六年级《鲁滨逊漂流记》知识点

六年级《鲁滨逊漂流记》知识点（精选10篇）

1.六年级《鲁滨逊漂流记》知识点 篇一

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》讲述了主人公漂泊在一个孤岛上，克服重重困难，艰难创业的传奇故事。

这部小说真实自然，充满了浪漫色彩。主人公在岛上种庄稼，盖木屋，吃尽千辛万苦，生存下来。但是他想回到英国的愿望深深埋在心中，他日夜想着如何离开这个孤岛。

翻开书的第一页，看到“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们”，这句话时，我对这本书产生了一种奇怪的反感。任性、依赖和实践能力差确实是我们大多数人的缺点，但我们不想承认这一点。难道我们不想做得更好吗?但是为什么我们周围的人总是要为我们戴上这顶“帽子”呢?

当我认真翻开最后一页，把这个情节曲折，跌宕起伏的故事读完的时候，我想我真的被震撼了，那是一种心灵的震撼。无数个问号萦绕着我，如果我是罗宾逊……

如果我是他，当船在风暴中失事时，我会像他一样，不向命运低头，继续航行吗?不，如果可以选择，我不会接受充满困难和挫折的生活，因为我没有信心。

如果我是他，当孤身一人在荒岛上，没有任何人回应，我会像他一样，不放弃自己，重燃生活的希望吗?不，面对突如其来的灾难，我不能像他那样懂得自救，因为我没有能力。

如果我是他，当我看到野人和他们的同类在一起大吃大喝时，我会像他那样勇敢地站起来，只跟一个助手同他们搏斗吗?不，我宁愿走开，祈祷他们永远找不到我，因为我没有勇气。

我必须承认我的弱点和无能。从出生到读书，父母、学校为我们的成长铺平了道路。在这平坦的道路上，我年复一年地走着，没有挫折，没有波澜，我还在抱怨这个，抱怨那个。其实，我没有尝到生活的辛酸，我是快乐的。

然而，我没有意识到，能够吃得饱，穿得暖，背书包上学，每天接受家人的照顾，得到社会的关注是一种巨大的幸福。

2.鲁滨逊漂流记梗概六年级作文 篇二

在航海时，他多次遇险：被海盗拿去当俘虏，给海盗看家，可怜的他就在海盗的基地生活了许久，终于有一次，他下定决心，驾驶着海盗的大船与一个海盗孩子逃离了海盗的魔爪。他驾驶着大船在海上肆无忌惮的驾驶着，他几经周折终于回到了大陆，与相识的伙伴一起再次登上了航海的旅途，可这一次，就没有那么幸运了。

航行不就得船只遇上了巨大的风浪，鲁滨逊所在的船只被大浪折腾的不像样子。他醒来后看见自己还活着，附近没有任何声响，只有海浪打在沙滩上的声音。他绝望的躺在沙滩上，他就这样在沙滩上又睡着了。醒来后他实在饿的不行，他见破漏不堪的船只依然被浪花卷到了沙滩上而感到庆幸，他找到了许多的装备与材料。他搭建了自己的“堡垒”有了自己的羊群。他基本过上了无忧无虑的生活。终于有一天，他的同胞们发现了他，他在生活了许久的岛上做了最后的离别。他与同胞们离开了他生活了很多年的岛屿。

17世纪中，鲁滨逊·克鲁索出生在英国的家庭，他本可以按照父亲的安排，依靠家产过一种平静而优裕的生活。然而。一心想外出闯荡的鲁滨逊却当上了充满惊险和刺激的水手，航行于波涛汹涌、危机四伏的大海上。后来遭遇船难而流落荒岛，英国流亡贵族鲁滨逊在极度与世隔绝的情况下，运用水手时代训练而来的能力与自然搏斗，同时，记录下自己的荒岛生涯。鲁滨逊救下了食人族男孩星期五，星期五是被食人族作为祭祀的祭品带到荒岛上来的，无法再回到他的部族。随着两个人的朝夕相处，鲁滨逊面对一个与自己不同种族、宗教及文化的人，慢慢改变了自己。这份文明世界所缺少的友谊成为鲁滨逊后来经历20多年荒岛生活的精神支柱。

