2024年全国普通话考试试题及说话(11篇)
1.2024年全国普通话考试试题及说话 篇一
2015年普通话考试说话范文:我和电视
普通话考试说话范文:我和电视
随着社会的发展,人们生活水平的日益提高,各式各样的现代化家电进入千家万户,从父亲兴高采烈地把电视机扛回家的那一刻起,我就和电视结下了不解之缘。
由于科学技术的不断提高,电视机也不断地变花样,先有黑白电视机,接着是彩色电视机,频道也由原来的广西、广东两个频道,到现在能收看十几个频道,节目也不断地在翻新,越来越精彩了,开播的时间也长了,由原来午夜12点钟就说再见,到现在可以一天24小时收看,电视这个既能说话,又有影像的东西,深深地吸引着我,快乐时伴着我,忧伤时也伴着我,白天看,晚上看,电视对我的帮助可大了,体育频道使我懂得了很多体育知识,文艺晚会提高了我的欣赏水平,新闻联播使我了解国内外发生的重大事情。漫步广西、游戏天地、世界博览,让我了解了各族人民的风土人情,知道了祖国的大好河山,电视带给我的利益太多太多了。电视,丰富了我的课余生活,增长了我的见识,开拓了我的视野,给我指明了奋斗目标,坚定了我的生活信念。
通过电视,我看清了人世间的真善美假丑恶,明白了爱心世界里充满阳光,也清楚了许多人情事故,懂得了该如何待人、处世。电视,是我亲密的朋友。
2.2024年全国普通话考试试题及说话 篇二
六、写作(60分)
18.阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
(适用地区:河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建)
全国卷Ⅱ
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三个途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。
请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三个途径,阐述你的看法和理由。
要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。
(适用地区:甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、新疆、陕西、重庆、海南)
全国卷Ⅲ
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
经历几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。
要求:综合材料内容急含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(适用地区:四川、广西、贵州、云南)
北京卷
五、本大题共2小题,共60分。
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
(1)高中阶段的学习最需要注意什么?请给即将进入高中学习的同学提一两条建议。要求条理清楚,言之有物。150字左右。
(2)很多家长在微信或QQ等媒体上建立了班级“家长群”。请对这种现象发表评论。要求言之成理,自圆其说。150字左右。
(3)请以“何”为题,写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。
26.作文(50分)
从下面两个题目中任选一个,按要求作答。不少于700字,将题目抄在答题卡上。
(1)《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉,某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:以老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,证据充分,论证合理。
(2)书签,与书相伴,形式多样,设想你有这样一枚神奇的书签,它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题:有细节,有描写。
山东卷
七、(60分)
23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)
行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……
要求:(1)选准角度,自定立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文体特征鲜明。
天津卷
七、(60分)
22.请根据下面的材料,写一篇文章。(60分)
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古今圣贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知,眼界开阔、个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。
要求:(1)自选角度,自拟标题;(2)文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。
江苏卷
七、作文(70分)
20.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,字体不限,诗歌除外。
俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长别—人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。
浙江卷
四、作文(60分)
26.阅读下面文字,根据要求作文。(60分)
网上购物、视频聊天、线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。
业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”……
当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?
对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
【注意】(1)角度自选,立意自定。(2)标题自拟。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,套作。
上海卷
二、写作(70分)
27.随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
欢迎广大教师朋友与我刊编辑部分享您的想法与宝贵意见!
3.2024年全国普通话考试试题及说话 篇三
1. 若集合A={x | x2-x+6<0},集合B={x∈N | y=},则A∩B=( )
A. {3} B. {1, 3} C. {1, 2} D. {1, 2, 3}
2. 若z =1-2i,则复数z+在复平面上对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3. 如图1,ABCD是边长为4的正方形,若DE=EC且F为BC中点,则· =( )
A. 3 B. 4
C. 5 D. 6
4. 某单位春节联欢会中有一个抽奖环节,其中100名获奖者及其奖品价值的频率分布直方图如图2所示,则直方图中a的的值为( )
A. 0.003 B. 0.005
C. 0.05 D. 0.004
5. 若数列{ an }是等差数列,首项a1<0,a2015+a2016>0,a2015 Sn <0使前n项和的最大自然数n是( )
A. 2016 B. 2015 C. 4028 D. 4029
6. 若f(x+1)+1为R上奇函数,则f(4)-f(0)的值为( )
A. 0 B. 2016 C. 2015 D. 1
7. 过双曲线-=1(a>0, b>0) 的右焦点F2作斜率为-1的直线,该直线与双曲线的两条渐近线的交点分别为B, C.若=,则双曲线的离心率是( )
A. B. C. D.
8. 如图3程序框图输出的值是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
9. 正四面体的四个顶点都在同一个球面上,若过该球球心与正面体一边的一个截面如图4,且图中三角形(正四面体的截面)的面积为,则球的体积是( )
A. ?仔 B. 2?仔
C. 2?仔 D. 2?仔
10. 若函数y=sin?棕x 在某个长度为1的闭区间上至少两次获得最大值1,且在区间[-,]上为增函数,则正整数?棕的值为( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
11. 一几何体的三视图如图5所示则该几何体的体积为
( )
A. B. C. D.
12. 若存在x∈(0, +∞)使不等式 ex(x2-x+1)(ax+3a-1)<1成立,则实数a的范围为( )
A. 0二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.
13. 若cos(-x)=,则cos(+2x)= .
14. 设x,y满足不等式组y≤2x,2x+y≤2,x-y≤1,则z=3x+2y的最大值为 .
15. 已知点A是抛物线y2=2px上一点,F为其焦点,若以F为圆心,以 | FA| 为半径的圆交准线于B、 C且?驻FBC为正三角形,当?驻ABC的面积为时,抛物线的方程为 .
16.若数列{ an }中a1=1,且a1, a3,…, a2n-1是递增的数列,a2, a4,…, a2n是递减的数列,a1>a2,| an+1-an | =2n,则{ an }的前n 项和Sn= .
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本题满分12分)
?驻ABC的三边长a, b, c和面积S满足S =[c2-(a-b)2],
(1)求cosC;
(2)若c=2,且2sinAcosC=sinB,求b边长.
18.(本题满分12分)
在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E为PD的中点,PA=2AB=2.
(1)求证:CE∥平面PAB;
(2)若F为PC的中点,求F到平面AEC的距离.
19.(本题满分12分)
在某红绿灯路口进行随机调查,发现正在等绿灯的有10人,另有8人直接闯红灯,等绿灯的10人,其年龄的茎叶图如下:
(1)求等绿灯人年龄的中位与方差
(2)若从40岁以上的等绿灯人中,随机抽取2人,求其中一定含有50岁以上的路人的概率.
(3)若闯红灯的8人中有2人40以上,其余均40以下,完成下列列联表:
根据上表的数据,判断是否有95%的把握认为“40岁以下与闯红灯有关”.
附:K2 =.
20.(本题满分12分)
已知+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,上、下顶点分别是B1,B2,C是B1F2的中点,若·=2,且⊥.
(1)求椭圆的方程;
(2)点M,N是椭圆上的两个动点,过M,N两点的切线交于点P,若·=0时,求点P的轨迹方程;
(3)点Q是椭圆上任意一点,A1, A2分别是椭圆的左、右顶点,直线QA1, QA2与直线x=分别交于E, F两点,试证:以EF为直径的圆交x于定点,并求该定点的坐标.
21.(本题满分12分)
设函数f(x)=x3-(a-1)x2-2bx+1,其中a∈R,
(1)若f(x)的减区间为(-1, 2), 求f(x)在区间[-3, 3]上的最大值与最小值;
(2)对小于1的任意a∈R,函数f(x)都有两个极值点x1、x2(x1≠x2),是否存在b使x1 3 + x2 3=1成立,若存在,求出b的值或范围;否则,说明理由.
请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多选,则按所做的第一题计分.
22.(本题满分10分)选修4-1:几何证明选讲
如图,⊙O的弦ED,CB的延长线交于点A.
(1)若BD⊥AE,AB=4, BC=2, AD=3, 求CE的长.
(2)若=,=,求的值.
23.(本题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴建立极坐标系. 已知直线与椭圆的极坐标方程分别 为l:cos?兹+2sin?兹=0,C:ρ2=.
(1)求直线与椭圆的直角坐标方程;
(2)若P是l上的动点,Q是C上的动点,求| PQ| 的最小值.
24.(本题满分10分)选修4-5:不等式选讲
不等式 | 2x-1| - | x+1| < 2的解集为{ x| a < x < b},
(1)求a , b的值;
(2)已知x > y > z,求证:存在实数k使恒成立-+≥,并求k的最大值.
2016年普通高等学校招生全国统一考试全国卷
文科数学模拟试题参考答案
一、选择题
1. C;由x2-x+6<0?圯(x - 3)(x + 2)<0,得-2< x <3,
则A={x | -2< x <3}.
又B={x∈N | y=}={x∈N | x≤3}={1, 2, 3, …},
那么A∩B={1, 2}.
2. D;由z =1-2i,得1-2i+=1-2i+=-.
3. C;以AB, AD分别为x, y建立直角坐标系,
则E(1,2),F(4,2).
那么=(-1,-4),=(3,-2),于是·=-1×3+(-2)×(-4)=5.
4. B;由50(0.001+0.002+0.003+a+0.009)=1?圯a=0.005,
即直方图中a的的值为a=0.005.
5. D;由a2015+a2016>0?圯a1+a4030>0?圯a4030>0.
又a1<0且a2015·a2016<0知数列{ an }的前2015项都是负数,
那么a2015+a2015<0?圯a1+a4029<0?圯S4029<0,于是,最大自然数n=4029.
6. A;由f(-x+1)+1=-[f(x+1)+1]?圯f(x+1)+f(-x+1)=-2.
令x=-1及x=3,得f(0)+f(-2)=-2,f(-2)+f(4)=-2?圯f(4)-f(0)=0.
7. D;对于F2(c, 0),则直线方程为y=-x+c,直线与两渐近线的交点为B,C,由y=-x+c,y=x?圯x=,y=,即B(, ),因为F2(c, 0).
由 = 知B是F2C的中点,于是可得C (, ).
由于在y=-x上,得=-·?圯b=3a?圯e=.
8. B;本题的程序框图所揭示的内容,其实是当和大于64时,输出最小的n值.
于是,由1+3+32+…+3n-1>64?圯(3n-1)>64,最小的n=5,
那么输出的值是5.
9. B;如图,由正四面体的特点及性质可知,该截面即为等腰?驻ABC.
设正四面体的边长为a,
由AC=BC==.
那么?驻ABC的面积为×a×=?圯a=2,
于是四面体的高h==.
再设外接球的半径为R,由(-R)2+()2=R2?圯R=,
从而球的体积是V=?仔()3=?仔.
10. B;由函数y=sin?棕x在某个长度为1的闭区间上最多获得一次最大值1,得≤1?圯?棕≥2?仔.
又在区间[-,]上为增函数,则-≤-,≤?圯?棕≤.
于是2?仔≤?棕≤,又?棕为正整数,因此,?棕=7.
11. B;本题三视图对应的几何体是以正方体的中截为底面的两个同底面的四棱锥,如图.
于是体积为V=×2×2×1×2=.
