18党员思想汇报

2024-11-25

18党员思想汇报（共11篇）

1.18党员思想汇报篇一

2018大学生党员一带一路思想汇报

3年来，作为一带一路倡议的提出者，中国始终秉持合作共赢的精神，为一带一路建设提供方案、贡献力量。下面是小编收集的2017大学生党员一带一路思想汇报，希望对大家有所帮助!

2017大学生党员一带一路思想汇报1

敬爱的党组织：

推动全球化，中国作用不可或缺。而从全球化的进程来看，一带一路倡议可以说正在引领人类的第四次全球化新型全球化。第一次全球化可追溯到古罗马时期，通过条条道路通罗马式的道路联通，罗马连接了欧洲、中东和北非地区;第二次全球化始于15世纪末的地理

大发现，盛于英国的日不落帝国，其动力是由商船、战舰和港口构筑的全球贸易网络;第三次全球化是上世纪70年代开始的由美国主导的全球化，美国以超级大国姿态在技术、文化、价值观等各方面向全球输出影响力。前三次全球化促进了货物流通、信息传播、科技进步以及各国人民的互动，但建立在不平等基础之上的全球化无法避免种种负面效应，区域战争、宗教冲突、经贸纷争等问题接踵而至。

如今，世界到了亟须构建国际新秩序、谋求和平与发展的关键时刻，以开放、包容为底色的一带一路应运而生，将推动全球化实现本质上的改善和优化。一切愿意参与新型全球化的国家，借此机会展开合作，更有助于实现全球性的各取所长、优势互补、共同发展。目前，一些智库尝试推动南北南北南北合作模式，倡导发达国家和发展中国家以各自优势结合，如能深入推动，将更有望取得事半功倍的社会与经济效应。

一带一路以共商、共建、共享为原则，改变过去国与国之间的不平等关系，同时以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为重点，推动各参与方实现政治互信、经济融合、文化包容。目前，一带一路已得到100多个国家和国际组织积极响应，通过贸易合作带动各方经济发展;同时，通过每年数千个基础设施项目造福所有参与国人民。惟以心相交，方成其久远，一带一路在建设过程中，尤其注重老百姓的获得感。比如，中巴经济走廊在建设中就布局了大量民生工程。去年12月，我去了巴基斯坦瓜达尔港，在那里看到了中国人建的学校，中国红十字会建的医院，看到海水淡化的工程，国之交在于民相亲，这些举措真正有助于实现民心相通。

一带一路引领的新型全球化也是创新整合性的全球化。它充分利用当今世界电子信息、生物技术、智能制造等科学技术，让全球化更广泛、更深入、更快速地惠及所有参与方。同时，它还凝聚了全球不同的区域、不同发展阶段的国家、不同文化与宗教信仰的人民、不同的资源以及不同的参与方。以参与方为例，一带一路涵盖了政府、NGO、企业、智库、媒体等多种主体，通过他们实现国家交往、民间互动、智库合作等，从而推动一带一路更好发挥多元、多边、多样的协同效应和全球效应。

以一带一路为标志的第四次全球化，不仅是对2000年来的前三次全球化的发展与超越，还在今日全球面临政治、经济大变革的格局中创新引导世界持续走在和平与发展的道路，帮助每一个人、每一个国家实现全面发展的梦想。

汇报人：

2017大学生党员一带一路思想汇报2

敬爱的党组织：

推进一带一路建设，是统筹国内国际两个大局、顺应地区和全球合作潮流、契合沿线国家和地区发展需要的重

大倡议和构想。一带一路倡议提出3年多来，国际社会反响热烈，各领域合作有序推进，进展和成果均超出国内外各方预期。

一带一路建设具有很强吸引力和感召力。当前，世界经济仍处于国际金融危机发生之后的深度调整期，原有的发展格局被打破，经济增长的新动力、新格局尚未形成，各国突破困局、谋求发展的愿望非常强烈。同时，国际金融危机也充分暴露了全球经济治理体系存在的功能和结构性缺陷，改革和完善全球经济治理体系成为绝大多数国家的共同呼声。一带一路建设以共商、共建、共享为基本原则，支持各国共同发展，由各国共同制定推进区域合作的规划和措施，以互联互通和产能合作带动经济发展，对沿线国家具有很强的吸引力和感召力;推动建立更加公平、公正、合理的全球经济治理体系，让经济全球化红利在国际范围更加均衡地分配。一带一路建设立足当前、着眼长远，致力于建

立以合作共赢为核心的新型国际关系，是促进全球经济复苏的中国方案，彰显了增进不同文明互学互鉴的中国智慧和推进全球治理体系变革的中国担当，在国际社会得到广泛认同和积极响应。

一带一路建设正成为世界经济新的增长点。当前，在国际金融危机负面影响依然存在、世界经济仍深陷困境的背景下，又出现了逆全球化的暗流。有的发达国家为重振本国经济，一手推动再工业化，力促制造业和跨国企业巨额资本回流;一手高举贸易保护主义旗帜，出台更多贸易保护主义措施。在这种情况下，未来可能会发生更多更激烈的贸易战、汇率战、大宗商品价格战等，发展中国家和新兴经济体面临的发展风险大大增加。目前，中国已成为世界第二大经济体、第一大货物贸易国和第二大对外投资国，有意愿也有能力在促进全球经济增长上作出更大贡献。以一带一路建设为契机，开展跨国互联互通，提高贸易和投资合作水平，推动国际产能

和装备制造合作，实质是通过提高有效供给来催生新的需求、形成新的经济增长点，实现世界经济再平衡。特别是在当前世界经济持续低迷的情况下，中国助力沿线国家提高基础设施水平，支持沿线国家推进工业化、现代化，有利于促进世界经济繁荣发展。

一带一路建设需要抓住机遇、乘势而上。当前，一带一路建设正处在全面推进的关键节点，我们应紧紧抓住国内外经济形势变化为一带一路建设带来的机遇，为深化地区合作、促进世界经济增长打下更坚实的基础。随着一带一路建设从无到有、由点及面深入推进，我国更加积极主动地在全球范围配置资源，越来越多的中国企业主动融入全球价值链，在要素集聚、技术整合、资源配置、产业布局等方面积极作为。当今世界，经济全球化和区域经济一体化仍是潮流，一带一路建设提供了一个包容而巨大的发展平台，越来越多的沿线国家搭乘中国发展的快车实现自身发展。

尽管当前世界经济发展存在一些不确定性，但一带一路建设正呈现积极态势。我们要抓住机遇、乘势而上，不断完善一带一路建设规划实施体系和政策保障体系，使一带一路建设行稳致远。

汇报人：

2.18党员思想汇报篇二

从古希腊到二十世纪, 纵观西方音乐的历史, 任何一个时期主要音乐风格的形成总是受当时哲学思想直接或间接的影响。同样, 同一时期不同音乐家或音乐流派的音乐特征, 又因其各自所受哲学思想影响的不同而有差异。下面以18世纪为例, 探究哲学对古典主义时期音乐风格的影响。

一、18世纪的主要哲学思想

自然神论和启蒙思想是18世纪的主要哲学思想。

正如中世纪经院哲学所显示的, 宗教与科学、神学与理性哲学之间的紧张关系, 是欧洲的一个老问题。就此而言, 18世纪又是一个理性的经院哲学的时代, 只是改换了一些术语, 它同样力求协调理性和基督教。这一时期主要的思想家都致力于完善科学分析的方法, 即仔细的、合乎逻辑又符合自然的研究发法, 不再直接诉诸超自然的原因。发展于英国的自然神论在这一时期日益壮大起来。

1. 自然神论

自然神论是把上帝解释为非人格的始因的宗教哲学理论。它反对蒙昧主义和神秘主义, 否定迷信和各种违反自然规律的“奇迹”, 认为宗教信仰必须以理性和理解为依据, 不能是盲目的迷信。它反对基督教教会所宣扬的人格神及其对自然和社会生活的统治和支配作用, 认为上帝不过是“世界理性”或“有智慧的意志”等非人格的存在。上帝作为世界的“始因”或“造物主”, 在创世之后, 就不再干预世界事务, 而让世界按照它本身的规律存在和发展下去。这种理论主张用“理性宗教”或“自然宗教”来代替传统的天启宗教。

18世纪并不是一个否定宗教的时代。少数人想彻底废除宗教, 另一极端的人则打算抛弃理性来维护宗教, 但多数人希望实现一种调和。

18世纪也是一个思想世俗化的时代, 这个世纪大多数的思想领袖对终极目的不感兴趣, 讨厌神学争论 (过去这种争论太多了) 。正如托尼 (1) 在《宗教与资本主义的兴起》中指出的:“宗教不再是人类的主要兴趣所在, 而缩小成可以放肆地越过的生活的一个部分。”虽然阿诺德·汤因比 (2) 提醒我们对于历史上大多数人和大多数时代来说, 宗教是“主要兴趣所在”, 但是, 18世纪发生的启蒙运动挑战这种习惯。正是在这个世纪, 如果不是还有利用宗教来支持世俗科学的合法性和维系社会道德这样的实用考虑的话, 许多人都希望抛弃宗教。