3.六年级《鲁滨逊漂流记》知识点 篇三

英国小说家笛福的《鲁宾逊漂流记》描述了鲁滨逊漂流荒岛，战胜困难，艰苦奋斗的传奇故事。在荒无人烟的小岛上，鲁滨逊孤身一人，克服了常人难以克服的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来，最后于1868年回到了阔别28年的英国。

读完这部著作后，我不禁反复问自己：“如果我像书中的鲁滨逊那样，在出海途中遇到风暴，我能像他那样与劣境搏斗，最后逃离荒岛并获救吗?恐怕我早已被那大海所淹没、被鱼虾所吞食;如果我漂流到孤岛，又能活几天?一天?两天?恐怕我早已被困难打倒，没有拼搏的意志了;如果我独自一人在荒岛，我又能干些什么呢?我会劈柴吗?会打猎做饭吗?……”想到这里，我不禁为鲁滨逊那勇于拼搏、不怕困难、坚强乐观的精神所深深折服。

现如今，我们个个都是温室中的花朵，经不起一点风吹雨打，只会躲在温室中享受阳光雨露，可是如果有一天，风雪冰雹突然侵袭了整个温室，我们，又将何去何从?现在的孩子们个个都是家中的小皇帝、小公主，爸爸妈妈们捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么会让我们去经受磨练和考验呢?当我们遇到挫折时，只会怨天尤人，从不积极的想解决问题的办法，只有坐以待毙。其实，困难并不可怕，只要你紧握“信念”这把钢刀，即使再大的困难在你面前也会瑟瑟发抖。

每一个人的生活之路都很长，而且每前进一步都可能会遇到的荆棘，这便需要我们拥有坚定的信念、乐观向上的态度和勇于挑战的精神，只要我们持之以恒，冥冥中的那种力量总会让我们战胜困难，帮助我们重见胜利的曙光。

生活是人类的理想，是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理。只要我们善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去领悟，把每一次的挫折当作是对我们的一次次考验，总可以学到各种各样的东西。生活，这位良师，其实天天跟着你，只是你未曾发觉罢了。

4.六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇四

鲁滨逊是一个出生于约克的小伙子，他热爱，渴望周游四方，他不顾、的劝阻，自己跑到船上去当水手。可是，灾难的魔爪伸向了这艘船只，除了鲁滨逊以外，没有人幸存了下来。而鲁滨逊靠着自己的毅力，在荒岛上独自生活了28年。在这期间，他抓山羊吃、建房子住、还驯服了一个野人：星期五。28年以后，他终于被一艘船只救起，回到了人类世界。

鲁滨逊的顽强让我震撼：在他生活在荒岛的第二年6月19日，他不幸染上了疟疾。在当时，患有这种病的人几乎都会死去。但鲁滨逊幸运地死里逃生了。但也不是事事都不顺鲁滨逊的心：他在无意间遇到了一群野人，这刚好符合他的胃口：他早就想要一个野人做仆人了。他杀死了一些野人，就在剩下的两个野人当中，他了一个四肢均匀、高大粗壮的野人。而这个野人也很感激鲁滨逊的不杀之恩，心甘情愿地做他的仆人。鲁滨逊也对这个野人很满意，给他取名：星期五，因为他驯服野人这一天刚好是星期五。星期五的学习速度不错，很快就成了鲁滨逊的得力助手。

人的一生会很多的磨难，或许是一场灾难、或许是一次的失败、或许是一次的嘲讽，你都不要气馁。鲁滨逊在船只失事以后，担心过自己会不会被野人吃掉;担心过自己以后会不会饿死;也担心过自己会不会太过。但是，他没有，为了继续生活下去，他会打猎，会建房子，会种小麦，会做木工，还会找一些伙伴和自己聊一聊。他靠着自己的双手，将这座荒岛从一个落后的岛屿变成了一个小小的生态基地。

失败并不可怕，因为在绝境中可能会擦起的火花;失败并不可怕，去闯，会有不一样的;失败并不可怕，你要相信，风过后，永远都是彩虹!

六年级鲁滨逊漂流记读后感大全

在家的这漫长的四个月间，我读完了丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》，真是让人感悟到许多，看着看着就会不禁感叹：“不愧为经典名著!”

