很好的教师评语（10篇）
1.很好的教师评语 篇一
表现心情很好的诗句,很好的写作素材
1、白水明田外，碧峰出山后。——王维《新晴野望》
2、鹿车何日驾，归去颍东田。——欧阳修《秋怀》
3、无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。——曾几《苏秀道中》
4、锄禾日当午，汗滴禾下土。——李绅《古风二首/悯农二首》
5、方惭不耕者，禄食出闾里。——韦应物《观田家》
6、种豆南山下，草盛豆苗稀。——陶渊明《归园田居·其三》
7、时人不识农家苦，将谓田中谷自生。——颜仁郁《农家》
8、数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》
9、五月虽热麦风清，檐头索索缲车鸣。——王建《田家行》
10、竹篱茅舍，淡烟衰草孤村。——白朴《天净沙·冬》
11、少无适俗韵，性本爱丘山。——陶渊明《归园田居·其一》
12、两岸人家微雨后，收红豆，树底纤纤抬素手。——欧阳炯《南乡子·路入南中》
13、水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。——徐玑《新凉》
14、弄儿床前戏，看妇机中织。——鲍照《拟行路难·其六》
15、投宿骎骎征骑，飞雪满孤村。——孔夷《南浦·旅怀》
16、棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
17、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴·其七》
18、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷《乡村四月》
19、梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。——祝允明《首夏山中行吟》
20、湖上春既早，田家日不闲。——丘为《题农父庐舍》
21、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——翁卷《乡村四月》
22、四海无闲田，农夫犹饿死。——李绅《古风二首/悯农二首》
23、岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。——张籍《野老歌/山农词》
24、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。——范成大《四时田园杂兴·其二》
25、久在樊笼里，复得返自然。——陶渊明《归园田居·其一》
26、大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。——辛弃疾《清平乐·村居》
27、道狭草木长，夕露沾我衣。——陶渊明《归园田居·其三》
28、岂知民力艰，颗米皆琳琅。——黄燮清《秋日田家杂咏》
29、青青园中葵，朝露待日晞。——佚名《长歌行》
30、仓禀无宿储，徭役犹未已。——韦应物《观田家》
31、望断金马门，劳歌采樵路。——孟浩然《田园作》
32、花片片飞风弄蝶，柳阴阴下水平桥。——张先《浣溪沙·楼倚春江百尺高》
33、郭门临渡头，村树连谿口。——王维《新晴野望》
34、布谷飞飞劝早耕，舂锄扑扑趁春睛。——姚鼐《山行·布谷飞飞劝早耕》
35、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》
36、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
37、野桥经雨断，涧水向田分。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》
38、田夫荷锄至，相见语依依。——王维《渭川田家》
39、荒村带返照，落叶乱纷纷。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》
40、杪秋霜露重，晨起行幽谷。——柳宗元《秋晓行南谷经荒村》
41、江村独归处，寂寞养残生。——杜甫《奉济驿重送严公四韵》
42、万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。——苏轼《浣溪沙·万顷风涛不记苏》
43、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》
44、远村秋色如画，红树间疏黄。——晏殊《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》
45、汉女输橦布，巴人讼芋田。——王维《送梓州李使君》
46、屋上春鸠鸣，村边杏花白。——王维《春中田园作》
47、孤烟村际起，归雁天边去。——孟浩然《南归阻雪》
48、微雨众卉新，一雷惊蛰始。——韦应物《观田家》
49、投策命晨装，暂与园田疏。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
50、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》
51、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。——王建《雨过山村》
52、树绕村庄，水满陂塘。——秦观《行香子·树绕村庄》
53、和气吹绿野，梅雨洒芳田。——李世民《咏雨》
54、晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶渊明《归园田居·其三》
55、稻花香里说丰年。听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
56、相携及田家，童稚开荆扉。——李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》
57、故园今夕是元宵，独向蛮村坐寂寥。——王守仁《元夕二首》
58、莫辞酒味薄，黍地无人耕。——杜甫《羌村三首·其三》
59、二月卖新丝，五月粜新谷。——聂夷中《咏田家/伤田家》
60、孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。——白朴《天净沙·秋》
61、青山如黛远村东，嫩绿长溪柳絮风。——高珩《春日杂咏》
62、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。——陆游《游山西村》
63、山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。——张嵲《墨梅》
64、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》
65、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。——白居易《村夜》
66、耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；——张继《闾门即事》
67、最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》
68、高田如楼梯，平田如棋局。——杨慎《出郊》
69、梦入蓝桥，几点疏星映朱户。——吴文英《荔枝香近·七夕》
70、山僧过岭看茶老，村女当垆煮酒香。——祝允明《首夏山中行吟》
71、六月禾未秀，官家已修苍。——聂夷中《田家》
72、疏篱曲径田家小。云树开清晓。——周邦彦《虞美人·疏篱曲径田家小》
73、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》
74、开荒南野际，守拙归园田。——陶渊明《归园田居·其一》
75、斜阳照墟落，穷巷牛羊归。——王维《渭川田家》
76、秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》
77、水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》
78、半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。——颜仁郁《农家》
79、雨足高田白，披蓑半夜耕。——崔道融《田上》
80、桑野就耕父，荷锄随牧童。——孟浩然《田家元日》
81、万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》
82、田舍清明日，家家出火迟。——王建《寒食》
83、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
2.很好的育儿日记 篇二
第一则---儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。一分钟余，我走向桌子，大声问：“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：“谁呀？谁撞疼了桌子？”“我，爸爸，我撞的！”“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起！”儿含泪，鞠躬，说：“对不起”。自此，儿学会了责任和担当 第二则---儿三岁。无故大哭，我问：“咋了，哪不舒服？”“没有不舒服。”“那为什么哭！”“就是要哭！“明显撒娇。“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”说完将儿关进了洗手间：“哭完了敲门。”2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。“好，哭完了？哭完了就出来吧。”至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒！第三则---儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。“我一愣：“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”回家，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。”我看表。“好！”儿把脸埋进水里，豪气冲天？仅10秒：“呸呸，爸爸，呛水了，好难受。”“是吗？等等跳到河里，可能会更难受些。”“爸爸，我们可以不去跳吗？”“好吧，不去就不去了。”从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。第四则---儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：“爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。“嗯，麦当劳！想吃？”“想吃！”“儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。”接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”“爸爸，我当然要做英雄！”“好！那英雄，想吃麦当劳时会怎样呢？”“能不吃！”很坚定！“太棒了，英雄！回家吧。”儿流着口水，随我回。从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。第五则---儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。“委屈？”“委屈！”儿泣答。“愤怒？”“愤怒！”儿嚎啕。“你打算怎么办？“再问，“需要爸爸为你做点什么？”“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他！”“嗯，我看行！爸爸明天为你准备砖头。“继续问，“还有呢？”“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他！”“好！这个更解气，爸爸这就去准备一下。“我上楼。理解支持，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被？“儿子，你决定了吗？是用砖头，还是用刀呀？”
“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗？”儿困惑。“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，四季都要带齐？”“所以，儿子你决定了吗？爸爸愿意支持你！”“要这样的？”儿惊愕。“是这样的，法律是这样规定的！”我趁机普法。“爸爸，那我们就不干了吧？！”“儿子，你不是很愤怒吗？”“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。“好，爸爸支持你！”自此，儿学会了选择和代价。第六则---儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。“怎么了？考试不及格，还给我们脸色。”“因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。”理直气壮。“哦，怎么个讨厌法？”我很感兴趣。儿说了很多，“总之她也不喜欢我。”“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”“是个被动的人！”儿子回答。“是强者，还是弱者？是大人，还是小人？”继续问。“是弱者，是小人！”儿怯怯。“那你要做大人，还是小人？”“做大人！爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。第七则---儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。“儿子，听说你每天玩这个？”我指着电脑。“嗯。”承认，低头！“每次玩完之后，什么感受？”“茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已？”“那为什么还玩呢？把持不住自己，是不？”“是的，爸爸。”儿很无助。“好！爸爸帮助你！“我搬来电脑，给儿子一小锤，“儿子，砸了它！”“爸爸！”儿惊愕！“砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子！”儿流泪，亲手砸了电脑！从此，儿懂得了什么叫原则。第八则---儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：“爸爸，您好！”很兴奋！“嗯，好！奶奶呢？请奶奶听电话。”“爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀？”“这有什么好奇怪？因为那是我妈！”“那我呢？我也想你们！”“你找你妈去呀！”“哦！”从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！第九则---儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。“臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了？”我妹妹开始发难。“没有呀，姑姑，我没有！”一脸困惑。“我看见你打的，还耍赖！”我母亲又铁证如山。“我没有呀！你们冤枉我？”大哭，躺地，情绪爆发？约5分钟，我从房间出，厉声道：“咋了？在这里发疯！”“爸爸，姑姑和奶奶冤枉我！”“冤枉？冤枉你又咋样！冤枉你就躺下了？没出息！你是不是男子汉？”儿止哭，站起，低头：“爸爸，她们冤枉我。”“男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子？没出息！”我继续，“人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖？你就趴下了？那是孬种！”儿挺腰，抬头：“爸爸，我懂了，现在我该怎么办？”“现在？问问你自已，你有很多时间吗？”“没有，很多作业要做。”“那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事！”儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。我们仨会心一笑。“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心！第十则---儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：“爸爸，读书有用吗？考试成绩有用吗？”“为什么问这个？”我一怔。“这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育？”哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。“没错呀，读书，考试确实没啥用。”“那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢？”“那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。”“哦，爸爸，我有本事把书读好！”从此，儿子成绩优秀。儿子，其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。第十一则---儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：“妈妈，我帅吗？二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷？”象一只蝴蝶，满屋子飞。我视而不见？
3.很好的自我鉴定 篇三
十六年的寒窗苦读造就了自强不息的我。我明白：现代社会，机遇与挑战并存;我懂得：只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念，我以乐观向上的进取精神，勤奋刻苦的学习态度，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。
大学生活是我人生中最重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。在这期间我认真学习了课本上的知识，并且修读专业各学位，英语 四级。几年来，我立志做一个优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。
大学期间，我不断完善自己的知识结构，提高自己的综合素质。多次社会实践活动，并且能够理论联系实际。在校内外积极进行的实
践中，检验自己所学的知识的同时,使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力。
“天道酬勤”，我拥有一个健康自然的我，坚持原则而富有创新，自信成熟而充满朝气。我愿凭着这个自然的我以最诚挚的心接受您的挑选。现实社会中，人才济济，我是否能够脱颖而出，惟有实践验见真值。回首过去，是我勇于探索勤于求学的知识蕴积之路;展望未来，将是我乐于奉献于业务的事业开拓之途。
在今后的人生路上，我会加倍努力，全方位发展自我，力争做一个合格的社会复合型人才！
4.很好的个性签名语录 篇四
1、有些话只能说给自己听，有些事只有自己懂了才能真的释怀。
2、一个恋爱着的人，可比魔鬼或天使更有力量，能够得到一切。
3、我不知道我究竟有多爱您，我们从未谋面，我们只在电话里聊过，但我想，再听不到您的声音，我会失聪的。
4、您是我生命的全部，请说您愿意。情人节快乐。
5、一个人在回忆里继续，傻傻流泪，独自想迩。
6、一个人在舞台上，快乐歌唱，悲伤舞蹈，虽然冷清，却分外妖娆。
7、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
8、何必在乎那个不在乎自己的人，最终不过是自欺欺人罢了。
9、您要带我做的任何事，我都记得，您也记得。
10、我的要求并不高，希望有一杯茶，是您亲手为我泡，希望有一碗饭，是您亲手为我做，希望有一束花，是您亲手为我采，希望您能牵着我的手，一直到永久。
11、太多的事，自己知道就好，不必到处宣扬。
12、人在教室心在外，学习不如谈恋爱，学习为了混口饭，谈恋爱为了下一代!
