读《枫叶女孩》有感

2024-11-25

读《枫叶女孩》有感(10篇)

1.读《枫叶女孩》有感 篇一

——读《月亮女孩》有感

曾经有这样一个美丽的童话:蓝月亮是一只专门从人间收集忧伤的蓝鸟,而红月亮是一只专门从人间收集快乐的红鸟,后来,他们成为了月空中的蓝月亮和红月亮,只有忧伤和快乐都被收集到的人才能从夜空中看见蓝月亮和红月亮。《月亮女孩》这本书中的费月月就是这样的一个女孩。

费月月原本是个健康、无忧的女孩,可是因为五岁时一起车祸被送进医院后,粗心的医生把她的两条腿接成了不一样的长短,从那时起,月月就知道自己和别人不再一样了„„残疾后的月月变得不爱出门,却执着地喜欢画画,因为画画能让她的世界变得单纯而美丽,那些画作也成了她的朋友。可是,画画却不能改变她的家庭,祸不单行,最爱她的爸爸因为生病去世了,月月家里的日子变得更加的艰难了,然而这个坚强的女孩并没有放弃对自己梦想的追求,因为她的身边还有一群关心、帮助她的人:蒋咪、古剑秋,形影不离的小猫“咪”„„这一切,让这个残疾的女孩坚强地继续追求着她的艺术梦。

费月月在逆境中的坚强让我由衷地钦佩,我仿佛看见了一幅宁静的画面,:一个女孩坐在海边的沙滩上,仰望着夜空,深蓝色的夜空挂着一个蓝色的月亮和一个红色的月亮。在成长中,她有足够的忧伤,可是在朋友的鼓励下,她给我们带来的更多的是快乐和坚强。这样一个残疾的月亮女孩让我们深思。我们是幸运的,与费月月相比简直是天堂。

我们有健全的身体,有完整幸福的家庭,有爱我们的爸爸妈妈,可是又有多少时候我们能做到月月的那份坚持呢!就说我一个学二胡的经历吧,其实我也很喜欢音乐,唱歌、乐器都是我的最爱,可是除了喜欢,我却不能坚持日复一日枯燥的练习,每次,妈妈让我拉二胡,我总是不耐烦的哼一声“知道了”,拉了没二三十分钟,我就找理由想打“退堂鼓”了。原来在幸福的笼罩下,我们反而失去了很多,看不见身边的美、不能吃苦、不会关注别人,坚持对我们竟然变得那么难。像卖火柴的小女孩一样,她一次次擦亮火柴,最后勇敢地站立在真正的阳光下,而我们不需要自己擦亮火柴,道路就已经平坦,怎么走过去,走出怎样的人生,月月身上的力量才是我们真正学习的榜样。

书中的月月更多的是坚强、快乐的,这些还要感谢她的一些朋友,在集体中,月月从来没感觉到自己和别人的不一样,这份友谊是纯真而平等的。在我们身边也有一些这样残疾或者有缺陷的朋友,如果我们在生活中也用自己的心去体会残疾的痛苦,或许我们就会对残疾人多生出一些关爱和理解。读完这本书,我发现我喜欢上了月月,喜欢她的纯真,她的追求,更是因为她执着的精神,给我带来极大的震撼。

每个人都可以自己拿起画笔,挑选颜色,为自己画个天堂,然后走进去„„

2.读《奔跑的女孩》有感 篇二

骆驼和猫这两个女孩,与那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同,不论酷暑还是严冬,她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着,感受着阳光、风、尘还有天上的白云……

她,一个在跑道上挥洒汗水的女孩,一个不懈奔跑追赶的女孩,一个向着美好的明天奋斗的女孩,给我们展现了一个少年内心深处不为人知的故事。她,曾梦想像邵佳慧一样学体操,曾在友情的界限上挣扎过,曾为那两个被她扔掉的馒头而惭愧不已,曾为赛场上的运动员们呐喊助威;她的故事,深深吸引住了我。

我想,每个少年的心中是有多么美好的一片蓝天,他们能在蓝天中无拘无束地自由翱翔,心灵的翅膀会带着他们飞到那遥远的地方。从这本书中,我读懂了少年在青春道路上不断奔跑,不断追求的心灵历程。梦想的破灭、自尊心的拷问、友情的`考验、离别的不舍时时磨练着少年的内心,让那颗原本柔弱的心变得越发坚韧。渐渐地,少年们开始学会独立,面对生活的历练,面对人生的抉择,面对将来注定到来的离别……

我也是少年,读完这本书,我隐隐感觉到我已经成长,已在人生的道路上站稳脚跟。我的心中也有一种莫名的使命感,这也许就是成长吧。我常常想,我要像文中这个奔跑的女孩儿一样对生活开朗、坦诚,对朋友真诚、支持,对梦想坚定、执着。我明白,青春的道路就是在不懈地奔跑,一路上有时鸟语花香,有时乌云密布,有时山重水复,但无论怎样,都一定要向着美好的明天不懈奔跑!

3.读《漂亮女孩夏林果》有感 篇三

读《漂亮女孩夏林果》有感

《漂亮女孩儿夏林果》是一本校园小说,作者是杨红樱。这本书是属于《淘气包马小跳》系列的,主要写了有关夏林果生上发生的一系列故事。因为一次马小跳把“目中无人”理解错了,就被秦老师请到办公室里“喝茶”,还被狠狠地P了一顿。马小跳又因为想和夏林果同桌被同学们误解为喜欢夏林果,在班上掀起了一场久久不能平息的“**”,可是,马小跳怎么也想不明白,想和夏林果同桌怎么就这么难?而且也只是想想而已,自己也没把夏林果怎么着啊!其实,马小跳也只是想和夏林果玩而已,而丁文涛和路曼曼这两个成熟而又幼稚的班干部一起合伙儿让马小跳处处为难。马小跳又没有错,只是想和一个人玩儿,想和一个人同桌罢了。马小跳这种可爱又天真的想法却被秦老师认为是“早恋”!哎,可怜的马小跳啊,又无缘无故地背上了莫名其妙的“黑锅”,还写了一份莫名其妙的保证书。我认为,做老师不应该这样管教孩子,而且,大家这么小的时候几乎都有这种天真幼稚的想法啊,不能限制孩子们的想象能力。要让我们永远永远的保持这种天真浪漫的心!