这是一本冒险、生存类的小说，讲述了主人公鲁滨逊冒险远航、流落荒岛、逃出生天的全过程，字里行间否定当时英国神学思想的荒谬理论和宗教教条，塑造了一个具有强烈资产阶级进取精神、靠双手创造微型社会的新兴资产者形象，对当时社会产生了强烈影响。

鲁滨逊强烈的冒险精神和求生意志正是大多数人所欣赏的。一路上跟着鲁滨逊，看着他建造住所，看着他囤积食物，我越发感到自己是多么弱小：他喜欢冒险，而我却不敢;他努力地想生存下去，我遇到困难就下意识退缩;他具备各种生存能力，我却连生活也不太能自理……这样一一对比下来，会发现，我根本没有在那座岛上生存下来的资格，我虽然也想去冒险，可那只是送死，他的经历就在告诉我们“强者生存弱者死亡”的不变法则。就算给我再多物资，使我侥幸活了下来，到被救走时，我应该会变成一个只会白吃白喝的野人了;但他不管怎样困难，也肯定能活下去，因为他有能力。只有有能力的人才能成为一代传奇，这算是我最大的体悟了，毕竟“在逆境中也要冷静分析处境，遇到困难不要退缩”等等，都不知听过多少回了，算是加深了感悟吧!

5.《鲁滨逊漂流记》六年级读后感 篇五

除了精彩离奇的故事外，小说最吸引我的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，即使流落荒岛也绝不气馁，在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许多常人无法想象的困难，以惊人的毅力，顽强的生存了下来。没有房屋，自己建造房屋;没有果实，自己寻找果实。在岛上生活的第24年，鲁宾逊还搭救了一个野人，给他取名为“星期五”在鲁宾逊的教育下，“星期五”成为一个忠实的奴仆，为鲁宾逊料理生活，成为了一名合格的助手。为了能够控制自己的绝望心情，鲁宾逊把当前的好处和坏处加以比较，并且坚持天天写日记，使自己能够知足安命。

人生，并非每一次灾患都是祸，早临的逆境常常是福，逆境并不可怕，可怕的是没有战胜逆境的毅力和信心。鲁宾逊就是在逆境中磨练了他的意志，培养了他坚强的性格，显示出了他英雄本色。我们每一个人都会面临种种逆境，但只要我们是人生的强者，就应该把应该把每次逆境当做人生的学校和，磨练的课堂，把我们的潜能挖掘出来，战胜逆境。

人生之中，我们任何一个人，都可能面临各种逆境，厄运，磨难……但我们要做一颗顽强不息的种子，做一个人生的强者。

6.六年级《鲁滨逊漂流记》知识点 篇六

这本书的内容是鲁滨逊在坐船的时候，一个大浪打来，把他坐的船打翻了，待他醒来的时候，他发现自己在一个孤岛上，陪着自己的就只有一把长枪和九盒子弹，在这种无人又困难生存的地方，鲁滨逊还是克服了困难，带上长枪和子弹，找了又找，终于找到了一个长五六米的山洞，可鲁滨逊想这样太不安全，于是他就找了一块平面和光滑的石头和一个圆柱形的木头，就这样，一个斧头就做好了，可是，新的困难又来了，他不可以做尖形的木头，他只好把兴的石头来削，削完后，他的手也血肉不分，但他笑了，因为，他自己战胜了困难！

困难，这个词的意思是什么？举个例子说，困难，就是一道难题，你不会做了。这时，你怎么办？这就是对待困难的.态度，去看别人的答案，这样，你做是做出来了，可你心里不踏实，因为你是抄的，还没战胜困难，可如果你自己再想一下，想出来了而且对了的话，那你就战胜了困难！

中国的李白，小时候喜欢读书，可家里没钱，卖不起，这对他是一个大困难，可他想了一个办法，用竹子削成块来抄书，然后供自己读。这不，李白也战胜了困难！

7.六年级《鲁滨逊漂流记》知识点 篇七

首先，我来给大家介绍一下这本书的作者，他叫丹尼尔。笛福，是英国著名的现实主义小说家，他也被称作英国小说之父。丹尼尔。笛福出生在大航海时期，那是一个神秘的历史时期，在15世纪至17世纪。由于指南针的发明，和欧洲航海业的发展，让整个世界更完整和清晰起来。其中包括我们众所周知的好望角的发现、麦哲伦的环球旅行、哥伦布发现美洲大陆等著名的历史事件。所有欧洲人都对海洋和海洋那边的世界充满了幻想，包括丹尼尔。笛福。鲁滨逊漂流记是他的首部小说作品，这是由一个真人真事改编的故事。

