考前培训会讲话

考前培训会讲话（精选12篇）

1.考前培训会讲话 篇一

高考考前动员讲话

亲爱的同学们，大家晚上好：

再过两天，我们全体高三同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄，去谱写人世间最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

三年来，我们全体同学孜孜不倦，刻苦攻读，一步一个脚印地走了过来。在过去的三年，尤其在高三这一年，我们参加了五六次大型模拟联考和无数次的周测、小测，靠着执着与勤奋，坚强与勇敢，沉着与冷静，诚实与守信，取得了一系列优异的成绩，为自己的成功奠定了坚实的基础。

人们常说，没有经过高考的人生是有遗憾的人生，我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试，步入了高等学府。为了这次考试，我们高三级全体领导和老师已经为大家做好了充分的准备，同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的模式与程序，并且掌握了应考的各种技能。可以说，现在是万事俱备，只欠东风。

同学们，作为一位老师，也作为一名高考的过来人，我知道你们现在很累，但寒窗苦读是为了理想信念；我知道你们很苦，但披星戴月是为了更加辉煌的明天；我知道你们需要休息，但畅游学海要的就是智慧做桨、汗水作船；我也知道你们心跳在加剧，但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考验。阳光总在风雨后，跨过山梁就是美丽的山巅！在离高考这最后的两天时间里，同学们要特别注意调整好自已的状态和心态，沉着冷静，带着信心、细心和平常心去迎战2012年高考，那么我们就一定能考出最优异的成绩。

最后，预祝同学们高考一帆风顺！满怀信心步入考场，笑容满面凯旋归来！谢谢大家！

2.考前培训会讲话 篇二

对于非计算机专业的学生而言,毕业后专门从事编程工作的可能性不是很大,相反办公软件的操作已经应用到了各行各业。所以在我校非计算机专业的学生要考的是计算机高新证书。作为计算机公共课教研室的老师,绝大多数都是带非计算机专业的学生,所以我一直在从事计算机高新证的考前培训,一晃这项工作已持续了四年。在这四年间我付出了很多辛劳,很多时候付出的努力和得到的成功并不成正比,但我坚信只要努力去做就一定会有成效。事实证明我是对的,经过不断的实践和摸索,我逐渐总结出了一些经验,现将它们总结如下:

一、应试教育教师应将考试内容和题型弄通透

1、题目形式发生了变化

计算机高新技术考试从2008年起就开始作了改革。原先的考试每一套题由80道选择题组成,这些选择题的题目文字简洁,让学生读题感到非常容易,并且每一个题目相互之间都是独立的。这种考题形式让考试的难度大大降低,但也不能真实地考核出学生的水平,不能通过考试促进学生学习OFFICE的相关知识。改革后的高新考试题库共有二十套题,每一套题里包含十二道题。除了前五题是小题外,其他的七道题目都是综合题。通常一个大题由五到六个小题组成,这些小题目之间又有着相互关联,前面的题目没做好直接影响到后面题目的操作。这样的改革给高新考试带来了很大的挑战,但也让学生更灵活的掌握了OFFICE的WORD和EXCEL两个组件的基本功能。新改的题库持续四年后,将要面临着又一轮的改革。因为计算机知识是日新月异的,OFFICE的版本也是在不停地升级,考试的平台也将随之发生变化,否则考试就无法和实际应用接轨。

2、题目的类型要善于总结,便于学生尽快的掌握

整个高新考试题库共有20套,总计240道题目。考试时是从题库中240道题目中随机抽取12道题组成一套试题。所以要想百分百通过考试必须要将题库中的所有的题目全部做会,但往往这不符合实际情况,因为学生考前上机练习的时间是有限的。在这种情况下就要求老师要把众多的题目做一个归类和总结,让学生能找规律,找共同和不同点。经过不断的总结,我向学生指导出高新考试具有以下题型及知识点:

(1)WINDOW基本操作题,共五题

这一部分分值为10分,并且考试随机抽取时始终不会发生变化,是原题。所以这些题目要求学生必须要掌握并拿满分。只要认真练习完全可以达到。

(2)汉字录入题,一个大题

汉字录入是计算机的基本知识,所以高新考试也有要求,只是不限定输入法。现在的学生普遍用鼠标飞快,但对键盘却特别地不熟悉,这就给这一题带来了很大的麻烦。这个题目排在前面,但学生打字慢会花费较多的时间去做,做完后又不会保存,导致花了很多时间做无用功。针对这种情况,我建议学生把它放在最后做。对于一些打字速度超慢,甚至有一些广东来的学生不会讲普通话,用拼音打字也很难,我就教他们不打字先完成本题所包含的查找替换等小题。这样做也能拿到6分(总分值是12分)。当然这只是应付考试的一种手段,也是针对极个别特殊学生而采用的一种个别方法,最终还是要求学生尽快练习打字并提高打字速度。

(3)WORD部分

这一部分是高新考试中的重要组成部分,也是现实工作和生活中经常要用到的一项技能,它在高新考试中考到的题目多分值大。高新考试中考到的WORD知识总结起来大致是这一些知识点:基本排版(字体格式、段落格式、项目符号格式等)、图文混排(插入艺术字和图片、分栏、页眉和页脚、脚注和尾注)、表格的制作(表格的插入、编辑、格式化)。这些题目虽然变换得多,但是万变不离其宗。我把操作中要用到的菜单做为重点记忆的对象,强调同学们记住,这样就不会在操作时到处找菜单而浪费时间。

(4)EXCEL部分

这一部分也是高新考试中的重要组成部分,现实生活和工作中如果能熟练掌握EXCEL就能让你处理的事务变得更加快捷。教书十几年来,毕业后打电话问我为什么EXCEL中不能输入身份证号的学生屡见不鲜。高新考试中考到的EXCEL知识总结起来大致是这一些知识:表格的编辑和格式化、公式和函数的使用、数据处理。这类题型的特点是操作起来容易理解起来有难度。针对这种情况,我认为反复练习大量题目对于学生理解数据处理的实际意义是很有帮助的。

(5)WORD和EXCEL综合部分

这一部分放在考试题目的最后,也是最难的一部分,分值为10分。包括这一些知识点:EXCEL和WORD之间相互粘贴表格(这一题经常有同学晕了,不会在不同的应用程序窗口之间切换)、录制宏和邮件合并。宏在整个高新考试中共有20个,归类起来有10种,既可以在WORD中录制宏和也可以在EXCEL中录制宏。宏的分值是3分,同学们一般不太容易掌握,需要不断的练习和巩固。邮件合并分值也是3分,只要掌握了基本方法,不管题目怎么变也能做出来,相对来说是比较容易拿分的题目,但由于步骤多也经常有学生感到困难。

3、教师制作操作步骤笔记和操作视频,给学生练习提供帮助

高新考试全部是一些操作,而对于操作课程的学习而言,最难的就是前面看了后面忘了,前面做熟了,过几天没练又生疏了。所以和遗忘做斗争是非常重要的一项工作。于是我把题库里所有的题目都总结归类好后,接下来就是选典型给同学们做一些笔记。我把机房安装的第一套题的操作步骤制作出了电子档,既有WORD格式又有TXT格式。其中WORD格式便于学生打印,TXT格式便于学生拷贝到手机,随时查看。这些步骤写得非常详细,只要跟着一步步操作就能完成。

操作笔记虽然详细但还不太直观,接下来我又为同学们制作了相应的操作视频。把这一套题目的完整操作方法通过一边演示一边人声讲解的方法展现给大家,就像是再给同学们上一次课一样。视频的好处就是永远也不会觉得累,可以反复的播入,可以随时根据学生的掌握情况调整播放的进度。