永州职院附属学校四年级:佳馨

4.读《哈佛女孩刘亦婷》有感 篇四

《哈佛女孩刘亦婷》这本书,我是带着很平常的心态去看的,看完之后,我感受颇深,然后又重新看了一遍,从中我似乎领悟到了什么:孩子的教育必须注重方法。于是我经常捧读它到深夜,真想将这本书看透,到现在已是记不清看了它多少遍啦。

随后,我又看了《笨笨》一书,现在是《EQ》之书,从这些书中,我受益非浅,从我女儿(现在高二,成绩总是全校的前几名,并且学的较轻松)的成长中,我看到了努力的成果(中考成绩全市第二名)。

书中的教育之法是一点一滴,说多就多,说少就少,只有靠父母去悉心领悟,才能在小孩一天天的成长中去灵活运用,才有可能起到作用,这对父母的要求是比较高的:要求小孩做到的,父母必须去做到。

《哈佛女孩刘亦婷》一书侧重早期教育即零岁教育。

《我家笨笨上剑桥》一书侧重智商的提高。

《EQ之门》一书侧重情商的提高。

无论是刘亦婷,还是笨笨张驰,他们的父母之所以取得成功,精心培养所花精力之苦劳那不必去说,关键是他们的父母在教育的过程中,都注重了小孩的一种能力的培养,这种能力就是刘亦婷和张驰成功的秘诀。这一秘诀在哪里,在《EQ》之中。

也许,他们的父母并不知道什么是情商,但他们的父母取得了提高他们小孩情商的成功。因为他们的父母在教育培养他们时时刻关注着对他们性格的教育,适应社会能力的教育等等,这正是一种提高刘亦婷和张驰情商的教育。

“儿童潜能递减法则”,初为父母的人能懂得这一法则,并坚持做下去,那么这一小孩成为高才(暂不说天才)的可能就非常大了。

可惜,我的女儿出生时,我没有接触到这样的好书!庆兴的是在她小学启蒙教育时,我已接触到了这样的好书。

5.读《笨女孩安琪儿》有感 篇五

马小跳很嫌弃心地善良的安琪儿,但是安琪儿却一直把他当成自己最信任的伙伴,什么事都听马小跳的。马小跳叫她往东,她就往东;马小跳让她把选大队委员的一票投给路曼曼,她就不敢投给夏林果。虽然安琪儿有一点笨,但是马小跳出的每一道脑筋急转弯的题目,她都能对答如流。我百思不得其解。最好笑的就是马小跳和安琪儿彼此的银行密码都是对方的生日数字,当我看到这里的时候,我惊呆了:马小跳和安琪儿的友谊比海还要深。俗话说,世界上最宽广的不是大海、不是蓝天、而是人类那美好的心灵。在此刻,我清晰地看到了!

看了这本书,对安琪儿由然而生出一种由衷的感觉,她也是一个十分天真可爱的女孩:异想天开出让马小跳为自己从头顶开始浇水,盼望能够快快长高,这样的情节,怎么不会让人觉得惬意呢?

6.《像你这样一个女孩》读有感 篇六

这本书描写了两个上海女孩――邓先子和骆驼,在艰苦的环境下不甘沉沦、奋力向前的故事。邓先子性格开朗,和母亲相依为命,生活中遇到了许多困难,总保持乐观积极的态度,以平常心去面对生活上的艰辛,自信地面对每一个挑战,在遇到挫折时,暗暗地对自己说,一二三,微笑,最终走出了一条自强自立的成长之路。而骆驼一直和母亲之间有深深的隔膜,在面对残酷的事实面前,小小年纪的她竟选择了自杀,但最终她还是走出了往昔生活的浓重阴影,开辟了一条属于自己的道路。

读完了这本书,我想,在如此环境下长大的女孩,为了妈妈能过上好的生活这个梦想,而不懈努力,再想想我,过着无忧无虑的生活,但每当遇到困难,常常选择逃避,甚至半途而废,实在惭愧!

这本书让我明白了不管遇到什么困难,都要坚持,挺过去,明天会更好!要像邓先子一样用笑容面对困难。

7.读《卖火柴的小女孩》有感 篇七

当阅读了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的读《卖火柴的小女孩》有感,欢迎阅读与收藏。

读《卖火柴的小女孩》有感1

《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生写的,童话使他永垂不朽。

安徒生1835年开始写童话,共写了168篇童话故事。我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社会里,受尽了折磨,她的童年是昏暗的,命运是凄惨的。不知不觉,我以泪流满面,苦涩的泪水不断地往外流…… 啊!世界太不公平了,一个可怜的小女孩,你应该有浪漫的童年,应该去上学,穿上浅红色的羽绒服,带上枣红色的手套,床上洁白的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?请快到我们这里来,因为我们生活在一个温暖的大家庭中。

我会把你请到我的家中,把妈妈买给我的美食送给你,我要带你去学校,遨游知识的海洋,和小伙伴们一起学习。游戏,让快乐永远围绕你。黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们儿童的生活特别幸福和快乐。快乐吧,让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤,让我们一起学习,一起唱歌,一起跳舞,一起拥有金色的童年。

这篇童话感人至深,我也深受感动。想想穷孩子在饥寒交迫中生活,我觉得我们的生活是幸福的,我们应该听父母的话,帮他们做些力所能及的家务事,做一个孝敬父母的孩子。

读《卖火柴的小女孩》有感2

一个卖火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光着脚走在街头,因为没有卖掉一根火柴,所以不敢回到家,划着了五次火柴,出现了五次的幻想,最终冻死在街头。

读完了这个故事,我心中充满了对资本主义制度的痛恨,我的心中充满了对小女孩的同情,我们现在的境遇比她不知道好多少万倍,在大年夜这么寒冷的夜晚,我们都在家里吃着热腾腾的年夜饭,她却在外面寒冷的街道上卖着一根根的火柴,如果没有卖掉一根火柴的话,回家还要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

她几次擦着了火柴,出现了几次幻想。第一次擦着了火柴出现了一个大火炉,说明她渴望温暖;第二次擦着了火柴出现了一只大烤鸭,说明了她渴望食物;第三次擦着了火柴,出现一棵圣诞树,说明她渴望快乐;最后一次擦着了一大把火柴,和奶奶一起飞到了天堂。

我们现在的生活和她的生活比起来,那简直是一个天上一个地下。我们活在社会主义的社会中,生活在五一班生活在这个大集体中,我感受到了我现在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被冻死了,她那所幻想的东西,我们一样都没有缺,可是我们却没有感到有很深的幸福。现在我和卖火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

我们在家里像小皇帝一样,天天丰衣足食,什么东西都是伸手就来。如果爸爸妈妈不给我们买的话,我们还要怪爸爸妈妈,可是跟她比起来,我们简直就是在天上的生活。

如果我们现在还生活在资本主义社会里,我估计我们的境遇不会比小女孩好多少,所以我感恩社会,感恩祖国,我们现在一定要好好学习,长大以后回报父母,回报社会。

读《卖火柴的小女孩》有感3

读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我禁不住沉思起来。对小女孩来说,幸福生活只能在幻想中拥有;而我所拥有的幸福,一切都是现实。

圣诞节晚上,小女孩又冷又饿,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味。

小女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?只有幻想伴随她,她觉得有一只喷香的烤鹅,背上还插着刀和叉,正摇摇摆摆地向她走来,但是只要火柴一灭,她又回到了那种寒冷饥饿的现实中。而我,从来没有被挨饿的感觉困扰过,每顿饭菜都是很丰盛的!

小女孩她没有快乐,只有痛苦。于是,就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望;而我,生长在甜水里,哪一个节日,不是父母陪伴在身边,尽情享受着父辈的关爱呢!

最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想着见到了唯一疼爱她的奶奶,她虽然有爸爸,但他莲给自己的孩子一点温暖和关怀都无能为力,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家对我的关怀是无微不至的!