这个故事是这样的，鲁滨逊出生在商人家庭，他本想出海经商，却因为意外的海难漂到了一座荒岛。他在荒岛上遇见了各种困难，住在哪儿?吃什么?怎么生存下去?你猜他被困难打倒了吗?如果是我们小朋友的话肯定早就吓蒙了。但是鲁滨逊却凭着他镇定自若的心态，聪明机智的头脑，优秀的学习能力以及思考问题很周全的优点，战胜了重重困难，并且在荒岛上救下了一个野人，并给他起名叫星期五。这里面的故事扣人心弦，精彩极了。

8.六年级《鲁滨逊漂流记》知识点 篇八

作家笛福在这本书中就塑造了这样一个英雄形象――鲁滨逊。鲁滨逊在一次航海中遇上了大风，船不幸翻了。他孤身一人漂流到一个荒无人烟的小岛上，面临着重重困难。但他依然用自己勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。他的冷静和镇定都使困哪迎刃而解，而鲁滨逊自我保护以及生存能力强的本领也是必不可少的因素。能够在荒岛上存活28年的他，在今后的生活中，怎能不创造出更多的奇迹?

我对鲁滨逊的敬佩之情丝毫没有减少，因为在我们的生活中，许多人都缺少像鲁滨逊一样战胜困难的信心和勇气以及坚强的毅力。爬山时，你是否有足够万千更多毅力要登到山顶?考试时，你又是否有信心和勇气做到最好?日常生活中的一些小事，我们也要想鲁滨逊那样，不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。一个人如果只是空想着自己所想得到的东西，不如用自己最真实的行动去获取!

9.六年级《鲁滨逊漂流记》知识点 篇九

当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感1

我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被故事中的主人翁鲁滨逊感动，他遭遇海难漂流到荒岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争，最后终于胜利的获救。

一开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只船出海了，但是在一次雨中船遇难了，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上，这个岛上没有人烟，只有他遇难船上的一只狗和两只猫，他企图向来往的船只求救，却发现哪只船上的人是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”，后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。在这么长久的时间里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让海上的强盗发现他，他总是乐观的面对眼前的一切，珍惜身边每一个可以让他求生的机会，在困难面前他也害怕过，逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着，他在哪么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，对我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?

记得我在学习的过程中，经常遇到一些困难，我不是想办法克服它，而是和困难玩起了迷藏，有一次，我对一个数学问题特别的感兴趣，但是始终没有把这件事弄明白，如果我要搞清楚这件事，需要花很多的时间和精力，于是我心安理得的放弃了，可是后来在考试中我又遇到了同一个问题，我还是没有解决掉，我好后悔，我虽然暂时的“绕”开了这个困难，但困难最终又和我遇上了。

我们今天在生活中，学习上的困难和鲁滨逊比起来，还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病，遇到困难不再着“绕”着走，而是要像鲁滨逊一样，勇敢的和困难作斗争。

朋友，你看过这本书吗?如果没有我建议你看看!你一定也会和我一样感动的!

我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名著。它是一部灿烂人生的教科书。

小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感2

我们无法逃离灾难，我们可以做的是面对现实，学习草的坚韧，学习花的坚持，在逆境中成长，勇敢地迎接生活的挑战。——题记

《鲁滨逊漂流记》是一部世界知名长篇小说，故事里的主人公鲁滨逊在一次航海途中不幸落海，但幸运的是他还活着，而且爬上了一片荒无人烟的孤岛，面对杂草丛生、野兽横行的环境，他没有因此灰心而放弃生命，反而勇敢地面对。利用仅有的条件在逆境中不断探索，克服了常人难以想像的困难，在孤岛顽强地生活了二十八年，最终战胜了命运，回到了久违的故乡。

读完这本书，我的脑海里一次又一次地反复出现着鲁滨逊的身影。让我颇感之深的不是他的智慧和超强的生存能力，而是他不满足于现状，奋进探索，一次又一次创造出不可能，在险境中提升自我的精神。

