高考志愿者

高考志愿者（精选12篇）

1.高考志愿者 篇一

怎样填报高考志愿？高考填报志愿防止调档

怎样填报高考志愿？高考填报志愿如何防止调档？一般讲，高考志愿填报方式为出分填志愿的，就可以根据分数选择适合自己的学校、专业和地域。

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如何才能在高考志愿填报中不掉档呢？

为了保证一志愿不掉档，填报时要选择：“专业同意调剂”，这样可以弥补专业掉档时的退档，因为学校的调档线与专业调挡线会有不同。另外，一志愿的几个学校要有一定的梯度，因为同水平的院校，不同的地域录取有差别，这中间可选择的余地较大，关键是要放平心态，确定自己可以接受院校的底线。

为了保险，二志愿、三志愿要认真填写。这样一志愿即使出现闪失，这样一志愿即使出现闪失，也会被相对满意的二志愿院校录取，避免高分低录的事情发生。

如果你在选择高考志愿时对就读的学校名气比较看重，就不要选择：“学校同意调剂”。为了有更多的高考志愿选择，你要认真对待下一批次的院校（甚至再下一个批次的院校）。你可以在下一个批次中选择比较好的学校、比较满意的专业，在这一领域你有绝对的优势。

也就是说：上一本线的考生，二本、三本的志愿也要认真对待。只有这样才能有把握不掉档。

另外还要注意补录志愿。

2.高考志愿者 篇二

一、收集报考志愿所需信息

考生尽可能获取大量与高考报考相关的招生信息, 主要是关于解读招生政策、查询招生计划、筛选目标学校、了解专业信息和找准自己定位等方面的内容。简言之, 考生可以借助网络、报刊、杂志、书籍、电话等搜集到关于志愿填报的资料, 建议考生一定要选择比较权威的资料。

1. 招生政策

招生部门一般都会按照教育部最新出台的招生工作政策、规定出版适合本省的志愿指南和招生简讯, 考生查询当年各大院校在本省的招生计划和历年院校录取情况。

2. 专业信息

了解近几年来高校招生专业的冷热程度, 正确处理好“热门”和“冷门”的关系, 了解相关感兴趣专业的就业方向。不要自始至终选择一类学校、一个专业, 这样填报的志愿很容易落空。

3. 查找相关院校并进行分析

了解感兴趣院校的概况、办学历史、师资力量、学术成就、课程体系、培养目标、核心专业和办学情况, 还要了解该院校当年的招生政策和近两三年的录取情况。

二、合理定位

很多考生和家长在填报高考志愿的时候会被同一个问题困扰:优先院校还是优先专业?笔者认为这个问题要因人而异, 知名院校的“品牌”诱惑对于许多考生和家长来说都是难以抗拒的。重视院校品牌, 因此把院校 (主要是知名院校) 选择放在首位;重视专业学习内容, 强调个人兴趣爱好, 因此把专业选择放在首位;没有明确的专业方向, 可以将某类院校和专业视为选择重点。

三、科学填报高考志愿

我们重点讲解怎样填报平行志愿, 首先明确平行志愿的概念和平行志愿的投档方式, 参考各个省份在本省的招生简章及招生政策。其次通过几个步骤对志愿进行具体分析和定位。

1. 分析———首先进行分数转换

很多考生在得知自己高考成绩的第一步就是将自己的成绩转换成历年的成绩, 然后参考历年的招生简章资料对自己的志愿信息进行分析。考生可以采用以下两个方法进行转换, 这样可以提高志愿填报的命中率。

(1) 可以将成绩转换成相对分

大部分考生在填报志愿的时候可能会参考相对分进行平行志愿的填报, 这一填报方式的前提是做比较的两年成绩分布比较相近, 成绩也比较相近。

所谓“相对分”, 即高校录取分或考生分数高出“省控线”的分数, 故又叫“分差”。如2011年宁夏一本省控线为486分, 某考生成绩550分, 高校录取分575分, 高校录取“相对分”为:575-490=85, 考生成绩“相对分”为:550-86=64。知道了相对分, 考生可以将历年的成绩转换成“相对分”进行参考。

(2) 可以将成绩按照排名进行转换

一般来说, 考生的报名人数和录取人数是差不多的, 所以不管成绩怎么变, 排名都是可以参考的。加上各省实行自主命题, 试卷的难易分布存在不一致性等原因, 每个省在高考分数的把握上并不具备科学性和一致性。

以宁夏为例, 2011年宁夏高考报名人数60166人, 2012年60470人, 而理工科计划人数二本以上 (包含二本) 2011年11334人, 2012年11796人, 报名人数和招生计划数基本上是保持稳定的。分数线是按照计划数进行画线的, 而比较这两年的成绩, 成绩变化比较大, 2012年理工科一本线486分, 二本线444分, 2012年理工科一本线444分, 二本线401分。分数线变化比较大, 以“相对分”的成绩进行志愿填报的风险就比较大, 这时考生可以以“按照排名对分数进行换算”的方式进行志愿填报。

以考生理工科王某为例:她在2012年考了487分, 可以按照排名情况在对应的年份将成绩进行换算, 换算成2011年的526~527分, 可以参考招生简章中2011年录取结果中平均分为510~540的学校进行参考。

2. 定位———选择相应满足自己成绩的相应院校和专业

考生根据自己的定位, 可以选择“相对分”或“排名分”上下20~30分 (相应层次可能之间的距离设定不一样, 考生可以在这个具体分值上进行斟酌) 的学校进行研究。

比如:考生李某在2012年高考中考了487分, 在按照排名划算后将自己的成绩划算成2011年的526分, 参考2011年的院校成绩分布情况, 满足他分数的院校一共有十几所, 按照自己兴趣、院校所在地域、专业内容, 他最终选择了以下四所院校, 如下表所示:

注:上表中的录取人数、最高分、最低分、平均分来自于2011年已录数据信息。

3. 填报———合理设计相邻志愿梯度

平行志愿中各个志愿的排列关系是非常重要的, 平行志愿的投档模式志愿之间也是有顺序的, “平行志愿”填报, 要避免“盲目崇高, 没有梯度”。通常状况下, 如果可以填报三个院校的平行志愿, 就可以采用“A冲—B稳—C保”的模式, 如果可以填报四个院校的志愿, 最好选择“A冲—BC稳—D保”的模式。所谓“冲”:估计是“跳一下”能“够得着”的院校, 可作为A志愿;所谓“稳”:与自己的实力比较“匹配”的院校, 可作为B志愿;所谓“保”比较有把握的院校, 可作为D志愿。

需要说明的是考生填报志愿的时候选择“冲”并不代表可以大胆地乱冲, 冲也要冲得稳妥、有目的性, 不要浪费志愿。不管怎么填报, 在考生的填报志愿中, 都一定要有能“稳”和能“保”的学校, 避免滑档。

假定2012年宁夏某理工科考生总分487分, 那么他2012年的相对分就是487-444=43分, 如果换算成按照排名的成绩就是2011年的526分, 2011年相对分是526-487=39分, 我们可以看出2011年相对分和2012年相对分是差不多的。按照2011年的招生简章和录取分布情况, 考生可根据自己的定位方式参考以下图表进行平行志愿填报。

如上图所示, 考生如果首选院校, 只要能录取就读, 就可以“院校最低录取分”为参照分;如首选专业, 最好以拟报专业的“专业最低录取分”为参照分;即要院校差不多, 专业也差不多的时候, 这种情况就是一般情况, 建议以“院校平均录取分”为参照分。

考后出分平行志愿为考生增加了两次机会, 只要考生适当考虑所报考高校的录取梯度, 落榜的可能性就非常小。

4. 保证———认真选择“服从”或“不服从”

“考后出分平行志愿”的特点是在平行志愿填报中, 高校进档考生的成绩相差不大, 呈现“扁平状”, 这样, 有的专业, 特别是热门专业和优势专业, 就可能出现“拥堵”。因此, 平行志愿填报要求考生更加重视专业的冷热搭配和郑重选择“服从专业调剂”, 在专业的选择上一定要留有余地。

对于在专业志愿中提出“不服从调剂”的学生来讲, 被退档后其风险高于传统填报方式, 即只能进入征集志愿的行列, 而根据这几年宁夏高考平行志愿的录取情况, 有些院校的某些专业一旦被征集, 录取分数就比第一次批量投档时还要高。

四、补漏———适时关注填报征集志愿信息

“平行志愿”录取结束后, 会有部分院校招生计划没有完成, 同时, “平行志愿”录取结束后, 通过争取一些区外院校的机动计划, 也有可能投放到我区。对这些计划, 如果正常批次还没有录取的考生, 就要注意不要错失机会, 尤其不要放弃志愿补报, 这些志愿补报对考生来说是踏入该批次院校录取的最后机会, 之后就是下一批次 (分数线低一档) 院校的录取了。

摘要：对很多参加高考的学子而言, 高考结束后就一下子放松了, 大部分考生可能觉得只要有一个好分数就代表能上一个好学校, 却忽略了填报高考志愿。其实高考志愿是高考环节中不容忽视的一部分, 因为同一所高校的报考人数、招生录取的录取线, 任何人都无法预先知道, 所以大部分考生在填报志愿时都存在一定的风险。本文对考后填报平行志愿的方法做整理, 希望对广大考生和家长有所帮助和启示。

关键词：志愿填报,平行志愿,相对分,排名分,梯度

参考文献

[1]李凤, 甘犁, 杨小玲.高考志愿填报时间和录取机制研究[J].教育研究, 2010.10.

[2]郑方贤.完善高考志愿填报方式的探讨[J].探索与创新, 2010.10.