2. 启蒙运动

启蒙运动是发生在18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化革命运动, 它是文艺复兴时期资产阶级反封建、反禁欲、反教会的人文主义思想斗争的继续和发展, 直接为1789年的法国大革命奠定了思想基础。启蒙思想家们从人文主义者手里把反封建、反教会的旗帜接过来, 进一步从理论上证明了封建制度的不合理, 从而提出了一整套哲学理论、政治纲领和社会改革方案, 要求建立一个以“理性”为基础的社会。他们用政治自由对抗专制暴政, 用信仰自由对抗宗教压迫, 用自然神论和无神论来摧毁天主教权威和宗教偶像, 用“天赋人权”的口号来反对“君权神授”的观点, 用“人人在法律面前平等”来反对贵族的等级特权。他们用这些思想启发教育群众, 去推翻封建主义的统治, 进而建立资产阶级的政权。上述的这种思想称为启蒙思潮, 宣传这种思想的活动即为启蒙运动。

启蒙精神首先表现为怀疑主义, 质疑古老的神话, 不迷信任何东西。因此, 启蒙运动时期最激动人心的论战是关于宗教的论战。1730—1760年法国启蒙运动的鼎盛时期, 宗教论战贯穿始终, 异常激烈。在这些激烈论战的哲学家身上我们可以看到, 自然神论一直是法国哲学家运动的一个组成部分。

启蒙思想家孟德斯鸠 (3) 的许多自然神论思想大都包含在他的《波斯人信札》里, 书中表达了强烈的反教权主义的观念———这是孟德斯鸠终其一生的态度, 也是启蒙运动的典型情绪。

可以说, 启蒙运动的正式开始, 可以伏尔泰 (4) 转向“哲学”生活和他的《哲学通信》发表 (1733—1734年) 为标志。伏尔泰《哲学通信》中重点论述了认识论问题, 尖锐地批判了R.笛卡尔的天赋观念论, 阐述了他的自然神论的思想。他认为, 上帝是存在的, 但是他遥不可及, 而且他可能不想直接插手人类事务。世上有一种普世的、原生的、悠久的宗教, 它既简单, 又是理性的, 所有的宗教都出自这一来源, 人们应该在哲学家的指导下用一种很规矩的方式礼拜上帝。这种经过改革的自然神论教会将会促进良好的公民品质和兄弟般的博爱。

狄德罗 (5) 的《哲学思想录》 (1746年) 基本上是对英国自然神论的复述, 但在《盲人书简》中, 表现出了比伏尔泰更极端的观点。狄德罗赞成培尔的说法, 无神论者也能像宗教信徒一样做一个好公民, 是否信仰上帝“根本不重要”。狄德罗依据唯物主义观点, 提出了“美在关系”说, 认为“美”是一个存在物的名词, 它标记着存在物一种共有的性质, 这个共有的性质就是“关系”。“美在关系”意味着美是事物的客观性质, 事物的性质是美的根源。按照“美在关系”的观点, 狄德罗解释了现实美和艺术美。他把艺术美看作“模仿的美”, 主张艺术效法自然, 反对仿古, 反对墨守成规, 认为大自然高于艺术, 自然美高于艺术美。但是, 狄德罗作为启蒙运动思想家, 并不甘愿做自然的追随者, 所以他又认为艺术真实既不应违背自然真实, 又不等于自然真实, 艺术真实必须符合艺术家的理想, 符合他所虚构的关系, 而在艺术美的现实和理想两个方面, 他又更重视理想。

卢梭 (6) 倡导回归田园般的自然, 极力反对当时法国糜烂不堪的上流社会和娇柔造作的文化风气。在他看来, 诚实的农民要比谄媚的朝臣好得多, 没有过多“书本知识”的人要比学者好得多。

休谟 (7) 思想大胆、不拘成见, 学识渊博、推理严谨, 是启蒙运动的代表人物, 甚至几乎可以说他是最典型的代表人物。但是, 他所得出的结论, 即彻底的怀疑论主张, 却使启蒙运动的乐观的理性主义陷入最严重的困境。休谟对“理性”所作的精细界定, 特别生动鲜明地出现在他对道德决定的分析中。“理性”不仅仅是一种沉着而明智的状态, 人们在压制某些狂野的非道德冲动时, 通常会说是在用“理性”来战胜“情绪”。休谟却说, 其实, 他们是在用一种更冷静的倾向来战胜另一种更激烈的情绪。他还说, 理性是而且应该是情感的奴隶, 除了服务和服从感情外, 绝不能冒称起其它作用。

二、哲学思想对音乐风格的影响

18世纪中晚期是西方音乐上的古典主义时期。和巴洛克时期相比, 这一时期, 各民族、地区间音乐家的交流频繁, 音乐打破了民族的限制, 追求着一种国际化的音乐语言;欧洲社会流行着追求高贵典雅而又具有娱乐性的音乐风尚;人们认为音乐应模仿自然, 向听众提供悦耳的声音, 表现心灵的情感, 不能出现令大众不解的音乐;音乐要严谨、有序, 并在一定的规范内富有表现力。这一时期的哲学思想对古典主义时期音乐的这些风格特征的形成起到了非常重要的作用。

1. 不受民族限制的国际化音乐语言

18世纪, 宣扬资产阶级政治思想体系, 反封建、反教权的启蒙思想在欧洲广泛传播, 引发了一场全欧洲的深刻的思想革命, 各国的思想领袖极大地唤醒了欧洲人民的世界主义理想和人文主义对“四海之内皆兄弟”的情谊的渴望。

启蒙主义是世界主义的。只重视现实的启蒙运动实际上没有高度发达的历史意识, 许多哲学家对进步观念感兴趣, 但对民族历史却毫无兴趣, 对民族差异也几乎毫无认识 (8) 。启蒙哲学家很难说是爱国主义者或民族主义者。他们讲的理性是放之四海而皆准的, 他们谈论的只是全人类。孟德斯鸠有一句话被人们经常引用:他想了解的不是只对法国有好处而对人类有坏处的东西。德国的启蒙思想家莱辛表示:为了献身人类而舍弃祖国, 他也心甘情愿。在启蒙思想的影响下, 同时也为了宣传启蒙思想, 艺术领域出现了大众化的倾向。就音乐来说, 要求作品要站在听众本人的基础上来满足听众的需求, 要让更多的人听懂, 而不是强迫他们去理解音乐的结构, 更不能出现令人困惑不解的音乐, 音乐语言逐渐国际化。

2. 高雅而又具娱乐性的艺术风尚

整个18世纪是一个贵族世纪, 当时支配着艺术乃至生活方式的是一种贵族精神, 注重秩序、等级和高雅。这一时期的哲学家是上流社会文化沙龙的宠儿, 但这些哲学家时刻不忘宣传他们的启蒙思想, 高谈反教权主义和自然神论。他们的思想影响着上流社会, 甚至是当权者。从孟德斯鸠、伏尔泰和狄德罗等在法国上流社会受欢迎的程度, 伏尔泰与普鲁士腓特烈大帝的友谊及他与俄国女皇的相互致意, 都可以看出哲学家在当时的影响。在当时还主要作为贵族阶级享受的高雅音乐无疑受到这些哲学思想的左右, 音乐风格倾向于高贵典雅。

启蒙运动对宗教迷信的揭露和批判, 使18世纪成为“一切世纪中最非基督教化的世纪” (9) 。在启蒙思想的影响下, 艺术逐渐走向大众, 音乐要求让更多的人听懂、喜爱, 于是世俗作品增多, 音乐逐渐形成高雅而又具娱乐性的风尚。

受改良主义协调宗教与理性思想和启蒙思想的乐观主义的影响, 海顿的作品充满乐观精神和生活情趣, 风格明朗、愉快而又充满幽默, 极具娱乐性, 被人亲切地称呼为“海顿爸爸”。在其宗教性的清唱剧《创世纪》和《四季》中, 也融入了新的资产阶级人文主义思想。莫扎特最突出的宗教性作品《安魂曲》有着强烈的人道主义倾向。

3. 理性的音乐思想和严谨的艺术规范

18世纪的哲学家基本上持极端的理性主义和乐观主义态度, 推崇秩序和法则, 大多数启蒙运动思想家都排斥高昂的宗教热情和艺术热情, 而仅仅让人们追求幸福。由此, 影响到这一时期的音乐美学要求音乐应在规范的范围内增强表现力, 有节制地表达情感。古典音乐结构形式中, 带有抽象辩证思维的奏鸣曲式成为作曲家不倦探寻的, 几乎是无处不在的音乐形式。的确, 我们从古典主义时期的音乐作品中可以感受到理性的情感表达, 而找不到浪漫主义时期那强烈的充满个性的情感宣泄, 即使是贝多芬晚期的作品, 虽有浪漫主义音乐风格的萌芽, 但依然没有脱离一定规范的框架。古典主义音乐大师的交响乐那深刻的哲理性和完美匀称的艺术形式, 莫扎特古典协奏曲的结构原则和富有哲理性的现实主义歌剧 (如《唐·璜》) , 贝多芬奏鸣曲的典型结构和其交响乐中所体现出的深邃哲理 (如《第九交响乐》) , 似乎更能说明18世纪的哲学思想对这一时期理性的音乐思想和严谨的艺术规范的影响。

4. 追求“自然”的音乐风格

伏尔泰等人的自然神论和卢梭“回归自然”的哲学基调在18世纪盛行。受改良主义影响的海顿和受法国大革命启蒙主义思潮影响的贝多芬无不把笔触投入大自然, 写出了许多描绘美丽自然景色的优秀作品 (如贝多芬的《第六交响乐》) , 这正吻合了狄德罗的“大自然高于艺术, 自然美高于艺术美”的哲学思想。维也纳古典乐派大师们对当时一般器乐创作偏重娱乐性和表面华丽倾向的抛弃, 也同样吻合了启蒙主义自然朴实的哲学精神。总之, 古典主义时期人们已厌弃繁复的复调音乐风格, 提倡明晰的主调音乐, 这便使音乐的旋律与和声两大要素愈为突出。清晰对称的音乐旋律句法和段落结构取代了巴洛克音乐动机加变奏的装饰性旋律方法, 音乐清晰而自然。

当然, 影响一个特定历史时期音乐风格的因素是复杂的, 各种因素绞缠纠错, 共同促就了特殊的风格特征, 哲学只是其中的一个方面。若详细考究古典主义时期音乐风格的形成, 需要综合各方面的因素仔细分析, 但哲学对这一时期音乐风格形成的影响其重要性尤为不能忽视。

注释

1 托尼 (Tawney, Richard Henry 1880-1962) 英国经济史学家、社会批评家和教育家.