12. C;由ex(x2-x+1)(ax+3a-1)<1?圯ax+3a-1<.
(1)若a≤0,当x∈(0,+∞)时,ax+3a-1)<0,而>0,此时结论成立.
(2)若a>0,由于f(x)=?圯f′(x)=<0,所以 f(x) 在(0,+∞)是减函数,则0 < f(x) <1,又f(x)与y轴的交点为(0,1).
由于g(x)= ax+3a-1与y轴的交点为(0, 3a-1).
那么,如果存在x∈(0,+∞)使不等式ex(x2-x+1)(ax+3a-1)<1成立,
则3a-1<1,a>0?圯0 < a <,
由(1)(2)得实数a的范围为a <.
二、填空题
13. -;由于cos(-x) = sin[-(-x)] = sin(+x)即sin(+x)=,而cos(+2x) =cos2(+x) =1-2sin 2 (+x) =-.
14. ;分别作出三直线y=2x,2x+y=2,x-y≤1,得如图所示的可行域.
由z=3x+2y?圯y=-x+.
显然,当直线y=-x+经过点A时,纵截距最大.
由y=2x,2x+y=2?圯x=,y=1.
此时,z=3x+2y=.
15. 由题意,如图可得=cos30°及DF=2p?圯BF=,从而AF=,由抛物线的定义知点A.
到准线的距离也为,因为△ABC的面积为,即××=?圯P=4,故抛物线的方程为y2=8x.
16. ;由a1>a2,a2-a1=-2.
由于a3>a1又a1>a2?圯a3>a2?圯a3-a2=22,
类似地:a4-a3=-23,a5-a4=24,…,an-an-1=(-2)n-1.
那么an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)==.
从而Sn=++…+=+·=-=.
三、解答题
17.(1)由S=[c2-(a-b)2]=[-(a2+b2-c2)+2ab]
=-abcosC+ab……………3分
又S=absinC,于是absinC=-abcosC+ab即sinC=2(1-cosC).
结合sin2C+cos2C=1得cosC=或cosC=1(舍去).
故cosC=……………6分
(2)又由2sinAcosC=sinB,得2··=?圯a=c………9分
结合条件,可得a=c=2.
由c2=a2+b2-2abcosC,
得4=4+b2-4×b?圯b=……………12分
18.(1)在Rt△ABC中,AB=1,∠BAC=60°,∴BC=,AC=2.
取AD中点M,连EM,CM,则EM∥PA.
∵ EM ?埭平面PAB,PA?奂平面PAB,∴EM∥平面PAB.
在Rt△ACD中,∠CAD=60°,AC=AM=2,
∴∠ACM=60°.而∠BAC=60°,∴MC∥AB.
∵MC ?埭平面PAB,AB
?奂平面PAB,∴ MC∥平面PAB .
∵EM∩MC=M,∴平面EMC∥平面PAB.
∵EC?奂平面EMC,∴EC∥平面PAB.
(2)∵PA=CA,F为PC的中点,∴AF⊥PC .
∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥CD.
∵AC⊥CD,PA∩AC=A,∴CD⊥平面PAC.
又EF//CD,∴EF⊥平面PAC.即EF为三棱锥E-AFC的高.
因为CD=2,得EF=.
从而VE-FAC=×(AC·AP)·EF=×(×2×2)×=.
在Rt△PAD中,AE=CE=PD=×2=.
于是S△ACE=AC·=2,设F到平面AEC的距离为h.
由VE-FAC=VF-AEC即×2h=?圯h=.
故F到平面AEC的距离为.
19.(1)由茎叶图可得15个数据为:22,34,34,42,
43,45,45,51,52,52,显然,路人年龄的中位数为(43+45)=44.
由于x==42……2分
那么s===.
即路人年龄的方差为……………4分
(2)设40岁以上,50岁以下的四人分别为A1,A2,A3,A4,50岁以上的三人分别为B1,B2,B3,那么从这七人中任取两人的所有基本事件如下:
A1A2,A1A3,A1A4,A1B1,A1B2,A1B3,A2A3,A2A4,A2B1,A2B2,A2B3,A3A4,A3B1,A3B2,A3B3,A4B1,A4B2,A4B3,B1B2,B1B3,B2B3共21个.……………6分
其中含有50岁以上的路人的基本事件如下:A1B1,A1B2,A1B3,A2B1,A2B2,A2B3,A3B1,A3B2,A3B3,A4B1,A4B2,A4B3,B1B2,B1B3,B2B3共15个.……………7分
于是,从40岁以上的路人中,随机抽取2人,其中一定含有50岁以上的路人的概率为P==……………8分
(3)若闯红灯的8人中有2人40以上,其余均40以下,完成下列列联表:
…
…………10分
由K2==2.5<3.841.
故没有95%的把握认为“40岁以下与闯红灯有关”. ……………12分
20.(1)设F1(-c,0),F2(c,0),B1(0,b),则C(,).
由题意得·=2,⊥?圯(-c,-b)·(c,-b)=2,(-,-)·(c,-b)=0?圯b2-c2=2,b2=3c2?圯b2=3,c2=1,从而a2=4,
故所求椭圆方程为+=1 ………3分
(2)设P(x0,y0),
①当PM⊥x轴或PM∥x轴时,对应PN∥x轴或PN⊥x轴,
可知P(±2,±)………4分
②当PM与x轴不垂直且不平行时, PM的斜率为k,则k≠0,PN的斜率为-,
PM的方程为y-y0=k(x-x0),与+=1联立,
得y-y0=k(x-x0),+=1?圯(3+4k2)x2+8k(y0-kx0)x+4(y0-kx0)2-12=0)……5分
因为直线与椭圆相切,所以△=0即4k2(y0-kx0)2-(3+4k2)[(y0-kx0)2-3]=0,
即(x20-4)2k2-2x0y0k+y20-3=0.
所以k是方程(x20-4)2k2-2x0y0k+y20-3=0的一个根,
同理-是方程(x20-4)2k2-2x0y0k+y20-3=0的另一个根,………6分
k·(-)=?圯x20+y20=7,其中x0≠±2,
所以点P的轨迹方程为x2+y2=7(x≠±2).
因为P(±2,±)满足上式,综上知:点P的轨迹方程为x2+y2=7………7分
(3)由(1)得A1(-2,0),A2(2,0),
设Q(x0,y0),则直线QA1的方程为y=(x+2),与直线x=的交点E的坐标为E(,(+2))………8分
则直线QA2的方程为y=(x-2),与直线x=的交点F的坐标为F(,(-2))………9分
再设以EF为直径的圆交x于点H(m,0),则HE⊥HF,从而kHE·kHF=-1,即·=-1?圯=-(-m)2 ………11分
由+=1得y20=,∴ m=±1.故以EF为直径的圆交x于定点,该定点的坐标为(+1,0)或(-1,0)………12分
21. 由f ′(x)=3x2-2(a-1)x-2b………1分
(1)由题意知f ′(x)<0的解集为(-1,2),即不等式3x2-2(a-1)x-2b<0的解集为(-1,2),于是,方程3x2-2(a-1)x-2b=0的两根分别为-1与2.
由-1+2=,-1×2=-?圯a=,b=3,此时,f (x)=x3-x2-6x+1………3分
由f ′(x)=3x2-3x-6=3(x+1)(x-2),
易得x∈[-3,-1)时,f ′(x)>0,此时函数递增;x∈(-1,2)时,f ′(x)<0,此时函数递减;x∈(2,3]时,f ′(x)>0,此时函数递增.
于是,fmax(x)=max{f(-1),f(3)}=max{,}=,
fmin(x)=min{f(-3),f(2)}=max{-,-9}=-.
故f (x)在区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为与-………6分
(2)对任意的a∈R,函数f (x)都有两个极值点x1,x2,即为对任意的a方程f ′(x)=0有两个不等的实数根x1,x2,即方程3x2-2(a-1)x-2b=0有两个不等的实数根x1,x2,于是[2(a-1)]2-4×3×(-2b)>0对任意的a∈R恒成立,即6b>-(a-1)2对任意的a∈R恒成立,从而b>0………………①………7分
若存在b使x31+x32=1成立,由于x1+x2=,x1·x2=-.
那么x31+x32=(x1+x2)[(x1+x2)2-3x1·x2]={[]2-3×(-)}=1.
得b=-=………10分
由b′=-,令b′=0即-=0?圯a=1-.
当a<1-时,b′>0,此时,关于a的函数递增;当1-那么,当a=1-时,b有最大值,其值为b=<0.
由①知不存在b使x31+x32=1成立………12分
22.(1)由圆的割线定理知AB·AC=AD·AE,
∴ AE=8,DE=5.连接EB,∵∠EDB=90°,
∴ EB为直径,∴∠ECB=90°.
由勾股定理,得EB2=DB2+ED2=AB2-AD2+ED2=16-9+25=32.
在直角△ECB中,EB2=BC2+EC2=4+EC2,
EC2=28?圯EC=2.
(2)因为四边形ECBD是圆O的内接四边形,
所以∠ADB=∠C,∠ABD=∠E,所以△ADB∽△ACE.
于是==.
因为=,=,所以()2=·=·=.
从而=.
23.(1)由cos?兹+2sin?兹=0?圯?籽cos?兹+2?籽sin?兹=0?圯x+2y=0,
即直线l的直角坐标方程为x+2y=0.
又由?籽2=?圯?籽2cos2?兹+4?籽2sin2?兹=4?圯x2+4y2=4.
即椭圆C的直角坐标方程为x2+4y2=4.
(2)因为椭圆+y2=1的参数方程为x=2cos?兹,y=sin?兹,
由题意可设Q(2cos?兹,sin?兹),
因此点Q到直线l的距离是d==.
所以当?兹=k?仔+,k∈Z时,d取得最大值.
24.(1)(i)当x<-1时,不等式可转化为-(2x-1)-[-(x+1)]<2,得x>0,此时无解.