二、做好学生的思想工作,提高学生主动学习的积极性

教师把一切准备工作做好后,最重要的还是学生要配合。所以后续的工作就是让学生意识到高新考试的重要性,让学生能主动学习。如果这个过程有学生不认真,那么首先讲道理,对不听从教师教导的同学可以采取取消考试资格的方法。

高新考试考前培训工作让我感受最深的就是:一分辛劳一分收获。只要我们老师认真对待这项考试,做好一切可以为学生做的考前辅导工作,那么学生是可以受到感染的。再加上有了题库的反复练习,有了老师制作的操作步骤笔记,有了完善的操作视频,高新考试是可以攻克难关取得胜利的。

参考文献

3.考前培训会讲话 篇三

显然，英语专业四级考试（以下简称专四考试）是我国测试英语专业学习者英语水平掌握能力的重要手段，目的在于促进英语学习的普及和提高。英语学习者能在准备和参加英语考试的过程中更多地了解自己的英语水平、掌握英语学习的技能，测试自己的英语成绩。

考试本身与考试结果反省也对学习有着反拨作用：能够帮助学生发现问题，找出根源及解决方法，从而推动学生更加努力地学习。考场是集中表现学生平时学习水平的发挥的关键地点，在这里出现的一些问题能够反映出学生的一些实际情况。笔者参与了今年的专四考试监考，在考场发现了考生的很多问题，主要集中在下面几个方面：

1、缺少证件：这种正式的考试竟然仍有个别学生临到考场门口，才发现所带的证件不全，甚至有的证件丢失没有补办，到处着急慌张地找相关人员开证明，造成几乎迟到的现象。

2、缺少铅笔：因为专四考试需要用2B铅笔正确填涂答题卡。学生没有按照标准的填涂方式填涂答题卡，即使选的答案是对的，因为填涂方式不对，不能被阅卷的读卡器识别，就会跟做错了一样不能得分，直接影响到学生的成绩。

3、缺乏基本考试常识：答题卡发到学生手上后，有些学生不及时准确完整地填涂答题卡上的考生基本信息，而是在东张西望，浪费了宝贵的考试时间。

4、缺少基本应考技巧：在听力开始之前，有的学生根本没有浏览听力考试试题内容，导致没有听懂听力内容，听力结束后很久还在琢磨答案是什么；还有部分学生在做词汇语法和阅读题的过程中，按照题目的先后顺序作答，遇到难题停留思考很长时间；较严重的情况是部分学生多达两三篇阅读理解都没有时间阅读，答案都是乱选乱涂的。甚至有个别学生对考试的题型、考试的步骤都不熟悉，貌似没有任何的准备。

5、缺乏时间观念：专四考试总时长为135分钟。听写时间15分钟，原本就紧张，而相当一部分学生将所听到的听写内容就写在草纸上，导致无法及时誊写到答题卡上。有的学生在考试最后只剩10分钟时还有一篇作文没有开始写。

6、心理素质太差：不能将注意力集中在考试上，考场内外稍有动静就表现出紧张烦躁的情绪，尤其是部分学生对监考老师的话语及动作都会烦躁。

很明显，从以上几点来看，学生在考前对应对考试的相关措施缺乏重视或者根本没有认真地去了解。然而对于英语专业的学生来说，专四考试是相当重要的，直接关系到学生能否毕业以及能否顺利就业。因为有的学校要求学生必须专四过关才能毕业，还有的招聘单位要求英语专业学生至少要有专四证书，最好具有专八证书。

学生固然有过错，作为大学英语专业教师，笔者认为也应当为这些现象承当相应的责任，于是就以上现象进行了反省。早在19世纪30年代，杜威 ( J . Dewey) 就提出了反省的思维。他认为思维或反省是一种观念，是克服各种困难, 解决各种问题的过程（1916）。反省的确正如杜威所说，是克服困难，解决问题的过程。

笔者首先要求学生自我反省的同时，针对具体实际情况，对参加考试的其中60名考生进行了问卷调查，对其反省及反馈意见进行了总结分析。调查中，学生除反省分析自身原因外，对考试及教师的反映意见较为集中，普遍认为教师没有特别重视专四考试的平时训练，考前没有做好相关的培训，所以学生们普遍不是很重视专四考试，以至于出现考场上的那些典型情况。

此次调查结果明显地表现出专四考前培训的必要性。对英语专业的考生来说，专四考试算是他们在进入大学以来最重要也是最复杂的一次考试了。甚至跟高考相比，都要比高考的程序更多些，要填涂3张答题卡，而且考试时间很是紧张。这个方面培训的必要性主要由于考试本身的特殊性：考试分为听写、听力、完形填空、语法词汇阅读理解、写作共6个大的模块，其中所有答案要写在不同的3张答题卡上，每张答题卡均需填涂个人信息，仅仅填涂一项就需要费些时间。而且3张答题卡分别在固定的时间点由监考老师收回。如果考生对考试的程序、相关注意事项等不了解，或者时间把握不好，不能及时填涂单个答题卡等情况都有可能导致考试失败。

其实，不仅仅是专四考试，其它类似的全国统考，如大英四、六级考试，专业英语八级考试以及其它等级证书的相关考试等都有必要进行相关的考前培训，强化考生的考试意识，避免考场失误，正确引导考生通过考试。

因为，进行考前培训可以起到以下作用：首先，可以帮助考生充分了解考试的程序、考试内容、范围、要求、相关注意事项以及考题的评分方式及标准等等，提前做好应对考试的准备工作，避免参加考试时因为对考试情况的不了解影响情绪，干扰考场上的正常发挥。

再者，对考生进行考前培训可以让学生做好知识方面的准备工作，争取平时打好较坚实的知识基础，掌握正确的做题方法技巧，合理地分配考试时间，避免考试时抓不到重点，帮助考生在做题过程中节省时间，不出乱子，顺利地完成考试。

另外，做好考前培训工作还可以增强考生的自信心。通过考前培训，学生对考试相关的事项有较为清晰的了解，对需要掌握的知识学得更加扎实，加上较正确的做题思路及方法技巧，同时增强了考试的时间观念。

有句话说，凡事预则立，不预则废。知己知彼百战百胜。考场亦如战场，没有充分的准备是不行的。做好以上相关方面的考前培训工作，才能培养考生相对较好的心理素质。

由此可见，考前培训很重要。大学英语专业教师要切实做好英语专四考试的考前培训工作，在英语教学中引入策略教学，培养学生自学和自我计划的意识和能力，使学生的学习更加独立，使应试者了解英语专四考试的竞争内涵、掌握英语学习和考试的方法，培养考生相对较好的心理素质，使其顺利通过专四考试，圆满完成大学学习生活中的重要任务，同时为日后就业创造必要的条件。

4.考前培训会讲话 篇四

国旗下的讲话卢小柱

老师同学们：

大家早上好！

漫漫高考长征路已经快进入尾声了，再过二十五天，牵动人心的时刻就要到来了，大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。

高中三年是努力的三年，奋斗的三年！它既是我们全体同学努力拼搏学习的三年，也是全体高三教师拼搏的三年，更是我们全体学生家长、全体亲朋好友期待的三年。三年的拼搏即将过去，在这最后的二十五天的时间内，我们如何发挥潜能，将我们的能力发挥到极致，从而考上理想的大学呢？

