有关小学秋游安全应急预案(精选7篇)
1.有关小学秋游安全应急预案 篇一
清明节扫墓暨春游活动方案
一、活动目的
为了更好地丰富学生课余生活,调节学生的心理状态,锻炼学生体魄,让学生在体验阳光运动的乐趣、感受绿水青山自然风光的活动中,激发热爱生活,热爱自然,保护环境的热情;并让学生置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神,激发创造性的灵感;在扫墓中学习先烈、敬仰先贤、追忆先人,表达对先烈给我们创造出今天的幸福生活的感恩和对先贤道德风范的缅怀。同时培养良好的心理素质和团队协作精神,强化学生的集体观念、纪律观念,培养学生不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等意志品质,特组织一年一度的扫墓、踏青活动。
二、活动内容
扫墓、踏青(野炊)活动。
三、活动地点
四、活动时间
2014年4月4日(星期五),上午8:00集合,8:20出发,下午5:00前返回校园。
五、活动过程
1、全体师生向纪念碑敬献花圈。
2、全体默哀
3、少先队员献词
4、瞻仰烈士灵堂
5、各班组织就近踏青游玩,安排野炊。
六、活动要求
1.学生必须系红领巾、出发时带好大队旗。
2.各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对学生做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。做好家校联系工作,让家长准时接学生回家。提前做好交通安全教育。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑。野炊时要注意用火安全和饮食卫生。5.出行过程要队伍整齐,在路上不得随意脱离队伍,爱护环境,不随地乱扔果皮纸屑。
定边第二小学 2014年4月1日
清明节扫墓暨春游活动安全应急预案
为了应对春游期间的突发事故,特成立春游安全领导小组。明确后勤保障、医疗保障、紧急处理、春游全面协调人等责任人,分工明确,职责到位。出行时应有校级带队领导。
春游安全领导小组:
组 长:冯建军
副组长:高学敏武志仁(总指挥)董仲金
成 员:李君霞 苏润红五年级各班正副班主任
医疗应急保障:赵振霞
一、突发事件处理程序
1、事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
2、一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
3、学校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
4、在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。
四、安全应急具体措施
(一)安全常规措施:
1、随队单独配备应急反应车两辆,一名校级领导、一名医务人员随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕,通信畅通。
3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。
4、分散自由活动时,要求学生8人一组,严禁个人单独行动。
5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
(二)因天气因素变更活动处理:
1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、出发时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,组织者应做出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
(三)学生突发疾病、食物中毒、意外伤害:
1、师生在途中突发疾病、食物中毒、意外伤害,随队教师立即联系应急领导小组和应急车,视轻重由医务人员作处理或就近送医院。
2、师生在目的地突发疾病、食物中毒、意外伤害,带队教师立即
联系总指挥,视轻重作处理、或送附近医务站诊疗,病情严重的立即拨打120并送医院急救。
(四)学生走失处理:
1、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
(五)、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救,同时通知家长。
2、发生事故要迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院还是紧急处理后送医院。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
七、春游注意事项:
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任要做好出发前的组织工作。有针对性的进行安全教育,对班上个别学生要特别留意。做好家篇二:2小学春游安全应急预案
台二小春游、秋游、社会实践安全应急预案
为强化本次活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,特制订以下应急预案:
一、突发事件处理原则:
1、保持镇静、沉着应对
2、学生优先原则
3、就地抢救原则
4、报警、求援原则
5、维持秩序、迅速疏散原则
二、应急反应措施:
1、随车队单独配备一名卫生老师随车。备好常用药。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。
3、进入梁祝公园后,由校领导在公园出入口执守,担任总指挥。
三、因天气因素变更活动处理:
1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
四、车辆故障处理:
1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
2、中途车辆故障:(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。(2)故障为影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。(3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。
3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。
4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。
五、学生突发疾病、意外伤害:
1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由卫生老师作处理、或就近送医院。
2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重由卫生老师作处理,病情严重的送当地医院急救。
六、学生走失处理:
七、交通事故处理:
1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4、向上级领导报告事故情况。
5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。篇三:2015年杨园中心小学秋游活动安全应急预案
2015年杨园中心小学秋游活动安全应急预案
为了强化安全管理,保障全体师生的人身财产安全,确保本次春游活动顺利进行,在活动过程中,安全应急措施必须落到实处。为及时应对突发事件,迅速合理地处理各种安全事故,特制订以下应急预案:
一、安全事故应急组织机构
(一)安全事故应急领导小组及联系电话
组 长:卫培明 *** 副组长:俞伟发 *** 李惠琴 *** 薛建国 *** 黄亚萍 *** 姚惠清 *** 组 员:各班主任
一1 黄雪红 *** 一2 黄明芳 *** 一3 顾晓红 *** 二1 时 宁 *** 二2 薛敏芳 *** 二3 罗 云 *** 三1 周雯婷 *** 三2 周 凯 *** 三3 姚丽萍 *** 四1 姜俊瑜 *** 四2 朱 琴 *** 四3 包丽英 *** 五1 姚艳婷 *** 五2 姚礼洁 *** 五3 吕 慧 *** 六1 陈 微 *** 六2 葛林芬 *** 六3 王培红 *** 资源班 时正华 ***
(二)学生现场管理保卫组:各年级分管行政;各班主任、带班教师。
(三)医务后勤组:陆进保、马文兰
二、突发事件处理原则:
保持镇静、沉着应对;学生优先原则;就地抢救原则;报警、求援原则;维持秩序、迅速疏散原则。
三、具体突发事件处理措施:
(一)处理交通事故应急预案
1.车况:由所乘车辆负责人提供保障。
2.出发时的上车前后、活动过程中上车落座后、活动结束上车和到达下车地点后,都必须清点学生人数,保证准确无误。
3.行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;随时为身体不适者和晕车者提供保护。
4.到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。5.如出现交通事故或意外情况,如发生事故,记住肇事车的车型、车牌、颜色,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。
自救措施:
(1)如有人员受伤,应尽快由随车负责人送往离出事点最近的医院进行抢救。
(2)无论是车祸或车辆故障一律立刻将车上其他人员转移到安全地带,如
撤离时车门无法畅通,应设法砸破车窗以便逃生。
(3)如遇车厢内发生意外,带队老师必须立即负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。
(二)处理外出参观应急预案
1.学生必须按小组开展活动,不准单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。
2.教育学生遵守交通规则,不到危险场所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬险要,不买危险品,不做有危险的游戏,不与陌生人争斗。
3.遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拔打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为,更不能推诿扯皮。4.活动前,要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。
5.带队老师要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食,如有学生腹泻、腹胀或食物中毒,应立即采取必要措施(如上报、救护等),并及时收集相关证据,以备查验。同时,还要注意观察了解其他同学的状况,切忌麻痹大意。6.在参观游览时,带队老师必须紧随学生前后,如遇紧急情况,老师必须采取有效措施,将自己所负责管理的学生迅速带离险境(老师最后一个离开)。
(三)处理饮食卫生应急预案
1.若发现学生有食物中毒症状,带队教师立即上报安全事故应急领导小组,带队行政拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。2.立即组织其他班级对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项食物留样检查。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。3.行政负责陪护,并稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(四)处理人身意外伤害及疾病应急预案
1.发生突发事件如遇绑架抢劫事件,要以全体学生的生命为重,保持镇静,巧妙周旋,尽可能赢得时间,以避免任何成员受到任何人身攻击或其它伤害。
2.如遇溺水事件,立即组织有水性老师进行现场抢救,抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
3.出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,安全负责人应立即报告,进行治疗,如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。4.如遇火灾事故,迅速组织所有师生撤离火场,拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。
5.如遇公共场所骚乱事件,负责教师应围成圈,保护好学生。细心、冷静地观察事态发展,不盲目奔跑,不随人流乱窜,待看清形势后再引导学生安全、迅速地疏散。
6.安全负责人控制现场,避免混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;学校有关领导要迅速查明情况,并根据需要拔打电话。
四、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1.所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2.小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3.学生过马路时,行政要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1.所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2.班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。3.组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。4.提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5.学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,各位教师一定要冷静,果断采取措施。处理群体性事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。小事自己处理,大事立即上报领导小组。6.自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
2.幼儿园秋游活动安全应急预案 篇二
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
卫生保健人员:
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、制定活动方案:
见《秋游活动方案》
五、工作职责:
1、领导小组人员职责:(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;(2)全面关注师生的安全;(3)预先排查安全隐患;(4)及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责:(1)为本次活动做好后勤服务工作;(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责:(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;(2)督促各班负责人按时到岗;(3)全面关注学生的安全;(4)及时处理偶发事件。