13、我把您拉黑删了，但是为什么每次梦里都有您的出现?
14、生命就好像旅行，在过程中我们可以拥有一些东西，但终究不能带走它。
15、月光缠绕了过去时光，思念会让我迷失方向，记忆在心间自由流淌，您今在何方，可知您是我梦的方向，亦是我的希望。
16、做一个男孩，要么留她清白，要么许她未来。
17、最幸福的事情就是一点点回忆自己和您之间发生的点点滴滴。
18、成功的反义词不是失败，而是什么都不去做。
19、您该学着放下，不要频频回头，也不要再往回走。
20、突然很感伤，回头看来时的路，才发现我错过很多幸福。
21、别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼，姐还要留着冲厕所呢。
22、有的人趴在桌子上睡觉别人会以为她在哭;有的人趴在桌子上哭别人却以为她在睡觉。
23、轻轻地、不想打扰您。可惜还是碰到了让我伤痛的记忆!
24、这一场支离破碎的梦，是不是您想要的结果。
25、有很多东西明知道不实用也会忍不住买下，就像有些人明知道没结果也会忍不住靠近。
26、多么纠结的人生，多么蛋疼的社会。
27、总是不知这青春何时才止?等到了那寻寻觅觅、寻找幸福的时候。只见凋零的花、凋零的心、还有那凋零的情。
28、您是自由，风都带不走，我怎能拥您至久。
29、在您心里，是不是有那么一个人您永远不会再提，却永远不会忘。
30、当我爱上您的时候，我会永远关心您。
31、若未来您能想起我，希望那是温暖瞬间。
32、不是因爲快樂而喜歡您，因爲您已成爲快樂的意義。
33、每个成功的奥特曼背后，都有一个默默挨打的小怪兽。
34、开始很美，过程很累，结局很悲，清醒很难。
35、谁对我好我看在眼里记在心里，我不吭声不做动作，是我不想闹不愉快，千万别把我当傻比。
36、最后，您是您，我是我，回到终点。
37、您陪我静静在屋顶看世界慢慢睡去。
38、洒满天际的香槟，一不小心泛滥成了爱琴海。
39、我放任了自己一次又一次，结局我一个人孤苦伶仃。
40、我也不想拿刀子往您心上捅，只是为了看您的心会不会疼。
41、我们会不会回忆起往事，会不会想着那模糊的记忆，心情会失落下来。
42、老死不相往来的陌生，算不算我给您的长久感情。
43、我想要的很简单，我们，您和我。
44、夜，有了星星温柔的`眼眸，就会变得绮丽。
45、这个世界不是只有黑和白，是与非，爱与不爱的。
46、有时候一生也极其简单，只用静立和奔跑两种姿态存活。
47、有时，爱也是种伤害残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
48、星月不误，因为您已离去;清风不语，因为我在哭泣;我也不语，因为还在想您。
49、如有永远，愿等您在最远，如有永恒，愿爱您到永生，此生有您，爱永不息，此生为您，爱永不离，天长地久，只求携手，有您在笑，无欲无求。
50、灰尘迷离我的双眼，酿成沙砾，笼罩了全部长短。
51、国人最大的误会：北方人以为南方不冷，南方人以为北方人不怕冷。
52、您知道吗?这几天没见到您，我六神无主只想自杀：我尝试过用面条上吊，用豆腐砸头，用棉条割脉，用可乐做毒药，用降落伞跳楼!
53、我放弃的不是爱情，我放弃的伤害!
54、相爱价目是多少，相思十年少不少?一年三百六十日，一日八万六千秒。
55、爱，从来不是迎合。吵不散，骂不走，才算是真爱。
56、人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。
57、爱不是怀念，不是热烈，而是岁月，年深月久成了生活中的一部分。
58、有一种感觉比失恋还痛苦，那就是自作自受。
59、相爱时，我们明明是两个人，却为何感觉只有独自一人?分开后，明明只是独自一人，却为何依然解脱不了两个人?感情的寂寞，大概在于：爱和解脱，都无法彻底。
60、始终不忍心，不舍得，将一切天长地久变成斑驳在记忆里的荒凉。
61、最爱的也许不会时时提起，可是会壹直放心里。
62、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱的更单纯。
63、当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，醋钫媸怠?
64、已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，却依旧学不会忘记他。
65、最大幸福是，我的左手边永远有您的右手牵着我。
66、爱情想的太清楚的话，就会顾虑太多。
67、感情的伤口很难痊愈，就算伤口愈合也会留下一个耀目的伤疤。
68、我要您相信，我所说的每句话，我一定能做到。这就是我为什么沉没寡言的原因，我不是不会骗人。我怕我说了我做不到。
69、眸那过往的曾经，原来只是一场游戏。
70、他总能轻而易举的牵动我的心，每一个叹息都会让我揪心。
71、不要去反复思考同一个问题，不要把所有的感情都放在一个人身上，您还有父母，还有其他朋友。
72、我一直偷偷的喜欢着您，只是怕您知道了连朋友都没的做。
73、别让时间淡化了思念，别让距离扯断了牵连。
74、把我的诗写给您看，写最美的故事。
75、为别人改变自己最划不来，到头来您会发现委屈太大，而且，人家对您的牺牲不一定欣赏。
76、只要有您在身边，我就永远来不及感受冬季的刺骨。
77、人生最痛苦的就是：明知要失去，但还没发生。
78、您们有您们的苦，我们有我们的苦，您们有您们的福气，我们有我们的福气。不要以为自己是不幸，也不要以为别人是幸福的。各人的命不同，各人的路也不同。
79、在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个您。
80、总有一个人会改变自己去纵容您，不是天生好脾气，只是怕失去您。
81、如果您还能站在我眼前，我可以为您无视整个世界。
82、我们只能是普通朋友无论我怎么挽救。
83、我要让全世界都知道，这个鱼塘被您承包了。
84、珍惜生活，上帝还让您活着，就肯定有他的安排。
85、每一段爱情都有一个浪漫的开头、和一个狗血的结局。
86、生命是束纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而存在。
87、所谓大难不死，就是有了灾祸之后，得到的不是同情，而是莫名其妙的祝贺。
88、您最痛苦的时候，窗外有小鸟在快乐地歌唱;您最快乐的时候，有人正受着病魔的折磨，和死亡搏斗，挣扎。
89、我不会挽留任何一个企图离开我的人。
90、最难受的是我们已经分开了，可您还是在我的记忆中嚣张。
91、在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子。
92、您的世界万人拥挤，我的世界仅仅有您。
93、麦兜说过，不开心睡一觉，就让它过去吧，伤心还好，伤胃就不好了。
94、一个人的人生，满是孤寂，一个人的红尘，满是孤单，一个人的岁月，满是伤感，所谓的尘缘就是生活。
95、半梦半醒之间，出现您的身影，依偎在您怀里，说不出的感觉，不知能否让我再一次感受到您的温度!
96、听着您最爱的那首歌，流着您最不稀罕的眼泪。
97、浪漫与浪荡只差一个字，就像一和二只差一道杠。
98、全世界都睡了，只有我孤独得寻找阳光。
99、女人都是飞蛾，天生擅长不怕死的扑火。
100、我爱您，我吻您，我要发狂般地吻您。因为您是我的天使，我的皇后，我崇高的爱神!
101、有没有那么一个人，肯为我而活?