4.普通话考试命题说话题目及 篇四
每个人都有自己的业余生活,我呢,也有自己的业余生活。我的业余生活很广泛,比如:唱歌,画画,看书,打羽毛球,看电视······但我最喜欢跳舞。
在我三岁多的时候,妈妈把我送进实验幼儿园,刚开始我上幼儿园,一进班光哭,妈妈和幼儿园的老师商量,让我学舞蹈,理由是:每天下午最后一节课可以换换环境,听听音乐,陶冶情操。再加上舞蹈老师季老师对我很好,这样我就喜欢上了舞蹈。每天妈妈把我从幼儿园接回家。就打开电脑让我练舞蹈,听着动听的音乐,跳着优美的舞蹈,心里感觉美滋滋的。
时间过得真快,转眼就上小学三年级了,妈妈仍然让我坚持跳舞,妈妈说:“跳舞要下苦功,所以不管是在寒冬腊月,还是烈日严寒,我都要坚持练基本功,有时候练得太累了,我想半途而废,妈妈告诉我要坚持到底,通过练舞蹈,我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦练习,我的舞蹈考级已过五级,还在舞蹈大赛中获过奖。在学校的演出活动中,我在台上跳舞,听着台下同学们的掌声,看着同学们羡慕的眼神,我感到非常地自豪。
5.2024年全国普通话考试试题及说话 篇五
2014年全国普通话考试模拟试题
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
捺卡擦波佛涡割赦惹测 紫剌丝翅拾尔派改崽美 非贼昭拢凿否扣抽凑版
氮蘸染苯愤刃棒党涨耕 呈圣憎统脓供融戚当什 夹下瞥选列漂鞘扭六修
免舔乾民磷明令酿享穷 兄堡簇粟母挂跨划拓挪 块怀灰催绥断缓转囤唇
吮笋矿矩诀却倦均群畜
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
举止 鼻子 冷落 选取 答应 水平厂房 创伤 品德 包干儿
君权 累积 勋章 多么 迫害 剥削 群体 两栖 五谷 差点儿
同样 恰似 深化 蝌蚪 揣摩 才能 参观 操作 逃走 嗓门儿
台风 溶解 刷新 扭转 慨然 矛盾 描绘 民国 崩溃 饭馆儿
雄伟 率领 流传 非常 增强 部分 辩证法 望远镜 周而复始
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、童年的记忆
2、谈谈卫生与健康
2014年普通话水平考试练习题
2014年普通话水平考试练习题
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
扒波牙舌息泼趾而胎微 参喝概迟保奶飞着呆拭
蹈剖否扣揍色尊词潘难
惨门访彭必凿丛日藏天 供表垦来充加叠横仁泻 当扔荒痕肿震刁牛添芯
柳前您滨降炉率误寡托 尊刷络挫快踹对贵端捐 算明均岭吮强寸笋广筐
翁女鼎据略穷雄学全悬
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
破裂 敏感 选种 非常 代理 跑道 快乐 特殊 月饼 差点儿
操作 瓦解 压缩 纳税 芝麻 久远 天真 对话 浓厚 把门儿
产品 策略 声音平凡 采购 持续 迫切 两旁 流血 脖颈儿
迅速 全民 佛教 轮廓 家乡 光荣 亏损 条款 内脏 手绢儿
讽刺 扭转 村庄 提防 被告 奏鸣曲 北半球 胸有成竹
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车? ”
在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的? ”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时,所有的家信都是妈写的。他//除了寄支票外,„„
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、我喜爱的职业
2、我和体育
2014年普通话考试模拟测试题
一、读单音节字词100个
多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 层 润 坏 磅 贫
索 肉 涌 绝 共 女 乱 浮 面 增 瞎 接 元 区 略 钻平摸
方 敌 苔 聂 淡 废 贰 涩 采 朱 净 丢 腻 懒 虐 穷 旬 捆
隋 花 瓷 野 网 册 软 冲 宣 均 舜 秦 灵 更 漱 谢 涮 亏
俩 欢 杂 酱 铐 枕 尾 窄 损 瓦 疮 迁 勺 安 坐 氧 拆 邹
邀 撒 牛 怪 催 郑 鹤 池 给 装
二、读双音节词语50个
运动 拼命 塑料 早婚 创作 麻雀 快乐 取暖 泡沫
袜子 挂号 仁慈 也许 摧毁 寻求 取缔 探望 衰弱
不用 索性 场合 优胜 皱纹 源泉 够劲儿 昆虫平整
组阁 热烈 翅膀 小孩儿 胸膛 手语 劳驾 山羊 下巴
蝉联 农民 转载 玩意儿 裁决 极点 特务 能干 死板
儿童 食指 没空 咖啡 佛门
三、朗读
死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。哎哟,转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫,立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。
这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长75公里,东西宽5至16公里,将水平均深度146米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。(节选自《死海不死》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.介绍你的家乡
2.我最喜欢的一处风景
2014普通话考试模拟试题
普通话考试试题(2)
一、读单音节字词100个
偶 铡 红 我 姨 秋 次 剜 逮平翁 挠 氧 食 判 镖 佣 涩 糖 野 敏 痣 丢 遍 捐 而 仍 接 水 日 音 劣 奖 花 邹 源 兄 咱 润 发 旬 线 扯 拐 虐 品 爱 尚 约 劝 梦 留 共 撕 否 案 框 旅 搓 瘫 踹 蛙 踩 纫 怀 襄 瓜 俩 主 撒 鸣 准 击 穿 嘣 迟 肥 均 窜 混 销 偏 苔 醉 你 擂 阔 缺 克 胞 裆 女 苏 子 氢 申 门 光 掐 度
二、读双音节词语50个
选举 鹌鹑 用力 军事 豆芽儿 赌博 运输 原则 恳请 全面 草包 约会 女子 旅馆 死扣儿 光明 海洋 痛快 遵守 暖气 推动 挂号 抓紧 恐怖 牛奶 支持 描写 灯笼 穷人 群岛 略微 削弱 荒唐 装配 旦角儿 损坏 着想 柠檬 硫酸 藕节儿 夹杂 篡改 怪癖 耍滑 飘洒 帮厨 搀扶 非分 惨然 恶心
三、朗读
那时候刚好下着雨, 柏油路面湿冷冷的, 还闪烁着青、黄、红颜色的灯光。我们就在骑楼下躲雨, 看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说, 她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头, 把信交给她。“谁叫我们只带一把小伞哪。”她微笑着说, 一面撑起伞, 准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一声尖厉的刹车声, 樱子的一生轻轻地飞了起来, 缓缓地, 飘落在冷湿的街面, 好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天, 好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这样简单的动作, 却要叫我终生难忘了。我缓缓睁开眼, 茫然站在骑楼下, 眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下来, 人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的, 就是我的蝴蝶。这时, 她只离我五公尺, 竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上, 溅到我的生命里。
为什么呢? 只带一把伞?
然而我又看到樱子穿着白色的风衣, 撑着伞, 静静地过马路了。她是要帮我寄信的。那, 那是一封写给在南部的母亲的信, 我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不很大, 却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的, 年轻的樱子知不知道呢?
妈妈: 我打算在下个月和樱子结婚。(节选自陈启佑《永远的蝴蝶》)
四、说话:
(任选一个题目说3-4 分钟)
1.环境与生存
2.我最尊敬的一个人
2014年普通话水平第一套测试题
一、读单音节字词100个
挨 岸 恩 压 秧 挽 往 于 员 恽 把 猫 百 眯 胞 免 邦 泯
柄 啪 泊 漂 菲 聘 否 颇 焚 烽 二 梯 跌 舔 凋 帖 丢 太
堆 嫩 您 凉 牛 脸 狞 聊 块 劣 沽 肋 跨 瑰 扛 翁 渴 即
恰 吓 指 扯 识 惹 琥 奖 泅 醒 栈 揣 售 扔 划 绝 渠 薛
抓 喘 晌 若 券 淮 俊 琼 凶 椎 冲 霜 润 紫 洒 此 贼 凑
腮 舱 缩 灶 颂 粗 嘴 更 寸 杆
二、读双音节词语50个
优秀 按照 忘记 晚上 耳朵 白菜 一下儿 粉笔 丰富
哪里 绝对 将来 太阳 裙子 亲切 面条儿 人口 美好
拼命 小孩儿 稳妥 军阀 絮叨 工龄 筹备 轰炸 热量
算盘 摧残 栽培 脉搏 年头儿 喷射 准则 圈套 永生
凹陷 卷尺 取巧 卡壳 血色 匈奴 光华 挂帅 揣摩
不屑 快慰 软食 宿营 存档
三、朗读
能够欣赏钓, 而不计较鱼, 是使一个人快乐, 使一个团体健康, 使一个社会成功的条件。美国有许多学者, 在一个学校工作 ,一工作就是一生, 真是数十年如一日。以宾大而论, 今年就养着108 位退休的老教授;这些教授服务于宾大, 最少的已有1/4 世纪, 长些的有服务40年的。并不是美国人的耐性特别长, 实是他们从工作本身发现无限的趣味, 感觉自己沉醉于鸟语花香和山清水媚之中。至于鱼竿之下是否有鱼, 他们反而忘了。
普渡大学校长郝德说:“科学的无限疆界, 展开在人类面前。”每个知识的先驱者所面对的, 由外人看来, 好像是山穷水尽的泥穴, 其实在他自己看来, 却是花繁叶满的桃源, 因而流连忘返, 因而乐此不疲, 都是理宜固然的。
对工作本身的兴趣, 有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚, 是自动机械专家, 因读书人了迷, 工作时间的拼命努力自不待言, 即是吃饭睡觉也常常失去正轨, 脑筋依然在想, 不得休息。最后他实在太疲倦, 想出一个特别的办法, 以休养脑筋, 即锯木头。他家里堆一大堆木材, 每天他要把术块锯成小块, 把小块锯成更小, 以资休息。偶然看来, 很像疯人院撕纸的疯子, 知识追求的本身, 竟有如此魔力。
(节选自陈之藩《钓胜于鱼》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)
1.谈社会公德
2.难忘的一件事
2014年普通话水平第二套测试题
一、读单音节字词100个
挨 岸 恩 压 秧 挽 往 于 员 恽 把 猫 百 眯 胞 免 邦 泯
柄 啪 泊 漂 菲 聘 否 颇 焚 烽 二 梯 跌 舔 凋 帖 丢 太
堆 嫩 您 凉 牛 脸 狞 聊 块 劣 沽 肋 跨 瑰 扛 翁 渴 即
恰 吓 指 扯 识 惹 琥 奖 泅 醒 栈 揣 售 扔 划 绝 渠 薛
抓 喘 晌 若 券 淮 俊 琼 凶 椎 冲 霜 润 紫 洒 此 贼 凑
腮 舱 缩 灶 颂 粗 嘴 更 寸 杆
二、读双音节词语50个
优秀 按照 忘记 晚上 耳朵 白菜 一下儿 粉笔 丰富
哪里 绝对 将来 太阳 裙子 亲切 面条儿 人口 美好
拼命 小孩儿 稳妥 军阀 絮叨 工龄 筹备 轰炸 热量
算盘 摧残 栽培 脉搏 年头儿 喷射 准则 圈套 永生
凹陷 卷尺 取巧 卡壳 血色 匈奴 光华 挂帅 揣摩
不屑 快慰 软食 宿营 存档
三、朗读
能够欣赏钓, 而不计较鱼, 是使一个人快乐, 使一个团体健康, 使一个社会成功的条件。美国有许多学者, 在一个学校工作 ,一工作就是一生, 真是数十年如一日。以宾大而论, 今年就养着108 位退休的老教授;这些教授服务于宾大, 最少的已有1/4 世纪, 长些的有服务40年的。并不是美国人的耐性特别长, 实是他们从工作本身发现无限的趣味, 感觉自己沉醉于鸟语花香和山清水媚之中。至于鱼竿之下是否有鱼, 他们反而忘了。
普渡大学校长郝德说:“科学的无限疆界, 展开在人类面前。”每个知识的先驱者所面对的, 由外人看来, 好像是山穷水尽的泥穴, 其实在他自己看来, 却是花繁叶满的桃源, 因而流连忘返, 因而乐此不疲, 都是理宜固然的。
对工作本身的兴趣, 有时会使一个人至于疯狂。宾大有位教授魏刚, 是自动机械专家, 因读书人了迷, 工作时间的拼命努力自不待言, 即是吃饭睡觉也常常失去正轨, 脑筋依然在想, 不得休息。最后他实在太疲倦, 想出一个特别的办法, 以休养脑筋, 即锯木头。他家里堆一大堆木材, 每天他要把术块锯成小块, 把小块锯成更小, 以资休息。偶然看来, 很像疯人院撕纸的疯子, 知识追求的本身, 竟有如此魔力。
(节选自陈之藩《钓胜于鱼》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)
1.谈社会公德
2.难忘的一件事
2014年普通话水平第三套测试题
一、读单音节字词100个
碑 蚌 别 镖 扁 潘 膀 披 偏 品 迷 灭 秒 免 名 费 坟 防
蜂 达 逮 吊 丢 吨 塌 瘫 铁 跎 童 您 宁 奴 农 虐 俩 亮
领 卵 略 给 刮 馆 广 课 开 槛 垮 快 耗 花 坏 晃 斤 奖
决 卷 俊 球 蛆 尖 群 穷 修 徐 癣 旬 雄 志 绉 枕 浊 池
仇 踹 吹 社 沈 闩 舜 惹 揉 乳 弱 子 灶 增 醉 财 操 蹭
漱 荫 逮 粟 痣 枕 稗 临 牛 闩
二、读双音节词语50个
腐朽 操纵 搜查 缓慢 奖励 奥秘 奶奶 说书 门槛儿
简短 缴纳 长个儿 科目 昆虫 脑袋 私人 摆动 找零儿
了解 增加 毁坏 商量 偶然 什么 开学 程度 餐厅
班长 刀把儿 品行 配合 非常 雄伟 拒绝 掐算 区别
铁轨 光圈 连词 穷忙 倘若近况 涅磐 抓阄 询问
画卷 快嘴 纷争 颓废 群婚
三、朗读
那是力争上游的一种树 ,笔直的干, 笔直的枝。它的干通常是丈把高, 像加过人工似的, 一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上 ,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束, 绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上, 几乎没有斜生的, 更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈, 微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细, 它却努力向上发展, 高到丈许, 两丈, 参天耸立, 不折不挠, 对抗着西北风。
这就是白杨树, 西北极普通的一种树, 然而决不是平凡的树。
它没有婆婆的姿态, 没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言, 那么, 白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸, 正直, 朴质, 严肃, 也不缺乏温和, 更不用提它的坚强不屈与挺拔, 它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过, 看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树, 难道你就只觉得它只是树? 难道你就不想到它的朴质, 严肃, 坚强不屈, 至少也象征了北方的农民? 难道你竟一点也不联想到, 在敌后的广大土地上, 到处有坚强不屈, 就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵? 难道你又不更远一点想到, 这样枝枝叶叶靠紧团结, 力求上进的白杨树, 宛然象征了今天在华北平原纵横决荡, 用血写出新中国历史的那种精神和意志?