[3]郝欣.浅谈高考平行志愿[J].吉林:吉林教育综合, 2010.04.

[4]赵小明, 王晓峰.平行志愿填报因素分析与对策研究[J].沈阳:沈阳工程学院学报, 2012.10.

3.高考志愿遭篡改背后 篇三

记者调查发现，考生志愿被篡改事件背后，反映出的是职业院校、民办高校生源短缺的现实，更暴露出这类院校“非常规招生手段”频出的招生乱象日益严重。

职业学院招生人员篡改13名考生志愿

“6月29日，即在四川省规定的网上填报志愿截止日期的第二天，学校就了解到学生志愿被改动的事。”四川眉山市万胜高中校长郭守岗说，他本人就接到了学生家长的电话，称孩子填的志愿被修改成了“四川三河职业学院”。

万胜高中随即对该校高三学生进行问询，发现有13名考生遇到这种情况。这13名考生考分集中在190分－280分，其志愿均被改为四川三河职业学院。其中，11名考生的第一志愿、一名考生的第二志愿被篡改，另一名考生的第一志愿被改为服从定向调剂。

郭守岗告诉记者，该校是镇里惟一高中，今年学校参加高考的学生共301人，上本科线的人数不多，大部分学生的考试分数只能考取专科一批、专科二批。“在我数十年的从教生涯中，考生被篡改志愿的事情，还是第一次遇到。”郭守岗说。

学校向相关部门反映此事后，眉山市东坡区教育局立即成立调查小组，对学校班主任、微机教师、信息管理人员展开调查。四川省教育考试院相关负责人表示，经该院技术人员鉴定，确实有人通过考生正常网报入口在网报系统关闭前的很短时间内，使用万胜高中这13名考生的报名号、准考证号、身份证号、初始密码进行登录并修改了志愿。

后经公安机关侦查确定，该案中万胜高中教导处副主任徐某，涉嫌将该校十余名考生信息泄露给四川三河职业学院老师李某，后者将学生信息交给四川三河职业学院聘用的招生工作人员秦某，秦某通过网络更改了考生志愿。目前，3名犯罪嫌疑人已被公安机关刑拘。据有关部门初步调查，徐某涉嫌非法提供公民个人信息罪；李某涉嫌非法获取公民个人信息罪；秦某涉嫌侵犯通信自由罪。

万胜高中301名考生个人信息均遭泄露

据了解，位于川南泸州市的四川三河职业学院成立于2011年，是经四川省政府批准、教育部备案的民办高校，在高考招生批次中属于“二专”。四川三河职业学院新闻发言人邓老师在接受记者采访时表示，涉案的李某是学院一名老师，秦某则属临时聘用的招生工作人员。

“学校并没有给老师下达招生任务。”对于“花钱买生源”的质疑，邓老师回应说，按照今年招生计划，该学院计划招生1300余名，招生压力并不大，目前学校也未发现其他老师出现违规招生的情况，“我们学院根本不存在‘花钱买生源’的现象”。

眉山高考志愿被篡改事件，揭开了民办职业学校高考招生乱象冰山一角。近几年，全国高考考生数量持续减少。据统计，从报考人数达到历史最高点的2008年至今，全国高考报名人数锐减了150万。同时，许多本科院校降低录取门槛，大幅扩招。“粥多僧少”之下，高职高专院校、特别是民办院校招生受到很大冲击。

2011年高考结束后的统计数据显示，全国各省份都存在没有完成录取计划的现象。虽然专科录取几乎接近“零门槛”，但一些高职学校仍生源不满，无法完成招生计划。面对生源危机，高职院校为了吸引生源煞费苦心，不少学校甚至铤而走险采取种种“非常规招生手段”：有的向老师下达招生任务，有的与中学教职员工勾结窃取考生信息，有的夸大宣传、弄虚作假、违规招生，甚至为抢生源篡改学生志愿……

“每年填报高考志愿前，学校都会派人到中学托关系找熟人，希望能给学校送几名学生。当然，对推荐学生报考我们学校的中学教师，会按每个学生几百元不等表示感谢。”河南省一位不愿透露姓名的民办高职院校老师告诉记者。

4.高考志愿者 篇四

从一次志愿填报说起

面对高考，最可怕的是什么？可能很多人会回答：没考出理想的成绩。在从事《高校招生》杂志编辑前，笔者的答案大体也是如此。但接触到越来越多的考生之后，笔者发现，没考好不是最可怕的，最可怕的是考得不错，却没有被理想的大学和专业录取。特别对那些考得不错的考生来说，更是沉重的打击。

笔者认识一位考生小文，第一年参加高考，折戟而归，第二年则录取到自己满意的高校和专业。虽说她的成绩在复读的这一年里有较大的提升，从二本批次跃入一本批次，但另一方面却要归功于平行志愿。

该考生第一年高考成绩虽说不算拔尖，但要上一所二本批次较好的大学的机会还是比较大。高考结束后，她把自己和父亲经过商量形成的志愿表发给笔者，请笔者帮忙参考一下。她所在省的二本批次当年实行的是1+4模式，即一个第一志愿，四个平行的第二志愿。虽说这种模式中包含了平行志愿，但第一志愿和第二志愿还是按照顺序志愿的投档方式进行，即优先将填报了第一志愿院校的考生按成绩从高到低进行投档，如果小文未投入第一志愿或者投入后被择优退档，那么再参加第二志愿的录取。在这种模式下，第一志愿就显得尤为重要。因为大部分大学基本上第一志愿满额，不需要第二志愿的考生，如果小文第一志愿落榜，则可能意味着第二志愿无效而一落到底，最终，只能参加征集志愿或掉入以独立学院、民办院校为主的三本批次。

拿到这名考生第一年的志愿表后，笔者发现她犯了大部分考生易犯的错，第二志愿院校全部都是近几年的热门院校，基本上都是第一志愿满额，未录取过第二志愿的考生。这意味着如果她的第一志愿未被录取，被第二志愿录取的希望基本上等于零。接着，笔者又看了她选择的第一志愿院校，一所省属师范院校，虽然对比近三年的录取分差（高校实录分-本批次省控线），有两年低于她的成绩分差，但考虑到这所院校由于办学实力不错且位于省会城市，一直以来都是考生优争的院校，且近三年的录取分数都呈上涨趋势，笔者觉得把这所院校填报在第一志愿并不保险。

跟她沟通时，她表示非常想上第一志愿高校，而且感觉自己还是有希望的，不想更改志愿。虽然，她也明白第二志愿选择一些往年招收过第二志愿考生或参加征集志愿的院校把握更大，但这些院校要不是地域太偏，要不就是没有她感兴趣的专业。最终，虽然笔者一再向她说明，顺序志愿不像平行志愿，可以冲一冲，但她仍怀着一丝侥幸并未更改志愿。

录取结果出来后，她第一志愿的院校如笔者所料，录取分继续上涨，她未投入，而第二志愿院校全都一志愿录取满额。看着征集志愿寥寥可选的院校和专业名单，她咬牙决定：复读。

一年复读的刻苦岁月不需多言，有过经历的人肯定感同身受。但令人高兴的是，复读一年后，她的成绩提升较高，第二次高考成绩超出一本省控线20多分。

分数比较理想，她所在省一本批次实行的又是平行志愿，可以填报五所院校，只要合理定位，被录取的机会很大。这一次，她又把志愿表发给了笔者。五所院校中，填在最前面的两所院校录取分差都高出她的成绩分差，中间两所与她的成绩分差相当，最后一所明显低于她的成绩分差。看着这份按冲稳保有序排列的志愿表，笔者知道，她一定会被满意的大学录取。果然，她最后被第二志愿高校录取。

太棒了，原本这所院校我只是想冲一冲，没想到竟然被录取了。平行志愿真是太好了，可以选多所院校，而且就算选择了比自己分差高的学校也不担心会落榜，因为后面还有几所院校都是第一志愿呢！得知录取后，小文兴奋地告诉笔者。

不错，平行志愿将多所院校都设为第一志愿，按考生位次排序后依次检索考生的多个志愿。与顺序志愿相比，机会从1变成了N（N1）。填报志愿时，考生的胆子更大了，而志愿的保险性也更高了。对于大部分考生来说，高考只有一次，但录取可能性却大大增加。

平行如此才可行

看到上面的案例，大家都为小文在复读一年之后，能够在平行志愿投档录取模式之下填报到自己喜欢的高校，并被录取而感到高兴。那么，与顺序志愿相比，为什么平行志愿能带给考生如此大的优惠，在平行志愿下是否可以想怎么填就怎么填，填报平行志愿又有哪些技巧，这些密码我们将一一为您解答。

密码Ⅰ：平行志愿，考生获益了什么？

如果考生与家长仔细分析平行志愿和传统顺序志愿的志愿填报及投档方式的不同，就可以发现实行平行志愿对考生来说确实大有裨益。现在，就让我们的解密团通过对比顺序志愿与平行志愿来为大家细数平行志愿有哪些优势所在：

首先，平行志愿可以降低考生填报志愿的风险。

两相对比：以前高考采用顺序志愿报考模式时，只能填报一个第一志愿、一个第二志愿、一个第三志愿等。同时，由于绝大多数高校均采用第一志愿优先的投档、录取办法，这就导致如果第一志愿落选，即使考生的分数达到或远远高于第二志愿所报学校的录取分数线，也只有在这所学校第一志愿没有招满的情况下，才有可能被录取。这就使得考生在第一志愿落空后，其他志愿均落选的可能性非常之大。

