和我的父亲的作文

和我的父亲的作文（共12篇）

1.和我的父亲的作文 篇一

他，不是太高，但也不是太矮，他，不是太瘦，但也不是太胖，他有时十分严厉，有时却又十分慈祥。

我的父亲，他十分普通，既不是大户人家，也不是什么了不起的大人物，他只是一个普普通通的农民。但是在我的印象中，他从来都是一个典型的望子成龙，望女成凤的父亲。在我很小的时候，他经常教育我，长大后，一定要出人头地。所以从小到大。他一向对我十分严厉，总是会用许多规矩来约束我。

我曾想，如果人的一生要用四季来比喻，那么生机勃勃的春天是幼年，充满活力与激情的夏天是青年，落英缤纷的秋天是中年，白雪皑皑的冬天则是像老年一样，不如生命的尾声。

对我而言，爸爸的爱像大海一样，他是由不同的河流组成的，慈祥，严厉。那慈祥如火山旁的温泉，使我舒服惬意，充满自信，那严厉像冰山旁的寒水使我保持清醒的头脑，不会迷失方向。

记得在我上小学的时候，夜幕降临，皎洁的月光覆盖了整片大地，那是深夜十点多，我还正在急忙写着作业，睡意渐渐要侵占我的意识。在那一瞬间时，父亲推门而入，他看了一下我写的作业时，脸色顿时黑了下来，仿佛晴天霹雳。他大声责骂我，问我是否还要写作业，他一边训斥我，一边拿起我的作业本指着问我：“你看看，这些都是什么字?你是怎么学的。”面对着火冒三丈的父亲，我的睡意瞬时被父亲吓跑了，看着眼前的这个父亲，我被吓傻了，在那站着沉默不语，我看着我的作业本。父亲直勾勾地盯着我，也没说什么。过了一会儿，他也就离开了。看得出来，他的眼神中，对我满是失望。

父亲的爱是伟大的。它像一场大雨，就算下完了，也残有它的痕迹。

也许父爱不同于母爱那么显而易见，但那种爱却能够镌刻在我的生命。

2.和我的父亲的作文 篇二

开学了, 他的孩子按时来到了我教的班上。

情况就象家长说的那样, 但我又发现了一些新问题:聪明、反应敏捷, 喜欢体育运动, 社交能力强, 适应性强, 且非常坦率, 不计气。最大的不足:自制力太差, 缺乏恒心。

刚到班上来, 因为一切都感到新鲜, 大家相安无事, 不久问题渐渐地显露出来:打扫清洁卫生, 他不干, 还说老师不敢把他怎么样;躲在厕所抽烟;在女生的背后做比较出格的动作, 说不该说的话;作业不按时完成, 更不按时交;有选择地听老师的课;老师讲课时故意搞笑……

我想我应该对他采取措施了。

首先是穿衣服, 无论你怎样讲, 他不是忘了扣扣子, 就是忘了拉拉丝, 衣服的前面两块正好当扇子使用, 在面前飘来飘去的。有时干脆把衣服脱下来, 两袖往腰上一围, 打上结, 两袖在腰前不停地摇来晃去, 嘴里不时地哼着让人听不清歌词的歌曲。我在班上集体强调几次无效之后, 又个别找他谈了几次, 他依然我行我素, 我有点不耐烦了。

但我下定决心对他采取措施, 纠正他的这种行为。

我把他叫到办公室, 给他分析一个人衣着形象的重要性, 中学生日常行为规范是怎样要求的, 他回答得很流利, 我知道他很难对付。

方式, 以交流为主, 不要老师说了算, 而是想办法让他开口, 说出他的心里话, 正确的也行, 错误的也罢, 总而言之, 就是要让他说出来, 再根据他的言行, 首先肯定他的优点, (也许根本就算不上是优点, 也许他的观点还是错误的, 但在错误的观点中, 总有错误程度稍微少一点的吧, 这也就只能权且算是他的优点了。) 再逐渐找出他的缺点, 但要慢慢地来, 切莫求急, 心急吃不了热汤圆。

方法, 取得他的信任。要取得他的信任, 最重要的是找到他信任你的理由, 不希望他在你的一两次说理教育下, 就按你的意愿要求办, 要有打持久战的心理准备。

我们制订了一个计划。

第一个, 制定改正错误的目标。你这个学期每星期只犯一两次错误, 或者更少一点就好了。总体办法就是, 一点一点地改, 一次一次地改, 改了总比没改好, 改正较多的错误是要求进步的好学生, 改正较少的错误仍然是要求上进的好学生。

第二个, 自觉反省。你犯了错误后可以不给我说, 但要想一想, 你犯的是什么样的错误, 有多严重, 如果在哪一个地方再把握严一点, 这个错误就可以不犯或犯错误的性质可以轻一点。

凭着耐心和细心与他打交道, 我在他的心目中形成一个“好老师”的综合形象:讲理, 温和, 有爱心和宽容心。

他不断地犯着或大或小、相同或不相同、或疏或密的错误。

大家都相安无事。

有一天中午下课后, 他嘴里大声地说着话, 头摇来晃去的, 两手扇动着胸前的衣服, 走出了教室, 那样子早已把老师的要求 (把衣服穿整齐) 忘得一干二净了, 我走过去, 对他说:“你的衣服!想想看, 该怎么办, 如果你认为可以的话, 就按我们的约定, 把衣服脱下来, 放在讲台上, 至少用三分钟的时间, 仔细地回忆一下我们是怎样约定的。”由于正值下课时, 全班学生用惊奇的目光看着我, 如何对待这个班上“能量”较大的学生, “你站在原地想一想, 五分钟后到我的办公室来。”我走时看了他一眼:两眼直直的, 眼珠折射出异样的光, 嘴唇一动一动的, 两只拳头时而捏着, 时而展开, 嘴里呼呼地吐着白气。我知道他的心情很不平静, 正在进行着激烈的思想斗争。

大约过了五分钟后, 他拿着衣服走进了我的办公室。

他心情平静了许多, 但仍然一言不发。

我想了想, 给他提出了几个问题:1、知道今天为什么到这里来吗?2、就今天这件事情而言我给你的要求还记得吗?3、你知道你错在什么地方吗?4、你认为老师今天的哪些行为是你不能接受的?前面三个问题他回答得非常简单, 但对于第四个问题他可有话了:学习太忙了, 衣服在全校不扣也不只他一个, 更何况在那些时装展示会上, 模特穿的尽是些不扣扣子的衣服, 我这件衣服又算什么。还有我对他“太狠”, 当着那么多人的面跟他过意不去……。我很专注地听完他所讲的一切, 一个一个地回答他所提出的问题, 多次反复强调, 我非常相信你, 信任你, 但你也要相信老师、同学, 取得老师、同学信任的最好方法就是, 敢于面对现实, 承认错误, 改正错误。遇事情要多想一想, 特别是多想自已的不足之处, 那样就会越想越轻松;不要老是想着他人的不足, 自已的长处, 那样就会越想越窄, 越想越想不开。最后, 我真诚地对他说:老师给你道歉, 的确不应该当着那么多人的面严厉批评你, 如果你认为有必要我可以在班上给你道歉。他一听我这话, 倒是慌了手脚, 先是感到吃惊, 而后两手不停地在胸前滑来滑去, 嘴欲言又止, 眼睑不停地动, 眼圈红红的, 并深刻地忏悔起来:今后坚决不犯同样的错误了……。虽然我不是第一次听到他说这样的话, 但象这样发至内心的还是第一次。

当他要离开办公室时, 我又重复了我以前给他的几句话:

“人是活的, 是活的就要动, 动就难免犯错误, 犯了错误没关系, 关键是不要犯同样的错误或无谓的错误。”

“对于你来说恒心加宽容心非常重要, 做什么事要多想一想?”

他高兴地走出了办公室, 并连声说, 谢谢。

从此以后, 他“进办公室”也少了。

3.我和我的父亲母亲 篇三

我生于1954年4月7日，父母是抗战爆发后从山东逃难到香港时相识的，为纪念他们逃难平安以及我是在香港出生的，便给我取名为陈港生。

如果要我选择这个世界上最伟大的人，那一定是我的母亲。因为母亲怀了我12个月都不能生下来，唯有动手术剖腹取出，而我出生时足足有12斤重。由于家庭拮据，父母根本付不起五百多港币的手术费。接生的美国医生开出丰厚的条件，希望领养我。但是父母觉得我是他们唯一的孩子，便拒绝了那位医生的建议。父亲向朋友东拼西凑借到五百多元，付清手术费和住院费，把母亲和我接回家。

当时父母都在法国领事馆工作，父亲是厨师。领事夫人不怎么喜欢小孩儿，更不喜欢听见小孩儿的哭声，于是每当我因房间热而大哭时，母亲就抱我到寓所后面的花园凉亭，扇扇子让我在凉意中入睡。

父亲虽因家贫没有接受过很好的教育，但他性格开朗，头脑机敏，爱好广泛。年轻时受老家习武风气的影响，拜师学过武功。他也喜爱文艺，对京剧尤有心得，和母亲都是京剧票友。父亲虽然是厨师，但对培养我有他自己的一番心得。他认为做人关键要有一副好胃口和一身好筋骨，并且按这个原则去调理年幼的我。

父亲从不在吃喝上吝惜钱财，在他的鼓励和教育下，我也养成了从不挑食的好习惯，从小到大长得敦实健壮，很像山东大汉的后代。父亲很注重锻炼，从我会走路起，就每天早上都叫我跟着去跑步、练武术。我也很有灵性，五岁就能把父亲教的那套小洪拳打得像模像样。我年龄大一点儿后，父亲又在家中给我挂了个沙袋。我一有空闲，便模仿着电影上的配音效果，“嗨！嗨！嗨！”一阵猛击。在父亲的影响下，幼年时我在武术方面的潜质就逐渐显露出来。

1961年的一天，父亲带着我来到尖沙咀的戏剧学校，拜访京剧武生于占元师傅，他正是我崇拜的武侠女星于素秋的父亲。我看到学生们在勤奋地练功，非常羡慕，便和父亲说我想在这练武。当父亲问我想在学校待多久时，我不加思索地说：“10年。”就这样，父亲与师傅签下了10年合同，把我留在这所戏剧学校。