(节选自茅盾《白杨礼赞》)
四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)
1.说成功
6.2024年全国普通话考试试题及说话 篇六
一、基本情况
(一)报名情况
今年我区普通高考各类招生考试报名总人数为3043人,比去年2546人增加497人,增幅为19.5%。其中普通高校考生2347人,比去年1980人增加367人,增幅为18.5%。三校高职考生人696人,比去年560人增加136人,增幅为24.3%。
实际参加考试高考总人数为2997人,其中文科983人,理科1339人,高职(含中职直升)675人,(二)各类考生上线情况(略)
(三)各类考生的录取情况:(略)
二、工作概况
(一)领导重视、思想统一
我区在重庆市2004年普招工作会召开以后,就及时召开了区招委工作会,我办详细汇报了市普招工作会议精神。区招委就今年升学形势严峻、命题方式改变、狠抓考风考纪等新情况作了认真研究,提出了统一认识、精心组织、周密部署、严肃考纪、各尽其责、认真办考、万无一失的工作方针,要求我办要进一步深化改革,加强管理,提供优质服务,以“三个代表”重要思想为指导,满腔热情地以高度的政治责任感和历史使命感做好高考工作。区招委主任、副区长***等领导多次到我办和考点视察招考工作。5月中旬,区招委召开全体大会,重点研究高考工作,布置任务,落实责任。考试期间,区委区府把高考工作列为全区中心工作,各有关单位到考点和学校现场办公,听取汇报,解决困难。区级各部门大力协同,水、电、气、通讯等确保通畅,公安、交警、环保、保密、卫生防疫等部门全力出动,形成万众一心保高考的良好局面,使我区的高考工作自始至终处于坚强有力的领导之下和协调配合的状态中。考试期间,区四大班子领导还亲临考点视察考试的组织实施工作,并亲切看望了考务工作人员,鼓励广大考生考出优异成绩回报家乡父老。
(二)加强宣传、服务到位
随着我市今年的高考工作进一步深化了改革,出现了自主命题、网上阅卷、政策调整、升学压力增大等新情况。部分师生也表现出了一定的不适应和迷茫感,为此我办组织有关专家和老师进行了座谈,仔细研究、找准对策,以确保我区考生能以良好的心态和正确的方法迎接高考。我办工作人员牢固树立了优质服务意识,对待考生和家长做到了热情接待、耐心解释。同时还经常深入到学校提供服务,与学校和考生沟通交流,不断改进工作方式,体检、电子摄像、采集各类信息等方面工作都尽量减少对正常教学秩序的影响。志愿填报期间,我办深入基层组织或配合了形式多样的志愿指导会,从填报情况来看,由于工作到位,全区的志愿情况分布合理、定位准确,为考生的升学提供了较好的保障。为方便考生和家长及时了解情况,我办还加强了自办网站建设,向社会及时发布了政策方针、招生信息、分数线、成绩与录取等方面的消息,还通过论坛、电子邮件等形式向考生和家长释疑解难,已有近万余人次查询了我办的免费提供的信息,深受社会各界好评。考前一月至高考结束,各部门协调到位、责任落实,全区形成了社会稳定、交通顺畅、环境安静的良好氛围,为广大考生考出优异成绩提供了重要保障。高考期间,区招委要求广大考务人员要以考生利益为重,在严肃考风考纪的同时,要充分关心和爱护考生,不为考生增大压力,以利于考生发挥出自己的水平,受到广大考生和家长的好评。
(三)规范管理、精心组织
我办在今年的高考工作中,紧密结合市招考委“队伍建设年”活动,以“三个代表”重要思想为指导,以为每一位考生提供优质服务为目标,进一步加强招考队伍建设,规范管理,保证了工作目标的全面~完成。年初,我办就与各报名点学校签定了《**区2004年普通高校招生工作责任书》,加强了对各校考务工作的管理。我办首先对整个报名、体检、志愿填报、考试等方面的工作流程作了科学合理的安排。加强了工作人员的学习和培训,建立了招考工作责任制度,各科室人员积极配合,责任落实到人,加强了考务细则的学习培训。建立了微机管理制度,数据专人收集专人保管,确保了数据的安全性、保密性和真实性,档案管理规范。要求考务人员必须严格按照工作流程开展工作,必须确保数据准确及时地上报和下发。在考务工作方面,我办组织考点有关人员认真学习了国务委员陈至立同志《齐抓共管综合治理营造良好的国家教育考试环境》的讲话和考务工作细则,多次到考点检查指导准备工作,指导考点编印了考务手册,所有考务人员都接受了严格的培训,保证了考核合格才能上岗。为确保高考的顺利进行,我办还制订了《重庆市**区教育国家考试安全事故应急处理和预案》,为及时处置好考试中出现的重大事件建立了组织原则和基本程序。
(四)狠抓考风考纪、杜绝违纪舞弊
我办组织有关人员认真学习了《国家教育考试违规处理办法》和国家四部委“关于印发《国家教育考试考务安全保密工作规定》的通知”,加强了考务人员的职业道德教育;其次通过学校加强了对考生的考前教育,形成了遵纪光荣、违纪可耻的良好风气;三是通过各种媒体向社会作了广泛宣传,欢迎社会监督。报名资格、体检、加分材料审核等关键环节均处于一种透明公开、相互监督的环境中,杜绝了徇私舞弊现象的出现。在考试过程中又加
快了巡考频率,并要求考场工作人员和监考人员决不能给考生任何一点违纪舞弊的机会。试卷保密工作严格按照有关规定规范操作,严格作到“三铁四防”,并采取了24小时视频监控措施。考点为电子化规范,从报名到录取结束,整个考区从考务人员到考生没有出现一起违纪舞弊事件,确保了国家公正、公平选拔优秀人才意志的体现。
三、存在的问题
(一)进一步规范整个考务工作的管理,做到科学有序、严谨慎密。
(二)加强对各报名点考务人员的业务培训,建立一支思想过硬、业务精通、敬业高效的考务队伍。
**区大学中专招生委员会办公室
7.2024年全国普通话考试试题及说话 篇七
Ⅰ卷 14-21(每题6分)
14.可见光光子的能量在1.61eV~3.10eV范围内。若氢原子从高能级跃迁到量子数为n的低能级的谱线中有可见光,根据氢原子能级图可判断n为
A.1 B.2 C.3 D.4
15.汽车电动机启动时车灯会瞬时变暗。如图,在打开车灯的情况下,电动机未启动时电流表读数为10A,电动机启动时电流表读数为58A,若电源电动势为12.5V,内阻为0.05Ω,电流表内阻不计,则因电动机启动,车灯的电功率降低了
A.35.8W
B.43.2W
C.48.2W
D.76.8W
16.如图,悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A。在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球B。当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上,A处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ,若两
次实验中B的电量分别为q1和q2, θ分别为30°和45°.则q2/q1为
A.2
B.3
C.23
D.33
17.为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水上升了45mm。查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/s。据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103 kg/m3)
A.0.15Pa
B.0.54 Pa
C.1.5PaD.5.4Pa
18.真空中有一平行板电容器,两极板分别由铂和钾(其极限波长分别为λ1和λ2)制成,板面积为S,间距为d。现用波长为λ(λ1<λ<λ2)的单色光持续照射两板内表面,则电容器的最终带电量正比于
19.土卫十和土卫十一是土星的两颗卫星,都沿近似为圆周的轨道绕土星运动。其参数如表:卫星半径(m)卫星质量(kg)轨道半径(m)土卫十8.90×1042.01×10181.51×108土卫十一5.70×1045.60×10171.51×108
两卫星相比,土卫十
A.受土星的万有引力较大
B.绕土星做圆周运动的周期较大
C.绕土星做圆周运动的向心加速度较大
D.动能较大
20.下列说法正确的是
A.正弦交变电流的有效值是最大值的2倍
B.声波是纵波,声源振动越快,声波传播也越快
C.在某介质中,红光折射率比其他色光的小,故红光传播速度比其他色光的大
21.氧气钢瓶充气后压强高于外界大气压。假设缓慢漏气时瓶内外温度始终相等且保持不变,忽略氧气分子之间的相互作用。在该漏气过程中瓶内氧气
A.分子总数减少,分子总动能不变
B.密度降低,分子平均动能不变
C.吸收热量,膨胀做功
D.压强降低,不对外做功
Ⅱ卷 22-25
22.(17分)
(1)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,用导线a、b、c、d、e、f、g和h按题图所示方式连接电路,电路中所有元器件都完好,且电压表和电流表已调零。闭合开关后:
①若电压表的示数为2V,电流表的的示数为零,小灯泡不亮,则断路的导线为_________;
②若电压表的示数为零,电流表的示数为0.3A,小灯泡亮,则断路的导线为_________;
③若反复调节滑动变阻器,小灯泡亮度发生变化,但电压表、电流表的示数不能调为零,则断路的导线为____________。
(2)建造重庆长江大桥复线桥需将长百米、重千余吨的钢梁从江水中吊起(如图),施工时采用了将钢梁与水面成一定倾角出水的起吊方案。为了探究该方案的合理性,某研究性学习小组做了两个模拟实验。研究将钢板从水下水平拉出(实验1)和以一定倾角拉出(实验2)的过程中总拉力的变化情况。
①必要的实验器材有:钢板、细绳、水盆、水、支架、刻度尺、计时器和_________等。
②根据实验曲线,实验2中的最大总拉力比实验1中的最大总拉力降低了______% 。
③ 根据分子动理论,实验1中最大总拉力明显增大的原因是___________。
④ 可能导致测量拉力的实验误差的原因有:读数不准、钢板有油污、_____、_____等等(答出两个即可)。
23.(16分)t=0时,磁场在xOy平面内的分布如图所示。其磁感应强度的大小均为B0,方向垂直于xOy平面,相邻磁场区域的磁场方向相反。每个同向磁场区域的宽度均为l0。整个磁场以速度v沿x轴正方向匀速运动。
(1)若在磁场所在区间,xOy平面内放置一由n匝线圈串联而成的矩形导线框abcd,线框的bc边平行于x轴。bc=l0、ab=L,总电阻为R,线框始终保持静止。求
①线框中产生的总电动势大小和导线中的电流大小;
②线框所受安培力的大小和方向。
(2)该运动的磁场可视为沿x轴传播的波,设垂直于纸面向外的磁场方向为正,画出t=0时磁感应强度的波形图,并求波长λ和频率f。
24.(19分)飞行时间质谱仪可通过测量离子飞行时间得到离子的荷质比q/m。如图1,带正电的离子经电压为U的电场加速后进入长度为L的真空管AB,可测得离子飞越AB所用时间t1。改进以上方法,如图2,让离子飞越AB后进入场强为E(方向如图)的匀强电场区域BC,在电场的作用下离子返回B端,此时,测得离子从A出发后飞行的总时间t2。(不计离子重力)
(1)忽略离子源中离子的初速度,①用t1计算荷质比;②用t2计算荷质比。
(2)离子源中相同荷质比离子的初速度不尽相同,设两个荷质比都为q/m的离子在A端的速度分别为v和v′(v≠v′),在改进后的方法中,它们飞行的总时间通常不同,存在时间差Δt。可通过调节电场E使Δt=0。求此时E的大小。