实行平行志愿后，依据分数优先的原则进行投档，考生平行志愿中的几所院校都有投档、录取的可能性。只要平行志愿的几个志愿顺序安排合理，根据考生自己的分数，结合各高校历年来的录取分数线，从高到低选择、排序，就可以大大降低考生填报志愿的风险，提高投档率。

其次，平行志愿大大提高了高分考生的投档率及录取率，可以在很大程度上保护高分考生。

两相对比：由于顺序志愿一般是志愿优先，所以使得高分考生报考诸如清华、北大之类的国内顶尖高校的时候，存在较大的风险。一旦第一志愿报考清华或者北大，没有能够被录取，那么其第二志愿所报考高校在一般情况下都是第一志愿录取满额的，所以也就基本上失去了被第二志愿高校录取的可能性。这种高分考生落榜的情况几乎每年都会发生，从而也导致了有的高分考生为了保险起见，放弃报考清华、北大之类的高校，退而求其次。但是，往往也会出现录取结束后，心仪高校的录取分数线比自己的高考分数还要低的情况，仅仅是因为没有大胆报考而失之交臂，留下终身遗憾。

平行志愿的分数优先的投档原则，使得高分考生可以放心填报清华、北大之类的国内顶尖高校，甚至是清华、北大同时报考，只要在平行志愿后续顺位的志愿位置，填报以自己分数报考相对比较稳妥的高校，就基本上不会出现高分落榜的情况。所以，高分考生可以放心冲击自己心仪的高校，若能够冲击成功，皆大欢喜；否则，也可以被后续顺位的高校录取，保底成功，不会有太大的损失。

再次，平行志愿提高了考生填报志愿的自由度及被录取后的满意度，提高了被录取考生的入学报到率，减少了复读生。

两相对比：顺序志愿报考时，第一志愿院校的选择对考生来说尤为重要。因此，在选择第一志愿院校上，考生往往会在心仪的几所高校间反复犹豫，难以抉择，这无形中加大了考生填报志愿的难度。如果没有被第一志愿院校录取，考生很有可能落榜。即使在征集志愿时被某所院校录取了，很多考生对于录取学校的满意度也不高，使得高分复读的现象频频发生。

平行志愿使得考生可以同时填报多所志愿高校，考生选择的自由度大大提高。考生可以将自己心仪的高校按照历年录取分数线的高低进行排序，从高到低选择填报，大大提高了考生的投档率及录取率。这在很大程度上不仅保护了高分考生，也使得各个分数段的考生基本上都能够选择适合自己分数的高校，提高了考生填报志愿的自由度及被录取后的满意度，因此新生入学报到率的提高以及高分复读生的减少也是必然的。

总的来说，平行志愿促进了高招公平与教育公平。考生经过十几年的寒窗苦读，废寝忘食、呕心沥血，才最终取得高分。因此，上了各地各批次录取控制分数线的考生，尤其是进入第一批次的高分考生，进入高层次的理想大学，并尽可能地减少这部分考生上线落选，完全符合公平原则，是理所当然、合情合理的。

密码Ⅱ：平行志愿就是万无一失？

通过上面的解密，各位考生与家长是否松了一口气？是不是觉得在平行志愿投档模式中填报志愿变得异常简单？但是，我们也需要清醒地认识到，平行志愿的低风险并不是无风险。很多招办负责人表示，在招生工作中他们发现部分考生因为过于偏信平行志愿所带来的诸多好处，低估了平行志愿填报的风险，最终在高考录取中遗憾落榜。那么，平行志愿投档模式中那些落榜考生遭遇了怎样的潜规则：

落榜潜规则之一：定位不准

填报志愿时，不少考生认为自己的成绩比较好，加之有平行志愿多个院校的选择做保险，未加以详细分析，盲目乐观，没有做出合理的选择。常见有两种情况，一是考生对于院校录取分数的预估不准；二是考生高估了自己分数在录取过程的竞争力。众所周知，历年来，考生的高考成绩总会随着题目的难易程度和阅卷标准的变化而波动，而每个考生个体在全省（区、市）范围内的位次相对准确。在招生规模相对稳定的格局下，填报志愿首先要合理地评估自己分数所处的位置和目标高校分数线对应的位次，充分了解自己的高考成绩能达到一个什么样的水平，考入什么样的大学。毕竟，平行志愿说到底最重要也最有价值的信息是相对位次而不是绝对分值，对于院校录取操作如此，对于考生填写志愿也同样如此。此外，实施平行志愿后，不少高校录取分数比非平行志愿的年份能有5~15分提升的情况也应当考虑在内。

落榜潜规则之二：没有梯度

平行志愿没有梯度，没有差异，所报院校都不能录取的情况是最常见的落榜原因。每年都有很多考生认为平行志愿可选择多所院校，就填报了录取分数都集中在同一区间的几所学校，认为是多重保险。愿望很美好，但是现实的结果往往很悲剧，所在批次录取落空直接掉落到下一个批次的情况比比皆是。理性的做法则应当在院校志愿之间拉开梯度，而拉开院校梯度该注意哪些问题呢，本文之后为考生做详细说明。

密码Ⅲ：填报平行有无章法？

如此多的潜规则是否令大家措手不及？因为没有摸透平行志愿填报的规律而造成遗憾，是大家都不愿见到的。那么，如何避开平行志愿中的潜规则，选择到理想的院校与专业，最终皆大欢喜呢？解密团给大家献上志愿填报三十六计。

远交近攻：冲、稳、保，三招拉开院校梯度

远交近攻，三十六计中的第二十三计。即结交离得远的国家而进攻邻近的国家。这是秦国用以并吞六国，统一全国的外交策略。考生在同一批次院校选择时，也要学会可攻可交可守。

每年都会有一部分考生，因为某批次院校志愿没有拉开档次，最终在该批次没有被任何学校录取，不得不进入征集志愿，甚至落入下一批次。所以，学校志愿之间拉开梯度是十分有必要的。很多考生和家长在填报志愿时追求在同一批次每一个院校志愿都很高,或者都很保守，其实大可不必。因为，最终考生只会被一所院校录取,也只可能就读一个专业,所以不要浪费游戏规则中给你的机会,充分把握几个院校志愿的机会,拉开梯度。

5.高考志愿者 篇五

第二点，在高考报志愿选择专业的时候，要考虑自己的兴趣，如果自己对这个专业感兴趣，可以大胆的去报。

第三点，考虑自己未来的职业规划，我们都知道，如果自己未来想去会计师事务所，那么肯定要去财务专业了。

第四点，要考虑时代的发展，时代在发展，不同的专业的未来也不一样，所以，在选择专业的时候，可以考虑一下未来发展前景较好的专业。

6.高考志愿者 篇六

1.第一志愿很关键

许多考生及家长情结很重，一心想进。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点的第一志愿录取率一般都在，要一矢中的。如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。

2.了解大学的真实情况

全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生，是否属于“985工程”、“211工程”院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学科，师资力量如何，总体就业率怎样，保送研究生或考研录取的比例如何，文理科的均衡情况怎样，等等。

3.寻找适合自己的大学

要考虑两点：第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。

关于“位次”概念的具体表现为：

1.位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序;

2.高考分数的考生“位次”为第一;

3.相同分数的考生名次相同，位次不同;

4.位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序;

5.保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

6.在做参考的时候，主要是以省市位次为主。

7.文史类考生按照文科“位次”进行排序，理工类考生按照理科“位次”进行排序。

高考志愿可以选几个

高考志愿可以填报几个学校，对于大部地区来说，高考志愿可以选4至6个学校，然后每一所学校都可以选择6个专业填报，同时还可以选择服从调剂。

这样计算下来的话，每个人都可以有很多个院校专业可选，如果报的不高的话，有很大可能被录取。

对于高考改革地区，以浙江为例，高考可以报80个专业，这样听起来非常多，但是每个都是1所院校1个专业对应的。相比之下，反而有可能没有上面一种情况总志愿情况多。通过以上两种志愿填报方式对比可以发现，第一种以院校为主，第二种以专业为主。当然，大家不可能每个院校都服从调剂，也很少有人填满80个志愿。所以在填报志愿时还是要以录取为主。

高考志愿录取原则

一、专业志愿清专业志愿清

录取规则是指：将进档考生按专业志愿顺序，从高分到低分排序录取的规则。

二、招生计划1:1范围专业志愿清

招生计划1:1范围专业志愿清的规则是指：在院校计划1：1的范围内，按专业志愿顺序依高考总分排序录取，若有退档可顺延录取。

三、分数清

7.高考志愿者 篇七

选报高考志愿,对每个高中生和家长都是一种煎熬。焦灼、失望、希望、亢奋……所有的感觉纷至沓来。重视选择,并不意味着懂得如何选择。长久以来,习惯于接受分数筛选的家长和考生们,心中多少都会存在这样一个误区:分数决定一切。

这种“分数决定论”在学生家长、老师和学生心目中一直占据着至上的地位:考上高分就可以报名牌大学的名牌专业,就会有好的未来。可是事实又是如何?自高校扩招以来,大学门槛已经一再降低。据统计,2011年全国高考报名录取率比2010年的69.5%增加近3个百分点,达到了72.3%,甚至普遍高于高中的录取率。而与此相对应的却是“大学生沦为了大白菜”,在调侃的背后显现出就业难的真实现状。今年将有699万走出校门的大学生拥挤在这就业日益激烈的独木桥上,再创历史新高。在大学扩招的“大跃进”运动下,考取一所大学并非难事,难的是如何在竞争激烈的“独木桥”上找到可以安身立命的好工作。