5、带班老师职责:(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;(3)组织学生带些常用药品;(4)精心设计、安排学生的活动;(5)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;(6)关心每一位学生的身体状况;(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;(8)关注学生用餐安全卫生情况;(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
6、卫生保健负责人职责:(1)向带班教师了解有特异体质的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作(2)关注学生用餐安全卫生情况;(3)及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责:(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
六、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。
3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知学生往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。到达地点后,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。
4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。
6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。
8、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。
六、出现突发事件的处理办法:
1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。
2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。
4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。
3.有关冬季安全应急预案 篇三
在我们的学习、工作或生活中,保不准会发生突发事件,为了避免造成更严重的后果,往往需要预先进行应急预案编制工作。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的有关冬季安全应急预案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
冬季安全应急预案1为了加强学校冬季安全工作,保障全校师生员工的安全,打造和谐校园,防范当前大风雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据教育局文件精神和我校实际,制定本预案。
一、学校大风雨雪天气安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、安全工作措施
1、当天值班人员、班主任要求全部到岗,早晨7:00到校,放学时到达学校大门口,引导学生安全有序进入、离开学校。
2、安全领导小组有关人员及时到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学或者延迟上学,并在大门口引导学生安全离开学校。
3、学校政教处要及时通过学校广播,提醒学生严禁追逐打闹、严禁向同学、宣传栏乱扔雪球,确保课间活动安全。
4、课间时间,学校政教处值班人员在校园,班主任在教室,要加强巡视,维持正常的秩序。
5、需要紧急疏散时,班主任老师要尽职尽责,确保本班学生安全有序离开班级。
6、各班主任要利用电话、校信通等方式,请家长教育孩子不要提前到校,在上下学途中注意安全,确保上下学途中不出意外。
7、安全领导小组组织人员清扫校园内的积雪,以教学部和处、室为单位,划分责任区域,要求按时完成清扫任务。对校园校舍安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。
8、未尽事宜,以紧急通知为准。
冬季安全应急预案2一、目的为了保障公司在冬季施工过程中的施工安全和交通畅通,正确应对冬季期间可能出现的雨雪、大雾、凝冻等自然灾害,高效有序地做好相应的应急处置和救援工作,避免或最大限度地减轻灾害造成的损失,特结合本公司实际情况,编制本次应急预案。
二、雨雪、大雾、凝冻危害程度分析
1、雨雪、大雾天气对交通安全有很明显的影响。综合考虑到便道实际情况,易导致追尾、相撞等车辆伤害事故。
2、由于冬季天气寒冷,易造成雨雪凝冻现象,可能导致现场机械设备和临时用电设施损坏及现场交通事故的发生。雨雪、大雾会对施工现场的安全生产构成威胁。
3、大雾天气时,户外施工作业会因为能见度低而影响正常工作,增加事故发生几率。
4、随着冬季到来,潮汐有可能变化,枯期水位降低对新船下水作业尤为重要,因此更要密切关注。
三、组织机构及职责
1、组织机构
项目部成立冬季施工“防雨雪、防凝冻、防大雾”应急预案领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、成员职责
组长:
(1)负责组建应急救援队伍,并组织实施;
(2)检查督促做好重大突发事件的预防措施和应急
救援的各项准备工作;
(3)组织救援队伍实施救援行动
(4)组织事故调查,总结应急救援工作
副组长:协助组长做好应急救援的各项工作,组长因事不能及或授权情况下,代理组长职权,应对应急救援作业。
组员:
(1)现场组织人员负责组织小组其他成员进行抢险工作;
(2)协调人员负责联系各相关单位控制现场动态发展,维护现场秩序;
(3)抢救人员应根据伤者情况,采取适当的急救措施,对伤员进行现场急救,并及时送往就近医院,使伤者接
受进一步治疗;
(4)负责指挥现场交通秩序,以使伤者能及时送往医院接受治疗;
(5)负责材料物资的准备、保管及维护,物资消耗后及时补充;
(6)负责施工现场用电,并在发生触电事故时负责对触电人员进行解救及初步治疗;
(7)小组成员必须认真学习应急救援预案,一旦发生突发事件,应能迅速准确地做出反应,在第一时间赶往现场,掌控一切,把可能发生的各种损失降到最低。
4、应急电话
应急救援小组联系电话:
应急救援联系电话:
安环部值班办公室
xx
xx第四人民医院
xx
急救中心
120
xx市防台防汛办公室
xx
海事处
xx
四、控制保证措施
1、冬季施工时,要采取防滑措施。生活及施工道路、脚手架子、坡道经常清理积水、积雪、结冰,斜跑道要有可靠的防滑条。
2、各种车辆机械:注意水箱防冻处理,严禁使用明火烤油箱,防爆炸,确保车辆、机械正常运转。
3、及时听取天气预报,对施工现场的电闸箱等机械设备提前做好防雨雪的保护,雨雪天气之前对不使用设备拉闸限电。
4、冬季施工中,凡高空作业应系安全带,穿胶底鞋,防止滑落及高空坠落。
5、雪后发现路面有积雪、结冰现象,立即组织施工人员清理道路,并对重要路口路段进行清理并安排交通疏导人员,指挥交通,防止发生交通事故。
6、雨雪过后要及时清理积雪、冰渣,检查电源、电线是否有损坏漏电现象,如发现用电设备存在损坏应及时修复,避免发生触电事故。注意各项机械设备防寒工作及施工人员防寒工作。
7、如有大雾天气,室外工作人员应停止施工,等大雾消退,方能继续施工。
8、安环部安全员负责加强安全教育、安全巡查,坚决执行“四不放过原则”;建立及保持应急预案的快速反应能力。
9、施工用电及防火
(1)、严禁自行乱拉、乱接、乱搭电线。
(2)、严格按照正确方式安全用电,配电箱远离火源。
(3)、在用电高峰期应特别注意作好安全用电管理。
冬季安全应急预案3冬季天气严寒,为确保师生出行和室外体育课的人身安全,完成清雪的工作任务,特制定如下安预案。
一、提高认识,加强领导。
冬季除雪工作是公益性工作,是全校师生员工的责任和义务,各部门领导必须高度重视此项工作,积极组织落实本部门除雪工作的.执行情况。
为加强对社会责任段和校区内冬季除雪工作的领导,学校特成立除雪工作领导小组和除雪工作办公室。
领导小组组长:
副组长:
成员:及各班班主任,除雪工作办公室设在政教处,主任:。
二、分工负责,明确责任。
除雪工作由校领导小组综合协调,除雪工作办公室具体负责组织实施。学校实行分段包干责任制:将整个除雪区分给三个年部承担。
三、除雪工作的安全注意事项
1、每次清雪前,各班要把任务讲清,提出安全注意事项。
2、取放工具要注意流程和方法,每个班级派代表去取,不能同时进好多人。工具要贴面朝下,不能对人。
3、劳动时要求学生注意防寒保暖,带帽子、手套。
4、清雪是严禁疯打闹,更不得两个人对面站立使用工具。
四、具体要求
1、各部门要按照学校划分的除雪责任和所管辖区域,及时保质保量完成除雪任务并达到除雪工作的有关要求和标准。
2、各责任部门要设有专人负责除雪工作,降雪时要及时组织人员完成责任段除雪任务。
3、节假日和紧急状态下的除雪工作也要保证落实,保持联络畅通,坚持值班制度。
4、对各部门除雪责任段的完成情况,学校将组织人员对其监督检查,对做得好的部门予以通报表扬,对无故不除雪或除雪不及时,不彻底的责任部门要进行通报批评。
5、担负除雪任务的责任部门要以雪为令,校园内所有的硬覆盖要做到无雪道、雪条、冰包,达到见路面、见道线、露边石。
6、除雪工具分发到各班,分别存放在校图书馆一楼。
冬季安全应急预案4为降低冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气对危险货物运输安全生产的不利影响,全面做好各项防范工作,最大限度减少和避免各类危险货物运输事故发生,保证危险货物运输行业安全形势稳定。根据兴义市道路运输局文件精神,结合我单位实际,特制定本应急预案:
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,克服麻痹思想和侥幸心理,以对人民群众高度负责的精神,加大工作力度,密切配合,进一步加强我厂危货运输的安全管理,切实加大冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气下车辆安全的排查力度,及时消除安全隐患,最大限度减少和避免各类危险货物运输事故发生,确保我厂危险货物运输安全形势稳定。
二、应急指挥组
为切实做好特殊路况及雨、雪、雾、冰等恶劣天气等条件下安全生产工作,预防各类事故的发生,抓好源头管理,特成立特殊条件下安全生产应急领导小组:
总指挥:
组员:
一切听从总指挥的工作安排,明确责任,分工清楚,责任到人,各部门要相互配合,做好应急工作。要从落实科学发展观、促进社会和谐稳定的高度出发,以对人民生命财产安全高度负责的精神,高度重视雨、雪、雾、冰等恶劣天气给道路运输带来的影响,一旦遇有恶劣天气,立即启动预案,落实各项防范措施,确保工作到位、人员到位、措施到位,切实做好防灾、救灾工作,确保社会的和谐稳定。
三、应急处置措施
在恶劣天气和特殊路况条件下要抓好各部门的安全生产工作,克服麻痹思想和侥幸心理,落实好车辆例检、安全教育、安全例会和安全管理制度及各项安全措施,加大安全隐患排查力度,从制度、车辆、人员等方面进行自查自纠,搞好安全嘱咐,增强从业人员的安全素质。要加强与气象、公路、交警部门的联系,及时了解气象和路况等信息。要根据恶劣天气及特殊路况情况及时公布各项信息,责任要明确,措施要到位,特别是做好恶劣天特殊路况下的安全排查工作,组织人力对各部门进行安全检查,确保万无一失,做好安全宣传工作,按照公司各项规章制度执行,确保公司的安全工作稳步向前发展。
四、工作要求
(一)各部门要充分认识冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气对危险货物运输安全的影响,牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,全面落实安全生产责任制,扎实做好冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气条件下安全生产工作。
主要领导要亲自抓好工作的落实,要经常深入一线,切实做到安全工作心中有数,并要及时组织开展安全隐患排查,切实做好冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气条件下安全生产的各项工作,并采取防范措施,最大限度的减少和避免极端天气带来的危害和影响。(二)各部门要按照各自职责,充分考虑到冬季雨雪雾冰冻恶劣天气情况下的各种不利因素,根据此案制定相应的应急预案,并适时进行相应的应急演练。
(三)要加强与气象部门的联系,及时掌握冬季雨雪雾冰冻恶劣天气的变化情况,做好经常性的安全防范和检查工作。
(四)各部门要建立健全冬季雨雪雾冰冻天气信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。
各单位要实行领导带班和24小时值班制度,同时设立24小时值班电话,以便出现冬季雨雪雾冰冻等恶劣天气时做到信息畅通。五、应急反应
(一)遇雾天、大雪等能见度低于50米、路面积雪较深、路面积冰或遇强台风、特大暴雨、沙尘、冰雹不能保证安全行车时,由恶劣天气应急处理领导小组组长宣布启动启动本预案,所有人员立即到岗,所有车辆暂停使用。
遇有重大问题及时向上级报告。(二)遇雾天能见度低于100米、中雪、大雨等天气,对安全行车有较大影响时,由应急处理领导小组组长宣布启动本预案,组长以下人员立即到岗,延迟出车或按确定的线路范围组织出车。
六、预案终止
根据天气变化情况,经应急领导处理小组组长同意,终止本预案的执行。
冬季安全应急预案5为了及时妥善处理预防暴风雪等恶劣天气灾害的安全紧急事件,提高恶劣天气来临时的快速反应和协调水平,有效保障我校师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定本校恶劣天气安全应急预案。
一、成立学校恶劣天气应急处理指挥机构
学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作,小组由学校行政及年级负责人组成,校长任组长。
1、暴风雪灾害事件应急处置领导小组
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
2、暴风雪事件应急处置工作小组
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
主要职责:
1、指挥有关老师立即到达指定岗位,采取相应的应对措施。
2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。
3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。
4、根据需要对现场采取控制措施。
二、应急措施
1、根据冬季雨雪、雾霾天气较多的情况,经常宣传雨雪天气的预防知识,提高学校和师生员工的安全保护意识。及时获取气象部门对暴风雪、强降温天气的预测预警,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减少恶劣天气事件的损失。
2、根据恶劣天气事件的预警,切实做好师生员工的安全和疏散工作。
3、增加学校投入,切实加固好恶劣天气事件易发生危险的基础设施。
4、学校在暴风雪、强降温等恶劣天气期间,建立24小时值班制度,并设立和开通值班电话,及时与交运部门取得联系,及时通知学生和学生家长,校车停止运行。
5、在学校领导的指挥下,各班主任和教师迅速做好因恶劣天气所发生的处置工作。
