小学食堂开放日主持稿

2024-07-28

小学食堂开放日主持稿(10篇)

1.小学食堂开放日主持稿 篇一

家长开放日主持稿

男1(肖予涵):亲爱的爸爸妈妈 女1(汪书仪):亲爱的叔叔阿姨 1—6合:你们好!

男2(龙宇浩):在百忙之中,你们带着关心来了 女2(宋晓佳):在烟花五月,你们带着温暖来了 男3(梁程展菲):你们的到来,就像春风吹进我们的心田 女3(唐嘉欣):你们的到来,就像阳光映红了我们的笑脸 1—6合:让我们衷心地道一声:爸爸、妈妈,你们辛苦了!

男1(肖予涵):带着爸爸妈妈的谆谆嘱托 女1(汪书仪):带着爸爸妈妈的殷殷期望

1—6合:我们怀着五彩缤纷的梦,在父母的深情目光中,在潭中二小茁壮成长 男2(龙宇浩):在潭中二小的日子,我们的生活充满阳光 女2(宋晓佳):在潭中二小的日子,我们的学习天天向上 男3(梁程展菲):博学多知的老师就是就是我们的父母 女3(唐嘉欣):活泼聪明的同学就是我的兄弟姐妹

男1(肖予涵):爸爸、妈妈用爱为我们搭好了营房 女1(汪书仪):老师用智慧为我们架设了桥梁

男2(龙宇浩):养育之恩我们一定牢记在心,教导之恩我们一定铭记心房 女2(宋晓佳):今天这台汇报演出就是我们报答的心声

男3(梁程展菲):虽然我们的朗诵很稚嫩,虽然我们的朗诵不完美,但却是我们真挚的表白

1—6合:给我们祝福吧!拥有了自信自强,就像鸟儿插上翅膀,我们会在未来的天空中自由地飞翔!一年级2班才艺展示汇报演出正式开始(鼓掌)

1、肖予涵:第一个节目请欣赏歌曲《校歌》,请掌声响起

2、汪书仪:朗诵犹如唱歌,增强肺功能:朗诵注重集体配合,对心理健康有益处:长期坚持朗诵,我们就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去感受名篇佳作的精髓;长期坚持诵读,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。让我们开启朗读吧

请欣赏第二个节目第二组同学的朗诵《咏华山》,让我们以热烈的掌声欢迎他们

3、龙宇浩

第三个节目请欣赏第三组同学为我们带来的朗诵《叶子的眼睛》

4、宋晓佳

第三个节目请欣赏第一组同学为我们带来的朗诵《地球和它的七个兄弟》

5、梁程展菲

第四个节目请欣赏第四组同学为我们带来的朗诵《水滴的旅行》

6、唐嘉欣

爸爸、妈妈们,我们的学校正在建设当中,所以我们的大课间多数都是在教室跳室内操,我们有学广播操、武术操、功夫扇、青春旋律、我相信等室内操,今天我们要向爸爸、妈妈展现的是《青春旋律》室内操。有请大家欣赏第五个节目,韵律操《青春旋律》

7、汪书仪

爸爸、妈妈们,我的小伙伴们跳得好不好呀?(家长回:好)谢谢叔叔阿姨的鼓励,我们以后一定好好跳室内操,让我们的身体变得更强壮。

眼睛是心灵的窗户,这个学期,我们学校举行了眼保健操比赛,罗老师用上课的时间,一节一节的教我们做,虽然我们现在还不知道我们的眼操比赛得多少名,但是我们会认真的做好每一次的眼操,现在我们全班同学一起向爸爸妈妈展现眼保健操,请爸爸妈妈们检查我们的动作是否规范。

请全班同学听我口令:请坐好,身挺直,手平放,准备眼保健操姿势

女1(汪书仪):无论多么快乐,也无法阻拦时间的流逝; 男1(肖予涵):无论多么难舍,也将挥手告别; 女2(宋晓佳):尊敬的家长们!男2(龙宇浩):亲爱的同学们!

女3(唐嘉欣):让我们一起努力学习,积极进取!

1—6合:一(2)班家长开放日汇报演出到此结束!谢谢大家的光临,再见!

2.开放日演出节目主持稿(范文) 篇二

下面请大家闭上眼睛

用耳朵去聆听美妙的节奏

用心灵去感受动人的节拍

(开场:《铃儿响叮当》)

敬爱的叔叔阿姨们

亲爱的同学们

大家,下午好

大人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴,大人们还说:童年是人生中最受关注的一段时光,我们说:童年,会是我们人生中最快乐的一段回忆,正如这铃儿一般,久久回荡在脑海中。的确,在我们的童年里,有家长的陪伴,有老师的期望„„ 这一点一滴,凝聚起我们成长的露珠,今天,借着开放日,我们想把成长的果实献给你们„„

现在,请继续欣赏我们的节目吧

有请陈可心、孔令芳等人为我们带来一首英文版的雪绒花,(雪绒花)

小而白的雪绒花,有没有给你在这个热情的初夏带来些凉意呢? 先别急着评价,好戏还在后头呢,我们的排笛 齐奏“念故乡”也一定能让你们满意,(排笛 演奏)

接下来请期待,一首能带来视觉、听觉双重享受的歌曲(蓝天白云)

唱:“天空小鸟飞呀飞得自由自在,水里小鱼游啊游得摇摇摆摆”

看来你还意犹未尽呢?

是啊,但我们不是还有其他精彩节目嘛 接下来是张烨、张朱明为我们带来二胡演奏“金蛇狂舞”

多么热闹的一首曲子啊,与之相反,虫儿飞能让我们的心情平复,带来宁静的感觉 请欣赏(虫儿飞)

我们班大部分的男生都去哪儿了?

看!他们不来了嘛!