我多么希望小女孩和我一样,能和她的家人坐在暖和的屋子里,吃着可口的晚餐……

读《卖火柴的小女孩》有感4

今年寒假,我读过许多课外书,其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你们如果读过这篇童话后,你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼。

书中描写在大年三十晚上,天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着,在大年夜里,她出来干嘛呢?原来小女孩的父亲失业了,家里没钱,为了挣钱,她得在街上卖火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下,划起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处,第二天太阳升起,照着她冰冷的尸体。

读完这个故事,我思绪万千,卖火柴的小女孩、弱小、无助,但她对美好生活是那么向往,一个欢乐之处就可以满足,感受幸福,觉得无比欢乐。相比之下,我们现在的生活是多么幸福啊,有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境,我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。

假如她生长在我们的社会里,就算她父亲失业,根本不用她去挣钱,她的家庭会得到政府的帮助,就算她的奶奶死去了,我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。假如她生长在我们的社会里,她就能像我们一样,身穿美丽的校服,胸前佩带红领巾,高高兴兴地上学去,即使她的成绩不好,老师和同学们也会帮助她,让她学习愉快、进步,对生活充满信心,让她和我们的笑声充满校园,一起幸福地成长。

如果到了过年,我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起,高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀!总之,我会把她看成我的妹妹,给她一份关爱。

读了这篇文章,我深深地为自己的幸福的生活感到满足、自豪。我会努力学习,掌握知识、学会本领,为将来为祖国贡献自己的一份力量。

读《卖火柴的小女孩》有感5

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶走向新年的幸福中去。”读到这儿,我忍了许久的泪水终于夺眶而出。“小女孩,你不要走,请你来到我们家,我一定会好好招待你的;你不要走,请你来到我们学校,同学们一定会向你们热情的伸出援助之手……

同学们,你们一定在猜想我所呼唤的人是谁?让我来告诉你们吧,她就是众所周知的——卖火柴的小女孩。因为家境贫寒,她在那么寒冷的大年夜还在街上卖火柴,她只穿着一件单薄的衣服,脚上没有穿鞋子,为了取暖,她点燃了没有卖出的火柴,但还是凄惨的冻死在街头。

读完后,我不禁陷入了沉思:多么可爱、多么善良纯朴的小女孩啊!为什么她的命运如此悲惨?为什么她在那么热闹的大年夜死去?她还这么小,她还有多少愿望没有实现?这是多么的悲惨!再一次读,我才明白,在那贫扶不均的黑暗的`资本主义社会里,不知有多少有着悲惨命运的穷人家孩子,小女孩只不过是他们其中的一个,是这无数穷孩子的一个缩影。联想到自己,我感到十分惭愧,和可怜的小女孩相比,我是多么的不知足啊!又是多么的不懂得珍惜!有时,我浪费粮食,爸爸妈妈就拿他们的童年和我相比,我还会很不高兴。现在,我十分内疚。

从今天开始,我一定勤俭节约,不浪费粮食,我想,小女孩知道后,一定会高兴的。

读《卖火柴的小女孩》有感6

我偶然翻开了《卖火柴的小女孩》这本书时,我就会被这感人的情节吸引。小女孩的悲剧让我泪如雨下。我根本无法想象,她幼小的身体要在冰天雪地里卖火柴。这个悲剧的故事像锤子一样叩击我的心。

这个故事是丹麦安徒生所写的,讲述了一件悲伤的故事。原来,小女孩卖火柴是为了给妈妈看病呀。大家都忙着买年货,都没听见小女孩叫卖声。小女孩又冷又饿,就分别擦亮了四根火柴,出现了四种东西——火炉、烤鸭、圣诞树和奶奶。奶奶带着小女孩飞向了没有饥饿,没有寒冷的天堂。第二天早晨大家欢度在一起打雪仗时,发现了一个被冻死的小女孩。

我和她相比,我就像在天堂。她过的很凄惨,而我,吃、喝、玩、用样样不缺,还有着很多人的爱。小女孩的梦想仅仅只想拥有一个温暖的火炉、一顿丰盛的晚餐和来自天堂的爱。而我的玩具、新衣、书本……数不胜数,但我有时还是贪心不足。

记得有一次,我过生日,妈妈没有给我我想要的生日礼物,我就哭了,家人看见了一直哄我,现在,我非常惭愧,因为我有温暖的家、非常好的生活环境,好多人爱我,所以我要珍惜我现在拥有的一切。

这个故事让我懂得幸福的生活是来之不易的,我们要珍惜,希望全世界不再有这样的悲剧重演,祝愿每一个儿童度过一个幸福快乐的童年。

读《卖火柴的小女孩》有感7

跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!

好舒服呀!

我们的生活多么幸福!

正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能平静,因为上一节课,我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。

文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。

她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……

哎!

我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。

现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。

看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!

我们吃宴席,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……

以前的社会平等吗?不!

一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在平时?而不劳动的人却大吃大喝。

想着想着,我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不平等的现象依然存在。

我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象,让人人平等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福中’国教育文摘。

我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会平等、人人平等。

看着眼前的阳光,我仿佛看到了小女孩来到了我们中间,在这里过着幸福、美满的生活。

我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定会呼吁平等,让二十一世纪成为一个真正平等的社会!

让人民在远离不平等中得到幸福!

正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明!

读《卖火柴的小女孩》有感8

今天,我又看了童话故事《卖火柴的小女孩》,文章揭露了俄国沙皇时代资本主义的统治,腐败无能,让主人公过着饥寒交迫的日子,为了生存,小女孩不得不奔波于大街小巷,过早地失去了学习的权利和社会对他的关爱,甚至早早离开人世。

我觉得那小女孩很可伶,不仅生活环境恶劣,还要受爸爸的训斥和殴打,爸爸天天都要喝酒,有没有钱,于是就去卖火柴。那个小女孩在冰天雪地中卖火柴,连鞋都没有穿,脚冻得通红也只能用僵硬的手搓搓脚,那时有许多人用打火机,火柴几乎没有用了,就这样,小女孩就不敢回家,只能可伶的留宿街头。我觉得小女孩的爸爸没有人性,不仅天天喝酒,还要自己亲生女儿在天寒地冻中饿着肚子卖火柴,而卖火柴的钱却都拿来喝酒,根本就不顾自己女儿的感受,甚至还要每天殴打她,而小女孩却每天吃不饱穿不暖。

那篇童话故事讲的是:在俄国的街角边,有一个小女孩,她每天都会在大街小巷中卖火柴。她的父亲很爱喝酒,小女孩赚的钱都被他买酒喝了。一天,小女孩依然在卖火柴,晚上,因为没有赚到足够的钱,所以不敢回家,留宿街头。她感觉非常冷,点亮了一根火柴,她看见了在温暖的餐桌上有烤鹅。跑过去,火柴灭了。她又点亮了一根火柴,她看见了火炉,她想过去,火柴灭了。她再点亮了一根火柴,她看见了圣诞树,她想去摸,又灭了。她再次点亮了,她看见了奶奶,火柴灭了,最后她点亮了所有的火柴,她和奶奶升天了。小女孩死了。

小女孩非常饿,看见烤鹅,很冷,看见了火炉,想要礼物,看见了圣诞树,想念奶奶,看见了奶奶,最后,和奶奶去到了美丽的天国。俄国沙皇时代,资本主义制度,个人财产不得侵犯,政府腐败无能,小气。而社会主义制度讲究公平,不让任何一个人收到欺凌。而我和她相比,我是多么幸福啊,简直是生在福中不知福,他奔波于生活,而我活在幸福之中。

我爱中国的社会主义制度,讨厌欧洲的资本主义制度,我想所有资本主义制度变成社会主义制度。

读《卖火柴的小女孩》有感9

卖火柴的小女孩死了,她死的时候嘴角还挂着一丝微笑。她在旧的大年夜冻死了大年夜原本是个美好的日子,家家户户都沉浸在节日的快乐气氛中。可是对于小女孩来说,今天却是她的死期,她被冰天雪地冻死了,被黑暗的旧社会折磨死了。这是就在生命弥留之际,她留给人们的依然是一个甜美的笑容。

我想如果她生活在我们这个社会,可能她会活得更幸福吧!他可能会觉得这个社会还有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出现了五种不同的幻想,这五种幻想都是这个小女孩的希望,梦想。当时的社会真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,却没人给她另一只鞋。哪怕是一双破鞋,最少能让小女孩看到人生的温暖啊!