6、及时掌握和处理因雪灾造成的安全隐患,包括学校建筑物、学校附建筑设施、学校设备设施和校园树木等出现损坏的排查和维修。
7、实行灾情一日一报制度,发生灾情后,要在最短时间内上报上级主管部门。
8、根据发生的灾害情况,学校要做好学生及其家长的稳定工作。
三、预警级别
雪灾预警信号分三级,分别以黄色、橙色、红色表示。
1、黄色预警信号含义:12小时内可能出现对交通有影响的降雪或强降温。
2、橙色预警信号含义:6小时内可能出现对交通有较大影响,或者已经出现对交通有较大影响的降雪或强降温并可能持续。
3、红色预警信号含义:2小时内可能出现对交通有很大影响的降雪或强降温,或者已经出现对交通有很大影响的降雪或强降温并可能持续。
四、应急响应
1、一般(Ⅲ级),上报教育局办公室,并根据灾情由领导小组来具体实施应急指挥工作。
2、较重(Ⅱ级),上报教育局办公室预防暴风雪、强降温灾害指挥部,由上级领导指挥,领导小组实施应急救援工作。
3、严重(Ⅰ级),领导小组在第一时间内上报教育局预防暴风雪、强降温灾害指挥部,由上级领导统一指挥,领导小组积极协助应急救灾工作。
四、几点要求
1、要加强值班和安全保卫工作,做到24小时有人坚守岗位。
2、做好其它安全隐患的排查和整治工作,预防次生和其它安全事故的发生。
3、学校主要领导和分管领导要保持24小时通讯和信息畅通。
发生恶劣天气,必须以生命第一,学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以报警求助。对可预见性恶劣天气,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性恶劣天气,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。
冬季安全应急预案6为切实加强我所冬季安全生产工作,全面提高冰雪灾害应急处置能力,最大限度预防冬季安全事故,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,按照省局及总段关于冬季冰雪灾害应急处置的相关规定,结合我所工作实际,特制定本预案。
一、适用范围
本办法适用于我所冬季冰雪灾害事件的应急处置工作,本预案所称冰雪灾害,主要指冬季冰雪天气引起的收费广场积雪、积冰对过往车辆安全及收费工作造成影响的冰冻灾害,包括其次生、衍生灾害。凡属于以上条件之一的,均应立即启动此预案。
二、指导思想和工作目标
(一)指导思想:以科学发展观为指导,认真落实“三个服务”的要求,积极贯彻“安全畅通、预防为主、积极应对”的方针,不断加强和完善冬季冰雪天气应急管理机制,全面提高公路收费工作中冰雪天气应急反应和处置能力,确保人、财、物的安全,保障过往车辆安全、方便、快捷通行。
(二)工作目标:坚持“疏通第一、服务第一”的原则,构建覆盖全所、统一指挥、分工明确、科学预警、反应灵敏、协调一致、运转高效、保障有力的公路冰雪天气应急管理机制。
三、组织机构
为了切实加强全所冬季冰雪灾害应急工作的组织领导,成立界巉所冬季冰雪灾害应急工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组在总段的领导下,负责组织、协调、指挥冰雪天气应急抢险救援工作。
领导小组下设冰雪灾害应急办公室,办公室设在所综合办公室,所安全员具体负责单位日常安全管理工作,收费站安全生产责任人为当班值班站长。
应急处置电话:
四、组织实施
(一)加强冬季除雪应急物质储备。
在收费广场要及时备足粗砂、炉渣等防冻防滑物资,降雪天气使用后要及时增补,确保收费广场防滑料不少于200立方米。在收费站设置除雪抢险设施储备室,配备铁锹、洋镐、架子车等除雪工具及棉大衣等防冻物品。(二)加强清雪除冰和交通疏导工作。
各部门要严格落实安全生产责任,及时与当地气象部门联系,冰雪灾害发生后,及时掌握、准确判断灾害发展趋势,第一时间做出反应,并立即启动应急预案。收费站要随时清扫收费车道积雪,并在收费广场前后200米内撒布防滑料,确保车辆安全行驶;当出现交通阻塞时、车辆和人员在收费广场滞留时,要第一时间开展疏导和救援工作,及时为滞留人员提供防寒衣物,执勤警卫和外部稽查人员及时疏导阻塞车辆,确保车流畅通。当发生较大雪灾天气时,所里将组织全体机关人员到收费一线,协助组织清除积雪、清淤打冰和撒防滑料。(三)加强单位内部安全管理。
在加强冬季冰雪天气除雪应急管理的同时,各部门要高度重视自身安全管理,收费站采用电暖、煤炉取暖时,要做好防火、防触电、防煤烟中毒等措施的落实;警卫、稽查人员在收费广场执勤时必须着反光标志服、带安全头盔;加强车辆机械的安全管理,冰雪天气出车时必须使用防滑链,确保车辆、人员安全。(四)加强信息报送和应急宣传教育工作。
冬季冰雪天气发生后,值班站长要及时组织人员清雪除冰,值班领导要及时了解雪灾情况,并根据雪灾严重程度及时向总段冰雪灾害应急办公司报告。对于在收费广场因冰雪灾害造成交通事故、长时间中断交通的,要按照交通运输部《公路交通阻断信息报送制度》的要求,及时上级管理部门汇报,以便及时协调处理。严格执行单位领导24小时带班制度,各岗位值班人员必须坚守岗位,确保24小时通讯畅通。同时,进一步加强对冬季安全生产工作的新闻宣传力度,及时宣传单位在应对冰雪灾害和冬季安全管理中的组织措施和工作成效,形成良好的舆论环境。(五)罚则。
本预案启动后,各部门必须听从指挥,做到有令必行、令行禁止,凡因清雪除冰工作不及时,交通疏导不力,行动迟缓等原因造成收费广场交通事故及其它不良影响,或被上级单位点名批评者,将按单位相关制度严格追究相关人员责任。4.幼儿园:秋游活动应急预案 篇四
2015学年第一学期秋游活动应急预案
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
三、工作职责:
1、领导小组人员职责:
(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;(2)全面关注师生的安全;(3)预先排查安全隐患;(4)及时处理偶发事件。
2、保卫人员职责:
(1)统一着装,安全设备,全面负责本次活动的安全工作;(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;(3)及时处理偶发事件。
3、年级组长职责:(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;(2)督促各班负责人按时到岗;(3)全面关注学生的安全;(4)及时处理偶发事件。
4、带班老师职责:全体教师
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;(3)精心设计、安排学生的活动;指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;
(4)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(5)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
5、安全教育负责人职责:李敬容
(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
四、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。
3、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则。
6、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。
五、出现突发事件的处理办法:
1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。
2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。
4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
幼儿园
5.小学校园安全应急预案 篇五
校园突发事件是指发生在校园内外由本校 师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、健全安全组织领导机构:
组长:
潘振民 全面负责安全工作
副组长:林俊胜
负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作
郑 滨
负责防火、防灾、固定资产安全工作
焦国新
负责治安保卫安全工作
学校其他成员工作职责
班主任
负责各班级学生教学及活动安全工作
任课老师
负责班级教学活动安全工作
门卫值班
负责校园校产的安全工作
二、现场指挥系统
1、突发事件的指挥
由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。
2、突发事件逐层报告制度
班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局
(一)传染性疾病应急预案
1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。如果是本校教师出现传染病,也要戴防护口罩、手套。初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)
3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。并马上打“120”急救电话,送定点医院就诊。
4、学校对传染病病人所在的班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
(二)防火工作应急预案
A、一旦发现火险的应急预案
1、发生火险时应及时抢救,使火险消灭在萌芽状态。
2、如不能及时扑灭,要及时通知周围的师生共同救火。与此同时,立即报告校级领导。
3、楼内发生火灾时应立即打开楼房的所有大门。
4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场,组织人员疏散。
B、报告程序
1、学校各部位发生火险,在及时抢救的同时,立即报告学校领导。学校值班领导在立即到达现场组织指挥疏散,组织扑救并视情况决定是否报119。
2、对小的火险及时扑救了的,学校要在次日向上级单位汇报;对比较大的火灾要在组织抢救的同时立即向中心学校办公室汇报,并拨打119报警电话扑救。
C、责任追究
发生了火险,在及时组织抢救消灭火险后,及时分析查找原因。对直接责任人要根据责任大小分别给予批评,罚款、处分等措施并在全校通报,以便吸取教训。
(三)食物中毒应急预案
学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强食品工作管理,一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1、视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告。
2、积极配合协助卫生机构救助病人。
3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场。
4、配合卫生部门进行调查,按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。
(四)发生自然灾害应急预案
1、自然灾害造成建筑物倒塌,事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散,一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构
2、指挥机构人员马上按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下:
(1)全校用高音喇叭进行现场指挥疏散。
(2)各班班主任、教师立即到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散。
(五)学校治安保卫应急预案
A、采取措施,堵塞漏洞
1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决:
2、学校定期召开学生、教师大会,对安全提出要求,邀请法制部门讲法制课,增强师生的法律意识。
3、制定严格的规章制度,对学生提出具体的要求,如不得携带凶器等。
4、发挥班主任、学生干部作用,对学生进行深入细致的工作,发现学生之间的矛盾及时做工作。
5、严格值班制度,加强检查,堵塞漏洞。
B、对发生治安问题的预案
1、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。
2、学生发生群殴事件后,班主任、教师、学生干部要立即报告学校值班领导,学校值班干部要迅速到达现场制止。
3、对有社会人员参与打群架的,制止后仍不听的,经领导决定立即拨打110报案。
4、对被打伤学生,首先到塔洋卫生院治疗,医治不了的及时送市医院。
5、发生重大事件造成严重伤亡的立即报告中心学校办公室、塔洋派出所。
(六)交通事故和活动意外伤害事故应急预案
1、学生在校内发生严重伤害事故,学校立即送学生救护,并通知其监护人,并及时向塔洋中心学校报告。
2、学校一旦获悉本校学生在校外发生交通事故,将及时赶到现场并向塔洋中心学校报告详细情况,备案存档,并协助学生家长做好处理工作。
一、日常安全管理
1.每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
2.禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。
3.为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。
4.各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。
5.学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查,发现问题及时处理。
6.学校 定期不定期进行全校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。
7.学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上一月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署,全体教师安全工作例会每季度召开一次。
8.建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。
三,具体安全事故救助应急预案分析
(一)校园出入管理
事发现象:有陌生人强行进入校园未果吵闹;有陌生人强行进入到校园。
救助方案:一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时,要立即查明原因,及时解决问题。如涉及治安问题,可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时,要立即找出该人的位置,问清原因,及时处理。如涉及治安问题,可移交派出所处理。
(二)火灾及爆炸事故
事发现象:发生火灾、爆炸事件
救助方案:当发现幼儿园发生火灾或爆炸时,值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。
具体的报警语是:这里是中至镇崖头小学,发生了火灾,火势(较大或具体情节),火灾的具体位置是――(教学楼或其它)的是第()层楼,是――(电火、其它物质着火),现在火已经――(着火的现象)。请赶快来救火。我到××路口等候消防车,我穿()衣服。·