(少年中国说)

这么铿锵有力、气场雄厚的朗诵,只有靠男生了。

3.小学食堂家长开放日活动总结 篇三

首先,召开了家长座谈会,学校领导向家长介绍了食堂日常管理情况,虚心听取了家长的意见。家长们走进学校食堂实地查看了厨房环境卫生、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、原料采购、食品加工流程等相关情况。学校的食品人员详细介绍了学校食堂的操作间、备餐间、洗消间、留样间、库房等,代表们查看了食堂各种记录、台账,全面了解了学校食堂餐饮管理工作及食品制作过程。

家长代表在参观了食堂、听取了工作人员对食堂管理的介绍后,都异口同声地说,没想到环境比家里的厨房还干净、安全措施比家里还到位,对这样的食堂和学校很放心、很满意。

4.小学家长开放日主持词 篇四

女:亲爱的爸爸妈妈,男:亲爱的老师同学,女:我是今天的主持人张泷月,男:我是今天的主持人魏宇浩,女:我是今天的讲解员王琛毓 合: 大家上午好!

女:欢迎你们走进校园,了解我们的学习生活,男: 欢迎你们走进校园,关注我们的成长历程。

女: 今天,你们亲切的笑容,如冬日的暖阳照进我们的校园,男:此刻,你们关切的目光,如甘甜的清泉流进我们的心田。女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:校园家长开放日,是一条美丽的纽带,将学校与家庭紧紧相连,男:校园家长开放日,是一座沟通的桥梁,让教师与家长深深相知,女:在今天的开放日活动中,你们将看到我们日常学习与生活的片段 男:接下来由我们班的王琛毓为您具体介绍我们的班级情况:

王琛毓的讲解 女:四年级一班,多么响亮的名字。一个富有理想的名字,一个阳光向上的集体。不懈的努力,我们获得了不少的荣誉。你看:

本学期我们四年级一班争创了最美班级,在手语舞大赛中我们同学的表演获得了校领导的赞赏和广大师生、的一致好评,在跳绳比赛中,我们取得了骄人的成绩,我们班涌现出了像汤智程、巢书玮这样的拾金不昧的好学生。

女:春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中,男:老师您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。合:请听诗朗诵《谢谢您,老师》

朗诵《谢谢您,老师》

男:感恩父母,因为他们给予我们宝贵的生命,女:感恩老师,因为她们赐予我们知识的源泉。合:请看手语舞表演《三德歌》

5.小学活动主持稿 篇五

在小学6年的生活里,会有许多令人难忘的人或事。也许对某个老师或者同学让你们难忘,也许某次活动和事情让你们难忘。不管让你们难忘的人或者事是对的或者不对的,是好的或者不好的,都将会是你们将来生活学习中的美好回忆。你们即将毕业,去感受初中的生活。但是我希望你们心里有对于小学的一些难忘的回忆,这也是你们求学生涯的回忆。只属于小学的难忘回忆!下面请大家举手发言说说自己在小学最难忘的事吧!

纯属建议,请楼主自行修改或删减!望采纳!追问拜托,我不是班主任,我们老师要开班会,让我们找主持词,要能和六下的综合学习挂钩,还要扯回爱党爱国是那种格式的:

xx:――班会现在开始

十四岁――人生的新起点

一.青春飞扬

女:同是怀着一颗青春的心。

男:十四岁是美好的,是充满梦想的。

女:十四岁是幸福的,是风采飞扬的。

男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。

女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、感激和珍惜。

男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱未来。

男:更感谢班主任老师和所有同学为此作出的辛苦努力。

女:相信在您们的支持下,我们的班会一定会取得圆满成功!

二.心灵的感动――分享儿时照片

女:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,我们

的妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个她生命中最美丽的天使的诞生。

男:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈

妈说那是她听到的最美的音乐。从此,一个幼嫩的小生命在朝阳的沐浴下,

雨露的滋润里,父母的呵护中,一天天茁壮成长,竟在不知不觉中步入了一

个多梦的时节。

女:如今的我们早已不是呱呱落地的婴儿,也不是单纯无知的少儿。

男:我们,已蜕变成了一个个有思想,有主见,有理想,有追求的青少年。

男:余留下的,只是那银铃般清脆而稚嫩的笑声,在微风中飘散,徜徉在我们的心田。

女:翻开相册,追忆往昔,那一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。

男:下面,让我们一起来欣赏一些同学们小时侯的照片,让我们伴随这美些

好的回忆,重温那无忧无虑的童年。

******

女:照片里一张张甜美幸福的笑脸让我们的心中充满了温情。而我们的一切

欢乐幸福乃至生命都是父母赋予的,他们为我们付出的实在太多太多。

男:我相信,在你的十四年成长历程中,父母一定做过很多让你感动泪下的

事,下面就请几位同学和家长来和我们谈一谈他们的亲身经历和感受。

三.养育之恩 永生难忘

女:“因为有了你,我们的生活有了全新的意义和责任;因为有了你,我们享受到了无数温馨和美好的东西;因为有了你,我们的家庭才和-谐圆满。”我想这是每一位父母的心声。

男:的确如此。你是幸福的,父母就是快乐的,为你付出的再多父母也认为值得。每个妈妈从孩子生下的第一天起就开始幻想孩子的未来,在你的人生道路上,父母会一直默默站在你的身后,注视着你。

女:步入青春的我们,或许会发现天空不再蔚蓝,阳光不再灿烂,我们的字典里又增添了“忧伤”“烦恼”,和往日亲密无间的父母间仿佛隔了一堵隐形的墙。是这个世界改变了吗?

男:不是的。是我们在变。我们在走向成熟。我们不再视父母的话为真理。我们经常会觉得和父母之间难以沟通,那是因为我们和父母之间产生了代沟。

女:回想儿时的我们,是父母贴心的小棉袄。为何现在的我们,却会用新长出来的棱角,任性地刺伤最疼爱我们的父母?

