实勤恳地劳累大半辈子，也在这劳累的大半辈子中，积攒和拥有了一大笔财富。这笔财富的名字很简单，它的名字叫朋友……

一直到现在，对于我和侉子曾经的关系，我都不知道将它叫做朋友，有没有亵渎真正的朋友的定义。侉子是不是一个合格的朋友，我已经没有资格去评判和检验了。我只知道，在侉子那里，在我的良心里面，我根本就不是一个合格的朋友……

11.动物，我们的知心朋友 篇十一

动物，我们的知心朋友正文：

――《布拉格的鸟》读后感

读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！

布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。

我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的`小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”

12.我们的动物朋友评课稿 篇十二

2、教师板书直接、具体、有趣，符合低年级孩子的接受能力和年龄特点。

3、老师从正面的保护动物的故事以及插图告诉我们，动物为人类服务，给人类带来快乐和方便，是人类的好朋友。并且让每个孩子都说说动物都为我们做了什么，以情动人。只有孩子对动物有了感情才会真正主动去保护动物。

4、教师不仅从正面说，从反面也举了列子。一些猎杀动物或者伤害动物的行为让孩子们深深惋惜。这是活生生现实的事情，虽然有些沉重，但让孩子去叹息一下也未尝不可，就更能激发出他们要爱动物的热情。

13.2015年我们依旧是你的朋友 篇十三

微微情深 连接你我

喵星球在新的一年里仍然会活跃在微博上，时刻与我们的蓝星人密切联系。你可以透过我们的每篇微博领略喵星球的百变世界，了解喵星人，了解喵星人在做什么，更可以私信我们，问你所问，聊你所想！

1 “宠物世界杂志”是《宠物世界》杂志的官方微博，主要针对所有养宠人，爱宠人士以及喜欢动物的人。我们在此微博上为大家送福利，送知识，送快乐，在这里你绝对能找到喜欢宠物的理由，爱它们的理由！

2 “宠物世界-猫迷杂志”是《宠物世界 · 猫迷》杂志的官方微博，主要针对养猫人士和爱猫人士。微博会为猫迷提供各种养猫知识，猫咪健康问题，以及各种有趣的猫咪轶事，这里绝对是爱猫人的快乐大本营。

3 “狗迷杂志”是《宠物世界 · 狗迷》杂志的官方微博，主要针对养犬人士和爱犬人士。我们会在微博上为喜欢狗狗的你提供关于狗狗的所有知识，让你能够360°清晰了解狗狗，让你爱上狗狗，爱上养犬生活！

微信的世界

喵星球的微信开设以来，越来越多的喵星人爱好者找到了组织！你不会因为找不到萌喵、美喵图而苦恼，更不用因不了解你家喵星人而心烦。现在，我们的喵星球私人朋友圈，将会继续扩大我们的交友范围。新一年，你会更加了解喵星人，你会更爱喵星人……

14.动物是人类的好朋友作文 篇十四

大家都说：动物是人类的好朋友。可是现在藐视动物的人还是很多。人类总是拿猪、狗一类的动物来骂人，可它们又有什么错!还有“猪狗不如”，自以为自己高高在上，是世界的统治者，可你忘了，没有动物，人也不能算什么。说“猪狗不如”，我发现，人类本就没有动物的那一份善良，一份真实。

我家就养了一只狗狗，但我不是把它当做什么动物来看，它就是我家的一份子，甚至我还把她当妹妹。在我的脑海里，狗就是一种神圣的动物，它就比人要强!

15.社会我们都是朋友教案 篇十五

我们都是朋友 活动目标：

愿意与同伴交往，学说短句：嘿嘿，我们是朋友。

活动重点：

让学生知道我们都是朋友，互相帮助

活动准备：

动物、娃娃等毛绒玩具若干 水果玩具若干 音乐带

活动过程：

1、小客人导入活动，激发幼儿活动的兴趣。

师：今天我们请来了许多小客人，可是它们很害羞，我们先向它们打个招呼吧。（教师出示动物、娃娃等毛绒玩具）

①请幼儿分组或自由向小客人打招呼。

②引导幼儿说一说自己是如何向小客人们打招呼的。

2、学说短句：嘿嘿，我们是朋友

师：刚才小朋友都用不同的方式和小客人们打了招呼，老师也和它们打声招呼吧。“嘿嘿，我们是朋友。”