102、从粗砺的一生中，榨尽所有温柔悉数奉献于您我仍觉不够。
103、您是我猜不到的不知所措，我是您想不到的无关痛痒。
104、真心爱您的人永远不会放您走，不管遇到多大的困境。
105、青山绿水多可爱，漂亮姑娘人人爱，为了祖国下一代，我们必需谈恋爱。
106、可不可以有一个人，可以看穿我的逞强，保护我的脆弱。
107、宝贝宝贝我爱您，就象老鼠爱大米，您是天上的凤凰飞啊飞，我是地上的豺狼追啊追，我不打您也不骂您，我用感情折磨您。
108、我闭上眼睛，看不见自己，却看见了您。
109、也许爱情真的要过尽千帆，也许爱情真的要千回百转，可是，我不悔，因为，真爱，从来值得等待。
110、是您给的爱不够、还是我要的太多。
111、所谓思念，只是一个人的一厢情愿。
112、愿您有一个灿烂的前程，愿您有情人终成眷属，愿您在尘世获得幸福。
113、我只想默默的为您做一些事情，即使您不知道是我为您做的。
114、国际上有两个我，一个伪装高兴，一个诚心伤心。
115、控制您的眼泪、别让悲伤感染别人。
116、如果没有氧气不能活，您便是我的氧气。
117、爱情是容易被怀疑的幻觉，一旦被识破就自动灰飞烟灭。
5.很好的思想工作总结 篇五
回顾这一年的工作，工作上取得了一定的成绩，也获得了许多宝贵的经验。
一、严于律已，自觉加强党性修养，政治思想觉悟进一步提高
思想上与党中央保持一致，积极参加公司组织各项活动。.遵纪守法，遵守本公司的各项规章制度。自己的政治理论水平得到一定提高。奋发进取、立足岗位、努力发挥先锋模范作用。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想。深刻领会党的十八大全会的精神实质。作为一名共产党员应不断加强党性锻炼，发挥共产党员的先锋模范作用，不断改进工作作风，求真务实，并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和管理能力，工作态度端正，敬业精神强，廉洁奉公，遵纪守法，组织纪律性强，处事客观，公道。在各种工作条件情况下，较好地完成了自己所承担的各项工作任务。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
在上班期间里，每天都赶早上班不早退，严格遵守并执行公司里的各项规章制度和纪律要求，认真负责地完成好每一项任务。在工作中努力做到思想积极一点、行动积极一点、心态平和一点。我重视加强理论和业务知识学习，积极及时更新业务知识，以指导自己更好更快的工作。在日常工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质。在此特别感谢领导及同事对我的帮助和指教。不断在工作中学习总结，逐步提高自己的业务技能水平。努力在工作中提高同事对自己的满意度。作为一名年轻的中共党员，我特别注重自己的廉洁自律性，努力提高自己的思想认识，向身边的优秀的领导及同事学习。
三、存在不足
专业知识的掌握的深度和广度不够。不能熟练灵活地处理实际工程中更深入和更多方面的搜集学习材料。缺少实际工程经验，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断提高自己的各项业务技能。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。
四、今后目标
6.很好的伤感个性签名档 篇六
2) 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失
3) 世界每分每秒出现悲剧,我们都是幸运的
4) 我想要的结果是无所牵挂的过生活，安静的离开这个地方
5) 我们永远在错过中寻找 又在寻找中错过
6) 我像是一个你可有可无的影子，冷冷的看着你说谎的样子
7) 看世界的时候 带墨镜 那样就不会嫌它脏。
8) 这个世界什么都有可能是假的，唯有父母的亲情无半分虚假。
9) 不了了知的爱情留下了不了了知的回忆
10) 比悲伤更悲伤，不是寂寞在嚣张，而是眼前的繁华即将要收场。
11) 爱情这场戏 累的永远是配角 喊卡的永远是主角
12) 距离并不可怕 可怕的是心越来越远。
13) 现在请让莪继续喜欢迩, 世界毁灭前别把迩放弃
14) 给你最大的报复，就是活的比你幸福
7.很好的结果作文300字 篇七
如果这件事情没有一个因果关系，那么他为什么要执着于这件事情没有什么反应。
我们能够想象的到的，其实一直都是他们不会去抱怨以前发生过的事情。
如果我们能够想象，这些问题的前因后果，其实都是他们自己去全力承担的。
那么他们所谓的关系也从没有真正操心过。
我们其实在这个过程当中，也可以看得懂很多不一样的过程吧。
他们说什么深明大义，其实并不是因为在这个过程当中去说明了很多真正的意义。
只不过他们从来都不在这样一处方面说的清楚，你如果想管的清楚这些事情的.前因后果，直接去问他们就好了，没有必要在这里绕弯子。
他们之间一直都在推脱，其实只不过是因为互相恩爱。
所以兄弟同心，其实也就是这样吧。
如果每个人都可以因为自己的私心而去会坏更多的利益的话，这就是足以见得他们不能够干这件事情了。
8.很好的教师评语 篇八
电脑设计软件Photoshop概述
随着计算机、网络技术的飞速发展，计算机图形辅助设计得到了广泛应用和发展，范围涉及三维设计、图像制作、数码影视和网页制作等设计领域，从本质上提高了设计工作的质量和效率。并且由于各类专业的电脑设计软件的广泛应用，使画家可以摆脱纸和笔的束缚；摄影师可以远离显影盆和安全灯；建筑、服装、机械等设计师可以放弃三角板和比例尺，此外，电脑的运用还大大降低了设计和制作的成本，提高效率，也大大减少设计中的重复劳动，缩短设计的周期，使我们设计人员可以从大量的重复劳动中解放出来，可以有更多的时间和精力去从事创造性的劳动。
那么对于我们学习广告专业的同学来说，将来我们要从事广告设计的工作，应该要掌握的电脑软件主要有：Photoshop、illustrator、coreldraw和flash，其中Photoshop、illustrator和coreldraw是运用在平面广告设计中最普及的，也是功能最全的，因此我们这门课主要就是要针对这三个软件进行广告设计的学习，而flash主要是运用在二维动画、网页设计和电子杂志等门类上，估计你们将来应该也开设有这方面的课程。
广告设计作品欣赏，（见课件）。
一、认识Photoshop的操作系统
同学们若能熟悉操作windows系统或者使用过office等应用程序的话，那么学习Photoshop的基本操作就应该驾轻就熟了。
在Photoshop中，用户可以同时打开多个图像文件，因此，界面就包含了多个图像窗口，用户可以分别控制程序窗口和图像窗口的状态栏——最小化、最大化、关闭。
1、主菜单
和所有的应用软件的使用界面一样，Photoshop中也包括一个提供主要功能的主菜单，要打开某项主菜单，可以通过鼠标左键单击该菜单单项的方法。可是，对于子菜单而言，其约定规则如下：
-菜单项呈暗灰色时，表明该菜单项在当前状态下不可使用。命令名后有“„”符号，说明单击该菜单将打开一个对话框。颜色与色板：选择和设置颜色。
-样式：为创建的图层套用样式，也可以将创建好的图层样式添加到样式库中。历史纪录：管理图像编辑操作纪录。
-动作：用于管理“动作”，如执行、录制动作，加载动作文件等。
-字符与段落：用于设置文字格式。画笔：选择笔刷和设置笔刷特性。形式：广告的篇幅、字体、文案、图文编排、色彩运用等形态问题。
豹头：标题，要简短有力；
以企业形象为目标：沟通企业与公众的交流，宣传企业历史使命和社会责任；
以产品为根本：以产品性能、技术、服务、技术含量为诉求目标，引发激励公众选择企业及其产品。
4、报纸广告的艺术处理
在内容上：具备审美主题的真情美意，以优美的形象和意境去吸引感染读者，使读者产生审美情趣，符合读者接受广告讯息的目标要求和审美要求；
在形象上：选择合适的图形、文字、色彩、编排方式来与之匹配，考虑它可能在读者心中引起的情感效应和审美效应。
在形象表现上，以图形、文字、色彩为不同重点表现的作品，其广告效果也不同。
以文字为主：是一种语音、语形、语义、语法相结合的信息传播。广告文字内容较多，在编排时宜把单调的文字根据不同的内容分为不同等级的字体与大小，适当作疏密的处理，可使文字编排有整体感；
-以色彩为主：要掌握好报纸广告色彩特性——黑、白、灰，并处理好这三者的关系。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
电脑应用：进入电脑软件Photoshop的界面，直接演示ps的特效处理方法和使用技巧。
布置课后作业：制作一幅报纸广告。
1、作业目的：
掌握剪接图片以及复制、粘贴等工具栏的基本使用方法。
2、作业要求：
以房地产楼盘宣传为主题，模仿案例，自选图片设计一张报纸广告，要求构图完整。
3、思考与提示：
a、选取某个房地产楼盘的logo以及小区全景、楼房的图片； b、将楼房那一张图片作为主体； c、logo选取画面的四角之一角来放置； d、以小区全景作为背景；
e、增加人物图片来配合楼盘的表现； f、添加适当文字。
g、注意广告信息的完整性，要有地址、电话、开发商等详细信息。
电脑应用广告平面设计
—— 杂志广告
一、杂志广告概论
19世纪末开始成为重要的广告宣传媒体，其分类为： 按出版周期：周刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊、年度报告等。
规则形（几何形）：圆形、方形、三角形、菱形、椭圆形、梯形等；
有机形：符合自然构造规律的形，如树叶、人体、茶杯、房屋等；