25.(20分)某兴趣小组设计了一种实验装置,用来研究碰撞问题,其模型如图所示。用完全相同的轻绳将N个大小相同、质量不等的小球并列悬挂于一水平杆,球间有微小间隔,从左到右,球的编号依次为1、2、3……N,球的质量依次递减,每球质量与其相邻左球质量之比为k(k<1)。将1号球向左拉起,然后由静止释放,使其与2号球碰撞,2号球再与3号球碰撞……所有碰撞皆为无机械能损失的正碰。(不计空气阻力,忽略绳的伸长,g取10m/s2)
(1)设与n+1号球碰撞前,n号球的速度为vn,求n+1号球碰撞后的速度。
(2)若N=5,在1号球向左拉高h的情况下,要使5号球碰撞后升高16h(16 h小于绳长),问k值为多少?
(3)在(2)问的条件下,悬挂哪个球的绳最容易断,为什么?
2007年高考理综(重庆卷)物理部分参考答案
14.B 15.B 16.C 17.A 18.D
19.AD 20.CD 21.BC
22. (1)d导线 h导线 g导线
(2)①测力计(弹簧测力计、力传感器等等)
②13.3(允许误差±0.5)
0.37(允许误差±0.03)N
③分子之间存在引力,钢板与水面的接触面积大
④快速拉出、变速拉出、出水过程中角度变化、水中有油污、水面波动等等
23.(1) ①切割磁感线的速度为v,任意时刻线框中电动势大小ε=2nB0Lv
导线中的电流大小
I=2nB0LvR
②线框所受安培力的大小和方向
F=2nB0LI=4n2B02L2vR
由左手定则判断,线框所受安培力的方向始终沿x轴正方向。
(2)磁感应强度的波长和频率分别为
λ=2l0
f=v2l0
t=0时磁感应强度的波形图如图
24.(1) ①设离子带电量为q,质量为m,经电场加速后的速度为v,则
qU=12mv2①
离子飞越真空管AB做匀速直线运动,则
L=vt1②
由①、②式得离子荷质比
qm=L2U2t21
②离子在匀强电场区域BC中做往返运动,设加速度为a,则
qE=ma③
t2=Lv+2va④
由①、③、④式得离子荷质比
qm=12U(L+4UE)21t22
或qm=(L2U+22UE)21t22
(2)两离子初速度为v、v′,则
t=Lv+2vqEm
t′=Lv′+2v′qEm
Δt=t-t′=(Lvv′-2mqE)(v′-v)
要使Δt=0,则需Lvv′-2mqE=0
所以E=2mvv′qL
25.(1)设n号球质量为mn,n+1号球质量为mn+1,碰撞后的速度分别为vn′、vn+1′,取水平向右为正方向,据题意有n号球与n+1号球碰撞前的速度分别为vn、0,mn+1=kmn
根据动量守恒,有
mnvn=mnv′n+kmnv′n+1①
根据机械能守恒,有
12mnv2n =12mnv′2n+12kmnv′2n+1②
由①、②得
v′n+1=2vnk+1(v′n+1=0舍去)
设n+1号球与n+2号球碰前的速度为vn+1
据题意有vn+1=v′n+1
得vn+1= v′n+1
=2vn1+k③
(2)设1号球摆至最低点时的速度为v1,由机械能守恒定律有
m1gh=12m1v21④
v1=2gh⑤
同理可求,5号球碰后瞬间的速度
v5=2g×16h⑥
由(3)式得
vn+1=2vn1+k
=(21+k)nv1⑦
N=n+1=5时,
v5=(21+k)4v1⑧
由⑤、⑥、⑧三式得
k=2-1≈0.414(k=-2-1舍去)
(3)设绳长为l,每个球在最低点时,细绳对球的拉力为F,由牛顿第二定律有
F-mng=mnv2nl⑨
则F=mng+mnv2nl
=mng+mnv2n/2l
=mng+2lEkn⑩
⑩式中Ekn为n号球在最低点的动能
由题意1号球的重力最大,又由机械能守恒可知1号球在最低点碰前的动能也最大,根据⑩式可判断在1号球碰前瞬间悬挂1号球细绳的张力最大,故悬挂1号球的绳最容易断。
8.2024年全国普通话考试试题及说话 篇八
1.B【解析:A.删、膻、潸都读“shān”,籼读“xiān”;B.笺、歼、缄、间、都读“jiān”;C.飙、彪念“biāo”,鳔念“biào”,剽念“piāo”;D.血、谑读“xuè”,噱、穴读 “xué”。】
2.A【解析:B颂—诵,C涨—胀,D堰—偃。】
3.D【解析:A泥沙俱下:泥土和沙子一起随河水流下来,比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来;B鱼龙混杂:鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起,好坏难分。B清规戒律:清规—佛教为僧尼规定的必须遵守的规则,戒律—教徒必须遵守的生活准则,泛指规章制度,多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文,多含贬义。C额手称庆:把手举到额头上,称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态;弹冠相庆:弹冠—掸去帽子上的尘土,将要入仕做官。庆—贺喜,指即将做官而相互庆贺。多用于贬义。D顾此失彼:顾了这个,顾不了那个,形容头绪太多,不能兼顾,与“捉襟见肘”意思颇为相近;捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂;②比喻困难重重,应付不过来。】
4.A【解析:B句式杂糅,最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势,满足了消费者对环保袋的客观需求”;C表述不周,据语境意义应当删除“能否”;D重复累赘,删除“毫无例外地”。】
5.C【解析:A诗句出自北宋词人辛弃疾的词《西江月·夜行黄沙道中》,用反衬手法表现的是乡村深夜的清幽宁静景色,故不适用于“热闹”的西湖夏夜;B原诗句出自宋朝诗人林和靖的七律《山园小梅》,是写梅花的疏朗与幽香,不能用来描写桂花;D词句出自宋朝词人李清照的词《一剪梅》,适用于“爱情”而非“亲情”。】
6.B【汤显祖的《牡丹亭》则是明代传奇的代表作,而非清代。】
7.A【解析:答非所问,问的是“特征”,答的是“原因”,据第一段文意可知特征有“三”,文中分别用“首先”“ 其次”“再次”提领。】
8.D【D讲的是“工业文明的食物生产模式”造成的结果,而非“文化辐合趋同造成的结果”。】
9.B【纵观全文可知:B是本文说明的核心与重心】
10.C【解析:文章只谈文化辐合趋同的“弊”而没有涉及“利”,故“它对人类弊大于利”一说在文中事出无据。】
11.A【解析:致仕:退休或辞职回家。】
12.D【解析:与:介词,跟,同。A第三人称代词,他/指示代词,那个;B副词,于是就/副词,竟然,却;C介词,给/介词,与前面的“见”构成“见„于”格式,表被动】
13.C【解析:正确的省略成分补全应是:(公)问(妪)解(公)则录,意思白居易每次向老婆婆请教,凡是老婆婆能理解的,他才抄录下来。】
14.D【解析:“并存于他人生的各个阶段”一说有误,应是先“儒”后“释”。】
15①(顾)况,是吴地人氏,自恃有才华,很少有他推荐认可的诗文(或诗人)。
②(白居易)被重新任用后,(由于)遇到的又都是年少君主,(所以)做官的心情顿时消沉。
政姊荣闻人有刺杀韩相者/贼不得/国不知其名姓/暴其尸县之千金/乃於邑曰/其是吾弟与/嗟乎/严仲子知吾弟/立起如韩/之巿/而死者果政也
附标点后的文段:
政姊荣闻人有刺杀韩相者,贼不得,国不知其名姓,暴其尸而县之千金,乃于邑曰:“其是吾弟与?嗟乎,严仲子知吾弟!”立起,如韩,之市,而死者果政也。①②
①贼不得:指不知道凶手的姓名。②於邑(wūyè,?乌叶):同“呜咽”,哭泣。
【参考译文】(聂)政的姐姐聂荣听说有人刺杀韩国宰相,不知道凶手是谁,都城人都不知道他的姓名,(韩相)已经把聂政的尸体暴露街头并且悬赏千金(追查凶手及其同党),于是哭着说:“大概是我的弟弟吧?唉,严仲子(聂政好友)一定知道我的弟弟!”聂荣立刻动身,前往韩国,来到集市上,一看死者果然是自己的弟弟聂政。
16⑴屈原白居易
⑵内容:①漂泊的旅思;②谪官的愁思;③秉道直行的信念和内心不被理解的苦闷;④年华易逝的伤感;⑤宦海浮沉的厌倦。
特点:①触景生情,以萧瑟凄清之景引发诗人的纷乱愁思;②以“羁绪”领起全篇。
⑴楼船夜雪瓜洲渡⑵又闻子规啼夜月,愁空山⑶以其求思之深而无不在也⑷奈何取之尽锱铢,用之如泥沙⑸也无风雨也无晴
18.⑴坚忍(执着)⑵乐观
19.手法:①衬托(以动写静,以景衬人);②分层写景,远近高低结合。
作用:①烘托出肃穆静谧的气氛;②突出乌米孤独无助的处境;③暗示人物的命运。
20.⑴忧怨中充满希望
⑵①更充分地表现乌米复杂的内心世界,有利于揭示乌米的性格;②唤起读者对她的深切同情;③渲染气氛,使全篇笼罩在明亮与灰暗交织的基调中,增强了文章的感染力。
21.形象:①对不幸者富有同情心;②对人性之美满怀敬意;③对现实有清醒的认识。
作用:①使文中的人和事更具真实感;②“我”是贯串全文的线索;③借“我”的感触揭示全文主旨;④通过“我”对乌米的情感态度突出乌米的形象。
22.②①③⑤④
23.示例:流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。
树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。
24.示例:论点:信心能创造奇迹。论据:四川大地震中,乐刘会被埋在废墟中72个小时。她坚信会有人来救援,并一直坚持到获救。
【提示写作重点:无论选择触摸都巿还是感受乡村,都需要揭示各自的环境的特点,各自生活的特色,立足于自身所获得的“触摸感”和“感受”,倡导真心真情真感作文,要善于化大为小,化虚为实,争取小中见大立意。注意是命题作文,不再是话题作文,两选一,写作时可将都市或乡村作为主要角度,而将另一点作为对应或对比。审题是零难度,考生得分的高下全在选材、组材和立意及语言等功夫上。】
【名家示范1】感受乡村
爷爷留下来的家谱厚厚地四大本,摆在桌子上有半尺厚,沉甸甸的。拥挤不堪的家谱中,代表我的那三个字所占的地方还没有一片槐树叶大。但这就足够了,对一个人来说,一辈子走到最后,所能撑起天地也不过如此。
多年后的某天,如果后辈中的某人有幸目及这三个字,他们也知道有这样一个人存在过,就像我看到家谱中的诸位先人一样,没有具体形象,没有音容笑貌,只有在我身体中流动着的一脉相承的血液。我不敢妄想后辈们对我知道许多,一个过往的人相对于一个后来者来说,就像是深不可测的宇宙,无边无际,即使毕其一生来琢磨也只能晓得皮毛。
但我知道,在我生存过的这个土地上,一定有些什么会记得我,就像小鸟记着自己当年风雨之夜曾栖息过的一棵树,蜜蜂曾记得自己初次酿出来的一点蜂蜜一样。
有什么能记住我这个曾在这块土地上走过活过的人呢?同辈的人都已和我一样消逝于无形,后辈们在他们的时代急不可耐地体验着自己的生活。谁也不会关心一个平凡的如田野中的土块一样的人。
村口的那棵大椿树也许还会记得一些我的童年。对于当时等待长大的我来说,童年漫长得就像失眠的夜晚躺在床上等待天亮。而现在当我回首童年时,却短暂的如同一天。童年的一年和成年后的一年如此不同,以致我常困惑于时间的公平和可靠性。