我长大后明白了父亲那时送我去学武，不全是因为我读书不好，家里穷也是一个原因。父亲为了多赚点钱，通过朋友找到一份在澳洲的工作，为美国大使馆掌厨。因此他打算在赴澳洲之前，用他认为最妥善的方法把我安顿好。在这十年间，父亲曾回港探望过我好几次，为了于师傅能更好地照顾我，父亲要我拜于占元师傅为干爹。干爹非但没让我讨到便宜，反而对我管束得比别人加倍严厉。

师傅为我起了一个艺名叫元楼。其他的师兄弟也是以元字为名。每天操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等。另外还有如拉筋、劈腿、翻斗等动作。每天5点便起床练功，晚上12点才上床睡觉。除了练功外，我们还要读书，做清洁、洗碗等杂活。由于那时生活的大环境很不好，我们要靠红十字救济中心的帮助。每月等派救济品时，是我们最兴奋的时候，几十个孩子聚在一起。救济品中有白米、奶粉等食品，我们要排半天队等待分配给自己的食物。平常我们吃的是大锅饭，烧饭就由女孩子轮流负责。饭是够吃，至于配菜就得靠抢才能吃到。

在我小时候，就常听人说起，母亲是怀我12个月才把我生下来的。我因此就牢记一条：母亲为了我曾受苦多时，对我有大恩大德，我一定要疼爱母亲，尊敬母亲！还在戏剧学校时，学校里虽然能洗澡，但是却没有热水供应。母亲怕我冬天用冷水洗澡难受，便每星期两次，用两个大塑胶袋把热水灌进去扎紧，放在一个铁桶里，提到学校让我洗澡。我洗完澡母亲替我换上干净衣服，给我留下一些零用钱和食物，把我的脏衣服放在铁桶里，又提着步行回去。因此在学校里，我算是最干净的一个学生。

父母生前在澳洲居住，两三年才回到香港一次。虽然我有能力让二老在香港住得舒舒服服的，但母亲仍比较喜欢留在澳洲，做烫洗工作。父亲退休后每年到香港两三次，她都没有同行。并不是母亲不喜欢见我，或者不喜欢跟我一起生活。其实她是不愿意看到我的工作情形，尤其是心疼我拍戏拼命的样子。母亲一生俭朴，我虽然对母亲非常孝敬，但她仍不肯穿金戴银，更不愿养尊处优，还把我送的贵重礼物当成压箱之物。

2002年，母亲永远离开了这个世界。亲人和来宾依次抛花撒土渐渐离去后，我一个人静立在母亲的墓前，久久不愿离去……

母亲走后，我更加关心父亲。2004年，我率领一百多人的贺寿团前往马来西亚为父亲庆祝90岁大寿。在生日宴会上，我与父亲、我的妻子林凤娇和我儿子房祖名三代同堂，在台上切蛋糕，招呼宾客。为了再给老父惊喜，我还特别邀请父亲数十年的偶像尤雅任嘉宾，与父亲合唱《往事只能回味》，让他老人家开心不已。

2008年2月，父亲在香港病逝，享年93岁。我专程送父亲遗体到澳大利亚堪培拉，和母亲一块安葬。2003年，我曾制作过一部关于我和父母的纪录片，片名叫做《龙的足迹：成龙和他失落的家庭》。现在，这部片子也成为了我送给父母的最好的纪念礼物。

4.我和我的父亲优秀作文 篇四

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我和我的父亲优秀作文，希望对大家有所帮助。

我和我的父亲优秀作文1

炎炎烈日下，又一个父亲节到来了。都说烈日的温度代表父亲对孩子的爱，这个父亲节我想对父亲说点什么。不能在沉默无语中，让我对父亲的感情悄悄溜走！

18年前，我是一个12岁的小学六年级学生。也是这样的烈日下，我要参加小学毕业考试。考试前，我却被玻璃扎伤了脚。于是爸爸骑着老式28自行车，驮着我去考试。一共三场考试，来回6趟。爸爸本来爱出汗，他弓起的背上全都是湿漉漉的一大片。那时的我陶醉于父亲给买的冰激凌的香甜，陶醉于自己考场的发挥！

15年前，我是15岁的初三学生。面临的中招考试，还是炎炎烈日，考试的地点在玻璃厂南路的市实验中学。爸爸还是骑着28车，驮着我去考试，考了三天，爸爸驮着我从涧西到西工走了三天。我在阴凉的考场考试，爸爸在场外的树荫下等着我。每当我走出考场，迎接我的是冰凉的汽水或可口的水果。爸爸吃了吗？当时我没想过。几天后，我在父母的床头发现一个技术中专的招生函。当时的我，认为这是对我学习能力的污蔑！我怎么能上那样的学校！

10年前，我是21岁的大专毕业生，正在为就业而惆怅、迷茫和奔波！还是炎炎烈日，父亲为我四出求人，联系工作；告诉我世态炎凉，人情世故，好多东西不是书生意气能解决的！我不解，我哭泣，还是父亲在帮我从学生过渡为一名成人！

昨天，我是上班10年的31岁了。当我遇到麻烦事时，我的摩托车漏油了，第一个拨电话给的仍然是爸爸。而年逾花甲的父亲仍然是有求必应，他就是我的“消防队员”！

世界上的任何一个人，都有父亲。无论你是孩子，还是已为人父母；无论你正依偎在父母身旁，还是远在异国他乡，请记得您的爸爸说一声：“爸爸，辛苦了，父亲节快乐，我爱您！”

我和我的父亲优秀作文2

我的父亲从小没受过什么教育，性格里夹杂着野蛮和粗鲁。虽然，我渐渐地长大，但父亲仍然不避讳在我面前说些脏言粗语。这些话出自他口，是那么轻松自然，但对一个逐渐走向成熟的孩子来说，是多么难以入耳啊！于是，厌恶之情慢慢在我心底滋生。

不久前的一件小事，更加剧了我们之间的冲突。一天中午，不知为什么他夹杂着粗话训斥我，我终于不顾他的颜面，同他吵了起来，面对突如其来的顶撞，他气呆了。当他回过神来，那薄扇般的大手已举到头顶，我扭过头，等着巴掌落在脸上。但奇怪的是，什么事情都没发生，四周呈现出一种说不出的沉默。

从那以后，一堵无形的墙将我们父子俩隔开了，在家互不理睬。他好像变了个人似的，再也没有了脏言粗语，整天少言寡语。

随着时间的流逝，我对父亲虽不像以前那么厌恶，但我们之间的关系也没什么改善。没想到几天后的一次生病，让我发现父亲一直在默默地关心着我！

一天早上，我忽然觉得浑身发软，昏昏沉沉地睡了半天，醒来时发现桌上放着一碗鸡蛋挂面。我不假思索地认为是妈妈送来的。第二天，我病好多了，妈妈告诉我，爸爸一直在无微不至地关怀着我，包括那碗面，也是他做好送来的……深夜，我躺在床上辗转反侧，想了很多很多……

下一个黎明到来之际，心中的那份惊疑唤醒了我。父亲正在做早餐，我走到他身后，鼓足了勇气叫了一声：“爸爸！”父亲愣了一下，慢慢地，他转过身来盯着我，看了许久，仿佛不相信自己的耳朵。我发现，一行热泪从他面颊上滚落下来，他笑着使劲点了点头。

那一刻，我终于明白了父亲对我的宽容与慈爱，心田被愧疚和感激的缕缕清泉所灌溉，泪水夺眶而出。

也许，随着时间的推移，父亲早已不是我们儿时心目中那无所不能的英雄形象，但唯一不变的，是他那无微不至的关爱。

我和我的父亲优秀作文3

你又骂我了。

理由是：星期天回家不学习而是看什么所谓的世界名著——《简·爱》

然后你重复了那句我早已听了不下八千遍的话：做作业去！听到了没有？快！

我不理会你那震耳欲聋的声音，很平静的说：做完了

还是那句话：听到了没有！

我悄悄起身，放下书。

我还是服从了，虽然看的是《简·爱》，虽然日日受先辈们为自由抗争的光辉往事的教育，可，我还是低下了头。

我并不想做百依百顺的孩子，你为什么要剥夺我抗争的权利？

你总是说：快！听到了没有？

我总是想说却又不敢说：听到了，但听到就意味着我一定要执行吗？

那一次，我真的生气了！

就在你又一次说完：“听到了没有”之后。

我只说了两个字，你就暴跳如雷。我依旧平静，以为我刚才说的是“没有”

我其实很清楚你听到后会有什么反应，事实也不出我所料，你大吼：“犟驴，老子白养你了。你以后还有什么指望？”你舍不得打我，我知道。你也知道读书好，可你觉得书只能在放寒暑假时每天读一两小时，平日最好碰都别碰。

分明有偏见！

我也大声起来：“书有什么不好？我没有耽误学习。”

你愣了愣：“小孩子知道什么？越大越不听话，长大也是个没指望！”

我没有说话，我知道你是不愿意认输的，身为一家之主，你不只是因为抹不开面子，更是因为这种观念早已在你的大脑里根深蒂固。

我是怪胎，从我一生下来起，你就用最严苛的家教教育我，即使如此，可你还是从来没有成功，你只是得到了一个桀骜不驯的女儿，甚至比你还犟。

其实，一切的一切，只不过因为我不想做乖孩子而已，如果真的.成了乖孩子，世界将会变得多么可怕。

每次的抗争都已你的暴跳如雷结束，我是最先点燃导火索的，也是最终妥协的，每次都这样。

又如何？只能如此。

他毕竟是父亲。

我和我的父亲优秀作文4

今天，天气炎热，太阳炙烤着大地，我无精打采的做完了作业，慢悠悠的走出书房，来到客厅里，打开了电视。

正当节目到精彩的时候，咔嚓的一下，爸爸回来了。爸爸板着一张苦瓜脸躺在沙发上闭目养神，过了5分钟左右，爸爸对我说：“泡杯茶，”我心不在焉地走到了茶盒旁，一边看电视，一边用手随便抓了一把茶放进杯中，一边抬到饮水机前，一边看电视，一边用左手接水，一边看得连眼珠子都要“飞”出来了，热水无情的溢了出来，烫得我叫天天不应，叫地地不灵，我忍着痛扳下一块芦荟在手上来回擦拭，过了一会儿，我用右手把杯子抬到爸爸面前，爸爸接过茶杯，喝了一口，就倒进垃圾桶里，“冲泡，”爸爸冷冰冰的说，我虽然很生气，但又不敢违抗，如果不泡，又不能看电视。