小女孩的父母真的是一个令人发指的人,他自己不出来卖火柴,却让自己的女儿出来,就算让她出来,也应该让她穿的暖暖的。俗话说,天下没有不爱自己孩子的父母。然而他们却让自己的女儿冻死了,在没有任何温暖美好的时候走了。

和小女孩相比,我们真的是太幸福了。有爱我们的爸妈,为我们着想的老师,有明亮的教师,更有温暖的生活。所以我们应该珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬师长,好好学习,做一个对祖国有用的人!

读《卖火柴的小女孩》有感10

最近,我读了一篇文章——《卖火柴的小女孩》,这篇文章给了我很大的启发。

《卖火柴的小女孩》主要讲了,在一个寒冷的除夕夜里,有一个小女孩,她身上穿着一件破烂不堪的衣服,脚上穿着一双大得一点儿也不合适的鞋子,手里拿着一个破烂的篮子,里面装着一堆已经湿透了的火柴。她就这样在雪地上走来走去,并用嘶哑的嗓子喊着:“卖火柴了,卖火柴了!”正在这时,一辆马车开过,她吓的摔倒在地上。随后,有个小男孩先后抢走了她的鞋子,她冷得发抖,连忙躲到墙角,可她还是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,数次擦亮了火柴,想起了种种美好的幻想。

第二天,她冻死了,当人们发现她时,她已经冻得全身发青,人们纷纷落下了眼泪。读到这里,我不禁抽泣起来,心想:小女孩真可怜,不但被人抢了鞋子,还被冻死了。从这个故事里我懂得了,我生活在伟大的中国有多幸福,而小女孩生活在资本主义社会就没那么幸运了。小女孩的生活是那么的贫苦,而我们的生活却是那样的幸福!如果,小女孩能像我们一样生活在新中国那该多好啊!我们幸福的生活是无数革命先烈用他们的鲜血和生命换来的。我发誓:我要好好学习,长大以后,成为祖国的栋梁之材,回报祖国巨大的爱!

和卖火柴的小女孩比童年,那真可谓十天囊之别,我从小在蜜缸里长大,小女孩的那种苦楚我根本没法体验,因为我生长在一个和谐的、强大的社会主义、共和国我是幸福的。

读《卖火柴的小女孩》有感11

那风雪交加的大年夜,她走在寒冷的街头,身上是破旧的单衣,赤脚在寒风中挪移,期盼的眼神陷落在严寒中。

她是谁,是那卖火柴的女孩,是那在漫天飞雪卖火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那冻僵的双手,颤微着点燃了那纤细的火柴袅袅的火光使她小小的心得到了一丝安慰。极度的痛苦使她在幻象中得到了短暂的欢乐,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,温暖,温饱,快乐,与被爱,她都得到了,一句“她想给自己暖和一下,”引出旧社会的黑暗,小女孩死了,在旧世纪的寒冰中笑着走向天堂,离开了这令她痛苦的世界,对他来说,摆脱痛苦就足以令她快乐了,为什么,因为她是穷人家的孩子。

他也是穷人家的孩子,只为摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

他们的死应该冲刷着现代人迷茫的眼睛,穷人的命不是命吗?富人就高贵么,真正的穷是心里的穷,是荒漠的心,真正的富不是钞票,是精神,谁说穷人的命不值钱,难道生存与死亡仅是用财富衡量?这社会,这人情,这世道……看那火柴中燃烧着爱与恨,如同黑夜和白天,衣衫蓝缕的老爷,小女孩一样穷苦的百姓,贫富差异,生存和死亡,这一刻,变得如此的泾渭分明!

贫富差异,生命没有差异!

读《卖火柴的小女孩》有感12

跨出教室门,一方阳光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我们的生活多么幸福!

正当我为此高兴时,心中的一个念头使我的心久久不能平静,因为上一节课,我们学了卖火柴的小女孩这篇课文,文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。文中记述了这样一个故事:一位卖火柴的小女孩,在大年夜这天晚上,又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴,而她,却不敢回家,因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看着他人一家团聚,而她却只能……她非常冷,坐在一个墙角,擦着了一根火柴,看见了一个火炉,但是不一会儿,火炉就消失了。她一次又一次地擦着火柴,但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了,看到了她最思念最疼爱她的奶奶。

第二天清晨,人们发现这个小女孩已经死了。可是,小女孩的嘴角却挂着微笑,因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会,在新年的钟声中,走向那个美丽幸福的地方去了……哎!我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢?在资本主义社会中,劳动人民始终遭受迫害,他们为人民劳动,反而得不到任何好处。现在,人民当家作主了,靠自己的劳动换来财富,用自己的双手创造幸福,再也不需要当“地下囚”。看看现在的生活,再回头望望过去的生活,真是相隔十万八千里呀!我们吃宴席,而他们却吃白菜、萝卜;我们住高楼大厦,而他们却住露雨的茅屋;我们穿毛衣棉袄,而他们却穿补了又补的衣服……以前的社会平等吗?不!一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好,就连在大年夜里也吃不上好的,更何况在平时?而不劳动的人却大吃大喝。想着想着,我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么?为什么劳动人民的生活过得如此不好;为什么劳动人民要遭遇悲惨;为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……

现在已经二十一世纪了,虽然人民当家作主了,但不平等的现象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象,让人人平等,让劳动人民幸福生活,让他们用双手换来汗水,用汗水换来财富,用财富换来幸福。我的心中有着一种说不出来的心情,我希望社会平等、人人平等。

读《卖火柴的小女孩》有感13

一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着破旧的连衣裙,头上包着一条破烂的头巾,小脚上穿着一双大拖鞋,围裙里兜着一堆火柴,走在街上卖火柴。突然,一辆马车驶过,她唯一一双垫脚的拖鞋也跑丢了。她只好光着脚在街上走着,不敢回家。

她走到一个墙角蹲了下去,蜷缩着身体,也许这样会暖和一点。但还是很冷,她点燃了一根火柴,看见了自己向往的美好世界,可火柴一灭,这些美好都会消失。她不停地点燃火柴,不知道已经点燃了多少根,她见到了以前最疼爱她的奶奶。她为了留住奶奶,点燃了所有的火柴,最后,奶奶将她带到了一个没有寒冷,没有饥饿的地方。