曲线的分类：几何曲线（开放曲线：弧、正弦曲线、抛物线等；封闭曲线：圆、椭圆等）；自由曲线
曲线的性格特征：
自由曲线：不可复制，善于表现有机的生命形态的形式；
几何曲线：流畅、明确、易于制作、识别；
曲线总体来讲比直线有温暖、自由、优雅、流畅的性格特征，具有女性的魅力，富有节奏感和韵律美。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
2、线在画面中形成的视觉效果 直线给人以单纯、明确、庄严的感觉。
水平方向的线，令人产生开阔、平静、安定、永无止境的感觉。垂直方向的线令人产生蓬勃向上、崇高的情绪。
斜线具有动力、动荡和不安的感觉，富于现代意识和速度感。曲线给人以丰富、柔软、流畅的感觉，非常具有女性特征。自由曲线最能体现出情感的抒怀。
几何曲线具有明确、规整、规范性的特点，使设计具有逻辑性。上半圆的线具有稳定感，象征着恒久不落的太阳。下半圆的线具有不安定感，但充满了欢乐的气氛。折线刺激神经，非常吸引人的注意力。
线不但具有情感上的因素，还具有方向性、流动性、延续性和远近感，他所产生的空间深度感和广度为设计带来了广阔的思维空间。
同样长的线，粗的给人较近的感觉，细的则有后退的感觉。一条线由细向粗逐渐变化，也会产生远近感。线的有规律性的渐变，很容易产生出立体感。
把线的角度进行随意性的变换，会造成有空间感的曲面体。线的色块反衬，产生一种节奏与韵律。
粗线和细线的组合形成吸引人的虚实相间的构成。粗细变化的线，由于宽度上的变化，从而带来了线型的粗细、远近、强弱、浓淡等方面的变化，线形富有趣味。
波状起伏的线由于具备了宽度上的波状变化，使视觉上的感觉更富动感、韵律、节奏。
运用同心放射的原理所构成的版面。
由中心向四面放射的离心式，好像阳光万丈光芒的照射，起到扩充版面的作用。
线条的向心式构成彰显了设计主题的位置所在。
线的自由分割性，使线在版面设计中具有独特的造型功能，可以使版面设计获得灵活、自由的空间。
一条线可以把版面一分为二，形成两个不同的空间。
蒙德里安利用造型中最单纯的垂直线与水平线，在版面作各种各样的分割，形成了无穷无尽的变化形式。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
电脑应用：进入电脑软件Photoshop的界面，直接演示ps的特效处理方法和使用技巧。
布置课后作业：制作一幅招贴广告。
1、作业目的：
掌握点的构图特点及基本方法。
2、作业要求：
主题不限，模仿案例，用点来构图设计制作，要求构图完整。
三、面的形态及其在设计中的表现 几何学中，面是线移动的轨迹。
设计应用中，点或线的扩张可以形成面；点或线的有机排列也可形成面。
点、线、面三大元素中，面是最大的形态，它可在大小、位置、形状、虚实、层次方面变化，是最具有多样外形特征和运用最广泛的造型元素。
1、面的形态特点：
面的形态包含了点与线的因素，可分为：几何形、有机形、偶然形、自由不规则形。
只由直线或曲线造型，或者以直线和曲线结合造形被称为几何形，具有明快、数理性、秩序感的特点，但是组合太多、过于复杂时就会丧失它特有的明快、锐利的性格。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
（1）几何形有3种基本形态：正方形、正圆形、正三角形。
正方形：单独由直线构造，四直角、四边相等，稳定纯正、坚固理性。正圆形：单纯由直线构造，为最平衡的曲线形，具向心性，流动视觉特征，象征完整、丰满、理想。
正三角形：三边相等，是最简洁的图形，视觉特征尖锐活泼、轻快、不稳定。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
（2）偶然形是无意之中偶然产生的图形，如墨汁洇渗的形，烟或云飘浮的形，水面上浮动的油或墨的形，摔碎物的形等。
偶然形本来是自然规律的结果，是最不可预测的自动形或自然形，具有其他形态无法表现的美感，唯一且不可重复。
不规则形的面是指由人本身的意志刻意去制造出来的面。譬如溅在衣服上的污泥形状即是偶然形的面，而撕下报纸所产生的面，就是不规则的。
几何形的面有单纯、明快、简洁之感，但组合过于繁杂会丧失这种特性；非几何形的面，一般具有纯朴的特性，也较富人情味。
面若并置或重迭，往往可以造成立体感或透明感。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
2、面在画面中形成的视觉效果
正三角形在版面安排上给人以坚实、稳定的感觉。倒三角形给人以新奇、活泼的感觉。方形使人感觉稳重、厚实、坚强而深沉。圆形在版面设计上给人充实、柔和、圆满的感觉。由大小渐变形构成的版面具有空间感。
正形在版面构成上是实体，具有紧张、向前、明确的感觉。负形在版面构成上是虚体，具有轻松、深远的空间层次感。正负形的合理安排，能使视线保持兴奋，从而达到诉求目的。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
电脑应用：进入电脑软件Photoshop的界面，直接演示ps的特效处理方法和使用技巧。
布置课后作业：制作水银球
1、作业目的
锻炼综合利用通道、滤镜与层风格的能力。
2、作业要求
利用通道、滤镜与层风格制作如图所示的水银球。
3、思考与提示
a、绘制一个圆形并复制3层（一层为暗部色，一层为中间色，一层为亮部色）；
b、在暗部色上建立一个通道，选择一个圆形选区由左上至右下作渐变（参考作业4）；
c、取消选择将通道转成选区； d、删除选区内的图像，形成球的暗部； e、重复步骤2至4，制作出球的亮部；
f、使用Distort滤镜组使亮部和暗部分别产生扭曲效果（也可使用涂抹工具）；
g、使用Blur滤镜组模糊亮部和暗部； h、使用Lighting Effects滤镜添加高光； i、在层风格中调整并制作阴影。
第二篇电脑软件Illustrator应用与平面设计
电脑软件Illustrator 概论
Illustrator 在7.0之前没有推出PC机的版本，但是它在Apple上是占绝对的统治地位的。随着PC机的流行，Adobe公司开始推出 Illustrator 的PC机版本来夺回矢量绘图软件的市场份额。
一、Illustrator的功能菜单
功能菜单栏是 Illustrator 中功能最强大、命令集成度最高的组件。这是一种以命令名称方式显示的功能，每一条命令都对应地执行 Illustrator 的一项功能。
进入Illustrator软件，把每个菜单进行详细演示来讲解Illustrator各个菜单的使用方法。
二、Illustrator的使用功能
1、图标、符号和小标注设计，用于符号库设计、插图设计、网页图标设计等；
2、图表设计，用于数据演示等；
3、精细绘画；
4、绘制地图；
5、日历等封面与装帧设计、广告、展示效果；
6、邮票设计、版式界面设计；
7、产品功能介绍。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
三、Illustrator的应用
Illustrator 的最新技术：消除矢量绘图软件的通病 —— 过渡色不柔和。
进入软件后对 Photoshop 熟悉的会感到非常的亲切，它的布局和 Photoshop 非常相似，快捷方式也有很大相识，这对专业人士相当有用。
1、认识 Illustrator 的工具栏：
分为以下几个类型：选取工具、制作工具、变形工具和其他工具，每一种类型的工具都具有不同的功能。
进入Illustrator软件，把每个工具栏进行详细演示来讲解Illustrator的各个工具的使用方法。
电脑应用广告平面设计 —— 商标标志设计
一、商标标志设计起源与发展
在人类发展过程中，人们运用图形标志作为视觉符号是不可抵挡的历史潮流，从原始社会的部落图腾到青铜时代的各种形式丰富的图形符号以至奴隶社会的象形图文等等，无一不说明图形标志的重要意义。
我国最早的刘家针铺的石兔商标 ：
这种命名方式和图案在商品上的表现方法完全可以证明我国早期的商品保护意识和商业竞争意识已开始形成。
我国于1950年我国政府颁布了第一部《商标注册暂行条例》和《商标注册暂行条例实施细则》，从而开始了我国商标注册使用和管理的推进工作。
中国近代著名标志的案例分析。
中国现代著名企业品牌标志的案例分析 世界著名企业品牌标志的案例分析
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
二、标志图形的构成元素
1、文字构成的标志
汉字标志：
中国最早的文字是从图形符号开始的，称之为象形文字。
现代汉字是从象形文字演变过来的，汉字的象形、会意，形、神、意奥妙生趣。我国及日本以及其他亚洲国家有不少汉字设计的标志，汉字创意的标志正是利用其象形艺术的形象与内涵，达到了一种直观的艺术效果。常见的标志中，除了应用美术字，有的还直接应用楷、隶、碑、行、草等，直接表达企业形象和品牌含义；另一种形式是以汉字为元素加以夸张、概括、转换等艺术手法演变为现代标志图形。
利用汉字的夸张艺术设计的现代标志在我国商品经济中有着广泛的市场前景，是未来最受大众欢迎的标志形象之一。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
拉丁字母标志：
西方大多数国家的文字基本上以拉丁字母结构组成，拉丁字母虽然最早也起源于“象形”，但字母变化较大，简练而具美感，通过各国的文化发展，变革，拉丁字母已成为今天这种简单的字母形式（英文字母就是其中之佼佼者）。
拉丁字母简练大方，易于变化，便于组合，在设计中可以千变万化。