大学是通往未来人生职业道路的第一步,也是有着决定未来方向的关键一步。如何科学地选择专业?高考已不光是分数的较量,也是志愿选择的“智力赛场”。在此我们将为您提供高考志愿填报方案的“职业与专业”思路:

0 1 填报志愿的致命误区

大家总是习惯先选大学后选专业再选职业,这是极其错误的!职业规划要从高中开始。这么早,是不是太超前了?的确,职业规划在高中阶段的家长和孩子们心中还是个很模糊的概念。据2012年的最新调查显示,从职业规划角度出发来选择专业的2011届本科毕业生人数比例仅为9%,高职高专毕业生人数的比例为12%。

那么,忽略职业规划的专业选择,结果将会如何呢?很多高考生在填报高考志愿时,并没有仔细考虑到以后的就业问题,盲目地挑学校、选专业,经过4年的大学生活,面临找工作的时候才发现本专业将要从事的职业并不适合自己,或者自己不喜欢将要从事的职业,于是开始后悔当初的选择。甚至,还有不少人因长期缺少对自身职业兴趣的了解,根本不知道什么才是适合自己的职业,抱着“骑驴找马”的心态盲目就业、盲目跳槽,走了很多弯路,也错过了很多发展机会。

从高中开始做职业规划并不超前,并且是不能再晚的关键时机。而根据职业目标、结合就业前景来选择专业就是做好职业规划的第一步,就是“从选职业规划到选专业”,从高中就开始考虑自己将来要从事的职业,再根据职业目标,选择职业所要求的专业,并通过比较设有此专业的不同大学的就业情况,来选择就业前景较好的大学,然后在大学里根据职业目标的要求积累知识和能力。

四年寒窗后,你会发现,就业的主动权已经牢牢地掌握在自己的手中。

0 2 切勿把宝押在“转专业”上

如今有越来越多的大学都为在校的大学生提供了选学第二专业或者转专业的途径。虽然高校出台的新政策可以起到为高考填报专业“纠错”的功能,但是还应该考虑到,转专业并不是件容易的事情,存在着种种限制。

首先是院系限制。转系要得到双方院系的许可,一般转入的院系还会组织测试,不是所有院系都接受转系申请。通常情况下在本系内转专业,或者转入冷门专业要相对容易一些。除非是特别优秀的学生,否则,想转到经管、计算机和心理学这些热门院系,几乎不可能。

其次是名额限制。各高校规定的转系名额,一般占全年级总人数的10%～20%,有的更低。与其入校后去转专业,不如在填报志愿时就选择好一个理想的专业。

最后是成绩限制。不同高校对申请转专业的学生成绩要求不一样,许多高校则要求排名在前10%之内,且名额不得顺延。

那么,专升本和考研的情况又会怎样呢?

2012年完成的“中国应届大学毕业生求职与工作能力调查”,显示了选择专升本和读研究生的最主要的动机。半数的人并不是出于职业发展的长远动机而读研的。

可是当初错选大学和专业的学生,以专升本、考研来“曲线就业”的美梦是否真的能如愿以偿呢?实际上,近年来研究生毕业后同样面临着就业难的问题。中国大学扩招是1999年开始的,4年后的2003年研究生开始扩招,2006年硕士毕业生也开始面临就业困境,大学生就业难的问题只是被读研推迟了3年而已。

因此,切勿把宝押在“转专业”“专升本”和“考研”上,这绝不能成为消极选择、轻率决策的理由!而“职业规划为时过早”也绝不能成为填报高考志愿时想回避或推迟选择的借口!

0 3 职业规划与分数无关

目前,大学毕业生就业形势越来越严峻。从应届毕业生自身因素来看,除了缺乏工作经验外,许多求职的学生觉得自己找不到工作的主要原因是所学专业和目标职业不能匹配。这一现状反映出专业和职业之间关系密切,同时也反映出学生在高考专业选择上存在着一定的问题。

据权威部门调查显示,有42.1%的大学生对所学专业不满意;如果可以重新选择专业,有65.5%的大学生表示将另选专业。现在高中生普遍自我目标缺失,绝大多数学生在高考之前,学习的唯一目的就是上名校、读热门专业,实现父母和老师的愿望,唯独没有考虑自己的个体需要,对自己的兴趣、个性、价值观和能力特点了解不够,对未来所学专业及职业特点不清楚,造成学习、就业乃至整个人生职业的发展都存在一定程度的障碍。如何解决这个问题呢?我们说,高考报志愿要有职业生涯规划意识,才能很好地实现自己的职业目标,拥有幸福的人生。

所谓职业生涯规划,就是个人开发、实施和监控职业生涯目标和策略的一个过程。可以简述为一个持续的问题解决过程,只要我们在职场工作,职业生涯规划的需求就一直存在。这不是说人们必须连续每周或每月进行职业生涯规划。但有几个时期,积极的职业生涯管理特别重要,包括大学专业的选择、第一份工作、求职、专才或通才的选择、失业,以及决定重新考虑个人在工作和家庭方面的平衡。

不管高考分数的高低,我们其实都有自己的价值、个性、能力、兴趣。所以,如果我们能在高考之前,清楚了解自己的这些特质,选择自己职业的大致方向,并据之确定好自己的专业。在高考以后所要做的事就只是根据自己的分数选择好学校了,这样选择的余地大大降低,作出合适选择的可能性也随之提高。

0 4 兴趣并非最好的老师

小的时候,孩子们经常被要求写作文《我的理想》或者是《长大了,我要当……》,然而,真的可以仅凭孩子对未来的模糊愿望或是家长的期望来确定诸如警察、科学家、医生、律师及画家等这样的职业目标吗?进入高校之后,他们又是如何看待自己的专业的呢?

除了少部分大学生对自己的专业比较满意以外,大家听得更多的说法如下:

“志愿是爸爸给我选的,我什么也不知道。反正我也不喜欢。”

“当初这个专业想得蛮好的,不过现在才知道这和我想的根本两回事。”

“选这个专业是因为名字好听,没想到我一点儿也不喜欢。”

2012届本科毕业生与高职高专毕业生填报高考志愿时选择专业的首要理由最多的为兴趣爱好。大家会说,“兴趣是最好的老师”,那么,爱打电脑游戏的孩子就由此立志成为计算机程序师?贪吃的孩子就可以梦想成为美食家吗?又或者,可以根据孩子的特长来确定职业目标?发挥长项就能占据优势吗?

我们选择职业,其实远没有兴趣爱好那么简单。西方成熟的人力资源管理理论和职业生涯规划理论表明,只有在一个人的职业能力、职业兴趣、职场风格以及价值观和其工作中的角色比较匹配时,他才能在工作中充分发挥其个人价值,为组织目标贡献最多,个人也才能得到较好的职场满意度。

考大学、继续深造,最终目的基本都是为了能够在将来获取更好的工作岗位,实现自己的人生理想,为家人创造出更丰富的物质生活条件。如果辛勤努力地读了这么多年书后发现像你这样的人才早已过剩了,那这应算是对教育资源的浪费。今年的应届大学毕业生小磊即将从计算机专业毕业,望着满大街的高校应届毕业生,小磊很苦恼:“很多同学的工作都还没下落,正发动家人到处找关系,为了避就业,班上几乎有一半的同学都申请考研了。”不打算考研的小磊暂时找了百脑汇一家电子产品销售公司的临时工作。他说:“当年报考的时候计算机系正火,丝毫没考虑到今天就业会打挤。”

0 5 把报志愿的主导权还给孩子

老师、学生、家长,究竟谁来作高考专业的选择?

在整个填报志愿过程中,只有高中生本人,才是最需要努力的,了解自己,了解职业,自己作出选择。无论父母如何优秀、老师如何专业,在高考专业的选择过程中,都只能提供信息和建议、启发高中生的思路。最终作决定的一定是那个要走完自己人生道路的人,即高中生自己来作。只有这样,在以后碰到困难时,我们才可以坚持,我们才不会抱怨是父母代我们作出了错误的选择。

家长可能担忧,从小生活在“摇篮”里的孩子缺乏社会经验,人生之大事怎能让孩子“冒险”?舐犊之情,可以理解。但是,没有人天生会作决定。如果永远不给孩子作决定的机会,他可能永远成长不了。成长总是有代价的,如果现在不给他成长、学习的机会,那他唯一的选择只能是到大学或者社会上去成长,只是那时代价要大得多,这也是为什么很多大学生在大学里甚至求职时茫然的原因之一。

孩子如果从来就没有机会自己走路,到了大学,要求孩子自己跑起来,可能吗?

8.被篡改的高考志愿 篇八

熟悉而又陌生的故事，雷同而又不同的剧情。“篡改高考志愿”的事情固然不乏先例，然而本案中肇事者内心之阴暗、手段之决绝，还是不免令围观者嗟叹。来自同窗好友的冷箭暗算，再一次将人性深处的“恶”暴露得淋漓尽致。

作为整个事件的始作俑者，郭某的所作所为，处处体现出一种与年龄严重不符的心机和狠劲：暗自获取常升的准考证和密码，擅自登录系统篡改常升的志愿，甚至故意用光了仅有的两次修改机会……为了防止分数更高的常升“抢走”自己的录取机会，郭某可谓无所不用其极。这一极端自私、极端狭隘、极端荒唐的想法，最终促使其做下了为人所不齿的恶行。

讽刺的是，陕师大山东免费师范生最后并未招满。郭某煞费苦心忙活一场，到头来只应验了那句“机关算尽太聪明，反倒误了卿卿性命”。

聚焦常升的遭遇，关注一场诡谲的阴谋。之于个体命运的流转之中，我们见识了人性的复杂和异变。那本不必要的“戕害”，思之后怕，想来悲哀。

【原载2016年8月4日《燕赵晚报·首席评论》】

9.高考志愿者 篇九

医药类类专业对考生的身体条件要求较高，《普通高等学校招生体检工作指导意见》对此有明确规定，各高校也有具体的要求。如患有色盲、色弱的考生，医学类专业可以不予录取。医学类专业还对考生视力程度有要求。北京大学医学部招办老师王翠先表示，北大医学部建议有下列情况的考生不要报考：任何一眼矫正视力<4.8，单只镜片矫正度数≥600度，双眼矫正度数相差≥200度。

由于医学类专业学习与将来就业的特殊性，学校一般要求考生检验肝功能与乙肝病毒表面抗原。新生入校后学校会进行身体复查，不适合学习者，学校有权取消其入学资格。

除了身体条件外，考生还要注意专业的其他要求。如，北京协和医学院、北大医学部的护理专业没有男女限制。北京中医药大学护理专业限招女生。此外，北大医学部、首都医科大学等院校的口腔医学专业只招右利考生(即不招“左撇子”)。

2、医药类志愿填报技巧

一般来说以选择老牌医科大学为主,也就是以前的卫生部直属重点医科大学.