1.发生火灾及爆炸事故时,应在第一时间内向119消防指挥中心报警,如有人员伤亡要同时呼叫120急救,并立即向中心校、教育局报告。
2.抢险应急小组迅速切断有关电源。
3.学校应急抢险小组全部成员到位,组织疏散师生,有序撤离到安全区域。
4.应急抢险小组在消防人员到达之前,在确保安全的前提下,先行组织第一轮灭火,消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。
5.在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
6.现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。
7.火灾事故处理过后,学校要立即进行灾后重建等恢复性的工作,争取在最短的时间内恢复教学。
(三)值班工作
事发现象:值班人员不到位;出现火灾、被盗等。
救助方案:如出现值班人员没到岗时,学校要立即找人到岗,同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时,按本预案第二款规定办理。
(四)食堂卫生安全
事发现象:集体食物中毒
救助方案:
1.发现师生有类似食物中毒症状(进食过某种同样食物后,短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状)时,应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。
2.应及时向县卫生局和教育局报告发生食物中毒事件的学校名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。
3.保护好中毒现场,做好所食用食物取样工作,原料、工具、设备、食品样品封存,以备卫生部门检验,如因食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样;同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。
4.应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查身体状况。
5.做好家长、家属的工作。
6.积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作
(五)交通事故及其他伤害事故
事发现象:学生上、下学的路上交通肇事;建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。
救助方案:
1.师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时,要按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处置,积极抢救,先拨打120急救中心,后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故,要迅速寻找其他通道,及时赶至人流上游组织疏导,防止事态扩大。
2.及时向教育局报告,造成死亡的,应同时向公安、交警、安监等部门报告。
3.妥善处理事故,协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工。
4.协助有关部门迅速调查事故发生原因。
(六)学校安全救助方案:报案,同时保护现场。
(七)教师安全事发现象:被打。救助方案:立即保护教师本人的安全,同时报警。
(八)学生安全
如有安全 受到意外伤害时,要立即将学生 送往医院,同时通知其家长到场,向家长说明原因。
(九)事后处理工作要点
一.处理工作要全力以赴,同时要及时向上级领导汇报、请示工作。
二、成立工作领导小组。成立以校长为组长,辅以一至两名副组长,相关教师为组员的工作小组。
三、实行学校各类安全事故登记制度,做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。
四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。事故处理后,须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告,报教育局;对因学校责任事故造成重大伤害的,分清责任,由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。
6.小学学校安全应急预案 篇六
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构(一)、抢险救灾指挥机构
1、领导小组:
总
指
挥:杨永超(校长)
副总指挥:邢大学(主任)林木森(主任)
成员:赵丽敏
陈兆红
刘俊莲
赵秀梅
刘秀娟
唐志会
张
月
李京艳
郭俊颖
2、主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
(二)、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组
⑴、工作机构:
组长:杨永超(校长)
成员:赵丽敏
陈兆红
刘俊莲
赵秀梅 刘秀娟
唐志会
张
月
李京艳 郭俊颖
⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组
⑴、工作机构:
组长:刘长友
成员:白振红
⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组
⑴、工作机构: 组长:林木森
成员:刘喜强
安海军
⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。
4、善后处置工作组
⑴、工作机构:
组长:杨永超
成员:赵丽敏
陈兆红
刘俊莲
赵秀梅
郭俊颖
刘秀娟
唐志会
张
月
李京艳
⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,组织对伤亡人员的处置和身份确认,通知伤亡人员家属,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。
5、通讯督导工作组 ⑴、工作机构: 组长:邢大学 成员:陈俊英
⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。
二、安全事故抢险救灾应急预案
㈠火灾事故应急预案
1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师,消防安全员。
2、报告程序:
(1)学校校长。(2)镇总校。(3)上级公安消防部门。(4)市教育局
3、报警程序:
⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“„„发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
⑶在向学校、教育局领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。
4、组织实施:
⑴参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
⑵消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
⑶使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。
⑸无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
5、扑救方法: ⑴扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
⑵扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
6、注意事项:
⑴火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
⑵火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。⑶不得组织学生参加灭火。
⑷发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告市教育局和镇人民政府。
⑸抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。⑹积极配合消防人员灭火。
⑺在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
㈡食物中毒应急预案
1、处置事件的组织:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。
2、报告程序:
⑴学校领导。⑵镇总校领导。⑶根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
3、处置措施
⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
⑶由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
⑸根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项 ⑴稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
⑵如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。
⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
⑷如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。
⑹迅速向教文局及卫生防疫部门报告。
⑺做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。
⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
㈢被盗案件应急预案
1、处置事件的组织:学校负责人,学校值日教师,公安干警。
2、报警程序: ⑴学校校长。
⑵经学校校长同意后向市教育局和公安机关报案。
3、处置措施:
⑴接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向局有关领导报告。⑵接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
⑶根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。⑷积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
4、注意事项:
⑴此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。⑵注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。⑶做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。㈣、大型活动突发事件处置应急预案
1、组织领导:学校校长,学校教导处负责人。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵学校教导主任。
3、处置措施
(1)学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
(2)应急预案起用后,领导小组人员按照分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。
(3)如果师生出现伤情,立即组织人员送往国华中心卫生院救治,情况紧急报警求助。
(4)立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道,排除障碍,引导人员分流,确保人员安全疏散。(5)阻止无关人员进入相关区域。
4、注意事项:
(1)校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。
(2)原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长决定。
(3)应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
(五)传染病预防与控制应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。
2、报告程序: ⑴学校领导。
⑵根据事件需要,经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。
⑶经学校校长同意后报告当地党委政府、教文局领导。
3、处置措施(1)学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
(2)学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。
(3)出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。
(4)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
(6)学校师生员工中发现传染病人,立即上报。(7)如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到: ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县教文局的处理意见。如校长已隔离,分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、少先队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。
③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。(8)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
4、注意事项:(1)一旦发生疫情,村小学、中心校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。(2)为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。
(3)学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。(4)正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。
(5)一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。
(6)疫情期间实行每天“0”报告制度。
(7)教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。
(8)体卫组要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。