无论悲喜，无论哭笑，无论明媚或黯然，鲁滨逊不仅可以克服恐惧，更可以在战胜自我的时候不断地成长。

试想想啊，若是换作我独自一人在荒岛上定会觉得“天要我亡”，为此感到绝望。可鲁滨逊并没有那样，他用双手创造了奇迹。以前从未干过什么的他种植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，让生活有了一种更好的诠释。所以我们要学习鲁滨逊的.自信、乐观；学习他不屈奋斗的精神；无论身在何处都自立、自尊，对生活充满信念。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们学习鲁滨逊吧！逆境是人生走向成功的道路，它将是你人生不竭动力的源泉，逼你超越自我，创造奇迹。

一如书中鲁滨逊身处的环境，逆境对我们来说只是一种历练，我们唯有用那份执着与坚定来诠释对生活的不服输，不低头。

没有风吹雨打，哪会有果实的成熟？没有刺骨的寒风，哪会有梅花的清香？在逆境中成长，风雨过后，便是晴天！

小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感3

鲁滨孙是世界名著，是笛福亲手所写，表现了不向病魔屈服，热爱生活的精神。

鲁滨孙热爱航海，一次，不小心被卷入了小岛，可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜，幸好他找到了船，他从船上找到了衣服，淡水，实物，工具等，可是他又得了重感冒，无法治愈，他勇于与大自然顽强争夺，在长

达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人智慧，创造了一个又一个的奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。后来一个意外的机会，他回到了祖国。

他在小岛自立自强，碧蓝的天空，蔚蓝的大海，绿油油的森林，他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包，种菜。他还救了二个人，他训练了一个野人，为他起名为星期五，鲁滨孙亲自教他们怎么生存，让他们自己努力的来维持生活。

有一次，我做卷子的时候，有一道题不会，气的直跺脚，挠着头，脸气的通红，我想不会就不会吧，这时，我想起了鲁滨孙，在于大自然对抗那可贵的精神，我有什么资格向困难低头。

我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。

小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感4

《鲁滨逊漂流记》一书主要讲了出生于一个英国中产阶级家庭的鲁滨逊，不顾家人所反对，与朋友一同踏上了漫长的航海冒险之路。令鲁滨逊怎么也没有想到的是，因为一场突如其来的风暴，使他漂到了一个荒无人烟的小岛上。鲁滨逊凭借自己的智慧和坚强的意志力，在这个小岛生活了整整28年。最后，有一艘英国船经过小岛，鲁滨逊这才返回故乡。

难以想象，鲁滨逊一个人孤独地在小岛上生活，没有同伴，没有房屋，没有食物，一切都没有；只有那凶残的野兽，荒草丛生的土地。可他并没有坐以待毙，而是凭借着他的劳动与智慧，建造房屋，种植食物，打造简陋的家具，甚至还和野人结交了朋友。正是因为这些，才使鲁滨逊活了下来。

在生活中也是一样，遇到困难应该想尽办法怎样解决它，而不是想着去如何避开他。如果鲁滨逊也是这样，那么他可能早已饿死在那片与世隔绝的小岛，或者是成为野兽的食物。可他并没有那样做。我们也是一样，遇到困难应该保持一颗积极、乐观、向上的心，迎难而上，不畏惧一切。因为这样的人生才是值得我们记住的，难道不是吗？总是依靠他人，坐享其成，是永远也体会不到自己动手后取得成果的喜悦，在这一点上，鲁滨逊非常值得我们学习。其实，我特别喜欢《鲁滨逊漂流记》中的一句名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。事实也的确如此：一个具有无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。而鲁滨逊是一个敢于冒险、勇于追求自由、喜欢无拘无束生活的人。面对困难，他冷静执着，他所做的一切，无时无刻不彰显他是一个成功者，一个英雄。

困难对于我们来说不仅仅是困难，更是一种成长。同时，也磨炼了我们的意志，让我们变得更加勇敢，更加努力，并在不知不觉中成长起来。而鲁滨逊正是通过了这种磨炼，才使性格得到了改变，变得更有韧劲，更顽强了。可以毫不夸张地说，困难是人生的一笔宝贵财富，就看你如何利用它了。