在商标标志设计中，设计者一般着重于第一个字为元素，加以夸张、演变、美化、提炼,构成今天这么丰富的单个字母及组合字母图形，外国商标标志用拉丁字母设计的标志非常广泛，如单字组成的标志图形、多个字母组成的图形。随着世界各国交流日益频繁，仅用简单的字母形象标志的局限性越来越大，现代标志中越来越多的采用世界共同识别的图形语言设计作为交流。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
数字标志：
数字是世界通用的字符，是由阿拉伯数字构成，采用阿拉伯数字设计标志，便于在世界各地流通。但由于阿拉伯的字数太少，甚至在有些国家存在难以注册的情况，相比之下，采用阿拉伯数字设计标志还是有一定局限的。
采用阿拉伯数字设计的品牌标志一般源于品牌名称，如“555”（香烟品牌），“999”（药品品牌）。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
2.图形构成的标志：
自然图形标志：
以人物、动物、植物、风景及生活中的一切用品等自然界的物体构成的图形标志都归纳于自然图形标志类。
在设计中并非将这些图形元素直接描绘，而是以标志图形的设计语言加以概括、提炼、夸张、变形等象征、喻意的艺术手法设计标志。
此类标志来源于自然中所熟悉的物体，因此，采用自然图形的标志设计作品，给人亲切易懂的识别印象，达到一目了然的效果。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。几何图形标志：
以三角形、方形、圆形、多边形等几何体构成的标志图形，如：奥运会以五环形构成的代表世界五大洲的运动会标志；以象征太阳的圆形的日本国旗标志；三菱公司以三个菱形组成的标志等，以几何图形设计标志简练抽象、给人以过目不忘的印象。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
3.综合形标志：
综合形构成的标志一般是以自然图形、几何图形与字母等多种元素互相配合构成，这类标志题材广泛、艺术语言丰富、表现力强、不易雷同，在意念上容易达到设计者的目的，但运用不当，易于繁琐。
在常见的标志中，运用图形、字体等元素构成的标志较为完整，便于传达企业与品牌内涵与情报信息，是现代企业和设计师乐于表现的主要形式之一。
以上概述了标志图形的三大构成元素，除此之外，标志在形状上也是千变万化，如方形、圆形、三角形、字母形、多边形、自由形、对称形，除此之外还有线条形、空心形、立体形、象征形等。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
三、商标标志设计的要素
1、印象
指设计者对企业文化、品牌、产品及传达功能的综合印象，把这种印象作为创意表现的条件和依据。
印象是对客观世界的一切物体，包括人或事件的最初感观认知，如对企业与产品的印象，如：电器、机械、服装、地产、医院、学校等不同企业给人不同印象；如：石油、汽车、电视等不同产品给人不同印象，因此印象是人对某个物体最初主观反映。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
2、美
作为视觉形象，离不开美的功能性，一个毫无美感、繁杂零乱甚至丑的图形是不可能传达良好的印象和信息功能。美的造型既要符合美的规律，又要考虑传达效果，良好的视觉形象与产品造型、企业属性、精神理念和谐统一，以符合消费者的购买心理需求，这是设计者不可忽视的问题。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
3、传达性
指商标与标志图形要求简练、又具有视觉差异化的图形符号，达到统一化，规范化，易记易懂的目的，乃至在商业竞争中达到良好的视觉冲击力，准确、生动、快捷地传达企业信息。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
四、商标标志的创意与表现
1、设计创意
标志设计者必须具备各种文化知识和具有专业经验，包含文学、美学、哲学、历史、市场学、广告与传媒等各种学科，还要了解企业现状、历史和未来发展趋势及消费群体、竞争对手等企业情报。
2、设计表现
设计是由感性到理性，又由理性到思维，并由浅入深，又由深到简这样一个过程的活动形式。标志的表现形式有它自身的规律，有些形式很简单，有些标志很复杂，无论简繁的形式都必须符合审美的规律。
标志表现形式更重要的还是结合创意定位的概念表现，行业不同，表现形式不同，文化偏重不同表现手法各异。标志设计的概念性很强,但又必须具有差异化和简练化，做到这一点并非容易。
在标志表现形式上有偏重国际化的,有偏重传统文化的，有强调科技感的，有强调人文色彩的，但往往民族的东西更能国际化，要因事而异。
广告设计作品分析、学生讨论（见课件）。
五、标志设计的具体操作
电脑应用：进入电脑软件Illustrator的界面，直接演示ai的特效处理方法和使用技巧。布置课后作业：制作一个标志。
1、作业目的：
掌握Illustrator的基本操作和图形制作的方法。
2、作业要求：
以2006级广告班为主题，设计一个班级的标志。
电脑应用广告平面设计
—— VI设计
一、VI的定义
VI即（Visual Identity），通译为视觉识别，是CIS系统中最具传播力和感染力的层面。
人们所感知的外部信息，有83%是通过视觉通道到达人们心智的。也就是说，视觉是人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。企业形象的视觉识别，即是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号，以无比丰富的多样的应用形式，在最为广泛的层面上，进行最直接的传播。
设计科学、实施有利的视觉识别，是传播企业经营理念、建立企业知名度、塑造企业形象的快速便捷之途。
二、VI设计的基本原则
VI的设计不是机械的符号操作，而是以MI为内涵的生动表述。所以，VI设计应多角度、全方位地反映企业的经营理念。
VI设计不是设计人员的异想天开而是要求具有较强的可实施性。如果在实施性上过于麻烦，或因成本昂贵而影响实施，再优秀的VI也会由于难以落实而成为空中楼阁、纸上谈兵。
进行VI策划设计必须把握同一性、差异性、民族性、有效性等基本原则。
1、同一性
为了达成企业形象对外传播的一致性与一贯性，应该运用统一设计和统一大众传播，用完美的视觉一体化设计，将信息与认识个性化、明晰化、有序化，把各种形式传播媒本上的形象统一，创造能储存与传播的统一的企业理念与视觉形象，这样才能集中与强化企业形象，使信息传播更为迅速有效，给社会大众留下强烈的印象与影响力。
对企业识别的各种要素，从企业理念到视觉要素予以标准化，采同一的规范设计，对外传播均采同一的模式，并坚持长期一贯的运用，不轻易进行变动。
优秀设计作品分析、学生讨论（见课件）。
要达成同一性，实现VI设计的标准化导向，必须采用简化，统一、系列、组合、通用等手法对企业形象进行综合的整形。
（1）简化：对设计内容进行提炼，使组织系统在满足推广需要前提下尽可能条理清晰，层次简明，优化系统结构。如VI系统中，构成元素的组合结构必须化繁为简，有利于标准的施行。
（2）统一：为了使信息传递具有一致性和便于社会大众接受，应该把品牌和企业形象不统一的因素加以调整。品牌、企业名称、商标名称应尽可能地统一，给人以唯一的视听印象。如北京牛栏山酒厂出品的华灯牌子北京醇酒，厂名、商标、品名极不统一，在中央广播电台播出广告时很难上人一下记住，如把三者统一，信息单纯集中，其传播效果会大大提升。
（3）系列：对设计对象组合要素的参数、形式、尺寸、结构进行合理的安排与规划。如对企业形象战略中的广告、包装系统等进行系列化的处理，使其具有家族式的特征，鲜明的识别感。
（4）组合：将设计基本要素组合成通用较强的单元，如在VI基础系统中将标志、标准字或象征图形、企业造型等组合成不同的形式单元，可灵活运用于不同的应用系统，也可以规定一些禁止组合规范，以保证传播的同一性。
（5）通用：即指设计上必须具有良好的适合性。如标志不会因缩小、放大产生视觉上的偏差，线条之间的比例必须适度，如果太密缩小后就会并为一片，要保证大到户外广告，小到名片均有良好的识别效果。
9.形容人心情很好的词语 篇九
喜上眉梢
[xǐshàngméishāo]
喜悦的心情从眉眼上表现出来。
眉飞色舞
[méifēisèwǔ]
形容喜悦或得意：说到得意的地方，他不禁～。
心满意足
[xīnmǎnyìzú]
非常满足。
喜出望外
[xǐchūwàngwài]
遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。宋苏轼《与李之仪》之二：“契阔八年，岂谓复有见日，渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”
怡然自得
[yíránzìdé]
怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的`样子。
欢天喜地
[huāntiānxǐdì]
形容非常欢喜。
乐以忘忧
[lèyǐwàngyōu]
由于快乐而忘记了忧愁。形容非常快乐。
欣喜若狂
[xīnxǐruòkuáng]
欣喜：快乐;若：好像;狂：失去控制。形容高兴到了极点。
喜气洋洋
[xǐqìyángyáng]
形容非常欢乐的样子。
心花怒放
[xīnhuānùfàng]
形容内心高兴极了。
乐乐陶陶
[lèlètáotáo]
心情十分高兴的样子似这雪，农夫每喜年丰乐乐陶陶，争如俺，神仙每玩瑶华散袒逍遥。--元.朱有炖《十长生》
眉欢眼笑