大椿树从我生命初始前的漫长岁月一直站到我无法预知的未来,从我生命的此岸看着我到达彼岸,它一定会在某一刻忽然想起,在一个迟来的夏天的午后,有一个六岁的孩子在蝉声中怯怯地从坐在树阴下打盹的老人们中间穿过,他双手紧紧地拉住自己的裤子,小心翼翼,神情惶惑。这群把生活的担子交给了后辈的老人再也没有了对未来的期盼,他们最大的兴趣就是每年夏天聚在大椿树的树阴下,像当年耕种自己的田地一样,不厌其烦地翻动自己的记忆,把远或近的往事一遍又一遍地重复唠叨。他们的另一个兴趣就是对路过他们身边的每一个男性后辈进行嘲弄和戏谑。
他们不止一次地在这棵树下捉弄这个孩子。有时趁他从他们身边经过时把他的裤子扯落,而后哄堂大笑地看他慌乱不堪地一边往上提裤子一边落荒而逃。有时他们以一个游戏的方式来引起他的好奇。
“我捏住你的鼻子,你能把嘴张开吗?”
当孩子在被捏住的鼻子的当儿仰起脸张开嘴时,老人掌心里握着的东西也会掉进他的嘴里,是一块风干了的鸡屎。
一次,这个孩子端了满满一碗酱油从街头的供销社里出来,走的缓慢而谨慎。当他们远远地看到他专注认真的样子时,都大笑起来。孩子丝毫不受他们笑声的影响,平稳地一步步朝前走。忽然,他们中的一个高喊:“碗下面有个洞,正在漏呢!”孩子不假思索地把碗翻转过来看了一眼。
当孩子哭丧着脸拎着碗走向他爷爷奶奶居住的院子时,他们看着他渐渐走远的稚嫩的背影和懊恼的脚步,笑得前仰后合。
我六岁那一年就是这样学会了从人们脸上的笑容中分辨什么是善意和恶意的玩笑,这项早熟的本领得益于这群坐在大椿树下无所事事的老人。
村外牲畜棚角落里那窝蚂蚁应该记得我,少年的我就是在抓小虫喂它们时,那匹调皮的小骡驹也来旁边探头张望,我挥手驱赶它,它却调转身用刚会走路的蹄子在我的额头狠狠地来了一蹶子。它那一蹄子给我的人生历史留下了初次的刻骨疼痛,也留下了永久的伤疤,当我捂着鲜血直流的额头像受惊的兔子穿过田野一样跑回院子时,不知道它是否会后悔自己那一蹄子的重量。我真该感谢这次教训的恰到好处,如果再往下一点,我也许会成为一个海盗王似的独眼,从此的世界在我的脑海中一定是另外一番模样。尽管我对独眼所看到的世界同样感到好奇,但如果让我用终生的时间来体验它,我觉得还是有点单调。
我的青少年给了校园,菁菁校园中铃声是时间之王,它左右着上课和下课,睡觉和起床。校园如果留意过一个在宿舍、食堂和图书馆频繁作三点一线运动的人的话,我应该留给它深刻的印象。它给了我一个精神世界,给了我一个初恋的开始和终结,也给了我一个跨越千里的轮回。从乡村到城镇,从平原到高原,从芳草萋萋的故乡到漠野千里的戈壁。一个人到底要体验多少离别和惆怅才能真正长大?
我以后的人生注定要献给岁月,就像把爱情献给爱人,把孝心献给父母一样无怨无悔。它可能会把我珍藏,也可能会弃之如敝履般抛入时间的角落。但如同一棵树种选择了土壤,一条鱼儿选择了河流,我既然选择了人生,就得生根发芽,就得从过去中吸取教训,从希望中汲取自信,就得做更多能留下证明我此生的印记,以待我此身化作尘土之时,还能在飘浮的空气中顺着这些印记看一眼我无奈别离的故土和家园,看一眼我的亲人们在辛勤劳作后留下的痕迹和标志。
【名家示范2】今生今世的证据◎ 刘亮程
走的时候,我还不懂得怜惜曾经拥有的事物,我们随便把一堵院墙推倒,砍掉那些树,拆毁圈棚和炉灶,我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的,随着日子一天天好转。
我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别,不知道回过头说一句:草,你要一年年地长下去啊。土墙,你站稳了,千万不能倒啊。房子,你能撑到哪年就强撑到哪一年,万一你塌了,可千万把破墙圈留下,把朝南的门洞和窗口留下,把墙角的烟道和锅头留下,把破瓦片留下,最好留下一小块泥皮,即使墙皮全脱落光,也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上,留下巴掌大的一小块吧,留下泥皮上的烟垢和灰,留下划痕、朽在墙中的木 和铁钉,这些都是我今生今世的证据啊。
我走的时候,我还不知道曾经的生活有一天,会需要证明。
有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾有过的生活吗。我真看见过地深处的大风?更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须。我真听见过一只大鸟在夜晚的叫声?整个村子静静的,只有那只鸟在叫。我真的沿那条黑寂的村巷仓皇奔逃?背后是紧追不舍的瘸腿男人,他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树?真的有一根拴牛的榆木桩,它的横杈直端端指着我们家院门,找到它我便找到了回家的路。还有,我真沐浴过那样恒久明亮的月光?它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候,那些东西不转身便正面背面都领受到月光,我不回头就看见了以往。
现在,谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实。谁会看见一场一场的风吹旧墙、刮破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝,把所有所有的风声留在他的一生中。
这一切,难道不是一场一场的梦。如果没有那些旧房子和路,没有扬起又落下的尘土,没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜,没有还在吹刮着的那一场一场的风,谁会证实以往的生活--即使有它们,一个人内心的生存谁又能见证。
我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年功夫,它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样--许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时,我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时我便清楚这些墙最终会回到土里--他们挖墙边的土,一截一截往上打墙,还喊着打夯的号子,让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后每堵墙边都留下一个坑,墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它,顶多在坑里栽几棵树,那些坑便一直在墙边等着,一年又一年,那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。
但我却不知道这一切面目全非、行将消失时,一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在(已经消失的)门框上的那一缕夕阳„„是否也与一粒土一样归于沉寂。还有,在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我,他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动„„对于今天的生活,它们是否变得毫无意义。
当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。
【名家示范3】城市与乡村
时光流转得真快,转眼春天来了,虽然北方的三月依然是枯树轻摇,冷风拂面,但湖面的冰已全部化开,柳树的枝条也变得柔软,北方真正的春天,草长莺飞的季节应该是在五月,生活在城市里,不似生活在乡村,能
看到早春的薄雾,山间的野花或是春播的繁忙景象,而让我们感受春天的也许就是巷陌街头的几棵垂柳,或是小区一角的几株桃花,但就是这样,也足已让我们欣喜一阵子。
有一位英国诗人曾写道“上帝创造了乡村,人类创造了城市”的诗句。是啊,在城市里,我们永远在忙碌,忙着工作,忙着挣钱,忙着应酬,时间被分割成无数块,钢筋水泥包裹住我们温柔的心。不知谁说过一句至理名言,美无处不在,只是缺少一双发现美的眼睛。
我喜欢乡村,因为它保持着原始的纯朴,山野乡村的生活仿佛让人感觉不到岁月的痕迹。而我也喜欢城市,尽管都市的生活,有着它的缺撼,却也有它独特的魅力。只要我们做个生活的有心人,怀有一颗温柔闲适的心,你会发现其多彩的美。
城市,是美的。这里虽没有金灿灿的庄稼,茅屋竹篱,青翠安静的青纱帐,但这里有舒缓的池塘,映日的荷叶,还有流光溢彩的霓彩。不同的季节,同样带给我们别样的美丽,春天的杨柳,夏天的槐花,秋天的红枫叶,冬天的雪舞。
城市,是美的,它楼宇高耸,车水马龙,繁华的都市,见证着人类的进步,站在这里,能感受到前进中历史的滚滚车轮,这里有展示我们人生的舞台,这里有我们需要的数字和快捷的信息。
清晨,不妨到公园里走走,会带给你另一种美丽。晨练的人真多啊!你看那些老人的健美操跳得多精神,还有练太功剑的人们,一招一式刚柔并济,飒爽英姿。还有的在踢毽子,跳得真高,一个弹跳,把毽子舞得风生水起,更有趣的是大家围在一起踢,你来我往,配合默契,乐在其中。那边树林幽静的角落里,有学生在画速描,若隐若现的小桥,波光粼粼的水面,引得晨练的人们驻足观看。在这里锻炼的有各种各样的人,两鬓斑白的老人、活泼的孩子或是健朗的年青人,这里不分职位高低,不管谁更富有,共同拥有的就是快乐。
夜晚,暮色笼罩,城市里亮起万家灯火,与满天星斗相辉映,那一间亮灯的小屋里有我们温暖的梦境。
【名家示范4】感受乡村
偶尔,与一颗劳顿的心,循着一片枯黄的落叶,走近乡村,投影于一条尚未锄芟的田埂上,逸兴悠然而沉默,遥望远处苍郁的青山与天空洗过雨水的云朵,凝神谛听山野的润湿与幽静。
时而,响睛的天空有鹰迹翔过,恰和此时的心情,一样恬淡而素洁。
静静地远望。一头水牛迈来,一抹清香扑来,一声鸟鸣啼过,让人试着怀想最初和最后的情感,走向曾经的童年。
其实,整日匆忙的我们确实有必要时常回来,小隐于安谧的乡村,忘却远方城市的喧嚣与诱或,让欲望和浮躁栉风沐雨。
而后,跳过一群人,去接纳另一种生活。
夕阳如橘,炊烟如一条回乡的路,时常隐约在我回望故土的瞬间。
远离了炊烟,漂泊在无家可归的城市,没有了依托,如风中一片坠落的叶了。
有人说:上帝创造了乡村。
而如今,城市却远离了乡村,让人失去童年的记忆,枯涸了生存源泉的澄澈。
夕阳中的炊烟,总是让人忆起年迈的双亲伫立村口,一双望穿暮霭氤氲的眼眸,痴痴地守候着儿女们匆匆的归程。
日复一日,年复一年。
亲近炊烟,生命才会被阳光恩泽。
9.2024年全国普通话考试试题及说话 篇九
英 语
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至13页,第II卷14至16页。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.第I卷听力部分满分30分,不计入总分,考试成绩录取时提供给高校作参考。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅱ卷
第三部分 英语知识运用
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。Are you facing a situation that looks impossible to fix?