协和,很多人会以为协和怎么招本科生呢?在以前的高考指南里北京大学的专业设置里有一个临床医学8年,打个标注是中国协和医科大学.从开始协和的招生纳入清华大学.协和的培养是在北大生科院或者清华生科院上2年半的基础课,然后2年半回协和进行医学基础课,最后3年的轮转实习,一直有风声说协和要被清华大学合并,当然现在开始协和与清华大学通过卫生部教育部共建项目实现了紧密合作。但是,协和的名声不用别的大学来衬托,协和这个名字,在医学生中，那是中国大陆医学教育的神圣殿堂!其附属医院主要为协和医院。

北京大学医学部,非常强的学校,借助合并上升速度飞快,同时相对于北京大学实行医学部相对独立管理，但是从02年在安徽省招生惨败后似乎不在安徽招生，其附属医院主要为北大医院，北医三院，人民医院。

上医，或者叫做复旦大学医学中心，这是一个好地方,被复旦合并后似乎有些落后于北医了，但是也是非常强的学校.也是医学的各个专业都是非常强的，其附属医院主要是中山医院和华山医院。

上海2医,被上海交通大学合并了，更名为上海交通大学医学院，这个学校与法国有着相当紧密的合作关系，其附属医院瑞金医院,仁济医院也是赫赫有名.

下面几个学校是中国医学教育的大区之王，各自具有极其鲜明的特色，武汉的华中科技大学同济医学院，长沙的中南大学湘雅医学院，成都的四川大学华西医学中心，广州的中山大学医学部。

不可忽视的是浙江医科大在合并进浙江大学后，组建为浙江大学医学院，由于资金的到位以及前任协和院校长巴德年院士主政，真的是突飞猛进，在医学教育以及临床还有科研模式上成为了目前中国大陆的排头兵。

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医药专业学院志愿填报常见问题

医学院校不等于医学专业

在京院校中开设医学类专业的主要有北京协和医学院、北大医学部、北京中医药大学、首都医科大学，考生可根据学校的招生专业和自身特点进行选择。

除这4所北京的医科院校外，京外各省市也有不少实力雄厚的医学院，如复旦大学上海医学院、四川大学华西临床医学院、中南大学湘雅医学院、吉林大学白求恩医学部、华中科技大学同济医学院、南方医科大学、中国医科大学、中国药科大学等都是国内顶尖级医学类院校。

北京中医药大学招办负责人建议，考生在选择医学类专业时首先要从个人的兴趣和爱好出发，其次要根据自身的情况来选择。

考生要注意的是，医学类院校开设的专业并不都是医学专业，如北京中医药大学就开设有公共事业管理(卫生事业)、工商管理(医药企业)、英语(医学)、法学(医学)等专业。这些专业培养的是为医药行业服务的相关人才。既有专业知识又懂医学，使得这些专业的毕业生在就业时受到用人单位的青睐。

该校为艺术特长生、高水平运动员等都提供了报考机会，对中医药感兴趣的考生还可申请参加该校自主招生。

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录取分数不等于专业好坏

一个好的专业收分不一定高，那相反，一个相对质量没那么好的专业也可能收分比较高。比如上亿年大热门金融，有一大部分学生和家长就冲着各高校的金融专业看，造成该专业上一年的收分普遍偏高。而喜欢用录取分数线来判定一个高校专业的好坏的家长和学生，在今年看数据分析的时候，则容易错判各高校的王牌专业或者是比较好的专业。然后转身看到财务管理分数线好像没那么高，就误认为，这个高校的财务管理就一定好于金融专业。再拿出自己分数一看，恩，不错，很适合。于是就选了该学校的金融专业。

收分低专业就不好?大错特错!

很多家长在选择高校的时候有一个误区，往往都是很武断的以某学校以往各专业录取分数线，来判定该学校某专业的好坏。直观的认定收分高的一定是该高校的王牌专业，收分低的专业肯定相对不是很好。于是造成了某些高校的专业明明质量非常好，却少有人报;甚至因服从志愿被调配到该专业后，却毅然决定放弃该高校准备复读。但是一个专业录取分数线的高低，造成的因素极多，仅仅因为其录取分数线来判定某学校的某专业的好坏是极不明智的。

如，西北大学全国排名第47，但是录取平均分在全国排71名。那您能说西北大学比前面的20多个大学差吗?另，西南交通大学汉语言文学专业在川招生收分平均下来在585，算是西南交通大学收分较低的专业。那是不是表明这个专业就不好了呢?但是西南交通大学汉语言专业，在全国开设了汉语言专业的131所高校中排名23，甚至是排在了很多文科类高校前面。

判定一个专业的“好坏”，无非是看其师资力量、发展前景和兴趣程度。师资力量也就是某专业的资源配置，资源配置合理，那么该院校的这个专业发展就比较有前景。另外， 还可以通过其是否为国家重点学科，是否具有博士一级学科，是否有国家重点实验室来判定该院校的专业“好坏”程度。如果你发现有一个您感兴趣又有前景的专业，在某个高 校收分比较低，而其高校该专业师资力量雄厚，那么恭喜你，找到一个收分划算质量又好的专业了。

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录取分数线低的因素

对于某校的某专业分数线低的因素，一般有以下四点：

1.报名人数偏少，录取分数相对会降低。而其中报考人数偏低原因比较多，比如专业性质和学校性质不贴切，导致学生家长误会该校某专业质量不够好。或者是当年冷门专业，报考人数减少。对专业有偏见，或者对专业内容不够了解。地区因素，比较偏向喜欢北上广以及沿海等较发达城市的高校。

2.政策性的加分，未能体现在分数上。政策性的加分是没有表现在高校公布的录取分数上的，所以录取分数线不能说明一切。假如一些专业因为巧合，填报考生加分比较多，那么该专业的录取分数线参考性更小了。

3.扩招影响，录取分数降低。很多学校每年承担的招生压力越来越大，某些专业只得适当降低录取分数。

4.学校对该专业的资源配置相对较少。这个也就是家长最在意的了，但是，它只是低录取分数线存在的一小部分因素罢了。

5.当年生源质量不够佳，导致录取分数偏低。每年高考的分数线都有差异，上线人数也有差异。当年的生源质量也大大关系到，当年录取分数是高还是低。

10.高考志愿者 篇十

秘笈一：平行志愿填报要选准“参考值”

复旦大学、华东师范大学等高校的招生办公室负责人建议，考生、家长填报志愿前，要多找“参考值”。

“填报平行志愿的考生和家长，首先要把握一个‘势’字。”复旦大学校长助理、招生办公室主任丁光宏告诉记者，不少省市是知道高考分数后开始填报志愿，因此考生和家长要将考生分数在全市的位置、自己感兴趣的高校前几年录取分数在各个高校中的位置、自己感兴趣的高校在社会中的地位等等进行综合排次，分析当年高考志愿填报的形势，以这些排次为参考值填报志愿。

根据学校多年来的招生情况，华东师范大学招生办公室主任周鸿建议考生和家长选择参考值不能只看前一两年的分数，否则容易引起误区。他说，华东师范大学在重庆招生时，就有上一年录取分数高，次年却录取分数只比重点本科线高1、2分的情况，俗称“大、小年”。为此，他建议考生可以根据当地高考政策调整的节点为标准。如重庆自开始，改为知分填志愿，重庆考生就可以前3年的高考录取情况为参考。

秘笈二：如何做到分数上线肯定被录取?

“高分落榜”一直是学习成绩较好的考生担心的问题。每年都有不少考生因志愿填报失误，上了重点高校录取分数线却就读普通高校。记者就此多位名校招生办公室负责人，他们告诉记者“高分不落榜”诀窍很简单。

“只要在填报志愿时，注明专业服从调剂，分数达到提档线，我们学校百分之百不退档。”上海财经大学招生办公室主任魏立东介绍，不仅上海财经大学，复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学等高校都可作出这样的承诺。同济大学等高校招办负责人介绍，实行平行志愿后，投档到高校的考生分数将“扁平化”，被录取考生之间的分数更为接近，集中在一个较小的分数段内。因此，重点院校的热门专业竞争加剧。如果考生注明专业服从调剂，学校会为考生选择与其所选专业较为接近的专业进行调剂。

考生不必过于担心被调剂到不满意的专业。华东师范大学招生办公室主任周鸿说，不少高校都有考生入校转专业的机会，考生进入满意的高校后，可以提出申请调整专业。同时，以上海为例，不少高校还有跨校辅修的机会，考生修满学分后，能够取得第二专业学位，弥补高考时错失满意专业的遗憾。

“退一步讲，如果考生不愿意服从调配，又非常想就读满意的大学，可以选择前几年该校招生录取分数最低的专业。”东华大学招生办公室主任陆忠平说，平行志愿的特点之一，是考生谁的分数高，谁优先。激烈竞争中，建议考生先选最希望入读的高校，然后再考虑专业的选择。

秘笈三：梯度填报，杜绝失误

平行志愿就是在录取某批次的高校中，考生可填报若干个平行的院校，每个院校志愿下设六个专业志愿，招生录取部门会按“分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档录取，即根据考生的成绩，按照志愿顺序进行投档。在志愿填报中，家长常常有这样的犹豫：万一考生超常发挥，会不会因按正常实力填报志愿错失就读名校机会?考生对考试水平估计不准，怎么在填报保底高校的同时，留下读更好大学的空间?