(六)防洪抗汛抢险应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,学校防洪抗汛抢险人员。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教文局。
3、处置措施
(1)接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发出紧急警报,受影响的学校立即停课,并组织师生有序撤退到安全地带。
(2)有关人员对学校建筑物进行全面检查,封闭危险场所,停止各项室内大型活动。
(3)迅速关闭、切断输电(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。
(4)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。
(5)加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻,防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护,保证防汛抢险的顺利进行。
(6)加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实做好思想稳定工作。(7)加强值班值勤工作,保持通讯畅通,及时掌握全区学校情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。(8)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
4、注意事项
(1)各学校要高度重视防汛抢险工作,要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导无特殊情况不许离开学校,并保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。
(2)进入防洪抗汛紧急状态后,学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。
(3)在防汛抢险应急行动中,学校要密切配合,服从命令,听从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
(4)洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,受水浸的学校应按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序。
(5)各村小学校和民办学校要根据本预案,结合本单位实际修订应急预案,并做好组织落实工作。
(七)停电应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵学校值班领导。
3、处置措施
(1)获取供电部门通知,学校总务后勤组和学校教导处,要及时研究工作措施,落实学生早晚自习、上课、就寝等具体工作。
(2)如果遇到突然停电,各班任课老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。
(3)如果遇到不明原因停电,行政值周领导要迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。
(4)疏散学生时,立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。(5)疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼。
(6)如果学生宿舍停电,管理员教师在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准点蜡烛。指挥本宿舍学生立即停止洗漱,迅速就寝,严禁互串宿舍、到楼下或到操场从事其他活动。如有特殊紧急情况需要出宿舍,必须报告管理员教师,经允许后由管理员教师领出宿舍。
4、注意事项
(1)学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
(2)根据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在寝室使用蜡烛。
(3)对管理员教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。
(4)经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。
(八)、校舍倒塌事故应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵镇总校。(3)市教育局。
3、处置措
(1)发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。
(2)疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。(3)学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。(4)有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。(5)学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。
(6)保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。(7)安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。
(8)做好伤亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。
4、注意事项
(1)一旦发生校舍倒塌事故,学校领导及老师要冷静,立即启动预案,措施要果断。
(2)稳定师生情绪,不能引起不必要的混乱。
(3)如有媒体采访,必须请示学校和县教文局同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报到失实。
(九)交通事故应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵镇总校。
3、处置措施(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到区医院抢救。
(2)迅速报告县教文局和其它有关职能部门。(3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。(4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。
4、注意事项
(1)学校坚持交通文明“七制”(学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校安保值班管理制、值周教师疏散学生制)。
(2)定期开展道路交通安全教育培训。
(3)坚持每周一升国旗后集中进行安全教育,每周星期二下午最后课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。(4)建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度,逗硬奖惩。
(十)自然灾害应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵镇总校(3)教育局。
3、处置措施
(1)在自然灾害发生后,学校必须立即向县教育局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。
(2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
(4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。
4、注意事项
(1)学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。(2)及时向县教文局汇报灾情和救助工作进展情况,及时处理日常事务。
(3)做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。(4)负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。
(5)落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。
(6)做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。(7)保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。
(十一)饮食、饮水卫生安全应急预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵镇总校。
3、处置措施(1)一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动,以最快的速度向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场,全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行动。
(2)立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。同时,立即停止有关人群食用的相关食物,立即停止相关食品的生产或经营活动。(3)切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。
(4)及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。(5)做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开,力所能及地为家长做好服务工作。
(6)如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。
(7)做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。(8)落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。
(十二)学校紧急事态预案
1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。
2、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
3、报告程序:
⑴学校校长。⑵根据需要由校长确定向市教育局和相关部门报告。
4、处置措施
(1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。(2)控制事态发展。(3)救护救治师生。
(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。(5)保护现场,保存物证。
(6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。(7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。(8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。
(十三)学生急性伤病处置预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵学校教导处。
3、处置措施
(1)班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。
(3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向镇中心卫生院或东安医院报告,请求立即赶往现场救治。(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。
(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。
(6)在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。
(7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。
(9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。
4、注意事项:
(1)健全制度,加强管理。(2)加强安全卫生工作宣传教育。(3)加强校内日常巡视和护导工作。
(十四)实验伤害事故的防范及处置预案
1、组织领导:学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵学校教导处。
3、处置措施
(1)一旦因实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。
(2)如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。(3)在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。
(4)规范处置医疗费用。
4、注意事项
(1)切实加强实验教学,所有实验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。(2)加强实验室的管理,建立相应的规章制度,实验教师必须严格遵守操作规程。
(3)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。
(十五)外来人安全管理预案
1、组织领导:学校领导,学校安保处。
2、报告程序:
⑴校长。⑵学校安保处。
3、处置措施
(1)学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。(2)全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。
(3)凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿,都要提前到学校登记,离开学校时要履行相应手续。(4)禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。(5)教职工负责直接外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。
(6)出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值周领导、值周教师。
(7)校长或值班教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。
(8)事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。
(9)学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。(10)在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题。
(十六)触电事故应急预案