第二回，我故意只放了两三粒茶，接了一杯水，然后抬到爸爸面前，学着餐厅服务员一样对爸爸说：“请喝茶，”还特地把“请”字拉了一个长音，爸爸接过茶杯喝了起来，这下爸爸火冒十二丈，喷火似的对我说：“倒掉冲泡！”这下我不乐意了，可是所谓“父命难抗。”这次我没有泡茶，呵呵，我可不愿意放过这个机会！这可是天赐良机啊！我蹑手蹑脚的来到了厨房，抓了一把晒干的酸菜，放进杯中，接了半杯水，用筷子稍做搅拌，抬到爸爸面前，学着奶奶苍老的声音说到：“请喝茶，”爸爸“腾”的一下子做了起来，我心里如坐针毡，爸爸说：“奶奶来了也不告诉我，”他接过了茶杯，一口喝下了“肚”，喝完后又像火山喷发一样喷了出来，喷得像天女散花，犹如“雨”一样从灯坠上“跳着舞”落了下来，我不禁捧腹大笑，爸爸也随后笑了起来，爆炸似的欢笑声差点将房顶掀翻。

我和我的父亲优秀作文5

今天是父亲节，在这里我先祝所有的父亲节日快乐！！

父亲，和母亲一样是对我们影响最深远的人物；而父爱，却没有象母爱一样得到那么普遍而直白的歌颂。由于沟通方式的性别特点，我们总是不能和自己的父亲畅快地沟通，我们一直尊重甚至依赖父亲，可是却没有办法好好理解父亲的想法。人们常说“母爱的伟大”！我是非常赞成的，但是我们不能忽视我们的父亲，常说我们的生日就是“母亲的受难日”，这也是正确的！我的爸爸和我说过，我父亲的41年中只有两夜没有睡过，其中就有一夜是我的出生日，我们的父亲也十分的伟大。母爱如佛，父爱如魔！！

说实话，我很佩服我的父亲，我一直都把父亲作为榜样，我的父亲虽然只有初中文化，但自己很努力，我的父亲常和我开玩笑的说：“我当时上学的时候，就怕见老师，而你现在也是；我当时是家里没钱，一见班主任就向我们要钱，而你们现在有钱了，一见班主任不是犯错就是学习不好了！！”

我被我父亲打了很多次，但是我没有一句怨言，虽然我的父亲的脾气不太好！！要说到我和我的父亲之间的事几乎每个家庭的儿子和父亲都会发生的，父亲的形象并不高大，在常人的眼里也许有些矮小，但就是这样一个个子矮小的父亲，却要承担起一个家庭的所有开支，承担我的所有成长费用。过早的就体会到生活的不易的父亲，却对我的要求有求必应。可能是把他那份从小就缺失的爱补到我身上来，虽然家境不太好，但从来不会少我需要的任何东西，从小到大，父亲永远给我的感觉就是，不管我想要什么东西家里都能提供。每每我的东西都是同学们中间最好的。现在？现在我真的懂事了许多。懂得去心疼爸爸了，经常会去和父亲聊天！

在这里我向爱我的父亲说声：“父亲节快乐！”爱你的儿子。

我和我的父亲优秀作文6

我和爸爸有许多相似之处，也有不少不同之处。

先来“欣赏”我和爸爸的相同之处吧！

我和爸爸都长着一双细小而有神的眼睛，更有特色的是我们都有一个挺拔的鼻子，还都长着微微翘起的嘴巴。有一次，我和爸爸在一起走路时，对面来了位邻居，他就像哥伦布发现新大陆似的：“你们父子俩长得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至连走路都一样，真像是从一个模子里刻出来似的！”爸爸听了，笑眯眯地回答：“是嘛？我还没有留意呢。”

我和爸爸不仅长相、动作相似，而且性格也很相似。

有一次，我玩电脑正玩得昏天暗地时，突然电脑屏幕给人关掉了，我扭头一看，啊！爸爸那严肃的面庞出现在我面前，我吓得大气也不敢出。爸爸严厉地说：“关掉电脑马上去背古诗！”

我的性格也是如此，平常很随和，可要是有谁惹了我，我也会冲动得找他算帐。记得有一次，我们几个同学在打羽毛球，轮到我上场时，有一个同学不遵守规则，占着场地不走开。我见他如此不讲理，心中非常生气，对他大声吼叫，怒目而视，摆出一种“狭路相逢勇者胜”的架势。他见状，只好乖乖地把球拍给了我，让出场地给我打。

有相似还有许多不同呢，比如说穿衣服吧。爸爸喜欢春天时穿黑夹克，夏天喜欢穿黑衬衫……一年四季都喜欢穿黑的。而我却不同，我喜欢“变色”。红色啊、黄色啊、米色啊、黑色啊我都喜欢穿。我们的爱好也有不同。爸爸喜欢读书、看报、上网听音乐。而我呢，则喜爱踢足球、打电脑游戏。当然，我们父子俩还有很多不同之处，就不再多说了吧。

5.我和我的父亲周记 篇五

“鸡爪赞”记得有一次，母亲煮了一道菜是焖鸡爪，我不想吃，就只吃青菜。父亲看在眼里，知道我是怕麻烦。于是他说：“请允许我作一首诗好吗？我和母亲都感到莫名其妙。只见父亲得意地说着《鸡爪赞》：“鸡爪好，价值营养高。富含胶质可美容，人人都赞鸡爪好。不吃不知道。”“哈哈……”我和母亲禁不住笑了起来。于是我尝试着吃鸡爪。啊！虽然是麻烦了点。但味道好极了。我举起了大拇指，父亲甜甜地笑了。

我的“启蒙老师”还有一次，我的数学成绩考得不够理想。于是父亲就在书店买了一些数学习题，让我每天完成两道题。有一天，我遇到一道难题，想来想去，绞尽脑汁，百思不得其解。就在我山重水复疑无路时，父亲走到我身边，我不得不请教父亲。父亲和我一起思考着，反复计算着，终于想出来了。他会耐心地把计算方法一步步解释给我听。啊，真是柳暗花明又一村，我明白了。父亲的思考方法值得我学习。

观看“冬奥会”春节期间，观看冬奥会是我和父亲的一件乐事。今年在加拿大温哥华举办了冬奥会。年初五，我和父亲坐在电视机前，观看激动人心的赛事。女子短道速滑500米决赛，中国选手王濛站在第一道，虽然说中国选手很有希望拿冠军，但我们的心比谁都紧张。随着“啪”的一声枪响，比赛开始了，但又有选手在一开始就跌倒了而暂停。第二次开始了，我和父亲“啊”一声叫了，原来王濛抢跑了。在第三次枪响起来的时候，比赛顺利地进行了，我和父亲不约而同地说：“加油，王濛加油！”紧张得我们都要跳进电视机里了。终于，王濛在起跑时超越了第一个选手，正领先着。一圈又一圈，王濛和对手拉大了很大的距离，最后以绝对的优势夺得了金牌，成为中国冬奥会上第一位成功卫冕的运动员。这时，我和父亲都高兴地跳起来一起欢呼着：“王濛第一，中国胜利了。”

6.我和我的父亲记叙文 篇六

在二十多年前的一个凌晨，一个县城的一个小学对面住着一家平凡的人。这天大约是在凌晨的五点左右，从这个屋子左边的小房间里传出一个新生命的第一声哭声，紧跟着一位老人光着脚拿着爆竹从屋子里跑出来，将爆竹点燃后又马上跑回屋里。爆竹的爆炸声和那个孩子哭声融合在一起。那位老人是我父亲的父亲，现在正和我的父亲看着我。这就是我人生的第一页。

在以后的二十年内我和我的父亲就象一对路人，并不象是父子，从来没有交流过，而我心中好象也没有过被父亲爱过的感觉面队我的总是骂声巴掌，皮带和木棒。我一点也不了解我的父亲，就象他一样的不了解我。几年前我离开家，来到部队，可以说是我第二个家，两年后我退伍了。就在我离开部队的.前一夜，我哭了，已经有五六年没有流过泪水的眼睛在那一刻，完全被泪水打湿了。而我在离开父亲的时候却没有流下一滴眼泪，连一丝不舍的感觉都没有，什么原因，我也说不清，可能我真的一点也不爱我的父亲。

7.父亲和我 篇七

父亲和我都做过共青团基层的团委书记。父亲16岁那年，在家乡加入中国共产党。在战争年代，父亲担任过地方共青团组织的团委书记。也许是这段经历的缘故，父亲南下时，是华东局共青团干部工作团的一员。上世纪50年代中后期，父亲是上海交通大学团委书记。父亲说，到团中央开会，时任共青团中央第一书记胡耀邦说，现在“大跃进”，一个冬瓜长到九十多斤，比我团中央书记还重。

我在16岁时，去了江西插队。我务农不到三年，就被招工，到南昌铁路局公安处做民警。因在路局《铁道报》上发表了几篇小文章，被公安处组织科发现，借调到政治处工作。考察了半年左右，我被任命为公安处团委副书记。后参加高考，被江西财经学院录取，便放弃了铁路的“铁饭碗”。

我和父亲在同一所大学念过书。父亲在50年代后期，由组织选送到人民大学“中共党史”研究班学习。为期两年的学习后，父亲转到党务工作的岗位。据说，因为评职称，需要证明学历，人大举办的“两年制”研究班被認定为研究生学历。可以肯定，从那个年代人大各专业研究班毕业的许多人，都凭这个学历当了教授，或研究员什么的。父亲直到退休，从未提过评任何职称的要求。更令我不解的是，父亲在个人履历表“文化程度”一栏，填过“初中”或“相当于高中”。我曾就此问过他。他说，参加革命前念过六年左右私塾，加上南下前到中央团校半年的学习和人大的两年，填“初中”或“相当于高中”是合适的。