我认为应该做好如下几件事：

一、以最佳的身体状态迎考

临近高考，最重要的是身体状态，如果身体状态不好，将直接影响高考的成绩，甚至造成不能参加高考。过去经常有这样的事情发生，比如打球弄伤手脚或身体其它部位，比如感冒打针，一闹就是一二周，比如因饮食不当造成身体不适等，它比任何其它因素对高考造成的影响都要大。因此，从现在开始大家进入了“第一保护”状态，每一位同学都要保护好自己的身体不能出任何差错。只要不出差错，我们这里所有的学生考大学都没有问题。不管一本、二本、还是三本，拿一个本本回去肯定是没问题的，要相信我说的话是100%正确的。

同时复习考试，非常紧张，有时会用脑过度，因此也要适当注意体育锻炼。体育锻炼是恢复大脑健康的有效方法。人的智力活动主要是靠大脑，而大脑的活动需要占用人体四分之一的供血量，占用人体五分之一的耗氧量。运动使经过脑的血量增加，提高神经反应速度；运动还能使大脑释放出一种特殊的化学物质，使人产生愉快的感觉，对提高记忆力有良好的作用；运动促进血液循环和能量代谢，可将体内、体表的一些污物排出，给全身做一次“大扫除”；运动时肌体体温度可达37-39C左右，体温升高，能将体内的一些细菌杀死，大大减少患病的几率。所以要适当参加运动。

另外，要有充足的睡眼，充足的睡眠是保证考生精力充沛、心理宽舒的前提。每天要保证7个小时的睡眼量。同时要搞好午休，午休时间不一定要很长，但一定要高质量，才能保证下午有充沛的精力。要克服失眠，防止失眠，若失眠了要有正确的处理方法以减轻失眠造成的影响。

要注意饮食卫生，尽量不到外面吃饭，防止肠道病的发生。要注意交通安全，遵守交通规则，杜绝所有的安全隐患。

为了调节同学们的身体状态，年级组安排了每天第八节进行体育锻炼，希望大家认真组织，适当活动，但千万不能剧烈运动，不能打比赛，要以最佳的身体状态迎接考试。

二、以最佳的心理状态迎考

我们发现，近几次考试以来，有的同学考得不理想，于是就心浮气躁，昏昏然不知如何是好。有的哭泣，有的抱怨，有的甚至放弃，这些都是不正常的，是心态不好的表现。为了防止和克服这样的情况发生，一是要树立信心，要相信自己，近几次没考好不等于高考没考好，如果焦虑和放弃那就肯定考不好。二是沉着冷静，要通过考试发现问题和缺陷，再认真去改变，才达到我们考试和训练的目的。三是要以平常心应对，高考也只是一次很普通的考试，就象我们平时的作业、测验一样，没什么特别的。因此，把平时的每一次考试都当高考一样严肃看待，高考就会象平时的小考一样轻松自如。良好的心态是高考正常发挥和超水平发挥的前提。

三、以最佳的竞技状态迎考

所谓竞技状态就是思维状态、反应状态。大家知道，思维状态好的时候，反应很敏捷，做题目就会很顺利，即使难题目也很快就想出来了，反之，如果思维状态不佳，即使会做的题目有时拿到手里就做错了，难点的题目更是一筹莫展。因此要培养自己良好的思维状态，要让自己的最佳思维状态出现在高考上。

四、巩固基础，查漏补缺

现在全面进入了综合复习阶段，主要是复习基础，查漏补缺，对于基础中等和中等偏下的学生再不要去攻克难题了，这样会得不偿失，丢西瓜捡芝麻的，现在的主要任务是把基础题做好，把会做的题做完美。实际上高考题中有50%的基础题，30%的中等题，难题只有不到20%，只要把基础题等满分，中等题尽量得高分，就是最大的胜利，考二本绝对是没问题的，如果把中等题能够拿下来，就有600分，考一本就稳稳当当。因此，后面二十几天的时间要充分利用考试的机会查找自己基础知识方面缺陷和应试能力方面的不足，尽量在基础题莫丢分。

五、充满自信，轻装上阵

信心是高考成功的灵魂，是成功的精神支柱，每个人都要相信自己的能力，相信自己的运气，相信自己在高考中一定能够考好，为此要做到：

第一，走路时挺胸抬头快步走，眼光向上看。第二，充满微笑，不要把担心写到脸上。第三，要心平气和，与同学、与老师、与父母多交流，多勾通。第四，学会放松，以平常心面对一切，不要患得患失。第五，要一鼓作气，轻装上阵，迎接挑战。

同学们，高考已经一天天的逼近了。现在已是别无选择，只能全力以赴向自己的目标冲刺！只要我们充满自信，以最佳的状态迎接考试，我们就一定能够打好高考这一人生中的最大战役，一定能够圆我们所有同学的大学梦，2013年高考一定能够全面胜利。

谢谢。

5.高考数学考前讲话编 篇五

高考数学考场解题策略

当一个考生进入考场后,他的数学知识与数学能力就是一个定值了,如何将自己的水平在短短的120分钟内表现在答卷上,这不仅需要有很好的基础知识和较强的数学能力,而且必须具备良好的心理素质和适当的考试技术。根据高考数学的特点,怎样来参加考试及在考试过程中如何正常发挥水平乃至高水平发挥,这除了基本功面外,更重要的一点是考试的“技艺战术”问题,即考试的策略问题。本文就如何参加高考谈两个方面的问题,先谈几点建议,后谈高考解题的基本思维和规律。一、三点建议

1、保持内紧外松的临战状态

①考生在考试前一、二周陆续放松,进入临战状态,并进行生物钟的调节,让自己的作习时间安排得与高考同步。在这段时间内,要保持情绪的稳定、降低学习强度,增加睡眠时间,进行轻微的活动,增加体质,熟悉考试细则,作不要的物质准备,在一种宁静的气氛中,只要做复习的识证性的复习工作。比如回想学科的整体结构,疏通知识网络,背诵重要的定理公式,查阅笔记中的重要内容等,发现缺漏时,千万不要焦急,应从容不迫坐下来翻看一下资料。经过强化训练后的静息,是记忆恢复的最佳选择,相反这段时间还做难题,加班加点,只会带来精神的过渡紧张疲劳,直接或间接、有形或无形的影响考场的发挥。至于作习时间进入工作状态并迅速达到高潮。

② 考离家前,要按预先列好的清单带好一应用具,如准考证、文具等,否则进土考场后又为忘这忘那引起不必要的焦虑和恐慌,影响考试的发挥。(如:进入考场后发现缺了什么或者什么找不到,急得脸面发红,冷汗直冒,未考先慌,未战先败这种现象时有发生)。

③ 考试过程要放得开,挺得住,精神集中,心态和平,善于暗示自我,还要认识到个别题目不会做,个别科目未能发挥应有的水平都是正常现象,不必大惊小怪,惊慌失措,自乱阵脚,要保持良好的心态,全身心投入,坚持做好每一题,用好每一分每一秒,不到时间决不放弃,发扬