男:父母的爱就像涓涓细流一样静静的滋养着我们,日子久了,我们不易察觉。但是不易察觉并不说明它不重要,就像阳光、空气和水一样,有它们的时候,我们并不觉得特别,甚至会忽略它们,而一旦失去它们时,我们就会觉得不自在、难受,父母的爱也是如此。

1.小学教研活动主持稿

2.小学毕业活动主持稿

3.小学感恩活动主持稿

4.小学庆三八活动主持稿

5.小学三八节活动主持稿

6.小学生读书活动主持稿

7.小学生中队活动主持稿

8.小学读书节活动主持稿

9.活动流程主持稿

6.小学休学典礼主持稿 篇六

亲爱的老师们,同学们:

上午好!

走过播洒种子和希望的春天,走进校园收获的盛夏,充实而快乐的20××年上学期今天即将结束了,愉快的暑假就要开始了,我的心情和你们一样,心中充满了欢乐、期待和梦想。回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!教室里,飘出的书声琅琅;课堂上,映出同学们专注倾听,创新活跃的可爱模样;作业本上,书写着漂亮、正确、充满探究的字迹;课间休息中,感受到文明、热情、稚气的问候话语和丰富多彩的课间活动„„这一切,都在谱写着一曲校园的赞歌,歌颂我们可爱的学生,歌颂我们优秀的老师。

在这一学期里,我们组织了丰富多彩的学科活动,提高了学生对学科的学习兴趣:

为了激发同学们作文兴趣,组织了低年级的画与话竞赛,高年级的书信竞赛,获得一等奖有熊诗颖、李泽希等13位同学,二等奖有钟爱、谭茜婷等26位同学,三等奖有曹昱新、胡至柔等44位同学,他们丰富的想象、童趣的话语、创新的火花、真挚的感情,构成了一篇篇生动优美的文章。

为了响应胡锦涛书记的号召,开展了“知荣明耻学会做人”系列活动,举行了“八荣八耻”童谣背诵比赛,优胜班级有小一18班、小三14班等班级。这样的活动能让同学们追求真善美,拒绝假恶丑,知荣明耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发愤学习。

为了提高同学们学习英语的兴趣,为大家搭建使用英语的平台,举行了为期一周的小学部第二届英语文化活动。活动形式多样,广场疯狂英语号鼓助威、英语口语大胆喊出,声音响彻校园;英文歌曲合唱比赛各班各有不同的风格,获得优胜班级的有小学一年级的联合组队、小四11班等班级。还进行了二三年级的英语书写比赛,其中获得一等奖的有刘舒雅、黎一珂等6位同学,二等奖有蔡鸣谦、周雄欧等10位同学;在高年级举行了英语等级考试的模拟测试,为下学期学生参加剑桥英语等级考试作准备。

为了开发学生思维,进行了六年级奥数知识竞赛,一至四年级进行了趣味数学知识竞赛获得一等奖的有李逸拓、陈恒努等7位同学,二等奖的有张永强、杨逸怀等10位同学,三等奖的有夏一诚、龙畅等15位同学。

为了展现同学们的优秀作业,期末组织各班抽选优秀作业及作品出了窗刊,让小学部教室的窗户会说话了,呈现出它五彩缤纷的世界。

在这一学期里,我们完善了各项规章制度,狠抓学生的常规教育:

以少先队大队为核心,立足自身建设,做到有队室、号鼓队、广播站、红领巾监督岗、宣传橱窗,班班有队角、黑板报。并定期召开队会,对少先队情况进行分析、讨论和了解。组建训练了一支鼓号队,为校园文化增添色彩,为学校活动增添气势,号鼓队员们勤学苦练,十分辛苦,今天表扬你们的勤奋和努力。大队干部们充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培养他们的良好习惯,各干部以身作则,认真负责,及时记录和反馈,得到了良好的效果。本学期还开设了“希望之星广播站”,为培养学生的主持和编制能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的氛围,内容也丰富多彩,有“新闻百分百”、“心灵有约”、“开心一刻”等。定期更换宣传窗的内容,用亮星榜的形式刊出了优秀同学中的一部分,下期将刊出其他优秀的同学们,让他们也来到亮星榜上亮一亮。

我们在常规教育上毫不松懈。本期小学部担任我校的升旗手重任,少先队重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一学校的升旗手由少先队员担任旗手,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有激情的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。每月有鲜明的主题教育,二月份“养成教育”,三月份“学雷锋好榜样”,四月份“安全在我心中”,五月份“热爱劳动培养良好的行为习惯”,六月份“养成良好的学习习惯”,通过各方面的教育,使同学们都成为优秀的少先队员。每个中队的活动尽显风采,每中队针对各自的特点制定了一系列不同的活动,为各方面的提高搭建了平台。

在这一学期里,我们坚持“活动育人”,大力开展丰富多彩的活动:

三月份,大队部开展了以“找春天、爱校园”为主题的校园守护活动,“描

绘心中的春天”“眼中的妈妈”绘图比赛同学们都以极高的热情投入到活动中,在学校美丽的校园里寻找春天的美景,踏遍春天的足迹,体验大自然的美好景色,获得一等奖的有晏佳杨袁媛等16位同学,三等奖的有胡明月、袁文婷等30位同学,三等奖的有刘昕尚、何询等27位同学。四月份又开展了春游活动,全校师生齐聚在杨梅山庄,领略祖国的大好河山,陶冶学生的情操,让学生们在游玩中体验和学习。

在四月份的艺术活动中同学们尽显风采,在历时两周的校园个人才艺大赛系列活动中,同学们都以积极饱满的热情投入到系列活动中,涌现出了大量的优秀作品和优秀人才,经过班级推选、小学部初赛、全校总决赛,最后胜出的有李涵、石宜、杨逸怀等5位同学。