2 阿诺尔德·约瑟·汤因比 (Arnold Joseph Toynbee, 1889.4.14-1975.10.22) , 英国著名历史学家.

3 孟德斯鸠 (1689-1755) , 法国伟大的启蒙思想家、法学家.

4 伏尔泰 (Voltaire, 1694-1778) , 法国哲学家、史学家、文学家;本名弗兰苏阿-马利·阿鲁埃 (François-Marie Arouet) , 伏尔泰是他的笔名;18世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手, 被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”.

5 狄德罗是18世纪法国唯物主义哲学家, 美学家, 文学家, 百科全书派代表人物, 第一部法国《百科全书》主编。其重要著作还有《哲学思想录》、《对自然的解释》、《论盲人书简》、《美之根源及性质的哲学的研究》、《论戏剧艺术》等.

6 让·雅各·卢梭 (Jean-Jacques Rousseau, 1712.6.28-1778.7.2) , 瑞士兼法国籍的哲学家、作家、政治理论家。其重要著作有《论科学与艺术》、《社会契约论》、《忏悔录》等.

7 大卫·休谟 (Hume David 1711-1776) , 爱尔兰人, 18世纪英国哲学家, 历史学家, 经济学家, 其主要著作有《人性论》、《道德和政治论说文集》、《人类理解研究》、《道德原理探究》和《宗教的自然史》、《自然宗教对话录》、《自凯撒入侵至1688年革命的英国史》 (6卷) 等.

8 [美]罗兰·斯特龙伯格 (Roland N.Stromberg) 著.刘北成, 赵国新译.西方现代思想史.中央编译出版社, 2005.8:182, VOL 1.

3.如何做好企业党员政治思想工作篇三

关键词:企业党员思想工作

0 引言

思想政治工作是我们党的优良传统,是经济工作和其他一切工作的生命线。我党建党近90年的历史证明:思想政治工作在党的事业中占有极其重要的地位,发挥着巨大的作用,是我们党的政治优势。做好思想政治工作,是每一个党员应尽的责任和义务。特别在改革开放和市场经济的进程中,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,做好企业党员思想政治工作,更具有重要的现实意义。

1 企业思想政治工作面临的问题

1.1 职工队伍分化为不同群体,使工作对象变得复杂。随着企业体制改革的不断深化,现代企业管理机制的逐步完善,职工队伍在悄无声息中分化,出现了不同利益的职工群体,表现在政治地位和经济待遇上有了明显的差距。

1.2 职工收入差距不断拉大,使思想政治工作难度加大。随着分配制度的改革,过去的“平均主义”和“大锅饭”己被打破,现在企业实行的是经营者年薪制和职工的岗级制,同时岗位、技术等要素进入分配领域,企业内部分配方式和工资档次呈现出多样化。

1.3 企业实施重组改制,精减机构,政工组织处于缩编状态。政工干部逐步趋向身兼数职,有的政工人员由于工作过多,频于应对上级统领工作,没有时间和精力研究和思考新的工作思路,虽然上级工作要求较高,但具体工作质量跟不上形势,应付差式的现象普遍存在。

1.4 企业日趋更新的战略目标和跨跃式发展的新形势与传统的思想政治工作模式及工作方法不相适应。表现在:一是工作习惯于上级布置,缺乏创新与活力。二是工作方法滞后。三是一些政工人员工作作风不够扎实。

1.5 企业重视不够。大家都知道,一支“思想好,作风硬,战斗力强”的职工队伍是实现企业跨越发展的基础,缺乏良好政治素质的职工队伍是创造不出好成绩的。但在实际工作中,由于思想政治工作的作用是隐形的,其作用需要一定的时间周期才能显现,认为费事不一定有效果,对思想政治工作的投入和人员的配备显得不积极、不重视。

2 企业思想政治工作必要性

近年来,随着我们企业整合重组、主辅分离、减员增效、跨越发展战略的逐步实施,企业职工的思想状况受到了很大程度的冲击,企业的思想政治工作出现了许多新情况、新特点、新问题和新矛盾。从思想政治工作的对象看:在社会主义市场经济逐步走向成熟之际,“市场观念”已渗透到企业的每个环节之中,职工的思想空前活跃。如何直面这些现实,有针对性地开展思想政治工作,是我们面临的新课题;企业思想政治工作,是党的思想政治工作的一个组成部分。企业思想政治工作的必要性是由党的执政地位和党的思想政治工作作用以及企业自身性质和环境决定的。第一,是巩固执政党地位、实现党的领导、完成党的历史任务的需要我们党是执政的党,党的领导是我们事业胜利的根本保证。党的领导主要是政治、思想和组织领导。党的政治领导是根本,是解决方向、道路问题的;党的组织领导是实现党的政治领导的物质保证,是服务于政治领导的;党的思想领导是政治领导和组织领导的基础,没有党在思想上的一致,就无法保证党在政治上、组织上的统一。因此,“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位”。实现党的领导不是靠特权,是靠科學真理,靠有力的思想政治工作。只有通过坚持不懈、深入细致的思想政治工作,使广大职工真正把党的正确主张变为自己的自觉行动,才能实现和加强党的领导。

3 企业思想政治工作应采取措施

3.1 要进一步加强新形势下思想政治工作的针对性。要紧紧围绕企业中心工作,根据不同时期不同阶段的任务、及时调整思路、创造性地开展工作,始终把握工作的主动性。大张旗鼓、始终不渝地加强形势任务教育。充分发挥党团和工会组织的作用,深入基层调查研究、掌握职工思想动态,广泛听取了职工的建议和意见,制定解决问题的方法和措施,使企业思想政治工作真正落到实处。

3.2 充分发扬民主管理,进一步增强企业思想政治工作的战斗力。职工在参与企业生产活动中非常关心企业的生产经营、内部管理及重大决策,对企业内的一些主要决策有自己的看法和建议。这方面,要畅通各种渠道,充分发挥职工代表大会的职能和作用,凡涉及到职工切身利益的问题及时公开,扩大了职工参与企业管理的层面,拉近了企业与职工的距离。要通过让职工及时了解有关政策,并参与企业的民主管理、监督等形式,去赢得职工的理解和信任,激发职工对企业的认同感、自豪感,促进思想政治工作的有效进行。

3.3 做好思想政治工作要诚、情、理结合。思想政治工作是做人的思想转化工作,是对人们进行理想、信念、道德、纪律等方面的教育,把人们错误的思想转化为正确的思想,落后的思想转化为进步的思想,从而使人们提高觉悟,调动其积极性,满腔热情地投入到企业生产建设中去。然而,要做好这种转化工作并不容易,它首先要了解人的思想实际,掌握人的感情特点,以人为本,同时还需要有一套通情达理、周到细致的工作方法。要做到诚、情、理结合,也就是要以诚待人,以情动人,以礼服人。人还是有感情的,如果我们做思想工作时,真正能从内心深处感动群众,做到情真理切,情理结合,以诚待人,以情动人,思想政治工作才会深入人心。

3.4 提高政工干部自身素质。面对企业思想政治工作职能的拓展,任务的加重,难度加大的客观现实,政工干部要想适应新形势,迎接新挑战,真正履行好自己的职责,必须提高自身素质,提高工作能力和水平。一要解放思想、更新观念。要改变过去形成的封闭、保守的思维方式,培养开放、创新、务实的思维方式,用新形势下的经营观念、竞争观念、效益观念、人才观念和权利义务观念取代不合事宜的旧观念。二要勇于开拓创新。坚持在实践中用创新的思维去解决问题,完成任务。要把有所发现、有所发明、有所创造、有所前进当作事业去追求。要敢于向陈规陋习、传统观念挑战,敢于提出新假设、新观点、新方法。三要学会调查研究。调查研究是思想政治工作的优良传统和重要方法,不断提高自己的观察能力和准确把握形势的能力,通过调查研究能够正确地反映事物的本质,精确把握事物发展规律,从而使我们的工作才不致于出现偏差。五要有熟练的文字表达和写作能力。这种能力是政工人员应具备的最基本的能力,特别是在领导机关,沟通情况、交流经验、指导工作,都离不开文字表达和写作技巧,因此,政工干部必须熟练掌握。六要有能力驾驭现代化办公设备和工具,跟上信息时代的步伐。

3.5 立足当前,兼顾长远,做好企业思想政治工作。要立足当前,兼顾长远,把思想政治工作纳入企业整体发展规划。把做好企业思想政治工作作为企业业绩和领导政绩的范围来评价,与企业精神文明建设、与企业文化建设、与企业工会共青团工作、与企业综合管理一起统筹兼顾、统筹规划,这样才能形成战略目标,才能形成工作部署,才能形成政绩指标,使抓思想政治工作像抓企业经营管理工作一样重要、一样具体、一样针对、一样实在,实现与企业管理体制相融合、相促进。

3.6 要突出思想政治工作的实效性。在煤炭企业,做好思想政治工作的最本质要求就是实现生产经营和思想政治工作的有机结合,将思想政治工作融入、渗透、结合、作用于职工的生活、学习、直至企业的生产经营,决策管理等全方位、全过程,使思想政治工作促进矿井的安全生产、经营管理工作。

4.18教师党员工作自我总结篇四

引教师党员在工作上起到先锋的模范，下面是小编整理的2017教师党员工作自我总结范文，欢迎参考!