[méihuānyǎnxiào]
形容非常兴奋、高兴。
笑逐颜开
[xiàozhúyánkāi]
眉开眼笑，十分高兴的样子。
心旷神怡
[xīnkuàngshényí]
心境开阔，精神愉快。宋范仲淹《岳阳楼记》：“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”旷(kuàng)：空阔。
神采飞扬
[shéncǎifēiyáng]
形容兴奋得意，精神焕发的样子。
皆大欢喜
[jiēdàhuānxǐ]
大家都很满意、很高兴。
手舞足蹈
[shǒuwǔzúdǎo]
双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。《诗经·大序》：“永(咏)歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”
陶情适性
[táoqíngshìxìng]
陶：喜，快乐;适：舒适，畅快。使心情愉快。
捧腹大笑
[pěngfùdàxiào]
用手捂住肚子大笑。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。
欢呼雀跃
[huānhūquèyuè]
高兴得像麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。
赏心悦目
[shǎngxīnyuèmù]
看到美好的景物而心情舒畅、愉快。
满面春风
[mǎnmiànchūnfēng]
形容高兴、得意的神情。也形容和颜悦色。元王实甫《丽春堂》第一折：“气昂昂，志卷长虹。饮千钟，满面春风。”
兴致勃勃
[xìngzhìbóbó]
兴致：兴趣;勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
大喜过望
[dàxǐguòwàng]
所得超过了所希望的，因而特别高兴。《汉书英布传》：“布又大喜过望。”
笑容可掬
[xiàoróngkějū]
形容满脸堆笑的样子。掬(jū)：用双手捧取。
怡情悦性
[yíqíngyuèxìng]
怡：和悦愉快;悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。
春风得意
[chūnfēngdéyì]
唐代孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”形容考上进士后得意的心情。后来用“春风得意”称进士及第，也用来形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。
扬眉吐气
[yángméitǔqì]
形容摆脱受压的困境后，高兴、痛快的样子。唐李白《与韩荆州书》：“君侯何惜阶前盈尺之地，不使白扬眉吐气，激昂青云耶!”扬眉：眉头舒展。
喜从天降
[xǐcóngtiānjiàng]
喜事从天上掉下来。比喻突然遇到意想不到的喜事。
抚掌大笑
[fǔzhǎngdàxiào]
抚：拍。拍手大笑。形容非常高兴。
神采奕奕
[shéncǎiyìyì]
形容精神旺盛，容光焕发。奕奕：精神焕发的样子。
惊喜交集
[jīngxǐjiāojí]
交集：一起袭来。两种事物同时出现或同时加在一个人身上，又惊又喜。
其乐融融
[qílèróngróng]
融融，形容和乐自得的心情。其乐融融，形容快乐和谐的景象。出自《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。”
心醉神迷
[xīnzuìshénmí]
形容佩服爱幕到极点。同“心醉魂迷”。
得意忘形
[déyìwàngxíng]
形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。
心悦诚服
[xīnyuèchéngfú]
从心眼里佩服。《孟子·公孙丑上》：“以德服人者，中心悦而诚服也。”悦(yuè)：愉快。诚：真心。
谈笑风生
[tánxiàofēngshēng]
有说有笑，轻松而有风趣。宋辛弃疾《念奴娇·赠夏成玉》词：“遐想后日蛾眉，两山横黛，谈笑风生颊。”
大快人心
[dàkuàirénxīn]
10.很好的科目三考试经验 篇十
建立这个贴的目的，是希望已经参加过中山电子路考的能够花几分钟总经一下成功或失败的经验、注意事项，让大家能够一起走得更好！
长江路电子路考不塞车了，大家离拿证的日子也就快了……
汇总一下，方便大家察看：
先说一下我练车三天半的经过，第一个下午是在课室看了一个钟的视频，是从上车准备到靠边停车的考试要求。这个是将纸版的东西形象化，有一定的促进理解作用。后面两个钟练习模拟灯光考试操作。8个人轮流打，我轮到了3次还是4次左右。其实我一早就下功夫了解这些灯光的事了，所以没有一次出过错的了。在这里要说明一下，现在网上的软件包括驾校的练习第一句是：在没有路灯，照明不良的条件下行驶，教我们是打大灯的，有些是说近光灯，有些说是远光灯，搞到我都不知信哪个好？专门问了教练，他说正常是远光灯，模拟灯光考试打近光灯。到今天考试前在等候时有人还在讨论这个问题。经过实践证明，在我台车上的考试中，第一句话是：请打开前照灯，第二句话才是：在没有路灯，照明不良条件下行驶。OK，答案出来了吧？相信你明白的了。
第一天练习，教练带我们四个人来到长江路进行训练，这个L教练平时就知道他教的不怎么样，所以当知道是他教时心都凉了。不过没办法啦，靠自己了。我现在还记得他的话就是指着哪些模拟公交站和模拟学校等标志告诉我们来到这些标志前要刹车，还有就是她们起步时容易死火，或者转速过高，说离合松多了之类的话。其它的都没印象了，因为都是骂人的话，没放在心上。不过除了刹车大家都能够100%做到外，该死火的还是在起步时会死火，没啥明显的改善。直到中途休息时去科目二教练场，遇到了H教练，我主动问的：这车的油门轻踩不动，一用力就踩过头了。他就教了一个方法，右脚放偏一些在油门上，右侧挨着车辆来感应踩的力度。她们都掌握得比较好了，反而我还是不敢踩，怕转速过高。早上我开得比她们都要好的，经过H教练的指点，她们上手很快，下午基本不会死了。我反而比早上更差劲了。
第二天，我逢红绿灯后起步60%的可能性会死火了，搞得我心慌慌的。很没面子。不过除了这个，其它的项目要领我基本都掌握了。当晚我专门分析研究了起步死火的原因，首先要保持左脚松到一定时要保持不动，然后慢慢加油听声音，稳定松手刹。同时告诉我自己要大胆一点，不怕超转速，因为超了才扣5分，而死火扣10分，同时还会造成恶性循环连续死火。
第三天，我上车时就大胆一点踩油门，果然转速超了，虽然我没看，但我听出来了，教练就在旁边说了，你看你看，超啦，这样不行的啊。我冷静对他说：超就超嘛，才扣5分，好过死火啊。说这话其实也是在给自己壮胆。这样第二次起步过红绿灯时我不死火了，转速也控制得非常好。因为克服了怕超转速的恐惧心理，同时也学会了听发动机的声音来调整油门和离合的协调关系。
在这三天的训练中，我基本各个扣分的项目都有涉及，每一次L教练都会说，但我心静若水，我在想，练习出问题不怕，不出问题才怕呢，因为我知道了出问题的可能性和原因，这样我真正考试时就能提前预防它了。
说到这里，写一下各个考试项目的要点经验吧。
1、上车准备 从左后门下车，逆时针一周，观察周围环境和车身车轮等，调好位置，（很关键，因为位置不舒服你发挥肯定不会好），系安全带，非常重要，否则直接不合格。考试中不调镜子也没事，没强制要求。当然前提是你能够看得到后面。
2、模拟灯光考试 开始前，一定要先检查灯光是否在默认的初始位置，例如有些上一个人没回位到你就中招了。各种灯光你会的话很简单的，但时间很关键，5S内你要作出选择，也不能太快，人家都没说，你就按了。今天车上有一个模拟灯光给扣了100分，直接进行第二次，估计是最好叫关闭所有灯光时没及时关的原因。在等候区时有人回来说也是2次都死在灯光上了，连车都没机会开。所以同志们，不能忽视啊。
3、起步
这个最关键了，我个人认为，因为这是最容易扣分的项目。忘记打左灯的，忘记按喇叭的，起步时发动机转速过高（3000转）的，死火的，手刹没松到底的，忘记回灯的等等，都有，控制得不好，很有可能你就死在这了。重点说一下如何防止死火，这海马车就是容易死火，这是最大的特点，但也不是没有人能够掌握它。关键在于你左脚放在车身震动时，油门同时轻加。松手刹。很多人一松手刹同时要么离合同时松了，结果死了，要么右脚往下一踩，轰的一声，超了。一定要心平气和，竖起双耳听发动机的声音，感觉发动机有力就可以不动左脚了，同时右脚慢慢向下踩，听声音，呼一声就可以松手刹了，这时转速应该是在1K-2K左右。如果是轰的一声，对不起，肯定超了。这是我练了三天加上回来找相关资料研究总结出来的。这玩意要理论与实践相结合才行，光懂了还不行，要练，要听。信心很重要，越紧张你就起容易在这起步出事，极有可能根本就起不了步。
今天夜深了，就先写到这，希望大家多多指点。大家都知道，在驾校的教练，绝大多部都是老油条，你不问他不会主动说，你问了，他也爱理不理，装听不到，你犯错误了，就会骂你。有时候为了换一个干净的环境和愉快的心情，是花了不少烟呀，水呀，酒呀才换来的。所以我们自己要多交流多分享，少一点机会给他们卡拿骂。早点摆脱那黑暗的驾校，你们说是不是呢？
继续写回忆录，尽可能帮到大家。
4、变更车道、超车
起步后行驶一段路后，如无意外，肯定是叫你变道的了。这时要切记打左灯3S后才可以动方向盘，转过去前通过后镜确定后方近距离无车才可以变过去。3S切记，可以在心中数1、2、3、4、5下才动。平时练车就要养成良好习惯。我平时开电动车都是这样来训练的，包括靠边停车时打右灯。
5、直线行驶