六月一日举行了隆重的“我快乐,我成长”六一庆祝活动,有文艺汇演,游艺活动,演出的文艺节目丰富多彩,师生家长共同演绎了一台精彩优秀的节目,深得上级领导和各位家长的一致好评。六月4日举行的趣味运动会赛场上,同学们团结拼搏,为班集体争光,每个班级都获得了不同项目的好成绩。

同学们,我想应该先用热烈的掌声表扬自己的精彩和努力(掌声),再感谢老师们对你们辛勤的教育和无私的关爱(掌声)。同学们,你们在老师的眼中永远是最棒的,老师爱你们,他们自己掏钱给不能回家过节的住在学校的你买来好吃的,给大家赠送六一的礼物,其中有让大家在学校洗脸的每人一条的小手帕,让大家学习阅读摘记、练习写日记和随笔的日记本,有小卡片等等,这一切都在见证着朝阳的老师是多么的爱你们,把你们当成自己的孩子。

同学们,在现实中,我们老师为你们感到欣慰和欢愉——

一个微笑,一声问好,一声鼓励,如沐浴之春风,沁人心脾;

一次关爱,一次帮扶,一次合作,如兄弟之手足,如姊妹之情谊;一次郊游、一次谈话、一次牵手,敞开心扉,如良师,如益友;

课堂里的研读、考场中的攻关、赛场上的拼搏、舞台上的翩翩倩影„„它就象一道道亮丽的风景线。

但是,在现实中,我们老师有时也感到惘然和迷惑——

粗话、脏话、不文明用语时而飘出,不堪入耳;

纸屑、果皮、塑料袋随地乱丢,不尊重别人的劳动成果;

一点小矛盾,你不让我,我不让你,争得面红耳赤,好胜之心过甚;课堂里,开小差、打瞌睡、无精打采;

考试中,眉头紧皱,一片惘然;

教室外,忘记了学习,沉迷于网吧,痴迷于电子游戏;

„„

同学们,让自身的优点好好展现,把那些“斑点”毫不留情的清除,把握好今天,规划好明天和未来!有理想、有目标、有憧憬,人生才变得充实、灿烂和美丽!老师对你们提出希望:

学会健体。健康的体魄是同学们学习、生活、工作所具备的基本条件,身体不好不能很好地服务于社会,他就好像商品中的“废品”!

学会做人。良好的道德品质是一个人的立身之本,成才首先成人,道德品质不好只能给社会造成危害,他就好像商品中的“伪劣产品”!

学会求知。科学文化是同学们在现代文明社会中谋求生存与发展的基础素质,没有文化知识,难于在竞争激烈的社会中立足,他就好像商品中的“滞销品”!学会合作。社会需要沟通、需要协调、需要团队的合作精神,缺乏这些能力只能自我封闭,他就好像商品中的“半成品”,难于全面推销自己,展示自己!同学们,我们要把握好今天,认认真真做好今天的规划,认认真真安排好今天的生活,认认真真完成好今天的学习任务,充充实实过好每一天!老师期待着,你们能做到吗?(大声地自信地回答)

老师们、同学们,过去的这一个学期,我们过得紧张又充实,在我们长郡朝阳国际实验学校的历史上又写下了厚实的一页,展望新的学期,我们充满信心,有长郡新的管理理念和模式,有我们这样的一支高素质的无私奉献的教师队伍,有这么多聪颖、活泼、可爱的同学,下学期我们学校会更上一个台阶,会创造一个新的辉煌。

最后,让我们在愉快的暑假中放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历。

7.小学道德讲堂主持稿 篇七

程序:

一、开场语

二、齐唱《公民道德歌》

三、讲述身边的师德故事

四、诵经典

五、传精神(解读班风、班训、学风)

六、发善心

七、宣誓

参加人员:全体四年级学生

活动地点:贾庵子小学一层阶梯教室活动时间:2013年12月20日

《道德讲堂》主持词

尊敬的各位老师:大家好!

欢迎大家来到贾庵子小学四年级道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人许多,我是主持人马艺涵。

许:我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。

马:这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

许:道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

马:真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

(一)唱一首歌曲

许:今天我们的道德讲堂有“唱歌曲、讲故事、诵经典、传精神、发善心”五个环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,请全体起立,让我们大家一起来高唱《公民道德歌》。

马:请大家起立。

请坐下。谢谢大家。

(二)讲述身边的友情故事

许:孔子说过“人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。”对于我们同学来说,道德是衡量一个好人的准则。下面我们就进入第二个环节:讲述身边的友情故事。走进与我们朝夕相处的同学,了解她们好人好事的故事。

首先有请代瀚岭老师,她今天与大家讲述的故事:

接下来有请郭瑶瑶老师,她为我们讲述的故事是:

有请任丽红老师,她为我们讲述的故事是:

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现。弘扬社会正气、树立道德新风,是我们的共同心声。公民道德建设需要道德榜样的引领和带动,褒扬道德模范、学习道德模范。

(三)诵经典

许:大家看这个字,认识这个字吗?

猜一猜

马:从羊从誩[jìng],羊于中而双言于下,其本义作「吉」解。按羊之本义为美之省,因羊之本性温驯和善,素被视为吉祥动物,故含吉祥美善之意;又二言乃竞言也,相互道祥和之语为善。

许:世间无论何者,举凡「善」的,几乎无有不爱者。试观人一生所追求者,莫不希望是美好、是向上的,故《大学》云:「止于至善」,这是人生的最高境界。如何达到?故曰——心善、念善、行善、言善,此四善若能常保,即是住在「真善美慧」的最高意境了。

马:今天在“诵经典”环节就带大家一起走进“善行”的语句。

许:子曰:“三人行,必有我师;择其善者而从之,其不善者而改之。”出自《论语‧述而》——孔子

马:“择其善者而从之”这句话,表现出孔子自觉修养,虚心好学的精神。它包含了两个方面:一方面,择其善者而从之,见人之善就学,是虚心好学的精神;另一方面,其不善者而改之,见人之不善就引以为戒,反省自己,是自觉修养的精神。这样,无论同行相处的人善于不善,都可以为师。