1985年，我从毕业后工作的江西大学（现为南昌大学）考入人民大学。就在那一年，为满足日益增长的考研需求，人大的一些专业开始招研究生班。我报考的“国民经济计划与管理”专业，那年招了4个方向的硕士研究生班。我们到人大后发的学生证，是研究班的学生证。我当时就想，这种学生证是否当年用剩的。以后更感觉到，人大的教职员工大多把研究班和研究生班视为同路。其实还是有区别的，前者以“调干”为主，后者都是考进去的。第二次去人大，是1991年秋，开始攻读经济学博士学位。我所在系的系主任说，你是“二进宫”，就不要走了。但我还是像绝大多数上海人一样，能回上海是一定要回的。免俗真的很难。

父亲和我在同一所大学工作过。父亲“文革”前的工作，主要是在上海交大。从人大回来，父亲到一系（船舶制造系）担任党总支书记。“文革”前不久，父亲调任分部（即基础部，都是一年级学生）党总支书记。那时交大分部就在法华镇路535号，现在安泰经济与管理学院所在的地方。有一次，父亲骑车带我去那里玩，半路被一位警察拦下来，警察看过父亲的工作证，冲父亲一笑，说下次不要带了。“文革”期间，父亲被关在法华校区他原来的办公室，进行“隔离审查”。我曾陪母亲或带弟弟去看父亲。往事不堪回首，用在这些地方是恰当的。在还未调到交大工作前，我趁到安泰开会，或参加博士论文答辩，到那几幢小楼边看看，心里很是感慨。

2007年，我下决心调到交大工作。感谢交大接纳了我。在以后出版的随笔集《谁来关注利益失衡》的“作者小传”中，我写道：“到上海交大安泰经济与管理学院工作，就是回到了我开始接受教育的地方（交大安泰经济与管理学院即将搬入徐汇校区，它是交大原来的主校区。我小时候就在这里看电影、游泳和玩耍），这难道不是一件圆满、惬意的事情吗？”当然，世事复杂，人们都可以料想。到了已过“知天命”的年龄，离开一个工作十多年的学校，不会是件很简单的事情。办完调动手续后，我到医院告诉父亲，我调到交大工作了。他颇感意外，还是说了一句：到交大好。父亲在“文革”后调到上海海运学院（现为上海海事大学）工作。从这句话，足见他作为一名老交大人，仍然对交大有着深厚情感。我想，我从60年代初交大子弟小学的学生，到今天的交大教授，是对父亲的一种慰藉。

8.《我和我的哑巴父亲》读后感 篇八

文章讲了这样一个古树：我有一个哑吧父亲，但我从小就恨他，经常有孩子买豆腐不给钱就跑，父亲喊不出声来，我不恨那孩子，只恨父亲是个哑巴，我想念好书考上大学，离开这里。我就发疯的读书，我终于考上了大学。父亲特地在宰了猪，请遍父老乡亲，请和我考上大学。我哭了，后来，我去接父亲来城里时遭遇了车祸，后来是父亲救了我，用她那坚定的信念救了我，在别人认为我不行了的时候，父亲却没放弃，最后，我活了下来。并把父亲接到了城里去住。

父亲是一位多么善良、坚强、执着的普通人，却创造了一个奇迹，用他的爱贺新年把女儿从死神的身边拉了回来。父亲，多么亲切的称呼。却有付出了多少艰辛，经受了多少困难。父亲和母亲一样的伟大。

9.父亲和我作文 篇九

“十一”晚上，天气好。父亲要去散散步。我好久没出去散心了，便也跟着去。在微暗的路灯光中，我和父亲手拉手走着。我很久没有拉着父亲的手了，突然觉得，父亲老了。手上的皱纹像叶片上的纹路，手心上有厚厚的茧子。我从来没有仔细看过父亲的手，从来不曾发现父亲的手这么的粗糙。父亲一定很辛苦吧!我抬头看看父亲的脸，眼角的皱纹很深，脸上的光泽都被岁月榨光了。父亲真的老了!手老了，脸老了，人也老了。

父亲已经四十五了，比起同学们的父亲，算是比较年长的。哥哥已经毕业了，在温州工作，一年才回家两三次。而我在县城读书，也是隔着几个星期才回家的。家里只有父亲和母亲两人，就不免有些安静。每次我要返校时，父亲都会说：“孩子们都走了，就剩两个孤单老人喽!”我总是很没礼貌地应一句：“唱戏呢?这么悲伤。”父亲也没说什么，只是笑笑，便走到一旁了。

我不想太安静，便问父亲：“爸，你看过蓝色的大海吗?”父亲笑着说：“没有。”“那你看过大海吗?”“看过。”父亲抬头看看天：“小时候。我和你过世的奶奶一起去看过。那时候，很开心。”我也跟着父亲看着天，觉得天空就像一片海，很深，很美丽。他像魔术师一样，把所有东西都扔了进去，只留下几颗星星，呆呆地挂着。“那你种过树吗?”“那当然。你爸我技术一流，各种树我都种过，像桃树，枣树……”父亲轻抚着我的头，又像个孩子似的骄傲地说。我们继续走着，我问着：“为什么鸡会生蛋?”父亲答：“因为蛋会变成小鸡”“为什么虾米这么小?”“因为它的心脏在头部”……幼稚的问题，让我们都大笑了。

10.晚霞中的父亲和我作文1000字 篇十

昨天的傍晚天上的云层在夕阳的照耀下分外鲜红，一扫前几天阴沉的天气，虽然还是有点闷热，毕竟没有下雨，天在热还是不能阻挡人们丰富多彩的的生活，这不我在做完今天的作业和任务之后，我就叫爸爸带我去广场玩玩，爸爸答应地很快;“好啊”!，这不我也想去健健身，可不是吗?当我看到爸爸的大肚腩时便噗呲大笑起来，看来爸爸现在也在努力地保持身材呢，是啊爱美之心人皆有之!

突然我想到了一个好点子我说爸爸我们有多久没有骑过单车啦!爸爸说：有好久啦，送你去上学放学不是汽车就是电动车。噢!“你这个小精灵鬼，好啊!咱俩比比看谁的技术好啊”!我说：“比就比难道我还不如你吗”?我也不知哪来的这么一股傲劲，腿一蹬既然就出发啦，爸爸在身后大叫：“你犯规啦”!大人毕竟是大人我还是不能有这个能力去挑战他的.威严，但是我也是个有主见的人，这不爸爸这回不是听我的吗?在晚霞中骑着单车，在路上惹来许多人的目光，有的是向我们打招呼!有的是爸爸向别人打招呼，在这个不下雨的傍晚我虽然骑了一身汗，当我心里舒畅极了!

11.我和我的老师作文 篇十一

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我和我的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我和我的老师作文1

我，是一个四年级的小学生，而我的老师是一个师范毕业生。我的老师姓于，20多岁，教我们快一年了……

于老师非常关心同学。一次，我不小心摔倒，把手碰流血了，于老师便让同学带着我去医务室，这件事您可能早就忘记了，可是我却忘不了，因为这件事体现了你对我们深深的关爱！

于老师还是一个一丝不苟的老师哦！上次，我参加作文比赛，她为了辅导我写作文，每天都很晚才下班。“功夫不负有心人”啊，我得了一个二等奖，许多老师都来向我祝贺，我看见您笑了，这种小带着欣慰，带着祝贺。

于老师不仅是个一丝不苟的老师，在课下，于老师是我们的知心朋友，于老师在课下时经常和我们一起分享她上大学时的故事和她在实验班时的照片。

一次运动会，在跳长绳比赛时，在老师和同学们的极力配合下，我们取得了胜利。运动会后，我和几个同学在班里做值日，因为天气热，所以，我们做完值日后，于老师便为我们买了两盒冰激凌。

于老师也很严格哦！在她的课上，不许任何一个人做小动作，在作业本上不准有一个涂黑的地方、一个错别字、一个折角……在于老师“严格”的管教下，我和同学们上课认真了，作业写得仔细了，这都是老师的辛劳！

老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国歌花朵；您是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您是人类进步的阶梯、您是辛勤的蜜蜂、让我们无法忘记您。一声关切的问候、一句温馨的祝福、一次跌倒后的挽扶、一次碰撞后的微笑……当这一切在我心田里荡漾涟漪的时候，我感受到了一种温情关爱的芳香！

在世界上，最神圣的职业就是老师！

老师，我永远不会忘记您！

我和我的老师作文2

我的学校很特殊，因为这里的同学眼睛都看不见。我们的老师也很特殊，他们和普通的老师不一样？到底怎么不一样，听我来告诉你。

我是一个蒙古族学生，我们班主任是一个和蔼可亲的汉族老师，有点胖，脾气好。我们常叫她刘妈妈。一天，我妈妈有事，不能来学校接我。坐在学校的传达室里。左等右等还是等不来我妈妈。于是，我着急的哭了起来。当时我总觉得妈妈出什么事，吓得坐在椅子上哭。忽然，刘老师走进了传达室。

“图图，不要着急，你妈妈有事情要办，你今天住我们家吧。”

“啊？好吧……”

但是在心里蛮害怕的，因为去了老师家不可以随意玩耍，觉得很拘束！

没有想到，刘老师带我去她家后，先是打开电视让我听声音，又给我拿了零食，让我等着。一会功夫，就给我做了热腾腾香喷喷的饭。我犹如一只饥饿的猴子，狼吞虎咽的吃着那美味的饭菜。我看不见刘老师，但我知道，她一定在笑着看我。吃完饭，刘老师还给我辅导作业。夜深了，我躺在床上想：刘老师，真好！我真想住在她家里不走了，嘿嘿。