语音叫：请保持直线行驶，你要保持方向盘不要摆动，隔20S内通过左右后视镜观察一下后方交通情况。直到叫：直线行驶结束。这个项目一般情况不会扣分，除非你是属龙的，呵呵。我在考试当天听说有个女的就是死在这了，听说她非常紧张，方向盘摆来摆去。直接不合格。
6、经过人行道、学校、公交车站等。
这个容易，点踩车即可，将速度控制在30左右即可，是提前点刹车，不要过了才刹。刹车后如动力不足，要减档加油前走，再加档走。
7、掉头
这个是难道排第二的项目了，第一难是起步。掉头前要打灯，3S。在直线段就要刹车减档直到1档，慢慢转过去。有人会问，2档行不行呀？答案是可以的，前提是你不会熄火，同时不会开到第二条道上去。3档的话肯定是会死火的了，不用说了。
8、靠边停车
当你听到这几个字是，证明你开到满足3KM的要求了，当然前面有没扣分你就不得而知了，但是离成功就差一步了。心情千万不要激动，打灯，3S，切记。点刹车将车速减下来，方向盘慢慢往右边转后通过右后镜观察白色边线的距离，如果太宽，继续让车往边靠，然后回正方向，再观察，确定少于30厘米后慢慢将刹车往下踩，切记，是慢慢，不要一下踩死它，不然你就停车不稳了，扣10分，本来成功在望的很有可能就成为扣20分了，就算你离边线符合要求也没用。考试中有位女的，就是这样，她是我同事，我在等候区时就专门跟她交代强调过怎么样停车。她考试时是跟在我后面的，我第二个，开了段最难开的路段，就是来回走了一趟四车道那段路，过了两次红绿灯，总共起步三次。到她开时是来回走二车道那段路，前面都没扣过分，就是在满3KM时考官叫停车时，一打灯就变过来右边车道了，当时我心中一抖，不过屏幕没变化，不过延迟一会后马上显示红色的扣10，我想扣就扣吧，反正90分合格，她当时停边停得符合要求了，不过可惜的是，屏幕继续显示扣了10分，原因是制动不平顺。只有80分了。。第二次开，她就没那么运气了，要开我开过的最难路段了，红绿灯时死火一次，掉头前时前面有一驾校车正在掉头，那驾校车死火了，挡了她一下。她没死火，不过显示她挂错档了扣10分，我也不知怎么回事。考官一看不行了，掉完头就让她靠边停车了，她停的时候也没停好，停在一个工地旧路口前，而且边线也太宽，考官叫她不要停在路口上，再启动，这时屏幕马上显示多项扣分的项目了，我都没看过来，反正最终得分只有60分还是40分。因为它显示扣分是滞后几秒的，所以我也没细看具体的扣分项目了，反正也不过的了。
说了这么多，目的是告诉大家，这个第三难的停车一定要注意不要心急。可能容易扣分的内容：打灯时间，或者有没打灯，停车边距太宽或者压线，忘记空档才松离合造成死火，踩刹车太猛造成死火，踩刹车太猛造成停车不平顺也扣10分。
要说的要点基本也差不多了，大家看看有没有值得参考的地方，如果有，请花几秒钟的时间回复一下，让我也知道我花的时间值得，同时也让其他人容易看到这帖子。如果还有需了解的地方，也可以回帖咨询，我尽量抽空上来回答大家疑问。如果大家的呼声较高的话，我会再花一些时间将考试当天的过程再告诉一下大家，让大家近距离了解考试流程是怎么样的。谢谢大家！
我上个月26号考的，没有通过，分享一下经过让即将去考的朋友有些参考~~~ 第一次起步,已经松手刹,但电脑报起步没松制动扣100分,原因是这车的手刹虽然松了,但一定要用手再压下去才行,郁闷~~~ 第二次,加油转速超过3000,扣5分,这次手刹松了再压到底,扣5分继续开,中途一直没什么问题,开了够3公里,准备靠边停车时,前面右边一辆驾校的车这时正好从边上转过来挡住我前面的路,距离太近当时没想到要停车,而选择了从它左边车道超过去,但是距离太近了时间太紧了超车的时候没有打灯而直接转向,扣10分,这样一共就扣掉15分不合格
通过这次考试的感想是,真的要注意细节,一般扣分都是起步和停车这段时间,中间很少扣分的,还有就是外界不确定因素太多,我不怪前面那台驾校的车，早不变道晚不变道等我快到它时再变道。还有就是自己的思维没有转变过来,还一直停留在科目二考试那种中途不能停车的想法了,其实科目三当路状不好时,不能很好处理时就应当急时停车,合理的时间和位置停车是不会扣分的 经过一系列的努力，终于到科目三考试了。这几天正在练车，昨天看了一个钟的考试要求和注意事项，后面练模拟灯光了2个钟左右吧，8个人轮渡练，看教练示范一次，每人练了三次。原来模拟灯光真的很简单，大家完全不用担心。当然是在你下了功夫的前提下。
今天练了天的海马车，终于明白了各位兄弟姐妹是如何倒在长江路上的了，其中跟这海马车的的油门难以控制，手刹极容易会没有松到底有非常非常大的关系。还有就是这考试是在复杂的长江路路况下进行的，有一大堆积压的教练车，有一路快速通过的社会车辆。当然这些都是客观原因，我们能做的就是认真掌握要领，熟悉车辆，胆大心细。我会尽量的把这几天的练车心得总结一下，和考试的经验。未完待续。。
我这几天都在练车，有筋疲力尽的感觉，比上班还要累，所以回到家里都不想动了。希望大家给点支持和鼓励，还有一点时间我考过试先。我觉得最大的问题就是起步容易死火，这点我目前还没掌控好，在第一次起步还好，在红绿灯十字路口就明显犯错。唉！客观原因在于这海马车离合油门不好控制，主观原因在于自己可能紧张，怕一踩油门超3000转，另外可能是在松手刹时左脚离合同时抬起了一些，所以就死火了。在这么多的考试项目里，我认为起步、掉头、靠边停车这三个是最难的，其它应该问题不大，打灯3S后方可动方向盘切记即可。
哈哈，是的，楼主说的一点没错，考试用的海马车油门很难控制，还有就是那个手刹一不小心没放到底一开车必挂，扣100分，我第一次就是死在这上面，郁闷死了，我现等了1个半月了还没有名额，看来积压了不少人，而且每天考试才150号人左右，不象科目二一天能考4、5百人
另外和楼主兄弟说一下，只是第一次起步时要求转速1000-3000转，中途等红绿灯再起步时先松手刹，再慢慢抬离合，不用先踩油门了，我起步从没有死火过，只要你离合抬得慢，不能急
最后祝楼主一次性通过~~~
喜报喜报，本人今天顺利通过电子路考了，一次性通过了。谨在此多谢各位论坛的前辈们，在此特别多谢redial和zhongshang 两位师兄，将考试的注意事项和要点说出来，令我受益匪浅，非常感激！关于我的经验会在这两天内写一写。先休息一下，这几天太折腾人了，有点累。
先说一下我练车三天半的经过，第一个下午是在课室看了一个钟的视频，是从上车准备到靠边停车的考试要求。这个是将纸版的东西形象化，有一定的促进理解作用。后面两个钟练习模拟灯光考试操作。8个人轮流打，我轮到了3次还是4次左右。其实我一早就下功夫了解这些灯光的事了，所以没有一次出过错的了。在这里要说明一下，现在网上的软件包括驾校的练习第一句是：在没有路灯，照明不良的条件下行驶，教我们是打大灯的，有些是说近光灯，有些说是远光灯，搞到我都不知信哪个好？专门问了教练，他说正常是远光灯，模拟灯光考试打近光灯。到今天考试前在等候时有人还在讨论这个问题。经过实践证明，在我台车上的考试中，第一句话是：请打开前照灯，第二句话才是：在没有路灯，照明不良条件下行驶。OK，答案出来了吧？相信你明白的了。
第一天练习，教练带我们四个人来到长江路进行训练，这个L教练平时就知道他教的不怎么样，所以当知道是他教时心都凉了。不过没办法啦，靠自己了。我现在还记得他的话就是指着哪些模拟公交站和模拟学校等标志告诉我们来到这些标志前要刹车，还有就是她们起步时容易死火，或者转速过高，说离合松多了之类的话。其它的都没印象了，因为都是骂人的话，没放在心上。不过除了刹车大家都能够100%做到外，该死火的还是在起步时会死火，没啥明显的改善。直到中途休息时去科目二教练场，遇到了H教练，我主动问的：这车的油门轻踩不动，一用力就踩过头了。他就教了一个方法，右脚放偏一些在油门上，右侧挨着车辆来感应踩的力度。她们都掌握得比较好了，反而我还是不敢踩，怕转速过高。早上我开得比她们都要好的，经过H教练的指点，她们上手很快，下午基本不会死了。我反而比早上更差劲了。
第二天，我逢红绿灯后起步60%的可能性会死火了，搞得我心慌慌的。很没面子。不过除了这个，其它的项目要领我基本都掌握了。当晚我专门分析研究了起步死火的原因，首先要保持左脚松到一定时要保持不动，然后慢慢加油听声音，稳定松手刹。同时告诉我自己要大胆一点，不怕超转速，因为超了才扣5分，而死火扣10分，同时还会造成恶性循环连续死火。
第三天，我上车时就大胆一点踩油门，果然转速超了，虽然我没看，但我听出来了，教练就在旁边说了，你看你看，超啦，这样不行的啊。我冷静对他说：超就超嘛，才扣5分，好过死火啊。说这话其实也是在给自己壮胆。这样第二次起步过红绿灯时我不死火了，转速也控制得非常好。因为克服了怕超转速的恐惧心理，同时也学会了听发动机的声音来调整油门和离合的协调关系。
在这三天的训练中，我基本各个扣分的项目都有涉及，每一次L教练都会说，但我心静若水，我在想，练习出问题不怕，不出问题才怕呢，因为我知道了出问题的可能性和原因，这样我真正考试时就能提前预防它了。
说到这里，写一下各个考试项目的要点经验吧。
1、上车准备
从左后门下车，逆时针一周，观察周围环境和车身车轮等，调好位置，（很关键，因为位置不舒服你发挥肯定不会好），系安全带，非常重要，否则直接不合格。考试中不调镜子也没事，没强制要求。当然前提是你能够看得到后面。
2、模拟灯光考试 开始前，一定要先检查灯光是否在默认的初始位置，例如有些上一个人没回位到你就中招了。各种灯光你会的话很简单的，但时间很关键，5S内你要作出选择，也不能太快，人家都没说，你就按了。今天车上有一个模拟灯光给扣了100分，直接进行第二次，估计是最好叫关闭所有灯光时没及时关的原因。在等候区时有人回来说也是2次都死在灯光上了，连车都没机会开。所以同志们，不能忽视啊。
3、起步