许:“上善若水。水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”(《老子》第八章)

马:善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,所处的位置最自然而不引人注目,心胸善于保持沉静,待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用,为政善于精简处理,能把国家治理好,处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。原来这句话是老子用水来比喻有高尚品德者的人。最完善的人格也应该具有这种心态与行为,不但做有利于众人的事情而不与争,而且还愿意去众人不愿去的卑下的地方,愿意做别人不愿做的事情。他可以忍辱负重,任劳任怨,能尽其所能地贡献自己的力量去帮助别人,而不会与别人争功争名争利,这就是老子“善利万物而不争”的著名思想。

(四)传精神

许:每个人都有一种品格、一种气质、一种精神,而我们的班级在大家的共同努力之下,正在形成这种精神,并朝着更高的目标迈进,下面就让我们走进“团结向上”,共同感受我们自身锻造的这种气质。

齐:班训:学文意养慧、习德欲生辉

马:具体指:锤炼一批“文德并举,德才兼有”的人,一个人的发展“小胜靠智,大胜靠德”,有才无德,难成大器。

许:在充满功利的社会氛围,不要急功近利,好好珍惜这个美好的时光“简以养德,静以修身”。

马:意在提升人的精神涵养和道德情操,依此来焕发光辉的人生。把学习、文德之道容为一体打造智慧人生。我们的校风是:

齐:班风:深思 乐学 团结 进取

许:深思:思考会使我们走出困惑,迈向成功。在周密的思考过程中,我们提炼出了严谨的思维方法;在深入的思考过程中,激发了我们无尽的创新意识;在持续不断的思考过程中,我们更能体会到学习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷,治学严谨;使人辨伪去妄,用存真知。

马:乐学:“书山有路,学海无涯。”漫漫求学路,一个“乐”字照亮了我们前进的道路。学习须“乐意”,兴趣爱好是成功的另一要诀,积极地学习才能有所得;学习须“快乐”,在成功中体验快乐,在挫折中回味甘甜,愉快的学习方能有所成;学习须“乐观”,成功已是过去,失败尚是未知数,面对坎坷,不应徘徊,而应向前迈开踏实的每一步,笑看学习,方能有所收获。

许:团结:建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍?

马:进取:学习须进取。严于律己,力争上游,赶超自我,便是进取。抓紧每秒时间,把我每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战,向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取,天下无难事;唯有进取,方能获成功。

(五)发善心

许:接下来我们进入第五个环节:发一个善心。激发善心,抒发善意,真诚的希望在座的每一位同学存好心,做好事,当好人,得好报,扬好德!

马:应该说中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,学身边的“平民英雄”和“凡人善举”,在这里我们用嘴说出了感谢,用心表达着感动,今后更需要大家用行动传递这份力量。

许:最后请我们一起读这句赠言共勉:做人德为先,待人诚为先,做事勤为先。

(七)尾声

8.小学毕业晚会主持稿 篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!(合)

男:春去秋来,花开花落。弹指间小学六年的学习生涯就要结束。

女:岁月如歌,时间如梭,今天也许是我们最后一次一起分享心情。

男:六年间,我们一起学习,一起跑步,一起捣蛋,还一起挨过老师的批评

女:六年间,我们有过欢笑,有过泪水,有过遗憾,有过成功。

男:此时此刻,我们的心中百感交集,有许多的心里话需要倾诉。

女:此时此刻,我们的心中充 满留恋,对母校的一花一木都恋恋不舍。

男:今天,我们带着满怀的希望

女:今天,我们带着美好的憧憬

男:今天,我们带着相聚的欣喜

女:今天,我们带着离别的寓意

男:今天,让我们欢聚一堂,让我们彻底放开自己

齐:用歌声,用掌声,用心情,用我们最美好的姿态,共同度过这一刻难忘的时光。2014年实验小学601班毕业联欢晚会正式开始。

结束语:

男:昨天,你总说日子过得太慢

女:昨天,你总说毕业遥遥无期

男:今天,转眼就要分别

女:今天,请大家永远不要忘记今天

男:明天,你是否还会想起,昨天你的笑容

女:明天,你是否还会惦记,曾经最爱哭的你

合:今天我们以实验小学为荣,明天实验小学为我们自豪

最后一起唱(同桌的你旋律):感谢我们的同学,感谢亲爱的老师,明天就算毕业,我们也不分离。啦,,,啦,,,啦,,,啦,,,啦

9.小学毕业典礼主持稿 篇九

合:各位同学,各位老师,大家上午好!毕业典礼现在开始!甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘体育活动时同学们矫健的身影;难忘每一次班队会时同学们高涨的热情……

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。

甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。甲:大家有听说过灰姑娘的故事吗?下面请大家掌声欢迎六一班带来的表演——《Cinderella》。

乙:啊,灰姑娘是如此的顽强;啊,姐姐们是如此的卖力演出。六一班的精彩表演,让我们看到了一个团结的班级,特别是最后的发言,更加是令人难以忘怀。看完了六一班的表演,再让我们来看看六二班的精彩表演——《bye bye happy days》,掌声欢迎。甲:女生们的精彩表演给我们树立了62班的班风,她们就好似一个个仙女,在舞台上花枝招展。接下来,让我们欣赏温鹏给大家带来的相声——《》。

10.小学元旦主持稿 篇十

小学元旦主持稿1

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

1:当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!

2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

2:新年有新的畅想,新年有新的希望。

1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

2:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

1:今天,我们送出最美好的祝福:

2:二年二班新年元旦联欢会

(合):现在开始!

小学元旦主持稿2

合:各位领导、各位来宾、亲爱的老师们:

大家下午好!

女:当莹莹瑞雪飞扬祖国北疆

当层层新绿染映虎山家乡

北师~~附中20~~年新春联欢会“为附中放歌”即将开场男:参加今天联欢会的领导有:

女:在这里,我们向一年来关心支持附中发展的各位领导、社会各界致以最诚挚的感谢!