学校的老师就像妈妈一样照顾我，像这样的例子，在我们学校的老师和学生之间经常发生，无论发生什么困难，无论出现任何情况，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，我的老师总会第一时间出现在我们身边，不顾一切的帮助我们。这就是人和人之间的真情，从此我们之间有了不可分离的感情，团结自然就形成！

这就是一个蒙古族学生与汉族老师之间发生的故事。我们之间好像是不同民族，又好像没有民族，因为我们的感情始终甜甜的、紧紧的联系在一起。

我和我的老师作文3

老师，就如同黑暗中的一盏灯；摔倒时的一双手；洪水中的一艘船，是我们心灵中的太阳。

她，戴着一个黑边框的眼睛，身材稍微有一点胖。总是拿着一块三角板，眉眼之间有着些许的严厉。但讲起笑话，谁都会发自内心笑起来。她就算我五年级的数学老师——薛老师。

看着以前秋游的一张照片，上面薛老师发自内心的微笑，我的思绪就被勾到了五年级的时光：那是一次公开课，为了这次的公开课，我们做了十足的准备，当看到老师们走进了教室，心里更是如同十五个吊桶打水——七上八下。攥成拳头的手心已经满是汗水，心里更是乱糟糟的。这时，薛老师带着她的“装备”走了进来，向我们投来了鼓励的目光。

我顿时不怕了，心里的勇气聚成一团火，照耀着前进的路。“起立！”“老师好！”我一下就找到了状态，当老师问出了第一个问题，我立刻就举了手，回答嘹亮、完整，班里响起了经久不息的掌声，后面的每个问题，基本都有我的身影。窗外的太阳更红了，鸟儿也叫得更欢了。我心里的那颗自信的幼苗已经发芽，开花。

下课后，薛老师表扬了我，我的心里甜甜的如同吃了蜜糖一般。老师用她那教过无数学生的手摸摸我的头，开心地笑了。

薛老师的教学方法还非常独特，一节课45分钟，前十几分钟都在和我们聊一些上一届学长学姐们有趣的事，要么就是她小时候有意思的事，但尽管这样，我们班的数学依旧名列前茅。

我们与老师的故事，用大地做纸张都写不完。老师们，谢谢你们让我们拥有学富五车的知识，感谢你们熬夜为我们批改作业，窗外的花香，会代替我们陪伴你入眠。

我和我的老师作文4

我是天空中翱翔的风筝，是老师用那双有力的双手为我牵引方向。我是那孤怜的一滴水，是老师让我明白了团结的重要性。令我影响最深刻的还是苏老师。他教了我们一年半语文。苏老师长着一双炯炯有神的眼睛，戴着眼镜，眼镜底下仿佛闪烁着智慧耀眼的光芒。我们班同学对老师的印象非常好。

苏老师上课鼓励我们积极发言，自己本身也是非常幽默。几乎所有的同学都喜欢听苏老师讲课。我们的学习气氛一下子就被带动起来，许多同学喜欢上了语文这个科目。虽然有些同学作业会拖拉一些，但是学习成绩还是提升了一些，要知道我们班是非常有名的“学习最差班”之一。如果我们要用一个词语要形容苏老师上课的话，那绝对是妙趣横生。老师上课常常提起一些成语典故，我们听得津津有味。老师也提倡我们，全班轮流，每个人上课前讲一个故事。这样我们每天也能从中汲取一些知识，毕竟聚沙成塔、集腋成裘。

老师也时常会用书当作奖品，激励更多学习差的同学努力学习。令我们最难忘却的是，今年寒假前复习时，老师的脚特别不灵便，非常痛。但老师坚持来上课，每当看到老师那艰难的迈步，都不忍心地看下去。在那次考试完，老师休息了半个学期才来学校上课。在这半个学期中，我们班的许多同学都非常挂念他。这几天，我们不时地看到苏老师，有些同学都说老师变得年轻了许多。明天就是教师节，在这里祝愿苏老师能够身体健康，别再累坏了身体。

老师在我生病时的关心，在我难过时的鼓励，在我得奖时的鼓励这星星点点般的回忆，正如一场影片的播放，勾起了一段段真挚的回忆。

我和我的老师作文5

说起老师，你觉得老师是什么？我觉得老师像粉笔，牺牲了自己，把渊博的知识传播给了学生。老师像一棵照亮我们的星星，照亮着我们前进的方向。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库……老师是无私的，是默默为社会奉献的！

我上四年级的时候，罗老师成了我们班的班主任。罗老师戴着一副眼镜，一头长长的头发，看起来精神百倍！

我是一个不自信的女孩，但在老师一次次地鼓励下。语文也有点差劲，包括作文。如果不明白，那就看下面的故事吧：有一次我写童话故事教给了老师，老师觉得我写得不错，老师很耐心，老师还花了一大堆心思教我怎么去写作文，老师跟我说：“写作文，要有的是细心与态度，在写童话故事的时候，也包括作文，要注意标点号和字，在发挥想象，就能把童话故事和作文写好了。”“嗯，我知道了，我会把作文写好的。”两天以后，我顺利地写出了一篇童话故事，这个童话故事的名字叫：狐狸与绵羊。老师觉得写得还不错，就把我的作文修改了下就去投稿了，没想到获得了第一名。连我自己都不敢相信自己了，我作文竟然能写得这么好。当我知道我获得了第一名，老师第一个来赞扬我，老师说：“不是你的作文写不好，而是你对自己没有信心罢了，所以以后要相信自己，不要再对自己失去信心了。”“嗯，我知道了，我以后上课也会多举手，尽管答错了也没关系，关键是要对自己有信心。”我开心地说，“关键是要对自己有信心。”

马上要到教师节了，我在这里跟老师说声谢谢！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果。在这不寻常的教师节里，献上我们对您深深的祝福！你们看，我和罗老师的之间的故事是数不完的 ，因为我喜欢罗老师，罗老师总是那么的严肃，但严肃中带点温柔，这就是我喜爱的罗老师！

我和我的老师作文6

翁老师是我的数学老师，他宽宽的肩膀，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，走路时经常是挺胸抬头，看上去很威武的样子。

记得三年级时，快到期末的时候，我经常参加舞蹈演出和排练，耽误了很多下午的数学课，翁老师对此事就十分着急，而我却还不知道学习的急迫感，每天就像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快，一点危机感也没有。那一天，正在上数学课，我正津津有味地欣赏着我的新钢笔，我把钢笔打开又盖上，打开又盖上……这样反复了很多次。当时翁老师正在讲解一道例题，我玩得正高兴，他突然停下来，大声地点了我的大名：“周千慧，你来回答一下这个问题。”这时全班的目光都集中在了我的身上，我不知所措地楞在那儿，脸上早已涨得通红，不知如何是好。这时，同桌小声地说了答案，我又大声重复了一遍。后来，翁老师又随便点了另外几个同学回答，他们都对答如流。翁老师对我后面的那个同学说：“很好，请坐。”我还以为是对我说呢，坐了下来。翁老师一副又好气又好笑的样子说：“唉，谁让你坐下去的？好吧好吧，坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。我有点不好意思，也知道了翁老师的厉害。

后来有一次期末测评，我考的不好。那天中午，翁老师带我们班去体育锻炼，他看到了我，语重心长地拍着我的肩膀说：“你怎么搞的？下次一定要细心哈，去吧去吧。”以后每节数学课我都很认真。

我的努力终于有了回报，在期末考试中A卷得了满分， 翁 老师还当众表扬了我。这学期我一定要更努力学好数学。

我和我的老师作文7

师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

在风雨翻覆的夜空中飞机不会迷失方向，因为有导航为它指引，在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向，因为有灯塔为它导向，而在漫天无日的黑暗里我也不会迷失方向，因为有老师照亮我前行的道路。

秋雨纷纷的下着打在大地上，一堆堆深灰色的迷云压在城市的上空。嘈杂的教室瞬间就安静了下来，同学们快速地坐会了自己的座位，此时物理老师走进了教室，他拿出一叠卷子说到：“这周周考的成绩已经出来了，我先来念一下分数，最高分98……”看着老师很快地念完了90分段的80分段的后，我开始坐立不安，身边的同学一个个都拿着试卷走回了座位，而只有我一个人双手空空，“这次不会不及格吧”我心中想着，然而事实的确如此。

拿到试卷便在试卷的右上角看到了醒目的两个数字58，此时老师叫到我的名字说：“等下来我办公室一下。”“我现在怎么落到如此境地了？”我看着这样的成绩想到。

过了段时间，教室里响起了清脆的下课铃声，同学们都手拉着手一起走出了教室，而只有我拿着那张58分的试卷走向老师的办公室。

一只脚踏入办公室，我以为我将面临的是老师的责备，但当我抬起头时我发现我错了，老师问我：“这是你第一次不及格对吧？”“是的”我支支吾吾的说道，“我们学习物理两年了考试次数也不多怎么会不及格呢，是不是哪里有不会的地方，一节科里你都可以接收多少知识点？”老师问道。我说：“百分之六七十左右吧。”“那还可以－－你有什么爱好吗？”老师问道，我楞了一下，他说：“是不是在十五的晚上观测月亮？”我笑着说到“是的。”“这个爱好很好啊，以后有想过向这个方面发展吗？”他又问道，我有些不好意思地说：“有。”“天文学也要涉及到物理，虽然这次你没有考好，但我希望下次可以看到你更好的成绩，加油。”我说：“嗯，一定。”

师生谊如友，互相理解，互相尊重，互相学习，我们的将来一定会变得更好。

我和我的老师作文8

现在我已经是六年级了，在一个小学已经待了六年了，在这六年里，我有三个老师对我最重要，对我最好。

从踏进小学开始，我第一次到一二班，见到的第一位老师是王雨老师，他喜欢散着这头发。王老师，他总是冷冷漠漠的，两年内见不得她笑。老师总是讲完课就去了她的办公室。但是她讲课是一丝不苟的。我比较文静，王老师她上课总是提问我，我也就站起来如实的把自己的答案说出来，慢慢地，我成长了。虽然王老师调走了，但是我很怀念她。