上海交通大学等高校招办负责人介绍，考生平行志愿的填报，一定要拉开梯度。

上海交通大学招生办公室主任陶正苏告诉记者，梯度志愿填报的秘诀在于“冲一冲、稳一稳、保一保”。以重庆为例，20，重庆市在重点本科批次推行平行志愿填报，考生可按“A，B，C，D，E，F”的标识，填报6所高校。陶正苏建议考生及家长将6所高校分为三类，前两所，可以“冲一冲”报考比考生平常成绩水平稍高的学校;中间两所，报考和考生平常成绩水平相当的高校;后面两所高校，则为考生“托底”，万一考试失误，可以确保就读重点本科。这样，无论考生在高考中的发挥如何，考生和家长都不会因为志愿填报不当而遗憾。

高考平行志愿也有自然顺序

一是志愿并列，考生所填报的多个院校志愿属于并列关系，即在同一投档时间段，考生所填院校均有可能被检索;

二是分数优先，在检索考生填报的院校志愿前，首先要将所有考生分文史、理工类按投档分(高考总分加政策照顾分)从高分到低分进行位次排列，投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿;

三是遵循志愿，考生所填报的多个院校志愿虽然属于并列关系但是院校志愿栏目之间仍有自然排列顺序，检索时，是按考生填报排列的院校顺序依次进行的，当考生的投档分符合首先被检索到的院校投档线时，该生即投到该院校，由高校择优录取，考生档案一旦投出，即不再检索该生的其它志愿;

四是一轮投档，因考生所填报的志愿是平行的，故投档检索只能进行一轮，如果考生因几个平行志愿均未满足院校条件而未被投档，或投档后由于某种客观原因被退档时，可以参加同批次征求志愿或下一批次的投档检索。

需要提醒考生的是：“平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行录取”。考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后，其他志愿就不再检索，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。

一个位次对应一个考生

考生的投档分是考生高考成绩总分加上固定的政策性照顾加分后的分数(是判断考生是否向高校投档的基本依据)。比如，某考生高考总分是590分，如果他是省优秀学生，按我省政策，他可以享受20分政策性照顾加分，他的投档分就是610分。

位次是考生的投档分在文史类或理工类排序中所处的具体位置。平行志愿是从高分到低分对考生逐个检索，当遇到同科类同批次同分考生时，计算机是无法判断先检索谁后检索谁，因此必须分科类对同分考生按照事先确定的排序规则排出一个位次，一个位次对应一个考生。位次是惟一的，计算机可以按位次对考生逐个检索。

那么平行志愿是不是只对高分考生有利呢?省高招办专业人士指出，平行志愿投档录取模式的意义在于，它对于不同批次不同分数的考生都增加了选择面，每个考生可以同时填上几所梯度层次的高校，特别是每一批次都有其相对高分考生，选择面和受益面更明显，因此平行志愿对高分考生有利的同时，也一样增加了其他考生的投档机会。

平行志愿风险注意规避

目前平行志愿仍有一些风险，需要引起考生和家长的重视。

由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投出，一轮投档后不可能补投。考生被投档后，如果成绩相对较低、专业不服从调剂、不符合特殊专业的体检要求、不符合某些专业的单科成绩要求等，高校就可能将档案退回。而一旦出现退档，考生只有参加征求志愿填报或下一批次录取。

同时，考生定位不恰当、志愿梯度不合适也是造成落榜的重要因素。如考生填报的4个平行志愿都过高，投档分未能达到院校的投档线，考生档案就不可能被投出。如果考生填报的平行志愿之间没有适当的“梯度”，则该考生被投档的机会将大为减少，相当于自己把原有的4次机会变成一次机会，那样变成了如果A志愿不能投出，而B、C等后续平行志愿院校比A志愿院校要求还高，则后面的平行志愿显然也都无法投档。

省高招办相关负责人建议考生注意规避风险，在专业选报上恰当定位，并根据情况选择“服从专业调剂”;身体有缺陷的考生最好填报身体不受限制的专业;高校有些专业是有特殊要求的，考生要仔细阅读招生章程，看高校哪些专业有特殊限制，以提高自己的录取机会;量力而行，选择适合自己的高校，院校间一定要有适当的梯度，后面的志愿院校的投档分一定要比前面志愿院校的低。

把握顺序记住参考口诀

从理论上讲，实行平行志愿后，几所好大学可以同时填报了，但考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填报院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高，也可能导致考生与较好院校失之交臂，甚至无法出档。

如何把握好“平行志愿”之间的顺序?请家长和考生记住参考“口诀”——冲一冲、稳一稳、保一保、垫一垫。即把握好冲、稳、保、垫之间的梯度关系。

在填报平行志愿时，考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，可避免“高分低就”带来的懊悔，也防万一没达到较好院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。

不过，要注意的是：“冲一冲”要慎重，要有一定把握，而不是盲目乱冲。

填报高考平行志愿指南

什么是平行志愿

所谓平行志愿，即指采用平行志愿院校录取时，考生所选A、B、C、D等志愿，它们之间是平行关系，即改以往的“志愿优先”为“分数优先”。将达到批次录取最低控制分数线的考生，按考生成绩从高分到低分的顺序，由计算机对每个考生所填报的平行院校志愿依次检索。

举例而言，如果第一志愿里设有A、B、C、D四个平行校志愿，考生依次填报后，录取时首先将考生档案投到考生填报的A学校，如成绩不够，则将考生档案投到B学校。若符合B院校的投档条件，就不再向C和D院校投档。

在这个过程中，考生不会因为将B学校放在了自己志愿填报的第二位置而受到B学校的“歧视”，而是和其他在第一位置填报B学校的考生一样竞争，达到投档线就可以顺利投档。依次类推，只要被检索的院校中出现符合投档条件的院校，即向该校投档。档案投出则完成该考生的投档过程，投档后由院校决定录取与否。

目前，全国有一些省市实行不同形式的平行志愿。大致可以分成三类：完全平行志愿、混合模式、批次中的批次。

完全平行志愿是一种比较彻底的平行志愿。目前江苏、上海等省市实施的是这种方式。

完全平行志愿的特点是每个批次都有平行志愿，而且每个批次中的每个志愿都是平行志愿。对于每个批次，其最主要的特点是第一个志愿是平行志愿。

混合模式是一种不彻底的平行志愿，也称为部分平行志愿。目前实施的有安徽、北京、辽宁等省市。混合模式的特点是部分批次中有平行志愿，有平行志愿的批次中的第一志愿不是平行志愿。

而“批次中的批次”称为平行志愿有些勉强。目前实施的省市有天津市，辽宁省。在这种模式中，同批次中的学校又被分为A，B两个批次。这个模式相对比较繁琐。

填报志愿仍需要智慧

“现在填报志愿是需要一定技巧和智慧的”，王晋堂老师说。

不少业内专家指出，各批次中高分段学生可以“冲一冲”，而对于学习成绩中等的学生来说，就要做到“准”了，“稳”是低分段学生要遵循的原则。

对于实施部分平行志愿省市的考生，专家也给他们支了招。

由于实施部分平行志愿省份考生的第一志愿不平行，因此，第一志愿的填报仍然要慎重，“冲”得太厉害会增高自己第一志愿录取的风险，而对于第二志愿的三所平行学校也要适当拉开档次。因为，平行志愿中的学校理论上是没有顺序的，但实际录取时，对于同一种类批次线上未被录取的考生，按分数从高分到低分排序进行投档。每个考生投档时，根据考生所填报平行志愿先后顺序，投档到排序在前，且有计划余额的学校。

11.高考志愿填报全景指南 篇十一

提前批次志愿填报技巧

黄磊2014年的高考成绩为622分，高出当地本科一批省控线43分。小时候，黄磊曾跟父母去大连旅游过，这座城市宽阔的广场和蓝色的海洋给他留下了美好的印象。高考后，他就把报考目标锁定在大连理工大学上。但是这所大学往年的录取分数都很高，如果只在本科一批志愿中填报的话，万一自己达不到学校的录取分数线怎么办？翻看招生计划时，黄磊惊喜地发现，大连理工大学在提前批有招生专业，而且还是自己喜欢的电子信息类专业。于是他毫不犹豫地在提前批第一志愿填报了大连理工大学。十多天后，黄磊顺利地被大连理工大学提前批录取了。又过了十天，本科一批录取结果揭晓，大连理工大学在该省的最低录取分数线为624分，比黄磊的成绩高出2分。

提前批次录取是指将一部分类别、性质、专业基本相同或相近的学校集中起来，在大规模招生之前进行录取。本批次院校一般包括军校，公安高校，艺术类、体育类、海洋运输类、司法类、医学类院校，在思想政治方面有特殊要求的院校等。另外，还有一部分名牌大学的某些专业也在这个批次录取。