通过卖火柴的小女孩悲惨的身世,我感受到了那个残酷、黑暗的社会,也感受到了我们现在生活的美好,感受到了卖火柴的小女孩对美好世界的憧憬与向往。如果我能把她带到我们的时代,我一定会给她美好的一切,我会让她和我一起上学、一起吃饭;我会给她买新衣服、新鞋子;过年时给她新年礼物,带着她去好好看看这个美好的世界。

如果我在她的那个时代,我也会同情和怜悯她。我更要去揭露那个残酷和无情的社会。当时社会给了小女孩太多的痛苦和折磨。当我再拿起这本书时,我感悟出:小女孩手中的火柴是她对这世界的美好与向往。一根小小的火柴,虽然不能照亮全世界,但是却可以照亮小女孩心中的世界和理想。

读《卖火柴的小女孩》有感14

寒假里我读了一本书,书的名字叫《卖火柴的小女孩》。这本书让我深深的沉思起来——

除夕是多少人都盼望已久的日子,家家户户都快快乐乐的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤着脚在大街上卖火柴。她出来的时候是穿着鞋子的,可是她过马路的时候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一个男孩抢走了,所以只好光着脚。大街上又冷又饿,我仿佛听到一个小女孩声音嘶哑的卖火柴,让我感到悲伤极了!

天越来越黑,也越来越冷,她不赶回家。她的爸爸说过:没卖完火柴就不能回家,如果回家就会挨凑。她只能在外边挨饿受冻。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要经过一番激烈的思想斗争。她没有幸福和快乐。她只好在幻想中跟着天堂上的奶奶飞走了,越飞越高。飞到没饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方去了。

我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起写字、一起玩耍、一起茁壮成长——

读《卖火柴的小女孩》有感15

最近我读了丹麦作家安徒生的《安徒生童话》,其中我印象最深刻的一个故事是《卖火柴的小女孩》。这个故事讲的是:一百多年前,一个小女孩大年夜在街上卖火柴。她又冷又饿,就在一个墙角坐了下来。她蜷缩着身子,肚子咕噜咕噜地叫着。她想把火柴卖掉赶快回家,可是没有一个人买她的火柴。于是她就自己擦亮了火柴。她第一次看到了温暖的火炉,第二次看到了香喷喷的烤鹅,第三次看到了美丽的圣诞树,第四次看到了慈祥的奶奶。她就在这寒冷与饥饿中孤独地死去了。

读完这个故事,我感到很震惊。在那么寒冷的冬天,小女孩穿着单薄的衣服,还要卖火柴,最后在大年夜在墙角悲惨地死去了。这都是因为当时的社会很黑暗,平民百姓生活得很艰难。而我现在呢?穿着漂亮的裙子,吃着好吃的饭菜,还能在教室里上课,是多么幸福啊!要是小女孩来到我们的时代,她一定会和我们一样,能穿上漂亮的衣服,她也能和我们一起去上学,一起去快乐地玩耍。她再也不用担心寒冷和饥饿,也不用去卖火柴了。

8.读《卖火柴的小女孩》有感 篇八

今天,我读了《卖火柴的小女孩》一文,那个小女孩悲惨遭遇震撼了我。

读了文章,我仿佛看到一个头发乱蓬蓬,赤着脚的小女孩站在我面前,她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到那小女孩叫“卖火柴”的声音,那凄凉的喊声像一支利剑刺痛我的心。

我仿佛看到缩在冰冷的墙角下那瘦小的身躯,仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。

“她们俩在光明和快乐中飞了,越飞越高,飞到那没有寒冷、没有饥饿、也没有痛苦的地方去了。”我想:如果小女孩能和她奶奶飞到我们国家来,那一定会过上幸福的生活:在豪华的别墅里,爸爸妈妈会把她视为掌上明珠,悉心照顾她,每逢过节的时候,会陪她逛超市、买新衣,过生日还给她买许多礼物和甜美的蛋糕;在宽敞明亮的教室里,和蔼可亲的老师耐心地辅导她学习文化知识,下课时她和我们一起嬉戏玩耍。

但是,我这天真的想法是不可能实现的,因为在她们的国家——资本主义社会里,等待她们的只有贫困、痛苦和死亡。穷人渴望自由的愿望是不可能实现的,所以她死了,在大年夜冻死啦!

9.读《卖火柴的小女孩》有感 篇九

认真读完一本名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编整理的读《卖火柴的小女孩》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《卖火柴的小女孩》有感1

卖火柴的小女孩死了,她死的时候嘴角还挂着一丝微笑。她在旧的大年夜冻死了大年夜原本是个美好的日子,家家户户都沉浸在节日的快乐气氛中。可是对于小女孩来说,今天却是她的死期,她被冰天雪地冻死了,被黑暗的旧社会折磨死了。这是就在生命弥留之际,她留给人们的依然是一个甜美的笑容。

我想如果她生活在我们这个社会,可能她会活得更幸福吧!他可能会觉得这个社会还有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出现了五种不同的幻想,这五种幻想都是这个小女孩的希望,梦想。当时的社会真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,却没人给她另一只鞋。哪怕是一双破鞋,最少能让小女孩看到人生的温暖啊!

小女孩的父母真的是一个令人发指的人,他自己不出来卖火柴,却让自己的女儿出来,就算让她出来,也应该让她穿的暖暖的。俗话说,天下没有不爱自己孩子的父母。然而他们却让自己的女儿冻死了,在没有任何温暖美好的时候走了。

和小女孩相比,我们真的是太幸福了。有爱我们的爸妈,为我们着想的老师,有明亮的教师,更有温暖的生活。所以我们应该珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬师长,好好学习,做一个对祖国有用的人!

读《卖火柴的小女孩》有感2

我看了《卖火柴的小女孩》这本书我感触良多,穷人的日子真是很艰苦啊!这本书的主人公——小女孩,为了糊口,整天东奔西跑。在天寒地冻的冬天里,外面下着鹅毛大雪,她还要在外面颠沛流离,两餐也吃不饱,全身冻得发抖,手脚麻木。她多渴望像其他的小朋友一样,在温暖的屋子里和爸爸、妈妈一边烤火、一边吃着美味的圣诞晚餐,还有一棵圣诞树,树上挂满了小礼物,树顶上有一颗明亮的星星。她越想越冷,越想越饿,于是她擦亮了第一根火柴,看见了满桌丰富又美味的佳肴,火柴很快地燃烧完了,眼前的景象消失了。她又擦亮了第二根火柴,她眼前又是另一番景象,外祖母和她在温暖的屋子里唱歌、跳舞,不久火柴烧完了。她擦亮了第三根火柴,她这次和外祖母一起飘到了一个很远的地方。

看了这本书,我觉得小女孩很悲惨,相比我们现在的美好日子,在父母、老师的关爱下快乐成长。在学校,我读书、唱歌、画画、做游戏,还有一大群小伙伴一起玩耍。在家里,我有父母,长辈们的怜爱疼惜,供书教学,有漂亮的衣服,舒适的家,热天有空调,冬天有温暖的棉袄,我多幸福啊!我一定会勤奋读书、好好学习,报答父母对我的关爱,在社会上成为一个有贡献的人。