我遇见了一位心灵可爱，水汪汪的大眼睛的老师，她活泼开朗，有一个小小的辫子，她改变了我。自打遇见那个老师，我的笑容变多了，也喜欢在课堂上回答他的问题，他是我最喜欢的老师，他对我很好，老师也特别喜欢我叠的小玩意，不管我做好还是做的不好，他总是喜欢，她是我的王洁老师。可是时间和地飞快，一下子就到了五年级。五年级王洁老师有了身孕，教不了我们了他走时，我们班同学都写了同学录，记录了和老师的每一个片段。老师走了，我们把同学录交给了她。时间又过了半年，五年级时，我又看见了那位熟悉的身影，我一看，原来是王老师，他看见我，却不和我们说话啦，唉。

五年级时，第三个老师，她是张老师。第一次见到老师的时候，老师在黑板上写了他的名字，我们并不清楚老师，他又给我们讲了讲，又自我介绍过了好长一段时间，我们和这位张老师熟了，上课总是乱乱的，老师也不喜欢乱，五年级时，老师他对我们管的很严，就这样一年过去了，幸好六年级还是张老师带我们。

老师面对的是无数的学生，而我们一生也就这么几位老师。像王老师，张老师这样认真负责，对我们有爱的老师，我们将会铭记于心。

我和我的老师作文9

眼间，六年过去了，我不禁感叹：时间过得真快，都要毕业了！是呀，时间是飞走了，但一点一滴的校园生活却被永远地挽留在我的脑海里。在我的学习生活中，一直有一位老师看着我从天真无邪的孩子蜕变成朝气蓬勃的少年，她就是令我非常尊敬的班主任张老师。

张老师之所以令我尊敬，是因为她不仅是我们的老师，给予我们甘露一样的知识；还是我们的一个大朋友，给予我们生活上的关心。她时常和我们一起做游戏，融入到我们欢乐的氛围中；时常在我们学习压力大时加一节课外活动，做到劳逸结合；时常给我们开班会，总结我们近期的各项表现；时常监督我们的各科成绩，要我们不做单科生。

张老师像我们的母亲一样，不但教我们知识，更关心我们的生活。其中给我印象最深的是我骨折的那一次。

那节是体育课，老师让我们自由活动，我不慎摔伤了胳膊，没想到却骨折了，当时我并不在意，觉得待一会就好了，可没想到越来越疼。最后找到了张老师。“张老师，我胳膊有点疼，是不是让我去趟医务室？”我勉强着说出话来，努力不让自己看起来很痛苦。“怎么了？”张老师想把我的手腕翻过来。但腕部传来的一阵疼痛——就像很多根针同时扎着，我叫出了声。“呦！孩子，怎么弄得？你这胳膊可都肿起来了！”张老师皱起了眉头，声音听起来很焦急，“这还去医务室？直接给你妈打电话，让她带你瞧瞧去！待会别再严重了！”她一边说着，一边掏出手机，寻找着我妈的电话号码。“试试能不能握拳。”张老师想知道我伤的有多重，“还好，还能握拳，下次小心点喂，是刘亿鑫妈妈吗？……”电话接通了。之后张老师还特地让一个同学把我送到门房等待我家长的到来……

瞧，这就是我们班的张老师，一个关心我们、爱我们的老师，我为有这样一个老师而骄傲。和张老师、和学校在一起的这一段日子将会成为我最美好的回忆之一！

我和我的老师作文10

老师是我们指引方向的指南针，为我们指引正确的道路。在众的的老师之中，白老师——我的双语老师是一个使我难忘的的老师。

我喜欢听白老师讲课，她总用生动与有趣的课题吸引着我们，不会觉得上课枯燥无味毫无生机，她总让我们在欢乐地海洋之中学习。他很年轻，不算很漂亮。中等个子，一头乌黑的长发很有光泽，眼睛很亮。她带给我的感觉就像大姐姐一样很有亲和力，最重要的事是她对我们的爱让我们非常温暖。

我以前对语文很不感兴趣，特别是刚刚上学学拼音字母表时，b与p、d与t、eng与ing、ang与eng、这些音标我总是搞混，我都要放弃对语文的学习了，而这时白老师出现，她不厌其烦的一遍一遍地教我，让我明白这些音标发音的特点，慢慢地我明白了懂得了其中的奥秘，我也逐渐的爱上语文了。当我每每看到老师时，她都会给我一个鼓励的微笑，或者是一句加油等鼓励的话语，给我最大的鼓励。

她总说在玩中学，在学中玩，何乐而不为呢？这是一种学习方式，是一种很特殊的学习方式。不在于学习什么，而在于敢玩，敢于和老师一起玩。其实，在玩的过程中，也拉近了师生之间的距离，彼此沟通，让差生得到自信，让优生得到挑战。

两年多来，我和我的老师朝夕相处，我从她那里学到知识，更受到了教育，她的性格在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的名字并不为许多人所知道，但我深深地懂得在我们的国家里有多少像白老师这样的园丁啊，亲爱的老师您可知道，您的学生爱您从心里、从灵魂深处爱着您、尊敬您。

我和我的老师作文11

您默默为我们付出，最后却不求任何回报；您默默守护着我们，时刻关心着我们；您就像落红一样，润物细无声。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种伟大无私的爱给了我们温暖和力量，让我们在学习的道路上勇敢无畏。

我的语文老师是王海霞——王老师，她对我们十分负责，为了让我们汲取更多知识，王老师经常带病上课，并且上课质量丝毫不减，我们对她既心疼又感激。

刚入三年级时，我的`学习劲头并不大，所以在第一次考试中，我只得了92分。我原以为王老师会批评我，便难过地低下了头。谁知您不但没批评我，反而摸着我的头，慈祥地教诲我不要灰心，要继续努力，还当着同学们的面表扬了我。可以说将厚望寄在我身上了。经过这次，我信心大增，白天认真听讲，晚上抓紧时间复习。终于，我不负师望，在第二次考试中拿下了100分的佳绩。同学们举办欢庆，王老师也露出了欣慰的笑容，我从这笑容中仿佛看见老师年轻了一些。

王老师对我们很体贴，哪个学生忘带什么东西啦？感冒啦等等，王老师都会帮助我们，就像我们的母亲一样。有一次，我被一个高年级同学撞伤了鼻子，您见了立刻拉着我跑去厕所，自己心爱的裙子被弄脏了都不管不顾，把我拉到水池边认真仔细地清洗。我看见您的眼神中满是焦急和心疼，我眼眶中不知不觉有了水汽。您看见还以为我被弄疼了，动作又缓慢轻柔了一些。后来我向您道歉。您把手一挥说：“课堂上我们是师生，课下我们是朋友，朋友之间互助是应该的嘛？”

学校是培养人才的摇篮，是培育栋梁的基地，而在学校最可亲，最可敬的是老师，我觉得老师像春雨培育我们而不求回报，滋润我们而默默无闻。

我和我的老师作文12

去年的八月二十七号，平凡又特殊的一天。这一天我来到的我曾经上初中的学校上班，十年前作为学生在这里念书，十年后作为教师怀着一颗热忱的心再次踏上这片沃土，当时的心情既兴奋又忐忑，兴奋是我终于成为一名教师，终于能看见孩子们天真的笑脸；忐忑是在这里我看到了好多曾经中学时教过我的老师，即使自己成为了教师，但是看见了自己当年的老师们，内心仍旧是充满了“敬畏”。

早上十点左右校领导召集我们进小阶梯教室开会，确定自己的搭档和所教的学科、年级，抓教学的领导先宣读了每位老师任教的年级以及学科，当听到孟老师的名字和自己的名字同时出现在四年级时，我就有一种强烈的预感，要跟自己的老师成为搭档了，但是我仍然怀着激动的心情听领导念完，最后我真的和我初一以及初三的英语老师孟老师成为了搭档，这真的是一种缘分。

说到孟老师我就要和大家好好介绍介绍了，当年我上初一的时候孟老师是一个年轻漂亮可爱的英语老师，她留着一头笔直乌黑的长发，瘦瘦的，圆圆的脸很是好看。孟老师对我们要求很严格，所以我们班很多同学都有点儿怕她，当然我也不例外。我们那一批学生从小学升初一时几乎所有人都提前上了补习班，但是我没有上，所以在上初一之前从来没有接触过英语的我刚开始听的是一头雾水，第一次月考英语考了50分，从此以后更不想上英语课了，但是孟老师从来没有放弃过我，总是耐心的教我，终于在期中考试中我的英语考了88分（百分制），英语考了班级第一，所以我很感谢孟老师，并且现在作为教师的我也仍然向孟老师学习，不放弃班里的任何一个学生，相信每一位学生只要教育方法得当，都能成为栋梁之才。

没有孟老师当年耐心的教导就没有今天的我，感谢我的英语老师孟老师。

我和我的老师作文13

我的老师是一位可蔼可亲的老师，她讲的课丰富多彩，在生活中，她关心同学，是我们心目中的好老师。

刘老师您还记得吗？有一次，我放了学，就到学校门口等着爸爸来接我。因为那时正逢冬季，天上刮着西北风，寒风刺骨，“真冷啊！”我自言自语地说。我缩手缩脚地站在那里，还有其他几位同学也哆哆嗦嗦地在等家长来接。过了一会儿，其他同学都被家长陆陆续续地接走了，就剩下我一个人了，我跺着脚哈着手，更感觉到冷了。这时您从教学楼中出来，看见我在那等家长，于是您走过来，问我：“小萌，家长还没来接呀，你冷不冷啊？”“不...冷。”我哆哆嗦嗦地说。然后您摸了摸我的手，说：“你的手都这么凉了还说不冷。”于是您就把自己的手套摘下来递给了我，让我带上。我说：“不用了刘老师。”但是您把手套塞到我的手里，我接了过来带到手上，说：“您把手套给了我，您怎么办呀？”您微笑着说：“没关系，我家离得近。”说完您转身就走了。我望着您的背影眼睛湿润了，我想多么一位好老师啊，不顾自己的寒冷，把手套给了我。虽然是一副小小的手套，在当时的天气并不能起什么保暖作用，但是能体现出您对同学们无微不至的关怀，我从戴上手套那一刻起，就觉得心里暖乎乎的，再也不冷了。