（）

“生命不止、战斗不息”的顽强作风,相信坚持就是胜利。树立“我难、你难、他也难,大家都难不算难”的全局意识。

2、使用适应高考的策略

高考的性质与平时的训练不同,高考的形式也与平时的作业有很大的区别,如时间的限制性,分数的选拔性,评分的阶段性等,都要我们采取一些不同平时的解题措施,再次提两条建议: ① 由于高考时间的限制,因此拿到题后要迅速解决“从何处下手”, “向何方前进”这两个基本问题,这与平时作业没有时间限制有很大的区别,高考有明显的速度要求。据资料统计:一套高考数学 试题通常控制在2000个印刷符号,若以每分钟300—400个符号的速度审题,约需5—7分钟,考虑到有题目要反复阅读,实际需要时间不少于12分钟,书写主要用于解答题约3000个印刷符号,若按每分钟150个印刷符号书写大约28分钟,也就是说看清楚土模后直接抄写答案都得40分钟,留给思考、草算、文字组织和复查的时间只要80分钟,平均到每道题(通常22道题,近30个问)保证不了3分钟,为了给解答留下思考时间,选择、填空题就应在一、二分钟之内解决,解决不了就跳过去,不能纠缠解答题中容易题也只能边想边写,节省时间。对于客观题与主观题的时间分配应以4:6为宜,具体到每一道题,一旦找到了解题思路,书写要见简明扼要,快速规范不能拉泥带水,罗嗦重复,更不能添蛇画足,注意知识的得分点,对于设计初中知识的可以直接写出结论,须知“言多必失”,多写一步就是多出现一个错误的机会,就多占用了后面高分题的时间,叫做“潜在丢分”。如解应用题或排列组合问题时,在引进所需字母后可写。依题意”直接写出数字模型,话件题目较长时,多用。原点二”,这就节约了很多时间。

② 灵活机动,由于高考题量大,且实行“分段评分”,所以考生必须作心理换位,从平时做作业的“全做全对”要求,转到立足于完成部份题目的部份上来,并积极争取“分段得分”。即合理应用数学解题策略,使所掌握的知识能充分表示出来,并转化为得分点,比如:分解分步的解题策略;引理或中途点的解题策略;以退求进 的解题策略;正难则反的解策略;从特殊到一般的解题策略等解题技术,使得进可以全题解决,退可以分段得分。

3、运用应对选拔的考试技术

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高考是选拔性考试,从技术上考虑,有两点建议,即制定科学的解题程序,树立“进入录取线”的全局意识。这就是说要尽量避免因“顺序答题、自然书写”所带来的缉私户性的失分,对次提出五点建议: ① 提前进入角色;②迅速摸清题型;③执行“三个”循环;④做到“四先四后”;⑤答题”一快一慢”。

对每条建议作如下说明: ①提前进入角色是那到试卷前半小时,应让细胞开始简单数学活动,让大脑进入单一的数学情景,这不仅能转移临考前的焦虑,而且有利于把最佳竞技状态带进考场,这个过程跟体育比赛中“热身”一样,具体操作如下:清点用具是否齐全,把一些重要的数据,常用的公式,重要的定理过过电影,同学之间互问互答一些不大复杂的问题,但要注意提出的问题不能太难,否则回出现紧张情绪。

②迅速摸清“题情”。刚拿到试卷,一般心情比较紧张,思考问题尚未进入高潮,不要匆忙答题,可先从头 尾正面反面览一遍全卷,弄清全卷有几页,几题,印刷是否完整、清晰,尤其认真读试卷说明与各类题型的指导语。其主要作用是: a、了解试卷的全貌和整体结构,便于从科学的知识体系产生联想,激活回忆,提高分析问题的能力和解决问题的效率;b、顺手解答,即顺手解答那些一眼看得出结论的简单选择题、填空题,寻找自己比较熟悉的内容,易上手会做的题目,主要能很快答出一、二道题,情绪就会迅速稳下来,有“旗开得胜”的愉悦,有一种增强信心的作用,他将会鼓励自己能更充分的发挥。

c、粗略分类,给“先后难”做好准备。

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d、心中有数,即题目有数,各学科知识心中有数,每一道题得分情况有数,不怕难题不得分,就怕每题都扣分。

③执行“三个循环”,这就是讲完整解答一套试题可经过三个循环,一头一尾两个小循环,各用时10分钟左右,中间一个大循环用时近100分钟。）

d、先同后异:就是说考虑将同学、同类型的题目集中处理,这些题目常常用到同样的数学思想和类似的思考方法,甚至同一数学公式,把它们和起来,一齐处理,思考比较集中,方法知识网络比较系统,有利于提高单位时间的小,避免兴奋中心的过快转移带来不利的影响。

⑤答题“一快一慢”:这就是说审题要慢,答题要快。

审题要慢:是说题目本身包含无数个信息,问题是你将如何将这无数个信息通过加工、整理成你的有用的东西。这就是需要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义、解答形式、数据要求等各方法弄懂这一步不要怕慢。“成在审题,败在审题”。

二、掌握高考解题的思维规律

研究表明:中学教材是高考试题的基本来源,每年平均有50％--80％的试题是课本的类型、变题。少量高难题找不到课本的原型,但实际也是按课本知识所能达到的范围来设计的,因此解高考题与平时作业不同之处在于他在特殊环境下和特定的条件下完成的,其中最显著的特点是严格受时间的限制,因此解高考题必须做到: ①迅速解决“从何处着手”;②迅速解决“向何方前进”;③立足中下题目,力争高水平;④立足一次成功,重复复查环节。

因为高考时间较为紧张,不可能做大量细微的接后检验,所以要立足与一次成功,稳扎稳打,字字正确,步不有据努力提高解题的成功率,最好每进行一次书写,都用眼睛的余光扫视上下两行,顺便检查有无差错。复查应“以粗为主,粗细结合”,其主要目的在于看题目是否遗漏﹖题意是否弄错﹖要求是否符合﹖解题过程是否合理﹖步骤是否完整﹖结果是否科学﹖其复查方法主要有:复查核对、多解对照、逆向运算、观测估算、特值检验、条件检验、逻辑检验等。

三、注意加强分段得分技术

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高考试题的有一个明显特点是“进门容易、出门难”,因此,在解高考试题分段中又一个技术是分段得分。

①分解分步----缺步解答:解题中遇到一个很难的问题,实在啃不动,一个明智的策略是,将他分解为一系列的子问题,先解决问题的一部分,把这种情况反映出来,说不定起到“柳暗花明” 的效果,也就是说在高考解答中能做几步算几步,能解决什么程度就表达到什么程度,最后虽不能拿满分,但部份分总是可以拿的。

②以退求进---退步解答: “以退求进”是一个重要的解题策略,如果我们不能马上解决的所面临的问题,那么可以从一般到特殊,从抽象到具体,从复杂到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论,总之退到一个能够解决的问题上来。这叫做“退一步,海阔天空”。

③正难则反---倒步叫做“正难则反”也是一个重要的解题策略,顺推有困难时就逆推,直接证明有困难时就从见解证明,从左推有困难时就从右推,从条件有困难时就从结论出发,这种死亡方式叫逆向思维,效果很好。

④扫清外围---辅助解答:一道题目的完整解答,即有主要的实质步骤,也要有辅助性的步骤,实质性的步骤找不到,找辅助解答的步骤也是明智的,有时间甚至是必可少的。辅助解答的内容十分广泛,如准确作图,条件翻译等。