2017教师党员工作自我总结范文1

一年来，本人能按党员标准严格要求自己，积极参加支部组织的各种政治学习及教育活动，认真学习邓小平理论及xx大精神，把它作为思想的纲领，行动的指南;工作上，时刻牢记为人民服务的宗旨，勤勤恳恳、乐于助人，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，较好地完成领导和各级部门安排的各项任务，为学校的发展出谋献策，在工作中做出应有的表率;同时，认

真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

育人上，我把爱看作是教育的润滑剂，把尊重、理解、信任学生当作消除教育盲点的基础，与学生一起作阳光体育运动，与孩子们谈心，全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

教学上，我总是要求自己提前一周备好课，写好教案;上课时，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导，及时查缺补漏，适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

2017教师党员工作自我总结范文2

一年来，我在学校党组织的严格要求和热心教育下，经过自己的努力，较好地完成了各项教学任务和教育工作。俗语说一份耕耘、一份收获，回顾本学期的工作，我有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作小结如下：

在思想上，我热爱祖国，能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度，按时出勤，从不迟到早退;对待各项工作，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都能起到模范带头作用。在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，和同事和睦相处。

在教育上，我既把学生看作一个知识的学习者，更把学生看作一个有丰富内心世界、有独立人格尊严和巨大生命潜能的个体，尊重他们，关心他们，爱护他们;能积极创设有利于学生全面、主动发展的各种活动，让学生的潜能和创造精神在丰富多彩的自主活动中得以充分释放，个性得到充分的发展。本学年我班相继开展了颂祖国，树理想的主题队会;妈妈，我爱您的亲子活动;我与水浒读书沙龙活动;情系汶川的募捐活动;相约奥运的知识竞赛，我是小小戏剧家，古诗总动员等系列活动，充分发挥了学生的主动性，让学生在竞争中促发展。

在教学上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教学，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我能坚持刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师请教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;课前能做到熟悉教材，制作好课件，做好充分准备;课堂教学中，坚持教学相长，注重知识拓展，善于听取和分析学生的思路，并给予各种不同的意见以充分表达的机会;重视课外阅读，指导学生坚持每日一

小思，每周一大记，日日有所思，篇篇有评价，逐步形成了自己独特的教学风格，学生在这种浓厚的读书氛围中阅读、作文水平有明显提高。本学期本人在镇江市信息技术与语文学科整合优质课的评比中获市二等奖，在市增华阁作文竞赛中指导的学生一名获金奖，多名分别获二三等奖。

在教科研上，作为一名教研组长，能积极参加并精心组织教研组的各项学习、培训活动，以教研计划为工作重心，以新课程标准的基本理念为指导，不断研究以提高自身的教学水平。目前在教科研上还存在许多不足，今后努力的方向首先要进一步研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。其次还要引导更多的老师积极主动参与教科研究，提高文学修养，丰富文化底蕴。第三，今后还要进一步加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外阅读活动。第四，继续开展小

课题形究，并形成专题论文。第五，争取建立网上教研中心，充分利用可用资源，推进信息化教研的速度。

总之，在这一学期里，有付出，也有收获，添了几分经验，也多了几分教训。我相信，在总结本学期工作的基础上，下学期我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。沿着学无止境、教无止境、研无止境的方向努力。对此，我充满信心，争取为党的教育事业作出更大的贡献。

2017教师党员工作自我总结范文3

经党组织批准，我光荣的加入了中国共产党。一年来，我认真按照党员的标准严格要求自己，自认为在各方面有了一定的进步。现在我就以下几个方面对自己一年来的情况进行自我鉴定。

一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。

在党的帮助教育下，我深深认识

到要以党员的标准严格要求自己，还要继续深入的学习马列主义的理论知识和xx同志的xxxx的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平，我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到dxp同志的建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。深刻领会xxxx重要思想的意义。时刻关注党的xx大的动态以及及时学习xx大的精神。

二、恪尽职守

认真做好本职工作作为一名中学教师，我教学工作中兢兢业业，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。一学年来，我担任初三的班主任，我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉，在这一年中，我勉励学生发扬共-产-党的艰苦奋斗精神，时刻不放松自己的学习，同时以身作则，不放松自己的工作，与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。我除了认真学习语文

教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。

三、政治态度。

从互联网、报纸以及各种新闻媒体中，看到台-独势力有所抬头，法-轮-功分子扰乱社会安定的活动仍在继续。这使我清楚地看到，在当前祖国经济发展、社会安定的一片大好形势下，仍有一部分人不断制造各种事件妄图破坏这来之不易稳定局面。但我坚信中国共-产-党对此类事件作出的英明决断是符合绝大多数人民的意愿的，无论党中央采取何种方法，都是为了祖国的统一，为了社会主义事业，为了全国人民的利益而做出的选择。我作为一名中共预备党员，全力支持和响应党中央的号召，现在我作为一名教师，先要完成自己的本职工作，在党和国家需要的时候，义无反顾的奉献自己的一切。

但一年来我在学习和工作方面也不免存在着一些缺点和不足，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心向先进党员学习，克服自己的缺点和不足，争取早日在各个方面取得更大的进步。

春华秋实，在教书育人的道路上我付出了，也收获着一份份充实，沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。当然，我也知道：我今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进

步。

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5.18党员思想汇报篇五

支部大会通过取消预备党员资格的决议，应当在支部大会讨论通过后，由支委会根据支部大会讨论的意见，经整理后，及时填入其《中国共产党入党志愿书》相应的栏目内。填写的内容：首先要写明支部大会讨论的日期，接着应简要写明其在预备期间存在的主要问题及取消其预备党员资格的理由，然后写明支部大会讨论的结论性韶钢，最后写明支部大会出席情况、表决的方式和结果。

参考例文：

关于取消×××同志预备党员资格的决议

支部于××××年××月××日讨论了×××同志的转正问题。大会认为，×××同志在预备期间，放松了对自己的要求，工作不负责任，组织纪律松懈，并经常在群众中讲一些消极落后的话，造成不良影响。党支部曾多次对其进行教育帮助，至今无明显改进。经支部大会讨论，认为×××同志不具备党员条件，决定取消期预备党员资格。

大会有表决权的党员×名，应到会×名，实到会×名。大会采取无记名投票的方式进行了表决。表决结果，一致赞成取消×××同志的预备党员资格。

支部名称

支部书记签名（盖章）

6.18党员思想汇报篇六

活动时间：2019年6月18日

活动地点：退役军人事务局会议室

活动主题：听党话、感恩党、跟党走，撸起袖子加油干

参加人员：张鹰、许友辉、章亮熙、侯方群、章正权、张全荣、付志国、吴强、李华军、揭武辉、章志国

一、区退役军人事务局党支部书记张鹰同志组织学习了总书记视察江西时的重要讲话精神，并传达了《中共临川区委关于转发<抚州市全面提升基层党建质量三年行动计划(2019-2021年)>的通知》(临发[2019]9号)、《中共临川区委关于印发<全区2019年基层党建工作要点>的通知》(临发[2019]8号)等通知精神，要求全体党员提高政治站位，深入学习党章党规和总书记系列讲话，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，强化政治意识，守好政治规矩。

二、许友辉同志组织了党费收缴工作，明确了专人负责党费收取工作，并认真填写了党费证和党费收缴登记表。会上，还组织了全体党员轮流诵读《红色家书》，讲好《回望峥嵘读初心--发生在江西红土地上的100个经典革命故事》，每名同志都深刻品读、体会着先进人物、红色故事中蕴含的深厚革命情感，从中汲取精神力量，筑牢信仰之力。

7.18党员思想汇报篇七

大学生党员思想教育是各级高校党组织面临的重要任务。在当今日新月异的国际、国内形势下,在新状况频发的大背景下,把握大学生党员的思想特点与变化规律等问题对于各级高校党建工作具有举足轻重的意义。