1、组织领导:学校领导,学校后勤负责人。
2、报告程序:
⑴学校校长。⑵学校后勤负责人。
3、处置措施(1)立即切断电源;
(2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;(3)迅速相关部门报告;
(4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。
(十七)突发性地质灾害应急预案
1、组织领导:学校行政
2、报告程序:(1)学校校长。(2)值班领导。(3)当地党政及有关部门。(4)市教育局。(5)市人民政府。
3、处置措施:
(1)地质灾害发生时,由地质灾害点所在学校(校点)负责人、学校当天值班人员和在校教师等采取鸣锣、吹哨或校园广播(喇叭)等方式发布紧急预警撤离信号。
(2)紧急疏散转移师生员工至安全地带,转移方向为灾害体发生点两侧的安全地带,并妥善安置受灾人员。同时在半小时内向乡(镇)人民政府、国土资源服务站、教文局领导小组办公室报告,或直接向县人民政府突发性地质灾害指挥部报告。(3)迅速成立群测群防监测小组,协调当地乡(镇)和村、社组织师生和群众撤离及财产转移,防止造成人员伤亡或财产的重大损失。
(4)地质灾害发生后,灾害点的学校要在灾害体周围设立醒目的警示标志,并派专人对地质灾害进行24小时动态监测。及时向上级报告灾害体的动态变化情况。
(5)若发生严重人员伤害,要立即组织人员将伤者送往当地乡(镇)卫生院救治,同时请求县级卫生部门援救;若有疫情发生时,应迅速向县指挥部紧急报告,尽可能地将疫情控制在萌芽状态
(十八)其它伤害事故应急预案
1、处置事件的组织:学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。
2、报告程序:
⑴学校领导。
⑵根据事件需要,经学校校长同意后报告地方党委政府、市教育局领导。
3、处置措施(1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。
(2)及时学校校长、向市教育局报告。
(3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。
(4)通知受伤害者的家属或家长。
(5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。
学 校 安 全 应 急
辛立庄小学
7.小学各类安全应急预案 篇七
目 录
一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案„„„„„„„„„„1
二、学校火灾事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
三、食物中毒事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
四、校产被盗案件应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
五、大型活动突发事件处置应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„7
六、传染病预防与控制应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
七、防洪抗汛抢险应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
八、停电应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„10
十、校舍倒塌事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13
十一、交通事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14
十二、自然灾害应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15
十三、饮食饮水卫生安全应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„15
十四、防范校园暴力事件应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„16
十五、学生急性伤病处置预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17
十六、实验伤害事故的防范及处置预案„„„„„„„„„„„„„„„18
十七、外来人安全管理预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18
十八、触电事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19
十九、组织学生外出活动意外事故应急预案„„„„„„„„„„„„19
二十、其它伤害事故应急预案„„„„„„„„„„„„„„„„„„19
一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案
为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。
一、总则
(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治
安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。
(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。
1.一般性突发事件。在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响,由学校为主可以处置,按规定必须向市教育局报告的突发事件。
2.重大突发事件。在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害,或出现人员伤亡,需由学校和教育主管部门共同参与处理,甚至乡、区政府以及有关部门处理。
3.特大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,死亡3人以上,需由市委、市政府、市教育局和其他部门共同参与协调处理,按规定必须向市教育局报告的突发事件,或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。
二、指导思想和组织领导
(一)坚持以“三个代表”重要思想为指导,遵循中央和省、市各级党委、政府关于“构建和谐社会”的战略方针,从改革、发展、稳定的大局出发,从讲政治、保稳定、促发
展的高度,牢固树立“稳定一切”的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。
(二)学校成立校园突发事件应急处置工作领导小组,组长: 彭东俊 副组长:肖 盛
成 员:周任娟 肖胜平王天洋
具体职责:负责指挥、协调和组织校园重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向区教育局预防和处置校园突发事件领导小组汇报,请求批示督促各有关部门按预防和处置预案及时有效地开展工作;检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
具体职责:负责校园突发事件的预防和处置工作。其主要职责是:编制、修订全校校园突发事件应急处置工作预案,建立健全工作制度和部门联动机制,进行业务指导、协调专业培训、组织管理及监督检查;负责日常校园突发事件报告、信息沟通与组织协调工作;根据区教育局领导小组的部署,承办预防和处置重大突发事件的专项工作。
设立全校预防和处置校园突发事件工作值班室,值班室平时设在学校保安值班室,实行24小时全天候值班。
三、实施与处置原则
(一)各班级要建立健全校园重大突发情况信息报告制度,确保信息畅通,监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。发生突发事件后,应在第一时间向学校突发事件应急处置工作办公室报告情况,紧急或特殊情况随时上报。学校突发事件应急处置工作办公室汇总各方面信息,及时报告校领导,并迅速报教育局等主管部门,随时与上级部门保持密切联系。在传染病暴发、流行期间或非法组织的政治活动期间,对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度,以便及时、有效处理,防止事态蔓延扩大。各班级在突发事件期间应指定专人实行24小时值班及设立专用联系电话,确保处置信息上传下达及时、准确。
本预案要求,校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导小组或相关人员,不得隐瞒、缓报、谎报,防止漏报。任何人都有权向学校领导小组直至上级主管部门举报学校及有关部门不处置突发事件的失职行为。
(二)校园突发事件的处置原则
(1)牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。工作上“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则,对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态,特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,关口前移,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。
(2)本预案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则,要求学校负责人对学校的安全负责,各班主任对本班学生的安全负责,突发事件一旦发生,必须在第一时间逐级上报校长室。对已经发生的重特大事故,严格按国务院常务会议上强调的“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,以维护法制和纪律的严肃性,对国家和人民负责。
一般突发事件,学校要予以重视并采取相关措施妥善处理,严防事态扩大以避免造成严重影响和损失,并根据有关规定如实将处置情况在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理的详细情况报告区乡教委。
重大突发事件发生,学校要立即采取应急处置方案,必须在第一时间通过电话等将简要情况迅速报告乡教委,限2小时内报事故详细情况。
特大突发事件的处置:死亡3人以上或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况,必须在第一时间迅速用电话向乡教委汇报,以便乡教委及时会同其他部门参与协调处理。
四、运作职能
各班级应杜绝对隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想,要居安思危,立足防患,尽一切努力将事故、灾害可能带来的损失减到最低程度,为校园打造安全屏障;防范关口前移,超前工作,掌握主动,突发事件应急处置领导机构一成立,领导小组成员必须根据分工负责模拟各种突发事件发生的长效机制,增强防范突发事件的意识和应对能力,做到有备无患。
突发事件发生后,学校领导小组必须进入指挥状态,迅速赶赴现场,并对当事人(或目击者)详细问话,尽早尽快将情况上报乡教委;采取有效措施保护现场,配合有关部门对现场进行勘察,搜集有关事发(作案)的材料、人证物证进行认真分析,研究事发(作案)线索,找出发生事故的原因及保卫(防范)工作的漏洞,根据情况对案件进行定性;同时做好善后工作,防止出现反复,并对案件造成的经济损失、调查
经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报教育局。
五、监测预警
“防患先于救治”,监测预警是防患的重要手段。学校要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察,细心积累第一手资料,认真研究随时出现的新情况,采取相应的防范措施,明确各类突发事件监测预警系统分工责任。
六、善后处理工作
(一)校园突发事件调查工作,依据国家有关规定迅速组织调查组开展调查工作,并限期结案。一般性突发事件,由学校组织调查,并上报调查结果;重、特大突发事件,学校上报教育局,由其组织调查,学校密切配合。
(二)校园突发事件发生后,学校和各班级要及时做好善后处理工作,积极做好学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。
(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的部门和个人,或有特殊贡献的部门和个人,学校将表彰和奖励。
(四)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其
他不利于预防和处置工作者,视情节和危害后果,由学校或上报乡教委给予纪律处分;构成犯罪的,依法移交司法机关追究刑事责任。
本预案自发布之日起实施
2015年9月2日
突发火灾事故应急预案
一、处置事故的组织
学校干部,值周教师,班主任,安全员。
二、报告程序
1、学校校长。
2、上级公安消防部门。
3、乡区教育主管部门。
三、报警程序
1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救,学校教职工要对电源开关位置有准确的把握,第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。
2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“西王庄乡中心小学发生火灾,地点是西王庄乡政府驻地,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。
3.在向校领导汇报的同时,值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。
四、组织实施
1.参加人员:在消防人员到来之前以全体教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
2.消防人员到来之后,所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
3.使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。
5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头,以便于消防人员灭火。
五、扑救方法
1.扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。
2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
六、注意事项
1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2.火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
4、不得组织学生参加灭火
5.发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,应立即报告项城市教育局和莲花办事处人民政府。
6、抢先救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