读《卖火柴的小女孩》有感3

那风雪交加的大年夜,她走在寒冷的街头,身上是破旧的单衣,赤脚在寒风中挪移,期盼的眼神陷落在严寒中。

她是谁,是那卖火柴的女孩,是那在漫天飞雪卖火柴的女孩,她唯一的愿望就是她唯一的奢侈,那冻僵的双手,颤微着点燃了那纤细的火柴袅袅的火光使她小小的心得到了一丝安慰。极度的痛苦使她在幻象中得到了短暂的欢乐,火炉,烤鹅,圣诞树,奶奶,温暖,温饱,快乐,与被爱,她都得到了,一句“她想给自己暖和一下,”引出旧社会的黑暗,小女孩死了,在旧世纪的寒冰中笑着走向天堂,离开了这令她痛苦的世界,对他来说,摆脱痛苦就足以令她快乐了,为什么,因为她是穷人家的孩子。

他也是穷人家的孩子,只为摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。

他们的死应该冲刷着现代人迷茫的眼睛,穷人的命不是命吗?富人就高贵么,真正的穷是心里的穷,是荒漠的心,真正的富不是钞票,是精神,谁说穷人的命不值钱,难道生存与死亡仅是用财富衡量?这社会,这人情,这世道……看那火柴中燃烧着爱与恨,如同黑夜和白天,衣衫蓝缕的老爷,小女孩一样穷苦的百姓,贫富差异,生存和死亡,这一刻,变得如此的泾渭分明!

贫富差异,生命没有差异!

读《卖火柴的小女孩》有感4

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶走向新年的幸福中去。”读到这儿,我忍了许久的泪水终于夺眶而出。“小女孩,你不要走,请你来到我们家,我一定会好好招待你的;你不要走,请你来到我们学校,同学们一定会向你们热情的伸出援助之手……

同学们,你们一定在猜想我所呼唤的人是谁?让我来告诉你们吧,她就是众所周知的——卖火柴的小女孩。因为家境贫寒,她在那么寒冷的大年夜还在街上卖火柴,她只穿着一件单薄的衣服,脚上没有穿鞋子,为了取暖,她点燃了没有卖出的火柴,但还是凄惨的冻死在街头。

读完后,我不禁陷入了沉思:多么可爱、多么善良纯朴的小女孩啊!为什么她的命运如此悲惨?为什么她在那么热闹的大年夜死去?她还这么小,她还有多少愿望没有实现?这是多么的悲惨!再一次读,我才明白,在那贫扶不均的黑暗的资本主义社会里,不知有多少有着悲惨命运的穷人家孩子,小女孩只不过是他们其中的一个,是这无数穷孩子的一个缩影。联想到自己,我感到十分惭愧,和可怜的小女孩相比,我是多么的不知足啊!又是多么的不懂得珍惜!有时,我浪费粮食,爸爸妈妈就拿他们的童年和我相比,我还会很不高兴。现在,我十分内疚。

从今天开始,我一定勤俭节约,不浪费粮食,我想,小女孩知道后,一定会高兴的。

读《卖火柴的小女孩》有感5

一个寒冷的冬夜,下着鹅毛大雪。在这又冷又黑的夜晚,一个乖巧的小女孩在街上行走着,她的脚上穿着一双不合脚的大拖鞋,穿过马路的时候,一辆马车飞快地冲过来,小女孩吓得鞋都跑掉了。她只好赤着脚走,脚被冻得青一块紫一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,嘴里喊到:“卖火柴了,卖火柴了,先生,买一根火柴吧!”那位先生却无情地把小女孩推到一边,对小女孩说:“走开,不要挡我的路。”小女孩继续喊道:“卖火柴啦!小姐买一根火柴吧!”小姐却看也没看一眼就走了。小女孩瑟瑟发抖地走着,她走向转弯处的墙角,蜷着腿缩成一团取暖。

这时,我仿佛看到了一个赤着脚打着哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到那有气无力的声音,在喊:“卖火柴了!卖火柴了!”那凄凉的声音像一支利剑戳碎人心;我仿佛又看到那个蜷缩在冰冷墙角下的瘦小身躯,点燃了一根根小火柴……

小女孩颤颤抖抖的点燃了第一根火柴,在小女孩的面前出现了一个大火炉,当她刚想把脚伸过去的时候,火柴灭了,大火炉也消失了。接着小女孩点燃了第二根、第三根……她的面前出现了烤鹅、圣诞树……直到奶奶出现在她的面前,她点燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快乐中飞走了。我多么想她们能够飞到我们这里来,我一定会让他们吃饱穿暖,幸福的生活。而不是像她们当时那个社会,只有冷酷与无情。

这一根小小的`火柴,虽然不能照亮全世界,但却可以照亮小女孩的梦想。现在这个世界有很多人都拥有这样的小火柴,但却不肯奉献出来,这是不是值得我们深思呢?

读《卖火柴的小女孩》有感6

多么可怜的小女孩啊!我合上了《安徒生童话》,眼前竟浮现出一个小女孩的身影,心里,心里暗暗为小女孩的悲惨遭遇而伤心。

记得有一次,在寒冷的一个冬天我要去上学。妈妈怕我着冷了为我穿上一件厚厚的外套似乎没有那么冷了。瞧。在家里有爸爸妈妈关心在学校有老师和同学照顾生活是多么美好啊1如果小女孩也有这样的幸福生活该有多么好啊1小女孩想拥有这样的幸福,那也是幻想根本无法实现。我们虽难穿衣服的不怎么好看,但是小女孩连想穿暖和的衣服多不能实现。比起卖火柴的小女孩我是多么幸福,从小的大我都吃饱穿暖,还可以到环境优美的学校读书,这一切我要感谢我的爸爸妈妈。我多么希望现在的社会不要有像卖火柴的悲惨事情再发生,希望现在的小孩能开开心心的玩耍,快快乐乐地学习,过一个快乐的童年。

我从文中学到了一个启发,我们要珍惜现在的美好生活,快乐学习,茁壮成长。

读《卖火柴的小女孩》有感7

在圣诞节的前一天,一个小女孩还在街上卖火柴,但没有一个人理她。天渐渐黑了,雪越下越大,小女孩冷极了,在街头坐了下来。她一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象,最后带着微笑被冻死了。

这个故事写出了作者对穷苦人民悲惨遭遇的同情及对当时社会统治者的不满,揭露了当时社会的黑暗,着冷漠的世界,就是冷酷的社会。小女孩是那么地渴望温暖、食物、欢乐、爱抚和幸福;但面对她的却是寒冷、饥饿、痛苦、孤独和冻死在街头。而我呢?生在福中不知福,要什么有什么,不愁吃,不愁穿,一天锦衣玉食,饭来张口,衣来伸手,过着无忧无虑的生活。跟小女孩有多大的差别呀!我憎恨当时的社会,同情可怜的小女孩,圣诞节本意味着快乐幸福、团圆美满,可她却是无人关怀,十分痛苦,她的命运是如何地悲惨呀!小女孩虽然可怜,但是她又非常顽强,她的这种精神值得我们学习。小女孩的确是在幸福与欢乐的幻想中死去的,这就使现实与幻想形成了强烈的对比。小女孩对美好生活多么向往啊!我对小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地过日子,而是在这黑暗的社会中吃尽了苦头。对小女孩来说,着世界上没有光明,没有温暖。在我们这个时代,非常幸福、快乐,过春节时,可以得红包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春节晚会,哪能跟小女孩比较呢?