当前,有许多针对大学生思想道德状况的分析文章,阐述了大学生思想的特点及存在的问题。蔡文佳(2010)认为大学生政治方向主流正确,思想比较健康,善于吸收新的思想、新的理念;政治视野比较开阔,政治评价更为积极,能够跳出传统视野,从更广阔的背景上看待政治问题;政治心态渐趋成熟,能自主判断有关政治问题,不再被某些政治思潮所左右;针对一些热点问题和重大事件,表现出强烈的爱国热情和责任感、使命感。李志敏(2005)也发现大学生在经历了上世纪70年代政治盲从与狂热、80年代超越现实之后,在政治上呈现客观分析现实、冷静思考的特点,政治态度日趋理智、现实;价值观念趋向双重选择,人生态度追求积极向上,择业观念更贴近市场化。王林(2005)通过随机抽样与专访,认为当代大学生受“自尊和自信、时代环境、新的就业机制”等因素的影响,在“自我意识、社会化意向、价值观”方面呈现多元化,在“竞争意识”和“政治意识”方面表现较强。总体而言,此类文章大多以普通全日制本科学生为研究对象,调查大学生思想状况,总结相应规律,却很少针对大学生党员这一群体,尤其忽视了专科大学生党员这一特殊群体。作为一类特殊群体,专科层次大学生党员确实存在而且为数不少,对其思想状况层面的分析十分必要。本文重点针对我校高职学院这一专科学生群的思想状况进行了专门的调查分析,旨在把握专科层次学生党员从入党积极分子到预备党员直到成为正式党员整个发展过程中的思想变化过程及规律。

1 高职学生党员思想状况调查与特点分析

从2006年3月至2010年7月历时四年多,我们采取问卷调查、个别走访、典型调查、追踪调查相结合的方式,在我校高职学院入党积极分子、预备党员以及正式党员中开展了“大学生党员思想状况调查”。四年来我们分期分批共发放调查问卷400份,收回问卷400份,个别走访50人,典型调查18人,追踪调查10人次。

1.1 入党动机基本端正,但存在明显功利倾向

通过问卷了解到,86%以上的答案显示:被调查者入党动机端正,把“为共产主义奋斗终生”的定为的人生最终理想和追求目标,希望在入党的过程中通过加强理论学习来提高自身素质,从而表明加入党组织不是率性而为。没有意愿加入党组织的学生数量较少,占被调查人数的13.2%。不容忽视的是,数据显示有个别同学入党动机并不端正,入党的态度也比较消极。

1.2 对党的基本理论认识参差不齐,感性多于理性

要想保证一位党员具有坚定的共产主义信念,必须要求其能够系统全面地了解党组织,能够客观正确地对待党组织中可能出现的问题。那么这些高职的学生党员是否真正了解党组织呢?调查显示:只有9.8%的被调查的高职学生对党的章程、党的基本理论非常了解,其余同学则缺乏对党组织的深入了解;绝大多数的学生对党组织的认识停留在感性的层次上。但调查也表明,在所有被调查的学生党员和入党积极分子心目中,中国共产党是一个代表人类社会发展方向的先进政党。可见,我们党的先进性是被这些学生所认同,并且也因此激发了他们的入党积极性。此外,还存在一个以下表格无法直接反映出的事实:39名选“非常了解”的同学均已发展入党,其中31名预备党员、8名正式党员;9名选“不太了解”的同学全部集中于只交过入党申请书未参加过相关党校培训的入党积极分子。这无疑反映出不同身份的学生对党的基本理论的认识是参差不齐的,学生党员花费在对党章、党的历史上的学习与领会上的时间显然比普通的入党积极分子要多,当然也间接地反映了学校对学生党员的专门引导教育还是有一定效果的。

1.3 注重专业实践锻炼,忽视了党的基本理论的系统学习

虽然上述学生党员对党章及党的历史非常熟悉,但是对是否读过马列著作的调查却显示,当前有部分学生党员反映不会花费太多时间去对党的基本理论去进行深入系统的学习与研读,其他学生则是通过业余党校或思政理论课的课堂学习对其略知一二。而正由于马克思主义理论方面的书籍读得太少,才导致对马克思主义认识程度调查的结果不尽如人意:学生对党的基本理论的认识不深入、不系统、流于肤浅。笔者专门访谈了一名在“对马克思主义认识程度”中选择“实践性不强,只是一种理想”的同学。她认为:自己基本与政治绝缘,而且希望毕业后去外资性质的事务所从事会计审计工作,亦即其前途只与目前的专业课、专业实践相关,所以没必要深入学习马列主义理论;而那些将来要走上仕途或到国企工作的同学才会关注马列、关注入党。这无疑又成为当前学生对是否入党所持的功利原则判断的一项佐证。

2 高职学生党员思想特点及发展规律分析

显然,从上述调查及分析可以归纳出:高职学生党员的思想特点恰恰反映在对待入党动机问题时所产出并客观存在的思想偏差上,即注重功利性与实用性,那么为何高职学生会存在这一思想特点呢?

2.1 高职学生党员思想偏差的原因分析

(1)高职学生在入党时掺杂有实用目的和功利倾向,这一方面受到社会背景的影响:如用人单位在挑选毕业生时,对学生党员和学生干部特别青睐,无疑会影响学生在学校的入党倾向。当然积极的一面是激励更多的高职学生早日向党组织靠拢,但也不可避免地造成一部分学生以党员为资本,增强择业竞争优势,为工作而入党;另一方面源于学生入学时的心理状态:来我校就读的大学生心理并不是十分坦然,首先学校并非名牌高校,其次所学又属专科,这种理想与现实的反差往往使很多学生感到失望与惆怅,容易产生不相信自己能力的情绪,他们更容易怀疑能否在我校通过努力学习来实现自己的理想。这种心理落差,致使他们入党时怀着强烈的实用主义、功利性倾向。

(2)高职院校相比本科、研究生教育,更加注重实践环节的教学,要把学生培养成应用型人才。在专业学习上,更多的是强调在实践中的运用。在对待马列主义理论学习的时候,学生不够重视。少数部分同学对党组织的认识粗浅,面对各级各类信息渠道对党内存在的一部分腐败现象的报道与揭示,不进行深入细致的分析与思考便匆忙得出否定的结论,产生了对党的领导不信任,转而宣扬资本主义社会的运行模式。

(3)党内的个别腐败现象使部分学生党员在思想认识上出现了一定程度的偏差。由于党内的管理体制存在一定的疏漏,加之西方腐化思想的冲击,少数党员、干部严重脱离群众,以权谋私,近年来出现了不少腐败案件。党员的腐败严重损害了党的形象,少部分大学生的思想受到了影响。当代学生信息的沟通、传播的渠道更加多元,没有适时的引导,他们往往在没有明辨是非的基础上就断然的做出结论。

(4)高职院校党组织在考察入党积极分子的时候,存在着“重表现、轻动机”的现象。从事高职院校党建工作的老师,对于专科学生思想政治理论水平较低的普遍现象往往不能拿出针对性的有效措施,结果在发展党员的时候看重的是学生的表现,例如学习成绩、社会实践、志愿者活动、义务鲜血等,这导致不少学生误认为党组织更看重的是自己的表现,而端正入党动机则成了次要的内容。即便是思想方面有考察,多以思想汇报和理论学习为主,不够全面。

2.2 大学生党员思想变化的内在规律

根据对我校高职学生党员思想变化过程及原因的分析,归纳出他们思想变化的规律:是在社会实践的基础上,在客观外部因素和主观内部因素的共同作用过程中,二者相互协调、相互适应,最终相互平衡的由外至内的转化机制规律。

(1)高职学生党员思想变化是外因变化后诱发的。思想政治品德不是天生的,它是在客观的外部社会环境的影响下日渐形成的。外界因素的变化导致学生党员思想状况发生变化。作为学生党员,他们能思考、有想法,会对外界因素的变化加以吸收、消化,并进行筛选,他们在决不是消极被动的,所以只有在外因变化适应了学生的认知,并达到平衡和协调,才能转化为学生自己的思想,才能促成其思想提升。而且在这一过程中,社会实践是基础,为主客体因素的作用提供平台。

(2)高职学生党员思想变化是内因随外因变化,二者相互协调、相互适应,最终相互平衡的结果。思想提升虽然离不开外因变化的影响,但终归还要以党员内心思想的真正转变才能实现,所以内因是决定性的因素。一方面,社会环境等外部因素发生变化后,学生党员主体的知、情、信、意、行诸要素随之受到影响并做出相应的调适,在此过程中外在变化逐渐转化为内在诉求,内外因素逐步一致、逐步平衡、逐步适应;另一方面,变化了的新的思想政治品德诉求在学生党员自我认知的调适中转化为他自身的思想理念,从而实现学生党员思想的真正转变与提升。

摘要：大学生党员思想教育是各级高校党组织面临的长期而艰巨的任务。然而,针对高职学生党员的思想特点的分析却非常薄弱。作为一类特殊群体,高职学生党员为数不少,所以对其思想特点及变化规律的分析十分必要。本文以上海立信会计学院高职学院的专科学生群为调查对象,从其入党动机的调查为切入点,根据他们在面临入党问题时做出的选择来深入分析这一专科学生群的思想特点与变化规律。

关键词：高职,学生党员,思想特点

参考文献

[1]柯羽.加强高校学生党员教育管理的探索与实践.上海:思想.理论.教育,2003.

[2]刘发威.进一步加强和改进大学生思想政治教育.山西:山西煤炭管理干部学院学报,2005.

[3]李志敏.当代大学生思想状况调查与思考.黑龙江:哈尔滨学院学报,2005.

[4]宋巧霞.高校大学生思想状况调查及党建工作对策.广西:广西青年干部学院学报,2004.

[5]吴磊,刘建荣.创新高校大学生党员思想教育工作.江西:赣南师范学院学报,2003.