7、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
食物中毒应急预案
一、处置事件的组织:
学校领导,教育部门领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。
二、报告程序:
1、学校领导。
2、教育局领导。
3、根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
三、处置措施
1、发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
2、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
3、由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
4、立即组织应急小分队组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未级批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
5、根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
四、注意事项
1、稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
2、如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。
3、事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
4、如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。
5、发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。
6、迅速向区乡教育部门及卫生防疫部门报告。
7、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
8、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
校产被盗事件应急预案
一、处置事件的组织
学校干部及法制副校长,安全干事、教研组长或班主任,值周教师,派出所。
二、报警程序
1.发现案件时应向校领导报告。
2.经校长同意后向教育局和公安机关报案。3.通知值班负责人或班主任及时到现场。
三、处置措施
1.接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向上级有关领导报告。
2.应急小分队迅速赶到现场,保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
3.根据被盗物品的数量和价值,经请求后向公安机关报案。
4.积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
四、注意事项
1.此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
2.注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
3.各部门要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
大型师生活动突发事件处置
应急预案
一、处置事件的组织:
学校校长,大队辅导员,教务主任。
二、报告程序:
1、学校校长。
2、大队辅导员。
3、教务主任
三、处置措施
1、学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。
2、应急预案起用后,领导小组和应急小分队人员按照分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。
3、如果师生出现伤情,立即组织人员送往医院救治,情况紧急报警求助。
4、立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道,排除障碍,引导人员分流,确保人员安全疏散。
5、阻止无关人员进入相关区域。
四、注意事项:
1、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。
2、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长决定。
3、应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。
传染病预防与控制应急预案
一、处置事件的组织:
学校领导,教育局领导,学校值日教师,卫生防疫部门人员。
二、报告程序:
1、学校领导。
2、根据事件需要,经学校校长同意报告上级卫生防疫部门。
经学校校长同意后报告教育局领导、莲花办事处党委政府。
三、处置措施
1、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。
3、出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。
4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。
7、如传染病属于烈性感染,要采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:
①、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。如校长已隔离,分别由副校长、德育主任、总务主任、教务主任、副主任、安全干事、少先队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。
②、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。
③、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的
四、注意事项:
1、一旦发生“疫情”,各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。
2、为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动
3、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。
4、正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。
5、一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。
6、疫情期间实行每天“0”报告制度。
7、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。
8、大队辅导员(兼职校医)要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。
防洪抗汛及避险预案
为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级有关部门文件精神,结合校教育工作实际,特制定本方案。
一、处置事故的组织
学校教师,安全干事、值周教师、二、报告程序。1.学校校长。
2、中心校、教育局、综治办。
3、娄底市人民政府。
三、处置措施
1.接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。全体教职工随时准备执行防洪抗汛任务。
2.组织教职工对校舍建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内活动。重点危险地方是围墙、花园,如遇特大洪水,及时把学生从教室内疏散到安全地点。
3.迅速关闭、切断电源(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。
4、迅速开展以应急小分队成员为主的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。
5、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。
6、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实做好思想稳定工作。
7、加强值班值勤工作,保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
8.总务后勤落实各项物资准备。
9.领导小组在上级统一组织指挥下迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止汛后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
9.迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
四、注意事项:
1.在防洪抗汛应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
2、各部门、教职工要高度重视防汛抢险工作,要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导小组成员无特殊情况不许离开学校,并保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。
3、洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序。
停电应急预案
一、处置事故的组织:
学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
二、报告程序:
1、学校校长。
2、总务主任和值班领导。
三、处置措施
1、获取供电部门通知,学校总务后勤人员和教导处,要及时研究工作措施,落实学生上课、活动等具体工作。
2、如果遇到突然停电,各班任课老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。
3、如果遇到不明原因停电,行政值周领导要迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。
4、疏散学生时,立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。
5、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼
四、注意事项
1、学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
2、根据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在教室使用蜡烛。
3、对保安、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。
4、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。
预防学生拥挤踩踏事故
应急预案
据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。
一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组:
组 长: 彭东俊 副组长: 肖 盛
组 员:各班班主任和任课教师
二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起:
1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、总务处定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促,并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。
7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;
8、午餐错时,避免某一时段内过多学生拥进楼梯间;
9、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。
10、冬季白天短暂,下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。
三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。
1、学生疏散的路线:根据学校现有教学设施。学生疏散的路线定为:直接到操场
2、老师楼道值班工作:教学楼楼道值班教师负责安排,办公楼楼道值班教师负责安排。各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。
4、教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为篮球场,原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。
四、救援专业队伍的组成及分工
学校全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。
1、现场指挥组:
组长:彭东俊
主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。
2、后勤保障、救护组: 组长:肖 盛 组员:各班班主任
主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。
3、思想工作组: 组长:周任娟
主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。
4、联络汇报组: 组长:彭东俊
主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报事故情况,向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。
5、善后工作处理组: 组长:王天洋
主要职责:负责做好死难、受伤(中毒)学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。
根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施
1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。
4、学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。
5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。
六、注意事项
1、各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。
2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。
3、在上课期间,教室前后门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。