最后，我想说的是鲁滨逊虽然在荒岛度过了28年，但他的人生却比任何人都要精彩。因为他收获了许许多多我们收获不到的东西。人不可能永远依靠别人，总有一天需要学会独立，所以我们要学的东西还有很多很多。就像鲁滨逊一样。不要觉得没有用，因为它总在最关键的时候给你希望，我也要学习鲁滨逊，将来做个有用之人，报效祖国！

小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感5

刚读完《鲁滨逊漂流记》的时候，我心中有万分的感慨，万分的惊叹，惊叹于人类的智慧以及那勇敢的灵魂。

在我感叹之余心中也有万分的钦佩，假如我独自一人在荒岛上，那么我除了绝望就没有别的可走之路，但是鲁滨逊却用它那超出凡人的智慧使他在荒岛上足足生活了xx年！xx年，真是一个令人惊叹的数字，对于常人，是怎么也无法面对的，而鲁宾逊就是这样一个奇迹。

在他而言，那段困于荒岛的时光真是令人难忘，简直如噩梦一般糟糕透了。初来乍到的第一天是晚上，他先寻找了一个适合的地方安营扎寨，往后每天都拿着火抢在孤岛上搜寻着猎物，一个月过去了，他发现那里的山羊只能看清下方与正方，看不见上方，并且比较好驯养，便开始是这养羊维持自己的生活，随之后来还解救了一个俘虏，并成为了朋友，由于是星期五认识的，所以取名为“星期五”。他用自己的智慧和在朋友的帮助下，在这个渺无人烟的荒岛上足足生活了xx年之长，这真是令人不敢相信，在一个这等穷困的地方，处处危机的地方，他却用自己机智的头脑铸就了一个不可思议的神话。

鲁滨逊是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。在书中他凭借智慧获得生机，也给予我们启发，作者笛福在书中有这样一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此，一个人，如果一直害怕危险，那么将无法在野外生存，而我们要具有一种冒险进去的精神，即使环境多么残酷恶劣，我们也终将是一个成功者，一个英雄。

这本书给予我了一种新的观念，一种新的思想：智慧和困难是成正比的，我们要加以运用我们的知识，才会使得他活起来，成为我们命运的桥梁！

小学生六年级《鲁滨逊漂流记》读后感6

《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的热爱航海的少年,正当他享受着航海的乐趣时，一场突如其来的暴风雨使他流落荒岛，谁会相信有人能凭着勤奋和自己的努力，在一个没有人烟的荒岛上生活二十八年？还拥有了一个仆人和自己的庄园？

最后终于回到了自己日思夜想的祖国与家人团聚？这一切的一切都不是侥幸，都不是靠的运气，而是靠鲁滨逊自己的勤奋努力和坚韧不拔的意志力读完这部书，我若有所思，一个人要在荒岛上生活二十八年，这得有多么的坚强啊！当他面对无尽的孤独与寂寞时，他是有多么的痛苦啊！作为一个新时代的小学生，作为一个拥有优越的学习条件的小学生，我们更应该向鲁滨逊学习——面对困难不退缩，勇敢去面对，不轻易放弃。

10.六年级鲁滨逊漂流记读后感 篇十

主要讲了鲁滨逊因为一次商船在岛屿歇息后离开了，把他落在了这座岛上。之后，他就通过自己的努力去寻找食物，并了解这座岛上的动植物，因为很多东西都会对他的生存造成一系列的威胁，如野蛮人。他不但自己解决了生存问题，还交了一个野人朋友。后来，他又回到了文明城市的求生。

鲁滨逊非常坚毅、顽强、勇敢，他坚信自己能够在如此困难的环境下生存，他很想念自己的亲人、朋友，但是，他还是十分乐观地面对生活。他自己一人干了许多有意义的事情，还自己开辟了食物渠道，种了一块地，养了一头羊……我觉得他非常坚强，不论遭遇到什么不愤，总是坦然面对，不会去想一些别的没用的，也不会害怕，怕自己死在野蛮人手中，不过他还是努力地让自己活了下来。他的宝贵精神十分值得我去学习。

我不禁想起了《鸟儿街的岛屿》一书中的小男孩，他在战争激烈时躲在一个隐蔽的地方，等着自己的爸爸回来接他，与他重逢。他也在努力地让自己活下来，努力需找食物。他虽然不知道自己的爸爸是生是死，但还是自力更生地活了下来。