由于很多考生认为提前批志愿可填可不填，把对名校的注意力放在了本科一批或其他志愿上，致使名校在提前批次中的竞争“温柔”了许多。如果考生觉得自己的分数在一批本科中竞争名校不占优势的话，那么把目标放在提前批院校里，往往会有意外的收获。上面的案例，就是一个很好的证明。

1.提前批次的投档方式

提前批院校录取一般采用一次性投档的方式。即：凡第一志愿报考提前批的考生，只要成绩进入学校规定的最低控制分数线，省招办就将其档案材料全部一次性提供给这些学校，由学校审查录取。若没有被提前批院校录取，省招办则按考生所报志愿顺序迅速、及时地将档案进行周转，参加下一批次的录取工作。因此，填报提前批次不会影响后续各批次的录取。

2.提前批次院校的投档分数

由于招生院校比较少，多数省、市并没有给它们明确标注录取分数线，但是在实际的录取过程中，不同院校的录取分数线仍有较大差异。从往年情况看，大连海事大学、武汉理工大学、中国人民公安大学、中央司法警官学院等院校的实际录取线均在一本批次线之上。而大连海洋大学、集美大学等学校的录取线则在二本批次线之上。

3.切忌“不填白不填”

填报提前批院校，对大多数考生来说是一次重要的机会，但成绩特别优秀的考生原则上要抵制诱惑，而应重点研究本科第一批次中的理想院校和专业，切忌抱着“不填白不填”的心理随意填报。因为一旦被提前批院校录取，后面所填报的志愿便统统作废。

四川一理科考生，2014年的高考成绩为672分，高出本省本科一批控制线70多分。初步目标是南京大学的临床医学专业。该考生在分析这所学校的历年录取分数时发现，南京大学前三年在四川的理科调档线高出了省控线72分，其中医学类专业录取分较高。所以，该考生在第一专业志愿选择了医学类专业，同时为了保险起见，又选择了相对满意的自动化专业作为第二专业志愿。近几年自动化专业的录取分均高出本科一批控制线50分左右，即使该考生在第一专业得不到录取，他的第二专业减去级差分后也有被录取的希望。果不其然，一本院校投档线揭晓后，南京大学在考生所在地的理科调档线为656分，医学类专业录取分数线为674分，自动化专业录取分数线为665分。最终，该考生被南京大学自动化专业录取。

实行平行志愿后，投档到高校的考生分数呈现“扁平化”，被录取的考生之间的分数往往更为接近，集中在一个很小的分数段内。为了最大可能地满足考生的专业志愿，许多重点高校尤其是名牌院校，在确定投档考生的专业时就会实行专业级差。该考生的成功之处，就在于想到了医学类专业录取分数不会低，所以第二志愿填报了分数相对不是很高的专业，这样，即使减去级差分，也有被录取的机会。

1.什么是专业级差

所谓专业级差是指高校在录取第一专业志愿考生和非第一专业志愿（即第二、三、四专业志愿）考生时的分数差。具体方法是高校在分配考生录取专业时以考生的实际成绩排队，若考生的第一专业志愿已录满（即未达到其第一专业志愿的录取分数），则将其总成绩减去专业级差分后参与第二专业志愿排序，然后依次类推。

2.如何应对专业级差

每年的《招生章程》都会罗列出设有专业级差的高校。考生在报考有专业级差的高校之前，应了解该校当年在本省投放的专业计划数，并参考往年专业录取分数线，正确估计自己的实力。填报专业时留够前后志愿间的级差分，将自己最有把握得以录取而且也是自己感兴趣的专业排在前面。同时，填报第二、三、四专业志愿时，可选择一个录取分数相对不高的专业。尤其是最后一个专业志愿，一定要选一个历年来录取分数都比较低的冷门专业作为保底专业。

3.要以选校为主，不要过于挑剔专业

在一本批次录取的学校，大都是全国重点大学。这些学校社会知名度高、学术气氛浓、生源优秀且结构合理，在培养学生个人的综合素质方面，是其他批次的学校不可比拟的。一本院校的志愿填报可以淡化专业。在这些学校里，即便考生就读的专业不够理想，也可以辅修其他专业，跨系、跨学科甚至跨校选课，为将来就业或跨专业考研做准备。同时，名校良好的学术氛围、图书馆丰富的藏书、名人大家的讲座等，都是一笔无形的财富。

理科考生小郭，2014年的高考成绩为568分，高出二本控制线32分。他在小学时上过美术辅导班，对设计比较感兴趣，想学建筑类专业。而父母却希望他学习交通工程类专业，因为他们在交通部门工作，希望儿子将来能“子承父业”。讨论的结果是，小郭第一志愿填报天津城建大学，所填专业依次为建筑学、城市规划、土木工程、交通工程、安全工程；第二志愿填报河北工程大学，所填专业依次为城市规划、给水排水工程、建筑环境与设备工程、交通工程、测绘工程。（第三、四、五志愿略）

投档轨迹：天津城建大学的投档分数线为569分，小郭不能投档。河北工程大学的投档分数线为543分，小郭投档成功，并被其第一专业志愿城市规划专业录取。

与一本院校相比，二本批次里几乎都是“名不见经传”的学校。因此，填报这类学校的关键是选对专业。从本案例中可以看出，小郭和父母所选的专业都不错，都是应用性的工科类专业，将来就业都比较容易。尽管这两类专业的前景都非常诱人，但是最适合小郭的恐怕还是建筑类专业，因为这类专业都要求考生有一定的美术基础。这个美术基础并不需要多么高的专业水平，小郭在小学时上美术辅导班打下的基础就可以满足该专业的要求。

1.要以容易就业的专业为主

一般而言，选择在大学攻读理工科专业的学生，毕业后的主要出路有三种：就业求职、在国内继续深造、出国留学。二本院校的毕业生考研和出国的成功率比较低，大部分毕业生还是直接走向社会，参加工作。因此，考生可以功利一些，把容易就业的专业作为填报志愿的第一因素。

2.要以省内院校为主

由于绝大多数的二本学校都是省、市地方院校，所以对本省考生投放的招生计划人数会多一些。所以，二本线上的考生要降低期望值，以省内院校为主要填报目标。具体来说，二本高分段的考生可以选择省会城市的省属重点院校；中等分数段的考生应着眼于省会城市以外的位于地级市的省属一般院校；低分段的考生只能确立“不落选”这个最低的求学目标，而且也只能在位于地级市的某某学院和外省偏远一点的同类院校之间做出选择，才能保证升学目标不落空。

3.“大学”不一定比“学院”好

虽然现在的高校都声称自己是综合性大学或正在向综合性大学迈进，但二本批次的院校不论是叫“学院”，还是叫“大学”，其实多数都还是单科性比较突出的院校。

许多同学认为“大学”比“学院”要高一级，其实这是一种误解。从教育部印发的《普通本科学校设置暂行规定》中来看，“大学”与“学院”的区别主要在办学规模的大小上。也就是说，“大学”更具有综合性，如学科数目多，师生人数多。而“学院”往往专业性更强，占地面积较小。

小艾2014年的高考成绩是359分，只高出三本控制线17分。她非常想去大城市上大学，但她查看了往年的录取分数线后，发现自己的成绩与位于大城市的独立学院相差甚远。这时，她注意到了几个陌生的校名：燕京理工学院、沈阳城市学院、大连财经学院、哈尔滨广厦学院等，上网一查，原来这些学校都是由独立学院“变脸”而成的。小艾尤其喜欢燕京理工学院，因为该校的前身是北京化工大学北方学院，距离天安门只有40多公里。经过慎重考虑，他第一志愿填了燕京理工学院，第二志愿填的则是本省的哈尔滨广厦学院。最后，小艾以高出投档线5分的优势被燕京理工学院录取。

三本院校包括独立学院和民办高校，这两类高校都有一个明显的标志——高收费。也就是说，三本高校实质上都属于按教育成本收费的民办高校。尽管有的省份已经取消了三本，把它合并到二本一个批次里，但仍然会分段、分层次录取。自2002年《中国民办教育促进法》颁布以后，中国民办教育获得了长足的发展。有一部分民办本科院校由于在教学质量、专业特色方面成绩显著，已经远远超过了一部分公办本科院校。因而，对于高考成绩不够理想的同学来讲，选择一所比较有实力的民办本科高校不失为一种成才的新出路。

1.看清学校的办学地点

由于三本院校的发展速度比较快，所以部分学校的办学地点设在了城市郊区或大学城，有的甚至是跨城市、跨地区、跨省份办学，如吉林大学珠海学院、北京航空航天大学北海学院、北京师范大学珠海分校、中国传媒大学南广学院等。由于远离市区，学校与它所在的城市几乎无任何瓜葛。

2.看清学校的办学实力

三本院校普遍以培养应用型人才为目标，强调“营销意识”和“学生即顾客”的理念，几乎所有的课程都是针对市场需求而设的。考生在填报志愿前，可通过电话、网站、招生章程等方式，充分了解各三本院校的办学历史与办学现状，了解学校宿舍、实验室、图书馆、生活设施等办学硬条件，同时也要了解政府对该校的支持力度、就业环境等软条件，然后再决定是否报考。

3.看清自己的家庭经济实力

大部分三本院校的学费为每年1万元以上，位于经济发达城市的三本院校，学费更是在两三万左右。如果再加上生活费、住宿费、书本费，四年下来共需要10—20万元。

我是一所高职院校护理专业的毕业生，当初高考填志愿时，我填的是临床医学。因为分数低一点，就被调剂到了护理专业，对于女生来说可能不算什么，可我是个大老爷们啊！我当时就想把通知书撕掉。可是想了又想，我一个农村孩子，又没什么门路，能上大学已经很不容易了。再说，报纸上都说男护士前景光明，既然都是救死扶伤，只是分工不同，那我就好好干吧。