4、随时检查楼梯处的应急照明灯,防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。
5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段,分班通过楼道,每层楼道必须有值班教师维持秩序。
校舍倒塌事故应急预案
一、处置事件的组织
学校干部,安全干事、值周教师,班主任、二、报告程序
1、学校校长。
2、石井中学
3、教育局。
三、处置措施
1、发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,应急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。
2、疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。
3、学校立即报告中心校、教育局
4、有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。
5、学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。
6、保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。
7、安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。
8、做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。
四、注意思想及其他事宜
1.倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导;及时组织抢救和事故处理。
2.学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。
3.事故发生后,校长负责向上级和相关部门报告,应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。
4.人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);各下班教师应在最后离开危险区域;由班主任组织有序进行,按照疏散的顺序进行疏散,疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要进行人员清查和纪律监督。
5.协助疏散:确保楼梯口的畅通。
学生应及时到达篮球场或其他安全地带,临时组班,不回本班教室;各班班主任应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。
6.伤病求助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;伤病人员临时聚焦点为篮球场,临时求助人员由·负责。
7、如有媒体采访,必须请示学校和××区教育局同意,未经同意,任何教职工不得接受采访,以避免报到失实。
交通安全应急预案
为确保学生安全,预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制订本方案。
一、案制订依据的原则
1.教育性原则。①经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作;②建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化;③坚持责任到人,强化安全督查。④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。
2.预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。
二、安全工作领导小组 组长:彭东俊 副组长:肖盛 组员:各班班主任
三、处置措施
1.报告。一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知
情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上报。
2.应急工作分工: 现场处理组:彭东俊
职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:①向交警报告情况;②向医院报告,做好抢救准备;③向中心校、教育局、莲花办事处人民政府报告;④向校内发出指令。⑤组织保护好现场。⑥积极配合交警做好事故处理和后续工作。
留校处理组:肖 盛
职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:①迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名,并通知受伤者的监护人;②迅速通知应急组及其他有关人员集中;③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。
机动应急组:周任娟负责
职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。
3.安全工作领导小组的通讯要求
安全领导小组成员应做到:①工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;②休息日,上午尽可能开机;③特殊情况,应做到24小时开机。
四、其他
1、发生事故后,组长应及时向校长汇报,不迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。
自然灾害应急预案
一、处置灾害的组织:
学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
二、报告程序:
1、学校校长。
2、石井中学、教育局。
3、莲花办事处
三、处置措施
1、在自然灾难发生后,学校必须立即向社事局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。
2、灾害事故处置领导小组和应急小分队进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。
3、迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。
4、根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。
四、注意事项
1、学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。
2、及时向社事局汇报灾情和救助工作进展情况,及时处理日常事务。
3、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
4、负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。
5、落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。
6、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
7、保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。
饮食、饮水卫生安全应急预案
一、组织领导:
学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
二、报告程序:
1、学校校长。
2、石井中学。
三、处置措施
1、一旦发现有食物中毒应立即向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场,全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行动。
2、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。
3、切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。
4、及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。
5、做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开,力所能及地为家长做好服务工作。
6、如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免
7、做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。
8、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。
防范校园暴力事件
应急预案
本着防范周密到位,处置及时得当的原则,应对校园内可能发生的暴力事件,以切实保障广大师生的生命安全,维护学校秩序的稳定,特制定本应急预案。
一、处置事件的组织 学校领导、值班教师、班主任
二、引发校园暴力事件的原因分析
由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致铤而走险;由于利益冲突,酿成报复泄愤,均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等,也会危及师生的生命安全。
三、报告程序
第一发现人是教师的,1、学校校长。2值班教师和班主任。
第一发现人是学生的,1、距离最近的办公室任何一位教师。
2、由该教师迅速报告校长。
校长视情况上报中心校、教育局、综治办、公安机关等相关部门。
四、预防措施
l、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。
2、完善门卫登记管理制度,严格外来人员和家长进入学校。
3、加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解校园发生的异常情况,并迅速作出反应。
4、高度重视学校内部师生因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,党支部、工会、德育处、教研组及班主任要耐心细致地做好教职工之间、师生之间、学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作,及时报办公室备案。
5、对校园内有精神病史的人员进行适当的监控并给予关心;当发现相关人员有异常言行,及时劝其在家修养,在经济上予以照顾帮助。
五、处置程序
l、学校所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速报告校长室或校长办公室或自行拨“110”报警。
2、学校应急小分队队长接获报告后,须第一时间对事件视情况作出处置,尽力控制事态。
3、立即将情况报告××区教育局、综治办。
4、以最快的速度把伤员送往就近的区级以上医院救治、并通知家长或家属。
5、如发生劫持人质事件,学要协调小组成员要尽量与歹徒周旋,尽力规劝其中止犯罪;同时保护好现场或附近的其他学生,并迅速将他们转移至安全地带。
6、保护好现场,配合警方调查。
7、在警方指导下维护秩序,处理善后。
学生急性伤病处置预案
一、组织领导:
学校领导,值班教师,班主任教师,学校任课教师。
二、报告程序:
情况危急:
1、学校校长。
一般情况:
1、学校教务主任。
2、值班教师。
三、处置措施
1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。
2、如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。
3、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向拨打“120”急救中心,请求立即赶往现场救治。
4、任何教职工发现或接到学生伤病情况报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到区级及以上医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。
5、如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。
6、在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长立即赶到医院。
7、如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。
8、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。
9、教师带领学生救治前,教务处应及时向其他教师布置代课或工作移交。
四、注意事项:
1、健全制度,加强管理。
2、加强安全宣传教育。
3、加强校内日常巡视和护导工作。
实验伤害事故的防范及处置预案
一、组织领导:
学校领导,学校值周教师,班主任教师,学校任课教师。
二、报告程序:
1、学校校长。
2、学校教导处。
三、处置措施
1、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。
2、如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。
3、在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。
4、规范处置医疗费用,如属于学生违规操作,应由学生家长完全承担,如属于教师教学失误或未教授学生安全操作规范,则应由该教师全部承担。
四、注意事项
1、切实加强实验教学,所以试验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。
2、加强实验室的管理。
3、实验教师必须具备必要的实验课的知识,定期或不定期对实验室仪器设备进行安全检查,处理过期化学药品或破损的器皿等。
4、实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。
5、学校分管实验室领导要对实验教师进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。
6、总务处要定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。
外来人安全管理预案
一、组织领导:
学校领导,学校总务主任,值班教师。
二、报告程序:
1、学校校长。
2、学校总务主任。
3、值班教师。
三、处置措施
1、学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。
2、全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。
3、凡本校教职工的亲属等到校,都履行登记手续。
4、禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。
5、教职工负责直接亲属或其它外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。
6、出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值周教师。
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