⑤大胆猜测—认真作答:猜测是一种能力,最后就是在结实过程中实在没有办法,无从下手,不妨就用猜想来“进可攻全守,退可分步得分”。

总之,在解高考试题时,知识能力固然重要,但考试技术也是不可缺少的

6.中高考考前动员讲话 篇六

各位老师，各位同学，早上好！

再过6天，我们高三毕业班的同学就要意气风发地迈进高考考场了。古人云：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”高考是人生最大的一个转折点，当十二年的苦读生涯已经步入倒计时的时候，你们准备好了吗？再过20天，也是九年级的同学初试锋芒的时候，在这牵动人心的时刻，今天我很幸运地站在这里作这个发言，我感到由衷的幸福。借这个机会，我想送给即将参加高考、中考的同学们两句话。有一位教授曾这样说：“高考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。在剩下的时间里，已不再只是知识的复习，而最最重要的是心态的调节。能否把掌握的知识，把你的水平充分地临场发挥出来，这是你们考试能否成功的关键。所以，我送给你们的第一句话就是：壮志凌云决战考场霄汉，豪情胜海勇跃六月龙门。人生不是铺满玫瑰花的小径，每天都充满了奋斗。可以说，人生的目的就是不断地争取胜利与光荣。试问，哪一位名人他们事业的成功，不是洒遍牺牲的血雨？就一般平常的生活，又有哪一朵成功的花儿，没有浸透奋斗的泪泉？不管你是名人还是普通人，支撑着我们不断付出甚至牺牲的支柱是什么？那就是对未来的信心！信心，是拼搏的动力，是成功的基石。有它不一定能赢，没它一定会输。有人说，高考是一考定终身！仅凭一次考试就决定一个人的命运似乎是不公平的，但是它又是公平的，因为每个人平时的付出，都会在考场上得到回报。回首三年来你们走过的每一段

旅程，哪一步不是坚实而有力！你们一次次战胜自我，你们一次次超越强手，你们又一次次地创造辉煌。你们和着学校的节拍一同努力着，成长着，进步着。想想这些，你们有什么理由不对自己充满信心！“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。”带着这分自信和豪情，去勇敢地迎接明天的挑战吧！

今天我想说的第二句话就是：有信心，还要细心。这句诗你们还记得吗？“春种一粒粟，秋收万颗子。”三年前，你们踏进三角路校园的同时也播下了理想的种子，三年来，我们为这个共同的理想而奋斗，战胜过一个个困难，分享过一次次成功。在经过三年的埋头苦读，勇于拼搏的青春岁月后，要让你们的 生命在这片土地上绽放出世上最珍贵、最璀璨的花朵，做到细心也是至关重要的。有的同学考前也许存在着一些“私心杂念”，也许有过畏惧心理，这些都是可以理解的。但只要一上考场，就必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。因为只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。平时训练考试时，也总有一些同学会有些粗心大意，比方说有的忘填小空，有的填错空，有的漏掉小题，有的忘了翻页，造成不应有的损失。每次评卷总结，你们总会为自己过失性失分而懊悔，顿足。在高考、中考考场上，拿到该得的分才是硬道理。有的人可能就因为丢掉这关键的一两分而名落孙山，到那时，懊悔、顿足又有什么用呢。今天，我想和大家分享几句在考场上做到“细心”的顺口溜：通览全试卷，填好号和名；审题要仔细，题意要弄清，遇

到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；做题要细心，检查要认真。“十载寒窗求学路上恒心毅力伴我行，六月梦圆高考场中专心细致竞风流。”只要你们在考场上做到专心细致，相信你们平时的努力，会结出最甜美的果实。

7.考前国旗下讲话稿 篇七

大家好!

6月7—9日，世人瞩目的高考将在全国范围内拉开帷幕。高考，是国考，是高三同学们养兵磨剑十二年渴望决胜的一场战斗，是同学们展现青春智慧和力量的一次亮相，更是同学们圆梦理想的道路上必须跨越的第一道雄关。同学们，兵临城下，振作斗志，亮剑而上，放胆一博吧!在这里，我代表全校师生为你们祝福，为你们祈祷，为你们送上坚定和自信，为你们鼓起胆量和豪情，让我们掌声为你们出征前壮行。

同学们，当你们走进高考，也就意味着告别母校走出溱中。在这高中阶段的一千多个日日夜夜里，你们为了高考的胜利，为了心中的梦想，勤奋读书，忘我学习，历经磨炼，吃苦受累，在丰富自己的同时，也在丰富着溱中的办学底蕴，你们将以骄人的成绩为溱中创造骄傲，你们将以出色的表现，为学弟学妹们树起榜样的标杆。你们的奋斗精神和丰厚的贡献将成为一道亮丽的风景定格在溱中70多年的历史上。为此，学校感谢你们，老师感谢你们，母校感谢并将永远记住你们!

各位老师，我们要坚持备好每一节课，上好每一节课，批改好每一个学生的每一次作业，讲评好每一套模拟卷、每一道模拟题，总结好存在的每一个共性问题，解决好每个学生的每一个个性问题。

各位班主任，我们要带好每一天，管理好班级每天晚上学生的就寝纪律，做好每一节正课、自习课的纪律保障工作，上好班会课，讲好每一次班级讲话——尤其要给学生鼓足信心和劲头。

各处室领导、全体教职员工，我们大家都要积极配合，紧紧围绕备考工作做好份内之事。要团结协作，全校一盘棋，通过我们的共同努力把备考的各项准备工作做扎实，争取20xx年再创辉煌。

毕业班的同学们，高考已经到了最后的关头。常言说的好，笑到最后的才是强者，坚持到底的人才能取得最终的胜利。我们为等待这一时刻已经奋斗了三年甚至更多的青春时光，我们就要跨上出征的战马，踏上高考的战场。时间已进入倒计时，青春的大旗上没有“怯懦”，只有勇敢、坚韧与无畏。

同学们，“行百里者半九十”，铁的事实告诉我们，抓住冲刺阶段的最后时光至关重要。中国体育史上曾有一个著名的“马家军”，他们在大赛之前依然进行着大运动量的训练——不到比赛开始，他们的训练就不会结束。但就是这样近乎残忍的训练方式让他们取得了令世人瞩目的辉煌业绩：许多运动员都取得过世界长跑冠军，他们甚至囊括了许多项目的世界前5名。为什么?因为她们一直保持一种积极亢奋的冲锋状态!许多高考状元也是如此。他们在考试之前一直进行着紧张高效的复习，甚至开考前还在背书看定理——他们不仅是把知识烂熟于心，更是保持一种对考试自动化操作的状态，高考对他们而言，不过是这种状态的延续而已。在就要踏上考场前的6天时光内，我们要做到：

一、按时起床、休息，养成良好的作息习惯，尤其注意晚上不要开夜车。

二、上好早操，喊响口号，喊出士气，喊出声威，喊出心中的青春激情。锻炼好身体，在上午、下午课外活动等时段，抽出时间锻炼，只有如此，才能保持足够的体力和耐力。要吃好饭，不要为了珍惜时间不吃饭，导致消化不良，最终影响身体和学习;要保证足够的营养，保证有足够的能量支撑每天大量的能量消耗。

三、上好每节课，记好每节课的笔记，做好每套模拟题、每道模拟题，做好老师讲评的笔记，纠正好每道错题，查找好每个错误的原因，做好每个错误的强化训练。要友善用脑，科学用脑，既要注意学习科目的适时更换，还要注意适时休息，既休息眼睛，也休息大脑。

四、要回归课本，回归错题集，既要注意学习的系统性，又有针对自己的弱项、弱点复习，做到有的放矢。

五、保持平和的心态。“不为题易而喜，不为题难而悲”，只有平和的心态才能让人最放松，从而发挥出人的最大潜能。要给自己积极的心理暗示，相信自己的能力，树立“我能行”和“我不行谁行”的心态，只有藐视困难，在考试时遇到难题才能镇定自如。

六、作为在溱中学习生活了三年时光的学生，你们是高一高二年级同学的榜样，你们既要在学习上勤奋努力，还要在道德行为上做好表率，给学校老师和学弟学妹们留下一个良好的印象。

今天是六月一日，高三同学离高考仅剩下六天时间，那高二的同学离高考剩下371天，高一的同学离高考剩下736天。掰开指头来算还有很多，但我们要想到高三的同学也就是这样算过来的，回首去看似乎时间并不长。有人说，一个用“小时”计算时间的人，比一个用“天”计算时间的人，时间要多出23倍;一个用“分”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，多出59倍。高一高二的同学们，你们也要坚持到底，你们就要升入高二或高三，期末考试就在眼前，你们要在期末之前做好最后的努力，争取以最好的成绩向自己的父母、老师，向自己美丽的青春交上一份满意的答卷!