班里就我一个男生。刚上学的时候我觉得自己像掉进了尼姑庵，周围全是叽叽喳喳的女生。她们对我倒没啥不好的，可我觉得她们看我的时候老在偷偷地笑，肯定是在琢磨我怎么会学了护理。再说，我一个男生，夹在她们中间总觉得有点别扭。所以我一般在班里不怎么说话，那滋味真难受啊。

转眼就到了大三，招聘会上，我们护理专业的签约率远远高于临床医学专业，我这个护理专业唯一的男性更是成了众多大医院争抢的对象。在“货比三家”后，我最后和省会的一家三甲医院签了约。

1999年，国家开始大力发展高等职业技术教育。到了2004年，全国所有的专科院校，基本上都已经过渡成高等职业学校。在今天，从学历层次上说：专科就是高职，高职就是专科，二者已经没有任何区别。

长期以来，由于受传统思想的束缚，在我国医疗队伍的护理行业里，女护士占绝大多数，男护士相对稀缺。医学界人士认为，在临床上，男护士有很多独特的优势：一是体力强壮、精力充沛；二是应急能力突出；三是善于把握全局，统筹兼顾；四是符合男性病人的需求，尤其是在泌尿外科。

1.办学水平。高职院校由于数目众多，各校之间的办学水平也存在着很大的差异。为了引导一批发展水平相对较高的高职院校进一步办出水平，教育部和财政部联合启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”，确立了108所院校为国家示范性高等职业院校。这108所示范院校被媒体称为“高职211工程”。同学们在填报志愿时，不妨对这些学校多看一眼。

2.录取分数。由于高职院校招生人数众多，所以各地的录取控制线与本科相比，往往有100多分的差距，有的省市甚至可以相差200多分。在这么宽的分数区域内，各高职院校的录取分数不约而同地分流出了4个位次：第一位次是本科院校的高职专业。这些学校的录取分数都很高，在多数省份，都远远超过当地的二本控制分数线。第二位次是坐落在省会城市或经济发达城市的高职院校。这些学校的录取分数一般会接近或超过当地的三本控制线。第三位次是坐落在地级市的高职院校。这些学校由于招生计划庞大，录取分数跨度也很大，从高职最低控制线到接近三本控制线，根据专业的冷热程度，会出现较大的差距。第四位次是民办高职院校。这些学校由于办学时间较短，收费较高，一般压线即可录取。有的甚至需要降分录取。

12.高考志愿者 篇十二

1 问卷设计

问卷调查的题目中, 侧重对新生上大学前的生活背景、选择高校和专业重视度做了调查。

问卷调查对林学院的350名新生的填写情况进行了统计, 并且男女比例基本相等, 参与调查的同学大多来自农村、乡镇和县级城市, 并且大多来自县级高中, 父亲和母亲也大多居住在农村, 整体来说, 学历不高, 家庭情况也不是很好。

2 调查结果

根据统计结果显示, 在高考报名之前, 对新生在报志愿时对高校信息和专业信息了解程度统计可知, 有40.52%的同学了解过相关高校及专业的详细息, 而大部分的同学在报名前只是在努力考个高分, 几乎没认真了解过这些相关信息, 就导致了高考报名存在盲目报名, 专业选择随意的现象出现。

在有关对该专业了解方面的问题统计显示, 只有4.7%的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解, 将近70%的同学对自己的专业认识模糊。从这组数据可以看出, 同学们虽然已进入学校进行学习, 开始了大学生活, 但对自己的专业还是了解的有所不足。由此可见, 虽然很多同学们对自己的未来想象计划良好, 但只有很少部分同学能脚踏实地地做好细节工作, 详细了解自己所选择的专业。

对学校与专业谁更重要的问题调查上, 统计结果显示, 7%的学生认为只要能上理想的大学, 专业不重要。然而, 学生大多都只能从侧面了解, 通过网站或者道听途说, 了解到的也只是学校的冰山一角, 其实一个学校好坏与否凭个人感受是不够的, 大学是一个培养自学能力的地方, 如果你能力够强就不存在学校好坏的说法了, 就像高考每年都有黑马一样, 个人的能力和存在方式往往决定了他未来的取向, 其实每个人所走的路都在自己手中, 而决定何去何从的是你自己的方向感也就是对未来的感知能力。30%的同学认为只要专业好, 学校不重要。对于那些有自己的想法的人清楚地知道自己要干什么, 也不至于盲目。而对于那些专业没什么特别想法的人来说, 他们对专业的选择大多都会收到外界干扰, 比如说亲朋好友的专业, 老师的介绍, 近年来专业的受欢迎程度, 相对而言这就存在很大误区, 好多大学生到了大学就很颓废的原因之一莫过于所学非想学。

新生对目前已被录取的高校和专业的感受调查结果显示, 45%的同学认为当初对该专业的部分情况有所了解, 但有些重要信息并未了解, 63%的同学认为当初对该院校的主要情况都有所了解, 且与实际情况比较相符。

当提到如果可以重新选择时, 统计显示15%的同学想重新选择学校, 但不换专业;28%的同学想重新选择专业, 但不换学校;24%的同学想重新选择学校和专业;33%的同学既不换学校也不换专业, 由此可见, 大部分同学对自己专业和学校并不满意。

3 建议

3.1 科学地指导学生的高考志愿填报工作

通过以上的问卷调查, 我们发现很多学生不满意自身选择的专业。这是因为他们在选择专业方面缺少科学指导, 所以导致错误地选择了专业。在高考志愿填报的过程中, 学生不了解专业是面临的最大难题, 一些学生甚至毫不知情。这也体现了中等教育跟高等教育存在衔接上的不足。这对学生而言, 倘若在填报高考志愿的过程中, 难以获得科学的指导和一些高校的专业信息, 那么就难以选择较为满意的专业。为此, 应当强化中学跟高校之间的信息交流, 在高三时期就指导学生的升学工作, 让学生明确自身的水平与适应能力, 从而清楚自己以后的目标, 更加自主地选择专业和奋斗的目标。当然, 作为高校来讲, 务必实施积极的措施, 在学生的学习过程中为学生创造更多选择专业的机会。

3.2 有针对性地选择专业, 且考虑自身的特长与爱好

在选择专业方面, 学生需要立足于职业科学地选择专业, 不可以盲目, 不然会严重地影响自身毕业后的就业和发展。学生需要对高校的特色专业和优势课程进行把握, 这是由于行业的认可程度与专业知名度会对学生以后的就业、学习等产生深远的影响作用。为此, 学生在填报志愿的时候应当熟悉所选择高校及其专业的培养目标、培养方向, 并且应当考虑自身的特长和爱好等。

3.3 高校以就业为导向, 不断地调整专业结构

在推进大众化教育与市场经济的影响下, 教育主体同样期望比较高的高等教育价值, 他们不但重视学生的上学, 也重视学生以后的就业。为此, 高校应当注重人才就业市场对培养人才的调整功能, 结合高校自身的资源优势和人才市场的人才需求实现专业结构的调整。除此之外, 还应当适度地控制规模, 结合以后市场需求的实际情况, 确保平衡性地发展热门专业和冷门专业, 让大学生在毕业之后可以跟用人企业的要求相符合, 切实确保国家的要求跟个人的价值相统一。

3.4 注重对青年学生实施思想道德教育和爱国主义教育

在认识上大学目标价值的问题上, 学生常常忽视了为社会与国家做贡献, 他们看重的是实现自己的价值和利益。家庭教育的第一要务是道德教育, 这是由于借助家长跟子女的交流和感染效果, 家庭教育能够实现更加理想的道德教育效果。在实际中, 家庭教育紧紧地围绕智力教育, 仅仅注重子女的考试分数高低。鉴于此, 由于家长不重视对子女的思想道德教育和爱国主义教育, 才造成他们缺少社会责任感。再者, 学校教育过程中对学校成绩的考核指标主要体现在学生高考录取率的高低上, 这也导致德育教育难以实现理想的效果。为此, 高校需要实施一系列的方式强化学生的思想道德教育与责任意识教育。

4 讨论

特定阶段有一定的选择, 对于学生在专业和学校的选择上, 社会也有一定的责任, 高校应该对学校的师资、设备、教学情况等进行全面和真实的宣传。据调查, 高考志愿填报时, 同学们对历年的录取分数线、该校毕业生就业情况和想读专业在该校的实力比较关注。所以, 社会应该多宣传一些这方面的真实有效的信息, 特别是专业的就业方向、未来人才市场需求状况、就业率、课程的学习内容、师资力量和教学质量以及对考生能力和素质的要求, 这样为填报志愿的同学提供更多的帮助, 让他们一次就能选到自己满意的学校和专业, 为社会培养更多的人才。

摘要：为更进一步了解高考时毕业生填报志愿、选择学校和专业的基本情况, 林学院就业信息部对2015级新生进行了高考志愿填报情况的问卷调查, 并做了数据的统计和分析。调查数据显示填报志愿时有47%的同学对高校信息和专业信息都了解不多, 大多是根据自己的兴趣爱好来选择学校和专业。有62.6%的同学在大学学习一段时间后, 感觉实际情况与当初了解的比较相符。

关键词：高考志愿填报,问卷调查,统计分析

参考文献

[1]蔡安成.高职院校招生宣传重点研究[J].中国冶金教育, 2013 (3) :91-92.