男:在这里,我们向一年来辛勤奋战在教学一线的全体老师献上最真挚的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快乐!家庭美满!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌

卧龙山点点春光徜徉

男:日朗朗,月朗朗书声朗朗

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂扬

女:这是一个盘点收获的时候,过去的一年,我们全体教职员工在校领导班子带领下,发扬“真学实干,互助合作,追求卓越”的附中精神,抢抓机遇,攻艰克难,比学赶超,各方面工作均取得了优异成绩。

男:我校被评为“全国和谐校园先进单位、内蒙古青少年普法先进学校、乌兰察布市绿色学校、管理规范学校,集宁区综合目标实绩突出单位等。

女:为附中放歌,我们的心情飘飞着豪迈的音符,我校首届毕业生高考成绩辉煌,在全市十八所高中学校中,我校应届生普文一、二、三本上线率位居全市第一,普理一、二本上线率位居全市第二。

男:这些成绩的取得归功于全体师生,是你们用勤勉的劳动创造了附中的今天,是你们用奉献的汗水美丽着附中的明天。

小学元旦主持稿3

男:尊敬的各位老师

女:各位同学

合:上午好!

男:时光荏苒,

女:岁月如梭!

男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

女:拥抱盛夏的热情

男:收获秋天的硕果

女:感受严冬的凛冽

男:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

女:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年联欢会现在开始!

小学元旦主持稿4

(开场白)

刘祺玥:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

沈星辰:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

刘祺玥:敬爱的老师们、

沈星辰:亲爱的同学们

合:大家早上好!

刘祺玥:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

沈星辰:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

刘祺玥:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想。

沈星辰:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

刘祺玥:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

沈星辰:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

刘祺玥:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃

沈星辰:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:三二班元旦联欢会现在开始!

刘祺玥:看,在这欢快的教室里,坐着爱欢闹的我们,请欣赏赵冰儿表演的电子琴独奏《爱欢闹的人》。

沈星辰:我们班有一群有魔法的魔法师,看他们来了,有请赵家轩、陈诗雅。

刘祺玥:祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,祖国的人们在佳节都会翩翩起舞,请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。

沈星辰:童年的回忆是幸福的,童年充满梦幻般色彩,童年少不了童话的点缀,请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。

刘祺玥:口技是独特的表扬形式,我们班的徐惟圆也很了不起,请欣赏由她给大家带来的口技《彝乡小调》

沈星辰:下面请我和刘祺玥一起为大家演唱《异想记》!

刘祺玥:有趣的游戏时间到了,让我们一起来玩个好玩的游戏吧!

(踩气球)

沈星辰:我们的笑脸是小苹果,我们的心中住着一个小苹果,请大家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。

刘祺玥:我们班少不了搞笑的人物,请我班的一群搞笑大师为我们表演话剧《世界末日》。

沈星辰:我们玩累了,也看累了,现在让我们用心来听歌吧。请窦雨辰等同学为我们演唱《小情歌》

(结束词)

刘祺玥:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

沈星辰:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

刘祺玥:今天,是我们共同走过一年的终点。

沈星辰:今天,是我们畅想新一年的起点。

刘祺玥:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

沈星辰:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

刘祺玥:告别今天,我们将站在新的起点

沈星辰:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!

小学元旦主持稿5

(甲)尊敬的老师

(乙)亲爱的同学们:

合:大家午好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。泗店镇中心小学四年级一班20~~年元旦联欢会现在开始

小学元旦主持稿6

A:敬爱的老师,

B:亲爱的同学们

合:大家下午好!

B:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会,

A:很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂,共度美好的时光!我是今天的主持人,吴佩佩

B:我是周凯祺,伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!

A:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!

B:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想 A:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响 B:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 A:就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来! 下面,我宣布,邓店中心小学三(1)班

B:四(2)班

合:新年联欢会 现在开始!

第一个节目:一年级

A:小眼睛(看老师)

B:小耳朵(竖起来)

A:同学讲(仔细听)

B:表扬他(顶呱呱),下面请欣赏手语歌《一年级》

第二个节目:幸福的样子

B:幸福是什么,幸福就是你揪着我的小辫子,迁就我的小性子;

A:幸福就是穿着我的花裙子,坐着你的小车子...幸福就是一不小心一辈子,下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

第三个节目:江南style

A:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)

B:下面就让我们的耳朵休息一会,一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》,请欣赏。

第四个节目:逆战

B:人生永远充满着挑战,不是一番风顺。吴佩佩,你认为作为学生,我们该如何面对困难和挑战呢?

A:我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心,学会在逆境中战斗,持续保持把人生旅程走完。请欣赏 歌曲《逆战 》

第五个节目:最好的未来

B:每个人都有未来,对未来充满希望与幻想,未来并不是遥不可及的,不是梦. A:每种色彩,都应该盛开,每个人都有权利期待,

B:爱放在手心,跟我来 这是最好的未来,下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

第六个节目:我相信

A:相信是信任,相信是承诺;

B:相信是肯定,相信是渴望;

A:相信你我可以获得成功,获得精彩;

B:有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜,

A:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

第七个节目:左手右手

A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

B:右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有希望,我们牵着手一起成长,去放飞理想,放声歌唱。 B:下面,请欣赏歌曲《左手右手》

第八个节目:幸福瞬间

B:幸福无处不在,但是幸福像是灵感般稍纵即逝,所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

A:让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过,把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

第九个节目:感恩的心

A:生活中有许多值得我们感恩的人

B:嗯,感恩生育我的人,因为他们使我体验生命;

A:感恩抚养我的人,因为他们使我不断成长。

B:感谢我爱的人和爱我的人,我的生命因而不再孤单;下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

B:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

A:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

B:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

A:感谢所有的老师和同学们,一起来参加这次的元旦联欢会,和我们共同度过这美好的时光。

B:今天的联欢会到此结束,再次祝大家

合:新年快乐,万事如意,心想事成,学习进步!