还有一次，正流行流感，所以班上大部分同学都被互相传染了，无法正常上课，只剩下一小部分同学留在班里。当时我也发烧了，在家休息。您总是不放心，给我们打电话，并且在电话里关心的问我们：“去医院看病了吗？身体好些了吗？要注意休息、多喝水、按时吃药……”当我听到您这样亲切的话语，感觉病情好了许多。后来我听留在班里的同学讲，您当时也生病了，可是为了不让同学们缺课，您仍坚持带病来到学校，给同学们讲课。

敬爱的老师，您为我们付出的太多太多了！我有很多很多的心里话想对您说，但是千言万语，万语千言，汇聚成最精炼的一句话：“谢谢您，老师！”

我和我的老师作文14

不知不觉间，来到十一已经整整一年了。我结识了新的伙伴、新的老师。在这个新的环境里帮助我最多的，却还是我的导师。

第三学段的成绩公布后，我便觉得五雷轰顶：比第一学段总分低了将近30分！看完这明晃晃的分数，我顿时觉得心里阴霾一阵，天空也好像不再那么晴朗，乌云密布。

我失魂落魄，跌跌撞撞地摸索回导师班。班里很喧闹，同学们互相询问着成绩。问到我时，我闭口不言。那成绩仿佛抽在了我的脸上，生疼。我丧气、又无助地坐在地上，祈求着一份安静。

教室里好像真的应验了我的请求，安静了下来。我疑惑，抬头一看，果然，导师来了。

“怎么啦？面壁思过呢？”她用开玩笑的口气说。

“啊，考砸了，来冷静冷静。”

“还坐在地上冷静啊？别还没冷静下来就着凉了，起来吧。”她伸出一只手。

我把自己的手搭在上面，她一握、一用力，我就站起来了。

“来聊聊？”我被她带到了自己的办公角落，远离了吵闹的人群。

我告诉了她我的惨状，并后悔自己一时的粗心大意。说到分数差距和同学们的异样眼光时，声音中竟忍不住带上了一丝哭腔。

哎呀，来来来，这怎么就哭了呀。别哭了啊，一会肿了眼睛可别说我欺负你给你扣分啊。”她抽出了几张纸巾递给我，她的话也成功让我破涕而笑。

“你这么想，以你的实力，这考砸了一次下次再考回去不就轻而易举了吗？再说了，下次考得好的话还有飞跃奖呢，划不划算？你这次仔细分析问题，再努力努力，高分不就到手了嘛……”

她用心地开导着我，缓解着我难受的心情。而语言又十分轻松，让我笑出声来，信心大增，也消除了师生之间那一道隐形的隔阂。

我要感谢我的导师，感谢她对我的帮助。感谢她在困难时对我施出了援手，感谢她对我们每个人的呵护与照顾。

感谢她陪我们度过的初中第一年。

我和我的老师作文15

我的记忆好似一片沙滩，一个个记忆是那一颗颗沙粒，但有一个记忆像一颗珍珠，闪闪发光。

回忆开始了：

那天，我刚给老师批改完作业，正要回位置，经过讲台是，我看见了老师那支红色的圆珠笔。天真的我想：要是我也有红笔就好了，我也能成为一位受人尊敬的老师了！我愣在讲台前忘了好久，由于这支红笔对我的诱惑太大了，我眼珠一转，想出了一个“好办法”。我帮作业本放在讲台上，正好盖在红笔上，然后乘没人注意的时，顺手牵羊地把作业本连同红笔一起带下来，再若无其事地走开。

一放学回家，我暗自窃喜：哈哈，开心死了，我也有红笔了！不过，这种高兴不几天就转变成了害怕，也就是所谓的“做贼心虚”。在这几天里，大家都没变，一切都如同从前一样，貌似大家都还没发现呢。和我却变了很多：不敢正视老师们及同学们的眼睛，老师或同学不经意地叫我一声就能让我心惊肉跳的。

终于有一天，老师叫我放学留下来。放学了，我并没有立即回家，老师把我叫住，指着椅子示意我坐下，我有自知之明，马上把红笔从书包里掏了出来，还给了老师，并道了歉。出乎我预料的是老师并没有生气，她微微一笑，对我说："有错改正了还是好孩子，作为奖励，这支笔的新主人就是你了！”我一听，又惊讶有开心，啊，老师原谅我二楼！

好了，我的回忆已经结束了，这个故事到现在还记在我心中，这是老师给我的教育。我很感谢老师给我又讲了一课。

12.我和我的同学作文 篇十二

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我和我的同学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我和我的同学作文 篇1

我的同桌，他个子高高的，胖胖的，其它没什么引人注意的地方，但他却有一颗金子般的心。他就是我的同桌—杨晨辛。这学期的第2天，老师让我和他做同桌，一开始我就想，一个胖子怎么和我做同桌呀！第3天，倒霉的事发生了。我的新书不知怎么丢了，我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆得坐着。这时，同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问：“怎么了？”

我心烦地看了他一眼，说：“没什么，语文书丢啦！”“书丢啦？”他惊讶地问。接着，他拿出崭新的语文书，把书递给我，说：“书给你，以后别毛手毛脚的啦。”“什么，给我？”我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起胖子，居然说出这种话。“给我，你怎么办？”我半天才挤出一句话。“不要紧，我有办法。咱们可以一起看。”于是我们俩就认真地早读起来。瞧！这就是我的同桌，我觉得他真有一颗金子般的心。

我和我的同学作文 篇2

我的同学叫范佳媛，她的个子高高的，眼睛圆圆的，拥有一头乌黑亮丽的头发，我和她之间发生了很多的囧事，我们是死党，也是好朋友。为什么这么说呢？那就听我下面的陈述吧！

有一天中午，我们吃饭，我们本来商量好要吃饺子，可是由于我的妈妈从家里给我带来了饭，所以我们的计划就泡汤了，她买了大米饭，看到她买饭回来，我大吃一惊，因为她竟然买了两份菜，一份饭。看完之后我大吃一惊，就连我的妈妈都说我的同学吃的太多了。其实，我的心里还有一丝丝的高兴，因为我终于知道我还不是吃的最多的。

于是，我就开始嘲笑她了，我说︰“咱们打个赌，如果你今天能吃完，我就叫你声姐姐。如果，你吃不完，就要叫我声姐”果然，不出我所料，她没有吃完，我说：好了，你可以叫了，我准备好了，她说：：“不叫”我说：“算了，不难为你了，我们去玩吧”。

虽然，我们即将毕业了，不在一个学校，但是，我会永远记住你的，我亲爱的范佳媛，我祝你毕业快乐，最后我想说一遍，你永远是我的死党，也是我的好朋友。

我和我的同学作文 篇3

新学期一开始，我就换了一位新的同学，他是一个调皮大王——金凯达。以前我可和这位兄台接触不多，但差不多已经耳闻目睹了，所以心里一直的想：小心，多提防着点。很像金凯达.开始前三天都很不错，互不打扰。我暗暗地松了一口气。可是，“新开的厕所三天香”，到第四天，他又“旧病复发”了。

当时，我正拿着我心爱的小说——《一生做个好人》。正坐在位子上津津有味地看着。突然，头上痒痒的，就用手去抓。“啊，好粘啊!”我便把手放下来，原来是单面胶搞的鬼。只见同桌金凯达哈哈大笑，这我才知道了个来龙去脉。

我的这位老兄别的什么事都不好，就是做作业时还蛮专心的。有时候，他不会的时候，就亲切地说：“老大这道题目怎么做。”“哥哥，这道题目怎么做。”

我这个人就是有点肥，体育课时：我们每节课都要跑个5——6百米，我跑了1圈时，就有点气呼呼了，真想找个地方坐下来，(但是那不行)我就停了跑步，慢慢走。金凯达却跑上来说：“老兄，快点啊，你又不是一年级的小孩子，哈哈。”说完，就跑了。

你说我们是不是“欢喜冤家”呢，我们是否还要节下去呢?

我和我的同学作文 篇4

“胡肇轩，我们去浇花吧！”我的同学何鑫淼望着外面的骄阳，眯着眼担心地说。

“我……”

还没等我说完，他就塞给我一个水壶，拉着我奔向了百花园。

在百花园门外的水龙头下，他立刻弯下了背，立刻让水龙头里的水流入壶中，立刻用双手紧握壶柄，猫着腰走进了百花园。

“哎呀！”我听到喊声，就马上跑进花园一看，原来花园中的自动洒水器被打开了，何鑫淼猛一抬头时，细小的水珠横扫到了他的眼睛。他正用手背来回抹擦着脸。

“哈哈哈！”望着他头上、身上发光的水珠，我开心地笑了。他扭过身朝我憨憨地说：“还笑！快点浇花！”

我和我的同学作文 篇5

龚喜是我的同班同学，也跟我住在一个小区，有什么困难都互帮互助，但是有一次发生了一场不愉快的事情。

我写完了作业，下去玩碰到了龚喜，我们两个在一起玩。正玩得好好的，突然龚喜扇了我一巴掌。我也不知道什么情况，于是我急忙还他一下，龚喜就打我一下。正当他要打我的时候，一个小伙伴叫住了他，他把打我这件事抛到脑后，跟那个小伙伴聊天去了。我本想着这场“战争”就这样停止了，可跟我想的完全不一样。

我回家的时候，觉得背后有什么人在跟踪我。我转过去一看，没有人。我继续走，正走到楼下，我发现身后有人的影子。我刚扭头一看，就被龚喜给打了一巴掌。我火冒三丈，飞快地跑到他的身边，把它他推倒又将他摁在地上。他使劲一动身，很容易的挣扎开了。他用力打了我几拳，我又把他摁在地上，使劲打了他的脚，使他跑不快。我接着审问道：“一开始你为什么要打我？”他没有说话，发出愤怒的声音。我松开他，立即跑往地下车库。他也站起来追我，但他的脚被我打了几下，跑的得很慢。我回到家，觉得自己有点过分，但又是他先动手的，我又觉得他很活该。