读了这篇感人、凄凉的故事,我深刻地体会到了当时资本主义的罪恶和小女孩的可怜。

读《卖火柴的小女孩》有感8

“天冷极了,下着雪,又快黑了,这是一年的最后一天——大年夜”。一个卖火柴的小女孩,赤着脚,在街上走着。可一整天了,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩又冷又饿,最后死在新年来临之前的黑夜里……

著名的“童话大王”安徒生用他充满感情的笔描写了一个卖火柴的小女孩的悲惨故事,倾注了他对生活在贫困之中的弱小生命的无比同情和深深的叹息。

大年夜,本该是小孩子们最喜爱的节日,“每一个窗子都透出灯光来,街上飘着烤鹅的香味,”大家都在自己温暖的家里,快快乐乐地迎接新年。可这一切,都不属于她,可怜的小女孩只能在街上挨饿受冻,却没有一个人生出怜悯之心,伸出援助之手。也许他们用一个硬币买了小女孩的火柴,就能将小女孩从死神的手中救出来!

小女孩最终倒在了黎明之前的黑夜中,新年的第一缕阳光再也不能带给她温暖了。新的一年是新的开始,但小女孩的生命已随着那熄灭的火光而熄灭了,静悄悄地,就像“有一颗小星星落下来了”,但却没有在冷漠的人们心里留下一点痕迹。

当我读到小女孩几次在划着的火柴中幻想时,心里不由得一次次为小女孩悲惨的命运叹息。那香喷喷的烤鸭,美丽的圣诞树,暖暖的火炉,还有慈爱的奶奶,对于小女孩都只能是永远也得不到的幻想,“那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方,”只能随奶奶到美好的天堂去寻找了。

“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”故事结尾处所书写的“幸福”,却是字字透着辛酸:小女孩难道不也和我们一样渴望幸福和温暖吗?可是真的是谁也不知道,还是谁也不想去知道!作者用这一凄美的描述,表达了他对那个时代不公平的慨叹,深刻地谴责了社会的冷酷无情,并唤起人们对贫困、对幼小生命的关注。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!但愿卖火柴的小女孩的悲剧不要再重演。

读《卖火柴的小女孩》有感9

我读过很多书,比如《水浒传》,《红楼梦》这些都很吸引人,但最让我感动的还是以前读过的一本《安徒生童话》。

我很快地被《卖火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪纷飞的夜晚,周围死一般的寂静,一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发,她衣衫褴褛,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇都冻得发紫,冻僵的小手攥着一盒火柴,嘴里不断地喊着:“谁要火柴……”回答她的只是风雪的呼啸声。看到这里,我的心也凉透了,怎么整个世界也会象这漫天飞雪一样,冷酷无情呢?她赤着脚,在雪场中心走着,终于找到了一个墙角坐下来,她不能回家,因为她没有赚到一个铜板,她蜷缩在那里,幻想着,最后她脸颊通红,嘴角带着微笑无声地冻死了……

读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感。在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无忧无愁。可是,在快乐的日子里,我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们,他们没有一个温暖的被窝,生活在冰冷的世界。我们是幸福的,我们要珍惜这幸福快乐的童年,好好地学习知识,学习本领,去圆我们五彩缤纷的梦。

读《卖火柴的小女孩》有感10

砰——啪!砰——啪!爆竹声,震耳欲聋。除夕夜的天空多么美丽,红的,黄的,五颜六色的焰火在空中飞舞着,烟花不时在远方泛出一道道红光……在这美丽的夜晚,在小朋友的欢声笑语中,我不禁想到了安徒生口中的一位小女孩——卖火柴的小女孩。

我仿佛看到了一位赤着脚,拼命哆嗦的小女孩站在我的面前,占据了我的脑子,那又冷又饿的可怜样使我心如刀绞;我仿佛又看到了小女孩卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利剑穿心一样,让我伤心不已。

小女孩呀小女孩,你一定很冷,你一定很伤心,为什么自己的命运如此狼狈不堪,为什么自己会如此的悲惨痛苦呢?天这么冷,你的手脚一定冻得像冰块一样,天越来越黑,越来越冷,可你却不敢回家,因为你还未卖掉一根火柴,没挣回一个钱,回家怕被爸爸骂得狗血淋漓,打得头破血流,只能在大家上挨饿,挨冷。为什么你的命这么苦呢?为什么没有一个人会给你一点关爱和温暖呢?你是多么的可怜呀,连擦亮一根火柴,也要经过一番琢磨。终于,你的冷熬不住了,只能慢慢获燃火柴,暖和暖和的小手,你的快乐和幸福只能在火光中幻想而得到,最后,你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了,越飞越高,越飞越远,飞到一个属于自己,且没有痛苦,寒冷与饥饿的地方去了。”

看完这个故事,我感到了一阵阵辛酸,也不由自主地留下了两行热乎乎的泪,与你相比,我是多么幸福呀!我可以在明亮宽敞的教室里读书,写字;我可以得到家人的关心,在他们的呵护下茁壮成长;我可以毫无负担地与地与小伙伴尽情玩耍、嬉戏。大年夜里,我可以和亲人团聚在一起吃年饭,放烟花,在喜庆中享受天伦之乐,可小女孩却在生的那夜里活活地冻死、饿死了。

每当想起这里,我就会陷入无限地遐想中,我多么渴望卖火柴的小女孩能够飞到我身边,与我一起沐浴着阳光雨露,一起茁壮成长,我一定会好好照顾她的,她受了多少罪呀!吃了多少苦!我一定会好好珍惜现在的美好时光,抓紧时间学习知识,成为一名学业有成的人报效祖国!

“为自己争位,为父母争气,为母校争光。”我一定会记住的,让我们一起去建设美好的未来吧!亲爱的卖火柴的小女孩!

读《卖火柴的小女孩》有感11

大雪纷飞的除夕夜,有谁在读《卖火柴的小女孩》?一次次的点燃火柴,有谁帮帮卖火柴的小女孩?冻死街头后,有谁会想起卖火柴的小女孩?

还是让我们再来读读她的故事吧!

小女孩赤着脚,彷徨的走着。她不敢回家,因为她没有卖出一根火柴;她不敢点燃火柴,因为火柴是她唯一的生路。她冷、她饿、她痛苦、她孤独……但是又能怎么办呢?终于,她划了一根火柴,她看到了一个火炉,但现实呢?只有一根火柴罢了。于是她又划了一根,这一次,她看到了喷香的烤鹅朝着她走来。然而,火柴灭后就什么都没有了。她再次划了火柴,美丽的圣诞树出现在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求着:带她走吧!

浮生半世,琉璃破碎。

小女孩冻死了,谁也不知道她曾经看的美好事物,谁也不知道死对她而言是一种解脱。

我潸然泪下,而今的我们是如何的幸福!衣食住行,样样俱全。回望历史,我们如今的幸福生活是一种奢望!富人在温暖的炉火边吃着烤鹅,穷人在大年夜的街头赤脚卖火柴;这是两个极端。卖火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃饱、穿暖,再加上亲人的一份爱罢了。但是,这居然只有在天堂才能实现?这何尝不是对当时社会的一种赤裸裸的讽刺!