这个最关键了，我个人认为，因为这是最容易扣分的项目。忘记打左灯的，忘记按喇叭的，起步时发动机转速过高（3000转）的，死火的，手刹没松到底的，忘记回灯的等等，都有，控制得不好，很有可能你就死在这了。重点说一下如何防止死火，这海马车就是容易死火，这是最大的特点，但也不是没有人能够掌握它。关键在于你左脚放在车身震动时，油门同时轻加。松手刹。很多人一松手刹同时要么离合同时松了，结果死了，要么右脚往下一踩，轰的一声，超了。一定要心平气和，竖起双耳听发动机的声音，感觉发动机有力就可以不动左脚了，同时右脚慢慢向下踩，听声音，呼一声就可以松手刹了，这时转速应该是在1K-2K左右。如果是轰的一声，对不起，肯定超了。这是我练了三天加上回来找相关资料研究总结出来的。这玩意要理论与实践相结合才行，光懂了还不行，要练，要听。信心很重要，越紧张你就起容易在这起步出事，极有可能根本就起不了步。今天夜深了，就先写到这，希望大家多多指点。大家都知道，在驾校的教练，绝大多部都是老油条，你不问他不会主动说，你问了，他也爱理不理，装听不到，你犯错误了，就会骂你。有时候为了换一个干净的环境和愉快的心情，是花了不少烟呀，水呀，酒呀才换来的。所以我们自己要多交流多分享，少一点机会给他们卡拿骂。早点摆脱那黑暗的驾校，你们说是不是呢？
继续写回忆录，尽可能帮到大家。
4、变更车道、超车
起步后行驶一段路后，如无意外，肯定是叫你变道的了。这时要切记打左灯3S后才可以动方向盘，转过去前通过后镜确定后方近距离无车才可以变过去。3S切记，可以在心中数1、2、3、4、5下才动。平时练车就要养成良好习惯。我平时开电动车都是这样来训练的，包括靠边停车时打右灯。
5、直线行驶
语音叫：请保持直线行驶，你要保持方向盘不要摆动，隔20S内通过左右后视镜观察一下后方交通情况。直到叫：直线行驶结束。这个项目一般情况不会扣分，除非你是属龙的，呵呵。我在考试当天听说有个女的就是死在这了，听说她非常紧张，方向盘摆来摆去。直接不合格。
6、经过人行道、学校、公交车站等。
这个容易，点踩车即可，将速度控制在30左右即可，是提前点刹车，不要过了才刹。刹车后如动力不足，要减档加油前走，再加档走。
7、掉头
这个是难道排第二的项目了，第一难是起步。掉头前要打灯，3S。在直线段就要刹车减档直到1档，慢慢转过去。有人会问，2档行不行呀？答案是可以的，前提是你不会熄火，同时不会开到第二条道上去。3档的话肯定是会死火的了，不用说了。
8、靠边停车
当你听到这几个字是，证明你开到满足3KM的要求了，当然前面有没扣分你就不得而知了，但是离成功就差一步了。心情千万不要激动，打灯，3S，切记。点刹车将车速减下来，方向盘慢慢往右边转后通过右后镜观察白色边线的距离，如果太宽，继续让车往边靠，然后回正方向，再观察，确定少于30厘米后慢慢将刹车往下踩，切记，是慢慢，不要一下踩死它，不然你就停车不稳了，扣10分，本来成功在望的很有可能就成为扣20分了，就算你离边线符合要求也没用。考试中有位女的，就是这样，她是我同事，我在等候区时就专门跟她交代强调过怎么样停车。她考试时是跟在我后面的，我第二个，开了段最难开的路段，就是来回走了一趟四车道那段路，过了两次红绿灯，总共起步三次。到她开时是来回走二车道那段路，前面都没扣过分，就是在满3KM时考官叫停车时，一打灯就变过来右边车道了，当时我心中一抖，不过屏幕没变化，不过延迟一会后马上显示红色的扣10，我想扣就扣吧，反正90分合格，她当时停边停得符合要求了，不过可惜的是，屏幕继续显示扣了10分，原因是制动不平顺。只有80分了。。第二次开，她就没那么运气了，要开我开过的最难路段了，红绿灯时死火一次，掉头前时前面有一驾校车正在掉头，那驾校车死火了，挡了她一下。她没死火，不过显示她挂错档了扣10分，我也不知怎么回事。考官一看不行了，掉完头就让她靠边停车了，她停的时候也没停好，停在一个工地旧路口前，而且边线也太宽，考官叫她不要停在路口上，再启动，这时屏幕马上显示多项扣分的项目了，我都没看过来，反正最终得分只有60分还是40分。因为它显示扣分是滞后几秒的，所以我也没细看具体的扣分项目了，反正也不过的了。
说了这么多，目的是告诉大家，这个第三难的停车一定要注意不要心急。可能容易扣分的内容：打灯时间，或者有没打灯，停车边距太宽或者压线，忘记空档才松离合造成死火，踩刹车太猛造成死火，踩刹车太猛造成停车不平顺也扣10分。
要说的要点基本也差不多了，大家看看有没有值得参考的地方，如果有，请花几秒钟的时间回复一下，让我也知道我花的时间值得，同时也让其他人容易看到这帖子。如果还有需了解的地方，也可以回帖咨询，我尽量抽空上来回答大家疑问。如果大家的呼声较高的话，我会再花一些时间将考试当天的过程再告诉一下大家，让大家近距离了解考试流程是怎么样的。谢谢大家！
第一句话是：请打开前照灯，第二句话才是：在没有路灯，照明不良条件下行驶。OK，答案出来了吧？相信你明白的了。
楼主，我还是不太懂。再讲明白点吧。谢谢啦
楼主说的一点不错，中山路考很多人也是死在最后停车时踩刹车太猛，造成停车不稳，我就见过一个人犯了两次同样的错误
请打开前照灯对应开近光灯，没路灯开远光灯。至于要怎么开，有车练习的时候你就会明白的了。
关于靠边停车，还有一个问题，有没规定一定要挂到2档停车啊
没规定，只要你能够顺利停好车即可。
建议在3或2档停车，这样不容易死火。4档你控制得好也可以停，但不建议。特点是停在有坡度的地方。
速度慢下来时记得一脚将离合踩到底，同时右脚稍微加一点点力将车慢慢停稳靠边。
本人考的车上考官就是这样的，上车时交资料给他，他问：叫什么名字，你回答。没问题的话，你调好座位后，他会问你可以没？你点头或回答，就开始模拟灯光考试，灯光考试没问题就电脑叫起步，全程考官不说话，只有在经过十字路口有多条道时会明确你走哪一条道/，其它情况不说话，直到考试结束。叫：下一个。我观察过，只有在变更车道，超车、靠边停车等这些考官是点命令执行的，其它的经过学校，直线行驶等是全程电脑自动发出指令的。
呵呵，本人没经历过夜考，所以没这方面的经验。
据我所知，参加真实夜考是不用参加模拟灯光考试的，将根据实际场景使用灯光，其它的与白天一样考试内容。
在长江路有路灯的情况下，全程开近光灯即可，超车时变换灯光（闪灯）提醒前方车辆，停车时要开什么灯我就不记得了。具体建议问教练。
楼主你那台车考官有没有发出过加减档这项指令~~~~~
我台车考官没有，我和另一男的自己主动在路况好时加到5档，另一男和一女好像最高到4档，电脑没说啥，考官也没说。
那他们只加到4档的最后有没有考过~~~~ 男的最终过了，女的是因为打灯和停车各扣了10分，不合格。建议你根据车流复杂情况和自己水平作出是否加5档的选择，不过要注意如果加了也是走一段路就减速减档了，因为极有可能电脑接下来会叫：请保持直线行驶。这个命令好像是电脑系统自动发出的，你车一走到直线路段一会儿就会发出命令的了。
谢谢楼主！很高兴我今天一次性满分通过了路考！在考试前特别的紧张，但考试的时候慢慢的镇定了下来，然后按照平常练习的方式开车，每到一个模拟点都要减速用3档通过，过了点就可以加速到4档5档。掉头的时候用1档，靠边停车用2档。看到前方有车停记得打灯变道走，如果走不了，途中一定要停车再重新起步。祝大家好运！希望你们也都能顺利的通过路考
谢谢！记得要熟悉那几个模拟点，有几个，大概在哪个位置，心里要有数。考试的时候就不会慌张了。一定要练习好起步，停车。这两点是最重要的。
请教个问题，起步时候，是一定要抬起离合同时松手刹吗？我顾不过来，都是先松手刹再抬离合半联动给油,正确起步操作是什么，请大神指教
其实 最基本的加减档练好了，能记住自己挂什么档了。其他的在慢慢的调整。
是的，还记得我开始练车的时候，常忘了自己挂了什么档，又不能低头看，伸手过去摸了个空，或者重复挂挡。
nanguazi92 发表于 2014-1-10 22:20
请问，直线行驶，20秒之内可以转头看左右后视镜吗，我怎么听说要一动不动，眼睛直视前方，……你考试时候...直线行驶，目视前方，在20秒之内转头看一下左右后视镜的交通情况。方向盘不要动，有障碍可以减速。
这是考你能否及时了解前后左右观察周围交通情况和方向会不会摆来摆去。
nanguazi92 发表于 2014-1-10 21:33
请教个问题，起步时候，是一定要抬起离合同时松手刹吗？我顾不过来，都是先松手刹再抬离合半联动给油,正确...这个其实要根据你车所处的环境的，是平路还是下坡、上坡？严格来说，先轻抬离合加一点油门然后松手刹是最标准的做法，不管你在什么环境都不会后溜车。明白吧？
如果上坡起步的话，你先松手刹就会后溜了。后溜是要扣分的，大于30CM是不合格的。个人建议在不能有信心掌握这离合油门手刹这三者的协调关系下，考试时平路或下坡可以先松手刹。但要保证不能后溜 楼主，等红灯的时候，是不是一定要拉手刹的。可不可以先放了手刹起步的，过马路，公交车站，学校是不是要按喇叭的，到了公交车站那个地方是不是要变道
长时间等一般都是拉手刹的，应该可以先放手刹的，你踩住脚刹松离合就不会后溜了。（但本人未亲身经历过）
过公交车站，学校等要将速度控制在35KM/H以下或在之前有明显刹车动作。经过公交车站不用变道。
今天考完了安全文明考试，98分，看过安全视频和宣誓后，明天就可以拿证了。终于结束这漫长的考车牌历程了。其中的酸甜苦辣，相信也只有亲身经历过的人才能体会得到，尤其是经历2013年1月1日开始的公安部123号文考试要求的。
虽然说大家普遍反映很难考车牌，但是我个人觉得经过改革的考试，其实也不算难，我都是一次性过的。没有试过补考，但是每次的排期考试都要等好久，这样容易给人制造一种紧张感，神秘感，甚至是恐惧感。这也是新规定过渡还没走顺的原因，相信慢慢走顺后，考试车辆名额多起来就不会了。又做了一回小白。