8.18党员思想汇报篇八

关键词：党员；思想状况；分析；建议

0 引言

随着我国对外开放程度的深入，党员的价值观、思维方式和接受信息的程度发生了很大变化，了解党员队伍的思想状况，有针对性的开展思想政治工作，促进生产经营工作健康发展，是企业一项重要工作。

1 基本概况

1.1 调查方法及样本情况

2015年3月，根据市委组织部的要求，镇江港务集团在全体党员中开展了思想状况调查。本次调查采用访谈和问卷调查法，样本总量为189人，占党员总数的30%，其中：公司高管3人，公司中层干部22人，二级公司中层干部55人，普通党员109人； 35岁以下45人，36-45岁107人，46岁以上37人。调查内容包括：党员的基本情况、理想信念与价值观、对党的认识及党性原则、组织活动的规范性、履行社会责任和奉献、自我修养与能力提升、对所在党组织的认同感七大方面40个问题。

1.2 调查情况综述

①理想信念与价值观方面。把加入中国共产党视为自己“理想信仰”的占64%；视为“一种荣誉”和“政治资本”的占21%。在回答“您是否有信仰”时，“有”的占29%；“有没有无所谓”的占46%。认为共产主义制度“将来肯定能实现，但需要很长时间”的仅占23%；“说不清楚”的占52%。认为目前社会风气“浮躁、急功近利”的占71%。认为自己对物质享受的追求，“有攀比和羡慕心理”的占39%。

②对党的认识及党性原则方面。认为自己作为一名党员，“感到光荣而有责任，发挥了先锋模范作用”的占29%； “有责任，想发挥作用但没有合适的途径”的占46%。认为中国共产党作为执政党“具有偶然性”的占22%。认为优秀党员的标准是“在工作、为群众服务等方面发挥引领示范作用”的占51%。

③组织活动的规范性方面。当党组织活动与个人事务在时间上有冲突时，“参加组织活动后再办理个人事务”的占49%；“视个人情况的紧急程度再定”的占16%。觉得其他党员参加党组织活动的态度是，“积极参加”的占27%；“纪律约束下参加”的占42%。在党内组织生活会上，对其他同志的缺点“婉转提建议”的占61%；“不愿批评”的占22%。认为所在党支部在开展活动上“形式单一、效果不好”的占45%。

④履行社会责任和奉献方面。对党组织交给自己艰苦且有风险工作的态度是“坚决服从”的占46%；“找理由拒绝”的占15%。认为履行社会责任，参加公益活动是“党员的义务，应当积极参与”的占55%；“等同一般群众，有要求才会参与”的占34%。认为市场经济条件下要求党员讲奉献的做法是“不符合主流意识，已经过时”的占33%。

⑤自我修养与能力提升方面。在问及平时的看书学习情况时，回答“经常看书学习”的占36%；“很少看书学习”的占37%；“平时注重业务学习”的占35%；注重“通过各种途径实现个人能力提升”的占23%；愿意“岗位锻炼提高技能”占27%。

⑥对所在党组织的认同感。认为公司党员队伍目前存在的主要问题是“理想信念不坚定”的占37%；“组织纪律性差，组织生活不规范”的占42%。认为自己所在党支部凝聚力“很强”的仅占18%；“有一定的凝聚力和号召力”的占63%。

2 党员思想状况映射出的问题

根据调查综述，党员队伍在理想信念、价值观、党性原则、奉献意识、自我能力提升等方面存在不同程度的问题，党员的“先进性”和先锋模范作用未能在企业发展过程中得到充分发挥，主要表现为：

2.1 党性修养不深，理想信念淡化

少数党员对中国共产党领导全国人民进行社会经济建设缺乏正确认识，不能从历史的角度、国情的角度，认识到这是人民和历史的选择。有的党员“信仰危机”严重、理想信念动摇，只看到党内的腐败问题，没有看到“从严治党”的决心和行动，放弃了马克思主义信仰追求。有的党员不注重党性修养，对马克思主义经典思想、中国历史、党的理论缺乏深悟透学，人生观、权力观、业绩观发生偏离。有的党员宗旨意识不牢，丧失奉献精神，不知道怎样服务员工群众，不讲奉献、只要回报，忘记了党员的责任。

2.2 价值取向“大众化”

部分党员热衷于享乐主义，过于追求物质享受，一切向“钱”看，直至以权谋私，眼里只有豪车、别墅和高尔夫，看不到自己的实际和普通群众的生活。有的党员干部急功近利、作风浮躁，在做人、做事方面沽名钓誉，功利色彩浓厚，缺乏务实精神。有的党员精神生活和思想道德严重滑坡，不再追求精神生活、不再崇尚道德，看不清社會上孰是孰非、分不清自己可为不可为，直至践踏法律底线。有的党员干部崇尚“权力文化”和“圈子文化”，一切以权力为中心，追逐个人政治资本，导致了干群关系庸俗化、权力化，严重损害了党群关系。

2.3 忽视自我能力提升，党员“先进性”不能体现

调查发现部分党员把自己等同于一般群众，不重视个人能

力的提升，党员的“先进性”和先锋模范作用不能充分彰显。有的

党员对能力提升和业务学习缺乏主动和自觉，满足于现有的知识，停留在完成上级布置的任务。有的党员理论学习浅尝辄止，面

不广、功夫不深，对政治理论一知半解，更不能很好地指导实际工作。有的党员干部缺乏深入调研，工作中满足于听汇报，没有看到真正的问题所在。有的党员干部工作上存在懈怠情绪，创新意识不强，有“小成即满”的思想，存在“等、靠”的心态，缺少主动作为的意识。

2.4 不讲政治规矩，组织观念弱化

部分党员不能按要求参加组织生活和党内活动，强调个人自由、忽视组织纪律。有的党员干部在工作中严重缺失组织原则，开会喜欢“一言堂”，缺乏民主氛围，议事不讲规则，自己先定调子，在组织生活中缺乏批评与自我批评的勇气。有的党员无视党纪约束，放松对自己的要求，突破了道德防线和法律底线，走向了腐败堕落的深渊。有的党员不注意自己的言行，不自觉中损毁了党的形象。

3 问题的原因分析

产生这些问题的原因包括：

3.1 社会负面影响深透

在社会转型过程中，党员的思想观念产生了由封闭向开放、由一元向多元、由集中服从向独立自主的重大转变，对社会认知的独立性和自主性明显增强。思想观念多元化导致党员群体强调自我与自由，在思想认识方面带有兼收并蓄的特点，一切以自我为中心，甚至失去信仰和准则。信息时代的出现，人们获取信息的渠道更广、内容更多、速度更快，党员的思想观念也更加开放，思想活跃程度明显上升，但有些党员面对信息，缺乏理性分析和辨识，出现了“盲从”的现象。崇尚物质享受的思潮，让部分党员把追求物质生活变成崇尚物质享受，出现了“物质至上”的信条和攀比的心理，有的党员干部甚至不择手段地以权逐利、以权谋私。

3.2 党员自身要求不严

出现上述问题的一个关键内因就是党员自身要求不严，自我降低了党员标准，没有党规党纪的意识，放松了党规党纪的学习，淡化了党性修养。把自己当作一般群众，不再严格要求自己，甚至肆意破坏党规党纪。不讲责任、只要权力，不讲奉献、只讲待遇，不能做表率和示范带头作用，甚至起负面影响。对待党内规矩，有“随意和随性”的想法，认为那是做给群众看的，没有必要严格遵守。

3.3 企业思想政治工作弱化

“重经营、轻思想政治工作”的现象十分普遍，港口企业也不例外。经营者认为，现代企业是在《公司法》的约束下，按照市场经济规律独立经营的，在这样的体制下思想政治工作很难发挥作用，没有物质激励和行政手段的调节作用明显。认为思想政治工作以说教为主，内容空洞、缺乏物质载体，是搞形式主义。认为企业思想政治工作是个别群体的事情，忽视了思想政治工作中的组织优势和人才队伍优势对企业发展的促进作用。更有甚者，认为企业党组织已经从直接决策转向参与决策了，思想政治工作也应从主导转向服务，从事思想政治工作的机构、人员、投入要随之减少等。这些思想观念给当前企业思想政治工作带来了极大的困扰，影响了企业思想政治工作的开展。

4 港口企业党员思想政治工作的建议

4.1 从严治党，规范企业思想政治工作机制

现代企业制度下思想政治工作的组织体系必须与法人治理结构同步设置，明确职责和事权，这是开展有效思想政治工作的根本保证。

一是根据《党章》要求设立各级党组织，规范党组织组成人员的配备（可以交叉兼职），确定党组织参与企业管理的内容和程序，充分发挥党组织在企业中的政治核心和监督作用。

二是完善企业思想政治工作的制度建设，健全思想政治工作的工作制度、目标责任制度、资金保障制度。

三是建立思想政治工作与经营管理工作的协调机制，促进思想政治工作围绕经营管理工作，抓住企业经营中的热点、难点问题，及时掌握员工的思想动态及员工关心的问题。

四是建立思想政治工作评价机制，企业要根据思想政治工作的目标和效果建立一套科学合理的评价体系，通过有效的激励机制，把思想政治工作与绩效考核结合起来。

五是从严党内政治生活，完善“三会一课”等党员教育管理制度，充分发挥基层支部和党小组的作用，促进党内政治生活常态化，创新党员管理手段，探索党员分类管理。

六是加强组织关怀，增强党员的归属感，建立困难党员帮扶制度，关心党员的工作和生活，为他们创造良好的工作环境和发挥自身价值的平台，关心党员身心健康，培养党员积极健康的人生追求和心理状态。