①引导幼儿学说短句：嘿嘿，我们是朋友。（教师和幼儿说短句，幼儿与幼儿之间学说短句）

②引导幼儿说一说还可以怎样和好朋友打招呼。

3、鼓励幼儿主动与同伴交往，以动作表示友好。

①引导幼儿说一说谁是自己的好朋友。

②引导幼儿主动和好朋友拉拉手、碰碰头、抱一抱。

③音乐游戏：《找朋友》

幼儿在音乐声中做找朋友的游戏，拉拉手、碰碰头、抱一抱等。

4、合作小游戏：老鹰抓小鸡，保护好我们自己的朋友。

16.我们于作者是经纪人更是朋友 篇十六

谈及与幾米的合作，大块文化的韩副总认为他们非常的幸运，因为幾米一开始跟他们合作的时候，已经是一位很成熟的作者。“他的自律性很高，会自我鞭策，而且灵感源源不断。作为他的合作者，我们更多是配合宣传。”不过韩副总也表示，“在作者作品继续不下去的时候，出版公司就应该发挥功效。如果觉得作者的系列作品很有潜力，就应该帮他们想接下来该如何做。就如‘交换日记’系列，在做完第2本之后，两位作者是真的不想再写了，她们觉得这样的创意玩过了就没有意思。这时，我们就帮她们想新点子，把她们‘丢’到法国继续‘交换日记’”。从那以后，“交换日记”系列源源不断一直继续到今天——11本。“人的潜力是很可观的，主要是看互动的人能给他们多大的帮助。”

自转星球文化创意事业有限公司黄俊隆总经理认为，现在台湾出版公司与作者的关系模式慢慢在演变成经纪人关系。所以，他们会很注重与作者在想法上的沟通，会愿意去接触更多元的合作通路，希望能全方面的与作者合作，帮助作者开放和推广市场。

比较而言，大陆出版社和作者的合作方式仍比较传统，多停留在很直接的“帮忙出书”模式。

无论是幾米作品系列，还是“交换日记”系列，大块文化出版股份有限公司与作者的合作都有十年之久。在总结和作者合作的经验时，大块文化韩副总认为，“信任”是关键。“我们很乐意把作者当成我们的朋友。从刚开始第一年合作及第二年合作，到第三年就成了朋友。不止是郝先生，包括编辑，我们都跟作者成为好朋友。出版不会是一小部分人的运作，它是全体合作的成绩。作者也会因为自己跟大块合作还蛮满意的，就会一直合作下去。我觉得最关键应该是信任。我们信任作者的创作质量，作者信任我们能够把他们的作品做最好的呈现。书是他们的儿女，而我们出版公司对书的感情也不下于父母”。

除了作者本身的努力，正是这种即是经纪人又互相信任的朋友式合作，使幾米也好，弯弯也罢，从畅销作者走向常销作者，继而成为一种文化符号。

大陆图书市场不成熟，读者也不成熟。这对出版社与作者的合作的长期性和规划性，是一种制约。另一方面，一些出版社宁愿保守的选择跟风，也不愿做新的尝试，这也让很多本土绘本创作者失去好的展示机会。这些因素导致大陆出版社较少有属于自己的成人绘本明星作者。而台湾出版人与作者现有合作方式，对于正处于初级阶段的大陆业者来说，是值得学习和借鉴的。

4 分享篇

在本土成人绘本作品不成熟时期，引进国外经典作品，是最保险也是最有效的方式。幾米走红让大陆出版社看到成人绘本图书市场的潜力。于是，过去一段时间引进国外优秀成人绘本作品成为很多出版社的选择，然而引进的绘本作品，除少数作品特别热销外，大多数作品销量一般。而本土绘本作品在贴近生活方面，有其天然的优势。大陆成人绘本市场的成熟，离不开本土原创作者的崛起。