从这以后，我们友谊的小船从此推翻了。虽然我们闹得不愉快，但是我也期待我们能友好相处。

我和我的同学作文 篇6

我和我的同学我上六年级了，快要与相处六年的小学朋友分离了，走向各个中学。这六年我们之间发上了许多故事，那些故事就如同海滩上精美的贝壳，我捡起两块，讲给你听一听吧。

五年级的下学期，学校举行了篮球比赛。抽签决定对手，抽到的是五（一）班。

随着一声哨响，五（一）班vs五（乙）班的比赛开始了，一班的队伍势如破竹，率先得分，对手斗志昂扬，连续得分。我方主力手感终于热了：“肖淳传传球给了高志豪，高志豪是我放的得分后卫，他的运球迅如闪电，很快来到对方篮下，来了一个漂亮的三步上篮。我方邢伟成功抢断了对方的传球，传给在篮下等着球的我，我来了一个零度角后撤步，进了······”我方接连得了八分，但由于主力高志豪体力透支，队友接连几次失误，反超了好几分便换了替补沈广富上场。下半场，高志豪继续上场，但由于上半场分差太大，所以我们还是输了６分。比赛结束了，我们的老师安慰我们，说：“下次加把劲，我们肯定能赢！”在另一方的同学给我们送来几瓶水，严肃的说：“加油！”我们队员没有互相责备，而是相互说明队友的不足，该怎样改进，并且大家都虚心接受。我们搭在一起，我们是一个整体！

还是那个学期，篮球比赛后不久，又举办了跳大绳的比赛，这个可是我们的强项，因为在四年级，我们早就在体育大课间训练过了，我们信心满满。经过1个星期的苦练，我们从三分钟184个不断刷新到三分钟243个，把别的班远远的抛在了身后。比赛那天，担当重任——排头的我，要连着最后一个人跳，保证队伍的连贯。

比赛开始了，一开始，我方的最后一名选手就有小失误了，说时迟，那时快，就在哪千钧一发之际，差那么一点就打到他了，幸亏他一弯腰只让绳子碰到了一点衣服，影响不大，只让我的心惊了一下。今天，同学们超常发挥直接在场上刷新了记录——247个！“耶！”我们班的同学高兴极了，抱在一起，再一问别的班的成绩，“哇！”又爆出一阵声音，“比第二多23个，比倒数第一多将近一百个！毕竟我们是一个整体吗！”我们老师一高兴，把作业少布置了一点。

我们相处六年了，班里的荣誉都是大家团结一心而得到的，但一想到要分离，心里还真的很舍不得。

我和我的同学作文 篇7

我有一个同学，当然，也是我非常好的朋友，每次我想起她，我总是在我面前呈现一张笑脸，眼睛眯着笑，但我也能清晰地看到她的眼睛闪着明亮的光，嘴角勾勒出，带着一些调皮，这是她在我心目中的印象。

她的脸总是苍白的，即使是在剧烈运动之后，这使得人们怀疑她患有严重的疾病，并且会在刮风的时候倒下。但这只是表面现象。事实上，她精力充沛，充满活力。最吸引人的是她的`眼睛，它像黑钻石一样耀眼，像白云一样纯净。她总是毫无保留地表达自己的想法。也许你只需要看着她，你就会知道她此时在想什么。每次你见到她，她都会毫不犹豫地给你一个大大的微笑。好像见到她，你不会有任何麻烦。

她总是喜欢帮我。有一次，我和她手拉手去购物，然后冲到商店。那天刚刚下雨。我前面有一个小水坑。我正要跨过它，但她尖叫一声，把我拉到一边。太好了。我的重心不稳定。我们俩一下子摔倒在地上，啃着泥。因此，那天我们什么也没买。多好的行为啊！但是不要否认她确实是一个乐于助人的人。

这是一个纯洁的人，总不能把事情藏在心里，她曾经说过，哭是她发泄的最好方式，所以她也是一个脆弱的人，是一个脆弱的瓷娃娃，要小心对待她，因为她的心也有自尊，她的心很容易破碎。她是我的同学苏比努尔。

我和我的同学作文 篇8

开学的时候，我并不认识大余。因为之前我和大余就是两条平行线，没有过任何交集。

开学后的前一段时间，虽然大余已是班级里的知名人物，有许多人都和她交朋友，但我并没有打算而且也不想和她交朋友，原因是——我感觉她有暴力倾向。比如说，我去小关关那儿交英语作业，不是看见大余在拧小关关的脸，就是看见大余还在拧小关关的脸，有时还露出威胁的表情；怎么看都觉得像逼良为娼的狗血剧情（如果小关关不笑的话），每次，我都会发自内心的感叹一句：“小关关这脸保准会捏成馅饼。”

但是命运就像一个调皮的孩子，我俩最后不但认识了，而且还成了好朋友。认识大余后，我发现大余不是只有暴力倾向，她还知道很多我不知道的许多人或事；她有这一肚子墨水；她有许多稀奇古怪的想法……在我眼里她突然变成了一个无所不能的外星人。

认识后，我和大余越来越有默契。有一天，下了很大的雪，校园里处处都是厚厚的雪。下课了，我和大余要去清洁区捡垃圾，但是垃圾都被雪藏了起来。我们便开始玩起楼道扶手上的雪。只见正在吃雪的大余被我一巴掌按在了雪堆里；镜头一转，便看见被大余弄的俨然是一个雪人的我。忽然，我们看见正对着我们的楼道下方有一群人，便相视猥亵一笑，大余和我便挥着手臂把扶手上的雪全部撒了下去。为了不被人发现而逮到现形，我和大余赶紧手拉手跑回了教室。此处省略了我被大余拉着跑时摔倒而大余因为体重问题没有摔到的情节。

从此，在教室、走廊、食堂、小卖部，随处可见大余和我一矮一高，一胖一瘦，并肩走着的情景……

我和我的同学作文 篇9

我的同桌是个女孩，叫邓勤，她瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑，像一根又细又长的甘蔗。她有两个“特点”，让我来和你说一说吧！

（一）作业不好好写

说起她的作业，谁看了，都会深深地叹一口气。因为啊，假设你翻开她的作业本，就会看见一个又一个圈！还有，那个字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬楼梯，还有的是小的不能再小，都快看不见了！

（二）太粗心

要说她的试卷，老师都不想改了。比如：判断题是“李白是唐朝的大诗人”，她居然在括号里写了个“错”这个字。还有，题目是：在错误的读音或字下画“—”，她倒好，在对的读音或字下画了一个勾。没办法，只好得到老师的大红叉，这是给她的教训，谁让她这么粗心哩！哎，这就是我的同桌。我只想对她说：“邓勤，假设你上课能用心听讲，那就不会招来那么‘灾难’了！”

我和我的同学作文 篇10

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”不知道李白与汪伦是如何建立起这么深厚的令人羡慕的友情。我和我的同学刘鼎，从相识到相熟的过程，今天回想起来，虽然可能不及他们俩千古称道，却也令我无法释怀。刘鼎是我五年级的同学，坐在我座位后排，因为他有一米七高。我对他的注意还得从一次事件说起。那时，我同桌是一个班上出了名的“女霸王”，据说学过跆拳道，性格确实泼辣，动不动就对人既掐又骂。

这天早上，我不小心把她的书包弄到地上了，猝不及防被她一拳打得“啊”的一声，打破了教室的宁静，后排正在专心读书的的刘鼎似乎看不下去，很侠义地站起来对我同桌说：“你能不能对他好点？整天不是打人就是骂人！再这样下去我可要告到老师那去！”从那以后，她的态度果然好了许多。刘鼎的仗义执言使我想进一步接近他。一天，我正准备步行回家，看到走在前面的刘鼎，赶紧撵了上去打了招呼，通过聊天发现原来我们同住一个小区，而且由于他跟我一样超重，父母要求利用这个机会减肥，他每天也是步行回家，从此以后，路上多了我俩结伴的身影。我们之间的话题逐渐多了起来。他告诉我，他喜欢打篮球，羽毛球，游泳，下棋，看小说，尤其喜欢经营网上的开心农场！巧得很，我也非常热爱这些课余活动，共同的爱好使我们走得更近。

从那以后，我们经常吃过晚饭拉着各自的爸爸在篮球场打小比赛，特别是夏夜，小区的篮球场灯光如同白昼，篮球场上我们挥汗如雨，你追我赶，别看他长得高，可跑起步来却总显得力不从心，没跑两下就哼哧哼哧，每次投篮时总是等到了篮板下站稳对准了才投，对他这个“缺点”我是暗自高兴，因为这时我爸总能适时赶上盖了他的球。他失望地望着我爸带球奔回自己的篮板，就喘着大气拖着碎步跟着往回跑，每每看到他这副样子，我就觉得他非常可爱。我想，夏天游泳是每个小孩都喜欢的运动项目，我和刘鼎也不例外，我们约定每个周六周日的下午三点，一同选择了去一个有小泳池的小区游，外形有点像苹果的泳池大概有半个篮球场那么大。

一到泳池旁，刘鼎就迫不及待地穿上泳衣，戴上泳镜，把水球往水里使劲一扔，只听扑通一声，人就扎到水里不见了，过了好一会，你会在远处发现他冒出的水淋淋的头来，这时，我也不甘示弱，也扑通一声跳进水里追他而去，看到我快要赶到，他突然又潜入水底，从另外一个地方冒出来，这样折腾一阵子，终于，他支持不住，很笨拙地爬上岸抓起泳圈往身上套。然后就像一片树叶一样，漂浮在水面，任由别人拍打碰撞，他依然四肢朝天地躺在泳圈上飘来飘去。我们形影不离的光景，因为一次“偷菜”**发生了一点变化，差点使我们成了仇人。话说我们都很迷恋网上“开心农场”。听说很多大人都很喜欢，可见风靡程度盛极！经过一段时间的辛勤劳动，我网上“农场”的各种蔬菜枝繁叶茂，果实累累，长势喜人，眼看就要大丰收了。这天我放学回家，又打开电脑准备整理我的“农场”，进入农场一看，令我大吃一惊：菜被偷光了！经查原来“黑手“竟然是刘鼎！再看我的汽车，全部被他“贴了条”！