同学们，当现实的溱中校园在你们眼中渐渐成为记忆中的风景时，我希望溱中精神在你们心中永存，我希望师生友情在你们心中永存，我希望你们完成高考离开溱中时，别忘了带上母校的优良传统，别忘了带上老师们殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地创业，大胆地进取，幸福地生活，健康的成长，做一个溱中以你为骄傲的永远的溱中人!我希望并热情的欢迎你们，不管你走多远，不论你在何方，能找点空闲，找点时间，相约同学，常回溱中来看看，看看你们的学弟学妹，看看托起你们腾飞的师长，看看曾经孕育过你们成长的母校这片土壤。

8.技师考前培训总结 篇八

技师、高级技师 职业资格考评技术总结

撰 写 人： 龙 风 林 申请活动： 飞机维护机械技师职称电话：单位名称：空军三十六师一零六团机务

大队二中队联系地址：陕西城固县93920部队65 我叫龙风林，1978年6月出生，汉族、江苏洪泽人。1996年12月入伍，在北京南苑训练基地学习。于1997年8月分配到空军三十六师一零六团机务大队二中队工作。2000年8月入党。从事远八-c飞机机械维护工作至今。

一、政治学习方面

入伍至今，我始终坚持把政治学习摆在首位，通过理论的不断积累，促成政治上的坚定。通过对当前空军面临严峻形势的理解和认识促成思想上的成熟。不断提高政治党悟坚定理想信念始终保持昂扬的积极向上的精神状态，以确保在思想上始终与党中央、中央军委保持高度一致。一是在团大队、中队组织的各项政治教育中我认真听讲做好笔记，不断领悟授课内容，深刻学习，使自己的政治党务不断得到提高。二是在团去年开展的学习胡主席“六一”重要讲话活动和团今年开展的“喜迎十八大安全的贡献”活动中。积极参与、不断学习。并结合自己的实际情况认真领会其内涵，努力在自己岗位上体现共产党员先进性。积极发挥一名老党员的模范带头作用。始终做到大事之年、政治之年大事小事都不出

二、业务学习方面

一个业务技术骨干，能否胜任本职岗位，适应部队建设和发展转型的需要。工作能否落实，落实的质量和效果如何。除了自身的工作态度和事业心、责任心之外，综合素质和业务水平也是一个非常关键的因素。为此，我始终坚持把业务学习摆在重要位置。时刻注重加强业务知识学习。通过不断的学习提高自身的综合素质和工作能力。一是坚持把业务理论学习当做必修课。为了使自己具备与本段工作相适应的业务能力和业务素质，进一步提高完成多项工作任务的综合能力，成为部队发展转型的“明白人”。在过去的工作和生活中，自己能够站在对组织负责、对工作负责对个人负责的高度上对待业务学习，把业务知识学习当做一项重要任务来完成，不断增强紧迫感和危机感认真学习和钻研业务理论知识，努力把书本上应知应会学懂、学会、学明白。二是把与业务技术水平过硬的同志学习当做必修课。为了进一步提高胜任本职工作的能力水平必须不断学习各方面业务知识。广泛学习借鉴和吸取别人好的学习方法和工作经验，不断提高自身的工作能力和水平。三是把实践学习当做必修课。实践使我进一步体会到，检验工作落实的好坏，不仅要看过程，更要看结果。不仅要看是否落实了，还要看是否能够结合整体工作实际，创造性的把工作落实的更好

三、勤于工作维护团结

古往今来有无数事实告诉我贪图安逸会使人堕落，无所事事会令人退化。只有勤奋学习、勤奋工作，才能使人进步。在工作中我保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正。通过不断的思考和积累逐步形成求真务实的工作作风。我对自己高标准、严要求、恪尽职守执着追求，服从领导安排，与战友凝心聚力，共同做好机务维修工作。回顾以前工作，我认为在工作中虽然有一些成绩，但是依然有很多的工作需要落实和完善。一是强化安全意识、认清形势、统一思想认识，认真做好各项工作认真贯彻落实各项规章制度，严格按章操作，积极参加安全教育培训和安全文件学习。吸取经验教训，切实的做好各项工作。二是强化业务学习的能力努力加强业务的学习以适应工作需要。

四、对航空机务保障模式改革认识

百分之百的飞机完好率。全天候修理的再次出动能力。地毯式高效能维修保障效率。这是未来战争对空军外场保障提出的现实要求。随着空军装备的更新换代，沿用数十年的传统机务保障模式以难以适应未来战场的要求。为此，我们必须研究新形势下保障模式，转变传统的维修保障思维，积极学习努力创新、与时俱进，加快改革步伐。为适应空军航空机务保障模式改革的潮流而不断的提升自己的思想政治水平、业务理论水品和实际保障能力。为打赢未来战争贡献自己的力量。

五、对航空机务工作的心得体会

机务工作无小事，我们是机务工作者是因为从事机务工作的这些年能真切的奉献。说到部队提起军人，人们往往想到的是整齐的步伐，严整的军容，高昂的士气尤其是那些如刀切的褥子，还有漂亮的营区。而我们所接触的远不止这些，还有更多默默的脸庞，满身油污和俯首低眉顶着烈日一丝不苟工作的战友。

作为一个军人我们应该有坚定的革命立场，但那不能是句空话。如上述，我们不仅要具有如战友那样吃苦耐劳的精神品质，而且还要有好的身体素质。保障工作时一项繁琐二枯燥的实践。工作日要求六点半起床，休息日到六点，但如果有飞行任务的话，四点多就要起床而且中午晚上要等飞行员下来，检查完飞机将飞机包裹好才能去吃饭。

工作中，很多安全知识并不是知道了就不会去触犯的，我们需要在不断的实践积累中去体会安全的重要性而更多的规章制度讲出来可能不值一提，但在实际工作中即会发现它决不能违反。规章制度并不是凭空想象出来的，都是前辈们用教训一个一个换来的，的来非常不易，我们只有完全认识到了工作中的安全防护和规章，才能更好的依规章用心维修。否则，即使有更高的技术和知识水平，也不会是一个合格的机务工作者。

除了吃苦耐劳，工作要认真仔细。同时做好一名机务人，还要有纪律观念。在营区内，如果是休息日，你可以自由活动、打球、在俱乐部看看电视、洗洗衣服等。

作为一名机务工作者，需要的不仅是热情能吃苦耐劳，还要有好的专业技能、责任心和一丝不苟的工作态度。朴实认真对工作认真负责、吃苦耐劳；对战友热情大方、亲如兄弟；对生活激情饱满、积极进取；以一腔热血满怀豪情为部队建设和国防力量的强大做着默默地奉献，我们就是这样的人。篇二：餐饮服务技师培训心得