In 1969, the pollution was terrible along the Cuyahoga River near Cleveland, Ohio.It ___61_(be)unimaginable that it could ever be cleaned up.The river was so polluted that it_62__(actual)caught fire and burned.Now, years later, this river is one of _63_most outstanding examples of environmental cleanup.But the river wasn’t change in a few days_64__even a few months.It look years of work__65__(reduce)the industrial pollution and clean the water.Finally, that hard work paid off and now the water in the river is__66_(clean)than ever
Maybe you are be you have a habit_67_is driving your family crazy.Possibly you drink too much or don’t know how to control your credit card use.When you face such an impossible situation, don’t you want a quick fix and something to change immediately? While there are_68_(amaze)stories of instant transformation, for most of us the __69__(change)are gradual and require a lot of effort and work, like cleaning up a polluted river.Just be _70_(patience)
第四部分 写作(共两页,满分35分)
第一节 短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
假定英语课上老师要求同桌中间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词。
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Nearly five years before, and with the help by our father, my sister and I planted some cherry tomatoes(圣女果)in our back garden.Since then--for all these year –we had been allowing tomatoes to self-seed where they please.As result, the plants are growing
somewhere.The fruits are small in size, but juicy and taste.There are so much that we often share them with our neighbors.Although we allow tomato plants to grow in the same place year after year, but we have never had any disease or insect attack problems.We are growing wonderfully tomatoes at no cost!
参考答案
1—5ABCBA6-10BCACA11-15ACACA16-20CBCAB
21-25ADCDB26-30CBAAB31=35CBADC36-40DACFG
41-45ADCBA46-50DBCBD51-55ACBBD56-60AADCB
61.was62.actuually63.the64.or65.to reduce
66.cleaner67.that/which68.amazing69.changes
70.patient
短文改错
1.before-------ago2.by----of3.year—years4.had---have
5.as∧result
a
6.somewhere—anywhere 7,taste—tasty 8.much----many 9.把but删除
10.2024年全国普通话考试试题及说话 篇十
第四部分:
第一节:
I learned early in life that I had to be more patient and little Less aggressive. From the time I was about four until I was about six, I destroyed each of my toytoys. I was happy when the toys worked, but when things did / ∧went/go wrong, t got angry and broke itthem. For a while ∧my parents bought me new toys. But before long they began to see whichwhat was happening. When I teartore apart my fifth birthday toy train, my father said, “That's it. No more toys toFor you.” My punishment lasted a year.
Meanwhile, I found out that with more patience I must make my toys to last.
My attitude changed from then on.
11.2024年全国普通话考试试题及说话 篇十一
语文
第I卷(选择题 共36分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是()
A.衣着(zhuó)果脯(fǔ)给(gěi)养揆情度(duó)理
B.蟊(máo)贼呵(hē)护湍(tuān)急模棱(léng)两可 C.载(zài)体供(gòng)认涔(cén)涔呱(guā)呱坠地 D.愠(yùn)色角(jiǎo)色畏葸(xǐ)殒身不恤(xù)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.松驰回溯卫戍皇天后土 B.辨认影牒荣膺残羹冷炙 C.豆蔻聘礼修葺金壁辉煌 D.城阙编纂恻隐亭亭玉立
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
(1)家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
(2)那个时候的中国,社会动荡,经济秩序极为混乱,物价,人民苦不堪言。
(3)沈阳飞机制造公司全体职工都总经理罗阳献身国防事业的崇高精神打动。
A.熏陶青云直上为……而B.熏染青云直上为……而 C.熏陶扶摇直上为……所D.熏染扶摇直上为……所 4.下列各句中.标点符号使用正确的一项是
A.走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐,跨过马路,就是图书馆。
B.芸斋主人说:鲁迅先生有言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
c.蝴蝶纵有千般不是,还是有一桩长处:不作室中物!飞,则飞于野;舞,则舞于田。
D.‚血战长空‛以独特视角关注抗战时期中国空军的真实历史,剧中主要角色均有历史原型。5.下列各句中,没有语病的一项是
A.女性学者被称为‚美女学者‛,我还听过‚美女主持‛‚美女政治家‛的说法,估计没被我漏举的还有不少。
B.教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自主选购,不得统一配备。
C.当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后。甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。
D.俄罗斯有发展远东的计划.中国有振兴东北的战略,如果有效对接。可能实现双赢,不过目前还只是一种期待。6.下列关于名著的表述.不正确的一项是
A.孔子让他的学生谈谈各自的志向,子路抢着发言,冉有、公西华、曾皙是在老师点名后才发言的。最后,曾皙的发言得到了老师的赞许。(《论语》)B.小说主人公大卫的母亲改嫁后.继父对大卫的管教近乎残忍,强迫他挂着写有‚小心!他咬人!‛的纸板牌,并把他送到伦敦的寄宿学校。(《大卫〃科波菲尔)
C.在金陵十二钗正册中,王熙风的判词是:‚凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。‛(<红楼梦>)
D.堂吉诃德沉迷于骑士小说,忍不住要去行侠仗义。他四处冒险,上演了很多闹剧。他大战风车。以致连人带马摔在地上,折断了长枪。(<堂吉诃德>)
二、19分.每小题3分)
阅读下面的文字.完成7_-9题。病毒
病毒不同于其它所有生物,它不是由细胞构成的。一个细胞中的结构要进行生命活动:进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应。但这一切病毒都没有。当它呆在细胞外时,它实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它进入细胞后。灾难就来了。
所有的病毒都由两部分组成:核酸构成的核和包住核的一层蛋白质,在有些情况下是脂肪或类脂的包膜。蛋白质外衣或类脂包膜(如果有的话)使病毒依附上细胞膜 ——然后病毒进入细胞。实际上这并不容易。病毒外衣的表面必须刚好依附在细胞膜的‚接收嚣‛的位臵。即使在理想的条件下.病毒与合适的细胞的几千次撞击 中,也只有一次能使它们正确地连接。这就可以解释为什么通常的病毒只对特定的细胞起作用。狂犬病和感冒则是最明显的例外.它们能感染的范围极广。
一旦病毒依附上细胞,它有几种方法穿过细胞膜进入细胞。在细胞膜上开一个小洞让它进去,有脂肪包膜的病毒能将它们的包膜与细胞膜融合而使它们进入细胞。
当病毒进入细胞。它就开始回复成它自己了。要理解它都干了些什么,我们必须更进一步了解它的核酸中心。
核酸存在于每个活的细胞和病毒中。它们有两种基本种类——DNA和RNA。DNA构成基因组合。这意味着一个特定的DNA里储藏了构造和维持一种特定生物 体的信息。DNA是怎样决定生物的形式和功能的呢?它控制细胞和生物体制造蛋白质。不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体。RNA是干什么的呢?RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者。它将信息从DNA(在所有细胞的细胞核中)传递到合成蛋白质的地方(在细胞核外)。DNA像模板一样造出正确的RNA。RNA又同样制造出正确的蛋白质。
病毒要么有DNA,要么有RNA,但不会两样都有。在病毒中,RNA不是信息的传递者而是基因物质。
病毒进入并强迫细胞制造出更多的病毒,必须有一些蛋白质和核酸的组合与细胞的类似。这种与正常分子成分惊人的相似性不是偶然的,它来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。实际上,自从地球上有生命以来,病毒和细胞就共同存在,共同进化。
有一种曾经很流行的说法,认为病毒是在细胞之前出现的。这种说法现在看来不太好。一种更可信的可能性是说,病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。
随着时问的变迁,这些‚逃出来的基因‛提高了独立的能力,能自我复制,在细胞中寄生——成了病毒。时它们的宿主细胞越适应的病毒,危害性越小。这就是病毒进化的形式。大部分的病毒感染完全没有危害,但那些进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。