想到这儿,我不禁觉得我们应该更加珍惜现在的美好生活。我们在宽敞的教室里读着《卖火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到现在的幸福后是否会微笑?也许会吧……

让我们一起珍惜幸福生活,珍惜我们所拥有的一切!当你觉得生活愧对了你的时候,请想想那位卖火柴的小女孩……

读《卖火柴的小女孩》有感12

寒假里我读了一本书,书的名字叫《卖火柴的小女孩》。这本书让我深深的沉思起来——

除夕是多少人都盼望已久的日子,家家户户都快快乐乐的迎接愉快的新年,而小女孩呢?只能赤着脚在大街上卖火柴。她出来的时候是穿着鞋子的,可是她过马路的时候,不小心掉了一只鞋子,而另一只鞋被一个男孩抢走了,所以只好光着脚。大街上又冷又饿,我仿佛听到一个小女孩声音嘶哑的卖火柴,让我感到悲伤极了!

天越来越黑,也越来越冷,她不赶回家。她的爸爸说过:没卖完火柴就不能回家,如果回家就会挨凑。她只能在外边挨饿受冻。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手,她都要经过一番激烈的思想斗争。她没有幸福和快乐。她只好在幻想中跟着天堂上的奶奶飞走了,越飞越高。飞到没饥饿、没有寒冷、没有痛苦的地方去了。

我跟小女孩相比我是多么的幸福呀!如果在今天,我一定和小女孩一起写字、一起玩耍、一起茁壮成长——

读《卖火柴的小女孩》有感13

一个卖火柴的小女孩,在寒冷的冬夜,光着脚走在街头,因为没有卖掉一根火柴,所以不敢回到家,划着了五次火柴,出现了五次的幻想,最终冻死在街头。

读完了这个故事,我心中充满了对资本主义制度的痛恨,我的心中充满了对小女孩的同情,我们现在的境遇比她不知道好多少万倍,在大年夜这么寒冷的夜晚,我们都在家里吃着热腾腾的年夜饭,她却在外面寒冷的街道上卖着一根根的火柴,如果没有卖掉一根火柴的话,回家还要被爸爸毒打,所以她不敢回到家。

她几次擦着了火柴,出现了几次幻想。第一次擦着了火柴出现了一个大火炉,说明她渴望温暖;第二次擦着了火柴出现了一只大烤鸭,说明了她渴望食物;第三次擦着了火柴,出现一棵圣诞树,说明她渴望快乐;最后一次擦着了一大把火柴,和奶奶一起飞到了天堂。

我们现在的生活和她的生活比起来,那简直是一个天上一个地下。我们活在社会主义的社会中,生活在五一班生活在这个大集体中,我感受到了我现在的生活的幸福,她竟然在大年夜里被冻死了,她那所幻想的东西,我们一样都没有缺,可是我们却没有感到有很深的幸福。现在我和卖火柴的小女孩一比,才知道自身生活在多么幸福的家庭里。

我们在家里像小皇帝一样,天天丰衣足食,什么东西都是伸手就来。如果爸爸妈妈不给我们买的话,我们还要怪爸爸妈妈,可是跟她比起来,我们简直就是在天上的生活。

如果我们现在还生活在资本主义社会里,我估计我们的境遇不会比小女孩好多少,所以我感恩社会,感恩祖国,我们现在一定要好好学习,长大以后回报父母,回报社会。

读《卖火柴的小女孩》有感14

今天我读了《卖火柴的小女孩》这本书,对于小姑娘的悲惨生活,深感同情。她所有的只是幻想,而我拥有的一切都是现实。

圣诞节晚上,小女孩又冷又饿,她点亮了第一根火柴,想象自己正在火炉旁,可是火柴灭了,温暖的感觉不见了。然而,我却从来没有尝过挨冻的感觉,每天穿得暖暖的。小女孩饿极了,她好像吃点儿东西。她觉得有一只香喷喷的烤鹅,向她摇摇摆摆地走来,可是火柴灭了,她又回到现实中。然而,我却从来挨饿的感觉,每天吃得饱饱的。小女孩没有快乐,只有痛苦。她幻想有一颗美丽的圣诞树来寄托她的美好愿望。

然而,我每天想要什么有什么,想吃什么有什么,想去哪玩去哪玩,每天生活在幸福中。最后小女孩在温暖的火柴的光亮中,幻想着见到了亲爱的奶奶,我也好像看见小女孩好她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃着香甜可口的晚餐。

读《卖火柴的小女孩》有感15

今年寒假,我读过许多课外书,其中丹麦著名童话大师安徒生写的《卖火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你们如果读过这篇童话后,你们也一定会被这篇童话里的小女孩的悲惨的遭遇深深震撼。

书中描写在大年三十晚上,天下着鹅毛大雪。有一个赤脚的小女孩在街上走着,在大年夜里,她出来干嘛呢?原来小女孩的父亲失业了,家里没钱,为了挣钱,她得在街上卖火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墙角下,划起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看见死去的老祖母带她到欢乐之处,第二天太阳升起,照着她冰冷的尸体。

读完这个故事,我思绪万千,卖火柴的小女孩、弱小、无助,但她对美好生活是那么向往,一个欢乐之处就可以满足,感受幸福,觉得无比欢乐。相比之下,我们现在的生活是多么幸福啊,有温暖的家庭、可爱的朋友、有这么好的生活环境,我真希望那个可怜、无助的小女孩生活我们中间。

假如她生长在我们的社会里,就算她父亲失业,根本不用她去挣钱,她的家庭会得到政府的帮助,就算她的奶奶死去了,我们还有好多善良、慈祥的奶奶也会带给她温暖、快乐。假如她生长在我们的社会里,她就能像我们一样,身穿美丽的校服,胸前佩带红领巾,高高兴兴地上学去,即使她的成绩不好,老师和同学们也会帮助她,让她学习愉快、进步,对生活充满信心,让她和我们的笑声充满校园,一起幸福地成长。

如果到了过年,我会拿出我积攒下来的零花钱给她买漂亮、温暖的羊毛衣、羽绒衣。让她不再感到寒冷、孤独。晚上我们会聚在一起,高高兴兴地手拉手围在电视机旁看着精彩的动画片……她该会有多高兴呀!总之,我会把她看成我的妹妹,给她一份关爱。

10.读《了不起的女孩》有感 篇十

自从看了《了不起的女孩》之后,我想:“李欢虽然患了‘肌肉营养不良症’,但是她年年.都是三好学生,门门功课的成绩都不低于95分!”

当我知道李欢患了绝症之后,我想起了自己生病的时候的情况:“有一次,我得了重感冒,要在屁股上打针(要知道,我从小就怕打针,尤其是在屁股上)。我不想打针,就吵着要回家。后来,还是被迫打了一针。在那时,我大哭大嚷,妈妈在医院外还给我买了盒积木向我‘赔不是’。”我想:“李欢真顽强,我连打针的痛都承受不了,她竟然得了绝症成绩还那么优秀。我真是连她的一万分之一都不到!”

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