小学元旦主持稿7

A:敬爱的老师!

B:亲爱的同学们!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

A:敬爱的老师

B:亲爱的同学们!

A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

B:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!

B:xx表演得好不好?谢谢xx同学!

A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

A:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》

A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

A:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!

B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏xx同学的健美操表演

A:xx同学的健美操真棒!

B:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事

A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》

B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

A:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

B:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》

A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

B:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》

A:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?

A:是xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

B:有请xx

A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

B:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》

A:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

A:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》

A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

B:谁呀?

A:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》

B:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!

A:接下来请欣赏xx版的.《虫儿飞》

B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

A:我都喜欢

B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

A:好啊,请欣赏xx的魔术表演

B:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?

A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

B:我们还有很精彩的节目呢

A:哦,是xx的朗诵吧?

B:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》

A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

A:有请xx、xx、xx

B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

A:尊敬的老师

B:亲爱的同学们!

A:新年带给我们新的希望

B:新年带给我们新的快乐

A:我们又长大一岁了!

B:我们又有新的梦想了

A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

B:祝福老师

A:祝福同学

B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

A:元旦晚会到此结束

B:谢谢大家!

小学元旦主持稿8

1:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!

2:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

2:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

1:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

2:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

2:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。

1:在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

小学元旦主持稿9

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2023年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学元旦主持稿10

(女)过新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。

(男)新年的锣鼓敲响了,迎新年的礼花燃放了。

(女)20xx年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,我们在这里举办课本剧汇演的活动。

(男)蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演,第一场,

(合)现在开始!

结尾:

(女)难忘今日,今日难忘。短暂的时光匆匆而去。

(男)而今天,将成为我们永久的回忆。

(女)在这优美的音乐声中,我们的元旦课本剧汇演到此结束。

(男)祝愿大家新年快乐,在新的一年中

(合)有新的收获!

小学元旦主持稿11

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:各位老师,同学们

合:大家中午好!

女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦即将到来,生活的日历将要翻开崭新的一页。

男:这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是自然的春天,也是我们小学发展的春天,更是属于我们每个人的春天。

女:在这一元复始,万象更新的节日里,让我们敞开心菲,尽情欢歌。

合:小学庆元旦文艺演出现在开始!

女:首先,让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞!

男:感谢王校长热情洋溢的致词!感谢王校长新年的祝福和勉励。

我们坚信:在新的一年里,在王校长的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,在各位家长的支持和配合下,小学的明天一定会更加美好

女:首先欢迎我们幼儿园大班的小朋友带来的劲暴舞蹈《天使律动》表演者

男:真是一群天真可爱的孩子。哎谢老师,你见过军队吗?

女:见过呀,威武,整齐,太潇洒了!

男:恩是呀,可是小猴子的军队你见过吗?

女:恩?小猴子的军队?

男:同学们我们用最热烈的掌声欢迎幼儿园小班的小朋友们给我们带来的另一个节目《小猴子的勇敢军队》

女:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。那么下面我们有请四年级二班带来的合唱《歌声与微笑》

男:欣赏完了4.2班的精彩合唱,下面我们再来欣赏一段精彩的歌伴舞《直来直往》,演唱者王美,伴舞薛念真,刘洁

女:刘老师,小时候你有过做梦当英雄的经历吗?

男:当然有了,不仅仅是我,我想每个男孩子都有过想当英雄的梦想吧

女:那好,那今天我们大家来一起当一次英雄,有请五年级二班的合唱《真心英雄》

男:谢老师,刚才你问了我们男孩子的梦想,那我代表男孩子想问你们女孩子有什么梦想呢?

女:呵呵,这是秘密我不会告诉你的,但是有人能给你答案,有请《梦想女孩》表演者

男:欣赏完了这个节目我终于明白了一件事,女孩的心思你别猜。下面我们掌声有请一年级的小朋友给我们带来的合唱《卖报歌》

女:听完了一年级小朋友的《卖报歌》我仿佛又回到了我的童年,无忧无虑,天真烂漫。转眼间我又回到了小学校园,又走在了那条乡间的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不说了下面掌声有请高春晓等三位同学给我们带来的《走在乡间的小路上》

男:听完这首歌确实让我的思绪又回到了那个时代,那下面我们再来欣赏一首让我们感悟童年的一首歌,掌声有请五年级一班的合唱《外婆的澎湖湾》

女:忆完童年,我们再来到眼前,下面掌声有请高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》

女:听完了高老师的精彩演唱我们再来欣赏由四年级一班带来的合唱《噢十分钟》

男:欣赏完了这首欢快紧凑的歌曲,我们再来欣赏一首轻松地歌曲,有请我们重量级的歌手孟霞老师带来的《好运来》

女:非常感谢孟老师的精彩演唱,我知道孟老师有一个几岁大的儿子,平常上课很累回家还得照看孩子非常的辛苦。这不禁让我想起了天下的母亲,你们太伟大了,下面有请二年级的小同学给我们带来的合唱《不再麻烦好妈妈》

女:母爱是无私的。听完这首《不再麻烦好妈妈》我们再来欣赏由我校著名的小小舞蹈家薛念真带来的爵士舞《百老会》

男:非常感谢薛念真同学给我们带来的精彩舞蹈,哎,谢老师,我可听说你是多才多艺的,是不是应该给我们来个节目。同学们我们用热烈的掌声欢迎谢老师给我们表演节目

男:非常感谢谢老师的精彩演唱,下面我们再来欣赏一首由三年级带来的合唱《乌鸦爱妈妈》

女:假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手

男:多么熟悉的旋律啊下面有请我们敬爱的刘主任给我们带来这首拍手歌,掌声欢迎

男:看到此情此景不由得我诗兴大发,石门小学美如画,各项工作顶呱呱,全校师生齐努力。中

女:你这是什么诗呀,明明是三句半

男:对这就是三句半,有请二楼办公室的老师们给我们带来的三句半

女:非常感谢二楼办公室老师的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六年级一班的合唱《中国少年先锋队队歌》

男:小学庆元旦文艺演出渐渐进入尾声,但那首动听的旋律永不停息,让我们共同唱起《同一首歌》领唱者徐金徐彤合唱六年级二班

女:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

男:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创新,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前

女:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的20xx年。

男:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的20xx年!