——餐饮技师学习心得

一、千载难逢的契机，一波三折的成形

餐饮技师在山西已经是很多年没有搞过了。在今年我院多方努力和争取下终于组团。机会难得，倍感珍惜。

在资格审查阶段，我系共有14人报名，第一次审核只有5人合格。在经过多番交涉和补充资料后，又有4人符合资料，共有9人成形。

二、开拓视野，教师转型步入深水区

在这次餐饮技师培训中，真正从事酒店专业课的只有张艺迈一个人，任莎勉强算作半个酒店人，其他的基本都是门外汉。在我院所进行的示范校建设里，教师的转型发展和一专多能的要求下，这么门外汉勇敢的走进了专业领域。

三、艰难的宴会设计，专业素养日渐增强

我们从宴会设计的人数、规格、类型，菜式、餐具、声光控等因素，一点一点开始专业学习。

四、与优秀的教师学习是一种精神享受 武庆春老师的工作经验，画面感强； 许鹏的说话有力度，讲课风趣； 陈燕老师念书，痛苦不堪。

五、学习经验篇三：2012技师高级技师考前培训试题及答案 单位 姓名 分数_____________ ??装?订线??? 河 北 石 油 职 业 技 术 学 院

管道局2012年油气管线安装工技师考前培训试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1.平面汇交力系平衡时，力系中所有各力两个坐标轴上投影的（）分别为零。（a）代数和（b）合力（c）大小（d）分力 2.传热学史研究热量（）规律的

（a）传播（b）传送（c）传导（d）传递 3.通过平壁的（）与传热面积成正比。（a）热量（b）热能（c）内能（d）动能 4.对于多种不同材料（）热流量的计算温差可按多层元同比的总温差来计算（a）传播（b）传递（c）传热（d）导热

5.常温下被称做保温隔热材料的导热系数值应小于（）w/(m?°c)（a）0.1（b）0.2（c）0.3（d）0.4 6.大型石化装置（）在预制工厂进行整体预制，验收合格后拉运至施工现场。（a）全部（b）大部分（c）很少（d）一般 7.渗透泄露的泄漏量与（）的关系不十分明显。（a）压力（b）时间（c）温度（d）流速

8.管道吹扫应有足够的流量，吹扫压力不得超过设计压力，流速不低于工作流速，一般不小于（）。

（a）20m/s（b）10m/s（c）5m/s（d）8m/s 9.每项工程施工完毕，都要对该项工程进行（），以掌握哪些施工方法是成功的，在今后的施工中可以推广使用，哪些方法还不完善，以后施工中还要继续修改完善。（a）试运（b）总结分析（c）结算（d）交工

10.管材种类很多，按制造材料可分为碳素钢管、合金钢管、不锈钢管、铸铁管、（）、非金属管等。

（a）铝管（b）铜管（c）有色金属管（d）黑色金属

二、填空题（每空2分，共30分）1.管口表面应清理干净，、、、等 2．在穿越现场，应放出 穿越点，、，作业带 边界及现场临时施工占地。3.设计控制桩，用 打出穿越管线的 并撒上白灰线。4.法兰的密封，法兰 的密封面形成有关系。5.取样分析要有。

三、名词解释题（每题6分，共30分）

1.铁素体： 2.退火： 3.定位尺寸：4.表面粗糙度： 5.火焰矫正法：

四、简答题（每题5分，共10分）

1.简述施工总结中主要施工技术措施及效果的主要编写内容？ 2.简述管道安装应具备的条件是什么？

五、计算题（每题5分，共10分）

1某输油管线￠273mm×7mm，操作温度为50℃，施工温度为10℃，该管线材质q235，求其温度应力？[e=2.06×10mpa，α=1.2×10/℃] 2.￠426mm×8mm的管线，已知设计压力为7.8mpa，求其环向应力。5-5 北 石 油 职 业 技 术 学 院

管道局2012年油气管线安装工技师考前培训答案

一、选择题

1-5 adadb 6-10 bbabc

二、填空题

1.无毛刺、熔渣、气化铁、油污 2．两侧、位置、管道中心线、占地 3.经纬仪、中心桩 4.性能、压紧垫片、直接 5.代表性、全面性

三、名词解释题

1.铁素体:是碳溶于晶格间隙中形成的间隙固溶体。2.退火：是把金属成材或零件加热到一定温度，保温一段时间后缓慢冷却以获得接近平衡状态的组织的热处理方法。

3.定位尺寸：是用于线段在图上相对位置的尺寸数据。4.表面粗糙度：评定加工过的材料表面由峰、谷和间距等构成的微观几何形状误差的物理量。5.:火焰矫正法：是利用氧气和乙炔混合燃烧成高温的火焰，然后对变形部位作烘烤，利用局部加热后的收缩量来达到矫正目的的一种方法。

四、简答题

1.简述施工总结中主要施工技术措施及效果的主要编写内容。

①施工技术措施：总结工程施工过程中采取的主要施工技术措施并对措施的实施效果进行分析；②施工新成果：对工程中使用的新工艺、新方法、新成果进行总结，并对其实施效果进行分析。

2.简述管道安装应具备的条件是什么？

①与管道有关的土建工程已检验合格，满足安装要求，并已办理交接手续。②与管道连接的机械已找正合格，固定完毕。③管道组成件及管道支承件等已检验合格。④管子、管件、阀门等，内部已清理干净，无杂物。对管内有特殊要求的管道，其质量已符合设计文件规定。⑤在管道安装前必须完成的脱脂、内部防腐与衬里等工序已经行完毕。⑥法兰、焊缝及其他连接件的设置应便与检修，并不得紧贴墙壁、楼板或管架。⑦脱脂后的管道组成件，安装前必须进行严格检查，不得有油迹污染。⑧管道穿越道路，墙或构筑物时，应加套管或砌筑涵洞保护。⑨埋地管道试压防腐后，应及时回填土，分层夯实，并应按规范规定的格式填写《隐蔽工程(封闭)记录》，办理隐蔽工程验收。

五、计算题

1某输油管线￠273mm×7mm，操作温度为50℃，施工温度为10℃，该管线材质q235，求其温度应力？[e=2.06×10mpa，α=1.2×10/℃] ξ t 5-5 =α eδt 5 =1.2×10-×2.06×105×40 =98.88﹙mpa﹚

2.￠426mm×8mm的管线，已知设计压力为7.8mpa，求其环向应力。σn=pd/(2ξ)=7.8×41.0÷﹙2×0.8﹚ ≈199.9﹙mpa﹚

单位 姓名 分数_____________ ??装?订线??? 河 北 石 油 职 业 技 术 学 院

管道局2012年油气管线安装工高级技师考前培训试卷

一、选择题（每题2分，共20分）1.材料力学这门科目的任务是研究各种材料及构件在（）作用下所表现的力学性能。（a）内力（b）外力（c）应力（d）拉力 2.内力在构件横断面上是（）的。

（a）均匀分布（b）无序分布（c）排列（d）其他 3.材料的机械性质，首先由材料的（）来确定。（a）应力（b）强度（c）形状（d）内因

4.带压逆向焊接密封技术是利用（）的一种补焊方法，它适用于可焊设备、管道上出现的裂纹。（a）焊接手段（b）焊接变形（c）特殊焊接（d）压力焊接

5.法兰渗透泄露。这是一种被密封介质通过垫片内部的（）间隙产生的泄露形式。（a）组织（b）微小（c）结构（d）疏松 6.各种管道工程量的计算规则均按设计管道中心长度以延长（）为计量单位计算，不扣除各种管件及阀门所占的长度。