4.2 提高党员宣传教育工作的效果

随着时代的发展变化，党员宣传教育工作的形式、内容和方式必须相应地调整。要主动占领舆论制高点，结合党员的关注点和兴趣点因势利导，提高党员宣传教育工作的针对性和实效性。结合党员的思想实际开展宣传教育，抓住一些社会热点、疑点问题开展讨论、交流，主动宣传党的基本理论、基本路线和形势政策，讲清楚一些社会问题的真相，着力解决党员思想上的困惑。结合时代特点把党员宣传教育工作融入社会发展中，通过开展反面典型教育、社会形势教育、核心价值观教育等，让党员正确把握思想方向，树立正确的价值观和人生观。结合党员兴趣开展宣传教育活动，积极拓宽热点问题讨论、文化体育活动、参观红色教育基地、兴趣知识讲座等活动的内涵，陶冶党员的思想情操。积极利用信息技术建立“党建云”平台，充分运用信息化手段，扩大党员思想交流阵地，设立党建QQ群、黨员“微信群”等交流互动平台，保证信息传播的高效、快捷、丰富。

4.3 突出党员自身素能的提升，确保党员的先进性

提高党员先进性关系到党的事业实现，是企业党员思想政治工作的主要内容。引导党员加强党性修养、坚定理想信念，加强党史的学习，从历史的角度认知中国共产党的领导地位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。引导党员加强道德修养、树立法治思维，开展社会公德、职业道德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，自觉遵纪守法。引导党员树立社会主义核心价值观，积极实践社会主义核心价值体系，大力弘扬民族精神、爱国主义，建设主流精神世界。引导党员围绕企业生产经营中心，加强能力提升、提高干事创业的本领，自我开展业务技能的学习，始终做到“人无我有、人有我精”，充分发挥党员的先进性和示范性。

4.4 注重思想政治工作与企业文化建设的融合

企业文化建设是一种管理思想和管理方式，属于狭义的企业行政工作范畴。港口企业思想政治工作与企业文化建设，要在目标方向、工作方法、工作对象、工作组织、工作成果的应用方面做到高度融合。

一是围绕企业经营管理工作实现两者融合，企业文化与思想政治工作的核心都离不开经营管理，文化渗透于企业生产经营之中，而经营管理又是企业思想政治工作的载体。

二是发挥企业文化的沟通桥梁作用实现两者融合，增进员工对思想政治工作认同感。

三是借助企业文化的评价体系实现两者融合，思想政治工作可以借鉴企业文化的评价体系和标准，来改进和提升思想政治工作的水平，使其目标具体化、成果外显化。

4.5 强化对党员的监督

强化党员的监督是提高思想政治工作实效、纯洁党员队伍的主要保证。通过纪律监督实现党内政治生活、组织活动、履行党员义务的正常化。通过党内民主监督，弘扬批评与自我批评的传统，实现党员队伍的自我净化。通过群众监督和舆论监督，实现党员的模范带头作用。

5 结束语

论文在调查的基础上，指出港口企业党员思想状况中突出的问题及原因，提出了从五个方面做好企业党员思想政治工作的建议，促进港口企业健康发展。

参考文献：

[1]郭群英.中国共产党党员主体地位及其实现途径研究[M].人民出版社，2014.

9.军队学员思想汇报18 篇九

每一名党员都必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造，这是两篇关于军队学员思想汇报范文，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

军队学员思想汇报范文(一)

敬爱的党组织：

近期，我有幸参加了武警之队优秀先进事迹报告会。他们始终以一名***员的标准严格要求着自己，他们以身作则，清政廉洁，在平凡的岗位上工作着从未有过一声怨言。这短短两个多小时的报告会，给我上了一堂深刻的党课。

通过听取报告，我对党为人民服务的宗旨有了新的理解。正如他们所说的当一名***员，首先要做一个好人，是

要全心全意为人民服务，而不是贪图享乐。***员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我清醒的认识到，***员的称号之所以光荣，是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

我将成为入党积极分子，必须重视对自己的世界观、人生观的学习和改造。把全心全意为人民服务作为我在生活上、学习上、工作上的行动指南，贯穿我的一生。我要从小事、从身边的事做起。

首先，要加强理论学习。认真学习马克思主义理论。一个人入党的动机是不是正确，往往同他对****事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义的党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对这些问题有更加明确和深刻的认识。

第二、要坚定****信念，不断增

强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。要通过投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和****事业的认识，端正入党动机。

第三、要通过学习优秀党员的模范事迹，来增强自己对党的感情，激励自己不断进步。以吃苦在前、享受在后的实际行动，来贯彻全心全意为人民服务的宗旨。第四、贵在坚持。要谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世。毛泽东同志说过：有许多党员没有完全入党，思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是****，什么是党。我们应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到先在思想上入党，要注意长期进行自我检查。

我将对照党员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追

求，使自己更快的进步，早日成为一名合格的***员。

此致

敬礼!

汇报人：xx

日期：xx年x月x日

军队学员思想汇报范文(二)

尊敬的党组织：

在入党积极分子培训班，每上一次课，都能感受到收获知识的快乐，每看一页书都能呼吸到生命升华的气息。

虽然每一堂课只有短短两个小时，但收获的知识足以让我们终身受益。在这周，作为入党积极分子中光荣的一员，我进一步熟悉了党的纲领和性质。

纲领往往是党的政治主张的集中反映，是昭示社会的政治宣言，更是一个政党举什么旗，走什么路，坚持什么政策的根本标志。中国***的纲领拥有悠久的历史，最早可追溯到无产阶级革命先驱马克思、恩格斯共同起草的《***宣言》上，在那时，他们就已经提出***人

是无产阶级进行****革命的组织者和领导者，是无产阶级利益的体现者，而经过几代人的完善，党的纲领为党，甚至为国家更加明确地指出了前进的方向。中国***的最高纲领是实现****，而现阶段的任务则是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义的实践中，坚持党的最高纲领和最低纲领的辨证统一，则是每一个***员的崇高使命和历史责任。坚定不移地实践当的纲领，牢固树立****的理想和信念，做到这一点，中国***员也就有了坚定的精神支柱和思想武器。

一个党的纲领往往是根据党的性质来确定的，中国***也不例外。因此认识中国***的性质，对于一个入党积极分子而言，是十分重要的。中国***是马克思主义政党，中国***党章把党的性质概括为：中国***是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中

国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国***是工人阶级的先锋队说明中国***的阶级性和先进性。中国***以工人阶级为阶级基础，集中体现了中国工人阶级的特性，同时它在同资产阶级的斗争中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，是历史上最先进，最革命和最具有远大前途的阶级，也正因此，才涌现了一大批像任长霞、牛玉儒这样的先进***人。中国***也是中华民族和中国人民的先锋队，因为***员是根植于中国人民和中华民族，凝聚和汇聚了****理想的先进分子。同时，中国***也是中国特色社会主义事业的领导核心，在社会建设中起着无可替代的作用。而三个代表则是对中国***性质的进一步发展和完善。

对党的纲领和性质，在一次次地阅读和学习后，我更加深刻地感受到了中国***的先进性和顽强的生命气息。它是中国历史上不朽的旗帜。

此致

10.18退伍军人思想汇报篇十

引退伍军人思想汇报是将依旧能够坚持部队的一些良好习惯还有自身的不足向组织汇报，下面是小编整理的2017退伍军人思想汇报，欢迎参考!

2017退伍军人思想汇报1

尊敬的中队党支部：

时光匆匆流逝，转眼间我从部队退伍回家已经两个月。在这段时间里，我已经能够完全的适应地方上的生活，两个月前我服从组织的安排选择退伍回到家中，革命队伍是块砖，哪里需要，哪里搬。我感谢部队对我两年的教育，使我在思想上完全的得到升华。退伍回到地方，从一名革命军人转变成为一名地方青年回到了地方我也不会忘了部队

对我的教育，下面是我这几个月的思想汇报，望领导能够批评指证。

从思想上

在刚回到地方时，我不适应地方上的松懈，思想上一直是处于部队里的紧张状态，但是我适应的很快，很快就适应的地方生活，但是我从不放松自己，尽量的让自己融入社会这个大熔炉，我会通过网络或者是书刊等途径去丰富自己的精神，使自己不至于在二十一世纪高科技时代落后，跟上社会的脚步，不让我的思想落后。退役军人，退伍不退色。从一名革命军人的身份转变为一名地方青年，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性、代表性，从心里感觉到整个人的层次提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。虽然现在是在地方上但是我们也要时刻的学习在地方上我们有更加广阔的学习空间，和多元化的学习方式。此次，我通过新闻和上网的方式认真的学习了这次的两会精神。

在工作上

我能够依旧坚持好部队的一些良好习惯，随着在社会上紧张的步伐，我认识到了自身的不足，所以不断的学习求上进，在退役后的这段时间里，我先是报名学习各种培育教育，并成功已获取相应的知识。我知道虽然只有这些，是远远不够的，在社会这个大熔炉里，多元化的世界中，如果不多学点东西，想要立足是很难的，所以我决定在下面的时间里，我同样要努力的提高自己，不断学习新的事物。

此致

敬礼!