那么究竟怎样的作品才会成为即叫好又叫座的成人绘本书？

《MY WAY》系列，是大陆近几年畅销的原创成人绘本作品。作者寂地认为，从商业的角度来说，好的成人绘本书要有它的卖点。而且因为绘本书的特性，所以书封也很重要，放在书架上，第一眼就要能吸引读者。她还认为，“好的成人绘本书在内容上应该宣扬好的东西，能够让人有启迪，给人心以温暖。幾米能够走红，也是因为他的作品中有这样一些东西，还有他很诚恳的创作态度。即使是商业的作品，作者也要有自己的生活经验，有感动读者的东西和关心她的读者。此外，作者还要代替读者看到他们看不到的东西。”“小鱼糖涂鸦生活系列”作者小鱼糖则认为，讲好故事是成人绘本书吸引人很重要的一点，“像高木直子的作品，其实她的画工一般，但是她却能很敏锐的抓住读者的心，把生活中看似平常的小事，很好的表达出来。”

重庆出版集团的天健卡通公司，是这几年推出本土作者比较成功的出版社之一，其原创作品都有不错的销售。邹副总认为，在目前市面上畅销乃至常销的绘本作品，其内容都是贴近生活的。“这也是为什么高木直子、弯弯的作品会走红。就说高木直子的作品，她有一种很无厘头的现实主义，充满无奈的自嘲，这很贴近现在上班族的心态。”根据他们出版社对本土原创作者培养的经验，他指出，“能畅销的成人绘本另一个很重要的因素，就是书本身要有灵魂，如果只追流行而没有灵魂，这样作品是经不起时间的考验。”

台湾成人绘本市场已经创造出不少经典绘本作品。因此，对于如何选择和运作一本绘本书，他们更有心得。

在谈到选择做绘本书的标准，大块文化的韩副总说，“因为是绘本，所以创作的人，第一个肯定是要很能画，第二个是他要很能说故事。当故事和图都能配合很好的时候，一个不错的作品就出现了。”可是会画图又擅长说故事的人并不多，所以他们经常会遇到取舍的状况：他的画画得实在是很好，可是他的故事说得实在是不怎么样。或者是说，可惜了这是一个很好的故事，可是他的画却不怎么样。两者都强的其实数量很少。

时代文化林主编也认同会不会讲故事，是绘本书好不好的一个关键。“绘本书，故事讲得好不好很重要。不过我觉得可以把画好画和讲故事分开来看。你不能要求每一个插画家都能讲故事。你给他故事，他可能画出很好的画，这个毋庸置疑。但是你不能觉得他自己一定能想出完整的故事，并且还要用图去表现它。当然也有一些人他既会画画，又能讲故事，这是最好的，但是这样的人是极少数。不过可以有另一种方法，像我们做《洋葱头脑残鉴定》这本书，我就找了一个游戏设计跟作者配合。你会发现他们其实会互相激荡。”

不止是台湾的出版人，大陆的出版人也已经意识到讲好故事在绘本作品中的重要性。现代出版社臧总编认为，就畅销绘本书而言，好的画工和好的故事同样重要。他指出大陆原创作者的作品目前存在的一个很严重的弊病就是，作者更注重画工。对绘本来说，故事不好就会有瑕疵。臧总编呼吁：“应该在编剧和画手之间找到一种平衡。有很多绘本作者画得很好，可是他不会讲故事。我觉得可能可以考虑把文学界的作家拉进来，参与到绘本作者的创作中。如果大陆绘本想要规模经营，就必须完成这样一个过程。这对出版社来说也是一个挑战。”

让会讲故事的人和会画画的人一起来创造绘本书，因这样的合作而成功的绘本作品也不在少数。譬如：在香港本土作家谢立文和画家麦家碧合作的“麦兜麦唛”系列就是一个非常成功的例子。此外，香港画家郭彭子近期与郑欣宜合作出版的《大母女小世界》，真实讲述明星母女之间的故事，这类绘本书也具有一定的市场。而在大陆也已经出现现代出版社臧总编建议的合作形式，绘本作者钱海燕，根据作家余秋雨的语录进行绘本创作，出版《历史的脸谱——余秋雨语录绘本》一书，在大陆当当网的榜单中，这本书也有不错的销售。