（a）根（b）直径（c）壁厚（d）米

7.施工组织设计的编制不管工程大小和类别，编制方法是（）的。（a）单一（b）合理（c）先进（d）多种多样

8.全面质量管理中的ｐｄａｃ循环计划就是：计划、实施、检查、处理。它是全面质量管理的（）工作程序。

（a）主要（b）基本（c）全部（d）一般

9.（）管道跨越比较适用于大跨度、大管径的跨越工程，但其结构比较复杂，施工难度大。（a）桁架式（b）梁式（c）悬索式（d）拱桥式

10.当穿越管线管径较大时，通常按（）级差采取分级扩孔的方法。（a）3in（b）1in（c）4in（d）6in

二、填空题（每题2分，共30分）

1.为了确保材料或构件能够、地工作，又必须具有足够的、和。2．在连接中，触面上发生作用。

3.长输管道常见事故：、、、等。4.作业时必须有专职或兼职的 监督指导。5.施工图样包括本工程的、以及所需要的。

三、名词解释题（每题6分，共30分）1.热处理

9.期末考前国旗下讲话稿 篇九

敬爱的老师、亲爱的同学：

早上好!伴着清晨的第一缕清风，我们迎来了新的一周，本周，我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结，是对同学们一个学期以来学习的一次检阅，是老师们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。今天，在这里我想给大家谈三点。

第一、在思想上认真对待期末考试。因为期末考试是同学们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步。

第二、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。希望大家一定要铭记：遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎；遇到难题切莫惊慌，我难人难，不可畏惧，认真思考，化难为易。力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。

第三、期末考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切！考试舞弊、投机取巧是自欺欺人的做法，绝对不能弥补一个人学习上的漏洞，相反会让一个人失去诚实的宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风。在这里我重申一下，学校本着严肃考纪，教育学生的原则，将对考试作弊学生进行严肃批评教育，并对他们进行纪律处分。

老师们，同学们，我们用智慧培育理想，曾用汗水浇灌希望，如今，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，你们一定会为自己、为父母、为学校及所有关注你们人交上一份

满意的答卷。

10.2007年考前动员会讲话 篇十

同学们，今天你们就要离开母校了，我真诚的祝愿大家将来都能展翅高飞，将来都能有所出息，为母校增光添彩。

下面，我再给同学们讲一下关于考试方面的事，请同学们注意：

一、时间观念：

1、每科的考试时间

2、每天的作息时间

3、特别是乘车时间：学校集合6：50发车：7：00

考点集合：16：30发车：16：40

二、考试注意事项：

1、熟悉学籍号与准考证号，考试时对号入座。

2、明白考试信号：考前15分钟：铃考生入场考前5分钟：哨监考老师发卷开

考铃：考生作答考后30分钟：界限哨 停止入场终考前15分钟

提醒哨终点铃：停止作答，考生离场。

3、填写好考生信息，了解考生注意。观察题量，确定考试速度。

4、草稿纸与考试检查。

5、政治考试。

6、学生志愿填涂。

7、7月5日出成绩。查卷时间7月6日--7月9日

三、纪律与卫生：

同学们，这次我们是到蒸湘中学参加考试，请同学们一定要听从班主任与带队老师的指挥，遵守纪律、讲究卫生，为学校树立良好的形象。

四、安全：

请同学们注意交通安全和食品安全。

初二学生的特别提醒：

1、考试时间和生、地考试的改革。

2、到校时间。6月20日13前，13：10发车。

11.期末考前国旗下讲话稿 篇十一

在复习期间，我给同学们提几点建议：

首先，要调节好心理状态。有人说，“考试就是四分考实力，六分考心理。”意思是说一个人心理调节成功与否，将会极大地影响到最终的成绩。因此，我们要善于自我激励，满怀信心，带着“我能行”、“我很优秀”、“我复习得很充分，我能考出自己的水平”的轻松状态，全身心地投入到考试中。

其次，认真上好每一节复习课。复习期间的课堂有大量的知识要点。课堂上，我们要更加专注，更加认真，学会倾听，学会思考，课堂上做到举一反三，知识要点及时记录整理。该掌握的本领要在课堂上掌握，该牢记的知识要在课堂上记牢!

第三，认真完成复习作业。认真完成作业是对知识的巩固和补充，是对自己每天学习效果的一次检验，还能查找自己学习上的漏洞。做作业时，要做到不急躁，不马虎，细心审题，潜心思考，认真检查，控制时间，要做出让自己满意的作业!尤其重视作业中的错误，不懂的问题要及时问老师，争取疑难、错题不过夜。细致的同学还可以准备一个“错题本”，把曾经做错过的题目整理到错题本上，及时查漏补缺，这样能会收到更好的效果。

第四，要准备迎难而上。在学习的过程中，每个人都会遇到一道道难题。面对这些难题，你是迎难而上还是临阵脱逃?勇敢的同学当然选择前者，因为一次次克服困难，就是你一次次战胜了自己，一次次走向了成功。

12.中考考前动员大会校长讲话 篇十二

南漳县薛坪镇中学柴代猛

九年级同学们：

再过几天，我们就要走进中考考场，完成我们人生路上第一次的大检阅，我首先代表学校和全体老师向同学们表示诚挚的祝贺，祝贺大家中考取得好成绩，祝贺大家顺利地完成初中学业，祝贺大家走向更广阔的世界！

有人说，青春是一本太仓促的书，是的，三年一千多页就这样匆匆翻过，但在薛坪中学这所底蕴丰厚、传统优良的校园里，在良好校风的熏陶下，在老师们的耐心指导下，同学们勤奋、刻苦、团结、友爱、进取、向上，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦、难忘的友情。同学们用自己的心和情，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春。在这里，大家锻炼了生活的能力，学会了读书的方法，养成了健身的习惯，懂得了做人的道理，用激情和努力为自己开辟了一方新的天地，也给学校带来了青春的活力，带来了多彩的记忆！相信同学们此时此刻，正满怀信心，迎接挑战，相信同学们一定能夺取初中阶段最后的胜利。

三年来，全体任课老师与同学们同甘共苦，在你们身上倾注了无数的心血，用严父慈母般的爱关注着你们的成长，用科学严谨的教育教学艺术教给你们知识和能力，千方百计为你们搭建成材的平台。相信同学们会永远记住这一种情份，伴随自己的人生路。

随着中考的结束，就意味着同学们的初中生活就要划上一个句号了，但这并不意味着你们学习生活的结束，而是一个全新的开始。我相信，有薛坪中学三年的磨砺和熏陶，有薛坪中学三年的锻炼和打造，你们的骨子里已经融进了顽强进取的拼搏精神。从这个意义上说，你们在薛坪中学三年所学到的知识是你们一生中获取的最宝贵的财富。在你们即将离开母校的时候，我真诚地希望——

希望你们在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人！不要把自己看得太高，过高的估计自己会使自己目中无人，要记住，就在你的周围，就会有很多值得你敬佩和学习的人！不要把自己看的太低，谦虚是一种美德，但缺少自信将使你一事无成！

希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折，生活不会是永远一帆风顺的，困难和挫折对于意志坚强的人是一种磨练，他会激发你的潜力，增长你的才干，提升你的境界，并最终摆脱困境，取得胜利。

希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱！最后，我借用一首词与大家共勉：

十年寒窗路漫长，好青年，当自强，披荆斩棘，斗雪雨风霜，耐得十年磨一剑，刃似雪，气如霜。

江风海韵著华章，校风正，传统良，求真务实，育英才栋梁，笑看学校桃李花，遍天下，竞芬芳。