2017退伍军人思想汇报2

敬爱的党组织：

我作为一名退伍兵，我在军队里学到的对待学习的态度成了在预备期的这段时间里宝贵的财富，这就是我在努力学习业务知识，注重提高政治思想素质的充足的动力。通过对党章的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。

同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用一个优秀党员更是用一名军人的标准来要求自己。

三月上旬，我认真收听收看了本次两会的新闻专题报道，紧紧依靠全国各族人民，一定能够克服各种艰难险阻，不断把改革开放和社会主义现代化事业推向前进。温总理的政府工作报告，每句都是老百姓最贴心的话，都是跟老百姓的生活密切相关的。在本届会议上，选举产生了新的国家领导人，顺利地实现了新老交替，国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化，有中国特色社会主义事业后继有人，这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我作为一名退伍兵，一名预备党员，听了温总理的报告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我们这一代青年人成长在改革开放的春风中，作为改革开放的同龄人，我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和三个代表重要思想更是怀有深

厚的感情。自从成为一名预备党员，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。我坚信，在以XX同志为总书记的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

作为一名预备党员，我必将把三个代表重要思想贯彻到自己生活的各个方面，努力学习，积极探索，无私奉献，接受党的考验，在前进中充实和提高自己。高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，走中国特色社会主义道路是当代青年执着追求真理的必然之选。从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，走在时代前列，争做时代先锋，是我的责任，也是我的光荣。牢记三个代表重要思想的要求，为民族复

兴尽心尽力，我们青年一代有能力担负起建设小康社会的使命，与时俱进，开拓创新，求真务实。

2017退伍军人思想汇报3

尊敬的支部：

时光飞逝，转眼间退伍已有两个月。在这两个月的工作生活中本人思想较为稳定，无太大的思想波动。没有出现任何违规违纪的行为，依据条令条例约束自身。紧紧团结支部，与支部围绕在一起，将本人的思想行为与支部保持高度一致。在各级领导和战友的帮助下，使本人成功摆脱了部队的阴影，回顾历程，往事一幕幕，其中欢乐、悲伤、辛酸苦辣，无不见证着我的成长。看看此刻的我，雷厉风行的作风，严明如铁的纪律。性格也较以前开朗了许多，人也变得更加稳重成熟。细想来，那些日子里受得那些苦和累到也值得。以下是对自己退伍后工作生活的总结和感言，敬请领导及各位战友指正：

退伍后自己思想上较稳定，能够

端正态度，在地方的工作生活中保持了部队的优良传统。在参加地方政府的各级各类教育，认真听讲、课后及时写出心得体会。例如学习了《如何尽快摆脱部队阴影》、《金刚般若波罗蜜经般若波罗蜜多心经》以及《教你如何使用电脑》和xx、xx年《最给力流行语排行榜》。用地方的创新理论武装自己的头脑。在地方的红灯酒绿中，本人也能够暂时能经受住诱惑，始终把雷锋同志当作自身模范，积极投身到为人民服务的行列当中去。可本人发现，雷锋精神少了，雷人精神多了，扶奶奶过马路的少了，扶二奶过马路的多了，这一现实问题很叫本人纠结。)但这并不能阻止本人把雷锋同志的精神发扬光大!

即将要走上新的工作岗位了。在那里，学习、生活、工作将会是什么样?周围的环境将会是什么样?本人还是一个初到社会的新手，对于这些一无所知。而本人将面临着什么样的斗争、什么样的考验?对于这些我能不能经受得住呢?

对于这些，本人有些担心。

但是，正如毛主席教导我们的那样，前途是光明的，道路是曲折的。这个历史的总趋势是任何人也改变不了的。本人坚信，不管遇到什么样的考验，什么样的风浪，毛主席的革命路线必将胜利，共产主义理想一定能够实现!本人决心更加勤奋地学习，更加努力地工作，更加刻苦地改造，发扬成绩、纠正错误，为执行毛主席的革命路线而勇敢战斗，为伟大的共产主义事业奋斗终生!

最后，请同志们放心。本人是不会辜负各级领导以及战友们的期望!

这些，就是我此时此刻的心情。会有一些不健康的因素，请同志们批评指正。

11.18党员思想汇报篇十一

关键词：高校党员思想政治教育网络

高等学校是培养高素质人才的地方，汇聚了各种优异人才。而党员师生是高校优秀团体中最优异的部分，加强对党员师生的思想政治教育，不仅是新时期高校发展的要求，更是实施科教兴国战略和人才强国战略的必然要求。从我国高等院校的党员思想政治教育实际状况出发，运用现代化的教育手段，创新教育方法和载体，探索党员教育的新途径，期望能提高高校党员的整体素质。

一、高校党员思想政治教育的现状

第一，思想政治教育活动方式单一。高校党员思想政治教育的方式一般是按照书本或教材念着内容，文件内容的传达也是把文件宣读一遍就没有其他的内容了。思想政治教育是一项很传统的教育，特别是针对现在高校党员的实际情况，这种照本宣科的活动方式根本没有几个同志愿意参与。

第二.思想政治教育活动内容空洞。学习、讨论、总结，成了思想政治教育活动的三部曲。不但如此，在讨论总结的时候，有几个人是联系实际讨论学习内容的，多是大谈空谈。马克思主义要求理论联系实际，不论是平时的思想政治活动，还是党员的教育，实践是最重要的，不能脱离现实谈教育。看看党员或是入党积极分子的入党申请书和思想汇报，有几位同志写的是真实的世界？很多都是从网络或者书籍中寻找到一些关于马克思主义或是中国共产党的经典言论直接套用。

二、高校思想政治教育原因分析

针对上述高校中党员思想政治教育的现状，通过现象究其原因，可以归结为一下几点：

一，承担此教育的队伍力量弱。每个高等院校承担思想政治教育的老师一般还有其他课程或是科研，没有独立的党员思想政治教育机构。因为其他的课程有课时的强制性规定，而思想政治教育更强调平时的思想灌输，而老师在完成其他课程之余没有时间和精力再花工夫在思想政治教育上。

二，高校党的基层组织不够重视。除非是上级特别强调的党员主题教育活动，否则在学校或者院系的党员活动很少。对于党员活动，党员自身积极性不高，参与人数少，或因为经费问题在规划中夭折。即使是上级特别强调的活动，也会出现推迟或是缩小规模的现象出现。因为不能得到足够的重视，党员的活动经费很少，也是导致党员活动减少的原因。

从原因处分析，出现高校党员思想政治教育活动方式单一、内容空泛、组织松散等现状是不可避免的。要求各高等院校加强党员的思想政治教育，并寻找创新性的教育方法。

三、高校党员思想政治教育的方法探析

既然传统的教育方法已不符合现代教育方式，那么就要借用现代的教育手段对党员思想政治活动进行创新。并且针对现状，加强管理，使高校党员思想政治教育呈现出新的生机。

对于学校及教师：

第一，增强自身的思想政治教育。

目前，高校学生党员数量增多使每一位教师承担的教育量增加。而且，学生接触到的事物和教师经历不同，要求教师多接触新鲜事物，从学生的角度去增加自身的思想政治教育，用学生的视角去给学生阐释此教育的内容，让学生不仅愿意听，更有兴趣听。另外，学校本身应增加师资，对已经承担教育任务的老师进行集中培训，提高教师自身修养。

第二，重视网络的传播途径。

网络是现代媒体的重要承载途径之一。高校的各级党组织要积极利用网络平台，建立网络党校或者校园红色网站，拓宽党员教育的渠道。

教师可以建立思想政治博客，撰写自己学习、教学心得，与其他教师、学生交流，不仅教师的教育素养得到提升，也使关注他/她的学生从中更好的学习。各高校也可以将优秀教师的文章放到网站上，让更多的学生学习。

各高校或是教师还可以利用网络，如MSN、QQ等建立与学生的联系，时刻关注学生的思想动态，积极给予正确的引导。特别是学生实习或临近毕业之际，学生的思想比较涣散，社会的冲击使得学生思想比较消极，各高校或教师可以利用类似于毕业群的形式进行思想上的解读，及时解决学生遇到的难题和思想上的困惑。

对于学生党员：

第一，提高学生党员的自觉性。

在学校和老师搭建好的学习、交流的平台上，学生党员要善于利用这些有利的资源，营造一个人人爱学习、时时能学习和处处都可以学习的好的学习氛围。形成一个个以学生党员为中心的学习示范小组，提高周围学生学习的自觉性。这样，学生党员也就起到了带头模范的作用，并且提高了学校的整体素质。

第二，善于利用网络，注意与老师交流。

关注学校红色网站，利用网络与老师交流，将自己的思想动态告诉老师，关注社会中的热点问题，利用学习过的理论知识独立自主分析问题，遇到疑问时，要积极与老师交流，寻找思想的碰撞。提升自己的思想，提高自己的党性，在与其他学生交流时更好的提高整体的思想水平。

党员思想政治教育是一项长期且艰巨的工作，高校党组织要秉着以人为本、实事求是的原则，坚持一切从实际出发，不断探索党员教育的新方法，加强对党员的教育，提高高校党员的思想政治水平，为祖国的社会主义事业做出贡献。

参考文献：

[1]彭长华.浅谈高校党员教育管理的难点和对策.高校建党与思想教育，2005.4，第28页.