病毒有修复4000种人类混乱基因的特殊能力。把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞,这是修复这些细胞最好的方法。这种基因疗法还可能用来修复癌细胞的DNA。(选自《在岩石上漂浮》,有删改)
7.下列关于‚病毒‛的表述,正确的一项是
A.病毒实际上是很小的、无生命的、懒惰的颗粒。它没有进食、产生能量、生长、对环境的改变作出反应的生命活动。
B.所有的病毒都由核酸构成的核和包住核的一层蛋白质组成。这层蛋白质外衣使病毒依附上细胞膜——然后病毒进入细胞。
C.病毒只对特定的细胞起作用。即使在理想的条件下,病毒与合适的细胞的几千次撞击中,也只有一次能使它们正确地连接。
D.病毒和细胞共同存在,共同进化。病毒对它们的宿主细胞越适应,危害性就越小;而那进化得不完美的病毒引起的危害和痛苦则是巨大的。8.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是
A.一旦病毒依附上了细胞,穿过细胞膜进人细胞的方法就是,将它们的包膜与细胞融合而使它们进人细胞。
B.DNA控制细胞和生物体制造蛋白质,不同的DNA产生不同的蛋白质,不同的蛋白质构成不同的生物体,DNA就是这样决定生物的形式和功能的。C.RNA在细胞中的主要功能是充当信息的传递者;而在病毒中,RNA不是信息的传递者,是基因物质。
D.病毒强迫细胞制造更多病毒,必须有一蛋白质和核酸的组合与细胞的类似,这种惊人的相似性来自病毒对细胞或它的宿主长期的适应。9.从全文看,下列表述符合作者观点的一项是
A.‚病毒是在细胞之前出现的‛这一说法是错误的,实际上病毒是在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。
B.病毒作为在很久以前从它们的细胞中逃出来的基因物质。一旦逃出就提高了独立的能力,能自我复制。C.狂犬病和感冒病毒能感染的范围极广,它们对所有的细胞都起感染作用.免疫系统对它们无能为力。
D.把准确的基因附在经过处理没有感染性的病毒身上,使它进入有缺陷的细胞的基因疗法,可能用来修复癌细胞的DNA。
三、(9分。每小题3分)
阅读下面的文言文.完成lO—12题。村落嫁娶图记(明)顾彦夫
某岁春二月,予从事京师锦衣①。周君出所谓村落图示予,观其色,若甚爱者。请曰:‚君必为我记之。‛申请再三。遂臵巾笥以归。.‛
归之岁向尽矣,工丹青。造予,予以此图质之,曰:‚子之知画,犹吾之知书。敢问妇女而跨牛,何也?‛ 曰:‚此农家所嫁女也,不能具肩舆②,以牛代行也。一苍头牵牛而行,重其女,不使自控也。跨牛质矣。‛‚乃复有一苍头持盖以护之,何
也?‛ 曰:‚昏礼宜昏。于昏矣,农家苦灯烛之费,送迎以旦昼。用盖以蔽日也,亦 重之也。一妪逼牛耳以行,一翁于牛后徐徐随之,父母送其女者也。一老翁杖而立,一老妪门而望。一童子稍长,携其幼,指而语之。凡容色皆若欷放洒泣者,伤离 别也。牛之前四人以鼓吹。从事迎而导之者也。道旁二驴,次第行,骑之者,村妓③也。尾其驴以掖筝琶者,村妓之二仆也。又其股坐于小车之旁者,车人也。一皆 邂逅而回眄者也。去其林少许。将复经一林,二童子踊跃以报。一妇人自篱而出,臂一儿,又一儿牵其裳以行。亩间有二农夫,既锄且止。是皆见其事而谈笑者 也。‛‚去既远,又有林郁然。竹篱茆茨④,亦仿佛如女家。门之外有男子,衣冠而须,罄折⑤而立,谁也?‛曰:‚此其婿也。古者三十而娶,近世唯农家或然,故壮而须也。立而俟者,将导妇入门也。二妇人咨诹向前,妯娌辈也。将劳其女子之父母,且迎之也。二人挈榼,一人持壶,迎劳之需也。一女仆继之,备使令也。,二童子参差以从,其大者指而语之,若曰新人近矣。一老妪门立以望,察风声以为礼之缓急者也。‛
予闻之,戏曰:‚子真村落人也知村落之状为真予不饱文遂以子之言为图为记以偿我久逋之文债可乎‛生笑曰:‚此所谓一茎草化丈六金身者也,何不可之有?‛时天寒,语从游者呵笔书之。
(选自《明文海》)
【注】①锦衣:锦衣卫官员。②肩舆:轿子。③妓:歌舞女艺人。④茆茨:茅草屋。⑤罄折:谦恭的样子。
10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.予从事京师锦衣从事:任职。R.工丹青工:主管。C.予以此图质之质:询问。D.昏礼宜昏昏:结婚。
11.下列四组句子中,分别描写村落嫁娶场面中‚送亲‛及‚迎亲"的一组是A.一老翁杖而立,一老妪门而望
又其股坐于小车之旁者,车人也.B.一童子稍长,携其幼,指而语之将复经一林,二童子踊跃以报
C.一苍头牵牛而行,重其女,不使自控也
一老妪门立以望,察风声以为礼之缓急者也’D.一女仆继之,备使令也
道旁二驴,次第行,骑之者,村妓也 12.文中画波浪线的部分,断句最恰当的一项是
A.子真村落人/也知村落之状/为真予不饱文/遂以子之言为图为记/以偿我久逋之文债可乎
B.子真村落人也/知村落之状为真/予不饱文/遂以子之言为图为记/以偿我久逋之文债可乎
C.子真村落人也/知村落之状为真/予不饱文/遂以子之言为图为记以偿/我久逋之文债可乎
D.子真村落人/也知村落之状/为真予不饱文/遂以子之言为图为记以偿/我久逋之文债可乎
第Ⅱ卷(共l 14分)注意事项:
第Ⅱ卷共3页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。
四、(23分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)(1)有华生者,世家江北,备谙村落者也。(4分)译文:
(2)农家苦灯烛之费,送迎以旦昼,用盖以蔽日也。(4分)译文:
(3)古者三十而娶,近世唯农家或然,故壮而须也。(4分)译文:
14.阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(8分)水调歌头
壬子被召,端仁相饯席上作④辛弃疾
长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英②。门外沧浪水,可以濯吾缨。一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。
【注】①绍熙三年(壬子),辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。②‚余既‛三句出自《离骚》:‚余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩‛‚朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英‛。
(1)概括‚兰‛‚蕙‛‚菊‛三种意象的共同内涵。(2分)答:
(2)指出‚听我楚狂声‛和‚富贵非吾事‛典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思?(6分)
答:15.古诗文填空。(5题限选4题)(8分)
(1),长路漫浩浩。,忧伤以终老。(《古诗十九首〃涉江采芙蓉》)
(2)或取诸怀抱,;或因寄所托。(王羲之《兰亭集序》)(3),微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去。(苏轼《定**》)
(4),皆为惠连;吾人咏歌。(李白《春夜宴从弟桃花园序》)
(5)爱人者,;敬人者。(《孟子》)
五、(21分)
阅读下面的文字,完成16—19题。
平常的沈从文黄永玉
从一九四六年起,我同表叔沈从文开始通信,积累到文化大革命前,大约有了一两百封,可惜在‚文革‛时,全给弄得没有了。解放后,他在人民文学出版社第一次 为他出的作品选的序言里说过这样一句话:‚我和我的读者都行将老去。‛那是在五十年代中期.现在九十年代了。这句伤感的预言并没有应验,他没有想到,他的 作品和他的读者都红光满面,长生不老。
他的一生,是不停地‚完成‛的一生。他自己也说过:‚我从来没想过‘突破,我只是‘完成’。‛如果想要在他头上加一个非常的形容词的话,他是非常非常的 ‚平常‛。他的人格、生活、情感、欲望、工作和与人相处的方式,都在平常的状态运行。老子说‚上善若水‛,他就像水那么平常,永远向下,向人民流动。滋养 生灵,长年累月生发出水磨石穿的力量。因为平常,在困苦生活中才能结出从容的丰硕果实。
好些年前,日本政府部门派了三个专家来找我,说是要向我请教。日本某张钞票上古代皇太子的画像,因为在服式制度上出现了疑点,所以怀疑那位皇太子不是真的 皇太子。若果这样,那张钞票就可能要废止了。这是个大事情,问起我,我没有这个知识。我说幸好有位研究这方面的大专家长辈,我们可以去请教他。
在他的客厅里客人请他欣赏带来的图片。
他仔细地翻了又翻.然后说,‚……既然这位太子在长安住过很久,人叉年轻,那一定是很开心的了。青年人嘛!长安是很繁荣的,那么买点外国服饰穿戴穿戴,在 迎合新潮中得到快乐那是有的,就好像现在的青年男女穿牛仔裤赶时髦一样。如果皇上接见或是盛典。他是会换上正统衣服的‛。‚敦煌壁画上有穿黑白直条窄裤子 的青年.看得出是西域的进口裤子。不要因为服装某些地方不统一就否定全局,要研究那段社会历史生活、制度的‘意外’和‘偶然’‛。‚你们这位皇太子是个新 鲜活泼的人,在长安日子过得好,回日本后也舍不得把长安带回的这些服饰丢掉,像我们今天的人留恋旅游纪念品的爱好一样……‛问题就释然了,听说那张钞票今天还在使用。
客人问起他的文学生活时,他也高兴地说到正在研究服饰的经过,并且说:‚……那也是很‘文学’的!‛并且哈哈笑了起来——‚我像写小说那样写它们。‛这是真的,那是本很长的文学作品。沈从文对待苦难的态度十分潇洒。
‚文革‛高潮时,我们已经很久没见面了。忽然在东堂子胡同迎面相遇了,他看到我,他又装着没看到我,我们擦身而过。这一瞬间,他头都不歪地说了四个字: ‚要从容啊!‛他是我的亲人,是我的骨肉长辈,我们却不敢停下来叙叙别情,交换交换痛苦;不能拉拉手,拥抱一下,痛快地哭一场。
‚要从容啊!‛这几个字包含了多少内情。好像是家乡土地通过他的嘴巴对我们两代人的关照,叮咛.鼓励。
日子松点的时候,我们见了面,能在家里坐一坐喝口水了。有一次,他说他每天在天安门历史博物馆扫女厕所。‚这是造反派领导、革命小将对我的信任,虽然我政治上不可靠,但道德上可靠……‛
又有一次。他说.开斗争会的时候,有人把一张标语用糨糊刷在他的背上。斗争会完了,他揭下那张‚打倒反共文人沈从文‛的标语一看,说:‚那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法,真难为情!他原应该好好练一练的!‛ 时间过得真快,他到湖北咸宁干校去了,我也在河北磁县劳动了三年,我们有通信。他那个地方虽然名叫双溪,有万顷荷花,老人家身心的凄苦却是可想而知的。他 来信居然说:‚这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……‛在双溪,身边无任何参考,仅凭记忆,表叔时说:‚你别看从文这人微笑温和‛他完成了二十一万字的 服装史。
钱钟书先生,我们同住在一个大院子里。一次在我家聊天,他谈到表叔时说:‚你别看从文这人微笑温和,文雅委婉,他不干的事,你强迫他试试!‛ 表叔是一个连小学都没有毕业的人,他的才能智慧、人格品质是从哪里来的呢?我想,是故乡山水的影响吧。
(本文有删改)16.请概括本文的主题。(5分)答:
17.解释下面两句话在文中的含义。(6分)
(1)他的作品和他的读者都红光满面,长生不老。答:
(2)这里周围都是荷花,灿烂极了,你若来……答:
18.这是一篇写人记事的散文,文中不乏精彩的议论。试分析‚这是真的,那是本艰美的文学作品‛这句议论的作用。(5分)答:
19.指出下面这句话所体现的人物语言特色并分析它的表达效果。(5分)那书法太不像话了,在我的背上贴这么蹩脚的书法。真难为情!他原应该好好练一练的!
答:
六、(15分)
20.语言综合运用。(15分)
请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。(2)有一处用‚不仅……而且……‛或‚一方面……另一方面……‛的句式过渡。(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。(5)不少于200字。
七、(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
一段时间以来,‚中学生有三怕,奥敖、英文、周树人‛成了校园流行语。实际情况是,有些同学有这‚三怕‛(或其中‚一怕‛‚二怕‛),有些同学不但不怕反倒喜欢。
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