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

男:因为,我们始终相信:明天会更好!

合:石门小学庆元旦文艺演出到此结束,祝大家元旦快乐,万事如意,心想事成.

小学元旦主持稿12

赵:尊敬的老师!

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。

小学元旦主持稿13

开场白:

(一):20__年新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。冬天阳光温暖,20__年元旦如期而至;

(二):此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。这是我们的春天,这是我们大家庭的春天,这是我们每个人的春天;

(C):今天,我们在这里相聚,享受命运带来的喜悦,享受这美好的时光;

(四):今天,我们聚集在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

(一):今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

(二):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让幸福响彻云霄!

(三):林炜一小学四年级四班元旦庆祝会现在开始!

(1)(d):你曾经对我说,要做一个勇敢的女孩,希望有一天能遇见你,骄傲地对天空说:人生已经开启,我要你永远精彩。首先请欣赏龚家瑞带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(2)(A):送走挥舞翅膀的女孩,我们再次欢迎美丽的女孩。接下来,请欣赏王雅琪带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷静。她想给我们讲个笑话。拜托!

(4)(c):笑过之后,我们静静地沉思:父母用辛苦挣来的血汗钱供我们读书,我们该如何回报他们?现在请欣赏张带来的歌曲《爸爸的雪花》。说来听听。

(5)(d):你喜欢刘谦吗?(学生肯定会回答:“喜欢”)

(D):我喜欢!但是大家都在忙着参加春晚!

(一):嗯,是的。但今天在这里,像刘谦这样的三位高层人士将带你进入梦幻世界,见证奇迹!

(D):下一步就是见证奇迹!下面有请魔术师陈、罗为大家带来魔术表演。

(6)(B):这三个人表演的魔术精彩吗?我们这里还有三个美女想和她们比。孙娇、张丽娟和王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》。说来听听!

(7)(c):我们热爱春天,因为它充满希望。我们拥抱太阳,因为它温暖我们。我们拥抱父母,因为父母养育和教导我们,让我们放飞梦想,让我们放飞希望,让我们放心放飞!请欣赏敬希翰的散文朗诵《春》。

(8)(d):刚才看魔术我还没尽兴呢。京泽又给我们带来了一个魔术。我们来看看他是怎么表演的。有请!

(9)(A):看完魔术,一个同学想让大家开心。请罗给我们讲个笑话!

(10)(B):笑过之后,让我们再紧张一次。李林泽想给我们一个脑筋急转弯。如果你答对了,李林泽会给你颁奖的!

(11)(C):猜完这个脑筋急转弯,让刘和刘给我们出个谜语。如果你答对了,就会有奖品。

(12)(d):脑力劳动结束后,让我们做一些体力劳动。有请张顺杰、张文荣、李林泽表演跆拳道。说来听听!

(13)(A):看完精彩的跆拳道,我们再放松一下。请周东亮给你讲个笑话!

(14)(B):唉!c,你知道卓玛是什么吗?

(丙):嗯.我不知道,但这和我们的节目有关吗?

(B):当然接下来会欣赏《卓玛》这首歌。其实卓玛是一个女人的藏语名字。他的藏语意思是“塔拉”。塔拉是一位美丽的女神。是一个起飞拯救苦难众生的藏族女神。

(C):然后,我们欣赏龚家瑞和於佳怡带来的藏歌《卓玛》。

(15)(d):一首动人的歌后,我们继续我们的快乐旅程。这里有两个小魔术师,想分别表演两个魔术,一定会带给你不一样的感受。首先欢迎刘焕然上台表演;请容再上台表演!

看到大家表演的这么火爆,庞青岳坐不住了。她想给你做个小测试。你想参加吗?有请庞庆月上台!

(17)(B):节目快结束了。我想说你其实很好,只是你不知道。你对我真好,不求回报。你比自己重要,因为你心里暖暖的。有请张献上一首温馨的歌《暖暖》!

结束语:

(一):虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以控制自己的情绪

(二):思念万千祝福在这个欢乐的节日里,祝福串起一首诗,形成一段旋律,打开一颗温暖的心

(丙):愿我的祝福像温暖季节的小花一样绽放,用欢乐的节日点缀你

(四):今天的聚会表明我们是一个充满活力和面向未来的群体

(一):这里有默默耕耘的辛勤园丁,也有为之奋斗的众多学子

(二):这里,有墨香,跳动着青春的脉搏

(三):在这里,有我们对生活的热情和对未来的渴望

(四):因为我们始终相信明天会更好

结论:今天的晚会圆满结束了。再次祝大家新年快乐,万事如意,梦想成真!

小学元旦主持稿14

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

当小树又增加一个年轮;

当春天又拥抱着大地;

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!(音乐:新年快乐)

乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

乙:二年级一班新年元旦联欢迎会

(合):现在开始!

小学元旦主持稿15

甲:尊敬的各位老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

甲:新的钟声、新的祝福

乙:新的希望、新的未来

甲:回首20xx,我们感动感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

乙:展望20xx,我们充满期待,希望我们的明天更加灿烂美好

甲:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里:身体健康,万事如意

乙: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里:学习进步,天天向上

甲:让我们用最动听的歌声

乙:唱出新年最美的旋律

甲:让我们用最动人的舞姿

乙:跳出新年最炫的节拍

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